做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,,勁往一處使,,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),,在這樣的氛圍中,,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此,,我認(rèn)為,,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,,其他問(wèn)題也將迎刃而解,。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
具體工作計(jì)劃:
1,、 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),,比如說(shuō)羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,還有,,在期中組織一次集體出游,,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2,、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,,參與一次大型的公益活動(dòng),,如慰問(wèn)老人院等。
3,、 實(shí)行班務(wù)公開(kāi),。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),,是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái),。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),,集思廣益,,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4,、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子,。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分,。
5、 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,,提高班級(jí)影響力,,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定,。還要建立個(gè)人檔案,、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口,。
6,、 在工作方面,班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng),、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),,針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率,。另外,,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作,。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃,。總而言之,,在這個(gè)學(xué)期,,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài),使我們的'班級(jí)更加優(yōu)秀,。
為加強(qiáng)我班建設(shè),,促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),,根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神;借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn),,再結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
一,、積極配合學(xué)院年級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)工作 。
二,、學(xué)習(xí)方面
樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,,英語(yǔ)四級(jí)考試亦有一半未人通過(guò),,很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,、普通話等級(jí)考試,,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái),。針對(duì)這種情況,,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),,號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。
必修課:保持大一良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。
英 語(yǔ):將通過(guò)多種渠道,搜集四,、六級(jí)考試信息,,每周五英語(yǔ)課前20分鐘集體聽(tīng)聽(tīng)力,提倡晨讀,,背單詞,,句子,例文,。針對(duì)聽(tīng)力,,詞匯,完型,,閱讀,,寫(xiě)作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級(jí)試題,。
普通話:提倡日常生活中用普通話進(jìn)行溝通,,讓普通話流利的同學(xué)在與普通話較差的同學(xué)溝通和交流,幫助其提高,,密切留意普通話講座等各種信息,。
計(jì)算機(jī):我們將通過(guò)多種渠道,搜集計(jì)算機(jī)二級(jí)考試信息,。
三,、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理
嚴(yán)格考勤制度,,專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)人記錄,,保障上課的出勤率,。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),,各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。
提高同學(xué)的安全意識(shí),,注意宿舍安全用電,,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通,。
加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個(gè)舍長(zhǎng)配合,。保證良好的作息,,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上12點(diǎn)半必須熄燈,、關(guān)電腦,、睡覺(jué),因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)需要,,可以酌情推遲,,舍長(zhǎng)和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。
妥善管理班費(fèi),,做到收支明細(xì),,帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷(xiāo),。建立班級(jí)大事記,,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄,。
班干部和各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,,希望你能說(shuō)出來(lái),,大家一起想辦法。
此外,,可以通過(guò)班級(jí)網(wǎng)站討論本班建設(shè),,發(fā)表自己的觀點(diǎn),意見(jiàn),,看法,。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。
小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
1,、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法,,努力發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力,使得學(xué)生們?cè)谌粘I钪杏H近科學(xué),、運(yùn)用科學(xué),。
2、了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法,讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過(guò)程,。
3,、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè),分析事物之間的因果關(guān)系,,注重觀察實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量,,特別是控制變量、采集數(shù)據(jù),,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出自己的解釋,。
4、保持和發(fā)展對(duì)周?chē)澜绲暮闷嫘呐c求知欲,,形成大膽細(xì)心,、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛(ài)科學(xué),、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情感。
學(xué)情分析
進(jìn)人四年級(jí)以后,,學(xué)生對(duì)科學(xué)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),,求知欲和參與科學(xué)活動(dòng)的愿望明顯增強(qiáng)。學(xué)生已掌握許多的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)的方法,,對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)非常喜歡,,并能以自己的方式觀察到許多細(xì)節(jié)的地方,興趣濃厚,,已經(jīng)具備初步的探究能力,,動(dòng)手能力。另外,,在進(jìn)行著觀察,、提問(wèn)、假說(shuō),、預(yù)言,、調(diào)查、解釋及交流等一系列活動(dòng)時(shí),,學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到大大的增強(qiáng),。由于學(xué)生年齡的局限,觀察的深度,、準(zhǔn)確度還不夠,觀察或描述的方法還不會(huì)實(shí)踐運(yùn)用,。大部分學(xué)生知識(shí)面不廣,,勤于動(dòng)腦的同學(xué)占的比例不是很大。
教材分析
本冊(cè)教科書(shū)有四個(gè)單元:“電”、“新的生命”,、“食物”和“巖石和礦物”,。本冊(cè)教科書(shū)中的每個(gè)教學(xué)單元都有7個(gè)課題,這7個(gè)課題即是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,也反映了科學(xué)概念和過(guò)程與方法雙向發(fā)展,、螺旋上升的過(guò)程。因此,,本學(xué)年是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的至關(guān)重要的時(shí)期,。教學(xué)中要因勢(shì)利導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐漸養(yǎng)成尊重客觀事實(shí),、注重證據(jù),、大膽質(zhì)疑的科學(xué)品質(zhì)和思維方式,提高他們的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
方法措施
本學(xué)年是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的至關(guān)重要的時(shí)期,。教學(xué)中要因勢(shì)利導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐漸養(yǎng)成尊重客觀事實(shí),、注重證據(jù),、大膽質(zhì)疑的科學(xué)品質(zhì)和思維方式。引導(dǎo)學(xué)生在觀察和實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中做好記錄,。教科書(shū)中給出了各單元相應(yīng)的記錄表,,并提示學(xué)生用文字、數(shù)據(jù),、簡(jiǎn)筆畫(huà),、氣泡圖、網(wǎng)狀圖和柱形圖等進(jìn)行記錄,。教學(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生客觀的記錄觀察到的現(xiàn)象,,并隨時(shí)提示他們將自己的記錄與小組同學(xué)的記錄進(jìn)行比較、修正,,教師每周都要對(duì)學(xué)生的記錄進(jìn)行督促和檢查,。
預(yù)期目標(biāo)
指導(dǎo)學(xué)生對(duì)觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行整理、加工,,形成正確的解釋?zhuān)脺?zhǔn)確,、恰當(dāng)?shù)脑~匯描述觀察到的現(xiàn)象和事實(shí)。尤其要重視學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,,從證據(jù),、表格、圖形獲得的一些科學(xué)信息,,并引導(dǎo)他們合理地使用這些信息做出科學(xué)解釋,。
引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的巖石和礦物,獲得一些關(guān)于“巖石和礦物”的簡(jiǎn)單知識(shí),學(xué)習(xí)用多種方法觀察,、描述巖石和礦物的特點(diǎn),,獲得觀察、描述自然事物的新方法,。在此過(guò)程中,,增進(jìn)對(duì)地球?qū)氋F資源一巖石和礦物的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
為了培養(yǎng)同學(xué)的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的平安自救方法,,小朋友是祖國(guó)的花朵和未來(lái),,讓他們健康、快樂(lè)的生長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),,在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),,平安教育也是其中不可缺少的一部份。我班制定本班平安教育計(jì)劃:
1,、活動(dòng)平安教育
教育同學(xué)遵守規(guī)則,,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,不擅自離開(kāi)集體,,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
2、簡(jiǎn)單自救方法教育
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110,、119,、120),同時(shí)教育同學(xué)不可隨意播打這些號(hào)碼,。熟記自家住址,、電話號(hào)碼、家長(zhǎng)姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)識(shí)別方向,,告誡同學(xué)不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開(kāi)門(mén),。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育同學(xué)學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)同學(xué)識(shí)別方向,,告誡同學(xué)不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開(kāi)門(mén),。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育同學(xué)學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)同學(xué)多做力所能和的事,,學(xué)會(huì)自理,。
3、家庭平安教育
向家長(zhǎng)宣傳平安教育的重要性,,以和同學(xué)園的平安教育活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合同學(xué)園做好平安教育工作,和家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。
4、防觸電的教育,,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以和對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
5,、生活平安教育
教育同學(xué)不動(dòng)插座,、電板,以防觸電,,不將手指放在門(mén),、窗處,以防夾傷,,注意不玩水,、火、肥皂以和消毒物品,,教育同學(xué)入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
6,、藥品管理平安教育
請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的同學(xué)的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量,、時(shí)間等,,教師做好藥品管理工作,,以免同學(xué)誤食。
小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
1,、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種形式,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
2、利用思品與社會(huì)課,,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想品德教育和法制教育,,樹(shù)立正確的道德和人生觀。
3,、經(jīng)常深入班級(jí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真做好補(bǔ)缺和補(bǔ)差工作。
4,、經(jīng)常做好家訪工作,。
5、教育學(xué)生誠(chéng)實(shí),、勇敢,,爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
7,、經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們覺(jué)得在班里就像在家里一樣,。
8,、經(jīng)常開(kāi)展體育活動(dòng),大力宣傳講衛(wèi)生,、防火,、防電的有關(guān)知識(shí),不斷地進(jìn)行安全教育,。
小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇五
本班共有名學(xué)生,,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,,以及自我約束,,自我管理的能力。
二,、基本措施和做法:
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié),。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說(shuō)話,管住心認(rèn)真聽(tīng),,管住手不亂動(dòng)),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,,并做出相應(yīng)的懲罰,。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,桌屜干凈,,物品整齊。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
(五)家校結(jié)合,,分類(lèi)施教
1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問(wèn),,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
2、對(duì)行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),,樹(shù)立信心,,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部。
3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
三,、活動(dòng)安排
九月份:
1.“我上學(xué)了,,我愛(ài)學(xué)校”主題教育,。
2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長(zhǎng)輩,、尊重老師的教育。
3.主題班會(huì)——《我愛(ài)學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
十月份:
1.利用“國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家庭,,愛(ài)親人教育,。
2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
十一月份:
1.利用體育課鍛煉教育,,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。
2.冬季來(lái)臨時(shí),,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。
十二月份:
1.堅(jiān)持上學(xué),不遲到,,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。
元月份:
1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì),。
2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。
3.總結(jié)學(xué)生操行,。
小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇六
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,,本班總體比較棒--班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,狠抓學(xué)生的成績(jī),努力提高教學(xué)質(zhì)量,,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,堅(jiān)持狠抓中間,,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真研究社會(huì)環(huán)境變化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響,,努力優(yōu)化育人環(huán)境,,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實(shí)施途徑和方法,,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。
1、抓好養(yǎng)成教育,。教育要?jiǎng)又郧椤灾岳?、?dǎo)之以行,、持之以恒。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn),,掌握學(xué)生思想的新變化,。通過(guò)個(gè)別談心、同學(xué)幫助,,班隊(duì)活動(dòng)等形式,,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢(shì),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,,時(shí)間的緊迫性,,努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。
3,、強(qiáng)化家教工作,。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級(jí)畢業(yè)階段,。我爭(zhēng)取多進(jìn)行家訪工作,,了解學(xué)生家長(zhǎng)、家庭情況,,增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通,,及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見(jiàn)和對(duì)家教的要求,。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)2次,,向家長(zhǎng)通報(bào)我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,通過(guò)溝通,,協(xié)同努力教育學(xué)生,。
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,,做到“人人有事做,,事事有人做”,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4、與學(xué)生融洽相處,,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
2,、每一個(gè)月?lián)Q一次座位。
4,、作好班級(jí)美化布置工作,,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào),,做到每月一換,。
5、出操做到靜,、齊,。
6、加強(qiáng)安全教育,。圍繞這一主題進(jìn)行消防,、交通安全教育的同時(shí),還要根據(jù)學(xué)生在校,、在校外,、在家庭這三個(gè)不同的場(chǎng)所,要對(duì)學(xué)生宣傳安全常識(shí),、防范措施,,嚴(yán)防事故發(fā)生。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。
2,、做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書(shū)交流會(huì),、辯論會(huì)等。
4,、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。
具體安排
xx月
1,、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉,。
2、三xx節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育,。
3,、新學(xué)期新打算主題班會(huì)。
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。
5、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員、計(jì)劃系列活動(dòng),。
6,、電話家訪。
7,、朗讀競(jìng)賽,。
8、記憶訓(xùn)練,。
9,、班干部培訓(xùn)。
xx月
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。
2、手抄報(bào)競(jìng)賽,。
3,、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng)。
4,、開(kāi)展“感恩,、生命、榮辱”為主題班會(huì),。
5,、學(xué)生座談會(huì)。
6,、班級(jí)干部考核評(píng)比,。
7、演講,。
8,、詞語(yǔ)積累(成語(yǔ))。
9,、古詩(shī)積累競(jìng)賽,。
xx月
1、勞動(dòng)競(jìng)賽,,歡慶國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。
2、開(kāi)展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng),。
3,、開(kāi)展“我要起飛”主題班會(huì)。
4,、開(kāi)展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng),。
5,、考前家訪活動(dòng)。
xx月
1,、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作。
2,、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng),。
3、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),。
4,、學(xué)生生座談會(huì)。
5,、告別母?;顒?dòng)--為母校獻(xiàn)禮。
小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇七
我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級(jí)班主任工作,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我做了小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃:
1,、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,,我充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹(shù)節(jié),、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
我深知,一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我做了兩方面的工作計(jì)劃:
1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是,;努力做的最好。
2,、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展“看雜志、做游戲,、排球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。
教會(huì)學(xué)生講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃:要求衣著整潔,,做好,;三勤,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃,班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理工作再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
各項(xiàng)競(jìng)賽也是我這學(xué)期班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn),我們努力做的最好,,每天努力,,盡力每星期都爭(zhēng)取小紅旗,并對(duì)學(xué)生教育,,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績(jī)可以看出來(lái),,班級(jí)要有凝聚力,,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感,。
新的學(xué)期的開(kāi)始代表著一個(gè)新挑戰(zhàn)的開(kāi)始,。這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正,。謝謝,!
小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇八
(一)問(wèn)題:
從上學(xué)期末測(cè)試的情況歸納,班級(jí)存在的主要問(wèn)題是:
1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠,。
2.對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠,。
3.班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,方法不夠科學(xué),。
5.班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。
(二)原因:
1.學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠,。
2.學(xué)生干部以身作則不夠,。
3.自律程度不夠:
(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;
(3)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),,也放松紀(jì)律。
4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),,一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,,預(yù),、復(fù)習(xí)工作較差。
5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志,。
(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),,完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);
(2)較多學(xué)生怕苦畏難,,訓(xùn)練不夠,。
6.家庭教育上的問(wèn)題。
(1)留守孩多,,監(jiān)管人對(duì)留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;
(2)少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低,。
(一)目標(biāo):
1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。
2.學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上,。
3.學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺(jué)者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒(méi)有和很少者要上升到50%以上,。
4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上,。
(二)主要措施
1.完善組織機(jī)構(gòu),。開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部,。
2.完善班會(huì)制度,。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,小結(jié)上周工作,。
3.平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。
4.精選榜樣,,精選組織紀(jì)律性強(qiáng),、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;
5.完善多樣化小組,,安排每周活動(dòng)時(shí)間,。
6.加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,,完善自己的工作
7.定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)議,,做好記錄,及時(shí)討論出現(xiàn)的問(wèn)題,。
小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇九
x-xx學(xué)年度第一學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,落實(shí)以德為先,以育人為主的工作綱要,,努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。
新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,男生30人,女生12人,。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽(tīng)講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩?lái)說(shuō),,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動(dòng),;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,,需加強(qiáng)體育鍛煉。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并 發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康,。
多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),,更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:
1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說(shuō)得好:“眾人齊心,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,,關(guān)心、愛(ài)護(hù)班集體,,時(shí)時(shí),、處處為班集體著想,為班集體爭(zhēng)光,,這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。
2,、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,,是師生關(guān)系的橋梁,,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,,同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用,。
3,、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育,。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 ,、 文明示范班。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持宿舍干凈,,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì),,教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力。
4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5,、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
6,、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,,促進(jìn)學(xué)生pk,,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,,受到教育。
7,、開(kāi)展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。
8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠。
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,,自制能力較差,,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,,但保持時(shí)間不長(zhǎng),。
針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。
3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好,。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話,舉止文明的孩子,,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,,接受新知識(shí)較慢。
針對(duì)上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:
1,、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們,。
2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。
3,、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。
4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,力所能及地給予幫助。
班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇十
班級(jí)就是一個(gè)整體,,整體的好壞取決于團(tuán)體中的每一個(gè)人。僅有大家團(tuán)結(jié)一致,,才能更好的發(fā)揮班級(jí)的作用和教育的作用,,這樣才能為祖國(guó)培養(yǎng)出優(yōu)秀的一代,,為了讓四年級(jí)的教師更好的開(kāi)展工作,也為了讓學(xué)生們更好的學(xué)習(xí),,我們制定了如下工作計(jì)劃:
以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級(jí)爭(zhēng)光的團(tuán)體意識(shí),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,努力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,,個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。
本班由xx名學(xué)生組成,。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長(zhǎng),,進(jìn)取參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,,回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,、任性,,出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、本事較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),,經(jīng)過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,,使班級(jí)能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)體,。
具體工作:
1,、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生,、禮貌示范班。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),構(gòu)成必須的本事,。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知,。
1、構(gòu)成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,。
2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班團(tuán)體”,。
3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康,。
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),,鍛煉本事,,培養(yǎng)其團(tuán)體榮譽(yù)感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美觀大方,,突出特色,,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在團(tuán)體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,構(gòu)成良好的班風(fēng)。
1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
(1)建立健全班級(jí)量化考核制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,,就能夠換一朵紅花,。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,證明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情景可一目了然。另外,,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情景進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)團(tuán)體榮譽(yù)感,。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng),?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就能夠取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
2、禮貌行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加一分,,不好的適當(dāng)減分,,由每組的組長(zhǎng)記錄。
(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自我的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
(4)本學(xué)期繼續(xù)建立"班級(jí)量化考核本",,將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì),、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,,此記錄本的加減分將納入學(xué)校的“爭(zhēng)章集卡”評(píng)比活動(dòng)中,。
3、衛(wèi)生方面經(jīng)過(guò)四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,職?zé)到人,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每組的小組長(zhǎng)分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向教師匯報(bào)。
(3)利用上午間操的時(shí)間,,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,,標(biāo)志佩戴。
(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合組長(zhǎng)的記錄,,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
1,、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,,利用各種方式鼓勵(lì)學(xué)生提高。
2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的職責(zé)心,,號(hào)召他們進(jìn)取幫忙后進(jìn)的同學(xué)。本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到教師的關(guān)心,,有進(jìn)取上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
1,、要進(jìn)取學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。
2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的家庭教育指導(dǎo)作業(yè)單,。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,,及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率,。
3、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長(zhǎng),、教師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不能夠在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。
2,、每一天早晨7:50準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀,;午時(shí)2:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,,處理班級(jí)事務(wù),注意學(xué)生安全,。
3,、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開(kāi),。
本學(xué)期我打算對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行電話家訪,,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),,委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,,并給予合理的提議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪,,我會(huì)熱情地接待,。家里有電腦的能夠在班級(jí)qq群里交流。
做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。班團(tuán)體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。
針對(duì)上述情景,轉(zhuǎn)化措施如下:
(1)班團(tuán)體內(nèi)構(gòu)成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
(2)對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,,有提高時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。
(3)多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自我的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們進(jìn)取嚴(yán)格地要求自我,。
(4)多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,了解他們?cè)诩业那榫啊Ec家長(zhǎng)一同把孩子教育好,。
教育是一件復(fù)雜的事,,管理也是一個(gè)復(fù)雜的工程,我們明白要管理好一個(gè)年級(jí)不容易,,可是我們也相信我們能夠做好,。
小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一
時(shí)間過(guò)得是這么快,不知不覺(jué)中,,日子一天天過(guò)去,。此刻學(xué)期快結(jié)束了,即將過(guò)去的這一學(xué)期,,我擔(dān)任五年級(jí)x班班主任,。班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,,是聯(lián)系各科任教師的紐帶,。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,,有樂(lè)趣的,。下頭我就這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
我班孩子大多數(shù)來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn),,他們?cè)诩o(jì)律,、課堂等方面還存在必須的問(wèn)題,建立一個(gè)班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫忙遵守紀(jì)律,、有較強(qiáng)凝聚力向心力的班級(jí)體一向是我追求的目標(biāo)。
學(xué)生在經(jīng)歷了三,、四年級(jí)最頑皮的年段之后,,畢竟是長(zhǎng)大了許多。這學(xué)期,,我在此基礎(chǔ)上,,著重培養(yǎng)學(xué)生為團(tuán)體服務(wù)的意識(shí)和團(tuán)體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生明白自我身處在團(tuán)體之中,,應(yīng)當(dāng)為團(tuán)體做出自我的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品格構(gòu)成,。我深知班風(fēng)的重要性,,所以在開(kāi)學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校,,愛(ài)班級(jí),。在平常的工作生活中,,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),在紀(jì)律衛(wèi)生上獲得學(xué)校的表?yè)P(yáng),,我都要鼓勵(lì)他們,,表?yè)P(yáng)他們,和他們一齊慶賀,。當(dāng)班級(jí)如現(xiàn)問(wèn)題,,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我都要和他們一齊分析原因,,找不足,,一齊加油,爭(zhēng)取下次趕上來(lái),。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,,學(xué)生們有了比較強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣進(jìn)取向上,,充滿了活力,。
一個(gè)良好的班團(tuán)體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個(gè)核心,,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。班干部是班團(tuán)體中十分重要的組成部分,。我在班干部產(chǎn)生上采用了任命,、競(jìng)選和流動(dòng)相結(jié)合的辦法。經(jīng)過(guò)競(jìng)選,,選出班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的班級(jí)干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生進(jìn)取競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),。同學(xué)們認(rèn)可的能夠繼續(xù)留用,一些出現(xiàn)問(wèn)題的給他一段時(shí)間改善他所出現(xiàn)的問(wèn)題,,同時(shí)他的職位要由其他表現(xiàn)不錯(cuò)的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,,經(jīng)過(guò)這一措施每名班干部養(yǎng)成了進(jìn)取為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),。班級(jí)的自我管理得到了加強(qiáng),班團(tuán)體內(nèi)部也日趨團(tuán)結(jié),。讓盡可能多的讓更多地同學(xué)參與到班級(jí)管理當(dāng)中來(lái),,增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí),此刻我班已經(jīng)做到了人人有事做,、事事有人管的良好班級(jí)環(huán)境,。班主任不在時(shí)班干部會(huì)及時(shí)組織班委會(huì)議,,進(jìn)取組織好班級(jí)的各項(xiàng)日常事務(wù),。
在我班,后進(jìn)生在班中相對(duì)較多,,能量大,,影響壞,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡(jiǎn)單。要用自我對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心,,叩響他們心靈的門(mén),。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),。課外進(jìn)取輔導(dǎo),、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,,也有利于班團(tuán)體的建設(shè)。
做好課間操,、眼保健操,,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,,并且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一齊活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),,這樣不僅僅能夠防止意外事故的發(fā)生,并且也能夠加深與學(xué)生感情的交流,。
學(xué)生作為生命的個(gè)體,,都會(huì)存在這樣或那樣的不足,我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,所以我充分利用墻報(bào)的宣傳作用,,對(duì)學(xué)生在每項(xiàng)活動(dòng)中的每次提高我們都會(huì)在上頭有所標(biāo)記,記錄他們成長(zhǎng)的過(guò)程,。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,班級(jí)工作取得了必須的成績(jī),但也存在必須的問(wèn)題,,比如遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤,,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通較少,,這些問(wèn)題我會(huì)在以后的工作中不斷改善,以提高自我的班級(jí)管理水平,。班主任工作精心而又繁瑣,,他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中,,我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地,。我無(wú)悔,我高興,,因?yàn)槲沂且粋€(gè)班主任,。
小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二
本學(xué)期,我擔(dān)任的是xx班的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,,本班共有學(xué)生xx人,,其中女生xx人。日托生xx人,,全托生x人,。本學(xué)期,我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,開(kāi)展一系列有針對(duì)性,有創(chuàng)意的活動(dòng),,緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長(zhǎng),,與學(xué)生多方面,多層次接觸交流,。為把xx班建設(shè)成區(qū)級(jí),、市級(jí)先進(jìn)班集體而努力奮斗,。
1、組織建設(shè):就是建一支有朝氣,、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍,。班干部隊(duì)伍是班級(jí)工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,,因此,,“龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì),、能力,、知識(shí)三者綜合考慮,做到精心選拔,,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音”,,而應(yīng)廣泛征求意見(jiàn)和做深入細(xì)致的調(diào)查研究,從不同鍘面對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)行考察,,并通過(guò)開(kāi)展一些有目的,、有針對(duì)性的活動(dòng),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”,。為確?!褒堫^”的戰(zhàn)斗力,班主任對(duì)新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,,給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,,考察合格再任用?!褒堫^”建立后,,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),熱心扶持,、大膽使用,,班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核,、優(yōu)用劣汰,,使其有壓力、有動(dòng)力,、有戰(zhàn)斗力,,真正成為班級(jí)管理前沿陣地的生力軍。
2,、文化建設(shè):在開(kāi)學(xué)一到兩周內(nèi),,將教室文化布置到位,教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下:班風(fēng),、班訓(xùn),、班級(jí)公示,、真心英雄榜、我們的作品,、語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)一覽表,、圖書(shū)角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè),,還力爭(zhēng)在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生,、家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,設(shè)計(jì)創(chuàng)作四3班班徵,、班歌,、班旗等等。
3,、學(xué)習(xí)建設(shè):提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心,,因此將采取各種辦法調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí),,積極學(xué)習(xí),。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課,、每一單元,、每一學(xué)科知識(shí)的'落實(shí),讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展,,讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體會(huì)到成功的喜悅,。
4,、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,,上學(xué)放學(xué),,課中課余,將安全防患工作做到位,,杜絕安全隱患,。對(duì)于一些危險(xiǎn)性的游戲,禁止學(xué)生參與,;上學(xué)放學(xué)路上的安全,,將與家長(zhǎng)溝通,一起進(jìn)行教育,。
本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是:團(tuán)結(jié)和諧,,積極發(fā)展!
為著這個(gè)目標(biāo),,我們將不遺余力的努力奮斗,!
小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三
一,、班級(jí)情況:
四年級(jí)現(xiàn)在有學(xué)生48人,其中男生27人,,女生21人,。少數(shù)民族48人。我班學(xué)生活潑,、熱情,,學(xué)習(xí)踏實(shí),上進(jìn)心強(qiáng),,團(tuán)結(jié)守紀(jì),,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,,學(xué)習(xí)成績(jī)好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)突出,。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面評(píng)比中成績(jī)好,。已逐漸形成良好班風(fēng),,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個(gè)別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí),、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,,在今后的工作中通過(guò)他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),。
二、班級(jí)管理目標(biāo):
1,、思想:對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育,,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、學(xué)習(xí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)學(xué)好各門(mén)功課,,掌握學(xué)舉一反三爭(zhēng)取更大進(jìn)步,,
3、紀(jì)律:早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺(jué)讀書(shū),、值日,、收作業(yè)本。
課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行,。
兩操:"快,、靜、齊",,
三,、采取的具體措施:
a、思想方面:
1,、充分利用時(shí)間進(jìn)行各種思想教育,。
2、每周五召開(kāi)班對(duì)會(huì),,做到日評(píng),,周總結(jié),月總評(píng),。
3,、建立家校聯(lián)系本,每天評(píng)比,,每周總結(jié),,優(yōu)秀者上班級(jí)光榮榜,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系,。
4,、繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部,引導(dǎo)積極參與班級(jí)管理工作,。
5,、積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),。
b,、學(xué)習(xí)方面:
1、設(shè)立四人小組長(zhǎng),,在家校本上,每天分作業(yè),、發(fā)言,,紀(jì)律,衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生情況,。
2、作業(yè)評(píng)優(yōu)秀作業(yè),。
3,、考試數(shù)學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上得一定的獎(jiǎng)勵(lì)
4、大力提倡自主學(xué)習(xí),。
5,、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給表?yè)P(yáng),。
c,、紀(jì)律方面:
1、四人小組評(píng)比,,每天做好記錄,。
2、每周進(jìn)行大組評(píng)選優(yōu)勝組活動(dòng)
3,、設(shè)立班委會(huì),,試行班長(zhǎng)輪流值日,設(shè)立評(píng)比臺(tái),,及時(shí)進(jìn)行星級(jí)評(píng)比,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。
4,、評(píng)選紀(jì)律之星,,人人建立星級(jí)檔案。
d,、勞動(dòng)方面:
1,、由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)給值日生打分,周總結(jié),,期末總評(píng)分,,評(píng)選優(yōu)秀值日生。
2,、實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制,。
e、活動(dòng)方面:
1,、各項(xiàng)活動(dòng)班干部負(fù)責(zé)組織,,積極參與,獎(jiǎng)勵(lì)積極分子,。
2,、老師和班干部共同制定活動(dòng)計(jì)劃。
f,、法制方面:
向?qū)W生滲透《中華人民共和國(guó)森林法實(shí)施條例》,、《防洪、防沙治沙,、環(huán)保方面的法制概況》,、《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》,、《中華人民共和國(guó)體育法》、《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》等,。
小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇十四
以上級(jí)教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,,教給學(xué)生安全常識(shí),,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,,保證正常的教育教學(xué)秩序,,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
建立安全工作負(fù)責(zé)小組,。班主任為小組組長(zhǎng),,班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員,。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全,。
1,、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,,以及通過(guò)老師晨會(huì)和周一班會(huì),,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”,。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),,確保學(xué)生人身安全。
2,、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,學(xué)生做操、集會(huì),、上課,、下課、上學(xué)放學(xué),、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,,規(guī)范程序。同時(shí),,還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,盡快解決,。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火,、防水,、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,,并作好妥善處理,確保師生安全,。
4,、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,不做危險(xiǎn)性游戲,。體育課上,教師要工作到位,,思想集中,,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué),。開(kāi)展活動(dòng)前,,我班將認(rèn)真組織,確保安全,,不管是教師還是學(xué)生,,都要把安全放在第一位,不得離群,,不得上危險(xiǎn)地段,,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行,。
5,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):
學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),,找出差距,,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法,。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的學(xué)生,,要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開(kāi)展,。
安全工作人命關(guān)天,,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育,、教學(xué)秩序,,要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,,建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類(lèi)安全責(zé)任事故,,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的安全,。
少年兒童的成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),基礎(chǔ)教育是家長(zhǎng)們希望的寄托,。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重,。2022年度學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,,健全制度,,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇十五
班級(jí)管理工作是一門(mén)藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。下面我對(duì)自己的班主任工作做以下打算:
本班的學(xué)生能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種制度,,不斷探索,創(chuàng)新,。在班隊(duì)活動(dòng)方面,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),樹(shù)立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,努力營(yíng)造良好的校園德育氛圍,創(chuàng)建和美校園,。
2,、狠抓校班級(jí)文化建設(shè),樹(shù)立人人都是德育工作者,,做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,嚴(yán)防安全事故和學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
1 樹(shù)立安全第一的思想觀念,,充分利用晨間談話,,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想安全教育,。嚴(yán)格要求學(xué)生做到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。
2 抓好學(xué)生的早讀和午練,,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近,真誠(chéng),、平等對(duì)待,。要求班干部給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”幫學(xué)活動(dòng)。
3 培養(yǎng)班干部,,管理班級(jí),。給每個(gè)班干部一個(gè)本子,要求班干部每天寫(xiě)下自己的工作感受,,寫(xiě)下自己的工作安排,,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作,。
4要求每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,班榮我榮,。每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
九月份
1打掃校園衛(wèi)生,。
2 組織好開(kāi)學(xué)的紀(jì)律教育,。
3 加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育和安全教育,制訂班級(jí)公約,。
4,、出第一期黑板報(bào)。
十月份
1 ,、開(kāi)展慶十一活動(dòng)
2,、 出好第二期黑板報(bào)。
3,、開(kāi)展講安全,,講衛(wèi)生,講文明的活動(dòng),。
十一月份
1,、利用早晨加強(qiáng)常規(guī)和行為養(yǎng)成教育,。
2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。革命傳統(tǒng)教育
3 開(kāi)展做“和諧少年,,構(gòu)建和美校園”活動(dòng)。
十二月份
1“送溫暖”的活動(dòng),。
2 開(kāi)展豐富的書(shū)法活動(dòng),。
一月份
1 慶祝元旦(聯(lián)歡活動(dòng))
2 加強(qiáng)復(fù)習(xí),迎接期末考試,。
3 總結(jié)班級(jí)情況,,讓每位學(xué)生總結(jié)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),對(duì)學(xué)生提出新的要求,。
只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。
小學(xué)四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃下學(xué)期篇十六
1,、以人為本,對(duì)人有禮貌,,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
4,、獎(jiǎng)罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹(shù)立信心。
6,、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,向上,,永爭(zhēng)第一!