總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

考試總結(jié)發(fā)言稿教師篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

不知不覺中,，已經(jīng)過去了半個學(xué)期。今天我們xx小學(xué)全體師生在此舉行熱烈的期中考試總結(jié)大會,，能和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,，我感到十分榮幸，也很高興有這個機會與大家進行面對面的交流,。

期中考試結(jié)束了,，看到這么多同學(xué)取得了長足的進步，我由衷的為大家感到高興,！請允許我在這里對你們表示最真誠的祝賀,！

這次期中考試，成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進步的同學(xué),，你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,，向老師證實了你們的尊重，向同學(xué)證實了你們的努力,。但冠軍畢竟只有一個,，受表彰的只是少數(shù)人，對于大多數(shù)同學(xué)來說,，我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時,，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確,、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效,、學(xué)習(xí)的時間是否充足,。

當(dāng)別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊,；當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕,，老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉,。

還有一些同學(xué)，你們的成績暫時很不理想,，但你們決不要氣餒,，你們要及時調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮努力,，一樣會有好的收獲,。同學(xué)們，期中考試只是一個加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試,。一次考試并不是句號,，更不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),，在此我想對同學(xué)們提出幾點要求：

一,、要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),，是我們前進道路上的啟明燈,，只要別人地里的莊稼長得好，你就別埋怨老天沒下雨,。

二,、要立志。路有多遠,，腳不知道但心知道,。沒有理想，我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,，所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo),。

三、要吃苦,?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?，請相信風(fēng)雨過后會有彩虹,！

四、要講究學(xué)習(xí)方法,。善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，從經(jīng)驗中找到前進的動力。

五,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。昂首做人，低頭做事,，埋頭讀書,，抬頭看路，主動求學(xué),。

大家都知道,，我們不能左右天氣，但可以改變心情,；我們不能改變環(huán)境,，但我們可以改變自我,，我們不能改變世界，但可以改變自己,。希望同學(xué)們從暫時的喜悅沮喪中走出來并及時調(diào)整自己,，為下一次期末考試早做準(zhǔn)備。我堅信：你們的學(xué)習(xí)生活會因你們的不懈努力而絢麗,！

在此,，我預(yù)祝全體同學(xué)期末考試成功！所有同學(xué)能在期末考試表彰大會上為父母,、為自己,、為xx小學(xué)留下動人的鏡頭！

最后祝全體師生身體健康,！我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

考試總結(jié)發(fā)言稿教師篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。老師們：

下午好,！

今天局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中親臨我校參加高三教師月考總結(jié)會，我能在這里發(fā)言,，感到非常榮幸,。首先請允許我代表全體高三教師對領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎，對在這次考試中取得優(yōu)異成績的教師表示衷心的祝賀,！

是的,，我們準(zhǔn)備好了嗎？我相信我們的每一位教師每天都在問自己,。這里我僅以地理這科作參考,，對高考復(fù)習(xí)提幾點不成熟的看法，如有不妥的地方,，希望各位同仁幫忙指正,。

首先：夯實基礎(chǔ)，突出主干,。雖然現(xiàn)在高考注重對學(xué)生能力和素質(zhì)的考察,，但我覺得能力其實就是對基礎(chǔ)知識的遷移和靈活運用。所以教師應(yīng)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ),，掌握基礎(chǔ),，不能好高務(wù)遠，眼高手低,；學(xué)生也應(yīng)注重基礎(chǔ)，降低復(fù)習(xí)重心,，做到高視點,，低起點,。

其次：聯(lián)系實際，關(guān)注熱點,，反復(fù)訓(xùn)練,。社會焦點與熱點越來越成為高考試題的切如點，并且在高考比例中逐年增多,。其實無論是焦點也好,，熱點也好，最終落腳點還是考察學(xué)生的知識與能力,，學(xué)生要將這些問題回歸到課本從中找出相關(guān)的素材去分析和評價,。

第三：精講精練，提升能力,。練是備考中一個最基本的環(huán)節(jié),。故有“寧可不講，不可不練”之說,。當(dāng)然,，練要有層次有效果要適度適量舉一反三。只有這樣,，才能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識間的規(guī)律,，掌握解題技巧從而提高復(fù)習(xí)效果。

第四：審好提意,，表述準(zhǔn)確,，規(guī)范答題，字跡清楚,。古有“春種一粒粟,，秋收萬顆籽”之說，相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵,，全體高三教師的勤奮努力,，在今年的備考之路上成功一路與我們伴行。不久的高考也一定能取得驕人的`成績,。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師健康幸福,，工作快樂開心。

（1）,、學(xué)習(xí)新考綱,、新教材的主動性不夠，教材把握不夠準(zhǔn),，題目做的少,，教學(xué)深度不夠，重點難點教不到位,。

（2）,、對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,，不能妥善處理好嚴(yán)與愛的關(guān)系，少數(shù)學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案,、作業(yè)及試卷答題不規(guī)范,，遲交甚至不交作業(yè)，對他們的教育和督察力度不夠,。同時糾錯工作不到位,。

（3）、課堂教學(xué)效率不高,，抓不住學(xué)生,，教法陳舊。

第三,，今后工作的思考：

（1）學(xué)習(xí)：向大綱學(xué)習(xí),，向書本學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí),，接受新知識,，改變舊觀念；

（4）開展數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),，進行尖子生培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

韓炳華教授有一句名言：人生的競爭就是高考的競爭,，高考的競爭就是語數(shù)外的競爭,，語數(shù)外的競爭就是數(shù)學(xué)的競爭。新高考對我們數(shù)學(xué)教師提出來更高的要求,，我們深知領(lǐng)導(dǎo)的要求,，也深知學(xué)生家長的期盼，更深知自己的壓力和責(zé)任,，我們將把壓力變?yōu)閯恿?，做到愛崗敬業(yè)，踏實工作,，相信在由領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,，由徐校長的坐鎮(zhèn)指揮，更有我們組內(nèi)教師的工作熱情和干勁,，我們一定能夠出色的完成本屆高一數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),，為本屆學(xué)生的高考成績打下堅實的基礎(chǔ)。

考試總結(jié)發(fā)言稿教師篇三

今天,，就是期中考試的日子了,，同學(xué)們個個緊張不已，聰明的人就知道我也很緊張。對我這個偏科的`學(xué)生來說是超級恐怖,！因為我怕被老師罵,，怕父母的打，更怕外公外婆的“三字經(jīng)”哎,！老天居然還不憐惜我這個渺小脆弱的小女生。令我感到期中考試是那么地恐怖,，成績是糟糕極了,！

卷子發(fā)下來,，我馬上寫了起來，“哈哈！好簡單,，這簡直是耍小孩”我得意洋洋地寫著，大約40分鐘,，一張語文試卷就被我“擊敗”了,。在這安靜的教室里我以為自己能得100分便再次得意起來，居然哈哈大笑起來,，就在這時我發(fā)覺有點不對勁,！緩緩地抬起頭一看，暈死,，n雙眼睛瞪著我,，我勉強地笑了笑說：“大哥大姐，慢慢做,，呵……呵,！”把視力集中在試卷上，我慶幸監(jiān)考老師沒看到著“壯觀”的一幕,，否則,，我就要被k了，等啊等啊,，終于語文考試結(jié)束了我急忙去找到同學(xué)說：“這次試卷好簡單?。　薄把笱?，你知道鄭燮是哪個朝代的嗎,？我沒添出來啊,！”我哈哈大笑道：“這個都不知道,，當(dāng)然是宋朝的唄！”“不對,，是清朝的”王棋反駁道,，“我不信！”我大叫道,，這時王棋拿起語文書對我說：“看我做的筆記”“鄭燮,，清朝”我一字一字的讀著,，剛讀完我就大叫起來：“媽呀！我親愛的100分,，嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”“洋洋,，這下你可崩潰了吧！沒關(guān)系,，失敗是成功之母嘛,！”姚婷笑嘻嘻地說，失敗是成功之母我卻覺得成功沒有母親,，我失敗了n遍,，可總沒收獲到滿滿的100分，哎,！為什么世界上有失敗呀,！“問世界上失敗為何物？還看你有沒有成功過??！”這是我最后的感慨。

哎,！我真希望自己能排到前十名,！排不到前十名也該三科成績得個及格！“三字經(jīng)”了……老天你一定要憐惜我這個渺小脆否則我就該受老師的罵父母的打和外公外婆的弱的小女生??！我可擋不住老師的“甜言蜜語”父母的“名言警句”啊,！

考試總結(jié)發(fā)言稿教師篇四

各位老師,、各位同學(xué)：

早上好！時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過了一個多月,，月考也于上周順利結(jié)束。今天,，我們五年級全體師生隆重集會,，表彰那些在前一階段的學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學(xué),、成績優(yōu)異的優(yōu)秀生,。借此機會，我向為同學(xué)們的成長,、進步而勤奮耕耘,、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們表示熱烈的祝賀！

老師們,、同學(xué)們,，在過去的一個月中，,，我們的教師,，以教書育人為已任，全身心關(guān)心熱愛每一個學(xué)生,，耐心施教,，誨人不倦，用自己的真功夫,，換取學(xué)生的高效率。

我高興地看到：我們的教風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，既穩(wěn)定又充滿競爭的活力,，絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行月考總結(jié)表彰大會,，就是要讓我們的同學(xué),，我們的老師看到前一段的工作成績，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,，再創(chuàng)佳績,！

老師們、同學(xué)們,，月考結(jié)束了,，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期中考試的來臨,，我們又開始了新的征程,，在我們走向明天的時刻，我要告訴同學(xué)們的是：

成績的取得是可喜可賀的,，成績是我們用辛勤的汗水換來的,。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山,，在我們周邊,，在與我們形成競爭態(tài)勢的.學(xué)校有多所。應(yīng)該明白,，我們?nèi)〉贸煽冞€是微不足道的,。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,，有百尺竿頭更進一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小的氣魄,！只有這樣，我們才會不斷進步,，創(chuàng)造新佳績,！

我們能夠，也必須看到,，發(fā)展是不平衡的,。班與班，學(xué)科與學(xué)科,，人與人之間存在一定差距,。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡,，對什么事都不感興趣,，學(xué)習(xí)味同嚼蠟；沉迷于玩樂者有之,，他們把網(wǎng)吧,、游戲廳當(dāng)作精神的寄托，癡癡迷迷,，廢寢忘食,，早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù)；學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,，學(xué)習(xí)只憑一時興致,，興致一來，人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),，要刻苦學(xué)習(xí),！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩,，做混世魔王,。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法，一是立志,，三軍可奪帥,，匹夫不可奪志，失志就會失神,；二是有恒心,，恒心能克服惰性,，有恒心才能形成勤奮的品格。

不懂的東西,，要老老實實地向老師請教,，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤,，勤能補拙,。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,，總是以課堂為中心,，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,，課堂聽課是最重要的,，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,，通常他們在課堂上就把問題解決了,，課后可以思考一些有助提高層次的問題，為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,，必須做好上課的各種準(zhǔn)備，如知識準(zhǔn)備,、身體準(zhǔn)備,、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等,。上課應(yīng)積極主動,、大膽發(fā)言、積極思考,、認(rèn)真做筆記,。“磨刀不誤砍柴工”,，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時間,，提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力,，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán),。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識，加深理解,，“溫故而知新”,，使掌握的知識完整化、條理化,，更能舉一反三,，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn),。

為此，鑒于在開學(xué)來出現(xiàn)的一些問題,，給同學(xué)們提幾點要求：

1,、要懂禮貌、懂禮節(jié),。有一些學(xué)生給同學(xué)起外號,；隨意進出辦公室，不喊報告,；對待家長言語粗魯,；不尊重老師，不珍惜老師的付出,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，包括自習(xí),，現(xiàn)在有許多同學(xué)無事可干,，昨天我看到有一個班級學(xué)生在上自習(xí)時，用書你打我,、我打你,，上課時要認(rèn)真聽老師講，不懂要問,。

3,、要刻苦學(xué)習(xí)。在本次月考中,，我們涌現(xiàn)出一批成績優(yōu)異的學(xué)生,，這和他們平時抓緊點滴時間所分不開的，但在各個班級也有相當(dāng)一部分學(xué)生,，他們的成績很差,，有些同學(xué)甚至只考了幾十分，在學(xué)校作業(yè)不做,，一到周六,、周日整天泡在網(wǎng)吧和游戲機室里。這些同學(xué)損害了班級的榮譽,，也損害了我們盧氏縣東城學(xué)校的榮譽,。他們是一群害群之馬，學(xué)校決不允許這些人逍遙自在,。同學(xué)們在家要為家庭爭光,，在學(xué)校要為班級爭光，要為學(xué)校爭光,，將來走向社會,，要為國家爭光,。

4、要講究衛(wèi)生,。我們經(jīng)?？吹竭@樣的一些景象：在我們的教室、走廊,、清潔區(qū)內(nèi)到處都是垃圾袋,、飲料瓶，很多同學(xué)隨手亂扔垃圾,、紙屑,。外面有很多學(xué)校也許教學(xué)樓沒有我們新，但是比我們整潔,、干凈,。

5、要注意安全,。我們經(jīng)?？吹揭幌抡n，就有很多同學(xué)在走廊上,、花帶里你追我打,，大聲喧嘩，幸好沒有造成重大的傷害,。要注意交通安全,，校園內(nèi)不允許騎自行車。

6,、提高成績、向好生看齊,。

同學(xué)們,，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,，但只要我們上下一條心,，師生同努力，任何困難都將被我們踩在腳下,！

最后,，我希望大家借月考的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，發(fā)揚成績,，克服缺點，爭創(chuàng)一流,！祝全體學(xué)生在期中考試中取得更大的進步,！

謝謝,！

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考試總結(jié)發(fā)言稿教師篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家好,！今天,，我演講的內(nèi)容是總結(jié)期中考試。

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,，通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,，考試就像捕魚,，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補,，一次次的捕撈,，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的,，這次考試,，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,，得到了磨練,、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲,。但是,，我們也要正確面對考試成績，“不以物喜,，不以己悲",，勝敗乃兵家常事，對這次考試取得成功的同學(xué),，我要提醒你們不能盲目樂觀,，無論是誰，都不可能完美無缺,，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,，做每份試卷都會有不同的結(jié)果，應(yīng)該說,，良好的開端只是成功的一半,，那還有另一半呢？那另一半就是你要善于總結(jié),，不停地反思,，不停地拼搏，假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,，失敗只是遲早到來的結(jié)局,，在順利登上理想的彼岸之前,，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度,，對于成績不理想的同學(xué)來說,，考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，我們正處在人生攀,。

登的山腰上,，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造失敗乃成功之母,，有人說我怎么只遇到成功的母親,，是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,，成功的父親是什么,？那就是“態(tài)度、目標(biāo),、勤奮,、恒心”態(tài)度決定一切，有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時,，生命是一只藍色的蛹,；當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,，誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說,，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂,。

目標(biāo)是前進的燈塔,，一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船,，不可能達到成功的彼岸,，生活中,，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,，就一定會取得成功,，最終的'總體目標(biāo)，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的,。因此,，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較反思自己的目標(biāo),，并進行合理的調(diào)節(jié),，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo),，所以,，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我,，成就自我,。

勤奮是成長的階梯，書山有路勤為徑,，天上不會掉餡餅,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行，有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路,，醒來卻還在床上”,，不勤奮，理想永遠是夢想,、是幻想但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,，卻沒有明顯的進步,，原因何在？我想,，也許是缺少思考和反思,，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí),，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行,。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”,，力求一份耕耘兩份收獲,！

或許一次次的努力，換來的仍然是未能如愿的成績,；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差,；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌,，但令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我,、永不言敗的精神我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠,！你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),，那就是不畏挫折、永不言敗,、執(zhí)著追求的精神和頑強不屈的毅力,！

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號,，更不是人生的全部,，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣,，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容,，你不能改變世界，卻可以改變自已,，我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕,，敗不餒,，榮辱不驚，臥薪嘗膽,，及時調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭,，想笑就笑吧,，只是別忘了趕路"文學(xué)大師冰心也有一段話要與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷,！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,?！彼匀绻。覀儫o須遺憾,，那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星,；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨,，那就太失敗了,，那成功可能是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶期中總結(jié)之后又是一個新的起點，春種一粒粟,，秋收萬顆籽,，讓我們攜起手來，共同努力吧,！

我堅信,，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會有你們所取得的成績而增添光彩,，社會和國家會有了你們這樣的人才而加速進步。

考試總結(jié)發(fā)言稿教師篇六

各位老師,、同學(xué)：

大家好,！

期中考試結(jié)束已經(jīng)有一段時間了，但當(dāng)我再次翻開成績單時,，心中仍會有許多感觸,。看著其他同學(xué)的成績穩(wěn)步向前,，而自己卻在退后,，排在中下游的名次也十分扎眼。它使得我認(rèn)清了自己的狀況,，而不再是霧里看花,。

我是后進班的學(xué)生，在三班以及初進一班的半年里,，坦白地講,，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很散漫，每天都是缺乏對學(xué)習(xí)的主動性,，老師拖著走才往前走一點,。進入高二下半學(xué)期，許多科目一開始高考第一輪復(fù)習(xí),，自己才覺得高考已經(jīng)近了,。自己的狀態(tài)才開始好轉(zhuǎn)，上自習(xí)課講話少了，東張西望少了,，與老師對眼的次數(shù)也少了,，更多的是埋下頭來學(xué)習(xí)。本以為期中考試會是一次自己努力的見證,，而下滑的成績卻給了我當(dāng)頭一棒：為什么自己比原來更努力了,，狀態(tài)更好了，但成績卻下滑了,，難道成績不與努力成正比,？在我與馬老師的談話中我找到了答案：第一是基礎(chǔ)不牢，第二是學(xué)習(xí)緊迫感還不夠,。就我的數(shù)學(xué)而言,，在三班，我的數(shù)學(xué)是我的強項,，每次考試都是我用數(shù)學(xué)來平衡我文科上的不足,，我也憑借著我的數(shù)學(xué)擠進了一半。但在隨后的一年中,，數(shù)學(xué)成績和名次一塊兒直線下滑,，就是由于基礎(chǔ)不老所致。過去數(shù)學(xué)大部分以初中為基礎(chǔ),，成績不賴,。隨著課程的深入，自己不會的東西越來越多,，基礎(chǔ)越來越差,，考試題只需稍加變形，我立刻就無從應(yīng)對,。這就好比修建一座大樓,，地基不牢，樓再高再豪華,，也會被一陣大風(fēng)刮到,。其次是學(xué)習(xí)的緊迫感，我有一個壞習(xí)慣,，每當(dāng)做題時,，做出來之后都會放松一會，再去思考下一道題,。別小看了這短短的幾秒,，就是這短短的幾秒，是我原有的狀態(tài)也松懈了下來,，進入下一道題時仍需花時間調(diào)整,，一節(jié)自習(xí)課的狀態(tài)總是斷斷續(xù)續(xù),，別人的效率是我的好多倍。同樣是一節(jié)課的努力,，別人事半功倍,，我卻事倍功半，自然被別人甩在后面,。必須讓自己時刻緊張起來，繃緊高考這根弦,，是自己在學(xué)習(xí)上更具緊迫感,，提高效率，提升狀態(tài),，才能即出力又做功,。

我們曾經(jīng)都是各個學(xué)校的佼佼者，來到開發(fā)區(qū)一中這個高手云集的地方,，我們的心態(tài)也發(fā)生了變化,。在這里，各個地方的好學(xué)生都在一起,，而我又能怎么能拼過他們呢,？而有些人，相信自己是優(yōu)秀的,，他們肯定自己無論身處何種環(huán)境,，他們必定優(yōu)秀。為什么我們沒進前十,，而班級的尖子生們卻能穩(wěn)居榜首,？是我們注定進不去嗎？不,，是我們不相信自己的實力,，沒有像他們那樣堅信自己是優(yōu)秀的，也沒有像他們那樣逼自己拼出實力,，我們要摒棄“努力也不一定進前十”的想法,，逼自己拼一拼。因為如果你不逼自己拼一把,，你永遠不知道自己有多強,。

在我們身邊，到處都有自己的榜樣,。就我的周圍而言,，每個人都值得我學(xué)習(xí)。我的組長王,，周末不上課外班,，在家刷練習(xí)冊,，成績穩(wěn)居前十。阿,，雖然舞蹈讓他每天都少了兩個小時,，但他的成績依然不錯。宮,，自習(xí)課時我只見他認(rèn)真埋頭的學(xué)習(xí),，從來沒見過他講過閑話。他們身上的閃光點值得我學(xué)習(xí),。同樣,，我們每個人的身邊都有著自己的榜樣。三人行,，則必有我?guī)?，擇其善者而從之，讓別人的成為自己的優(yōu)點,，那會是一件多么快活的事,。

認(rèn)清自己的現(xiàn)狀，擺正自己的心態(tài),。高考高分不是神話,，我們常常聽老師和家長們說，用一年的拼搏,，換一生的幸福,，何樂而不為呢？只有不到一年的時間了,，如果我今天所講的與大家產(chǎn)生了共鳴,，那么就讓我們共同拼搏，互相幫助,，為了我們的高考,，我們的明天，奮斗,！

謝謝大家,！

孔

xx年11月

考試總結(jié)發(fā)言稿教師篇七

說點著實的，如今要是好勤學(xué)習(xí),，長大了有了知識在社會上好可以或許有一席之地可以立足啊,，要不但可以或許是廢人了，嘿嘿,，我信賴如今悔過還不是太遲的~盼望和我有異樣壞弊端的學(xué)友們也要細(xì)致了,！~（不外人家可沒我這么不懂事~嘻嘻）

我如今面對的題目是數(shù)學(xué)欠好啊，其他的都還說的已往期中

考試總結(jié)發(fā)言稿教師篇八

同學(xué)們：

大家下午好,！

首先我要向大家通報一下這次**市調(diào)研考試的情況,，從這次**市調(diào)研考試的成績來看,，我們絕大多數(shù)學(xué)科的成績都優(yōu)于兄弟學(xué)校，可以說在我們?nèi)w師生的共同努力下,，我們在這一年中取得了長足的進步,。我們有理由相信，我們將在xx年的高考中再創(chuàng)佳績,。

時間飛逝,，光陰似箭，從現(xiàn)在算起,，我們離高考只有不到一個月時間了,。一個月轉(zhuǎn)眼間就會過去。我們只有與時間賽跑,，才能把握住生命的最強音，才能體現(xiàn)這不到一個月的價值所在,。同學(xué)們,，在這不到一個月的日子里，用怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)精神去迎接xx年高考的挑戰(zhàn),，這不僅關(guān)系到你自己在人生旅途中是陽光普照,，還是烏云蔽日；也關(guān)系到每個人家庭的幸福和未來的安康,。因此我想,，我們在座的每位同學(xué)都不會碌碌無為虛度時光；都不會錯過這證明自我能力,、自我奮斗精神的大好時機,。高考對每個人來說是公平、公正的,；是測量你學(xué)習(xí)能力,、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石,，這些能力的獲得,，它源于平時學(xué)習(xí)的積累，而在距這一個月里,，無疑是將這個試金石繼續(xù)擦亮的過程,。無論你的起點在哪，這一個月都會成為你騰飛的助推器,，它會助你飛向遠方,，飛向理想的彼岸。

在高考中取得好成績,，需要學(xué)校,、老師和同學(xué)們的共同努力,。學(xué)校一直堅持“一切為了高三，為了高三一切”的原則,，傾其所有,，盡其所能，為高三的老師和高三的同學(xué)提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，在這最后一個月里,，學(xué)校將盡最大的努力進一步做好同學(xué)們的后勤保障工作。班主任和科任老師也將做更細(xì)致地工作,，研究最新的高考信息,，幫助同學(xué)們查漏補缺。而同學(xué)們要做的就是爭分奪秒把這不到一個月的時間用好用足,，相信自己,，戰(zhàn)勝自我，追求成功,，鍥而不舍?，F(xiàn)在我們大多數(shù)學(xué)科已經(jīng)基本完成了二輪復(fù)習(xí)，在這不到一個月里我們要針對自己的實際情況對各科目進行查漏補缺,，使自己在邁進高考考場的時候能胸有成竹,，一戰(zhàn)成功！

在這一個月里我希望我們的同學(xué)不但要保持高昂的斗志,，利用好每一分每一秒,，還要注意調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài)和身體狀態(tài)。爭分奪秒并不是靠放棄必要的休息來實現(xiàn)的,。我們高三的時間已經(jīng)打得很足,，只要我們把在教室里的時間充分利用好就能夠保證足夠的學(xué)習(xí)時間了。我們堅決反對晚上熬夜看書而導(dǎo)致上課效率低下的錯誤做法,。另外,，在緊張學(xué)習(xí)的同時還要注意保證自己身體的健康，健康的身體是高考成功的必要條件,，希望同學(xué)們注意,。

各位同學(xué)，我們十年寒窗,，不就是為了實現(xiàn)自己的人生價值嗎,！老師和家長們?yōu)橥瑢W(xué)們付出了無數(shù)的心血，不就為了同學(xué)們有一個美好的前程嗎,？我們拿什么去回報父母無私的養(yǎng)育之恩,、老師的教育之情？唯有成人——成材,，所以同學(xué)們,，在這一個月時光里,，要時刻鞭策自己，鼓勵自己,，時刻提醒自己,，是否有愧于父母和老師對我們的期盼。我希望我們20xx屆全體高三學(xué)生,，再接再厲,，堅定信心，鼓足干勁,，繼續(xù)征服我們旅途的坎坷與荊棘,，為自己的人生軌跡開創(chuàng)一條亮麗的風(fēng)景線。

最后,，祝20xx屆全體高三學(xué)生,，在20xx年高考中心想事成，好夢成真,！,。

考試總結(jié)發(fā)言稿教師篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師、同學(xué)們大家下午好：

坐在這里,，雖然時時有寒意襲來，但當(dāng)我看到洋溢在受表彰同學(xué)臉上的燦爛笑容時,，我并未覺得寒冷,，卻仿佛覺得自己也被幸福包圍！耳畔似乎又聽到了那首好聽的歌曲成龍的《真心英雄》：把握生命里的每一分鐘,，全力以赴我們心中的夢,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功,！所以,，我代表科任老師對他們表示衷心的祝賀！祝賀他們用自己的實際行動,，向父母證實了她們的孝心,，向老師表示了他們的尊敬，祥同學(xué)證實了他們的努力,，毫無疑問他們就是榜樣,，榜樣就在我們身邊。

今天,，我只想以一個朋友的身份和在座的同學(xué)聊一聊在你們的人生成長之路上至關(guān)重要的一些人,。

談一談對同學(xué)們的學(xué)習(xí)看似無關(guān)，實則起決定性作用的三個話題：

一：常懷感恩之心,，人常說,，天大地大不如父母的恩大,，父母是我們生命的創(chuàng)造者，我們的每一步成長都凝聚了父母的辛苦與付出,，當(dāng)你只一心追求物質(zhì)的享受和滿足時,，不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)父母的脊背已不再挺拔！看看漸漸老去的父母雙親,，你是否還要大包小包吃著零食揮霍父母的血汗錢,，是否還要漠視學(xué)習(xí)，踐踏父母的期望,。想想他們用畢生精力為我們打造的舒適生活,，他們只求自己的孩子好好學(xué)習(xí)，這一點微不足道的愿望,，不要讓它成為奢望,。

二：我校校訓(xùn)“修身 求知 健體 篤行”，它的解釋是修養(yǎng)身心,，努力提高自身的思想道德水平,，探求知識使自己更加聰慧，加強鍛煉,，強健體魄,，切實履行專心做好上述幾點，每一個學(xué)生都會成長為人格健全的棟梁之才,。

校領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮制定的校訓(xùn),，足以見證他們的心中牽掛每一位學(xué)生的成長與發(fā)展，對每一位學(xué)生的良苦用心,。

三：看看站在同學(xué)們身后的任課教師們,，他們默默耕耘在三尺講臺，從來無怨無悔,，當(dāng)你不認(rèn)真聽講時,，老師課下苦苦相勸，當(dāng)你身心受傷時,，一句“沒事吧”,，又何嘗不是老師溫馨的關(guān)愛，當(dāng)你犯錯誤時,，嚴(yán)加訓(xùn)斥的背后更是一顆至真至誠的師者大美之心,。作為一名人民教師他背后的艱辛又有幾人知曉，唯有桃李滿天下才是心底的希冀,，可以說七中的教師心地?zé)o私天地寬,。

同學(xué)們，七中的領(lǐng)導(dǎo)和老師更愿為你們的學(xué)習(xí)保駕護航，讓我們共同努力,，創(chuàng)造七中和諧美好未來,！

考試總結(jié)發(fā)言稿教師篇十

一切的一切都是為了學(xué)習(xí)。我們難道就這樣麻木了嗎,？我們難道就這樣自甘落后嗎,？我們難道就這樣甘心被別的班的`同學(xué)看不起嗎？我不甘心,，想念同學(xué)們也不甘心,！那么，為何,？為何不把你們的不服氣付諸在行動上,？要知道：行動比語言更響亮！

我實在是厭了,，煩了,，厭了那緊握的右拳，煩了那響亮的口號,。它,，是否激發(fā)了我們的斗志，是否喊出了我們那不甘落后的壯志雄心,，只有我們自己知道,。

班主任在我們班發(fā)急，我相信,，每個有責(zé)任心的老師都會發(fā)急,，他急的不是落后的名次，不是失掉的榮譽,，而是恨鐵不成鋼,！為我們虛度的年華,，為我們渺茫而痛心未來而擔(dān)心,。

我不會再尋覓當(dāng)初的承諾，也不會再思索昨日的得失,，更不會憧憬編織未來,，我發(fā)現(xiàn)，只有堅實地走下去,，才能真正縮短夢與現(xiàn)實的距離,。同學(xué)們，切記：行動比口號更響亮,！

總結(jié)：以上就是高三頻道的高三上冊物理期中的全被內(nèi)容,，小編建議同學(xué)們在每一次考試都能認(rèn)真反思總結(jié)，祝愿大家學(xué)習(xí)愉快，誠意優(yōu)異,！

考試總結(jié)發(fā)言稿教師篇十一

成績屬于過去,，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造,。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“期末考試總結(jié)發(fā)言稿”3篇,，歡迎參考，希望能對您有所幫助,。期末考試總結(jié)發(fā)言稿一

尊敬的來賓,，各位教師，親愛的同學(xué)們,，家長們：

大家上午好,！今天我們在這里隆重召開xxx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會，有幸邀請到200多名家長朋友參加,，首先我代表學(xué)校,，向各位家長在百忙中抽出時間，來參加本次大會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！您的到來,，表明您對學(xué)校工作的肯定態(tài)度，也體現(xiàn)了對孩子未來的重視程度,，您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長,。

本次表彰會，共表彰了200余名優(yōu)秀學(xué)生,，他們是優(yōu)秀的,，背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,，還有許多學(xué)生的成績可圈可點,，比如進步標(biāo)兵，單科狀元,，優(yōu)秀班集體等獎項,，由于時間關(guān)系，在本會場就不在表彰了,，我們會在會后,，再一次以班級為單位進行表彰總結(jié)。

期末考試已經(jīng)結(jié)束,，但我們沖刺中考的最終目標(biāo)才剛剛開始,，目前我們學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結(jié)束，隨之而來的是多輪的復(fù)習(xí)備考,，要知道,，所有的一切為的是中考，所以，今天會議既是一次總結(jié)表彰會,，又是一次加油鼓勁會,。

可喜的是，我們的老師,，和我們的同學(xué)們,，已經(jīng)清醒的認(rèn)識到了這一點：

每天的12節(jié)課，老師們,，已經(jīng)感覺到時間的短暫和珍貴,，恨不能連吃飯的時間也利用起來，剛考完就有教師,，在午休時間輔導(dǎo)學(xué)生,，在晚自習(xí)下課后的看守輔導(dǎo)，他們,，苦口婆心,，生怕每一個知識點沒有講到，生怕一個學(xué)生不能理解的不透徹,，晚自習(xí),，早自習(xí)，本來是學(xué)生自學(xué)的時間,，但我們的老師,，幾乎都當(dāng)成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí)，不為什么,，就是為了在短短的初三時間里,，讓學(xué)習(xí)效率提高，讓問題快速解決掉,。茶余飯后,，老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W(xué)生，討論最多的是教育和管理,，最為揪心的就是學(xué)生的成績,。不為別的，就是為了不能辜負(fù)家長和領(lǐng)導(dǎo)的期望,，也為了自身價值的體現(xiàn),。

同學(xué)們也勁頭十足,，各位家長可能不知道,，每天的12節(jié)課，對于一個學(xué)生來說,，不亞于您的工作量,，我們許多家長都工作在第一線，下班后，身心疲憊,，都想找一點空閑時間休息一下,，看一下電視、玩一會電腦,，殊不知,，您的孩子，我們的學(xué)生,，12節(jié)課的課余時間還在不斷的擠時間,，中午的午休，每個教室內(nèi)總有幾十個孩子學(xué)習(xí)的身影,，晚自習(xí)課后的自由學(xué)習(xí),，總有不肯早睡的學(xué)生在教室內(nèi)做作業(yè)，背單詞,。早晨5：00鐘,，當(dāng)您還在睡夢中的時候，我們的學(xué)生已經(jīng)有趕早晨讀了,。這一切的一切,，說明一個問題，您的孩子,，我們的學(xué)生已經(jīng)董事了,，已經(jīng)認(rèn)識到了人生的意義，且有了自己對未來的打算,。因為他們知道,，在九中之外還有萬名考生，也在埋頭苦讀,。別人也不會虛度光陰,。

當(dāng)今的社會競爭日益激烈,，知識就是競爭力,，初三時期，必定會成為一個人一生中的一個重要時期,，明年的中考,，誰能花開六月,，誰會名落松山，不能靠上天的眷顧,，只能靠自己的努力,。我想，每一個學(xué)生知道,，每一個家長也會明白其中的道理,，中考就是一次選拔性的考試,，選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂的時光。充實的磨礪歷程,，也必將成為你們一生中的寶貴財富,，付出總會有回報，付出絕不會后悔,！

至此難得的忌諱,，對同學(xué)和家長們提三點要求：

一、始終做一個識大體,，重機遇,，爭先進，不放棄的人,。人的一生有四個階段,，第一個階段是同年，無憂無慮,，認(rèn)知世界,；第二個階段是青年，積累能量,，為未來奠基,；第三個階段是中年，勤奮工作,，實現(xiàn)價值,；第四個階段是老年，安度晚年,，享受生活,。人在不同的階段應(yīng)該干不同的事情，否則就是不合時宜,，就是顛倒黑白,，作為青少年，正在積累知識的時期,，學(xué)習(xí)的知識的時期是不能受過多外界干擾的,，這個時期的家長更應(yīng)該給予特殊的關(guān)注，中考的機遇一定要把握,，家長的要求不能夠放松,，中考的重要性應(yīng)該認(rèn)識到位，用我們的付出來詮釋和定位人生,。

二,、始終當(dāng)一個有擔(dān)當(dāng)，有價值觀的人,。要為自己所做的事?lián)?dāng),，你已經(jīng)不是孩子，你們的家長也不會陪伴你一輩子,，作為即將成長的青少年,，也應(yīng)該有一個正確的行為準(zhǔn)則，并為之奉行不變,。成長不需要理由,，但成長應(yīng)各有不同，各有各自的光彩,。

三,、

最后,，祝老師們,，家庭幸福，工作順心,，祝愿我們的家校和諧相處,，共育棟梁，祝愿同學(xué)們在最后的時光里,，爭分奪秒,，再創(chuàng)佳績。同時也祝我們的明天更加輝煌,！

各位家長,、同學(xué)們：

大家好！

我是五年級七班的學(xué)習(xí)委員xx,。作為學(xué)生,，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法,。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),，有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,，還能培養(yǎng)孩子的耐心,。

上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問題也是非常重要的,。一節(jié)課四十分鐘,，只有充分的利用起來，才能提高效率,，不浪費寶貴的時間,。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事,，得努力才行,。

假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍,，在腦海中的記憶也增加了不少,，這樣，對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,；積極預(yù)習(xí)新知也很重要,，等到學(xué)的時候，便一點就通了,。

同學(xué)們,，這只是我的個人想法，為了美好的明天,，加油吧,！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天，我們?nèi)w師生聚集在一起,，隆重召開20xx年期末考試總結(jié)表彰大會,。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候,！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和個人表示熱烈祝賀,。

在這令人激動的時刻，我卻不敢激動,，因為我看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,，老師們無限的信任，同學(xué)們渴望的眼神,。面對所有的期待,，我感到的是沉甸甸的責(zé)任,。

××中學(xué)是一個響亮的名字，她有光輝的過去,，有讓人自豪的現(xiàn)在,，更有讓人憧憬的未來。作為一名××中學(xué)人,，在得到仰視和羨慕的同時,，也注定你必須有更高的層次和責(zé)任,。

在社會日新月異的發(fā)展面前,，在知識經(jīng)濟的今天，在終身教育時代已經(jīng)來臨的時刻,，因循守舊,，得過且過，不思進取,，胸?zé)o大志,，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。

競爭不同情弱者,，競爭不相信眼淚,。競爭激發(fā)人的無限潛能。同學(xué)們,，你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展,，其實老師們也在跟你們展開一場競爭，學(xué)習(xí)的競爭,，進步的競爭,，發(fā)展的競爭。

不過這場競爭雙方都不能失敗,，對我們來說,，一切永無止境。畢竟發(fā)展才是硬道理,。

我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作,，更好地引導(dǎo)你們，不只是為了給你們知識,，更不僅僅是讓你們考上大學(xué),，知識要你們自己去探究，要你們親自去創(chuàng)造,。老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,，是放飛學(xué)生夢想的人，是點燃學(xué)生激情的人,，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,，是鼓勵學(xué)生永遠進取的人,，是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé),。

我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,，以自己的良心和責(zé)任真誠面對學(xué)生的前途。老師們：教師的職業(yè)是光榮而又神圣的,。

希望你們珍惜自己的神圣使命,，嚴(yán)格要求自己，處處為人師表,，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，用愛心去塑造學(xué)生,、用真情去感化學(xué)生,、用榜樣去激勵學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生,、用知識去武裝學(xué)生,，成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，全社會的表率,，把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格,、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新一代接班人,。希望你們能為××中學(xué)的教育再添上了亮麗的一筆，譜寫又一篇絢麗的篇章,。

同學(xué)們,，放飛你們的夢想，點燃你們的激情,，揮灑青春的力量,，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,，青春不屬于灰色,。

如果在明天的社會上，所有曾從××中學(xué)走出去的人,，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,，創(chuàng)造財富，福澤他人,，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,，那將是××中學(xué)的成功，老師們的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo),！

成績屬于過去,，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造,，讓我們一起夢想,，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待,。時代在變,，社會在變，觀念在變,，但奮斗不變,，執(zhí)著不變，未來無限,。讓我們攜手共進,，把××中學(xué)變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪,！

我的發(fā)言完畢,。謝謝大家！

考試總結(jié)發(fā)言稿教師篇十二

老師們,、同學(xué)們：

大家好

今天晚上在這里召開高一年級的段考總結(jié)大會,。既總結(jié)過去兩個月大家所共同取得的成績，也展望未來兩年半我們能夠獲得的成功,，是具有積極意義的,。當(dāng)然，對我們來說成績永遠是過去時,，成功永遠是未來時,，我們更應(yīng)當(dāng)從過去的成績或者失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)孕育明天的成功。

對于高中的學(xué)習(xí),，我有過切身的體會,。我生命中印象最為深刻的年代也就是我的高中時光。在這個時間段里面,，雖然苦,、累，但是有著明確的信念遵循,，有著明確的目標(biāo)追求,，有著明確的幸福感受，這么久了高中的一切還是能給我?guī)硖鹈鄣幕貞?我也真誠的建議大家珍惜你高中三年寶貴的時間,，不要給回憶帶去遺憾,。

今天的會上我在這里說三個方面的事情，給大家的高中學(xué)習(xí)三個建議。我盡力而為的希望大家不要覺得枯燥無味,。

我給的第一個建議是：珍惜失敗,，熱愛學(xué)習(xí)。

apple公司現(xiàn)任ceostevejobs在今年6月12日斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上做了一個演講,。他在講演中提到了他的生命中一次嚴(yán)重的挫折和他一生中最得意的選擇,。

他20歲的時候和沃茲在父母的車庫里開創(chuàng)了蘋果電腦公司。只用了10年的時間,，蘋果電腦擴展成擁有4000名員工,，價值達到20億美元的企業(yè)。在此之前的一年,，他們剛推出了全世界公認(rèn)最優(yōu)秀的產(chǎn)品macintosh電腦,，而這時jobs剛過而立之年。然后,，他就因為與合作伙伴的意見分歧,，而被公司董事會炒了魷魚。jobs失去了一直貫穿在他整個成年生活的重心,，打擊是毀滅性的,。

這是人生一次慘痛的失敗，jobs在事后反而感慨道：被蘋果開掉是他這一生所經(jīng)歷過的最棒的事情,。雖然被拋棄了,，但jobs的熱忱不改。他決定重新開始,。

于是在接下來的時間里,，他創(chuàng)辦了ne-t公司，接著是pi-ar公司,，新的公司創(chuàng)造了新的奇跡,，pi-ar公司就制作世界上第一部全電腦動畫電影《玩具總動員》。然后公司業(yè)績得到大公司的垂青,，不久蘋果公司又反過來收購了ne-t,，jobs更是在這之后重新回到蘋果的ceo的寶座，也引領(lǐng)世界潮流至今,。

jobs告訴我們：對于病人來說,，良藥總是苦口;失敗總是痛苦的。生活有時候就像一塊板磚拍向你的腦袋,，但不要喪失信心,。熱愛你所從事的工作，是支持你不斷前進的惟一理由,。每個人都希望從事一項具有非凡意義的工作,，能給你帶來真正的滿足感;而從事一份偉大工作的惟一方法,，就是去熱愛這份工作;如你們就是要去熱愛你們的學(xué)習(xí)，哪怕失敗了,，只要你信念不動搖,，終能感受到學(xué)習(xí)的快樂與成功。如同任何偉大的浪漫關(guān)系一樣,，偉大的工作只會在歲月的醞釀中越陳越香,。所以，在你終有所獲之前,，不要停下你尋覓的腳步,。

那么jobs所認(rèn)為的他一生中最得意的選擇又是什么呢?這是我提的第二個建議：正確對待學(xué)習(xí)，廣泛的獲求知識,。

jobs在他17歲的時候開始他的大學(xué)教育,，在大學(xué)中，他開始尋覓他認(rèn)為可以改變他生命的內(nèi)容,，可是他找不到,。于是他只好廣泛的選擇那些他感興趣的東西。例如當(dāng)時里德大學(xué)提供了全美最好的書法教育,。整個校園的每一張海報,，每一個抽屜上的標(biāo)簽，都是漂亮的手寫體,，jobs也就投奔那個地方開始練習(xí)書法,，想學(xué)學(xué)怎么寫出一手漂亮的字,。當(dāng)時,，他壓根兒想不到這些知識會在他的生命中有什么實際運用價值;然而10年后，在他設(shè)計第一款macintosh電腦的候,，這些東西全派上了用場,。那些優(yōu)美的線條、漂亮的版式,、豐滿圓潤的美感都被應(yīng)用到工設(shè)當(dāng)中,。蘋果電腦到現(xiàn)在還被公認(rèn)為具備全世界最好的工業(yè)設(shè)計。

我讀書的時候,，我所在的理科班,，在整個高三的學(xué)習(xí)中囊括了所有模擬考試哪怕是高考的語文、英語的前三名;當(dāng)時的文科班的一個女同學(xué),，囊括了這一年來所有數(shù)學(xué)考試的第一名,。我所觀察的，真正理科出眾的學(xué)生他的文科成績一定相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀,，真正文科優(yōu)秀的學(xué)生他的理科學(xué)習(xí)一定是很出眾的,。數(shù)理化的學(xué)習(xí)需要文科知識的鋪墊，才能流暢的表述與開闊的思考;而文科的理解與探究，也必須具備良好的`邏輯推理能力,，這是理科學(xué)習(xí)所培養(yǎng)的,。我希望大家不要把高二的文理分科看做是對自己的弱勢科目的逃避，而應(yīng)該建立全面的知識結(jié)構(gòu)后去面對下一階段的學(xué)習(xí);或者,，我可以這么解釋這一點,，你們的學(xué)習(xí)目的永遠不能停留在明天或者明年這么個鼠目寸光這個層面上，你現(xiàn)在獲取的所有的知識都會對你未來的生活產(chǎn)生深遠積極的影響,。

我要提出的第三個建議是：學(xué)會問題,，善于提問。

阿基米德提問：洗澡的時候水為什么會溢出來?牛頓提問：樹上蘋果為什么會掉下來?在這些問題的思考與解決中兩個偉大的定理誕生,。屈原《天問》中有言：日月安屬?列星安陳?是人類對自然現(xiàn)象的探究,，在問中社會取得進步與發(fā)展;各位的生命之初有問：天為什么是藍的，水為什么是流動的?花為什么是鮮艷的……在問中各位同學(xué)成長,。正因為有疑難才有問題,，學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定要善于提問才能進步提高,。

曾經(jīng)有這么一個班級,，所有人來自全省各學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生。他們思維敏捷,、反應(yīng)迅速,、全面發(fā)展。好學(xué)生的缺陷是一些小毛病,，他們或傲氣沖天,、或羞怯、或崇尚個人英雄主義,，反正一班上下高一高二兩年任老師喊破嗓子沒有一個人想過問問題,。每個人都覺得自己學(xué)得很不錯了，完全學(xué)懂了,，沒有什么問題可以提出來的,。結(jié)果高三第一次模考,，這個班的同學(xué)的平均分比武漢的一個學(xué)校低了整整200分,。他們都是聰明人，馬上意識到自己學(xué)習(xí)方法的缺陷,，開始主動尋求問題;當(dāng)他們找出問題,，越問就越心驚，越發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的漏洞,，于是越來越多的提問產(chǎn)生了,。學(xué)生的學(xué)習(xí)也就在這問問題中不斷的鞏固,、發(fā)展、進步,。直到有一天,，班級的任課老師開始大聲的抱怨他們中飯也沒得吃晚飯也吃不了，學(xué)生像堵什么一樣把他們堵在樓道,、宿舍,，甚至廁所問問題，他們抱怨的時候笑意盎然,。這個班級62名同學(xué)最終高考考了41個北京的重點本科,。他們的教訓(xùn)是你們的教訓(xùn)，他們的經(jīng)驗是各位的經(jīng)驗,，我的成功是你們兩年半后的成功,。

知識只有深入探究了才能發(fā)現(xiàn)問題，只有發(fā)現(xiàn)問題才表明你開始真正的接觸知識的真諦,。尋求問題是對知識點的復(fù)習(xí)歸納,，提出問題是對知識點的重新設(shè)計，解決問題是對知識點的鞏固加強,，這些都是我們在學(xué)習(xí)中渴望獲得的,，可以通過問問題這一過程高效率的解決。這次段考以后,，我在二班就有這么一項動作,。我要求所有的學(xué)生準(zhǔn)備一個答疑本，將你不明白的地方的頁數(shù),、題號或者題目抄在這個本子上,，每天有針對性的至少提出五個問題。一天五個問題,，一個學(xué)期下來能夠解決多少,，堅持不懈學(xué)習(xí)何愁不能成功。

你們投奔同升湖,，把同升湖學(xué)校看做你們邁向成功的階梯;但是梯子永遠不會自己往房頂上面爬,。沒有老師不在關(guān)心你們的學(xué)習(xí),，也沒有老師會不高興回答你們的問題，更沒有老師面對你們的成與敗不是欣喜與悲傷的,。我們做老師的,，提供給大家的是一把完整的、牢固的梯子;你們要做的是爬上去,，用你們的力!

考試總結(jié)發(fā)言稿教師篇十三

成了考后的反思,。然而,，為什么總有別的同學(xué)不會犯那些低級錯誤呢？歸根結(jié)底,，只有一個原因——規(guī)范,。

體會到這是“多么痛的領(lǐng)悟”后，不用想也知道要改正了,。規(guī)范,，體現(xiàn)在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中。不論是你的作業(yè)本,、試卷還是教輔書,、筆記，都有你學(xué)習(xí)習(xí)慣的烙印,。成績好的同學(xué),，哪怕他的字體很爛，他的作業(yè),、筆記也是工整的,，題目的解答過程也是完整美觀的。像這樣規(guī)范要求自己,，到了考試時,，他們的過程用兩個字來形容：完美。自然,，讓閱卷老師挑不出錯,。

而規(guī)范，不是我今天心血來潮跟練字似得寫作業(yè),，明天就原形畢露,，也不是臨考試前突擊兩天就可以養(yǎng)成的?！昂么笙补K為怨府,，貪多務(wù)得哪有閑時”，這是著名歷史學(xué)家顧頡剛先生的`一幅名聯(lián),，它深刻揭示了腳踏實地,、循序漸進的重要性。而我們養(yǎng)成規(guī)范的習(xí)慣,，也要腳踏實地,、循序漸進。認(rèn)真完成每一張導(dǎo)學(xué)案,、每一張活頁,，完善每一道題的過程，水到渠成,，我們便會擁有完整的過程和美觀的卷面,。

考試總結(jié)發(fā)言稿教師篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

在校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在高二學(xué)年全體教師的勤奮努力下,，我校20xx年的學(xué)業(yè)水平考試,，整體成績?nèi)〉昧藲v史性的突破！作為高中人,，我們感到由衷的喜悅和自豪,！在此，我謹(jǐn)代表高二學(xué)年全體教師,，向給予我們大力支持,、關(guān)懷鼓勵的領(lǐng)導(dǎo)和所有支持我們工作的家長致以深深的敬意！

今天,，在這個慶祝收獲的日子里,，回首走過的路，有著太多難忘的記憶,！

俗話說：“人心齊,，泰山移?！北娗嬉着e,，眾志成城！正是有了全體綏高人的合力托舉,，努力拼搏,，才有了學(xué)業(yè)水平考試的佳績！

20xx年的學(xué)業(yè)水平考試我們?nèi)〉玫募芽兪强涨暗?，這不僅是對我們所有人的辛苦付出給與了肯定,，更為我們以后的高考鼓舞了士氣。同時這次考試也驗證了一個事實,，那就是只要我們想要成功,，只要我們肯努力，成功就會屬于我們,。只要我們能安下心來努力學(xué)習(xí),，一步一個腳印的走下去，就有能力在高考中再創(chuàng)佳績,。

成績代表過去，新的挑戰(zhàn)正向我們走來,，向20xx年高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響,！站在新的起點,，作為教師，我們一定會以此為契機,、為動力,，振奮精神，鼓足干勁,，以更高的熱情,，更加團結(jié)的精神，投入到新課程改革中去,，投入到即將迎來的高考復(fù)習(xí)中去,，投入到更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的教育教學(xué)工作中去,。為全面提高學(xué)生成績盡我們?nèi)?，譜寫綏高教育的新篇章，推動綏高的教育走向新輝煌,。

沖刺高考,！我們必成功！

謝謝大家,！