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最新幼兒園大班班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃 秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 18:24:06
最新幼兒園大班班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃 秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-03 18:24:06     小編:筆舞

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),,分析現(xiàn)狀,,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園大班班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇一

今年我擔(dān)任高一級(jí)(4)班的班主任,。高一對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問(wèn)題,,肩上的責(zé)任重大,。 思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,,我制定出高一(4)班的第一學(xué)期工作計(jì)劃:

我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重;信任;平等;關(guān)注

在德育工作中,,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面,。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,,結(jié)果是班主任工作的極難開(kāi)展,。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問(wèn),,疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。

平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,,還包括班主任對(duì)全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點(diǎn),,班主任才能樹(shù)立威信,,并能和學(xué)生保持良好的交流。

關(guān)注學(xué)生是班主任開(kāi)展工作的前提,,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,,才能順利、有效地開(kāi)展德育工作,。

努力培養(yǎng)高一(4)班的學(xué)生成為合格的北中人,,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會(huì)生活”,、“學(xué)會(huì)做人”、“學(xué)會(huì)做事”,。

1,、 班級(jí)實(shí)行制度化管理

(1)制定班規(guī),班級(jí)口號(hào)以及班級(jí)制度,。

(2)實(shí)施班級(jí)常規(guī):

為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日,、一周及一月常規(guī),,使事情具體化、詳細(xì)化,,操作起來(lái)更加容易,,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ),。

(3)每月根據(jù)班級(jí)量化管理評(píng)出“班級(jí)之星”。

(4)增強(qiáng)集體凝聚力

增強(qiáng)集體的凝聚力,,首先要建立文明向上的班風(fēng),。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹(shù)立學(xué)生以高尚的品德,、超人的才情,、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚,。在良好的班風(fēng)里,,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,把班級(jí)當(dāng)作自己的家,,主動(dòng)地愛(ài)護(hù),、建設(shè)班級(jí)。

(5)加強(qiáng)班委建設(shè)

在班級(jí)建設(shè)中,,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的,。好的班委可以在班級(jí)里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級(jí),、具體操作各項(xiàng)事務(wù),,同時(shí)也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,,需要老師的教育和引導(dǎo),。本班級(jí)班委剛剛成立時(shí),工作不夠積極主動(dòng),,有些工作還不能得心應(yīng)手。因而,,我準(zhǔn)備定期召開(kāi)班委會(huì),,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時(shí)也向班委了解班級(jí)的情況以及個(gè)別同學(xué)的思想動(dòng)向,。使班委成為班級(jí)管理的骨干,,成為老師的左膀右臂,同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)生所信服,。

2,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器,。所以我打算在班級(jí)里成立一個(gè)5-7人的宣傳小組,,由宣傳委員負(fù)責(zé)管理。然后,,按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào),,內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上受到教育,。

3,、充分利用好一切德育教育材料

除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時(shí)間多查資料,,充分發(fā)掘身邊緊貼時(shí)事,、與同學(xué)們密切相關(guān),、以及同學(xué)們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料,。

4,、發(fā)揮主題班會(huì)和團(tuán)會(huì)的作用

除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)與團(tuán)會(huì)更像是一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用,。鑒于此,,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個(gè)組,然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì),,每個(gè)月再評(píng)選出一個(gè)辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

(1)在班上樹(shù)立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣,。

(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

(3)每月進(jìn)行班級(jí)的月考排名,,表?yè)P(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,,每周進(jìn)行總結(jié),。

(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)

在抓緊我自己的學(xué)科英語(yǔ)的教育之余,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí),。整體上,,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展,。早晨督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè),,杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問(wèn)題及時(shí)反饋給任課老師并與其交流,。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,,針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

6,、與家長(zhǎng)共同完成對(duì)孩子的教育,。

要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,,最直接的教育就是來(lái)自于家庭,。老師需要通過(guò)家長(zhǎng)了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,,家長(zhǎng)也需要通過(guò)老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來(lái)的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。

幼兒園大班班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇二

轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)在xx班擔(dān)任了三年的班主任了,。時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了一半,這些孩子們卻依然每天都很快了,。畢竟是小學(xué)生,,快樂(lè)的童年還有三年自然要好好的享受。但是作為老師,尤其是身為班主任,,我要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,,就是帶領(lǐng)好這些小學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上前進(jìn),在做人的路上走正,。

四年級(jí),,既然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半,那么對(duì)教育的方法也要稍作變動(dòng),。要在這個(gè)心得學(xué)期,,讓他們認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)成了大孩子,已經(jīng)是不再是當(dāng)初的小朋友,。要在年齡成長(zhǎng)的同時(shí)連同學(xué)識(shí)以及思想一起進(jìn)步,!為此,我定下如下的計(jì)劃:

向著新的方向前進(jìn),,就意味著領(lǐng)頭人要率先做出改變,。而我,作為班主任,,首先就要在心態(tài)中改變,。

今后的學(xué)習(xí)生活中,我要讓他們更加的理解到自己已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí),,多去鼓勵(lì)他們,,在班級(jí)的事情上,多讓他們?cè)囍约禾幚?。?duì)于班級(jí)的管理,,也要漸漸的松開(kāi)一些,但還不能完全的放手,。要讓他們?cè)诓煊X(jué)到自己的擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),,也要管理好他們,不讓他們走錯(cuò)了路,。

我認(rèn)為,,作為班主任,懂的漸漸的松手是很重要的,,今后的課堂和學(xué)校都會(huì)是學(xué)生的,,由學(xué)生自我的發(fā)展會(huì)有更好的效果,。但是,松手不等于放手,,我依然會(huì)牢牢的把握住底線,,在他們?cè)竭^(guò)雷區(qū)之間出手制止并加以引導(dǎo)。

四年級(jí),,也不早了,,我們教師也會(huì)加重學(xué)習(xí)的強(qiáng)度,作業(yè)和教學(xué)方面都會(huì)強(qiáng)化,。但是,,正是在這樣的學(xué)習(xí)壓力下,就會(huì)容易出現(xiàn)不好的情況,。

首先,,“抄”這種情況可能會(huì)變得非常頻繁。我已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)了不少,,畢竟突然提升學(xué)習(xí),,讓很多的同學(xué)不得不減少玩耍的時(shí)間,這也導(dǎo)致他們?nèi)菀鬃呱线@條歪路,。對(duì)此,,我們要聯(lián)合老師和家長(zhǎng),一起來(lái)抵抗這種事情,,在家監(jiān)督,,在校檢查,做到兩頭抓,,禁止這樣的壞習(xí)慣的養(yǎng)成,,將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的正道上來(lái)。

現(xiàn)在正是為了養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,,要在這個(gè)事上做到最好,,不僅需要老師的`轉(zhuǎn)變,家長(zhǎng)也必須上心,,多與家長(zhǎng)交流是必須的,。但是不能只是我們一昧的在管理,,學(xué)生畢竟是主題,,我們要多去聽(tīng)取學(xué)生的思想,多去引導(dǎo),,而不是強(qiáng)制的要求,,但是不得不說(shuō),有的時(shí)候該有強(qiáng)壓力的時(shí)候也不能放松,。

四年級(jí)看其來(lái)風(fēng)平浪靜,,但其實(shí)早已風(fēng)起云涌,。如何將這群孩子平安健康的送過(guò)小學(xué)的這段學(xué)習(xí)階段,就是我們這些老師的任務(wù),,但永遠(yuǎn)不要忘了,,家庭對(duì)學(xué)生的影響是必不可少的。

幼兒園大班班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇三

幼兒園的新學(xué)期即將到來(lái),。時(shí)光飛逝,。轉(zhuǎn)眼間,從夏天到秋天,,又是一個(gè)新的季節(jié),。我的班主任也迎來(lái)了新的工作。因此,,我為這個(gè)新學(xué)期制定了新的計(jì)劃,。以下是我班主任的工作計(jì)劃:

開(kāi)學(xué)之初,為了更多地了解大班孩子暑假在家的情況,,我打算召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)了解孩子的情況,向家長(zhǎng)解釋本學(xué)期要做的工作,。家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)展我相信我能對(duì)孩子有更深的了解,,然后才能讓工作有新的起點(diǎn)。作為大班的班主任,,我想盡可能地為孩子們服務(wù),,努力做好孩子們的工作,讓大班的孩子在幼兒園的最后一年取得更好的成績(jī)和更大的發(fā)展,。

雖然大班的孩子已經(jīng)接近小學(xué)了,,但他們還是很年輕。這學(xué)期我會(huì)更加關(guān)注孩子的健康,。首先,,在孩子進(jìn)入幼兒園之前,我會(huì)和其他老師一起做好幼兒園的衛(wèi)生工作,。公園里的各種設(shè)備都會(huì)清洗消毒,,尤其是大班孩子想上課的教室。我會(huì)專注于清潔,,大面積消毒課堂設(shè)施和兒童桌椅,,保持教室清潔健康,讓孩子開(kāi)學(xué)時(shí)沒(méi)有健康隱患,。這學(xué)期除了開(kāi)學(xué)會(huì)消毒,,其余的每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行一次班級(jí)清潔,讓孩子生活在環(huán)境相對(duì)健康安全的地方。同時(shí),,孩子們還小,,不知道如何照顧自己的健康,所以這學(xué)期我會(huì)監(jiān)督孩子們注意個(gè)人衛(wèi)生,,讓他們經(jīng)常洗手,、洗頭、換衣服和其他個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

新學(xué)期,,我將為這群可愛(ài)的孩子做好充分的準(zhǔn)備,讓我的工作深入其中,,努力做好校長(zhǎng)自己的工作,,給孩子足夠的照顧,幫助大班的孩子成長(zhǎng),。

幼兒園大班班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇四

4.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開(kāi)放園內(nèi)半日活動(dòng);

5.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,交流溝通的作用。

教師之間的配合

制定一日活動(dòng)要求,,合理安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,,相互商討教育教學(xué)中的手段。

2.觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)做好妥善處理。

3.在常規(guī)培養(yǎng)中,,保持教育一致性,,堅(jiān)持正面教育孩子。

4.工作中討論如何更好地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,以便主題活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

一、班級(jí)情況分析:

本班情況分析:我班共有幼兒30人,。其中男孩16人,,女孩14人,通過(guò)一個(gè)星期的相處,,我班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,,喜歡上了幼兒園、和老師小朋友建立了深厚的感情,。幼兒喜歡參加集體教學(xué)活動(dòng),,對(duì)接受新知識(shí)有較濃厚的興趣,部分孩子在上課時(shí)思維活躍,,會(huì)積極舉手發(fā)言,,多數(shù)幼兒喜歡閱讀圖書(shū),聽(tīng)故事,,喜歡一些操作的活動(dòng),。幼兒樂(lè)意參加各項(xiàng)體育活動(dòng),基本動(dòng)作的發(fā)展較協(xié)調(diào),,已經(jīng)具有一定的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,有一定的生活自理能力,會(huì)保持公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生,。多數(shù)幼兒已養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣,,入睡快,睡眠時(shí)間保持在兩小時(shí)左右,。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,,還存在以下幾方面的問(wèn)題:

1、部分幼兒個(gè)性好強(qiáng),,自我為中心,,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛,。

2,、操作常規(guī):有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾操作材料。

3,、傾聽(tīng)能力:部分幼兒傾聽(tīng)能力差,,在同伴或老師講述時(shí),注意力不集中,。

4,、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求、

5,、個(gè)別幼兒比較好動(dòng),,散漫,聽(tīng)信號(hào)能力差,,時(shí)常需要教師提醒督促,。

6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣,。

針對(duì)以上情況,,我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計(jì)劃,,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,,擬訂本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

二,、本學(xué)期工作重點(diǎn):

1,、保育工作:

嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度,。定期對(duì)班上的教玩具、幼兒日用品,、床上用品等進(jìn)行清潔消毒。做好秋季的傳染病和冬季保暖,、衛(wèi)生的保健工作,為幼兒提供安全舒適的環(huán)境,。做好班級(jí)的物品整理擺放工作,,努力創(chuàng)設(shè)整潔的活動(dòng)環(huán)境,。配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢,、保健等常規(guī)工作,。尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。幫助幼兒學(xué)會(huì)個(gè)人衛(wèi)生儀表整潔,、大方,。進(jìn)一步做到文明進(jìn)餐,能自覺(jué)地進(jìn)行餐后整理,。學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)增減衣服,。小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相謙讓,。

2,、教學(xué)工作:

(1)認(rèn)真開(kāi)展好幼兒園課程建設(shè)的每個(gè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書(shū),,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力,。

(2)語(yǔ)言方面主要培養(yǎng)幼兒能認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話,,不插嘴,堅(jiān)持說(shuō)普通話,,社會(huì)方面培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動(dòng),,在活動(dòng)中愿意與人合作,形成初步的合作意識(shí),??茖W(xué)方面培養(yǎng)幼兒主動(dòng)觀察感知?jiǎng)又参铮诓僮骰顒?dòng)中,,學(xué)習(xí)把整體分成若干部分,,體會(huì)相等和不等。藝術(shù)方面主要培養(yǎng)幼兒能大方,,有表情的演唱歌曲,,主動(dòng)選擇各種美術(shù)活動(dòng),根據(jù)主題組織形象,,構(gòu)成簡(jiǎn)單的畫(huà)面情節(jié),。

3,、家長(zhǎng)工作:

(1)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家訪,,電訪,,來(lái)離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長(zhǎng)交流幼兒在家,園的表現(xiàn)情況,。了解家長(zhǎng)的教育觀,,需求,并針對(duì)幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見(jiàn)和建議,,幫助家長(zhǎng)排憂解難,,使家園教育步調(diào)一致。

(2)開(kāi)展“親子活動(dòng)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”創(chuàng)設(shè)幼兒重點(diǎn)知識(shí)欄等活動(dòng),,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有一定的認(rèn)識(shí),,從而促進(jìn)家園溝通,提高教育水平,。

(3)充分利用家長(zhǎng)資源,,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料,。請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與活動(dòng),以增進(jìn)親子互動(dòng)及情感,。使家長(zhǎng)與教師間,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討,、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛,。

4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境,,引導(dǎo)幼兒建立起平等,,融洽的同伴關(guān)系,合理安排幼兒一日活動(dòng),。讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),,在快樂(lè)中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題,,領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要,,幼兒的興趣,在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻,。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動(dòng)的區(qū)角中,,及時(shí)更換,充實(shí),,以提供成品,,半成品材料為主,。建立合理的活動(dòng)的規(guī)則,鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦,,并運(yùn)用多種形式,,多種感官參加活動(dòng)。讓幼兒在活動(dòng)中動(dòng)手操作,,自理,,交往,表達(dá)等方面的能力得以發(fā)展,。在班級(jí)布置幼兒作品欄,,讓每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心,。

三,、月工作安排:

九月:

1、結(jié)合班上實(shí)際開(kāi)展主題活動(dòng),,重點(diǎn)培養(yǎng)良好常規(guī)習(xí)慣教育,。

2、召開(kāi)好學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì),。

3,、結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)

4,、結(jié)合實(shí)際開(kāi)展主題活動(dòng),,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自理能力。

十月:

1,、結(jié)合教材開(kāi)展相應(yīng)“愛(ài)祖國(guó)”主題活動(dòng),,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2,、大班幼兒體育比賽,。

3、兒童秋季游園活動(dòng),。

4,、開(kāi)展好安全知識(shí)競(jìng)賽和安全演練活動(dòng)

十一月:

1、結(jié)合教材開(kāi)展相應(yīng)的主題活動(dòng)

2,、開(kāi)展家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),,做好家園共育工作

十二月:

1、對(duì)教育目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查,。

2,、開(kāi)展“迎新春”活動(dòng)。

3、班級(jí)一日常規(guī)檢查,,做好幼兒自理能力評(píng)比

元月:

1,、冬季安全教育

2、傳統(tǒng)節(jié)日文化教育

雖然我是剛接觸大班,,經(jīng)驗(yàn)還不多,,但是我會(huì)在學(xué)習(xí)中進(jìn)取,只要真心對(duì)待,,真心喜歡,,我相信我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)班主任,無(wú)愧于自己,,無(wú)愧于孩子,,在以后工作中我會(huì)做到“三緘其言,三思后行”,。

大班是小學(xué)的預(yù)備班,,為了和小學(xué)的要求相銜接,因此,,我班三位教師對(duì)幼兒要求嚴(yán)格,,在本學(xué)期的工作中,我們大四班的每一個(gè)成員都將共同努力,,同心協(xié)作,,一起把我們的班級(jí)工作搞得更好,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子的金色未來(lái),。

1.2017秋季學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃

2.2017幼兒園大班秋季新學(xué)期工作計(jì)劃

3.新學(xué)期學(xué)前班班主任秋季工作計(jì)劃

4.初一秋季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

5.學(xué)前班秋季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

6.新學(xué)期秋季班主任德育工作計(jì)劃

7.中學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃2017

8.秋季新學(xué)期班主任工作計(jì)劃模板

9.2017幼兒園大班秋季工作計(jì)劃

10.大班春學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

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幼兒園大班班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇五

本班共有幼兒x名,,其中男生x名,,女生x名,有x名是外地幼兒,。經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步:有的變大膽了,,有的每天能高高興興地上幼兒園了,,有的懂事了。整個(gè)班級(jí)有著良好的精神面貌,,學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了較大的提高,。但也有個(gè)別幼兒生性頑劣,像高興,,李明弘,,夏鑫超等男孩在行為習(xí)慣,規(guī)則意識(shí)方面還存在許多不足。又如:進(jìn)餐時(shí)陶鑫柯小朋友喜歡用手抓著吃菜,;林祥小朋友總是吃的滿桌都是飯粒,。還有部分幼兒有吃手的不良習(xí)慣;所以這學(xué)期我們兩位老師會(huì)對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性地重點(diǎn)培養(yǎng),。另外,,由于幼兒平時(shí)較少使用普通話,沒(méi)有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,,所以對(duì)幼兒進(jìn)行普通話訓(xùn)練的任務(wù)也十分艱巨,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以幼兒為主體,,根據(jù)本班的實(shí)際情況,,有重點(diǎn)地對(duì)孩子施以恰當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo),使孩子各方面的能力得到最大限度的提高,。

1,,思想品德方面

1,教育幼兒要尊敬老師,,尊敬長(zhǎng)輩,,在家不亂發(fā)脾氣,做錯(cuò)了事能承認(rèn)并有意糾正,,能和同們友好相處,。做到在園在家一個(gè)樣。

2,,遵守集體的各項(xiàng)規(guī)則,,愛(ài)護(hù)幼兒園的用具,玩具以及幼兒園的花草樹(shù)木,,愛(ài)惜糧食,,衣物,能把用過(guò)的物品整齊地放回原處,,不拿別人的東西,,揀到東西能交給老師或失主。

4,,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,愿意為同伴和集體服務(wù)。

4,,結(jié)合本學(xué)期中的各種節(jié)日進(jìn)行適時(shí)教育(教師節(jié),,國(guó)慶節(jié)等)

2,教育教學(xué)方面:

1,,按照幼兒園教育教學(xué)的工作要求,,認(rèn)真制定教育教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容,,為幼兒提供豐富適用的操作材料,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。此外還應(yīng)及時(shí),科學(xué)地作好對(duì)幼兒的觀察記錄與活動(dòng)評(píng)價(jià),,以改進(jìn)教學(xué)的弊病,,提高教學(xué)質(zhì)量。

2,,加強(qiáng)個(gè)別教育,。要多與幼兒交流,了解幼兒的情況與需要,,支持和鼓勵(lì)幼兒參與,,對(duì)于內(nèi)向與問(wèn)題幼兒,要注意正面引導(dǎo),,為他們提供交往的機(jī)會(huì),,使他們能融入集體的活動(dòng)中,從而培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格,。

3,,根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),我們兩位教師將制訂出自己的子課題――"圖夾文式看圖講述",,并有目的,,有計(jì)劃地在班內(nèi)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。另外將圖夾文式看圖講述貫穿于幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)中,,努力為幼兒提供輕松,,快樂(lè)的教育環(huán)境,采用活潑有趣的教學(xué)形式與方法,,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3,,環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:

1,,墻飾:墻飾應(yīng)成為孩子表達(dá)情感,表現(xiàn)能力,,獲得發(fā)展的天地,。本學(xué)期,我們將細(xì)心觀察幼兒的興趣點(diǎn)與需求(通過(guò)傾聽(tīng)幼兒談話,;觀察幼兒在活動(dòng)中的行為表現(xiàn)等方法),與幼兒共同收集材料,,制作墻飾,,讓孩子真正成為環(huán)境的主人。同時(shí),我們還將不斷地引導(dǎo),,激發(fā)幼兒,,將與環(huán)境相互作用的主動(dòng)活動(dòng)滲透在日常生活之中。

2,,開(kāi)辟活動(dòng)區(qū)域:充分利用走廊開(kāi)辟活動(dòng)區(qū),,游戲角,根據(jù)幼兒的意愿設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)內(nèi)容,,發(fā)動(dòng)幼兒收集各類游戲材料,,不斷充實(shí)活動(dòng)區(qū),滿足幼兒活動(dòng)的需要,。

3,,自然角:根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),種植各類植物,,啟發(fā)幼兒觀察,,根據(jù)幼兒的需要,及時(shí)增添動(dòng)植物,,豐富自然角,。

4,保育工作方面:

1,,注意室內(nèi)通風(fēng)以及室內(nèi)物品的消毒,,防止流行性疾病及傳染病的發(fā)生和蔓延。

2,,重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。組織幼兒給自己的毛巾,杯子選擇標(biāo)記,,鞏固幼兒正確的入廁,,洗手,吃飯,,漱口,,午睡等方法。對(duì)個(gè)別生活衛(wèi)生習(xí)慣較差的幼兒,,我們會(huì)與他個(gè)別談話,,并經(jīng)常提醒他們。

3,,注意觀察,,了解幼兒的身體情況,對(duì)個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄,,適當(dāng)讓他們多休息,,注意飲水,。

5,家長(zhǎng)工作方面:

1,,通過(guò)"家園共育",,向家長(zhǎng)介紹一些保教常識(shí)以及班級(jí)工作安排,教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容等等,。

2,,召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流信息,。

3,,利用家園聯(lián)系本,,便條等向家長(zhǎng)反映孩子在園的情況,,并注意聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋信息,。

4,在晨間接待與放學(xué)時(shí),,經(jīng)常性地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,做到家園了解,配合,。

5,,做好家訪工作,全班幼兒每學(xué)期普訪一次,,以糾正一些家長(zhǎng)不正確是教養(yǎng)態(tài)度,,家園合作,共同教育好孩子,。

6,,安全工作方面:

1,堅(jiān)持不懈地對(duì)幼兒進(jìn)行安全和自我保護(hù)教育,,(每?jī)芍苓M(jìn)行一次安全教育活動(dòng)),。同時(shí)教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生,。

2,注意對(duì)班內(nèi)異常兒童的特殊護(hù)理,,如對(duì)體質(zhì)較弱容易驚厥的小朋友――顏佳明教師就會(huì)給予特別照顧,,并教育小朋友關(guān)心他,幫助他,。

3,,教育幼兒在玩滑梯時(shí)要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)能力,。

九月份:

幼兒園大班班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇六

新學(xué)期開(kāi)始了,,我是第一次擔(dān)任班主任,,這也是我所帶的第一個(gè)畢業(yè)班,。對(duì)于這群半大的孩子,我對(duì)他們的情況了解不多,,要想當(dāng)好這個(gè)班主任估計(jì)不是那么容易的。為了做好

小學(xué)

六年級(jí)年級(jí)的班主任工作,,為了讓

班級(jí)

充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的

心靈

,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,我要努力地接近他們,把自己融進(jìn)孩子們的天地,。我制定班主任計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合六年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個(gè)有特色的班級(jí),。

二,、班級(jí)基本情況:

也是班主任工作的重中之重。

三,、 工作目標(biāo):

1,、 學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

2,、 結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自

愛(ài)

,、自信,、自強(qiáng)、自律,、自主”的道德風(fēng)范,。要成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣。

3,、 繼續(xù)抓好日常行為教育,,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

4、 大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)

生活

和審美情趣,。

5、 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對(duì)已有的潛能生,,積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

四、 具體措施:

1,、 行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白

什么

事該做,,什么事是不該做的。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行

安全

教育,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。

2、 對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)行家訪,,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。

3,、 積極響應(yīng)學(xué)校的德育計(jì)劃,,以博覽世界文化,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。明確落實(shí)小干部的分工,,鍛煉學(xué)生的管理能力。

4,、 在衛(wèi)生方面,,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。

5,、 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,。

(1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。

(2)經(jīng)常性通過(guò)講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

(3) 結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,,把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,。

6、班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

7,、建立學(xué)校家庭電話互訪訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),,使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

五,、每月主要活動(dòng)內(nèi)容

九月份

1,、開(kāi)學(xué)的學(xué)生

報(bào)名

工作。

2,、慶祝第二十一個(gè)教師節(jié),。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,制訂班規(guī),,確定班干部,明確職責(zé),,提出本學(xué)期要求,。

十月份

1、慶祝國(guó)慶節(jié),。

2,、安全教育。組織一次地震、火災(zāi)安全演練,。 十一月份

1,、期中復(fù)習(xí),考試,。

5,、安全教育,組織一次地震,、火災(zāi)安全演練,。 十二月份

1、 復(fù)習(xí),、考試,。

2、安全教育

一月份

1,、抓好期末復(fù)習(xí),,迎接考試。

2,、安全教育

九年級(jí),,是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年,為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想,、有信心,、有毅力、有干勁,、講文明,、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的`基礎(chǔ)上,,根據(jù)九(3)班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,制定本工作計(jì)劃,。

一,、班級(jí)目標(biāo):

1、加大班級(jí)管理力度,,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力,。

2,、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心,、有毅力,、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,做好中等生的提高工作,。

二、具體措施

1.加大班級(jí)管理力度,,繼續(xù)樹(shù)立良好班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,,良好班風(fēng)是集體更具競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ),。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年,為使3班集體和個(gè)人都更具競(jìng)爭(zhēng)力,,本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度,,力爭(zhēng)杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。

《2017年秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看,。

幼兒園大班班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇七

新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃:

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知。

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康,。

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。,,豐富多彩的課間活動(dòng),,既能活躍學(xué)生的.思維,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動(dòng),,徹底解決課間紀(jì)律亂的問(wèn)題。

樹(shù)立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說(shuō),,病從口入,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌椅勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ),。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。

2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

幼兒園大班班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇八

7月,,我走出了楚雄師學(xué)院的大門,,9月我將作為一名新特崗教師正式成為楚雄市中山鎮(zhèn)六街民族小學(xué)的'一份子。對(duì)于這份工作,,我充滿熱情,,我愛(ài)孩子,孩子是陽(yáng)光的象征,,他們純潔,,他們善良,他們真誠(chéng),,雖然我將是他們的老師,,但是我從他們身上可以感受到童真童趣,感受到小朋友們天真無(wú)邪的氣息,。這就是這份工作的特點(diǎn),,也是我選擇這份工作的原因。

作為一名新教師,,我深深地感受到,,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),,盡快形成自己的教學(xué)特色,,以適應(yīng)時(shí)代的需求、學(xué)生和家長(zhǎng)的需求,,成為一名合格的好老師,。為了自己更好地工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),,特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

隨著新一學(xué)年來(lái)臨,,我成為了一名班主任走進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來(lái)。作為一名新教師,,接手二年級(jí)的班主任對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種挑戰(zhàn),。我深知:班級(jí)管理工作是一門藝術(shù),班主任是一個(gè)班的指揮官,,班主任工作的好壞直接影響著班級(jí)乃至學(xué)校的工作開(kāi)展,。做為一名班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生"管如嚴(yán)父,愛(ài)如慈母,,親如朋友",。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息,特制定以下計(jì)劃:

根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本,,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習(xí)慣,、德育課程,、問(wèn)題學(xué)生教育等常規(guī)工作,切實(shí)提高工作實(shí)效性,;創(chuàng)新家校合作育人模式,,實(shí)現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,構(gòu)建開(kāi)放式的教育格局,;加強(qiáng)積極心理健康教育的研究與實(shí)踐,,促進(jìn)師生身心和諧、全面,、主動(dòng)發(fā)展,。

我班共有33名學(xué)生,男生19名,,女生14名,。這些孩子聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài),,有很強(qiáng)的可塑性,;大部分學(xué)生思想上進(jìn),集體榮譽(yù)感強(qiáng),,能夠尊重師長(zhǎng),,但是由于年紀(jì)較小,自制意識(shí)和自制力較弱,上課時(shí)會(huì)隨便說(shuō)話和玩小動(dòng)作,,需要加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo),。學(xué)生能自覺(jué)主動(dòng)地參與清潔勞動(dòng),但是保潔意識(shí)不夠,有待加強(qiáng)。學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村,,大部分學(xué)生是留守兒童,有兩位學(xué)生來(lái)自單親家庭,,需要老師和同學(xué)的關(guān)心和理解,。另外,,學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高,因此本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)應(yīng)放在,,逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,,嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,開(kāi)動(dòng)腦筋,,通過(guò)多種形式的表?yè)P(yáng),、競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,,培養(yǎng)孩子的自信心,。同時(shí)本學(xué)期將著力培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生管理學(xué)生,,從而加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,。

學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

第一:安全教育常抓不懈,。安全工作重于泰山,學(xué)生安全關(guān)系家庭和學(xué)校的成長(zhǎng),,必須擺在重要的位置,,共通構(gòu)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二:建立完善的管理制度,。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心,;形成正確的集體輿論,;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。

第三:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第四:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,要開(kāi)展好主題班會(huì)。

第五:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。

1,、安全教育:

安全教育是需要家長(zhǎng)和學(xué)校的重視,在新學(xué)期及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)并簽訂安全責(zé)任書(shū),,加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。利用班會(huì)、座談會(huì)、晨會(huì)時(shí)間堅(jiān)強(qiáng)安全教育和宣傳,,開(kāi)展安全演練,、觀看安全紀(jì)錄片等活動(dòng)。

2,、重視養(yǎng)成教育:

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:

面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

4,、及時(shí)了解學(xué)情:

準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

5,、家教結(jié)合:

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

6,、培養(yǎng)班級(jí)干部:

及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

7,、重視關(guān)懷教育:

要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,特別是留守兒童和單親家庭的孩子,,班主任要時(shí)時(shí)了解他們的心理,給予關(guān)懷,,重樹(shù)他們的自信心,,做學(xué)生的知心朋友,建立平等和諧的師生關(guān)系,,以使班主任工作做的更好,。

8、抓好少先隊(duì)工作:

班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

9,、重視文體工作:

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:小作家,、小書(shū)法家,、小發(fā)明家、故事大王,、朗誦家和讀書(shū)大王等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。

九月:

1、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生,。

2,、了解學(xué)生暑期生活,評(píng)講試卷,,書(shū)面小結(jié),。

3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,。

4,、布置教室。

5,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

6、學(xué)農(nóng)基地收,、種,。

十月:

1、慶祝國(guó)慶手抄報(bào)比賽,。

2,、演講比賽。

十一月:

1,、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2,、主題隊(duì)會(huì)。

十二月:

1,、跳繩比賽,。

2、迎元旦,。

一月:

1,、復(fù)習(xí)、期末考試,。

2,、安排寒假生活。

六,、總結(jié)

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。我將會(huì)繼續(xù)俯身和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正,!

幼兒園大班班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇九

20xx年xx月,對(duì)于剛離開(kāi)幼兒園,,進(jìn)入一年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō),,大多數(shù)小學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境都不適應(yīng),學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律意識(shí),,很難管,,班集體比較難以建立。每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都極其陌生,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,,本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。為此,特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

我班現(xiàn)有學(xué)生36人,,男生20人,女生16人,,孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時(shí)期,,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:學(xué)生自控能力較低,,注意力容易分散;伙伴之間往往以"玩"為主題,,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,,告狀等現(xiàn)象;在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面,,他們具有強(qiáng)烈的好奇心,,需要借助形象思維和動(dòng)手操作來(lái)理解和記憶,學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩,。

(一)抓好常規(guī)教育,,強(qiáng)化好的習(xí)慣養(yǎng)成。

良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,要長(zhǎng)期抓,,持之以恒。一年級(jí)學(xué)生年齡尚小,,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng),、好奇,、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生等特點(diǎn),,我班制定了"班規(guī)"兒歌,,并組織學(xué)生進(jìn)行理解背誦,從文明禮貌,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、講究衛(wèi)生等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。老師要時(shí)刻想著學(xué)生,,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)校,。

1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼,。

2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué),、放學(xué)以后按時(shí)回家,。不遲到、不早退,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排,。下課不在教室游戲和追跑打鬧,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課,。

3,、進(jìn)行安全教育。由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng),,缺乏自我保護(hù)意識(shí),。因此,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)行為是本學(xué)期工作的重中之重,。在校時(shí)間嚴(yán)禁隨意出校門。同時(shí)提醒小同學(xué)下課時(shí)上廁所千萬(wàn)注意安全,。

4,、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,通過(guò)講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,、形成“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣,,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),。

5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,。剛?cè)雽W(xué)時(shí),,要利用課余時(shí)間或打掃衛(wèi)生的時(shí)間,老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,再漸漸給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,,針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是小皇帝的現(xiàn)狀,,他們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,,自理能力極差極差的現(xiàn)狀,,向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣,。

7,、進(jìn)行不吃零食的教育。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,,每天口袋或書(shū)包里裝著或多戓少的零食,,多數(shù)都是垃圾食品,有的同學(xué)吃完后就隨地亂扔包裝袋,。針對(duì)這種現(xiàn)狀,,老師利用上課或班會(huì)時(shí)間給學(xué)生講解吃零食的危害,既不衛(wèi)生,,又久對(duì)身體健康不利,,讓學(xué)生從內(nèi)心深處拒絕零食。對(duì)個(gè)別不聽(tīng)勸告的同學(xué),,和家長(zhǎng)聯(lián)系,。

(二)抓好班干部的培養(yǎng),充當(dāng)老師的小助手,。

這學(xué)期,,經(jīng)過(guò)一階段的觀察,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,,每天匯報(bào)班級(jí)課堂,、作業(yè)、課間等情況開(kāi)始,,逐步發(fā)現(xiàn)學(xué)生的能力,。每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),選出有自信心、有管理能力的小干部,,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,,使他們有新鮮感,,趣味感,增強(qiáng)集體意識(shí),,自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(三)做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。

本學(xué)期開(kāi)始,,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,,決定經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和教育,。特別是對(duì)于后進(jìn)生來(lái)說(shuō),,這項(xiàng)工作尤為重要。

(四)對(duì)自身的要求:

關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,、公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待后進(jìn)生和有缺陷的.學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛(ài),。以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一位學(xué)生,。

幼兒園大班班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十

又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛(ài)的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的.今年,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的`每一天,教書(shū)又育人.愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任而感到快樂(lè),充實(shí).這是我做教師一天的重點(diǎn).本學(xué)期,主要制定班主任工作計(jì)劃如下:

良好的紀(jì)律是搞好教學(xué)的前提條件,不以規(guī)矩,不成方圓.漫長(zhǎng)的寒假生活使學(xué)生最初養(yǎng)成的一些好習(xí)慣蕩然無(wú)存,因此,在新學(xué)期開(kāi)學(xué),便要狠抓紀(jì)律,并要求每位學(xué)生都要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律.

班主任只有一個(gè),不可能天天跟在學(xué)生屁股后面跑,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵.在老干部已經(jīng)擔(dān)任了半年班級(jí)工作之后,為激發(fā)學(xué)生的積極性,更好的進(jìn)行班級(jí)管理,我在班內(nèi)設(shè)置了兩個(gè)周的準(zhǔn)備表現(xiàn)期,兩周以后進(jìn)行班干部競(jìng)選,以求通過(guò)這次競(jìng)選,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,讓他們學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)管理班級(jí).

日常工作中,不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我管理的意義和重要性,力求達(dá)到通過(guò)自覺(jué)的行動(dòng),使自我得到完美的發(fā)展.

1,教師要順利的完成教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù),必須自始自終對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效的管理.實(shí)際中,我將努力在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在班內(nèi)形成"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事.讓他們?cè)诒戎袑W(xué),在學(xué)中比,讓他們學(xué)得開(kāi)心,有收獲,那就是我最大的滿足.

2,指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的"團(tuán)結(jié),勤奮,求實(shí),創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng).能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對(duì)他們終身受益,對(duì)我而言,也是最大的收獲.

3,面向全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭(zhēng)取全員進(jìn)步.成績(jī)好,表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對(duì)表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時(shí)表?yè)P(yáng)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵(lì)他們跟上班級(jí)的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放.本學(xué)期將實(shí)行"一幫一","二幫一"的學(xué)習(xí)活動(dòng),即優(yōu),差生結(jié)對(duì)子,實(shí)行學(xué)習(xí)責(zé)任小組,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步.

充分利用班隊(duì)會(huì),晨會(huì),夕會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,深入了解掌握學(xué)生的思想,每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認(rèn)真的談話,了解學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)彌補(bǔ).力爭(zhēng)作好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn).

抓好班級(jí)衛(wèi)生工作,力求責(zé)任到人.班級(jí)建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪流制度,以小組為單位,擔(dān)任一天的衛(wèi)生任務(wù).教室要一天兩次清掃,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔.班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員,協(xié)助班長(zhǎng)負(fù)責(zé)衛(wèi)生安排與督促,檢查,評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入各小組的綜合評(píng)比中.

公正合理,一視同仁,對(duì)全班每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛(ài)甲煩乙.課間,多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,讓學(xué)生感到老師是他們最親近的人,努力做學(xué)生的良師益友,慈母嚴(yán)父.努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)被理解,被關(guān)懷,被尊重的寬松氛圍,讓學(xué)生深刻感受到"家"的溫暖,感受到同學(xué)的關(guān)心,感受到老師的愛(ài)護(hù).

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:要愛(ài)護(hù)公物.這也是對(duì)青少年的一項(xiàng)基本要求.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是愛(ài)校,愛(ài)班,愛(ài)集體的具體表現(xiàn),是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的品德.向?qū)W生灌輸一種"學(xué)校,班級(jí)是我家,一切一切靠大家"的思想意識(shí).同時(shí),在班隊(duì)會(huì)上,及時(shí)開(kāi)展討論,演講等形式的活動(dòng),讓學(xué)生意識(shí)到愛(ài)護(hù)公物的重要性.

總之,計(jì)劃只是開(kāi)始,實(shí)施才是重要環(huán)節(jié).作為一名班主任,特別是一名新的班主任,我將擁有愛(ài)心,信心,細(xì)心,恒心,還有"將心比心",努力作好自己的本職工作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,盡自己的最大努力管理好班級(jí),做一個(gè)"多心眼"的人,讓學(xué)生開(kāi)心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)寬心.

幼兒園大班班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

20秋季高一(16)班主任工作計(jì)劃2011-09-1319:08在送走了上屆補(bǔ)習(xí)班之后,我又迎來(lái)了新一屆的高一新生,,今年我將繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,。在經(jīng)過(guò)之前很長(zhǎng)時(shí)間的假期之后,又重新走上了講臺(tái),,還是很期待自己班級(jí)的學(xué)生能夠有很好的成績(jī),!

一、班級(jí)基本概況

2011級(jí)高一(16)班現(xiàn)有學(xué)生68人,,男生43人,,女生25人,,入學(xué)成績(jī)?cè)?42分以上僅有15人,,530分以上共有24人,529至500分之之間的學(xué)生有18人,。住校生有23人,,其中15人為男生,8位女生。學(xué)生絕大部分來(lái)自于普通貧寒百姓人家,,也基本無(wú)特殊背景的學(xué)生。

二,、基本思路

1,、紀(jì)律、思想方面

寬嚴(yán)適度,。嚴(yán)之有理有節(jié),,寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點(diǎn)高中,,從心理上講有一定的滿足感,、自豪感,進(jìn)校之初,,一切都感到好奇新鮮,,正之十五六七歲的少男少女,好動(dòng),、活潑,、貪玩是其天性。班主任老師要有愛(ài)心要慢慢地有意識(shí)地引導(dǎo)他她們逐步走向成熟,,告別天真浪漫,、無(wú)憂無(wú)慮的少年孩童時(shí)期,培養(yǎng)其自立,、獨(dú)立,、健康向上的人格,逐步確立正確積極的人生觀,、世界觀,,順利步入青年時(shí)代。號(hào)召他們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),,為自己的前途,、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。通過(guò)班會(huì)和集體活動(dòng)加強(qiáng)引導(dǎo)教育,,逐步統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),樹(shù)立正氣,,抑制歪風(fēng)邪氣,,杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號(hào)召并及時(shí)敦促檢查學(xué)生主動(dòng)刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才,。

2,、學(xué)習(xí),、學(xué)風(fēng)方面

以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn),,高中學(xué)生應(yīng)主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí),,培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、不怕困難,,敢于競(jìng)爭(zhēng),,勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點(diǎn)的行之有效的學(xué)習(xí)方法,。既要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,、不恥下問(wèn)。平時(shí)敦促提醒,,考試前積極動(dòng)員,,讓每個(gè)同學(xué)制定目標(biāo),考試后及時(shí)認(rèn)真總結(jié),。抓兩頭促中間,,發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時(shí)交談化解。充分信任班干部,,依靠班干部,。及時(shí)向科任老師征詢了解本班存在的問(wèn)題,集思廣益,。加強(qiáng)與科任老師和學(xué)生之間的交流,,克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難,為全班同學(xué)和任科教師積極營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、教學(xué)環(huán)境,。

三、基本目標(biāo)

根據(jù)本班實(shí)際和現(xiàn)狀,,我們提出了一個(gè)口號(hào),,就是班級(jí)和個(gè)人在各方面、在任何時(shí)候“不當(dāng)?shù)箶?shù)第一”,。這個(gè)口號(hào)乍聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)低調(diào)消極保守,,但實(shí)際上這里面有其豐富的內(nèi)容,關(guān)鍵在于如何理解認(rèn)識(shí),,我向?qū)W生詳細(xì)解釋之后,,普遍感到有壓力,這樣讓人人感到有責(zé)任有危機(jī)感,,使每個(gè)人不敢落后,。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,還有利于形成相互競(jìng)爭(zhēng)相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,,定期考核并形成制度,。初步使本班在期中、期末考試中排名前五,、100名之內(nèi)進(jìn)2人,,前200名進(jìn)8人,前300名進(jìn)12人,。力爭(zhēng)進(jìn)入文明班級(jí)之列,。不愧對(duì)每一位學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)的每一分錢負(fù)責(zé),,爭(zhēng)取使每個(gè)同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步,。

在教學(xué)中,我已經(jīng)意識(shí)到了當(dāng)前所面對(duì)的形勢(shì)了,,在教學(xué)方面,,雖然國(guó)家教育改革和新課改都在進(jìn)行,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),,是很容易就能夠克服的困難,。我所擔(dān)心的就是班級(jí)的管理問(wèn)題。現(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)長(zhǎng)大了,,都已經(jīng)有了自己的思想,,受外界誘惑的方面很多,所以我就要加強(qiáng)管理,,把誘惑扼殺在萌芽中,,讓學(xué)生能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),,我相信我能夠做好,!

四、班級(jí)工作的具體實(shí)施與原則

1.工作的系統(tǒng)化

“教育是一個(gè)系統(tǒng)工程”,,家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱,,三者缺一不可,。要把三個(gè)集體聯(lián)系成一個(gè)整體,進(jìn)行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,,依靠這三個(gè)集體的力量更好的培養(yǎng)每個(gè)班級(jí)體及其成員--學(xué)生,。

2.教育的人性化

從前的教育者是重智育與科學(xué)教育,輕視思想教育,、心理教育,、情感教育和審美教育等,把學(xué)生培養(yǎng)成超智慧的機(jī)器人?,F(xiàn)今社會(huì)實(shí)施素質(zhì)教育,,要把德,、智、體,、美等有機(jī)的統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),勇于創(chuàng)造的教育,。本班將充分利用學(xué)校創(chuàng)造的自我表現(xiàn)的活動(dòng),,給以所有學(xué)生機(jī)會(huì),培養(yǎng)其公正,、平等,、和諧、民主的意識(shí),。

3.教育的'生活化

“教育即生活”,,學(xué)生每的生活是在校園,因此要多和學(xué)生一起活動(dòng)活動(dòng),,多開(kāi)展文體活動(dòng),,多從思想上生活上進(jìn)行溝通。積極開(kāi)展法紀(jì)教育,,教育學(xué)生從小做守法有德的公民,,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力,、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力,。

4.教育的榜樣化

消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端,,施行案例教育,充分利用廣播,、電視,、報(bào)刊、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,,宣傳學(xué)習(xí)學(xué)生中的先進(jìn)典型、好人好事,,樹(shù)正氣,,立樣板,自我教育,,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng),、健康,、向上、生動(dòng)活潑的成長(zhǎng),。利用板報(bào),、班會(huì)等宣傳陣地,樹(shù)立本班,、本年級(jí)的典型,使學(xué)生感受到偉大出自平凡,,從而增強(qiáng)落后學(xué)生上進(jìn)的信心,。

五、活動(dòng)計(jì)劃

九月

新生入學(xué)工作,,做好吃,、住、行等安排指導(dǎo),,對(duì)高一新生進(jìn)行入學(xué)教育,,教育重點(diǎn):理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、心態(tài)調(diào)整,、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系,。.配合學(xué)校搞好軍訓(xùn)活動(dòng),,本人之前陪同學(xué)生參加六天軍訓(xùn)生活(八月24-30號(hào)),及時(shí)進(jìn)行思想教育,,主要強(qiáng)化集體觀念,、紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和鍛煉毅志磨煉品格,。成立班委會(huì),、團(tuán)委會(huì),組織班干部確定工作內(nèi)容,。堅(jiān)持同學(xué)生一起每天晚自習(xí)前學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,。積極參加軍訓(xùn)持續(xù)訓(xùn)練,參加匯報(bào)表演比賽,。.準(zhǔn)備參加九月月考和第一次考試后總結(jié),。

十月

期中考試的準(zhǔn)備階段。本月以學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)學(xué)習(xí)為主要,,重在學(xué)生的考試題型和分值的了解和把握,。繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理和完善,形成一套萬(wàn)丈的班級(jí)量化管理機(jī)制,。

十一月

組織安排好期中復(fù)習(xí),、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié),。積極準(zhǔn)備參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期訓(xùn)練計(jì)劃落實(shí)階段。

十二月

積極參加學(xué)校組織的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。配合學(xué)校搞好元旦慶?;顒?dòng)。響應(yīng)全縣冬季“嚴(yán)打”活動(dòng),,加強(qiáng)法制教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)。

元月份:

期末考評(píng)各項(xiàng)工作,。安排好期末考試各項(xiàng)工作及放假事宜,。對(duì)本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié),,作好學(xué)生成績(jī)單評(píng)價(jià)寫作和發(fā)放工作。

二零一一年九月

本篇日志被作者設(shè)置為禁止發(fā)表新評(píng)論

幼兒園大班班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

對(duì)于高一新生,班主任最重要的工作就是引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,,順利渡過(guò)初高中的銜接期,。所以,,本學(xué)期的班主任工作就由此展開(kāi),。

我國(guó)的教育現(xiàn)狀是中考比高考還要緊張、激烈,,學(xué)生經(jīng)歷過(guò)中考順利進(jìn)入我校心中充滿自豪,,對(duì)未來(lái)也充滿期待。如果接下來(lái)心中沒(méi)有了理想,、奮斗目標(biāo),,這種激情將會(huì)很快消失,變得懶散,、懦弱,。所以,班主任第一件要做的事情就是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立理想,,即高中三年自己追求的是什么,。這主要通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。

對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),,高中生活是他們第一次離開(kāi)父母獨(dú)自生活,,要學(xué)會(huì)自己整理宿舍、自己安排時(shí)間,、金錢,,更為重要的就是要與許多同齡人相處。能否和同學(xué)們和睦,、融洽相處,,建立良好的人際關(guān)系,是他們?nèi)雽W(xué)的第一課,這也將會(huì)影響著一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展,。在以后的中學(xué)生涯中,,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)寬容、自律,、不貪小便宜,、與他人溝通、分享,。

能進(jìn)入我校的學(xué)生,,大多數(shù)在初中是是班上的佼佼者,而到了高中突然發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)起來(lái)不再輕松,,甚至感到吃力,,第一次考試成績(jī)一出來(lái),自己不再名列前茅,,只能是處于中游或倒數(shù),。還有一部分學(xué)生自視甚高,,覺(jué)得初中平時(shí)吊兒郎當(dāng)中考努力一下就考上了,,那么高考也不過(guò)如此,知道高三快畢業(yè)了才幡然醒悟,。面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)過(guò)的這些問(wèn)題,,我們有責(zé)任去提醒他們,讓他們少走彎路,。(一)客觀認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀?,F(xiàn)在的同學(xué)初中事都是佼佼者,所以要超越對(duì)方不是一件容易的事,。如果自己落后太多,,說(shuō)明自己在某些方面的卻還有不足——但不是智商。(二)初高中知識(shí)上的差異,。高中知識(shí)在內(nèi)容上更廣,,理論性和系統(tǒng)性增強(qiáng),需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、反思總結(jié)、制定計(jì)劃,。(三)不自暴自棄,,磨練意志。(四)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,快樂(lè)學(xué)習(xí),。解決問(wèn)題本身就是一件快樂(lè)的事。

通過(guò)觀察,、交流,、學(xué)生競(jìng)選,,組建一支自律、有較強(qiáng)執(zhí)行力,、大氣,、團(tuán)結(jié)同學(xué),能在學(xué)生中樹(shù)立威信班委隊(duì)伍,。

根據(jù)班級(jí)管理的需要,,制定班規(guī)。通過(guò)開(kāi)展班級(jí)日志,、班委值周,,督促班級(jí)常規(guī)的落實(shí)。

幼兒園大班班主任秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

1,、認(rèn)真作好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作,,沒(méi)來(lái)的學(xué)生要上報(bào)年級(jí)組,聯(lián)系家長(zhǎng)落實(shí)未到校原因,。高一,、高三收齊《宜昌市中小學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》,高二收齊社會(huì)實(shí)踐材料,。

2,、填寫好報(bào)名注冊(cè)登記表(電子表格)、留守學(xué)生信息表,、學(xué)生上下學(xué)統(tǒng)計(jì)表,。

2、整頓儀容儀表違規(guī)行為,,突出抓好留長(zhǎng)發(fā),、染發(fā)、燙發(fā),、衣著不規(guī)范等違規(guī)違紀(jì)行為的整改教育工作,,整改合格方可入班。

3,、按年級(jí)組安排好住讀生入住,,臨時(shí)指定各宿舍長(zhǎng),并督促學(xué)生當(dāng)天配齊寢室必備生活用品,,有問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系年級(jí)組和周道華主任進(jìn)行調(diào)解,。

4、安排學(xué)生做好教室,、寢室,、清潔區(qū)(徹底打掃)清潔衛(wèi)生(強(qiáng)調(diào)安全)。

5、迅速調(diào)配好座位,,選配得力的班干部,,組建穩(wěn)固的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,發(fā)揮其積極能動(dòng)作用,,提高班級(jí)治理質(zhì)量)

7,、對(duì)非城區(qū)學(xué)生走讀進(jìn)行清查,實(shí)地核實(shí),,簽訂協(xié)議,。

8、創(chuàng)新思考班級(jí)文化建設(shè),,并盡快落實(shí)上墻,,營(yíng)造積極向上的文化氛圍。

9,、配合支持學(xué)生會(huì),、團(tuán)委做好學(xué)生干部納新工作。

10,、提前思考,,做好本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

(1)每生兩條毛巾,、一個(gè)口杯,、牙刷,、牙膏,。

(2)每生一個(gè)水桶、一個(gè)臉盆,。

(3)每生4個(gè)衣架,,一塊肥皂、一袋洗衣粉,。

(4)每生一套餐具(碗,、筷、勺),。

(5)小寢室一個(gè)撐衣桿,,大寢室至少兩個(gè)撐衣桿。

(6)每個(gè)寢室自己配備一個(gè)垃圾筐,。政教處8月26日

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