總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教師月份個人工作總結(jié)篇一

從入學(xué)初的前兩周,，逐漸滲透為一個月,。我們一年級慢慢訓(xùn)練入學(xué)教育，目的是建班立制,，訓(xùn)練課堂常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,，為幼小銜接作好準(zhǔn)備,。一個月結(jié)束了，孩子們每天的變化都讓人欣喜不已,，訓(xùn)練的成效是顯而易見的。現(xiàn)做以下總結(jié)：

一,、亮點(diǎn)：

1,、家校溝通快。

一年級入學(xué)教育家長會當(dāng)天,，我們班班就創(chuàng)建了班級qq群,，開通校訊通，家長第一天送孩子到班就能加入班級群,，讓家長有種歸屬感,，盡管從第二天起家長就不能走進(jìn)校園，但家校聯(lián)系并末因此受阻,。這為我們家校溝通架起了很好的橋梁,。

2,、很快叫出學(xué)生的名字。

孩子多,，為了盡快記住他們,，我們要求家長幫助孩子制作名牌。一周之后取消名牌,，基本上能隨口叫出學(xué)生名字,。對學(xué)生情況很快就熟悉了。這點(diǎn)對學(xué)生來說很重要,，讓她感覺到安全和信任感,，師生間距離一下拉近了。

3,、注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

從學(xué)生到校第一天起，就培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，告訴學(xué)生每人準(zhǔn)備一個塑料袋，有垃圾要扔進(jìn)自己的垃圾袋中,，不能隨手亂丟,。因此，往年是跟在學(xué)生屁股后面撿拾垃圾,，今年這種現(xiàn)象大大改觀，沒有學(xué)生亂丟垃圾。課桌擺放整齊,、地面干凈，現(xiàn)在仍然是這樣,，每天方老師一進(jìn)班每一件事就是讓學(xué)生將桌椅對齊,，這個習(xí)慣保持很好。

4,、工作細(xì)致入微,。

剛?cè)雽W(xué)，孩子們互相并不認(rèn)識,。排起路隊(duì)就特別困難,。剛站好的隊(duì)，一解散,，孩子們就找不到自己的`隊(duì)伍,。所以我們各班排路隊(duì)時都是按學(xué)生順序?qū)φ彰麊我灰磺妩c(diǎn)，在這方面格外細(xì)致認(rèn)真,。

5,、及時反思并總結(jié)入學(xué)教育工作。

今年的入學(xué)教育多了集體研討。吸取以往的經(jīng)驗(yàn),，大家集體交流討論,。總結(jié)辦法,。提前把遇到的困難想出來,。寫總結(jié)反思就太傷腦筋，麻煩得很,。但為了鞏固成果,，形成經(jīng)驗(yàn)，我們每天都在研討,。

二,、不足：

1、各科老師候課,、師生問候禮儀沒有統(tǒng)一,，這讓科任老師有些為難。希望我們今天在此確定一下,，常規(guī)要求能統(tǒng)一的就統(tǒng)一,。

2、課間安全教育還有待加強(qiáng),。第一天,，爬升旗臺的比較多，我進(jìn)行了批評教育后有所好轉(zhuǎn),，但追跑的學(xué)生還是很多,。爬窗戶的、追逐打鬧的,，更得加強(qiáng)安全教育,。

教師月份個人工作總結(jié)篇二

本學(xué)期，我任教三年級的語文,，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職,。自覺遵守《教師法》,，結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,，努力提高自己的教研、教育,、教學(xué)的能力,。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績指標(biāo)。現(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報如下：

在教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)

道德,。愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，一切從集體利益出發(fā),，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅守崗位,。做到堅持早到學(xué)校,，不遲到，不早退,，不缺課,，不無故請假，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,。

要使自己的教學(xué)取得好成績,，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己，親近自己,。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,，師愛是一種無私的愛，愛得深沉,，持久,，學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘,。我在實(shí)踐中找到了＂對癥下藥＂的良方,，就是：管理好班級學(xué)生，要學(xué)生都喜歡自己,，首先是深入實(shí)際,，從每個學(xué)生入手，一有空我就常到班上去,，除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字,，避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況,。

如他們的興趣,、性格、學(xué)習(xí)情況,、家庭情況等,，同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個性是好動,、頑皮的,。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,，做到有法可依。確實(shí),，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁,。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處,，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行,。怎么辦好呢,？我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自我管理,，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督,。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績,，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實(shí)際,，訂出的目標(biāo)成績要明確,，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目,、簽名,。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚(yáng)、鼓勵,，并向家長報喜,。

不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達(dá)標(biāo)為止,。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時,，我還采用了＂一幫一＂的方法，以優(yōu)帶差,，營造一種互相學(xué)習(xí),，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,，明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽(yù)，能否取得先進(jìn)班,，班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的,。因而我通過各種途徑,，鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗,。通過這一活動的開展，學(xué)生之間的競爭意識強(qiáng)了,，學(xué)習(xí)成績也提高了,，學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo)。

我深深地體會到：學(xué)生取得好的成績,，除了他自身的努力,，老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育,。我非常注重家訪工作,，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通教育孩子外,，還利用節(jié)假日,、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,，是教育學(xué)生的成功之路,。

以上是我一個月在思想，工作,，學(xué)習(xí)上所下的功夫,，取得了一定的成績，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,，有待認(rèn)清形勢,，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我,，努力向上,，爭取更大的進(jìn)步。

教師月份個人工作總結(jié)篇三

這個十月真的就是一眨眼的時間就過去了,。以下是我對自己10月份的工作進(jìn)行的總結(jié)：

一,、創(chuàng)新教學(xué)模式

本月我在課堂的教學(xué)上有了創(chuàng)新，我身為語文老師,，教四年級的學(xué)生語文,。在經(jīng)過一個月的觀察，我發(fā)現(xiàn)這群學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)沒有產(chǎn)生很大的興趣,，所以在10月份里,，我就創(chuàng)新了教學(xué)模式，讓學(xué)生們對學(xué)習(xí)語文提高興趣,。課堂上,，我會讓學(xué)生去進(jìn)行課文的帶讀,，更好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，更好的去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。通過學(xué)生的帶讀,，能鼓勵他們?nèi)W(xué)習(xí)語文，這樣上課的效率就更高了,，學(xué)生的參與性也就大了,。

二、加強(qiáng)個人的學(xué)習(xí)

作為老師,，我更加明白只有不斷的去學(xué)習(xí),，才能更好的教好四年級的語文。所以在十月份里,，我讀了不少的書籍,，讓自己積累更多的知識，在課堂上的時候才能進(jìn)行舉一反三,，也才能讓學(xué)生對我更加的敬佩,，進(jìn)而帶領(lǐng)他們深入學(xué)習(xí)語文。平時會積極的請教其他老師,，不斷的研究語文教學(xué)方法,，讓自己的教學(xué)更加的順利。因此本月來,，我懂的了更多的教學(xué)技巧,，在上課的時候?qū)W生問問題時，我也有了更多的解決方法,。

三,、關(guān)注學(xué)生，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)

本月,，我更加關(guān)注學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的問題，并及時的解決,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上更加的有信心,。平時下課后，我會在教室多留幾分鐘,，方便學(xué)生問問題,，幫他們解答。課間的時間,，我也會主動的幫助班上的一些成績落后的學(xué)生學(xué)習(xí),，給他們補(bǔ)課。因此一個月下來,，學(xué)生們語文成績都有大幅度的上升,，而且他們對語文的學(xué)習(xí)也更加的熱情了,。所以在這個月里，我也知道只有對學(xué)生足夠的關(guān)注,，他們才會覺得自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)是有用的,，不會氣餒，更不會輕易放棄學(xué)習(xí),。

10月將落幕,，雖然這個月我的工作還算可以，但是也有發(fā)現(xiàn)自己的不足,，所以我在下個月里會努力的糾正過來，讓自己的語文教學(xué)更加的順利,。新的11月,，我知道還有更大的挑戰(zhàn)，但是經(jīng)歷了兩個月的教學(xué),，我知道工作只會做的更好,，我一定會讓他們的語文成績得到提升的。

教師月份個人工作總結(jié)篇四

20xx年9月1號,，我懷著激動,、興奮、忐忑的心境和19名隊(duì)友,，來到臨湘市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，開始了我的實(shí)習(xí)教師之旅。

我的實(shí)習(xí)資料是班級管理和專業(yè)教學(xué),。我分到了三年級43班,，并教初三.四個班的體育。平均每班78人左右,。教學(xué)難度很大,。下頭我想就這兩個方面作個總結(jié)。

實(shí)習(xí)班主任工作是一項(xiàng)簡單而又艱巨的工作,。簡單,，是因?yàn)樗馁Y料都是生活瑣事，平凡而又日日重復(fù);艱巨,，是因?yàn)樗笪覀冇谐种院愕囊懔?，把簡單?事情堅持做漂亮并不是簡簡單單能夠做到的!班主任主要有以下幾個工作。

(一),、衛(wèi)生督察

作為一名實(shí)習(xí)班主任,，7：15到班級來，帶領(lǐng)學(xué)生到公共衛(wèi)生區(qū)打掃,，同時又要監(jiān)督學(xué)生把教室衛(wèi)生搞好,，掃地,、拖地、擦黑板,、擦窗臺,、擦玻璃等等，每一項(xiàng)都要做到位,，因?yàn)檫@個可是評選流動紅旗班級的依據(jù)!

(二),、分發(fā)學(xué)生早餐

打掃完衛(wèi)生，7：30學(xué)生準(zhǔn)時吃早餐,，我們就要分發(fā)饅頭,、面包、蛋糕,、榨菜,、稀飯等，天氣熱的時候,，大汗淋漓;天氣冷的時候,，手凍得發(fā)紫?？墒?，我們還是恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé),，因?yàn)槲覀兪前嘀魅巍?/p>

(三),、送路隊(duì)

小學(xué)生年齡在6至10歲之間，安全防范意識差,，所以放學(xué)了教師都要護(hù)送學(xué)生過馬路,。我們就接手部分學(xué)生的護(hù)送工作了，異常是過國道的學(xué)生,。每一天,，無論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)吹日曬，一放學(xué)了,，我們總會準(zhǔn)時送學(xué)生過馬路,，回家。站在馬路的中央,，雙手掌豎立起向司機(jī)們示意stop,，所有的車輛為我們而止步，那任務(wù),，是如此的神圣;那一種感覺,，是如此地美妙!

(四)、處理學(xué)生瑣

小學(xué)生畢竟都還小，喜歡出風(fēng)頭又愛撒嬌,，所以,，每一天都會有那么些學(xué)生來打小報告，“教師,，···又打我!”“教師,，···把黑板擦弄壞了!”······諸如此類的瑣事，每一天都有許多,。為了滿足學(xué)生的“虛榮欲”又能夠教育學(xué)生,，我會樂觀地處理著一件件看似不一樣實(shí)質(zhì)一樣的“學(xué)生糾紛”了?？粗麄冃幕ㄅ诺目蓯勰?，我的心里也像吃了蜜一樣甜。

(五),、輔導(dǎo)問題學(xué)生

每個班級,，都會有那么幾個學(xué)生是讓教師頭疼的，這個時候,，我們就不能像其他教師一樣對學(xué)生了;應(yīng)對問題學(xué)生，我都有著十足的好奇心與愛心,，我們要用與眾不一樣的愛去溫暖他們,，讓他們有被關(guān)注的體驗(yàn)，用愛,，去打開他們緊閉的童真,。異常是那些留守兒童和父母離異的學(xué)生。童年是完美的,，當(dāng)孩子的家長不能給予孩子們歡樂的時候,，作為班主任的我，是要做些什么必要的事情的,。

(六),、關(guān)愛每一位學(xué)生

另外，每當(dāng)國定節(jié)假日來臨之前,，作為實(shí)習(xí)班主任的我,，都要負(fù)責(zé)把教室后的板報完成，如：教師節(jié),，國慶節(jié),，等。同時,，為了表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,，我還做了許多的小紅旗作為獎勵。

剛開學(xué)我就接手體育教學(xué),，每星期8節(jié)體育課,，至今共上課100余節(jié),。從開始的教新的廣播體操到比賽，到跳進(jìn)基本知識的.講授,，后面還有體育游戲的開展,，跆拳道太極一章，太極二章的教學(xué)......學(xué)生們也沒讓我失望,，體操比賽中四個班第一,，一個第二。成績很好!

對于這幾個月班主任的實(shí)習(xí)工作,，我總結(jié)了幾點(diǎn)：

第一：要正確處理好與明白教師的關(guān)系,，與學(xué)生的關(guān)系。在做任何事情和任何決定之前必須要征求明白教師的統(tǒng)一和意見,，這是起碼的尊重和禮貌,，同樣僅有博得了指導(dǎo)教師的支持，你有了堅強(qiáng)的后盾,，你的工作才能夠更順利地開展,。正確處理與學(xué)生的關(guān)系，不能夠在學(xué)生面前,，沒有教師的威嚴(yán),，以至于以后的教學(xué)、班級管理工作難以開展,，這些都是我必須注意的,。

第二：要正確對待學(xué)生：嚴(yán)愛“優(yōu)等生”，偏愛“后進(jìn)生”,，關(guān)愛“中等生”,。對于那些暫時落后的學(xué)生必須要以耐心的態(tài)度去了解去關(guān)愛他們，每個孩子落后的背后都會有比較復(fù)雜的心理原因,，首先作為班主任,，在心里上不能夠忽視他們。對于那些暫時落后的學(xué)生,，我都會在他們休息的時候,，去詢問他們的學(xué)習(xí)情景，用一種關(guān)愛的態(tài)度去了解,，去和他們談心,，了解他們的心理動態(tài)。每一天早上我經(jīng)過教室的時候,，我都會主動跟那些平時落后,，在家里缺少關(guān)愛的學(xué)生溝通，讓他們感受溫暖，感受教師對他們的關(guān)懷對他們的愛是真實(shí)的,。有些時候就算你不和他們說話,，他們也能聽懂你的語言，其實(shí)每個孩子都是天使,，你對他們好他們都懂,，有些時候他們只是一時自制力不夠，才會犯錯,。我一向記得張教師跟我說過,，你不能夠只看孩子的缺點(diǎn)必須多看他們的優(yōu)點(diǎn)，他們是孩子,，沒有成年人的自制力和是非確定本事,，必須要以寬容的態(tài)度去對待每一個學(xué)生。這些話都成為每一天工作的警訓(xùn),。

第三：和“問題學(xué)生”學(xué)生做朋友,。其實(shí)沒有異常品質(zhì)壞的學(xué)生，這些學(xué)生都是有很多因素造成的,，比如缺少父母之愛,，家庭暴力，父母離異等等,，首先父母放棄了他們,，他們也就放棄了自我，導(dǎo)致他們破罐子破摔的現(xiàn)象,，對其他人沒有很多感情，脾氣暴躁,，品行不斷惡劣,。對于這些學(xué)生你不能再以教師的威嚴(yán)來批評他們，這樣可能會適得其反,，你必須先從軟處著手,，和他們做朋友，傾聽他們內(nèi)心的真實(shí)的想法,，等他從內(nèi)心理解你的時候,，他就會聽從你的安排和教育，從各個方面去關(guān)愛他們,，他們都是孩子,，總有一天會懂的。他們只是一時迷失方向而已,，他們需要的是來自教師,、父母同學(xué)的關(guān)懷，此刻還是在小學(xué)階段，我們不能夠放棄他們,，因?yàn)樗麄冞€有很長的路要走,，我們得相信他們，給他們足夠的信心,。

教師的任務(wù)不僅僅是“教書”,，還必須“育人”。所以,，教師對學(xué)生施加的影響必須是全面的,。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能，就應(yīng)當(dāng)在通曉必須專業(yè)知識的前提下,，擁有比較廣泛的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識,。幾個月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè),。實(shí)習(xí),，不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn),，我相信在未來的路上我會做的很好,。此刻，實(shí)習(xí)結(jié)束了,。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，我認(rèn)識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,，而也要在實(shí)際中“教書”,，面向?qū)嶋H。

半年的實(shí)習(xí)生活讓我明白了：對待每一個孩子要公平,、公正,，要有一顆愛心、職責(zé)心,，更要有一顆平常心,。因熱愛而喜歡，因喜歡而樂此不疲,。既然選擇了教師這個職業(yè),，就要義無反顧地完成這份光榮的使命，才能對得起這個“太陽底下最光輝的職業(yè)”的美譽(yù).有了這幾個月的實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)積累,，我相信,，在往后的教師道路上，有著我的不懈努力,，我定能夠走出自我的漂亮教師路,。

教師月份個人工作總結(jié)篇五

回顧一個月的學(xué)校生活,，我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的教師群體中,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師同事和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖；慚愧的是由于自己工作能力有限,，沒取得什么特別顯著的成績,。思來想去，我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié)：

我積極參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟,，每周我都抽出時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風(fēng)格,。

作為一名普通的小學(xué)語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，深感肩負(fù)責(zé)任之重大,，雖工作繁雜，但不敢懈怠,。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

課前,，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，堅持課前預(yù)習(xí),，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課,，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

再次,，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛清潔、講衛(wèi)生的教育,。本學(xué)期我班開展了＂愛清潔,、講衛(wèi)生＂的主題隊(duì)會，學(xué)讓們通過自己的努力,，認(rèn)真的收集資料,，刻苦的排練，使得主題隊(duì)會開得很成功,，這不僅鍛煉了他們的能力,，也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識，為防病治病起到積極的作用,。

計算機(jī)作為信息時代的主要載體,，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì),，尤其是利用計算機(jī)解決實(shí)際問題的能力，顯然和計算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系,。因此,，學(xué)習(xí)計算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程，也是形式所迫,，（）有時間我就自學(xué)計算機(jī)的一些知識,，經(jīng)常在網(wǎng)上查找資料，為教學(xué)所用,。但是學(xué)習(xí)計算機(jī)不是一兩天就能完成的事,，它就像一個永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海，只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,，這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,，做一個真正的計算機(jī)教師,。

一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)全體學(xué)生也取得了一些微不足道的成績,，例如,，學(xué)校開展的各項(xiàng)活動都開展的扎扎實(shí)實(shí)，取得了良好的效果,，讀書活動開展的有聲有色,。通過開展各項(xiàng)活動，陶冶了學(xué)生情操,，鍛煉了能力,，集體有了凝聚力。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，格率百分之百,，優(yōu)秀率，平均分都超過了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),。

1,、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時候多,，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思考多,，整體的謀劃少,。還有一些不盡如人意的地方。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時注重了學(xué)習(xí),，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想,、管理方法、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他相比還存在著較大的差距。

今后我會更加努力學(xué)習(xí)提高自己的政治思想覺悟,，業(yè)務(wù)水平,，搞好教學(xué)工作，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

教師月份個人工作總結(jié)篇六

本月開展了主題活動為《xx》主要讓孩子：

1,、通過欣賞和觀察大自然，讓幼兒了解春天的天氣,。

2,、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。

3,、讓幼兒認(rèn)識青蛙,、蜜蜂和小鳥。

4,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)解決困難,。

通過每周活動的滲透與操作：例如參觀幼兒園的花草樹木，家庭合作戶外觀察春天,，觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程,，通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆，紅豆,，黃豆,，并讓孩子自己觀察并隨時記錄等等，幼兒對這一主題很感興趣,，并能積極投入到學(xué)習(xí)之中,，調(diào)動了幼兒的積極性。識字和兒歌,，古詩的學(xué)習(xí)中,，與主題活動相結(jié)合，通過摘果子,，小草變綠了等游戲調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，幼兒學(xué)習(xí)情況不錯，部分年齡較小的孩子還需要鞏固復(fù)習(xí),。打擊樂與歌曲的學(xué)習(xí)方面,，培養(yǎng)了幼兒對音樂活動的興趣,，并強(qiáng)調(diào)了音樂學(xué)習(xí)及欣賞的常規(guī)要求，大部分幼兒基本能達(dá)到,，但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強(qiáng),。在情景數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程之中，大部分幼兒能獨(dú)立操作并能掌握其學(xué)習(xí)內(nèi)容,，家園并進(jìn)共同促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí),，幼兒基本情況不錯。

春季為發(fā)病較多的季節(jié),，本月出勤率總的來說不及上個月,，針對春季的季節(jié)特征，我們采取了一系列的辦法：在日常生活中,，注重清潔與消毒工作,，教育幼兒多喝水，勤洗手,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒,。一日生活中注重清潔與消毒的工作，一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,，經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬,，玩具進(jìn)行清洗消毒，孩子的椅子,，桌子等用八四液進(jìn)行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲,，并加強(qiáng)戶外活動的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力,，通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比,，在全班教師和小朋友的共同參與下,，本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一致好評，本班的自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū),。

積極做好常規(guī)性的家長工作：家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn),，對于一天不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通等等，并利用下班時間在幼兒園進(jìn)行談話,，家訪等及時了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,，家園合作來促進(jìn)部分個性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好,。

總的來說,，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，希望本班的各項(xiàng)工作也能推陳出新，腳踏實(shí)地,，越來越好,。

教師月份個人工作總結(jié)篇七

新學(xué)伊始，我們學(xué)生會馬上投入到工作中,，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一個月的月末,?；仡櫛驹拢诟鱾€部門及各系的共同努力下,，我們在校園內(nèi)開展了豐富多彩的活動,，經(jīng)過本月的努力，使剛放假回到學(xué)校的同學(xué)有一個投入到學(xué)習(xí)及工作中的過渡期,。下面,，小編為大家提供大學(xué)三月份工作總結(jié)，歡迎參考!

一,、春光明媚,，各部門工作積極向上

組織部繼續(xù)上學(xué)期的團(tuán)籍管理工作及青年志愿者活動，對第八屆雙代會候選人進(jìn)行考察;在各系及各部門的配合下,，以“3·5”學(xué)雷鋒為契機(jī)組織開展了豐富多彩的志愿服務(wù),。例如，進(jìn)入文教街道社區(qū)幫助他們打掃衛(wèi)生,，去敬老院探望老人,。宣傳部于本月安排好新學(xué)期的工作并制定相關(guān)計劃，確定本學(xué)期第一期黑板報主題,，并將進(jìn)行評比,，同時積極配合校團(tuán)委、學(xué)生會各個部門及四系做好各項(xiàng)活動的海報設(shè)計及宣傳工作,，廣播站保持每天正常的播音工作,。學(xué)習(xí)部本月的主要工作是進(jìn)行自考報名，幫助參加自考的同學(xué)解決一系列事務(wù)及回答相關(guān)問題,，并積極配合外語系讀書月的開展,。

辦公室積極配合團(tuán)委組織部開展“3·5”學(xué)雷鋒活動，并編制“3·5”學(xué)雷鋒特刊,，做好信息上傳工作,，做好校園活動的`經(jīng)費(fèi)報銷工作。社團(tuán)部于本月成立了跆拳道協(xié)會,，同學(xué)們積極報名參加;海貝藝術(shù)團(tuán)為校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式做準(zhǔn)備,、選節(jié)目，并且已經(jīng)開始排練;“歡樂學(xué)英語”各項(xiàng)工作逐漸步入正軌。文娛部在本月開始“周末影院”的工作,，播放幾部奧斯卡獲獎影片,，并做好售票工作。體育部本月主要工作是舉行了“電大杯”男子足球賽,，做好一切準(zhǔn)備及善后工作,。

生活部本月最重要的一個活動是舉辦了首屆校園內(nèi)的小商品市場，為同學(xué)提供了許多方便,，并且使一些同學(xué)通過擺攤獲得鍛煉;每周一次的衛(wèi)生檢查也定期進(jìn)行,，評出優(yōu)秀寢室，并將準(zhǔn)備《生活風(fēng)》月刊的資料,。紀(jì)檢部制定了本學(xué)期工作計劃,，規(guī)范部門制度;積極響應(yīng)“3·5”學(xué)雷鋒活動;繼續(xù)維持食堂就餐秩序，同時開展周末舞會活動,，并開始準(zhǔn)備五月份交誼舞大賽的各項(xiàng)工作,。外聯(lián)部本月與文華書店合作舉行了本學(xué)期第一次書市，并且于本月26號參加寧波技師學(xué)院舉行的工作交流會,。

二,、四系活力煥發(fā)，開展一系列多姿多彩的活動

經(jīng)管系安排了“安全教育”為主題的班會,，籌劃四月份面向全校的愛國主義歌唱比賽,，舉行了“放風(fēng)箏”比賽，并且積極響應(yīng)“3·5”學(xué)雷鋒活動,，組織系內(nèi)同學(xué)參加一系列活動外語系對本學(xué)期的工作做了詳盡的計劃,，鼓勵系內(nèi)同學(xué)參加學(xué)雷鋒活動，同時承辦了“寧波電大首屆讀書月”活動,，方便了同學(xué)們借閱圖書,，為了響應(yīng)“3·5”學(xué)雷鋒活動，組織同學(xué)到社區(qū)進(jìn)行志愿者服務(wù),，研究了五月份即將開展的動漫設(shè)計大賽,，系“學(xué)習(xí)天地”網(wǎng)站為大家學(xué)習(xí)提供了方便。中文系繼續(xù)深入了解同學(xué),，發(fā)展入黨積極分子,。“3·5”學(xué)雷鋒之日,，組織系內(nèi)干部去福利院幫助打掃衛(wèi)生,，陪孤寡老人聊天。同時對承辦的“攝影比賽”進(jìn)行相關(guān)策劃,，另外,，也向同學(xué)們宣傳了許多講座信息。

三月份的工作已經(jīng)結(jié)束，校學(xué)生會在本月中獲得許多新知識及新信息,，在各方面為同學(xué)們提供了方便,。在下個月中，校學(xué)生會會繼承努力,，各項(xiàng)工作將積極投身于愛國主義教育活動中,，做好應(yīng)盡的職責(zé)。

教師月份個人工作總結(jié)篇八

時光荏苒,，忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),，轉(zhuǎn)眼11月份就過去了。的確,，我們在過去的11月份忙碌著、辛苦著,、奔波著同時也收獲著,，新的一年即將開始，在這里,，我對自己這11月份來的思想和工作情況做一個回顧和反思,，以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。

1,、 認(rèn)真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,，按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,，每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程（學(xué)生,、教師活動預(yù)設(shè)）,。

反思：在備課中，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,，對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,，應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善,。

2,、 認(rèn)真制定教學(xué)計劃：在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,，以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,，結(jié)合孩子的實(shí)際情況,，教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。

3、 認(rèn)真上課：注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如聽音樂起立問好,、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動,，完成教學(xué)目標(biāo),，本學(xué)期期末，多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀,。

反思：在課堂教學(xué)中,，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程，但是,，學(xué)生的回答不可能完 全按照老師的意愿進(jìn)行,，這給教師提出了新的要求，要及時,、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價,，這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方；另外,，在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，不能過難或者過于簡單,，除了活躍課堂氣氛外,，要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來，讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生,、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方,。

4、 認(rèn)真考核：按照《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進(jìn)行考核,。

反思：在制定方案中,，有些可能還不夠完善，檢測,、評價的方式較單一,，不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高，這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方,。

5,、 課后反思：本學(xué)期，由于跨校區(qū)上課,，聽,、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少,，反思不夠深刻和具體,。在提高自身教學(xué)能力上,，做的還不夠，特別是教學(xué)隨筆,，沒能及時地記錄下來,，對自己進(jìn)行總結(jié)，在教學(xué)工作中留下遺憾,。

總的說來,，本學(xué)期，在教學(xué)工作中我做的還不夠,，作為一名年輕教師,，很多地方還需要提高，應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí),，多參與聽,、評課的活動，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,，對學(xué)生和教材的理解,、把握得到進(jìn)一步提高。

本學(xué)期,，我擔(dān)任一年級三,、四班及三年級的音樂教學(xué),，開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課,，并且取得了家長的好評。在慶“六,、一”的活動中,，編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽,，在我的精心準(zhǔn)備下,，這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲,，而且還認(rèn)識了大音樂家貝多芬,，了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動很多,，但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,，抓好課堂教學(xué)，使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績,。

本學(xué)期,，我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》，雖然結(jié)果代定,，但是我們的付出受到了好評,。

我希望在今后的工作中,，能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作，能向他們好好地學(xué)習(xí),，以提高自己各個方面的視野和能力,，加快自己的成長和進(jìn)步。

教師月份個人工作總結(jié)篇九

一年來,，在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的努力下，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《xx幼兒園保育教育常規(guī)管理細(xì)則（試行）》精神,，圍繞上級的各項(xiàng)教育工作的要求，深化教育教學(xué)改革,，優(yōu)化教學(xué)手段,，樹立創(chuàng)新意識，不斷開拓進(jìn)取,，以人為本的管理意識,，以“幼兒發(fā)展為本”的幼兒園辦園理念，關(guān)注幼兒的個體差異,，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展,，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的,，但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時,，你就覺得責(zé)任遠(yuǎn)大。重視每一件小事,，能折射出一個人的責(zé)任心和敬業(yè)心,。看過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書的人都知道,，很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視,，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。在工作中我敬業(yè)愛崗,，把工作放在第一位,。嚴(yán)于律己，深入群眾不放松,，真誠待人,，凝聚人心。不了解的就虛心請教,，不急于表態(tài),，遇事共同商量，集體決策,。在處理事務(wù)上,，大事講原則,，小事講風(fēng)格。注意營造一種融洽,、舒心的氛圍,。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作，樂于奉獻(xiàn),，銳意進(jìn)取的大集體,。

為了讓教職工了解政治時事，學(xué)習(xí)幼教政策法規(guī),，把握幼教改革方向,。組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神開展形式多樣的師德教育,。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,。組織學(xué)習(xí)《守住心靈寧靜》,、《好教師是如何進(jìn)行教育改革的》、《距離》等文章,，開展比,、學(xué)、趕,、幫活動,，使教師樹立正確的世界觀和人生觀,、價值觀,，不斷加強(qiáng)自我認(rèn)識，自我評價,，自我監(jiān)督,，自我完善，自我提高,，形成良好的師德風(fēng)范,，增強(qiáng)教師教書育人的奉獻(xiàn)精神和崗位責(zé)任意識。

部分教師利用業(yè)余時間參加函授,、自考提高學(xué)歷,，給知識充電。教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息,。開展周執(zhí)行校長,、輪值組長日反饋制度，具體項(xiàng)目由具體責(zé)任人進(jìn)行策劃,、組織,、實(shí)施、檢查,、反饋,。開展教師教育技能的競賽，如：開展教學(xué)大檢閱活動,、六項(xiàng)基本功技能比賽,、自制教玩具競賽、活動案例設(shè)計等活動,，提升教師的專業(yè)化水平,。以“送教下園”為載體，加強(qiáng)保教人員的專業(yè)培訓(xùn),，扎實(shí)有效地提高保教隊(duì)伍素質(zhì),。有論文、作品在駕云報發(fā)表,，積極組織教師,、幼兒參加各級各類競賽活動。教師參加基本功技能比賽獲縣級綜合獎一等獎和二個一等獎,、一個二等獎的單項(xiàng)獎,，教師獲校級三等獎2人次，幼兒獲校級三等獎1人次,。

1,、加強(qiáng)班級工作的管理力度，認(rèn)真做好班級管理工作,。管理好幼兒的一日生活,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。各班能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，制訂出合理的班級計劃和一日活動常規(guī),，做到有計劃，有步驟地開展各項(xiàng)活動,，并把重大節(jié)假日,、德育工作與一日生活有機(jī)結(jié)合，養(yǎng)成良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和一日常規(guī),，以《祖國在我心中》為主題開展系列愛國主義教育活動。加強(qiáng)對班級常規(guī)及教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督,、檢查與指導(dǎo)工作,。

2,、在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容,，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動與主題活動有機(jī)結(jié)合,，相互滲透，提供與教學(xué)相關(guān)的準(zhǔn)備材料,、組織教學(xué)過程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,，對課堂教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析、反思,，做好觀察記錄分析,。采取抽簽式聽教師的隨堂課，檢查教材的使用情況,，隨機(jī)檢查教師的備課,、教學(xué)活動準(zhǔn)備情況及半日活動組織情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時與教師交流溝通,。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風(fēng)采》的現(xiàn)場繪畫比賽活動，提高幼兒繪畫能力和審美情趣,，在4—5月開展朗誦,、講故事比賽。在1月,、5月分別開展自制戶外體育器械,、區(qū)域活動教玩具制作評比，充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具,，為幼兒提供豐富多彩的教玩具,。“六一”舉行表彰活動,，表彰先進(jìn)班集體,、班級獲獎、教師,、幼兒競賽獲獎,，“好寶寶”等,。

3,、強(qiáng)化內(nèi)部管理。組織教師學(xué)習(xí)《xx中心小學(xué)管理章程》,、《xx中心小學(xué)xxxx—xxxx學(xué)年工作計劃》并撰寫心得,，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度、獎懲制度,、考評制度等,，完善各崗人員的崗位職責(zé),、一崗雙責(zé)，營造民主,、寬松的工作氛圍,，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

4,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、注重熏陶。開學(xué)初,，進(jìn)行走廊,、樓梯、班級主墻飾,、家長園地環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，做到美觀新穎，突出主題,。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),，力求做到生活化，情趣化,，藝術(shù)化和兒童化,，并遵循讓孩子選擇環(huán)境，創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,，讓孩子主動參與到環(huán)境中來,，從中受到教育。并4月開展自然角評比,，在5月份進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),、家教欄評比，在參加文明處（室）評比中園長室獲得三等獎,。

5,、以游戲?yàn)榛净顒樱e極開展各類游戲,，使游戲真正成為促進(jìn)幼兒發(fā)展的有效手段,。充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢，挖掘社區(qū)自然教育資源,，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,，貫穿于游戲、教育活動之中,，并以多種形式進(jìn)行整合,，結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況，靈活開展,。在教學(xué)過程教師努力成為幼兒活動的支持者,、合作者和引導(dǎo)者。合理制定區(qū)域活動計劃,，根據(jù)主題及季節(jié)性的變換投放區(qū)角材料,，加強(qiáng)組織與指導(dǎo)，進(jìn)一步拓寬區(qū)角活動的內(nèi)涵,。

6,、進(jìn)行個案觀察記錄。通過觀察幼兒在生活中,、游戲中的興趣,、情感、行為的表現(xiàn),，并對研究對象行為記錄進(jìn)行分析,，發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因,、改進(jìn)教育行為,。在記錄的過程之中，教師能深入接近孩子,，走入孩子的生活,，融入孩子的世界，加入他們,。全面,、客觀、公正,、平等的對待班內(nèi)的每一個孩子,。讓它更有利于針對每個兒童的教育和對特殊兒童的行為矯正，讓教師自主,、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法,，提高觀察的敏銳力，真正把“因材施教”落到了實(shí)處,。

1,、圍繞園本課題《利用本土資源開展體育活動》，教學(xué)過程中存在的實(shí)際問題,，認(rèn)真開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí),，組織課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究理論知識，鼓勵教師大膽提出自己的觀點(diǎn)和想法,，勇于嘗試,，形成科研的氛圍,，反思教學(xué)行為,。如《幼兒合作學(xué)習(xí)的意義,、內(nèi)涵及特點(diǎn)》、《教育活動中教師提問與回應(yīng)的策略》等文章和案例,，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、專題研討等，讓教師分享,、反省與評價,，相互學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教師專業(yè)能力,，使課程理念更能有效的得到貫徹實(shí)施。

2,、在科研活動中,，主要采用集中研討、年段研討,、小組研討等的方式,，以體育活動展示觀摩、評析,、反思等形式進(jìn)行,。科研活動呈現(xiàn)良好的局面,，教育手段不斷推陳出新,，組織形式豐富多彩。如大三班林xx組織的體育活動《玩沙包》,、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開展教學(xué),。教師聽課后有什么困惑及時反饋，共同探討,，取人之長補(bǔ)己之短,。通過教育教學(xué)大檢閱，隨機(jī)抽查的形式,，了解教師的教育觀念,、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、發(fā)展情況等,。提高了教師了解兒童、設(shè)計課程,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、支持活動、實(shí)踐反思、合作教育等方面的能力,。定期交流教改經(jīng)驗(yàn),，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。在11月份縣級“教壇新秀”賴金樹老師向全縣公,、村民辦幼兒展示了語言活動—《有趣的線條》,，受到了同行的好評，5月份圍繞課題由林秀明組織縣級教學(xué)研討活動《玩草盤》,，受到一致好,。在4月份開展體育活動方案設(shè)計評比活動。

1,、規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度。做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴(yán)防傳染病的傳入,。幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)通風(fēng),，在家長園地向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,。做好每天晨檢制度，把好門口關(guān),，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,，做好幼兒入、離園護(hù)導(dǎo)工作,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行《潯中中心小學(xué)幼兒園食品物品采購及驗(yàn)收管理實(shí)施辦法》合理開支，加強(qiáng)膳食管理,，合理制定幼兒食譜,，每天做好食品采購并由值日行政、值日教師三人驗(yàn)收簽名,。開展食品進(jìn)行校園活動,，嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)日食用的當(dāng)日采購及留樣記錄。廚具,、餐具等每天消毒,，廚房、用餐地點(diǎn)每天打掃衛(wèi)生,。定期對活動室,、寢室,、物品消毒，做好幼兒被褥不定期讓家長帶回清洗,、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

3,、安全建設(shè)保障有力,。加大安全工作管理力度,，進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，加大對各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度,。將安全工作納入常規(guī),、日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力,，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生,。一是強(qiáng)化安全宣傳教育，提高防范技能,。9月份組織全體教職工圍繞《幼兒園的火災(zāi)危險性》開展培訓(xùn)工作,。進(jìn)一步完善預(yù)案，開展各類安全演練,，11月9日開展火災(zāi)疏散演練活動,，3月15日開展防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動，在“安全教育日,、安全教育周”中開展一系列安全教育活動,，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力，定期開展有專題的安全知識宣傳教育如：重大節(jié)假日,、法制教育,、防火、交通安全,、預(yù)防擁擠擠踏事故等,，并在節(jié)假日致家長一封書。二是加大隱患排查力度,，建立排查整治臺帳,。三是對照學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任考評標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)各項(xiàng)工作,，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職責(zé)明確,，氛圍濃厚,，形成“齊抓共管,，群防群治”的安全工作格局。四是做好甲型h1n1流感,、手足口病等防控工作,。

一是根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,，及時購買教育,、教學(xué)用品，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行,，每學(xué)期除付代課資金外,，還留部分資金用于期末教師的績效考評。二是規(guī)范校產(chǎn)的管理如物品入庫,，借用登記,。三是積極改善辦學(xué)條件。多方籌措資金,，投入教育教學(xué)當(dāng)中：添置一臺電腦,、必須的教學(xué)設(shè)備、搭建兩間儲藏室,、洗衣機(jī),、音響等共投入資金一萬多元。

9月8日,、3月30日召開家長會,，1月8日舉行家長開放日活動，“六一”舉行游園活動,，不定期更新家教欄,，認(rèn)真撰寫幼兒評估手冊，期末進(jìn)行全面家訪,，積極向家長宣傳科學(xué)的,，家園共育，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),。為社區(qū)提供早期教育講座及親子活動,。幫助家長提高育兒水平、拓寬面,、相互傳遞育兒經(jīng)驗(yàn),。

一份耕耘一分收獲，這學(xué)年即將結(jié)束,，我們工作中有很多收獲,，但也有很多不足，在今后的工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,，銳意進(jìn)取,，刻苦努力,，努力為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

教師月份個人工作總結(jié)篇十

在11月份里,，我個人沒有多少成績,，但我覺得在這段時間里，我努力工作成長著,，我相信,，成長比成績重要。

一,、在教學(xué)方面的成長

11月份,，我從熟悉的語文課堂，轉(zhuǎn)到體育專職,，心中有了很大的落差,。先前每學(xué)期至少有一次可以參加市里的教研活動,，從中學(xué)習(xí)提高?，F(xiàn)在任教體育，三年也沒有一次,。上級不安排,，光靠我自己的學(xué)習(xí)，成長就很慢了!不學(xué)就不能適應(yīng)日益變化的教學(xué)改革,。在這個心理的強(qiáng)烈驅(qū)動下,，我參與了網(wǎng)絡(luò)上中小學(xué)體育教師的民間組織《中國學(xué)校體育》雜志的qq群，建立了自己的專業(yè)個人博客,，博客訪問量已達(dá)15000人次,。在群友中，我認(rèn)識了一批杰出的一線中小學(xué)體育工作者,。在與他們交流的過程中,，我的體育專業(yè)知識有了很大的補(bǔ)充。再加上我與新教師應(yīng)俏的師徒接對,，在工作中,，我們互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作,，共同進(jìn)步,，使我在體育教學(xué)的課堂上，做到了更好,，業(yè)務(wù)能力有了顯著的提高,。xx年上學(xué)期，我積極學(xué)習(xí),，參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動,，在單元計劃,、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)教案的制訂和基本功兩項(xiàng)比賽中,，獲得了市三等獎,。

二、在工作能力方面的成長

我們體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，同事的鼎立協(xié)助,。一年來，我們做了國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)測試上報工作,、學(xué)校特色體育項(xiàng)目的訓(xùn)練,、春季集體項(xiàng)目比賽、學(xué)校和市學(xué)生田徑運(yùn)動會,、市小學(xué)生籃球賽,，體育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建、陽光體育冬季長跑活動等重大工作,。這些工作的順利完成,，無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學(xué)期學(xué)生田徑運(yùn)動會,，共有29人次打破17項(xiàng)學(xué)校年級記錄,，在10月底的市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，獲得18分,，列全市第17名的好成績,。這些工作都是大家團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了相信同事,，與同事合作共處的美好效果,。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內(nèi)公開課，其中,，應(yīng)俏老師還上了市教師進(jìn)修學(xué)校和中心學(xué)校的考核課,，獲得了中心學(xué)校一等獎的好成績。

三,、經(jīng)驗(yàn)和不足

11月份工作下來,，讓我充分體會到了年輕真好!年輕老師在一起共事，大家有干勁,。年輕人負(fù)擔(dān)少,，做事速度快，說干就干,，這是一種可貴的精神,。發(fā)揮得當(dāng)，能讓工作運(yùn)轉(zhuǎn)迅速,。由于速度快了,，做事考慮得就欠周全,，很多細(xì)節(jié)就考慮不到，如運(yùn)動會報名表填寫,、運(yùn)動會裁判的培訓(xùn),、場地器材的安全設(shè)施等等，這些在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老教師的幫助下,，妥善處理,，使工作能和諧地進(jìn)行。

綜上所述,，我綜上所述,，我在今后的工作中，將戒驕戒躁,，好好學(xué)習(xí),，努力工作，更好地為學(xué)生服務(wù),，為學(xué)校服務(wù),，為國家服務(wù)。

教師月份個人工作總結(jié)篇十一

時間飛逝,，眨眼間一個月又過去了,。在這一個月里我系社聯(lián)各部門根據(jù)學(xué)院工作計劃安排積極的開展了一系列特色活動，通過的本月的各項(xiàng)活動,，本社團(tuán)聯(lián)合會的認(rèn)識也在逐步提高，所有成員的工作能力也在逐步提高,。但仍然存在不少問題,，有待我們逐步改善。具體情況如下：

一,、20xx年3月8日我社團(tuán)聯(lián)合會承擔(dān)著鐵道動力系春季長跑選拔賽的任務(wù),，本次活動我系全體學(xué)生積極參加，并且全體參賽人員都發(fā)揚(yáng)了良好的體育精神,，經(jīng)過自己的努力拼搏取得了良好的成績,。

二、為了響應(yīng)學(xué)院舉行的棋藝大賽我社團(tuán)聯(lián)合會特舉行了鐵道動力系棋藝大賽,，經(jīng)過為時三天的激烈比賽五子棋,、象棋、軍旗,、跳棋共五項(xiàng)比賽順利結(jié)束,。本次活動為同學(xué)們提供了棋藝交流平臺，在同學(xué)中反映良好,。

三,、三月份我院舉行了春季長跑暨陽光體育節(jié)開幕式,，在本次比賽中我系選手取得了非常好的成績。本組織積極的組織人員為參賽人員鼓舞加油,、提供礦泉水,，做好人員安全工作。

四,、在三月底我系開始舉行鐵道動力系田徑運(yùn)動會,，本社團(tuán)聯(lián)合會承擔(dān)主辦任務(wù)，積極協(xié)調(diào)學(xué)生會,、團(tuán)總支人員進(jìn)行任務(wù)分配,，保證本次運(yùn)動會能夠順利完成。

三月份是一個忙碌的月份,，在忙碌中社團(tuán)聯(lián)合會的成員的能力得到了充分的鍛煉,，提高各成員的能力能夠在以后更好的履行自己的職責(zé)，全心全意的為同學(xué)們服務(wù),。

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教師月份個人工作總結(jié)篇十二

10月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了，本月各項(xiàng)工作都正常開展,， 對幼兒園10月份的工作,，我從教育教學(xué)、保育,、安全衛(wèi)生保健,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)幾個方面做如下總結(jié)：

一、園務(wù)工作

1,、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，園所環(huán)境以感受美為主題完成大廳、樓梯的布置 ,，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評價和實(shí)用性為主,，做到了為幼兒服務(wù)。

2,、各班豐富游戲材料：在園內(nèi)的支持下,、家長的幫助下，我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中,。

3,、各教師在工作期間，積極參加了中心園的教研,，讓我們老師也走出去多看,、多學(xué)、以此來提升自己。

二,、教育教學(xué)工作

1,、優(yōu)化幼兒一日活動

作息制度要有利于幼兒的健康成長，要能保證幼兒吃好,、睡好,、精神面貌好，在游戲,、教學(xué)活動等各種活動中表現(xiàn)活潑,、積極、主動,。為此,，各項(xiàng)具體活動的安排符合幼兒的生理、心理特點(diǎn),， 有規(guī)律,。

2、在10月份里,，老師們都都認(rèn)真?zhèn)浜昧苏n,，上課前準(zhǔn)備好上課用的教材教具，新教師公開課教案的上交,，園長一一仔細(xì)看過,，把需要修改的地方也找老師們商討怎么上更有效。以此提高了各教師寫教案及創(chuàng)編的能力,。

三,、保育工作

組織了保育教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，及時了解了保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,，努力提高保育后勤人員的主人翁意識,。幼兒園只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心。

四,、安全,、衛(wèi)生保健工作

1、定期對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行了安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行了晨檢制度,，晨檢時注重“一看”、“二摸”、“三查”,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，并做好了記錄,，確保了每天出入園的幼兒身體健康,。及時掌握了生病幼兒的情況，帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行了特殊護(hù)理,，并做好了全日觀察,。

3、防病措施,，秋季是幼兒肺炎,、痢疾、呼吸道疾病,、流感等疾病的高發(fā)季節(jié),，幼兒年幼體弱，身體免疫力低,，尤其要注意預(yù)防,。幼兒園做好了充分的保健防病措施 ：搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生，教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生,，不喝生水,，不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物，加強(qiáng)戶外鍛煉,。

4,、抓好了幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求了各位老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,，搞好了各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,，保持了園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,，各位教師做好消毒記錄,。廁所每天用消毒水沖刷，做到了無尿垢,、無臭味,。

教師月份個人工作總結(jié)篇十三

本月，在全體師生的共同努力下,，我校各項(xiàng)工作得以圓滿高效地完成,，現(xiàn)總結(jié)如下：

本月我們開展了英語組的集體備課，低年級語文集體備課,，高年級數(shù)學(xué)互聽互評,，各教研組的教研活動,，本組教師都能積極參加，真正做到在校本教研中展示自我,，提升自我,。

從本月開始，我們進(jìn)行了冬季長跑活動,，我們班主任老師能堅持和同學(xué)們一起跑步,，這里值得表揚(yáng)的有低年級班主任每天堅持帶領(lǐng)學(xué)生跑，保證了長跑活動的有序安全,。

本月我校成功舉辦了市中心組綜合實(shí)踐活動課題研討會,，以課題研究為引領(lǐng)，不斷推進(jìn)我市綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施是這次研討會的主題,，我校王智老師的《“走進(jìn)施家橋”》人物訪談方法指導(dǎo)課和劉友林的《“水滸人物研究”資料整理》方法指導(dǎo)課獲得了一致好評,，鐘之航主任撰寫的《以課題研究為引領(lǐng)，不斷推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施》發(fā)言稿獲得了專家組的肯定,，此次課題研討會進(jìn)一步擦亮了我校水滸文化綜合實(shí)踐這張名片,。

12月18日，我校召開“學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn),，深化課堂教學(xué)改革”動員大會,。陸校長向全校老師介紹了山東省杜郎口中學(xué)的情況及教學(xué)模式。重點(diǎn)解讀了“三,、三,、六”自主學(xué)習(xí)模式，即課堂自主學(xué)習(xí)三特點(diǎn)：立體式,、大容量,、快節(jié)奏；自主學(xué)習(xí)三模塊：預(yù)習(xí),、展示,、反饋；課堂展示六環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)交流,、明確目標(biāo),、分組合作、展現(xiàn)提升,、穿插鞏固,、達(dá)標(biāo)測評。接著我們各教研組分組通過觀看教學(xué)視頻,，學(xué)習(xí)基本教學(xué)模式，從課堂上加以實(shí)踐,。

學(xué)校少先隊(duì)舉行了迎新年系列活動,，內(nèi)容包括黑板報、手抄報評比，以及主題班會活動,。全體班主任認(rèn)真組織學(xué)生積極參加,，從板報的質(zhì)量上來看是比較高的，這些凝聚了大家的智慧與心血,。

總務(wù)處能定期進(jìn)行文明餐桌的評比,，如期召開了安全管理工作會議，進(jìn)行了嚴(yán)寒天氣下的安全工作大檢查,。杜絕了安全隱患,，確保讓全體師生在平安的校園里工作學(xué)習(xí)。