計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

未來三年工作計(jì)劃幼師篇一

一、學(xué)生情況分析:

我們班共有學(xué)生64人,，本班大部分學(xué)生接觸面窄,國防意識薄弱,，上課時(shí)個別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，還有些學(xué)生自控能力差,，自己管不了自己,，上課隨便講話，在這學(xué)期進(jìn)一步引導(dǎo)他們做一個人人夸的好學(xué)生,。

二、教材分析

本教材在普及國防知識,、培養(yǎng)愛國主義精神,、增強(qiáng)國防觀念的同時(shí)，從新的角度,，對軍事理論,、軍事知識、我的祖國、國恥國難,、愛國詩文,、軍事技能、武器裝備,、經(jīng)典戰(zhàn)例等諸多方面進(jìn)行了較為系統(tǒng)全面的闡述,，涵蓋了小學(xué)生國防教育的相關(guān)內(nèi)容，是小學(xué)生國防教育的基本依據(jù),，適用于全日制小學(xué)國防教育的教學(xué)與實(shí)踐,。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

(1)根據(jù)解放軍隊(duì)列條令,，組織隊(duì)列訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng);

(2)結(jié)合軍事夏令營體驗(yàn)軍營生活。

四,、教學(xué)目標(biāo)

通過教育使學(xué)生了解基本的國防知識,，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，增強(qiáng)國防觀念,，為培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ),。

五、教學(xué)內(nèi)容：

國防知識

3,、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者,，會講一些戰(zhàn)斗英雄故事。

軍事技能

1,、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑,、跳、走等技能,，鍛煉好身體,，準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國;

2 .認(rèn)識一般的槍、炮,、飛機(jī),、軍艦等兵器;

3 .會做簡單的軍事游戲。

國防觀念

1,、樹立熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的思想，尊敬國旗,、國徽,、黨旗,、軍旗;

2、熱愛,、尊敬中國人民解放軍,，向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí)，熱愛集體,、艱苦樸素,、關(guān)心他人。

六,、教學(xué)措施

(三)針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn),，按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深,，由易到難,，有計(jì)劃地安排教育活動。

具體工作：

1,、營造國防教育氛圍

(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,，進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國防教育的認(rèn)識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上,。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級,。

2.上好國防知識課,，讓國防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂,。

改進(jìn)國防知識考核,，采取多種形式進(jìn)行考核，并認(rèn)真作好評分和記載,。

3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,，充分發(fā)揮教育作用，增強(qiáng)教育實(shí)效,。

(1)繼續(xù)建設(shè)好少年軍校,，采取集中與分散相結(jié)合的形式，有目的有計(jì)劃地提高軍事訓(xùn)練,。

(2)組織好“學(xué)軍,、愛軍、擁軍小組”活動,，開展優(yōu)秀小組評比活動,，達(dá)到經(jīng)常化,、制度化、讓學(xué)生在社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)、磨煉,，提高實(shí)踐活動,。

4.加強(qiáng)國防教育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論,、知識,、經(jīng)驗(yàn)。

(2)定期舉辦少年軍校學(xué)生干部培訓(xùn)班,，并注重在實(shí)際工作中幫助,、指導(dǎo)，以不斷提高學(xué)生在開展國防教育活動中的自我管理能力,。

(3)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士,、指戰(zhàn)員，成為我校國防教育輔導(dǎo)員,，或邀請來我校給學(xué)生講座,。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊(duì)伍。

5.積極開展國防教育活動

求實(shí)效,，重培養(yǎng),，增強(qiáng)學(xué)生的主動性，提高學(xué)生活動能力和自我教育能力,。

6.拓寬國防教育渠道

(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,，聘請好解放軍輔導(dǎo)員，定期協(xié)商,、探討,，共同教育學(xué)生。

(2)利用地方國防教育陣地,，組織學(xué)生定期參觀與活動,。

7.加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學(xué)校重要教科研范疇,，根據(jù)需要和薄弱環(huán)節(jié),，組織力量，立項(xiàng)研究,，以科研促進(jìn)國防教育,，提高國防教育效益和質(zhì)量。

未來三年工作計(jì)劃幼師篇二

該班共有學(xué)生54人,，共分六個學(xué)習(xí)小組,。班干部五人，小組長每組兩人,。這些學(xué)生大部分來自本村和鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位,。學(xué)生的年齡均在八歲左右,。幾年的學(xué)習(xí)生活，使他們懂得了一定的道理,，學(xué)習(xí)的目的明確,，態(tài)度端正，大多數(shù)學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)上進(jìn)心較強(qiáng),，加之學(xué)生家長尤其重視子女的學(xué)習(xí)，鑒于此,，都是搞好本期班級工作的有利條件,，但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識較差，各方面表現(xiàn)不盡人意,，因此對班級管理工作有一定地影響,，但我堅(jiān)信若認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，經(jīng)過本人努力,， 定能使對班級工作更上一層樓，為有計(jì)劃完成班級工作,，特定出本期的工作計(jì)劃,。

二、目標(biāo)要求

1,、思想教育與實(shí)際教學(xué)工作中,、課下多與學(xué)生接觸、深入了解每一位學(xué)生,、為求每個孩子都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

2、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、使學(xué)生成為有理想,、有道德、有紀(jì)律的一代新人,。

3,、教育學(xué)生認(rèn)清形勢，旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風(fēng),，明確新時(shí)期的新任務(wù),，堅(jiān)持黨的基本原則。

4,、教育學(xué)身樹立“五講”,、“四美”、“三熱愛”的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子,。

5,、以雷鋒同志為榜樣,，樹立團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,、拾金不昧的新風(fēng)尚,，在他們幼小的心靈中,，扎下先人后己,、不自私、知道為他人著想的意識,。

6,、通過各項(xiàng)有益活動，提高學(xué)生的鉆研,，力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān),，敢于實(shí)踐，不怕困難的社會主義建設(shè)的有用人才,。

7,、對學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育，使學(xué)生樹立正確的道德觀和人生觀,。

8,、加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

各項(xiàng)研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,，因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介?？梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn)，具有非常重要的意義,。

三,、方法措施

1、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，針對學(xué)生的特點(diǎn)采取多種措施,，充分調(diào)動學(xué)生的積極因素。

2,、建立一支良好的班干部隊(duì)伍,，充分發(fā)揮他們的作用，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。

3,、培養(yǎng)正確的班級輿論，形成良好的班風(fēng),。

4,、每周召開班會一次,，有布置，有總結(jié),，及時(shí)表揚(yáng)好人好事,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

5,、抽一定時(shí)間進(jìn)行家訪,，學(xué)校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來。

6,、組織開展文體活動,，要求學(xué)生多讀課外書籍，開發(fā)智力,。教育其思維能力和語言表達(dá)能力,。

7、做到每周一總結(jié),，每周一檢查,，每周一評比，比做好人,、做好事,。

四、活動內(nèi)容安排附后表：

未來三年工作計(jì)劃幼師篇三

20xx屆高三年級工作計(jì)劃 高三年級是高中階段最重要的一個學(xué)年,，為了搞好高三年級管理工作,，完成學(xué)校對高三年級制定的各項(xiàng)教育教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)本年級的實(shí)際情況,，制定本年級本學(xué)期工作計(jì)劃,。

1．強(qiáng)化三種意識——責(zé)任意識、目標(biāo)意識和競爭意識,。班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,，明確自己的階段性目標(biāo)、年度奮斗目標(biāo)以及計(jì)劃和措施,。班主任和任課教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,，加強(qiáng)考前知識及心理指導(dǎo)工作，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生隊(duì)伍,，并切實(shí)關(guān)心后進(jìn)生,，經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難，從而促使他們走向成功,。

2．強(qiáng)化班集體常規(guī)管理,。班主任應(yīng)抓實(shí)常規(guī)，包括早操、自習(xí)課,、午休等的出勤與紀(jì)律,，以及教室、宿舍等處的衛(wèi)生狀況,。班主任要堅(jiān)持兩手抓,，一手抓常規(guī)管理，一手抓復(fù)習(xí)備考,，且兩手都要硬,，營造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，為教育教學(xué)提供良好環(huán)境。

3．強(qiáng)化思想教育管理,。班主任應(yīng)勤于觀察，積極研究對策,，從“實(shí),、細(xì)、新,、情”處入手,，通過主題班會，強(qiáng)化高三意識,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入高三學(xué)習(xí)狀態(tài),；，激發(fā)學(xué)生斗志,。充分發(fā)揮班主任骨干作用,。

4．注重學(xué)生心理疏導(dǎo)。特別要加強(qiáng)本學(xué)期每次考試前后的指導(dǎo),，高三學(xué)生,，心理壓力大，容易產(chǎn)生疲勞,、焦慮,、煩躁、自卑,、過度興奮或過度緊張等心理狀況,，班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生心靈，加強(qiáng)個體指導(dǎo),，關(guān)注弱勢群體,，把握學(xué)生心理動向，適當(dāng)組織課外活動,，適時(shí)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn),，保持適度緊張，最大限度地提高教育教學(xué)效果,。

5．重視協(xié)調(diào)三種關(guān)系,。在年級統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，要處理好以下三種關(guān)系：第一,、任課教師之間的關(guān)系,。各科只有均衡發(fā)展，才有利于總體的提高,。任課教師要克服本位主義傾向,，確立全班、全校一盤棋意識,，顧全大局,，協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高,。第二,、師生之間的關(guān)系。班主任注重過程管理,，廣泛聽取教師,、學(xué)生的意見，搜集信息,，以便及時(shí)了解情況,，及時(shí)反饋，及時(shí)補(bǔ)救,。第三,、學(xué)校與家長的關(guān)系。班主任要加強(qiáng)與家長的溝通,，使家長了解學(xué)生校內(nèi),、外情況，配合學(xué)校及時(shí),、準(zhǔn)確,、動態(tài)地實(shí)施有效教育，特別是后進(jìn)生,，他們更需要同學(xué)的幫助,、老師的關(guān)心、家長的理解和支持,。

后根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)內(nèi)容、及學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、目標(biāo)及措施,。

2．深化課堂改革，提高課堂教學(xué)效益,。高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí),、練習(xí)為主，加之學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對較重,，各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念,，廢除“滿堂灌”，用科學(xué)的,、符合學(xué)生心理特點(diǎn)及知識特征的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛中學(xué)習(xí),，使他們參與學(xué)習(xí)的過程,。各備課組的教學(xué)要防止一輪復(fù)習(xí)偏深、偏難,，堅(jiān)決杜絕一輪松,、二輪泛、三輪空的現(xiàn)象,，要面向全體，注重基礎(chǔ),，循序漸進(jìn),，教學(xué)中要提倡學(xué)生積極思維、深刻理解,、大膽探索,。

3．注重學(xué)法指導(dǎo)，優(yōu)化習(xí)題,、試題的質(zhì)量,。教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及今年高考對學(xué)科知識、能力的要求,，在教學(xué)中滲透學(xué)科思想,、學(xué)法指導(dǎo)，力求事半功倍,；另一方面,，各備課組要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，精選練習(xí),，嚴(yán)格控制題目的數(shù)量,，杜絕學(xué)科搶時(shí)間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù),。

4．注重教學(xué)反饋,，強(qiáng)化教學(xué)的有效性。高三教學(xué)任務(wù)重,、難度大,，教學(xué)中要重視學(xué)情，一切從效果出發(fā),，各教師要從學(xué)生實(shí)情出發(fā),，及時(shí)批改作業(yè)，不拖拉,，集體補(bǔ)差與個別指導(dǎo)相結(jié)合,，并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式。

5．注重扶優(yōu)補(bǔ)差,，做好臨界生幫扶工作,。學(xué)生接受知識能力存在差異，教師應(yīng)利用輔導(dǎo)課等時(shí)間段加強(qiáng)個體指導(dǎo),，消除后進(jìn)生的心理障礙,，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。及時(shí)解決上述學(xué)生的思想上和心理上的困惑,，學(xué)習(xí),、生活上的困難。采取有效措施,，力求尖子生培養(yǎng)有新突破,。 高三年級工作目標(biāo)高、難度大,，全體高三教師進(jìn)一步強(qiáng)化憂患意識,，凝聚向心力，發(fā)揮年級的統(tǒng)一協(xié)調(diào)功能,，努力使整個高三的教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制處于一種既有外在推力又有內(nèi)在張力的狀態(tài),，最終實(shí)現(xiàn)螺旋式的和諧上升，努力實(shí)現(xiàn)高考的突破,。

總之,，20xx屆高三的教育教學(xué)工作，困難和希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。

我們?nèi)w高三老師一定會齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取,，創(chuàng)造新的輝煌,。

未來三年工作計(jì)劃幼師篇四

結(jié)合學(xué)?！皣?yán)管細(xì)抓，互動發(fā)展”的工作方略,，明確本學(xué)期的工作思路是：以思想道德教育為重點(diǎn),，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以德育科研為導(dǎo)向,，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。具體工作主要有：

一,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》

我們的口號是：“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”,、“以人格鑄造人格”,。學(xué)校的工作是“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的全面提高,，使他們成為“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,。這當(dāng)中，教師的作用舉足輕重,。對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，重點(diǎn)在“愛國守法，明禮誠信,，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,，我們將宣傳學(xué)習(xí)與師德建設(shè)密切結(jié)合起來，讓教師們樹立教書育人,、以人為本的思想,，以自身作表率，以精湛業(yè)務(wù),、高尚師德,、健全人格去影響教育新一代，不斷提高自身素質(zhì),。同時(shí),，通過校園內(nèi)各種媒體，以及政治課,、班會課等,，在學(xué)生中深入宣傳綱要,。團(tuán)委、學(xué)生會也以生動活潑的方式引導(dǎo)學(xué)生參與社會實(shí)踐活動,，增強(qiáng)內(nèi)心體驗(yàn),，在師——生互動、生——生互動中,，把《規(guī)范》內(nèi)容內(nèi)化為自己的自覺行動,。以互動為機(jī)制，結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，全校師生的法制觀念,、道德認(rèn)識以及學(xué)習(xí)與敬業(yè)精神均得到加強(qiáng)。

二,、創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境,，建設(shè)高品位校園文化，實(shí)施環(huán)境育人工程校園文化,，不論是物質(zhì)層面,，還是精神層面，都積淀著歷史,、傳統(tǒng),、文化和社會的價(jià)值，蘊(yùn)涵著巨大的潛在教育意義,。在校園文化的重鑄上,，我們以“素質(zhì)教育為目標(biāo)，以互動發(fā)展為方向,，以學(xué)生自主為原則,，以人與自然為主題，以廣場文化為核心”,，全方位調(diào)動起校園環(huán)境整體育人的'功能,，充分體現(xiàn)出“時(shí)時(shí)、處處,、人人”的育人時(shí)空觀,，通過“軟”、“硬”件的建設(shè),，通過人這一主體因素的激活,，開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面。

三,、以“內(nèi)因啟動法”促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化組織班主任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)“內(nèi)因啟動法”,，讓教師們結(jié)合工作實(shí)踐加以應(yīng)用，取得一定成效,?！皟?nèi)因啟動法”包括互相聯(lián)系和滲透的五個要素,，即通過激發(fā)“動情點(diǎn)”、捕捉“閃光點(diǎn)”,、啟發(fā)“醒悟點(diǎn)”,、扶植“起步點(diǎn)”、抓住“鞏固點(diǎn)”,，有情,、有意、靈活機(jī)智地尋找轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的契機(jī),，以活動為載體,，讓學(xué)生在“知”、“情”,、“意”,、“行”的良性互動中，走向健康成長的道路,。

未來三年工作計(jì)劃幼師篇五

1,、學(xué)生人數(shù)56人，男生29人,，女生27人,，男女生比例比較均衡。

2,、學(xué)生體質(zhì)：部分學(xué)生身體健康,，有兩位學(xué)生接受能力也不夠高。

3,、學(xué)生性格：部分學(xué)生性格活潑開朗,，合群，團(tuán)結(jié)友善,，對人有禮,。有幾個學(xué)生還不定性，較頑皮,。

4,、學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況：部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，成績優(yōu)良,。可有幾個學(xué)生接受能力（智力）較差,，成績提高不,。

5、班干部情況：班長較認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤奮好學(xué),，威信較高,，但管理能力還不強(qiáng)，有待提高,。副班長組織能力較好,，而部分小組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到帶頭作用,。

以人為本,，堅(jiān)持從愛護(hù)出發(fā)，循循善誘,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。教育他們熱愛祖國，熱心愛學(xué)校,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人，尊師敬長,，尊重自己,，肯定自己，完善自己,。

關(guān)心每一個學(xué)生,，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵,，讓他們趕上其他同學(xué),。注意發(fā)展學(xué)生的特長，鼓勵他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得牢固。全班努力,，爭當(dāng)文明班級,。

1、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,，保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量,。

2、健全班會組織,，協(xié)助班主任搞好班級,。

3、樹典型,，帶一般,。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣,、主力力量,，從而帶動全班進(jìn)步,。開創(chuàng)"小老師'活動。

4,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，鼓勵,、指導(dǎo),，讓他們形成一種向心力，樂于學(xué)習(xí),。

5,、進(jìn)行"星星樹"的評比。一周下來,，表現(xiàn)好,、有進(jìn)步的，獎一顆星星,，表現(xiàn)特別好的,，多獎一顆。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，誰的星星多,，誰就獲得獎。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,，好的要求更好,，后進(jìn)的要求進(jìn)步。

6,、進(jìn)行"比一比,，誰的字美"的評比。要求學(xué)生把字寫好,，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,，抄寫作業(yè)得"優(yōu)"的,，獎勵一顆蘋果,，期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，誰的蘋果多,，就成為"小書法家"。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

7,、開展"清潔教室我能行"和"愛惜書本我能行"活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣,。在期末檢查書本,，看看誰的書本愛護(hù)得。

8、在故事中滲透思想品德教育,。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事。

9,、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作,，舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽,，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),，展示他們的實(shí)力。

10,、合理利用資源,，（利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)群體信息）做好家工作。學(xué)校與家庭合力,，挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),，并加以引導(dǎo)；發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),，要及時(shí)教育,。

11、做好成長記錄袋,。

未來三年工作計(jì)劃幼師篇六

一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,。

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。

開學(xué)初,，根據(jù)班級基本情況,，首先了解每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況;堅(jiān)持常規(guī)教育，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,，做到無違法行為，無事故發(fā)生;建立班級學(xué)習(xí)、活動,、生活正常秩序,，形成良好班風(fēng);開展一系列豐富多彩的班隊(duì)活動，班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，愛護(hù)公物，經(jīng)常保持班級整潔,、美觀,，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無衛(wèi)生死角;期初我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計(jì)劃及少先隊(duì)大隊(duì)制定的工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際,，制定了切實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃,，采取了有的放矢，因材施教的工作思路,，努力實(shí)現(xiàn)積極,、務(wù)實(shí)、高效的工作方式,，取得了一定的教育教學(xué)效果,。

1、兩操要人人參加,，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣（輕聲漫步靠右行）,。.

2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣,。

3、活動時(shí)間要有人監(jiān)督,，提倡進(jìn)入操場安全游戲,，不追逐打鬧。

4,、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣,，不能推攘，擁擠,。

5,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé),，培養(yǎng)良好的.勞動習(xí)慣,。.

6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

4、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時(shí)教育。

1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向,。

2,、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如,；互相追打、奔跑等,。

3,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木,。

本班大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。

上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng),。

班級形成情況：班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。

班級特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動,，愛表現(xiàn)；女生文靜,、可愛,，不愛張揚(yáng)?？偟膩碚f,，班級特點(diǎn)比較活躍，但一定要把持好班級紀(jì)律,。,。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時(shí)間不長,。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成"比,、學(xué),、趕、幫,、超"的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2,、對于他們在行為上的不良之處,，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng),。

3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,，以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4,、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,，接受新知識較慢,。

針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,，幫助他們。

2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3,、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,，老師要及時(shí)表揚(yáng)。

4,、多與家長聯(lián)系,，力所能及地給予幫助

愛就是責(zé)任。教師的責(zé)任不僅在存的基本技能,，及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

經(jīng)過一學(xué)期的努力，班級工作取得了一定的成績,，但也存在一定的問題,，比如遇到學(xué)生犯錯誤，有時(shí)比較急躁,，和一部分學(xué)生溝通較少,，對學(xué)生往往缺乏耐心，特別是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生,，兩三次教育引導(dǎo)努力之后,，就會煩躁，不能調(diào)控自我情緒,，處理方法簡單,。

總之，經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正,，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,，一個團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦,、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,，今后，我們將繼續(xù)努力,，使我們?nèi)昙壈喑蔀閮?yōu)秀的班集體,。

未來三年工作計(jì)劃幼師篇七

體育組--陳紫波

一、學(xué)期課程目標(biāo)

1,、熟悉小足球球球性,。

2、初步掌握足球撥球,；拉球,；腳內(nèi)側(cè)傳、接球,；帶球基本技術(shù),。

3、養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣激發(fā)運(yùn)動興趣,，發(fā)展體能,。

二、學(xué)情分析

根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn),，學(xué)生平時(shí)接觸足球的時(shí)間比較少,，而且足球的基本功不高，平時(shí)上課學(xué)習(xí)足球的課時(shí)有限,。但是,，男生對足球的熱情很高，都喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動,，有利于對于足球教學(xué)的開展和實(shí)施,。

三、教材和其他課程資源分析

足球運(yùn)動是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動,，通過足球活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作,、誠信,、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身體,、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,，提高學(xué)生足球技能,，特制定本計(jì)劃。

四、減負(fù)提質(zhì)措施：

要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,，就要求教師多動腦、多引導(dǎo),、多激勵,，抓住學(xué)生的興趣,，從學(xué)生的直觀入手,，讓學(xué)生感受到體育活動和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果,。

2017—2018學(xué)年度年第二學(xué)期三年級足球教學(xué)進(jìn)度

一,、教學(xué)檢測及評價(jià)

1,、開展比賽。

2,、體育測試,。

二、學(xué)生輔導(dǎo)

1,、對個別接受能力差的學(xué)生多進(jìn)行輔導(dǎo),。

2、學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)得差的同學(xué),，讓學(xué)生之間相互助,。

未來三年工作計(jì)劃幼師篇八

一、搞好校園足球的普及

1體育課加大足球教學(xué)的比例

把足球運(yùn)動作為課程納入校本課程,，全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課,。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實(shí)施的前提下,，根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),，通過體育課滲透足球教學(xué)或?qū)ｎ}足球課等方式,，結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行足球基本知識,、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練,。

2 開展相關(guān)系列活動

如足球活動課時(shí)間遇天雨,、或平時(shí)利用部分班會等時(shí)間,，各班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動。如：傳球,、顛球單項(xiàng)比賽,、觀足球比賽或講座、裁判知識的學(xué)習(xí),、侃足球,、說球星以及其他與足球結(jié)合的游戲活動,，以此培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好,。

二、提高校園足球的比賽水平

1學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練

將校級男子足球隊(duì),，分為a,、b,、c三個梯隊(duì),，進(jìn)行有針對性的的足球訓(xùn)練,。

2建立班級足球隊(duì)并搞好訓(xùn)練

全校所有班級,，由班主任負(fù)責(zé)，成立班級男,、女足球隊(duì)。班主任教師要注意安全教育與防范,。通過班級的內(nèi)部訓(xùn)練比賽，為年級聯(lián)賽運(yùn)行和學(xué)校足球隊(duì)后備人才的組建打下基礎(chǔ),。

3加強(qiáng)校園足球活動交流

走出去,、請進(jìn)來。派出校足球隊(duì)到其他優(yōu)秀學(xué)校參加足球交流活動

三,、校園足球的聯(lián)賽組織

1積極參加校級以上聯(lián)賽

根據(jù)我?，F(xiàn)在實(shí)際情況,，積極參加市區(qū)各級足球比賽，結(jié)合比賽加強(qiáng)反思,、訓(xùn)練，逐步提高比賽成績,。

2認(rèn)真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽

班級間足球聯(lián)賽是推進(jìn)我校校園足球活動的良好途徑,，也是我校的傳統(tǒng)比賽,。每學(xué)年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽,。

未來三年工作計(jì)劃幼師篇九

三年級(1)班共有學(xué)生38人,，男生18人,，女生20人,，頭腦聰明，但是學(xué)習(xí)積極性不高,。本學(xué)期我班將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1,、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 。

(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民,。

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn),。

(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,。

(5)建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,、自我管理能力,。

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識,，做到“六個一” 。

(8)“創(chuàng)建文明校園,，文明班級,，文明個人”為主題開展四個四多活動。

2,、智育

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(4)開展寫好字，讀好書,，做好文的活動。舉辦故事會,，詩歌朗誦會等活動。

(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個性教育。

(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,。

3,、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1)布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報(bào),。

(2)豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加智能班活動,。

(3)認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動。

(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課,。

(5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù),。

(6)開展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動,。

(一)二月份

1,、制定好班級計(jì)劃。

2,、布置教室,，落實(shí)各項(xiàng)成績的評比。

3,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。

4、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動,。

5、進(jìn)行班干部的改選,。

6、出好迎開學(xué)的墻報(bào),。

(二)三月份

1,、開展“我為母親送心意”的活動,。

2,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作,。

3、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求,。

(三)四月份

1、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽。

2,、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會,。

3、開展一次春游活動,。

(四)五月份

1、喜洋洋迎五一,。

2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,。

3、著手寫工作總結(jié) ,。

(五)六月份

1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試,。

2、班主任寫學(xué)生操行評定,。

未來三年工作計(jì)劃幼師篇十

在深入開展干部作風(fēng)整訓(xùn)的活動中,，通過學(xué)習(xí),，我們村委一班人在反腐倡廉,，密切聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾等方面提高了思想,，提高了覺悟。在駐村干部的協(xié)助下,，決定在2011年的工作中，力所能及的做幾件老百姓關(guān)注并期待的實(shí)事,。

一、基本情況簡述：

我村總?cè)丝?230人,，轄區(qū)7個村民小組，耕地面積1449畝,，共有黨員79名,，其中女黨員21名，全村旱田種植主導(dǎo)作物為玉米、水稻為主,。水稻種植面積1200畝,。

二、工作思路

以“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”為契機(jī),，切實(shí)抓好黨群聯(lián)系工作，在村級工作健康發(fā)展運(yùn)作的基礎(chǔ)上,，主抓以下幾個方面的事情。

1,、積極尋求上級領(lǐng)導(dǎo)支持,，修建玉河灣公路,，村安排專人管理，以“一事一議”的形式向各農(nóng)戶收取清除垃圾所需費(fèi)用,，解決垃圾隨處倒，白色垃圾滿天飄,。真正做到美化村民的生活環(huán)境。

2,、借惠民春風(fēng),，申請第三次農(nóng)網(wǎng)改造，消除隱患,，解決農(nóng)戶用電不穩(wěn)定的實(shí)際困難。

3,、統(tǒng)籌安排遷建村衛(wèi)生室，增建一所村級公共服務(wù)中心,。

4、籌集資金：以村辦公室為中心修建籃球場,、乒乓球臺。

5,、著力引導(dǎo)農(nóng)戶發(fā)展棉套瓜種植模式，爭取年內(nèi)大棚蔬菜面積擴(kuò)大50畝,，落實(shí)各個生產(chǎn)管理環(huán)節(jié)，使農(nóng)戶收入再創(chuàng)新高,。

7、鼓勵和發(fā)展溫氏養(yǎng)殖業(yè),，大力宣傳節(jié)能減排，發(fā)展沼氣池項(xiàng)目工程,，幫助有意者通過集資和貸款的方式，積極發(fā)展產(chǎn)生結(jié)構(gòu)的調(diào)整,。

8、著力抓好計(jì)生工作,，從流動人口計(jì)生管理到信息采集匯總及社會扶養(yǎng)費(fèi)的征收，村干部分組分片包干,，責(zé)任到人，使我村計(jì)生工作上臺階,，跨大步,。

以上計(jì)劃是否成熟，切實(shí)可行,，望請上級領(lǐng)導(dǎo)審定。

大橋村村村委會

2011年2月 20 日

未來三年工作計(jì)劃幼師篇十一

在學(xué)習(xí)過程中,，精心安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，在課后抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),，在循環(huán)漸進(jìn)的過程中完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

在課前,，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶便于以后的查閱和復(fù)習(xí),。課上,，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。

遇到難題，不能不懂裝懂,，要及時(shí)向老師請教，或問同學(xué),，尋求輔導(dǎo)和幫助。

隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)上有許多知識,，我要利用業(yè)余時(shí)間,，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽有關(guān)自己專業(yè)的知識,，以便及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略,。通過網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的.學(xué)習(xí),，努力提升自己,。

自己的英語比較差，所以我要在這三年里好好提高自己的英語能力,，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力,，突破語言難關(guān)。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),，還需要在完成學(xué)業(yè)后,，不斷的加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),，來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,，提高分析和處理工作的能力,，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，來完善自我,。

在大學(xué)期間，我要做到愛自己,，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處,，樹立對自己的絕對的信心，同時(shí)也希望學(xué)院,，老師，同學(xué)家長都會支持我,，鼓勵我,，幫助我,，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾,，抖擻精神，從今邁步從頭越,。學(xué)習(xí)是個積累的過程，既不能放松,，也不能急于求成,。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響,。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則,。