計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

初三目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇一

首先,，在學(xué)習(xí)上,，要多加強(qiáng)弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)課,，讓自己的思維與老師同步,。在復(fù)習(xí)時(shí),，要以課本為先，先將基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,，然后多做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,，按層次補(bǔ)缺和提高。還應(yīng)建立一本錯(cuò)題集,，把在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),。

其次，不能忽視其他科目,，英語(yǔ)要多聽(tīng)多讀,，每天堅(jiān)持聽(tīng)力訓(xùn)練并且讀一篇英語(yǔ)文章;物理要活學(xué)活用，將所學(xué)的知識(shí)與生活聯(lián)系起來(lái),，多反思,，用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門(mén)新的科目，在總結(jié)其他學(xué)科的基礎(chǔ)上要多向老師請(qǐng)教,。

在注重學(xué)習(xí)的同時(shí),，也要合理地分配時(shí)間，做到勞逸結(jié)合,。除了每天保持充足的睡眠,，每天還要至少堅(jiān)持30分鐘的體育鍛煉，以保持身體健康,，精力充沛,。每天閱讀30分鐘的課外讀物，了解國(guó)內(nèi)外大事,，提高習(xí)作水平,，給大腦適當(dāng)放松。平日要尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),，也要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使自己全面發(fā)展。

除此之外,，還有幾點(diǎn)需要注意：

將來(lái)可能會(huì)發(fā)生許多預(yù)料之外的事,，固定的時(shí)間計(jì)劃就會(huì)被擔(dān)擱。無(wú)法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,，只不過(guò)是廢紙一張,。

好成績(jī)的取得并不只在于你花了多少時(shí)間，重要的是你在有限的時(shí)間里都學(xué)到了些什么,。

晚上不要太興奮,，要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天,。原因很簡(jiǎn)單，中考在白天進(jìn)行,。

這張時(shí)間表或許無(wú)法解決你學(xué)習(xí)上的所有問(wèn)題,，但它有助于使你了解你是怎樣利用時(shí)間的。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,，或許他們自己還沒(méi)有意識(shí)到,。我們常常可以通過(guò)各種途徑了解到許多好的學(xué)習(xí)方法,，但那不是絕對(duì)的,。任何方法都不能保證適合每個(gè)人或取得最佳效果。因此,，自己的學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納,、總結(jié)。

玩的時(shí)候痛快玩,，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),。一天到晚伏案苦讀，不是良策,。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息,、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,，一定要注意休息,。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入,，手腦并用,。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界,，只有我的手和腦與課本交流,。

身體是"學(xué)習(xí)"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮,。因而，再繁忙的學(xué)習(xí),，也不可忽視放松鍛煉,。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來(lái)越弱,，學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心,。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?(中考體育考試問(wèn)題)

只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高,。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教,，結(jié)果是郁郁寡歡,，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率,。這時(shí),，唯一的方法是，向人請(qǐng)教,，不懂的地方一定要弄懂,，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步,。如此,，才能逐步地提高效率。(既然改變不了,，就要做最好的適應(yīng)者)

每天有個(gè)好心情,，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入,，效率自然高,。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),，和同學(xué)保持互助關(guān)系,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,。待用時(shí),，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),，東找西翻,，不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,。我認(rèn)為,，沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

初三目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇二

1、欣賞歌曲，理解歌曲情境。

2、嘗試創(chuàng)編動(dòng)作，大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。

3、喜歡參與音樂(lè)活動(dòng)，在活動(dòng)中情緒愉悅。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道神州七號(hào)載人航天飛船的基本常識(shí),、對(duì)神秘太空感興趣,。

物質(zhì)準(zhǔn)備：神舟七號(hào)發(fā)射視頻,、太空的投影,、《星空》的背景音樂(lè),、自制課件,、音樂(lè),、手風(fēng)琴,。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、激發(fā)興趣,，想象太空飛行,。

1、觀(guān)看神七升空視頻,，激發(fā)興趣,。

師節(jié)奏說(shuō)白：小朋友，聽(tīng)仔細(xì),，有個(gè)問(wèn)題我問(wèn)你,。

幼：韓老師，請(qǐng)?zhí)釂?wèn),，相信我能回答你,。

師：你們知道神州七號(hào)是什么嗎?你們知道這些載人航天飛船是怎么發(fā)射的嗎?

幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答。

師：咱們一起來(lái)看看神州七號(hào)載人航天飛船發(fā)射的震撼瞬間吧!

師：這載人航天飛船要發(fā)射到哪里去?

師：看,，這是哪?出示太空的投影，讓幼兒視覺(jué)感受宇宙的神秘,，激發(fā)幼兒探索的欲望,。

航天飛船要到達(dá)太空有很遠(yuǎn)的路，路上會(huì)經(jīng)過(guò)什么地方?

2,、想象體驗(yàn)飛入太空,，大膽表現(xiàn)。

(1)根據(jù)教師的語(yǔ)言,，幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)動(dòng)作,。

師：你想去太空遨游嗎?現(xiàn)在讓我們學(xué)做宇航員，體驗(yàn)一下飛船飛入太空的感覺(jué)好嗎?

播放背景音樂(lè),，請(qǐng)小朋友們跟隨老師語(yǔ)言做出相應(yīng)動(dòng)作,。

(2)提問(wèn)幼兒剛才都用了什么動(dòng)作表現(xiàn)，怎么“穿過(guò)云”?怎么“繞過(guò)山”?請(qǐng)幼兒做一做,，同伴之間學(xué)一學(xué),。

二、欣賞歌曲,，理解歌曲情境,。

1、聽(tīng)覺(jué)感受,，初步欣賞歌曲,。

師：“請(qǐng)小朋友們閉上眼睛，我們一起來(lái)欣賞歌曲,?！?/p>

2,、視聽(tīng)感受，初步理解歌詞,。

師：“你們聽(tīng)得真認(rèn)真,。我們?cè)賮?lái)欣賞一遍，告訴我小飛船都去哪了?”邊聽(tīng)音樂(lè)邊觀(guān)看課件,，根據(jù)圖片再次欣賞歌曲,，使幼兒能形象記憶歌詞內(nèi)容，回答老師根據(jù)歌詞提出的問(wèn)題,。

師：“小朋友快快快,，坐上什么?來(lái)來(lái)來(lái)我來(lái)了，我已?穿過(guò)哪?繞過(guò)哪?月亮上面去干嗎?”

3,、形象記憶,，初步嘗試演唱。

師：“你們欣賞了2遍歌曲了,，我們請(qǐng)潘老師伴奏,，根據(jù)歌詞試著唱一唱好嗎?”

三、集體游戲,，體驗(yàn)創(chuàng)編樂(lè)趣,。

1、根據(jù)歌詞,，逐句創(chuàng)編,。

(1)師：我們?cè)囍脛?dòng)作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容好不好?“小朋友，快快快”這句你用什么動(dòng)作表現(xiàn)?“坐上我的小飛船”你想用什么動(dòng)作表示邀請(qǐng)?“來(lái)來(lái)來(lái)”你用什么動(dòng)作表現(xiàn)?給每個(gè)幼兒表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，可以鼓勵(lì)幼兒互相模仿,，體驗(yàn)成就感。

(2)師：“穿過(guò)云”你用什么動(dòng)作表現(xiàn)?誰(shuí)能做出與別人不一樣的“穿”的動(dòng)作?“繞過(guò)山”怎么表現(xiàn)?引導(dǎo)幼兒感受“穿”,、“繞”兩個(gè)動(dòng)詞的動(dòng)作表現(xiàn),。

(3)“游玩”你想用什么動(dòng)作表現(xiàn)?表?yè)P(yáng)合作的幼兒。

(4)師：請(qǐng)潘老師伴奏,，我們一起表演自己創(chuàng)編的動(dòng)作,。動(dòng)作要和別人不一樣哦!

2、集體游戲,，體驗(yàn)樂(lè)趣,。

師：小朋友創(chuàng)編的動(dòng)作真美，咱們一起用音樂(lè)和我們自己創(chuàng)編的動(dòng)作來(lái)玩?zhèn)€游戲吧!請(qǐng)小朋友手拉手成一個(gè)大圓圈,。

(1)教師示范游戲玩法

教師用幼兒剛剛創(chuàng)編的邀請(qǐng)動(dòng)作進(jìn)行游戲,。提出游戲規(guī)則：到“坐上我的小飛船”這句的時(shí)候，就要面對(duì)一名幼兒做邀請(qǐng)的動(dòng)作了,。到“我已坐上小飛船”這句,，被邀請(qǐng)者上邀請(qǐng)者的飛船,。“穿過(guò)云,，繞過(guò)山”,，要把動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。

(2)幼兒學(xué)習(xí)游戲玩法幼兒在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)游戲,，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,，運(yùn)用自己創(chuàng)編過(guò)的動(dòng)作表現(xiàn)。

(3)幼兒集體快樂(lè)游戲四,、延續(xù)興趣,，引發(fā)飛天愿望師：今天我們一起坐著小飛船遨游了太空，你們開(kāi)心嗎?你們長(zhǎng)大了想當(dāng)駕駛飛船的宇航員嗎?那你們要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)知識(shí),，爭(zhēng)取成為宇航員,，到月亮上面去游玩呢!現(xiàn)在請(qǐng)小宇航員們駕駛你們的小飛船起飛吧!

附第一部分教師配樂(lè)引導(dǎo)語(yǔ)：

初三目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇三

暑假接近尾聲，新初三學(xué)生如果前段時(shí)間還在放松,，那么這個(gè)時(shí)候應(yīng)該逐漸把心收回來(lái),，調(diào)整好狀態(tài)，列好初三學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以便面對(duì)全新而緊張的初三生活,，尤其應(yīng)該提前做好各科準(zhǔn)備。

在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,，知識(shí)的積累很重要,，即使到了初三,，也要多看有益的課外書(shū),，讀書(shū)不僅要用心，更要?jiǎng)邮謱?xiě),、勤引用,。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞,、文章,，復(fù)習(xí)、熟記,。同時(shí),，要養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住,。筆記可包括詩(shī)詞名句,、名人名言、佳作美文及寫(xiě)作技巧,、錯(cuò)別字,、病句搜集,、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容。

除書(shū)籍外,，學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,，充分利用課余時(shí)間，閱讀健康的報(bào)紙雜志,。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,，如《作文報(bào)》、《讀者》等,，養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的`好習(xí)慣,，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

在記者對(duì)幾位優(yōu)秀高三畢業(yè)生的采訪(fǎng)中,，他們都談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,，更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握,。

學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿(mǎn)足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,，經(jīng)常進(jìn)行一題多解,、一題多變的練習(xí)。只看書(shū)不做題不行,，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行,。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來(lái),，結(jié)合自身特點(diǎn),，找到最佳學(xué)習(xí)方法。

不但語(yǔ)文要記筆記,，數(shù)學(xué)也要記筆記,。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái),。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,，以及自己存在的未解決問(wèn)題，以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái),，以防再犯,，通過(guò)找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的,。

閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內(nèi)容,，它包含了詞匯、語(yǔ)法等內(nèi)容,，對(duì)作文寫(xiě)作也有益處,。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,，不要選擇難度太大的。如果滿(mǎn)篇都是生詞,，讀起來(lái)也沒(méi)有興趣,。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏，把學(xué)過(guò)的詞匯,、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,，看看自己存在哪些漏洞，并及時(shí)彌補(bǔ),，不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,，做一些準(zhǔn)備，如每天背背新詞匯,，看看新語(yǔ)法知識(shí),。

復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,，第二學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)。

對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),，可以根據(jù)教材,，把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn),。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué),、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做試題,，查缺補(bǔ)漏,，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。

對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,，最好把初二的筆記拿出來(lái),，重新復(fù)習(xí)一遍,，這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生,。如果自主學(xué)習(xí)能力較差，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,，或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,，以飽滿(mǎn)的信心迎接新學(xué)期的到來(lái),。

初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí),，比如熟悉化學(xué)元素周期表,、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,，簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí),。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

化學(xué)知識(shí)比較零散,、抽象,，但也有章法可循，初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握,。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),，初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助，并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書(shū),，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,，同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái),，這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性,。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。一個(gè)好的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃,，是面對(duì)全新而緊張的初三學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。

初三目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇四

1,、每天6：10起床,。打開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ)，邊洗漱吃飯,。

2,、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西,。

3,、充分利用每堂課，認(rèn)真聽(tīng)講,，不懂就問(wèn),，多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

4,、中午要有午睡習(xí)慣,，大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史,。每天中午背3--5首古詩(shī),。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈！

5,、在校10分鐘的課間里,，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,，有問(wèn)題及時(shí)解決,。

6、放學(xué)不在外逗留,，抓緊時(shí)間回家,，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí),。

7,、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué),，化學(xué)和語(yǔ)文背誦上,。

8、到后期重點(diǎn)放在文科,，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題,。

對(duì)于語(yǔ)文，我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累,。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì)背,，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì)寫(xiě),。這是前面基礎(chǔ)的10分,。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累，首先要多讀好的文章,，注意積累其中的詞匯,。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,，分析一定要透徹,，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上,。讀不懂就再讀,，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了,。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,，有必要的話(huà)練下字去,。平時(shí)要多讀好文章好作文,，并深刻解析，這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助,。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué),。

英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,，關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦！上課注意聽(tīng)講,，語(yǔ)法不僅僅要背得,，而且要熟練（這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣），學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了,。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦,，要反復(fù)鞏固,，多學(xué)多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng),，多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,，并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事,。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,，有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴(lài)與課外培養(yǎng),。

物理是一門(mén)理科,，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān)，從某個(gè)角度所,，物理就是生活的學(xué)科,。平時(shí)的生活中可以注意觀(guān)察一下周?chē)奈锢憩F(xiàn)象，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,，它依靠慣性飛行,；飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等,。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,，并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的'時(shí)候不能馬虎,，注意觀(guān)察,，并且要親自動(dòng)手做一做。

政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開(kāi)卷的（至少我們是）,。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,，但是萬(wàn)變不離其中?？荚囍皩?duì)教材一定要熟悉,，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,，答偏了可是一點(diǎn)分都不給,。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng)，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可,。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念,。

生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的，我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試,。但是對(duì)教材也要熟悉,，同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散,。

歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果,。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了，你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好,。,。。歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,，所以課外的積累是最重要的,。課外的掌握若是豐富了，自然不會(huì)怕考試,。

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,，我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書(shū)，我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,，它是不錯(cuò)的選擇,。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門(mén)，那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),，這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助,。

最后一點(diǎn)，學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合,。

文檔為doc格式

初三目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇五

初三這一年很重要,，因?yàn)榧纫獙W(xué)習(xí)新的知識(shí)，又要完成各種復(fù)習(xí),，將三年的知識(shí)整合歸類(lèi),。很多學(xué)生到了初三經(jīng)常會(huì)不知所措，除了按部就班地復(fù)習(xí),，很多學(xué)生自己沒(méi)有思路,，也沒(méi)有符合自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),、發(fā)展的方向,，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

訂計(jì)劃時(shí),，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,，要依據(jù)：知識(shí),、能力的實(shí)際;“缺欠”的實(shí)際;時(shí)間的實(shí)際;教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo),，以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜,。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：掌握知識(shí)目標(biāo);培養(yǎng)能力目標(biāo);掌握方法目標(biāo);達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、專(zhuān)題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí),。

所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),，一定要集中時(shí)間,，集中精力保證重點(diǎn)。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,，還要有進(jìn)行社會(huì)工作,、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí),、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突,。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng),。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,，這樣做,，學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,，因此這一時(shí)間的安排,，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

在安排計(jì)劃時(shí),，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng),。學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排;安排科目時(shí)，文科,、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí),。

時(shí)間是寶貴的,，自覺(jué)提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容,。早晨或晚上,，一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排著重記憶的科目,，如英語(yǔ)科等;心情比較愉快,，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí),，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;零星的或注意力不易集中的時(shí)間,，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率,。

檢查內(nèi)容：

(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

(2)是否基本按計(jì)劃去做?

(3)學(xué)習(xí)效果如何?

(4)總結(jié)得失,，找出偏差，分析原因,，以利改進(jìn),。從而實(shí)現(xiàn)自我管理，自我控制,，自我激勵(lì),、自我調(diào)整。

初三目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇六

伴著時(shí)間的腳步,，漸漸升入初中,，所以，一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將改變,，因此,，制作了此學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。為的是,，無(wú)論什么考試,，都能取得優(yōu)異的成績(jī),。

剛剛步入中學(xué)，可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，因此要更努力的學(xué)習(xí),。

初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階，如果想要邁出扎實(shí)的第一步,，那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,，但是一定要快樂(lè)學(xué)習(xí)。

所以,，可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)計(jì)劃,，此目標(biāo)且不能過(guò)大,，也不能過(guò)小,，一定要適合自己，才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo),。

1,、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法,，做好筆記,，如有不懂的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)問(wèn)老師,，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通,。

2、作業(yè)認(rèn)真完成,，不準(zhǔn)有一絲的馬虎,，如有不對(duì)的題，看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì),，如果是不認(rèn)真,，則下不為例；如果是不會(huì),，則即使詢(xún)問(wèn)老師,。

3、每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容,。

4、每周的休息日,，在完成作業(yè)的情況下,，要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí)，全部總結(jié)一遍,，再鞏固一遍,，并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習(xí)心得,。

5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力,。

6、像數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、英語(yǔ)這樣的主課，課上一定要仔細(xì)傾聽(tīng)老師的解析,，每天都要做幾道練習(xí)題,，提高做題水平，找出自己不足的地方,，該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟,，直到全部都會(huì)為止。7,、像歷史,、地理、生物,、政治這樣的副課,，每學(xué)完1課后，要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),，再做練習(xí),，并找出不足，直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止,。

8,、每次測(cè)驗(yàn)之后，自己卷子上若有錯(cuò)誤,，老師在解析試卷時(shí),，要認(rèn)真聽(tīng)，找出自己出錯(cuò)的理由,，并進(jìn)一步的加深理解,，找出不足，增強(qiáng)鞏固,。

9,、若有自己的一些想法，要及時(shí)和老師討論,。

10,、利用課余時(shí)間，看一些有用的`課外書(shū),，開(kāi)闊眼界,。上課認(rèn)真聽(tīng)講，提高課堂效率,，是學(xué)習(xí)好的前提和保障,。在我看來(lái)，這是一種最重要也是最有效的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一個(gè)共同特點(diǎn),，那就是上課精力非常集中，決不放過(guò)老師所講的每一句話(huà),，而不像有些同學(xué),，剛聽(tīng)了兩句就覺(jué)著什么都聽(tīng)懂了，從而錯(cuò)過(guò)了很多重要的知識(shí)點(diǎn),，在做作業(yè)和考試時(shí),，有很多老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)他們都做錯(cuò)了，這樣一來(lái),，學(xué)習(xí)成績(jī)自然也就不可能會(huì)好,。上課還要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,，這些都是課堂上的重點(diǎn),，同時(shí)，記筆記還能幫助你認(rèn)真聽(tīng)講,，因此,，在課堂上記筆記還是很有必要的。

課后要及時(shí)復(fù)習(xí),，認(rèn)真完成作業(yè),，對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。人腦畢竟不是電腦,，總有個(gè)遺忘問(wèn)題,，而其，遺忘的基本規(guī)律是先快后慢,，新學(xué)的東西在短期內(nèi)遺忘的速度還是很快的,，必須要及時(shí)、經(jīng)常的進(jìn)行復(fù)習(xí),，孔子云“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦悅乎”，“溫故而知新,，可以為師矣”,，可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)真的是很重要的,。

很多好同學(xué)都有課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，這樣,，在上課聽(tīng)講的時(shí)候，就更有針對(duì)性,，有助于提高課堂聽(tīng)講效率,。每一章節(jié)學(xué)完之后，他們還能及時(shí)復(fù)習(xí),，從而能對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),。

對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科來(lái)說(shuō)，對(duì)概念的理解非常重要,，切忌死記硬背,。數(shù)學(xué)跟語(yǔ)文和英語(yǔ)不同，不需要背的一字不差,，重在理解,，只要意思對(duì)了，關(guān)鍵性的字詞不錯(cuò)就可以了,。明白了還要會(huì)用,，這就需要多做題，加深理解,，多見(jiàn)識(shí)一些題型,，打好基礎(chǔ)，提高能力,，增強(qiáng)信心,，要有恒心和毅力。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生來(lái)說(shuō),，決不能僅滿(mǎn)足于課本上的那點(diǎn)東西,，多做點(diǎn)課外題，甚至上“奧數(shù)班”,，來(lái)提高自己的能力,，還是很有必要的。

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到難題,，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富,，一定要珍惜，首先要自己多動(dòng)腦子,，下功夫解決,，當(dāng)你通過(guò)努力，終于想通了以后,，會(huì)有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),，你會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，你的學(xué)習(xí)能力和自信心會(huì)得到很大的提升。如果自己實(shí)在是想不通,，解決不了,，就應(yīng)主動(dòng)和同學(xué)交流，共同探討,，或者直接向老師請(qǐng)教,，有些時(shí)候，別人給你稍一點(diǎn)撥,，你也會(huì)有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),。個(gè)人的能力畢竟是有限的，如果能發(fā)揮群體的力量,，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,，你會(huì)進(jìn)步的快一些。

好同學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間,，講求學(xué)習(xí)效率,，決不拖拉，靠時(shí)間,，同學(xué)們千萬(wàn)別有這樣一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：覺(jué)得在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間越多,，就顯得越用功，效果就會(huì)越好,，其實(shí)未必,，效率才是最重要的。有些問(wèn)題明明10分鐘就可以解決,，你非要靠上半個(gè)小時(shí),，那你的效率就實(shí)在是太低了，有些時(shí)候,，在一個(gè)問(wèn)題上花費(fèi)的時(shí)間很長(zhǎng)了，但就是沒(méi)有想明白,，甚至是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,，那就不妨就先放一下，先做別的題,，等別的問(wèn)題解決了,，再回過(guò)頭來(lái)做這道題，而有的時(shí)候確實(shí)學(xué)累了,，覺(jué)著很疲勞,，那就不妨先休息一下，總之,，效率才是最重要的,，不能靠時(shí)間，更不能拖拉，以尋求心理上的安慰,。

許多好同學(xué)手中都有一本錯(cuò)題集,，專(zhuān)門(mén)收集自己在作業(yè)中和考試中做錯(cuò)的典型題目，并經(jīng)常拿出來(lái)看,，提醒自己以后別再犯,，特別在考試前看一下，能給自己起一個(gè)很好的警示和提醒作用,。

好同學(xué)不害怕考試,，在平日寫(xiě)作業(yè)和做練習(xí)時(shí)，他們會(huì)像對(duì)待考試一樣對(duì)待它們,，因此,，考試對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就像是平日做作業(yè)和做練習(xí)一樣,，不會(huì)太緊張,，從而能正常發(fā)揮自己的水平，甚至超水平發(fā)揮,。每次考完試以后,，他們都能及時(shí)總結(jié)和反思自己，找出學(xué)習(xí)上的漏洞,，及時(shí)彌補(bǔ),。

以上所說(shuō)的學(xué)習(xí)方法因人而宜，不一定都適合你,，可能你還有一些更適合自己的學(xué)習(xí)方法,，只要你覺(jué)著是適合你的方法，對(duì)你來(lái)說(shuō)就是最好的方法,。

祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī),，有更大的進(jìn)步！

初三目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇七

1.導(dǎo)向引路：要在深入研究課程標(biāo)準(zhǔn),、考試說(shuō)明,、教材、以及學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上,從內(nèi)容到方法,體現(xiàn)正確的復(fù)習(xí)方向,。并在復(fù)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的方法,解題的思路上,對(duì)學(xué)生給予正確的指導(dǎo),以便最終切實(shí)提高學(xué)生的中考成績(jī),。

2.整理歸類(lèi)：以課標(biāo)為依據(jù),幫助學(xué)生對(duì)語(yǔ)文教材中所牽涉到的知識(shí)加以分類(lèi)整理,以掌握知識(shí)的體系和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,盡量做到把知識(shí)系統(tǒng)化,條理化和簡(jiǎn)單化。

3.訓(xùn)練能力：通過(guò)持續(xù)復(fù)習(xí)和訓(xùn)練力爭(zhēng)全面提高學(xué)生的識(shí)記能力,理解能力,寫(xiě)作能力和應(yīng)試答題遷移能力,。

語(yǔ)文學(xué)科同其它學(xué)科一樣,有自身的知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律,。我們也跟許多兄弟學(xué)校一樣在時(shí)間上制定了三個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

第一輪復(fù)習(xí)：課本為主,按冊(cè)進(jìn)行,。

時(shí)間為10月中旬到11月下旬,。

第二輪復(fù)習(xí)：專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,強(qiáng)化重點(diǎn)。

時(shí)間為10月下旬到11月底。這一輪進(jìn)入專(zhuān)題復(fù)習(xí),。根據(jù)《考試說(shuō)明》和中考命題規(guī)律,打破教材原有的單元順序,將知識(shí)結(jié)構(gòu)分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行整理并強(qiáng)化訓(xùn)練,。按照“相關(guān)知識(shí)整合——相關(guān)練習(xí)強(qiáng)化——相關(guān)錯(cuò)題點(diǎn)評(píng)”的步驟分類(lèi)進(jìn)行,努力做到“三多”,即：多精講幾種題型,多總結(jié)答題技巧,多點(diǎn)評(píng)中考范文。更注重現(xiàn)代文和作文的訓(xùn)練指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的中考得分意識(shí),。專(zhuān)題復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí)進(jìn)程中最重要的階段,通過(guò)對(duì)知識(shí)板塊的專(zhuān)題復(fù)習(xí),可以使以前散見(jiàn)于課文中的基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)化,使學(xué)生能站在一個(gè)較高的平臺(tái)來(lái)俯視語(yǔ)文知識(shí)體系,消除那種只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林的迷茫,。

第三輪復(fù)習(xí)：綜合訓(xùn)練,把握整體。

時(shí)間為6月上旬到中考前,。這一輪復(fù)習(xí)重在模擬訓(xùn)練和綜合能力的提高,精選精練中考模擬題,整體把握試卷的題量和難度,安排和分配好答題時(shí)間,。這一輪的復(fù)習(xí)旨在幫助同學(xué)們?cè)谕瓿蓪?zhuān)題復(fù)習(xí)后,檢測(cè)學(xué)習(xí)的成效,同時(shí)又起到中考實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高應(yīng)試能力的作用。

考前三天則安排學(xué)生自主復(fù)習(xí),。要求按照自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),在老師指導(dǎo)下,每天做適量中等題,、寫(xiě)一篇小文章培養(yǎng)手感和良好心理,為決勝中考做好充足的準(zhǔn)備。

初三目標(biāo)計(jì)劃書(shū)篇八

不少學(xué)生暑期就開(kāi)始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活：有的報(bào)了輔導(dǎo)班,，有的買(mǎi)了輔導(dǎo)書(shū),。作為過(guò)來(lái)人，剛參加過(guò)今年中考的考生說(shuō),，初二放暑假時(shí)只顧著玩兒,，一點(diǎn)兒書(shū)也沒(méi)看。上了初三感覺(jué)一下緊張起來(lái),，最初幾個(gè)月都沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),，學(xué)習(xí)落下一大截。他總結(jié)說(shuō),，初三和初二有所不同,，既要學(xué)習(xí)新課程，又要進(jìn)行總復(fù)習(xí),?？忌詈糜杏?jì)劃、有目標(biāo),，實(shí)實(shí)在在地跟著學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。所以確定目標(biāo)校很重要,。

重點(diǎn)中學(xué)的教師表示，初三生要先找準(zhǔn)自己在班級(jí),、年級(jí)中的位置,，通過(guò)對(duì)過(guò)去成績(jī)的分析，合理定位,，鎖定目標(biāo),。目標(biāo)要是通過(guò)努力可能實(shí)現(xiàn)的，否則，盲目制定過(guò)高目標(biāo)或與別人比較,，只會(huì)打擊自信心,。中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，僅有目標(biāo)是不夠的,，還要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,，并將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)。

考生：初三生可制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，按計(jì)劃復(fù)習(xí),；同時(shí)樹(shù)立目標(biāo)，如月考要達(dá)到的成績(jī),、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等,。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),，既能保證復(fù)習(xí)效果,，又能勞逸結(jié)合。

家長(zhǎng)：需要了解目標(biāo)校往年招生途徑,，及各個(gè)途徑的招生計(jì)劃和錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),，這樣才能有的放矢。獲取了信息,，才能把握機(jī)會(huì),。因此建議隨時(shí)關(guān)注中考指南。同時(shí)中考指南團(tuán)隊(duì)也時(shí)時(shí)在線(xiàn),，及時(shí)解答大家升學(xué)疑惑,！

1、有了目標(biāo),，就需要尋找機(jī)會(huì),。目標(biāo)校的任何活動(dòng)都要積極參加，尤其是某些學(xué)校會(huì)有簽約,，一定要重點(diǎn)關(guān)注,。

2、參加校園開(kāi)放日,。進(jìn)入4月份,，也是校園開(kāi)放日集中月，參加校園開(kāi)放日不僅僅是進(jìn)一步了解學(xué)校,，更是尋找機(jī)會(huì)的,，家長(zhǎng)能參加的話(huà)一定要參加。

3,、努力獲得簽約資格,。如果想要簽約,，就得不斷的增加自己的砝碼，每個(gè)學(xué)校簽約的條件都不一樣,，但是無(wú)疑都會(huì)很重視期中,、期末、一模,、二模的考試成績(jī),。

考生們必須要在這些考試中正常發(fā)揮，保證好成績(jī),，才能有更多的機(jī)會(huì)簽約,，才能為中考加一層保險(xiǎn)。

孩子需要不斷提升自己競(jìng)爭(zhēng)力,，可以適當(dāng)參加一些課外班,，針對(duì)自己的薄弱科目進(jìn)行強(qiáng)化。

不過(guò),，選擇課外班時(shí)一定要注意甄別,，多查看，多比較,。最好能實(shí)地探訪(fǎng),，查看上課環(huán)境，老師態(tài)度等等,，更重要的是如果某地承諾保進(jìn)某校,，那一定要慎重了。

4,、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,。新學(xué)期正在進(jìn)行中，孩子們?cè)谏险n的同時(shí),，也要補(bǔ)充能量的哦,。