總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進篇一
__年本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,在全體同志的配合下,,認真扎實地開展各項工作,。使我鎮(zhèn)社會局面穩(wěn)定,人民安居樂業(yè),,為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境,。下面是我一年來的工作總結(jié):
一、加強學(xué)習(xí),,思想政治素質(zhì)得到了提高,。
今年來,本人進一步提高個人思想政治素質(zhì),,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念,,能夠在全面正確領(lǐng)會和掌握理論體系和精神實質(zhì)上下功夫,能夠把學(xué)到的理論知識用于農(nóng)村和工會的各項工作,,通過學(xué)習(xí)能用革命理論武裝自己的頭腦,,從而堅定了正確的政治方向,能在政治上,、思想上和行動上同黨中央保持高度一致,,在學(xué)習(xí)后能聯(lián)系自己的思想實際寫好心得體會,并深入思考,,增強學(xué)習(xí)意識,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)重點,。在注重學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,,能注重學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)知識,今年曾6次分別參加了市政法委,、常州市政法委的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,今年舉辦各類學(xué)習(xí)班四期,定期召開民調(diào)治保主任會議,,從而提高了民調(diào)主任的思想政治素質(zhì),,端正了全心全意為人民服務(wù)的思想,積極參加鎮(zhèn)黨委中心組的學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中能吃透中央及上級的指示精神,,并能及時運用到農(nóng)村的各項工作中去,牢固樹立了服務(wù)的意識,,端正了服務(wù)態(tài)度,,提高了服務(wù)水平,增強了為人民服務(wù)的責(zé)任感,。
二,、制定目標(biāo),完成全年各項工作任務(wù)比較出色。
我既能完成好市政法委交給的工作任務(wù),,又能較圓滿地完成鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府交給的一切工作任務(wù),。主要完成了以下工作任務(wù):一是圓滿完成了省檢查組對我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作任務(wù)。經(jīng)過我們的共同努力,,經(jīng)常州市綜治委驗收檢查合格,。二是結(jié)合我鎮(zhèn)綜合治理和平安建設(shè)工作實際,加強了治安防控體系,,實行了社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制,。三是連續(xù)召開了綜治辦、派出所,、司法所,、信訪辦、調(diào)處中心,、勞服所等成員單位和部門會議11次,,特別是關(guān)于校園周邊安全會議3次,落實了村警務(wù)室,,建立了村綜治辦,,做到了駐村民警、治安人員,、調(diào)處人員、聯(lián)防人員等一體化管理,,全(20__年有關(guān)縣商務(wù)局年度工作總結(jié))鎮(zhèn)技防村達100%,。四是完成了勞動爭議協(xié)調(diào)工作,全年共調(diào)處勞資糾紛7起,,接待群眾來訪100多次,,較好地協(xié)調(diào)職工與企業(yè)的關(guān)系,真正做到讓企業(yè)滿意,、讓職工滿意,。五是結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,建立了領(lǐng)導(dǎo)干部“三排查”工作掛鉤制度,,對排查出的問題和人員實行現(xiàn)場辦公,、預(yù)定辦理和跟蹤督辦。六是按照“鎮(zhèn)不漏企,、村居不漏組戶”的要求開展排查,,轄區(qū)內(nèi)共排查重點人員135名,重點訪問戶5名,,調(diào)處中心共協(xié)調(diào)調(diào)處74件,,全鎮(zhèn)共排查出精神病患者285名,重點患者26名,,做到了基本情況明,、基本數(shù)據(jù)準(zhǔn),、基本信息清。七是按照“常抓不懈,,務(wù)求實效”的要求,,堅持普法與依法相結(jié)合,學(xué)法與用法相結(jié)合,,以增強群眾的法制觀念為先導(dǎo),,以提高群眾的法律意識為重點2017年領(lǐng)導(dǎo)干部個人工作總結(jié)工作總結(jié)。突出重點,,依法治理,。八是結(jié)合本鎮(zhèn)實際,著力培育法制宣傳教育工作的亮點品牌,,形成一批具有本鎮(zhèn)特色和時代性的法制宣傳文化陣地,,進一步加強法制宣傳的操作性和實效性。成功完成了省,、常州市“五五”普法考核驗收,,受到了上級的表揚。
三,、自警自律,,樹立良好的.自身形象。
一年來,,能夠嚴格遵守政治紀(jì)律,,能夠遵守市總工會及鎮(zhèn)黨委政府的一切規(guī)定,政治上始終以一個黨員的要求約束自己,,不該講的話堅決不講,,不該做的事堅決不做,在行動上自覺地同中央保持高度一致,,與各級黨委保持一致,,不參與任何的__及其他組織,能講紀(jì)律,,堅持民主集中制,,能自覺地抵制各種歪風(fēng)邪氣,對傾向性的問題能積極采取措施或向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,,堅決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和廉潔從政的各項制度和規(guī)定,。政治立場堅定,旗幟鮮明地擁護黨的方針和政策,。在遵紀(jì)方面,,能按時上下班,不遲到早退,不無故不上班,,值班時認真負責(zé),,從不誤班和不值班。能夠尊重各級領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)機關(guān)內(nèi)部及各村干部,,與同志們之間能坦誠相待,辦事公道,,能正確把握和認識自己,,能正確支持和對待別人,能做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,,在工作作風(fēng)上能嚴格要求自己,嚴格按規(guī)定辦事,,在遇到困難時能知難而進不退卻,,知難而上而矛盾不上交,能虛心地聽取別人的意見和建議,,能正確地對待自己的名利與得失,,工作不拖拉,做到了隨叫隨到,,誰叫我就到,,完成上級交給的任務(wù)百折不扣。按照鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解開展工作,,對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作能進行督促和檢查,,能積極參加所駐村領(lǐng)導(dǎo)班子_,能夠幫助解決農(nóng)村存在的傾向性和突出性問題,。
回顧一年來本人的工作、學(xué)習(xí),、遵紀(jì)及一切情況,,基本上做到了思想上立場堅定,工作上熱情飽滿,,作風(fēng)上扎實正派,,處事上熱情大方,守紀(jì)上嚴以律己,,完成任務(wù)上圓滿出色,。但是在工作中還存在著一些問題,一是在學(xué)習(xí)上抓的不夠緊,,自覺學(xué)習(xí)的意識不強,,學(xué)以致用上不夠。二是在處理問題上不夠大膽,特別在協(xié)助拆遷上仍然存在有推諉現(xiàn)象三是在協(xié)調(diào)工作中有差距,,特別是在獨當(dāng)一面解決問題時有措手不及現(xiàn)象,,對傾向性問題采取的措施和解決的方法上欠妥。五是在工會制度建設(shè)上還有待進一步加強,。
本人決心在20__年工作中以更加以飽滿的工作熱情,,發(fā)揚優(yōu)點和長處,克服弱點和短處,。我堅信在市總工會及鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我的不懈努力下,,任何困難和挫折都擋不住我爭先創(chuàng)優(yōu)和做好各項工作的堅定步伐,。一定會圓滿完成20__年度的各項工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進篇二
一,、黨務(wù)工作:
本年度,,按照xx學(xué)院要求,結(jié)合我校實際情況,,制定了我校召開民主生活會的實施方案,,進一步做好了會前的準(zhǔn)備工作。組織中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部以及全體黨員同志學(xué)習(xí)了黨的xx大和xx屆三中,、四中全會精神,、學(xué)習(xí)中央關(guān)于嚴格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則。組織黨性知識理論考試,。組織召開全體黨員民主生活會,。組織全體黨員填寫《xx學(xué)院第二附屬小學(xué)踐行群眾路線教育實踐活動目標(biāo)任務(wù)》表。
二,、師德師風(fēng)建設(shè)工作:
1,、為規(guī)范辦學(xué)行為,制定了關(guān)于加強師德建設(shè),、改進工作作風(fēng)以及關(guān)于聘任行風(fēng)監(jiān)督員的有關(guān)規(guī)定,。設(shè)立行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督舉報電話、電子郵箱,,使信息渠道暢通,,主動接受社會的監(jiān)督。
2,、召開全體教師會議,,傳達教育部《關(guān)于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關(guān)于禁止在學(xué)校禁煙的通知》,、《關(guān)于嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及xx市委《關(guān)于違規(guī)操辦升學(xué)宴謝師宴》,、《xx市委書記李黨課對教體系統(tǒng)的要求》等事宜的通知精神,。進一步明確我校師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求。
3,、與全體教師簽訂了《踐行優(yōu)良師德師風(fēng)?爭做人民滿意教師活動保證書》,。
4、成立了師德師風(fēng)紀(jì)檢督察工作小組,。每周根據(jù)紀(jì)檢督察內(nèi)容進行抽查,,根據(jù)抽查情況制作紀(jì)檢督察簡報,及時公布通報,,起到了改進工作作風(fēng)的目的,,切實加強對師德師風(fēng)建設(shè)的工作機制。
三,、工會工作:
(一)做好送溫暖工程,,維護職工利益
1、對生病的教職工以及老人組織有關(guān)人員去看望,。
2,、組織對35歲以上的教職工進行健康查體,并對育齡女職工定期體檢,。
3,、組織教職工開展愛心一日捐活動。
4,、組織三八節(jié)慶?;顒樱_展了健身趣味活動比賽,,度過了健康,、快樂的時光,感受到節(jié)日的喜悅,。
5,、在重陽節(jié)期間組織退休教師召開座談會。
6,、成立了教工食堂,。
7、針對老師反映宿舍區(qū)供暖問題,,協(xié)調(diào)修繕人員進行管道改造維修。
(二)積極推進學(xué)校民主建設(shè),,發(fā)揮其監(jiān)督作用
1,、做好校務(wù)公開。對學(xué)校校務(wù)管理,、重要文件,、重大事項,、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時公示,。
2,、組織中層科室考評。每學(xué)期末組織考評小組根據(jù)各科室工作目標(biāo)要求,,結(jié)合平時工作實績對各科室進行考評,。做到了公平、公正,、客觀的評價原則,,根據(jù)考評情況提出建議和意見。
3,、組織師生,、家長問卷調(diào)查。學(xué)期初組織工會委員到各級部,、科室座談了解,,征求各方面的意見,并將反映的意見組織分管同志進行答復(fù),,并督促落實,。期末組織學(xué)生、家長問卷調(diào)查,、召開家長座談會,,及時把意見反映給學(xué)校。
4,、參與學(xué)校各項評優(yōu)評先工作,、參與學(xué)校重大項目招標(biāo)、加班以及重大項目的支出等項目的審計工作,。
(三)組織文體活動,,豐富職工文化生活
組織了教職工乒乓球、投球,、跳繩以及拔河賽,。與曲師實習(xí)學(xué)生的籃球比賽;參加了濟寧學(xué)院組織的乒乓球比賽,并取得了全體第八名的成績,。
四,、教學(xué)工作
1、每周主持召開校本教研活動,,充分利用活動時間進行教學(xué)策略的研究;走進課堂,,跟蹤教學(xué)環(huán)節(jié)的實施情況;召開教師座談會,反饋聽課情況,,并及時提出教學(xué)改進意見,。
2,、利用學(xué)科特點加強對學(xué)生進行思想教育,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,,與每一個學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個學(xué)生,開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),。
五,、問題和不足
1、進一步深入群眾,,聽取工作中的意見或建議,。
2、集思廣益,,豐富工會活動的形式,,多組織一些受大家歡迎的活動。
3,、工作思考還需更細致周到,,著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。
六,、努力方向
1,、樹立開拓創(chuàng)新精神,保證工作中的活力,,提高管理水平,。
2、多深入基層,,加強與群眾的溝通,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進篇三
加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè)關(guān)系到高等學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,,關(guān)系到能否把高等教育真正辦成讓人民滿意的教育,。今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子近三年工作總結(jié),希望能夠幫助到大家,。
20xx年換屆后,,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)有處長1人,副處長2人,,目前均在崗,。教務(wù)處現(xiàn)有16人,設(shè)教務(wù)科,、教學(xué)科,、學(xué)籍管理科、師資培訓(xùn)科,、教材科,、辦公室6個科室,代管教學(xué)督導(dǎo)辦公室,、語言文字辦公室2個科室,。五年來,在學(xué)校黨委,、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員,緊緊圍繞“深化教育教學(xué)改革,、加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展”主線,,致力于更新管理理念,提升業(yè)務(wù)能力,,深化教育教學(xué)改革,,持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。主要成績總結(jié)如下:
一,、扎實開展系列學(xué)習(xí)教育活動,,建設(shè)優(yōu)秀教學(xué)管理組織
教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持以黨的精神為指導(dǎo),貫徹上級文件要求,,落實學(xué)校黨委重大部署,,在機關(guān)黨委指導(dǎo)下,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,、“三嚴三實”專題教育和“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育,。在學(xué)習(xí)教育中,積極創(chuàng)新組織形式,,突出活動成效,,做到了學(xué)習(xí)、工作兩不誤,,兩促進,,教學(xué)管理成績突出。積極參加學(xué)校兩爭兩創(chuàng),、文明單位創(chuàng)建活動,,曾榮獲“河南省高等教育教學(xué)工作先進集體”和校級“文明單位”、“先進基層黨支部”,。二,、加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化,打造特色專業(yè)集群
20xx年以來,,按照“重視基礎(chǔ)專業(yè),、提升傳統(tǒng)專業(yè),、做強優(yōu)勢專業(yè)、扶植新興專業(yè)”的思路,,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),。學(xué)校以普通文理學(xué)科為基礎(chǔ),以工學(xué),、管理學(xué)為新的增長點,,通過“新建、重組,、合并,、分立、改造,、提升”的原則,,增設(shè)本科專業(yè)16個,暫停招生專業(yè)(或方向)22個,,構(gòu)建了商務(wù)服務(wù),、城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù)、信息技術(shù)服務(wù),、先進制造配套服務(wù),、文化創(chuàng)意、教師教育等6大專業(yè)集群,,形成了具有我校特色的應(yīng)用型專業(yè)體系,。
主動推動傳統(tǒng)師范類專業(yè)的成功轉(zhuǎn)型。引導(dǎo)文科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)應(yīng)用文科專業(yè),,理科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展工程技術(shù)類專業(yè),,藝術(shù)類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)文化創(chuàng)意、藝術(shù)展演類專業(yè),。學(xué)校原有師范專業(yè)22個,,陸續(xù)停招18個,改造拓展應(yīng)用專業(yè)方向20多個,,師范類專業(yè)逐步走向資源整合,、打造精品的發(fā)展之路。
三,、實施人才培養(yǎng)模式改革,,著力推進協(xié)同育人
20xx年以來,積極構(gòu)建人才分類培養(yǎng)新體系,,科學(xué)設(shè)置師資型,、應(yīng)用型、學(xué)術(shù)后備型人才培養(yǎng)模式,制定了《商丘師范學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革方案》《商丘師范學(xué)院教師教育改革方案-博雅名師工程》《商丘師范學(xué)院學(xué)術(shù)型后備人才培養(yǎng)改革方案》等文件,。20xx年學(xué)校遴選了物理與電氣信息學(xué)院,、化學(xué)化工學(xué)院等7個應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點改革單位,積極推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,。加強校企合作,,產(chǎn)教融合,協(xié)同育人,。20xx年以來,遴選廣播電視編導(dǎo),、計算機科學(xué)與技術(shù)等6個單位作為試點,,積極推進應(yīng)用型示范專業(yè)建設(shè),實施專業(yè)建設(shè)“五個一工程”,,在學(xué)校專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。
以修訂人才培養(yǎng)方案為抓手,積極推進人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)全過程,。從20xx年開始,制定修訂本科人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見,,五年組織四輪本科人才培養(yǎng)方案修訂工作,,編制了系列人才培養(yǎng)方案。多次組織召開應(yīng)用型人才培養(yǎng)研討會,,邀請了先后邀請金陵科技學(xué)院,、合肥學(xué)院、黃淮學(xué)院,、陜西師范大學(xué),、北京大學(xué)、中山大學(xué)等省內(nèi)外專家來校指導(dǎo),。
四,、持續(xù)推進本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),成績顯著,。五年來,,共獲得省級精品課程或省級精品資源共享課程12門;獲得省級特色專業(yè)建設(shè)點3個;省級專業(yè)綜合改革試點6個;獲得省級教學(xué)團隊4個;獲得省級實驗教學(xué)示范中心4個;獲得省級教學(xué)名師3人。截止目前,,我校有國家級,、省級本科教學(xué)質(zhì)量工程項目54項,其中30項是20xx年以來獲得的,,此數(shù)目位居全省同類高校前列,。
五、整合提升教師教育,打造教師教育精品工程
根據(jù)教育部,、省廳關(guān)于教師教育改革文件,,積極實施“博雅名師”培養(yǎng)工程,進一步深化教師教育改革,,建立了“一中心,、一體系一平臺”的教師教育培養(yǎng)模式。出臺了《商丘師范學(xué)院師范生教師職業(yè)技能訓(xùn)練管理辦法》,,實施師范生教師職業(yè)技能證書制度,。獲批河南省首批教師教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)項目、河南省卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計劃項目,、“地方院校免費全科小學(xué)教師培養(yǎng)計劃項目各1項,。五年以來,連續(xù)組織學(xué)生參加年度河南省師范專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽活動,,累計獲批省級一等獎30多人,,學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎5次。
六,、加強教師培養(yǎng)訓(xùn)練,,促進教師專業(yè)發(fā)展
采取多途徑促進教師專業(yè)發(fā)展,分類實施單科進修,、網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),,邀請專家講學(xué),組織在職培訓(xùn),,以賽代訓(xùn)等方式,,促進教師專業(yè)發(fā)展。舉辦了教師教學(xué)大賽暨微課教學(xué)比賽,,遴選優(yōu)秀選手參加省級和全國比賽,。在河南省賽區(qū)取得一等獎1名,二等獎10名,,三等獎13名,。在全國比賽中有2名教師的作品榮獲三等獎。
20xx年以來,,批準(zhǔn)教師單科課程進修百余人次;取得網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書158門次;邀請專家講學(xué)9人次;組織在職培訓(xùn)600人次;資助校級骨干教師130人,,省級骨干教師35人;設(shè)立校級教師教育課程改革項目500余項,獲批省教育廳教學(xué)改革項目128項;獲批省級及教育廳教學(xué)成果12 項,,獲得河南省““規(guī)劃教材5部”,。
七、加強學(xué)生綜合技能訓(xùn)練,,促進學(xué)生成長成才
按照分層,、分類的人才培養(yǎng)體系,,積極探索高等教育大眾化背景下的“精英教育”,構(gòu)建“理論教學(xué),、實踐教學(xué),、科研訓(xùn)練”人才培養(yǎng)模式,實施大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃,,每年立項項目60項,,孵化出了一批有影響的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。20xx年以來,,應(yīng)屆本科生考取研究生3700多人,。20xx年,教務(wù)處牽頭組織了國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目遴選推薦工作,,我校獲批國家級項目25項,,在河南省高校中名列前茅。
八,、健全教學(xué)管理制度,促進依法管理
結(jié)合學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動,,認真梳理教育教學(xué)管理制度90項,,其中廢止17項,新建20項,,修訂10項,,保留43項。為適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,,制定出臺了《商丘師范學(xué)院課程教學(xué)范式改革項目管理辦法》等系列文件,,依法規(guī)范教學(xué)管理。隨著這些教學(xué)改革與管理制度的陸續(xù)出臺和實施,,我校教學(xué)管理更加規(guī)范有序,,同時,也有力促進了學(xué)?!耙婪ㄖ涡D辍苯ㄔO(shè),。
八、不足之處及努力方向
五年來,,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力,,銳意改革,取得了一系列成績,,但仍存在一些不足,,主要是理論學(xué)習(xí)形式比較單一,理論與實際結(jié)合不緊密,,運用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實踐,、推動工作不夠;改革創(chuàng)新精神不夠強;專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大,結(jié)構(gòu)不夠合理,還不盡人意等,。
今后,,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子將在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅持“服務(wù)至上,,改革創(chuàng)新,、內(nèi)涵建設(shè)、提升質(zhì)量”工作理念,,全面深化教育教學(xué)改革,,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,再創(chuàng)教學(xué)工作新輝煌,,為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展建設(shè)應(yīng)用技術(shù)類型大學(xué)作出新的更大貢獻!
時光如白駒過隙,,稍縱即逝,不覺中,,一年又快過去了,,這其中,我在教導(dǎo),、總務(wù)和全體教師的支持下,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項工作得以進展有序,。我堅持把發(fā)展作為主題,,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,以教育教學(xué)改革作為動力,,以德育為首的育人理念,,全方位地打造育人平臺,努力構(gòu)建和諧校園?,F(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下:
一,、形成合力,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子
1,、以“團結(jié),、勤政、廉潔,、務(wù)實,、高效”為目標(biāo)。實行分級管理,,分工負責(zé),,團結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,,自己先做,,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用,。一年來,本人每天基本都在七點二十分以前到校,,五點后才離校,,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時了解教師的思想動態(tài),。堅持每周星期一中午開行政會,、一月一次校務(wù)會制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),,會議決定”的要求,,做到了大事研究,中等事討論,,小事通氣,。建立了一支“思想素質(zhì)過硬,管理思想先進,,工作能力突出,,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。
2,、實施人本管理,,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力,。首先,,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,,使師生心情愉悅,,工作學(xué)習(xí)有動力,??朔?,對所有的同志一視同仁,,不用固定的眼光看人,,遇事經(jīng)常換位思考,,心胸寬廣,,寬容大度。其次,,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,,如教師生病了,,學(xué)校行政及時探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué),、入園困難,,學(xué)校也通過各種途徑幫助解決,。
3、加強民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè),。一是加強民主管理,。學(xué)校各重大事項,我積極與學(xué)校班子成員相互探討,,充分發(fā)揮集體的智慧,,對教師提出的各項合理化建議,認真考慮,,采納利用,。二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開,。每期帳目的稽核向全體教師公開,,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開,,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開,,接受教師和社會的監(jiān)督。
二,、齊心協(xié)力,,工程部
年度工作總結(jié)
共創(chuàng)市督導(dǎo)先進校20xx年11月,泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進學(xué)?!边M行評估,,評估過程中,我校的辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)成效得到市驗收組一致贊揚,,肯定了三點辦學(xué)成效:一,、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué),、能干,,辦學(xué)理念新、工作實事求是,。二,、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅,、人文和諧,。三、充分發(fā)揮激勵評價機制,,推動師生健康成長,。評估組當(dāng)場宣布我校以高分通過驗收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進?!彬炇盏耐晷?。評估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),,全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小,、品牌樂小,。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進校”的殊榮,,它凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,,凝聚著學(xué)校班子團結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強校的名片,。使得學(xué)校逐步贏得社會的認可和家長的青睞,,推動學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。
三,、夯實四項工作,,育人成效得提高
1、質(zhì)量立校,,科研興校
我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識,,全體教師確立“以質(zhì)興校”“質(zhì)量立身”的觀念,,增強抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感,。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質(zhì)量監(jiān)控等措施,,以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中,,努力提高教育質(zhì)量。一年來,,雖然還有部分薄弱的科目,,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。
2,、常規(guī)常抓,,規(guī)范管理
各項常規(guī)工作齊頭并進,,長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn),,是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則,,時刻加強各項常規(guī)工作,,認真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理,。
3,、拓寬載體,以德育人
健全的人格需要良好的品德,。我始終堅持讓學(xué)生在活動中,、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的最好途徑,,努力拓寬教育載體來推動學(xué)校德育工作的開展。一年來,,學(xué)校堅持開展“紅旗班級”評比活動;遵循“知,、情、意,、行”認知過程,,開展了“文明禮儀伴我行”活動;為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,加強校風(fēng)建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動;開展“學(xué)會感恩,、知恩回報”專題教育活動;舉行三好學(xué)生,、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會,,樹身邊榜樣等的教育活動等,。從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化,。
4,、素質(zhì)教育整體推進,特色教育成效得凸顯
一年來,,學(xué)校堅持學(xué)科課程為主,,活動課程為輔,積極開展興趣小組活動,,培養(yǎng)學(xué)生的特長,。扎實開展
作文
、奧數(shù),、泥塑,、書法、美術(shù)等興趣小組,,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子,,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)、作文,、演唱競賽中屢屢獲獎,。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中,,我校四十多名學(xué)生分獲一,、二、三等獎,,學(xué)校被評為優(yōu)勝單位,,同時本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來,,我校共有百人次以上學(xué)生在校級及以上各類競賽獲獎,。四,、加強民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)
一是加強民主管理。學(xué)校各重大事項,,與班子成員相互探討,,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,,能認真考慮,,采納利用。二是節(jié)約辦學(xué),,財務(wù)管理民主公開,。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督,。三是加強校務(wù)公開,,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開,接受教師和社會的監(jiān)督,。
請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報,,敬請各位考核!
一年來,學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,,本著辦人民滿意教育的宗旨,,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點,針對我校具體學(xué)情,,師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,,辦一流教育,數(shù)樹區(qū)域旗幟,,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo),。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,,全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,,即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,,高校工作,,快樂生活主旋律,從而提高三個質(zhì)量,,即生存質(zhì)量,、工作質(zhì)量,、生活質(zhì)量,。依法治校,以德立校,,以師強校,,以生共校,,在全校師生中已達成共識??茖W(xué),、民主、平等,、向上,、奉獻、進取成為學(xué)校的主線,。人人擁有祥和的集體而驕傲,。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,作風(fēng)樸實,,以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟,,開拓進取?,F(xiàn)將所做工作匯報如下:
一、加強黨建工作,,保證黨政工作目標(biāo)順利完成,。
1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校,,辦一流教育,,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達成,。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,,堅持以人為本的思想,確立了五同五互意識,,即“黨政同心,、目標(biāo)同向、風(fēng)險同擔(dān),、工作同步,、指標(biāo)同保”及“互尊,、互容,,互學(xué)、互補,、互讓”,。強化班子成員以此為準(zhǔn)繩,嚴格自律團結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,,銳意進取,。
2.學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,由校長強化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議,,力求班子成員起到模范帶頭作用,,尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作,補臺不拆臺,,到位而不越位,,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識大體,,以正直示范為己任維護師生公正權(quán)益及公平利益,,不斷加強自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn),。從而提高解決問題能力,。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而達到不約而同,不怒自威,,不言而喻三個管理境界,。
3.定期召開民主生活會,勇于開展批評與自我批評,,每學(xué)期一次民主生活會,,黨員干部能以落實科學(xué)發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,,狹隘的偏激,,取長補短,集思廣益,,使自己在以后工作中有更大績效,。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。
4.在貫徹落實“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動中,,書記率先垂范,。制定了此項工作實施方案工作部署,召開了全體黨員會議,,有計劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),,隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施,,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價,。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休,,下班,,雙休日開展奉獻,,智力扶貧,經(jīng)濟扶貧工作,,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到集體中,,增強了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力,。
5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想,,急職工之所急,。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎,,在局工會舉辦的踢毽球,跳繩,,班主任定點投籃比賽獲中學(xué)組第一名,。在學(xué)校日常工作中。為教師購買毽球,,羽毛球,,為各組配置足籃球,乒乓球,。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽,,接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛,。
6.共青團工作有聲有色,。團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展,,優(yōu)秀文章評比展,。負責(zé)主辦育才學(xué)報,,校園之聲廣播,學(xué)生入團培訓(xùn)等工作,。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
二.圍繞工作思路所做工作及措施
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細化管理為龍頭,,促進師生身心健康發(fā)展,,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:
1,、以科學(xué)管理為先導(dǎo),,精確細化
1每學(xué)期學(xué)校工作安排重點之一是開好四會“教導(dǎo)例會,總務(wù)例會,,班主任會,各個組長會”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,,有能力,多參與共同管理的意圖,,嚴格要求實驗室,,圖書室,校醫(yī)室,,印刷室,總務(wù)后勤人員,,各個班主任及教研組長,,備課組長,工會組長,,學(xué)年組長,,分工明確,,各司其責(zé),并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù),。從而拓寬管理空間,增強參與意識,,細化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),,乘風(fēng)破浪,,快速發(fā)展,。
2細化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對教學(xué)常規(guī)涉略各項進行準(zhǔn)確檢查,。表揚優(yōu)秀鼓勵后進,。其中大量工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時透明,,維護了教師工作公平性,。極大調(diào)動教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
3干群集備制,。即干部包學(xué)科、學(xué)年,,和備課組一起集體備課(每周一次),。備課圍繞知識目標(biāo)達成,技能目標(biāo)形成,,情感目標(biāo)完成三個方面,。備教學(xué)思路教會學(xué)生分析解決問題的契入點;備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶,,促進前兩個目標(biāo)實現(xiàn),。
4教師培訓(xùn)制
我校教師培訓(xùn)目標(biāo):“能力強會創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,,愛心濃多奉獻,,師德高塑英才”,。學(xué)校利用周三下午對教師進行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育,,周泓的賞識教育,,董進宇的親子教育,孫云曉的心理教育,,盧家楣情感教育,,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,,閱讀
事跡材料
,校長宣講等方式,,開拓教師思路更新觀念,,以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式,,把握新課程改革的脈路,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者,。在寒暑假,,長假,雙休日中,,為教師留作業(yè),,指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍,經(jīng)過一段時間培訓(xùn),,教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成,,研討氛圍得到加強。從而達到了學(xué)以立德提高境界,,學(xué)以增智開闊眼界,,學(xué)以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍,。5校長的走課制,。周五調(diào)研課
做為學(xué)校的負責(zé)人,對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課,,檢查要求,,自己也責(zé)無旁貸,。管理是一種示范是一種行動。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每天聽3——5名同志課,。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右,,看教學(xué)進度重難點處理是否統(tǒng)一,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評,,指導(dǎo),,鼓勵,以管理者激情融入教師的熱情,,雙贏相長,,相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,,聽課記錄,,教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談,,了解教師思想狀況,,對學(xué)校合理化建議及時調(diào)整工作偏差,多采取親民政策,,使教師心悅樂服地工作,。
6學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,,保證學(xué)生安全,,文明有序就餐,學(xué)校干部坐在門口,,然后是教師,,里面是學(xué)生。集備晚了,,干部教師對冷涼的飯菜從不計較,。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
2.促進師生身心和諧發(fā)展
(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報”“校園之聲廣播”班報,,墻報等欄目,,涵蓋了感恩教育,心理教育,。師生的文章是心與心的溝通,、靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話,。在社會快速發(fā)展的今天,,來源各方面壓力,,困惑及特異家庭,使人們心靈彌漫陰霾,,加強心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖,。因此,教師傳承知識同時更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖,,從而,,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。
(2)心理咨詢室,。隨時指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦,。正確珍惜友誼,集中精力學(xué)習(xí),,摒棄早戀,,網(wǎng)戀,自私狹隘,,以健全人格,,張揚個性品質(zhì)。
(3)豐富多彩的第二課堂活動,。體育課,,大課間是學(xué)生強身健體,培養(yǎng)欣賞美,,鑒賞美的主陣地,,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意。
(4)以情感教育為紐帶,,促進學(xué)生和諧發(fā)展
時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生,,心態(tài)失衡,意識偏激,,情感喪失,,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期,。因此,,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點建議,。以尊重平等對待學(xué)生,,達到連而不接,合而不流境界,,順勢糾偏,,師生真正成為良師益友。
(5)校長每月一次教師會,學(xué)生座談會從責(zé)任感,,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域,。
3.全面提高教育質(zhì)量,即取得成效
(1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力,,榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報研討先進集體,,市行檢先進集體,區(qū)關(guān)委先進工作單位等光榮稱號,。在承辦局黨代會工作中得到好評,。
(2)教師方面,我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任,,李楠楠老師為省科研骨干,,韓偉老師被評為市道德模范標(biāo)兵,李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師,,李哲,,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽。
(3)學(xué)生方面,,黃垠博獲奧賽一等獎,,才子健同學(xué)國畫作品獲國家獎項,尹航被評為十佳女孩,。
(4)教育質(zhì)量方面,,我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元,。
三.存在問題
1.思想有待進一步解放,,觀念有待進一步更新,。我們將不斷完善工作機制,,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,,志存高遠,,使奉獻成為一種習(xí)慣,助人成為一種風(fēng)尚,,育人是一種責(zé)任,,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高,。
2.改善落后辦學(xué)條件,,適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫,。
四.下一年工作展望
在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,,深化改革創(chuàng)造機遇,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高,。采取開門辦學(xué)思路,,與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,,向區(qū)域人民交上滿意答卷,。
教育是一種責(zé)任,也是一種智慧,。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起,,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,,我們要攜起手來同心同德,。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進篇四
時光如白駒過隙,,稍縱即逝,,不覺中,一年又快過去了,,這其中,,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,各項工作得以進展有序。我堅持把發(fā)展作為主題,,以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,,以教育教學(xué)改革作為動力,以德育為首的育人理念,,全方位地打造育人平臺,,努力構(gòu)建和諧校園。現(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下:
一,、形成合力,,凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子
1、以團結(jié),、勤政,、廉潔、務(wù)實,、高效為目標(biāo),。實行分級管理,分工負責(zé),,團結(jié)協(xié)作的原則,。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用,。一年來,,本人每天基本都在七點二十分以前到校,五點后才離校,,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,,及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周星期一中午開行政會,、一月一次校務(wù)會制度,,貫徹集體領(lǐng)導(dǎo),會議決定的要求,,做到了大事研究,,中等事討論,小事通氣,。建立了一支思想素質(zhì)過硬,,管理思想先進,工作能力突出,,協(xié)作精神優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍,。
2、實施人本管理,,縮短與教師的心理距離,,全校上下形成合力。首先,,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動力,??朔姡瑢λ械耐疽灰曂?,不用固定的眼光看人,,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,,寬容大度。其次,,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,,如教師生病了,,學(xué)校行政及時探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難,,學(xué)校也通過各種途徑幫助解決,。
3、加強民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè),。一是加強民主管理,。學(xué)校各重大事項,我積極與學(xué)校班子成員相互探討,,充分發(fā)揮集體的智慧,,對教師提出的各項合理化建議,認真考慮,,采納利用,。二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開,。每期帳目的稽核向全體教師公開,,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開,,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開,,接受教師和社會的監(jiān)督。
二,、齊心協(xié)力,,工程部年度工作總結(jié)共創(chuàng)市督導(dǎo)先進校
20xx年11月,泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進學(xué)校進行評估,,評估過程中,,我校的辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)成效得到市驗收組一致贊揚,肯定了三點辦學(xué)成效:一,、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué),、勤學(xué)、能干,,辦學(xué)理念新,、工作實事求是。二,、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善,、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧,。三,、充分發(fā)揮激勵評價機制,推動師生健康成長,。評估組當(dāng)場宣布我校以高分通過驗收,,使得我校成為我縣第一所通過泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進校驗收的完小,。評估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂小,、現(xiàn)代樂小,、品牌樂小。獲市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進校的殊榮,,它凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,,凝聚著學(xué)校班子團結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強校的名片,。使得學(xué)校逐步贏得社會的認可和家長的青睞,,推動學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。
三,、夯實四項工作,,育人成效得提高
1、質(zhì)量立校,,科研興校
我始終牢牢樹立教育質(zhì)量是學(xué)校生命線的意識,,全體教師確立以質(zhì)興校質(zhì)量立身的觀念,增強抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感,。堅持以抓好校本教研,、夯實每節(jié)課和加強質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中,,努力提高教育質(zhì)量,。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,,但整體的教育質(zhì)量均得到提高,。
2、常規(guī)常抓,,規(guī)范管理
各項常規(guī)工作齊頭并進,,長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn),。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則,,時刻加強各項常規(guī)工作,認真做好資料的收集與整理,,規(guī)范管理,。
3、拓寬載體,,以德育人
健全的人格需要良好的品德,。我始終堅持讓學(xué)生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的最好途徑,,努力拓寬教育載體來推動學(xué)校德育工作的開展,。一年來,學(xué)校堅持開展紅旗班級評比活動;遵循知,、情,、意、行認知過程,,開展了文明禮儀伴我行活動;為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,加強校風(fēng)建設(shè);開展行為規(guī)范教育活動;開展學(xué)會感恩、知恩回報專題教育活動;舉行三好學(xué)生,、優(yōu)秀隊員,、優(yōu)秀班隊干表彰大會,樹身邊榜樣等的教育活動等,。從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化。
4,、素質(zhì)教育整體推進,,特色教育成效得凸顯
一年來,學(xué)校堅持學(xué)科課程為主,,活動課程為輔,,積極開展興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長,。扎實開展作文,、奧數(shù)、泥塑,、書法,、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子,,在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù),、作文、演唱競賽中屢屢獲獎,。在今年六月份,,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學(xué)生分獲一,、二,、三等獎,學(xué)校被評為優(yōu)勝單位,,同時本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。一年來,我校共有百人次以上學(xué)生在校級及以上各類競賽獲獎,。
四,、加強民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)
一是加強民主管理,。學(xué)校各重大事項,與班子成員相互探討,,充分發(fā)揮集體的智慧,,對教師提出的各項合理化建議,能認真考慮,,采納利用,。二是節(jié)約辦學(xué),財務(wù)管理民主公開,。每期帳目的稽核向全體教師公開,,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開,,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開,,接受教師和社會的監(jiān)督。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進篇五
20xx年換屆后,,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)有處長1人,,副處長2人,目前均在崗,。教務(wù)處現(xiàn)有16人,,設(shè)教務(wù)科、教學(xué)科,、學(xué)籍管理科,、師資培訓(xùn)科、教材科,、辦公室6個科室,,代管教學(xué)督導(dǎo)辦公室、語言文字辦公室2個科室,。五年來,,在學(xué)校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員,,緊緊圍繞“深化教育教學(xué)改革、加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展”主線,,致力于更新管理理念,,提升業(yè)務(wù)能力,深化教育教學(xué)改革,,持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,。主要成績總結(jié)如下:
一、扎實開展系列學(xué)習(xí)教育活動,,建設(shè)優(yōu)秀教學(xué)管理組織
教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持以黨的精神為指導(dǎo),,貫徹上級文件要求,,落實學(xué)校黨委重大部署,在機關(guān)黨委指導(dǎo)下,,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,、“三嚴三實”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,。在學(xué)習(xí)教育中,,積極創(chuàng)新組織形式,突出活動成效,,做到了學(xué)習(xí),、工作兩不誤,兩促進,,教學(xué)管理成績突出,。積極參加學(xué)校兩爭兩創(chuàng)、文明單位創(chuàng)建活動,,曾榮獲“河南省高等教育教學(xué)工作先進集體”和校級“文明單位”,、“先進基層黨支部”。
二,、加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化,,打造特色專業(yè)集群
20xx年以來,按照“重視基礎(chǔ)專業(yè),、提升傳統(tǒng)專業(yè),、做強優(yōu)勢專業(yè)、扶植新興專業(yè)”的思路,,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),。學(xué)校以普通文理學(xué)科為基礎(chǔ),以工學(xué),、管理學(xué)為新的增長點,,通過“新建、重組,、合并,、分立、改造,、提升”的原則,,增設(shè)本科專業(yè)16個,暫停招生專業(yè)(或方向)22個,,構(gòu)建了商務(wù)服務(wù),、城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù)、信息技術(shù)服務(wù),、先進制造配套服務(wù),、文化創(chuàng)意,、教師教育等6大專業(yè)集群,形成了具有我校特色的應(yīng)用型專業(yè)體系,。
主動推動傳統(tǒng)師范類專業(yè)的成功轉(zhuǎn)型,。引導(dǎo)文科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)應(yīng)用文科專業(yè),理科類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展工程技術(shù)類專業(yè),,藝術(shù)類師范專業(yè)轉(zhuǎn)型建設(shè)文化創(chuàng)意,、藝術(shù)展演類專業(yè)。學(xué)校原有師范專業(yè)22個,,陸續(xù)停招18個,,改造拓展應(yīng)用專業(yè)方向20多個,師范類專業(yè)逐步走向資源整合,、打造精品的發(fā)展之路,。
三、實施人才培養(yǎng)模式改革,,著力推進協(xié)同育人
20xx年以來,,積極構(gòu)建人才分類培養(yǎng)新體系,科學(xué)設(shè)置師資型,、應(yīng)用型,、學(xué)術(shù)后備型人才培養(yǎng)模式,制定了《商丘師范學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革方案》《商丘師范學(xué)院教師教育改革方案-博雅名師工程》《商丘師范學(xué)院學(xué)術(shù)型后備人才培養(yǎng)改革方案》等文件,。20xx年學(xué)校遴選了物理與電氣信息學(xué)院,、化學(xué)化工學(xué)院等7個應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點改革單位,積極推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,。加強校企合作,,產(chǎn)教融合,協(xié)同育人,。20xx年以來,,遴選廣播電視編導(dǎo)、計算機科學(xué)與技術(shù)等6個單位作為試點,,積極推進應(yīng)用型示范專業(yè)建設(shè),,實施專業(yè)建設(shè)“五個一工程”,在學(xué)校專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。
以修訂人才培養(yǎng)方案為抓手,,積極推進人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)全過程,。從20xx年開始,,制定修訂本科人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見,五年組織四輪本科人才培養(yǎng)方案修訂工作,編制了系列人才培養(yǎng)方案,。多次組織召開應(yīng)用型人才培養(yǎng)研討會,,邀請了先后邀請金陵科技學(xué)院、合肥學(xué)院,、黃淮學(xué)院,、陜西師范大學(xué)、北京大學(xué),、中山大學(xué)等省內(nèi)外專家來校指導(dǎo),。
四、持續(xù)推進本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),,成績顯著,。五年來,,共獲得省級精品課程或省級精品資源共享課程12門;獲得省級特色專業(yè)建設(shè)點3個;省級專業(yè)綜合改革試點6個;獲得省級教學(xué)團隊4個;獲得省級實驗教學(xué)示范中心4個;獲得省級教學(xué)名師3人,。截止目前,,我校有國家級、省級本科教學(xué)質(zhì)量工程項目54項,,其中30項是20xx年以來獲得的,此數(shù)目位居全省同類高校前列,。
五,、整合提升教師教育,打造教師教育精品工程
根據(jù)教育部,、省廳關(guān)于教師教育改革文件,,積極實施“博雅名師”培養(yǎng)工程,進一步深化教師教育改革,,建立了“一中心,、一體系一平臺”的教師教育培養(yǎng)模式。出臺了《商丘師范學(xué)院師范生教師職業(yè)技能訓(xùn)練管理辦法》,,實施師范生教師職業(yè)技能證書制度,。獲批河南省首批教師教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)項目、河南省卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計劃項目,、“地方院校免費全科小學(xué)教師培養(yǎng)計劃項目各1項,。五年以來,連續(xù)組織學(xué)生參加年度河南省師范專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽活動,,累計獲批省級一等獎30多人,,學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎5次。
六,、加強教師培養(yǎng)訓(xùn)練,,促進教師專業(yè)發(fā)展
采取多途徑促進教師專業(yè)發(fā)展,分類實施單科進修、網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),,邀請專家講學(xué),,組織在職培訓(xùn),以賽代訓(xùn)等方式,,促進教師專業(yè)發(fā)展,。舉辦了教師教學(xué)大賽暨微課教學(xué)比賽,遴選優(yōu)秀選手參加省級和全國比賽,。在河南省賽區(qū)取得一等獎1名,,二等獎10名,三等獎13名,。在全國比賽中有2名教師的作品榮獲三等獎,。
20xx年以來,批準(zhǔn)教師單科課程進修百余人次;取得網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書158門次;邀請專家講學(xué)9人次;組織在職培訓(xùn)600人次;資助校級骨干教師130人,,省級骨干教師35人;設(shè)立校級教師教育課程改革項目500余項,,獲批省教育廳教學(xué)改革項目128項;獲批省級及教育廳教學(xué)成果12 項,獲得河南省““規(guī)劃教材5部”,。
七,、加強學(xué)生綜合技能訓(xùn)練,促進學(xué)生成長成才
按照分層,、分類的人才培養(yǎng)體系,,積極探索高等教育大眾化背景下的“精英教育”,構(gòu)建“理論教學(xué),、實踐教學(xué),、科研訓(xùn)練”人才培養(yǎng)模式,實施大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃,,每年立項項目60項,,孵化出了一批有影響的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。20xx年以來,,應(yīng)屆本科生考取研究生3700多人,。20xx年,教務(wù)處牽頭組織了國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目遴選推薦工作,,我校獲批國家級項目25項,,在河南省高校中名列前茅。
八,、健全教學(xué)管理制度,,促進依法管理
結(jié)合學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動,認真梳理教育教學(xué)管理制度90項,,其中廢止17項,,新建20項,修訂10項,保留43項,。為適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,,制定出臺了《商丘師范學(xué)院課程教學(xué)范式改革項目管理辦法》等系列文件,依法規(guī)范教學(xué)管理,。隨著這些教學(xué)改革與管理制度的陸續(xù)出臺和實施,,我校教學(xué)管理更加規(guī)范有序,同時,,也有力促進了學(xué)?!耙婪ㄖ涡D辍苯ㄔO(shè)。
八,、不足之處及努力方向
五年來,,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力,銳意改革,,取得了一系列成績,,但仍存在一些不足,主要是理論學(xué)習(xí)形式比較單一,,理論與實際結(jié)合不緊密,,運用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實踐、推動工作不夠;改革創(chuàng)新精神不夠強;專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大,,結(jié)構(gòu)不夠合理,還不盡人意等,。
今后,,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子將在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅持“服務(wù)至上,,改革創(chuàng)新,、內(nèi)涵建設(shè)、提升質(zhì)量”工作理念,,全面深化教育教學(xué)改革,,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,再創(chuàng)教學(xué)工作新輝煌,,為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展建設(shè)應(yīng)用技術(shù)類型大學(xué)作出新的更大貢獻!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進篇六
20xx年,,在縣委、政府及教育行政主管部門的關(guān)心和幫助下,,我校各項工作與時俱進,,校園環(huán)境建設(shè)進一步完善,學(xué)校面貌煥然一新,,教育教學(xué)管理工作進一步加強,,教學(xué)質(zhì)量有一定提高,根據(jù)工作職責(zé)和實際工作情況,現(xiàn)報告如下:
一,、履行領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)和完成目標(biāo),、任務(wù)情況
一年來,我忠誠黨的教育事業(yè),,加強理論學(xué)習(xí),,博覽群書,參加廣西教育廳舉辦的各種培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書,、不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,,不斷提高治校水平,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,,我的職責(zé)主要有:
1,、貫徹黨和國家的教育方針、政策,、法令,、法規(guī),以及上級領(lǐng)導(dǎo)部門的批示,、決定,;
2、協(xié)助校長制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,確定學(xué)校的奮斗目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的具體方案,;
3、協(xié)助校長制定學(xué)校規(guī)范,,建設(shè)校風(fēng),;
4、建立學(xué)校中層機構(gòu),,發(fā)揮機構(gòu)的功能作用,;
6、加強教師隊伍建設(shè),,不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)質(zhì)量來說話,,要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會向人民群眾作出交待,。因此,全校教職工所做的工作,,付出的努力就是為取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。我狠抓質(zhì)量管理不放松,,在師生會議上多次給教職員工和學(xué)生鼓勵加油,,強調(diào)我們必須堅定信心,,必須堅信我們能取勝高考,面對困難,,面對歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴峻形勢,,必須苦干實干,教師拼命教,,學(xué)生拼命學(xué),,學(xué)校想方設(shè)法使質(zhì)量提高,高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組提出了一系列指導(dǎo)意見,,起指揮中樞的作用,。本屆考生當(dāng)年入學(xué)成績比較差,入學(xué)后成績進步不快,,教育教學(xué)工作困難重重,,舉步維艱。
為了擺脫困境,,我們把行政領(lǐng)導(dǎo)分到各班,,責(zé)任到人,每月召開一次備考工作會議,,安排畢業(yè)班科任教師封閉學(xué)習(xí)考綱,,研究歷年高考試題,指導(dǎo)各班進行備考工作,,教師明確分工,,加強學(xué)生管理,嚴明紀(jì)律,,每個月都召開一次年級學(xué)情分析總結(jié)會,,開展復(fù)習(xí)示范課比賽活動,推廣優(yōu)秀的復(fù)習(xí)方法,,提高教師的整體教學(xué)水平,為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進行強化訓(xùn)練提供便利條件,,提高復(fù)習(xí)效果,,實驗班實行周考制度,強化文科生閱讀訓(xùn)練,,獎勵優(yōu)秀生,,20xx年高考成績比上一年有了較大的進步。
二,、實行民主管理,,充分調(diào)動全校教職員工參與學(xué)校管理
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,堅持以人為本,,以學(xué)校悠久的歷史激勵廣大教職工在工作中要樂于奉獻,,以構(gòu)建具有特色的德育工作為平臺,以個別談心,,主題班會,,國旗下講話,課外公益活動等形式,,激發(fā)師生愛校,,苦學(xué)意識,營造奮發(fā)向上的濃厚氛圍,。強化師德師風(fēng)教育,,規(guī)范教育教學(xué)行為。對個別有遲到早退現(xiàn)象的教師,,我親自與其談話,,促使轉(zhuǎn)變,進一步增強責(zé)任意識,。
2,、實行齊抓共管的管理模式,我親自參與值班,,要求所有教職工都參加課堂自習(xí),、課外、學(xué)生用餐,、學(xué)生就寢等值勤工作,,克服長期以來只是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任做學(xué)生思想工作的弊端。也增強了教職工們的責(zé)任心,,同時更減輕了班主任的工作壓力,,使他們有時間去做深層次的思想教育工作,良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)已經(jīng)形成。
3,、加強學(xué)生思想教育,,深入細致地做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,開展文明班級,、文明宿舍,、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評比活動,,形成奮發(fā)向上的良好氛圍,。
4、從校情出發(fā),,全面提升學(xué)校的辦學(xué)理念,,進一步明確了辦學(xué)方向,,努力探索新形勢下如何促進學(xué)生全面發(fā)展,引領(lǐng)教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變,,由“經(jīng)驗型”向“科研與經(jīng)驗復(fù)合型”的教師轉(zhuǎn)變,,全力打造高素質(zhì)的教師隊伍。
5,、認真組織全校師生齊心協(xié)力,,加班加點努力做好軟、硬件建設(shè),,教學(xué)質(zhì)量進一步提高,,辦學(xué)條件進一步優(yōu)化。
三,、廉潔自律,,恪盡職守
作為一名黨員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,我按照黨組織的要求廉潔自律,,遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》和上級有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,協(xié)助校長加強教育收費管理,,建立健全監(jiān)督機制,。定期進行收費情況自查,及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,,自覺接受教育,、價格主管部門的檢查,自覺接受社會監(jiān)督,,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,。
四、嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,,強化監(jiān)督和制約,。
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我能率先垂范,,團結(jié)全校教職工,,開拓創(chuàng)新,起早貪黑,,經(jīng)常深入班級,深入學(xué)生,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,努力工作,,完善學(xué)校的民主生活會,,按時述職述廉;建立和完善教育,、防范,、警戒、保障性的監(jiān)督機制,;建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),,堅持縱向監(jiān)督和橫向監(jiān)督相結(jié)合,從體制,、機制,、制度上進一步規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。
五,、工作中的不足
1,、由于教學(xué)工作非常繁忙,理論學(xué)習(xí)時間少,,管理水平不高,。
2、由于受前些年的影響,,優(yōu)秀生源外流仍然嚴重,,直接影響到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量。
六,、今后努力方向
今后,,我決心在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,更加勤奮工作,,進一步加強常規(guī)管理,,開拓創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,爭取2016年高考再上一個新臺階,,為學(xué)校的發(fā)展壯大,為天等的教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進篇七
在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,,銳意進取,、埋頭苦干,廉潔奉公,,較出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù),。下面從以下幾方面簡要回顧學(xué)校黨政班子三年來的主要工作:
全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,,以育人為本,。認真貫徹,、執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,,及時傳達上級有關(guān)文件、會議精神,,做到令行禁止,,執(zhí)行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效,、務(wù)實,、廉潔”,這個目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。
首先,,注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。
堅持每雙周一次的班子學(xué)習(xí)會議制度,。透過學(xué)習(xí)黨的十八大精神,,學(xué)_章及與教育相關(guān)的法律法規(guī),對班子成員進行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育,;學(xué)先進的教育理論和經(jīng)驗,。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,,做到依法治校,依法執(zhí)教,。
其次,,狠抓班子團結(jié)。
校長,、書記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合,,工作分工不分家,做到心往一處想,,勁往一處使,,發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手,。
第三,,堅持民主集中制。
學(xué)校重大事情,,如人事,、評先、大額度資金使用,學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子群眾討論決定,,或經(jīng)教代會討論決策。學(xué)校黨政班子能經(jīng)常深入師生,,傾聽師生的意見和要求,,在職工中征集合理化推薦,對正確的意見用心采納,,不斷改善領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng),。
第四,堅持反腐倡廉教育,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持依法辦事,,秉公辦事。學(xué)校大型購物,,基建排危,,堅持多人在場,群眾議價,;嚴格執(zhí)行財務(wù)制度收費,,不亂收費,不亂訂資料,;實施校務(wù)公開和財務(wù)公開,,增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀,,不武斷,,作風(fēng)民主,政令暢通,,班子成員都能自覺遵章守紀(jì),、為政清廉,受到了教職工的好評,。
第五,,把好用人關(guān)。
學(xué)校要發(fā)展,,人才是關(guān)鍵,!在用人上,嚴格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》,,做到了任人唯賢,、任人唯才,實行能者上,,庸者下,,唯才是舉的原則。
xx年以來,先后起用了陳金鋒,、曾凡輝,、徐潤權(quán)、陳嘯嘯等四位年富力壯,、職責(zé)心強的中青年教師充實到學(xué)校的中層干部隊伍,,使學(xué)校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步,既增強了學(xué)校的凝聚力,,又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,,為學(xué)校的發(fā)展注入了一股強勁的活力。
學(xué)校黨政班子有強烈的事業(yè)心和職責(zé)感,,具備總攬全局的潛力,。他們在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重,,堅持群眾路線,,傾聽群眾的意見和呼聲,關(guān)心群眾疾苦,,自覺為群眾排憂解難,。他們懂教學(xué)、善管理,、團結(jié)協(xié)作潛力強,,工作銳意進取,勇于開拓創(chuàng)新,。
他們工作十分務(wù)實,。能同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線,深入班級召開學(xué)生家長會,,學(xué)校各項工作都走在前,,干在前。做到了吃苦在前,,享受在后,,較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。
1,、安全工作
學(xué)校經(jīng)常利用各種會議,,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,,不斷強化安全意識,,經(jīng)常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時排除,。道路交通,,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,,各種活動,,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細,。三年來,,沒有發(fā)生任何重大安全職責(zé)事故。安全工作卓有成效,,確保了學(xué)校其它各項工作順利推進。
2,、教師隊伍建設(shè)
學(xué)校十分重視教師隊伍建設(shè),。
一是透過各種會議、培訓(xùn)活動,、教研活動對教師進行形勢政策,、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識,、紀(jì)律意識、師表意識,、協(xié)作意識,、奉獻精神不斷增強。
二是用心開展各種形式的教工活動,,讓老師們在艱苦的環(huán)境中,、辛勤的工作之余去感受生活的簡單和完美。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)反思與改進篇八
為貫徹落實_中央《建立健全教育,、制度,、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》,大力弘揚廉政文化,,我校根據(jù)縣有關(guān)部門的統(tǒng)一安排,,認真開展廉政文化進校園活動,學(xué)校以為學(xué)生敬廉崇潔教育奠定基礎(chǔ),,培養(yǎng)同學(xué)們良好的思想品德和崇高理想,,自覺抵制來自社會、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕,,明確廉潔與腐敗之間的含義,,增強反腐倡廉良好風(fēng)氣的形成 為主題,通過一些切實可行的措施,,把廉政文化教育與學(xué)校的各項活動有機結(jié)合起來,,努力在校園形成誠信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好的道德意識氛圍,,現(xiàn)將該項工作總結(jié)如下:
一,、抓好三個落實
開展廉政文化進校園活動是我縣教育系統(tǒng)開展的一項新工作。為確保這次活動深入,、扎實,、有效地開展,我校成立了廉政文化進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長,、書記黃加文同志擔(dān)任組長,副書記兼政教主任陳天寶同志為副組長,,政教處干部,、全體班主任為組員,加強了對該項工作的領(lǐng)導(dǎo),,同時,,學(xué)校要求抓好三個落實:
一是思想落實。把思想統(tǒng)一到上級部署上來,,進一步提高對反腐倡廉“大宣教”格局和新形勢下“廉政文化進校園”活動重要性的認識,,以發(fā)展的眼光看待“廉政文化進校園”活動,不斷增強做好此項工作的主動性和自覺性,。
二是組織落實,。為了做好該項工作,學(xué)校要求廉政文化進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組認真部署,、明確責(zé)任,,狠抓落實,并確保抓出成效,。
三是措施落實,。充分利用和整合各種德育資源,精心組織刊出廉政黑板報,、開主題班會,、觀看廉政電影等廉政文化教育課外活動。進一步加強學(xué)校,、教師隊伍本身的廉政建設(shè),,做到言傳身教,為人師表,。在財力,、物力上進一步加大投入力度,為廉政文化進校園活動的正常開展提供有力保障,。
二,、注重三個明確
鑒于今年是廉政文化進校園活動的起步年,,我們在開展廉政文化進校園活動中,突出重點抓好以下工作:
1,、明確活動目標(biāo)
開展廉政文化進校園活動,,要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以反腐倡廉為主題,,以多種廉政文化設(shè)施和文化活動為載體,,貼近教師和學(xué)生實際,科學(xué)規(guī)劃,,循序漸進,,堅持虛實結(jié)合,以虛促實,,做到知識性,、趣味性、教育性相統(tǒng)一,。努力做到將廉政文化進校園活動與學(xué)校原有的教學(xué)計劃和教學(xué)條件密切結(jié)合,適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容,,不增加學(xué)生負擔(dān),。同時,通過開展廉政文化進校園活動,,進一步規(guī)范學(xué)校收費行為,,深化校務(wù)公開工作,加強教師職業(yè)道德建設(shè),,增強尊師愛教愛生意識,,努力凈化校園風(fēng)氣,在學(xué)校中形成“以廉為榮,、以貪為恥”的濃厚氛圍,。
2、明確活動原則,。
在開展廉政文化進校園教育活動中,,我校明確了該項活動的實施原則:
一是正面教育原則。堅持以正面典型事例和正面說理為主的教育方法,。二是可接受原則,。活動中根據(jù)青少年學(xué)生的年齡特征,,以淺顯的事例和生動的形式開展教育,。三是心理保護原則,符合青少年身心發(fā)展的特點,,保護其身心健康,。四是整合原則,。注重整合教材、整合活動,、整合教師資源,,通過多種途徑,運用多種方式,,形成教育合力,,共同完成教育任務(wù)。
3,、明確活動內(nèi)容,。
在廉政文化進校園教育活動中,我校首先通過榜樣引路,,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代公民意識,,引導(dǎo)青少年形成正確的人生觀和價值觀,幫助學(xué)生形成正確的理想信念,。其次,,以誠實、正直,、節(jié)儉和有責(zé)任心為基本內(nèi)容,,開展基礎(chǔ)道德教育。在該項活動中,,學(xué)校結(jié)合校團委開展的“感動”“感恩”演講比賽與征文比賽,,進一步培養(yǎng)了學(xué)生的上進心和責(zé)任心。第三,,學(xué)校加強并改進了青少年思想道德建設(shè),,從小培養(yǎng)學(xué)生的崇尚廉潔的道德觀念。第四,,拓展廉政教育領(lǐng)域,,放低反腐倡廉活動的重心,從青少年抓起,,重在培養(yǎng)學(xué)生的反腐倡廉的意識,,營造良好的社會氛圍,以達到預(yù)防和教育的目的,。第五,,我校在工作中遵循新課程理念,發(fā)掘和凸顯各學(xué)科中有關(guān)廉潔自律的教學(xué)知識點,,與平時的德育活動有機結(jié)合,,分年級對學(xué)生進行不同的教育,收到了良好的效果,。
三,、做好“五個一”
為了更好地開展該項工作,,我校深入開展了廉政文化教育。我們把教育活動分為三個層次,,達到三個目的,。一是在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動,。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,,勤儉辦學(xué),,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,。二是在全體教職員工中開展“廉潔從教,、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動。通過教育活動促進全體教師依法執(zhí)教,,敬業(yè)愛崗,,為人師表,做一名人民滿意的教師,。三是在學(xué)生中開展“崇廉倡儉,、誠信守法”為主題的教育活動,把廉政文化進校園教育活動融入校園文化建設(shè),。
學(xué)校充分利用、科學(xué)整合現(xiàn)有文化陣地和資源,,大膽探索,,積極實踐,不斷創(chuàng)新學(xué)校廉政文化建設(shè)的有效載體,,創(chuàng)新活動方式,,以廣大師生喜聞樂見的內(nèi)容和形式滲透到校園生活的方方面面,形成良好的廉政氛圍,,不斷取得校園廉政文化建設(shè)的新成果,。活動中堅持做到“五個一”,,即:
——刊出一期黑板報,。每個班級刊出了一期以“弘德敬廉倡儉”為主題的廉政黑板報,在活動陣地上開辟校園廉政文化建設(shè)專欄,,營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,。
——開好一次主題班會。每個班級組織一次“崇廉倡儉”主題班會,,要求結(jié)合班團活動,,讓同學(xué)們結(jié)合自身對廉政建設(shè)的認識在班會上暢所欲言,,學(xué)校進行檢查評比。
——觀看一部廉政電影,。學(xué)校分批組織教職工和學(xué)生觀看了以反腐倡廉為主題的電影,,讓全校師生多方位地了解廉政事跡,培養(yǎng)“崇廉憎腐”的思想感情,。
——舉辦一次漫畫比賽,。學(xué)校根據(jù)縣教育的部署,組織了一次以反腐倡廉,、推進廉政文化進校園為主題的漫畫比賽,,幫助學(xué)生在靈活多樣的教育活動中自然而然地感知廉政建設(shè)的必要性。
——舉行一次兒歌征集活動,。在全校范圍內(nèi)征集以反腐倡廉,、推進廉政文化進校園為主題的兒歌,并對征集到的兒歌作品進行評比,。
通過這次活動,,廣大師生了解了反腐倡廉的有關(guān)知識,確立了“廉潔光榮,,腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝信心,,逐步培養(yǎng)了正確、積極,、健康的理想信息,、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任感,,為今后的活動進一步深入開展開創(chuàng)了良好局面,。
廉政文化進校園活動是一項長期的、堅持不懈的工作,,我校將繼續(xù)開展廉政文化進校園活動,,爭取一切可以爭取的機會,利用一切可以利用的時間,,在每一位老師,,每一屆學(xué)生中進行宣傳、教育,,讓“廉潔光榮,,腐敗可恥”的意識深入人心。