總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇一
__年本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體同志的配合下,,認(rèn)真扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作,。使我鎮(zhèn)社會局面穩(wěn)定,人民安居樂業(yè),,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境,。下面是我一年來的工作總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,思想政治素質(zhì)得到了提高,。
今年來,本人進(jìn)一步提高個(gè)人思想政治素質(zhì),,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念,,能夠在全面正確領(lǐng)會和掌握理論體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,能夠把學(xué)到的理論知識用于農(nóng)村和工會的各項(xiàng)工作,,通過學(xué)習(xí)能用革命理論武裝自己的頭腦,,從而堅(jiān)定了正確的政治方向,能在政治上、思想上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,,在學(xué)習(xí)后能聯(lián)系自己的思想實(shí)際寫好心得體會,,并深入思考,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),。在注重學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,,能注重學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)知識,今年曾6次分別參加了市政法委,、常州市政法委的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,今年舉辦各類學(xué)習(xí)班四期,定期召開民調(diào)治保主任會議,,從而提高了民調(diào)主任的思想政治素質(zhì),,端正了全心全意為人民服務(wù)的思想,積極參加鎮(zhèn)黨委中心組的學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中能吃透中央及上級的指示精神,,并能及時(shí)運(yùn)用到農(nóng)村的各項(xiàng)工作中去,牢固樹立了服務(wù)的意識,,端正了服務(wù)態(tài)度,,提高了服務(wù)水平,增強(qiáng)了為人民服務(wù)的責(zé)任感,。
二,、制定目標(biāo),完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)比較出色,。
我既能完成好市政法委交給的工作任務(wù),,又能較圓滿地完成鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府交給的一切工作任務(wù)。主要完成了以下工作任務(wù):一是圓滿完成了省檢查組對我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作任務(wù),。經(jīng)過我們的共同努力,,經(jīng)常州市綜治委驗(yàn)收檢查合格。二是結(jié)合我鎮(zhèn)綜合治理和平安建設(shè)工作實(shí)際,,加強(qiáng)了治安防控體系,,實(shí)行了社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制。三是連續(xù)召開了綜治辦,、派出所,、司法所、信訪辦,、調(diào)處中心,、勞服所等成員單位和部門會議11次,特別是關(guān)于校園周邊安全會議3次,落實(shí)了村警務(wù)室,,建立了村綜治辦,,做到了駐村民警、治安人員,、調(diào)處人員,、聯(lián)防人員等一體化管理,全(20__年有關(guān)縣商務(wù)局年度工作總結(jié))鎮(zhèn)技防村達(dá)100%,。四是完成了勞動(dòng)爭議協(xié)調(diào)工作,,全年共調(diào)處勞資糾紛7起,接待群眾來訪100多次,,較好地協(xié)調(diào)職工與企業(yè)的關(guān)系,,真正做到讓企業(yè)滿意、讓職工滿意,。五是結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,,建立了領(lǐng)導(dǎo)干部“三排查”工作掛鉤制度,對排查出的問題和人員實(shí)行現(xiàn)場辦公,、預(yù)定辦理和跟蹤督辦,。六是按照“鎮(zhèn)不漏企、村居不漏組戶”的要求開展排查,,轄區(qū)內(nèi)共排查重點(diǎn)人員135名,,重點(diǎn)訪問戶5名,調(diào)處中心共協(xié)調(diào)調(diào)處74件,,全鎮(zhèn)共排查出精神病患者285名,,重點(diǎn)患者26名,做到了基本情況明,、基本數(shù)據(jù)準(zhǔn),、基本信息清。七是按照“常抓不懈,,務(wù)求實(shí)效”的要求,,堅(jiān)持普法與依法相結(jié)合,學(xué)法與用法相結(jié)合,,以增強(qiáng)群眾的法制觀念為先導(dǎo),,以提高群眾的法律意識為重點(diǎn)2017年領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié)。突出重點(diǎn),,依法治理,。八是結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,著力培育法制宣傳教育工作的亮點(diǎn)品牌,,形成一批具有本鎮(zhèn)特色和時(shí)代性的法制宣傳文化陣地,,進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳的操作性和實(shí)效性,。成功完成了省、常州市“五五”普法考核驗(yàn)收,,受到了上級的表揚(yáng),。
三、自警自律,,樹立良好的.自身形象,。
一年來,能夠嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,,能夠遵守市總工會及鎮(zhèn)黨委政府的一切規(guī)定,,政治上始終以一個(gè)黨員的要求約束自己,不該講的話堅(jiān)決不講,,不該做的事堅(jiān)決不做,,在行動(dòng)上自覺地同中央保持高度一致,,與各級黨委保持一致,,不參與任何的__及其他組織,能講紀(jì)律,,堅(jiān)持民主集中制,,能自覺地抵制各種歪風(fēng)邪氣,對傾向性的問題能積極采取措施或向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和廉潔從政的各項(xiàng)制度和規(guī)定,。政治立場堅(jiān)定,旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的方針和政策,。在遵紀(jì)方面,,能按時(shí)上下班,不遲到早退,,不無故不上班,,值班時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),從不誤班和不值班,。能夠尊重各級領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)機(jī)關(guān)內(nèi)部及各村干部,與同志們之間能坦誠相待,,辦事公道,,能正確把握和認(rèn)識自己,能正確支持和對待別人,,能做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,在工作作風(fēng)上能嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)格按規(guī)定辦事,,在遇到困難時(shí)能知難而進(jìn)不退卻,,知難而上而矛盾不上交,能虛心地聽取別人的意見和建議,,能正確地對待自己的名利與得失,,工作不拖拉,做到了隨叫隨到,,誰叫我就到,,完成上級交給的任務(wù)百折不扣。按照鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解開展工作,,對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作能進(jìn)行督促和檢查,,能積極參加所駐村領(lǐng)導(dǎo)班子_,能夠幫助解決農(nóng)村存在的傾向性和突出性問題,。
回顧一年來本人的工作,、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)及一切情況,,基本上做到了思想上立場堅(jiān)定,,工作上熱情飽滿,作風(fēng)上扎實(shí)正派,,處事上熱情大方,,守紀(jì)上嚴(yán)以律己,完成任務(wù)上圓滿出色,。但是在工作中還存在著一些問題,,一是在學(xué)習(xí)上抓的不夠緊,自覺學(xué)習(xí)的意識不強(qiáng),,學(xué)以致用上不夠,。二是在處理問題上不夠大膽,特別在協(xié)助拆遷上仍然存在有推諉現(xiàn)象三是在協(xié)調(diào)工作中有差距,,特別是在獨(dú)當(dāng)一面解決問題時(shí)有措手不及現(xiàn)象,,對傾向性問題采取的措施和解決的方法上欠妥。五是在工會制度建設(shè)上還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
本人決心在20__年工作中以更加以飽滿的工作熱情,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和長處,克服弱點(diǎn)和短處,。我堅(jiān)信在市總工會及鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我的不懈努力下,,任何困難和挫折都擋不住我爭先創(chuàng)優(yōu)和做好各項(xiàng)工作的堅(jiān)定步伐,。一定會圓滿完成20__年度的各項(xiàng)工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇二
一,、黨務(wù)工作:
本年度,,按照xx學(xué)院要求,,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了我校召開民主生活會的實(shí)施方案,,進(jìn)一步做好了會前的準(zhǔn)備工作,。組織中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部以及全體黨員同志學(xué)習(xí)了黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,、學(xué)習(xí)中央關(guān)于嚴(yán)格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則,。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會,。組織全體黨員填寫《xx學(xué)院第二附屬小學(xué)踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)》表,。
二、師德師風(fēng)建設(shè)工作:
1,、為規(guī)范辦學(xué)行為,,制定了關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)以及關(guān)于聘任行風(fēng)監(jiān)督員的有關(guān)規(guī)定,。設(shè)立行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督舉報(bào)電話,、電子郵箱,使信息渠道暢通,,主動(dòng)接受社會的監(jiān)督,。
2,、召開全體教師會議,,傳達(dá)教育部《關(guān)于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關(guān)于禁止在學(xué)校禁煙的通知》,、《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及xx市委《關(guān)于違規(guī)操辦升學(xué)宴謝師宴》,、《xx市委書記李黨課對教體系統(tǒng)的要求》等事宜的通知精神。進(jìn)一步明確我校師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,。
3,、與全體教師簽訂了《踐行優(yōu)良師德師風(fēng)?爭做人民滿意教師活動(dòng)保證書》。
4,、成立了師德師風(fēng)紀(jì)檢督察工作小組,。每周根據(jù)紀(jì)檢督察內(nèi)容進(jìn)行抽查,根據(jù)抽查情況制作紀(jì)檢督察簡報(bào),,及時(shí)公布通報(bào),,起到了改進(jìn)工作作風(fēng)的目的,切實(shí)加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制,。
三,、工會工作:
(一)做好送溫暖工程,維護(hù)職工利益
1,、對生病的教職工以及老人組織有關(guān)人員去看望,。
2,、組織對35歲以上的教職工進(jìn)行健康查體,并對育齡女職工定期體檢,。
3,、組織教職工開展愛心一日捐活動(dòng)。
4,、組織三八節(jié)慶?;顒?dòng),開展了健身趣味活動(dòng)比賽,,度過了健康,、快樂的時(shí)光,感受到節(jié)日的喜悅,。
5,、在重陽節(jié)期間組織退休教師召開座談會。
6,、成立了教工食堂,。
7、針對老師反映宿舍區(qū)供暖問題,,協(xié)調(diào)修繕人員進(jìn)行管道改造維修,。
(二)積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),發(fā)揮其監(jiān)督作用
1,、做好校務(wù)公開,。對學(xué)校校務(wù)管理、重要文件,、重大事項(xiàng),、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時(shí)公示,。
2,、組織中層科室考評。每學(xué)期末組織考評小組根據(jù)各科室工作目標(biāo)要求,,結(jié)合平時(shí)工作實(shí)績對各科室進(jìn)行考評,。做到了公平、公正,、客觀的評價(jià)原則,,根據(jù)考評情況提出建議和意見。
3,、組織師生,、家長問卷調(diào)查。學(xué)期初組織工會委員到各級部,、科室座談了解,,征求各方面的意見,,并將反映的意見組織分管同志進(jìn)行答復(fù),并督促落實(shí),。期末組織學(xué)生,、家長問卷調(diào)查、召開家長座談會,,及時(shí)把意見反映給學(xué)校,。
4、參與學(xué)校各項(xiàng)評優(yōu)評先工作,、參與學(xué)校重大項(xiàng)目招標(biāo),、加班以及重大項(xiàng)目的支出等項(xiàng)目的審計(jì)工作。
(三)組織文體活動(dòng),,豐富職工文化生活
組織了教職工乒乓球,、投球、跳繩以及拔河賽,。與曲師實(shí)習(xí)學(xué)生的籃球比賽;參加了濟(jì)寧學(xué)院組織的乒乓球比賽,,并取得了全體第八名的成績。
四,、教學(xué)工作
1,、每周主持召開校本教研活動(dòng),充分利用活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行教學(xué)策略的研究;走進(jìn)課堂,,跟蹤教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施情況;召開教師座談會,,反饋聽課情況,并及時(shí)提出教學(xué)改進(jìn)意見,。
2,、利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,,開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),。
五、問題和不足
1,、進(jìn)一步深入群眾,,聽取工作中的意見或建議。
2,、集思廣益,,豐富工會活動(dòng)的形式,,多組織一些受大家歡迎的活動(dòng)。
3,、工作思考還需更細(xì)致周到,,著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。
六,、努力方向
1,、樹立開拓創(chuàng)新精神,保證工作中的活力,,提高管理水平,。
2、多深入基層,,加強(qiáng)與群眾的溝通,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇三
加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè)關(guān)系到高等學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,,關(guān)系到能否把高等教育真正辦成讓人民滿意的教育,。今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié),希望能夠幫助到大家,。
20xx年換屆后,,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)有處長1人,副處長2人,,目前均在崗,。教務(wù)處現(xiàn)有16人,設(shè)教務(wù)科,、教學(xué)科,、學(xué)籍管理科、師資培訓(xùn)科,、教材科,、辦公室6個(gè)科室,代管教學(xué)督導(dǎo)辦公室,、語言文字辦公室2個(gè)科室,。五年來,在學(xué)校黨委,、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員,緊緊圍繞“深化教育教學(xué)改革,、加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展”主線,,致力于更新管理理念,提升業(yè)務(wù)能力,深化教育教學(xué)改革,,持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,。主要成績總結(jié)如下:
一、扎實(shí)開展系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,建設(shè)優(yōu)秀教學(xué)管理組織
教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo),,貫徹上級文件要求,落實(shí)學(xué)校黨委重大部署,,在機(jī)關(guān)黨委指導(dǎo)下,,扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育,。在學(xué)習(xí)教育中,,積極創(chuàng)新組織形式,突出活動(dòng)成效,,做到了學(xué)習(xí),、工作兩不誤,兩促進(jìn),,教學(xué)管理成績突出,。積極參加學(xué)校兩爭兩創(chuàng)、文明單位創(chuàng)建活動(dòng),,曾榮獲“河南省高等教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”和校級“文明單位”,、“先進(jìn)基層黨支部”。二,、加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化,,打造特色專業(yè)集群
20xx年以來,按照“重視基礎(chǔ)專業(yè),、提升傳統(tǒng)專業(yè),、做強(qiáng)優(yōu)勢專業(yè)、扶植新興專業(yè)”的思路,,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),。學(xué)校以普通文理學(xué)科為基礎(chǔ),以工學(xué),、管理學(xué)為新的增長點(diǎn),,通過“新建、重組,、合并、分立,、改造,、提升”的原則,增設(shè)本科專業(yè)16個(gè),,暫停招生專業(yè)(或方向)22個(gè),,構(gòu)建了商務(wù)服務(wù),、城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù)、信息技術(shù)服務(wù),、先進(jìn)制造配套服務(wù),、文化創(chuàng)意、教師教育等6大專業(yè)集群,,形成了具有我校特色的應(yīng)用型專業(yè)體系,。
主動(dòng)推動(dòng)傳統(tǒng)師范類專業(yè)的成功轉(zhuǎn)型。引導(dǎo)文科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)應(yīng)用文科專業(yè),,理科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展工程技術(shù)類專業(yè),,藝術(shù)類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)文化創(chuàng)意、藝術(shù)展演類專業(yè),。學(xué)校原有師范專業(yè)22個(gè),,陸續(xù)停招18個(gè),改造拓展應(yīng)用專業(yè)方向20多個(gè),,師范類專業(yè)逐步走向資源整合,、打造精品的發(fā)展之路。
三,、實(shí)施人才培養(yǎng)模式改革,,著力推進(jìn)協(xié)同育人
20xx年以來,積極構(gòu)建人才分類培養(yǎng)新體系,,科學(xué)設(shè)置師資型,、應(yīng)用型、學(xué)術(shù)后備型人才培養(yǎng)模式,,制定了《商丘師范學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革方案》《商丘師范學(xué)院教師教育改革方案-博雅名師工程》《商丘師范學(xué)院學(xué)術(shù)型后備人才培養(yǎng)改革方案》等文件,。20xx年學(xué)校遴選了物理與電氣信息學(xué)院,、化學(xué)化工學(xué)院等7個(gè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點(diǎn)改革單位,,積極推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。加強(qiáng)校企合作,,產(chǎn)教融合,,協(xié)同育人。20xx年以來,,遴選廣播電視編導(dǎo),、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等6個(gè)單位作為試點(diǎn),積極推進(jìn)應(yīng)用型示范專業(yè)建設(shè),,實(shí)施專業(yè)建設(shè)“五個(gè)一工程”,,在學(xué)校專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。
以修訂人才培養(yǎng)方案為抓手,積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)全過程,。從20xx年開始,制定修訂本科人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見,,五年組織四輪本科人才培養(yǎng)方案修訂工作,,編制了系列人才培養(yǎng)方案。多次組織召開應(yīng)用型人才培養(yǎng)研討會,,邀請了先后邀請金陵科技學(xué)院,、合肥學(xué)院,、黃淮學(xué)院,、陜西師范大學(xué),、北京大學(xué),、中山大學(xué)等省內(nèi)外專家來校指導(dǎo),。
四,、持續(xù)推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),,成績顯著,。五年來,,共獲得省級精品課程或省級精品資源共享課程12門;獲得省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè);省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)6個(gè);獲得省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè);獲得省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè);獲得省級教學(xué)名師3人,。截止目前,我校有國家級,、省級本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目54項(xiàng),,其中30項(xiàng)是20xx年以來獲得的,此數(shù)目位居全省同類高校前列,。
五,、整合提升教師教育,打造教師教育精品工程
根據(jù)教育部,、省廳關(guān)于教師教育改革文件,,積極實(shí)施“博雅名師”培養(yǎng)工程,進(jìn)一步深化教師教育改革,,建立了“一中心,、一體系一平臺”的教師教育培養(yǎng)模式。出臺了《商丘師范學(xué)院師范生教師職業(yè)技能訓(xùn)練管理辦法》,,實(shí)施師范生教師職業(yè)技能證書制度,。獲批河南省首批教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目、河南省卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目,、“地方院校免費(fèi)全科小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目各1項(xiàng),。五年以來,連續(xù)組織學(xué)生參加年度河南省師范專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽活動(dòng),,累計(jì)獲批省級一等獎(jiǎng)30多人,,學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5次,。
六,、加強(qiáng)教師培養(yǎng)訓(xùn)練,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
采取多途徑促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,分類實(shí)施單科進(jìn)修,、網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),,邀請專家講學(xué),組織在職培訓(xùn),,以賽代訓(xùn)等方式,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。舉辦了教師教學(xué)大賽暨微課教學(xué)比賽,,遴選優(yōu)秀選手參加省級和全國比賽,。在河南省賽區(qū)取得一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)10名,,三等獎(jiǎng)13名,。在全國比賽中有2名教師的作品榮獲三等獎(jiǎng)。
20xx年以來,,批準(zhǔn)教師單科課程進(jìn)修百余人次;取得網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書158門次;邀請專家講學(xué)9人次;組織在職培訓(xùn)600人次;資助校級骨干教師130人,,省級骨干教師35人;設(shè)立校級教師教育課程改革項(xiàng)目500余項(xiàng),獲批省教育廳教學(xué)改革項(xiàng)目128項(xiàng);獲批省級及教育廳教學(xué)成果12 項(xiàng),,獲得河南省““規(guī)劃教材5部”,。
七、加強(qiáng)學(xué)生綜合技能訓(xùn)練,,促進(jìn)學(xué)生成長成才
按照分層,、分類的人才培養(yǎng)體系,積極探索高等教育大眾化背景下的“精英教育”,,構(gòu)建“理論教學(xué),、實(shí)踐教學(xué)、科研訓(xùn)練”人才培養(yǎng)模式,,實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,,每年立項(xiàng)項(xiàng)目60項(xiàng),孵化出了一批有影響的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,。20xx年以來,,應(yīng)屆本科生考取研究生3700多人。20xx年,,教務(wù)處牽頭組織了國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目遴選推薦工作,,我校獲批國家級項(xiàng)目25項(xiàng),在河南省高校中名列前茅,。
八,、健全教學(xué)管理制度,,促進(jìn)依法管理
結(jié)合學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真梳理教育教學(xué)管理制度90項(xiàng),,其中廢止17項(xiàng),,新建20項(xiàng),修訂10項(xiàng),,保留43項(xiàng),。為適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,制定出臺了《商丘師范學(xué)院課程教學(xué)范式改革項(xiàng)目管理辦法》等系列文件,,依法規(guī)范教學(xué)管理,。隨著這些教學(xué)改革與管理制度的陸續(xù)出臺和實(shí)施,我校教學(xué)管理更加規(guī)范有序,,同時(shí),,也有力促進(jìn)了學(xué)校“依法治校年”建設(shè),。
八,、不足之處及努力方向
五年來,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力,,銳意改革,,取得了一系列成績,但仍存在一些不足,,主要是理論學(xué)習(xí)形式比較單一,,理論與實(shí)際結(jié)合不緊密,運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作不夠;改革創(chuàng)新精神不夠強(qiáng);專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大,,結(jié)構(gòu)不夠合理,還不盡人意等,。
今后,,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子將在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持“服務(wù)至上,,改革創(chuàng)新,、內(nèi)涵建設(shè)、提升質(zhì)量”工作理念,,全面深化教育教學(xué)改革,,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,再創(chuàng)教學(xué)工作新輝煌,,為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展建設(shè)應(yīng)用技術(shù)類型大學(xué)作出新的更大貢獻(xiàn)!
時(shí)光如白駒過隙,,稍縱即逝,不覺中,,一年又快過去了,,這其中,,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,各項(xiàng)工作得以進(jìn)展有序。我堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,,以教育教學(xué)改革作為動(dòng)力,以德育為首的育人理念,,全方位地打造育人平臺,努力構(gòu)建和諧校園?,F(xiàn)將一年來的工作簡單匯報(bào)如下:
一,、形成合力,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子
1,、以“團(tuán)結(jié),、勤政、廉潔,、務(wù)實(shí),、高效”為目標(biāo)。實(shí)行分級管理,,分工負(fù)責(zé),,團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,,自己先做,,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來,,本人每天基本都在七點(diǎn)二十分以前到校,,五點(diǎn)后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,,及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài),。堅(jiān)持每周星期一中午開行政會、一月一次校務(wù)會制度,,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),,會議決定”的要求,做到了大事研究,,中等事討論,,小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬,,管理思想先進(jìn),,工作能力突出,,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。
2,、實(shí)施人本管理,,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力,。首先,,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,,工作學(xué)習(xí)有動(dòng)力,。克服偏見,,對所有的同志一視同仁,,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,,心胸寬廣,,寬容大度。其次,,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,,如教師生病了,,學(xué)校行政及時(shí)探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué),、入園困難,,學(xué)校也通過各種途徑幫助解決。
3,、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè),。一是加強(qiáng)民主管理。學(xué)校各重大事項(xiàng),,我積極與學(xué)校班子成員相互探討,,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項(xiàng)合理化建議,,認(rèn)真考慮,,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),,財(cái)務(wù)管理民主公開,。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項(xiàng)開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督,。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,,對各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,,接受教師和社會的監(jiān)督。
二,、齊心協(xié)力,,工程部
年度工作總結(jié)
共創(chuàng)市督導(dǎo)先進(jìn)校20xx年11月,泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)學(xué)?!边M(jìn)行評估,,評估過程中,我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)成效得到市驗(yàn)收組一致贊揚(yáng),,肯定了三點(diǎn)辦學(xué)成效:一,、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué),、能干,,辦學(xué)理念新、工作實(shí)事求是,。二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善,、環(huán)境優(yōu)雅,、人文和諧。三,、充分發(fā)揮激勵(lì)評價(jià)機(jī)制,,推動(dòng)師生健康成長。評估組當(dāng)場宣布我校以高分通過驗(yàn)收,,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)?!彬?yàn)收的完小。評估組鼓勵(lì)我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),,全心打造質(zhì)量樂小,、現(xiàn)代樂小、品牌樂小,。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)?!钡氖鈽s,它凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,,凝聚著學(xué)校班子團(tuán)結(jié)一致,、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強(qiáng)校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會的認(rèn)可和家長的青睞,,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展,。
三、夯實(shí)四項(xiàng)工作,,育人成效得提高
1,、質(zhì)量立校,,科研興校
我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識,全體教師確立“以質(zhì)興?!薄百|(zhì)量立身”的觀念,,增強(qiáng)抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。堅(jiān)持以抓好校本教研,、夯實(shí)每節(jié)課和加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控等措施,,以扎實(shí)有效的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)在過程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量,。一年來,,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高,。
2,、常規(guī)常抓,規(guī)范管理
各項(xiàng)常規(guī)工作齊頭并進(jìn),,長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)的體現(xiàn),,是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則,,時(shí)刻加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作,,認(rèn)真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理,。
3,、拓寬載體,以德育人
健全的人格需要良好的品德,。我始終堅(jiān)持讓學(xué)生在活動(dòng)中,、在參與中接受品德教育作為提高德育實(shí)效的最好途徑,努力拓寬教育載體來推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展,。一年來,,學(xué)校堅(jiān)持開展“紅旗班級”評比活動(dòng);遵循“知、情,、意,、行”認(rèn)知過程,開展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng);為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動(dòng);開展“學(xué)會感恩,、知恩回報(bào)”專題教育活動(dòng);舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員,、優(yōu)秀班隊(duì)干表彰大會,,樹身邊榜樣等的教育活動(dòng)等。從細(xì)節(jié)處扎實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化,。
4,、素質(zhì)教育整體推進(jìn),特色教育成效得凸顯
一年來,,學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科課程為主,,活動(dòng)課程為輔,積極開展興趣小組活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的特長,。扎實(shí)開展
作文
、奧數(shù),、泥塑,、書法、美術(shù)等興趣小組,,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子,,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)、作文,、演唱競賽中屢屢獲獎(jiǎng),。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中,,我校四十多名學(xué)生分獲一,、二、三等獎(jiǎng),,學(xué)校被評為優(yōu)勝單位,同時(shí)本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。一年來,,我校共有百人次以上學(xué)生在校級及以上各類競賽獲獎(jiǎng)。四,、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)
一是加強(qiáng)民主管理,。學(xué)校各重大事項(xiàng),與班子成員相互探討,,充分發(fā)揮集體的智慧,,對教師提出的各項(xiàng)合理化建議,能認(rèn)真考慮,,采納利用,。二是節(jié)約辦學(xué),財(cái)務(wù)管理民主公開,。每期帳目的稽核向全體教師公開,,各項(xiàng)開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,,接受教師和社會的監(jiān)督,。
請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報(bào),敬請各位考核!
一年來,,學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點(diǎn),,針對我校具體學(xué)情,,師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,,數(shù)樹區(qū)域旗幟,,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,,全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,即工作思路,。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,,高校工作,快樂生活主旋律,,從而提高三個(gè)質(zhì)量,,即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量,、生活質(zhì)量,。依法治校,以德立校,,以師強(qiáng)校,,以生共校,在全校師生中已達(dá)成共識,??茖W(xué)、民主,、平等,、向上、奉獻(xiàn),、進(jìn)取成為學(xué)校的主線,。人人擁有祥和的集體而驕傲。個(gè)個(gè)以溫馨的校園為自豪,。已落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,作風(fēng)樸實(shí),,以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟(jì),,開拓進(jìn)取?,F(xiàn)將所做工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)黨建工作,,保證黨政工作目標(biāo)順利完成,。
1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校,,辦一流教育,,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成,。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,,堅(jiān)持以人為本的思想,確立了五同五互意識,,即“黨政同心,、目標(biāo)同向、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān),、工作同步,、指標(biāo)同保”及“互尊,、互容,,互學(xué)、互補(bǔ),、互讓”,。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作,,勇于創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取。
2.學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報(bào)完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,,由校長強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議,力求班子成員起到模范帶頭作用,,尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作,,補(bǔ)臺不拆臺,到位而不越位,,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,,顧大局識大體,以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益,,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),,終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而達(dá)到不約而同,,不怒自威,,不言而喻三個(gè)管理境界。
3.定期召開民主生活會,,勇于開展批評與自我批評,,每學(xué)期一次民主生活會,黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,,狹隘的偏激,取長補(bǔ)短,,集思廣益,,使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用,。
4.在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動(dòng)中,,書記率先垂范。制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署,,召開了全體黨員會議,,有計(jì)劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),隨時(shí)召開總結(jié)會,。按階段指揮實(shí)施,,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價(jià)。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作,。利用午休,,下班,雙休日開展奉獻(xiàn),,智力扶貧,,經(jīng)濟(jì)扶貧工作,使部分學(xué)困生,,厭學(xué)生回到集體中,,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。
5.工會活動(dòng)有聲有色,。工會主席想群眾之所想,,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨,。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎(jiǎng),在局工會舉辦的踢毽球,,跳繩,,班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名,。在學(xué)校日常工作中。為教師購買毽球,,羽毛球,,為各組配置足籃球,乒乓球,。在師生趣味運(yùn)動(dòng)會中舉辦了拔河比賽,,接力賽等活動(dòng)。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛,。
6.共青團(tuán)工作有聲有色。團(tuán)委書記能根據(jù)每個(gè)節(jié)日特點(diǎn)組織師生開展書畫展,,優(yōu)秀文章評比展,。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報(bào),校園之聲廣播,,學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作,。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
二.圍繞工作思路所做工作及措施
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:
1,、以科學(xué)管理為先導(dǎo),,精確細(xì)化
1每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開好四會“教導(dǎo)例會,總務(wù)例會,,班主任會,,各個(gè)組長會”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有能力,,多參與共同管理的意圖,,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室,圖書室,,校醫(yī)室,,印刷室,總務(wù)后勤人員,,各個(gè)班主任及教研組長,,備課組長,工會組長,,學(xué)年組長,分工明確,,各司其責(zé),,并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù),。從而拓寬管理空間,增強(qiáng)參與意識,,細(xì)化管理范圍,。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,,快速發(fā)展,。
2細(xì)化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對教學(xué)常規(guī)涉略各項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確檢查,。表揚(yáng)優(yōu)秀鼓勵(lì)后進(jìn),。其中大量工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時(shí)透明,維護(hù)了教師工作公平性,。極大調(diào)動(dòng)教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用,。
3干群集備制。即干部包學(xué)科,、學(xué)年,,和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識目標(biāo)達(dá)成,,技能目標(biāo)形成,,情感目標(biāo)完成三個(gè)方面。備教學(xué)思路教會學(xué)生分析解決問題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程,,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶,,促進(jìn)前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
4教師培訓(xùn)制
我校教師培訓(xùn)目標(biāo):“能力強(qiáng)會創(chuàng)新,,業(yè)務(wù)精勤研修,,愛心濃多奉獻(xiàn),師德高塑英才”,。學(xué)校利用周三下午對教師進(jìn)行培訓(xùn),。借鑒魏書生民主教育,周泓的賞識教育,,董進(jìn)宇的親子教育,,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,,劉京海的成功教育,,采取觀看光盤,閱讀
事跡材料
,,校長宣講等方式,,開拓教師思路更新觀念,以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式,,把握新課程改革的脈路,,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者,。在寒暑假,長假,,雙休日中,,為教師留作業(yè),指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍,,經(jīng)過一段時(shí)間培訓(xùn),,教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成,研討氛圍得到加強(qiáng),。從而達(dá)到了學(xué)以立德提高境界,,學(xué)以增智開闊眼界,學(xué)以致用改造世界三個(gè)層次,。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍,。5校長的走課制。周五調(diào)研課
做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,,對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課,,檢查要求,自己也責(zé)無旁貸,。管理是一種示范是一種行動(dòng),。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅(jiān)持每天聽3——5名同志課。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右,,看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統(tǒng)一,,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……,。聽后對教師的課予以點(diǎn)評,指導(dǎo),,鼓勵(lì),,以管理者激情融入教師的熱情,雙贏相長,,相得益彰,。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,,教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談,,了解教師思想狀況,對學(xué)校合理化建議及時(shí)調(diào)整工作偏差,,多采取親民政策,,使教師心悅樂服地工作。
6學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長在錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,,保證學(xué)生安全,,文明有序就餐,學(xué)校干部坐在門口,,然后是教師,里面是學(xué)生,。集備晚了,,干部教師對冷涼的飯菜從不計(jì)較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷,。
2.促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展
(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報(bào)”“校園之聲廣播”班報(bào),,墻報(bào)等欄目,涵蓋了感恩教育,,心理教育,。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融,,人格與人格的對話,。在社會快速發(fā)展的今天,來源各方面壓力,,困惑及特異家庭,,使人們心靈彌漫陰霾,加強(qiáng)心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖,。因此,,教師傳承知識同時(shí)更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖,從而,,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生,。
(2)心理咨詢室。隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦,。正確珍惜友誼,,集中精力學(xué)習(xí),摒棄早戀,,網(wǎng)戀,,自私狹隘,以健全人格,,張揚(yáng)個(gè)性品質(zhì),。
(3)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。體育課,,大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體,,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意,。
(4)以情感教育為紐帶,,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展
時(shí)下校園暴力事件在園內(nèi)外各個(gè)層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,,意識偏激,,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面,。初中時(shí)代是青春期發(fā)展的重要時(shí)期,。因此,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,,在校報(bào)校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點(diǎn)建議,。以尊重平等對待學(xué)生,達(dá)到連而不接,,合而不流境界,,順勢糾偏,師生真正成為良師益友,。
(5)校長每月一次教師會,,學(xué)生座談會從責(zé)任感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達(dá)到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域,。
3.全面提高教育質(zhì)量,,即取得成效
(1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報(bào)研討先進(jìn)集體,,市行檢先進(jìn)集體,,區(qū)關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評,。
(2)教師方面,,我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任,李楠楠老師為省科研骨干,,韓偉老師被評為市道德模范標(biāo)兵,,李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師,李哲,,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽(yù),。
(3)學(xué)生方面,黃垠博獲奧賽一等獎(jiǎng),,才子健同學(xué)國畫作品獲國家獎(jiǎng)項(xiàng),,尹航被評為十佳女孩。
(4)教育質(zhì)量方面,,我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅,。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。
三.存在問題
1.思想有待進(jìn)一步解放,觀念有待進(jìn)一步更新,。我們將不斷完善工作機(jī)制,,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,,志存高遠(yuǎn),,使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣,助人成為一種風(fēng)尚,,育人是一種責(zé)任,,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時(shí)代而發(fā)展與提高,。
2.改善落后辦學(xué)條件,適應(yīng)時(shí)代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫,。
四.下一年工作展望
在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機(jī)遇,,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高,。采取開門辦學(xué)思路,與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,,全力打造質(zhì)量工程,,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷,。
教育是一種責(zé)任,,也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起,,教育才有蓬勃發(fā)展空間,。為此,我們要攜起手來同心同德,。共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天,。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇四
時(shí)光如白駒過隙,稍縱即逝,,不覺中,,一年又快過去了,這其中,,我在教導(dǎo),、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,各項(xiàng)工作得以進(jìn)展有序,。我堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,以教育教學(xué)改革作為動(dòng)力,,以德育為首的育人理念,,全方位地打造育人平臺,努力構(gòu)建和諧校園?,F(xiàn)將一年來的工作簡單匯報(bào)如下:
一,、形成合力,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子
1,、以團(tuán)結(jié),、勤政,、廉潔、務(wù)實(shí),、高效為目標(biāo),。實(shí)行分級管理,分工負(fù)責(zé),,團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則,。要求教師做到的事,自己先做,,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用,。一年來,本人每天基本都在七點(diǎn)二十分以前到校,,五點(diǎn)后才離校,,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,,及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持每周星期一中午開行政會,、一月一次校務(wù)會制度,貫徹集體領(lǐng)導(dǎo),,會議決定的要求,做到了大事研究,,中等事討論,,小事通氣,。建立了一支思想素質(zhì)過硬,管理思想先進(jìn),,工作能力突出,,協(xié)作精神優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。
2,、實(shí)施人本管理,縮短與教師的心理距離,,全校上下形成合力,。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,,使師生心情愉悅,,工作學(xué)習(xí)有動(dòng)力??朔?,對所有的同志一視同仁,不用固定的眼光看人,,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,,寬容大度,。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,,更關(guān)注他們的精神,、家庭需求,如教師生病了,,學(xué)校行政及時(shí)探望,,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難,,學(xué)校也通過各種途徑幫助解決,。
3、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè),。一是加強(qiáng)民主管理,。學(xué)校各重大事項(xiàng),我積極與學(xué)校班子成員相互探討,,充分發(fā)揮集體的智慧,,對教師提出的各項(xiàng)合理化建議,認(rèn)真考慮,,采納利用,。二是節(jié)約辦學(xué),,財(cái)務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,,各項(xiàng)開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督,。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,,接受教師和社會的監(jiān)督,。
二、齊心協(xié)力,,工程部年度工作總結(jié)共創(chuàng)市督導(dǎo)先進(jìn)校
20xx年11月,,泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行評估,評估過程中,,我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)成效得到市驗(yàn)收組一致贊揚(yáng),,肯定了三點(diǎn)辦學(xué)成效:一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué),、勤學(xué),、能干,辦學(xué)理念新,、工作實(shí)事求是,。二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善,、環(huán)境優(yōu)雅,、人文和諧。三,、充分發(fā)揮激勵(lì)評價(jià)機(jī)制,,推動(dòng)師生健康成長。評估組當(dāng)場宣布我校以高分通過驗(yàn)收,,使得我校成為我縣第一所通過泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)校驗(yàn)收的完小,。評估組鼓勵(lì)我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂小,、現(xiàn)代樂小,、品牌樂小。獲市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)校的殊榮,,它凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,,凝聚著學(xué)校班子團(tuán)結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強(qiáng)校的名片,。使得學(xué)校逐步贏得社會的認(rèn)可和家長的青睞,,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展。
三,、夯實(shí)四項(xiàng)工作,,育人成效得提高
1,、質(zhì)量立校,科研興校
我始終牢牢樹立教育質(zhì)量是學(xué)校生命線的意識,,全體教師確立以質(zhì)興校質(zhì)量立身的觀念,,增強(qiáng)抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。堅(jiān)持以抓好校本教研,、夯實(shí)每節(jié)課和加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控等措施,,以扎實(shí)有效的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)在過程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量,。一年來,,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高,。
2,、常規(guī)常抓,規(guī)范管理
各項(xiàng)常規(guī)工作齊頭并進(jìn),,長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)的體現(xiàn),,是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則,,時(shí)刻加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作,,認(rèn)真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理,。
3,、拓寬載體,以德育人
健全的人格需要良好的品德,。我始終堅(jiān)持讓學(xué)生在活動(dòng)中、在參與中接受品德教育作為提高德育實(shí)效的最好途徑,,努力拓寬教育載體來推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展,。一年來,學(xué)校堅(jiān)持開展紅旗班級評比活動(dòng);遵循知,、情,、意、行認(rèn)知過程,,開展了文明禮儀伴我行活動(dòng);為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè);開展行為規(guī)范教育活動(dòng);開展學(xué)會感恩、知恩回報(bào)專題教育活動(dòng);舉行三好學(xué)生,、優(yōu)秀隊(duì)員,、優(yōu)秀班隊(duì)干表彰大會,樹身邊榜樣等的教育活動(dòng)等,。從細(xì)節(jié)處扎實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化,。
4、素質(zhì)教育整體推進(jìn),,特色教育成效得凸顯
一年來,,學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科課程為主,活動(dòng)課程為輔,,積極開展興趣小組活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的特長。扎實(shí)開展作文,、奧數(shù),、泥塑、書法,、美術(shù)等興趣小組,,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù),、作文,、演唱競賽中屢屢獲獎(jiǎng)。在今年六月份,,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中,,我校四十多名學(xué)生分獲一、二,、三等獎(jiǎng),,學(xué)校被評為優(yōu)勝單位,同時(shí)本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。一年來,,我校共有百人次以上學(xué)生在校級及以上各類競賽獲獎(jiǎng)。
四,、加強(qiáng)民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)
一是加強(qiáng)民主管理,。學(xué)校各重大事項(xiàng),與班子成員相互探討,,充分發(fā)揮集體的智慧,,對教師提出的各項(xiàng)合理化建議,能認(rèn)真考慮,,采納利用,。二是節(jié)約辦學(xué),財(cái)務(wù)管理民主公開,。每期帳目的稽核向全體教師公開,,各項(xiàng)開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強(qiáng)校務(wù)公開,,對各有關(guān)重要事項(xiàng)在校務(wù)公開中進(jìn)行公開,,接受教師和社會的監(jiān)督,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇五
20xx年換屆后,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)有處長1人,,副處長2人,,目前均在崗。教務(wù)處現(xiàn)有16人,,設(shè)教務(wù)科,、教學(xué)科、學(xué)籍管理科,、師資培訓(xùn)科,、教材科、辦公室6個(gè)科室,,代管教學(xué)督導(dǎo)辦公室,、語言文字辦公室2個(gè)科室。五年來,,在學(xué)校黨委,、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員,,緊緊圍繞“深化教育教學(xué)改革,、加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展”主線,致力于更新管理理念,,提升業(yè)務(wù)能力,,深化教育教學(xué)改革,持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,。主要成績總結(jié)如下:
一,、扎實(shí)開展系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng),建設(shè)優(yōu)秀教學(xué)管理組織
教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo),,貫徹上級文件要求,,落實(shí)學(xué)校黨委重大部署,在機(jī)關(guān)黨委指導(dǎo)下,,扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,。在學(xué)習(xí)教育中,,積極創(chuàng)新組織形式,突出活動(dòng)成效,,做到了學(xué)習(xí),、工作兩不誤,兩促進(jìn),,教學(xué)管理成績突出,。積極參加學(xué)校兩爭兩創(chuàng),、文明單位創(chuàng)建活動(dòng),曾榮獲“河南省高等教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”和校級“文明單位”,、“先進(jìn)基層黨支部”,。
二、加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化,,打造特色專業(yè)集群
20xx年以來,,按照“重視基礎(chǔ)專業(yè)、提升傳統(tǒng)專業(yè),、做強(qiáng)優(yōu)勢專業(yè),、扶植新興專業(yè)”的思路,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),。學(xué)校以普通文理學(xué)科為基礎(chǔ),,以工學(xué)、管理學(xué)為新的增長點(diǎn),,通過“新建,、重組、合并,、分立,、改造、提升”的原則,,增設(shè)本科專業(yè)16個(gè),,暫停招生專業(yè)(或方向)22個(gè),構(gòu)建了商務(wù)服務(wù),、城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù),、信息技術(shù)服務(wù)、先進(jìn)制造配套服務(wù),、文化創(chuàng)意,、教師教育等6大專業(yè)集群,形成了具有我校特色的應(yīng)用型專業(yè)體系,。
主動(dòng)推動(dòng)傳統(tǒng)師范類專業(yè)的成功轉(zhuǎn)型,。引導(dǎo)文科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)應(yīng)用文科專業(yè),理科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展工程技術(shù)類專業(yè),,藝術(shù)類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)文化創(chuàng)意,、藝術(shù)展演類專業(yè)。學(xué)校原有師范專業(yè)22個(gè),,陸續(xù)停招18個(gè),,改造拓展應(yīng)用專業(yè)方向20多個(gè),師范類專業(yè)逐步走向資源整合、打造精品的發(fā)展之路,。
三,、實(shí)施人才培養(yǎng)模式改革,著力推進(jìn)協(xié)同育人
20xx年以來,,積極構(gòu)建人才分類培養(yǎng)新體系,,科學(xué)設(shè)置師資型、應(yīng)用型,、學(xué)術(shù)后備型人才培養(yǎng)模式,,制定了《商丘師范學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革方案》《商丘師范學(xué)院教師教育改革方案-博雅名師工程》《商丘師范學(xué)院學(xué)術(shù)型后備人才培養(yǎng)改革方案》等文件。20xx年學(xué)校遴選了物理與電氣信息學(xué)院,、化學(xué)化工學(xué)院等7個(gè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點(diǎn)改革單位,,積極推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。加強(qiáng)校企合作,,產(chǎn)教融合,,協(xié)同育人。20xx年以來,,遴選廣播電視編導(dǎo),、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等6個(gè)單位作為試點(diǎn),積極推進(jìn)應(yīng)用型示范專業(yè)建設(shè),,實(shí)施專業(yè)建設(shè)“五個(gè)一工程”,,在學(xué)校專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。
以修訂人才培養(yǎng)方案為抓手,,積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)全過程。從20xx年開始,,制定修訂本科人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見,,五年組織四輪本科人才培養(yǎng)方案修訂工作,編制了系列人才培養(yǎng)方案,。多次組織召開應(yīng)用型人才培養(yǎng)研討會,,邀請了先后邀請金陵科技學(xué)院、合肥學(xué)院,、黃淮學(xué)院,、陜西師范大學(xué)、北京大學(xué),、中山大學(xué)等省內(nèi)外專家來校指導(dǎo),。
四、持續(xù)推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),,成績顯著,。五年來,,共獲得省級精品課程或省級精品資源共享課程12門;獲得省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè);省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)6個(gè);獲得省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè);獲得省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè);獲得省級教學(xué)名師3人,。截止目前,,我校有國家級、省級本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目54項(xiàng),,其中30項(xiàng)是20xx年以來獲得的,,此數(shù)目位居全省同類高校前列。
五,、整合提升教師教育,,打造教師教育精品工程
根據(jù)教育部、省廳關(guān)于教師教育改革文件,,積極實(shí)施“博雅名師”培養(yǎng)工程,,進(jìn)一步深化教師教育改革,建立了“一中心,、一體系一平臺”的教師教育培養(yǎng)模式,。出臺了《商丘師范學(xué)院師范生教師職業(yè)技能訓(xùn)練管理辦法》,實(shí)施師范生教師職業(yè)技能證書制度,。獲批河南省首批教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目,、河南省卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目、“地方院校免費(fèi)全科小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目各1項(xiàng),。五年以來,,連續(xù)組織學(xué)生參加年度河南省師范專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽活動(dòng),累計(jì)獲批省級一等獎(jiǎng)30多人,,學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5次,。
六、加強(qiáng)教師培養(yǎng)訓(xùn)練,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
采取多途徑促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,分類實(shí)施單科進(jìn)修、網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),,邀請專家講學(xué),,組織在職培訓(xùn),以賽代訓(xùn)等方式,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。舉辦了教師教學(xué)大賽暨微課教學(xué)比賽,遴選優(yōu)秀選手參加省級和全國比賽,。在河南省賽區(qū)取得一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)13名,。在全國比賽中有2名教師的作品榮獲三等獎(jiǎng),。
20xx年以來,批準(zhǔn)教師單科課程進(jìn)修百余人次;取得網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書158門次;邀請專家講學(xué)9人次;組織在職培訓(xùn)600人次;資助校級骨干教師130人,省級骨干教師35人;設(shè)立校級教師教育課程改革項(xiàng)目500余項(xiàng),,獲批省教育廳教學(xué)改革項(xiàng)目128項(xiàng);獲批省級及教育廳教學(xué)成果12 項(xiàng),,獲得河南省““規(guī)劃教材5部”。
七,、加強(qiáng)學(xué)生綜合技能訓(xùn)練,,促進(jìn)學(xué)生成長成才
按照分層、分類的人才培養(yǎng)體系,,積極探索高等教育大眾化背景下的“精英教育”,,構(gòu)建“理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué),、科研訓(xùn)練”人才培養(yǎng)模式,,實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,每年立項(xiàng)項(xiàng)目60項(xiàng),,孵化出了一批有影響的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,。20xx年以來,應(yīng)屆本科生考取研究生3700多人,。20xx年,,教務(wù)處牽頭組織了國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目遴選推薦工作,我校獲批國家級項(xiàng)目25項(xiàng),,在河南省高校中名列前茅,。
八、健全教學(xué)管理制度,,促進(jìn)依法管理
結(jié)合學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,認(rèn)真梳理教育教學(xué)管理制度90項(xiàng),其中廢止17項(xiàng),,新建20項(xiàng),,修訂10項(xiàng),保留43項(xiàng),。為適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,,制定出臺了《商丘師范學(xué)院課程教學(xué)范式改革項(xiàng)目管理辦法》等系列文件,依法規(guī)范教學(xué)管理,。隨著這些教學(xué)改革與管理制度的陸續(xù)出臺和實(shí)施,,我校教學(xué)管理更加規(guī)范有序,同時(shí),,也有力促進(jìn)了學(xué)?!耙婪ㄖ涡D辍苯ㄔO(shè)。
八,、不足之處及努力方向
五年來,,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力,,銳意改革,取得了一系列成績,,但仍存在一些不足,,主要是理論學(xué)習(xí)形式比較單一,理論與實(shí)際結(jié)合不緊密,,運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作不夠;改革創(chuàng)新精神不夠強(qiáng);專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大,,結(jié)構(gòu)不夠合理,,還不盡人意等。
今后,,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子將在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)堅(jiān)持“服務(wù)至上,,改革創(chuàng)新、內(nèi)涵建設(shè),、提升質(zhì)量”工作理念,全面深化教育教學(xué)改革,,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,,再創(chuàng)教學(xué)工作新輝煌,為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展建設(shè)應(yīng)用技術(shù)類型大學(xué)作出新的更大貢獻(xiàn)!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇六
20xx年,,在縣委,、政府及教育行政主管部門的關(guān)心和幫助下,我校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn),,校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步完善,,學(xué)校面貌煥然一新,教育教學(xué)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng),,教學(xué)質(zhì)量有一定提高,,根據(jù)工作職責(zé)和實(shí)際工作情況,現(xiàn)報(bào)告如下:
一,、履行領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)和完成目標(biāo),、任務(wù)情況
一年來,我忠誠黨的教育事業(yè),,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,博覽群書,參加廣西教育廳舉辦的各種培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書,、不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,,不斷提高治校水平,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,,我的職責(zé)主要有:
1,、貫徹黨和國家的教育方針、政策,、法令,、法規(guī),以及上級領(lǐng)導(dǎo)部門的批示,、決定,;
2、協(xié)助校長制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,確定學(xué)校的奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方案,;
3、協(xié)助校長制定學(xué)校規(guī)范,,建設(shè)校風(fēng);
4,、建立學(xué)校中層機(jī)構(gòu),發(fā)揮機(jī)構(gòu)的功能作用,;
6,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
一所學(xué)校,,歸根到底是靠教育教學(xué)質(zhì)量來說話,,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會向人民群眾作出交待,。因此,全校教職工所做的工作,,付出的努力就是為取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。我狠抓質(zhì)量管理不放松,,在師生會議上多次給教職員工和學(xué)生鼓勵(lì)加油,,強(qiáng)調(diào)我們必須堅(jiān)定信心,必須堅(jiān)信我們能取勝高考,,面對困難,面對歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴(yán)峻形勢,,必須苦干實(shí)干,,教師拼命教,,學(xué)生拼命學(xué),學(xué)校想方設(shè)法使質(zhì)量提高,,高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組提出了一系列指導(dǎo)意見,,起指揮中樞的作用。本屆考生當(dāng)年入學(xué)成績比較差,,入學(xué)后成績進(jìn)步不快,,教育教學(xué)工作困難重重,舉步維艱,。
為了擺脫困境,,我們把行政領(lǐng)導(dǎo)分到各班,責(zé)任到人,,每月召開一次備考工作會議,,安排畢業(yè)班科任教師封閉學(xué)習(xí)考綱,,研究歷年高考試題,,指導(dǎo)各班進(jìn)行備考工作,教師明確分工,,加強(qiáng)學(xué)生管理,,嚴(yán)明紀(jì)律,每個(gè)月都召開一次年級學(xué)情分析總結(jié)會,,開展復(fù)習(xí)示范課比賽活動(dòng),,推廣優(yōu)秀的復(fù)習(xí)方法,提高教師的整體教學(xué)水平,,為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練提供便利條件,,提高復(fù)習(xí)效果,實(shí)驗(yàn)班實(shí)行周考制度,,強(qiáng)化文科生閱讀訓(xùn)練,,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀生,20xx年高考成績比上一年有了較大的進(jìn)步,。
二,、實(shí)行民主管理,充分調(diào)動(dòng)全校教職員工參與學(xué)校管理
1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)校悠久的歷史激勵(lì)廣大教職工在工作中要樂于奉獻(xiàn),,以構(gòu)建具有特色的德育工作為平臺,,以個(gè)別談心,主題班會,,國旗下講話,,課外公益活動(dòng)等形式,,激發(fā)師生愛校,苦學(xué)意識,,營造奮發(fā)向上的濃厚氛圍,。強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,規(guī)范教育教學(xué)行為,。對個(gè)別有遲到早退現(xiàn)象的教師,,我親自與其談話,促使轉(zhuǎn)變,,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,。
2、實(shí)行齊抓共管的管理模式,,我親自參與值班,,要求所有教職工都參加課堂自習(xí)、課外,、學(xué)生用餐,、學(xué)生就寢等值勤工作,克服長期以來只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任做學(xué)生思想工作的弊端,。也增強(qiáng)了教職工們的責(zé)任心,,同時(shí)更減輕了班主任的工作壓力,使他們有時(shí)間去做深層次的思想教育工作,,良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)已經(jīng)形成,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,,開展文明班級,、文明宿舍、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部等評比活動(dòng),,形成奮發(fā)向上的良好氛圍。
4,、從校情出發(fā),,全面提升學(xué)校的辦學(xué)理念,進(jìn)一步明確了辦學(xué)方向,,努力探索新形勢下如何促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,引領(lǐng)教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變,由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研與經(jīng)驗(yàn)復(fù)合型”的教師轉(zhuǎn)變,,全力打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。
5,、認(rèn)真組織全校師生齊心協(xié)力,加班加點(diǎn)努力做好軟,、硬件建設(shè),,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化,。
三,、廉潔自律,恪盡職守
作為一名黨員,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,我按照黨組織的要求廉潔自律,遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》和上級有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,,協(xié)助校長加強(qiáng)教育收費(fèi)管理,,建立健全監(jiān)督機(jī)制。定期進(jìn)行收費(fèi)情況自查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,,自覺接受教育、價(jià)格主管部門的檢查,,自覺接受社會監(jiān)督,,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,。
四,、嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,強(qiáng)化監(jiān)督和制約,。
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),,我能率先垂范,團(tuán)結(jié)全校教職工,,開拓創(chuàng)新,,起早貪黑,經(jīng)常深入班級,,深入學(xué)生,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,努力工作,,完善學(xué)校的民主生活會,按時(shí)述職述廉,;建立和完善教育,、防范、警戒,、保障性的監(jiān)督機(jī)制,;建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),,堅(jiān)持縱向監(jiān)督和橫向監(jiān)督相結(jié)合,從體制,、機(jī)制,、制度上進(jìn)一步規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。
五,、工作中的不足
1,、由于教學(xué)工作非常繁忙,理論學(xué)習(xí)時(shí)間少,,管理水平不高,。
2、由于受前些年的影響,,優(yōu)秀生源外流仍然嚴(yán)重,,直接影響到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量。
六,、今后努力方向
今后,,我決心在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,更加勤奮工作,,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,,開拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,爭取2016年高考再上一個(gè)新臺階,,為學(xué)校的發(fā)展壯大,為天等的教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇七
在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,,銳意進(jìn)取,、埋頭苦干,廉潔奉公,,較出色地完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。下面從以下幾方面簡要回顧學(xué)校黨政班子三年來的主要工作:
全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,,以育人為本,。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策,及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)文件、會議精神,,做到令行禁止,,執(zhí)行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效,、務(wù)實(shí),、廉潔”,這個(gè)目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。
首先,,注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持每雙周一次的班子學(xué)習(xí)會議制度,。透過學(xué)習(xí)黨的十八大精神,,學(xué)_章及與教育相關(guān)的法律法規(guī),對班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育,;學(xué)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn),。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng),,做到依法治校,依法執(zhí)教,。
其次,,狠抓班子團(tuán)結(jié)。
校長,、書記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合,,工作分工不分家,做到心往一處想,,勁往一處使,,發(fā)揮表率作用,。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手,。
第三,堅(jiān)持民主集中制,。
學(xué)校重大事情,,如人事、評先,、大額度資金使用,,學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子群眾討論決定,或經(jīng)教代會討論決策,。學(xué)校黨政班子能經(jīng)常深入師生,,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化推薦,對正確的意見用心采納,,不斷改善領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng),。
第四,堅(jiān)持反腐倡廉教育,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法辦事,,秉公辦事。學(xué)校大型購物,,基建排危,,堅(jiān)持多人在場,群眾議價(jià),;嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度收費(fèi),,不亂收費(fèi),不亂訂資料,;實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,,增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀,,不武斷,,作風(fēng)民主,政令暢通,,班子成員都能自覺遵章守紀(jì),、為政清廉,受到了教職工的好評,。
第五,,把好用人關(guān)。
學(xué)校要發(fā)展,,人才是關(guān)鍵,!在用人上,嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》,,做到了任人唯賢,、任人唯才,實(shí)行能者上,,庸者下,,唯才是舉的原則。
xx年以來,,先后起用了陳金鋒,、曾凡輝、徐潤權(quán),、陳嘯嘯等四位年富力壯,、職責(zé)心強(qiáng)的中青年教師充實(shí)到學(xué)校的中層干部隊(duì)伍,使學(xué)校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步,既增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,,又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,,為學(xué)校的發(fā)展注入了一股強(qiáng)勁的活力。
學(xué)校黨政班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,,具備總攬全局的潛力,。他們在工作中和個(gè)人利益面前,能處處以大局為重,,堅(jiān)持群眾路線,,傾聽群眾的意見和呼聲,關(guān)心群眾疾苦,,自覺為群眾排憂解難,。他們懂教學(xué)、善管理,、團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力強(qiáng),,工作銳意進(jìn)取,勇于開拓創(chuàng)新,。
他們工作十分務(wù)實(shí),。能同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線,深入班級召開學(xué)生家長會,,學(xué)校各項(xiàng)工作都走在前,,干在前。做到了吃苦在前,,享受在后,,較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。
1,、安全工作
學(xué)校經(jīng)常利用各種會議,,對師生進(jìn)行安全教育,定期開展師生安全知識講座,,不斷強(qiáng)化安全意識,,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)排除,。道路交通,食品衛(wèi)生,,校舍設(shè)施,各種活動(dòng),,衛(wèi)生防疫等,,從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。三年來,沒有發(fā)生任何重大安全職責(zé)事故,。安全工作卓有成效,,確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
2,、教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè),。
一是透過各種會議、培訓(xùn)活動(dòng),、教研活動(dòng)對教師進(jìn)行形勢政策,、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,,使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識,、紀(jì)律意識、師表意識,、協(xié)作意識,、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。
二是用心開展各種形式的教工活動(dòng),,讓老師們在艱苦的環(huán)境中,、辛勤的工作之余去感受生活的簡單和完美。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進(jìn)篇八
為貫徹落實(shí)_中央《建立健全教育,、制度,、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,大力弘揚(yáng)廉政文化,,我校根據(jù)縣有關(guān)部門的統(tǒng)一安排,,認(rèn)真開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),學(xué)校以為學(xué)生敬廉崇潔教育奠定基礎(chǔ),,培養(yǎng)同學(xué)們良好的思想品德和崇高理想,自覺抵制來自社會,、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕,,明確廉潔與腐敗之間的含義,,增強(qiáng)反腐倡廉良好風(fēng)氣的形成 為主題,,通過一些切實(shí)可行的措施,把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,,努力在校園形成誠信做人、遵紀(jì)守法,、廉潔奉公等良好的道德意識氛圍,,現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、抓好三個(gè)落實(shí)
開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是我縣教育系統(tǒng)開展的一項(xiàng)新工作,。為確保這次活動(dòng)深入,、扎實(shí),、有效地開展,我校成立了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長、書記黃加文同志擔(dān)任組長,副書記兼政教主任陳天寶同志為副組長,,政教處干部,、全體班主任為組員,,加強(qiáng)了對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),同時(shí),學(xué)校要求抓好三個(gè)落實(shí):
一是思想落實(shí),。把思想統(tǒng)一到上級部署上來,,進(jìn)一步提高對反腐倡廉“大宣教”格局和新形勢下“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)重要性的認(rèn)識,,以發(fā)展的眼光看待“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),,不斷增強(qiáng)做好此項(xiàng)工作的主動(dòng)性和自覺性。
二是組織落實(shí),。為了做好該項(xiàng)工作,學(xué)校要求廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真部署,、明確責(zé)任,,狠抓落實(shí),,并確保抓出成效。
三是措施落實(shí),。充分利用和整合各種德育資源,精心組織刊出廉政黑板報(bào),、開主題班會,、觀看廉政電影等廉政文化教育課外活動(dòng),。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、教師隊(duì)伍本身的廉政建設(shè),做到言傳身教,為人師表。在財(cái)力、物力上進(jìn)一步加大投入力度,為廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的正常開展提供有力保障,。
二,、注重三個(gè)明確
鑒于今年是廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的起步年,,我們在開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中,,突出重點(diǎn)抓好以下工作:
1、明確活動(dòng)目標(biāo)
開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),,要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以反腐倡廉為主題,,以多種廉政文化設(shè)施和文化活動(dòng)為載體,,貼近教師和學(xué)生實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃,,循序漸進(jìn),,堅(jiān)持虛實(shí)結(jié)合,以虛促實(shí),,做到知識性,、趣味性、教育性相統(tǒng)一,。努力做到將廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)與學(xué)校原有的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)條件密切結(jié)合,,適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),。同時(shí),,通過開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,,深化校務(wù)公開工作,,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)尊師愛教愛生意識,,努力凈化校園風(fēng)氣,,在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍,。
2,、明確活動(dòng)原則。
在開展廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)中,,我校明確了該項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施原則:
一是正面教育原則,。堅(jiān)持以正面典型事例和正面說理為主的教育方法。二是可接受原則,?;顒?dòng)中根據(jù)青少年學(xué)生的年齡特征,以淺顯的事例和生動(dòng)的形式開展教育,。三是心理保護(hù)原則,,符合青少年身心發(fā)展的特點(diǎn),保護(hù)其身心健康,。四是整合原則,。注重整合教材,、整合活動(dòng)、整合教師資源,,通過多種途徑,,運(yùn)用多種方式,形成教育合力,,共同完成教育任務(wù),。
3、明確活動(dòng)內(nèi)容,。
在廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)中,,我校首先通過榜樣引路,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代公民意識,,引導(dǎo)青少年形成正確的人生觀和價(jià)值觀,,幫助學(xué)生形成正確的理想信念。其次,,以誠實(shí),、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基本內(nèi)容,,開展基礎(chǔ)道德教育,。在該項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)校結(jié)合校團(tuán)委開展的“感動(dòng)”“感恩”演講比賽與征文比賽,,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的上進(jìn)心和責(zé)任心,。第三,學(xué)校加強(qiáng)并改進(jìn)了青少年思想道德建設(shè),,從小培養(yǎng)學(xué)生的崇尚廉潔的道德觀念。第四,,拓展廉政教育領(lǐng)域,,放低反腐倡廉活動(dòng)的重心,從青少年抓起,,重在培養(yǎng)學(xué)生的反腐倡廉的意識,,營造良好的社會氛圍,以達(dá)到預(yù)防和教育的目的,。第五,,我校在工作中遵循新課程理念,發(fā)掘和凸顯各學(xué)科中有關(guān)廉潔自律的教學(xué)知識點(diǎn),,與平時(shí)的德育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,分年級對學(xué)生進(jìn)行不同的教育,收到了良好的效果,。
三,、做好“五個(gè)一”
為了更好地開展該項(xiàng)工作,我校深入開展了廉政文化教育。我們把教育活動(dòng)分為三個(gè)層次,,達(dá)到三個(gè)目的,。一是在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動(dòng),。通過教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,,勤儉辦學(xué),,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,。二是在全體教職員工中開展“廉潔從教,、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)。通過教育活動(dòng)促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教,,敬業(yè)愛崗,,為人師表,做一名人民滿意的教師,。三是在學(xué)生中開展“崇廉倡儉,、誠信守法”為主題的教育活動(dòng),把廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè),。
學(xué)校充分利用,、科學(xué)整合現(xiàn)有文化陣地和資源,大膽探索,,積極實(shí)踐,,不斷創(chuàng)新學(xué)校廉政文化建設(shè)的有效載體,創(chuàng)新活動(dòng)方式,,以廣大師生喜聞樂見的內(nèi)容和形式滲透到校園生活的方方面面,,形成良好的廉政氛圍,不斷取得校園廉政文化建設(shè)的新成果,?;顒?dòng)中堅(jiān)持做到“五個(gè)一”,即:
——刊出一期黑板報(bào),。每個(gè)班級刊出了一期以“弘德敬廉倡儉”為主題的廉政黑板報(bào),,在活動(dòng)陣地上開辟校園廉政文化建設(shè)專欄,營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,。
——開好一次主題班會,。每個(gè)班級組織一次“崇廉倡儉”主題班會,要求結(jié)合班團(tuán)活動(dòng),,讓同學(xué)們結(jié)合自身對廉政建設(shè)的認(rèn)識在班會上暢所欲言,,學(xué)校進(jìn)行檢查評比,。
——觀看一部廉政電影。學(xué)校分批組織教職工和學(xué)生觀看了以反腐倡廉為主題的電影,,讓全校師生多方位地了解廉政事跡,,培養(yǎng)“崇廉憎腐”的思想感情。
——舉辦一次漫畫比賽,。學(xué)校根據(jù)縣教育的部署,,組織了一次以反腐倡廉、推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園為主題的漫畫比賽,,幫助學(xué)生在靈活多樣的教育活動(dòng)中自然而然地感知廉政建設(shè)的必要性,。
——舉行一次兒歌征集活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)征集以反腐倡廉,、推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園為主題的兒歌,,并對征集到的兒歌作品進(jìn)行評比。
通過這次活動(dòng),,廣大師生了解了反腐倡廉的有關(guān)知識,,確立了“廉潔光榮,腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝信心,,逐步培養(yǎng)了正確,、積極、健康的理想信息,、道德觀念,、法制意識和社會責(zé)任感,為今后的活動(dòng)進(jìn)一步深入開展開創(chuàng)了良好局面,。
廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長期的、堅(jiān)持不懈的工作,,我校將繼續(xù)開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),爭取一切可以爭取的機(jī)會,,利用一切可以利用的時(shí)間,在每一位老師,,每一屆學(xué)生中進(jìn)行宣傳,、教育,讓“廉潔光榮,,腐敗可恥”的意識深入人心,。