心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考,、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

學(xué)cad的心得體會篇一

通過此次課程設(shè)計，使我更加扎實的掌握了有關(guān)autocad方面的知識,，在設(shè)計過程中雖然遇到了一些問題,，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足,。實踐出真知,，通過親自動手制作,，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。

過而能改,，善莫大焉,。在課程設(shè)計過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,，不斷改正,，不斷領(lǐng)悟，不斷獲取,。最終的檢查標(biāo)注,，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀,。這次課程設(shè)計終于順利完成了,，在設(shè)計中遇到了很多問題，最后在老師和同學(xué)的幫助下,，終于游逆而解,。在今后社會的發(fā)展和學(xué)習(xí)實踐過程中，一定要不懈努力,，不能遇到問題就想到要退縮,，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進行解決,，只有這樣,，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘,，而不是知難而退,，那樣永遠不可能收獲成功,，收獲喜悅，也永遠不可能得到認可,！

回顧起此課程設(shè)計,，至今我仍感慨頗多，從理論到實踐,，在這段日子里,，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西,，同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識是遠遠不夠的,，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會服務(wù),，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,，可以說得是困難重重,，但可喜的是最終都得到了解決。

實驗過程中,，也對團隊精神的進行了考察,，讓我們在合作起來更加默契，在成功后一起體會喜悅的心情,。果然是團結(jié)就是力量,，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。

此次設(shè)計也讓我明白了思路即出路,，有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢,，只要認真鉆研，動腦思考,，動手實踐,，就沒有弄不懂的知識，收獲頗豐,。

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王 路

學(xué)cad的心得體會篇二

CAD（Computer-Aided Design）是計算機輔助設(shè)計的縮寫,。它是一種廣泛應(yīng)用于各個行業(yè)、各個領(lǐng)域的設(shè)計軟件,，不僅可以進行二維的圖形設(shè)計,，還可以實現(xiàn)三維建模，是工程設(shè)計方面必不可少的一部分。在學(xué)習(xí)CAD的過程中,，我收獲了很多,，下面來分享一下我的心得體會。

一,、遵循基本規(guī)則是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵

學(xué)習(xí)CAD的前提是先要學(xué)習(xí)它的基本規(guī)則,，對于初學(xué)者來說，掌握這些基本規(guī)則是關(guān)鍵,。首先要了解各種工具的基本功能,；接下來是掌握各種工具的快捷鍵，這樣可以讓我們更快地完成設(shè)計任務(wù),。此外,，還要注意單位的選擇，這是確保設(shè)計準(zhǔn)確無誤的重要環(huán)節(jié),。五分真金,、三分黃土，只有學(xué)好了基礎(chǔ)知識,，才能為后面的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

二、注重實踐,，積累經(jīng)驗

學(xué)的東西再多,，也只有實踐才是檢驗知識的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)CAD不僅要枯燥地看書,，更要注重實際操作。在實踐過程中,，會發(fā)現(xiàn)很多操作都是書本上所沒有講解的,，這些其實才是學(xué)習(xí)的最佳方式。每一個操作都要認真思考,，在實踐中找到更加高效的方法,，從而積累寶貴的經(jīng)驗。通過積累經(jīng)驗,，我們不僅快速完成設(shè)計任務(wù),，也更加熟練地運用CAD軟件。

三,、平行思維,，調(diào)整角度

平行思維是CAD設(shè)計過程中非常重要的一環(huán)。當(dāng)我們在進行二維設(shè)計時,，常常會遇到一些角度不盡如人意的情況,，這時我們應(yīng)該調(diào)整一下角度，換個思路看問題。有時,，旋轉(zhuǎn)一下視圖就會有不一樣的收獲,。此外，不僅要熟練掌握二維設(shè)計,，還要嘗試三維建模,，放眼全局去審視設(shè)計。通過平行思維去調(diào)整視角,，會讓我們的設(shè)計更加美觀,、更加可行。

四,、創(chuàng)新思維讓設(shè)計更有創(chuàng)意

CAD設(shè)計是一種極富創(chuàng)造性的事情,，它需要設(shè)計者不斷地創(chuàng)新和革新。在設(shè)計過程中,，我們要發(fā)揮自己的想象力,，以創(chuàng)新的思維去探索各種設(shè)計可能性。比如,，運用CAD軟件來模擬一些仿生設(shè)計,，以此運用到產(chǎn)品設(shè)計中，這樣會讓我們的設(shè)計更加出色,，更加具有競爭力,。只有在思維上進行了跨越式的變革，才能做出更好的設(shè)計,。

五,、不斷學(xué)習(xí)，不斷提高

CAD是一種極為強大的設(shè)計工具,，尤其是在現(xiàn)代制造業(yè)的各個領(lǐng)域,，它的重要性得到了越來越多人的認可。隨著技術(shù)的進步,，軟件的更新?lián)Q代也日新月異,。因此，我們要不斷地學(xué)習(xí),，跟隨軟件更新的步伐,，適應(yīng)市場的變化，不斷提高自己的技能和實踐能力,。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高,，我們可以更好的適應(yīng)市場的需求，取得更好的職業(yè)發(fā)展,。

綜上所述,，學(xué)習(xí)CAD是一個非常漫長而不斷提高的過程,。只有通過持之以恒、不斷學(xué)習(xí),、反復(fù)實踐,，才能掌握這種強大的工具。通過學(xué)習(xí)和體驗,，我們更能深刻地體會到,，學(xué)習(xí)是一種永無止境的過程，唯有不斷提升自己,，不斷完善自己的技術(shù)和思維方式,，才能有一個更加光明的職業(yè)前程。

學(xué)cad的心得體會篇三

城市建設(shè)學(xué)院

土木工程0901班

王志輝 0511090128

通過這幾周的cad技能訓(xùn)練我真切地體會到了這種繪圖系統(tǒng)的實用性,。同時也感覺到,，繪圖作為土木工程中設(shè)計思想的載體，具備良好的繪圖能力是每一個設(shè)計人員最基本的素質(zhì),。雖然訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,，但我覺得自己的學(xué)習(xí)過程還沒有結(jié)束，還有很多地方可以提高,。這次學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的動手能力,。在此，對自己學(xué)習(xí)cad的一些感悟和體會歸納如下：

本次專業(yè)技能訓(xùn)練一共繪制了五張圖紙,，分別為首層平面圖,、11-1立面圖、1-1剖面圖,、二樓樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖,、平面布置圖。在整個繪圖的過程中,，堅守著不斷學(xué)習(xí),，不斷進步，最大程度掌握autocad的基本原則,，排除一切困難，做好本次專業(yè)技能訓(xùn)練,。其中,，遇上了很多預(yù)想不到的困難。比如說在考慮整個圖紙的布局和打印要求方面頗為繁瑣,，既要考慮到整個圖紙總體的美觀性,，還要兼顧到具體細節(jié)的正確無誤?？赡茉谟嬎銠C中繪制的模型空間里發(fā)現(xiàn)不了問題,，但是打印出來的實際效果卻是不理想。這就需要我們不斷地改進圖紙的各種參數(shù)和細節(jié)，保證出圖的準(zhǔn)確無誤和美觀,。還有各種線型的參數(shù)設(shè)置,，常用標(biāo)示符號的大小規(guī)格，都要參照國家的相關(guān)要求,。

了解掌握了一些cad的命令

1,、菜單欄中的命令包含了所有對軟件的操作命令。如：直線是l 矩形rec等等,。要用cad畫圖,，了解和熟悉cad繪圖命令，這是最基本的起點,。cad中執(zhí)行基本的操作命令有3種方式：左邊的繪圖欄中的命令按鈕,，命令窗口中直接輸入命令和在上邊的工具欄中點繪圖做相應(yīng)的圖形。

2,、使用多種方法提高制圖效率,。首先是會用塊。外部圖塊,，學(xué)習(xí)圖形塊如何定義,、創(chuàng)建塊、在工程圖形中插入圖塊,、圖塊的編輯等,。塊的作用是避免用戶多次創(chuàng)建相同的圖形浪費時間。此外還有鏡像,，矩陣方法,。使用它們可以繪制左右對稱的圖形以及形同的規(guī)則的圖形等。多使用這幾種方法繪制可以大幅度提高制圖效率,。

3,、在平常的學(xué)習(xí)中加強cad制圖練習(xí)，提高制圖的水平,。 通過對cad制圖的練習(xí),，熟練的掌握和運用命令，使自己的制圖能力有更大的進步,。同時認識到土木是一個嚴(yán)謹?shù)男袠I(yè),。不管是在繪制圖紙還是具體施工，都要求我們每一個人謹小慎微,，不容半點馬虎,。可能就是因為一個很小的細節(jié)和數(shù)據(jù)沒有處理好,，都有可能造成整個工程的癱瘓或是重大的生命財產(chǎn)安全,。對于我們每個大學(xué)生重要的是要掌握學(xué)習(xí)方法,，在實踐中悟，在悟中學(xué),。爭取在未來用到的時候能夠信手拈來,，為自己未來工作提高一個起點。最后,，非常高興能夠參加這次技能訓(xùn)練,，我們從中學(xué)到了很多，體會到了很多,，成長了很多,。

學(xué)cad的心得體會篇四

計算機輔助設(shè)計（CAD）是現(xiàn)代設(shè)計行業(yè)中必不可少的技能。隨著科技的發(fā)展,，CAD在各個領(lǐng)域發(fā)揮著舉足輕重的作用,，它使設(shè)計師更加高效地完成各種任務(wù)。在我學(xué)習(xí)了一段時間的CAD之后,，我感觸頗多,，我將在下面轉(zhuǎn)述我的學(xué)習(xí)心得和體會。

第二段：技能和經(jīng)驗的累積

學(xué)習(xí)CAD需要付出很多努力和精力,，但是隨著時間的推移,，我們會慢慢地掌握一些技巧和經(jīng)驗，在日常的練習(xí)中變得越來越嫻熟,。在學(xué)習(xí)過程中,，我一直堅持練習(xí)，通過模仿和實踐,，我終于掌握了一些基本操作,，如繪制、縮放,、旋轉(zhuǎn),、對稱等。這讓我更加自信地探索CAD的更多方面,，同時也可以幫助我更高效地解決問題,。

第三段：細節(jié)和精度的關(guān)鍵

在學(xué)習(xí)CAD的過程中，我發(fā)現(xiàn)一個重要的點是關(guān)注細節(jié)和精度,。做細節(jié)的完美處理會影響整個設(shè)計的效果,。要想在CAD中達到盡可能高的精度需要注意各個方面的問題。在我的學(xué)習(xí)中,，代碼的小錯誤或細節(jié)的不認真處理可能導(dǎo)致整個設(shè)計偏差。因此,，我學(xué)到了慎重考慮每一步,、每一個細節(jié)方案的重要性,。

第四段：耐心和毅力的訓(xùn)練

學(xué)習(xí)CAD需要很高的耐心和毅力，因為學(xué)習(xí)過程中會遇到很多挑戰(zhàn)和困難,。有些時候難題似乎無法解決,，但只要有足夠的耐心，細心觀察和靈活思考,，一定會找到一個解決方案,。與此同時，良好的工作習(xí)慣,，如增加好的制度,，守護好做設(shè)計的過程中心思經(jīng)常派上用場。

第五段：總結(jié)

總之,，學(xué)習(xí)CAD是一個充滿挑戰(zhàn)的過程,，但也是一個極其具有成就感的過程。在學(xué)習(xí)的過程中,，我懂得了如何給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，鍛煉了細心觀察和精湛實踐技能，提升了我的耐心和毅力,。希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會可以給其他正在學(xué)習(xí)CAD的人一些啟示,。 我們可以一起克服遇到的困難，探索CAD更多的可能性,。

學(xué)cad的心得體會篇五

為期一周的autocad最后完了,，好嗆啊,！每一天不用上課,，起來就去機房畫圖，回到宿舍還是畫圖,。能夠說這個星期除了吃喝拉撒,，其他時刻都在干同一件事――畫圖。不夸張的說連做夢都夢到在畫圖…但是效果是顯而易見,！

實訓(xùn)的目的是讓我們能夠熟練的使用autocad的常用繪圖命令和修改命令,，培養(yǎng)學(xué)生運用autocad軟件繪制平面圖形的技能和技巧。鞏固所學(xué)的繪制專業(yè)圖的基本知識和方法,，以及有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)學(xué)生運用autocad軟件繪制專業(yè)圖的方法和技能。培養(yǎng)學(xué)生耐心細致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認真的工作態(tài)度,。

透過這次的實訓(xùn),，不敢說我對于autocad的常用繪圖命令和修改命令的運用很嫻熟，但相對實訓(xùn)前有了很大的提高,。比較明顯的就是速度快了,，同一類型的圖能夠用更少的時刻去完成,，而質(zhì)量也只高不低。但是最嫻熟的還是基本設(shè)置,，圖層,、線型、線寬,、比例,、顏色、文字樣式,、尺寸標(biāo)注等,。為了加強這方面的練習(xí)，我每幅圖都畫一遍圖幅,，設(shè)置一次圖層,、線型、線寬,、顏色,、文字樣式和標(biāo)注樣式。建筑圖形和幾何圖形的比例是不一樣的,，畫一個標(biāo)準(zhǔn)的a3圖幅后要擴大100倍,。幾何圖形的標(biāo)注樣式也各有各樣，個性是一些直徑和半徑的標(biāo)注,，和常規(guī)的有差別,，以前沒接觸過的在實訓(xùn)中接觸了，學(xué)會了如何設(shè)置,。還好字體的標(biāo)注就兩種,，但是有些圖設(shè)得有點亂，而且在我自己的電腦設(shè)置的圖拉到機房的電腦上,，字體會變得更混亂,，直接顯示不了，又要重新設(shè)置,。還好改改就行,。不然我就要哭都沒眼淚出了。

學(xué)校安排給我們實訓(xùn)的時刻只有一周,，在這周內(nèi)能夠說一大部分同學(xué)都不能按時完成任務(wù),。實訓(xùn)指導(dǎo)書發(fā)下來很久了，我們之前都有畫,，因此才能如期完成任務(wù),。這次的圖形除了后面幾幅相對來說要難，其他的都能夠應(yīng)付。水工圖把我弄得好嗆,，涉及到超多的數(shù)據(jù),，有些數(shù)據(jù)還要自己計算。初次接觸,，花費了我一天時刻只畫了一幅，但是好在在實訓(xùn)周之前就畫好了,，實訓(xùn)周我主要畫建筑圖形和幾何圖形,。之前看到建筑圖我會頭疼，正因數(shù)據(jù)很多,，但是經(jīng)過水工圖的洗禮,，我對于建筑圖很淡定。它的數(shù)據(jù)雖然不少,，但只要按部就班就不會出大錯,。但是一開始熟練度不夠，也吃了一些苦頭,，但是吃一塹長一智,，后面就能夠從容應(yīng)對了，對于周四的測試能夠簡單搞定,。

我們是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè),，對于這個工作我們需要具備耐心細致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認真的工作態(tài)度。工人工作是按照圖紙來做的,，如果圖紙有誤,，工作成果也有誤。而且差之毫厘謬以千里,，如果造成事故就是大件事,，這讓我不得不細致認真起來。

這次的實訓(xùn)圖除了水工圖和我們的專業(yè)有點搭邊,，其他都好像與我們的專業(yè)無關(guān),。同學(xué)們都覺得畫這些和我們專業(yè)無關(guān)的有點浪費時刻，我此刻懂得,，如果你還不會走路,，你怎樣學(xué)會跑呢！實訓(xùn)畫的圖比較基礎(chǔ)的,，很適合現(xiàn)階段的我們,。不好太過批評學(xué)校安排的課程，正因?qū)W校的老師畢竟比你年長,，他們的專業(yè)只是不是現(xiàn)階段的我們能夠比擬的,。事必有因！這樣的安排是為了讓我們能夠在幾年后找到工作,。正因未出社會的我們是不了解這些的,，老師以他們過來人的身份引導(dǎo)我們前進,，謝謝老師們。

這次的實訓(xùn)不只是讓我掌握了autocad的運用,，也讓我幡然醒悟過來,，跟著老師走，沒錯,！

學(xué)cad的心得體會篇六

在老師的指導(dǎo)下,，我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓(xùn)，實訓(xùn)主要是以二維圖形的繪制為重點,，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進行訓(xùn)練,，以達到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令，熟練繪圖的效果,。

實訓(xùn)的第一天,，老師首先給我們講了這周實訓(xùn)的課程安排，說明了本周實訓(xùn)的主要內(nèi)容,，實訓(xùn)目的以及意義所在,，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,，以及考試成績打分等,。由于我們只有一周的時間，實訓(xùn)的時間比較緊,，所以一聽完老師的講解,，我便投入到制圖實訓(xùn)的過程中。但由于自己急于求成,，在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少,。所以導(dǎo)致自己一上午的勞動付諸東流。

在接下來的幾天里,，我吸取了第一天的教訓(xùn),，從頭到尾都認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié),，作圖步驟,，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細,，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個一個的被我擊破,，自己難免會感到有點驚喜,，從而增強了對cad的興趣。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心,，做什么事都不會感到累,。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),，提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上,，再利用一手持的光筆來輸入資料,，使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置，并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi),。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的'鼠標(biāo),、數(shù)化儀或觸筆,。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過,，無論如何,，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上,，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,，在美國,，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng),。因為在當(dāng)時,，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費用和人力.到了20世紀(jì)70年代，由于小型電腦費用已經(jīng)下降,，交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用,。在那時候，比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(digital)的一套名為turnkey的系統(tǒng),。二戰(zhàn)后,，cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下，導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路,、造船,、航空等機械重工業(yè)。

有名的cadam,，就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機電腦系統(tǒng)上的cad/cam整合軟件,。也因為它出現(xiàn)得很早，系統(tǒng)又完整，所以就將其冠以“cad/cam之母”的美名,。在電腦出現(xiàn)以前,，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的，然后在修改手制樣品后,，依手制樣品來制造,，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后,，就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機生產(chǎn)產(chǎn)品模具,，使得產(chǎn)品在精密度、修改效益,、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未cad/cam化前好上許多,。所以，現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外,，cad/cam的應(yīng)用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標(biāo),。換句話說，自動化的cad/cam應(yīng)用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一,。因為機械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè),，因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實上,，在此時的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign,，也就是“電腦輔助設(shè)計”。因為使用cad的人多半是設(shè)計師,，而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計上,，所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計”?？墒俏覀儸F(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”(computeraideddrafting),。這是因為現(xiàn)在的cad使用者層面已擴大，不局限于設(shè)計師使用,。因此,，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”,，而另用“電腦輔助設(shè)計繪圖”(computeraideddesign&drafting,，cadd)名詞來強調(diào)電腦輔助設(shè)計畫圖的功能。換句話說,，由于時代科技和應(yīng)用方式的演進,，有些名詞的意義也會因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細而產(chǎn)生變化。所以,，cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián),。

在實訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的發(fā)展歷程,，當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問時,，去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”,。欲學(xué)習(xí)一門技術(shù)或?qū)W問卻不去了解它的歷史,，將有如無根之萍，無法深入并獲得其中的樂趣!我們每畫的一個建筑圖就好象跟cad的歷史一樣,，一步一步的漸進,，自己從中吸取很多的精華，列如,，當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時,，那么在標(biāo)注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀,，還直接影響了圖的真實性,，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來,，做到精確，無誤差,，在比如,，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，我經(jīng)常遇到,，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起,，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思，在老師的幫助下,，我改正了這個不好的習(xí)慣,，作圖，就要用心去做,，扎扎實實的完成任務(wù)!

總之,，在本周的cad實訓(xùn)中，我感覺我學(xué)到的東西比一個學(xué)期學(xué)的東西還多,，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,，我希望以后能夠有更多的這種實訓(xùn)的機會，這一周感覺過的很充實,，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，別無他思，一切都還不錯,，感覺非常好!

學(xué)cad的心得體會篇七

CAD（Computer-Aided Design,，計算機輔助設(shè)計）是指利用計算機和相關(guān)軟件技術(shù)來輔助完成工程,、設(shè)計、制圖等工作?，F(xiàn)在,，CAD 在各個領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用，不管是機械設(shè)計,、建筑,、電子電器制造還是服裝設(shè)計等，都離不開 CAD 技術(shù)的支持,。作為一名設(shè)計學(xué)生,，我深感學(xué)習(xí) CAD 的重要性，在學(xué)習(xí)過程中,，我領(lǐng)悟到了一些心得和體會,。

第二段：介紹學(xué)習(xí) CAD 的過程

在學(xué)習(xí) CAD 的過程中，最初的幾周是最難的,，因為要熟悉軟件的操作和基本概念,，而且需要大量的練習(xí)。一般來說,，學(xué)習(xí) CAD 的第一門課就是基礎(chǔ)課程,，教授關(guān)于繪制基本線條和形狀的知識，以及如何進行更加復(fù)雜的操作,。隨著課程的深入,，學(xué)生們學(xué)會使用更多的工具和技術(shù)，在繪圖和三維建模方面得到了更深入的掌握,。整個學(xué)習(xí)過程需要耐心和不斷的練習(xí),。

第三段：談?wù)?CAD 的優(yōu)點和應(yīng)用

由于 CAD 技術(shù)的應(yīng)用范圍廣泛，它也有著很多優(yōu)點,。首先,，CAD 可以縮短設(shè)計周期，提高生產(chǎn)效率,。其次,，使用 CAD 繪圖可以避免因人為原因?qū)е碌腻e誤，提高圖紙質(zhì)量,。此外,，CAD 還能提高協(xié)作效率，設(shè)計師可以在同一個工作平臺上進行實時協(xié)作,。更重要的是,，CAD 技術(shù)可以提高設(shè)計師的創(chuàng)造力，讓他們更容易實現(xiàn)更多的設(shè)想和創(chuàng)意,。

第四段：分享我的 CAD 作品和收獲

在學(xué)習(xí) CAD 的過程中,，我所繪制的作品也日漸提高,。最初的時候，我只是能夠繪制出一些基本的線條和形狀,，但是隨著時間的推移,，我逐漸掌握了更多的工具和技術(shù)。我學(xué)會了使用三維建模技術(shù),，并用 CAD 制作出了一些復(fù)雜的模型,。這些模型既美觀又實用，對我的設(shè)計思維和技能提升非常有幫助,。

第五段：總結(jié),，展望未來

在學(xué)習(xí) CAD 的過程中，我獲得了許多好處和收獲,，更加深入的掌握了設(shè)計技術(shù),，提高了我的專業(yè)能力，也開拓了我的思維和視野,。隨著科技的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,，CAD 技術(shù)也會越來越復(fù)雜。我相信,，只要保持學(xué)習(xí)和練習(xí),，不斷提升自己的技能，我一定能夠在未來取得更大的成功,，并為社會做出更大的貢獻,。

學(xué)cad的心得體會篇八

CAD（計算機輔助設(shè)計）是一種廣泛應(yīng)用于工程、建筑,、制造業(yè)等各個領(lǐng)域內(nèi)的一種技術(shù)，是人工智能領(lǐng)域的一個分支,。作為一名工程師,，掌握CAD技術(shù)是非常必要的。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,，CAD已經(jīng)成為了我們?nèi)粘９ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠?。在我的學(xué)習(xí)和實踐過程中，我學(xué)到了很多基礎(chǔ)知識和技能,，下面就是我的心得體會,。

第二段：了解CAD

對于初學(xué)者來說，了解基礎(chǔ)知識是非常重要的,。在開始之前,，我們應(yīng)該掌握CAD是什么？CAD軟件的功能是什么,？CAD軟件有哪些種類,？CAD軟件的應(yīng)用范圍是什么,？只有了解這些基礎(chǔ)知識才能更好地學(xué)習(xí)和使用CAD軟件。

第三段：掌握基礎(chǔ)技能

除了了解基礎(chǔ)知識,，掌握基礎(chǔ)技能也是非常重要的,。CAD軟件在使用過程中，有很多快捷鍵,、操作技巧需要我們掌握,。每個CAD軟件都有自己的操作流程和注意事項，因此在學(xué)習(xí)時需要逐步掌握基礎(chǔ)技能和操作技術(shù),。例如：繪制線條,、繪制圓弧、編輯,、組織,、極坐標(biāo)、等比例縮放等,。

第四段：靈活應(yīng)用CAD技術(shù)

掌握基礎(chǔ)技能后,，我們還需要有一定的實踐經(jīng)驗。只有在實踐中,，我們才能靈活運用CAD技術(shù),，解決實際問題。CAD技術(shù)不僅用于設(shè)計繪圖,、制圖等工作,，它還能夠廣泛應(yīng)用于建筑施工、機械制造等領(lǐng)域,，提高生產(chǎn)效率,，降低生產(chǎn)成本。當(dāng)我們在實踐中不斷地遇到問題并解決問題時,，CAD技術(shù)的理解也會更加深入,。

第五段：不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新

CAD技術(shù)發(fā)展很快，每年都會推出更加智能化的CAD軟件,。因此,，我們需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，保持自己的競爭力,。同時,，也需要掌握新技術(shù)，了解新軟件,、新設(shè)備等,，讓自己與時俱進。

總結(jié)

CAD技術(shù)雖然是一個基礎(chǔ)技能,，但它在實際工作中有廣泛的應(yīng)用,。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,，我們才能掌握基礎(chǔ)技能并靈活應(yīng)用。在這個過程中,，我們還要不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)新技術(shù),，與時俱進，不斷提高自己的競爭力,。

學(xué)cad的心得體會篇九

時間過得真快,，到今天截止，一周的cad制圖大作業(yè)實訓(xùn)即將結(jié)束,，現(xiàn)在回想起剛進機房的那懵懂,，自己都覺得好笑，制圖經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，面對綜合量大點的圖形,，竟然不知從何下手。上課是一步一步,，一個一個命令的學(xué),，課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的知識，知識的連貫性不大,，當(dāng)我們進行實際運用時,，發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點陌生。

大作業(yè)實訓(xùn)的第一天,，老師首先給我們將了這周大作業(yè)實訓(xùn)的課程安排,，說明了本周大作業(yè)實訓(xùn)的主要內(nèi)容，大作業(yè)實訓(xùn)目的以及意義所在,，然后交代了一些細節(jié)方面的問題,，強調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方，以及考試成績打分等,。聽完老師的講解后,，我并沒有馬上去畫圖，而是用兩節(jié)課認真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計指導(dǎo)書,，很仔細的看了作圖要求，以及提示的作圖步驟,，以便于能夠合理的完成本周的實訓(xùn)工作,，我懷著積極的心態(tài)去面對這次難得的大作業(yè)實訓(xùn)機會。大作業(yè)實訓(xùn)時間安排得有點緊,，由于要放端午,，周六，周日補課,，上午從8：30畫到11：55,，下午從2：00畫到5：30,，看到這樣一天的時間安排后，竟然沒有想溜的沖動,。接著我就仔細每副圖的操作細節(jié),，有些有提示，也有些沒有的,。我想結(jié)合我所學(xué)的,，還有老師和同學(xué)的幫助，這周的實訓(xùn)肯定會有很大的收獲的,。

在接下來的幾天里,，我一直認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié),，作圖步驟,，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細,，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個一個的被我擊破,，自己難免會感到有點驚喜,，從而增強了對cad的興趣。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,，有了興趣和好奇心,，做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于cad的資料,。cad的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,，依20xx年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ)，提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計劃,。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上,，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,，并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi),。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的鼠標(biāo),、數(shù)字化儀或觸筆,。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過,，無論如何,，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了,。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后，在美國,，像通用汽車公司,、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)，即在實訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解,，以上基本上就是cad的由來。后來由于人們的不斷創(chuàng)新,，發(fā)展,，才有如今的最新cad繪圖。

autocad的用途也十分廣泛,，它已被廣泛應(yīng)用于機械,、建筑、電子,、航天,、造船、石油化工,、地質(zhì),、服裝、裝飾等領(lǐng)域,。我們每畫一個圖就好象跟cad的歷史一樣,，一步步前進，從第一天的對cad的基礎(chǔ)認識到后面的二維畫圖,，到最后的三維畫圖,，自己從中吸取精華。繪制二維視圖和三維視圖的知識點最廣泛,，其中在繪圖過程中常使用到的工具欄如下：繪圖,、捕捉對象、標(biāo)注,、標(biāo)準(zhǔn),、對象特性、曲面,、三維動態(tài)觀察器,、實體、實體編輯,、視口、視圖,、圖層,、文字,、修改、渲染,、樣式等等,。

autocad軟件具有操作簡單、功能強大等特點,，每個工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,，在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層,，最基本的線形設(shè)置如細實線,、粗實線、中心線,、虛線,。在繪制a4圖副及需要定位的圖形時的第一步驟是繪制圖形界線其命令為limits再進行繪制，在編輯文字時,，使用單行文字和多行文字以宋體來完成,，在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改。在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來定位再進行繪制,，在繪制完圖形后要進行尺寸的標(biāo)注,，在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改。例如,，當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時,，那么在標(biāo)注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀,，還直接影響了圖的真實性,，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來,，做到精確,，無誤差，在比如,，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象,，會經(jīng)常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起,，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思,。

總之，在本周的cad實訓(xùn)中,，我感覺我學(xué)到的東西比一個學(xué)期學(xué)的東西還多,，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓(xùn)的機會，這一周感覺過的很充實,，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，別無他思，一切都還不錯,，感覺非常好,！我達到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求，受益匪淺,！

學(xué)cad的心得體會篇十

作為一名建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，我在學(xué)習(xí)過程中接觸到了很多關(guān)于CAD設(shè)計的知識。在這里,，我想分享一下自己的心得體會,。通過學(xué)習(xí)CAD建筑設(shè)計，我認為其最大的優(yōu)勢就是能夠更快捷,，高效地完成設(shè)計任務(wù),。在這篇文章中，我將重點介紹CAD建筑設(shè)計的五個方面：功能強大,、易操作,、可保存性高、協(xié)同性強,、自動化程度高,。

第一段：功能強大

CAD建筑設(shè)計的最大優(yōu)勢在于其功能強大。它為建筑師和設(shè)計師提供了很多工具和功能,，讓他們能夠更好地理解和掌控建筑的結(jié)構(gòu)和細節(jié),。對于一個建筑師來說，畫一張手繪圖需要花費很多時間和精力,，而CAD建筑設(shè)計可以通過一些簡單的操作就能夠同時實現(xiàn)平面圖,、立面圖和剖面圖等,。此外,，CAD可以生成3D模型,，并根據(jù)設(shè)計師在平面圖和立面圖中輸入的數(shù)字和參數(shù)進行渲染和可視化。通過這些工具,，建筑師可以更方便地完成設(shè)計,，同時也可以在設(shè)計過程中更好地掌握和理解建筑的結(jié)構(gòu)和細節(jié)。

第二段：易操作

CAD建筑設(shè)計還有一個很大的優(yōu)勢——易操作,。相比手繪圖,，它更容易上手，且開始操作不會造成太多的失誤,。在手繪圖中,，畫線條時需要較高的技巧和經(jīng)驗,，并且容易出現(xiàn)錯誤，例如線條粗細不一等,。相比之下,，CAD建筑設(shè)計的操作相對簡單，建筑師可以通過普通的鼠標(biāo)和鍵盤進行操作,，還可以設(shè)置快捷鍵，提高操作效率,。此外,，CAD建筑設(shè)計還可以根據(jù)建筑師的輸入自動進行計算，并自動更新輸出,。一次性準(zhǔn)確地獲取準(zhǔn)確的結(jié)果,，只是一兩個快捷鍵的分量。

第三段：可保存性高

CAD建筑設(shè)計還有一個重要的特點——高度可保存性,。手繪圖很難進行保存,，容易壞掉、煩亂,，只能通過掃描的方式保存,。相比之下，CAD建筑設(shè)計可以進行保存和編輯,。一旦保存,，圖形就可以立即輕松購買到，這意味著建筑師隨時可以對設(shè)計做出修改,，并且不用從頭開始,。此外，CAD可以將設(shè)計文件進行復(fù)制,、剪切和粘貼,。這給建筑師和設(shè)計師帶來了更多的靈活性和便捷性，可以更好地應(yīng)對需求變化和緊急情況,。

第四段：協(xié)同性強

CAD建筑設(shè)計還有一個非常重要的優(yōu)點——協(xié)同性強,。在建筑項目中，往往需要多個建筑師或設(shè)計師進行合作,，這就需要一種可以實現(xiàn)協(xié)同的工具,。CAD建筑設(shè)計提供了共享設(shè)計文件的功能，每個設(shè)計師都可以在自己的電腦上進行設(shè)計,，并隨時在共享文件夾中進行同步,。這樣就可以避免出現(xiàn)“duplicate design”等問題，極大地提高工作效率,。

第五段：自動化程度高

CAD建筑設(shè)計的自動化程度也是其優(yōu)勢之一,。從細節(jié)到結(jié)構(gòu),，CAD都能夠自動化地完成。在手繪圖中,，建筑師需要一步步畫出壓力系數(shù),、細節(jié)等。而在CAD中,，這些操作都可以通過輸入數(shù)字或選擇工具完成,。如果有重復(fù)的圖形需要繪制，可以直接使用復(fù)制和粘貼,，無需逐一重復(fù)操作,。這樣可以極大地節(jié)省時間，提高效率,。

總之,，CAD建筑設(shè)計作為一種主流的工具，為建筑師和設(shè)計師提供了高效,、高速,、高效的設(shè)計環(huán)境。通過我的學(xué)習(xí)和使用,，我發(fā)現(xiàn)其強大的功能,、易操作、高度可保存性,、協(xié)同性強和自動化程度高等優(yōu)點,。隨著社會的快速發(fā)展，CAD建筑設(shè)計的重要性也將變得越來越明顯,。我相信,，掌握CAD技能是每一個建筑師和設(shè)計師必須的素質(zhì)和技能。

學(xué)cad的心得體會篇十一

科目：工程cad

學(xué)校：河南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院系別：建筑工程系專業(yè)：建筑工程管理

某學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制,，包括平面圖,、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制,。

12月12日上午熟悉操作,，繪制一層平面圖；下午繪制二層平面圖

12月13日上午繪制三層平面圖,；下午繪制四層平面圖

12月14日上午繪制立面圖,；下午整理資料

12月15日上午繪制立面圖；下午繪制剖面圖

12月16日上午繪制剖面圖,，完善圖紙,；下午整理資料，寫實習(xí)報告四．實訓(xùn)總結(jié)：

大一學(xué)習(xí)了工程制圖,，用手繪制圖紙,，時常出現(xiàn)一些誤差,，不是很精確，總希望有一種工具可以代替手工繪制,。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了cad繪圖,，并且這次我們學(xué)習(xí)了cad，老師教我們?nèi)绾伟惭bcad,，要求我們畫圖主要看命令行,，畫圖不要怕畫錯，因為那可以修改,。就這樣我們又進一步加強了使用cad的能力,，并且有了天正軟件的輔助，解決了時間問題和手工繪制的麻煩,，這兩種軟件合并起來使用繪制非常的精確，作出的圖紙非常的漂亮,、美觀,。也非常的方便，并且我們還可以看出建筑物的立體效果,，像看到真的建筑物一樣,，我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱,，是工程師的工作效率更高,。

在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進一步的交流，增強了師生之間的感情,，同時我們也和同學(xué)之間的互動增強了同學(xué)之間的友誼,，在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率，每個人都會認真的學(xué)習(xí),，不懂得也會積極提問,，使我們共同進步，提升的速度非常的快,。實訓(xùn)期間老師也會記錄每個學(xué)生作圖的個數(shù),，增強同學(xué)之間的比拼，使大家都非常認真的作圖,，積極的交流,，共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長的例子,，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,，提高我們的學(xué)習(xí)效率。

我們從剛開始只會做一條直線,，到會做一個平面圖形,，到會做整個的房屋的整體圖形,，再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌,。依稀記得我們在剛開始時不會做吊鉤,，有兩條弧線就是不能相切，做了許多遍都不會做,，最后我們只好用曲線將兩個弧線連接起來,，可還是被老師發(fā)現(xiàn)，回去之后看了上學(xué)期的制圖,，同時又結(jié)合了cad制圖書籍,，終于明白了該怎么樣去做，也在上課時有了信心,，不再懼怕畫圖,，也是在那之后，逐漸的喜歡上了cad作圖,。記得有一次在做完圖之后老師夸了我,，我真的很開心，也變得更有動力,，更有濃厚的興趣,。

想想一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，有苦澀,，有辛酸,，同時也有快樂，在這一個學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識,，也和同學(xué)老師加深了感情,。感謝您這學(xué)期為我們的操勞，也感謝您為這個專業(yè)做的貢獻,。最后在這里說一句老師您辛苦啦?。。,。,。。,?！

在老師的指導(dǎo)下，我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓(xùn),，實訓(xùn)主要是以二維圖形的繪制為重點,，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進行訓(xùn)練，以達到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令,，熟練繪圖的效果,。

實訓(xùn)的第一天,，老師首先給我們講了這周實訓(xùn)的課程安排，說明了本周實訓(xùn)的主要內(nèi)容,，實訓(xùn)目的以及意義所在,，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,，以及考試成績打分等,。由于我們只有一周的時間，實訓(xùn)的時間比較緊,，所以一聽完老師的講解,，我便投入到制圖實訓(xùn)的過程中。但由于自己急于求成,，在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少,。所以導(dǎo)致自己一上午的勞動付諸東流。

在接下來的幾天里,，我吸取了第一天的教訓(xùn),，從頭到尾都認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié),，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題,，也都會很仔細,，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下,，一個一個的被我擊破,，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對cad的興趣,。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累,。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于cad的資料,。了解到cad的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),，提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計劃,。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料,，使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,，并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的鼠標(biāo),、數(shù)字化儀或觸筆,。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過,，無論如何,，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上,，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,，在美國,，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng),。因為在當(dāng)時,，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費用和人力到了20世紀(jì)70年代，由于小型電腦費用已經(jīng)下降,，交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用,。在那時候，比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司（digital）的一套名為turnkey的系統(tǒng),。二戰(zhàn)后,，cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下，導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路,、造船,、航空等機械重工業(yè)。

有名的cadam,，就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機電腦系統(tǒng)上的cad／cam整合軟件,。也因為它出現(xiàn)得很早，系統(tǒng)又完整,，所以就將其冠以“cad／cam之母”的美名,。在電腦出現(xiàn)以前，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的,，然后在修改手制樣品后,，依手制樣品來制造，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一,。應(yīng)用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后,，就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機生產(chǎn)產(chǎn)品模具，使得產(chǎn)品在精密度,、修改效益,、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未cad／cam化前好上許多。所以，現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外,，cad／cam的應(yīng)用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標(biāo),。換句話說，自動化的cad／cam應(yīng)用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一,。因為機械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè),，因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實上,，在此時的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign,，也就是“電腦輔助設(shè)計”。因為使用cad的人多半是設(shè)計師,，而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計上,，所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計”?？墒俏覀儸F(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”（computeraideddrafting）,。這是因為現(xiàn)在的cad使用者層面已擴大，不局限于設(shè)計師使用,。因此,，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”,，而另用“電腦輔助設(shè)計繪圖”（computeraideddesign&drafting,，cadd）名詞來強調(diào)電腦輔助設(shè)計畫圖的功能。換句話說,，由于時代科技和應(yīng)用方式的演進,，有些名詞的意義也會因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細而產(chǎn)生變化。所以,，cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián),。

在實訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解,，以上基本上就是cad的發(fā)展歷程，當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問時,，去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的,，這也就是“尋根”。欲學(xué)習(xí)一門技術(shù)或?qū)W問卻不去了解它的歷史,，將有如無根之萍,，無法深入并獲得其中的樂趣！我們每畫的一個建筑圖就好象跟cad的歷史一樣,，一步一步的漸進,，自己從中吸取很多的精華，列如，當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時,，那么在標(biāo)注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù),，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性,，所以在畫圖過程中就要很細心,，一步一步慢慢來，做到精確,，無誤差,，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象,，我經(jīng)常遇到,，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思,，在老師的幫助下,，我改正了這個不好的習(xí)慣，作圖,，就要用心去做,，扎扎實實的完成任務(wù)！

總之,，在本周的cad實訓(xùn)中,，我感覺我學(xué)到的東西比一個學(xué)期學(xué)的東西還多，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,，我希望以后能夠有更多的這種實訓(xùn)的機會,，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，別無他思,，一切都還不錯，感覺非常好,！

學(xué)cad的心得體會篇十二

1,、基礎(chǔ)很重要

實踐證明，“手工圖板”繪圖能力是計算機繪圖能力的基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)《autocad》,，需要一定的畫法幾何的知識和能力，需要一定的識圖能力,，尤其是幾何作圖能力,，一般來說，我所在的班級中,，《工程制圖》水平好的學(xué)員,，學(xué)起來較容易些，效果較好！

2,、循序漸進

整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進的方式,，先了解計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標(biāo)和相對極坐標(biāo)等,，使自己能由淺入深,，由簡到繁地掌握autocad20xx的使用技術(shù)。

3,、學(xué)以致用

在學(xué)習(xí)autocad20xx命令時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合,，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程,，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad20xx獨立完成繪圖的能力。

4,、熟能生巧

配套的《計算機繪圖習(xí)題集》作為上機實驗書,，它能使我們更加深入地理解、熟練autocad20xx的命令,。要強迫自己做幾個綜合實例,，分別詳細地進行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程,，力爭使自己學(xué)習(xí)完autocad20xx課之后就可以投身到實際的工作中去,。

掌握技巧

1、常見問題要弄懂

這是因為繪圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做,，或雖用limits命令進行了設(shè)定,，但忘記了用zoom命令中的all選項對繪圖區(qū)重新進行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實際的繪圖需要來進行的,。

這是“線型比例”不合適引起的,，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小,。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開,，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。

(3)在進行尺寸標(biāo)注以后,，有時發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本,，這是什么原因引起的,？

這是因為尺寸標(biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小,，將尺寸標(biāo)注方式對話框打開，修改其數(shù)值變大即可,。

以上三個問題僅僅是上機過程中遇到的最典型的三個問題和困難,。實際問題不勝枚舉，作為學(xué)員徹底弄懂這些問題，很有必要,，對提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助,。

2、有比較,，才有鑒別

容易混淆的命令,，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale,，pan和move,，spanide和measure等等。

3,、層次要分明

圖層就像是透明的覆蓋圖,，運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中,，我的同學(xué)圖省事,，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實體信息,，這很不好,，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣,。嚴(yán)格做到層次分明,，規(guī)范作圖。我的體會是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，受益匪淺,。

4、粗細要清楚

能夠顯示實體的線寬是autocad20xx的新功能,。使用線寬,，可以用粗線和細線清楚地展現(xiàn)出部件的截面，標(biāo)高的深度,，尺寸線以及不同的對象厚度,。作為學(xué)員，一定要通過圖層指定線寬,，顯示線寬,。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達水平。

5,、內(nèi)外有別

利用autocad20xx的“塊”以及屬性功能,，可以大大提高繪圖效率?！皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分,。

內(nèi)部圖塊是在一個文件內(nèi)定義的圖塊,，可以在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義,，它就和文件同時被存儲和打開,。

外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它,，要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個重要區(qū)別,。

6、滴水不漏

圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實體必須在它們的端點處相交,，也就是說要封閉,，要做到“滴水不漏”；否則會產(chǎn)生錯誤的填充,。作為學(xué)員最好還要學(xué)會如何查找“漏洞”,，修復(fù)錯誤。

7,、寫文字要規(guī)范

學(xué)cad的心得體會篇十三

ad是現(xiàn)在景觀和建筑界用的很多的一種繪圖工具,。功能很強大，可以繪畫出很多很復(fù)雜的圖形,，這對設(shè)計思想很新穎和大膽的設(shè)計師來說有很大的發(fā)揮空間,，所以學(xué)習(xí)cad是很重要的。網(wǎng)上有很多cad的學(xué)習(xí)教程和練習(xí),，看過之后發(fā)現(xiàn)那些上傳的視頻都太快,，都是以畫圖為例然后畫出某某圖，可是沒有考慮到新學(xué)者對那些命令的認識度基本上是零,。cad高手在視頻上面噼里啪啦的畫圖,，變化邊說用什么命令，我第一次看這樣的視頻的時候是稀里糊涂的下來的,，完后什么效果也沒有,，所以經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，對學(xué)習(xí)cad有一些小心得,，發(fā)表出來希望對新手有些幫助,，文采不好希望大家見諒。

首先,，新學(xué)者必須要自己先熟悉下cad的非技巧性的知識,。就是繪圖之前要做哪些調(diào)整，哪些設(shè)定等等,。熟練之后再來做下面的準(zhǔn)備,。

第二，網(wǎng)上搜尋所有的命令,。記住每一個命令的符號形式,，就是什么命令長什么樣。(不要找視頻,，一般的都看不懂,，哪些上傳視頻的高手一般都抱著賣弄的思想上傳視頻的。)然后認真的記住每一個命令是干什么用的,。

第三,，動手。打開cad后,，認真的重復(fù)每一個命令,。用每一個命令劃線、畫圖形等等元素,。這個過程中可以插入快捷鍵的使用,。也可以在熟悉所有的命令后重新涉及到快捷鍵的使用。

第四,，找一些簡單的圖紙描圖,。建筑圖紙、景觀圖紙,、磨具圖紙等等,，盡量簡單些。導(dǎo)入cad后自己慢慢的描圖,，開始的時候不要求快,，爭取不出錯，在描圖的過程中自己注意些有哪些命令可以有相同的作用,，或者有哪些更簡單的方法,。

第五，上面的所有的熟悉后可以聯(lián)系快捷鍵了,?？梢韵螺d一個快捷鍵的桌面，忘了的時候可以切到外面看下,。也可以自己寫下來放在旁邊不時地看看,。慢慢練習(xí)，時間長了就記住了,。

第六,，這是一個提高的要求。找一些很復(fù)雜很坑爹的圖紙來,，不要描圖,，直接根據(jù)上面的數(shù)據(jù)自己畫，一點都不要出錯,。開始會很慢,，每一次都力求在不出錯的前提下縮短時間,。

第七，網(wǎng)上看看視頻?，F(xiàn)在的水平看那些視頻應(yīng)該沒有什么問題了,。但是一山更比一山高，所以上網(wǎng)看的時候有些時候還是會有很大的收獲的,。

第八,，多發(fā)表自己的心得到網(wǎng)上，幫助大家學(xué)習(xí),?？傊@是一個熟悉的過程,，包括ps,、3d、su等工具都是一樣的,。不停的練習(xí)就會達到手指在鍵盤上面飛的程度!

cad學(xué)習(xí)心得體會

歷了幾周的課程設(shè)計,，大家的身心都得到了很大的發(fā)展和成長，就我個人而言,，我人生第一次認識到輻射對于人體的皮膚的傷害究竟有多大,。在技術(shù)方面，同學(xué)們在每天的練習(xí)繪圖過程中,，切身體會 到了cad操作的精髓所在,，我們這樣的課程設(shè)計，正是學(xué)習(xí)中將理論應(yīng)用于實踐,，再進一步在實踐中檢驗理論并發(fā)現(xiàn)新的問題的階段,。以前總認為cad的操作和作用僅僅局限于書本上所教授的內(nèi)容，但是這次親身體驗了之后,，才發(fā)現(xiàn)cad在實際的操作上有很多很多書本上學(xué)不到的細節(jié)問題和小技巧,，在實際的操作過程中，同學(xué)們不斷遇到新的問題,，進而不斷解決新的問題,，大家一起討論，共同進步,。自主學(xué)習(xí)真是一個快樂的.過程,，在這一方面，我感覺非常的高興,。

在這次制圖的過程中,，我感覺到有一定的壓力，其中很大的一個部分來自于與我朝夕相對的電腦。這臺電腦采用酷睿處理器,，具體不知道是哪年生產(chǎn)的,，主頻倒是挺高，但是內(nèi)存只有500m左右,，電腦中裝滿了各種各樣的軟件,，加上機器的老化以及常年缺乏必要的保養(yǎng)和維護，在處理起圖像的時候,，總感覺不能得心應(yīng)手,，至于每天一次的“致命錯誤”,，我已經(jīng)非常習(xí)慣了,，我覺得這是上天給我的試煉，當(dāng)我通過了所有的試煉以后,，上天一定會賜予我變身為超人的能力,。

其實到了這個階段，所有的事情基本都已經(jīng)結(jié)束,，所有的糾結(jié)和不開心都煙消云散,，本來想在這個心得體會中大大的吐一番，到頭來卻是什么都想不起來,。我現(xiàn)在已經(jīng)隱約感受到新年將至的氣氛,，大有山雨欲來風(fēng)滿樓之勢。在課程設(shè)計的閑暇之余,，我會想起家里的父母兄弟和同學(xué)朋友,。有人說，一個真正堅強的男人是不會想家的,，不過我心里清楚,，表面堅強并不是真正的堅強，一個完整的人就應(yīng)該有完整的感情,，包括想家和思念,。一個人奮斗一生，究竟在尋求什么?在北大的講座上,，畢淑敏說,，人生毫無意義。我們的所有追求,，不過是為了滿足自己的私欲而進行的活動,，沒錢的時候想要有錢，沒飯吃的時候想要有飯,，當(dāng)錢和飯都有了,，又想要滿足感情上的需要。其實每個人這一生都在尋求一個人,，這個人能夠包容他所有的缺點,，這個人能夠肯定他所有的優(yōu)點,，這個人在他最困難的時候會毫不猶豫的伸出雙手，這個人在他迷茫的時候會義無反顧的把他拉上正途,，這樣的一個人,，值得他拼上性命去守護。有人會說,，沒錯,，我就是在尋找我的這樣的一個她。其實,，在我們出生的時候,，家里就已經(jīng)有這樣的兩個他(她)守護在我們身邊了，要放下在家里無怨無悔地等待的兩個人而出去尋求虛無縹緲的另一個她,，無異于緣木求魚,，買櫝還珠。有的人一生都不會明白這個道理,，我很慶幸,，我現(xiàn)在就已經(jīng)了解了。

學(xué)cad的心得體會篇十四

第一段：引入

CAD（計算機輔助設(shè)計）是一種廣泛應(yīng)用于各個行業(yè)的軟件工具,，已經(jīng)成為現(xiàn)代設(shè)計領(lǐng)域的重要工具之一,。在我從事CAD設(shè)計多年以來，我積累了許多寶貴的心得體會,。在本文中,，我將分享我對CAD的理解和體驗，希望能為其他CAD設(shè)計師提供一些幫助和啟發(fā),。

第二段：技術(shù)層面的體會

在技術(shù)方面,，熟練掌握各種CAD軟件功能是非常重要的。通過不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí),，我深入了解了CAD軟件的各種功能和使用技巧,。例如，我發(fā)現(xiàn)靈活運用圖層和塊是提高效率的重要方法,。建立規(guī)范的圖層設(shè)置和合理的塊庫可以在設(shè)計過程中節(jié)省大量的時間和精力,。此外，我還發(fā)現(xiàn)常用的快捷鍵和命令可以使工作更加流暢和高效,。通過不斷地學(xué)習(xí)和掌握這些技術(shù),，我可以將我的設(shè)計時間縮短一半以上。

第三段：設(shè)計思維的體會

除了技術(shù)點之外,，在CAD設(shè)計中,，設(shè)計思維也是至關(guān)重要的。設(shè)計思維是一種綜合性的思考方式，能夠幫助我們理清問題的本質(zhì),，并找到合適的解決方案,。在我進行CAD設(shè)計時，我常常運用設(shè)計思維來分析和解決問題,。例如,，在處理復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)時，我會先將其分解成簡單的幾何體,，然后逐步構(gòu)建整體,。此外，我還善于從不同角度思考問題,，嘗試不同的設(shè)計方案,。設(shè)計思維的運用不僅提高了我的設(shè)計能力，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識,。

第四段：溝通與合作的體會

CAD設(shè)計往往不是一個人的工作,，而是需要與其他設(shè)計師,、工程師和客戶進行廣泛的溝通與合作,。在與他人合作的過程中，我意識到與人溝通和協(xié)作的重要性,。為了保證設(shè)計的準(zhǔn)確性和實用性,，我們需要與其他設(shè)計人員交流設(shè)計意圖、要求和技術(shù)細節(jié),，并及時解決可能出現(xiàn)的問題,。此外，與客戶之間的有效溝通也是至關(guān)重要的,，這有助于理解客戶需求并適時進行修改,。通過積極參與合作和溝通，我不僅提高了自己的設(shè)計能力,，還培養(yǎng)了團隊合作精神,。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升的體會

作為一名CAD設(shè)計師，我們要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),，隨時更新自己的知識和技能,。在工作之余，我經(jīng)常閱讀相關(guān)的技術(shù)書籍和文章,，參加培訓(xùn)課程和研討會,。此外，我還積極參與行業(yè)內(nèi)的交流和討論,，與其他設(shè)計師分享經(jīng)驗和心得,。通過不斷地學(xué)習(xí)和提升，我可以緊跟行業(yè)的發(fā)展和變化趨勢，并更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn),。

總結(jié)：

在本文中,，我分享了我在CAD設(shè)計中的心得體會。從技術(shù),、設(shè)計思維,、溝通合作到持續(xù)學(xué)習(xí)等多個方面，我不斷地積累和提升自己的知識和技能,。我相信,，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能成為一名出色的CAD設(shè)計師,，為社會做出更大的貢獻,。

學(xué)cad的心得體會篇十五

1、基礎(chǔ)很重要

實踐證明,，“手工圖板”繪圖能力是計算機繪圖能力的基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)《autocad》，需要一定的畫法幾何的知識和能力,，需要一定的識圖能力,，尤其是幾何作圖能力，一般來說,，我所在的班級中,，《工程制圖》水平好的學(xué)員，學(xué)起來較容易些,，效果較好,！

2、循序漸進

整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進的方式,，先了解計算機繪圖的基本知識,，如相對直角坐標(biāo)和相對極坐標(biāo)等，使自己能由淺入深,，由簡到繁地掌握autocad20xx的使用技術(shù),。

3、學(xué)以致用

在學(xué)習(xí)autocad20xx命令時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合,，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上,；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad20xx獨立完成繪圖的能力,。

4、熟能生巧

配套的《計算機繪圖習(xí)題集》作為上機實驗書,，它能使我們更加深入地理解,、熟練autocad20xx的命令,。要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行圖形的繪制,，使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程,，力爭使自己學(xué)習(xí)完autocad20xx課之后就可以投身到實際的工作中去。

掌握技巧

1,、常見問題要弄懂

這是因為繪圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做,，或雖用limits命令進行了設(shè)定，但忘記了用zoom命令中的all選項對繪圖區(qū)重新進行規(guī)整,。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實際的繪圖需要來進行的,。

這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大,，也可能是太小,。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可,。

(3)在進行尺寸標(biāo)注以后,，有時發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本，這是什么原因引起的,？

這是因為尺寸標(biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小,，將尺寸標(biāo)注方式對話框打開，修改其數(shù)值變大即可,。

以上三個問題僅僅是上機過程中遇到的最典型的三個問題和困難,。實際問題不勝枚舉,，作為學(xué)員徹底弄懂這些問題,，很有必要，對提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助,。

2,、有比較，才有鑒別

容易混淆的命令,，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別,。如zoom和scale，pan和move,，spanide和measure等等,。

3、層次要分明

圖層就像是透明的覆蓋圖,，運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息,。學(xué)習(xí)過程中，我的同學(xué)圖省事,，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,，線型和線寬等實體信息,，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易,，要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣,。嚴(yán)格做到層次分明，規(guī)范作圖,。我的體會是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，受益匪淺。

4,、粗細要清楚

能夠顯示實體的線寬是autocad20xx的新功能,。使用線寬，可以用粗線和細線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,，標(biāo)高的深度,，尺寸線以及不同的對象厚度。作為學(xué)員,，一定要通過圖層指定線寬,，顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達水平,。

5,、內(nèi)外有別

利用autocad20xx的“塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率,?！皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。

內(nèi)部圖塊是在一個文件內(nèi)定義的圖塊,，可以在該文件內(nèi)部自由作用,，內(nèi)部圖塊一旦被定義，它就和文件同時被存儲和打開,。

外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤,，其他圖形文件也可以使用它，要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個重要區(qū)別,。

6,、滴水不漏

圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實體必須在它們的端點處相交，也就是說要封閉,，要做到“滴水不漏”,；否則會產(chǎn)生錯誤的填充。作為學(xué)員最好還要學(xué)會如何查找“漏洞”,，修復(fù)錯誤,。

7、寫文字要規(guī)范

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