計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。通過制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，回顧去年的班級(jí)工作,，所帶的班級(jí)取得一定的成效與成績,。為了進(jìn)一步搞好新學(xué)期的班級(jí)工作,，使學(xué)生的素質(zhì)獲得更大提高，教會(huì)中專學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

一,、目的要求：致力培養(yǎng)良好班風(fēng),。

班風(fēng)的優(yōu)劣,，直接關(guān)系著班級(jí)體的健康發(fā)展；特別是中專部的學(xué)生,，有無形成一種好的班風(fēng),，乃是檢驗(yàn)一個(gè)班集體是否成熟的標(biāo)志,。

二,、工作重點(diǎn)：

教會(huì)學(xué)生如何做人,，并以良好的班風(fēng)熏陶每一位同學(xué),，使其調(diào)整自身狀態(tài),，讓每一名學(xué)生都得到一定的提高,。目前,，初步了解有些學(xué)生自覺性還不夠,，計(jì)劃在新學(xué)期里,，在早操,、自習(xí)以及各種活動(dòng)等場合，及時(shí)的對有關(guān)同學(xué)進(jìn)行教育,、指導(dǎo),、督促,、幫助,，這是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。

三,、主要工作要點(diǎn)：

1,、對學(xué)生進(jìn)行《中專學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，選舉新班委會(huì)干部,。

2,、布置教室,，美化環(huán)境,，迎接教室美化評(píng)比。

3,、為慶祝教師節(jié)，舉辦板報(bào)并結(jié)合形勢對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師的教育,。

4,、對學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育,，充分利用班會(huì),，學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙,，認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)吧的危害,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

5,、對學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,，利用班會(huì),，學(xué)習(xí)一些報(bào)紙有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識(shí)教育,，使學(xué)生掌握一些基本的安全常識(shí),，并懂得如何保護(hù)自己。

6,、從細(xì)微處著手,，耐心督導(dǎo)。

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育,；利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),，豐富學(xué)生業(yè)余生活,；抓好升旗、早操,、值日、衛(wèi)生,、墻報(bào)、行為規(guī)范等,。

7、組織學(xué)生積極參加文體活動(dòng),，加強(qiáng)鍛煉，參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

8、期末工作安排與落實(shí),，做好相關(guān)班級(jí)管理和總結(jié)工作,。

2013年3月,。

班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以構(gòu)建起學(xué)校,，家庭,，社會(huì)素質(zhì)教育環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動(dòng),。

部分學(xué)生思想比較上進(jìn),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，能夠做到尊敬師長,，但是由于年齡小，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),，培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣，任性,。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心，愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),，扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他盲作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

1,、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹"全教會(huì)精神"，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，以學(xué)校提出的"教育要面向全體學(xué)生"為指針,，以"學(xué)會(huì)關(guān)心"為主線,，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。

2,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

3,、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級(jí)中的典型案例,，撰寫出有價(jià)值的德育論文,，提高德育的實(shí)效型,。

我班男女同學(xué)比例差不多,，但是大部分男生的學(xué)習(xí)成績都比較差,，他們不愛學(xué)習(xí),，而且有的時(shí)候還會(huì)給你找一些麻煩,，為了班級(jí)全體同學(xué)都能前進(jìn),，不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),，本學(xué)期我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行世界觀的教育,，形成正確的人生觀。

（1）充分利用班會(huì)時(shí)間,，結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育。如今年中國要舉行奧運(yùn)上,，并且結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,，采取十分鐘演講,、小型辯論會(huì),、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章,、專題小報(bào)告等形式,，進(jìn)行世界觀和愛國主義教育,。

（3）充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的"坐標(biāo),、天平",，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價(jià)值觀,。

2、團(tuán)隊(duì)精神教育

（1）抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級(jí)的未來努力奮斗,，形成"我以班級(jí)為榮,，班級(jí)以我為驕傲"的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識(shí)競賽》,，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),。

（2）在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中，如校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),，宣傳、表揚(yáng)積極向上的同學(xué),，最重要的是提倡這種"為班級(jí)爭光，奮力拼博"的精神,，這也是今后從事任何工作必備的精神,。

3,、心理品質(zhì)教育

（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施,；使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)"自古英雄多磨難"的內(nèi)涵,；教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,；向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等,。同時(shí)針對平時(shí)成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流,。

（2）自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力,。

（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

4,、創(chuàng)新教育

（1）充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng)。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),，班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。

（2）加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,，以便給他們的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理。

（3）利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,，為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。

（4）正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新,。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價(jià)值的,，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提,。

5,、個(gè)性與共性教育

（1）堅(jiān)持"個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人"的共識(shí),，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到：自己的成功與失敗對班級(jí)起著舉足輕重的作用,，在班級(jí)營造惜時(shí)如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

（2）抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終,，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢,。

月份

活動(dòng)主題

活動(dòng)目的

2月份

校風(fēng)校紀(jì)教育

教育學(xué)生做一個(gè)合格的中學(xué)生

3月份

迎奧運(yùn),，促和諧校園

對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

4月份

法制宣傳

使學(xué)生懂法、守法

5月份

紅五月演唱比賽

使學(xué)生愛校,，形成正確的人生觀,、世界觀

6,、7月份

考風(fēng)考紀(jì)教育

對考試有正確的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成正確的考試習(xí)慣

總之,，新學(xué)期意味著新氣象，也意味著新挑戰(zhàn),，在新的學(xué)期里我會(huì)將全力投入其中，創(chuàng)造更加輝煌的成績,。

班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

我班共有31名學(xué)生,，15名男生,，16名女生,。學(xué)生的來源很廣,， 每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善 良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小，自制能力差,，時(shí)常不能 控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一 步培養(yǎng),。

本期,，我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo),，以素質(zhì)為根本,，以活動(dòng)為載 體，以班集為舞臺(tái),，努力創(chuàng)新,，強(qiáng)化突出以學(xué)生為主體的特征,。在新 學(xué)期里形成一個(gè)良好的班級(jí)氛圍，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí),，有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和人際交往能 力,；逐步形成開朗,、樂觀,、愉快的性格；使學(xué)生具有一定的恒心,，責(zé) 任心和自控能力,；使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì),。并且在期末 都能打個(gè)漂亮仗,。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。 因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。

2,、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。

（1）重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

（2）加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

（3）及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

（4）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

（5）培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（6）重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

（7）抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

（8）重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人,。

2.營造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛,。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排

憂解難,，樹立信心。

6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭第一,！

班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

好的班風(fēng)離不開班主任的敬業(yè)精神、負(fù)責(zé)的態(tài)度,、良好的自身作用,。以身作則,、為人師表是教師在長期職業(yè)活動(dòng)中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是教師從事教育工作的要求,，班主任老師尤其應(yīng)該如此,。所謂表率則是指為了教育的需要，班主任老師在學(xué)生中率先垂范,、自正其身,、嚴(yán)于律己。現(xiàn)在的教育往往只重視“言教”,，忽視了“身教”,。一般來說，老師在要求學(xué)生,，其實(shí)學(xué)生也同樣要求著老師,。教師嚴(yán)于律己、率先垂范一方面能增加教師的威信,；另一方面能增強(qiáng)學(xué)生與教師的感情,，同時(shí)又助于樹立教師在社會(huì)、家長中的形象,，有益于教師與學(xué)生之間的融洽,，更有利于增強(qiáng)教師的威信。

是,、敢講真話,、正氣凜然的好思想、好作風(fēng),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生干部和積極分子，形成班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心班干部要有一定的條件,，但切不可要求過高,。特別是小學(xué)生，他們還很不成熟,，選擇干部的時(shí)候,，不應(yīng)該求全責(zé)備。班主任在挑選班干部時(shí),，應(yīng)注意或利用某些學(xué)生的個(gè)性和特長,，而這些有個(gè)性和特長的學(xué)生能不能勝任班干部的工作，還取決于班主任的教育和培養(yǎng),。

（1）抓好班干部的思想教育,。首先，要教育班干部理解自己工作的意義。教育他們正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，既要做好工作,，又不耽誤學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間,；教育他們正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系,，有甘當(dāng)公仆的精神，有為同學(xué)服務(wù)的思想,；教育他們正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,，能正確對待同學(xué)的意見和議論，敢于批評(píng)和自我批評(píng),，能加強(qiáng)自我教育,、自我修養(yǎng)，以模范行為影響同學(xué),。其次,，要教育班干部樹立高度的工作責(zé)任感。學(xué)生中的班干部往往易犯冷熱病,，班主任要教育他們堅(jiān)持把每一件事辦好,，始終如一，決不忽冷忽熱,、虎頭蛇尾或者馬馬虎虎,；工作中要有主動(dòng)精神，講求實(shí)效,；工作中出了差錯(cuò)，應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,。

這個(gè)過程也是一個(gè)復(fù)雜的過程,，也需要班主任的耐心培養(yǎng)。

使班干部增長一分才干,，受到一次教育,、積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

（3）設(shè)置更多的崗位,，增加學(xué)生任職的機(jī)會(huì),。為了建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體、培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),，僅僅靠班委會(huì)一班子人還不夠,，要通過各種途徑不斷壯大積極分子隊(duì)伍，讓所有的學(xué)生都能成為班級(jí)的管理者,。為了調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性,，班上可以設(shè)置一系列的小崗位，如考勤員、墻報(bào)員,、通訊員等,。這樣，在不兼職的情況下,，班上大多數(shù)人都有了直接參與班務(wù)工作的機(jī)會(huì),，都有了直接為他人服務(wù)、為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),。

榜樣的威信取決于榜樣本身事跡的先進(jìn)性和感人性,。依賴于切實(shí)而全面的宣傳，使受教育者能全面而準(zhǔn)確地理解并熟悉榜樣的品德和行為,，作為自己言行的楷模,。榜樣學(xué)習(xí)時(shí)班主任要善于大張旗鼓地宣傳榜樣，造成氣氛,，增強(qiáng)奮發(fā)向上,，趕超先進(jìn)的信心和力量，使榜樣示范與自我教育有機(jī)結(jié)合,。另一方面,，要結(jié)合榜樣的先進(jìn)事跡，對受教育者提出具體可行的要求,，使他們明確學(xué)什么和怎樣學(xué),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性和自覺性。學(xué)習(xí)榜樣必須轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),，這是榜樣教育的根本目的,。需要班主任的引導(dǎo)和培養(yǎng)，讓學(xué)生熟悉榜樣的先進(jìn)事跡,。要有目的地組織一些活動(dòng),，提供實(shí)踐的條件，并教給實(shí)踐活動(dòng)的方法,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的行為效果,，讓學(xué)習(xí)榜樣成為一種自覺的習(xí)慣。

針對性強(qiáng),、體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的內(nèi)涵,，對學(xué)生健康成長有意義并起“積累”作用的活動(dòng)。班主任要明確地認(rèn)識(shí)到,，有活動(dòng)才有集體,，有健康積極的活動(dòng)才能形成良好的班風(fēng)。開展活動(dòng)可以給學(xué)生影響和鍛煉,，使學(xué)生通過活動(dòng)受教育,、通過活動(dòng)得到鍛煉,，又使學(xué)生進(jìn)入積極進(jìn)取的狀態(tài)，因?yàn)樵诨顒?dòng)中才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的上進(jìn)意識(shí),，競爭意識(shí),，才能使學(xué)生展露個(gè)性的特點(diǎn)和才華，才能形成集體活躍的氣氛,。同時(shí),，在活動(dòng)中使學(xué)生學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系，學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng),，增強(qiáng)他們的適應(yīng)性和實(shí)干精神,，使他們的能力得到提高。這些都能從根本上增強(qiáng)學(xué)生的班集體自豪感,，從而有益于班級(jí)風(fēng)氣的形成,。

總之，建立一個(gè)良好的班集體,，需要班主任有明確的班級(jí)目標(biāo),，有精心的活動(dòng)設(shè)計(jì)，有淵博的知識(shí)儲(chǔ)備,，更離不開班主任崇高的敬業(yè)精神和高尚的人格魅力,。

班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

以“二五”規(guī)劃和中心校的德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,，加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境，積極探究學(xué)科滲透思想教育及《構(gòu)建向善向上向新的現(xiàn)代學(xué)校文化,，培育學(xué)生做現(xiàn)代文明人》德育專題研究,，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。

1,、確定德育個(gè)人研究專題。

2,、圍繞研究專題加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合，提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)德育專題,。

2,、在教學(xué)及教育活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代化文明素質(zhì),。

二,、三月份活動(dòng)口號(hào)：爭當(dāng)愛心小先鋒。

1,、以我是新世紀(jì)小雷鋒為主題開展系列教育活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、熱愛大慶,、熱愛學(xué)校的思想教育,。開展“學(xué)雷鋒，撿白色垃圾”活動(dòng),。

2,、組織隊(duì)員在校園里開展討論“我們該做些什么”。通過宣傳加強(qiáng)對學(xué)校環(huán)境的保護(hù),，以養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，鼓勵(lì)學(xué)生愛校，增強(qiáng)主人翁意識(shí),，將愛校落實(shí)在具體的行動(dòng)中,。

3、圍繞向善的主題,，結(jié)合重大紀(jì)念日,、節(jié)目，開展形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng),，讓學(xué)生從體驗(yàn)中,，獲得愛心、友善,、幫助他人的快樂,，從而學(xué)會(huì)關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng),。

2,、結(jié)合期中考試評(píng)選出校“智慧小先鋒”,。

3,、請這些隊(duì)員談?wù)勛约旱捏w驗(yàn)感悟。

1,、“科技創(chuàng)造未來”主題活動(dòng),。

2、“小眼看世界”書,、畫活動(dòng),。

3,、“走進(jìn)20xx”健身活動(dòng)。

1,、開展課外閱讀和實(shí)踐活動(dòng),。

2、開展班級(jí)的知識(shí)能力競賽活動(dòng),。

3,、參與“渤海杯”現(xiàn)代文明素質(zhì)展示活動(dòng)。

班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

我班有37名學(xué)生,，其中男生22名,，女生15名。大部分女同學(xué)有很強(qiáng)的自覺性,，學(xué)習(xí)熱情高,，行為習(xí)慣好，在老師的指導(dǎo)下能關(guān)心班級(jí),，管理同學(xué),，是班級(jí)的榜樣。這些都是可喜的進(jìn)步,，但問題也留下不少,，比如“兩操”不認(rèn)真，動(dòng)作不規(guī)范,；上課注意力容易分散,，聽講效率不高；預(yù)備鈴響后不能迅速安靜,；排隊(duì)不能很好地做到“靜,、齊、快”,；一部分學(xué)生比較自私,，集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，路隊(duì)不整齊等等,，有待這學(xué)期得到改進(jìn),。

1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中,。

3,、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,，爭創(chuàng)“文明班”。

4,、開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力,，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小學(xué)生。

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過各種主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

4、繼續(xù)開展“彎彎腰”活動(dòng),。針對學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象,，通過表揚(yáng)、樹榜樣等激勵(lì)手段鼓勵(lì)隊(duì)員們主動(dòng)彎彎腰,，撿起地上的紙屑,，使學(xué)生真正從行為上落實(shí)“學(xué)校是我家，美麗靠大家,?！边@句口號(hào)。

5,、通過四比競賽的執(zhí)行,，通過日常監(jiān)督管理隊(duì)伍（包括四項(xiàng)競賽檢查隊(duì)伍、早上放學(xué)門衛(wèi)站崗隊(duì)伍）,，規(guī)范對學(xué)生的要求,。

1、9月開展“弘揚(yáng)和培育民族精神,，爭做好少年”主題教育活動(dòng),。精神”。

2,、10月結(jié)合重陽節(jié),，開展“我為爺爺奶奶獻(xiàn)孝心”的活動(dòng)。

3,、11月開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,，爭做好學(xué)生”主題教育活動(dòng)。

4,、12月將雛鷹爭章活動(dòng)和學(xué)校的“好習(xí)慣培養(yǎng)”方案相結(jié)合,。

具體安排如下。

1,、做好開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備,；

2、做好學(xué)生暑假生活總結(jié)工作；

3,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成,，進(jìn)行安全、文明,、守紀(jì)教育；

4,、制定班隊(duì)計(jì)劃,。

5、布置教室,，美化班級(jí),；

6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神,，爭做好少年”主題活動(dòng),。

1、建隊(duì)節(jié)活動(dòng),，進(jìn)行隊(duì)史教育,。

2、結(jié)合重陽節(jié),，開展“我為爺爺奶奶獻(xiàn)孝心”的活動(dòng),。

1、組織開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,，爭做好學(xué)生”主題教育活動(dòng),；

2、作半學(xué)期工作小結(jié),。

1,、“好習(xí)慣培養(yǎng)”成果展示會(huì)；

2,、慶祝元旦文娛活動(dòng),。

【一、二月】,。

1,、班隊(duì)工作總結(jié)；

2,、班級(jí),、學(xué)生評(píng)優(yōu)工作；

3,、做好學(xué)期結(jié)束工作，布置寒假生活。

班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

本學(xué)年度,，本人擔(dān)當(dāng)七年級(jí)xx班的班主任,，我將從本班學(xué)生的實(shí)際狀況動(dòng)身做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生xx人,，男生xx人，女生xx人,，老生xx人，新生xx人,。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的視察我發(fā)覺,，我發(fā)覺新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,，行為習(xí)慣有些散漫,。依據(jù)班級(jí)的狀況，本學(xué)期我的工作安排如下：

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們激昂精神，共同為班級(jí)的將來努力奮斗,，形成&,；班榮我榮，班恥我恥,；的觀念,，增加班集體的凝合力。培育學(xué)生的&,；主子翁,；意識(shí)，人人爭做班級(jí)的小主子,。抓好班級(jí)一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。作為班主任,，本人要做到早上早到教室,、平常多去教室，剛好訂正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

擔(dān)當(dāng)班主任后,，首先留意選拔培育班級(jí)的主動(dòng)分子，物色班干部,，組成臨時(shí)班委,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

首先,，幫助班委樹立威信；

其次,，激勵(lì)班委大膽工作,，指引他們工作方法；

第四,，培育班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展指責(zé)與自我指責(zé),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，留意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教化工作。對于班級(jí)里一些較特別的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。做好這些特別學(xué)生的教化工作,。詳細(xì)做法如下：

對于個(gè)別學(xué)生的教化，保持正確的看法,，做到思想上不卑視,，感情上不厭惡，看法上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,，擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的主動(dòng)因素，特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,，做到動(dòng)之以情,，曉之以理。

對個(gè)別學(xué)生的教化工作要對癥下藥，教化個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不志向,，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰慧,，而班級(jí)生活對他來說很不滿意,，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會(huì)搞出&；惡作??；?？傊?，對個(gè)別學(xué)生要區(qū)分對待，對癥下藥,，因材施教,。定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

對學(xué)生的法制平安教化要做到：時(shí)時(shí)到處都得講、時(shí)時(shí)到處都得做,。假如發(fā)覺問題剛好處理,，剛好上報(bào)，想盡方法把問題隱患限制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外平安和校內(nèi)休息時(shí)間的平安，必需最好,，確保平安工作萬無一失。

平常,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，剛好與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),，請家長幫助激勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí),，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，剛好找到問題所在,，對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，開好家長會(huì),，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好支配,，盡快形成家長、老師,、學(xué)生三位一體的教化模式,。

安排只是一個(gè)期望，一個(gè)目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,，從學(xué)校的日常檢查工作做起，幫助任課老師,，主動(dòng)創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),，成為一個(gè)文明班集體,。

班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九

時(shí)光悄然而逝，回眸班主任歷程,，我付出,，我無悔。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),，本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

隨著新課程改革的不斷深化,，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識(shí)的傳播者,，還是班級(jí)的組織者,、管理者、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,，我覺得這一點(diǎn)對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,，愛能打開人們心靈,，愛能縮短人的距離，愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,，同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。

一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,，還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),，所以選出有責(zé)任心,、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績較好,、大公無私的小干部很重要,。開學(xué)的第一天，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,，并提出競爭上崗，要求自愿報(bào)名,，每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部,，同時(shí)也都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部,。然后是由老師公布報(bào)名的情況,，等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后，民主選舉產(chǎn)生班干部,，這樣使很多同學(xué)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒,，同時(shí)符合公平公開公正的原則,。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了,。我告訴他們,，這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡單，凡是有為班集體抹黑的,，將一票否決無條件退出干部隊(duì)伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識(shí)”，極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,，“火車跑得快,，全靠車頭帶”，小干部的積極性感染著同學(xué)們,，榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們,。

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此,?！辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退?，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。表揚(yáng)是成功的陽光,、空氣和水。我們班主任作為教育者,，不妨拿起表揚(yáng)的武器,。人格尊嚴(yán)是平等的'。我們作為班主任,，我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,，重視、欣賞學(xué)生,，學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn),，分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,。教育專家常說“理解是教育的前提,，尊重是教育成功的基礎(chǔ)?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,，我們不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同,、尊重后,，他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。

“人是不可能不犯錯(cuò)誤的,，只要能正確認(rèn)識(shí)它、改掉它,，就是可取的,。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說,，犯錯(cuò)誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事，而應(yīng)該去包容他們,，努力幫助他們,，培養(yǎng)他們辨別是非的能力，讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正它,。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),，我總是盡量淡化，為學(xué)生留有一定的自尊心,，以便更好的開展教育,。在平時(shí)我更重視包容他們的不足,，上操時(shí)有的同學(xué)總是說話，我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì),，他就會(huì)明白自己做錯(cuò)了,。課上誰搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評(píng)，而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,，學(xué)生通常會(huì)愧疚似的低下頭,。長期下來，我和學(xué)生彼此理解,，班里越來越和睦,。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個(gè)孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,，我做出什么努力都是值得的,。學(xué)生的將來就是祖國的將來，我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,，所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,，讓他們得到最大程度的進(jìn)步。當(dāng)然我也會(huì)更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,，給學(xué)生做好榜樣,，帶領(lǐng)我的班級(jí)繼續(xù)不斷的前進(jìn)！

班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十

九年一班共有學(xué)生50人,，大部分學(xué)生思想覺悟高,，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能夠遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生,、熱愛勞動(dòng)、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,，已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，但也有個(gè)別學(xué)生好動(dòng),、好玩,，精力不集中或者學(xué)習(xí)方法欠恰當(dāng)，因而學(xué)習(xí)成績不夠理想,。

由于學(xué)生處于初中的最后一年,，今學(xué)期的主要任務(wù)放在學(xué)生的學(xué)習(xí)上，全面貫徹黨的教育方針,，努力提高學(xué)生的思想覺悟,、學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康水平,，為國家培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀后備人才,。作為班主任,，特別要加強(qiáng)思想教育，做到因人因材施教,。努力使本班學(xué)習(xí)成績,、班級(jí)積分創(chuàng)本級(jí)部中上游水平，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

１,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，如《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,，使學(xué)生從思想上有一個(gè)高度的認(rèn)識(shí)，并自覺執(zhí)行,，樹立良好的班風(fēng),，使本班成為遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的班集體。

２,、發(fā)揚(yáng)嚴(yán),、細(xì)、靠的教風(fēng),，高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任求教,，及時(shí)找出不足，查缺補(bǔ)漏,。

３,、對于后進(jìn)生做好思想轉(zhuǎn)化工作，課外進(jìn)行輔導(dǎo),，定期進(jìn)行家訪,，與家長密切保持聯(lián)系，雙方共同努力把學(xué)生教育好,。

４,、進(jìn)行衛(wèi)生教育,，教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,，搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教育學(xué)生按時(shí)作息,，保證睡眠時(shí)間,，注意保護(hù)視力。

５,、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生由被動(dòng)學(xué)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué),，使其認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。

炎炎酷暑，我們又迎來了新的學(xué)期,。通過之前和學(xué)生兩年的磨合,，現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了，和兩年前相比,，學(xué)生的身高體重都有很大的變化了,，也更有思想了，這給我的班主任工作提出了巨大的挑戰(zhàn),，但我深知：有壓力才有動(dòng)力,，為學(xué)生付出是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我作為初三班主任,，一定會(huì)全力以赴,，將學(xué)生帶到最好的軌道中來的。

班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一

xi本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)一班的班主任,。新學(xué)期開始了,，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,，規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,，努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二、班情分析

本班共有學(xué)生xx人,，其中班干部x人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄，每個(gè)園地力求美觀大方,，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定以下措施：

(1)建立健全評(píng)比制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄。班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,，對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。

2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：

(1)學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,，不好的適當(dāng)減分，由值日班長記錄,。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,，我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)利用上午間操的時(shí)間,，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的`記錄,，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

五,、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致,。為此我制定以下措施：

1,、搞好班級(jí)的育人環(huán)境，讓課程表,、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻,。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長,、美化環(huán)境，利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

3,、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。

六,、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,。

班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二

素質(zhì)教育的提高主要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高上,。要提高教學(xué)質(zhì)量，必須重視教育教學(xué)各方面的領(lǐng)導(dǎo)工作,，尤其是高三階段,。為了實(shí)施素質(zhì)教育，完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù),，有計(jì)劃,、有步驟地做好今年的班級(jí)工作，特制定本計(jì)劃,。

突出一個(gè)“真”字,，高三要多注意實(shí)效，不要虛,，要為學(xué)生做細(xì)致的思想工作,，盡量把學(xué)生的錯(cuò)誤處理在萌芽狀態(tài)，要對學(xué)生有感情,，要懂事,，要經(jīng)常和學(xué)生交談，讓所有的學(xué)生都能在高三成為人才,，成為大人,。

突出“穩(wěn)定”二字，因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想波動(dòng),，學(xué)習(xí)洗澡,，班主任的工作一定要有針對性，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,。如果課堂上出現(xiàn)這種情況，一定要及時(shí)做好穩(wěn)定工作,，否則會(huì)影響大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，嚴(yán)重影響全班集體,，造成班級(jí)混亂，還會(huì)出現(xiàn)曠課逃課的情況,，所以班主任會(huì)更多,。

突出“強(qiáng)”字，在進(jìn)入高三初期,，一定要讓每一個(gè)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍突出的學(xué)生多加鼓勵(lì),，對成績稍差的學(xué)生不要憐惜你的表揚(yáng),。確實(shí)，基礎(chǔ)差的同學(xué)鼓勵(lì)他順利拿到高三畢業(yè)證,。我們必須為每個(gè)學(xué)生設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況隨時(shí)修改,。制定計(jì)劃的時(shí)候一定要貼近高考,，但是什么樣的學(xué)校一定要具體，這樣班級(jí)穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,。這樣我們可能會(huì)看到大部分同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，甚至加班加點(diǎn),，看到了09級(jí)的希望,，會(huì)反映一個(gè)班是否有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

人在有智力高潮和低潮的時(shí)候,，情緒是一樣的,。所以要密切關(guān)注學(xué)生的思想，對思想消極悲觀的學(xué)生及時(shí)做好工作,，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),，在班級(jí)整體上有思想波動(dòng)。要及時(shí)在心理咨詢室教老師,，做好心理調(diào)適,。

根據(jù)每次月考的成績，總分和排名通過大單了解學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)讓學(xué)生設(shè)定下一個(gè)目標(biāo),，并通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，將目標(biāo)完成情況與未完成情況進(jìn)行對比,，找到差距,，找到原因，從而在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

要在課堂上發(fā)揮好老師之間的橋梁作用,，不同層次的學(xué)生必須與學(xué)科老師溝通,，而優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)科強(qiáng)而學(xué)科弱。各科老師一定要清楚自己在做什么,，共同努力把握總分,，達(dá)成“六減一等于零”的共識(shí)。只有兩者齊頭并進(jìn),，才能有效,。

一年的時(shí)間太短太長。讓我們用執(zhí)著的毅力和毅力把每一件小事都做好,。我相信,，我們今天付出的汗水，明天就會(huì)澆灌成功的花朵,。

班主任工作計(jì)劃二高三下學(xué)期,，九年級(jí)學(xué)生面臨人生第一選擇。如何在忙碌的學(xué)習(xí)生活中過好初中最后一學(xué)期,？作為一名班主任,，我會(huì)貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想，與時(shí)俱進(jìn),，真正關(guān)注班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的成長,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新人,。

班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三

春耕秋收,，潤物無聲。28年來,，宣漢縣峰城鎮(zhèn)中心校王恒明在平凡的校園中綻放著她一路艱辛,、一路歡歌。她將一顆顆希望的種子播撒在峰城大山這方沃土上,，勤奮耕耘,，默默奉獻(xiàn)！以自己的勤奮浸染著學(xué)生,，以自己的汗水澆灌著學(xué)生,，以自己的付出成就著學(xué)生！

王恒明虛心求教,，關(guān)心集體,；關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，不計(jì)較個(gè)人得失,；工作態(tài)度端正,、勤勤懇懇，熱愛學(xué)校，服從組織領(lǐng)導(dǎo)工作安排,；積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，積極上進(jìn)。不斷加強(qiáng)自學(xué),，努力提高自己的思想素質(zhì)和理論水平,。任教以來，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和勤勤懇懇的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo),、同事和學(xué)生,、家長的一致好評(píng)。

任教以來,，在工作中,，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作。時(shí)常加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育,、心理教育,。加強(qiáng)了班主任工作學(xué)習(xí)，虛心向老教師請教,，加大班級(jí)管理力度,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。制訂了切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃，每月一小結(jié),，期末有詳實(shí)的書面總結(jié),。

任教以來，她同志一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作,。在多年的教學(xué)中,，遵循教學(xué)規(guī)律，悉心研究教材,、教法,，銳意創(chuàng)新、改革,，大膽探索,，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)方法，讓學(xué)生在各種教學(xué)法的引導(dǎo)下,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在教學(xué)常規(guī)工作中，堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真,，深鉆大綱,，認(rèn)真分析教材，研究學(xué)生,，結(jié)合學(xué)生各方面的特點(diǎn),，對各類學(xué)生區(qū)別對待,，因材施教，備好每一課時(shí),，上好每一堂課,。

班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四

本學(xué)期的班級(jí)工作將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有"勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上"的班風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生爭做“四好少年”,，為成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打下良好的基礎(chǔ)。

（1）,、本學(xué)期六年級(jí)共有學(xué)生38人,，其中有男生20人，女生18人,，本班的的學(xué)生總體來看,，成績不是很穩(wěn)定，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,，態(tài)度不夠端正,，作思想工作的路還很長，需要花大力氣來整頓,。尤其現(xiàn)在是六年級(jí),，面臨要告別小學(xué)階段升入初中，一定要抓緊抓好,。

（2）,、班干部的組成：班長：張德凱，主抓學(xué)生的紀(jì)律管理問題。副班長：陳妍,，主管女學(xué)生的問題和班級(jí)其他事務(wù),。學(xué)習(xí)委員：張媛媛，管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,，調(diào)節(jié)各科老師,，向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見。勞動(dòng)委員：程博軒負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,，勞動(dòng)及大掃除,。體育委員：張珊，負(fù)責(zé)班上的體育工作,，記錄早操,、課間操及體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作。

（一）進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育,。

常規(guī)教育充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng),、對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,，進(jìn)行"國旗下講話"、"十分鐘隊(duì)會(huì)",、"晨會(huì)",、"主題班隊(duì)活動(dòng)"、"講德育故事"等途徑,，提高規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性,，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的"愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)"基本道德規(guī)范的要求,，做"講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律"的好學(xué)生,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

2,、深化愛國教育,，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地,，加強(qiáng)對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，努力提高德育實(shí)效。

4,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,，強(qiáng)化"關(guān)心他人、誠實(shí)守信,、尊老愛幼,、遵紀(jì)守法"的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行,，端正為他人服務(wù)的思想,。

5、每月至少向?qū)W生推薦1本愛國主義書籍,。

6,、開展愛國主義詩歌朗學(xué)生誦,、講故事比賽。

（三）班級(jí)紀(jì)律方面,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,、因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤,，課桌勤清，物品勤擺,，兩操勤做,、

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,、對清潔區(qū)教室及時(shí)打掃。

3,、"人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士"的主題教育活動(dòng)：利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,，說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議,，收集環(huán)保方面的成就,，在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池,，做力所能及的事情,，評(píng)出班級(jí)的"保潔小衛(wèi)士"。

（五）抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1,、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為老師的好助手,。

2,、每三周召開一次班委會(huì)會(huì)議，了解班級(jí)風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況,，及時(shí)采取措施,，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

3,、舉行一次家長會(huì),，力爭家校互動(dòng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4、發(fā)揮家長的作用,。

（六）,、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。

1,、深化主題班會(huì)教育內(nèi)容,，每周主題班會(huì)不少于1次，精心設(shè)計(jì),，開出特色,。

2、根據(jù)每月不同教育主題,，評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員,。

3、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選"創(chuàng)安先進(jìn)班集體"內(nèi)容,，進(jìn)行如下工作：

（1）,、制定適合本班的安全公約，

（2）,、做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全。

（七）,、重視對后進(jìn)生的教育工作針對每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

（八）家長工作：做好家訪工作,，做到及時(shí)聯(lián)系,。

1、開好家長會(huì),，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會(huì),，積極引導(dǎo)家長參與"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭"活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

2,、利用家長力量和社會(huì)力量,，拓展教育陣地。

3,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。青少年學(xué)生正是人生觀,、世界觀、價(jià)值觀形成時(shí)期,，而六年級(jí)的學(xué)生也處在這樣一個(gè)心理轉(zhuǎn)變的前期,，需要循循善誘，用擺事實(shí),、講道理來與學(xué)生進(jìn)行溝通,。

相信經(jīng)過我和全班學(xué)生的努力，一個(gè)班風(fēng)良好的班級(jí)將會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校師生面前,。

班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十五

經(jīng)學(xué)校安排,，學(xué)期我擔(dān)任三（6）班的班主任工作。本班基本情況：男生16人,，女生13人,。初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻，對學(xué)生來說,，取得好成績就是最重要的事情,，這個(gè)學(xué)期我們班就要狠抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取取得更好的成績,。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，我制定了以下計(jì)劃。

1,、重視各項(xiàng)評(píng)比：

各項(xiàng)評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),，今年要把這項(xiàng)工作做好，從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定,。

2,、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表：

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,，學(xué)習(xí)比較忙,，但也不能放松這項(xiàng)工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求,。

3,、狠抓課堂紀(jì)律：

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降，所以我非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律,。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備加大監(jiān)管力度,，不但要班干部認(rèn)真做好記錄，還要求各科任老師配合,，我平時(shí)也多到班上看一看,，了解好班里的紀(jì)律情況。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開,，平時(shí)盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,，從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點(diǎn),，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,，繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。

衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,，每一個(gè)班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十六

1,。幼兒情況：本班40名幼兒,，男生23名，女生17名,。大多數(shù)幼兒活潑開朗,，在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高,。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，主動(dòng)與人交往，并正確使用禮貌用語,，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展,。如在語言方面：幼兒能主動(dòng)，積極地與同伴交流,，大多數(shù)幼兒語言比較完整,，流暢，用詞比較準(zhǔn)確,。喜歡翻閱圖書,，對故事，圖書的內(nèi)容感興趣,，會(huì)用普通話與人交流,；在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng),。

2,。家長情況：大部分家長都很重視幼兒的學(xué)前教育，能積極配合及支持班級(jí)工作,，樂于與老師溝通交流,，相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)，并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書,，玩具,，磁帶,，cd,，收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料,；有的家長經(jīng)常給幼兒講故事,，利用假日帶孩子外出游玩,，家長信任幼兒園，這些都為為我們班級(jí)工作的開展創(chuàng)造了有利條件,。

但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,，還存在以下幾方面的問題：

1。部分幼兒個(gè)性好強(qiáng),，自我為中心,，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛,。

2,、部分幼兒膽小，怕生，不夠自信,，大膽的表達(dá)自己的想法及需求,。

3、一小部分幼兒吃飯速度慢,，出現(xiàn)挑食,，偏食的飲食不良習(xí)慣。

（一）健康領(lǐng)域：

1,、訓(xùn)練幼兒走,、跑動(dòng)作技能,。

2,、鍛煉幼兒聽覺能力，培養(yǎng)合作能力,。

3,、教育幼兒多動(dòng)手做自己能做的事情，并注意保護(hù)小手,。

（二）社會(huì)性領(lǐng)域：

1,。樂意參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則,。

2,、會(huì)正確使用“請、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系”等禮貌用語。

（三）語言領(lǐng)域,。

1,、大聲連貫地講述圖片內(nèi)容、感受游戲的快樂,。

2,、知道9。10是教師節(jié),，萌發(fā)喜歡教師的情感,、并學(xué)說簡短的祝賀語。

3,、初步感受散文語言的美,。

4、按口令玩游戲,、發(fā)準(zhǔn)字音,。

5、引導(dǎo)幼兒欣賞詩歌，幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調(diào),，學(xué)習(xí)富有感情的朗誦,。

6、能大膽,、自然地朗誦兒歌,。

在班級(jí)管理上我們將不斷地完善，充分利用這一學(xué)期的時(shí)間,，讓我們的孩子學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。