心得體會(huì)是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),,將其作為一種寶貴的財(cái)富,,不斷積累和分享,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助,。
消防安全活動(dòng)心得體會(huì)篇一
通過x教官的耐耐心講授,,使我掌握了與消防相關(guān)的知識(shí),譬如:消防教育的`意義,燃燒與滅火的常識(shí),,常見滅火器材的認(rèn)識(shí)和使用,,撥打119時(shí)注意的細(xì)節(jié)有哪些,火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的逃生方法等等,。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?可以說這是很多人關(guān)注的焦點(diǎn)話題,,通過學(xué)習(xí),使我明白發(fā)生火災(zāi)時(shí),,一定要保持鎮(zhèn)靜,,量力而行?;馂?zāi)初起階段,,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,,產(chǎn)生的熱量不多,。
這時(shí)只要隨手用沙土、干土,、浸濕的毛巾,、棉被、麻袋等去覆蓋,,就能使初起的火災(zāi)熄滅,。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,,切勿試圖撲救,,應(yīng)該立刻逃離火場,以保障自身人身安全為主,,盡快撥打119火警電話,,通知消防隊(duì)救火。
同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了自救六件寶并知道了它們使用的方法,,如平時(shí)我們經(jīng)??吹降臏缁鹌鳎m然縷見不鮮,,但對其使用方法卻很少有人知曉,,x教官言簡意賅的講解,似乎使我多了一份安全感,。還有效果倍佳的水基滅火器,,我們身邊雖很少看到,但通過x教官的介紹,,我們了解其特點(diǎn)和使用方法等等,,總之今天的學(xué)習(xí)真是受益非淺,。
水火無情,我們必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),,讓消防意識(shí)伴隨我們每個(gè)人,,讓慘劇不再發(fā)生。
消防安全活動(dòng)心得體會(huì)篇二
近年來,,隨著城市化的進(jìn)程和人們對生活品質(zhì)的追求,,大學(xué)校園中出現(xiàn)的消防安全事故也在逐年增多。因此,,為了進(jìn)一步提高大學(xué)校園內(nèi)的消防意識(shí)和安全意識(shí),,我校積極組織了一系列消防安全活動(dòng)。通過參與這些活動(dòng),,我對大學(xué)消防安全有了更加深刻的了解,,深切體會(huì)到了大學(xué)消防安全的重要性。
首先,,大學(xué)消防安全活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生消防安全意識(shí)的薄弱,。通過消防講座、現(xiàn)場演練等活動(dòng)的宣傳教育,,我了解到火災(zāi)的危害性和突發(fā)狀況下的應(yīng)對策略,。在這些活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)對火災(zāi)的認(rèn)識(shí)僅限于“看電影中的火災(zāi)場景”,,對如何應(yīng)對火災(zāi)缺乏基本的知識(shí)和技能,。例如,聽到火警疏散信號(hào)時(shí),,疏散的速度和方式不夠迅速和有序,,家里的滅火器經(jīng)常被當(dāng)作好玩的道具或者是裝飾品而不被留意。這讓我深感大學(xué)生消防安全意識(shí)還有待提高,。
其次,,大學(xué)消防安全活動(dòng)為我提供了學(xué)習(xí)消防知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)。在消防講座中,,專業(yè)的消防隊(duì)員詳細(xì)介紹了火災(zāi)的成因、火災(zāi)逃生技巧以及如何正確使用滅火器等內(nèi)容,。此外,,活動(dòng)還設(shè)置了消防演練環(huán)節(jié),現(xiàn)場模擬了火災(zāi)的場景,,讓我們親身體驗(yàn)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何迅速逃生和搶救,。通過這些機(jī)會(huì),我系統(tǒng)地掌握了基本的消防知識(shí)和技能,,并且提高了個(gè)人防火意識(shí)和自救能力,。
再次,,大學(xué)消防安全活動(dòng)帶給我深刻的警醒。在消防講座和現(xiàn)場演練中,,消防隊(duì)員實(shí)地指導(dǎo)我們?nèi)绾握_使用滅火器,,讓我們深切體會(huì)到了滅火的緊迫感和技巧。我們親自操作滅火器,,學(xué)習(xí)了如何用濕毛巾捂住口鼻以防止吸入有毒煙氣,,如何選擇逃生路線等。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,,火災(zāi)并非只出現(xiàn)在影視劇中,,它隨時(shí)可能降臨到我們身邊。只有時(shí)刻保持警醒并具備一定的防火意識(shí)和滅火技能,,我們才能更好地應(yīng)對火災(zāi)的突發(fā)狀況,。
最后,大學(xué)消防安全活動(dòng)提高了我參與集體活動(dòng)的積極性和責(zé)任感,。在消防安全活動(dòng)中,,我們需要集體參與到消防演練中,要求每個(gè)人都積極參與,,不僅關(guān)心自己的安全,,還要照顧他人的安全。正是通過這些集體活動(dòng),,我感受到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)的力量,。只有大家齊心協(xié)力,互相幫助,,才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速,、有序地疏散和滅火。因此,,我對參與集體活動(dòng)的態(tài)度發(fā)生了積極變化,,不再是被動(dòng)觀望者,而是積極爭取參與,,為集體的安全貢獻(xiàn)自己的力量,。
總之,大學(xué)消防安全活動(dòng)不僅提高了我們的消防安全意識(shí),,也給我們提供了學(xué)習(xí)消防知識(shí)和技能的機(jī)會(huì),。通過這些活動(dòng),我們對火災(zāi)的危害性和處理火災(zāi)的方法有了更深入的了解,,提高了自身的消防安全意識(shí),,并增強(qiáng)了參與集體活動(dòng)的積極性和責(zé)任感。希望以后可以繼續(xù)開展這類活動(dòng),,提高廣大大學(xué)生的消防安全意識(shí),,為創(chuàng)造一個(gè)安全,、和諧的大學(xué)校園環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
消防安全活動(dòng)心得體會(huì)篇三
冬天快到了,,冷起來了,,很多家庭喜歡生火,這不是很常見的現(xiàn)象嗎,?2001年6月9日21時(shí)許,,江西廣播電視少兒藝術(shù)幼兒園,小六班發(fā)生了一起嚴(yán)重火災(zāi),,蚊香將搭落在床沿邊的'棉被引燃,,火勢向四周蔓延引發(fā)火災(zāi),致使小六班寢室內(nèi)寄宿的17名幼兒中有13名人在火災(zāi)中死亡,,這幾天正是清明時(shí)節(jié),,蘇州吳中區(qū)光福鑄光福山林大火10小時(shí)不絕,原因是有人上墳燒紙引起的,。
人們?。≌埬銥榱巳嗣竦纳?cái)產(chǎn)安全,,保持你“清醒”的頭腦吧,!這是您——一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任!
消防安全活動(dòng)心得體會(huì)篇四
近年來,,各種校園火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,,給大學(xué)校園的安全狀況敲響了警鐘。為了提高廣大大學(xué)生的消防安全意識(shí)和自救互救能力,,各高校紛紛組織開展了豐富多彩的消防安全活動(dòng),。作為一名大學(xué)生,我參與了校園消防安全活動(dòng),,不僅學(xué)到了寶貴的知識(shí),,也有了很多的心得體會(huì),。
首先,,消防安全知識(shí)普及的重要性,。通過參與消防安全活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到掌握消防安全知識(shí)對每個(gè)大學(xué)生而言有著重要的意義,。我們在校園中生活的時(shí)間長,,更加需要對自己及周圍的消防安全有所了解。只有了解了火災(zāi)的起因和蔓延規(guī)律,,才能更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?;顒?dòng)中,,工作人員向我們介紹了火災(zāi)的常見原因,、逃生的正確方法以及使用滅火器等基本常識(shí),這些知識(shí)不僅提高了我們的自救能力,,也使我們對火災(zāi)問題有了更為直觀的認(rèn)識(shí),。
其次,在消防安全活動(dòng)中,,我還學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器,。在活動(dòng)現(xiàn)場,我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)親自操作滅火器,。在工作人員的指導(dǎo)下,,我學(xué)會(huì)了正確地拿起滅火器、選擇正確的滅火噴射方式,,還掌握了適當(dāng)?shù)臏缁鹁嚯x和角度,。通過實(shí)際操作體驗(yàn),我感受到了滅火器對火勢的迅速控制作用,,也增強(qiáng)了我在面對火災(zāi)時(shí)的自信心和應(yīng)對能力,。
此外,我還了解到,,消防安全是一項(xiàng)集體努力的事業(yè),,需要大家共同參與。消防安全活動(dòng)的開展,,不僅僅是為了提高每個(gè)大學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力,,更是希望通過加強(qiáng)團(tuán)體的協(xié)作,共同提升整個(gè)校園的安全水平,?;顒?dòng)中,我們還劃分為小組進(jìn)行模擬火災(zāi)逃生演練,,體驗(yàn)了合作與互助的重要性,。只有每個(gè)人都能夠正確行動(dòng),與他人密切配合,,消防安全工作才能真正做到萬無一失,。
在消防安全活動(dòng)中,我還通過專家講座,、互動(dòng)游戲等形式了解到學(xué)校在消防安全方面的各項(xiàng)措施,。原來,學(xué)校每學(xué)期都會(huì)定期組織學(xué)生進(jìn)行消防疏散演練,,定期檢查各種消防設(shè)施的使用情況,,還會(huì)不定期進(jìn)行安全巡查,確保校園的消防安全工作落到實(shí)處,。這讓我深深感受到,,無論是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還是相關(guān)部門,,對消防安全問題都高度重視,這也進(jìn)一步增強(qiáng)了我對學(xué)校的信任和歸屬感,。
總之,,通過參與大學(xué)消防安全活動(dòng),我不僅加深了對消防安全知識(shí)的理解,,也培養(yǎng)了正確處理火災(zāi)危險(xiǎn)的能力,。與此同時(shí),我還學(xué)會(huì)了通過合作與互助來提高校園消防安全水平的重要性,。校園消防安全活動(dòng)給了我們一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),,讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高自我保護(hù)能力,。希望未來學(xué)校能進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育,,提高師生的安全意識(shí),共同創(chuàng)造一個(gè)安全,、和諧的校園環(huán)境,。
消防安全活動(dòng)心得體會(huì)篇五
我們每天的日常生活都離不開火,比如你能看得到的燒水,、做飯,,看不到的汽車、火車,、飛機(jī)行駛等等,,可以說,她與我們的生活息息相關(guān)[注:息:呼吸時(shí)進(jìn)出的氣,。呼吸也相互關(guān)聯(lián),。形容彼此的關(guān)系非常密切。],?;痣m然是人們生活的必然要素,但俗話說,,“水火無情[注:指水和火是不講情面的,,如疏忽大意,容易造成災(zāi)禍,。]”,,如果不能好好地控制牢她,可能就會(huì)給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成不可彌補(bǔ)的損害,。這就是我今天要講的話題——“消防”,。如果你能掌握多一些火場自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。說道消防,,我不禁想起小時(shí)候提心吊膽[注:形容十分擔(dān)心或害怕,。]的兩件事。
那天下午二點(diǎn)多鐘,,蛋糕店里的電風(fēng)扇電線沒用了,于是舅舅隨便找了一根舊電線,,重新連接上去,,電風(fēng)扇又轉(zhuǎn)動(dòng)起來。直到晚上八點(diǎn)多鐘時(shí),,忙碌一天的舅舅打烊關(guān)了店門回家,,但他忘了關(guān)掉電風(fēng)扇。
半夜三更[注:一夜分為五更,,三更是午夜十二時(shí),。指深夜。]時(shí),,大家都在熟睡,,“叮鈴鈴”的聲音把熟睡中的我們從睡夢中拉出來了?!拔??誰啊,這么晚了誰來的電話呀,!啊,,是119火警啊,!什么,!蛋糕店著火了!”大家聽到了,,立刻手忙腳亂[注:形容遇事慌張,,不知如何是好。]的`穿好衣服,,向蛋糕店奔去,。趕到現(xiàn)場,整個(gè)蛋糕店已是一片灰燼,。消防隊(duì)員對舅舅說,,初步查明,是蛋糕店里的電風(fēng)扇電線老化又未及時(shí)關(guān)掉,,引起電線發(fā)熱起火引發(fā)了火災(zāi),。外婆瞪了舅舅一眼,舅舅慚愧的低下了頭,說:“我知道錯(cuò)了,,我一定要多學(xué)消防知識(shí),!”
在我十歲時(shí)的一天,爸爸在家中上廁所,,他習(xí)慣性地抽著煙,,抽完后隨意地將那未熄滅的煙頭放在煙灰缸中,而媽媽正在搞衛(wèi)生,,把煙灰缸里的東西順手倒入有紙的垃圾桶中,,便又回到房間里去看電視了。過了一會(huì),,我聞到了一陣焦味,,“媽媽,家里什么地方著火了”,,我大叫道,。濃煙和火苗從廁所里竄出,是廁所里的垃圾桶著火啦,!我倆趕緊動(dòng)手將火滅掉,。幸好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),沒想到一個(gè)未熄滅的小小煙頭差點(diǎn)使我們家遭受一場火災(zāi),。
面對火災(zāi),,最重要的是預(yù)防。大家一定要從點(diǎn)滴做起,,學(xué)習(xí)消防知識(shí),。“只有絕望的人,,沒有絕望的處境”,,面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場自救與逃生知識(shí),,就有極大可能拯救自己,。比如固體火災(zāi)應(yīng)先用水型、泡沫,、磷酸胺鹽干粉,、鹵代烷型滅火器進(jìn)行撲救等等,相信大家一定能做到,,還要學(xué)習(xí)救火,,如果見到后再手忙腳亂,不知所措的話,,可不是只會(huì)損失一個(gè)垃圾桶,,而會(huì)損失了整棟房子,甚至生命。
消防安全活動(dòng)心得體會(huì)篇六
為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,,幫助幼兒建立消防安全意識(shí),,初步掌握基本的逃生技能,在第x個(gè)全國消防日來臨之際,,陽光幼兒園開展了“119”消防安全日系列活動(dòng),。
11月6日,利用周一國旗下講話活動(dòng),,大一班宋小朋友講述了關(guān)于“119”的相關(guān)小知識(shí),。
11月9日上午,各年級(jí)各班開展了消防安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),,通過視頻播放、圖片展示,、逃生技巧的演練等方式,,讓孩子掌握了在火災(zāi)中正確逃生方法。
11月9日下午,,當(dāng)警報(bào)鈴聲響起,,全園幼兒在老師的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,,按事先預(yù)定的逃生路線有序撤離到安全地帶,,教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)向總指揮員報(bào)告情況,。消防演練活動(dòng)結(jié)束后,,鮑慧副園長為本次活動(dòng)作了總結(jié),對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮(zhèn)定”“動(dòng)作迅速”的表現(xiàn)給予了肯定,。
此次消防安全日活動(dòng)不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,,而且提高了師生的消防安全意識(shí)和對于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
消防安全活動(dòng)心得體會(huì)篇七
通過這次對消防知識(shí)的學(xué)習(xí),,對消防工作有了一定的了解,,也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,,切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,,煤氣泄漏時(shí)千萬不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅,,過了時(shí)間段就不容易撲滅,,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:
一,、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓,?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,,但在日常工作中卻往往被忽視,,被麻痹,僥幸心理代替,,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒,。
二,、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí),。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),,提高我們的消防意識(shí)。
三,、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外,,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改,。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面,。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí),。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,。我們要按時(shí)對幼兒園進(jìn)行清理維護(hù),使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中,。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”,。千里之堤,毀于蟻穴,?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,,如老化的絕緣材料,、放錯(cuò)了位置的廢紙簍,沒關(guān)電源的電視等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”,、“不小心”引起的!。
最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!
千萬別忘了消防電話119!
消防安全活動(dòng)心得通用9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí),,學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場消防安全教育視頻,,這是一部增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí),。通過觀看影片,不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,,同時(shí)也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)教職工和學(xué)生的.自我保護(hù)的能力,。
影片中的一場場火災(zāi),,燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,,令人陷入了絕望的深淵,,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命,。大火過后,,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),,消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。
觀看結(jié)束后,,學(xué)校強(qiáng)調(diào):為確保校園安全,學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理,,明確責(zé)任,,制定并落實(shí)相應(yīng)措施,。創(chuàng)建安全的文明的健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠(yuǎn),。
作為一位人民教師,,處處要以身作則,時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全,,平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源,。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,,教育學(xué)生不要麻痹大意,,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,,責(zé)任和意義都非常重大,。
消防安全活動(dòng)心得體會(huì)篇八
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,,有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),,能夠快速反應(yīng),力爭主動(dòng),,采取措施,,確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,,我認(rèn)為是非常有必要的,,現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時(shí)有存在,,存在著許許多多的安全隱患,,再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多,調(diào)皮好玩,,便更是事故的多發(fā)地,,所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除,如何逃生是必不可少的,。
作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一,,如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行,我的采取了考察,、分工,、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,樓層分布,,確定最近的逃生集合地點(diǎn),而后對各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確,。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確,。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域,,最后到達(dá)安全區(qū)域集合,。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí),可以先按指定路線逃離現(xiàn)場,。
在本次的逃生過程中,,為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,學(xué)生摔倒等事故,,以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救,。我們把人員分為班主任組,安全員組,,其他工作人員,。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),當(dāng)聽到警報(bào)聲響起時(shí),,立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備,,適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救,。其他人員則為攝影,,指揮員等。
在活動(dòng)實(shí)施過程中,,主要會(huì)存在問題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí),不能夠快速反應(yīng),,聽從班主任指揮,,做好逃離準(zhǔn)備,而存在著拖拉現(xiàn)象,。在逃離過程中,,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動(dòng)作不規(guī)范,,隨意性大,。另外在逃離過程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象,。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,,學(xué)生對消防演練非常的新鮮,所以學(xué)生們都非常的興奮,。
第一次預(yù)演完后,,我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),,在第一次預(yù)演所存在的問題,我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育,,明確任務(wù)和提出要求,。而后再進(jìn)行下一次的演練,經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練,,學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法,。
演練結(jié)束后,我們統(tǒng)一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解,。讓每個(gè)學(xué)生都能過學(xué)會(huì)利用滅火器來及時(shí)滅火,,以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過程和操作使用中,,一切進(jìn)行的非常順利,,學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué),遵守操作規(guī)程,,有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作,。
總的來說,本次活動(dòng)非常圓滿,,也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),,同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。
消防安全活動(dòng)心得體會(huì)篇九
本文來自于互聯(lián)網(wǎng),,僅供參考和閱讀理論知識(shí)豐富了,,思想認(rèn)識(shí)提高了。下面我對這次教育中發(fā)現(xiàn)的主要問題進(jìn)行自我剖析,。
一,、存在問題
(一)對理論學(xué)習(xí)重視不夠,學(xué)習(xí)缺乏全面深入,、系統(tǒng),。\“兩個(gè)教育\”開展以來,我自認(rèn)為有一定的政治理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)基礎(chǔ),,可以應(yīng)付日常工作的需要,,因而對深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論抓得不緊,,自覺性不高,,學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、全面性,。表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是在學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)上要求不高,。對時(shí)勢學(xué)習(xí)比較多,學(xué)習(xí)馬列著作,、毛澤東思想,、鄧小平理論,、江澤民論述比較少;二是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,不夠刻苦自覺,,參加組織上統(tǒng)一布置的學(xué)習(xí)多,,自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)少;三是在學(xué)風(fēng)上理論聯(lián)系實(shí)際結(jié)合得不夠緊,一般化記錄多,,結(jié)合建審工作實(shí)際深入進(jìn)行理性思考少,。
(二)對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重視不夠。建審工作是一項(xiàng)面廣,、量大,、高技術(shù)的專業(yè)性監(jiān)督工作,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,,建筑工程領(lǐng)域的新情況,、新問題不斷出現(xiàn),光靠吃老本,,對于簡單工程的審核綽綽有余,,對于大型復(fù)雜工程,就有些力不從心了,。每當(dāng)這時(shí),,就想下定決心把教材、規(guī)范拿出來,,從頭啃一遍,,但每次都給自己找出不同的理由,如工作太忙,、晚上要加班,、沒有時(shí)間等等。因此從畢業(yè)以來,,我就一直沒有對業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行過一次全面的,、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí),,熱情服務(wù)做得不夠。主要表現(xiàn)在以下六個(gè)方面:一是對建審工作失去以住的光榮感,、自豪感,,面對圖紙有時(shí)產(chǎn)生厭煩心理,看一遍就丟在一邊不想再看;二是存在臉難看現(xiàn)象,,有時(shí)對建設(shè)單位不熱情,,冷言冷語,只注重嚴(yán)格執(zhí)法,,不注重?zé)崆榉?wù);三是工作中有急躁情緒,,對待違法工程的執(zhí)法時(shí),,易沖動(dòng),造成不好印象;四是工作任務(wù)繁重時(shí),,對一般建筑工程疏于管理,,審核時(shí),只注重較大工程,,對較小工程的審核不重視,,有時(shí)放在一邊,長時(shí)間不下發(fā)審核意見書;五是有時(shí)參加建設(shè)單位吃請,,認(rèn)為喝酒也是工作;六是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),,創(chuàng)造性的開展工作做得不夠,閉門造車,,對新時(shí)期,、新形勢下建筑工程消防設(shè)計(jì)提不出新思路、新方法,,在某些方面,,不能較好的當(dāng)好建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位的參謀,。
二,、產(chǎn)生問題的根源
1.自己對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。有重工作,、輕學(xué)習(xí)的思想,,理論功底
本文來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀不深,、水平不高,,沒有從\“三講\”這一高度,把政治理論學(xué)習(xí)作為提高思想政治素質(zhì)和工作水平的第一位任務(wù)來抓,。沒有擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,錯(cuò)誤地認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟任務(wù),忙起來少學(xué)一點(diǎn)影響不大,,完成工作是硬任務(wù),,工作做不好,無法向領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)單位交待,。沒有強(qiáng)烈的求知欲望和探索的韌勁,,滿足于一知半解。有關(guān)的學(xué),,無關(guān)的不學(xué),,學(xué)習(xí)有片面性、局限性。沒有把這一極其嚴(yán)肅的政治問題上升到足夠的高度,。理論學(xué)習(xí)也是工程,,是思想建設(shè)工程,沒有這個(gè)工程做保障,,馬列主義的政治方向及世界觀,、人生觀、價(jià)值觀就掌握得不夠,。
2.為人民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),。加強(qiáng)公安隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),根本就是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,最終必然體現(xiàn)在嚴(yán)格,、公正、文明執(zhí)法上,。建審工作主要是面向社會(huì),,為建筑工程消防方面服務(wù),面對社會(huì)上形形色色的人物,,有時(shí)擺不正個(gè)人與國家,、個(gè)人利益與國家利益、個(gè)人形象與支隊(duì)形象的天平,。在工作中,,不能克服工作量大,時(shí)間要求嚴(yán)格的現(xiàn)狀,,存在消極心理,,面對工作缺少奮不顧身拼命三朗的精神,沒有把一切為了人民,、一切服務(wù)于人民作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。沒能擺正\“公仆\”與群眾的位置。工作忙了,,對自己不能夠高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,求真務(wù)實(shí),,致使形式主義,、主觀主義等難以根除,這也是改造客觀世界的同時(shí)沒能改造主觀世界的原因,。
三,、今后整改和努力方向
對照\“三個(gè)代表\”的重要論述,結(jié)合\“公安消防警示教育\”的要求,,在今后的工作中自己要加強(qiáng)做好以下幾個(gè)方面:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的政治思想水平。認(rèn)真,、刻苦,、自覺地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,,在精讀原著上下功夫,,在領(lǐng)會(huì)精神上下功夫,在理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫,。尤其要注意把學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論同加強(qiáng)自己的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的改造結(jié)合起來,堅(jiān)定信念,,不斷提高政治鑒別力和政治敏銳性,,提高處理復(fù)雜局面和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場,、觀點(diǎn),,方法來觀察和解決問題,增強(qiáng)工作的原則性,、系統(tǒng)性,、預(yù)見性和創(chuàng)造性,做一名合格的共產(chǎn)黨員,。
本文來自于互聯(lián)網(wǎng),,僅供參考和閱讀堅(jiān)決消除一切不正確的思想顧慮,克服一切私心雜念,,輕裝上陣,,重新樹立迎難而上、敢闖敢冒的決心和信心,,鑄起防腐倡廉的\“銅墻鐵壁\”.
以上是我個(gè)人初步的剖析,,不到地方請大家批評幫助,我將虛心聽取大家的批評,,并盡快改正,。
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消防安全活動(dòng)心得體會(huì)篇十
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《20__年"119"消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,,深入開展"四個(gè)一"活動(dòng),,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課,。
二,、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。
幼兒園制定了"119"消防日活動(dòng)方案,,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練,。
上午9時(shí)30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,,用濕毛巾捂住口鼻,,幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓,。整體演練過程秩序井然,,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果,。下午15:30分,,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課,通過法制副園長的培訓(xùn),,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,,離火點(diǎn)3-4米時(shí),撕去滅火器上封記,,拔出保險(xiǎn)栓,,一手握緊噴嘴,對準(zhǔn)火源根部,,另一只手的大拇指將壓把按下,,干粉即可噴出。
三,、制作懸掛消防安全標(biāo)語,。
接到上級(jí)通知后,立刻安排人員噴繪了"消防安全,,人人有責(zé)""關(guān)注消防,,珍愛生命"兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,,向家長及時(shí)傳遞消防安全的重要性,。
四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì),。
為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長由幼兒園園長,、書記擔(dān)任,,隊(duì)員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員,、工會(huì)主席,、保教主任、班段長,、門衛(wèi)和保安,。
消防安全活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
我們的生活離不開火,!如果沒有火,就無法炒菜,、燒飯,。如果你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,。發(fā)生火災(zāi)事故,不但影響大,,而且損失也大,。所以,作為一名小學(xué)生,,就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí),。如:使用滅火器的方法、初期火災(zāi)撲滅方法以及會(huì)報(bào)火警119,。和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,,是火的“鐵哥們”——煙霧??蓜e小瞧它,!許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡木褪撬槭裁此鼤?huì)讓死亡率增高呢,?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒,、有害氣體。如果不加防范,,就會(huì)中毒,。
現(xiàn)在,讓我來介紹如何逃生的方法吧,!發(fā)生火災(zāi)時(shí),,如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,,在報(bào)警中,,要說清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢的大小,。
隨后等待救援,。如果火勢小,就用濕毛巾,、濕毛毯披在身上沖出去逃出去時(shí),,要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,,用濕毛巾捂住口鼻,,以免中毒,。如果火勢大,可以利用房屋的陽臺(tái),、下水道或其它接地牢固的物件逃生,。如果萬分情急決定跳樓逃生時(shí),可先往地下拋除一些衣物棉被等,,以增加緩沖,,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,,并盡力保持雙腳著地,,盡可能保住生命。
如果每個(gè)人做到“人人關(guān)心消防,,處處注意防火的.群防群治的局面,,這樣,火災(zāi)會(huì)少得多,,那么我們的生活也會(huì)更加美好,!
消防安全活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
水火無情,火災(zāi)如惡魔般纏在我們身邊,,想要擺脫它,,很難。它就像一把摧毀人生的刀,,無情地使許多生靈瞬間消失,。一個(gè)小火星能使大自然的寶貴資源遭到破壞,能使人創(chuàng)造的一切事物化為灰燼,。為了認(rèn)真落實(shí)我?;馂?zāi)防范措施,學(xué)校準(zhǔn)備學(xué)習(xí)一次消防安全演練,。
我們手中緊抓著毛巾,,等待演練開始。突然,,警報(bào)響起,,劃破了校園的寧靜。一聽到急促的警報(bào)聲,,教室就沸騰起來,,大家的心隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撒離,,一邊叫我們用毛巾捂住口鼻,。我們飛快地排好了隊(duì),才走了幾步,,便停了下來,?!备墒裁窗?走啊!”一些同學(xué)急躁起來。一聲又一聲的警報(bào)過去,,我們站在原地,,呆呆望著樓下熙熙攘攘的人群,嘆了口氣,。旁邊的主任也嘆了口氣:“這是怎么回事,。”她皺起了眉頭,,緊咬著嘴唇,,又嘆了口氣。
樓梯終于暢通了,,沒人說笑,沒人打鬧,,只有紛亂的腳步聲,。爭分奪秒,我們仿佛懸在一條生命線上,,掙扎,。我猛地吸了口氣,仿佛吸入了濃煙,,咳嗽了幾下,,那種恐懼感瞬間布滿了我的全身,這才只是演練!
我們終于到達(dá)了操場,,我呼出了緊張感,,吸進(jìn)了一大口清新空氣。心里燃起了一絲喜悅,。那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意間撒在我的心田,。校長開始總結(jié)這次演練:因?yàn)樗哪昙?jí)的'一個(gè)班,導(dǎo)致全校疏散混亂,,還好及時(shí)發(fā)現(xiàn),。然后,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),,我們竟用了7分35秒才疏散全校!多么令人驚訝的速度,,在我預(yù)料的3分鐘差別太大了!
雖然這次學(xué)習(xí)的時(shí)間才短短7分35秒,但它給我留下了永久的回憶,,讓我受益匪淺?,F(xiàn)在,讓我們攜起手來,,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,,真正做到“防患于未然”,,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國祥和與安寧!
消防安全活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
20__年10月25日,溫州市永嘉縣西溪鄉(xiāng)的的西溪第一小學(xué)在上午第二節(jié)課進(jìn)行了一次消防安全演練,。
一下課,,同學(xué)們拿著自己準(zhǔn)備好的毛巾陸續(xù)跑到操場上。為了這次演練,,學(xué)校專門請來了一位溫州培訓(xùn)員,。這次是他來教同學(xué)們怎么逃生。等這位培訓(xùn)員叔叔講完后,,我們便開始了一次逃生演練,。
同學(xué)們先回到教室,把門窗關(guān)好,。等門窗關(guān)好了后,,培訓(xùn)員叔叔開始放煙霧彈了,他拿著煙霧彈跑過走廊一眨眼的功夫,,他就不見了,。兩分鐘飛快的過去了,警報(bào)器響了,,同學(xué)們左手拿著自己帶來的毛巾捂住口,、鼻。用右手扶著墻,,沒過一會(huì)兒,,同學(xué)們都跑到了操場上,整個(gè)教學(xué)樓猶如一位穿著紗布做的衣服的仙女,。
顯而易見,,同學(xué)們這次逃生演練非常成功,這次演練同學(xué)們進(jìn)一步了解了逃生的過程和消防知識(shí),。
消防安全活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
從大學(xué)消防公開課中,,讓我們感受到國家和社會(huì)對消防安全的重視,以及公開課中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,,安全價(jià)更高,。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障,。因此在歡樂時(shí),,我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多份安全思想,,少份事故危機(jī),。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,,同時(shí)安全責(zé)任重大,,因此我們都要嚴(yán)于律己,,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全,。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),,消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),,增強(qiáng)消防安全意識(shí),,提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識(shí)提高防范技能,。生命如同鮮花-樣?jì)善G綻放著生命,,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的.時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,,讓生命之花開得更加絢麗,。
消防安全活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
轉(zhuǎn)眼又一屆__公司地面安全消防應(yīng)急演練圓滿結(jié)束,這也是我非常榮幸的連續(xù)參加的第x屆演練,。地面安全應(yīng)急消防演練能夠提高消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)急能力,,自我防護(hù)能力,。在演練中學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材正確使用方法,地面安全各項(xiàng)應(yīng)急知識(shí),,使每個(gè)員工輕松的掌握,。能夠在實(shí)際工作遇到緊急情況時(shí)及時(shí)到位,及時(shí)處置,,提高人員和財(cái)產(chǎn)安全,,這也是消防演練的意義所在,作用所在,。
在每次演練后,,安全意識(shí)都有新的經(jīng)驗(yàn)積累,對消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的提高,,對突發(fā)事件的應(yīng)急,。職工隊(duì)伍凝聚力得到了升華,各部門負(fù)責(zé)人的組織能力,,指揮能力和應(yīng)急能力得到了鍛煉和體現(xiàn),,正真達(dá)到了演練預(yù)期的目的。
這次消防演練得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任,,接到任務(wù)擔(dān)任安保隊(duì)伍隊(duì)列和基本技能訓(xùn)練,,車輛起火后的逃生和滅火處置兩個(gè)任務(wù),。在整個(gè)訓(xùn)練過程中,考慮到人員情況不一,,盡量去用一些科學(xué)實(shí)用的方法,,使得隊(duì)員每個(gè)人都能易學(xué)易懂。我也得到了鍛煉,,收獲了很多,。
消防演練要結(jié)合實(shí)際是必然的,那么演練就是實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,實(shí)戰(zhàn)就是真實(shí)存在的東西,,所以不得有半點(diǎn)馬虎。要保證消防演練井然有序的進(jìn)行,,管理就要到一個(gè)打火機(jī),,一個(gè)扳手,每個(gè)環(huán)節(jié)都要不容出錯(cuò),。每個(gè)環(huán)節(jié)都可能導(dǎo)致引發(fā)事故或者影響現(xiàn)場有序進(jìn)行的環(huán)節(jié),。滅火、點(diǎn)火,、看油,、風(fēng)向、逃生以及設(shè)備設(shè)施進(jìn)場出場,,餐飲應(yīng)急設(shè)施的安放,、大棚安裝和拆除會(huì)后的各就各位,占用場地最快速度恢復(fù)正常工作,,每個(gè)環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé),,專人執(zhí)行,這是我們幾年消防演練來一直都不變的硬制度,。也是確保消防演練成功的保障,。往往事故的發(fā)生都是不可預(yù)知的,實(shí)際工作中突發(fā)事件和演練現(xiàn)場通訊設(shè)備的中斷,,停水,,停電,風(fēng)向改變甚至人員的安全等這些情況發(fā)生,,是每個(gè)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)都必須應(yīng)有的應(yīng)急處置能力,。我建議在以后的消防演練現(xiàn)場,聽取各中心和領(lǐng)導(dǎo)和員工意見,,盡量加入一些不可預(yù)知新的元素,。
__公司成立以來,x屆的消防演練已經(jīng)圓滿結(jié)束,我看到了他的蛻變和成長并且越來越成熟,,這些變化,,都是x年來的經(jīng)驗(yàn)積累。我在這幾年的工作中遇到的盜竊,,滅火事件的處置,,確實(shí)運(yùn)用到了工作中,并且將事態(tài)有效扼制,,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全,。最后預(yù)祝公司的發(fā)展更強(qiáng)更快更高。
消防安全活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,,又是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件,。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,,其地位和作用越來越重要,,輕視消防作用,是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。
那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí),,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行,?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),,燃燒面積不大,,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土,、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅,。如果火熱較大,,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,,應(yīng)該立刻逃離火場,,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火,。
1,、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),,可以打鑼敲鐘,、吹哨、喊話,,向四周報(bào)警,,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2,、報(bào)警時(shí)要講清著火單位,、所在區(qū)(縣)、街道,、胡同,、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3,、說明什么東西著火,,火勢怎樣。
4,、講清報(bào)警人姓名,、電話號(hào)碼和住址。
5,、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,,指引消防車去火場的道路。
6,、遇有火災(zāi),,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,,喜歡圍觀消防車,,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全 記,。)
7,、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,,要加以制止。
發(fā)生火災(zāi)如何逃生?
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,,學(xué)生密度大,,加上課桌,、課椅等可燃物較多,,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),,逃離比較困難。一旦樓房著火,,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
1,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張,、亂跑,,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,,并在火勢未蔓延前,,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2,、起火時(shí),,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,,防止進(jìn)煙,。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,,并將向上的衣服澆濕,,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,,逃離煙火區(qū),。
3、千萬不要從窗口往下跳,。如果樓層不高,,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū),。
4,、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),,并呼救求援,。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,,讓救援人員知道你的確切位置,,以便營救。