光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過制定計(jì)劃,,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),,提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一
本學(xué)期,,我擔(dān)任高三(七)班班主任,,高三(七)八九三個(gè)班語(yǔ)文課,一切都從零開始,,有是一項(xiàng)新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,,當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn),本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,,從細(xì)小忽微處要成績(jī),。
一、班級(jí)管理中,,用制度說話,。
1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。對(duì)遲到、曠課的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,,實(shí)行罰款制度,同時(shí)對(duì)月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。
2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,并實(shí)行班任跟自習(xí),,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。由值周班長(zhǎng),,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日,。
二,、學(xué)習(xí)生活中,,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。
1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,,要及時(shí)講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。
2,、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。針對(duì)每一次月考成績(jī),,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距、找原因,、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
三、日常生活中,,解決學(xué)生實(shí)際困難,。
1、到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,處理好閑暇時(shí)間,,并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過快,,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2、落實(shí)家訪,,了解學(xué)生生活實(shí)際,。高三學(xué)生全體都是住宿生,,班任要到他們住的地方,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活,。一年的時(shí)間說短也長(zhǎng),說長(zhǎng)也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。
2018高中班主任工作計(jì)劃【二】
新的學(xué)期開始了,,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、 班級(jí)情況分析
從開學(xué)以來的各方面情況來看,,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。
二,、本學(xué)期目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
三,具體措施
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生
(3)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng):形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。 (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加集體活動(dòng),,使他們走近社會(huì),了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。 2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等,。 4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理。
(四)活動(dòng)安排:
9月:利用班會(huì)時(shí)間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
10月:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,,指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實(shí)際,,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力向上,好好復(fù)習(xí)段考,。
11月:對(duì)段考進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),,對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。
12,、1月份: 指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),,考好期末考試,。學(xué)期總結(jié),,假前教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng),。 各星期具體工作安排:
第一周:開學(xué),、注冊(cè),、收費(fèi);安全、衛(wèi)生,、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校,、愛班等教育;開展幫學(xué)活動(dòng)。招開班干部會(huì)議,。 第二周:進(jìn)行尊師重教活動(dòng),強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),,抓衛(wèi)生、升旗,、廣播體操等。
第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,,重點(diǎn)是交通安全,、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生,、進(jìn)出校門要下車等,。
第四周:主題班會(huì),,制定近期和長(zhǎng)期目標(biāo)及如何行動(dòng)。
第五周:學(xué)生思想開始波動(dòng),,要及時(shí)加以正確引導(dǎo),開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論,。 第七周:體育衛(wèi)生知識(shí)教育,抓好學(xué)生課外體育活動(dòng),。 第八周:學(xué)生課外體育活動(dòng),。
第九周:抓好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備期中考試。
第十四周:進(jìn)行思想教育,,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾,。 第十五周、第十六周、十七周,、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí),。 第十九周、第二十:抓好復(fù)習(xí),。認(rèn)真準(zhǔn)備,考好期末考試,。
二十一周:期末考試,學(xué)期總結(jié),,假前教育等,。要求學(xué)生參加一些切實(shí)可行、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。,。
作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二
接任會(huì)計(jì)29班這是第四個(gè)學(xué)期開始了,有了上幾個(gè)學(xué)期這個(gè)班的帶班經(jīng)驗(yàn),,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
第一:搞好班級(jí)的穩(wěn)定工作
穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進(jìn)步,,沒有班級(jí)的穩(wěn)定,就無從談學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu),,無從說考核優(yōu)秀,,對(duì)學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,學(xué)生“五不禁令”要時(shí)時(shí)抓,,處處抓,,對(duì)有破壞班級(jí)和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時(shí)采取措施,,及時(shí)制止,,確保班級(jí)有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
第二:完成好政教處的部署,、安排,。
對(duì)于學(xué)校、政教處的部署,、安排,,認(rèn)真執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過程中提高自我,,完善自我,通過完成一系列的活動(dòng),、任務(wù)凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,,使學(xué)生有一個(gè)良好,、團(tuán)結(jié)、向上的奮斗環(huán)境,。
第三:加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)
學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工作當(dāng)中難免會(huì)有過錯(cuò)、失誤,,可能會(huì)難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,,對(duì)學(xué)生干部不可以聽之任之,放任自流,,應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注,,及時(shí)了解他們的工作效果,工作情況,,并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議,、給予正確的引導(dǎo)幫助,,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,,真正成為自己的左膀右臂,。
第四:加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的德育培養(yǎng)
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)絹碓娇粗氐氖墙疱X利益,,看重的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值,學(xué)生也深受社會(huì)的影響,,有些學(xué)生對(duì)親情、對(duì)同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對(duì)于同學(xué)的困難“事不關(guān)己,、高高掛起”。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,還是平時(shí)與學(xué)生接觸當(dāng)中,,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,特別是對(duì)一些中國(guó)傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),,通過搞一系列的二課堂活動(dòng),、集體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),、團(tuán)隊(duì)精神、友愛互助精神,,特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動(dòng),,讓班級(jí)當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好,。
第五:關(guān)注一些比較特別的學(xué)生
通過一個(gè)學(xué)期的觀察了解,班級(jí)當(dāng)中總會(huì)有一些行為習(xí)慣不好,、學(xué)習(xí)成績(jī)比較差、脾氣比較古怪,、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,對(duì)這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,,要關(guān)注他們的生活,、學(xué)習(xí),,他們做的不對(duì),、不規(guī)范的地方及時(shí)給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,讓他們感到信心、感到溫暖,,讓他們不掉隊(duì)、不走遠(yuǎn),,讓他們也為班級(jí)的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定,、拼搏向上盡一份力,,而且針對(duì)不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,施硬施軟,,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果,。
第六:強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),,引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入高三對(duì)口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài),。
千方百計(jì)想盡一切辦法為學(xué)生營(yíng)造良好的求學(xué)氛圍,建設(shè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),。多于代課教師溝通、了解情況,,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,認(rèn)真對(duì)待每次的月考,,對(duì)于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,常抓不懈,,再接再厲,多發(fā)展苗子學(xué)生,,多給學(xué)生加勁、鼓勵(lì),。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,,使學(xué)生提前進(jìn)入對(duì)口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。
第七:加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
人不學(xué)便會(huì)閉目塞聽,當(dāng)班主任亦是如此,,不僅要注重平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好,、追求,這樣才能“知己知彼”,,才能“對(duì)癥下藥”,這樣才能把班級(jí)管理好,,把學(xué)生教育好,把自己的工作干好,。平時(shí)還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),,平時(shí)遇事多與老教師溝通交流??傊痪湓挘疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,要想有所長(zhǎng)進(jìn),,有所建樹,,必須謙虛,這樣才能“取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短”,這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù),。
班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三
本班學(xué)生多數(shù)行為規(guī)范,有愛心,,有集體榮譽(yù)感,,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),但有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,需要老師和家長(zhǎng)溝通進(jìn)行思想教育,。
1,、營(yíng)造一個(gè)“追求時(shí)時(shí)刻刻的和諧,演奏自己指揮的生命樂章”的學(xué)習(xí)和生活氣氛,,形成“沉穩(wěn)自信,、挑戰(zhàn)自我”的班級(jí)信條,達(dá)到班級(jí)的“自立自信,、自強(qiáng)不息,,成人成事,成就自已”的個(gè)人目標(biāo),,形成“因?yàn)槲业拇嬖诙勾蠹腋械叫腋!钡膬?yōu)秀班集體,。2.鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各科的競(jìng)賽,并取得好名次,創(chuàng)造學(xué)校,、班級(jí)的輝煌,。3.進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育等,爭(zhēng)取各項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)入全年級(jí)前列,。4.學(xué)期末力爭(zhēng)被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,。
1,、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)自主管理中的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,。
2,、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的能力,并努力依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我、對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià),、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。3.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報(bào),、宣傳欄、主題班會(huì),。本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對(duì)待男女生交往”“誠(chéng)實(shí)守信”“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”“給父母一份滿意的答卷”“考場(chǎng)上的我”等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,培養(yǎng)“我能行,,我一定能行”的自信精神,,做到班級(jí)無空地,班級(jí)無空時(shí),,處處時(shí)時(shí)教育人,。
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。2.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書交流會(huì),、辯論會(huì)等,。4.加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí),、午自習(xí),、晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理,。
首先,,學(xué)期起始,重建班干隊(duì)伍,,提高班干的服務(wù)意識(shí),,強(qiáng)化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入管理班級(jí),、服務(wù)班級(jí)這一隊(duì)伍中來,,增強(qiáng)主人公意識(shí),,認(rèn)識(shí)到個(gè)人在群體中所起的作用,同時(shí)鍛煉學(xué)生的管理組織能力,,從而帶動(dòng)其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,,對(duì)候選人員要有更嚴(yán)格的要求:學(xué)習(xí)成績(jī)可能不是很好,但必須在進(jìn)步,,紀(jì)律,、衛(wèi)生以及其他集體活動(dòng)要帶頭參加,做表率,。
本學(xué)期平時(shí)充分利用×××多與家長(zhǎng)多溝通,家校攜手,,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量,,讓他們了解學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,,及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,,充分發(fā)揮親情這一“法寶”的重大作用,。
安全問題常抓不懈,,天天抓,,月月抓。校園安全,、交通安全等各方面一個(gè)都不能忽視。堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生,。班級(jí)工作是繁雜的,,但我作為一個(gè)年輕的班主任,我有信心,,有能力把班級(jí)工作做好,,把我們班建成優(yōu)良班集體,。
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃》,,您可以復(fù)制其中的精彩段落,、語(yǔ)句,,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四
本班共有學(xué)生51人,,其中男生22人,,女生29人。其中優(yōu)等生占10%,中等生占50%,差生占40%,。另外本班住宿生23人,,占全班總數(shù)的46%。
班級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣方面:大部分學(xué)生基本能按照一日行為規(guī)范來做,,但極少部分男生在這方面做得還不夠,,自覺性還有待提高,,經(jīng)常需要老師提醒。
班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:部分男同學(xué)較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,跟不上全班步驟。
1,、全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2,、形成勤奮好學(xué)、積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,。
3,、提高學(xué)生思想覺悟,轉(zhuǎn)變差生的思想意識(shí),。
4、狠抓優(yōu)秀生成績(jī),,爭(zhēng)取中考取得好成績(jī)。
1,、首先培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班委會(huì)隊(duì)伍。由于對(duì)本屆學(xué)生比較了解,,即使是分班也知道哪個(gè)學(xué)生有哪些優(yōu)缺點(diǎn),,所以我親自定了班委會(huì)成員,加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,,只有班委會(huì)強(qiáng)大了,,班級(jí)才穩(wěn)定,老師才放心,,學(xué)生才踏心,。
2、思想教育
本學(xué)期對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,,多進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊的事例,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,表?yè)P(yáng)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn),。另外,,本班學(xué)生思想比較活躍,有早戀現(xiàn)象,,對(duì)此我會(huì)關(guān)注,,加以正確引導(dǎo)。同時(shí)幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀,、世界觀,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,讓學(xué)生具有健全的人格和美好的心靈,。
3,、做好常規(guī)管理工作。利用一切時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng)等方面的常規(guī),,逐步使全體學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
4、做好住宿生的管理,。本班住宿生較多,,如果住宿生管理不好會(huì)直接影響班級(jí)的整體情況。對(duì)住宿生的學(xué)習(xí),、生活,、紀(jì)律時(shí)常關(guān)注。教育學(xué)生遵守宿舍制度,,服從管理,。
5、抓好尖子生的培養(yǎng),。今年是最關(guān)鍵的一年,,面臨中考,尖子生的培養(yǎng)是至關(guān)重要的,。在平時(shí)的教育中提醒學(xué)生不能偏科,,要會(huì)利用時(shí)間。
6,、做好安全防范工作,。
總之,班主任的工作是一項(xiàng)非?,嵥榈墓ぷ?。平時(shí)要多留心,,多奉獻(xiàn),,我會(huì)在工作中盡心盡力,,以求更好!
班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和xx年級(jí)的特殊性,,在xx的第一學(xué)期,,班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理,、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),真正做到關(guān)心學(xué)生,,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,,以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。
作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,實(shí)施愛的教育。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,,組織學(xué)生,,調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng),,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、全面了解學(xué)生,,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,。
3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),,競(jìng)爭(zhēng),,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jī),。
5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對(duì)待生活中的人和事,。
新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我班共有40位學(xué)生,,從了解情況來看,有部分學(xué)生律己不嚴(yán),,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺性,,也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,,成績(jī)不很理想。這一學(xué)期不比以往,,是九年級(jí)的第一學(xué)期,,作為畢業(yè)班不僅要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,,還有鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極備考,,任務(wù)很繁重,,無論是老師還是學(xué)生,,都有很強(qiáng)的緊迫感,。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校中心工作,,結(jié)合班的本班的實(shí)際情況,狠抓班級(jí)管理不放松,,作為九年級(jí)的班主任,任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,,因而制定好計(jì)劃,,以輔助各項(xiàng)工作的順利地開展,。
(一)
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班,、團(tuán)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),給自己班級(jí),、小組取個(gè)新名字,,創(chuàng)作班歌等,。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
(1)定期召開班干部會(huì)議,,,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手,。
(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé),,對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。
(3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用,。
(1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。
(2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),,并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(3)采用“我的成長(zhǎng)歷程”繪制成績(jī)曲線,,跟蹤每名學(xué)生的成績(jī);為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài),。
(4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,;通過每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握,;通過個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(二)
1,、加強(qiáng)思想教育,,提高思想覺悟水準(zhǔn),。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。
2,、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,,“感受初三”、“愛上初三”,、“贏得初三”等,,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,,起到學(xué)生自我教育的作用。
3、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),,切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析,,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。
(三)
班主任和課任教師統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,有長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,,扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作,。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì),,商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題,,做到月月有目標(biāo),,科科有對(duì)策。
班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,,細(xì)心到每一次考試,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo),,對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng),成立學(xué)習(xí)小組,,開展一幫一活動(dòng),,促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),,在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高,。
始終遵循“愛教育如生命,,愛學(xué)校如家庭,愛學(xué)生如子女,,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個(gè)不允許,,四個(gè)確?!保翰辉试S追逐打鬧,,影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡,,睡覺,,不完成作業(yè),;不允許隨便曠課、遲到,、早退,,不尊重老師,。“確保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍,;確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班;確保中游生進(jìn)入一中普通班,;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心,?!?/p>
對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、特別是對(duì)“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系,;定期召開家長(zhǎng)會(huì),,充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,,做好學(xué)生思想工作,。
1、教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,,特長(zhǎng)科順其自然。
2,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn),。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),,努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。
4,、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。
(1)學(xué)初整頓,,加強(qiáng)安全知識(shí)教育。
(2)強(qiáng)化紀(jì)律,、衛(wèi)生管理,。
(3)組建班干部,,明確分工與責(zé)任。
(4)做好開學(xué)的家訪工作,,全面了解學(xué)生。
(5)整頓學(xué)風(fēng),。
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
(2)組織趣味體育運(yùn)動(dòng),,加強(qiáng)體能鍛煉,。
(3)做好第一次月考思想動(dòng)員工作,,進(jìn)行總結(jié)和表彰,。
(4)配合學(xué)校做好縣學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔與參賽活動(dòng)。
(1)開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育,。
(2)召開家長(zhǎng)座談會(huì)。
(3)進(jìn)行第二次月考,。
(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀與文明教育。
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育,。
(2)加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育,,警鐘長(zhǎng)鳴。
(3)組織學(xué)生座談會(huì),。
(4)進(jìn)行第三次月考。
(5)慶祝元旦,。
班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六
以一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切為己任,,全面貫徹黨的教育方針,,對(duì)學(xué)校,、社會(huì),、家庭,、學(xué)生的未來負(fù)責(zé),,努力工作,用自己的智慧和汗水,,培育教育的沃土,,讓班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)全面進(jìn)步,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:
培育班級(jí)健康向上的靈魂,以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),,保證班級(jí)的全面進(jìn)步,、領(lǐng)先,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)祖國(guó)未來需要的人才,。不斷超越,、不斷進(jìn)步,,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來抓,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正,不斷開拓,。
(一)開學(xué)準(zhǔn)備工作:
1,、布置教室,,出好黑板報(bào),。
2,、打掃教室,,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。
3,、整理桌凳,,安排座位,臨時(shí)指定班級(jí)干部,。
4、發(fā)書,,發(fā)本。
5,、演講,,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責(zé)任。
(二)班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1,、值日生日記(值日生填寫),班級(jí)日記(班干部填寫),。
2,、課前安排,。
3,、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。
4、放學(xué)以前的工作小結(jié),,布置作業(yè)。
5,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自己檢查,。
6、值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施,。
第二類:每周必做的事情,。
1,、小組評(píng)比,,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。
2、每周一次語(yǔ)文生字詞聽寫,。
3,、每周批改一次日記,,學(xué)生每周寫一篇,。
4、組織班會(huì),,由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育,。
5,、欣賞美文,,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進(jìn)行)
6,、周五放學(xué)前對(duì)下周的安排,。
7,、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。
第三類:每月必做的事情,。
1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。
2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單,、學(xué)生出勤情況、好人好事情況,。
4、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油,。
5,、給班干部提建議,,給班主任提意見,。
6,、樹立永爭(zhēng)第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。
(三)班主任工作思路
1、以人為本,,對(duì)人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2,、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛,。學(xué)會(huì)發(fā)展,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
4,、獎(jiǎng)罰分明,,寬容為本,弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的.朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
6,、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,,永爭(zhēng)第一,!
(四)班主任工作要點(diǎn)
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹立遠(yuǎn)大理想,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,堅(jiān)持真理,,勇于探索,,敢于競(jìng)爭(zhēng),,開啟智慧,,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5,、嚴(yán)肅紀(jì)律,,健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
6,、貴在平時(shí),,一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,,增加工作的前瞻性,,扎扎實(shí)實(shí),,立足未來, 及時(shí)做好各項(xiàng)工作,。
班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七
20xx-20xx學(xué)年的第二學(xué)期,是xx視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)2班的同學(xué)們學(xué)生生涯的最后一個(gè)學(xué)期,。這一年他們的主要任務(wù)多已經(jīng)不在學(xué)校內(nèi)完成,,他們即將走向社會(huì),面臨著畢業(yè)實(shí)習(xí),、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn)。對(duì)于擔(dān)任畢業(yè)班班主任的我來說,這一學(xué)期我最主要的任務(wù)是如何引導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生,,指導(dǎo)他們順利從實(shí)習(xí)階段過渡到工作,,以及順利從學(xué)校畢業(yè),,這是我面臨的一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn),。為順利地帶好這個(gè)畢業(yè)班,,給下一屆的學(xué)生做好榜樣,,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
實(shí)習(xí)工作是xx視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)2班的同學(xué)們本學(xué)期面臨的第一個(gè)重要任務(wù),也是所有工作的一個(gè)起點(diǎn),,首先需要把握好這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),。我決定從以下幾點(diǎn)入手指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作:
1.保持和每一位外出實(shí)習(xí)同學(xué)的定期聯(lián)系,,配合和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的交流,,并隨時(shí)保持和家長(zhǎng)的聯(lián)系暢通,,以保證能夠隨時(shí)掌握每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)去向,、實(shí)習(xí)落實(shí)情況以及最新變化等狀況,。以畢業(yè)設(shè)計(jì)小組為單位成立畢業(yè)實(shí)習(xí)小組,發(fā)揮組長(zhǎng)組織作用,,督促同學(xué)間實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的相互交流,,幫助每一個(gè)同學(xué)順利完成實(shí)習(xí)任務(wù),,步入正式的工作階段,。
2.針對(duì)實(shí)習(xí),、就業(yè)情況出現(xiàn)困難的同學(xué),,積極幫助他們聯(lián)系、解決問題,,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,督促學(xué)生就業(yè),。就可能出現(xiàn)就業(yè)困難的同學(xué)具體問題具體分析,,積極配合好實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,,盡量幫助每一位同學(xué)能夠在畢業(yè)前落實(shí)工作,,順利就業(yè),,走上工作崗位,。
3.實(shí)習(xí)期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的系統(tǒng)工作,,特別需要班主任認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度,。最后一學(xué)期的班主任工作,,在資料收集,、歸檔,、信息傳遞等方面,,我預(yù)備用更多的時(shí)間和更大的耐心,,悉心幫助每一位同學(xué)整理齊各種畢業(yè)資料,,做好學(xué)生資料整理,、歸檔工作,。
第二學(xué)年畢業(yè)班的學(xué)生們已經(jīng)外出實(shí)習(xí),,基本不在校內(nèi)活動(dòng),,在班級(jí)管理方面,我首先需要做好信息溝通工作,。在班級(jí)建立練習(xí)頻繁的qq群,作為信息溝通,、發(fā)布的主要渠道,,掌握每一位同學(xué)的手機(jī)號(hào)碼更改情況,。積極發(fā)揮班級(jí)班干部、寢室長(zhǎng)以及班上一些起帶頭作用的學(xué)生的能力,,保證每一位同學(xué)及時(shí),、準(zhǔn)確獲悉學(xué)校信息,。在同學(xué)們離校期間,,依然保持良好的集體性,,尤其是短暫返校期間的良好秩序,,做好最后一年的秩序維護(hù)工作,。
以及輔導(dǎo),,盡量保證可能出現(xiàn)畢業(yè)困難情況的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),,必要時(shí)和這類學(xué)生的家長(zhǎng)保持溝通,。
安全問題永遠(yuǎn)不能松懈,。畢業(yè)班的學(xué)生有一部分住在校內(nèi),也有一部分的同學(xué)離開寧波到外地實(shí)習(xí),、工作,。最后一學(xué)期的安全管理,,我將重點(diǎn)放在留寧波實(shí)習(xí),、工作的同學(xué)身上,配合學(xué)生處,、保衛(wèi)處做好住校學(xué)生的安全工作,定期到學(xué)生寢室檢查,,掌握住校同學(xué)的出入情況,,掌握仍在寧波的學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)與住宿情況,,并與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,。
對(duì)于離校實(shí)習(xí)的同學(xué),,在離校前做好安全教育工作,,灌輸必要的安全防范意識(shí)。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,,及時(shí)掌握學(xué)生離校期間的去向和動(dòng)向,一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)配合,切實(shí)保證每一位同學(xué)的安全狀況,。
以上是我本學(xué)年擔(dān)任xx視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)2班班主任的工作計(jì)劃,。在本班同學(xué)最后一年的在校期間,,也許還會(huì)遇到未知的問題出現(xiàn),??傊?,我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,,迎接這一年的班主任工作,,做好以上各方面的細(xì)節(jié)工作,保證班上同學(xué)順利完成學(xué)業(yè),。
班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八
對(duì)于初中生來說,,八年級(jí)尤為關(guān)鍵,。第一,學(xué)生對(duì)學(xué)校和老師都有一定的了解和熟悉,,沒有新鮮感,;第二,,學(xué)生的知識(shí)逐漸加深,,學(xué)習(xí)困難,。第三,,學(xué)生逐漸進(jìn)入青春期,,導(dǎo)致生理和心理的變化,。在這些因素的影響下,,學(xué)生的兩級(jí)分化更加嚴(yán)重,,甚至有部分學(xué)生輟學(xué),。因此,,為了順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作,計(jì)劃如下:
作為班主任,,要密切關(guān)注班會(huì)的主體地位,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,形成積極健康的人格,;在正常的教學(xué)和日常管理中要注意情感滲透,;更要重視家校友誼,,形成合力,。
1、適時(shí)開展專題教育活動(dòng),。這學(xué)期的主題教育活動(dòng)主要包括:(1)學(xué)年開始,進(jìn)一步開展《學(xué)守則,,做合格中學(xué)生》主題班會(huì),?!吨袑W(xué)生異性交往》主題班會(huì)要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行,。抓住教師節(jié),、國(guó)慶等重大節(jié)日,召開《感恩教師》,、《愛我中華》等班會(huì),。
2.提高學(xué)生自我管理能力,。繼續(xù)讓學(xué)生去,采取“榜樣帶頭,,眾人參與”的方法。(1)優(yōu)化班干部隊(duì)伍,。定期培訓(xùn)與適時(shí)培訓(xùn)相結(jié)合,做好日常工作,,明確職責(zé)分工,,提高能力,。深化群體文化,。團(tuán)隊(duì)文化不再是形式,,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都可以在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)一致,,行動(dòng)一致,。細(xì)化日常工作,。班級(jí)事務(wù)復(fù)雜,,明確每個(gè)學(xué)生的責(zé)任,,調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的參與意識(shí)是關(guān)鍵,。這學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大范圍,讓每個(gè)學(xué)生在班里都有事情做,,逐步達(dá)到“大家都有事情做,,一切都由別人管理”的良好局面,。
3.及時(shí)處理“問題學(xué)生”和“突發(fā)事件”,。對(duì)于有問題的學(xué)生,在平時(shí)的教學(xué)中要經(jīng)常觀察和交流,,發(fā)現(xiàn)苗頭,及時(shí)引導(dǎo),。對(duì)于“突發(fā)事件”,,要實(shí)事求是地處理問題,,不能主觀臆斷,。
4.搞好家校關(guān)系,。這學(xué)期要繼續(xù)和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,在和家長(zhǎng)的溝通中注意自己的態(tài)度和方式,,以贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)可和支持,。
在教學(xué)中,,要注重課堂主體地位,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,。
1,、透明的研究資料,,充分利用各種教材和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,實(shí)施語(yǔ)文教學(xué),。對(duì)于每一個(gè)單元,,每一節(jié)課,,都有明確的培訓(xùn)目標(biāo)和具體的操作方法,。不僅要教給學(xué)生系統(tǒng)的語(yǔ)文知識(shí),,還要潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。
2.在課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),加大訓(xùn)練力度,,讓學(xué)生在小組合作交流等多種學(xué)習(xí)方式下,,獲得良好的知識(shí)和能力的收獲,。
3.加強(qiáng)作文教學(xué)。繼續(xù)保持寫學(xué)生日記的習(xí)慣,,寫自己的生活和心情,,帶頭以身作則,讓學(xué)生在水中寫字的引導(dǎo)下,,達(dá)到“見物,、說物、說物”的目的,。
4.好好上閱讀課,。根據(jù)教學(xué)大綱的要求,安排學(xué)生閱讀中外名著,,擴(kuò)大閱讀量,,寫讀書筆記,,提高閱讀欣賞水平。
5.做好扶貧,。無論是上課還是平時(shí),,都要關(guān)注“后進(jìn)生”,激發(fā)信心,,夯實(shí)基礎(chǔ),,縮小差距。
第三,,教學(xué)和科研
積極參加各級(jí)部門組織的教育科研活動(dòng),。在日常生活中,我們不僅要利用好網(wǎng)絡(luò)資源
今年,,我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)六班的班主任,,這是學(xué)生的關(guān)鍵一年。為了讓學(xué)生在這一年里學(xué)到更多的技能,,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人素質(zhì),我會(huì)盡最大努力教這些學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,,提高自己,。以下是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
1.堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中倡導(dǎo)民主、平等,、團(tuán)結(jié),、合作、主動(dòng)的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體凝聚力。
2.堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入課堂學(xué)習(xí)典型案例,撰寫有價(jià)值的德育論文,,提高德育實(shí)效性,。
二、工作目標(biāo):
由于新的教學(xué)改革,,這學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)的方法,。雖然我們班的學(xué)生基礎(chǔ)很好,學(xué)習(xí)熱情也還可以,,但還是有一些學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,,需要耐心的指導(dǎo),。所以作為一名班主任,我會(huì)努力讓每一個(gè)學(xué)生盡快適應(yīng)這種變化,,及時(shí)幫助他們克服學(xué)習(xí)和生活中的困難,。
三、重點(diǎn)工作
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1.安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育的安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各種實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育和創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)其全面發(fā)展,?;顒?dòng)前要做好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)活動(dòng),,腳踏實(shí)地地組織實(shí)施,達(dá)到主題教育的效果,。班主任和學(xué)生確定本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活有趣的課外活動(dòng),如主題班組長(zhǎng)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),。
2.營(yíng)造向上的氛圍
按照二年級(jí)
班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九
在假期結(jié)束以后,我們的學(xué)生們又長(zhǎng)大了一些,,步入了新的`學(xué)習(xí)階段。即將從一個(gè)初入學(xué)的一年級(jí)新生成長(zhǎng)為一個(gè)逐漸熟悉了小學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏生活的二年級(jí)學(xué)生了,,在這個(gè)階段我這個(gè)做班主任的更要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們的引導(dǎo),,趁著上個(gè)學(xué)期的成果趁熱打鐵,將學(xué)生們的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)態(tài)度都在這個(gè)學(xué)期提升上來,。為了達(dá)成這說小不小說大不大的目標(biāo),,我制定了本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,期望能夠在這個(gè)學(xué)期里給我的工作提供幫助,。
對(duì)如今這個(gè)年紀(jì)的孩子來說,,好動(dòng)、貪玩是本能,,而遵守紀(jì)律以及學(xué)習(xí)更多的知識(shí)考的更多的是外界的約束和后天的養(yǎng)成,。因此,我在一年級(jí)的時(shí)候就更加注重班級(jí)內(nèi)風(fēng)氣和紀(jì)律的建設(shè),,想要通過在班級(jí)內(nèi)建立起熱愛學(xué)習(xí),,喜歡學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,,并且讓學(xué)生們明白紀(jì)律的重要性,自覺的遵守紀(jì)律,,做一個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子,。
而截止至一年級(jí)期末考試時(shí),在班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)上已經(jīng)算是初步的出現(xiàn)效果了,。首先班級(jí)里出現(xiàn)了好些個(gè)在學(xué)習(xí)上有著天賦的好孩子,,并且成功的通過樹立和夸獎(jiǎng)這些優(yōu)秀學(xué)生激起了其他同學(xué)的好勝心,暫時(shí)的讓學(xué)習(xí)成為了班紀(jì)上的主流,。
而在紀(jì)律上也通過班干部的約束和日常的教導(dǎo),,讓同學(xué)們明白了許許多多的事情,一方面讓學(xué)生們有更好的環(huán)境學(xué)習(xí),,另一方面遵守紀(jì)律也減少了學(xué)生們?cè)趯W(xué)校出現(xiàn)意外的可能,。
而在這個(gè)學(xué)期,我將秉承著上個(gè)學(xué)期的情況,,對(duì)班風(fēng)班紀(jì)更進(jìn)一步的加深,,通過獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,、夸獎(jiǎng)等方式來讓學(xué)生理解榮譽(yù)感,,自主的去學(xué)習(xí)獲取榮譽(yù)和獎(jiǎng)賞,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)心態(tài)和班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在紀(jì)律上則加強(qiáng)教導(dǎo),,對(duì)于一些比較典型的錯(cuò)誤嚴(yán)肅批評(píng),讓學(xué)生明辨是非,,進(jìn)一步的成長(zhǎng),。
班主任是一個(gè)復(fù)雜的職業(yè),我們需要與各科老師以及家長(zhǎng)都做好溝通工作,,同時(shí)還要完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。雖說比較繁瑣,但是對(duì)孩子的影響是最大的,,所以哪怕是辛苦也必須要做到最好才行,。
在這個(gè)學(xué)期,隨著學(xué)生的長(zhǎng)大,,我也會(huì)更加注重他們的成長(zhǎng),,統(tǒng)籌聯(lián)絡(luò)老師家長(zhǎng),及時(shí)掌握班級(jí)和學(xué)生個(gè)人情況,,在面對(duì)任何情況之前都能夠憑借著信息而從容不迫的處理,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和心理狀況,讓學(xué)生更好地成長(zhǎng),。
雖說班主任的工作并非只有這些,,但是實(shí)際上在這個(gè)學(xué)期需要重點(diǎn)注意和不斷提醒的重點(diǎn)工作并不多,,所以剩下的工作我需要在日常工作中不斷地添加不斷地改進(jìn),秉承著讓學(xué)生變得更加優(yōu)秀的信念,,我將在工作上做到更好,。
班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十
本學(xué)期,是一年級(jí)的:第一學(xué)期,。學(xué)生剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,,這對(duì)于他們而言,既是一次轉(zhuǎn)折,,又是一個(gè)新的起點(diǎn),。由于學(xué)生所接受的學(xué)前教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣各方面也不盡相同,。進(jìn)入新學(xué)期,,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,我把抓好常規(guī)工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣放在首位,,并以此為本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn),制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,,以更好地開展班級(jí)管理工作,。
教師情況:
經(jīng)過了兩年低年級(jí)的教育教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),我非常明白對(duì)低年級(jí)學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,。因此,,在本學(xué)期的班主任工作中,我會(huì)繼續(xù)以著重培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣為自己的班主任工作重心,。本學(xué)期,唐明軍,、劉光偉老師將擔(dān)任我班副班主任的教學(xué)工作,,相信通過與兩位副班主任的溝通交流,配合工作,,會(huì)讓本班的學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)校生活,并使班風(fēng)班貌朝著健康的方向發(fā)展,。
實(shí)施措施:
總結(jié)以往在班級(jí)管理工作中的經(jīng)驗(yàn)以及存在的不足,,配合學(xué)校每月的班主任工作主題,在本學(xué)期,,我將從班級(jí)保潔,、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律,、課間管理,、午休,、放學(xué)、圖書管理等幾個(gè)大方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)行為的教育,,同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以塑造班級(jí)的良好班風(fēng)班貌。
學(xué)生剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,,生活自理能力和自立能力還較差,,因此,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)以及動(dòng)手能力,,應(yīng)該由老師一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)和抓起,。學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),老師可以通過故事引導(dǎo),、正面引導(dǎo)等途徑培養(yǎng),,或“門前三包”的策略,讓孩子保持自己位置的干凈,。同時(shí),,其實(shí)許多孩子都有較強(qiáng)地為班級(jí)出一份力的心意,只是他們?cè)诖驋咝l(wèi)生方面平時(shí)缺少實(shí)際的鍛煉,,因此,,老師可以抓住學(xué)生的這一積極心理,在組內(nèi)設(shè)置“衛(wèi)生小組長(zhǎng)”,,以及組與組的衛(wèi)生情況評(píng)比,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的打掃衛(wèi)生積極性。
課前準(zhǔn)備對(duì)于一節(jié)課能否順利進(jìn)行有著非常重要的作用,,因?yàn)槟鞘菍W(xué)生從動(dòng)到靜的一個(gè)過渡,。因此,在本學(xué)期,,抓好學(xué)生的課前準(zhǔn)備是我班常規(guī)工作的重心,。通過培養(yǎng)學(xué)生會(huì)聽鈴聲,,知道課前準(zhǔn)備該怎么做,以及加強(qiáng)小班干的培訓(xùn),讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)到課前準(zhǔn)備重要性的同時(shí),,更好地約束學(xué)生的課前準(zhǔn)備行為。
并從課前準(zhǔn)備談起,,教會(huì)學(xué)生如何學(xué)會(huì)聽鈴聲安排自己的學(xué)習(xí),、生活,比如課間操的鈴聲以及午休的鈴聲等,。
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,因此,抓好學(xué)生的課堂常規(guī)行為,應(yīng)該是班主任工作的重中之重,。身為一名班主任兼語(yǔ)文教師,,在語(yǔ)文教學(xué)中,我會(huì)繼續(xù)備好我的每一節(jié)課,,抓好課堂的重難點(diǎn),,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。同時(shí),,結(jié)合一年級(jí)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,靈活采用各種調(diào)控措施調(diào)動(dòng)、調(diào)控課堂氣氛,,使學(xué)生能夠在一個(gè)積極,、活潑的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
除了主科課,,身為一名班主任,,也不能忽視學(xué)生在專科課堂上的紀(jì)律,,因此,,在本學(xué)期,我將繼續(xù)加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)生在其他課堂上的表現(xiàn)情況,,并配合科任老師進(jìn)行管理,并抽空閱讀更多有關(guān)班級(jí)管理方面的書籍,,以為自己積累更多有效的間接經(jīng)驗(yàn),。
在對(duì)學(xué)生的課間管理上,我以為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為約束是十分必要的,,尤其對(duì)低年級(jí)的學(xué)生,。因此,在本學(xué)期,,在對(duì)學(xué)生的課件管理上,,我將繼續(xù)多利用課間的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)管,同時(shí)多利用班會(huì)課,、思品課,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,以提高學(xué)生的思想意識(shí),,更好地培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣。除了老師對(duì)學(xué)生的約束,,還可培養(yǎng)有管理能力的班干部,,協(xié)助老師進(jìn)行課間管理。
午休的時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但是中午有充分,、良好的休息,對(duì)學(xué)生更好地進(jìn)行下午的學(xué)習(xí)是舉足輕重的,,因此在本學(xué)期,,我將繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生的午休管理,讓學(xué)生形成良好的時(shí)間意識(shí),,能在指定時(shí)間吃飯,、搞衛(wèi)生、睡覺,,合理利用午讀時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,,使其學(xué)會(huì)更科學(xué)、合理地安排生活時(shí)間,。
由于一年級(jí)學(xué)生的課時(shí)量比其他年級(jí)的少,,因此,,做好學(xué)生的放學(xué)管理也成為班主任工作的重要部分,。為了更好地加強(qiáng)我班的放學(xué)管理,雖然他們只是一年級(jí)的學(xué)生,,但我仍然不會(huì)放松對(duì)學(xué)生放學(xué)的紀(jì)律要求,,包括排隊(duì)的紀(jì)律,在校等家長(zhǎng)時(shí)的紀(jì)律,,回家的作息安排等,,以確保學(xué)生能夠順利地離開校園并合理地利用放學(xué)時(shí)間更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,,本學(xué)期,,我將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,包括圖書的愛護(hù),、選擇等,,并通過培養(yǎng)圖書管理員,使班級(jí)圖書得到更好的管理,。
除了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)行為管理之外,,培養(yǎng)班級(jí)的良好學(xué)習(xí)氛圍也是必不可少的。在本學(xué)期,我將更加注重對(duì)班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng),,通過培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助老師進(jìn)行班級(jí)管理,,通過鼓勵(lì)學(xué)生多看有益的課外書籍,更多地開展有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的活動(dòng),,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,塑造班級(jí)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
除此之外,,在對(duì)孩子的教育方面,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系時(shí)必不可少的,。通過聯(lián)系,,及時(shí)與家長(zhǎng)反映孩子在學(xué)校的情況,并了解孩子在家里的習(xí)慣,。只有家長(zhǎng)與老師相互的多配合,,才能促進(jìn)學(xué)生向更全面的放下發(fā)展。
通過不斷的努力,,我相信能夠帶領(lǐng)本班學(xué)生取得更大的進(jìn)步,,并且使學(xué)生朝著成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生的方向不斷發(fā)展。
班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一
素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,,使學(xué)生的思想道德,、科學(xué)、勞動(dòng)技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,,個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、具有劃時(shí)代意義的改革,。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式,班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式,。因此,,作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。
班主任工作更加繁重,。我相信,,任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,,如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要,。
"誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,,只有用愛才能教育孩子,。"班主任要善于接近孩子,,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛",。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,,的途徑是通過活動(dòng)觀察。
一個(gè)班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的,。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手,。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力,。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn),,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";其三,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即"以面帶面",。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。
有目標(biāo)才有動(dòng)力,。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,,擬定全班與小組在知識(shí)、能力,、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。然后,,要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo),,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,,幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。
目標(biāo)的制定不是目的,,如何通過努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的,。因此,,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點(diǎn)需注意:一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用;二是目標(biāo)的制定必須切實(shí),,要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果",,不能好高騖遠(yuǎn),以免喪失孩子信心,。
要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,。其主題可以根據(jù)社會(huì)影響,、學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,,他必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑,,班主任應(yīng)高度重視,,確保會(huì)議質(zhì)量,盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí),。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的,,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可,。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,,班主任工作才能更加順利輕松。
班主任還要通過觀察,、與學(xué)生談心,、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo),、其他老師,、社會(huì)的意見等等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。
素質(zhì)教育應(yīng)時(shí)代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的,,是有創(chuàng)造性的人才,。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時(shí),更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,,也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ),。
對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)必須講究策略,。班主任要把握"激勵(lì)勝于頌揚(yáng),,表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)"的原則,,讓學(xué)生"在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),,在微笑中認(rèn)識(shí)不足",,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,,情的感染,懂得理的澄清,,保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要,。通過總結(jié)要認(rèn)識(shí)不足,吸取經(jīng)驗(yàn),,努力使今后的工作更加完善,。
誠(chéng)然,在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活"的過程中,,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的,。但是,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆"愛心",,加深理論修養(yǎng),,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,,是完全能夠干得非常出色而游刃有余。
班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二
過去的一學(xué)年里,,我擔(dān)任高一(4)班主任,,在全體任課教師的共同努力下,,一學(xué)期的'工作中做的不錯(cuò),,為了在下學(xué)期的教學(xué)中更上一層樓,,制定下半年班級(jí)工作計(jì)劃,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責(zé)任教育、理想教育,,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,。全力拼搏學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高考,努力學(xué)習(xí)抓差補(bǔ)缺,,以良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)迎接高高二的學(xué)習(xí)。
建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級(jí)管理制度,,使學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)規(guī)律化,使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。緊緊圍繞校長(zhǎng)室新學(xué)期工作要求,抓差培優(yōu),,力爭(zhēng)在20xx年學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī),。
(一)抓好班級(jí)常規(guī)管理,。
1.利用班會(huì)課及課余時(shí)間教育學(xué)生樹立紀(jì)律觀點(diǎn),,從學(xué)生常規(guī)入手,從小事入手,,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守學(xué)校紀(jì)律、班上紀(jì)律,,養(yǎng)成遵守紀(jì)律做合格高中生,,樹立違紀(jì)可恥的觀點(diǎn),自覺遵守學(xué)校制定的學(xué)生一日常規(guī),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)嬌正。
2.加強(qiáng)班干部,、團(tuán)干部的建設(shè)和工作指導(dǎo)。
同學(xué)中相處的時(shí)間多,,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。此外,我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話,,了解班級(jí)情況,。通過班干部會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作,、班干部如何管理班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí),值日班長(zhǎng)如何等級(jí)值日表格,,指導(dǎo)班干部對(duì)自己的工作進(jìn)行檢查,、總結(jié)。
3.營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,教育學(xué)生在教室自修時(shí)不講話,,有問題問教師,同學(xué)之間有問題有自修時(shí)爭(zhēng)論一定要小聲,,不影響他人學(xué)習(xí),,,使學(xué)生有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,努力學(xué)習(xí),,達(dá)到自己的理想。
4.教育學(xué)生愛護(hù)清潔,,保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋亂扔,,做好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生及寢室清潔,使自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、生活的場(chǎng)所干凈整潔,,自己心情抒暢。
5.加強(qiáng)班級(jí)德育學(xué)分考核力度,,讓學(xué)生以德育標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的言行。
6.配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,有步驟,、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計(jì)劃、愛心教育,、感恩教育工作計(jì)劃,、衛(wèi)生保潔意識(shí)等。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作,,努力建設(shè)特色班級(jí)。
(二),、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),努力拼博,,實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
1.協(xié)同任課教師鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,生活上的思想動(dòng)向,掌握學(xué)習(xí)方法,,克服學(xué)習(xí)上的困難,實(shí)現(xiàn)自已的理想,。
2.引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。
3.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,引導(dǎo)同學(xué)之間互相幫助,,共同進(jìn)步,。
(三)、關(guān)注學(xué)生的生活,,加強(qiáng)學(xué)生的安全、法紀(jì)教育,。
1.引導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習(xí)中生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,要熱愛生活,,保持正常的心態(tài),面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折和困難,,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃有安排,,做到有張有弛,。
2.教育學(xué)生珍愛生命,做到不安全的事不做,,不安全的地方不去,,做任何事,,首先想到后果,,遵守校規(guī)、校紀(jì),,知法、守法,、懂法不違法,做合格高中生,。
以上是我這學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,,深知要達(dá)到預(yù)期的效果還不是紙上談兵的事,我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)全力達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,。
班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三
認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的.教育方針,以學(xué)校德育工作計(jì)劃與少先隊(duì)工作計(jì)劃為指針,,密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。根據(jù)工作環(huán)境的特點(diǎn),,充分利用現(xiàn)有設(shè)備,,挖掘教師隊(duì)伍的專業(yè)優(yōu)勢(shì),完成上級(jí)下達(dá)的年度康復(fù)任務(wù),,使聾兒能聽會(huì)說,與正常人交往,,達(dá)到回歸主流社會(huì)的目的。
全班共7個(gè)學(xué)生,,年齡參差不齊,最大的8歲,,最小的2歲,還有一個(gè)是這學(xué)期新加入的,。四個(gè)年紀(jì)大點(diǎn)的活潑好動(dòng)、天真爛漫,,思想、品德都不成熟,,處于形成的初步時(shí)期,對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律,、規(guī)定還不能自覺遵守,心中集體主義觀念還未形成,對(duì)于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮,、鉆研、細(xì)心”的精神,,學(xué)習(xí)目的還未明確,,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段;一個(gè)年紀(jì)小的陶慧霖雖然通過上學(xué)期的培訓(xùn)能夠擺脫家人的陪護(hù)獨(dú)自進(jìn)入課堂上課,,但因?yàn)槟挲g小,,還不能生活自理,,上課哭鼻子要吃東西的習(xí)慣還不能克服;劉雅晴,,將繼續(xù)對(duì)她采取親子同學(xué)的方式進(jìn)行教學(xué);李心雨新加入班級(jí),,一來年紀(jì)小,生活不能自理,,二來對(duì)周圍環(huán)境還很陌生,需要有一個(gè)適應(yīng)的過程,。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng),,通過各種具體的事例演示,,使學(xué)生明白什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,,使他們形成了良好的行為習(xí)慣。
2,、抓好補(bǔ)差工作,,樹立其自信心。根據(jù)學(xué)生年齡跨度大,,聽力損失的不同,,各種能力的發(fā)展存在很大差異的特點(diǎn),,因材施教,,同時(shí)抓好補(bǔ)差補(bǔ)缺工作,,樹立每個(gè)孩子的自信心,。
3,、做好家校聯(lián)系,共同教育,。通過建立家校聯(lián)系本,交流孩子每日個(gè)別訓(xùn)練作業(yè)等方式,,加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)更好的配合和支持,達(dá)到共同教育孩子的目的,。
4、結(jié)合實(shí)際開展適合兒童身心特點(diǎn)的班級(jí)活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,,組織和引導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題親子活動(dòng)、手工繪畫作品展示活動(dòng)等,。
5,、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,通過布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境,,讓部分學(xué)生嘗試參與班級(jí)管理等方式,,努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
6、通過多種途徑,,采取多種方法,對(duì)學(xué)生開展個(gè)別教育,,做好個(gè)別訓(xùn)練記錄。
7,、進(jìn)一步完善檔案建設(shè)和管理工作,,在豐富紙質(zhì)檔案和圖片檔案的基礎(chǔ)上,,逐步加大影像視頻資料的投入力度。
1,、認(rèn)真制訂好適合本班的班級(jí)工作計(jì)劃,,并認(rèn)真組織實(shí)施,; ,、
2,、做好學(xué)生聽覺言語(yǔ)能力評(píng)估和學(xué)習(xí)能力評(píng)估,,認(rèn)真細(xì)致填寫學(xué)生評(píng)估檔案,,制定各項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃,,認(rèn)真組織實(shí)施。
5,、注重學(xué)生在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,,形成良好的教育體系,。
2月份
1,、做好新學(xué)期老生入校工作和插班生的安置工作。
2,、制訂新學(xué)期的工作計(jì)劃,。
3、進(jìn)行教學(xué)用品申購(gòu)領(lǐng)取,。
4、做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(包括:觀察角,、壁畫、活動(dòng)區(qū)角等),,制作家校聯(lián)系本、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具,。
5,、開展開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)議。
3月份
1,、組織“三八節(jié)”慶?;顒?dòng),。
2,、逐步規(guī)范完善班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,。
3,、按計(jì)劃開展日常區(qū)域活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲活動(dòng)(如:角色游戲,、建構(gòu)游戲),。 4、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、指出問題。
5,、結(jié)合3月12日植樹節(jié),、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日,、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,,開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng),并在日?;顒?dòng)中開展“護(hù)綠小使者”活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣,。
4月份
1,、深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng),著力提高班級(jí)的保教質(zhì)量,,,,建立良好的一日活動(dòng)常規(guī),形成有序,、有效的日常教學(xué)秩序,。
2、組織幼兒外出春游,,并在日常生活中及時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化,。
3,、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,,開展《保護(hù)地球媽媽》,、《鳥類是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動(dòng)。 4更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,,為幼兒提供多樣化的游戲內(nèi)容,,并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動(dòng)常規(guī)。
5月份
1,、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動(dòng),。
2、繼續(xù)深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng),,加強(qiáng)班級(jí)一日活動(dòng)常規(guī)(學(xué)習(xí)活動(dòng),、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng))的規(guī)范管理,。
3,、開展互幫互助教育,增強(qiáng)孩子們班集體意識(shí),。
4,、安全教育和夏季防暑教育。
6—7月份
1,、開展慶“六一”節(jié)日活動(dòng),。
2、開展“幼兒手工,、繪畫作品展”,。
4、進(jìn)行康復(fù)評(píng)估,,填寫學(xué)生檔案,。
5、測(cè)量幼兒身高體重,、寫評(píng)語(yǔ),,填寫幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表。 6,、組織開展期末家長(zhǎng)會(huì),。
7、清點(diǎn)教學(xué)用品,、資料歸檔,。
8、完成班級(jí)各類工作總結(jié),。
班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四
根據(jù)教育工作會(huì)議精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,,“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,,深入開展愛國(guó)主義,、。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。
(一〕不斷深入愛國(guó)主義教育,。
1、 規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義責(zé)任感。
2,、結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、敬老節(jié),,不斷開展尊師領(lǐng)師.愛生重教,,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,,宣傳先進(jìn)事跡。
3,、培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,。
4,、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自我教育做起,加強(qiáng)公民道德教育,。
(二〕繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)主存”為方向,,以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主,、友愛、理想為目標(biāo),,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,,以校園文化建設(shè)為載體。通過“五愛”“五心”“四會(huì)”“四個(gè)面向”’“六個(gè)文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育,。
l,、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,,努力做到“愛校守法,,明理誠(chéng)信、友善團(tuán)結(jié),,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),,樹學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。
2,、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育,。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起,。
3,、以學(xué)主為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,,以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向,,以“自主與責(zé)任”為主題。加強(qiáng)紀(jì)律,、衛(wèi)生,、財(cái)產(chǎn)、廣播操等各項(xiàng)檢查活動(dòng),,努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班,。
班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十五
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)班主任的工作,經(jīng)過兩年的相處,,我已經(jīng)和學(xué)生們有了很深的默契,,在本學(xué)期,我將根據(jù)學(xué)校的德育計(jì)劃,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,,開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在這個(gè)快樂的大家庭中,健康成長(zhǎng),,快樂學(xué)習(xí),。
堅(jiān)持德育為首位,以日以學(xué)校工作為中心,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。
我班共有學(xué)生57人,,轉(zhuǎn)走3名學(xué)生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,,個(gè)別學(xué)生迷戀吧,需要與家長(zhǎng)配合,,加強(qiáng)教育。
1,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
2,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
3、繼續(xù)做好安全教育工作,,。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事,、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
4,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
5,、嚴(yán)格按學(xué)校的要求去要求學(xué)生,,盡可能做到與學(xué)校同步。
1,、發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力
2、加強(qiáng)常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益。因此,,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,,出操集會(huì)上,,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲,。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說:有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。
4.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。
5,、加強(qiáng)潛能生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo),,課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo),。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步,。
6、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
7,、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,召開家長(zhǎng)會(huì)1次,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次,。
在新的學(xué)年中,我會(huì)一如既往,,繼續(xù)努力,,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,。我相信自己會(huì)越做越好,,只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,,但是我相信,,我一定會(huì)做好的,我一定會(huì)在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,,我相信我會(huì)做到這一切的,!
八月:預(yù)備周
8月25——31日:上交暑假活動(dòng)資料,學(xué)生報(bào)到,,準(zhǔn)備班級(jí)文化布置,。
九月“養(yǎng)成教育 ”——學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)吃飯,、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng),、學(xué)會(huì)站立
1、9月1日開展“養(yǎng)成教育”班會(huì),,收看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》,。
2、教師節(jié),、中秋節(jié)感恩活動(dòng),;推普周活動(dòng);垃圾分類學(xué)習(xí),。
3,、各班進(jìn)行九個(gè)學(xué)會(huì)教育分層目標(biāo)的學(xué)習(xí)。
4,、課外閱讀實(shí)施活動(dòng),。
5、班干部培訓(xùn),。
十月:“書香校園閱讀月”教育活動(dòng)—-學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
1,、結(jié)合國(guó)慶節(jié)閱讀愛國(guó)書籍,,講愛國(guó)故事,評(píng)閱讀之星
2,、重新回顧中國(guó)少年先鋒隊(duì)的歷程,,建隊(duì)日活動(dòng)
3、練習(xí)校歌
4,、建校三周年慶?;顒?dòng)——征文、演講,、繪畫籌備
十一月:“低碳六小慶生月” ——學(xué)會(huì)愛校,、學(xué)會(huì)環(huán)保、學(xué)會(huì)自護(hù)
1,、九個(gè)學(xué)會(huì)教育及相關(guān)評(píng)比,。
2、建校三周年慶?;顒?dòng)——征文,、演講、繪畫,、班隊(duì)會(huì),、廣播宣傳活動(dòng)
3、環(huán)保愛校----節(jié)約水電,、糧食,,廢物再利用
4、“學(xué)會(huì)自護(hù)”消防演習(xí)
十二月:“學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)生存”教育活動(dòng)
1,、 主題班會(huì)的形式展開教育活動(dòng)。
2,、 20xx年元月:
1,、 班主任寫班主任工作總結(jié)。
2,、 表彰先進(jìn)個(gè)人,。
3、 寒假實(shí)踐活動(dòng)布置