在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇一

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好,！

在這陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié),，我們相聚在國(guó)旗下，迎來(lái)了新的學(xué)期,，9月10日,，星期四,，又將迎來(lái)第31教師節(jié)。

同學(xué)們,，你們知道嗎,？

當(dāng)你們放假回家，開(kāi)啟暑假生活時(shí),，我們的老師們還在全力以赴準(zhǔn)備和開(kāi)展“多彩之夏——川師附校公益夏令營(yíng)”,；當(dāng)你們還在外出旅游，快樂(lè)玩耍的暑假之中時(shí),，老師們提前結(jié)束假期生活,，冒酷暑，到學(xué)校學(xué)習(xí),，備課,，上課提升自己，為迎接你們到來(lái)做準(zhǔn)備,；當(dāng)你們還因?yàn)樽约旱牟贿m應(yīng)而哭哭啼啼,，鬧脾氣的時(shí)候，你可知道,，老師們也是離開(kāi)了自己的父母,，把自己的孩子留到幼兒園，全身心的陪伴在你們的身邊,，關(guān)心你們,，照顧你們，呵護(hù)你們成長(zhǎng),；當(dāng)你們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,，老師們的辦公室燈火通明，他們還在批改作業(yè),，還在討論個(gè)別孩子的幫扶辦法,，還在精心準(zhǔn)備課件。教具,；同學(xué)們,，老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血,，無(wú)怨無(wú)悔,；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范,，積極幫扶,；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……可以說(shuō),，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。

作為學(xué)生,，我們要感謝學(xué)校,，感恩老師！感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你一個(gè)個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，一次次積極的發(fā)言,，證明了你在你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題,，這便是感恩,；下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩,；放學(xué)了,，向老師揮揮手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,，這依然是感恩,；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰,，最快樂(lè)的滿足,，更是老師們收到的最滿意的禮物。

過(guò)去的一年,，記錄著,，每一個(gè)川師附校人的辛勤，校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,，課堂教學(xué)有效實(shí)施,，各項(xiàng)活動(dòng)精彩呈現(xiàn)。這些成績(jī)的取得，凝聚著我們川師附校這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗集體的,，每一個(gè)人的智慧與汗水,，在此我向全體師生的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意和感謝！

令人振奮的新學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)了序幕,，勤奮求實(shí)謀發(fā)展,，文明健美滿校園。愿老師和同學(xué)們都能以昂揚(yáng)的斗志,、奮發(fā)的精神,、十足的信心，全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí)中去,。鮮花會(huì)為我們而盛開(kāi),，掌聲會(huì)因我們而響起。愿,，我們川師附校的明天更加美好,！

最后，再次讓我們用熱烈的掌聲,，向?yàn)槲覀兏冻隽?，無(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們最衷心的祝福：老師們，教師節(jié)快樂(lè),！

謝謝大家,。

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇二

大家早上好，我是高二,、2班的xx,，我是高二、2班的趙xx,，我們今天國(guó)旗下講話的主題是：感恩之情長(zhǎng)存人心,。

感恩節(jié)是來(lái)源于西方的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人對(duì)美國(guó)流落船員的熱情相助,。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。

君不見(jiàn)韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩,；君不見(jiàn)羊羔跪乳,，烏鴉反哺；君亦不見(jiàn)恩德未報(bào),，刻刻于懷,，銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù),！

不知不覺(jué)中,，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候，是誰(shuí)會(huì)放下自己的疲憊,，用懷抱來(lái)融化你尖銳的抱怨,？又是誰(shuí)會(huì)悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功,？不用說(shuō),，是你的父母。

當(dāng)然,，是你的好朋友,。

是什么，一次有一次地絆倒你,，挫傷你,，卻使你變得堅(jiān)強(qiáng)？又是什么,，與你一同競(jìng)爭(zhēng),，一同進(jìn)步，激勵(lì)你,，是你越挫越勇,？這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰(zhàn)者的同行者,。

當(dāng)你拿出一張紙寫(xiě)字,，想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹(shù)，我們難道不應(yīng)該感恩嗎,？當(dāng)你吃一片面包,，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應(yīng)該感恩嗎,？感恩這棵樹(shù),，感恩這棵麥子，感恩養(yǎng)育他們的土壤,。

我們需要感恩的人或事物有許多許多,，但是論及如何去感恩時(shí)，我們的大腦常常是一片空白的,。

感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖,。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題而憂心忡忡時(shí)，你可以走到他們面前,，向他們從前安慰你那樣,，給予他們充滿慰藉到擁抱。

感恩要明白他人真正的需要,，朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰，是成功時(shí)的一道喝彩，師長(zhǎng)真正的需要是你一句問(wèn)候,，是你的成樹(shù)成材,。

親愛(ài)的同學(xué)們，感恩節(jié)快要到了,，讓我們用一顆真心,，去感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇三

尊敬的xx老師,、各位家長(zhǎng)朋友和全體師生們：

大家好,！

首先，我代表張寨集小學(xué)全體師生對(duì)xx老師精彩,、情激的演講表示衷心的感謝,！對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意！

xx老師從感恩祖國(guó),、感恩父母,、感恩老師幾個(gè)方面給在座的200余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛(ài)的真諦，演講事例豐富,，深情動(dòng)人,，發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,，才能贏得別人的理解和包容,；只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和支持,；只有懂得感恩,，才能贏得別人的尊重和愛(ài)護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,，會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,，以后更加努力學(xué)習(xí)，會(huì)讓每位教師更加兢兢業(yè)業(yè)工作,，會(huì)讓每位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、學(xué)校的工作給予大力支持。

今天xx老師的演講,，將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展,。為鞏固今天演講的效果，我真誠(chéng)地希望老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,，身體力行，讓“感恩”之花開(kāi)遍校園,、開(kāi)遍每一個(gè)家庭,！讓我們共同配合,，共同創(chuàng)建平安健康的校園，共同營(yíng)造文明和諧的家庭,，讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng),！

最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)xx老師表示衷心的感謝！對(duì)演講團(tuán)的全體同志以及到場(chǎng)的家長(zhǎng),、師生表示誠(chéng)摯的謝意,！謝謝大家！

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇四

親愛(ài)的老師,、親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好,！

我是大大三班的xxx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩有你,，謝謝你》,。

這個(gè)星期天是感恩節(jié)，那么我們要感謝誰(shuí)呢,？首先,，我要感謝爸爸媽媽?zhuān)麄児ぷ髂敲疵Γ€要照顧我們,，給我們做飯,，給我們洗衣服，早上送我們?nèi)ビ變簣@,，下午接我們回家,，多么辛苦呀。

我還要感謝老師,，是你們像媽媽一樣在幼兒園里照顧我們,，教我們認(rèn)字、教我們畫(huà)畫(huà),、還教我們唱歌和跳舞,，讓我們?cè)谟變簣@里快樂(lè)成長(zhǎng)。

我還要感謝所有的小朋友,，有了這么多小朋友,，我才能在幼兒園里和他們一起吃飯、一起睡覺(jué),、一起做游戲,，才不會(huì)孤單，充滿快樂(lè),。

謝謝,，我們都會(huì)說(shuō)，可都沒(méi)有說(shuō)?，F(xiàn)在,，就讓我們學(xué)會(huì)感謝,，請(qǐng)小朋友們和我一起說(shuō)：老師，謝謝你,！

我的講話完了,，謝謝大家,。

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇五

尊敬的各位評(píng)委,，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！這天我演講的題目是《感恩父母》,。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。感恩,，是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知,。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,，愛(ài)的味道。

在人的一生中,，對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母,。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境,，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,，百般愛(ài)護(hù)，千倍叮囑,，萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年,。

父母的愛(ài)，是黑暗中的明燈,，讓我的心不再孤獨(dú),。

父母的愛(ài)，是一場(chǎng)能夠?yàn)⒃谖倚奶锏募?xì)雨,，滋潤(rùn)我干涸的心靈,。

父母的愛(ài),，是生命中的加油站，讓我有勇氣理解挑戰(zhàn),。

古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫忙,，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此,，我們就應(yīng)懂得感恩,，懂得感謝父母。

同學(xué)們,，讓我們感恩父母吧,！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流,。他們把我們帶到這美麗的世界,，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人,，不求回報(bào),，默默的為我們付出。感恩吧,，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴,。

所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心,，一顆感恩的心,，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加完美。

在此,，我祝愿天下所有的父母安康,！快樂(lè)！

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇六

有一種愛(ài),，天天伴隨著你,，但你早已習(xí)慣；有一種愛(ài),，存在于細(xì)枝末節(jié),，但你從未留意；有一種愛(ài),，雖然博大卻因其無(wú)言而被你忽略,。這種愛(ài)蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中，卻常常被瑣碎而誤解,。有時(shí)候,，愛(ài)也許要被提醒才會(huì)被留意,。有時(shí)候，愛(ài)也許要留意才會(huì)被我們體會(huì),。有時(shí)候,，愛(ài)也許要體會(huì)才會(huì)感動(dòng)我們自己。

讓我們心懷感恩,，在這個(gè)感恩的節(jié)日里,。

1、感恩父母,，感恩家人,。感謝他們的養(yǎng)育,，感謝他們的牽腸掛肚,，拿起電話、提起筆桿,，寫(xiě)封書(shū)信,，亦或回家看看，給他們送去感謝與欣慰,。

2,、感恩學(xué)校，感恩老師,。感謝他們的悉心培養(yǎng),，感謝他們的無(wú)私付出，感恩節(jié)當(dāng)天為老師送上一支美麗的鮮花,、一瓶潤(rùn)喉的水,、為老師擦一次黑板，說(shuō)一聲：老師,，謝謝您,！

3、感恩同學(xué),，感恩朋友,。感謝他們一路同行，感謝他們一生相伴,，感謝一同追逐夢(mèng)想,，為友誼長(zhǎng)存送去一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，說(shuō)上一句感謝的話語(yǔ)：朋友,，有你真好,！

4、感恩生命,，感恩生活,。感謝生命的奇妙,，感謝生活的樂(lè)趣，為此要積極樂(lè)觀,，為此要享受生活,，要珍愛(ài)生命，珍惜青春,，奮斗的青春最美麗,，進(jìn)取的人生最燦爛。

感恩是一種美德,，被感恩是一種享受,。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲樂(lè)章,，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有多彩美妙的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情感,，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)讓我們懂得生命的真諦。感恩不止在心里,，同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧！

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！感恩是中華民族道德長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的美德,。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)使我們的心靈如沐春風(fēng),；學(xué)會(huì)感恩,，會(huì)使我們的靈魂升華凝聚。

在我們的生活中值得我們感激的人和事很多很多,。我們感謝祖國(guó),，給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，給我們安排下幸福美好的生活,；我們感謝父母,，付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好,；我們感謝老師,，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣,；我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,，感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ?，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

擁有一顆感恩之心,，我們就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,，懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào),。為了感謝父母,，我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,，安心學(xué)習(xí)讓他們放心,；為了感謝老師，我們要尊敬老師,，樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，獨(dú)立完成作業(yè),，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，積極追求進(jìn)步,，；為了感謝同學(xué),，我們要與他們友好相處,，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù),，互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母,、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,，升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,。

同學(xué)們，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),，我們要從現(xiàn)在做起,，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好,，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,，去收獲成功的幸福與喜悅吧！

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天,，讓感恩成為我們心中最美好的情感,，做有遠(yuǎn)大理想和高尚道德的新世紀(jì)好少年,，讓我們的生命更加美好,！謝謝大家,！

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇八

尊敬的各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的各位同事,，可愛(ài)的小朋友們：

大家晚上好!

學(xué)會(huì)“感恩”,，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要,。當(dāng)今社會(huì)孩子成為了每個(gè)家庭的中心,，孩子的全面發(fā)展成了家長(zhǎng)們關(guān)心的焦點(diǎn),。但在實(shí)際生活中，很多家長(zhǎng)卻忽視了孩子的心理上的健康,。作為幼兒教師,，我們不僅要給孩子傳授各種知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法，教會(huì)他們?nèi)粘Ｉ畹淖岳砟芰?，關(guān)心他們的健康成長(zhǎng),。我們還應(yīng)該把對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé)，要通過(guò)我們辛勤的勞動(dòng),，使孩子們都擁有一顆感恩的心,，培養(yǎng)成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡(jiǎn)單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩,。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),，如需要?jiǎng)e的小朋友幫助時(shí)，應(yīng)該先說(shuō)聲“請(qǐng)”;在接受了別的小朋友的幫助時(shí),，應(yīng)該對(duì)別人說(shuō)“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí),，應(yīng)該及時(shí)和別人說(shuō)“對(duì)不起”。在一日的活動(dòng),，看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為,，馬上給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動(dòng)撿起了地上的積木,，我們應(yīng)該對(duì)他說(shuō)：“謝謝你!你幫小朋友撿積木,，你真有愛(ài)心!” 一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖,，也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí),。

幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子,，開(kāi)什么花,，結(jié)什么果,。只有種下善良的種子，通過(guò)我們大家每天辛勤地去澆灌,、管理,，才能長(zhǎng)出好的果實(shí)。我們應(yīng)該用用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界,，應(yīng)該去幫助更多的人,，讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛(ài)。只有這樣,，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,，尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng)，讓孩子知道,，只有尊重別人才是尊重自己,。

感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，也是做人最基本的修養(yǎng),?！?/p>

進(jìn)行感恩教育，必須將它與愛(ài)心教育,、禮貌教育結(jié)合起來(lái),，三者缺一不可。而對(duì)孩子進(jìn)行教育,，必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,，具體來(lái)說(shuō)，我們可以從以下幾方面入手,。 日常生活中,，同事、親戚朋友及其子女,、甚至陌生人也是孩子交往的對(duì)象。家長(zhǎng)在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子,。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往,，對(duì)其友好、幫助,、關(guān)愛(ài)表示感謝,，給別人添了麻煩時(shí)，要表示道歉等等,。再如,，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士,，經(jīng)?？吹降慕痪R路上的清潔工，還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,，在商場(chǎng)里買(mǎi)東西時(shí)打交道的銷(xiāo)售人員等等,，雖然他們都是陌生人，但是,，也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到他們工作的重要性,，并讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用常用的禮貌用語(yǔ)。對(duì)于孩子不禮貌的行為,，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正,。在這種情況下，進(jìn)行隨機(jī)教育,，效果最好,。由此可見(jiàn)，感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中,，就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里,。關(guān)鍵是，我們家長(zhǎng)要做個(gè)有心人,，從自身做起,，抓住教育契機(jī)，以榜樣的力量影響孩子,。

現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,，所以孩子們不懂得用感恩的心去對(duì)待父母，對(duì)待老師,，對(duì)待身邊的人,。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,，而孩子卻心安理得,，竟沒(méi)有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了，老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服,，孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然,，沒(méi)有任何表示;孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,，老師和小朋友一起為她唱生日歌是,，孩子高興地接受著這一切，而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出,，有些孩子對(duì)家長(zhǎng),、老師的愛(ài)，熟視無(wú)睹,，這是幼兒缺乏感受愛(ài)的能力,。因此我們有必要開(kāi)展感恩教育,。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮,，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,，有的孩子會(huì)抱著老師哭的淚流滿面，而有的孩子看見(jiàn)老師哭,，同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,，我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事,、不理解,。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展，我們都應(yīng)該從自己做起,，在孩子幼小的心里播種下善良的種子,，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對(duì)父母的感恩之情，對(duì)社會(huì)的感恩之情,。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德,，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸,、媽媽倒杯水,，為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩吧!只有尊重別人,，別人才會(huì)尊重你!!!!