在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
期末家長會主持稿高中篇一
首先我代表全校師生向在抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！
尊敬的家長朋友們，我們能有機會坐在一起,，是為了一個共同目標,，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步,、為了孩子的明天,。今天邀請大家來主要是為了向各位家長匯報一些孩子在學校的近況,，同時加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，學校近期工作情況。同時希望家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,。
總之一句話，就是“一切為了學生”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！對于今天的家長會,，我們學校也是期待已久的,，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求,，也讓你們更加了解學校的工作,，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況,。
可以說,，今天是個高興的日子，大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝,，讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學校的信任,、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持,，我們的各項工作才開展的紅紅火火,，在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”,！
今天的家長會共分兩個階段：
期末家長會主持稿高中篇二
（合）尊敬的叔叔阿姨,，敬愛的老師，親愛的同學們,，你們好?。ň瞎?/p>
（合）：現(xiàn)在開始！
潘：慈母手中線,，游子身上衣,，臨行密密縫。意恐遲遲歸,。
伍：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親,。
潘：有一份偉大叫母親,，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,，您是太陽底下最光輝的形象,。
伍：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長,；三山四嶺五岳松,，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
潘：父親像廣闊無邊的草原,，包容了我一次次所犯的錯誤,。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L擋雨,。父親像一條河,，傾一生之情；把孩子渡向成功的彼岸,。
伍：父親如登天的梯,，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛,，艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前,。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個,，為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿,，日子過得一天比一天好。
正是因為有您和我們一路同行,，我們才不怕天黑,，不懼路遠、不再怕風雨兼程,！
（合）在此,，真誠地對你們說一聲，“謝謝您們,！”
表演節(jié)目
潘：心動不如行動,，下面就讓我們以實際行動來向您匯報我們的學習生活吧。
伍：首先,，由請同學表演的
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,。
潘：看完孩子的表演，大家是不是還有些意猶未盡呢!我們的帥哥老師已經(jīng)迫不及待,，他為我們帶來的是什么神奇的節(jié)目呢,？讓我們拭目以待。（大家鼓掌歡迎）
頒獎環(huán)節(jié)
伍：看完這讓人既興奮又神秘的實驗,，讓我們進入最激動人心的環(huán)節(jié),。那就是---
期末考試頒獎,。
潘：首先，頒發(fā)的是：班級總分前十名,，請讀到名字的同學上臺領(lǐng)獎（由請家長代
表同學的為他們頻獎）,，讓我們以最熱烈的掌聲對獲獎的同學表示最誠摯的祝賀。
伍：接下來頻發(fā)的獎項是：單科狀元,。請讀到名字的同學上臺領(lǐng)獎（由請家長代
表同學的為他們頻獎）,，讓我們以最熱烈的掌聲對獲獎的同學表示祝賀。
潘：還有一批同學是我們更應(yīng)該為他們鼓掌和加油的,，因為他們有一種不怕困難,，不怕挫析，堅持不懈的精神,，通過比別人更加艱苦的努力同樣取得了顯著進步:請讀到名字的同學上臺領(lǐng)獎（由請家長代表同學的為他們頻獎），讓我們以最熱烈的掌聲對獲獎的同學表示最誠摯的祝賀,。
班主任講話
伍：平日里,，他的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖——
潘：對我們的期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力,！
伍：他在我們的心田上播撒愛的陽光
潘：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
伍：他就是我們可畏、可親,、可敬的班主任
潘：下面就請我們班主任呂老師講話,，大家歡迎！
閉幕詞
伍：謝謝呂老師對我們班級及同學精彩而有誠懇的點評,，初三是一個豐收的季節(jié),，一個拼搏的學段，我們不會辜負家長和老師的一片苦心,。
潘：同學們,，讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
伍：同學們：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻,！
潘：我們會銘記這特殊的時刻,，因為它使我們走向成熟
伍：加美會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座
潘：讓我們心與心相連,，讓我們手與手相牽,！讓這次家長會成為溝通的橋梁，我們會沿著您期待的目光展翅高翔,！
（合）八五班家長會到此結(jié)束,，再次感謝各位父母的光臨！（鞠躬）
伍：還需個別交流的家長,，請到班主任辦公室座談,。
期末家長會主持稿高中篇三
大家上午好,！
首先我代表永州泓文學校全體師生歡迎各位家長的光臨，感謝各位家長對于我們泓文學校的大力支持,，謝謝你們,！下面讓我們用熱烈的掌聲請出伍校長為我們做本學期的工作總結(jié)。掌聲有請,。
謝謝伍校長的講話,，我們泓文培養(yǎng)的是感恩自強、誠信善良,、勤思善學,、快樂健康的孩子，在日常教學中特別注重感恩教育,，我們周圍發(fā)生了一個個感人的故事,。彭珂是我校二年級二班的孩子，今年初,，彭珂的爺爺病重,，當小彭珂知道這個消息后，主動找到班主任說：爺爺病重了,，我要請假回去照顧爺爺,，班主任說：那落下的課怎么辦？小彭珂說：落下的課我還可以補回來,，但爺爺只有一個,，我一定要回去照顧他！彭珂回到家后,，就一直在爺爺身邊,，端茶、倒水,、喂飯,，一直到爺爺去世。小彭珂今年只有7歲,，卻用實際行動讓我們感受到了親情在生命中的重要,，對家人要常懷一顆感恩的心，我相信,，他的愛一定會在全體師生中傳遞,，讓我們的親情更濃，讓我們的愛更深,！現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請出伍校長為我們最孝順的小彭珂頒獎,。
謝謝伍校長，謝謝彭珂,，下面請永州泓文馮主任為優(yōu)秀組織獎獲得者六二班頒獎,，掌聲歡迎,。
今年，泓文教育集團舉辦了“我心中的泓文”征文比賽,，許多同學積極參與,，接下來請永州泓文譚副校長為“我心中的泓文”征文二等獎獲得者莫瑾達頒獎，掌聲歡迎,。
“我心中的泓文”親子征文活動不僅得到了學生的支持,，我們的老師也是踴躍參與，而且我們永州泓文還獲得了不菲的成績,，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們泓文教育研究所周所長圍“我心中的泓文”親子征文一等獎獲得者唐春春老師和林小珊老師頒獎,。
謝謝周所長，祝賀唐老師,、林老師,。孩子的成長離不開學校，更離不開我們的爸爸媽媽,。今年我們泓文教育集團舉行的“我心中的泓文”親子征文得到了我們家長朋友的大力支持,，現(xiàn)在請永州泓文譚副校長為“我心中的泓文”親子征文家長二等獎獲得者六年級秦銘的爸爸秦開初頒獎，大家掌聲歡迎,。
在此次征文中，我們看到了家長對我們泓文教育的認可與支持,，現(xiàn)在讓我們用最最熱烈的掌聲請出我們泓文教育ceo王彤女士為“我心中的泓文”親子征文家長一等獎獲得者六年級段越杰爸爸和九年級雷雨蘭爸爸頒獎,。
謝謝王總，謝謝我們所有的家長!現(xiàn)在請各位家長朋友到各班了解孩子學習與生活情況,。
期末家長會主持稿高中篇四
甲乙：xxx小學三(x)班“愛與責任”家長會現(xiàn)在開始,。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵。
甲：首先歡迎我們的班主任老師講話,。
乙：有請我們的數(shù)學x老師講話,。
甲：千言萬語，萬語千言,，道不盡老師對我們的關(guān)懷,，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學在各方面都有了成長,，其中在學習上進步最大的就是去年轉(zhuǎn)來的xxx同學,，下面又請他發(fā)言。大家歡迎,。
乙：xxx同學的發(fā)言非常好,，不僅聲音洪亮,，而且體態(tài)大方。下面我想再請一位同學上臺發(fā)言(xxx),，請你給我們大家講講你的學習方法,，來有請。(xxx發(fā)言)
甲：沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子,，下面有請優(yōu)秀三好學生xxx的媽媽為我們講話,，大家歡迎。
甲：多少個日子,，每當我踏進家門,，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切,。
乙：多少個夜晚,，每當我們伏案作業(yè)，您總會關(guān)了電視,，陪伴我們身旁,。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章,，那是對滋養(yǎng)它的大地感恩,。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面,，那是對哺育它的藍天感恩,。
甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命,，并使她綻放的璀璨!
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點,，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。
甲：請笑納您面前的禮物,，盡管它微不足道,，可是里面包含了我的真誠。
乙：請享受您眼前的大餐,，盡管不夠豐盛,，可是這是我第一次供奉。
家長欣賞自己孩子的禮物,。
二,、兩位主持人再次登場，進入才藝展示
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點,，接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》
乙：父愛如陽光,，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮，予我溫情與詩意,，讓我變得更加聰明伶俐,。下面有請我們班的'魔術(shù)師xxx同學給我們玩魔術(shù)，有請,。
甲：xxx同學的魔術(shù)表演非常精彩,，xxx同學的故事更是讓我們迫不及待，有請xxx同學為我們講故事,。
乙：xxx的故事講得多么動聽,，下面請欣賞xxx同學為我們帶來的電子琴獨奏。
甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞,，有請xxx同學為我們獻上一支舞,。
乙：我們之所以能有今天的成績，更離不開老師的辛勤培養(yǎng),，因此讓我們放開歌喉歌頌老師,，表達我們對第二個家長的深深感激!請欣賞大合唱《每當我走過老師窗前》。
甲乙：是啊,，多么平凡的工作,，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙,，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,，溫柔而又慈祥;他像我們的父親,，嚴厲而又堅強。正是有老師,，我們才從一個小家進入了這個大家,，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實,。她是我們大家的家長,，是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結(jié),。
三：班主任做總結(jié)
四：小主持人致結(jié)束語
甲：感謝父母
乙：感謝老師
甲乙：感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會!
甲：有您,，我親愛的爸爸媽媽的呵護
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育
甲乙：有您,，我們生活的優(yōu)越環(huán)境,，我們一定會長成參天大樹!
甲：三年時光不長，一切好像發(fā)生在昨天
乙：三年時光不短,，我們期盼著燦爛的明天!
甲乙：讓我們大家挽起手來,，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天!家長會到此結(jié)束,。
期末家長會主持稿高中篇五
a：尊敬的各位叔叔,、阿姨：
b：親愛的老師，可愛的同學們,，大家好,！
合：行鞠躬禮
a：歡迎你們走進校園、和老師一起關(guān)注我們的學習和成長,！
b：擺一方桌,，放一把椅，懷著草木皆知的感恩心,，我們大聲地說：
合：歡迎您,，親愛的家長！
a：學校是我們學習,、生活,、成長的搖籃。
b：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長,。
a：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大,！
b：在你們的共同關(guān)注下,，今天我們的家長會正式開始。
a：父愛如山,，母愛似海,。在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地,，讓陽光溫暖我們的心房,。
b：在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭,，給我們送來絲絲清涼,。
a：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,；
b：在我們曲折的人生之途中,，是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
a：點點滴滴,，一切一切,，都是您。
b：沒有您,，就沒有了家的氣息,，沒有您,，就沒有了愛的延續(xù)！
a：請你們放心,，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,，茁壯成長！
b：請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,，鑄造我們五彩的夢,！
a：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊,。
b：明早,，熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前，a：那是你們無怨無悔的舐犢之情,，
b：是你們潤物細無聲的關(guān)愛和希望,。
a：因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望,，
b：因為有了你們的愛,，我們才能走向成熟，邁入成功,！
a：我們會繼續(xù)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,，請給予我們力量與信心。
b：我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學之路,。
a：我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,，照亮我們每個人的心房！
b：請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,，鑄造我們五彩的夢,！
a：今天的家長會內(nèi)容為“學生才藝展示”
b：也許我們的表演還很幼稚
a：也許我們的話語還很天真
b：但是，這是我們成長的音符,，是我們前進的步伐,。
a：下面，首先有請大家掌聲歡迎
a：各位叔叔阿姨,，您對自己的孩子寄托著很大的希望吧,！
b：我們的老師和您一樣，希望學生能有很大的出息,。
a：我們的成長離不開你們的精心愛護,，更離不開老師的辛勤培育,。
b：如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的`彎路,。
a：是啊,，我們還要感謝我們班的班主任老師，她教育了我們?nèi)辍?/p>
b：這三年來，她嚴格要求我們,，想盡千方百計,，培養(yǎng)我們健康成長。
a：還經(jīng)常鼓勵我們,。讓我們不斷進步,，為我們營造了一個和諧的班集體。
b：我們應(yīng)該更加努力的好好學習,，將來出人頭地,，回報父母和老師。
a：一學期的努力暫時告一段落,，求知旅程又停泊在新的驛站,。
b：暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態(tài),。
a：勝不驕,，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠銘記在心的古訓(xùn),。
b：在此希望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,，每位學生都能夠有一個充實的假期。
a：最后,，祝愿所有的家長和老師身體健康,，
b所有的家庭幸福美滿！
a：祝同學們假期快樂,！
b：三年四班家長會到此結(jié)束,，謝謝大家！
合：行鞠躬禮
期末家長會主持稿高中篇六
男：首先,，請允許我代表八年級全體師生感謝您的到來,！
女：夏日的熱浪席卷著同學們的熱切期盼，終于迎來了這次家長會,。
男：懷揣著一學期以來積淀的成長與自豪,，終于迎來了您的到來。
男：下面,，我榮幸的宣布八年級第二學期期末家長會現(xiàn)在開始（合）,！
女：曾經(jīng)的青澀已漸漸褪去，逐漸顯現(xiàn)的是我們積極向上的心態(tài)與愈見堅強的意志
男：也是將我們生命迄今為止最刻骨,、也最充實的一段歲月
女：相信有您的關(guān)愛與理解,，我們定能亮劍青春的戰(zhàn)場，取得勝利的'勛章,。
男：相信有您的支持與鼓勵,，我們定能超越已有的勝利,，從成功走向輝煌。
女：一個成功的集體,，離不開優(yōu)秀的舵手,，我們的成功更離不開老師的指導(dǎo)。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請年級主任吳松柏老師做學期年級工作總結(jié)與初三工作規(guī)劃展望,。
女：感謝吳主任對我們的深切期望,，相信啟明星的方向定能讓我們駛向勝利的遠方。
男：接下來有請彭校長講話,，大家掌聲歡迎,。
女：謝謝彭校長的殷切期望和鼓勵，我們八年級定當長江后浪推前浪,，為龍崗書寫新輝煌,。
男：初三，是磨練的代名詞,，磨練我們的意志,，使我們成為真英雄
女：初三，是理性與感性戰(zhàn)斗的歲月,，在戰(zhàn)斗中讓我們成為真正的強者
男：有多少過程,，就有多少激動；有多少風雨,，就有多少彩虹,；有多少付出，就有多少成功,！無論我們明天在哪里,，父母和老師們的關(guān)愛都將與我們同在。
女：心有多大,，舞臺就有多大,。以學為樂，以夢為馬,，八年級這群追夢少年懷揣著志向,，定能在下一個流火的七月?lián)Q來您的笑顏。
男：年級家長會到此結(jié)束,，請各位家長有序回班進行班級家長會,。
女：最后再次感謝您的到來！
期末家長會主持稿高中篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的爸爸媽媽們,、老師、同學們：
大家上午好,！
首先我代表永州泓文學校全體師生歡迎各位家長的光臨,，感謝各位家長對于我們泓文學校的大力支持，謝謝你們,！下面讓我們用熱烈的掌聲請出伍校長為我們做本學期的工作總結(jié),。掌聲有請。
謝謝伍校長的講話,，我們泓文培養(yǎng)的是感恩自強,、誠信善良、勤思善學,、快樂健康的孩子,，在日常教學中特別注重感恩教育，我們周圍發(fā)生了一個個感人的故事,。彭珂是我校二年級二班的孩子,，今年初，彭珂的爺爺病重,，當小彭珂知道這個消息后,，主動找到班主任說：爺爺病重了，我要請假回去照顧爺爺,，班主任說：那落下的課怎么辦,？小彭珂說：落下的課我還可以補回來，但爺爺只有一個,，我一定要回去照顧他,！彭珂回到家后，就一直在爺爺身邊,，端茶,、倒水、喂飯,，一直到爺爺去世,。小彭珂今年只有7歲，卻用實際行動讓我們感受到了親情在生命中的重要,，對家人要常懷一顆感恩的心,，我相信，他的愛一定會在全體師生中傳遞,，讓我們的親情更濃,，讓我們的愛更深！現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請出伍校長為我們最孝順的小彭珂頒獎,。
謝謝伍校長,，謝謝彭珂，下面請永州泓文馮主任為優(yōu)秀組織獎獲得者六二班頒獎,，掌聲歡迎,。
今年,，泓文教育集團舉辦了“我心中的泓文”征文比賽，許多同學積極參與,，接下來請永州泓文譚副校長為“我心中的泓文”征文二等獎獲得者莫瑾達頒獎,，掌聲歡迎。
“我心中的泓文”親子征文活動不僅得到了學生的支持,，我們的老師也是踴躍參與,，而且我們永州泓文還獲得了不菲的成績，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們泓文教育研究所周所長圍“我心中的泓文”親子征文一等獎獲得者唐春春老師和林小珊老師頒獎,。
謝謝周所長,，祝賀唐老師、林老師,。孩子的成長離不開學校,，更離不開我們的爸爸媽媽。今年我們泓文教育集團舉行的“我心中的泓文”親子征文得到了我們家長朋友的大力支持,，現(xiàn)在請永州泓文譚副校長為“我心中的泓文”親子征文家長二等獎獲得者六年級秦銘的爸爸秦開初頒獎,，大家掌聲歡迎。
在此次征文中,，我們看到了家長對我們泓文教育的認可與支持,，現(xiàn)在讓我們用最最熱烈的掌聲請出我們泓文教育ceo王彤女士為“我心中的泓文”親子征文家長一等獎獲得者六年級段越杰爸爸和九年級雷雨蘭爸爸頒獎。
謝謝王總,，謝謝我們所有的家長!現(xiàn)在請各位家長朋友到各班了解孩子學習與生活情況,。
文檔為doc格式
期末家長會主持稿高中篇八
乙：親愛的爺爺，奶奶,，爸爸,、媽媽!合：大家好!(鞠躬)
甲：我是xxx
乙：我是xxx
甲：首先，我代表三年級-班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎大家來到xx小學
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長,，父母嘔心瀝血,、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻,，恩比天高!甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
【第一項：班主任發(fā)言】
甲：有一個人,，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人,，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們，愛護著我們,。
乙：為了我們,，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切
甲：她就是我們可親可敬的班主任——-老師
乙：借此我們要對您說一聲
合：“老師，您辛苦了!”
乙：下面有請班主任發(fā)言,，大家歡迎!班主任發(fā)言
【第二項數(shù)學老師發(fā)言】
甲：在生活的大海上,，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上,，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙：您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲!
甲：詩詞歌賦,，頌不完對您的`崇敬!加減乘除,，算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果,。
合：下面有請數(shù)學-老師發(fā)言,，掌聲有請!數(shù)學老師發(fā)言
【第三項英語老師發(fā)言】
甲：學習的道路坎坷曲折
乙：成長的道路荊棘叢生
甲：是老師帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂
乙：是老師教我們展翅飛翔
甲：我的缺點錯誤少了，老師的心操碎了
乙：下面有請-老師發(fā)言
【第四項學生代表發(fā)言】
甲：成績來源實干,，汗水鑄就輝煌,。
乙：掌聲有請xx同學代表全體同學發(fā)言。
【第五項學生才藝展示】
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰,。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲：的確,，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望,。
乙：今天,，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!
甲：下面請欣賞，美文朗誦
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神,。
甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮,。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲;我們會銘記這特殊的時刻,，因為它使我們開心,、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉,、成長!
甲：今天讓我們開心無比,，乙：今天讓我們歡聲笑語!
甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》
【第六項結(jié)束語】
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!三(1)班家長會到此結(jié)束,，謝謝大家!
期末家長會主持稿高中篇九
乙：老師,，同學們，
合：大家上午好,！
甲：我是xx,。
乙：我是xx。
甲：今天,，你們肩披著初冬的寒霜,，心中凝聚著祝福和希望,，
乙：帶著溫暖和激情來到了我們x班。
甲：你們的到來,，使冬日的陽光變得溫暖和煦,。
乙：你們的到來，使教育更加完整,。
甲：你們的到來,，鼓舞著我們愉快成長。
乙：等待你們時,，焦急而興奮,。
甲：眺望你們時，緊張而欣喜,。
乙：走廊那頭,，是你們慢不下的腳步。
甲：走廊這頭,，是我們剪不斷的企盼,。
乙：擺一張方桌,，放一把木椅,，懷著草木皆知的感恩心,，
甲：我們大聲地說：歡迎你們！
乙：下面我宣布x班在你們的共同關(guān)注下——“共育未來的希望”主題家長會現(xiàn)在開始,！
甲：首先請班主任x老師講話,！
乙：x老師的講話內(nèi)容是我們x班一次全面的總結(jié)，
甲：既肯定了成績,，也指出了我們班存在的問題,。
乙：既系統(tǒng)闡明了他的管理思想，也深刻鼓舞了我們前進的步伐,。
甲：初三,，是我們?nèi)松鞒讨嘘P(guān)鍵的一步，
乙：初三,，是決定命運的轉(zhuǎn)折點,。
甲：我們的班級是團結(jié)的班級，
乙：我們的班級是向上的班級,，
甲：我們一定能在班主任的帶領(lǐng)下開拓美好的前程,。
乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
甲：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長,。
乙：敬愛的家長，您一定想更全面的了解我們，
甲：那您就聽聽我們的任課老師怎么說,。
乙：首先請xx老師講話,。
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。
乙：在我們班,，這一學期，有這樣一位同學,，他叫xx,，
甲：從xx中學轉(zhuǎn)至我們班，每次考試英語只能打五十幾分,，
乙：后來發(fā)奮圖強,，每天主動找英語老師補課，這一次英語考試他打了九十四分,。
甲：看來主動學習,，勤奮學習是獲得優(yōu)異成績的法寶,。
乙：下面我們聽聽xx同學怎么說,？掌聲有請xx同學！
甲：爸爸媽媽,，你們養(yǎng)育我們多年,，我們對你們?nèi)f分感激。
乙：千言萬語匯成一句話,，我們將心里話寫在一張小紙條上,，
甲：在我們的課桌面，課桌里,，你們找得到嗎,？
乙：在這美麗的季節(jié)，
甲：優(yōu)美的環(huán)境中,，
乙：我們在為著同一個目標而努力,，
甲：而家長對我們的幫助是十分重要的。
乙：當我們獲得成功時,，把您的親吻送給我們,，那將是對我們最好的獎勵。
甲：當我們遇到挫折時,，送給我們一個擁抱,，將是對我們最好的鼓勵。
乙：家長們,，為了子女的健康成長,，
甲：你們一定有很多困惑想解開，有很多建議想向老師提。
乙：下面,，請家長自由提問,，和班主任老師交換意見。
甲：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,，父母們用一縷縷陽光呵護得來的,。
乙：我們保證，一定會在下階段的學習中,，再接再厲,，乘帆遠航！
甲：在期末的考試中,，用成績來報答關(guān)心支持我們的每一個人,！
乙：相信家長們通過這次家長會，對我們,，對老師,，對班級有了更深的了解。
甲：希望家長們能加強與老師之間的聯(lián)系,，多交流我們班的學生在校及在家的情況,，
乙：以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量,，
甲：同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,。
乙：今天的家長會就開到了這里，謝謝各位家長,！
合：祝家長們?nèi)f事如意,，合家歡樂！
