圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績(jī),、經(jīng)驗(yàn),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

高中學(xué)生自我總結(jié)篇一

高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段,。三年不但是我持續(xù)增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)拓眼界的三年,，更是我在思想,、政治文化上持續(xù)提升理解，學(xué)會(huì)做人的三年,。我已逐漸成為一名有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的合格中學(xué)生,。

在思想政治上，我參加過(guò)政治夏令營(yíng),，獲得演講比賽二等獎(jiǎng),。我富有愛(ài)國(guó)主義精神，滿懷激情地參加了慶香港回歸的xx活動(dòng),，向群眾宣傳祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè),。我富有助人為樂(lè)精神，積極參加捐書(shū),、捐款活動(dòng),，為“希望工程”盡自己一點(diǎn)綿薄之力。我參加青年志愿者服務(wù)隊(duì),，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖,。作為一名班長(zhǎng)，我在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能起帶頭作用,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，富有主人翁精神，能做老師的得力助手,。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,，熱愛(ài)班級(jí)集體，積極參加學(xué)?；蚰甓谓M織的`各項(xiàng)集體活動(dòng),，如校運(yùn)會(huì)、籃球賽,，為班級(jí)奪得很多榮譽(yù),。我的勞動(dòng)積極性強(qiáng)，不怕臟,，不怕苦,，在創(chuàng)衛(wèi)勞動(dòng)中有突出表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)上我自覺(jué),、認(rèn)真,，學(xué)習(xí)方法較靈活,，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題水平較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),，課堂上積極思維,，大膽發(fā)表意見(jiàn)，配合好老師,，能較高質(zhì)量完成作業(yè),，課后即時(shí)對(duì)知識(shí)實(shí)行歸納、梳理,，使我的知識(shí)系統(tǒng)化,。學(xué)習(xí)成績(jī)保持在年段前茅，在會(huì)考中取得8科優(yōu),。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng),，曾參加英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽。曾被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”,，“市三好生”,。

我熱愛(ài)體育活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課,，積極參加體鍛,，體育成績(jī)優(yōu)秀。我加入?；@球隊(duì),，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛(ài)各項(xiàng)文體活動(dòng),，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫,，閱讀各類進(jìn)步書(shū)籍,。

但我還存有缺點(diǎn)，如對(duì)不良行為不敢大膽批評(píng),。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn),。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力,。

高中學(xué)生自我總結(jié)篇二

高中三年結(jié)束，這標(biāo)志著我的人生又向前近了一步,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)需要更加的全力以赴,，這三年的高中生涯磨練了我,，我的心智也更加的堅(jiān)定，對(duì)于未來(lái)我很有信心,，三年已過(guò),，在x中留下的都是美好回憶,，三年的成長(zhǎng)一幕幕閃過(guò),，在早上晨讀,，在晚上徹夜的學(xué)習(xí),，這樣的情景也已經(jīng)過(guò)去了,，即將結(jié)束的高中三年讓我不禁想起的在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，回憶無(wú)限的美好,，但是這樣的美好終究是會(huì)有結(jié)尾,，現(xiàn)在就是畢業(yè)之際：

高中三年是一個(gè)很漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,，但是現(xiàn)在卻覺(jué)得時(shí)過(guò)得很快,，可能是即將畢業(yè)的那種不舍吧，三年來(lái)在學(xué)習(xí)上我很端正,，每一門功課我都很用心的在學(xué)習(xí),，三年來(lái)我一直是班上的學(xué)習(xí)委員，我知道自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是很重要的,，作為學(xué)習(xí)委員,，我明白自己的使命，帶頭樹(shù)立一個(gè)好的學(xué)校態(tài)度,，在上課的時(shí)候我每一堂課都會(huì)用心的去聽(tīng),，重要的是做好筆記，老師講的知識(shí)我牢記于心,，這也是作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)有的態(tài)度,，這三年來(lái)我本著優(yōu)良的學(xué)習(xí)態(tài)度，上好每一堂課,，過(guò)好自己每一天高中生活,，學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，高中雖然結(jié)束,，學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束,，以后會(huì)有更多的事情等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。

生活當(dāng)中我一直正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),，三年一路走來(lái),，老師對(duì)我有過(guò)評(píng)價(jià)，同學(xué)對(duì)我也有過(guò)建議,，我一直都是積極的聽(tīng)取,，不會(huì)因?yàn)樽约菏菍W(xué)習(xí)委員，就不聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，我覺(jué)得這三年來(lái)我的缺點(diǎn)就是交際能力不強(qiáng),，一直讓我很郁悶,，太多的時(shí)間花在了學(xué)習(xí)上面，平時(shí)跟同學(xué)們交談的時(shí)間不是很多,，性格有點(diǎn)孤僻,，總是喜歡一個(gè)人，對(duì)于團(tuán)體的交流不深,，這是我三年來(lái)一直存在的問(wèn)題,，也是很不好的一個(gè)缺點(diǎn)，我知道自己在交際方面需要加強(qiáng),，我會(huì)改變自己的,。

日常跟同學(xué)相處我不存在問(wèn)題，三年來(lái)跟同學(xué)們和睦相處,，不輕易的去跟他人發(fā)生矛盾,，有什么事情我都會(huì)樂(lè)觀的去看待，高中的學(xué)習(xí)是比較緊張的,，很多的時(shí)候會(huì)有比較大的壓力,，我能夠正確的去對(duì)待這些，我心態(tài)很好,，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力讓自己喘不過(guò)氣來(lái),，我知道那樣會(huì)適得其反，所以我在生活中是比較樂(lè)觀的,，微笑是我面對(duì)壓力的方式之一,，多笑一笑是好的，遇到事情能夠保持良好的心態(tài),。

最后回顧這三年高中學(xué)習(xí)生涯,，我沒(méi)有一點(diǎn)后悔，我自己該做的事情都已經(jīng)做了,，剩下的就是繼續(xù)開(kāi)始前進(jìn)的腳步,。

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高中學(xué)生自我總結(jié)篇三

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活,，歷歷在目：三年來(lái),，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,，積極思維,，有較強(qiáng)的分析,、解決問(wèn)題的水平,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,。我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng),，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，努力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步,，遵守社會(huì)公德,，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事,。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,，力求更好地鍛煉自己，提升自己的思想覺(jué)悟,。

性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng),。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng),。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員,。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠,，班級(jí)聯(lián)歡會(huì),，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,，參加朗誦,、小提琴表演。在學(xué)校辯論賽中表現(xiàn)較出色,，獲"辯手"稱號(hào),。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉,，力求德,、智、體全面發(fā)展,，校運(yùn)會(huì)上,，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,，使我增長(zhǎng)了知識(shí),，也培養(yǎng)了我各方面的水平，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。但是,，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠,。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的.不足后，我會(huì)盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提升。作為跨世紀(jì)的一代,，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,，我將努力完善自我,，提升學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),。

高中學(xué)生自我總結(jié)篇四

很長(zhǎng)時(shí)間,，我都沒(méi)看過(guò)那么美的天空了，你說(shuō)的是真的嗎?我沒(méi)辦法查證,。至少當(dāng)我靜下來(lái)的時(shí)候,，天都是那樣，那樣耐人尋味,。

小時(shí)候在外婆家長(zhǎng)大,，老人好像有很多事要做，總是看著他們忙來(lái)忙去,，汗滴在四季中都很常見(jiàn),。我上了幼兒園，越發(fā)對(duì)外面的世界感興趣,，我看電視,，聽(tīng)故事，都是為了早一點(diǎn)長(zhǎng)大而已,。我總認(rèn)為我不相信童話,，但那是在遇到你之前,，后來(lái)，我變了,。

夏日的夜空很高很遠(yuǎn),，我走在家外的小街上。每周三,，我都會(huì)要求外婆讓我自己出來(lái)走走,。當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)有危險(xiǎn)的概念,，只是覺(jué)得這樣才放松，才顯得我厲害,。因?yàn)槲业牟缓先?，我老是以為孩子之間的事弱爆了，我想長(zhǎng)大,，想不一樣,。周三，是我每周都最開(kāi)心的一天了,，我可以在街上思考我自己的故事了,。“雖然沉默但是深沉呀,?！蔽铱偸沁@么認(rèn)為。風(fēng)吹到身上,，涼涼的,。

有一顆透明的水珠輕輕落到了地上，臉上是珍珠留下的痕跡,。我第一次見(jiàn)到你時(shí),，你就這么狼狽。我輕輕走到你面前,，覺(jué)得你的樣子很有趣,，眼圈紅紅的，嘴唇像是天生艷麗,，有一種“大人”世界的感覺(jué),。你坐在地下的臺(tái)階上，我跟過(guò)去坐下,。我盯著你的臉,，“干嗎哭呢?你應(yīng)該笑的，你比我大,，多好?”當(dāng)時(shí),，我估計(jì),，你在上小學(xué)。你看著我,，沒(méi)說(shuō)話,，繼續(xù)哭泣著。為什么不理我?我小,，但我有思想呀,。“你幾歲了?或者幾年級(jí)?”我試探著問(wèn)了問(wèn),?！拔迥昙?jí)?！蹦爿p聲地回答,。我當(dāng)時(shí)好喜歡你，我覺(jué)得你的聲音好好聽(tīng),。真的,，這是我第一次主動(dòng)向別人問(wèn)問(wèn)題。你說(shuō)你五年級(jí),，我也好喜歡,。“干嗎哭呀,，你回答我,。”你擦了擦眼淚,，紅著眼睛望著遠(yuǎn)方,。后來(lái)，你開(kāi)始說(shuō),，說(shuō)了一個(gè)故事,。“我爸爸說(shuō)他不想要我了,，他說(shuō)什么事都因?yàn)槲?，媽媽離去也因?yàn)槲遥驗(yàn)槲业淖魑?，因?yàn)槲业耐?，因?yàn)槲业谋荣悺,！薄班?。”我示意你繼續(xù),?！拔以谇安痪玫膭?chuàng)作比賽中得了第一名,，我寫的是一個(gè)童話。舉辦單位讓媽媽去領(lǐng)取通知書(shū),，我站在門口和她告別,。當(dāng)時(shí)我拿著獲獎(jiǎng)的稿子在家里興奮地等著?！蹦阃Ａ讼聛?lái),，看了看我。雖然面無(wú)表情,，可淚水還是不停地滴下,。我沒(méi)說(shuō)話，因?yàn)槲也碌浇Y(jié)局了,，不管你說(shuō)或不說(shuō),，我都不會(huì)問(wèn)下去。

“然后,，我媽就沒(méi)注意過(guò)馬路吧?！蹦悴亮瞬劣至飨聛?lái)的淚水,。“爸爸火了,，沒(méi)有傷心一樣,，只是一味地怪我。我知道,，也不是完全沒(méi)有關(guān)系吧,，就是……我是不是真的不應(yīng)該去寫它?！蹦闫孥E般地停止了哭泣,，眼睛通紅，嘴唇通紅地看著地面,。我有一種奇怪的感覺(jué),，我好像還不能理解你說(shuō)的，只是“永遠(yuǎn)離開(kāi)”的概念,，我不知道,，也接受不了?！敖o我講講你寫的童話唄,。”這是我第一次真正的對(duì)一個(gè)人,，一個(gè)童話感興趣,?！澳阆嘈盼?”“我不知道?！彪y道我被騙了?但,，這是唯一一個(gè)走進(jìn)過(guò)我童年的人。你又說(shuō)“不管你相不相信,，我都要告訴你一個(gè)秘密,。如果你有許多朋友的話，你一定會(huì)很快樂(lè),，但有時(shí)候又太吵了,。晚上，如果你能靜下來(lái)看一看天空,，那時(shí)的天空最美麗,。”你轉(zhuǎn)過(guò)頭,，就對(duì)上了我莫名其妙的眼神,。你又笑了，“聽(tīng)得懂嗎?我說(shuō)這些,，只是因?yàn)槟闶堑谝粋€(gè)陪我這么久的人,。”你走了,，留下一無(wú)所知的我,。

你說(shuō)的都是真的嗎?為什么你還能笑得出來(lái)呢?天在哪兒不是都一樣么?你好奇怪，你說(shuō)的我都不能理解,。是騙我的吧,。我很好奇，但后來(lái)就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你了,。

感謝你吧,。我鎖上了窗戶，連同鎖進(jìn)夜空的,，還有那個(gè)喜歡發(fā)呆的,，小小的我。

高中學(xué)生自我總結(jié)篇五

“做一名優(yōu)秀中學(xué)生”是許多中學(xué)生的追求目標(biāo),，也是我的目標(biāo),，自踏入高中以來(lái)，我始終一勤勤懇懇,、的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)和工作,，以校風(fēng)校紀(jì)為規(guī)范指引自己的學(xué)習(xí)生活，以“以爭(zhēng)做一名好的計(jì)算機(jī)學(xué)校學(xué)生”作為自己的努力的的座右銘來(lái)嚴(yán)格要求自己，現(xiàn)將三年的學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)如下：

我積極的參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓(xùn),，認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章，為提高自己的思想覺(jué)悟,。

我還深知要想最好的獲得老師的教育,，作為一名學(xué)生必須身先自之率，時(shí)時(shí)做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來(lái)對(duì)待老師的教育工作,，不拿老師的辛勞做無(wú)用之功,。努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我,。在學(xué)習(xí)生活中,，我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng)，樂(lè)于接受老師布置的各項(xiàng)工作,；我還注重課外活的實(shí)習(xí)實(shí)踐,，多次在放假期間在三好街、及沈陽(yáng)市東金公司沈陽(yáng)辦事處等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力是自己的思想覺(jué)悟、理論水平,、工作能力都得到教快的提高。

在參加學(xué)校的活動(dòng)中,，以軍人的風(fēng)紀(jì)來(lái)嚴(yán)以律己,，積極學(xué)習(xí)技能。在校期間以校訓(xùn)作為自己的規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí),。

能夠使自己成為社會(huì)有用的人才,，讓自己成功，是每位學(xué)生的最大學(xué)生,、也是每位老師的榮譽(yù),。做為一名學(xué)生，讓自己掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，使自己獲得更多的知識(shí)是最重要的責(zé)任,。因此，我在課堂上接受教學(xué)的中,，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研老師所教授的知識(shí),，仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真聽(tīng)課,，注意好每堂課的教學(xué)重點(diǎn)并結(jié)合到實(shí)習(xí)過(guò)程中,，并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮,。

在學(xué)習(xí)中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補(bǔ)習(xí)機(jī)會(huì),，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化,，吸取別人的精華,，在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中為斷時(shí)間，不斷總結(jié),，不斷提高,。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)，向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí),，提高自己的學(xué)習(xí)水平,，努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

在老師所賦予自己的工作職責(zé)方面,，我兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)。三年來(lái)一直都以人為鑒,，以己為鑒,，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心,、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)，去搞好班級(jí)內(nèi)的每一次活動(dòng),。在這三個(gè)學(xué)期以來(lái),，我一直支持校園廣播工作，申請(qǐng)遞交過(guò)多篇廣播稿件并的到了認(rèn)可,，我也知道這不知道要花多少心血,、犧牲多少休息時(shí)間，但我從來(lái)沒(méi)有怨言過(guò),，總是一如既往地去完成一件件事情,，做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。

總之,，在這三年的學(xué)習(xí)中,，我不僅在學(xué)習(xí)水平上，還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,，在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識(shí)為基礎(chǔ)，以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn),！

高中學(xué)生自我總結(jié)篇六

高中三年接近尾聲,，收獲自是很多。

學(xué)習(xí)：形成一種自學(xué)的意識(shí),，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣,，在這基礎(chǔ)上尋求交流、協(xié)助,，利用集思廣益這個(gè)行之有效的手段疏通思路,、開(kāi)拓思維。

集體生活：學(xué)會(huì)了適合,，學(xué)會(huì)了包容,，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了分享,。究其原因是心胸的'持續(xù)開(kāi)闊,，心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng),，沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的,。

精神：困惑是陪伴的，自省是持續(xù)的,，遐想是時(shí)常的,，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來(lái)回,，是幸事亦或不是,，至少我將它看成一種自我提升的必定方式。

遺憾,、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/p>

縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí)，但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),，紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提升的,。

“距離產(chǎn)生美”反之，相處的越近,，時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離,。有心結(jié)，有障礙,，更多的可能是因?yàn)樽约盒膽B(tài)不好,，心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。

所以，需要這樣來(lái)解決：

思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,，不要思前顧后猶豫不決,，過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前，去做就是了,，爭(zhēng)取盡力,！

高中學(xué)生自我總結(jié)篇七

終于放假了，我先把作業(yè)完成,，其次,，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外,，網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴,。

每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè),，我真羨慕他們!暑假里的一天，我對(duì)爸爸說(shuō)說(shuō)了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了,，爸爸同意了,，我興奮地一蹦三尺高。真沒(méi)想過(guò)第二天,，當(dāng)?shù)貙拵Х?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng),。這時(shí)，我才真正看到了我們自己的寬帶,。

上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求,，我再也不用頂著烈日去書(shū)店買書(shū)了，只要打開(kāi)電腦,，輸入幾個(gè)字母,，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，就能在網(wǎng)址上找到很多書(shū)籍,，還有更多的“因特網(wǎng)”,、“中國(guó)兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等,，真是應(yīng)有盡有,，方便多了。這時(shí),，爸爸就想：這里有小孩子看的網(wǎng)頁(yè),，難道就沒(méi)有我們大人看的網(wǎng)頁(yè)嗎?看來(lái)爸爸沒(méi)有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途，爸爸告訴了我了我他的心思,，我便裝出一副很懂的樣子,，說(shuō)：“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,，不僅少年兒童能找到所需要的電子報(bào)紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息!”

他將信將疑,，只見(jiàn)我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后,，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內(nèi)容，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后,，那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前,，我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會(huì)”、“安全報(bào)告”… 各種各樣的故事非常有趣,，而且都是圖文并茂,。不久，媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活,，還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇,，電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的進(jìn)入漸漸地位高過(guò)電視。

今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后,，我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼,，什么信息都能看到，例如：美國(guó)與阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)情況,、巴基斯坦同以色列又開(kāi)戰(zhàn)了,，今年我國(guó)高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活,，又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),，還開(kāi)拓了我的視野，增加了對(duì)世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng),，這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開(kāi)戰(zhàn)狀態(tài),，不過(guò)，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤,，而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”,。

高中學(xué)生自我總結(jié)篇八

如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班，一切都還歷歷在目,。

時(shí)間,，摧殘人，也磨煉人,。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,，我們學(xué)會(huì)了什么，領(lǐng)悟了什么,，銘記了什么。

學(xué)習(xí),，是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此，學(xué)習(xí)靠自己,，也為自己,；生活，是要我們通過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性,。因此，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要,；夢(mèng)想,，是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,，或許坎坷崎嶇,，但是堅(jiān)定不移！

高一,，是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年,。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,。在新的集體,，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,，自身也得到了新的感悟和發(fā)展,。

學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難,。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的后悔,，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣,，到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,，那是無(wú)用的。日常每天的課程,，都必須牢牢鞏固且溫故而知新,。“每節(jié)課,，都要投入百分之百的認(rèn)真,，老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn),。別人沒(méi)有記住而你認(rèn)真記住了,，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng),。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題,。只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,，才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。

生活上,，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法,。高中是住校的，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵,。每次都需要冷靜處理,，避免事情更加惡化。許多事情,，都是初中的我不曾遇到過(guò)的,，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后,，慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的'方式妥善處理了,。這在未來(lái)踏入社會(huì)中，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),。

經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物,，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng)，小到為身邊的朋友和自己處理事情,，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中,。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會(huì)得到人的認(rèn)可和贊賞,，我的人際關(guān)系可以不斷完善,，我的成績(jī)可以越來(lái)越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,！

高中學(xué)生自我總結(jié)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家晚上好：

很榮幸有機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)工作，在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)與關(guān)心下,，在學(xué)校各部門的通力支持下，在高一年級(jí)全體教師的共同努力下,，我們高一年級(jí)的各項(xiàng)工作得到了有條不紊,、扎實(shí)有效地推進(jìn)。

下面我就代表高一年級(jí)向各位匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期以來(lái)的主要工作情況,。

一,、主題德育

德育工作是學(xué)校教育工作的一個(gè)極其重要的組成部分，高一年級(jí)作為整個(gè)高中階段的基礎(chǔ)年級(jí),，既有一般德育工作的共性,，又有著自身的特殊性,。本學(xué)期，我們結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，圍繞愛(ài)國(guó)、善良,、文明懂禮,、學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)獨(dú)立等專題開(kāi)展了主題德育活動(dòng),，具體做法是：

1.以“每周推薦”的形式,。

向全體學(xué)生推介了“中學(xué)呼喚紳士淑女教育”“什么是紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范”“升國(guó)旗的禮儀”“學(xué)會(huì)獨(dú)立”、金正昆“商務(wù)禮儀”系列講座,、“愛(ài)國(guó)從小事做起”演講詞,，“海門烈士事跡”等文章或電視片，通過(guò)閱讀和觀看,，讓學(xué)生進(jìn)一步了解文明禮儀要求,，感悟“天下興亡我的責(zé)任”之內(nèi)涵，以此自覺(jué)規(guī)范自己的言行,。

2.結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展系列活動(dòng)。

本學(xué)期我們?cè)谡烫幍闹笇?dǎo)下結(jié)合清明節(jié)開(kāi)展了“祭奠英雄放飛夢(mèng)想”的系列活動(dòng),。各班通過(guò)主題班會(huì),，了解歷史，通過(guò)捐款活動(dòng),，奉獻(xiàn)愛(ài)心,，通過(guò)聆聽(tīng)烈士父母講述感人肺腑的英雄故事，震憾心靈,，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后發(fā)出了這樣的感言：“我們有什么理由不刻苦”?立下了這樣的誓言,，胸懷祖國(guó)，壯志凌云,，不怕風(fēng)浪,，迎難而上。

結(jié)合三五學(xué)雷鋒紀(jì)念日和五四青年節(jié),，我們積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召先后開(kāi)展了志愿者服務(wù)活動(dòng)和“弘揚(yáng)五四精神激發(fā)愛(ài)國(guó)熱忱”的征文,，演講活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)親身的參與體驗(yàn),，陶冶了愛(ài)國(guó)情操,，提高了公民道德素養(yǎng)，增強(qiáng)了使命感和責(zé)任意識(shí),。

3.持之以恒地開(kāi)展文明禮儀檢查評(píng)比活動(dòng),。

本學(xué)期年級(jí)學(xué)生會(huì)加大了對(duì)集會(huì)禮儀,，升國(guó)旗禮儀、文明習(xí)慣,、教室衛(wèi)生狀況的檢查評(píng)比力度,，堅(jiān)持做到次次評(píng)比，周周評(píng)比,。并及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果,，極大地推進(jìn)了年級(jí)良好文明禮儀衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。在新東方組織的公益演講活動(dòng)中,，當(dāng)演講者應(yīng)不熟悉道路而遲遲不能到達(dá)時(shí),，全年級(jí)學(xué)生始終保持著良好的集會(huì)秩序，使前來(lái)觀看的外教大為驚詫,，反復(fù)探問(wèn)為什么會(huì)有如此好的秩序,。

4.以加大對(duì)主題班會(huì)的研究為突破口，充分發(fā)揮班會(huì)課的德育功能,。

主題班會(huì)是班主任加強(qiáng)思想教育,、加強(qiáng)班級(jí)管理的一個(gè)重要途徑。一堂好的班會(huì)課,，對(duì)學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和優(yōu)良班風(fēng)的形成有著不可低估的作用,。

一段時(shí)間以來(lái)，學(xué)校圍繞構(gòu)建高效課堂模式開(kāi)展了一系列活動(dòng),，積累了可觀的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并形成了一定的理論成果,，對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升起了積極作用。這給我們一個(gè)很好的啟示,，主題班會(huì)作為教育的一個(gè)重要途徑也應(yīng)該在追求高效上做文章,。為此年級(jí)組在學(xué)期初的工作布置中就把提高班會(huì)課的'“實(shí)效性”作為主要的研究課題，經(jīng)過(guò)認(rèn)真策劃我們?cè)诟咭?9)班舉行了一次題為“天下興亡我的責(zé)任”的班會(huì)探究活動(dòng),，執(zhí)教本課的王老師,，認(rèn)真吸取各家之長(zhǎng)，巧妙地將媒體德育與朋輩教育有機(jī)結(jié)合,，以愛(ài)國(guó)從身邊小事做起為切口,，層層深入，環(huán)環(huán)扣緊,，收到了良好的教育效果,，為媒體德育的探究開(kāi)了新思路。其它各班級(jí)也在班會(huì)的高效研究中取得了很好的經(jīng)驗(yàn),，收到了良好的效果,。其中初三(4)班“心靈獨(dú)白”、高一(2)“榜樣的力量”、高一(3)《取勝,，我們的優(yōu)勢(shì)在哪里》,、高一(7)班“大家來(lái)找茬”、高一(10)“一種精神一股力量”,、高一(13)(16)班的“天道酬勤”,、高一(15)班的“清明魂”都以其新、活,、實(shí)的特點(diǎn)深深打動(dòng)了學(xué)生的心,，取得了極好的教育效果。

二,、班集體建設(shè)

由于文理分科，本學(xué)期,，除實(shí)驗(yàn)班外,，其他各班級(jí)教師重新組建的。班級(jí)的重新組建必然帶來(lái)了一些新的問(wèn)題,。突出表現(xiàn)為：部分學(xué)生有戀舊情緒,，不能很好地融入新的班級(jí)。如何合理組建新的班委會(huì),。如何營(yíng)造新的班級(jí)文化,。如何迅速形成凝聚力，面對(duì)諸多問(wèn)題,，年級(jí)組在校長(zhǎng)室直接指導(dǎo)下,，對(duì)盡快步入正規(guī)提出了全面細(xì)致的要求。15位班主任在抓實(shí)常規(guī)管理的同時(shí),，積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，采取了一系列富有成效的針對(duì)性措施，通過(guò)設(shè)計(jì)班徽,、創(chuàng)作班歌,、選擇班訓(xùn)、制定班級(jí)公約,、跑步訓(xùn)練,、重新布置教學(xué)環(huán)境等多種形式，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，有效化解學(xué)生的戀舊情緒,。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，個(gè)別談話,，積極解除學(xué)生思想上的疙瘩,。通過(guò)民主競(jìng)選，選拔一批富有責(zé)任心而又有能力的學(xué)生組成新的班委會(huì)。通過(guò)設(shè)立新的立志標(biāo)達(dá)榜,，強(qiáng)化學(xué)生目標(biāo)意識(shí),。從而使班級(jí)迅速步入正規(guī)，班級(jí)凝聚力迅速增強(qiáng),，班級(jí)特色迅速彰顯,。

在年級(jí)舉行的班級(jí)文化評(píng)比中，高一16班,、14班,、3班、7班,、15班,、10班、4班,、5班分獲一,、二等獎(jiǎng)。

在文明班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比中高一4班,、16班,、3班、11班,、5班,、10班名列前6名。

在期中考試中,，高一16,、高一4、高一7班有多項(xiàng)考核指標(biāo)居領(lǐng)先位置,，高一2,、10、5,、15,、9、14,、3,、12在一些單項(xiàng)考評(píng)中名列前茅。

三,、備課組建設(shè)：

本學(xué)期,，各備課組繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)集體備課的各項(xiàng)措施。各備課組在備課組長(zhǎng)組織下,，堅(jiān)持“四定”,、“五備”、“四統(tǒng)一”。即：定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材,、備大綱,、備教法、備學(xué)法,、備教手段;統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)要求,、統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、統(tǒng)一雙基訓(xùn)練,、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,。同時(shí)積極倡導(dǎo)個(gè)性化備課，要求每個(gè)老師根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),，撰寫教學(xué)流程和教學(xué)反思,。在對(duì)備課筆記的檢查中，我們欣喜地看到所有的老師都認(rèn)真按照年級(jí)組的要求撰寫了個(gè)性化教案,，外語(yǔ)、語(yǔ)文,、政治,、歷史、地理等學(xué)科的老師在教學(xué)反思方面做了很好的探討,。

各備課組還以“構(gòu)建高效課堂模式”為契機(jī),，積極開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。各備課組都制定了詳細(xì)的公開(kāi)課方案,，實(shí)行每人每周一次開(kāi)放課制度,，積極推進(jìn)家常課研討，同時(shí)各備課組還積極組織本組老師參加每周一次的大組活動(dòng),，進(jìn)行跨年級(jí)聽(tīng)課,，加強(qiáng)年級(jí)之間的交流與學(xué)習(xí)。在對(duì)聽(tīng)課筆記的檢查中,，我們看到所有的老師都積極參與家常課的教學(xué)探究,，完成了聽(tīng)課任務(wù)，其中聽(tīng)課節(jié)數(shù)特別多的老師有……教齡在5年內(nèi)的青年教師還積極關(guān)注高考同步做模擬題,，其中表現(xiàn)突出的有,。

此外，各備課組還認(rèn)真及時(shí)地完成月考,、期中考試的閱卷,、統(tǒng)計(jì)及分析工作，對(duì)每一個(gè)失分多的題目進(jìn)行細(xì)致分析，在期中考試后,，每一位老師都認(rèn)真填寫了期中考試分析表,，列出了重點(diǎn)幫扶對(duì)象。有許多老師在分析學(xué)生個(gè)體時(shí)字里行間透出了對(duì)學(xué)生的了解,、理解和關(guān)切,，讀來(lái)令人感動(dòng)。也讓我們對(duì)下階段教學(xué)工作的突破充滿信心,。也在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象,。

各備課組的這些扎實(shí)有效的工作，為高一年級(jí)的整體教學(xué)質(zhì)量的提高打下了良好的基礎(chǔ),。

在本次六認(rèn)真問(wèn)卷調(diào)查中學(xué)生對(duì)老師們教學(xué)態(tài)度的滿意率達(dá)到了97%以上,，對(duì)教學(xué)水平的滿意率達(dá)到了92%，下列老師被評(píng)為為學(xué)生最喜歡的老師：他們是當(dāng)然,，我們還存在一些需要關(guān)注,，需要改進(jìn)的問(wèn)題。

比如,，學(xué)科之間,、班級(jí)之間的差距如何縮小?教學(xué)的起點(diǎn)如何把握更合理?后進(jìn)學(xué)生如何幫撫?課堂如何更好的駕馭，所以懇請(qǐng)各位在座的領(lǐng)導(dǎo),、同事,，在今后的工作中多多給我們這方面的指導(dǎo)，以便使我們高一年級(jí)的句號(hào)劃的更圓更好,。

高中學(xué)生自我總結(jié)篇十

自我總結(jié)

歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。

如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,，一切都還歷歷在目,。

時(shí)間，摧殘人,，也磨煉人,。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會(huì)了什么,，領(lǐng)悟了什么,，銘記了什么。

學(xué)習(xí),，是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此，學(xué)習(xí)靠自己,，也為自己;生活,，是要我們通過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性,。因此,，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想，是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶,，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,，或許坎坷崎嶇，但是堅(jiān)定不移!

高一,，是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年,。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,。 在新的集體,，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,，自身也得到了新的感悟和發(fā)展,。

學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難,。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的后悔,，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣,，到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳，那是無(wú)用的,。日常每天的課程,，都必須牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課,，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,，或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn),。別人沒(méi)有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家,?！边@句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng),。除了課堂,，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題,。practice makes perfect! 只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如,。

生活上,，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵,。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化,。許多事情,，都是初中的我不曾遇到過(guò)的，棘手得不知道如何處理,。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后,，慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來(lái)踏入社會(huì)中,，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),。

經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),，小到為身邊的朋友和自己處理事情,，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,，我的能力會(huì)得到人的認(rèn)可和贊賞,，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績(jī)可以越來(lái)越優(yōu)異,，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

緊張有序的高中生活即將與我告別,。回想三年里有過(guò)多少酸甜苦辣,，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,，但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,，我在德智體方面全面發(fā)展,，逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,，我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟高,，愛(ài)憎分明,，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量,，表達(dá)自己的愛(ài)心,，做一個(gè)文明市民。

在學(xué)習(xí)上,，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確,，專心上課并做好筆記,，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí),，學(xué)會(huì)分類歸納,，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,，將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高,。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū),，開(kāi)拓視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自己,。還利用假期參加電腦培訓(xùn),，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)，高三年被評(píng)為校級(jí)三好生,。

生活上,，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),，為人樸實(shí)真誠(chéng),，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng),。熱愛(ài)集體,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成,。

我的興趣廣泛,，愛(ài)好體育、繪畫等,，積極參加各類體育競(jìng)賽,，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,，我將加倍努力,，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力,，以開(kāi)拓進(jìn)取,、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。