無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
線上教學通知篇一
為促進各學科互相學習,取長補短,,以達到提高課堂教學水平的目的',,特制定聽課制度,。具體要求:
1、教導處,、教研組,、備課組應(yīng)嚴格組織各學科教師聽課活動,做到集中聽課與隨機聽課相結(jié)合,。
2,、每位教師聽課前必須認真鉆研教材,做到有準備地聽,;聽課時要認真做好記錄,,做到有吸收地聽,聽后要認真評課,,提高聽課的實效,。
3、各教研組,、備課組內(nèi)教師要積極開展相互聽課,、評課,做到相互學習,、相互進步,。
4、每位教師都要按學科的要求聽課,,堅持實事求是,,不弄虛作假,要尊重任課教師的勞動,,不做與聽課無關(guān)的事,。
5、三年內(nèi)青年教師要積極參與聽課,、評課研討活動,,做到每周不少于1節(jié)。
6、分管領(lǐng)導要加強隨機聽課,,積極指導青年教師成長,。
7、聽課節(jié)數(shù):每學期管教學的校級領(lǐng)導不少于30 節(jié),,教研組長不少于20節(jié),,其他教師不少于15節(jié),其中跨學科聽課不少于5節(jié),。有特殊情況需要請示有關(guān)領(lǐng)導,。
8、做好聽課記錄,,認真記錄下所聽課的時間,、班級課題、教學過程,,避免記錄過于簡單化,,字跡清楚力求工整。聽課節(jié)數(shù)以聽課記錄為準,。聽課記錄單要及時上交到教導處,。聽課后及時進行評課,坦誠地交換意見,,肯定優(yōu)點,,指出不足及努力方向。
9,、本著對做課人及自己負責的精神,,每張聽課記錄表上要寫出簡要評語,并及時交換意見,,以達到互相提高的目的,。
10、切實提高評課質(zhì)量,,及時組織群體互評課,,研討式評課,評課時盡量做到與新課程標準相結(jié)合,,與課堂教學情況相結(jié)合,,與課堂教學質(zhì)量評估標準相結(jié)合,與有關(guān)教育教學理論相結(jié)合,,與學校課題研究相結(jié)合,。
11、聽課過程也是提高自己,,要認真吸取他人長處,,善于總結(jié)出被聽課人的優(yōu)點與不足,,不斷改進個人的教學方案,提高教學水平,。
12,、學期期末教導處將教師的聽課情況作認真的檢查統(tǒng)計,檢查結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核,。
線上教學通知篇二
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校,、縣直各中小學:
本學期已臨近期末。現(xiàn)將期末教學質(zhì)量檢測及暑假工作的有關(guān)事項和要求通知如下:
1,、成立組織,、規(guī)范操作。各中心校和縣直學校要成立期末質(zhì)量檢測領(lǐng)導小組,,校長任組長,。
考試操作:各學校要在教學質(zhì)量檢測領(lǐng)導小組領(lǐng)導下按中考標準和要求進行操作,嚴格遵守考試時間,,做到分工明確,、職責明確,、各環(huán)節(jié)嚴密銜接,,保證考試、閱卷工作順利進行,。
試卷保管:鄉(xiāng)鎮(zhèn)考試試卷一律放在中心校保管,,做到專室、專柜(必須能上鎖),、專人保管,,保密室鑰匙和試卷柜鑰匙分別由一名負責人和保密員兩人保管,其它普通中小學的考試卷在考試當天由中心學校統(tǒng)一發(fā)放,,考過的試卷密封裝訂后交中心校統(tǒng)一保管,,在考點存放時也必須由專人保管專柜專室存放。嚴防泄密,。
試卷分發(fā):中心校于每天第一場考試前半小時將當天的考試卷統(tǒng)一發(fā)放到每所學校,,由各學校保密員簽字領(lǐng)取。確保試卷發(fā)放不出錯,。學校保密員向考場發(fā)放試卷只能提前20分鐘,。
其它有關(guān)事宜按中考要求操作。
2,、集中閱卷,,統(tǒng)一標準評估。各校的考試試卷必須集中閱卷,,采用流水作業(yè)形式閱卷,,統(tǒng)一評分標準,,統(tǒng)一輸分和評估。要對學生成績進行認真分析(成績分析表見附件二),,中心校要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學??荚嚱Y(jié)果進行總體分析和總結(jié)。
3,、領(lǐng)卷及考試,、閱卷期間要注意師生的安全。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和縣直中小學要報送的材料:
(1)中心學校和中心小學考試成績統(tǒng)計表
(2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通中小學考試成績分析統(tǒng)計表
以上材料以電子表格(普通格式)輸入,,以軟盤報送或電子郵件發(fā)送,,7月20日之前報教研室。
根據(jù)《安徽省義務(wù)教育辦學行為規(guī)范》,,結(jié)合我縣實際,,經(jīng)研究決定:全縣中小學暑假從7月1日開始,8月31日結(jié)束,,9月1日開學,。具體工作安排如下:
1、切實做好暑假中小學校安全工作,。各中心校要立即對轄區(qū)內(nèi)中小學校進行一次全面,、深入、細致的安全檢查,,要對校舍,、廁所和校園圍墻等重點排查。尤其要加強抗震設(shè)施排查,,有事故隱患,,立即排除,一時無法排除的,,要采取嚴密防范措施,,并以書面形式報告當?shù)卣埱髱椭鉀Q,。假期內(nèi)各學校要安排值班,、防火、防盜,、防溺水,。
2、加強學生的安全教育,。放假前,,各校要采取多種形式對師生進行安全常識教育,提高師生的安全意識和自救自護能力,。嚴防溺水等安全事故的發(fā)生,。學校要與家長溝通,,提醒家長在假期內(nèi)切實履行好監(jiān)護人的責任,管理好自己的孩子,,嚴防意外事故發(fā)生,。
3、假期內(nèi)要加強與師生的聯(lián)系,,開展一些有益師生身心健康的活動,,豐富學生的假期生活,嚴禁師生參與賭博及封建迷信活動,,嚴禁組織中小學參加商業(yè)性慶典,、演出活動,嚴禁進行有償補課,。
4,、認真做好期末總結(jié)和各種資料的收集整理工作,中心校和縣直學校工作總結(jié)上報教育局,,其它學??偨Y(jié)報中心校。放假前要認真清理學校帳目,,并向全體教師公開收支情況,。
中學:
6月27日
6月28日
6月29日
6月30日
上
午
8:00—10:00
七年級
語文
10:20—12:00
七年級
政治
8:30—10:00
八年級
生物
10:30—12:00
八年級
地理
8:00—10:00
七年級
英語
10:20—12:00
七年級
生物
8:00—10:00
八年級
英語
10:20—12:00
八年級
物理
下
午
2:40—4:40
八年級
語文
5:00—6:40
八年級
歷史
2:40—4:40
七年級
數(shù)學
5:00—6:40
七年級
地理
2:40—4:40
八年級
數(shù)學
5:00—6:40
八年級
政治
2:40—4:40
七年級
歷史
小學:
6月27日
6月28日
上
午
8:00—9:40
五、六年級
語文
10:00—11:40
五,、六年級
數(shù)學
8:00—9:00
一,、二年級
語文
9:30—10:30
一,、二年級
數(shù)學
下
午
3:00—4:30
三,、四年級
語文
5:00—6:30
三、四年級
數(shù)學
領(lǐng)卷時間:6月26日下午2:00—6:00
領(lǐng)卷地點:教育局二樓,,先交費后領(lǐng)卷,,交費地點在教育局二樓。
附件一
中學:
6月27日
6月28日
6月29日
6月30日
上
午
8:00—10:00
七年級
語文
10:20—12:00
七年級
政治
8:30—10:00
八年級
生物
10:30—12:00
八年級
地理
8:00—10:00
七年級
英語
10:20—12:00
七年級
生物
8:00—10:00
八年級
語文
10:20—12:00
八年級
物理
下
午
2:40—4:40
八年級
英語
5:00—6:40
八年級
歷史
2:40—4:40
七年級
數(shù)學
5:00—6:40
七年級
地理
2:40—4:40
八年級
數(shù)學
5:00—6:40
八年級
政治
2:40—4:40
七年級
歷史
小學:
6月27日
上
午
8:00—9:30
四,、五,、六年級
語文
10:00—11:40
四、五,、六年級
數(shù)學
下
午
3:00—4:00
一,、二年級
語文
3:00—4:30
三年級
語文
4:30—5:30
一、二年級
數(shù)學
5:00—6:30
三年級
數(shù)學
領(lǐng)卷時間:6月26日下午2:00—6:00
領(lǐng)卷地點:教育局二樓,,先交費后領(lǐng)卷,,交費地點在教育局二樓。
線上教學通知篇三
為提高教學管理水平,,保證教學工作的順利開展和教學秩序的正常運行,,經(jīng)研究決定,,20xx年x月x日(星期一)至2月x日(星期五),學校組織開展期初教學檢查工作,,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
內(nèi)容,,開始本部門的教學檢查工作,包括教師的到崗情況,、教師的備課情況,、系(院、部)及其教研室工作計劃
的制訂情況,、學期授課計劃的編制情況,、實驗及實習的`準備情況等;2.第一周,,校督導組到各系(院)部進行教學運行狀態(tài)檢查,;教務(wù)處組織檢查組到各系(院)部進行專項檢查和隨機抽查。
和裝訂情況等,。2.專項檢查和隨機抽查,。主要檢查教材征訂、成績報送,、人才培養(yǎng)
方案
執(zhí)行,、考試檔案存檔、實驗課課程表制定,、實習單位落實及教學任務(wù)分配,、落實情況等。
由各系(院)部自行制訂檢查的工作
方案
,、組織具體檢查活動,,校督導組、教務(wù)處進行教學狀態(tài)檢查,、專項檢查和隨機抽查,。1.各系(院)部自行制訂的檢查工作
方案
、檢查記錄,、工作總結(jié)
等自行備案,;2.檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時處理、報送,;有關(guān)檢查材料要及時歸檔,;
3.各系(院、部)要切實做好各項開學準備工作并積極配合檢查組工作,,本次教學檢查結(jié)果納入系(院)部教學管理工作考核和教師業(yè)務(wù)考核,。
xxx
20xx年xx月xx日
線上教學通知篇四
訓練題目回憶寫通知的格式,寫一個通知。
訓練重點回憶寫通知的格式,,寫通知,。
訓練要求掌握通知書的`格式。
教學過程
同學們,,通知是我們?nèi)粘I钪谐S脩?yīng)用文之一,,我們一定要學會使用它,上學期我們已經(jīng)學過通知的寫法,,了解了通知的寫作格式,。本次習作練習要求我們回憶通知的寫法。再練習寫一個通知,。
1,、在什么情況下需要寫通知?
2,、通知包括哪幾部分內(nèi)容,?
3、寫通知要注意哪些格式,?
同學們知道通知在日常生活,,學習和工作中運用十分廣泛,比如學校要告訴全體同學節(jié)日放假,,機關(guān)要告訴工作人員什么時候召開會議,,居委會要召集各居民小組長研究工作等等,都需要發(fā)一個通知,,讓大家一看就知道,。
1、題目:通知兩字一般要寫在第一行的中間位置,,如果事情重要或緊急,,就寫重要通知或緊急通知,以便引用有關(guān)人員特別的注意,。
2,、正文:這是通知的主要部分。一般從第二行空兩格處開始寫,,要寫清楚通知的內(nèi)容和具體要求。通知開會或參加活動,,還應(yīng)寫清楚時間,、地點。通知的事項較多的時候,,可分段來寫,。3、署名和日期:這一部分內(nèi)容要寫明發(fā)通知單位的名稱和日期的次序顛倒,。
七,、總結(jié)
寫通知一定要把意思表達清楚,,使人一看就明白,因此,,還要注意語言精煉,、準確、條理清楚,、書寫整潔,,把意思表達明白、具體,。
設(shè)計意圖寫通知一定要把意思表達清楚,,使人一看就明白,因此,,還要注意語言精煉,、準確、條理清楚,、書寫整潔,,把意思表達明白、具體,。
線上教學通知篇五
引導學生從整體把握詩歌內(nèi)容,,感受詩歌感情,培養(yǎng)鑒賞詩歌的基本能力,,進而培養(yǎng)
對詩歌作出正確的評價,。
第一課時
教學內(nèi)容和步驟
一、創(chuàng)設(shè)情境,,導入新課
二,、介紹作者及其寫作背景
1.作者:請參看“教學設(shè)計(a)”。
2.寫作背景,。
1941年皖南事變后,,艾青來到了革命根據(jù)地延安。與解放區(qū)新的生活與環(huán)境相適應(yīng)詩人覺得“詩必須作為大眾的精神教育工作,,成為革命事業(yè)里的,,宣傳與鼓動的武器”,決心“把政治與詩密切地結(jié)合起來,,把詩貢獻給新的主題和題材”,,因此,詩人這一時期的詩歌,,更自覺,、更有力地為革命斗爭歌唱,詩作中的時代意識更為強烈,理想主義色彩也有了新的發(fā)展,?!独杳鞯耐ㄖ肪褪瞧渲械拇碜鳌?/p>
三,、朗讀詩歌,,初步感受詩歌內(nèi)容
1.聽朗讀帶。
學生注意朗讀的字音和節(jié)奏,。
2.解決疑難字詞讀音,,疏通閱讀障礙,
注意以下字詞讀音:
祈愿灼痛沉浸街衢籬笆雞塒污穢淪亡滲合扣打虔誠
指名朗讀后,,教師注意引導學生評價,,指出其中的優(yōu)點和不足,。
四,、梳理詩歌的寫作層次
梳理的目的是在于理解作者的寫作思路,為進一步的學習作準備
1.學生默讀全詩,,然后指名學生復述這首詩的基本意思,。
要求通過復述,,能夠基本了解詩歌的大致內(nèi)容和基本思路。
2.討論:這首詩一共有32節(jié),,可以分為幾個部分?
學生討論后明確:可以分為三部分:
第一部分:從“為了我的祈愿”到“又將帶溫暖給人類”,。
第二部分:從“借你正直人的嘴”到“請農(nóng)夫從畜棚牽出耕牛”,。
第三部分:從“借你的熱情的嘴通知他們”到“說他們所等待的就要來了
對于結(jié)構(gòu)層次的劃分,,不必執(zhí)著一念,只要合理,,都可以,。
3.討論:各個部分的中心意思是什么?請簡要概括。
明確:在概括時,,一定要抓住詩歌中的關(guān)鍵詞語,。
五、布置作業(yè)
第二課時
教學內(nèi)容和步驟
一,、簡要回顧上課時內(nèi)容,,引入新課
二、精讀詩歌,,評點詩歌內(nèi)容
1.要求學生自讀全詩,,一定要注意在讀中品,邊讀邊想,,深入理解詩歌的內(nèi)容。然后在詩歌空白處寫出自己的評點內(nèi)容??梢允窃u價詞語的應(yīng)用,,可以是評價詩句中的思想感情,可以是評價修辭方法的運用,,也可以是評價詩歌技巧應(yīng)用的效果,。
2.學生相互交流評點的內(nèi)容。
3.在評點中注意以下問題:
(1)這個“通知”有哪些內(nèi)容,,這些內(nèi)容集中表達了一個什么意思?
(2)迅速默讀詩歌,,回答:黎明所“通知”的對象有哪些人?
(5)品味下面兩節(jié)詩歌:
請歌唱者唱著歌來歡迎
用草與露水所滲合的聲音
請舞蹈者跳著舞來歡迎
披上她們白霧的晨衣
這兩節(jié)詩讀起來感覺很美,體會一下,,詩人是如何表現(xiàn)出其中之美蘊的,。
4.教師指名學生朗讀自己所評點的內(nèi)容。并引導學生相互評價該生所評點的優(yōu)劣,。
5.評點結(jié)束后,,教師引導學生小結(jié)詩歌主要內(nèi)容。
6.學生齊讀全詩,。
三,、自讀全詩,綜合評價
1,。討論:這首詩主要運用了什么修辭方法?詩中的“黎明”有什么深刻的內(nèi)涵?
2.提問:艾青說“一首詩是一個心靈的活的雕塑”,,你感覺到這首詩所跳動的心靈了嗎?
請你說說,在這首詩中,,作者所要表達的主旨是什么?
3.你覺得這首詩寫得怎么樣?有哪些特色?請談?wù)勀愕母惺堋?/p>
四,、遷移訓練
五、布置作業(yè),。
線上教學通知篇六
各單位:
新學期即將開始(2月26日,,星期一,正式上課),,為確保教學工作的正常運行,,現(xiàn)將開學前的教學準備工作通知如下。
1.教學準備工作檢查包括:教學任務(wù)的落實(對照教學計劃),、課表的`編排與下發(fā),、教材、教室,、實驗室及儀器設(shè)備等方面的準備和落實情況以及師生的報到情況,,具體內(nèi)容見“教學準備工作檢查表”(附件1),請各學院于2月26日下班前報送教務(wù)處教務(wù)科,。
2.請各學院務(wù)必將最新的教師課表和班級課表發(fā)放到上課教師本人和對應(yīng)班級,,并且提醒使用多媒體進行教學的任課教師,,提前到上課地點熟悉多媒體設(shè)備和相關(guān)教學軟件(軟件的安裝提前與多媒體維護人員聯(lián)系,聯(lián)系方式見附件2)。
3.各學院要提醒任課教師(含博雅課和
個性
發(fā)展課任課教師)登錄教務(wù)管理系統(tǒng)打印本學期課程的選課學生名單,,開學第一次上課必須點名,,避免學生出現(xiàn)上錯課的現(xiàn)象。(選課名單打印辦法:教師登錄“江蘇師范大學教務(wù)管理系統(tǒng)”后,,點擊“成績登分冊”,,然后點擊所任課程的“登分冊”。)4.各學院要在開學第一天組織檢查師生的到課情況,,校
領(lǐng)導
,、教學督導組和教務(wù)處將進行巡查。5.檢查中如發(fā)現(xiàn)教學事故,,及時填寫《江蘇師范大學教學事故認定表》,,報送至教務(wù)處督導科。
1.必修課程考核相關(guān)材料的復查及歸檔,,包括:試卷,、試卷分析表、課程考核記錄表等,。
2.選修課程考核過程材料的收集及檢查,,課程考核記錄表歸檔,其它相關(guān)材料交系(或教研室)保管,。
3.核查所有課程考核成績錄入教務(wù)管理系統(tǒng)情況,。
教務(wù)處
20xx年2月22日
線上教學通知篇七
各中小學、幼兒園:
為進一步發(fā)動廣大教師學習教育教學理論,,研究課程改革和教育創(chuàng)新,,進一步提高廣大教師的理論水平、教學能力和科研能力,,我會決定在今年12月份開展度優(yōu)秀教育教學論文評比活動?,F(xiàn)根據(jù)我會《章程》的有關(guān)規(guī)定和當前推進課程改革的實際情況,就有關(guān)事項通知如下:
1.我區(qū)各中小學和幼兒園的領(lǐng)導,、教師都可以撰文參評,。
2.本次評比論文包括以下五大類:
(1)中小學各學科(不含體育學科)教學研究論文。
(2)幼兒教育教學研究論文,。
(3)中小學德育研究論文(包括團隊,、班主任工作、心理健康教育,、社區(qū)教育等),。
(4)電化教育教學研究論文。
(5)教育教學綜合研究論文(包括整體教育教學改革,、學校辦學思路,、學校常規(guī)管理,、教師隊伍建設(shè)、課程開發(fā)與管理等),。
以上五類均包括課題研究過程中產(chǎn)生的科研成果,、階段性或總結(jié)性研究報告,。
3.德育,、幼兒教育方面的論文,分別由本會與基教科,、學前教育科一起組織,。
4.中小學體育學科論文由基教科與相關(guān)專業(yè)委員會另行組織。
5.參評論文必須是至兩年中撰寫的,,必須是尚未在區(qū)級及區(qū)級以上有關(guān)論文評比活動中獲獎的.,,尚未在省級及省級以上刊物發(fā)表的。
1.參評論文于今年11月30日前報送區(qū)教師發(fā)展中心蔣建凡同志處(武進教育大廈8007室),,過時不接受,。每篇論文交a4紙打印稿一份(標題用4號黑體,正文用小4號宋體),,由學校收齊后以校為單位統(tǒng)一交到區(qū)教師發(fā)展中心,,不接受個人遞交的論文。
2.參評論文必須填寫好“論文評價表”相關(guān)部分,,附在論文首頁,,作為論文的封面?!罢撐脑u價表”附后,,請自行下載復制。
3.我會于12月組織人員分類評比,。根據(jù)學會章程有關(guān)規(guī)定和評比條件,,評定一、二等獎優(yōu)秀論文,,并印發(fā)簡報,,頒發(fā)獲獎證書。
希各校認真做好發(fā)動工作,、組織工作,,動員廣大教師積極參加這次論文評比活動。在接本通知后及早告知教師,,以便早作準備,。
xx市武進區(qū)教育學會
10月24日
線上教學通知篇八
1、12月26日至30日(下周內(nèi)),,各技能學科教師務(wù)必完成對學生進行期末測查,,可采取靈活多樣的方式進行,。由教導處組織相關(guān)老師分別對各技能學科教師所教班級學生學業(yè)成績進行期末測評考核。
2,、各技能學科測試卷由各備課組長負責落實(除英語,、科學外),在12月30日之前各科測查完畢,。樣卷用k12電子稿發(fā)送葛文亞老師處,。
3、各技能學科教師認真及時對學生的學業(yè)成績進行登記和分析,,學生學業(yè)成績在4日之前送各班主任處,。班主任認真填寫學生成績報告單(等級制)。
4,、由各技能學科教師備課組長負責,,在1月4日之前將期末分析表通過k12發(fā)送至陳國興老師和葛華福老師處。經(jīng)審核后,,由教導處葛華福負責于1月6日之前,,用k12消息的形式分發(fā)相關(guān)教研員。
7,、由教導處葛華福負責,,盡快落實一、二年級的評價方案,。學校于1月3日前把一至二年級語文,、數(shù)學學科學生學期成績綜合評價方案傳給區(qū)教師進修學校教育評估監(jiān)測中心孔建美老師及相關(guān)學科教研員。
(1)六年級語文,、數(shù)學學科監(jiān)測班級根據(jù)監(jiān)測年級班額確定,,其中三個班級(包含)以下的學校抽取一個班級,三個班級以上的學校抽取兩個班級開展監(jiān)測,,抽測班級于監(jiān)測當天早上7:00通過k12發(fā)至各校分管校長信箱,。抽測班級的語數(shù)學科由區(qū)教師進修學校統(tǒng)一組織電子閱卷。
(2)抽取兩個班級的學校派出四位監(jiān)測員,,并于1月3日上傳區(qū)教師進修學校教育評估監(jiān)測中心孟曉艷老師,。(葛文亞)
(3)各校六年級監(jiān)測的學生考場名單于1月3日上午9:00前通過k12傳給區(qū)教師進修學校教育評估監(jiān)測中心孟曉艷老師(袁寶龍)
(4)領(lǐng)卷時間與要求
1月3日下午2:00后到區(qū)教師進修學校領(lǐng)取三至六年級英語、科學試卷,。
1月11日下午2:00后到區(qū)教師進修學校領(lǐng)取三至六年級語文,、數(shù)學期末試卷。
(5)語文和數(shù)學監(jiān)測試卷答題卷于1月12日下午1:00前送到區(qū)教師進修學校一樓110會議室,。
(6)1月5日各校按照所有班級上報語數(shù)學科任課教師名單,,由區(qū)教師進修學校評估監(jiān)測中心選取閱卷教師,并于1月12日通過k12發(fā)至各校分管校長郵箱,。(葛文亞)
(7)監(jiān)測市場必須單人單桌,,一個試場25人,,實行跨校監(jiān)考制度。對監(jiān)測年級的試場必須按上傳的電子表格做好桌貼,,統(tǒng)一貼在桌子左上角,,便于學生正確填寫信息,便于監(jiān)考教師核對學生信息,。(袁寶龍)
(8)三至六年級各學科的質(zhì)量分析表和要求及時轉(zhuǎn)發(fā)給教研(備課)組長,。教研(備課)組長組織教師認真分析,在13日下班之前通過k12形式發(fā)送至陳國興和葛華福老師處,。經(jīng)分管教學領(lǐng)導(陳國興,、葛華福)審核后,由教導處(葛華福)負責于1月16日下午4:00前發(fā)給相關(guān)學科教研員各語數(shù)備課組長及時認真填寫期末分析表(注意有兩張表格),。
二、關(guān)于期末上交各種資料檢查的有關(guān)說明
9,、1月11日之前,,由各備課組長負責,將本組教師備課本,、聽課本,、學生學業(yè)評價本、社團記錄本送交到教導處進行期末檢查,。(葛華福,、葛文亞)
10、教本,、教參,、教具、音像資料等由各備課組長負責在1月12日之前上繳教導處葛文亞老師,。
11,、年級組、教研組,、備課組工作小結(jié)和考核表在1月12日之前用k12消息的形式發(fā)送教導處葛華福老師處,。并準備在“三長”會議上發(fā)言交流。
12,、各備課組長認真填寫好《教研組活動手冊》,,根據(jù)進修學校要求至少填寫7次以上,并在1月26日之前以電子稿形式上繳教導處葛華福老師處,。
13,、各備課組長將本學期開展教研活動(集體備課)的有關(guān)資料(公開課教案、新聞報道,、活動資料等)在1月12日之前電子稿形式通過k12發(fā)送至教導處葛華福老師處,。
14,、在1月12日之前,“課改”實驗有關(guān)考核資料上交葛華福老師處,。
15,、在1月12日之前,各班主任的《班主任手冊》和每位教師的《德育導師制手冊》以電子稿形式上傳行政資源—上傳作業(yè)—教導處—20xx學年第一學期班主任與德育導師制文件夾中,,按年級放入,。
16、各社團活動在12月31日結(jié)束,,“社團之星”獎狀和美善幣發(fā)放,。(何彩琴、謝斌鋒,、繆衛(wèi)英)
17,、各社團展示活動。12月26日之前上交圖片和文字資料,,準備12月31日展示活動,。(何彩琴)
18、社團資料的電子點名冊,、活動記錄本,、優(yōu)秀社團考核表小結(jié)在1月10日之前交教導處何彩琴老師。
19,、循環(huán)使用教科書由各科任教師負責,,在1月4日、5日中午(12:20---1:00)交學??倓?wù)處保管(倉庫在階梯教室,,由王云兒老師負責)。音樂和美術(shù)各任課教師自行保管,。
注意:各科任教師認真收繳循環(huán)使用教科書,,在規(guī)定時間內(nèi)務(wù)必上交??倓?wù)處與教導處及時進行登記和統(tǒng)計,。上交情況將與教師日常考核掛鉤,。(葛文亞)
三,、關(guān)于各種總結(jié)、考核和評優(yōu)等工作
20,、由教導處陳國興負責完成學??蒲泄ぷ髂甓裙ぷ骺偨Y(jié)和校本科研考核資料的準備工作。
21、學校質(zhì)量分析報告由教導處葛華福完成,,并及時上交進修學校,。
22、社團總結(jié),、考核,,評選優(yōu)秀社團、社團之星由何彩琴負責,,并及時上交各種考核資料至區(qū)少年宮,。
23、圖書工作小結(jié)及有關(guān)考核資料由葛華福負責,。盡快組織有關(guān)老師完成校本閱讀教材國學讀本的修改和印制工作,。
24、“課改之星”,、優(yōu)秀“三長”評選由葛華福負責,。
25、教導處成員共同完成學校教師考核有關(guān)內(nèi)容(及時獲取資料:如開課,、教師獲獎,、學生獲獎等)。
26,、由葛文亞負責,教導處成員協(xié)助完成各學科登分,、計算,、定級對教師期末教學質(zhì)量考核等工作。
xx小學教導處
20xx年12月22日
線上教學通知篇九
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校,、中學(含小學),,縣辦小學、特教學校:
xxx年——20xx年新一輪為期五年的教師培訓工作已經(jīng)開始,。參加繼續(xù)教育是每位教師法定的權(quán)利和義務(wù),,每名教師每年要完成72學時學習任務(wù),其中遠程學習52學時,,縣級課程20學時,。縣級課程培訓立足于服務(wù)一線教師教育教學工作,,解決實際困難與問題,,減輕工作壓力,提高工作效率和教學成績,。主講教師本著選聘高校專家教授,、一線教研員、學校骨干教師、學科帶頭人,、名師等擔任,,培訓內(nèi)容側(cè)重于教育理論、教育技術(shù),、教材教法,、學科知識、應(yīng)考策略,、基本功等,,采取靈活多樣的培訓形式,力求達到實際效果?,F(xiàn)本著提高小學數(shù)學教師專業(yè)化水平的需要,,將小學數(shù)學學科培訓工作具體安排如下:
一、培訓對象
全縣小學數(shù)學學科教師,。
二,、培訓內(nèi)容
數(shù)學新課標、教材教法,、學科知識,、教育技術(shù)等。
三,、培訓形式
講授,、研討、示范,、觀摩,、交流等。
四,、培訓學時
20學時,。
五、培訓時間
3月27日上午(8:30報到),,本次安排小學數(shù)學一班培訓,,其他班培訓時間另行通知。
六,、培訓地點
教師進修學校,。
七、培訓要求
1,、按時報到學習,,自帶筆、本,,做好記錄,。
2、遵守學習紀律,不遲到,,不早退,,不曠課。
3,、加入班級管理qq群,,積極參與活動交流。
4,、認真完成培訓學時任務(wù),,不參訓或完不成培訓任務(wù),年終繼續(xù)教育證書不予上證,。
xxx年3月23日