光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

小學四年級班級工作計劃下學期篇一

新學期開始了,，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況,，制定如下工作計劃,。

一、指導思想

以學?？傮w工作計劃為指導,，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育,，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注重培養(yǎng)和提高學生的思想道德,。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，努力探索班級工作的新特色,。

二,、本班學生現(xiàn)狀分析

我班共有學生41人，其中男生26人,，女生15人,，男女人數(shù)失衡。學生大多數(shù)來自河南,、河北等地的外地生多,。外來學生由于許多原因造成了學生在個性,、學習習慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人。

三,、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學的教育,，感恩教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明先進班,。

3、搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識,，讓學生有一定的自我保護能力。

4,、搞好每位學生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、教育學生愛科學,、學科學，主動探索新知,。

本班學生奮斗目標

1,、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力,。

2,、爭當“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個性特長,，促進身心健康,。

具體工作：

鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)他們集體榮譽感,。

注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，制定以下措施：

（1建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學生每得到20分,，就可以換一表揚卡。表明學生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學習,、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感。

（2建立本班的“學習小組”,，前后位四個同學為一組,，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長誰的獎章多誰就擔任,，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。

2,、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

（1學生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)表揚卡,，

（2經(jīng)常對學生進行道德品質(zhì)行為的教育,，養(yǎng)成教育,，感恩的教育,。

（3利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉,，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。

衛(wèi)生委員分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄,。有問題及時向老師匯報,。

每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生和教室衛(wèi)生。

[小學四年級下學期班級工作計劃]

小學四年級班級工作計劃下學期篇二

1,、通過各方面的教育,，使學生熱愛祖國、熱愛科學,，愛集體,、愛勞動,，使其成為跨世紀的有用人才。

2,、經(jīng)常對學生進行光榮傳統(tǒng)教育教育學生向老一輩光榮無產(chǎn)階級革命家和英雄學習,。

3、教育學生團結(jié)友愛,，激發(fā)他們學科學,、愛科學，為四化建設而勤奮學習,。

4,、教育學生愛護公物，愛護花草樹木,，培養(yǎng)學生愛校如家,。

5、培養(yǎng)學生講究衛(wèi)生,，經(jīng)常保持室內(nèi)外清潔,，注意個人衛(wèi)生。

6,、教育學生時刻注意安全,，以防意外事故的發(fā)生。

小學四年級班級工作計劃下學期篇三

一,、學期目標：

圍繞學校提出的德育計劃展開班級的各項活動,。平時以注重班級內(nèi)的行規(guī)教育為主。積極開展小隊活動,，鍛煉學生的自主活動的能力,。以能評上學校行規(guī)示范班為主要目標。

二班級行規(guī)上存在的問題

1,、課堂紀律

因為班級中有一大半同學是外地來沈就讀的孩子,，因此這些孩子并沒有良好的傾聽別人講話的習慣，再加上父母對孩子的寵愛,，任由孩子的行為,，班中的大部分同學都比較以自我為中心，這就造成了課堂上同學們課堂插嘴的現(xiàn)象,。他們都希望老師能只表揚他一個人,，在課堂上老師應該以他為主，聽他的發(fā)言,，至于其他同學的發(fā)言可以不聽,。

2、兩分鐘預備

3、衛(wèi)生工作

個人衛(wèi)生和衛(wèi)生包干區(qū)這兩個方面,，學生的責任心明顯不足,。他們較習慣于在老師的提醒下能做好個人工作和包干區(qū)工作，一旦脫離老師,，他們在方面則顯得不足,。

三、具體措施

1,、品德與社會課進行思想教育

針對班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問題,，主要進行有責任心、有愛心的教育,。為了消除同學們自私,、自我的心態(tài)，增強班級中的每一個同學的責任心,、愛心是很必要的,。可以通過課本中的內(nèi)容讓學生明白道理,，通過一些發(fā)生在學生身邊的事情讓學生通過辯論從中體會明白什么是正確的行為,，哪些是該做的，哪些是不該做的,。

2,、針對班級中學生的自私自我的心態(tài)，多鼓勵多表揚班級中的好人好事,，鼓勵同學們多看看、多發(fā)掘身邊同學的優(yōu)點,，并向他們學習,，培養(yǎng)學生們的榮譽感，試著從以前只看別人缺點轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點,。同時記錄在班級日志中,。

3、利用兩分鐘預備時間可以讓學生自己找一些有關(guān)的有愛心,、有責任心的故事進行講演,。

4結(jié)合“雛鷹爭章”活動，改善班級的常規(guī)問題,。

四,、小隊活動建設

1、與學生交談,。

通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

2,、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

在本學期不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,，又能被領(lǐng)導的適應能力,。

3、經(jīng)常開展小隊活動

指導,、開展,、交流小隊活動

4、開展手拉手活動結(jié)合每一月的禮儀活動向低年級小朋友宣傳禮儀,，進行互幫互助教育,。

5、特色活動

結(jié)合各種節(jié)日展開活動

五,、特色活動

2,、期末整理材料，申報

潘家堡九年一貫制學校潘家堡小學部四年二班

20xx.3.3

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小學四年級班級工作計劃下學期篇四

為了培養(yǎng)同學的平安意識和學習簡單的平安自救方法,，小朋友是祖國的花朵和未來，讓他們健康,、快樂的生長是我們每位教育者的職責,，在教給他們科學文化知識的同時，平安教育也是其中不可缺少的一部份,。我班制定本班平安教育計劃：

1,、活動平安教育

教育同學遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。

2,、簡單自救方法教育

識別特殊號碼的用途（如110,、119、120）,，同時教育同學不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址、電話號碼,、家長姓名等,，訓練引導同學識別方向，告誡同學不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險時,，教育同學學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）,。培養(yǎng)同學識別方向，告誡同學不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險時,，教育同學學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）,。培養(yǎng)同學多做力所能和的事，學會自理,。

3,、家庭平安教育

向家長宣傳平安教育的重要性，以和同學園的平安教育活動,，請家長積極配合同學園做好平安教育工作，和家居生活平安與家居活動環(huán)境平安（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作）,。

4、防觸電的教育,，對同學們進行電的基本知識講座,，預防觸電事故的發(fā)生以和對觸電后急救常用知識的了解和應用,。

5、生活平安教育

教育同學不動插座,、電板,，以防觸電，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以和消毒物品，教育同學入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

6,、藥品管理平安教育

請家長配合將需吃藥的同學的藥品上寫明姓名,、劑量、時間等,，教師做好藥品管理工作,，以免同學誤食。

小學四年級班級工作計劃下學期篇五

在一個班級中,，如果全班同學都擰成一股繩,，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時,，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此,，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了,，其他問題也將迎刃而解。

所以,，我這學期的工作目標是以下3點：

1,、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,。

2,、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

3,、在上一屆班委工作基礎之上,，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級,、校級先進班級

具體工作計劃：

1,、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,，比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,，還有,，在期中組織一次集體出游,，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2,、 發(fā)揮班級集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動,，如慰問老人院等。

3,、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),，是班級事務更加公開化,、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來,。同時,，廣泛采納同學們對班級事務的意見,，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓,。

4,、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則,，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分,。

5,、 在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁,，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知,，并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案、個人簡介,，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力,。可能的話,，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口,。

6、 在工作方面,，班長,、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,，應積極準備,，保證開會效率。另外,，對于班會負責人要做好紀錄,，以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃,?？偠灾谶@個學期,，我要好好工作,，努力為同學們服務，使同學們更加團結(jié),、友愛,，使我們的'班級更加優(yōu)秀,。

為加強我班建設，促進我班同學的全面發(fā)展,，圓滿完成學習任務,，根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經(jīng)驗，再結(jié)合我班的實際情況,，制定本學期的工作計劃,。

一、積極配合學院年級開展各項工作 ,。

二,、學習方面

樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好學習氛圍,。本學期課程較多,，英語四級考試亦有一半未人通過，很多同學準備考英語六級,，計算機二級考試,、普通話等級考試，學習壓力不減,，但仍有少數(shù)同學未能重視起來,。針對這種情況，結(jié)合此次的班風學風教育活動,，我班將舉行學風建設為主題的班會,，號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,，提高大家學習的主動性,，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。

必修課：保持大一良好的學習方法,，制定適合自己的學習方法，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

英 語：將通過多種渠道,，搜集四、六級考試信息,，每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,，提倡晨讀，背單詞,，句子,，例文。針對聽力，詞匯,，完型,，閱讀，寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓,，原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。

普通話：提倡日常生活中用普通話進行溝通,，讓普通話流利的同學在與普通話較差的同學溝通和交流,，幫助其提高，密切留意普通話講座等各種信息,。

計算機：我們將通過多種渠道,，搜集計算機二級考試信息。

三,、加強班級,、宿舍管理

嚴格考勤制度，專人負責,，專人記錄,，保障上課的出勤率。嚴格請假制度,，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。具體由學習委員負責，各個宿舍長協(xié)助,。

提高同學的安全意識,，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,，隨時保持通訊工具暢通,。

加強宿舍衛(wèi)生管理，每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,，生活委員負責監(jiān)督,。各個舍長配合。保證良好的作息,，杜絕深夜上網(wǎng),，原則上要求周日到周四晚上12點半必須熄燈、關(guān)電腦,、睡覺,，因為工作學習需要，可以酌情推遲,，舍長和班干部負責監(jiān)督,。

妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開,。合理開銷,。建立班級大事記，對本班工作的日常生活,、工作和活動進行記錄,。

班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。若我們的同學遇到什么困難,，解決不了,，希望你能說出來，大家一起想辦法,。

此外,，可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設，發(fā)表自己的觀點,，意見,，看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面,。

小學四年級班級工作計劃下學期篇六

為了能把班級建設成 “團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學,、務實”的先進集體，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。本期特制定以下班級工作計劃：

一、指導思想

以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導,，依據(jù)少年兒童的心理特征,，按照新課程的基本理念進行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,，讓學生在實實在在的活動中感受,、體驗，從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。

二,、班級和學生分析

本班共有學生50人，其中男生22人,，女生28人;留守兒童21人,，男生7人，女生14人;少數(shù)民族44人,，男生19人,，女生25人。多數(shù)學生屬于少數(shù)民族,，他們尊敬師長，遵守紀律,，講文明禮貌,，學習上要求上進，有較好的學習習慣和生活習慣,。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,，學習成績起步落后，需要這學期重點輔導,。

三,、班級工作內(nèi)容

1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講,，時時講,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴,、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險動作等。校園外,，注意交通安全等,。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家,。

2,、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。

3,、重視提高各學科的教學質(zhì)量,。學習上，做到抓兩頭促中間,，促進學生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學科尖子生， 請科任教師加強輔導,，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹立榜樣。正確對待后進生,，在生活上,、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,，真誠,、平等對待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣,。面向全體學生,，分類施教，分級管理,，從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 5,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友,。

6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

7,、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與意識,。

四、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標

1,、了解學生思想狀況,。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操,，檢查本班學生值日生工作,，做好個別學生的教育工作,。

3、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,，營造良好學習氛圍,，使學生能主動學習、樂于學習,。 4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,，幫扶困難生,。

5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,，打好扎實的學習基礎。

6,、營造課堂學習氣氛,，培養(yǎng)學生自主學習的能力，活躍課堂,，使學生積極參與到教學中來,。

五、班工作順利進行保障措施

1,、樹立班級榜樣,，并定期請榜樣交流經(jīng)驗。

2,、與各科任老師,、家長做好溝通，共同商討良策,。

3,、組織一些趣味性活動，讓學生在實踐的參與中明白守紀與守規(guī)則的重要性,。

4,、改變自己的方式方法，設法真正走進學生的心靈,，讓學生充分感受到老師的良苦用心,，從而使學生真正意義上達到改變。

六,、工作周安排表

小學四年級班級工作計劃下學期篇七

本期只有學生39人,，其中男生17人，女生22人,，基本上都是上學期的學生,。本班學生大部分能自覺主動地學習,，按時完成老師布置的作業(yè)，上課也能專心聽講,，為搞好本期的教學帶來有利的因素,。同時也有小部分學生缺乏學習的'自覺性，貪玩,。針對此種情況,，為了更好的搞好班級工作特定出本期的班務計劃。

小學四年級班級工作計劃下學期篇八

本班共有名學生,，每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,，大部分學生能較自覺完成學習任務,，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強,。

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。師生中進行賞識教育,，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感，以及自我約束,，自我管理的能力,。

二、基本措施和做法：

(一)常規(guī)教育方面

學生經(jīng)過一個假期的放松,，對于學校的日常生活和學習必定不太適應,，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,，適應學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、利用升旗儀式和班會時間,，加強學生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對上周的情況進行總結(jié),。使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助,。

2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,。從紀律、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定,。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說到做到”

(二)班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,，管住口不說話,，管住心認真聽，管住手不亂動),，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由課代表記錄，并做出相應的懲罰,。

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。講衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊。

2,、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。

(五)家校結(jié)合,，分類施教

1,、對學習后進生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣,。

2,、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當班干部。

3,、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

三,、活動安排

九月份：

1.“我上學了,，我愛學校”主題教育,。

2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩,、尊重老師的教育。

3.主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育,。

十月份：

1.利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國,，愛家鄉(xiāng)，愛家庭,，愛親人教育,。

2.學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,。

十一月份：

1.利用體育課鍛煉教育,，培養(yǎng)學生的毅力。

2.冬季來臨時，教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,。

十二月份：

1.堅持上學,，不遲到，培養(yǎng)學生的吃苦精神,。

2.學習習慣的養(yǎng)成和評比,。

元月份：

1.小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì),。

2.復習準備期末考試,。

3.總結(jié)學生操行。

小學四年級班級工作計劃下學期篇九

我所擔任的是小學四年級班主任工作,，為了使學生能夠及早進入角色,，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我做了小學四年級班主任工作計劃：

1,、為了使學生們的日常生活水平不斷提高,，我充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在晚點時間進行一日工作總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期利用婦女節(jié),、植樹節(jié),、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

我深知，一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我做了兩方面的工作計劃：

1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是；努力做的最好,。

2,、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展“看雜志、做游戲,、排球”等活動,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

教會學生講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生工作計劃：要求衣著整潔,，做好,；三勤，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生工作計劃：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班干部培養(yǎng)工作計劃,，班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理工作再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

各項競賽也是我這學期班主任工作計劃的重點,，我們努力做的最好,，每天努力，盡力每星期都爭取小紅旗,，并對學生教育,，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績可以看出來,，班級要有凝聚力,，團結(jié)心，每位學生都要有為班級爭光的責任感,。

新的學期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始,。這學期我還將會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正,。謝謝,！

小學四年級班級工作計劃下學期篇十

本學期，我擔任的是xx班的語文教學及班主任工作,，本班共有學生xx人,，其中女生xx人。日托生xx人,，全托生x人,。本學期，我將圍繞學校的相關(guān)工作安排,，結(jié)合本班的實際情況,，開展一系列有針對性，有創(chuàng)意的活動,，緊密聯(lián)系各位學生家長,，與學生多方面，多層次接觸交流。為把xx班建設成區(qū)級,、市級先進班集體而努力奮斗,。

1、組織建設：就是建一支有朝氣,、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍,。班干部隊伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風的決定因素,，因此,，“龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質(zhì),、能力,、知識三者綜合考慮，做到精心選拔,，在實際工作中不能憑學生第一印象而“一錘定音”,，而應廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究，從不同鍘面對選拔對象進行考察,，并通過開展一些有目的,、有針對性的活動，發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任“龍頭”,。為確?！褒堫^”的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,，給臨時班干部1至2周試用期進行考察,，考察合格再任用?！褒堫^”建立后,，班主任應悉心指導,，熱心扶持,、大膽使用，班干成員應分工負責,、定期考核,、優(yōu)用劣汰，使其有壓力,、有動力,、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍,。

2,、文化建設：在開學一到兩周內(nèi)，將教室文化布置到位，教室布置相應內(nèi)容如下：班風,、班訓,、班級公示、真心英雄榜,、我們的作品,、語文學習成績一覽表、圖書角,、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設,，還力爭在一學期內(nèi)充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性,，設計創(chuàng)作四3班班徵,、班歌、班旗等等,。

3,、學習建設：提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心，因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學習積極性,，讓他們主動學習,，積極學習。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,，到每一課,、每一單元、每一學科知識的＇落實,，讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,，讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣，體會到成功的喜悅,。

4,、安全教育：安全教育是前提條件，將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,，上學放學,，課中課余，將安全防患工作做到位,，杜絕安全隱患,。對于一些危險性的游戲，禁止學生參與,；上學放學路上的安全,，將與家長溝通，一起進行教育,。

本學期的班級目標是：團結(jié)和諧,，積極發(fā)展,！

為著這個目標，我們將不遺余力的努力奮斗,！

小學四年級班級工作計劃下學期篇十一

時間過得是這么快,，不知不覺中，日子一天天過去,。此刻學期快結(jié)束了,，即將過去的這一學期，我擔任五年級x班班主任,。班主任是班級的組織者和教育管理者,，是學生健康成長的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶,。班主任工作既是艱巨的,，也是光榮的，有樂趣的,。下頭我就這學期的工作做如下總結(jié),。

我班孩子大多數(shù)來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他們在紀律,、課堂等方面還存在必須的問題,，建立一個班風正、學風濃,，同學之間團結(jié)友愛,、刻苦學習、互相幫忙遵守紀律,、有較強凝聚力向心力的班級體一向是我追求的目標,。

學生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,，畢竟是長大了許多,。這學期，我在此基礎上,，著重培養(yǎng)學生為團體服務的意識和團體利益高于個人的意識,。學生明白自我身處在團體之中，應當為團體做出自我的一點貢獻,。一個班級的班風如何,，直接影響著這個班級的各方面工作,，影響著學生的品格構(gòu)成,。我深知班風的重要性，所以在開學的第一天,，我就教育學生要愛學校,，愛班級,。在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學生的團體榮譽感,，每當班級在學習上取得了好成績,，在紀律衛(wèi)生上獲得學校的表揚，我都要鼓勵他們,，表揚他們,，和他們一齊慶賀。當班級如現(xiàn)問題,，學生犯了錯誤,，我都要和他們一齊分析原因，找不足,，一齊加油,，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,，學生們有了比較強烈的團體榮譽感,，班級整體風氣進取向上，充滿了活力,。

一個良好的班團體,，必須有一個好的班級領(lǐng)導核心。這個核心,，就是班主任領(lǐng)導下的班委會,。班干部是班團體中十分重要的組成部分。我在班干部產(chǎn)生上采用了任命,、競選和流動相結(jié)合的辦法,。經(jīng)過競選，選出班級學生喜愛的班級干部,，更主要地培養(yǎng)了學生進取競爭,，為班級、為同學服務的意識,。同學們認可的能夠繼續(xù)留用,，一些出現(xiàn)問題的給他一段時間改善他所出現(xiàn)的問題，同時他的職位要由其他表現(xiàn)不錯的同學來擔任,，經(jīng)過這一措施每名班干部養(yǎng)成了進取為同學服務的意識,。班級的自我管理得到了加強，班團體內(nèi)部也日趨團結(jié),。讓盡可能多的讓更多地同學參與到班級管理當中來,，增強了他們的主人翁意識，此刻我班已經(jīng)做到了人人有事做,、事事有人管的良好班級環(huán)境,。班主任不在時班干部會及時組織班委會議,，進取組織好班級的各項日常事務。

在我班,，后進生在班中相對較多,，能量大，影響壞,。所以,，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生,。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單,。要用自我對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”,。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定,、獎勵。課外進取輔導,、跟蹤,，多與家長聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,，也有利于班團體的建設。

做好課間操,、眼保健操,，保護學生視力，增強學生的體質(zhì),，提高學生的學習效率,。五年級學生學習任務比較繁重,，進行適當?shù)捏w育活動不僅僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,，并且也有利于學習效率的提高,，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一齊活動并適當予以技術(shù)性的指導，這樣不僅僅能夠防止意外事故的發(fā)生,，并且也能夠加深與學生感情的交流。

學生作為生命的個體,，都會存在這樣或那樣的不足,，我們要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，所以我充分利用墻報的宣傳作用,，對學生在每項活動中的每次提高我們都會在上頭有所標記,，記錄他們成長的過程。

經(jīng)過一學期的努力,，班級工作取得了必須的成績,，但也存在必須的問題，比如遇到學生犯錯誤,，有時比較急躁,，和一部分學生溝通較少，這些問題我會在以后的工作中不斷改善,，以提高自我的班級管理水平,。班主任工作精心而又繁瑣，他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),。在今后的教育生涯中,，我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。我無悔,，我高興,，因為我是一個班主任。