無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

校地合作領導講話篇一

近年來,，游仙區(qū)教育體育局與西科大開展了卓有成效的校地合作,，取得積極的成果,。從我局和西科大校地合作的探索和實踐可以看到,，校地雙方在資源共享、互惠互利,、共贏發(fā)展等方面,，有著深入合作的現(xiàn)實基礎和美好前景。

一方面,，我們通過邀請西科大的專家,、教授給全區(qū)的中小學校長、校級干部和教體局機關干部開辦講座,，通過借智借腦,，進一步提升了全區(qū)教育系統(tǒng)管理 者的道德素質(zhì)，更新了教育管理 與教育發(fā)展的思想觀念,，取得了非常好的成效,。

二方面，西科大聘請我區(qū)丁湘書記為實踐導師,，邀請丁書記到校給大學生做講座,，游仙經(jīng)濟發(fā)展的美好愿景讓學子們備受鼓舞，也讓學子們對自己畢業(yè)后的發(fā)展定位有了更加清醒的認識和更為實際的目標,。同時,，西科大院系領導和區(qū)教體局的領導班子也經(jīng)常交流互動，就我區(qū)教育改革與發(fā)展,、隊伍管理,、人才培養(yǎng)、加強職業(yè)教育培訓進行深度對話,，為打造游仙教育生態(tài)綠洲獻計獻策,，讓我們受益良多。

三方面,，去年西科大和中國臺灣新竹清華大學,、中國臺灣師范大學,、北京清華大學等8所大學40余名師生，到我區(qū)劉家鎮(zhèn)小學開展了為期12天的“兩岸同心”社會實踐活動,?；顒悠陂g，兩岸大學生在劉家鎮(zhèn)小學進行了師資技能培訓,，并組織當?shù)匦W生開展了暑期科技文化夏令營活動,，并對基層教育情況、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā),、 1

鄉(xiāng)村古建筑和旅游開發(fā)等問題進行了深入調(diào)研,，為我區(qū)經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展獻策獻力。同時,，活動組委會還在劉家鎮(zhèn)小學建立了“兩岸同心”扶貧支教項目，分5 年實施,，每年提供10萬元共計50萬元項目資金,，用于關愛留守兒童、幫扶貧困學生,、提升教育教學質(zhì)量,。與此同時，西科大還和柏林鎮(zhèn)學校開展了鄉(xiāng)村學校少年宮共建活動,，每周星期一下午都派30余人的大學生志愿者到學校開展輔導活動和關愛活動,，深受孩子們喜愛。

四方面,，我局和西科大聯(lián)合開展了教育系統(tǒng)干部培訓活動,，把我區(qū)中小學校干部送到西科大，聆聽西科大-法學院,、行政學院和司法局領導關于依法治校,、依法執(zhí)教和教育創(chuàng)新等方面的講座，進一步統(tǒng)一了我區(qū)教育系統(tǒng)基層干部的思想,，提升了自身素質(zhì)和能力,。

西科大是我市科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的搖籃，也是我市創(chuàng)新成果,、創(chuàng)新人才集聚的高地,。我們希望在以后進一步充分合作，利用西科大豐富的人才和智力資源,，一是讓西科大的學子們利用假期走進我們的鄉(xiāng)村學校少年宮,，給農(nóng)村孩子們當輔導老師，帶領他們開展豐富多彩的活動,，讓留守兒童感受到大哥哥大姐姐的關愛,，也為他們樹立學習和生活的榜樣,。二是讓西科大的學子們到學校支教，通過實踐提升自身的能力,，也充分認識社會,、感受社會。

人才,、科技是新一輪區(qū)域競爭中最基礎的戰(zhàn)略性資源,，是推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、科學發(fā)展的根本動力所在,。進一步深化校地合作,，是我區(qū)教育事業(yè)高位求進的需要，也是建設游仙教育生態(tài)綠洲的需要,，我們今后將會繼續(xù)加大和西科大合作交流的工作力度,，力爭在合作領域、合作深度,、合作實效上取得新突破,。

校地合作領導講話篇二

尊敬的張鳴書記、湯宗偉區(qū)長,，各位領導,同志們,，朋友們：

很高興來涪陵參加這次盛會。涪陵區(qū)校地合作工作大會的召開,，是涪陵區(qū)委,、區(qū)政府貫徹落實國務院3號文件精神和《重慶市科技創(chuàng)新促進條例》的具體行動，充分體現(xiàn)了涪陵區(qū)委,、區(qū)政府高度重視科技創(chuàng)新,、推動“加快”、“率先”發(fā)展的決心,。借此機會,，我代表市科委向大會的隆重召開表示熱烈的祝賀!向前來參會的市內(nèi)外高等院校、科研院所的各位領導和專家表示衷心的感謝!

近年來,，在涪陵區(qū)委,、區(qū)政府的高度重視下，科技工作有亮點,、有特色,。如注重科技創(chuàng)新政策環(huán)境的營造，先后出臺了一批有關科技工作和科技創(chuàng)新的政策文件,，為加快推進產(chǎn)學研合作,，又將以涪陵區(qū)委、區(qū)政府的名義出臺《關于深化校地合作加快經(jīng)濟社會發(fā)展的決定》;在科技創(chuàng)新平臺建設方面,，獲市級以上認定的技術研發(fā)機構(gòu)就有11個,，像在今天大會上授予的重慶市特種船舶數(shù)字化設計與工程技術研究中心,，這樣直接建在區(qū)縣的平臺是很少的;涪陵金渠孵化器也是起步早，辦得好,，為全市區(qū)縣帶了一個好頭,。

加強校地合作、推進產(chǎn)學研緊密結(jié)合,，是增強自主創(chuàng)新能力,、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要舉措。在科技革命迅猛發(fā)展的今天,，以產(chǎn)學研結(jié)合為顯著特征的技術創(chuàng)新體系建設越來越成為科技發(fā)展的重要基礎,，成為推動地方綜合實力提升的重要力量。世界發(fā)達國家和我國沿海地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗表明,，加強產(chǎn)學研結(jié)合是推動科技成果產(chǎn)業(yè)化,、保持產(chǎn)業(yè)核心競爭優(yōu)勢的最重要環(huán)節(jié)。在新的形勢下,，涪陵區(qū)委,、區(qū)政府審時度勢，順應發(fā)展大趨勢,，積極搶占加快和率先發(fā)展的戰(zhàn)略制高點，在全市區(qū)縣中率先作出了加強校地合作的重要決策,，以期與各有關高校,、科研院所建立長期、穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關系,，在更高層次,、更大范圍深入推進產(chǎn)學研合作。涪陵的做法值得全市的區(qū)縣借鑒,。

涪陵是重慶市六大區(qū)域性中心城市之一,，工業(yè)優(yōu)勢突出，經(jīng)濟實力比較雄厚,，開放意識和創(chuàng)新精神比較濃厚,，有較好的科技創(chuàng)新基礎，支持科技創(chuàng)新的激勵政策非常實在,，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一方熱土,。我們真誠希望各有關高校、科研院所通過開展校地合作,，圍繞涪陵的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術需求,，發(fā)揮自身優(yōu)勢，在合作中實現(xiàn)雙贏發(fā)展,。

今后,，市科委將一如既往地支持涪陵的科技創(chuàng)新工作,。在科技創(chuàng)新平臺建設方面，重點支持涪陵創(chuàng)建全市區(qū)縣首家國家級孵化器以及船舶產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地和中醫(yī)藥現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)基地等,。在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科技資源方面,，重點支持涪陵的科技特派員、科技人員下鄉(xiāng)入園進企等工作,。

最后,，衷心祝愿涪陵區(qū)以這次校地合作大會的召開為新的起點，把科技工作提升到一個新的臺階,，為涪陵經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展加油助力!

謝謝大家!

校地合作領導講話篇三

同志們：

剛才,，工業(yè)港、科技局,、團縣委有關負責同志在會上作了交流談話,。 同志總結(jié)了我縣20xx年的校地工作任務，對本年的校地工作作了布置,，請大家仔細抓好貫徹落實,。下面，我再講三點意見,。

一,、要深化認識，不斷增強工作的主動性

從我縣校地工作的探究和理論可以看到,，校地兩邊在資本共享,、互惠互利、共贏開展等方面,，有著深化工作的實際根底和美妙前景,。可以說,， 縣是名副其實的“大學城”,，縣域內(nèi)堆積了電子科大、西南交大,、西華大學等21所高校,、1萬余名專任教員、20多萬名在校大學生,，年均構(gòu)成科研效果超越1000項,，具有規(guī)劃數(shù)目大、品牌高校多,、學科門類齊,、科研實力強的特點。這些高校,，應該說是我縣科技立異和人才培育的搖籃,，也是我縣立異效果,、立異人才集聚的高地。豐厚的人才和智力資本,，使 縣在同環(huán)區(qū)(市)縣中,，具有不成比較的優(yōu)勢，是企業(yè)提檔晉級,、縣域轉(zhuǎn)型開展的主要資本,。

我們也要客觀地看到，假如這些大學不克不及與 縣交融開展,，不克不及在校地工作中獲得實踐效果,，我們就會糜費資本，錯掉時機,。在上一年《 縣七問》的帖子中,，個中第“五問”，就問到怎樣采摘身邊“大學城”的這枚果實?這也是給我們在座列位提的一個課題,。其實,，不斷以來，我們的“校地”工作也在逐漸走向深化,。經(jīng)過樹立一系列的校地聯(lián)席會議準則,，建立了一些“產(chǎn)學研”工作平臺;經(jīng)過舉行“大學城·大學生開學節(jié)”、成立“揚雄研討會”和校際聯(lián)盟,，拓展了校地工作渠道;經(jīng)過強化企業(yè),、鄉(xiāng)村等工作開展載體，增強了財產(chǎn)對接,，完成了必然水平的校地雙贏。

跟著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開展和建立“世界現(xiàn)代田園城市”措施的加速,， 縣也將成為極具開展?jié)摿?、極具立異生機和綜合競爭力較強的主要區(qū)域。人才,、科技是新一輪區(qū)域競爭中最根底的計謀性資本,，是推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、科學開展的基本動力地點,。我們在看清校地工作優(yōu)勢和時機的還,，也要看到：進一步深化“校地”工作，是我縣打造“一城兩帶三基地”,、建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合示范區(qū)的需求,，是我縣樹立現(xiàn)代財產(chǎn)系統(tǒng)、推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型晉級的需求,，是加速推進人才強縣,、科教興縣的需求,。

校地工作作為縣委、當局的一項主要任務,，自動權在我們手中,，但愿各鎮(zhèn)、各部分要一致思維,，進步看法,，自動增強與高校的對接和聯(lián)絡，對分化下達的目的義務,，多尋求高校意見,，并連系部分實踐，細化分化抓落實,，力爭在工作范疇,、工作深度、工作實效上獲得新打破,。

二,、要突出重點，找準任務突破口

方才,， 同志把本年的校地工作重點歸納綜合為：以“四抓”,、“四對接”促進“四化”，講得很詳細,，也有操作性,，要害在抓落實。在這里我只重點講一下,，校地工作應重點在哪些方面獲得進行打破,。

一是要在構(gòu)建現(xiàn)代財產(chǎn)系統(tǒng)上增強工作。我們要對準“西部第一”和“國內(nèi)一流”的目的,，進一步伐整優(yōu)化財產(chǎn)構(gòu)造,，鼎力開展財產(chǎn)高端和高端財產(chǎn)，奮力推進三次財產(chǎn)追逐型跨越式開展,。在工業(yè)上,，要鼎力推進led財產(chǎn)集群開展，加速推進工業(yè)“二次創(chuàng)業(yè)”,。在效勞業(yè)上,，要鼎力開展特征商貿(mào)教育培訓 、工業(yè)設計等現(xiàn)代效勞業(yè),，出力打造國度級村莊旅行示范區(qū),。在農(nóng)業(yè)上，要依托“兩帶”，鼎力開展構(gòu)思農(nóng)業(yè),、旅行農(nóng)業(yè),、設備農(nóng)業(yè)和建立農(nóng)業(yè)科技示范園。但愿有更多的高校參加推進我縣財產(chǎn)轉(zhuǎn)型晉級任務,，有更多的學科效果可以當場轉(zhuǎn)化,。特殊是在“198”、電子電氣設備制造,、川菜財產(chǎn)化,、“兩帶”現(xiàn)代都會農(nóng)業(yè)和村莊旅行、教育培訓 以及文明構(gòu)思,、西部新城現(xiàn)代效勞業(yè)等財產(chǎn)功用區(qū)建立中,，要有更多高校參加進來，經(jīng)過施行科技工作項目,、推進課題工作,、強化專業(yè)人才培訓等方法，實在增強校地兩邊在 縣現(xiàn)代財產(chǎn)系統(tǒng)建立中的工作,。

二是要在推進城鄉(xiāng)現(xiàn)代化建立上增強工作,。 縣要起勁在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開展、建立世界現(xiàn)代田園城市中走在前列,，這必定離不開更多的智力資本和科技支撐,。比方，我們依照“易達性,、遲滯性,、民素性”要求，在優(yōu)化路網(wǎng)構(gòu)造和交通組織系統(tǒng)時,，可以思索向西南交大借智借腦,。我們在推進城鄉(xiāng)一體的根底設備建立，探究以地盤換資金,、存量換增量,、市場換本錢等融資方法上，也可以聽取一些專家學者的意見,，讓他們給我們“出點子”。我們在高程度推進城市片區(qū)“三大組團”和“三大板塊”建立和加速推進優(yōu)先開展重點鎮(zhèn),、新市鎮(zhèn)建立和花圃,、唐昌、三道堰等鎮(zhèn)普通場鎮(zhèn)革新中,，可以積極探究與高校共建工程技能研發(fā)中間,、開拓建立一些總部樓宇和科技孵化園，促進科研效果的財產(chǎn)化。比方,，我們前不久與西南交大就建立“國度大學科技園”簽署了工作和談,。建立以“兩帶”和沙西新鄉(xiāng)村示范片為重點的新鄉(xiāng)村建立，也是校地工作一個很好的平臺,，特殊是在“兩帶”要開展“一三互動”的優(yōu)質(zhì)項目,，打形成現(xiàn)代都會農(nóng)業(yè)示范帶、村莊旅行示范帶,，這都離不開科技保證和智力支撐的,。

三是要在支撐和效勞企業(yè)上增強工作。企業(yè)是經(jīng)濟開展的根底,，也是當局和高校效勞的首要對象之一,。環(huán)繞企業(yè)出產(chǎn)運營需求，當局要出力處理企業(yè)用地,、資金,、動力等問題，出力進步要素保證才能,。高校則應在推進企業(yè)自立立異,、效勞企業(yè)技改、推進“校地企”科研一體化方面,，多下功夫,，實在協(xié)助企業(yè)啟動一批技改項目，出力協(xié)助企業(yè)培養(yǎng)一批高新技能企業(yè)和名牌產(chǎn)物,。特殊我們在培養(yǎng)大企業(yè)大集團的進程中,，各鎮(zhèn)各部分都要容身本身本能機能，既要鼎力支撐的效勞企業(yè)的開展,，也要鼓舞和指導駐地企業(yè)積極自動與各高校睜開對接,，借助高校的人才、科技優(yōu)勢,，來打造企業(yè)綜合競爭力,、中心競爭力。

還,，本年是全市,、全縣的“擴展開放年”，增強與高校的工作也是擴展 縣的開放,。我們要擅長應用高校學生很多,、聯(lián)絡普遍、浸透力強,、影響力大的特點,，一起籌劃和舉行一些高程度的對外開放運動，不時提拔 縣的對外影響力和“軟實力”，真正在深度推進校地工作,、區(qū)域工作開展上獲得實效,。

三、要真抓實干,，加強任務的實效性

校地工作是一項長時間性的詳細任務,，目的義務曾經(jīng)明白，要害是要真抓實干,，務務實效,。校企工作也是一項系統(tǒng)工程，除市場機制發(fā)揚根底裝備效果外,，還需求當?shù)攸h委,、當局發(fā)揚主導效果。但愿各鎮(zhèn),、各部分要自動增強與駐縣高校的溝通和聯(lián)絡,，在完美效勞上下功夫，為高校的開展供應優(yōu)越的外部情況,。

我們曾經(jīng)建起了推進校地工作的組織機構(gòu),，樹立了與高校聯(lián)席會議準則等任務機制。各鎮(zhèn),、各部分要持續(xù)完美有用的聯(lián)絡機制,，積極探究校地工作平臺建立的多種方式，特殊是要在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型晉級,、高條理人才培育,、科技效勞與科研效果轉(zhuǎn)化推行、教育培訓財產(chǎn)基地建立,、高校稅收解繳等方面,，進一步增強校地兩邊工作交流，更好地完成校地共贏,。

縣級相關部分要連系任務本能機能,，在校地工作中發(fā)揚積極效果?？h委統(tǒng)-戰(zhàn)部要充沛發(fā)揚校地工作辦的本能機能,，應用聯(lián)絡面廣、協(xié)調(diào)性強的優(yōu)勢,，從樹立任務長效機制動手,，自動增強與高校、企業(yè)的溝通,，真正完成校地互動開展。縣委宣傳部要增強對校地工作的宣傳指導,，起勁營建優(yōu)越的言論氣氛,。經(jīng)濟、財產(chǎn)部分要深化研討出臺推進校地工作的政策辦法,，不時完美政策支撐系統(tǒng)和效勞系統(tǒng),。目督辦要樹立校地工作目的督查機制，對確定的任務目的,，要催促相關部分按方案推進,，確保任務落到實處。

總之,，加強校地合作是縣委,、縣政府立足 縣實際，作出的一個重要決策,，希望大家齊心協(xié)力,，再接再厲，努力把工作推向深入,，力爭通過一至兩年的努力,，走出一條適合我縣特點、形式靈活多樣,、工作創(chuàng)新務實的校地合作新路子,，為 縣構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合示范區(qū)、走在建設“世界現(xiàn)代田園城市”前列作出新的貢獻!