人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

本學(xué)期個人教學(xué)工作計劃表篇一

本學(xué)期,我擔(dān)任八年級131班的英語以及七年級132班的歷史,。作為教育行業(yè)的我充滿信心地迎接一切的到來,，以下是我的個人工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，積極學(xué)習(xí)，勤于鉆研,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，不敷衍塞責(zé),。

二、素質(zhì)教育：

我注重推行素質(zhì)教育,，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，平等,、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動、健康發(fā)展,。

三,、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,，上好課，向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,，努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,，提高課堂教學(xué)效益,，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點，排疑點,，講求教法,，滲透學(xué)法，教書更育人,，使學(xué)生的'身心得到全面和-諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點,，突破難點,，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的綜合能力得到提高,。

四、預(yù)期目標(biāo)：

作為我校教師,，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向,，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長,，在反思中進(jìn)步,。多向其他教師學(xué)習(xí)，請教以提高個人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點,，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚(yáng)學(xué)生個性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,，進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。

我會在過去一年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力教學(xué),，提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì),。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點改進(jìn)了我的教學(xué)方法和能力,，我與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，積極的改造自己的世界觀和人生觀,，我知道做一個好老師是很難的，不是隨口一說的問題,，所以我才會這么努力的改造自己,。

在課堂上，我和學(xué)生是師生關(guān)系,，在課下,，我們是朋友關(guān)系，能夠做到這樣的老師,，我覺得才是真的好老師,，真的是和學(xué)生“打成一片”，這才是新時代教學(xué)的目標(biāo),，我相信我會朝著這個方向前進(jìn)的,！

以上是我在本學(xué)期的工作計劃，相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號,。

9月1日

一,、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

二、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)深化教育科研,，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、抓實傳統(tǒng)項目,，加強(qiáng)校乒乓球隊訓(xùn)練，提高運動成績,。

三,、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī),，提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量

按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,提前一周備好課,，備課過程中要體現(xiàn)教學(xué)過程、教學(xué)措施,、手段和方法,，要體現(xiàn)新課程理念。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按表上足,、上好體育課，落實課堂35分鐘的效率,，重訓(xùn)練,，抓實效，確保學(xué)生每節(jié)課有所學(xué),、有所得,、有進(jìn)步、有提高,。繼續(xù)加強(qiáng)低年級學(xué)生的課堂常規(guī)教育,，加強(qiáng)隊列、隊形練習(xí),，規(guī)范師生上課行為。并且要注意改善,、和-諧師生關(guān)系,，重視師生雙向交流，關(guān)愛學(xué)生,，重視安全教育工作,，確保學(xué)生人身安全，不上放羊課,。

2,、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，提高學(xué)生身體素質(zhì)

配合學(xué)校,、班主任積極開展好每天的“眼操”,、“跑操”及“課間操”活動，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量,。另外,，本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)對低年級學(xué)生健身操的鞏固教學(xué)，以參與各年級的健身操比賽評比驗收,。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，積極開展各項體育課外活動，確保學(xué)生體質(zhì)測驗成績合格率達(dá)國家規(guī)定指標(biāo),。

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本學(xué)期個人教學(xué)工作計劃表篇二

以省“教師培訓(xùn)年”和市“教育質(zhì)量管理年”活動為主線,，以教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī),，以網(wǎng)絡(luò)研修和校際交流為平臺，以課堂教學(xué)改革為主陣地,。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，牢牢把握“和諧、管理,、質(zhì)量,、發(fā)展”四大主題，強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)教學(xué)管理,，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,。

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,。繼續(xù)完善《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,，按照市教研室考評項目和要求落實月常規(guī)檢查制度：每一個教學(xué)月結(jié)束后，先有教師自查并填寫“軹城中心校教學(xué)常規(guī)月查表”,，后經(jīng)學(xué)校主管科室或教師代表復(fù)查備案,，有學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)寫出書面總結(jié)，并報中心校,。

以“檢查為輔,，指導(dǎo)為主”的原則，突出課堂教學(xué)評估,，抓實教學(xué)流程管理和各項教學(xué)常規(guī)指導(dǎo),。充分發(fā)揮教師在課堂教學(xué)中的主導(dǎo)作用，加強(qiáng)“有效教學(xué)”研究,，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,，合作學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2,、鼓勵創(chuàng)新教學(xué),。立足課堂教學(xué)，探索適合學(xué)校發(fā)展的教學(xué)模式,，提高教學(xué)效益,，打造高效課堂，推動新課程改革向縱深發(fā)展,。鼓勵省市骨干教師,、學(xué)科帶頭人加大改革力度，創(chuàng)教學(xué)特色,。積極培育省市名師,。打造軹城優(yōu)質(zhì)名師群。

3,、開展教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動,。立足學(xué)校實際，加強(qiáng)教師之間的協(xié)作與交流,，靈活開展集體備課,。以研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題為突破口。真正做到以“困”促“研”,，以“研”促“學(xué)”,。

4、加強(qiáng)校際間的.交流與合作,，實現(xiàn)資源互補(bǔ),，共同進(jìn)步。積極開展網(wǎng)絡(luò)研修活動,，加強(qiáng)教師教學(xué)行為反思,。

5、提高教育科研水平,。樹立“科研興教,、科研強(qiáng)校”意識,，建立和完善科研管理制度，發(fā)揮科研骨干教師和學(xué)術(shù)帶頭人的作用,，打造學(xué)校特色,。積極開展科研成果推廣活動，組織課題研究成果展示交流活動,，強(qiáng)化科研成果的推廣和應(yīng)用,，促進(jìn)課題研究成果與課堂教學(xué)的結(jié)合,。采取“請進(jìn)來,，走出去”的辦法,，通過專家講座,、名師示范,、外出學(xué)習(xí)等方式,，開展多層次學(xué)術(shù)交流活動,，學(xué)習(xí)和借鑒外地先進(jìn)的教改經(jīng)驗,從而提高教育科研水平,。

6,、加快教育信息化建設(shè),，最大限度地為教師提供現(xiàn)代化辦公和網(wǎng)絡(luò)交流條件,。加強(qiáng)電教器材、教學(xué)儀器和圖書等教育裝備的管理,，努力提高教育裝備的使用率,。

（二）拓寬育人渠道，關(guān)注師生全面發(fā)展

1,、提高德育工作總體水平,。進(jìn)一步加強(qiáng)德育干部隊伍和班主任隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)全員參與的德育工作局面,，提高德育工作水平,。加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理和德育特色建設(shè)，注重學(xué)科德育滲透,，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用和課堂主渠道作用,。加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，拓寬家長學(xué)校工作渠道,；積極開展家訪活動,，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭,、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),。

7、做好學(xué)校體衛(wèi)藝工作,。高度重視學(xué)校體衛(wèi)藝工作,，開足開齊體、音,、美課程,，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校體育工作,，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以20___年北京奧運會為契機(jī)，大力開展“陽光體育運動”,，抓好課外活動和競賽工作,，認(rèn)真實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，使85%以上的學(xué)生達(dá)“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”及格等級以上，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,，抓好學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)，規(guī)范學(xué)校食堂管理,，確保師生飲食安全,；建立和完善學(xué)生體檢制度，加大健康教育力度,，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,，全面提高學(xué)生的健康素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,，面向全體學(xué)生,，從藝術(shù)教育課堂教學(xué)入手，以藝術(shù)教育活動為載體,，廣泛開展課外文藝活動,，全面提升學(xué)生的審美素質(zhì)。

8,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。深入貫徹落實xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，以“師德師風(fēng)先進(jìn)?！眲?chuàng)建活動為載體,，以“敬業(yè)愛生、明禮誠信,、平等合作,、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”為核心,，以“學(xué)為人師,、行為世范”為標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化師德教育,，突出師德考核,，不斷提高廣大教師的職業(yè)道德水平，爭做讓家長滿意,、讓學(xué)生喜歡的教師,。

9、強(qiáng)化師資培訓(xùn)工作,。以省教育廳開展的“教師培訓(xùn)年”活動為契機(jī),，扎實開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)、教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),、中小學(xué)骨干教師培訓(xùn),、幼兒骨干教師培訓(xùn)和體音美教師培訓(xùn)等工作，繼續(xù)開展教師讀書,、中小學(xué)教師知識技能競賽,、名家講壇等系列活動，推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制,、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,，逐步探索適合我市教師成長需要的培訓(xùn)新途徑、新辦法,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

（三）重點抓好校本研修，帶動課程改革的全面深入,。

1,、多角度、全方位組織教師提高專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識,，積極組織教師參加全市教師專業(yè)水平考試,。

2、以新課標(biāo),、新教材實施的六年回顧為抓手,，進(jìn)一步促使教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步建立和完善學(xué)校校本教研機(jī)制,，真正使校本教研成為學(xué)校發(fā)展,、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的動力,。

3,、各初中以年級學(xué)科組或大業(yè)務(wù)組扎實開展好間周一次的以課堂教學(xué)改革為重點的校本教研活動。各學(xué)區(qū)繼續(xù)落實分區(qū)校際交流活動,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例,、教學(xué)反思,、教育教學(xué)敘事的學(xué)習(xí)、研究,、交流,、評比活動，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。

5,、開展多種形式的聽課、評課等交流活動,，堅持經(jīng)常性,、自主性,、合作性和探究性。中心校業(yè)務(wù)專干深入各校聽評課全年在300節(jié)以上,。

6,、繼續(xù)組織各級各類評優(yōu)選拔與比賽活動。

7,、本學(xué)期我們將組織開展好市級骨干教師和學(xué)科帶頭人的考評和認(rèn)定工作,。

8、積極推進(jìn)與新課改相適應(yīng)的評價制度改革,，繼續(xù)在全鎮(zhèn)推行《學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》和《教師成長檔案袋》的規(guī)范使用工作,。

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本學(xué)期個人教學(xué)工作計劃表篇三

本班共有學(xué)生49人,，其中男生21人,，女生28人。本班多數(shù)學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識還可以,，有少數(shù)學(xué)生語文基礎(chǔ)較差,，需要教師給以最基本的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)紀(jì)律還算較好,，有的學(xué)生上課時回答問題不夠積極,，在作業(yè)書寫上不夠工整。

本冊教材精選課文,，共八個主題單元,體現(xiàn)了由實踐到認(rèn)識再到實踐的過程,，由上一組教材到下一組教材，體現(xiàn)了循環(huán)往復(fù)逐步提高的訓(xùn)練過程,。

1,、能利用漢語拼音識字，學(xué)習(xí)普通話,。

2,、培養(yǎng)獨立識字的能力，學(xué)習(xí)生字,，能讀準(zhǔn)子音,，認(rèn)清字形。了解在語言環(huán)境中的字義,，并能正確書寫,。

3、能聯(lián)系上下文,，結(jié)合生活實際或查字典理解詞語意思,，特別是含義比較深刻的句子，學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運用，學(xué)過用詞造句的方法,，把對詞句的理解,、積累和運用的訓(xùn)練結(jié)合起來，使他們成為一個有機(jī)的整體,。

4,、能用普通話正確、流利,、有感情的朗讀課文，能背誦指定的課文,，默讀要有一定的速度,，在閱讀課文的過程中，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義,，辨別詞語的感情色彩,，聯(lián)系上下文和自己的積累，領(lǐng)會有一定內(nèi)涵的詞句,，體會其表達(dá)效果,，在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序，體會作者的思想感情,，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法,，在交流和討論中敢于提出自己的想法，作出自己的判斷,，能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物,，了解主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)瀏覽,，能根據(jù)需要收集有關(guān)資料,，逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，鼓勵探究形本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字,。

5,、口語交際

（1）、能用普通話清楚明白地講述一件事情,，討論問題能講清自己的意思,。

（2）、與人交流能尊重理解對方可,，樂于參與討論,，敢于發(fā)表自己的意見。

（3）,、聽他人說話認(rèn)真耐心,，并能簡要轉(zhuǎn)述，說話要有禮貌。

6,、寫作

能抓住重點觀察事物,，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣，珍視個人的獨特感受積累習(xí)作素材,，能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體,，有一定條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文,，學(xué)寫讀后感和縮寫課文,，練習(xí)從內(nèi)容、詞句,、標(biāo)點等方面修改自己習(xí)作,，并主動與他人交換修改，40分鐘能完成不少于500字作文,。

7,、實踐活動

（1）、對自己身邊的,、大家共同關(guān)注的問題,，學(xué)習(xí)是非善惡。

（2）,、初步了解查找資料,、運用資料的基本方法。

（3）,、策劃簡單的社會活動,，對策劃的主題進(jìn)行討論和分析，學(xué)習(xí)活動計劃和活動總結(jié),。

8,、寫字

（1）、硬筆書寫楷書,、行款整齊,，有一定的速度。

（2）,、能用毛筆書寫楷書,，在書寫中體會漢字的優(yōu)美。

本學(xué)期個人教學(xué)工作計劃表篇四

本學(xué)期,，我擔(dān)任八年級131班的英語以及七年級1,、2班的歷史。作為教育行業(yè)的我充滿信心地迎接一切的到來,，以下是我的個人工作計劃：

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，積極學(xué)習(xí)，勤于鉆研,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，不敷衍塞責(zé)。

我注重推行素質(zhì)教育,，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，平等、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動,、健康發(fā)展。

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料，對教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,，努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點,，排疑點,，講求教法，滲透學(xué)法,，教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和-諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,，突出重點,，突破難點，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的綜合能力得到提高。

作為我校教師,，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向,，注重課堂常規(guī)教學(xué),，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進(jìn)步,。多向其他教師學(xué)習(xí),，請教以提高個人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師,，工作計劃《學(xué)期個人教學(xué)工作計劃》,。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心,。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。

我會在過去一年的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)努力教學(xué)，提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì),。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點改進(jìn)了我的教學(xué)方法和能力,，我與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，積極的改造自己的世界觀和人生觀,，我知道做一個好老師是很難的，不是隨口一說的問題,，所以我才會這么努力的改造自己,。

在課堂上,，我和學(xué)生是師生關(guān)系,，在課下，我們是朋友關(guān)系,，能夠做到這樣的老師,，我覺得才是真的好老師，真的是和學(xué)生“打成一片”,，這才是新時代教學(xué)的目標(biāo),，我相信我會朝著這個方向前進(jìn)的！

以上是我在本學(xué)期的工作計劃,，相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號,。

本學(xué)期個人教學(xué)工作計劃表篇五

《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》指出，在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制逐步建立的'情況下,，如何指導(dǎo)學(xué)生在觀念、知識,、能力心理方面盡快使用新的要求,，是學(xué)校德育工作需要研究和解決的課題之一,。

初一(4)、(5)班的學(xué)生已接觸過《思想政治》這門學(xué)科,，有一定的認(rèn)識,，能夠從感性認(rèn)識中去約束自己的行為，從而養(yǎng)成良好的品德,。學(xué)生從原有知識的基礎(chǔ)上再升華,。

1、以良好的.心理品質(zhì)教育為主線,，融心理品質(zhì)教育,、道德情操教育和思想方法教育為一體。

2,、知識,、覺悟、能力相結(jié)合,，分層次規(guī)定教學(xué)要求,。

3、貼近學(xué)生實際,，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,。

4、以學(xué)生的成長發(fā)展為中心,，著重心理的訓(xùn)練和提高品德行為能力,。

5、可讀性和可教性相統(tǒng)一,，向可讀性

1,、在教學(xué)過程中，堅持理論聯(lián)系實質(zhì),。

2,、學(xué)習(xí)難懂的理論多舉例說明，深入淺出,。

3,、“想一想”、“說一說”,、“議一議”等小欄目,，讓學(xué)生在課堂上可以“即興”操作，既能提高學(xué)習(xí)興趣,，又可以增強(qiáng)教育效果,。

4、每課一練,，特別要加強(qiáng)學(xué)生回答問題的表達(dá)能力,。

前言:2課時(第一周)

第一課發(fā)揮性格優(yōu)勢,，養(yǎng)成良好習(xí)慣(二、三周)

第二課待人真誠熱情,，建立真摯友誼(四——六周)

第三課融入社會生活,，陶冶高雅情趣(七——九周)

期中考試(十周)

第四課培養(yǎng)愛國情操樹立崇高理想(十一---十四周)

第五課增強(qiáng)自律能力培養(yǎng)健康人格(十五---十七周)

復(fù)習(xí)期末考試(十八-----十九周)

本學(xué)期個人教學(xué)工作計劃表篇六

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，在注重全體學(xué)生全面發(fā)展的前提下,，各項工作的任務(wù)是最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量,。穩(wěn)定教學(xué)這個中心，當(dāng)然首先要穩(wěn)定教師隊伍,，提高教師隊伍的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。我們將通過各種方法和開展教學(xué)教研活動，使全體教師思想行動到位,，把教師的智慧和力量統(tǒng)一到學(xué)校的大發(fā)展上來,。另一方面，創(chuàng)造良好的教學(xué)制度保障,、采用先進(jìn)的教學(xué)手段和條件,，觀念認(rèn)識可以飛躍、突變,，方向必須正確,，目標(biāo)必須統(tǒng)一，防止任何顧此失彼現(xiàn)象發(fā)生,。實現(xiàn)教學(xué)實施過程標(biāo)準(zhǔn)化,、教學(xué)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、考核評價的標(biāo)準(zhǔn)化,。

1,、做好教學(xué)實施過程標(biāo)準(zhǔn)化工作：每一個教師要在學(xué)期初認(rèn)真分析上一學(xué)期的成績和教學(xué)工作，進(jìn)行科學(xué)而客觀的教學(xué)反思,，有針對性的制定本學(xué)期的具體教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)指標(biāo)并制定好實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的措施,。

2,、加強(qiáng)每一個教師的工作作風(fēng)建設(shè),，實現(xiàn)教學(xué)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化。教師為學(xué)生服務(wù)思想觀念和工作思路,，教師要把工作思想定位到“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生”上來。

3,、制定科學(xué),、全面、客觀的評價標(biāo)準(zhǔn),，實現(xiàn)考核的標(biāo)準(zhǔn)化,。

加強(qiáng)對考試的研究,，強(qiáng)調(diào)把實習(xí)成績劃分到考試過程中。建設(shè)能充分反應(yīng)學(xué)生成績發(fā)展態(tài)勢的資料平臺,，形成由學(xué)生,、教師互動的師生成績和能力素質(zhì)評價、反饋,、提高的發(fā)展性格局,。

1、實施新課改,，思想行動到位,。新課改自始至終貫穿先進(jìn)的教育理念，在教學(xué)手段方面,，強(qiáng)調(diào)運用現(xiàn)代教育技術(shù),，在學(xué)習(xí)方法方面，在繼承接受性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，積極提倡研究性學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí)、實踐性學(xué)習(xí),、體驗性學(xué)習(xí),。

2、落實逐級負(fù)責(zé)制,，充分發(fā)揮教研組在教學(xué)中的重要作用,，使學(xué)校的教學(xué)舉措和政策的得以切實落實，確保各組的工作到位,。

要加強(qiáng)教師教育思想觀念,、教學(xué)方法手段特別是現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教師職業(yè)道德的培訓(xùn),，通過多種方法,，促進(jìn)教師個體的全面發(fā)展，提高教師的素質(zhì),。學(xué)校要盡可能創(chuàng)造各種教師學(xué)習(xí)的機(jī)會,。要結(jié)合校級評選工作，認(rèn)真組織好青年教師的評優(yōu)課,，新任教師的檢查課,、匯報課，優(yōu)秀教師的示范課,、研究課,，通過說課、評課活動,，提高教師隊伍整體業(yè)務(wù)水平,。

各學(xué)科教研組對新聘的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,，要確定一名指導(dǎo)教師協(xié)助新教師制定個人成長計劃并在備教案編寫、課堂教師生互動,、作業(yè)布置及批改上給予指導(dǎo),。

要在學(xué)生學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)動力,、學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行全面科學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，從而達(dá)到使學(xué)生學(xué)會求知的目標(biāo),，拓寬育人領(lǐng)域,，擴(kuò)大教育輻射作用，為學(xué)生的生存發(fā)展提供全方位服務(wù)與保障,。

1,、教學(xué)工作全程評價考核制度

認(rèn)真落實逐級負(fù)責(zé)制，讓學(xué)校每一個成員成為管理者,，“處于管理狀態(tài)”,。學(xué)校在時間上，將平日評價考核與學(xué)期,、年度評價考核結(jié)合起來,。將教育教學(xué)過程與教育教學(xué)成果結(jié)合起來。將制度管理與民主管理結(jié)合起來,。日常評價將自我評價與他人評價相結(jié)合,，人手一冊《教師手冊》自我記載一周主要工作，教研組對教師評價考核定期進(jìn)行,。教研組長人手一冊《教研工作手冊》,。

2、教學(xué)研討和總結(jié)制度

（1）完善教學(xué)會議制度,，提高會議的效率和質(zhì)量,。教學(xué)工作會議、專題會議,、教師座談會,、學(xué)生座談會、學(xué)術(shù)報告會,、經(jīng)驗交流會,、論文發(fā)布會等,。

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本學(xué)期個人教學(xué)工作計劃表篇七

一、基本情況：

五年級現(xiàn)有學(xué)生__名,，其中新轉(zhuǎn)入學(xué)生1名,。該班級學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)生活,，已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,、團(tuán)結(jié)友愛,、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德,；他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦,，成績比較穩(wěn)定,。

在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處,，也不肯下功夫,，整體學(xué)生身體情況較差。

二,、工作目標(biāo)：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的`向心力和凝聚力,；年

2,、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,、團(tuán)結(jié)友愛,、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng),，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會講公德，在家講孝順,。

3,、把"愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處,。

三,、工作重點：

1、思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力,；

2,、形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表,，對人講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德,，在家講孝敬,。

四、工作方法措施：

五,、工作時間安排：

二月份

1,、總結(jié)寒假“自主體驗”活動，評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹,。

2,、學(xué)習(xí)常規(guī)，選舉新__屆班委會成員,。

3,、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動。

4,、開展“變廢為寶,、我向‘手拉手’小伙伴獻(xiàn)真情”活動。

三月份

1,、3月5日,，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動,。

2,、3月8日前夕，開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動,。

3,、開展“實踐道德規(guī)范，弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動,，進(jìn)行文明禮貌專題教育,，評選校“文明禮儀之花”,。

4,、植樹節(jié)，開展“我為學(xué)校添新綠”活動,。

5,、深入開展“爭獎?wù)?，做?zhǔn)備”__系列活動。

6,、安全教育系列活動,。

四月份

1,、清明前夕,，祭掃烈士墓，觀看革命傳統(tǒng)影視片,，舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會

2,、開展“手拉手，話小康”活動,。

3,、深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動。

4,、進(jìn)行稅法宣傳,、愛鳥宣傳。

五月份

1,、舉行“勞動最光榮”主題中隊會,，開展勞動體驗活動。

2,、開展“做守法小公民”主題教育,。

3、全國助殘日,，開展“愛心送給殘疾人”活動,。

4、開展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動,。

六月份

1,、慶“六、一”系列活動,。

2,、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動，進(jìn)行“環(huán)保知識知多少”主題隊會,。

3,、愛眼日，開展“保護(hù)眼睛,，預(yù)防近視”系列宣傳活動,。

4、安排好學(xué)生假期生活,。

本學(xué)期個人教學(xué)工作計劃表篇八

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，在注重全體學(xué)生全面發(fā)展的前提下，各項工作的任務(wù)是最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量。穩(wěn)定教學(xué)這個中心,，當(dāng)然首先要穩(wěn)定教師隊伍,，提高教師隊伍的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們將通過各種方法和開展教學(xué)教研活動,，使全體教師思想行動到位,，把教師的智慧和力量統(tǒng)一到學(xué)校的大發(fā)展上來。另一方面,，創(chuàng)造良好的教學(xué)制度保障,、采用先進(jìn)的教學(xué)手段和條件，觀念認(rèn)識可以飛躍,、突變,，方向必須正確，目標(biāo)必須統(tǒng)一,，防止任何顧此失彼現(xiàn)象發(fā)生,。實現(xiàn)教學(xué)實施過程標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,、考核評價的標(biāo)準(zhǔn)化,。

1、做好教學(xué)實施過程標(biāo)準(zhǔn)化工作：每一個教師要在學(xué)期初認(rèn)真分析上一學(xué)期的成績和教學(xué)工作,，進(jìn)行科學(xué)而客觀的教學(xué)反思,，有針對性的制定本學(xué)期的具體教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)指標(biāo)并制定好實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的措施。

2,、加強(qiáng)每一個教師的工作作風(fēng)建設(shè),，實現(xiàn)教學(xué)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化。教師為學(xué)生服務(wù)思想觀念和工作思路,，教師要把工作思想定位到“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生”上來。

3,、制定科學(xué),、全面、客觀的評價標(biāo)準(zhǔn),，實現(xiàn)考核的標(biāo)準(zhǔn)化,。

加強(qiáng)對考試的研究，強(qiáng)調(diào)把實習(xí)成績劃分到考試過程中,。建設(shè)能充分反應(yīng)學(xué)生成績發(fā)展態(tài)勢的資料平臺,，形成由學(xué)生、教師互動的師生成績和能力素質(zhì)評價,、反饋,、提高的發(fā)展性格局,。

1、實施新課改,，思想行動到位,。新課改自始至終貫穿先進(jìn)的教育理念，在教學(xué)手段方面,，強(qiáng)調(diào)運用現(xiàn)代教育技術(shù),，在學(xué)習(xí)方法方面，在繼承接受性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，積極提倡研究性學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí),、實踐性學(xué)習(xí),、體驗性學(xué)習(xí)。

2,、落實逐級負(fù)責(zé)制,，充分發(fā)揮教研組在教學(xué)中的重要作用，使學(xué)校的教學(xué)舉措和政策的得以切實落實,，確保各組的工作到位,。

要加強(qiáng)教師教育思想觀念、教學(xué)方法手段特別是現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,、教師職業(yè)道德的培訓(xùn),，通過多種方法，促進(jìn)教師個體的全面發(fā)展,，提高教師的素質(zhì),。學(xué)校要盡可能創(chuàng)造各種教師學(xué)習(xí)的機(jī)會。要結(jié)合校級評選工作,，認(rèn)真組織好青年教師的評優(yōu)課,，新任教師的檢查課、匯報課,，優(yōu)秀教師的示范課,、研究課，通過說課,、評課活動,，提高教師隊伍整體業(yè)務(wù)水平。

各學(xué)科教研組對新聘的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,，要確定一名指導(dǎo)教師協(xié)助新教師制定個人成長計劃并在備教案編寫,、課堂教師生互動、作業(yè)布置及批改上給予指導(dǎo),。

要在學(xué)生學(xué)習(xí)觀,、學(xué)習(xí)動力,、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行全面科學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，從而達(dá)到使學(xué)生學(xué)會求知的目標(biāo),，拓寬育人領(lǐng)域，擴(kuò)大教育輻射作用,，為學(xué)生的生存發(fā)展提供全方位服務(wù)與保障,。

1、教學(xué)工作全程評價考核制度

認(rèn)真落實逐級負(fù)責(zé)制,，讓學(xué)校每一個成員成為管理者,，“處于管理狀態(tài)”。學(xué)校在時間上,，將平日評價考核與學(xué)期,、年度評價考核結(jié)合起來。將教育教學(xué)過程與教育教學(xué)成果結(jié)合起來,。將制度管理與民主管理結(jié)合起來,。日常評價將自我評價與他人評價相結(jié)合，人手一冊《教師手冊》自我記載一周主要工作,，教研組對教師評價考核定期進(jìn)行,。教研組長人手一冊《教研工作手冊》。

2,、教學(xué)研討和總結(jié)制度

（1）完善教學(xué)會議制度,，提高會議的效率和質(zhì)量。教學(xué)工作會議,、專題會議,、教師座談會、學(xué)生座談會,、學(xué)術(shù)報告會,、經(jīng)驗交流會、論文發(fā)布會等,。