當(dāng)我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇一

行風(fēng)建設(shè),，是每個組織和社會都需要關(guān)注和重視的重要內(nèi)容,。在實踐過程中,，我深刻體會到行風(fēng)建設(shè)的重要性和意義，并從中獲得了一些寶貴的心得體會,。

首先,，行風(fēng)建設(shè)是組織穩(wěn)定和發(fā)展的基石,。一個組織的行風(fēng)決定著組織的氛圍和文化，直接影響到團(tuán)隊的凝聚力和創(chuàng)造力,。一個良好的行風(fēng),，可以提高同事之間的信任度和合作意識，減少不必要的摩擦和沖突,，從而推動團(tuán)隊的穩(wěn)定發(fā)展,。反之，如果行風(fēng)不佳,，同事之間容易產(chǎn)生矛盾和分裂,，導(dǎo)致團(tuán)隊不團(tuán)結(jié)，影響工作效率和質(zhì)量,。因此,，行風(fēng)建設(shè)在組織穩(wěn)定和發(fā)展中具有不可替代的作用。

其次,，行風(fēng)建設(shè)是企業(yè)形象的重要體現(xiàn),。一個企業(yè)的良好行風(fēng)能夠樹立良好的企業(yè)形象，增強(qiáng)企業(yè)的市場競爭力,。良好的行風(fēng)可以讓客戶和合作伙伴對企業(yè)產(chǎn)生信任和好感,，從而吸引更多的合作和支持。而不良的行風(fēng)則會使得企業(yè)形象受損,，客戶和合作伙伴對企業(yè)的信任度減低,，造成商業(yè)機(jī)會的流失和市場競爭力的下降。因此,，企業(yè)應(yīng)該將行風(fēng)建設(shè)作為提升企業(yè)形象的重要抓手,，加強(qiáng)員工文明禮貌的培養(yǎng)，提高服務(wù)質(zhì)量和專業(yè)素養(yǎng),，樹立起信譽(yù)良好的企業(yè)形象,。

再次，行風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)員工提升的重要途徑,。行風(fēng)是組織和個人的一種信譽(yù),，良好的行風(fēng)可以為個人和組織爭取到更多的機(jī)遇和資源。一個個體有良好的行風(fēng),，具備誠實守信,、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),，就能讓領(lǐng)導(dǎo)和同事對其產(chǎn)生信任和依賴,，提供更多的發(fā)展機(jī)會和空間。同時,，一個組織有良好的行風(fēng),，也能吸引更多的優(yōu)秀人才加入，形成良好的人才隊伍,，進(jìn)而為組織的發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持,。因此，通過行風(fēng)建設(shè),，可以幫助員工提升自身素質(zhì)和能力,，獲取更多的機(jī)會和發(fā)展空間。

最后,，行風(fēng)建設(shè)是社會公德的具體實踐,。社會公德是指遵守社會公共秩序和道德規(guī)范的行為準(zhǔn)則和價值觀。每個人都應(yīng)該從小事做起,，從自己做起,，培養(yǎng)良好的行風(fēng)和社會公德意識，從而營造和諧的社會環(huán)境,。一個社會行風(fēng)好的文明社會,，人與人之間的關(guān)系和諧穩(wěn)定，減少摩擦和沖突,，提高社會整體發(fā)展水平,。所以，行風(fēng)建設(shè)不僅僅是個體和組織的責(zé)任,，更是每個人履行社會公德的責(zé)任,。

總之，行風(fēng)建設(shè)是組織穩(wěn)定和發(fā)展的基石,，是企業(yè)形象的重要體現(xiàn),，也是促進(jìn)員工提升和社會公德的具體實踐。作為組織成員,，我們應(yīng)該始終關(guān)注行風(fēng)建設(shè),，積極參與行風(fēng)建設(shè)，不斷提升自己的行風(fēng)素質(zhì),。只有通過不斷努力,，才能形成良好的行風(fēng)，推動組織和社會的健康發(fā)展,。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇二

近年來,，我國醫(yī)療事業(yè)發(fā)展迅猛，而護(hù)理作為醫(yī)療事業(yè)中不可或缺的一部分,，也得到了廣泛的關(guān)注,。為了提高護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷加強(qiáng)護(hù)士隊伍建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)是至關(guān)重要的,。我作為一名護(hù)士,，通過多年的實踐和努力,，深刻認(rèn)識到了護(hù)士行風(fēng)建設(shè)的重要性，并有了一些心得體會,，我將在下文中展開討論,。

首先，建立良好的職業(yè)道德觀是護(hù)士行風(fēng)建設(shè)的基石,。護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊中最親近患者的一員,，需要具備高尚的職業(yè)道德，并將患者的健康和利益放在首位,。在實踐中,，我們要時刻以患者為中心，盡心盡力為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),，尊重患者的人格和隱私,，不泄露患者的個人信息，保護(hù)患者的權(quán)益,。同時,，我們還要積極踐行醫(yī)療倫理，不追求個人利益,，不接受患者或家屬的賄賂和利益輸送,，保持專業(yè)的處事風(fēng)格和職業(yè)的道德操守。

其次,，及時有效的溝通和協(xié)作能力是護(hù)士行風(fēng)建設(shè)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。醫(yī)療環(huán)境中,，護(hù)士與患者以及醫(yī)生、技術(shù)員等各種角色之間需要密切合作，形成一個有效的護(hù)理團(tuán)隊,。在這個過程中,，溝通和協(xié)作能力的好壞直接影響著護(hù)理工作的質(zhì)量,。作為護(hù)士，我們需要學(xué)會與患者進(jìn)行有效溝通,，傾聽患者的需求和意見，解答患者的疑惑和焦慮,，使患者能夠更好地配合治療。與醫(yī)生和其他衛(wèi)生人員的溝通也是至關(guān)重要的,，只有通過良好的溝通和協(xié)作，醫(yī)療和護(hù)理才能夠形成有機(jī)整體,，提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

再次,，良好的職業(yè)形象是護(hù)士行風(fēng)建設(shè)的重要體現(xiàn),。作為醫(yī)療團(tuán)隊的一員，護(hù)士必須保持良好的儀容儀表,，嚴(yán)格遵守院內(nèi)的相關(guān)規(guī)定,，服從領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,，維護(hù)醫(yī)院的形象和聲譽(yù)。此外，我們應(yīng)該具備良好的職業(yè)素質(zhì),，包括知識水平、技術(shù)能力,、專業(yè)技能的不斷提升等,。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我們才能夠為患者提供更專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),，增強(qiáng)患者對于護(hù)士的信任感,。

最后，加強(qiáng)護(hù)理管理是護(hù)士行風(fēng)建設(shè)的保障措施,。一個良好的護(hù)理管理制度不僅能夠幫助患者和護(hù)士更好地開展工作,，還能夠提高醫(yī)療服務(wù)的效率和質(zhì)量。因此,，我們需要加強(qiáng)對護(hù)理管理的學(xué)習(xí)和理解,，做到規(guī)范操作，科學(xué)調(diào)配護(hù)理資源,，提高工作效率,。同時，要加強(qiáng)對護(hù)理隊伍的培訓(xùn)和管理,，提高護(hù)士的綜合素質(zhì)和技能水平,。

綜上所述，護(hù)士行風(fēng)建設(shè)對于提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率具有重要意義,。通過建立良好的職業(yè)道德觀,、加強(qiáng)溝通與協(xié)作能力、塑造良好的職業(yè)形象以及加強(qiáng)護(hù)理管理,，我們能夠更好地履行作為護(hù)士的職責(zé),，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。作為一名護(hù)士,，我將不斷完善自己，提高自己的綜合能力,，為護(hù)士行風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇三

1、落實主體責(zé)任,。全院各科室要把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作份內(nèi)之事,、應(yīng)盡之責(zé)，切實承擔(dān)起用人責(zé)任,、糾正責(zé)任,、預(yù)防責(zé)任,、支持責(zé)任和管理責(zé)任，該管的管起來,、管到位,，該嚴(yán)的嚴(yán)起來、嚴(yán)到份,，真正把擔(dān)子挑起來,。緊密結(jié)合醫(yī)療改革發(fā)展實際，抓住落實主體責(zé)任的“牛鼻子”,，不斷強(qiáng)化政治意識,、大局意識、核心意識,、看齊意識,，切實把思想統(tǒng)一到中央、省委,、市委,、縣委政府和局黨委的決策部署上，把行動落實到推進(jìn)醫(yī)院改革發(fā)展的實踐中,。黨小組組長要把“第一責(zé)任人”職責(zé)放在心上,、扛在肩上、抓在手上,，切實當(dāng)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者,、執(zhí)行者、推動者,；班子其他成員要切實履行“一崗雙責(zé)”,，做到業(yè)務(wù)工作管到哪里，黨風(fēng)廉政建設(shè)就深入到哪里,。

2、層層傳導(dǎo)壓力,。強(qiáng)化落實黨小組的管黨治黨主體責(zé)任,，實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解、簽字背書,、述責(zé)述廉,、談心談話和“一案雙查”等制度，層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,，切實解決黨風(fēng)廉政工作開展不平衡,、落實力度逐級遞減的問題。對院內(nèi)社會評價不高,、反映問題較集中的科室,，開展落實“兩個責(zé)任”專項督查,；用足用好批評和自我批評這一武器，建立經(jīng)常性的提醒和批評制度,，讓咬耳扯袖,、紅臉出汗成為常態(tài)。加大執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度,，對綱紀(jì)不彰,、頂風(fēng)違紀(jì)的現(xiàn)象要嚴(yán)厲查處，對發(fā)現(xiàn)重大腐敗和行風(fēng)問題不制止,、不查處,、不報告的科室及個人要嚴(yán)肅追責(zé)，除了依法依紀(jì)追究當(dāng)事人的責(zé)任外,，還要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,。

3、自覺接受監(jiān)督,。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”,、“四個不直接分管”和“一把手末位表態(tài)”等制度。制定職權(quán)目錄,，列出權(quán)力清單,，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。突出監(jiān)督重點,，建立健全防止利益沖突機(jī)制,，主動破解“一把手”監(jiān)督難題，圍繞選人用人,、重大決策,、資金使用和項目安排等，做好權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督,，形成“副職分管,、正職監(jiān)管、集體領(lǐng)導(dǎo),、民主決策”的權(quán)力制衡機(jī)制,，防止決策失誤、權(quán)力失控和行為失范,。強(qiáng)化中央,、省委、市委,、縣委政府和局黨委重大決策部署執(zhí)行的監(jiān)督,，綜合運(yùn)用專項檢查、監(jiān)督巡查等手段,，提高政策的執(zhí)行力,。

4,、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。黨小組要對習(xí)近平總書記列舉黨內(nèi)存在的突出矛盾和問題要有清醒的認(rèn)識,，要引起思想上的高度重視,，切實增強(qiáng)政治警覺性和政治鑒別力。堅決把思想政治建設(shè)擺在首位,，全力做好《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則》明確的12項規(guī)定動作,，落實“四個著力”要求。教育引導(dǎo)全體黨員干部,，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，堅定理想信念，堅決同違反黨的紀(jì)律,、危害政治安全的行為作斗爭,，切實糾正黨內(nèi)政治生活中存在的庸俗化、隨意化,、平淡化等問題,，營造良好政治生態(tài)。

1,、嚴(yán)明黨的紀(jì)律規(guī)矩,。以學(xué)習(xí)貫徹落實新《黨章》《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》《問責(zé)條例》《新形勢下黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等為重點，深入開展政治紀(jì)律教育和監(jiān)督,，嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律,、群眾紀(jì)律,、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律,，督促黨員干部嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī),、自覺維護(hù)中央權(quán)威，自覺做到在政治上講忠誠,、組織上講服從,、行動上講規(guī)矩，形成遵紀(jì)守規(guī)的良好習(xí)慣,。始終把維護(hù)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位,，堅決糾正和查處上有政策,、下有對策,，有令不行、有禁不止,，口是心非,、陽奉陰違，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派,，欺騙組織,、對抗組織等行為。

2,、扎實開展廉政警示教育活動,。結(jié)合我院實際，深入開展廉政提醒談話,、警示教育報告會,、觀看廉政警示教育片等形式多樣的廉政警示教育活動，教育引導(dǎo)干部職工遵規(guī)守紀(jì),，培育和塑造行業(yè)清風(fēng)正氣,，樹立積極向上、干事創(chuàng)業(yè),、風(fēng)清氣正的良好行業(yè)形象,。善于運(yùn)用正反兩方面典型和現(xiàn)代科技手段，增強(qiáng)廉政教育的說服力和感染力,，提高教育的針對性和有效性,，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

3,、完善廉政風(fēng)險防控機(jī)制,。重點盯住容易發(fā)生腐敗行為的關(guān)鍵領(lǐng)域和節(jié)點，查找廉政風(fēng)險點,，建立廉政風(fēng)險防控清單,，加強(qiáng)對廉政風(fēng)險的動態(tài)排查和防控措施的跟蹤落實，不斷健全風(fēng)險預(yù)警機(jī)制,。深化服務(wù)對象第三方滿意度評價工作,，抓好黨務(wù)公開和院務(wù)公開，主動回應(yīng)社會關(guān)切問題,。

1,、深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。開展理想信念教育,，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),、習(xí)近平總書記系列重要講話精神，教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅定理想信念,，對黨絕對忠誠,，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。始終向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊,，向黨中央決策部署看齊,，帶頭做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決執(zhí)行,、黨中央禁止的堅決不做,。要注重和日常工作對接，把專題教育融入到經(jīng)常性工作之中,，與加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來，與深化作風(fēng)建設(shè),、加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié)合起來,，與做好醫(yī)院改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌推進(jìn),。

2,、繼續(xù)推進(jìn)“三好一滿意”活動。大力開展“建設(shè)群眾滿意的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”活動,，著力打造服務(wù)好,、質(zhì)量好、醫(yī)德好,，群眾滿意的衛(wèi)生院,。優(yōu)化便民惠民措施，提高服務(wù)質(zhì)量,，規(guī)范服務(wù)行為,，。

3,、嚴(yán)肅查處侵害群眾利益行為,。深入開展查處醫(yī)藥購銷和行醫(yī)中不正之風(fēng)專項行動，堅決糾正醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方面損害群眾利益行為,。對違反“九不準(zhǔn)”規(guī)定的行為,，發(fā)現(xiàn)一起、堅決查處一起,，情節(jié)惡劣構(gòu)成犯罪的移送司法機(jī)關(guān)依法處理,。完善醫(yī)德考評制度，將醫(yī)療衛(wèi)生人員的違規(guī)違紀(jì)行為記入個人誠信檔案,，加大對收受紅包,、回扣，濫檢查,、亂收費(fèi)等損害群眾利益的行為的查處力度,，促進(jìn)加強(qiáng)行業(yè)自律,。

4、持之以恒整治“四風(fēng)”,。繼續(xù)抓好中央“八項規(guī)定”和作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定的落實，嚴(yán)肅查處各種“變形”,、“隱身”的“四風(fēng)”問題,。著力整治不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé),，作風(fēng)拖沓,、效率低下等不作為、慢作為問題,，讓中央“八項規(guī)定”精神得到堅決落實,、收到真正實效。突出節(jié)假日等重要時間節(jié)點,，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性,、傾向性問題，運(yùn)用批評教育,、誡勉談話,、通報批評、組織處理,、紀(jì)律處分等手段,，及時進(jìn)行糾正整改。

1,、切實筑牢紀(jì)律意識和規(guī)矩意識,。強(qiáng)化紀(jì)律約束，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放到更加重要的位置,，堅決執(zhí)行習(xí)總書記提出的“五個必須”,、“五個決不允許”，堅決反對“七個有之”,，始終以高度的思想自覺和行動自覺,，嚴(yán)格遵守黨章、自覺接受監(jiān)督,，切實做到政治上講忠誠,、組織上講服從、行動上講紀(jì)律,。

2,、加強(qiáng)對黨規(guī)黨紀(jì)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。堅持黨要管黨,，全面從嚴(yán)治黨,，按照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》要求，對院內(nèi)各科室開展專項巡查，嚴(yán)肅查處自由放縱,、組織渙散,、紀(jì)律松弛的問題，對發(fā)現(xiàn)違反政治紀(jì)律的苗頭性,、傾向性問題,，及時提醒和糾正，使遵守黨的紀(jì)律成為不可逾越的底線,，廉潔從政成為不可觸碰的紅線,。

1、加大干部培訓(xùn)力度,。打鐵還需自身硬,，一支過硬的干部隊伍，是做好醫(yī)院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的保證,，要結(jié)合集中培訓(xùn),、以會代訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)等方式,，突出政治理論,、黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)紀(jì)能力培訓(xùn),，努力造就一支政治堅強(qiáng),、業(yè)務(wù)精通、公正清廉,、紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)干部隊伍。

2,、加強(qiáng)院內(nèi)監(jiān)督小組建設(shè),。突出主責(zé)主業(yè)，不斷完善院內(nèi)監(jiān)督小組履行監(jiān)督責(zé)任的工作機(jī)制,，推進(jìn)理念思路,、方式方法和體制機(jī)制創(chuàng)新。主動溝通對接,，轉(zhuǎn)變工作理念,，全力支持配合紀(jì)檢部門開展工作，不斷推進(jìn)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)建設(shè),。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇四

教書育人,，為人師表”。美術(shù)教師同樣也承擔(dān)著“育人”的職責(zé),，但“育人”隨著時代的發(fā)展,，不斷有新的資料,，此刻我們社會主義國家是培育“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人。新時代的師德應(yīng)注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的此刻,，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界，面向未來”;第二,，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育此刻的學(xué)生；第三,，在教育過程中,，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體狀況而把教學(xué)具體化,。楊彥莊(兒童心理教育專家)具有素質(zhì)教育潛力從我們的民族傳統(tǒng)上講,，當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,，這也是人的品德的構(gòu)成,。受教育者要得到的不僅僅僅是知識，更重要的還是品德,。教師在傳播知識的過中國教育總網(wǎng)公務(wù)員在線程中,，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長,。我覺得新時代的師德就應(yīng)是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一齊的,。我們努力做到：平易近人、嚴(yán)中帶慈,、公平待人,、勤奮好學(xué)。時時刻刻牢記“八榮八恥”,。透過這次學(xué)習(xí),，在以后的工作中我會更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及_同志“三個代表”的理論精神,，及時掌握黨的工作重點方針,，與黨中央持續(xù)高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作職責(zé)心,，樹立一切為學(xué)生中國教育總網(wǎng)公務(wù)員在線服務(wù)的思想,?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命,。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量,、高規(guī)格的人才，就務(wù)必建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,。而教師隊伍建設(shè)的核心是教師的師德,，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量,。因此,，加強(qiáng)師德建設(shè)工作是時代的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化隊伍建設(shè)的總樞紐,，也是搞好教育戰(zhàn)線行風(fēng)建設(shè)，決定教師隊伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵,。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇五

隨著社會的發(fā)展,，人們對于獻(xiàn)血事業(yè)的認(rèn)識和意識也發(fā)生了很大的變化。血站作為獻(xiàn)血事業(yè)的重要組成部分,，如何進(jìn)行行風(fēng)建設(shè),，提高服務(wù)質(zhì)量和獻(xiàn)血意識，是一個亟待解決的問題,。在血站工作多年的我,，深感此事的重要性。下面我將從建立科學(xué)的管理體系,、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),、提高獻(xiàn)血率、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn),、促進(jìn)社會參與等方面,，談?wù)勎业囊恍┮娊夂腕w會。

首先,，建立科學(xué)的管理體系是血站行風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),。一家良好管理的血站需要擁有科學(xué)的管理體系，包括合理的組織架構(gòu),、行政流程和人員管理等,。只有在這樣一個科學(xué)的管理體系下，才能保證工作的有序進(jìn)行,，員工的權(quán)益得到保護(hù),，獻(xiàn)血者的需求得到滿足。在實踐中,，我們嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定制定了科學(xué)的工作流程,，并不斷進(jìn)行完善和改進(jìn),，確保工作的高效性和協(xié)同性。

其次,，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),，提高服務(wù)質(zhì)量和獻(xiàn)血意識也十分重要。作為一名血液采供志愿者,，我們要時刻繃緊行風(fēng)建設(shè)這根弦,，嚴(yán)守紀(jì)律，不講私人恩怨,，始終以獻(xiàn)血者的利益為重,。我們通過加強(qiáng)與獻(xiàn)血者的溝通交流，及時解答獻(xiàn)血者的疑問和困惑,，確保他們的獻(xiàn)血過程順利和舒心,。同時，我們也通過不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)知識和技能培訓(xùn),，提高自身的素質(zhì)和能力,，為獻(xiàn)血者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

第三,，提高獻(xiàn)血率是血站行風(fēng)建設(shè)的根本目標(biāo)。作為血站工作者,，我們要時刻保持與獻(xiàn)血者的良好互動,，出色完成工作任務(wù)。關(guān)鍵是要通過多種形式的宣傳推廣,，提高人們對獻(xiàn)血意識的認(rèn)識和理解,。這包括通過電視、廣播,、報紙等媒體的宣傳,，以及組織各類獻(xiàn)血宣傳活動，向公眾普及獻(xiàn)血知識,，增強(qiáng)獻(xiàn)血意識和理念,。只有這樣，才能真正地提高獻(xiàn)血率,，為社會提供更多的血液資源,。

第四，加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)是血站行風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié),。通過加強(qiáng)宣傳,，可以提高人們對血站工作的認(rèn)識和了解，增加對獻(xiàn)血意識的關(guān)注,。同時,，通過定期的培訓(xùn),，可以使血站工作者不斷提升自身的專業(yè)水平和技能，以保證服務(wù)質(zhì)量和工作效益,。我們血站定期組織各類培訓(xùn)活動,，邀請專業(yè)人員為我們進(jìn)行培訓(xùn)講座，提高我們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和技術(shù)能力,。

最后,，促進(jìn)社會參與是血站行風(fēng)建設(shè)的重要方面。作為一項公益事業(yè),，獻(xiàn)血事業(yè)需要社會各界的支持和參與,。我們血站積極開展各類志愿者活動，號召社會各界人士積極參與到獻(xiàn)血事業(yè)中來,，共同推動獻(xiàn)血事業(yè)的發(fā)展,。同時，我們也與社區(qū),、學(xué)校,、企事業(yè)單位合作，共同開展獻(xiàn)血活動,，提高社會對獻(xiàn)血事業(yè)的認(rèn)可度和參與度,。

通過建立科學(xué)的管理體系、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),、提高獻(xiàn)血率、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn),、促進(jìn)社會參與等多種措施，可以有效推動血站行風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行,，提升血站服務(wù)質(zhì)量和獻(xiàn)血意識。作為一名血站工作者,，我將時刻以飽滿的熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到血站工作中，為推動獻(xiàn)血事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。血站行風(fēng)建設(shè)的工作任重而道遠(yuǎn)，但只要我們不懈努力,，一定能夠取得更好的成績,。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇六

為深入落實與貫徹市,、區(qū)教育局201x年民主評議政風(fēng)行風(fēng)會議精神及相關(guān)工作部署,，我校把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作擺上重要議事日程,，建立健全民主評議行風(fēng)工作制度，完善職業(yè)道德規(guī)范,，解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點問題,，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，做到評,、糾,、建并舉,，標(biāo)本兼治,，發(fā)揮民主評議對教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用和對辦人民滿意教育的建設(shè)作用,，圍繞政風(fēng)和行風(fēng)評議的具體內(nèi)容，不斷加大治本力度,，促進(jìn)依法治校,、以德治校、規(guī)范辦學(xué)行為,，進(jìn)一步提高了我校教師隊伍素質(zhì),，推進(jìn)了我校的教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、政風(fēng)建設(shè),，教育改革和發(fā)展邁上了一個新臺階?，F(xiàn)將我校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作總結(jié)如下：

一,、民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作基本情況

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正思想,，提高對民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識。

1,、認(rèn)真落實行評工作,。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排,，精心推敲工作方案，安排了主要活動一覽表,，明確了責(zé)任人和責(zé)任科室。通過學(xué)習(xí),，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動的意義有了深刻的認(rèn)識,，認(rèn)識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求，政風(fēng)行風(fēng)工作的好壞直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實,，關(guān)系到黨在群眾中的威望，關(guān)系到社會安定團(tuán)結(jié)的大好局面,，也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高,。

2、加大宣傳力度學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校召開教職工民主評議政風(fēng)行風(fēng)的動員大會,，林亞通校長向全體教師做了動員報告,，組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)工作實施的有關(guān)要求。

(二),、全方位,、多渠道做好自查自糾工作。

1,、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)自查,。我校將評議的六大內(nèi)容劃塊分配到校內(nèi)的各職能科室，由各職能科室的校級領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，對照評議內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，逐條自查,，理清存在的問題、整改的措施和今后努力的目標(biāo),。

2,、開展“家長評校、學(xué)生評教”活動,。學(xué)生座談會中，圍繞教學(xué)效果,、教學(xué)秩序、作業(yè)負(fù)擔(dān),、違規(guī)補(bǔ)課,、體罰行為、收費(fèi)行為,、關(guān)愛學(xué)生等方面進(jìn)行了座談,，同學(xué)們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師,，不喜歡的老師,、作業(yè)負(fù)擔(dān),、是否體罰學(xué)生,、是否進(jìn)行有償家教等問題實事求是的發(fā)表了自己的看法,。

3,、設(shè)置民主評議政風(fēng)行風(fēng)征求意見箱、舉報電話,、郵箱等收集意見或建議。學(xué)校在校門通道處設(shè)置了征求意見箱,，公布了舉報電話、郵箱地址,，經(jīng)過近一周的時間。共收到了各類建議和意見12條,。

4、行評領(lǐng)導(dǎo)小組成員把自查的問題和各種渠道收集的意見和建議進(jìn)行了綜合整理,，確定了學(xué)校本次民主評議政風(fēng)行風(fēng)須重點解決和整改的突出問題。

〈三〉存在的主要問題及整改措施

存在的主要問題的突出表現(xiàn)：

1,、學(xué)生課余生活不夠豐富,；

2、住校生開水供應(yīng)不夠,；

3,、個別老師存在變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象。

4,、學(xué)校實行錯時放學(xué)后,，家長不能進(jìn)校，阻礙了家長與學(xué)校的聯(lián)系,，家長認(rèn)為很不方便,。

整改措施

1、積極探索課間安全文明小游戲，實實在在引入校園，增強(qiáng)課間游戲的安全感,；學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)興趣小組活動的組織和開展，豐富學(xué)生的課余生活,，寓教于樂(責(zé)任科室：教務(wù)處)

2、學(xué)校在食堂和宿舍旁邊增設(shè)兩臺自動飲水機(jī),，進(jìn)一步解決和改善住校生的飲水問題(責(zé)任科室：總務(wù)處)

3,、加大師德師風(fēng)教育管理的力度，開展教育管理年,、爭先創(chuàng)優(yōu)的各項活動,，做到教育、處罰并舉,。修訂教師師德師風(fēng)管理辦法,，有效杜絕教師違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。(責(zé)任科室：黨支部,、工會)

4,、理清家校聯(lián)系的多種方法，通過家長學(xué)校等方式,，架好家校聯(lián)系的橋梁,，方便學(xué)生家長,，辦好人民滿意的學(xué)校,。

二,、民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作整改成果

〈一〉圍繞“打造高效課堂,，實施有效教研,，提高教育質(zhì)量”這一主題，我校以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,，深化課堂教學(xué)改革,，著力提高課堂教學(xué)效率，開始了一系列活動：

1,、優(yōu)化常規(guī)管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為。細(xì)化月檢月評工作,，對教師工作中存在的問題,，采取下發(fā)“問題提示卡”、“常規(guī)檢查跟蹤卡”等形式,，督促教師解決問題,，不留“尾巴”,。

2,、上好“精彩一課”，打造高效課堂,。開展課堂教學(xué)大練兵活動,，大力推行“五步快樂教學(xué)法”,，要求人人上好一節(jié)體現(xiàn)高效課堂特點的研究課，推出一批高效課堂,，以點帶面,，逐步推廣，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的大面積提高,。

3,、開展評優(yōu)活動，激勵教師精益求精,。評優(yōu)秀備課,、習(xí)題設(shè)計和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，鼓勵教師精心備課和設(shè)計習(xí)題,，提高練習(xí)的針對性,、有效性，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

此次活動的開展,，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，強(qiáng)化了質(zhì)量意識,。通過開展課堂教學(xué)研究,，有效提高了課堂教學(xué)效率,，推出了一批高效課堂,，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，逐步走出一條輕負(fù)高效的路子,。

〈二〉、樹新風(fēng),、揚(yáng)正氣,，做人民滿意的教師

圍繞“建設(shè)一支德藝雙馨、身心兩健,、個性鮮明,、活力充沛的教師隊伍，人人都是行評主體,，個個都是學(xué)校形象”的整改目標(biāo),，做了如下工作：一是通過教師例會重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，與教師簽訂了師德承諾書,；二是在校內(nèi)開展了“樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣,，做人民滿意的教師”演講比賽,；三是辦“身邊的榜樣”宣傳欄一期，促進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展,；四是實行教師師德師風(fēng)月查制,，每位蹲點年級的校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班查書包,，召集學(xué)生代表座談和與家長電話訪談的形式進(jìn)行排查，認(rèn)真填寫師德師風(fēng)檔案,。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇七

第一段：引言（200字）

“窗口行風(fēng)建設(shè)”是指公共服務(wù)機(jī)構(gòu)中窗口工作人員的工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度,。樹立良好的窗口行風(fēng)是公共服務(wù)機(jī)構(gòu)提升服務(wù)質(zhì)量,、增強(qiáng)公眾滿意度的關(guān)鍵。近年來,，許多地區(qū)積極推動窗口行風(fēng)建設(shè),，取得了明顯的成效。在本文中,，筆者將分享我個人在參與窗口行風(fēng)建設(shè)中所體會到的心得和感悟,。

第二段：珍視職責(zé)，確保公正（200字）

作為窗口工作人員,，首先要深刻理解自己的職責(zé)和使命,，珍視每一個和公眾交流的機(jī)會,。在處理事務(wù)過程中，要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,，確保公正,、公平的原則,。我曾經(jīng)親歷過一次個人信息登記的辦理，窗口工作人員以平等,、公正的態(tài)度對待每一位辦理業(yè)務(wù)的公眾,，充分尊重個人隱私，耐心解答疑惑,。這種態(tài)度不僅使我產(chǎn)生了對機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,，也讓公眾感受到了窗口行風(fēng)建設(shè)的成果。

第三段：優(yōu)化流程,，提高效率（200字）

窗口行風(fēng)建設(shè)還需要關(guān)注辦事流程的優(yōu)化和效率的提升,。在辦理業(yè)務(wù)時，我注意到窗口工作人員積極引導(dǎo)公眾提前準(zhǔn)備材料,、填寫表格,，節(jié)省了大量的時間。而且,，窗口工作人員主動協(xié)調(diào)各個部門和環(huán)節(jié),，提前解決問題，避免了辦理業(yè)務(wù)過程中的繁瑣和延時,。這樣的服務(wù)方式不僅提高了工作效率,，也對公眾的時間和精力進(jìn)行了尊重,，加深了公眾對窗口服務(wù)的滿意度。

第四段：改進(jìn)態(tài)度,，增強(qiáng)親和力（200字）

窗口行風(fēng)建設(shè)還強(qiáng)調(diào)在服務(wù)過程中改進(jìn)工作態(tài)度，增強(qiáng)與公眾的溝通,、互動的能力。在我多次前往窗口辦理業(yè)務(wù)的經(jīng)歷中,，我發(fā)現(xiàn)窗口工作人員面帶微笑，親切地詢問業(yè)務(wù)需求,，主動提供信息,，積極和公眾進(jìn)行交流。這種親和力的改進(jìn)讓我感到非常親切和舒適,，也極大地提高了辦事效率,。作為窗口工作人員，要明白自己是公眾的朋友和助手,，通過平等,、友善的態(tài)度幫助公眾解決問題,，這樣才能更好地樹立良好的窗口形象,。

第五段：團(tuán)隊合作,，持續(xù)改進(jìn)（200字）

窗口行風(fēng)建設(shè)是一個長期而復(fù)雜的過程,，在實施過程中需要窗口工作人員之間的緊密配合和團(tuán)隊合作。我曾參與一個部門的窗口行風(fēng)建設(shè)小組,，通過定期開會,、交流經(jīng)驗和問題,，我們不僅增進(jìn)了對各業(yè)務(wù)的了解,，還積極研究和改進(jìn)窗口工作的各個環(huán)節(jié),，以提供更加優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),。通過團(tuán)隊的努力,，我們在窗口行風(fēng)建設(shè)方面取得了一定的成效,，也激發(fā)了我們繼續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)的動力,。

結(jié)尾：總結(jié)（100字）

窗口行風(fēng)建設(shè)對于公眾服務(wù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展至關(guān)重要,。在珍視職責(zé)、優(yōu)化流程,、改進(jìn)態(tài)度和團(tuán)隊合作的共同努力下,，公眾服務(wù)機(jī)構(gòu)不斷提升服務(wù)質(zhì)量,，樹立良好的窗口形象,。我個人通過參與窗口行風(fēng)建設(shè)的過程中，深刻體會到了行風(fēng)建設(shè)的重要性和內(nèi)涵,，也明確了今后在窗口行風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任和使命,。我相信,，只要我們繼續(xù)努力,，窗口行風(fēng)建設(shè)將會取得更加出色的成果,，為公眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇八

近年來,，我國的血站建設(shè)取得了長足的進(jìn)步,，成為醫(yī)療系統(tǒng)中的重要組成部分。為了更好地服務(wù)社會,，提高獻(xiàn)血者與工作人員的滿意度,，我們血站不斷加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)和職業(yè)道德,。在這個過程中,，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極探索,，取得了一些成果,。以下是我對血站行風(fēng)建設(shè)的心得體會。

首先,，血站行風(fēng)建設(shè)需要建立健全的組織機(jī)構(gòu),。血站是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，需要有明確的組織結(jié)構(gòu)和合理的工作分工,。在我們的血站,，我們建立了科學(xué)合理的機(jī)構(gòu)設(shè)置，每個人都有明確的職責(zé)和工作范圍,，避免了工作重疊和責(zé)任不明確的情況,。同時，我們還注重團(tuán)隊建設(shè),，不斷加強(qiáng)各個崗位之間的配合和合作,，形成了高效的工作合力。通過建立健全的組織機(jī)構(gòu),，我們的血站能夠更好地完成各項工作任務(wù),，提高服務(wù)效率。

其次,，血站行風(fēng)建設(shè)需要加強(qiáng)員工培訓(xùn),。作為一家專門從事獻(xiàn)血工作的機(jī)構(gòu)，我們血站的員工需要具備一定的專業(yè)知識和技能,。因此,，我們重視員工培訓(xùn)，通過定期舉辦培訓(xùn)班,、開展集中培訓(xùn)和現(xiàn)場教學(xué)等方式,，幫助員工提升業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識,。在培訓(xùn)中，我們注重理論與實踐相結(jié)合,，使員工能夠?qū)W(xué)到的知識和技能運(yùn)用到實際工作中,，提高工作質(zhì)量和效率。

第三,，血站行風(fēng)建設(shè)需要建立激勵機(jī)制,。人是血站工作的重要資源，怎樣激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性是關(guān)鍵,。我們建立了符合血站特點的激勵機(jī)制,，包括正面激勵和負(fù)面激勵。正面激勵主要體現(xiàn)在薪酬和晉升方面,，通過制定合理的薪酬政策,，激發(fā)員工的工作動力；同時,，我們還通過評選表彰和晉升機(jī)制,，為表現(xiàn)突出的員工提供廣闊的發(fā)展空間，鼓勵他們在工作中做出更好的成績,。負(fù)面激勵主要體現(xiàn)在懲罰措施和紀(jì)律規(guī)定上,，針對違反規(guī)章制度和工作紀(jì)律的行為，我們采取相應(yīng)的紀(jì)律處分措施,，以維護(hù)工作的正常秩序,。

第四，血站行風(fēng)建設(shè)需要加強(qiáng)溝通與交流,。作為一支團(tuán)隊,，良好的溝通和交流能夠促進(jìn)協(xié)作和合作，提高工作效率,。我們血站將溝通與交流作為一項重要的工作內(nèi)容,，建立了多種形式的溝通渠道。除了日常的各種會議和例會外,，我們還定期舉辦經(jīng)驗交流會,、座談會和講座等活動，為員工提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,。通過加強(qiáng)溝通與交流，我們血站的各項工作能夠更加順暢地進(jìn)行,，減少了失誤和誤解,，提高了工作質(zhì)量。

最后,，血站行風(fēng)建設(shè)需要樹立良好的形象,。作為一家服務(wù)型機(jī)構(gòu),，我們的形象是影響社會信任和贊譽(yù)的重要因素。因此,，我們注重樹立良好的形象,，提高血站的社會聲譽(yù)。首先,，我們重視隊伍建設(shè),，選拔合適的人才加入血站，提高員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。其次,，我們積極參與各種公益活動，倡導(dǎo)獻(xiàn)血文化,，提高獻(xiàn)血者的滿意度,，并通過媒體和網(wǎng)絡(luò)宣傳，傳播正面的信息,。通過這些努力,，我們的血站逐漸樹立了良好的形象，贏得了公眾的認(rèn)可和信賴,。

總之,，血站行風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，需要從多個方面入手,，全方位推進(jìn),。通過建立健全的組織機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)員工培訓(xùn),、建立激勵機(jī)制,、加強(qiáng)溝通與交流和樹立良好的形象，我們的血站行風(fēng)建設(shè)取得了初步的成果,，提升了服務(wù)水平和工作效率,。但是，我們也清楚,，血站行風(fēng)建設(shè)是一個長期的過程,，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗、創(chuàng)新探索,，才能更好地為社會服務(wù),，影響更多的人。我們將一如既往地堅持改革創(chuàng)新,，努力提升自身實力,，為建設(shè)更加和諧健康的社會做出積極貢獻(xiàn)。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇九

按照xxxxx的統(tǒng)一安排,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,，對個人在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題進(jìn)行查找,，結(jié)合查找的問題擬定了相關(guān)改進(jìn)措施。

在遵守工作紀(jì)律制度方面,。自己能做到嚴(yán)格遵守xx制定的各項紀(jì)律制度規(guī)定,，上班時間不飲酒，不參加打牌,、下棋,、打麻將、玩電腦游戲等不務(wù)正業(yè)的活動,；遵守上下班工作紀(jì)律要求,，無曠工、遲到,、早退的情況發(fā)生,；嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，積極參加學(xué)習(xí),，做好學(xué)習(xí)記錄,，嚴(yán)格遵守會議記錄，參加會議前將手機(jī)調(diào)動為振動狀態(tài),，不隨意走動,，不講小話；嚴(yán)格遵守各項請銷假制度,，做到請假前向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告審批,。

在工作效率方面，自己沒有壓著不辦,，拖著不辦,，不按承諾時限服務(wù)的情況發(fā)生。

在廉潔行政方面,，自己沒有任何不廉潔的行為發(fā)生,。在行為規(guī)范方面，不斷加強(qiáng)自我防范意識,，沒有亂丟亂吐,、語言不文明、行為不檢點的現(xiàn)象發(fā)生,。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識,。政風(fēng)行風(fēng)是一個單位工作風(fēng)氣的.外在表現(xiàn)，是衡量一個單位整體素質(zhì)水平的重要標(biāo)志,。作為市場監(jiān)管,、依法行政的一個政府部門，尤其要始終以“以民為本”為宗旨，注意加強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識,，要按照“不說不知道多說怎么辦”，“不設(shè)路障設(shè)路標(biāo)”的服務(wù)理念加強(qiáng)服務(wù),。

二是加強(qiáng)示范帶頭作用,。大到一個單位，小到一個部門,，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)成效的好壞關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),，貴在抓落實。因此自己要從一言一行,，舉手投足抓起,。認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇十

教書育人是教師的天職,，是教育過程中不可分割的兩個方面,。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,，我一直用自己正直,、坦率、真誠,、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范...我校組織了教師行風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)我深知教師肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。作為一名人民教師,，更要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn),，勤于學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，踏實肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì),、新時期的新一代勞動者。

通過開展“團(tuán)結(jié),、敬業(yè),、奉獻(xiàn)，做優(yōu)秀人民教師”的活動,，我更加熱愛學(xué)生,，尊重、理解學(xué)生以人為本,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會到老師對他們的愛更困難,。作為一線基層的普通教師,，與學(xué)生方方面面的接觸最多也最緊密，教師的一舉一動,，一點一滴都對學(xué)生存在著影響,，為師者就應(yīng)該隨時清醒地知道學(xué)生首先是人，是人就有安全,、情感,、被愛、被尊重,、渴望自我實現(xiàn)的需要,，正是這一系列的需要成為學(xué)生發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。教育如果能順應(yīng)或激發(fā)學(xué)生的這種需要,，就能最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能,，使他們在自己的最近發(fā)展區(qū)得到最好的發(fā)展，教育就能取得事半功倍的效果,。今天,，我們中的大多數(shù)教師都已經(jīng)接受了這樣一種觀念：教師良好的期待是學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的動力。小學(xué)生年齡小,，具有很強(qiáng)的向師性,，教師在教學(xué)活動中，一個親切的微笑,，一句由衷的贊美,，一個信任的眼神，這些看似細(xì)微,、點滴的一舉一動,，都會鼓舞和激勵他們很久，對此,，我深有體會,。當(dāng)我對孩子回報一個親切的微笑時，我常常發(fā)現(xiàn)孩子的臉上掛滿了自信,、希望,、振奮，洋溢著幸福,，這表情又時常讓我幸福著,。相反，老師的一個小小的否定,，一個不經(jīng)意的“意外”,，都有可能對孩子幼小的心靈造成巨大的傷害。雖然對教師的師德要求已不算少，但我們的教師僅僅知道或做到這些要求還不夠,，不能僅從大的方面去要求,、規(guī)范自己，甚或唱些高調(diào),，在教育教學(xué)的實踐中,，還應(yīng)更多地從點滴細(xì)微處入手，真心實意地把學(xué)生當(dāng)成獨(dú)立的個體,，細(xì)心呵護(hù)幼小的心靈，尊重他們,、關(guān)愛他們,，用心培養(yǎng)他們，學(xué)會賞識他們,，你會發(fā)現(xiàn)每一個孩子都是天才,，每個孩子都是參天大樹。

教書育人是教師的天職,，是教育過程中不可分割的兩個方面,。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,，我一直用自己正直,、坦率、真誠,、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,，用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,，培養(yǎng)他們的社會、家庭,、集體的責(zé)任感,。

做學(xué)生的“好朋友”

和諧融洽的師生關(guān)系在教育教學(xué)過程中發(fā)揮著特殊、奇妙的作用,，它像一根彩帶拉近了師生心理的距離,，使學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)由單純的認(rèn)知需要上升為情感需要，使教師的工作動機(jī)由職業(yè)需要上升為職責(zé)需要,。學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿都是為了學(xué)生,，“學(xué)生成長得好不好?”、“學(xué)生快樂不快樂?”是我們教師應(yīng)該反復(fù)拷問自己的問題,。

實施心與心的交流

在與學(xué)生接觸的日子里我會用心傾聽學(xué)生的心聲,，感受學(xué)生的內(nèi)心世界，和學(xué)生平等相處，做學(xué)生的知心朋友,，并從學(xué)校管理的維度審視學(xué)生的內(nèi)心需要,，真正做到以人為本，符合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。我還會隨時找部分學(xué)生談話，鼓勵他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度;也會找班主任感到頭痛的學(xué)生談心,，幫助他們改正錯誤,。賞識點心燈，寬容架心橋,。教育是心與心的交流,、情感與情感的交融，只要在學(xué)生的心田播下自信的種子,，就會有收獲的希望,。:

付出真誠的關(guān)懷和幫助

教育的本質(zhì)是愛，沒有愛就沒有教育,，愛是一種關(guān)懷和幫助,，是一種責(zé)任。每當(dāng)學(xué)生有困難時,，我都會想方設(shè)法幫助解決,。最后把孩子交到了家長手里，令家長十分感激,。

給予充分的信任和鼓勵

一,、當(dāng)今社會是信息的社會，是知識經(jīng)濟(jì)大爆炸的社會

二,、教師行風(fēng)建設(shè)

從我們的民族傳統(tǒng)上講,，當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,，這也是人的品德的形成,。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德,。教師在傳播知識的過程中,，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長,。我覺得新時代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的,。我們努力做到：平易近人、嚴(yán)中帶慈,、公平待人,、勤奮好學(xué),。時時刻刻牢記“八榮八恥”。

通過這次學(xué)習(xí),，在以后的工作中我會更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想及鄧小平理論以及xx同志“三個代表”的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針,，與黨中央保持高度的一致,。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。

三,、未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭

推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師,，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量,、高規(guī)格的人才,，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。而教師隊伍建設(shè)的核心是教師的師德,，教師的師德決定了教師的素質(zhì),，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。因此,，加強(qiáng)師德建設(shè)工作是時代的需要,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化隊伍建設(shè)的總樞紐,，也是搞好教育戰(zhàn)線行風(fēng)建設(shè),，決定教師隊伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇十一

在這次學(xué)校行風(fēng)評議活動中,，我積極結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議整改方案的要求,，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，規(guī)范自己的言行,，在教育教學(xué)工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,，以身作則，為人師表,，立高尚師德,，提高理論和業(yè)務(wù)水平，努力使自己成為一名合格的人民教師,。開展行風(fēng)評議活動,，領(lǐng)會整改精神,，貴在身體力行。通過這次活動,，我有了較大的收獲和體會,。

首先要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。俗話說：德高為師,，身正為范,。教師只有以德立身，以德立教,，才能把才智無私地奉獻(xiàn)給教書育人的事業(yè),。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，把“三個代表”重要思想與教育行風(fēng),、師德,、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，樹立正確的人生觀,、價值觀，形成高尚的人格魅力,，為人師表,，成為學(xué)生的楷模。在行風(fēng)評議活動中,，我時時處處嚴(yán)格要求自己,，做到不遲到，不早退,，從不缺學(xué)生的課,，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,；我從不參與私彩賭博活動,，不打麻將，不向?qū)W生亂收費(fèi),，一心一意搞教學(xué),。由于我能從自我做起，從小事做起,，規(guī)范自己的言行,，我在學(xué)生心目樹立了良好的形象，增加了威信,，這也為我的教育教學(xué)帶來了許多幫助,。

的學(xué)校，家長把子女送到二中來,，就是希望學(xué)校能把他們培養(yǎng)成才,。為此,，要求教師有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，有過硬的教學(xué)本領(lǐng),。在行風(fēng)評議活動中,，我始終樹立教學(xué)質(zhì)量第一的意識，不斷鉆研教育教學(xué)理論,，適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求,，更新教學(xué)理念，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，精心設(shè)計教案,，用心批改作業(yè)，努力做好本職工作,。同時加強(qiáng)集體備課,，發(fā)揮團(tuán)隊精神，認(rèn)真探討教學(xué)問題,，積極深入課堂聽課,，取長補(bǔ)短，努力提升能力和業(yè)務(wù)水平,。由于我的敬業(yè)和鉆研,，我在教學(xué)上贏得了學(xué)生的認(rèn)可，不拖學(xué)生和學(xué)校的后腿,，為樹立學(xué)校良好的形象貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

再次要以生為本,，管教管導(dǎo),，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。在行風(fēng)評議活動中,，學(xué)校倡導(dǎo)教師對學(xué)生多鼓勵,，多幫助，多關(guān)心,，多體諒,，用愛心、信心,、恒心,、耐心、良心對待學(xué)生,。由于各人的基礎(chǔ)不同,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績固然存在差異，但不管成績好差,，每個學(xué)生都是一個有思想,，有血肉的人,，他們都希望別人尊重,，也渴望得到別人理解。因此，在教學(xué)過程中不能帶著有色眼鏡,，偏愛優(yōu)生，歧視差生,。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議的要求,，在教育教學(xué)過程中，我十分注意樹立全局觀念,，以生為本,，面向全體，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，從不體罰或變相體罰學(xué)生,。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去，關(guān)心他們的思想,、學(xué)習(xí)動態(tài),，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，激勵他們的學(xué)習(xí)志向,，鼓舞他們的學(xué)習(xí)信心,，做學(xué)生的知心人。由于我嚴(yán)愛有度,，我在學(xué)生當(dāng)中樹立起了教師的權(quán)威,，也贏得了學(xué)生的愛戴，為教育事業(yè)盡了我一點微薄的力量,。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇十二

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）

行風(fēng)建設(shè)工作是國家和社會各界高度重視的一項工作,，是構(gòu)建和諧社會、推進(jìn)發(fā)展的重要支撐,。我作為一名從事行政工作多年的人士,，深知行風(fēng)建設(shè)對于提高政府效能、增強(qiáng)企事業(yè)單位競爭力的重要性,。在這段時間的工作中,，我對行風(fēng)建設(shè)工作有著一些個人心得體會。

第二段：加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，明確目標(biāo)任務(wù)（字?jǐn)?shù)：250字）

行風(fēng)建設(shè)工作需要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，明確目標(biāo)任務(wù)。只有形成高效的組織機(jī)制,，制定明確的目標(biāo)任務(wù),，才能推動行風(fēng)建設(shè)工作取得實質(zhì)性進(jìn)展。在我所在的單位,，我們注重加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，設(shè)立專門的行風(fēng)建設(shè)工作小組,，明確各部門的職責(zé)和任務(wù)。同時,，我們還制定了詳細(xì)的行風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo),，確保行風(fēng)建設(shè)工作的順利開展。

第三段：樹立良好的行風(fēng)理念,，全員參與（字?jǐn)?shù)：250字）

樹立良好的行風(fēng)理念,，全員參與是行風(fēng)建設(shè)工作的重要方面。在行風(fēng)建設(shè)工作中,，我們要以全員參與的思維方式來推動工作的落地,。只有讓每一個員工都認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)對于單位的重要性，才能形成整體合力,。我所在的單位,，我們開展了各類培訓(xùn)和活動，提升員工的行風(fēng)素養(yǎng)和服務(wù)意識,。同時,，我們還建立了行風(fēng)建設(shè)的獎勵機(jī)制，激勵員工在行風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮自己的主觀能動性,。

第四段：強(qiáng)化監(jiān)督管理,，落實責(zé)任制（字?jǐn)?shù)：250字）

強(qiáng)化監(jiān)督管理，落實責(zé)任制是行風(fēng)建設(shè)工作的保障,。行風(fēng)建設(shè)需要有一套行之有效的監(jiān)督機(jī)制,，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進(jìn)行糾正和處理,。在我所在的單位,，我們建立了行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制，定期開展督查,、檢查和考核工作，確保各項工作任務(wù)得到落實,。同時,，我們還落實了責(zé)任制，明確了各崗位和個人的職責(zé)和任務(wù),，確保行風(fēng)建設(shè)工作有人抓,、有人管、有人負(fù)責(zé),。

第五段：加強(qiáng)宣傳教育,，營造良好氛圍（字?jǐn)?shù)：250字）

加強(qiáng)宣傳教育，營造良好氛圍是行風(fēng)建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié),。宣傳教育能夠提高廣大員工的行風(fēng)意識,，倡導(dǎo)良好的行為習(xí)慣,。在我所在的單位，我們采取多種宣傳教育手段,，如組織主題演講,、開展行風(fēng)建設(shè)知識競賽等，提高員工的行風(fēng)建設(shè)意識和素養(yǎng),。同時,，我們還加強(qiáng)了對外宣傳，利用多種渠道宣傳我單位的行風(fēng)建設(shè)成果,，營造了良好的行風(fēng)建設(shè)氛圍,。

結(jié)尾（字?jǐn)?shù)：200字）

行風(fēng)建設(shè)工作是一項系統(tǒng)工程，需要各方面的共同努力才能取得實質(zhì)性進(jìn)展,。通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),、樹立良好的行風(fēng)理念、強(qiáng)化監(jiān)督管理,、加強(qiáng)宣傳教育等方面的努力,，我們的單位在行風(fēng)建設(shè)工作中取得了明顯的成效。但是,，行風(fēng)建設(shè)工作仍面臨諸多挑戰(zhàn),，需要我們的不懈努力和改進(jìn)。相信在廣大員工的共同努力下,，我國的行風(fēng)建設(shè)工作一定會取得更大的成績,，為社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供更加堅實的保障。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇十三

一是成立局政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由局長任組長,，副局長、等三同志任副組長,、其他班子成員和各股室負(fù)責(zé)人為成員,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。二是認(rèn)真制定了《局20xx-20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》和具體工作安排,，從而使領(lǐng)導(dǎo)到位,、責(zé)任到人，建立制度,，有章可循,。為我局開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)主題實踐活動提供了組織保證。三是制定了開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的有關(guān)規(guī)定,。為了使實踐活動工作按時,、按質(zhì)地實施，我局規(guī)定在民主評議活動期間不能憑借理由隨意缺席，無特殊情況不準(zhǔn)請假,，若無故缺席者,，則視情給予批評教育、補(bǔ)課,，情節(jié)嚴(yán)重的給予黨政紀(jì)律處分,。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識

為增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)深度,，一方面我們召開了全局黨員干部、職工參加的動員會,，局長鐘嚴(yán)同志親自作動員,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)了開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的必要性和重大意義，要求全局干部按照上級審計機(jī)關(guān)和縣政府的要求,，積極認(rèn)真地參與,，不能走過場，使全局干部,、職工提高了對主題實踐活動的重要性認(rèn)識,，另一方面，我們狠抓了落實,，組織干部學(xué)習(xí)了在中央紀(jì)委第七次全會上的重要講話,、中央紀(jì)委七次全會精神、國務(wù)院廉政工作會議精神,、全國糾風(fēng)工作會議的部署和要求及有關(guān)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作材料,，要求在學(xué)習(xí)中寫出學(xué)習(xí)筆記、心得體會,。通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了全局干部的宗旨意識、創(chuàng)新意識,、競爭意識,、開放意識、紀(jì)律意識,、服務(wù)意識,，樹立深入基層、深入實際,、埋頭苦干、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng),，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,，提高了辦事效率，樹立良好形象。認(rèn)識到開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作”,，是解決當(dāng)前機(jī)關(guān)存在的紀(jì)律不嚴(yán),、作風(fēng)不正、辦事效率不高的有效措施,，是大力推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法,、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法,，密切干群,、黨群關(guān)系的需要，是加快我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，建立和諧社會的根本保證,。

三、廣泛征求意見,，暢通評議渠道

一是印發(fā)了《局民主評議政風(fēng)行風(fēng)征求意見表》共計110份,，分發(fā)給縣直機(jī)關(guān)各部門、服務(wù)企,、事業(yè)單位和廣大干部群眾,，誠懇征求意見。二是印發(fā)了《機(jī)關(guān)干部職工政風(fēng)行風(fēng)評議自查表》,，要求每個干部職工結(jié)合自己的工作職責(zé),，查找在工作作風(fēng)、思想作風(fēng),、工作紀(jì)律,、勤政廉政等方面存在的問題，并寫出自查自糾報告,。三是聘請了三位政治素質(zhì)好,、參政議政能力強(qiáng)、辦事公道的同志擔(dān)任民主評議員,，組成評議組,，參加評議工作，分赴各有關(guān)單位征求被審計單位的意見和建議,，利用短信等媒體公布了投訴電話和電子信箱,，以接受人民的監(jiān)督。四是召開政風(fēng)行風(fēng)征求意見座談會,。我局結(jié)合審計工作實際,，相繼召集聘請了評議員，被審計單位負(fù)責(zé)同志以及群眾代表參加的座談會,，聽取了社會各界人士為我局提出的很多寶貴意見和合理化建議,。為今后進(jìn)一步加強(qiáng)審計機(jī)關(guān)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和做好審計工作起到積極作用。

四、自查政風(fēng)行風(fēng)方面存在的主要問題

從社會各界收集的信息顯示,，近年來全局較好地完成了縣委,、縣政府和上級審計機(jī)關(guān)交辦的各項工作任務(wù)，取得了一定的成績,，但是也存在著一些問題,，收集意見和建議匯總歸納共4個方面的問題。

1,、在審計項目安排方面,，應(yīng)多考慮群眾反映的社會熱點難點問題，特別是要加大對政府投資建設(shè)項目監(jiān)督力度,。

2,、審計執(zhí)法力度不夠，主要反映在對說情風(fēng),、拉不下面子,，思前顧后，考慮被審計單位種種原因,，從而一定程度上影響了執(zhí)法力度,。

3、服務(wù)單位建議：審計工作在監(jiān)督的同時,，要以縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,，多提建設(shè)性的建議。

4,、少數(shù)干部紀(jì)律松馳,，上班制度未嚴(yán)格遵守執(zhí)行，有遲到,、早退現(xiàn)象,。

五、解決問題,，抓好整改,，完善制度

整改是“民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作”的著眼點和落腳點，為了把本次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作落實到實處,，做到評有所得,，整頓有所改，我局聯(lián)系實際認(rèn)真研究,，對癥下藥,，彌補(bǔ)不足之處，對各方面反映的意見,，進(jìn)行了梳理,，本著“什么問題突出解決什么,，哪里問題突出就集中整改哪里”的原則，我局堅持邊整邊改,，對收集意見和建議的整改意見。

1,、特約政風(fēng)行風(fēng)評議員反映,，審計執(zhí)法力度不夠，整改措施：每一個審計項目的責(zé)任人必須明確,，特別是重大審計項目,，要落實誰分管，誰負(fù)責(zé),；誰主審,，誰負(fù)責(zé)的審計責(zé)任制度，目的是加強(qiáng)審計執(zhí)法力度,，做到有什么問題全面反映什么問題,，并嚴(yán)格按規(guī)定處罰和處理執(zhí)法必嚴(yán)的目的。并執(zhí)行審計責(zé)任追究制度,。

2,、關(guān)于服務(wù)單位建議：審計工作在監(jiān)督的同時，要以縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,，多提建設(shè)性的建議,。整改措施：要改變原來審計工作為查違紀(jì)而查帳的審計方法，加大績效審計力度,，要充分利用審計人員財會專業(yè)懂,，財經(jīng)紀(jì)律熟悉的特長，對被審計單位多提建設(shè)性的建議,，幫助企業(yè)在政策允許的情況下,，促進(jìn)被審計單位，用足,、用好,、用活現(xiàn)行的財經(jīng)政策。將有限的資金發(fā)揮出更大的效益,。

3,、特約政風(fēng)行風(fēng)評議員反映，在審計項目安排方面,，應(yīng)多考慮群眾反映的社會熱點難點問題,，特別是要加大對政府投資建設(shè)項目的監(jiān)督審計力度。整改措施：今年在安排審計項目時,，我們抓住重點,，多安排群眾反映大的社會熱點難點問題,，同時加大對固定資產(chǎn)審計人力和物力的投入，對群眾關(guān)心的政府投資項目今年的審計金額達(dá)到一個多億,，基本上全縣重點工程項目全部納入到審計范圍,。

6、在自查中認(rèn)為,，局中有個別干部存在著紀(jì)律松馳,，上班制度未嚴(yán)格執(zhí)行，有遲到,、早退現(xiàn)象,。整改措施：完善上班考勤制度和請假制度，一是上下班實行簽到,，不得遲到,、早退，不得無故缺勤,。二是有事必須先請假,，一天以內(nèi)向分管副局長請假，二天以上必須有書面假條,，向局長請假,，準(zhǔn)假后方可離崗，假后必須銷假,。遇有特殊情況來不及請假時,，在銷假時補(bǔ)寫。副局長有事向局長請假,；未請假和未準(zhǔn)假離崗者按曠工論處,。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇十四

行風(fēng)建設(shè)工作是組織、企業(yè),、學(xué)校等單位中的重要一環(huán),，關(guān)系到團(tuán)隊成員的凝聚力和工作效率。近日,，我參與了單位的行風(fēng)建設(shè)工作,，通過與團(tuán)隊成員的合作和共同努力，我深刻體會到了行風(fēng)建設(shè)工作的重要性,。在這個過程中,，我從檔案整理、人際交往,、溝通協(xié)調(diào),、任務(wù)分工、激勵激勵等方面取得了許多心得體會,。

首先,，檔案整理是行風(fēng)建設(shè)工作的基礎(chǔ),。在我參與的行風(fēng)建設(shè)工作中，我負(fù)責(zé)整理和存檔相關(guān)的文件資料,。在這個過程中,，我認(rèn)識到檔案整理的重要性。精心整理的檔案可以幫助團(tuán)隊成員更好地理解任務(wù)的目標(biāo)和內(nèi)容,，從而提高工作效率,。另外，整理檔案還有助于保護(hù)和維護(hù)單位的利益,，為團(tuán)隊成員提供一個更加清晰和透明的工作環(huán)境。因此,，我體會到檔案整理是行風(fēng)建設(shè)工作中不可或缺的一環(huán),。

其次，人際交往是行風(fēng)建設(shè)工作的關(guān)鍵,。在與團(tuán)隊成員,、上級領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的交往中，我深刻認(rèn)識到良好的人際關(guān)系對行風(fēng)建設(shè)工作的重要性,。良好的人際關(guān)系可以增進(jìn)團(tuán)隊成員之間的相互了解和信任，提高團(tuán)隊的凝聚力和合作效率,。通過與他人的交往,，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，以及如何妥善處理人際關(guān)系中的沖突和矛盾,。人際交往的良好與否直接影響團(tuán)隊的凝聚力和工作效率,，因此在行風(fēng)建設(shè)工作中要特別注重維護(hù)良好的人際關(guān)系。

然后,，溝通協(xié)調(diào)是行風(fēng)建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié),。在我參與的行風(fēng)建設(shè)工作中，我體會到溝通協(xié)調(diào)的重要性,。在工作中,，我積極與團(tuán)隊成員進(jìn)行溝通，及時了解團(tuán)隊的需求和問題,，并及時調(diào)整工作計劃和安排,。通過與團(tuán)隊成員的積極溝通，我成功解決了一些困擾團(tuán)隊成員的問題,，提高了團(tuán)隊的工作效率和成就感,。溝通協(xié)調(diào)是行風(fēng)建設(shè)工作中不可或缺的一環(huán)，只有通過與團(tuán)隊成員的良好溝通,，才能更好地推動和促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的開展,。

任務(wù)分工也是行風(fēng)建設(shè)工作中的重要一環(huán),。團(tuán)隊成員之間的任務(wù)分工合理與否直接影響到行風(fēng)建設(shè)工作的效果。在我參與的行風(fēng)建設(shè)工作中,，我清楚地認(rèn)識到任務(wù)分工的重要性,。通過合理的任務(wù)分工，團(tuán)隊成員可以更好地發(fā)揮各自的能力和特長,，提高工作效率和質(zhì)量,。在行風(fēng)建設(shè)工作中，我根據(jù)團(tuán)隊成員的特點和能力,，合理地進(jìn)行任務(wù)分工,，使每個成員都能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。通過任務(wù)分工,，我成功完成了手頭的工作,，同時也提高了團(tuán)隊整體的工作效率。

最后,，激勵是行風(fēng)建設(shè)工作中的關(guān)鍵一環(huán),。在我的工作中，我積極采取措施激勵團(tuán)隊成員,，提高他們的工作積極性和主動性,。通過及時的表揚(yáng)和獎勵，我激勵團(tuán)隊成員充滿信心和熱情地投入到行風(fēng)建設(shè)工作中,。通過激勵,，我成功提高了團(tuán)隊成員的工作效率和質(zhì)量，使他們更加積極主動地投入到行風(fēng)建設(shè)工作中,。因此,，在行風(fēng)建設(shè)工作中，激勵是非常重要的一環(huán),。

行風(fēng)建設(shè)工作是組織,、企業(yè)、學(xué)校等單位中的重要一環(huán),。通過參與行風(fēng)建設(shè)工作,，我深刻體會到了檔案整理、人際交往,、溝通協(xié)調(diào),、任務(wù)分工和激勵等方面的重要性。只有充分重視行風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)團(tuán)隊成員間的合作和協(xié)調(diào),，才能更好地推進(jìn)組織的發(fā)展，提高團(tuán)隊的工作效率和凝聚力。因此,，我將堅持在行風(fēng)建設(shè)工作中努力學(xué)習(xí)和實踐,，不斷提高自己的能力和水平，為組織的發(fā)展和團(tuán)隊的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇十五

今年上半年,，教育主管部門在我校開展了行風(fēng)評議動員大會。透過深入學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于行風(fēng)評議的有關(guān)文件精神,，我深刻地認(rèn)識到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評議的重要性,。行風(fēng)評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境,，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng),，提高教學(xué)質(zhì)量，樹立良好學(xué)校形象的有力保證,。

在今次學(xué)校行風(fēng)評議活動中,，我用心結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議整改方案的要求，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,，規(guī)范自己的言行，在教育教學(xué)工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，為人師表，立高尚師德,，提高理論和業(yè)務(wù)水平,，努力使自己成為一名合格的人民教師。開展行風(fēng)評議活動,，領(lǐng)會整改精神,，貴在身體力行。透過這次活動,，我有了較大的收獲和體會,，下面談?wù)劊?/p>

首先要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。俗話說：德高為師,，身正為范,。教師只有以德立身，以德立教,，才能把才智無私地奉獻(xiàn)給教書育人的事業(yè),。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，把“三個代表”重要思想與教育行風(fēng),、師德,、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，樹立正確的人生觀,、價值觀,，構(gòu)成高尚的人格魅力，為人師表,，成為學(xué)生的楷模,。在行風(fēng)評議活動中，我時時處處嚴(yán)格要求自己,，做到不遲到,，不早退，從不缺學(xué)生的課,，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇;我從不參與私彩賭博活動，不打麻將,，不向?qū)W生亂收費(fèi),，一心一意搞教學(xué)。由于我能從自我做起,，從小事做起,，規(guī)范自己的言行，我在學(xué)生心目樹立了良好的形象,，增加了威信,，這也為我的教育教學(xué)帶來了許多幫忙。

其次要苦練內(nèi)功,，提升教學(xué)潛力和水平,。教育系統(tǒng)行風(fēng)評議活動不僅僅對教師的師德提出了要求，而且對教師的教學(xué)潛力也提出了要求,。教學(xué)措施千萬條,，教學(xué)質(zhì)量是根本。學(xué)生選取了我們的學(xué)校,，家長把子女送到二中來,，就是期望學(xué)校能把他們培養(yǎng)成才。為此,，要求教師有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,，有過硬的教學(xué)本領(lǐng)。在行風(fēng)評議活動中,，我始終樹立教學(xué)質(zhì)量第一的意識,，不斷鉆研教育教學(xué)理論，適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求,，更新教學(xué)理念,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，精心設(shè)計教案，用心批改作業(yè),，努力做好本職工作,。同時加強(qiáng)群眾備課，發(fā)揮團(tuán)隊精神,，認(rèn)真探討教學(xué)問題,，用心深入課堂聽課，取長補(bǔ)短,，努力提升潛力和業(yè)務(wù)水平,。由于我的敬業(yè)和鉆研，我在教學(xué)上贏得了學(xué)生的認(rèn)可,，不拖學(xué)生和學(xué)校的后腿,，為樹立學(xué)校良好的形象貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

再次要以生為本,，管教管導(dǎo),，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。在行風(fēng)評議活動中,，學(xué)校倡導(dǎo)教師對學(xué)生多鼓勵,，多幫忙，多關(guān)心,，多體諒,，用愛心、信心,、恒心,、耐心,、良心對待學(xué)生,。由于各人的基礎(chǔ)不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績固然存在差異,，但不管成績好差,，每個學(xué)生都是一個有思想，有血肉的人,，他們都期望別人尊重,，也渴望得到別人理解。因此,，在教學(xué)過程中不能帶著有色眼鏡,，偏愛優(yōu)生，歧視差生,。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議的要求,，在教育教學(xué)過程中，我十分注意樹立全局觀念，以生為本,，面向全體,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，從不體罰或變相體罰學(xué)生,。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)動態(tài),，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，激勵他們的學(xué)習(xí)志向，鼓舞他們的學(xué)習(xí)信心,，做學(xué)生的知心人,。由于我嚴(yán)愛有度，我在學(xué)生當(dāng)中樹立起了教師的權(quán)威,，也贏得了學(xué)生的愛戴,，為教育事業(yè)盡了我一點微薄的力量。

總之,，我將借開展民主評議行風(fēng)活動這個機(jī)會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實踐,，嚴(yán)格要求自己,，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，做一個為人師表的合格的人民教師,，同時力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破，一如既往,，用自己的實際行動為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇十六

通過參加我院的“開展干部作風(fēng)集中整頓和建起設(shè)活動”，使我認(rèn)識到要想當(dāng)一個一心為患者服務(wù)的好護(hù)士,，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨**州委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的決定》和中國共產(chǎn)黨**州委干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實,、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”為主題的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的實施意見》精神,，切實加強(qiáng)作風(fēng)整頓和建設(shè)工作,，從小事做起、從身邊的事做起,、從自己做起,，切切實實樹立以患者為中心、以全心全意服務(wù)患者為宗旨,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，努力成為一名人民群眾滿意,，患者歡迎，同事喜歡的優(yōu)秀護(hù)士?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下：

一,、要加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀,。

一個優(yōu)秀的干部不是天生具備的,，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,，才形成的。在這一過程中,，認(rèn)真,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用,。只有通過努力學(xué)習(xí)文化,，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力,；只有通過學(xué)習(xí)政治理論,，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,，才能具有正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,，防腐拒變的能力。

只有不斷的學(xué)習(xí),，才能在思想上保持高尚的境界,。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的,，而是在學(xué)習(xí)和實踐中培養(yǎng)和塑造的,。講正氣,，必須養(yǎng)正氣,，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書，知識多了,，本領(lǐng)就會增大,，精神境界就會提高。讀書使人高潔,。在這方面,，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣,。一個不讀書、不學(xué)習(xí)的人,，必然會鼠目寸光,。

二、要實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。

全心全意為人民服務(wù)是我們的天職,，將“一切為了病人，為了病人的一切,，為了一切病人”的服務(wù)理念貫穿于臨床醫(yī)療服務(wù)工作的始終,，樹立主動服務(wù)、親情服務(wù),、誠信服務(wù),、人道服務(wù)、病人至上的五種服務(wù)意識,。

首先,，要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想,，特別是鄧小平理論,，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強(qiáng)思想改造,，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想,，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想,。

第二，要腳踏實地地做好本職工作,，模范地履行一個護(hù)士的職責(zé),。最重要的是通過自己的實踐，體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上“,。無論自己從事什么工作,，都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好,。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,，不能急功近利，更不能計較個人得失,；要克服華而不實,，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實人,，辦老實事,，老老實實做人,，踏踏實實做事做到事，對工作勤勤懇懇,，求真務(wù)實,。

第三，要善于學(xué)習(xí),，掌握工作的本領(lǐng),。我們所從事的工作，性命**關(guān),，患者的生死有時撐握在我們的手中,，有時可能因為自己的一點小小的過失，而造成患者永遠(yuǎn)無法挽回的損失,，也許是生命,。這就要求我們在，面臨許多新問題,，新矛盾,，新內(nèi)容時，沒有雄厚的技術(shù)功底和知識,，是萬萬不能的,。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),，善于在工作中開拓創(chuàng)新,，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來,，讓患者通過自己的努力得到康復(fù),，這才是醫(yī)務(wù)工作者最大的心愿。

三,、加強(qiáng)自身作風(fēng)整頓和建設(shè),，樹立良好的醫(yī)務(wù)工作者形象。

一要樹立全心全意為人民服務(wù)的形象,，真正把患者的冷暖,、安危放在心上，給患者一張笑臉,、一句問候,，也許是再簡單不過的，時刻銘記自已是患者的天使,，是患者生命中的一根”稻草“,，把患者的事抓在手上,，一件一件去落實,。

二要樹立務(wù)實形象,。要按照保持先進(jìn)性的要求，把時間和精力都放到工作的落實上去,。在各項工作的落實中,，發(fā)揮表率作用，要求護(hù)士做到的,，護(hù)士長先做到,，形成領(lǐng)導(dǎo)干給群眾看，領(lǐng)導(dǎo)干給職工看良好局面,。

三要樹立清廉形象,。這不僅是對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對廣大普通職工的基本要求,，要堅持”兩個務(wù)必“,，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

四,、一個合格的護(hù)士長,，不僅工作上要嚴(yán)要求，生活中也要克勤克儉,。

古人有”先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂“的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：”捧著一顆心來,，不帶半根草去,。"我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕。在物質(zhì)享受面前,，每個干部要始終保持清醒的頭腦,，正確處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系,，用黨紀(jì)國法管好自己的頭腦,，管好自己的手和嘴。

個人在生活中應(yīng)該做到：

1,、生活待遇上不攀比,，要比貢獻(xiàn)、比業(yè)績,；

2,、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配,，你拿了應(yīng)得的報酬,，晚上睡覺也安穩(wěn)。

3,、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟,。要提倡艱苦樸素,，勤儉節(jié)約；

4,、遵紀(jì)守法,，接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕,。只有增強(qiáng)法制觀念,，完善監(jiān)督機(jī)制，才能從組織上腐化墮落的通道,。

通過干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動,，使自已深刻領(lǐng)悟到，作為一名醫(yī)務(wù)工作者,，一名年輕的護(hù)士長,，自已肩負(fù)的生命的囑托、是人民期望,，只有通自身不斷的學(xué)習(xí),，不斷努力克服不足，一切以患者為中心,，服從服務(wù)于患者,，以患者的康復(fù)為已任才能成為一名患者喜愛、群眾樂見,、組織認(rèn)可的優(yōu)秀護(hù)士長,。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇十七

近年來，音樂協(xié)會在我國的大中小學(xué)校內(nèi)得到了廣泛的發(fā)展,，為學(xué)生提供了豐富多樣的音樂培訓(xùn)和交流機(jī)會,。作為學(xué)生中的骨干力量，音協(xié)成員對于行風(fēng)建設(shè)的重要性已經(jīng)越來越認(rèn)識到,，并積極投身其中,。在這個過程中，我深刻體會到了音協(xié)行風(fēng)建設(shè)的重要性,，也有了一些心得體會,，希望可以與大家分享。

首先,，音協(xié)行風(fēng)建設(shè)是維護(hù)良好協(xié)會形象的關(guān)鍵,。協(xié)會是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，其成員代表著一種精神風(fēng)貌和藝術(shù)水平,，因此,，行為舉止要符合社會公德和學(xué)校風(fēng)氣的要求。在音協(xié)的活動中，成員們要保持良好的秩序和紀(jì)律,，尊重他人,，禮貌待人，懂得合作,。只有這樣,，音協(xié)才能給人以藝術(shù)的享受,，才能吸引更多的人加入進(jìn)來,。

其次，音協(xié)行風(fēng)建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)的有效途徑,。通過參與音協(xié)的活動,，學(xué)生們可以學(xué)到很多與音樂和團(tuán)隊合作相關(guān)的知識和技能，比如音樂演奏技巧,、舞臺表演技巧,、團(tuán)隊協(xié)作能力等。而這些不僅僅對于音協(xié)的發(fā)展有著積極的影響,，同樣對于學(xué)生個人的成長也起到了重要的促進(jìn)作用,。所以，在音協(xié)中,，我們要時刻保持專注和努力,，傾注真心對待音樂，用汗水和努力去換取更高的境界,。

然后,，音協(xié)行風(fēng)建設(shè)是提升音協(xié)整體實力的根本保障。同學(xué)們都知道,，良好的行風(fēng)氛圍可以增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和榮譽(yù)感,。在音協(xié)活動中，我們應(yīng)該樹立正確的賽風(fēng)觀念,，關(guān)注自己的素質(zhì)和水平,，而不是盲目追求榮譽(yù)和成績。只有將個人發(fā)展與集體榮譽(yù)相結(jié)合,，才能真正提升音協(xié)的整體實力,，為校爭光，為師爭光,。

最后,，音協(xié)行風(fēng)建設(shè)也是營造積極向上校園文化的重要一環(huán)。作為校內(nèi)重要的文化團(tuán)隊,，音協(xié)應(yīng)該以積極向上的精神面貌示人,，傳遞正能量。通過組織豐富多樣的音樂節(jié)目和活動，我們可以在校園里營造出濃厚的藝術(shù)氛圍,，激發(fā)同學(xué)們追求藝術(shù)的熱情,。同時，音協(xié)成員還應(yīng)該主動參與到學(xué)校社會實踐和志愿服務(wù)活動中,，用音樂的力量去關(guān)心他人,、服務(wù)他人，為社會做出貢獻(xiàn),。

總之,，音協(xié)行風(fēng)建設(shè)是音協(xié)工作中非常重要的一部分，對于提升音協(xié)的整體實力,，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),，維護(hù)良好協(xié)會形象有著重要作用。作為音協(xié)成員,，我們要時刻保持良好的行為習(xí)慣,、良好的道德品質(zhì)，樹立積極向上的文化形象,，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來回報老師和同學(xué)們的支持和幫助,。只有這樣，我們才能真正成為一名合格的音協(xié)成員,，為音樂事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)心得體會篇十八

行風(fēng)建設(shè)如何直接反映了企業(yè)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中的品牌形象和社會形象,直接反映了企業(yè)員工的思想道德素質(zhì)。下面是本站為大家?guī)淼男酗L(fēng)建設(shè)

心得體會

本學(xué)期我校組織教師先后進(jìn)行了行風(fēng)評議的有關(guān)學(xué)習(xí)。通過深入學(xué)習(xí)討論,、交流關(guān)于教育行風(fēng)“五條禁令” 的有關(guān)文件精神,，我深刻地認(rèn)識到在教育系統(tǒng)開展育行風(fēng)建設(shè)的重要性。行風(fēng)評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措,，也是改善教育發(fā)展環(huán)境,，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量,，樹立良好學(xué)校形象的有力保證,。

在這次學(xué)校學(xué)習(xí)活動中，我積極結(jié)合學(xué)校教育行風(fēng) 整改方案的要求,，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,，規(guī)范自己的言行，在教育教學(xué)工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，為人師表，立高尚師德，提高理論和業(yè)務(wù)水平,，努力使自己成為一名合格的人民教師,。開展行風(fēng)評議活動，領(lǐng)會整改精神,，貴在身體力行,。通過這次活動，我有了較大的收獲和體會,，下面談?wù)劊?/p>

首先要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),。俗話說：德高為師，身正為范,。教師只有以德立身,，以德立教,，才能把才智無私地奉獻(xiàn)給教書育人的事業(yè),。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，把“三個代表”重要思想與教育行風(fēng),、師德,、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，樹立正確的人生觀,、價值觀，形成高尚的人格魅力,，為人師表,，成為學(xué)生的楷模。在行風(fēng)評議活動中,，我時時處處嚴(yán)格要求自己,，做到不遲到，不早退,，從不缺學(xué)生的課,，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇;我從不參與賭博活動,，不打麻將,，不向?qū)W生亂收費(fèi)，上課不接聽手機(jī),，一心一意搞教學(xué),。

其次要苦練內(nèi)功，提升教學(xué)能力和水平,。教育系統(tǒng)行風(fēng)評議活動不僅對教師的師德提出了要求,，而且對教師的教學(xué)能力也提出了要求。教學(xué)措施千萬條，教學(xué)質(zhì)量是根本,。 在行風(fēng)評議活動中,，我始終樹立教學(xué)質(zhì)量第一的意識，不斷鉆研教育教學(xué)理論,，適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求,，更新教學(xué)理念，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，精心設(shè)計

教案

再次要以生為本，管教管導(dǎo),，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。在本次活動中,，學(xué)校倡導(dǎo)教師對學(xué)生多鼓勵,，多幫助，多關(guān)心,，多體諒,，用愛心、信心,、恒心,、耐心、良心對待學(xué)生,。由于各人的基礎(chǔ)不同,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績固然存在差異，但不管成績好差,，每個學(xué)生都是一個有思想,，有血肉的人,，他們都希望別人尊重，也渴望得到別人理解,。因此,，在教學(xué)過程中不能帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生,，歧視差生,。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議的要求，在教育教學(xué)過程中,，我十分注意樹立全局觀念,，以生為本，面向全體,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，從不體罰或變相體罰學(xué)生。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，關(guān)心他們的思想,、學(xué)習(xí)動態(tài)，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，激勵他們的學(xué)習(xí)志向,，鼓舞他們的學(xué)習(xí)信心,，做學(xué)生的知心人,。由于我嚴(yán)愛有度，我在學(xué)生當(dāng)中樹立起了教師的權(quán)威,，也贏得了學(xué)生的愛戴,，為教育事業(yè)盡了我一點微薄的力量。

總之,，我將借開展行風(fēng)評議這個機(jī)會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實踐,，嚴(yán)格要求自己,，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的養(yǎng)，做一個為人師表的合格的人民教師,，同時力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破,，一如既往，用自己的實際行動為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

我校組織了教師行風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)我深知教師肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。作為一名人民教師,，更要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì),、新時期的新一代勞動者,。

通過開展“團(tuán)結(jié)、敬業(yè),、奉獻(xiàn),，做優(yōu)秀人民教師”的活動，我更加熱愛學(xué)生,，尊重,、理解學(xué)生以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會到老師對他們的愛更困難,。作為一線基層的普通教師,，與學(xué)生方方面面的接觸最多也最緊密，教師的一舉一動,，一點一滴都對學(xué)生存在著影響,，為師者就應(yīng)該隨時清醒地知道學(xué)生首先是人，是人就有安全,、情感,、被愛、被尊重,、渴望自我實現(xiàn)的需要,，正是這一系列的需要成為學(xué)生發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。教育如果能順應(yīng)或激發(fā)學(xué)生的這種需要,，就能最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能,，使他們在自己的最近發(fā)展區(qū)得到最好的發(fā)展，教育就能取得事半功倍的效果,。今天,，我們中的大多數(shù)教師都已經(jīng)接受了這樣一種觀念：教師良好的期待是學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的動力。

小學(xué)生年齡小,，具有很強(qiáng)的向師性,，教師在教學(xué)活動中，一個親切的微笑,，一句由衷的贊美,，一個信任的眼神,，這些看似細(xì)微、點滴的一舉一動,，都會鼓舞和激勵他們很久,，對此，我深有體會,。當(dāng)我對孩子回報一個親切的微笑時,，我常常發(fā)現(xiàn)孩子的臉上掛滿了自信、希望,、振奮,，洋溢著幸福，這表情又時常讓我幸福著,。相反,，老師的一個小小的否定，一個不經(jīng)意的"意外",，都有可能對孩子幼小的心靈造成巨大的傷害,。雖然對教師的師德要求已不算少，但我們的教師僅僅知道或做到這些要求還不夠,，不能僅從大的方面去要求,、規(guī)范自己，甚或唱些高調(diào),，在教育教學(xué)的實踐中,，還應(yīng)更多地從點滴細(xì)微處入手，真心實意地把學(xué)生當(dāng)成獨(dú)立的個體,，細(xì)心呵護(hù)幼小的心靈,，尊重他們、關(guān)愛他們,，用心培養(yǎng)他們，學(xué)會賞識他們,，你會發(fā)現(xiàn)每一個孩子都是天才,，每個孩子都是參天大樹。

教書育人是教師的天職,，是教育過程中不可分割的兩個方面,。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,，我一直用自己正直,、坦率、真誠,、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,，用自己對學(xué)生,、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,，培養(yǎng)他們的社會,、家庭、集體的責(zé)任感,。

三,、做學(xué)生的“好朋友”

和諧融洽的師生關(guān)系在教育教學(xué)過程中發(fā)揮著特殊、奇妙的作用,，它像一根彩帶拉近了師生心理的距離,，使學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)由單純的認(rèn)知需要上升為情感需要，使教師的工作動機(jī)由職業(yè)需要上升為職責(zé)需要,。學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿都是為了學(xué)生,，“學(xué)生成長得好不好?”、“學(xué)生快樂不快樂?”是我們教師應(yīng)該反復(fù)拷問自己的問題,。

實施心與心的交流,。

在與學(xué)生接觸的日子里我會用心傾聽學(xué)生的心聲，感受學(xué)生的內(nèi)心世界,，和學(xué)生平等相處,，做學(xué)生的知心朋友，并從學(xué)校管理的維度審視學(xué)生的內(nèi)心需要,，真正做到以人為本,，符合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。我還會隨時找部分學(xué)生談話,，鼓勵他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度;也會找班主任感到頭痛的學(xué)生談心，幫助他們改正錯誤,。賞識點心燈,，寬容架心橋。教育是心與心的交流,、情感與情感的交融,，只要在學(xué)生的心田播下自信的種子，就會有收獲的希望,。

付出真誠的關(guān)懷和幫助,。

教育的本質(zhì)是愛，沒有愛就沒有教育,，愛是一種關(guān)懷和幫助,，是一種責(zé)任。每當(dāng)學(xué)生有困難時,，我都會想方設(shè)法幫助解決,。最后把孩子交到了家長手里,，令家長十分感激。

給予充分的信任和鼓勵,。

第多斯說過：“教育的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),，而在于激勵、喚醒與鼓勵”,。老師欣賞的目光,、肯定的語氣、鼓勵的言辭就是學(xué)生心中的火花,，成長道路上的明燈,。我的“根雕理念”。我想,，每一個學(xué)生都是一個有著自己獨(dú)特個性的“根塊”,。對于根塊，常人見了會當(dāng)作普通柴火塞進(jìn)灶膛,，而在藝術(shù)家手里則會雕刻成精美的藝術(shù)品,。在我們老師手里，就應(yīng)該把具有獨(dú)特個性的學(xué)生塑造成個性鮮明的社會主義建設(shè)的優(yōu)秀接班人,。每一個學(xué)生的內(nèi)心都有一個宏大的世界,，關(guān)鍵是我們要能走進(jìn)他們的心靈，以欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，這是把他們塑造成個性鮮明的優(yōu)秀人才的前提,。在與學(xué)生接觸的日子里，我一直在努力追求有自己的理念,，更在努力付出自己真誠的愛,，去做學(xué)生的知心朋友。

一,、當(dāng)今社會是信息的社會,，是知識經(jīng)濟(jì)大爆炸的社會

定著培養(yǎng)人才素質(zhì)高低，直接關(guān)系到中華民族的素質(zhì)和中國社會主義的前途,。

二,、教師行風(fēng)建設(shè)

教師行風(fēng)建設(shè)活動不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境,，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)中國教育總網(wǎng)本站 展的有力保證,。通過學(xué)校開展的一系列活動我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會：

在政治思想方面,，時刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，長期堅持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，遵守社會公德,。忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表。

在教育教學(xué)過程中,，不斷豐富自身學(xué)識,，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀,，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,，與每一個學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在家校聯(lián)系中與家長相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生的審美意識的培養(yǎng),，提高他們的審美水平,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

從我們的民族傳統(tǒng)上講,，當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,，這也是人的品德的形成,。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德,。教師在傳播知識的過中國教育總網(wǎng)本站 程中,，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長,。我覺得新時代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的,。我們努力做到：平易近人、嚴(yán)中帶慈,、公平待人,、勤奮好學(xué)。時時刻刻牢記“八榮八恥”,。

通過這次學(xué)習(xí),，在以后的工作中我會更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及“三個代表”的理論精神,，及時掌握黨的工作重點方針,，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生中國教育總網(wǎng)本站 服務(wù)的思想,。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。

三、未來世界的競爭是教育的競爭,、人才的競爭

推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師,，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量,、高規(guī)格的人才,，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。而教師隊伍建設(shè)的核心是教師的師德,，教師的師德決定了教師的素質(zhì),，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量,。因此,，加強(qiáng)師德建設(shè)工作是時代的需要,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化隊伍建設(shè)的總樞紐,，也是搞好教育戰(zhàn)線行風(fēng)建設(shè),，決定教師隊伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。