“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

大學(xué)生打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇一

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育面向社會(huì)教育的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,，有助于學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),。同時(shí)實(shí)踐也是技校學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉,、積累經(jīng)驗(yàn)，也是當(dāng)代大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

技術(shù)學(xué)院雖然沒有給學(xué)生留有任務(wù),，但卻也積極鼓勵(lì)學(xué)生踏入社會(huì)，與自己相關(guān)專業(yè)或?qū)趯I(yè)去實(shí)習(xí),，積累經(jīng)驗(yàn)為日后的工作奠定基礎(chǔ),，我在上學(xué)期間就和幾個(gè)同學(xué)辦了一個(gè)電腦維護(hù)，主要是以網(wǎng)上咨詢?yōu)橹?，如用戶需要,，我們提供上門維護(hù)，雖然很累,，但大家一樣干得風(fēng)風(fēng)火火,。一邊忙著上學(xué)一邊忙著公司的業(yè)務(wù)，掙錢不是目地,，主要是積累經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)然，自支起這個(gè)電腦維護(hù)起,，遇到了很多問題,，都是平常在書本上學(xué)不到的，掌握了不少實(shí)際問題的解決方法,。

放假離開了學(xué)校,，回到了我的家鄉(xiāng)哈爾濱,，不能再繼續(xù)我的上門維護(hù)，可也不能就這樣閑著啊,，可給人打工,，剛出家門的時(shí)候有過,，但已事過盡千,，后來一直自己打點(diǎn)散工，做點(diǎn)小買賣,，,，也主要是自己的怪脾氣不適合給人打工，再看一看時(shí)間,，算啦,！還是打消了去做學(xué)徙工的想法，并非不能吃苦,，而是人總要看清自己在社會(huì)中所適合的角色吧,！

這是我從未接觸過的，我還是對(duì)做生意比較感興趣,，只要你留心,，你的身邊處處都是商機(jī)。

酒,，在中國(guó)有幾千年的悠久歷史,，醇香味美，酒的種類也很多,，還有特別調(diào)制的酒,，清香入口?；匚稛o窮,，對(duì)于這樣美味的酒，你可否注意過酒的裝飾,，它不雅于精美的禮品,，隨著人類對(duì)美的追求與享受，這已經(jīng)升級(jí)為一種文化,。對(duì)于酒的文化,。更延種于對(duì)酒瓶設(shè)計(jì)與裝飾。

車已輪胎為貴,。但休閑之余,，人們更喜歡用雙腳去自由控制著幾個(gè)小輪胎。在哈爾濱通達(dá)街的大型商品批發(fā)市場(chǎng)里面,，有無數(shù)類別的商品待你去選購(gòu),，普通旱冰鞋的拿貨價(jià)與零售價(jià)格的比較,，如何去看鞋的質(zhì)量，對(duì)于滑板,，我只是看那些小孩子玩過,，沒有仔細(xì)研究過板子什么樣子、什么質(zhì)量的最好,，它都講究些什么,？但在這里我學(xué)到了很多，估算著進(jìn)貨價(jià)與零售價(jià)中間的.高度差,，回去出租還是銷售都是一筆利潤(rùn)豐厚的生意,。

大學(xué)生打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇二

武漢市社會(huì)福利院社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告

(一)實(shí)習(xí)情況綜述

20xx年3月5日至5月21日，在武漢市社會(huì)福利院康復(fù)區(qū)開展了為期十周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

我們選擇武漢市社會(huì)福利院,，主要有兩個(gè)原因：一是以前作義工時(shí)，我與這群因?yàn)樯咸熳约旱氖д`而先天殘疾的孩子聯(lián)系在一起建立了友好的關(guān)系,。20xx年10月我隨“社會(huì)工作者協(xié)會(huì)”到武漢市社會(huì)福利院,，第一次見到他們。他們或?yàn)轷四_,、或?yàn)橘?、或?yàn)橹钦希械哪樕嫌写竺娣e覆蓋性紅斑,、有的有嚴(yán)重的皮膚病,，和我們一樣高貴的靈魂就這樣被包裹在扭曲殘疾的軀殼里，浸泡在渾濁的神經(jīng)里,。生命以這種形式出現(xiàn),，督促我們?nèi)フ湎ё约旱慕∪Ｖ辽?，我們?cè)摪言诳仗摵捅г怪刑摂S的時(shí)間,，分給他們一些。

另外,，我們了解到他們的實(shí)際困難：即其中十位年齡在13——18歲不等,，文化水平在小學(xué)三五年級(jí)之間的殘障少年(智力正常)，無人授課,、無處求學(xué);同時(shí),，他們?cè)谧晕艺J(rèn)知、文化知識(shí),、社會(huì)生活技能等方面存在欠缺,。針對(duì)這一情況，我們制定了總體實(shí)習(xí)計(jì)劃：先聯(lián)系我校附小彭英校長(zhǎng),，動(dòng)員小學(xué)生捐課本,、習(xí)題集,、工具書、課外讀物等一百余本,。

然后,，以作義務(wù)老師的方式,，與他們順利地建立專業(yè)關(guān)系,。工作方法上,，我們一行九人平均分成三個(gè)小組，分別于周五,、六,、日前去實(shí)習(xí);以小組活動(dòng)與個(gè)案工作結(jié)合、輔導(dǎo)與管理相配合的方式,。我們的目的是：運(yùn)用社會(huì)工作的價(jià)值方法和技巧，使青少年偏差行為得以糾正,，在協(xié)助他們形成正確自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往;最終學(xué)會(huì)自我管理，即他們自覺,、自動(dòng)和自主改變自己的行為,。

(二)交流中的感觸

第一：滿足的心

我們剛一進(jìn)門，他們立即都站起來,，同時(shí)幾乎把眼睛和嘴張到最大,，表現(xiàn)出喜出望外的神態(tài)。然后紛紛跑開了——不是跑向我們,，而是邊跑邊向屋里沒有出來的人大喊,，然后一起站在屋檐下看著我們。

我們主動(dòng)走上前和他們聊天,、發(fā)書,、作游戲，氣氛很快活躍起來了,。他們送了我們一串串漂亮的紙鶴和紙心,。走的時(shí)候，我把東西放在所長(zhǎng)的辦公室里,，忘記拿出來了,。我很為難地對(duì)小魚(一個(gè)15歲的女孩，坐在人群中她可以瞬間抓住人們的視線,。沉默淤積的憂郁氣質(zhì),，絲毫掩蓋不了骨子里的寧靜與自信;清秀的臉始終舒展著淺笑，真誠(chéng)而不招搖.;只是,，走動(dòng)的時(shí)候原本平整的路變地不平了)說：“這樣好吧,，一會(huì)你幫我把東西拿出來,，下次來我再帶回去好嗎?”

同伴也應(yīng)和著說：“算了，算了,，下次再說吧,，我們還要趕時(shí)間,?！毙◆~說：“不能算的，不能算的”,，話時(shí)會(huì)笑的眼睛在聲音沉寂的一剎那歸于憂郁，深邃的眸子在我和同伴之間游移,。她舒展的眉頭始終漾著的笑意,，也被緊張俘虜了,。

似乎如果我們不回去拿的話，她就會(huì)哭,。一直不喜歡說話的女孩櫻，一直搖著我的手,，并且目光掃向一個(gè)工作人員(辦公室鑰匙在她那),，然后再定定地盯著我。后來她陪我要來鑰匙的時(shí)候,，圍著我們的幾個(gè)少年,，臉上都露出了如釋重負(fù)的輕松笑容,。回來的時(shí)候，心情很沉重,。害怕他們靠著我們,，我們轉(zhuǎn)身離開他們跌倒在地的傷痛,，害怕我們沒有能力教會(huì)他們?nèi)绾巫粤ⅰ?/p>

二,，驛動(dòng)的心

由于對(duì)“人生發(fā)展的階段”了解欠缺，我們就下意識(shí)里把他們定位為脆弱的“兒童”,。

首次去的時(shí)候,，我專門買了一本《幼兒折紙》在宿舍里學(xué)折紙技術(shù);同伴專門補(bǔ)習(xí)了童話，試圖用“賣火柴的小女孩”對(duì)之進(jìn)行熏陶,，企圖用“小二郎”對(duì)之進(jìn)行感染,，從而拉近距離,。而那天，他們的折紙技術(shù)令我乖乖地當(dāng)起了小學(xué)生;我們的故事卻令他們乏味,，他們甚至沒有表現(xiàn)出最起碼的好奇——鼓勵(lì)我們把故事講下去,。

有的趴著睡覺，有的哈欠連連,，問到他們是否故事,，他們只是不置可否地笑。顯然,，他們還不習(xí)慣撒謊,。更有甚者，而后來愛說話的孩子也總是若有所思地點(diǎn)頭,、搖頭回答我們的問話,，后來他們干脆用啞語進(jìn)行交流。

直到看到小姑娘在高校某男生走后,，冒雨跑到大門口傻傻站立的表情;看到小男孩與“外來小女孩”(福利院有老人公寓,，這些小孩一般是老人們的孫輩，周末的時(shí)候來看望他們)搭訕時(shí)的調(diào)皮;聽到午飯后,，小女孩在宿舍里打著、鬧著,、叫喊著“xx是xx的”,，當(dāng)然，說的是我們都知道的名字,。我們明白了自己犯了多么可笑的錯(cuò)誤——他們是進(jìn)入青春期的少年,，而不是兒童!于是，我們開始毫不避諱地聊偶像劇,，講校園里的事,。

如果下肢不殘的話，小昕是一個(gè)漂亮的小女孩,。她在意識(shí)到自己漂亮的同時(shí),，也意識(shí)到自己的殘疾，這令早熟的她極其敏感切且有一種破壞傾向,。一次,，某公司的人給他們帶了好多食物，每人還有幾枝康乃馨,，幾個(gè)小孩接過之后就把它們丟在一邊,。而小昕則把花瓣一個(gè)一個(gè)撕下來，一枝接一枝,。我把其余的幾枝也拿給她,，后來她笑著撕完了,。當(dāng)我問到她以后想干什么的時(shí)候，她一副無所謂的神態(tài)對(duì)我說：“嫁人唄!”

課外時(shí)間,，我們讓他們帶我們逛整個(gè)福利院,、陪他們打籃球、在他們宿舍瞎侃等等,。我們努力以這種方式營(yíng)造一種大家庭的氛圍,，讓他們?cè)谙嗷チ私馀c溝通中學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生活,。

第三,，溫柔的心——我省下肉來喂貓

男孩小蘇——一個(gè)養(yǎng)貓的男孩。開始去的時(shí)候,，他也把我們看成參觀的人了,，非常不配合。每次都是把他硬拖到課堂上,，后來他明白我們工作性質(zhì)后,，還經(jīng)常介紹書讓我們帶回去看，比如漫畫版水滸傳,、黑色幽默,、科幻故事等;天熱的時(shí)候，他一邊拿著我的水杯找有水的熱水壺,，一邊說“灌滿了,，路上喝?！?更有甚者,，他還送小貓給我們。

那是幸福的貓——一只母貓和四只小貓的毛永遠(yuǎn)都是干凈整齊,。而且,，小蘇還把自己伙食里的肉挑出來喂貓;門口一直掛著小干魚，小蘇說那是托別人買的(他們每個(gè)月可是只有10塊錢的生活費(fèi)啊,，一日三餐免費(fèi)),。當(dāng)然我們沒有要，我們還是不自信自己可以養(yǎng)活一只小貓,。實(shí)習(xí)結(jié)束那天,，我們看見一群人圍著一只受傷的鳥，才發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)秘密：老貓幾乎每天早上都會(huì)抓到鳥,，其他人說它玩了一會(huì)就把它吃掉,，s沒有否認(rèn)。我想那只被眾人圍著的鳥應(yīng)該不會(huì)被吃掉吧!

第四：堅(jiān)強(qiáng)的心

1：病痛的時(shí)候我想到了死

小羊是一個(gè)很懂事，甚至有一點(diǎn)早熟地孩子,，她患有嚴(yán)重的皮膚病,，粗短的直發(fā)絲毫掩蓋不了頭頂?shù)寞彴蹋笃募t點(diǎn)點(diǎn)從臉臉一直覆蓋到后背,，許多紅點(diǎn)上隱約有白色的膿包,。

她很有音樂天賦，一次某高校的學(xué)生看她們的時(shí)候,，她一首歌唱過之后教室里有短暫的沉靜,。那是在咀嚼傷悲、是在醞釀眼淚,。后來,，在一個(gè)同學(xué)在帶動(dòng)下，我們歡呼雀躍地笑了,，淚水才沒有流出,。

但是她一直悶悶不樂，在我們?cè)偃卦儐栂滤飨铝宋难蹨I,。原因是她怕疼,，她的皮膚病要用激光治療。她說：“每次我一進(jìn)去他們就按住我,，我就哭,，我怕啊!”后來她說自己曾經(jīng)都想過死，因?yàn)樯顩]有意思,。女孩!一個(gè)外表“丑陋”而歌聲甜美的女孩,，想到了死!

實(shí)習(xí)快要結(jié)束的時(shí)候，我們?cè)陂e談的時(shí)候也會(huì)去揭她的“傷疤”,。

“你臉上的傷是什么時(shí)候長(zhǎng)的?”

“是因?yàn)樾〉臅r(shí)候，父母把我扔進(jìn)一個(gè)比較臟的地方”語氣平靜地像是在講述別人的事,。

“哦,，”我們準(zhǔn)備給她一個(gè)發(fā)泄怨氣的機(jī)會(huì)然后心理疏導(dǎo)“那你是不是很怨他們啊?”

“開始的時(shí)候是的，”說著她把頭轉(zhuǎn)向一邊,，“不過現(xiàn)在我想他們肯定也有自己的苦衷,。”

從她的眼神和語氣里我知道,，她的話像外交辭令而不是肺腑之言,。一個(gè)14歲的女孩要合理化社會(huì)的不公平待遇，要給父母這樣的寬容?!實(shí)質(zhì)上這種寬容是一種更深層的自我壓抑,，那是多少次疑問,、多少次期盼、多少次無奈之后而無奈地自我解脫呢?許多時(shí)候最難過的是，明明白白地掌握了一種理論,，可是用在自己身上又接受不了,，在她身上我看到了這種尷尬。

2,，我討厭他們打亂了課堂

小魚是一個(gè)上勁的女孩,，她抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。一個(gè)周六我們正上課的時(shí)候,，某高校的學(xué)生前來參觀,，我們就動(dòng)員他們?nèi)ズ痛髮W(xué)生玩，許多人都矜持地坐著不動(dòng),。當(dāng)我宣布下課的時(shí)候,，一直溫順的小魚居然憋紅了臉重重地收拾文具，然后悻悻地走開,。原因是下午兩點(diǎn),，她和老人公寓的老爺爺(院方幫忙聯(lián)系的)約好了去練書法，下午不能上課了,，而那些不速之客又打亂了上午的學(xué)習(xí)安排,。

小魚還經(jīng)常去老年大學(xué)那邊練電子琴，剛學(xué)兩個(gè)星期,，書法已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了,。后來她主動(dòng)申請(qǐng)外出上學(xué)，現(xiàn)在在武漢某電腦外語學(xué)校上學(xué),。走之前她給我看《圣經(jīng)故事》,，封面寫著“何xx送給xx釗，x年x月x日”;下面還有圖畫——一把刀,、一個(gè)箭頭指向一條魚,、一個(gè)新日期。她說那是別人送給小釗的,，小釗去那個(gè)電腦學(xué)校上學(xué),，就轉(zhuǎn)送給她了。小釗是刀,，她是魚,，她還說她看完的時(shí)候也會(huì)送給其他人的。

3,，拒領(lǐng)工資

每次開飯的時(shí)候,，都會(huì)有一個(gè)一襲白衣、五官端莊,、20歲左右的女孩為他們打飯,。我一直以為她是工作人員,，后來才知道她是從那個(gè)電腦學(xué)校學(xué)成回來的。她向我們講述了這么一件事,。一次她去一家飯店應(yīng)聘,，因?yàn)闆]有把自己的缺點(diǎn)暴露出來，她得到了那份工作,?？傻诙炖习灏阉o了，說：“這樣的人,，我不能要!”然后讓會(huì)計(jì)給她一天的工資,。她拒絕了那一天的工資，因?yàn)槔习鍌α怂淖宰稹?/p>

我們一直不知道她的缺點(diǎn)在哪,，后來她去洗手的時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)她沒有左手,，但是看她為孩子們打飯時(shí)的嫻熟與麻利，我們相信她完全可以勝任那份工作,，然而老板在乎的不是這個(gè),。

注：每次有人來的時(shí)候，小魚和小蘇都是大家的重點(diǎn)關(guān)心對(duì)象,。某部隊(duì)女兵集體認(rèn)“小魚”作妹妹,，即節(jié)假日接她過去;小蘇是院里重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。因此他們就比較優(yōu)秀,。

(三)案主的問題

在十周的實(shí)習(xí)中,，我把他們的問題主要?dú)w納為以下三點(diǎn)：

1：身體的缺陷、社會(huì)知識(shí)和情感教育的先天不足,，使他們產(chǎn)生很深的自卑感,，這是他們產(chǎn)生性格障礙的主要原因。

院方對(duì)他們的總體評(píng)價(jià)是：懶惰,、沒有上進(jìn)心,、自私、不會(huì)與人交往,、不會(huì)關(guān)心人等等,。這些為一個(gè)成人定性的詞語，卻用在孩子身上,。環(huán)境在不能為他們提供應(yīng)有的愛、自由和關(guān)懷的情況下,，絲毫沒有降低對(duì)他們的苛刻要求,。的確，他們都表現(xiàn)出了不同程度的自我封閉性和對(duì)外界的防備心理,，這造成他們不會(huì)交往,、不會(huì)關(guān)心他人。這是因?yàn)樵谏钪兴麄兒苌偈艿絹碜缘赖隆捜?、?lì)志等方面的關(guān)懷和教育,。

有一個(gè)女孩櫻：清瘦、嬌小,、總是面含微笑,。每次，她會(huì)指著我們身上蚊蟲叮咬處,、結(jié)疤的傷口等溫柔地比劃一番;走路時(shí),，她喜歡拽著我的手貼著我走;我們坐下來時(shí)，她就站在身后給我們辮上各種可愛的發(fā)辮,，然后幸福地笑,。只是，去了幾周我們從來沒有聽過她說一句話,。

有一天,，我們?cè)谒齻兯奚嵬媪撕镁弥螅覍?duì)她說：“你給我辮辮子好嗎”她重重點(diǎn)頭,，然后要往我身后走,，我拉住了她：“不要點(diǎn)頭，告訴姐姐,，說‘好’好嗎?”

她遲疑地張了一下嘴,，還是羞澀的點(diǎn)頭。

“不能說‘好’嗎?”我假裝生氣地嗔怪她,。

“好——”那個(gè)字拉了好長(zhǎng)的音,，聲音如被卡了的磁帶一樣，時(shí)高時(shí)低地在空中打顫,。她不喜歡在生人面前說話,，是因?yàn)槁晭У娜毕荨：髞硭€是怯生生到不敢開口,，經(jīng)過幾次強(qiáng)化訓(xùn)練,，我們可以順暢地開玩笑。

顯性的自卑,，是不想在外人面前暴露自己的生理缺陷;隱性的自卑,，來源于沒有爸爸、媽媽,、沒有正常孩子該有的一切,。

2：對(duì)外界的向往與缺乏“自我認(rèn)知”之間的矛盾

他們需要自由的空間，讓生命沿著自己的紋路延伸,。因?yàn)榍嗌倌昶?，是自我觀形成的重要時(shí)期,，這定他們以后會(huì)成為什么樣的人。他們都希望走出福利院,，然而當(dāng)我們問他們今天想干什么時(shí),，竟然都說“沒想過”和“不知道”。他們的理由是,，院里領(lǐng)導(dǎo)不讓他們瞎想,，想也沒有用。

我告訴他們你怎么想,，你不說別人永遠(yuǎn)不會(huì)知道,，更加管不了。如果不想的話,，即使現(xiàn)在就把你們放出去,，又能干什么呢?我們給他們一個(gè)星期的時(shí)間大膽設(shè)想，下一周去的時(shí)候,，我們要知道答案,，這是作業(yè)。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛美麗的,，比如唱歌,、畫畫、學(xué)古箏,、廚師等,。我們通過這種方式，幫助他們逐步樹立自我意識(shí),，至少讓他們明白他們是獨(dú)立的人,。

3：“半隔離”狀態(tài)的生存狀態(tài)，使他們處于“心理無依”的狀態(tài),。

他們每人都有用作業(yè)本自制的通訊錄讓我們填,，上面有：姓名、地址,、電話三欄,。他們會(huì)說出一些陌生的名字，問我們是否認(rèn)識(shí),，那些都是曾經(jīng)去看望過他們的大學(xué)生,。女孩小昕，經(jīng)常讓我們帶信給我們學(xué)校的一個(gè)女生,，還會(huì)把別人送給她漂亮的風(fēng)鈴轉(zhuǎn)送給那個(gè)姐姐,。后來我們問她：“你是不是很喜歡xx姐姐啊，怎么每次都問她啊?”她說：“是啊,，因?yàn)槲覍懥撕枚嘈?，只有xx姐姐給我回信了?！?/p>

只要有電話響起,，教室里就會(huì)出活躍起來。離電話最近的人跑慢一點(diǎn),，大家就高呼：“xx,，快，快啊!誰的電話?”電話接通的時(shí)候,，他們都自覺地保持安靜,，是誰的電話，誰就在大家羨慕的目光里幸福接聽,。談話的內(nèi)容大家共享的,，原來他們的快樂來地那么簡(jiǎn)單!

(四)開展殘疾少年社會(huì)工作的構(gòu)想

目前，我們的社會(huì)缺少足夠的空間和寬容去接納殘疾人,。我們的同情和憐憫,，從某種程度上隱含著排斥——似乎他們生來就是被同情的，而不是參與創(chuàng)造和分享“正常社會(huì)”的一分子,。這種成長(zhǎng)環(huán)境就如脆弱的玻璃器皿,，稍微的外力就會(huì)使之支離破碎，個(gè)人的才智也會(huì)在廢墟中老化,。要想在短期內(nèi)根除社會(huì)偏見是不可能的,。那么，當(dāng)務(wù)之急就是要他們正視自己“身體殘疾”的事實(shí),、樹立“意志不殘”的信念,，以客觀平和的心態(tài)迎接異樣的目光、適應(yīng)環(huán)境,。

社會(huì)連結(jié)理論認(rèn)為：當(dāng)一個(gè)人感受到社會(huì)道德和社會(huì)秩序?qū)λ闹匾?，了解到社?huì)上多數(shù)人對(duì)他的期望時(shí)，他就與社會(huì)有了一種連結(jié),。同時(shí),，要想讓他們?cè)谶@種情況下適應(yīng)環(huán)境，需要有強(qiáng)大的后盾,，使他們與社會(huì)發(fā)生連結(jié),。家的教育就是愛與責(zé)任的傳遞，在實(shí)習(xí)的過程中,，我們以家的形式,，賦予生命一種頑強(qiáng)的自我修復(fù)功能在廢墟中挺立。

1童話——安置心靈之家的“宅基”

小時(shí)侯,，童話的缺席是一輩子都彌補(bǔ)不了的,。它扼殺了孩子沒有負(fù)擔(dān)的期望,，也關(guān)閉了孩子用自己的眼光觀察世界、用一己的思維來創(chuàng)造世界的窗口,，那樣的童年往往殘疾,。以后的補(bǔ)償最多是借尸還魂式的徒勞，終不得精髓,。因此,，開始的時(shí)候，我們鼓勵(lì)他們回憶自己聽過的童話故事,。我們也挑合適的童話故事對(duì)他們進(jìn)行教育,。

2.一個(gè)有組織的群體，分工明確地一幫一或一幫幾——小屋的基本“架構(gòu)”

生活在公共環(huán)境中,，心靈的的慰藉就缺少私有源泉;人們通過某種擁有,，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，家的可貴之處在于它是孩子獨(dú)有的私有財(cái)產(chǎn),。我們根據(jù)文化程度,，把他們分成3個(gè)小組，每周五,、六,、日，分別去三個(gè)人,，一人負(fù)責(zé)一個(gè)小組,，為他們上課、解答問題等,。當(dāng)其中個(gè)體有問題時(shí),，我們就進(jìn)行單獨(dú)談話。

我們經(jīng)常問他們一些漂亮飾物和照片的來歷,，他們就自豪地介紹照片中的自己,，幸福地回憶與哥哥姐姐們?cè)谝黄鸬慕?jīng)歷。爽朗的笑聲溶解為燦爛面孔的旁白,，那種神態(tài)馳騁球場(chǎng)的體育健兒拿著獎(jiǎng)杯奔向球迷,。這時(shí)他們會(huì)感到有人是專門為他們而去的。

3.贊美和鼓勵(lì)——進(jìn)入小屋的“門”

如果說可愛的贊美字眼對(duì)一個(gè)人的人生是重要的,，那么在一個(gè)人的人生之始尤為重要,。我們對(duì)他們的生活自理能力、漂亮發(fā)辮,、條理清晰的作文,、敏捷的思維等進(jìn)行贊美，以此逐步樹立起他們的自信。當(dāng)我們要求他們寫日記,、保持安靜,、不打架時(shí)往往以獎(jiǎng)勵(lì)為借口，每每都會(huì)收到很好的效果,。當(dāng)每次許諾之后,，我們都在同學(xué)中收集適合的衣物帶過去。

4.以寬容和教育做保證的自由犯錯(cuò)的空間——小屋的“床”

成長(zhǎng)意味著犯錯(cuò),，成長(zhǎng)渴求著自由與寬容。因此,，他們需要一種力量來正確地引導(dǎo)他們,，幫助他們?nèi)ゼ藿右恍?、舍棄一些,，而不是生硬地切割?/p>

有的時(shí)候，他們會(huì)把分給小伙伴的食物拒為己有,、把作業(yè)做的亂七八糟,、把同伴打的哇哇大哭,、其中一些人看不起那些有智力障礙的人。開始的時(shí)候,，我們對(duì)這些很反感,，可是自己在這個(gè)年齡段做錯(cuò)事后，還蠻橫地摔門而去,，而每次媽媽都會(huì)默默地做好我喜歡的飯菜等著我迷途知返啊,。一個(gè)人犯一次錯(cuò)并不可怕，可怕的是別人一次也不肯原諒他,。理請(qǐng)自己的頭緒以后,，我通過“換位思考”的方法讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，值的慶幸的是他們很聽話,。有了床之后,，即使屋子沒有建好也可暫作休息。

5.任意喊出需要與失望的自由——小屋的“窗”

如果說童話給了孩子們自由幻想的空間,，那么我們?cè)摓樾∥菅b上這么一扇窗——任其任意喊出自己的`需要與失望,。他們有權(quán)利在現(xiàn)實(shí)生活中爭(zhēng)取童話喚醒的夢(mèng)想;即使我們滿足不了那些要求，孩子也可以在被拒絕的空間里慢慢融入現(xiàn)實(shí),。

6集體的監(jiān)督與安排——小屋的“公安”

自發(fā)的助人活動(dòng)很難長(zhǎng)期堅(jiān)持,，因?yàn)樽杂X性的養(yǎng)成，離不開初始階段集體的監(jiān)督與鼓勵(lì),。我們?cè)撚羞@么一種集體存在,，它就是保障小屋安全的“公安”。而專業(yè)社會(huì)工作者的誕生,，使這種可能成為現(xiàn)實(shí),。周末和節(jié)假日,，經(jīng)常有高校學(xué)生、社會(huì)慈善人士去參觀,，如果能夠有效地利用志愿者,，使志愿活動(dòng)成系統(tǒng)、成規(guī)模,，將會(huì)受益無窮,。

(五)實(shí)習(xí)的意義

由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足和理論知識(shí)的欠缺，“實(shí)習(xí)”解決問題的功能沒有充分體現(xiàn)出來,。突出體現(xiàn)的是“實(shí)習(xí)”作為“第二課堂”的教育功能,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

第一，在專業(yè)認(rèn)同方面：

與案主的正式接觸中,，我們認(rèn)識(shí)到專業(yè)工作與一般助人活動(dòng)的實(shí)質(zhì)區(qū)別,，從而對(duì)自己的專業(yè)有了客觀全面的認(rèn)識(shí)。一般助人活動(dòng)的隨意性,，決定了它缺乏嚴(yán)密的組織性,、前后相繼的系統(tǒng)性、解決問題的徹底性,，它是一種插入式的人文關(guān)懷,。

對(duì)于“義工”來說，志愿活動(dòng)疏導(dǎo)了自己助人的意愿,，滿足自己了解弱勢(shì)群體生活狀態(tài)的需要,。對(duì)于受助者來說，他們享受了一種探望式的關(guān)懷,?；顒?dòng)結(jié)束之后，便各自回到原有的生存狀態(tài)中,，對(duì)改變他們的弱勢(shì)群體地位沒有本質(zhì)的作用,。

如果說“志愿活動(dòng)”是可以隨便排列的卡通畫面，那么“社會(huì)工作”就是設(shè)計(jì)動(dòng)畫片;如果“義工”過年的時(shí)候送給小白兔成筐蘿卜,，“社工”既要送給他們蘿卜籽,，還要教會(huì)他們種蘿卜的技術(shù);如果說“志愿活動(dòng)”傳達(dá)了社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行人文關(guān)懷的信號(hào)，表達(dá)了社會(huì)接納他們的至誠(chéng)意愿,，那么,，“社會(huì)工作”要做的是把這種美好的意愿落到實(shí)處。

對(duì)于社會(huì)工作者來說,，社會(huì)工作是一種滲透,，是一種要為案主的未來長(zhǎng)久的幸福負(fù)責(zé)的系統(tǒng)工程。它“助人自助”的工作理念和對(duì)案主生存狀態(tài)的神入，從一開始就決定社會(huì)工作沒有輕松和真正的開心可言——在案主的問題解決以前,。

第二,，對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)：

幼時(shí)被父母遺棄。有人說,，看一個(gè)人的人品如何,，看他對(duì)窮人的態(tài)度即可;我認(rèn)為，從一個(gè)社會(huì)對(duì)生活不能自理者的態(tài)度中,，也可以瞥見其文明程度,。一個(gè)健全的社會(huì)，該為一切成員提供健全靈魂的空間,，提供維護(hù)生命尊嚴(yán)的條件,。體會(huì)到這一切的時(shí)候，我明白了作為社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生的使命感和責(zé)任感,。

第三：在專業(yè)技能方面的成長(zhǎng)

實(shí)習(xí)的過程中，我們積累了關(guān)于殘疾人生理,、心理,、社會(huì)需求的第一手材料。他們幼時(shí)被武漢市兒童福利院收養(yǎng),，長(zhǎng)到12歲時(shí)分別被領(lǐng)養(yǎng),、寄養(yǎng)、資助繼續(xù)求學(xué)等,。而其余的,，就暫時(shí)滯留在武漢市社會(huì)福利院。一年前,，他們的老師辭職,。他們就過著這種生活：白天吃飯、看電視,、作衛(wèi)生,，晚上睡覺。第二天早上醒來,，開始同樣的循環(huán),。這只是讓單調(diào)的生活，以相同的模式復(fù)制到不同的日子里而已,。

被遺棄的日子里,，福利院為他們提供了細(xì)數(shù)生命尊嚴(yán)的空間。在成長(zhǎng)的過程中,，封閉式的管教本身就意味著排斥與壓抑,。從本質(zhì)上說，這是對(duì)他們尊嚴(yán)的一種漠視。

與他們的交往過程中,，我們學(xué)會(huì)了用一個(gè)社會(huì)工作者的身份,，設(shè)身處地地考慮他們的處境;以社工的視角理解他們的問題。我們?cè)谠噲D了解他們的心理,。

第四,，關(guān)于專業(yè)價(jià)值與專業(yè)技能之間關(guān)系的思考——價(jià)值是靈魂，技能是主導(dǎo)

在專業(yè)技能不足的時(shí)候,，我們體會(huì)到了“愛”的威力——它是一個(gè)“緩沖坡”,。當(dāng)他們把生活中的問題暴露在我們面前時(shí)，許多時(shí)候我們難以理解,、難以正確分析,。在合理的方案拿出來以前，我們給予的是毫不遲疑的付出真誠(chéng)的愛,、無理由的理解和有目的的安慰,。

社會(huì)工作對(duì)象的特殊性，決定了其價(jià)值重于技能,。只重技能而輕專業(yè)價(jià)值觀的形成,，顯然是舍本逐末、事倍功沒;只重價(jià)值而忽略技能,，只能傷了“愛心”又無功而返,。我們應(yīng)該讓“關(guān)愛的心”成為一種本能，本能意味著瞬間作出真實(shí)的反映,，它省去了在不同態(tài)度之間反復(fù)權(quán)衡的徘徊,。這不只是道德需要、不是空中樓閣的說教,、而是價(jià)值和技能相融的便捷途徑,。

(六)實(shí)習(xí)的不足之處和建議

初次實(shí)習(xí)時(shí)，工作安排上有許多不成熟和不合理的地方,，主要有以下四點(diǎn)：

1,，價(jià)值觀的影響遠(yuǎn)大于專業(yè)技能的應(yīng)用，理論知識(shí)的缺乏使我們的工作先天不足

2,，朋友間的關(guān)懷大于專業(yè)關(guān)系的作用,，

3，“隨機(jī)應(yīng)變”式的介入取代了有計(jì)劃,、有組織的工作安排,。

4，實(shí)習(xí)中遇到的問題不能有效地反映,、解決,。

大學(xué)生打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇三

各位老師,，各位同學(xué)：

大家下午好！

很高興能有機(jī)會(huì)站在這里跟大家聊聊我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的感受和體悟,。暑假期間我回到家鄉(xiāng)貴州省六盤水市,，組織了當(dāng)?shù)氐脑谕馐∽x書的大學(xué)生成立愛心自愿小組，舉辦了面向小學(xué)生的為期兩周的愛心義務(wù)陪教活動(dòng),?；顒?dòng)的內(nèi)容主要是以夏立營(yíng)般寓教于樂的授課方式教給小朋友一些趣味英語，中國(guó)傳統(tǒng)文化以及歷史地理小常識(shí)等,。我的家鄉(xiāng)雖然沒有貧窮落后到連溫飽都不能解決的地步,，但是由于地處西南，云貴高原,，造成了交通不便,，經(jīng)濟(jì)落后，信息閉塞的現(xiàn)狀,?；厝ズ螅ㄟ^跟小朋友的交流,，跟小學(xué)老師的交流,，我發(fā)現(xiàn)十年前的小學(xué)教育模式教育理念和現(xiàn)在的教育理念模式并沒有什么區(qū)別，依舊是重視知識(shí)教育忽視對(duì)學(xué)生正確的看問題的態(tài)度的培養(yǎng),、正確價(jià)值觀的培養(yǎng)、以及健康心理的培養(yǎng),。少年富則國(guó)家富,，少年智，則國(guó)家智,。作為一個(gè)在大學(xué)中接受了兩年高等教育的大學(xué)生來說,，我覺得努力的作一些事情，來彌補(bǔ)當(dāng)?shù)匦W(xué)教育的不足,，是責(zé)無旁貸的,。

在這次活動(dòng)中我更深刻的體會(huì)到什么是社會(huì)責(zé)任感和做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生、對(duì)于我們的社會(huì)是多么的重要,。從黨的十六大召開后,，提出了建設(shè)和諧社會(huì)的指示。在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，師生的共同努力下,，我們建立起了和諧的校園。但是校園的和諧并不能代表社會(huì)的和諧,，在社會(huì)上依然存在著許多不和諧的現(xiàn)象及因素,。只有切實(shí)的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐我們才能發(fā)現(xiàn)社會(huì)中存在的問題,，并嘗試用所學(xué)的知識(shí)去解決。在這樣的過程中,，我們能夠越來越清楚的意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任,，開始主動(dòng)的承擔(dān)起這份責(zé)任。就好像我在這次社會(huì)實(shí)踐的過程中,，有些小朋友認(rèn)為,，學(xué)習(xí)知識(shí)的目的就是為了考試，那么我就有責(zé)任告訴小朋友,，這樣想是不對(duì)的,，我們學(xué)習(xí)知識(shí)的目的是完善自我，是要學(xué)以致用,。在上課的過程中,，努力幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀的同時(shí)，自己心中的價(jià)值觀也越來越清晰,。在這樣的過程當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)自己有很多非作不可的事,，能夠更清晰的感受到自己所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。我相信在座的同學(xué)也有同感吧,！

當(dāng)我們走出美麗的象牙塔進(jìn)入社會(huì),，嘗試著用在課堂上學(xué)到的知識(shí)成功的解決現(xiàn)實(shí)問題的時(shí)候，那是一件讓人感到非常高興的一件事兒,。在社會(huì)實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，更清楚的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)于處在不斷進(jìn)行自我完善過程中的我們來說是相當(dāng)重要的,，能更深刻的體會(huì)到我們不可推卸的那份社會(huì)責(zé)任,，對(duì)于將來必將成為祖國(guó)建設(shè)者的我們來說是相當(dāng)重要的，我們的社會(huì)需要我們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,，我們也需要在承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任的努力中才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,！

最后，很感謝學(xué)校給了我們社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，因?yàn)橥ㄟ^社會(huì)實(shí)踐我知道了社會(huì)需要什么樣的人才,，也因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐我了解到在今后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該怎樣更好的進(jìn)行自我完善！

謝謝大家,！

大學(xué)生打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇四

專業(yè)：漢語言文學(xué)

班級(jí)：xxx

姓名：本人

實(shí)踐單位：xxx（香港）健身管理有限公司xxx健身會(huì)所

暫時(shí)的走出校園,，走上社會(huì)，迎來第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí),，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開闊視野,、了解社會(huì)、深入生活,、回味無窮,。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

在xx健身會(huì)所做健身顧問,，從學(xué)校到社會(huì),，這個(gè)對(duì)我來說全新的領(lǐng)域里，我感到自己在這方面的欠缺和對(duì)這個(gè)行業(yè)的規(guī)則的陌生,。不過,，這短短的二十幾天確實(shí)讓我收獲不少。

在xx招聘處填寫資料時(shí),，招聘人員說等第二天的通知來面試,。我一驚，居然還要面試,，我曾一度的認(rèn)為暑期打工嘛,，就是直接去做事，哪要那么復(fù)雜,，還有面試,。我一直有點(diǎn)小緊張的等待第二天的面試，沒想到面試只是問了一些簡(jiǎn)單的問題,，如能不能吃苦,、學(xué)的什么專業(yè)、有什么特長(zhǎng)等等,，于是被錄取了,。不過，xx更讓我吃驚的是,，先要進(jìn)行7天理論培訓(xùn),，然后3天試用期，最后再是15天的工作,；我從來都不知道暑期打工有這么正式,。

所謂xx的健身顧問，包含了前期是推銷,、銷售,，后期是顧問兩部分。通俗一點(diǎn),，我們的主要任務(wù)是說服客人來辦會(huì)員卡以及會(huì)員卡的升級(jí),。不管是前期還是后期都要與顧客進(jìn)行溝通，需要注意幾點(diǎn)：講話時(shí)盡量慢一點(diǎn),；介紹時(shí)要配合手勢(shì),，但動(dòng)作不要太大，否則對(duì)方會(huì)反感,；要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停頓,；專業(yè)和態(tài)度都很重要。溝通時(shí),，我們可能會(huì)與顧客出現(xiàn)異議,，此時(shí)要留面子給對(duì)方,；不與對(duì)方辯理；聽取對(duì)方不同意見,；倘若對(duì)方反對(duì)意見太多,，那就可能是不喜歡我這個(gè)顧問，可以換別的顧問來,。對(duì)顧客進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),，要站在顧客的左側(cè)前方，因?yàn)橥ǔＱ劬ν铱词遣恍湃蔚男盘?hào),。

前幾天,，我們主要是做宣傳、銷售,。做銷售這一行,，態(tài)度好的人自然能做得好，因?yàn)轭櫩唾I的是服務(wù)的態(tài)度和精神,。同時(shí),，在我打工的這些天，我也總結(jié)了幾條銷售法則,，如下：

1,、客人永遠(yuǎn)是對(duì)的。

2,、多聽少講（言多必失）,，多問少說（了解需求），要有針對(duì)性,。

3,、要整理客戶資料；進(jìn)行總結(jié)和自我檢討,，設(shè)定第二天的工作目標(biāo),。

4、和客戶聯(lián)系要守時(shí),。

5,、牢記客戶姓名，賺錢是靠人緣的,。

6,、用自己的熱情去打動(dòng)別人,，真誠(chéng)是最大的武器,。（可達(dá)到轉(zhuǎn)介紹的效果）

7、要多學(xué)東西,。

8,、養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,，注意輕重緩急,。

與顧客洽談時(shí),，主要說明運(yùn)動(dòng)健身的好處,，以及當(dāng)前形成的一種健身文化,。說服顧客是一種信心的轉(zhuǎn)移,，情緒的傳遞,。期間,，我們要領(lǐng)悟顧客購(gòu)買的信號(hào)，如面部（注意力集中,，不時(shí)點(diǎn)頭微笑）,；語言信號(hào)（放大需求點(diǎn)，達(dá)到必須要買）,；行為信號(hào)（客人看健身課表,，試器材,，看健身運(yùn)動(dòng)房間）,。

會(huì)員卡的推銷有以下幾個(gè)核心：

1,、識(shí)別顧客需求【抓住顧客心靈深處的東西,，如：好的身材不是你想要的嗎】

2,、站在對(duì)方的角度來推銷

3、真誠(chéng)是最大的技巧

4,、發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)【把簡(jiǎn)單的招式用到極致就是絕招】

大學(xué)生打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇五

本次實(shí)踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的行商貿(mào)有限公司,，主要代理的品牌有：、等低溫產(chǎn)品,。

本次暑期實(shí)踐分為兩個(gè)階段,，試工階段和正式上班階段。

（一）試工階段：

試工階段是三天,，地點(diǎn)在購(gòu)物廣場(chǎng),，試工階段主要是學(xué) （二）正式上班階段：

正式上班時(shí)間是xx月14日，地點(diǎn)是在廣場(chǎng)超市,。來到上班地點(diǎn)之后才明白公司只安排了我一個(gè)促銷員在那里,，那里的所有事物全權(quán)由我負(fù)責(zé)。公司只安排了我一個(gè)促銷員,，不存在人員的分工,，所有的產(chǎn)品都是我一個(gè)人負(fù)責(zé)。除了要促銷產(chǎn)品以為還務(wù)必收貨,、上貨,、退貨、申請(qǐng)產(chǎn)品的免費(fèi)品嘗,，所有這些流程我都務(wù)必在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì),。

在實(shí)踐的過程中，不管是自身,、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

（一）自身：前期學(xué)

（二）公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待提高,，尤其是質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的打印和發(fā)送，幾乎每次都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,，檢驗(yàn)報(bào)告一旦出錯(cuò)貨物就不能收進(jìn)倉(cāng)庫,，冷藏的貨物容易變質(zhì)。一連串的問題都會(huì)出現(xiàn),，影響銷量,。

（三）實(shí)踐體會(huì)：

本次暑期社會(huì)實(shí)踐感慨良多，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

1,、要想做好工作,，良好的溝通是關(guān)鍵。

無論是與同事還是顧客,，溝通都是很關(guān)鍵的,，尤其是工作之初，很多事情都需要良好的溝通,，掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,，溝通不好，事情解決不了,，影響情緒,，銷量就會(huì)降低。人與人相處是一門很有學(xué)問的藝術(shù),，人與人的相互適應(yīng),、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。

2,、顧客是上帝,，領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。

相對(duì)于服務(wù)行業(yè)來說顧客就是上帝,，只要把顧客伺候好了,，一切都好辦。這句話真的一點(diǎn)都沒錯(cuò),，在工作的過程中有時(shí)候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,，但是只要我們語氣緩和點(diǎn)顧客還是比較滿意的。再者,，領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,，這是我從酸奶促銷員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來。領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),，作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,，服從管理,，與領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能有正面的沖突。

3,、努力,、努力、再努力,！

雖然是短期的實(shí)踐,，但是暴露出了我學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)也掌握謀生的手段,。期望下一個(gè)暑假實(shí)踐會(huì)有所提高,。

4、最后,，十分感謝行商貿(mào)有限公司給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),，也感謝那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員。

大學(xué)生打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇六

暫時(shí)的走出校園,，走上社會(huì),，迎來第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無窮,。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

在xx健身會(huì)所做健身顧問,，從學(xué)校到社會(huì),，這個(gè)對(duì)我來說全新的領(lǐng)域里，我感到自己在這方面的欠缺和對(duì)這個(gè)行業(yè)的規(guī)則的陌生,。不過,，這短短的二十幾天確實(shí)讓我收獲不少。

在xx招聘處填寫資料時(shí),，招聘人員說等第二天的通知來面試,。我一驚，居然還要面試,，我曾一度的認(rèn)為暑期打工嘛,，就是直接去做事，哪要那么復(fù)雜,，還有面試,。我一直有點(diǎn)小緊張的等待第二天的面試，沒想到面試只是問了一些簡(jiǎn)單的問題,，如能不能吃苦,、學(xué)的什么專業(yè)、有什么特長(zhǎng)等等,，于是被錄取了,。不過,，xx更讓我吃驚的是，先要進(jìn)行7天理論培訓(xùn),，然后3天試用期,，最后再是15天的工作；我從來都不知道暑期打工有這么正式,。

所謂xx的健身顧問,，包含了前期是推銷、銷售,，后期是顧問兩部分,。通俗一點(diǎn)，我們的主要任務(wù)是說服客人來辦會(huì)員卡以及會(huì)員卡的升級(jí),。不管是前期還是后期都要與顧客進(jìn)行溝通,，需要注意幾點(diǎn)：講話時(shí)盡量慢一點(diǎn)；介紹時(shí)要配合手勢(shì),，但動(dòng)作不要太大,，否則對(duì)方會(huì)反感；要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停頓,；專業(yè)和態(tài)度都很重要,。溝通時(shí)，我們可能會(huì)與顧客出現(xiàn)異議,，此時(shí)要留面子給對(duì)方,；不與對(duì)方辯理,；聽取對(duì)方不同意見,；倘若對(duì)方反對(duì)意見太多，那就可能是不喜歡我這個(gè)顧問,，可以換別的顧問來,。對(duì)顧客進(jìn)行引導(dǎo)時(shí)，要站在顧客的左側(cè)前方,，因?yàn)橥ǔＱ劬ν铱词遣恍湃蔚男盘?hào),。

前幾天，我們主要是做宣傳,、銷售,。做銷售這一行，態(tài)度好的人自然能做得好,，因?yàn)轭櫩唾I的是服務(wù)的態(tài)度和精神,。同時(shí)，在我打工的這些天,，我也總結(jié)了幾條銷售法則,，如下：

1,、客人永遠(yuǎn)是對(duì)的。

2,、多聽少講（言多必失）,，多問少說（了解需求），要有針對(duì)性,。

3,、要整理客戶資料；進(jìn)行總結(jié)和自我檢討,，設(shè)定第二天的工作目標(biāo),。

4、和客戶聯(lián)系要守時(shí),。

5,、牢記客戶姓名，賺錢是靠人緣的,。

6,、用自己的熱情去打動(dòng)別人，真誠(chéng)是最大的武器,。（可達(dá)到轉(zhuǎn)介紹的效果）

7,、要多學(xué)東西。

8,、養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,，注意輕重緩急。

與顧客洽談時(shí),，主要說明運(yùn)動(dòng)健身的好處,，以及當(dāng)前形成的一種健身文化。說服顧客是一種信心的轉(zhuǎn)移,，情緒的傳遞,。期間，我們要領(lǐng)悟顧客購(gòu)買的信號(hào),，如面部（注意力集中,，不時(shí)點(diǎn)頭微笑）；語言信號(hào)（放大需求點(diǎn),，達(dá)到必須要買）,；行為信號(hào)（客人看健身課表，試器材,，看健身運(yùn)動(dòng)房間）,。

會(huì)員卡的推銷有以下幾個(gè)核心：

1、識(shí)別顧客需求【抓住顧客心靈深處的東西，如：好的身材不是你想要的嗎】

2,、站在對(duì)方的角度來推銷

3,、真誠(chéng)是最大的技巧

4、發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)【把簡(jiǎn)單的招式用到極致就是絕招】

大學(xué)生打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇七

為了深入貫徹校團(tuán)委有關(guān)暑期實(shí)踐活動(dòng)的宗旨,，團(tuán)隊(duì)積極參與,，迅速建立起團(tuán)隊(duì)，建立活動(dòng)方案,，為暑期實(shí)踐活動(dòng)做好一切準(zhǔn)備,。我們努力完成實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)社會(huì),，努力去鍛煉自己,，表現(xiàn)自己，展示信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采,。

我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選擇在美麗繁榮的溫州,，在溫州不同的三個(gè)地點(diǎn)開展我們的實(shí)踐活動(dòng)。七月五號(hào)下午團(tuán)隊(duì)隊(duì)員八人從各個(gè)方向集合到了溫州市區(qū),，當(dāng)天我們團(tuán)隊(duì)對(duì)接下來的活動(dòng)具體流程及其注意事項(xiàng)進(jìn)行了最后的交流和定奪,。七月六日早上九點(diǎn)我們團(tuán)隊(duì)按照計(jì)劃來到了實(shí)踐活動(dòng)的第一站溫州最著名的商業(yè)街----溫州五馬街。五馬街人群流量相對(duì)較大,，對(duì)于開展我們的實(shí)踐活動(dòng)有先天的優(yōu)勢(shì),。在五馬街團(tuán)隊(duì)隊(duì)員分組分工行事，一邊隊(duì)員對(duì)過往群眾分發(fā)有關(guān)飲食健康小知識(shí),，以解決民眾的飲食疑難,。另一邊隊(duì)員對(duì)有需要的群眾分發(fā)礦泉水，給群眾送去夏日里的一絲涼意,。由于欠缺經(jīng)驗(yàn),，在第一天的活動(dòng)過程中我們遇到了許多問題，不過為接下來的活動(dòng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。雖然在活動(dòng)中遇到了很多的麻煩,，不過我們的活動(dòng)得到了群眾的一致好評(píng)也讓我們的辛苦得到了最好的回報(bào),。七月七號(hào)早上九點(diǎn),，我們團(tuán)隊(duì)來到了美麗的瑞安，來到了遇海廣場(chǎng),。有了前一天的經(jīng)驗(yàn),，在遇海廣場(chǎng)，我們很快地便展開了活動(dòng),，在炎炎烈日下圓滿的完成了活動(dòng),。七月八號(hào)早上九點(diǎn)，我們將活動(dòng)的.地點(diǎn)選在了永嘉。在上塘廣場(chǎng)我們按照前面兩天的流程迅速展開了活動(dòng),，可能是最后一天的實(shí)踐活動(dòng)了,，大家熱情格外高漲，群眾們對(duì)于我們的行為也格外的支持,。下午三點(diǎn),，我們終于結(jié)束為期三天的第一次暑期實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后我們?cè)谧√幷匍_了團(tuán)隊(duì)總結(jié)會(huì)議,，對(duì)本次活動(dòng)的得到收獲教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。

活動(dòng)中,，我們以發(fā)放有關(guān)飲食健康知識(shí)的傳單和有關(guān)溫州飲食文化的普及及其宣傳并發(fā)放一定的飲水的形式,，以解決民眾的飲食疑難為內(nèi)容，以了解當(dāng)?shù)仫嬍澄幕癁橐话隳康?，以提高自己的能力和為社?huì)貢獻(xiàn)自己的力量,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采為宗旨，在我校往年暑期實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)為前提的情況下,，本次活動(dòng)更易讓群眾接受,，更為有效。在群眾中引起不少的轟動(dòng),，在活動(dòng)的各個(gè)地點(diǎn)受到了一致的好評(píng),。

為期三天的暑期實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫，但給團(tuán)隊(duì)隊(duì)員帶來了很多的感觸與鍛煉,。在異地的各個(gè)不同的地方我們給當(dāng)?shù)厝罕娝腿ノ覀兊年P(guān)懷,，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生和信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，在活動(dòng)中我們會(huì)遇到麻煩,，但這些麻煩真是我們成長(zhǎng)和不再犯錯(cuò)的催促劑,，在活動(dòng)我們也會(huì)有表揚(yáng)，那是對(duì)我們活動(dòng)的一種肯定,。實(shí)踐活動(dòng)讓我們走進(jìn)社會(huì),，在社會(huì)中不斷的鍛煉自己，充實(shí)自己,，積累經(jīng)驗(yàn),，為未來的道路做好鋪墊。在炎炎烈日下為群眾服務(wù),，既展現(xiàn)了大學(xué)生不怕吃苦的精神品質(zhì),，更為成為祖國(guó)未來?xiàng)澚鹤龊脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),?；顒?dòng)雖然結(jié)束了,，但其帶給我們的影響與鍛煉卻一直陪伴著我們的一生。

大學(xué)生打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇八

一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了，在這一個(gè)多月中,，不僅讓我感受到了做老師的樂趣,，更讓我認(rèn)識(shí)到了我身上的很多不足。本次教育社會(huì)實(shí)踐讓我明確了畢業(yè)后的發(fā)展方向,，為以后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們的社會(huì)實(shí)踐主要分為兩部分，第一是備課試講階段,，第二是校內(nèi)實(shí)踐,。校內(nèi)實(shí)踐又分為教育見習(xí)，教學(xué)工作和班主任工作,。

在社會(huì)實(shí)踐開始的第一周,，我們便在學(xué)校里進(jìn)行了備課試講。我們采取集體備課的方式,，認(rèn)真研讀教材,，再集合其他同學(xué)的建議，寫出令自己覺得滿意的教案,。寫出完整的教案和課件后,，我們?cè)俜纸M輪流試講。在試講中,，我們每一個(gè)人既是老師,，也是同學(xué)，更是評(píng)委,。通過這種方式,，將自己的教案一遍一遍地進(jìn)行修改，努力為接下來的教學(xué)實(shí)踐打下基礎(chǔ),。

到社會(huì)實(shí)踐學(xué)校后,，我們首先進(jìn)行教育見習(xí)，主要是到各個(gè)班級(jí)去聽老師的課,。一開始,，我們不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手,，只是單純地把老師上課的內(nèi)容給抄下來,，就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)，也不知道如何去評(píng)價(jià),。后來和老師交流,，發(fā)現(xiàn)原來聽課要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn)，要聽老師上課的語言,，要聽老師的問題設(shè)置，也要看學(xué)生聽課的狀態(tài)以及老師的教態(tài)。通過教育見習(xí),，我懂得了課堂不是老師在上面的表演,，而是學(xué)生和老師一種互動(dòng)，一種知識(shí)火花的碰撞,。

教學(xué)工作是我們這次社會(huì)實(shí)踐的重頭戲,。雖然之前試講過很多次，但對(duì)于上真正的戰(zhàn)場(chǎng),，我們還是經(jīng)驗(yàn)不足的,。由于之前備的課和社會(huì)實(shí)踐學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度有一些出入，所以我要重新備課,。通過和原任課老師的交流,，我了解到備課原來是一個(gè)比較艱辛的歷程，要不斷地改,，不斷地練,，要備的詳細(xì)，考慮的非常全面,，把課堂可能會(huì)出現(xiàn)的問題,，都一一考慮到，才能建構(gòu)出一堂不錯(cuò)的課堂,。雖然對(duì)于我可能剛開始無法達(dá)到這個(gè)高度,，但我還是不斷地靠近這個(gè)目標(biāo)。在任課老師的幫助和指導(dǎo)下,，我寫出了完整的教案和課件,，并交給任課老師檢查。老師說可以了,，再試講,，直到任課老師滿意才開始真正的上課。

做到重難點(diǎn)突出,。課堂教學(xué)中,，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能讓學(xué)生當(dāng)堂消化,、鞏固,，教學(xué)語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢,，教態(tài)自然,、熟練。但有幾個(gè)不足的地方,，第一,，學(xué)生回答問題后,，沒有對(duì)他的回答進(jìn)行分析對(duì)錯(cuò);第二，有一處知識(shí)性的錯(cuò)誤,，這是最嚴(yán)重的,。在接下來的備課和教學(xué)中，我更加細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)了,。

我的每節(jié)課指導(dǎo)老師都會(huì)非常負(fù)責(zé)地堅(jiān)持去聽,，做出全面細(xì)致地評(píng)價(jià)，細(xì)心地指出我上課過程中所存在的缺點(diǎn)與不足及有效的實(shí)際教學(xué)建議,，并且肯定了我的亮點(diǎn),，鼓勵(lì)我形成具有自己個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。在老師的悉心指導(dǎo)下,，我的教態(tài),、語言、板書,、提問技巧,、與學(xué)生互動(dòng)、對(duì)學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高,。

上課之余,，我還積極去聽學(xué)校其他老師的課，如本社會(huì)實(shí)踐隊(duì)所有化學(xué)指導(dǎo)老師,，化學(xué)組組長(zhǎng)的肖老師,，高一級(jí)一位很有經(jīng)驗(yàn)的老師，還有本年級(jí)唯一的特級(jí)教師曹老師的課都一有空就爭(zhēng)取去聽,，做好聽課記錄,，和老師交流，學(xué)習(xí)老師們的長(zhǎng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),，每天兩節(jié)晚自修，我都會(huì)到班上進(jìn)行答疑,。同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情都較高,，課上聽不懂的地方、作業(yè),、練習(xí)冊(cè)遇到的問題都紛紛舉手提問,。從學(xué)生的問題中，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,，課堂上重復(fù)了好幾次的題型,，還是不會(huì)做相同類型的作業(yè)，特別是物質(zhì)的量與其他物理量的轉(zhuǎn)化,，至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的,。學(xué)習(xí)方式也存在較大問題,，沒有養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，該記的公式,、知識(shí)點(diǎn)還沒記好就做作業(yè),?！扒蓩D難為無米之炊”,，導(dǎo)致作業(yè)無從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道化學(xué)作業(yè)題,，學(xué)習(xí)效率非常低,。針對(duì)這個(gè)問題，答疑時(shí),，我會(huì)讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),，若還是不懂，再給他們講解,，避免讓他們太過依賴?yán)蠋?，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。

在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，存在的突出問題，并做好記錄,。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),，虛心地向老師請(qǐng)教后再批改。同時(shí),，在評(píng)卷中,，學(xué)會(huì)了如何酌情給分。

像朋友一樣和我聊天,、訴苦,，一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo)，努力改正,，和學(xué)生相處得非常融洽,。

在兩周的時(shí)間里，我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，紀(jì)律和衛(wèi)生,，每天早上第一件事就事監(jiān)督他們的早操，早操結(jié)束后到教室提醒科代表帶讀,，巡視早讀情況,，監(jiān)督打瞌睡，發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué),，提高早度效率,。登記好遲到的同學(xué),，進(jìn)行時(shí)間觀念教育。

學(xué)生的紀(jì)律方面,，本班的學(xué)生較為活躍,，部分學(xué)生很調(diào)皮，自習(xí)課常有討論問題講小話的現(xiàn)象,，偶爾有看課外雜志的,，課前課后五分鐘較吵，影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué),。根據(jù)觀察,，問題主要出在那三四個(gè)學(xué)生身上，只要管理好那三四個(gè)學(xué)生,，整個(gè)班就可以正?；恕Ｒ虼宋也扇「鱾€(gè)擊破的方法,。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那四個(gè)學(xué)生的一些情況,，如學(xué)習(xí)情況，入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等,。然后在平時(shí)的早晚讀,、自修時(shí)間對(duì)他們重點(diǎn)觀察，對(duì)他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束,。抓住最佳的教育時(shí)機(jī)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別教育,。

個(gè)別教育時(shí)，首先讓他們作自我評(píng)價(jià),，看他們那是否認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,。學(xué)生對(duì)自己的缺點(diǎn)還是有一定認(rèn)識(shí)的，有些還是清楚地認(rèn)識(shí)到,，但約束不了自己去改正,。認(rèn)識(shí)得不到位的，我再以“老師發(fā)現(xiàn),，老師覺得;你覺得是不是呢?”這種方式與學(xué)生對(duì)話,，給學(xué)生辯解的機(jī)會(huì)，避免對(duì)學(xué)生的片面了解而傷了學(xué)生的自尊,，甚至造成逆反心理,。學(xué)生雖然很調(diào)皮，但他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),，就是服理,、重事實(shí)，容不得老師半點(diǎn)夸大;但,，是就是,，能勇敢承認(rèn),。這時(shí)，再對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)教育,，學(xué)生才能放下防備武器,，真正從心里接受老師的教育，認(rèn)真思考老師的教誨,，真正去努力改進(jìn),。

此外，是對(duì)班干的培養(yǎng),，留心值日班干的工作,，強(qiáng)調(diào)他們要嚴(yán)格要求自己,，要管好別人,，要先管好自己，這樣同學(xué)們才會(huì)服從班干的管理,。對(duì)于新班干,，強(qiáng)調(diào)他們一開始就一定要嚴(yán)管，才能在同學(xué)中樹立威信,，有利于接下來的工作,。

對(duì)活躍的學(xué)生，班級(jí)紀(jì)律難管理,，宿舍紀(jì)律同樣難管理,。針對(duì)晚休特別吵的問題，再三批評(píng)教育都沒有效果,，但班主任指導(dǎo)老師采取“自動(dòng)退宿”的措施后,，宿舍紀(jì)錄就一直風(fēng)平浪靜到現(xiàn)在?？磥韺?duì)于頑皮得學(xué)生還應(yīng)適當(dāng)采取些硬辦法,。

學(xué)校每周四下午是勞動(dòng)課，女生普遍比較負(fù)責(zé),，有部分男生偷懶,，拖拖拉拉。工作馬馬虎虎,，對(duì)于這些學(xué)生,，就給他們分配明確的任務(wù)，完成后接受檢查,，合格后才能離開,。讓學(xué)生體會(huì)到自己是班集體得一員，要積極配合班里的各項(xiàng)活動(dòng)及做事認(rèn)真的態(tài)度,。

在班級(jí)活動(dòng)方面

為了轉(zhuǎn)變學(xué)生一直較松懈懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度和不良的生活習(xí)慣,，召開了“創(chuàng)建文明校園,，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題班會(huì)。自我總結(jié)和自我批評(píng)的方式,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的不足,，明確未來的發(fā)展方向，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本次教育社會(huì)實(shí)踐,，順利完成了檢查、實(shí)踐,、提高的社會(huì)實(shí)踐目標(biāo),，為以后的學(xué)習(xí)工作積累了寶貴的一線教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。并且體會(huì)到了“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,，只有對(duì)學(xué)生真心付出,，才能取得學(xué)生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴(yán)”的很好結(jié)合,，還要注意對(duì)學(xué)生的愛要有個(gè)度,，不能過分遷就，一定要和嚴(yán)結(jié)合,，而且還要學(xué)習(xí)更多好的教育方法,、教育機(jī)智，才能高效率地管理好,、教育好學(xué)生,。總的來說,，本次教育社會(huì)實(shí)踐是一次成功的社會(huì)實(shí)踐,。

大學(xué)生打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇九

“艱辛如人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,，作為大學(xué)生,，我們最終要走入社會(huì)，融入社會(huì),。20xx年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,，那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——四進(jìn)社區(qū)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式。通過參加這次實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想和認(rèn)識(shí),。

近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,，拉近了我與他們的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野，增長(zhǎng)才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

在支教中,，小孩子給我的第一感覺是天真活潑，上課的時(shí)候,，他們都十分踴躍回答問題，讓我驚訝的是只要有一個(gè)人帶頭念,，其他人就會(huì)跟著念出來,。我覺得這種氣氛很好，不過如果場(chǎng)面控制不好的話,，就會(huì)很難授課,。雖然這一次支教做得不是很好，但是我真的很高興,，看到這么多天真爛漫的面孔,，看到小孩子們踴躍回答我的問題，我覺得無論自己多么累,，也是值得的,。

感覺真的很簡(jiǎn)單：開心、幸福,、責(zé)任,！

開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質(zhì)的笑容,，那種從心里發(fā)出對(duì)我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語傳授給他們,，將激情散播世界，將奧林匹克精神傳遞，豐富了他們的知識(shí),。

幸福,，因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福，因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福,。

責(zé)任,，對(duì)待這群天真的孩子們，覺得自己要盡力,，要耐心,，因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的花朵，是祖國(guó)的未來,，是我們的希望,。

到了至靈學(xué)校，一開始,，我有一種害怕的感覺,，害怕受到智障兒童的樣貌會(huì)嚇跑我。出乎我意料的是：智障兒童不但樣貌和平常人差不多,，而且很有禮貌,，容易相處。

令我感到安慰的是：智障兒童的聽話,，用功,，為學(xué)習(xí)好奧運(yùn)英語，國(guó)歌……,，他們很用心地去讀,，去唱，在他們眼里,，只有認(rèn)真聽講,，也絕不會(huì)比平常人差。其實(shí),，我覺得學(xué)習(xí)對(duì)于智障人士來說真的很有必要,，更有著特殊的意義，不僅使他們掌握人類的語言與文化,，更激勵(lì)著他們發(fā)揮無限的學(xué)習(xí)潛能,，使他們的生活更加充實(shí)、健康,、有意義,。

通過這次暢游至靈學(xué)校的活動(dòng)，我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓(xùn)教育也學(xué)會(huì)了一些知識(shí),，以此來更進(jìn)一步地?cái)U(kuò)展生活圈,，為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān),。

我希望所有為國(guó)家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠(chéng)服務(wù)的心,，與智障人士攜手同行,，締造希望。

一個(gè)站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個(gè)站點(diǎn)的開始,。

走進(jìn)老人們所住的房間,，看到有的老人躺在床上，有的坐在輪椅上,，有的……,，看到我們的到來，他們都很高興,。

令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發(fā)現(xiàn),，她很恨日本人，因?yàn)樗麄兦致赃^我們國(guó)家,，作為愛國(guó)的一份子,，一定不容許外國(guó)侵略自己的國(guó)家的。我很認(rèn)真聆聽著長(zhǎng)輩們講述舊時(shí)歲月的故事,，更了解和清楚歷史,，體會(huì)到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。

我認(rèn)為,，關(guān)愛老人不一定需要金錢,，更多的是一種心靈的給予，這是一種最默契,、最親密的人際關(guān)系,，是親情無形的紐扣，是一種唇齒相依的溫暖,，是人類偉大的語言。關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己的晚年,，我們應(yīng)該讓老人快樂,、健康、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸?。這樣,，我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。

隨著人類科技文明的發(fā)展,，使大自然遭受了前所未有的污染,，身為地球村的一份子，我們的問卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國(guó)的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”來展開,。通過這次環(huán)境活動(dòng)來傳遞綠色文明,，我希望在人們心中種下環(huán)保意識(shí)的種子，并使之生根、發(fā)芽,。

我呼吁大家為了自己,、為了子孫后代、為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,，請(qǐng)為綠色環(huán)?！氨M一份責(zé)，出一份力”,。用自己的行動(dòng)影響身邊的.人,，讓世界變得更綠、更美,。

這次社會(huì)實(shí)踐,，雖然有點(diǎn)辛苦，但很充實(shí),。前所未有的嘗試,，換來非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行,。

大學(xué)生打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì),，應(yīng)當(dāng)進(jìn)取參加勞動(dòng),。_曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動(dòng)為榮，以服務(wù)人民為榮,。張瑞敏曾說過：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧?dòng)改造人,。經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理,。我想應(yīng)當(dāng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自我,。

勞動(dòng)中,，我明白了許多自我的不足之處。平時(shí),，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,，這次我們算是親身實(shí)踐了，并且我們都努力的去做了,。我們做了將近半天的活,，包括拖地,、掃地、擦窗等,。最終當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意,。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,，但很高興，有種成就感,。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,，心里會(huì)很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,，僅有自我不斷克服困難才會(huì)成功,，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,，就發(fā)現(xiàn)不了自我的不足,。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲,?！?/p>

僅有自我體驗(yàn)了才會(huì)明白。自我付出了多少,，就得到多少回報(bào),。僅有認(rèn)真做了，才能有所得,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了，會(huì)有成果,。經(jīng)過自我的努力付出,，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自我肯定是受益的,。這次勞動(dòng)并不是很難,，想想父母每一天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書,，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān),，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),。我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,，更別說讀書,，比起父母來,，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦,，甚至比這樣更辛苦。一想到父母,，我真的覺得好愧疚,。所以，我在心底暗暗的下決心,，以后必須要讓父母過上幸福歡樂的日子,。讓父母以我為驕傲。從這次勞動(dòng)中,，我還明白了我們應(yīng)當(dāng)尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果,。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了進(jìn)取的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),，以主人翁的態(tài)度來對(duì)待,，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐,，讓我學(xué)會(huì)了很多東西,，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自我的事業(yè),，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我經(jīng)過自我的努力奮斗,，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自我是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,，還是覺得自我此刻還是不錯(cuò)的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ),。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中,，我認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好每一件自我該做的事,。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐本事。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會(huì),，增強(qiáng)我們的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)適應(yīng)本事。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日,，對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日,，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難,。對(duì)于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,。原本以為自我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才明白原先自我要學(xué)的東西還有很多,，以后自我要走的路還很長(zhǎng),，不能只安于現(xiàn)狀，必須要奮勇直前,。

人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的,。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。必須要相信自我,，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自我說“勇敢點(diǎn),，挫折怕什么，風(fēng)雨過后必須會(huì)有彩虹的”,。

于是,，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自我在成長(zhǎng)中的困難,，堅(jiān)定不移地朝著自我奮斗的目標(biāo)前進(jìn),。我相信，自我的明天將會(huì)更加完美!

大學(xué)生打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十一

通過智通派遣公司我來到了東莞萬士達(dá)液晶有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱“萬士達(dá)”),。萬士達(dá)是一家臺(tái)灣上市公司,，于1995年9月1日開始營(yíng)運(yùn)，現(xiàn)有員工20000多人,。公司從事于研發(fā),、品質(zhì)、成本、交期及社會(huì)之努力,，其中生產(chǎn)的中小尺寸面板的液晶顯示器銷售量名列全球第一，20__年榮獲東莞龍頭企業(yè)稱號(hào),。我之所以選擇它,，是因?yàn)樗膹?qiáng)大。它的強(qiáng)大讓我產(chǎn)生了一種好奇感,，讓我有種想把它“啃”透的沖動(dòng),。正因?yàn)樗膹?qiáng)大讓我付出了雙倍的努力，(通過兩天的面試,，繼而體檢,，再加上兩天培訓(xùn)考試合格后，)才真是成為該企業(yè)的試用期員工,。

通過進(jìn)廠前的兩天培訓(xùn),，以及上崗前的培訓(xùn)。我深刻的體會(huì)到要做好一份工作是多么的不容易,。進(jìn)廠前培訓(xùn)要考核一個(gè)員工各方面的知識(shí),。其培訓(xùn)內(nèi)容涉及公司企業(yè)的管理學(xué)，日常生活的化學(xué),、醫(yī)學(xué),，以及環(huán)境保護(hù)學(xué)。我一個(gè)大學(xué)生對(duì)其教育訓(xùn)練的課程自愧不如,。而這些只是都是每個(gè)員工都要求懂的,。在上崗前的培訓(xùn)主要講的是關(guān)于自己所要做工序所涉及的一些專業(yè)性知識(shí)。比如,，如何使用標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)手法,，哪種型號(hào)該按何種規(guī)格檢驗(yàn)，如何樹立品質(zhì)觀念,、做好品質(zhì)工作?其中最重要的一點(diǎn)就是講職業(yè)道德問題,。也正是因?yàn)槲也帕私獾胶沃^7s，iso,，也深刻的體會(huì)到“我們的下一道工序就是顧客“的責(zé)任感,。不制造不良品，不接受不良品,，不流出不良品,，這就是我們的使命。也正因?yàn)檫@樣,，讓我明白了,，我們的工作要對(duì)公司負(fù)責(zé)，對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé),，對(duì)顧客負(fù)責(zé),。只有每一個(gè)生產(chǎn)員工都做到這樣負(fù)責(zé),，這才會(huì)有讓顧客用的放心的產(chǎn)品。

在公司除了睡覺,，呆的最長(zhǎng)的屬于自己的工位,。因?yàn)槟鞘俏颐刻旃ぷ鞯牡胤健９ぷ髌陂g一般是不允許講話,、走動(dòng)的,。自己的工位就要像釘子一樣牢牢的釘在那作業(yè)。有工作任務(wù)是就認(rèn)真工作,，沒有工作任務(wù)是,，只能坐在那思考。思考著如何才能吧那份工作做好,，如何才能做得更好,。別人都說做流水線的員工每天都進(jìn)行著機(jī)械式的工作，而我不以為然,。其實(shí)做每一道工序看似簡(jiǎn)單,，但要把它做精致的話還需要花點(diǎn)心思。在那工作幾乎每天都可以聽到同事抱怨工作的機(jī)械,、乏味,，而羨慕他人的工作輕松、自由,、有靈活性,。我個(gè)人覺得這種抱怨是一種墮落，這種羨慕是一種奢侈,。如果是因?yàn)橥燃?jí)的人而享有不同的待遇,，你就要思考自己的付出是否與別人一樣多，這種付出包括腦力與體力的付出,。如果是羨慕那些職位比自己高的人,，那么你就該反省自己為什么不可以升到那個(gè)職位，然后再想想如何才能升到自己想要的職位,。一味的抱怨只會(huì)讓你的斗志消沉,。即使你處在一個(gè)平凡的崗位也不要放棄自己。因?yàn)榘衙考椒驳氖伦鼍戮褪且患黄椒驳氖?。從這種抱怨的另一個(gè)層面來,，也是一種不熱愛自己的職業(yè)的表現(xiàn)。我覺得每個(gè)人都應(yīng)該熱愛自己的職業(yè),，不管你處于什么職位,，既然是你所在的工作，你就要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)職業(yè)賦予的命，你不滿足這個(gè)職位,，你寧可選擇跳槽,，也不要屈才的把這份工作做垮。從這種工作的理論也讓我明白,，作為一個(gè)學(xué)生的我一二應(yīng)該熱子自己的學(xué)習(xí),。不管我為了什么而學(xué)，以后學(xué)了有什么用,，但至少這一刻我是一個(gè)學(xué)生，這就必然的要擔(dān)負(fù)起學(xué)生的使命,，好好學(xué)習(xí),。因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是一種責(zé)任。

在公司我接觸最多的人就屬同事了,。跟同事相處,，我學(xué)會(huì)了忍耐與相互體諒。來自各異的同事有著不同的性格,。并不是每種的人物性格都是你所喜歡的,。在與同事的相處中難免會(huì)遇到磕磕碰碰。在外孤立無援的我,，在與同事發(fā)生摩擦?xí)r,，我選擇了忍讓。在與領(lǐng)導(dǎo)相處時(shí)我學(xué)會(huì)了互相體諒,。員工與上級(jí)之間的矛盾是不可避免的,。要處理好員工與干部之間的矛盾需要兩方面的合作。干部要會(huì)管理,、關(guān)心,，員工要會(huì)體諒、支持,。在我們車間不少與班長(zhǎng)吵架的人,，有時(shí)吵的過猛把整個(gè)車間的工作環(huán)境都鬧僵了。我一貫不以吵架來解決問題,，甚至是討厭這種行為,。我也明白從我的角度來說，我們的班長(zhǎng)不算是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,，但卻是一個(gè)好的人,。他因?yàn)槭切律先危袝r(shí)工作做的不全面,，考慮不周全,，以致侵犯了很過同事的利益。但關(guān)乎這個(gè)，我們做員工的是要溝通,，向上級(jí)請(qǐng)示,，而不是以最粗劣的方式去咒罵。到最后問題不但沒有解決還加深了同事之間的矛盾,。我明白了,，不管你處于一個(gè)什么樣的職位，在做好本職工作的同時(shí)要互相理解,，互相幫助,。

大學(xué)生打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十二

隨著期末考試的結(jié)束，期盼已久的寒假終于到來,?；氐搅思依铮且环N久違了的溫馨氣氛,?？粗趶N房忙碌著的媽媽，心中的一種溫暖油然而生,。吃完飯后大家坐在一起聊聊天,，媽媽問道假期想干些什么，剛開始沒有什么具體的想法,，也一直在思考假期到底想干些什么,，想了許久對(duì)爸媽說道出去打工吧，去飯店當(dāng)服務(wù)員,。作為一名大一新生,，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,，我希望能與以往有所不同,。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議。這是一種磨練,，對(duì)于學(xué)生來講,，實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里,，我們學(xué)的都是理論知識(shí),，真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái),。于是，我開始了假期打工生涯,。

第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪,，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的飯店,，這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好,。第一天來什么也不懂,，領(lǐng)班就叫了一個(gè)老服務(wù)生來教我。

平常在飯店吃的時(shí)候不覺得,，來工作的才知道飯店的工作還真是不簡(jiǎn)單的,，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我第一天是試工,，我很努力的學(xué)習(xí),，雖然說有點(diǎn)累，但我很積極,、很投入,，老板很滿意，因?yàn)檫@畢竟是我社會(huì)實(shí)踐的第一步,。所以在那一天的時(shí)間里，雖然說有點(diǎn)累,，但我卻覺得挺充實(shí)的,。

先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上8點(diǎn)半。我們每天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,，客人吃飯的時(shí)候,，服務(wù)生負(fù)責(zé)端菜上菜報(bào)菜名，幫客人倒酒,、換餐盤之類的雜活,。

在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,，一天下來腿跟腰都很痛,，剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說顧客就是上帝,，但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人,。要么是過于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高,。

所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,，但作起來還是挺麻煩的。

大學(xué)生打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十三

忽的一下,，大學(xué)第一年就這樣過去了,，還沒來得及回味，暑假就開始了,。

七月,，烈日炎炎,，生活在北回歸線附近的我們，何其可悲,，尤其是大學(xué)生,。因?yàn)椋罴賮砹?，我們就要提前步入社?huì),，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，從而鍛煉自己,，充實(shí)自己,，為以后正式步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，打牢基礎(chǔ),。

我,，一個(gè)金融專業(yè)的學(xué)子，放棄了有關(guān)金融方面的暑期社會(huì)實(shí)踐,，選擇了留在一間琴行實(shí)習(xí),。理由有三：

1、暑期是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐并行的好時(shí)期,。選擇琴行,，很重要的一點(diǎn)就是它給我提供這樣的平臺(tái)，學(xué)習(xí)再實(shí)踐,。

2,、生命曾可貴，愛情價(jià)更高,，若為自由故,，二者皆可拋。在琴行,，時(shí)間是自由支配的,，我可以按自己的需要規(guī)劃每一天的任務(wù)。

3,、有朋友與無朋友在的地方,，其他條件都一樣，那么,，我會(huì)選擇有朋友的地方,。選擇琴行，因?yàn)閮蓚€(gè)大學(xué)最好的朋友也選擇那里,。

平同志說過：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。此話甚好，事實(shí)說明我當(dāng)初的選擇是真確的,。在琴行的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,，用白巖松的一本書的書名來說,，就是：痛并快樂著。

先說痛吧,，不得不說這一個(gè)月的生活就是“人間地獄式”的生活,。我要學(xué)吉他彈奏了，這對(duì)天生五音不全的我而言就好像旱鴨子要學(xué)游泳了,。事實(shí)也勝于雄辯,，第一節(jié)課，我是在神游太虛的狀態(tài)下解散的,。老師講得出神入化,，我聽得滿頭露水;老師對(duì)我那是信心滿滿，我那是快到絕望邊緣,。但是,，萬幸的是我天生自學(xué)能力還是很不錯(cuò)的，下課后,，憑著一股不服輸?shù)呐?，我拼命練?xí)?？赡苁腔侍觳回?fù)有心人吧,，我我的付出得到了回報(bào)，我學(xué)會(huì)了第一節(jié)課三分之一的內(nèi)容,。而此刻，夕陽西下,，我實(shí)習(xí)的第一天,，第一節(jié)課，結(jié)束了,。

然而,，痛還在繼續(xù)。實(shí)習(xí)的第一個(gè)夜晚,，我榮幸的當(dāng)上了“廳長(zhǎng)”,。那一夜，我一夜無眠,，我睡在沙發(fā)上,，數(shù)完星星，數(shù)羊羊,，直到黎明到來,。望著窗外藍(lán)藍(lán)的天空，我突然覺得身心疲憊,，很有種想回家的沖動(dòng),。我很驚訝我會(huì)萌生此種想法,，要知道我是農(nóng)村土生土長(zhǎng)的娃兒，我的血液里應(yīng)該流淌著吃苦耐勞的特質(zhì),。所以,，很快我就打消這一想法，繼續(xù)我的實(shí)習(xí)生活,。

其實(shí),，最痛的還是跑業(yè)務(wù)時(shí)的一次次失敗。當(dāng)初選擇來琴行就是因?yàn)樵谶@里我可以學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),。然而,，學(xué)是學(xué)了。每天,，老師都會(huì)教我們一些業(yè)務(wù)知識(shí),，教我們?nèi)绾闻軜I(yè)務(wù)及其一些注意事項(xiàng)。每次,，我都把老師教的東西牢記于心,。“千里之行始于足下”,。當(dāng)我聽完老師的傳道,，我就和我的搭檔去把這些知識(shí)技巧付諸實(shí)踐。但是,，每次都是以失敗告終,。我記得有人說過：跑業(yè)務(wù)就像泡妞，前九十九次失敗了,，第一百次成功了就可以了,。可是,，我們別說第一百次了,，第一千次也失敗了。這讓我不得不懷疑我的能力與運(yùn)氣,。我的心情也一下子跌倒了谷底,，整天渾渾噩噩，如同行尸走肉,。

暴雨過后是彩虹,，痛過之后是快樂?；厥?，快樂無處不在，無時(shí)不在,，點(diǎn)綴整個(gè)暑假就像繁星點(diǎn)綴整個(gè)星空,。

大學(xué)生打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十四

很高興有機(jī)會(huì)到xx鐵礦來參觀,，這是我第一次參觀如此大的鐵礦，我感到很榮幸,。對(duì)于我學(xué)習(xí)化工專業(yè)的學(xué)生來說,，可以到這樣的單位來參觀學(xué)習(xí)是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)。剛來到xx鐵礦,，我被這宏偉的氣勢(shì)感染了,，并且震驚了，在參觀過程中,，我對(duì)礦山的歷史有了一定的了解,，鐵礦山名字的由來很顯而易見，是根據(jù)它的地理位置而命名的,，它的全名是xx鐵礦,，之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)樗牡乩砦恢门c它的名字完全相符,，到了這里,，你環(huán)顧四周，全是山,，山中自然也都是鐵礦嘍,。

在去xx鐵礦之前我在網(wǎng)上查到了它，當(dāng)通過一張張圖片和眼前的氣勢(shì),，鐵礦山讓我看到了他的變化,，他的成長(zhǎng)，在短短的幾年里,，他發(fā)生了巨大的變化,，無論從生產(chǎn)還是工作環(huán)境都有極大的進(jìn)步。現(xiàn)在他有了巨大的變化,，局礦山的工人介紹，20xx年1月18日,，xx礦業(yè)公司大孤山鐵礦擴(kuò)建工程順利開工,。這意味著xx主礦體將增加2600萬噸優(yōu)質(zhì)磁鐵礦，為xx可持續(xù)發(fā)展提供資源保障,。

鋼鐵產(chǎn)量高速增長(zhǎng),，對(duì)鐵礦石的需求量越來越大。xx自有礦山資源雖然解決了原料問題,，但幾十年的生產(chǎn)消耗,，鐵礦石資源也越來越緊張。為落實(shí)xx資源保障戰(zhàn)略,，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,，xx礦業(yè)公司堅(jiān)持主礦生產(chǎn)與擴(kuò)建工程雙線并進(jìn)原則,，科學(xué)采掘，穩(wěn)步開發(fā),。

xx鐵礦資源豐富集中,、儲(chǔ)量大、質(zhì)量?jī)?yōu),，但不可再生,。xx地區(qū)目前鐵礦保有資源總量74億噸。xx主要鐵礦如東xx,、大孤山等均處于礦山開采后期階段,，生產(chǎn)能力逐年下降。按xx地區(qū)年產(chǎn)1800萬噸計(jì)算,，xx境內(nèi)可采鐵礦資源只可考慮40余年,。如鋼產(chǎn)量遞增，加上無序開采,，用不上二三十年鐵礦資源即將面臨枯竭危險(xiǎn),。

雖然說在未來的幾十年里，礦山也許面臨著枯竭的危險(xiǎn),，但是我相信在它近百年為xx人民奉獻(xiàn)上,。我們不得不向他深深的鞠躬！向他表示深深的感謝,！他是偉大的,，她哺育了xx，也同樣哺育了xx人民,。

這次參觀我受益匪淺,，在此期間，我不僅看到了鐵礦人的不易,，也看到了鐵礦的發(fā)展,，xx的發(fā)展，祖國(guó)的發(fā)展,！他教會(huì)我的不僅僅是我看到了什么,，更多的是我學(xué)會(huì)了什么，懂得了什么,，祖國(guó)在發(fā)展,，發(fā)展中的祖國(guó)更需要我們。作為祖國(guó)的新生力量,，我們需要的不僅僅是全力以赴,，而是竭盡全力。我們是90后的第一批，社會(huì)上對(duì)于90后得質(zhì)疑越來越多,，我們需要用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,，祖國(guó)的未來有我們會(huì)更加強(qiáng)大！

大學(xué)生打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十五

通過實(shí)習(xí)了解中國(guó)傳統(tǒng)式飲食飯店的基本操作過程,，掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,，盡管西餐,，泰國(guó)菜，越南菜等等的文化交流甚多,，但更多中國(guó)人開始變得更向往中國(guó)傳統(tǒng)式食品,，許多外國(guó)人也對(duì)此感到新鮮并想深入了解。我這次實(shí)踐的是xx市xx鎮(zhèn)的一間叫的飲食飯店,，該飯店主要經(jīng)營(yíng)午市與晚市,，主要是以自助的形式進(jìn)行點(diǎn)餐的，且是一間“煲仔飯店”,，客人需自主在陳列的各種食物中挑選自己比較喜歡的,，然后遞給廚房進(jìn)行清點(diǎn)算價(jià)錢然后開煮。上菜與飯的容器是一個(gè)圓弧形的“煲仔”,，非常輕巧,，飯菜互相滲透，美味極了,。該飲食店比較寬敞,，環(huán)境幽雅，雖臨近馬路,，卻不會(huì)覺得太吵,，便于交談，非常適合一家老少,，青年朋友們,。其最大的特色便是自主選菜，使得每位顧客都能按照自己的口味及分量進(jìn)行選擇,，不會(huì)有浪費(fèi),，是所環(huán)保餐廳。中國(guó)傳統(tǒng)食品源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，且一所餐廳最重要的是服務(wù)，第三產(chǎn)業(yè)—服務(wù)業(yè)是當(dāng)今世界最為重要的行業(yè),，所以,，了解一些服務(wù)方面的知識(shí)是十分重要的。今年寒假,，我在該飲食店實(shí)踐了一個(gè)星期的時(shí)間,，獲得了經(jīng)驗(yàn),，更增長(zhǎng)了見識(shí)，使我對(duì)服務(wù)業(yè)有了更深的了解,。

餐館一般可將其一分為二,，就是里面和外面。所謂里面,，自然就是廚房了,，里面的工種再分就是：大廚，二廚,，再次就是打雜,。所謂外面那就是服務(wù)性質(zhì)的工作了，具體工種如下：點(diǎn)餐,，上菜,，埋單。

不同人有不同的語速,，我必須要打起12分精神去認(rèn)真聽客人們的要求,，即時(shí)有時(shí)落下了收到挨罵，也要微笑迎人,，做到平靜,，這對(duì)于暴躁的我。無疑是種折磨,，可是我知道,，這是我忍耐力的鍛煉，而且為了老板的利益,，我必須克服這障礙,。

太旺的時(shí)候，會(huì)很忙,，不夠人手,，可是我告誡自己，千萬不能有的就是“抱怨”,，這是魔鬼,，會(huì)讓自己推進(jìn)萬丈深淵的。

飲食飯店服務(wù)的質(zhì)量是飲食飯店的生命線,，要提高飲食飯店服務(wù)質(zhì)量,，關(guān)鍵在于提高飯店員工文明禮貌這個(gè)最基本素質(zhì)。講究文明禮貌,，既體現(xiàn)飯店員工對(duì)賓客的基本態(tài)度,，就個(gè)人而言，則更是衡量道德水準(zhǔn)高低和有無修養(yǎng)的尺度。因此,，飲食飯店員工必須十分重視飯店服務(wù)禮貌禮節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),，而所有有名的飯店，都是和至高無善的服務(wù)是分不開的,。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)謀發(fā)展,，我覺得服務(wù)很重要，無論干哪一行都需要很好的服務(wù),！還有,，飲食飯店能夠做得好，還離不開一個(gè)主要因素：微笑,。古人云：“沒有笑顏不開店”,。微笑可以贏得商朋滿座。所以,，可以說笑是對(duì)一個(gè)飲食飯店的治店法寶,。

在該飲食店一個(gè)星期的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)。在這里,，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得,。從一個(gè)對(duì)飲食行業(yè)無知的少女變成一個(gè)既具有服務(wù)知識(shí),，又懂得傳統(tǒng)禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,，總的來說有酸有甜,、有苦有樂。

都說服務(wù)是餐廳的形象之本,，是飲食店的競(jìng)爭(zhēng)之道,，那么飲食店的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢？那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,，一聲聲悅耳動(dòng)聽的話語,，一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)星期間學(xué)到的東西可不少,，感觸也頗多,，若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就是要充分讀懂客人的心,，充分理解客人的需求,，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),，高層次的滿足客人的需求,，讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望,，有人說服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作，過去了就不會(huì)再來,，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高,。在飲食店實(shí)習(xí)的這一個(gè)星期,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧,，更多的是自我超越,。

因此,，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng),，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng),。沒有了父親和母親的關(guān)懷,，沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決,，增強(qiáng)了自己的自信心,，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，勤勤懇懇的做事，這就是生活,，是真正的生活,！通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),，我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)食物知識(shí)與做法有了很大的提高了,，尤其是服務(wù)意識(shí)、語言交流與表達(dá)能力,、外語能力,、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，還有自己的口語能力,，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己過幾年就要真正的走向社會(huì),，參加工作,，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始,，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，不怕困難,，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,，努力提高自己,，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

通過這次社會(huì)的實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了自立,，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，我會(huì)依次為起點(diǎn),，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實(shí)力,！