計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)四年級班級學(xué)期工作計劃表篇一
(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操.組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
(2)檢查本班學(xué)生值日生工作,。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。
(3)組織好放學(xué),。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育.打了放學(xué)鈴后,班主任向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律.
3,、確立共同的奮斗目標(biāo),培養(yǎng)良好的班風(fēng),。全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng),班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
4,、選拔,培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念.班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔,培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
5,、做好個別學(xué)生的教育工作,。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋.班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。
6,、要抓好學(xué)生的安全法制教育。
(一),、注意活動安全,。
l、防磕碰,。不在室內(nèi)追逐,、打鬧,，做劇烈的運動和游戲,，防止磕碰受傷。
2,、防滑,、防摔,。學(xué)校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,，如果追逐,、奔跑很容易跌倒受傷，發(fā)生安全事故,。
3,、防墜落。不要將身體探出陽臺或者窗外,，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險,。
4、防火災(zāi),。不要在室內(nèi)玩火,，更不能在室內(nèi)燃放爆竹。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?時,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。有關(guān)煤氣中毒事件時有發(fā)生。
5,、防意外傷害,。錐、刀,、剪等鋒利,、尖銳的工具，圖釘,、大頭針等文具,，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意亂放,，防止有人受到意外傷害,。
(二)、注意飲食安全,。
1,、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,，接觸各種各樣的東西,。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,，才能減少“病從口入”的可能,。
2、生吃瓜果要洗凈,。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌,、病毒、寄生蟲卵,，還有殘留的農(nóng)藥,、殺蟲劑等，如果不清洗干凈,，不僅可能染上疾病,，還可能造成農(nóng)藥中毒。
3,、不吃腐爛變質(zhì)的食物,。食物腐爛變質(zhì)，味道就會變酸,、變苦;散發(fā)出異味兒,，這是因為細(xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒,。
4,、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,、飲料,。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,，食用,、飲用會危害健康。
5,、不喝生水,。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清,，清澈透明的水也可能含有病菌,、病毒，喝開水最安全,。
(三),、注意交通安全。
1,、在道路上行走,，要走人行道;沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。
2,、集體外出時，最好有組織,、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,，不要相互追逐、打鬧,、嬉戲;行走時要專心,，注意周圍情況，不要東張西望,、邊走邊看書報或做其他事情,。
3、不能坐“三無”車輛,，不坐超員車,，不坐司機(jī)酒后駕駛的車，不要乘坐人貨同載車及農(nóng)用車,，殘疾車,，特別是殘疾車，車身不穩(wěn),，超載時容易翻車,。
4、不滿十二周歲的兒單不滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車,。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡,，準(zhǔn)備騎車時，則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,，要掌握騎自行車的基本要領(lǐng),。要在非機(jī)動車車道內(nèi)順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道,。騎車至路口時,，應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行。騎車轉(zhuǎn)變,，要伸手示意,。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛,、扶身并行,，更不準(zhǔn)一手扶把，一手撐物騎車,。
(四),、注意社會生活安全。
1.獨自在家，要鎖好院門,、防盜門等,。
2.如果有人敲門，千萬不可盲目開門,，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,，如果是陌生人，不應(yīng)開門,。
3.不邀請不熟悉的人到家中做客,，以防給壞人可乘之機(jī),。
4,、外出或在公共場所，同學(xué)們遇到的社會情況會比較復(fù)雜,，尤其需要提高警惕,，加強(qiáng)自我防范意識。
5,、做好災(zāi)后防疫及學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作及時觀察學(xué)生的身體狀況,，教育學(xué)生如何飲食,。對于在水災(zāi)中受到驚嚇的學(xué)生及時做心理輔導(dǎo)。
6,、如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,，最有效的方法就是向公安部門報告。
(1)報警電話的號碼是110,。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
(2)撥打110電話,，要簡明,、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間,、當(dāng)事人,、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理,。
(3)打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑,。
三、活動安排:,。
九月：學(xué)生入校教育;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;進(jìn)行家訪,力爭做好家校合一,。
十月：慶祝國慶活動;繼續(xù)家訪;。
十一月：期中考試：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。
十二月:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假;,。
班級管理工作是一門藝術(shù).班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長.
一、基本情況分析：
本學(xué)期我們xx小學(xué)四年級二班共有學(xué)生50人,，其中男生32人,女生18人,他們來自xx鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個村,這就造就了他們原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣,，知識水平，思想品德等有很大差異;而相對于上了半年的四年級學(xué)生來講,，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但總體來說，學(xué)生們小組合作的能力欠佳,，學(xué)生們的自我學(xué)習(xí),、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。年級內(nèi)還有不少學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，貪玩,、調(diào)皮、好動,，上課思想不集中,，個別學(xué)生甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí),，所以這部分學(xué)生成績不理想,，進(jìn)步不顯著。但也有好幾個學(xué)習(xí)好,，對責(zé)任心,、管理能力皆強(qiáng)的女同學(xué)，對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,，要好好加于利用,。
通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，思想開小車,，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
通過上學(xué)期的教育教學(xué)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高,。但有的學(xué)生紀(jì)律性還是較差,，要多說服教育，學(xué)生養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,，各種紀(jì)律有了一定的基礎(chǔ),，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。
總體說來,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,，大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè)，學(xué)習(xí)的興趣較高,，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生,，還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。個別同學(xué)的基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)的積極性不高，在這方面有待強(qiáng)化,。課堂中喜歡動手參與,、小組討論共同解決問題的學(xué)習(xí)方式。
二,、工作目的及要求：
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。
2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3,、成立新的班委，明確分工,，各負(fù)其職,。
4、開展比學(xué),、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、積極配合學(xué)校開展各項活動,。
7、讓學(xué)生變得熱情大方,，頭腦機(jī)靈,，遇事善于思考。
8,、使班級成為一個凝聚力強(qiáng),，人心齊的集體。
9,、教育學(xué)生做集體的主人,，每做一件事，心里都有想著班級體,，時刻為集體爭光的思想,。
10、教育學(xué)生樂于助人,，樂于學(xué)習(xí),，樹立為中華崛起而讀書的遠(yuǎn)大理想，充分利用時間,，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才,。
11、學(xué)生善于關(guān)心周圍的人和事,，注意觀察,，從身邊了解社會,。
三、工作措施：
1,、抓好開頭,。開學(xué)幾天，就抓好紀(jì)律,，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全,，同時有讓他們感到大家庭的溫暖，激發(fā)上進(jìn)心,。開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。
2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,，學(xué)習(xí),，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工,，各負(fù)其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。
4,、班上開展比學(xué)，互助活動,。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育,、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣,。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識。
9,、針對學(xué)生的特點,，觀察他們，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，家庭情況和個性特點,，這樣，工作時,，才能有的放矢,，事半功倍。
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小學(xué)四年級班級學(xué)期工作計劃表篇二
新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,，為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃，以便于本班更好地開展班級工作,。
一,、學(xué)生基本情況分析。
四(4)班共有學(xué)生47名,，女26名,，男21名,。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可，但上學(xué)期平均成績不夠理想,。部分學(xué)生課堂參與意識差,，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強(qiáng)體育鍛煉,。
二,、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標(biāo)。
1,、了解學(xué)生思想狀況,。
2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作,，做好個別學(xué)生的教育工作。
3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,，幫扶困難生。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。
6,、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，活躍課堂,，使學(xué)生積極參與到中來。
三,、具體實施措施,。
1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談,，有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,，充分了解學(xué)生的基本情況,，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時鼓勵與表揚進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑,，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體,、熱愛勞動等方面的教育。
3,、良好的班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證,。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo)，制定出有效措施,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
小學(xué)四年級班級學(xué)期工作計劃表篇三
一、指導(dǎo)思想:,。
堅持以人為本,，為孩子的一生負(fù)責(zé)，認(rèn)真貫徹落實學(xué)部,、德育處和教導(dǎo)處的工作計劃,，提高教育、教學(xué),、活動的質(zhì)量,，升華年級的讀書特色,，強(qiáng)化有價值的服務(wù)，以申報特色班級為契機(jī),，提高年級組,、班級的管理水平，精心打造品牌年級組,。
二,、工作目標(biāo):。
1,、加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊建設(shè),，營造團(tuán)結(jié)、向上,、愉快的工作氛圍,。全面提高本年級教師的教育、教學(xué)和管理水平,，成就名師,。
2、精心打造年級組的教學(xué)質(zhì)量,，活動特色,，服務(wù)意識，管理效益,，品牌意識五個方面,，提升成果。
3,、充分發(fā)揮年級組服務(wù),、管理、指導(dǎo),、評價的職能,，細(xì)化班級一日常規(guī)管理，落實學(xué)生的養(yǎng)成教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為規(guī)范),、安全教育作為年級工作。全方位有效引領(lǐng),，有價值的服務(wù)學(xué)生健康成長,，自主發(fā)展，成就名生,。
三,、現(xiàn)狀分析:。
1、教師情況分析:,。
這學(xué)期,，我們組有專職老師20名，中,、青年教師結(jié)構(gòu)合理,，群體整體年富力強(qiáng)。更為寶貴的是有6位優(yōu)秀的班主任,，工作熱情高,，踏實肯干，樂于奉獻(xiàn),。優(yōu)秀的數(shù),、英教師，另外還有音,、體、美優(yōu)秀老師的精心組合,，他們的多才多藝,，使我們組如虎添翼?？梢哉f他們都是本校比較優(yōu)秀教師,，我們組的綜合“組力”有望再上一個新臺階。
2,、學(xué)生情況分析:,。
本年級共有6個班，現(xiàn)有學(xué)生202人,，學(xué)生雖說在學(xué)習(xí)上,、行為習(xí)慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，這些良好的習(xí)慣在四年級的小學(xué)生身上還沒有形成定勢,，需要天天強(qiáng)化,。特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)亟待提升,。
我們組還是存在著不少的問題:,。
1、班主任缺乏精細(xì)的工作過程,，缺乏清晰的管理目標(biāo),，精品意識較弱。
2,、學(xué)生的養(yǎng)成教育還落得不實,，學(xué)生的行為習(xí)慣,，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待花大力加強(qiáng),。
3,、雖然各班有自己的特色，但是挖掘不夠,，沒有把它發(fā)展到淋漓盡致，有許多遺憾，還有很大提升的空間,。
四、重點工作:,。
(一)真正面向全體,，切實關(guān)注每一個學(xué)生，促進(jìn)每一個學(xué)生健康成長,。
2,、強(qiáng)化班級干部輪換制。我們實行每兩周各班干部輪換一次,，每天一個班的班干部在我們年級組值勤,，負(fù)責(zé)年檢組學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生,、環(huán)境,、禮儀、服飾,、眼操和口語操練的評比及維護(hù)管理,。實行人人都參與。
3,、在發(fā)展全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,，利用一切的活動發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生，同時我們又特別針對后進(jìn)生組織教師輔導(dǎo)團(tuán),。調(diào)動年級組的所有任課老師積極性,，讓每一個教師負(fù)責(zé)本年級組的2-3名“問題學(xué)生”，做他們的朋友,，對他們的學(xué)習(xí),、生活進(jìn)行“全天候”觀察，幫助他們解決學(xué)習(xí)和思想上出現(xiàn)的問題,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生生活好習(xí)慣的養(yǎng)成，使生活有秩序化,，重點協(xié)助生活老師搞好宿舍的文化,、衛(wèi)生建設(shè)，營建和諧,、親密的師生關(guān)系,，讓學(xué)生們干干凈凈、健健康康迎接每一天。
1,、以課間精彩10分鐘為載體,，培養(yǎng)學(xué)生讀書、體育,、游藝,、游戲等等。我們精心按排課間10分鐘活動,，把學(xué)生按每班分室內(nèi)活動組和室外活動組,。室內(nèi)有跳棋、中國象棋,、國際象棋,、讀書四個組活動:室外有跳長繩、跳毽子,、打羽毛球,、游戲四個小組活動。以規(guī)范有序的活動氛圍,，逐步養(yǎng)成良好的一日常規(guī)秩序,。
2、,、借助藝術(shù)節(jié)活動的開展，在組織學(xué)生繪畫,、書法,、攝影、音樂,、舞蹈,、合唱、故事演講,、課本劇等等活動中,，精心組織學(xué)生全員參與，在活動過程中讓學(xué)生體驗到參與的快樂,，教師的全面負(fù)責(zé),，教有特色，學(xué)生全面發(fā)展,，學(xué)有特長,。
3、開展豐富多彩的年級活動,，為學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺,，以讀書活動為龍頭，結(jié)合我們課間精彩10分鐘，再開展學(xué)科競賽,、快樂體育等活動,。
4、扎實進(jìn)行學(xué)生良好讀書習(xí)慣培養(yǎng),，每班選擇2---3個學(xué)習(xí)好習(xí)慣,，分階段落實好。幫助學(xué)生成就未來的人生,。
5,、精心組織學(xué)生，上好選修課,、特長課,、國學(xué)課、民間工藝課,。有效引領(lǐng),、全面關(guān)注，營造想學(xué)習(xí),，能學(xué)習(xí),，會學(xué)習(xí)的環(huán)境。
小學(xué)四年級班級學(xué)期工作計劃表篇四
1,、學(xué)生情景統(tǒng)計,。
四年級本學(xué)期共有學(xué)生62人，大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有必須的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做,，對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,，能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有必須的學(xué)習(xí)本事,，成績優(yōu)良,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，自制力較差,，課堂參與意識差,，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,，成績很差,。從上學(xué)期各課成績來看,，班級總體情景兩極分化情景較突出，一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點,。班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2,、班內(nèi)組織情景。
劉俊,，班長：劉興舉，副班長：羅發(fā)國,，學(xué)習(xí)委員：劉洪,，勞動委員：劉超，體育委員：祝興紅,，生活委員：劉丹,，文娛委員：劉磊,，及羅鵬程,、羅峰洋、何金友四名小組長,。
3,、學(xué)生家庭情景。
本班學(xué)生全屬農(nóng)村子女,，少數(shù)民族學(xué)生只占全班的50%左右，家庭收入多靠種地和養(yǎng)殖,，多數(shù)學(xué)生家長靠外出打工增加經(jīng)濟(jì)收入，除此之外,，基本上沒有其它經(jīng)濟(jì)來源,，由于家長外出打工,，則對其子女的健康成長（生活與學(xué)習(xí)）缺少較好的輔助與指導(dǎo),，加上農(nóng)活的繁多和許多家長,、監(jiān)護(hù)人文化知識的欠缺及對其重要性的認(rèn)識不足,，導(dǎo)致學(xué)生在生活上缺少一個良好的環(huán)境。給他們的學(xué)習(xí)帶來許多負(fù)面影響,。
4,、學(xué)生思想狀況,。
多數(shù)學(xué)生思想單純,，天真活潑。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)生活,，同學(xué)們熟悉并了解學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項常規(guī)已經(jīng)不再陌生,，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，教師的要求同學(xué)們也能夠理解和執(zhí)行,，只是在執(zhí)行的質(zhì)量上參差不齊,，本學(xué)期在這點上要重視,。
5,、學(xué)習(xí)態(tài)度狀況,。
由于多數(shù)學(xué)生家長沒有文化，對孩子的教育沒有負(fù)到相應(yīng)的職責(zé),，他們認(rèn)為自我的孩子只要在家里吃好了教給教師自我就沒事了,，這使得孩子在家里不學(xué)習(xí)甚至有的孩子厭學(xué)的習(xí)慣帶到學(xué)?；虬嗌稀?/p>
6,、學(xué)生身體健康狀況,。
學(xué)生身體基本上健康良好，無殘疾,、傳染,、絕癥病癥狀,。學(xué)校每年度都有做疾病預(yù)防知識宣傳工作,。
（1）進(jìn)一步了解班內(nèi)學(xué)生情景，并作個案分析,。實際學(xué)習(xí)可能性,、學(xué)習(xí)積極性,、參與班級體建設(shè)中的主體表現(xiàn)，學(xué)生個性發(fā)展情景等,。
（2）建設(shè)良好的班級體。一種平等的,、對話的,、相互作用的新型關(guān)系逐步建立,。讓學(xué)生明白自我是班級的一員，要為班級服務(wù),，為同學(xué)服務(wù),，讓他們能在團(tuán)體中健康地生活,，歡樂地學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽感,。
（3）扎實做好常規(guī)教育,。禮儀教育,、課堂常規(guī)、學(xué)生日常行為規(guī)范,、衛(wèi)生習(xí)慣等,。
（4）培養(yǎng)小干部。讓每一位孩子成為班級管理的小主人,，實施競爭,、輪流制。
（5）制定好家委會活動計劃,，認(rèn)真組織家委會活動,。
根據(jù)上頭的總結(jié)，這個學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生,，了解學(xué)生的性格特點，教育上要努力做到因人而異,。多和家長溝通，鼓勵家長和孩子經(jīng)過班級空間表達(dá)孩子的想法和展示孩子的才藝,，使每個孩子都能感受到班團(tuán)體的溫暖,。
1、德育工作目標(biāo),，基本原則,。
全面落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，創(chuàng)立“秩序優(yōu)良,、學(xué)風(fēng)端正、奮發(fā)向上”的優(yōu)秀班團(tuán)體,。
（1）,、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。
（2）,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育。
（3）,、結(jié)合情境,，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
（4）,、教育學(xué)生構(gòu)成健康的心理狀態(tài),。
（5）、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時教育,。
2、少先隊工作目標(biāo),、任務(wù)和要求,。
以“勤學(xué)創(chuàng)新、誠信守紀(jì)”為班級奮斗目標(biāo),，抓好班級建設(shè),，努力爭創(chuàng)學(xué)校“星級班級”,，爭創(chuàng)少先隊歡樂中隊,。
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和禮貌禮儀習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧學(xué)校盡力,。
2、進(jìn)一步提高少先隊輔導(dǎo)員工作的'本事和凝聚力,，為輔導(dǎo)員本事展示搭建平臺,。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊工作的社會影響力,，為提高學(xué)校的知名度出力,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊教育科研工作，初步構(gòu)成我校的特色,。
3,、班級目標(biāo)。
班主任作為班級教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，要全面了解學(xué)生,，深入細(xì)致的做好學(xué)生的教育工作，組織培養(yǎng)班團(tuán)體,，開展各種教育活動,，建立和構(gòu)成良好的班風(fēng)。我在加強(qiáng)班級學(xué)生管理,，深化學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中采取了以下幾項措施：
（1）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1、密切與各科任教師的聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅僅樂學(xué),，并且會學(xué)。
（2）關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
（3）,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。
（4）、搞好日常管理工作,，組織和建立班團(tuán)體,。
1、狠抓各課紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì),。
2,、各項團(tuán)體活動做到集合快，紀(jì)律強(qiáng),，效果好,。
3、早操,，眼保健操要人人會做,，人人求好。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé),，實行班級垃圾袋裝化,。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。
（5）加強(qiáng)與家庭的合作,。
1、建立學(xué)校家庭互訪制度,。
2,、經(jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
1,、以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人。
2,、營造一個溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。
4,、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,，讓學(xué)生有話敢說。
6,、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上。
在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,，突出我校的辦學(xué)特色,，突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個人的教學(xué)特色。順應(yīng)姑開鄉(xiāng)“育人為本,、質(zhì)量達(dá)標(biāo),、突出特色、全面發(fā)展”教育理念,。
1,、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理本事,。實行班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)本事,。
2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。經(jīng)過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3,、應(yīng)對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹立榜樣,。正確對待后進(jìn)生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫忙他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,，思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,、努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育，加強(qiáng)班級凝聚力,。
5,、明確《規(guī)范》和《守則》細(xì)則，做到人人知曉,，對照要求找差距,，改不足，人人能按要求去做,。
6,、利用班會、晨會對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，經(jīng)過監(jiān)督崗的匯報,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,，嚴(yán)格要求，在及時批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收,，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整，使課堂能充滿活力,。
8,、加強(qiáng)各方面的聯(lián)系，爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。異常加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，使家長明白：教育子女，家長負(fù)有重要的職責(zé),，尤其表此刻家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響,。改變家長將學(xué)生教育全部依靠于學(xué)校、教師的片面認(rèn)識,，從而與學(xué)校緊密合作,，共同教育學(xué)生健康成長，提高學(xué)業(yè)成績,。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)注學(xué)生的心理成長,，處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題,。
9、安全教育常抓不懈,。時時講安全,，日日講安全，使安全意識深入學(xué)生心中,，避免一切安全事故的發(fā)生,。
10,、抓好主題教育活動，落實好每一項教育資料,。
另外,，在這學(xué)期，我還會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
總之，經(jīng)過我的計劃安排和同學(xué)們的努力,，我相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,，本學(xué)期會有更精彩的表現(xiàn)！
安全就是生命,，是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。在上學(xué)年，經(jīng)過學(xué)校,、家庭的共同努力，班里的孩子構(gòu)成了必須的安全概念,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,，根據(jù)孩子的特點,，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識,，并提高他們的自我保護(hù)本事,。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性，將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底?，F(xiàn)將各注意點安排如下：
1,、來校、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭,，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕,，及時避讓,，不打鬧玩耍,。接送孩子的家長（異常是三輪車、摩托車）應(yīng)注意交通安全,，給孩子做好榜樣,。雨天路滑，請您多加細(xì)心,！
2,、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入,。路邊攤販的食物盡量少吃,，一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強(qiáng),、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情景下,，主動及時地告訴教師,、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。
3,、不玩水，不在水塘,、河溪,、井邊等地逗留。不玩電,，少接觸電源開關(guān),，濕手不碰帶電體（電燈、電視機(jī),、電風(fēng)扇……）,。
4、課間提倡禮貌休息,，不大聲喧嘩,，講禮貌話。不玩帶危險性游戲,，不在走廊,、樓梯間追跑、推搡,、打鬧,、摔交,，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取教師的要求,，注意安全,。
5、盡量不帶錢和貴重物品來校,，自我的物品保管好,，拾到或丟了什么東西，及時報告教師,。
6：不玩火,，不在學(xué)校內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐,，沼氣池的防火安全知識。
小學(xué)四年級班級學(xué)期工作計劃表篇五
一,、學(xué)生情況分析：全班共有學(xué)生29人,其中男生15人,女生14人.本地生12人,本學(xué)期從青溝子轉(zhuǎn)來5人,。這些學(xué)生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是還有一定的問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。
二,、工作要點及做法,。
1、了解學(xué)生思想狀況,。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種方法。
(1)與學(xué)生談心,。有計劃地利用班會課和課余時間和學(xué)生交談,通過召開中下生座談會,召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。
(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。(3)進(jìn)行家庭訪問,召開家長會.通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭,社會等方面的表現(xiàn)情況.爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2,、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí),。
(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操.組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,。
(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
(3)組織好放學(xué),。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育.打了放學(xué)鈴后,班主任向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律.
3,、確立共同的奮斗目標(biāo),培養(yǎng)良好的班風(fēng)。全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng),班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
4、選拔,培養(yǎng)和使用班干部,。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念.班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔,培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。
5,、做好個別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋.班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。
6、要抓好學(xué)生的安全法制教育,。
(一),、注意活動安全。
l,、防磕碰,。不在室內(nèi)追逐、打鬧,，做劇烈的運動和游戲,，防止磕碰受傷。
2,、防滑,、防摔。學(xué)校上下樓道,、走廊都是堅硬的水泥或磚石,，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,，發(fā)生安全事故,。
3、防墜落,。不要將身體探出陽臺或者窗外,，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4、防火災(zāi),。不要在室內(nèi)玩火,，更不能在室內(nèi)燃放爆竹。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?時,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。有關(guān)煤氣中毒事件時有發(fā)生。
5,、防意外傷害,。錐、刀,、剪等鋒利,、尖銳的工具，圖釘,、大頭針等文具,，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意亂放,，防止有人受到意外傷害,。
(二)、注意飲食安全,。
1,、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,，接觸各種各樣的東西,。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵,。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,，才能減少“病從口入”的可能。
2,、生吃瓜果要洗凈,。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒,、寄生蟲卵,，還有殘留的農(nóng)藥,、殺蟲劑等,，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒,。
3,、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),，味道就會變酸,、變苦;散發(fā)出異味兒，這是因為細(xì)菌大量繁殖引起的,，吃了這些食物會造成食物中毒,。
4、不隨意購買,、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,、飲料。這些劣質(zhì)食品,、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,，食用、飲用會危害健康,。
5,、不喝生水。水是否干凈,，僅憑肉眼很難分清,，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,，喝開水最安全,。
(三)、注意交通安全,。
1,、在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。
2、集體外出時,，最好有組織,、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，不要相互追逐,、打鬧,、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況,，不要東張西望,、邊走邊看書報或做其他事情,。
3、不能坐“三無”車輛,，不坐超員車,，不坐司機(jī)酒后駕駛的車，不要乘坐人貨同載車及農(nóng)用車,，殘疾車,，特別是殘疾車，車身不穩(wěn),，超載時容易翻車,。
4、不滿十二周歲的兒單不滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車,。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡,，準(zhǔn)備騎車時，則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,，要掌握騎自行車的基本要領(lǐng),。要在非機(jī)動車車道內(nèi)順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道,。騎車至路口時,，應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行。騎車轉(zhuǎn)變,，要伸手示意,。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛,、扶身并行,，更不準(zhǔn)一手扶把，一手撐物騎車,。
(四),、注意社會生活安全。
1.獨自在家,，要鎖好院門,、防盜門等。
2.如果有人敲門,，千萬不可盲目開門,，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人,，不應(yīng)開門,。
3.不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī),。
4,、外出或在公共場所,，同學(xué)們遇到的社會情況會比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕,，加強(qiáng)自我防范意識。
5,、做好災(zāi)后防疫及學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作及時觀察學(xué)生的身體狀況,，教育學(xué)生如何飲食。對于在水災(zāi)中受到驚嚇的學(xué)生及時做心理輔導(dǎo),。
6,、如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,，最有效的方法就是向公安部門報告,。
(1)報警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,，以便發(fā)生異常情況時及時撥打,。
(2)撥打110電話，要簡明,、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點,、時間,、當(dāng)事人,、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理,。
小學(xué)四年級班級學(xué)期工作計劃表篇六
安全大于天,，生命重如山”,，我校始終把安全放在首位，認(rèn)真貫徹安全第一,，預(yù)防為主方針,，全力打造平安校園。本學(xué)期伊始,，我校根據(jù)實際情況特制訂本計劃：
（一）大力加強(qiáng)安全法制宣傳教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防護(hù)意識。
1,、組織觀看“開學(xué)第一課”,。做好開學(xué)初安全工作教育。在開學(xué)初,，學(xué)校及時向?qū)W生家長發(fā)放告學(xué)生家長的一封信,，和班主任簽訂安全責(zé)任書，并要求班主任進(jìn)行一次安全教育主題活動教育,。
2,、充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,，把學(xué)法,、知法、守法,、用法化作學(xué)生的自覺行動,。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識,，熟悉報警,、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力,，掌握躲避危險和自救的簡易方法,。9月、10月在全校組織開展小學(xué)生食品安全宣傳教育活動,。11月進(jìn)行一次學(xué)?！皯?yīng)急演練”（緊急疏散演練、消防安全演練）,。
3,、為防止學(xué)生在國慶和寒假期間發(fā)生事故，學(xué)校堅持集中開展安全常識教育,，宣傳預(yù)防常識,，預(yù)防安全事故的發(fā)生。
（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道,。
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度,。學(xué)校與班主任,、科任教師等層層簽訂安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),。建立一支兼職的學(xué)校安全群防工作隊伍,，動員和組織師生積極參與，群防群治,，共同做好學(xué)校安全和綜治工作,。
2、落實定期檢查制度,。嚴(yán)格按照“及時排查,、各負(fù)其責(zé)、工作在前,、預(yù)防為主”的十六字方針,，把安全檢查作為做好安全工作的一個重要方面,。在學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點,、重點查,、查反復(fù)、反復(fù)查,，橫向到邊,，縱向到底，不疏不漏,，不留死角。
3,、結(jié)合上級精神制定學(xué)校相關(guān)辦法,，以加強(qiáng)群防群治，共建平安校園,。
4,、健全安全工作資料檔案制度。要將上級的安全工作指示,、年度計劃總結(jié),、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,，及時歸類建檔,，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究,、檢查指導(dǎo),、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,，使安全工作更具預(yù)見性,、規(guī)范性和針對性。
5,、強(qiáng)化安全預(yù)案制度,。以自然災(zāi)害、暴力犯罪,、重大傷亡,、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,，結(jié)合我校實際,，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施,，健全處置機(jī)制,。
（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1,、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,。要采取切實有效的措施嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān),。對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,，對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。嚴(yán)格學(xué)生請假出校監(jiān)控制度,。
2,、加強(qiáng)交通安全管理。各種車輛出入校園,，應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時段,，防止意外交通事故的發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的大型活動,，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動以及參加搶險救災(zāi)等有危險的活動,。
3、加強(qiáng)校園防盜安全管理,。要加強(qiáng)對學(xué)校重點部位的管理,，做到制度齊全，措施到位,。嚴(yán)格落實教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,，值班人員應(yīng)按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守,。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,，組織到位，措施到位,。
4,、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),，加強(qiáng)維護(hù)管理,，確保消防安全。
5,、加強(qiáng)校園用電安全管理,。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電氣設(shè)備工作性能正常,，避免不良事故出現(xiàn),。
6、加強(qiáng)校舍安全管理,。學(xué)校要定期進(jìn)行校舍勘驗檢查,，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。要定期檢查樓道,、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,，準(zhǔn)備在各樓道處安裝應(yīng)急照明燈數(shù)個，堅決消除管理安全隱患,。
（四）加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作,，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
1,、大力加強(qiáng)與派出所,、村委等安全職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境,。
2,、堅持落實值班和教師護(hù)送學(xué)生出校制度,，加強(qiáng)監(jiān)管,，防止學(xué)校附近安全事故的發(fā)生。
小學(xué)四年級班級學(xué)期工作計劃表篇七
(3)打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑,。
三、活動安排:,。
九月：學(xué)生入校教育;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;進(jìn)行家訪,力爭做好家校合一,。
十月：慶祝國慶活動;繼續(xù)家訪;。
十一月：期中考試：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。
十二月:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假;,。
班級管理工作是一門藝術(shù).班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長.
為了能把本班級建設(shè)成“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的先進(jìn)集體，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定以下班級工作計劃：
一、指導(dǎo)思想,。
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),，依據(jù)少年兒童的心理特征,，按照新課程的基本理念進(jìn)行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,，讓學(xué)生在實實在在的活動中感受,、體驗，從而使學(xué)生的道德認(rèn)識,、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。
二、班級和學(xué)生分析,。
本班共有學(xué)生63人,其中男生34人,女生29人,。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長，遵守紀(jì)律,，講文明禮貌,，學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，學(xué)習(xí)成績落后,，需要這學(xué)期重點輔導(dǎo)。
三,、采取的具體措施：
1,、高度重視安全教育。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置,，做到天天講，時時講,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險動作等,。校園外，注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家。
2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。
3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上,，做到抓兩頭促中間，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
5,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,。
6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。
8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績，實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展,。
小學(xué)四年級班級學(xué)期工作計劃表篇八
第二學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),，落實以德為先,，以育人為主的工作綱要，努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。
一,、 班級基本情況
新學(xué)期我班共有42名學(xué)生，男生30人,，女生12人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動,；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并 發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。
三,、具體措施
多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:
1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金,。”班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心,、愛護(hù)班集體，時時,、處處為班集體著想,，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此,，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
2,、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力，使整個班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用,。
3、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育,。爭創(chuàng)衛(wèi)生 、 文明示范班,。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持宿舍干凈,保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔;利用班會,，教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識,，提高自我防范能力。
4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5,、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感。
6,、建立各種生動活潑的評比欄,，促進(jìn)學(xué)生pk，使學(xué)生在潛移默化中積極向上,，受到教育,。
7、開展豐富多彩的主題班隊會,，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。
8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。
四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,，自制能力較差,，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,，但保持時間不長,。
新的一學(xué)期開始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,，以便于本班更好地開展班級工作。
一,、指導(dǎo)思想
以《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動計劃》、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《聯(lián)豐小學(xué)德育工作計劃》為指導(dǎo),，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，從本班學(xué)生的實際出發(fā)，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上、活潑奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體,。
二,、基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)
本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化，優(yōu)生較少,，可潛能生較多,，潛能生的學(xué)習(xí)紀(jì)律性、自覺性比較差,，他們的基礎(chǔ)差,、家庭教育懈怠、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,。本學(xué)期的重點就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課的紀(jì)律，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,，及時反饋提醒，設(shè)立一定的獎懲制度,，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。
三,、基本措施和做法
1,、切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本,。
（1）全面規(guī)范行為習(xí)慣,，包括進(jìn)校禮儀規(guī)范、用餐禮儀規(guī)范,、課間文明休息規(guī)范,，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
（2）從小事做起,、從自我教育做起，大家行動,，樹立良好班風(fēng),，好人好事堅持天天記。
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（3）愛護(hù)公共財物，每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。
（4）加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范兩操動作,，進(jìn)一步做到準(zhǔn)確到位,。
（5）加強(qiáng)班級衛(wèi)生規(guī)范，堅持每天“兩掃”,，做到專人負(fù)責(zé)專區(qū),；加強(qiáng)疾病的預(yù)防監(jiān)控，堅持做好晨午檢記錄,，有情況及時上報學(xué)校,；教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)主人翁意識,。
（6）狠抓課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課紀(jì)律，及時調(diào)查了解,。
（7）確保有內(nèi)容,、有計劃地上好班隊課，保證實效性,。經(jīng)常開展形式多樣,，生動活潑的班級活動，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,。
2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。
學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
（1）提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,，重視學(xué)習(xí)的過程,。
（2）學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo)。
3,、加強(qiáng)安全教育,。
為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實,，加強(qiáng)安全宣傳,，多提醒，多查詢,，時刻警鐘長鳴,。
（1）利用集會、板報,、圖片展等形式,，開展安全知識教育。
（2）利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
（3）利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。
4,、組織和培養(yǎng)班集體。
班集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班集體不是自然而然形成的'，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
（1）確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
（2）選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，定期對班干部進(jìn)行集中培訓(xùn)。
5,、做好個別學(xué)生的教育工作,。
對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學(xué)生,，進(jìn)行個別教育。具體做法如下：
對于個別學(xué)生的教育,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對學(xué)困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，曉之以理。
6,、保持家校聯(lián)系,，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。
（1）利用家校通將學(xué)生的在校表現(xiàn),，及時地與家長做好聯(lián)系溝通,，通過家訪，打電話等形式,，讓家長更好地了解孩子,，理解學(xué)校的工作。
（2）做好家訪記錄,。
（3）做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,，時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化，多匯報,，多交流,。
四、工作安排
二月：
1,、做好開學(xué)工作
2,、做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作
3、確定好班干部名單，召開班干部會議
4,、出好第一期黑板報
三月：
1,、召開班干部會議
2、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育
3,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動
4、慶?！叭恕眿D女節(jié)
四月：
1,、召開班干部會議
2、衛(wèi)生教育主題班會
3,、競賽考試
4,、學(xué)生身體素質(zhì)測試
5,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育
五月：
1,、召開班干部會議
2、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)
3,、競賽考試總結(jié)
4、書香校園讀書活動,，讀書明星評選
5,、夏季防水安全教育
六月：
1、召開班干部會議
2,、慶?！傲弧眱和?jié)
3、寫字比賽
4,、開展“珍愛生命——護(hù)蛋”活動
5,、期終考試工作總動員
七月：
1、班級期末總結(jié)
2,、期末考試
3,、制定暑假生活計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。
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二、工作目標(biāo)
1、教育學(xué)生成為一個 正直,，善良,，智慧，健康的人,。
2.營造一個溫馨,、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛,。
4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。
6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級充滿活力、積極,、向上,！
三、具體措施
1,、學(xué)習(xí)方面
為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：
（1）本學(xué)期,，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,，與語文,、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。
獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2,、文明行為方面
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
（1）定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育,。
（2）利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
,、德育工作方面
（1）班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信,；第二,，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法,；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿-論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。
班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
（2）班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”,，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,，班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動,，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動,、科學(xué),、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班隊課,、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣,、生動活潑的班隊活動,，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。
5、學(xué)生心理健康教育
（1）班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
（2）對少數(shù)問題學(xué)生,，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵，及時進(jìn)行工作,。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。
6,、學(xué)生安全教育
(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重，班主任應(yīng)利用黑板報,、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,，提高學(xué)生的安全意識,，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐三輪車情況。
（2）經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。
（3）舉止文明,，不要亂騎自行車，不隨便爬墻,，不要去校外游泳,，不玩危險的游戲。
今年我繼續(xù)擔(dān)任四年級的班主任工作,，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,，但在擔(dān)任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情，因而,，我對這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔,，而且情有獨鐘。根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)情況 ,，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),，也為了更好地開展工作,，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做出如下計劃：
一、了解學(xué)生,、個別施教
俗話說：知人才能善教,，善教須先知人。要搞好班級工作,，首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、生活以及家庭狀況等,。與此同時，要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個別教育,。 根據(jù)上學(xué)期班級里出現(xiàn)的問題,，進(jìn)行補救措施。
二,、培養(yǎng)好班干部,，當(dāng)好導(dǎo)演
充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng),。一方面,，讓每個班干明確職責(zé),，大膽工作。另一方面,，對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)管理，勤于指導(dǎo),，在班干部的作用下,，形成了良好的班集體。要做好這項工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演,。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,，還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神,。我在班級中實行班干部競選制,，每隔兩個月進(jìn)行一次競選，有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,，再由班主任審查批準(zhǔn),。競選前要有一周的自我表現(xiàn)，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強(qiáng)的自制能力,，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等，這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性,，也調(diào)動了全體學(xué)生的參與熱情,。
三、科學(xué)管理,，注重實效
3,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。個人目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)一技之長,，依照個性特長選任班干部。
班主任的一言一行對學(xué)生影響很大,。,，班主任不僅要注意言教，更要注重身教,，要求學(xué)生做到的,，自己首先做到 ，要求學(xué)生不做的,，自己堅決帶頭不做,。只有老師以身作則，學(xué)生才能遵規(guī)守紀(jì),，班主任的言行榜樣對學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,，真所謂“喊破嗓子,，不如做出樣子”’。如要求學(xué)生不遲到,，自己首先上課不遲到,，如果偶爾有事上課去晚了，向?qū)W生說明原因,。
四：具體實施計劃
（一）開學(xué)工作：
1,、布置教室。
2,、打掃教室,。
3. 整理桌凳，安排座位,，下學(xué)期班級工作班干部選舉活動,。
4. 演講，讓學(xué)生知道到校安全,、任務(wù),、責(zé)任。
（二）.班主任工作思路
1.以人為本,，對人有禮貌,，教育學(xué)生 正直，善良,，智慧,，健康的人。
2.營造溫馨,，,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。學(xué)會發(fā)展,，學(xué)會學(xué)習(xí)。
4.獎罰分明,，寬容為本，弘揚正氣,?；顒影嗉壍模屆總€學(xué)生都為班級而自豪,。
5.關(guān)愛每學(xué)生,，走進(jìn)每學(xué)生的心里,，學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，信心,。
這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時光，我們共同的筑建,，小家漸漸“起色”,，當(dāng)然所任課教師和孩子們都付出了努力，克服了重重,，相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,，本學(xué)期將會有精彩的呈現(xiàn)！
