心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
軍訓(xùn)大合唱心得體會(huì)篇一
第一段:介紹合唱的背景和重要性(200字)
合唱是一種以集體合作為核心的音樂(lè)表演形式,,可以說(shuō)是聲樂(lè)藝術(shù)中最具挑戰(zhàn)性和魅力的表現(xiàn)形式之一,。而在合唱表演之前,個(gè)人的心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解合唱的本質(zhì)和意義,。合唱通過(guò)集體的聲音融合和和諧,,能夠喚起人們共同的情感和感受,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。因此,,在合唱前準(zhǔn)備過(guò)程中,逐漸體會(huì)到合唱表演的重要性,,對(duì)于我們的演唱質(zhì)量和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力都大有裨益,。
第二段:音樂(lè)理解與個(gè)人修養(yǎng)(250字)
在合唱前準(zhǔn)備的過(guò)程中,個(gè)人的音樂(lè)理解和修養(yǎng)是不可忽視的因素,。首先,,我們要對(duì)所要演唱的曲目進(jìn)行研究和分析,理解作曲家的意圖和音樂(lè)結(jié)構(gòu),。其次,,通過(guò)對(duì)歌曲的背景故事和情感表達(dá)的深入了解,可以更好地理解演唱時(shí)的情感傳遞,。除了音樂(lè)理解之外,,個(gè)人的音樂(lè)修養(yǎng)也是合唱表演的重要一環(huán)。如音準(zhǔn),、聲音的控制,、各種音樂(lè)技巧的掌握等。因此,,對(duì)于個(gè)人而言,,在合唱前心得體會(huì)的過(guò)程中,,注重音樂(lè)理解和個(gè)人修養(yǎng)是必不可少的。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與默契培養(yǎng)(250字)
合唱是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)合作為基礎(chǔ)的音樂(lè)表演形式,,需要集體的默契和協(xié)作,。因此,在合唱前的心得體會(huì)中,,理解和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和默契是至關(guān)重要的,。首先,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的聲音,,相互之間的配合和呼應(yīng)是合唱表演的基礎(chǔ),。其次,要學(xué)會(huì)關(guān)注整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步,,通過(guò)合理安排演唱時(shí)間和練習(xí)計(jì)劃等方式,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力和共同追求。最后,,建立積極正面的合作氛圍,,通過(guò)相互鼓勵(lì)和支持,不斷激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛力和發(fā)展空間,。
第四段:舞臺(tái)表演與情感表達(dá)(300字)
合唱表演的舞臺(tái)呈現(xiàn)是整個(gè)表演過(guò)程中重要的一環(huán),。在合唱前的心得體會(huì)中,要學(xué)會(huì)通過(guò)舞臺(tái)表演來(lái)更好地展示自我的情感和表達(dá)力,。首先,,要注意形象的表現(xiàn),包括舞臺(tái)禮儀,、服裝裝扮等,。其次,要學(xué)會(huì)用身體和面部表情來(lái)傳達(dá)音樂(lè)的情感,,通過(guò)動(dòng)作和肢體語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)合唱表演的感染力,。更重要的是,要學(xué)會(huì)借助聲音的力量來(lái)表達(dá)情感,,通過(guò)聲音的演唱來(lái)引起觀眾的共鳴,。因此,在合唱前的心得體會(huì)中,,要全面提升舞臺(tái)表演的能力和情感表達(dá)的深度,。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)(200字)
合唱的過(guò)程是個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)互相促進(jìn)的,。個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)自于不斷的努力和突破,,逐漸提升自己的音樂(lè)能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。而團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)來(lái)自于每一個(gè)個(gè)體的奉獻(xiàn)和付出,,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和共同努力取得的成果,。在合唱前的心得體會(huì)中,,要意識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)是相輔相成的。通過(guò)個(gè)人的成長(zhǎng)使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)得到提升,,而團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展則推動(dòng)個(gè)人的進(jìn)步,。因此,合唱前的心得體會(huì)不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展,,更是關(guān)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和榮譽(yù),。
總結(jié):在合唱前的心得體會(huì)中,個(gè)人的音樂(lè)理解和修養(yǎng),、團(tuán)隊(duì)合作與默契培養(yǎng),、舞臺(tái)表演與情感表達(dá)、個(gè)人成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)都是不可分割的,。只有在個(gè)人的不斷努力和團(tuán)隊(duì)的整體推動(dòng)下,,合唱表演才能取得令人滿意的結(jié)果。希望每個(gè)合唱團(tuán)成員通過(guò)合唱前的心得體會(huì),,不斷提升自己的演唱技巧和表演能力,,共同創(chuàng)造出令人難忘的音樂(lè)盛宴。
軍訓(xùn)大合唱心得體會(huì)篇二
欣裴拉教授在作了禮貌性的問(wèn)候和感謝之后,,就直接提出了她對(duì)于合唱教學(xué)的理念,,“合唱需要興趣”。因?yàn)槲幕偷赜虻牟町?,加拿大學(xué)生的教育模式跟我們有著許多區(qū)別,,我們國(guó)家團(tuán)隊(duì)意識(shí)比較強(qiáng),強(qiáng)壓式的團(tuán)隊(duì)意識(shí)不容許任何學(xué)生違反規(guī)定,。但是在加拿大的學(xué)生很自由,,教育沒(méi)那么多規(guī)范去限制,所以學(xué)生想去合唱團(tuán)就去,,不想去,,教師沒(méi)有理由去責(zé)備對(duì)方。在這樣的教育觀念下面,,教師就必須要學(xué)會(huì)如何激發(fā)學(xué)生的興趣,,讓學(xué)生自愿主動(dòng)的加入這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)。要產(chǎn)生興趣,,首先就需要學(xué)生集中注意力,,欣裴拉教授給我們做了示范,例如在課前,,先引導(dǎo)學(xué)生專注,,欣裴拉采用的方式很有趣,讓學(xué)生模仿教師拍手打節(jié)奏,教師跟學(xué)生同時(shí)進(jìn)行,,你永遠(yuǎn)不會(huì)提前知道教師下一個(gè)節(jié)奏是什么,,只能高度集中注意教師的手,打錯(cuò)了大家都發(fā)出開(kāi)心的笑聲,,打?qū)α舜蠹矣中判臐M滿,,這樣消除了學(xué)生的緊張情緒同時(shí)也非常快速的將學(xué)生的注意力都集中起來(lái),。原本我參加培訓(xùn)之前,,腦海里無(wú)數(shù)次想象這位世界優(yōu)秀的合唱大師會(huì)如何強(qiáng)調(diào)聲音,如何強(qiáng)調(diào)技巧,,但是我沒(méi)有想到她給我們的第一堂課,,是教我們?nèi)绾我饘W(xué)生注意,使學(xué)生都來(lái)參加合唱團(tuán),。因?yàn)樵谖覀冇?xùn)練時(shí)遇到的困難大多是聲音的處理等技巧性問(wèn)題,,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)規(guī)范,也就常常忽略學(xué)生的興趣,,這是我們忽略的問(wèn)題,,但同樣也是我們組建合唱隊(duì)遭遇到的棘手關(guān)鍵性問(wèn)題。如果拋開(kāi)強(qiáng)權(quán),,有多歲學(xué)生是自愿來(lái)參加,?這個(gè)值得我們反思。
在接下來(lái)的幾天培訓(xùn)中,,欣裴拉教授一直都將興趣貫穿于教學(xué)中,,在理論中融入樂(lè)趣,寓教于樂(lè),。例如,,深圳高級(jí)中學(xué)合唱團(tuán)作為示范隊(duì)伍,演唱了一首外國(guó)歌曲《theswallow》,,在示范第13小節(jié)高音演唱處理時(shí),,為了更形象的表達(dá)由弱到強(qiáng),輕拉起旋律線的感覺(jué)時(shí),,欣裴拉教授放棄了以往我們教師常用的手勢(shì)引導(dǎo),,而是從包里拿出了一個(gè)彈力球,輕輕拉起球變大,,向內(nèi)使力球變小,,借由小球的變化來(lái)控制學(xué)生的聲音力度。非常形象也非常有趣,,當(dāng)然,,欣裴拉的袋子里不僅僅只有這個(gè)助學(xué)的彈力球,,還有會(huì)模仿人體口腔的玩偶,模仿聲斷氣不斷的橡皮繩,,象這樣通過(guò)感官,運(yùn)用學(xué)生感興趣的的方式傳授一些抽象的知識(shí),,的確事半功倍,,也著實(shí)體現(xiàn)了欣裴拉一直致力于尋找更高效有趣的教學(xué)模式。
這次培訓(xùn)交流,,學(xué)習(xí)到的不僅僅是欣裴拉教授傳授給我們的經(jīng)驗(yàn)技巧,,聲音概念,還有針對(duì)學(xué)生興趣特質(zhì)所產(chǎn)生的“欣裴拉”式教學(xué)模式,。這讓我讀到了“用心”二字,,我們教師如果做到了用心,那我們坪中合唱隊(duì)會(huì)越走越好,。在這里再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持給予我們的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,我也會(huì)努力完善自己,帶領(lǐng)校合唱隊(duì)向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)出發(fā),!
軍訓(xùn)大合唱心得體會(huì)篇三
合唱班是一個(gè)集體性活動(dòng),,通過(guò)大家的共同努力和協(xié)作完成一首首動(dòng)人的合唱曲。在這個(gè)過(guò)程中,,我深刻體會(huì)到合唱班的獨(dú)特魅力和價(jià)值,。以下是我在合唱班參與的心得體會(huì)。
第一段:加入合唱班的初衷
我加入合唱班是因?yàn)閷?duì)音樂(lè)的熱愛(ài),,同時(shí)也學(xué)會(huì)了音樂(lè)可以帶給人們情感上的寄托,。合唱班是一個(gè)大家庭,里面有來(lái)自不同年齡段,、背景和專業(yè)的人,,但大家都充滿熱情和活力。在合唱班里,,我們一起去追求美妙的音樂(lè),,互相激勵(lì)、互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。
第二段:協(xié)作與默契
合唱班的演唱需要每個(gè)人在自己的位置上做到完美的配合和默契。在排練中,,我們需要注意相互之間的音量和節(jié)奏的協(xié)調(diào),,互相傾聽(tīng)和互相調(diào)整。而且通過(guò)排練和演出的過(guò)程,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的聲音都是獨(dú)特的,,只有通過(guò)大家的共同努力,,才能真正地把我們的歌聲融合在一起,形成美妙的和聲,。這種協(xié)作和默契的過(guò)程讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和美好,。
第三段:堅(jiān)持與付出
合唱班的排練是一個(gè)持續(xù)性的過(guò)程,需要我們堅(jiān)持不懈地練習(xí)和努力,,付出大量的時(shí)間和精力,。在排練中,有時(shí)候會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),,例如調(diào)音差,、節(jié)奏錯(cuò)誤等等,但是只要我們肯努力,,就能克服這些問(wèn)題,,并最終達(dá)到高質(zhì)量的演唱。通過(guò)不斷地排練和反復(fù)的訓(xùn)練,,我逐漸明白了付出總是有回報(bào)的道理,。只有在不斷堅(jiān)持和付出中,我們才能取得進(jìn)步和成就,。
第四段:友誼與快樂(lè)
在合唱班里,,我們不僅完成了音樂(lè)的創(chuàng)作和表演,更建立了深厚的友情,。經(jīng)常一起排練和演出,,我們共同經(jīng)歷了成功和失敗、喜悅和沮喪,。在這個(gè)過(guò)程中,,我們互相鼓勵(lì)、互相扶持,,成為了彼此的精神支柱,。我還收獲了許多快樂(lè)的時(shí)光,合唱班的活動(dòng)不僅給了我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),,也讓我在音樂(lè)中找到了快樂(lè),。
第五段:合唱班的意義
合唱班不僅僅是為了演唱美妙的曲目,更在培養(yǎng)我們的音樂(lè)細(xì)胞,、提高音樂(lè)素養(yǎng)的同時(shí),,發(fā)揚(yáng)了集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的價(jià)值觀。合唱班鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)尊重他人,,理解和包容他人的不同,,同時(shí)也培養(yǎng)了自我約束和自律的品質(zhì)。在合唱班中,,我們跨越了年齡,、性別和專業(yè)的界限,,攜手合作,共同追求音樂(lè)的完美,。
通過(guò)合唱班的經(jīng)歷,,我懂得了協(xié)作與默契的重要性,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和付出,。我也收獲了珍貴的友誼和快樂(lè),。合唱班不僅僅是一個(gè)音樂(lè)團(tuán)體,更是一個(gè)培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)的地方,。通過(guò)合唱班的活動(dòng),我深刻體會(huì)到音樂(lè)給人們帶來(lái)的力量和溫暖,。合唱班是我青春歲月中的一段美好回憶,,我將永遠(yuǎn)懷念這段與音樂(lè)共舞的時(shí)光。
軍訓(xùn)大合唱心得體會(huì)篇四
12月上旬我有幸在省會(huì)石家莊參加了為期五天的合唱指揮培訓(xùn),,自己感到收獲頗深,、受益匪淺。這次培訓(xùn)不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),,更讓我領(lǐng)略了大師級(jí)的風(fēng)采,,開(kāi)闊了全新的視野。加之與來(lái)自河北省不同市縣的同仁們聚集一堂,,相互交流工作經(jīng)驗(yàn),、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平與合唱指揮技能,。以下就具體談?wù)勍ㄟ^(guò)本次培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì),。
一、河北省合唱水平與全國(guó)一些先進(jìn)兄弟省市還有較大差距,,加強(qiáng)中小學(xué)合唱水平意義重大
從世界性和全國(guó)性的合唱比賽中可以看出,,很少有河北省的合唱團(tuán)體參加,即使有的比賽有河北省的代表隊(duì)參加,,但成績(jī)平平,,這可以看出我們河北省的合唱水平與全國(guó)一些先進(jìn)兄弟省市還是有較大差距的。造成這種局面的原因眾多,,但其中有一個(gè)重要的原因就應(yīng)該是基礎(chǔ)教育沒(méi)有抓好了,。那么基礎(chǔ)的合唱教育靠誰(shuí)來(lái)抓,那我們中小學(xué)的藝術(shù)教師肯定有很大的責(zé)任了,。因此促進(jìn)全省中小學(xué)學(xué)校全面開(kāi)展合唱活動(dòng),,培養(yǎng)更多適合基層合唱活動(dòng)的師資人才就顯得很有必要了。因此,,我認(rèn)為河北省教育廳這此舉辦全省中小學(xué)教師合唱指揮培訓(xùn)真是一個(gè)有重大意義的舉措,。
二,、兩位指揮家藝術(shù)造詣極深、授課各具特色
這次給我們授課的先后有邱孝胥和曹丁兩位大師,。
年合唱節(jié),;第三屆中國(guó)國(guó)際合唱節(jié);第四屆世界合唱比賽,;第六屆中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)合唱比賽,;第二屆中國(guó)童聲合唱比賽等活動(dòng)中,共獲金獎(jiǎng)十三次,、銀獎(jiǎng)六次,。并多次擔(dān)任福建省各種音樂(lè)會(huì),文藝晚會(huì),,大型綜藝晚會(huì),,音樂(lè)舞蹈節(jié)及各種音樂(lè)比賽的評(píng)委、評(píng)委主任,、總策劃,、總導(dǎo)演,、藝術(shù)總監(jiān)、音樂(lè)指導(dǎo)等工作。有較豐富的藝術(shù)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),,是全國(guó)較有影響的指揮家,、音樂(lè)教育家和音樂(lè)活動(dòng)家,。
曹?。簢?guó)家一級(jí)指揮、中國(guó)音協(xié)合唱協(xié)會(huì)副主席,、上海歌劇院指揮,、中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)常任指揮、上海音樂(lè)學(xué)院兼職教授,。曹丁是“近年來(lái)樂(lè)壇最活躍,、最有成就的青年指揮”,他不僅與國(guó)內(nèi)許多樂(lè)團(tuán)有過(guò)成功合作,,而且還應(yīng)邀在蘇聯(lián),、美國(guó)、日本等許多國(guó)家指揮演出,。他是近年來(lái)中國(guó)樂(lè)壇最活躍,、最有成就的青年指揮家,成功指揮了歌劇,、芭蕾舞,、交響樂(lè)、合唱等各種形式的音樂(lè)會(huì)兩千多場(chǎng),,與香港hnh唱片公司合作錄制的《黃河大合唱》激光唱片曾獲金唱片獎(jiǎng),。他還指揮過(guò)國(guó)內(nèi)外許多經(jīng)典歌劇,,如《阿伊達(dá)》、《卡門(mén)》,、《雷雨》等,,但是在工作之余,他卻對(duì)合唱藝術(shù)情有獨(dú)衷,。在國(guó)內(nèi)外許多地方,,都留下了他為合唱藝術(shù)傳道授業(yè)的足跡。曹丁說(shuō),,合唱往往被人們與群眾歌詠活動(dòng)混為一談,,其實(shí)合唱和交響樂(lè)、芭蕾舞等高雅藝術(shù)一樣,,有著很強(qiáng)的藝術(shù)性,,一個(gè)成熟的合唱團(tuán),除了要有很高的歌唱技巧,、科學(xué)的發(fā)聲方法之外,,還要具備深厚的音樂(lè)理論修養(yǎng),。
通過(guò)上面兩段的介紹,,說(shuō)兩位指揮家“造詣極深”應(yīng)該不為過(guò)吧(可從網(wǎng)上查到上述介紹)。那么我在詳細(xì)談?wù)勥@兩位大師在幾天里的授課情況,。
邱老師給我們上了三天的課,,他主要從最實(shí)際的、最實(shí)用的知識(shí)入手,,一邊講解一邊引領(lǐng)我們實(shí)踐,,可以說(shuō)是邊講、邊練,、邊指導(dǎo),,使我們真正的學(xué)到了實(shí)用的理論與技能。講起課來(lái)詼諧幽默,、深入淺出,;課下平易近人,他的音容笑貌深深的留在了我們的腦海里,。
曹丁老師和邱老師比起來(lái)就顯得不擅言談了,,說(shuō)實(shí)話頭半天我還以為他沒(méi)
有真才實(shí)學(xué)呢,結(jié)果在剩下的時(shí)間里才真正讓我領(lǐng)略了他的風(fēng)采,,特別是最后半天,,加上我們學(xué)員組成的合唱團(tuán)先后三個(gè)合唱團(tuán)接受了他的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),才真正看出他的音樂(lè)理論,、藝術(shù)修養(yǎng),、文化素質(zhì),,使每個(gè)合唱隊(duì)員都心服口服。從這點(diǎn)可以看出曹老師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是很豐富的,。
兩位大師風(fēng)格各異,,各有特色,成為了我們每位學(xué)員心目中的偶像,。
三,、深入認(rèn)識(shí)到自己合唱指揮的長(zhǎng)處和不足
通過(guò)培訓(xùn),比照自己,,使我對(duì)合唱指揮藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí),。從理論上得到了提升,從技術(shù)動(dòng)作上得到了規(guī)范,。
自己的長(zhǎng)處:有激情,,對(duì)作品能夠有深入的把握,能夠較好的給合唱隊(duì)員以預(yù)示,,動(dòng)作模仿學(xué)習(xí)較快等,。
自己的不足:自己的綜合素質(zhì)不夠全面,如聲樂(lè),、讀譜等,;鋼琴伴奏技巧不夠好;過(guò)去的動(dòng)作過(guò)于夸張,;多聲部的合唱實(shí)踐較少等,。
四、理論與實(shí)踐相結(jié)合,,從本職工作做起
對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有做到不斷的溫習(xí)和鞏固才能做到熟練掌握,、舉一反三、熟能生巧,。因此要珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,明白省教育廳組織本次培訓(xùn)的初衷。從實(shí)際入手,,快速提升自己合唱排練的能力及指揮能力,。所以我想先從本校入手,組織一支約30人的混聲合唱隊(duì),,進(jìn)行一些優(yōu)秀曲目的練習(xí),,使個(gè)人的合唱指揮能力得到提升,使學(xué)校的合唱水平得以提升,,為河北省乃至全國(guó)的合唱事業(yè)作出自己的一份貢獻(xiàn),!
單位:xxxxxxxxxxxxxx
姓名:
日期:20xx年12月
軍訓(xùn)大合唱心得體會(huì)篇五
合唱是一種集體合作的藝術(shù)形式,能夠通過(guò)多個(gè)聲部的和聲演唱,將個(gè)體的聲音融入整體,,創(chuàng)造出豐富而動(dòng)人的音樂(lè)效果,。在現(xiàn)代社會(huì),合唱社已經(jīng)成為許多學(xué)校和社區(qū)的重要組成部分,,提供給學(xué)生和居民展現(xiàn)自己音樂(lè)才華的機(jī)會(huì),。參加合唱社不僅可以提高音樂(lè)素養(yǎng),培養(yǎng)集體協(xié)作能力,,還能夠增強(qiáng)個(gè)人自信心和塑造良好的人際關(guān)系,。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勗诤铣绲男牡皿w會(huì),。
第二段:合唱社的音樂(lè)修養(yǎng)
加入合唱社是我從小就夢(mèng)寐以求的事情,,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)音樂(lè)充滿了極大的熱愛(ài)。進(jìn)入合唱社后,,我才意識(shí)到自己的音樂(lè)修養(yǎng)有著很大的局限性,。在合唱社的學(xué)習(xí)中,我接觸了許多不同類型的合唱曲目,,學(xué)習(xí)了更多的音樂(lè)知識(shí)和技巧,。通過(guò)指揮老師的耐心指導(dǎo)和同伴們的互助合作,我的音域和音準(zhǔn)有了明顯的提升,,唱歌的技巧也更加熟練,。合唱社的音樂(lè)修養(yǎng)不僅僅是提高個(gè)人的演唱水平,更是一種對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求,。
第三段:合唱社對(duì)個(gè)人的影響
合唱社活動(dòng)的一大特點(diǎn)是集體性和協(xié)作性,,這種團(tuán)體合作的氛圍對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響,。在合唱社的學(xué)習(xí)中,,我們要根據(jù)指揮老師的要求,與合唱團(tuán)隊(duì)一起排練,、激發(fā)潛力,。這種集體協(xié)作的過(guò)程培養(yǎng)了我和他人的合作精神和紀(jì)律觀念,也增強(qiáng)了我的耐心和溝通能力,。在合唱演出中,,我能夠感受到與他人產(chǎn)生心靈共鳴的美妙瞬間,這種共同奮斗和成功的喜悅對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,,也使我更加懂得了團(tuán)隊(duì)的力量,。
第四段:合唱社的社交功能
參加合唱社還可以拓展自己的人際關(guān)系圈子。在合唱社中,,我結(jié)識(shí)了許多與我志趣相投的人,。我們不僅在音樂(lè)上進(jìn)行了共同的探索和進(jìn)步,還一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光,。與合唱社的伙伴們進(jìn)行更深入的交流,,不僅豐富了我的社交經(jīng)驗(yàn),,也增添了生活的樂(lè)趣。我們會(huì)一起參加各種演出,、音樂(lè)節(jié)等活動(dòng),,在共同經(jīng)歷中建立起深厚的友誼。合唱社是一個(gè)集結(jié)喜歡音樂(lè)的人們的大家庭,,通過(guò)這個(gè)大家庭的交流,,我學(xué)會(huì)了更好地與人相處,提高了自己的人際溝通能力,。
第五段:合唱社的人生感悟
合唱社的學(xué)習(xí)和活動(dòng),,給我?guī)?lái)了很多人生的感悟。合唱社教會(huì)了我如何耐心聆聽(tīng)他人的聲音,,如何與他人和諧合唱,。在音樂(lè)的律動(dòng)中,我找到了寧?kù)o與深度,。合唱社讓我懂得了堅(jiān)持不懈,、追求卓越的重要性,也明白了團(tuán)隊(duì)配合和集體奮斗的力量,。最重要的是,,合唱社為我的人生指引了方向,讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望,。無(wú)論是在音樂(lè)的道路上,,還是在生活的場(chǎng)景中,我都能感受到合唱社的精神,,用音樂(lè)的力量去創(chuàng)造美好,。
總結(jié):
通過(guò)這段時(shí)間的合唱社活動(dòng),我不僅提高了個(gè)人的音樂(lè)修養(yǎng),,培養(yǎng)了集體協(xié)作能力,,還結(jié)交了很多志同道合的朋友。合唱社不僅僅是一個(gè)音樂(lè)團(tuán)隊(duì),,更是一種生活態(tài)度和藝術(shù)追求,。在合唱社的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,我收獲了很多,,也感受到了音樂(lè)的魅力和對(duì)生活的啟迪,。希望今后能夠繼續(xù)在合唱社的舞臺(tái)上奏響美妙的音符,用音樂(lè)的力量傳遞美好和希望,。
軍訓(xùn)大合唱心得體會(huì)篇六
合唱是憑借人聲所表達(dá)的一種藝術(shù)形式,,而合唱作品則是需要這一特定音響來(lái)反映的,而不同時(shí)期的合唱作品也具有其不同的風(fēng)格,因此作為一名合唱指揮應(yīng)具有處理各種不同作品的能力,,這就需要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中先從指揮的基本功訓(xùn)練開(kāi)始,。保持一個(gè)良好的合唱指揮基本姿勢(shì)是非常重要的,雙手的動(dòng)作是最主要的指揮手段,,在運(yùn)用這一指揮手段指揮合唱作品時(shí),,雙手的動(dòng)作要能夠做到有緊有松、有收有放,。
參加這次省骨干音樂(lè)教師研修班收獲很多,,無(wú)論是理論知識(shí)的提升還是教學(xué)業(yè)務(wù)的提高,無(wú)論是組織形式還是具體內(nèi)容,,其方方面面都實(shí)實(shí)在在地給了我很多寶貴的東西,,給我留下了深刻的印象。首先,,有著健全的班級(jí)組織,,班長(zhǎng)、宣傳委員,、組長(zhǎng),,一應(yīng)俱全,各司其職,,創(chuàng)設(shè)了很好的學(xué)習(xí)氛圍,。
劉宇田老師的指揮課,從最基本的手型,、拍點(diǎn)一步步教我們,,更多的是讓我們拿到曲子如何分析,如何處理,,再揮拍,,專業(yè)的知識(shí)讓我們清楚的知道自己許多的不足,在以后的排練當(dāng)中盡量避免一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤,,少走彎路,!
第二天我們來(lái)到砂子塘天華寄宿學(xué)校觀摩他們的合唱與指揮,。長(zhǎng)沙市藝術(shù)(音樂(lè))名師工作室首席名師——陳善冰老師為50多名長(zhǎng)沙市一線骨干音樂(lè)教師詳細(xì)的講解了《如何有效進(jìn)行小學(xué)音樂(lè)課堂合唱教學(xué)》,。一個(gè)上午,我們從觀摩男童合唱團(tuán)常規(guī)訓(xùn)練開(kāi)始,,從放松面部開(kāi)始再到練聲,,再到演唱,陳老師對(duì)合唱團(tuán)的引領(lǐng)和掌控力給我們留下了深刻的印象,。一個(gè)上午三個(gè)小時(shí)在陳名師質(zhì)樸扎實(shí)的培訓(xùn)氣氛中悄然而過(guò),,讓大家受益匪淺。同時(shí)也讓一線教師們深刻感受到了合唱也能深入淺出,聲音原來(lái)還可以這樣來(lái)引導(dǎo),!抓好常規(guī)合唱教學(xué),,我們重落實(shí)!
李平女士從事舞臺(tái)表演藝術(shù)四十多年,,曾主演過(guò)多部民族歌劇,,她特別平易近人,一直面帶微笑,,感到非常溫暖,,給我們留下了美好的印象。為我們講解了合唱聲音訓(xùn)練與方法,。李老師豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和幽默詼諧的教學(xué)風(fēng)格,,使學(xué)員直觀的感受到合唱藝術(shù)的魅力,得到了廣大參訓(xùn)教師的普遍贊譽(yù),。同時(shí)也讓我們反思音樂(lè)常規(guī)課我們?cè)撊绾蝸?lái)引領(lǐng)孩子進(jìn)行正確的歌唱,,你想要什么樣的聲音孩子們就能給你什么樣的聲音,這需要我們用形象的比喻來(lái)講解,,避免講理論,!
鄧紅,長(zhǎng)沙市音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事,,長(zhǎng)沙市雨花區(qū)中小學(xué)音樂(lè)教研員,,雨花教師合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。溫婉美麗的鄧紅老師,,在近三個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)中,,將自己的音樂(lè)教學(xué)、合唱排練經(jīng)驗(yàn),,與多年的理論研究成果相結(jié)合,,深入淺出的為大家講解了小學(xué)課堂合唱教學(xué)的方法和步驟。我們都應(yīng)引導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ綄ぷ蠲赖乃囆g(shù)心靈,。
“專家引領(lǐng),、同伴交流、協(xié)同發(fā)展”,,我們的成長(zhǎng)當(dāng)然離不開(kāi)各方面專家的理念引領(lǐng),,可是同伴間的互助交流又是那么的重要。我想正是由于這個(gè)協(xié)同發(fā)展的理念,,才有了此次培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)參與式的討論和交流,。
感謝老師們?yōu)槲覀兙陌才糯舜蔚呐嘤?xùn),讓我們收貨滿滿,,受益匪淺,,期待下次的學(xué)習(xí)與聚會(huì),!
軍訓(xùn)大合唱心得體會(huì)篇七
合唱社團(tuán)是我大學(xué)生活中參與的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作和共同努力,,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在這篇文章中,我將分享我在合唱社團(tuán)的心得體會(huì),,包括團(tuán)隊(duì)合作,、音樂(lè)表達(dá)和個(gè)人成長(zhǎng)等方面。
第一段:團(tuán)隊(duì)合作
在合唱社團(tuán)中,,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,。每個(gè)人都發(fā)揮著自己的特長(zhǎng),互相補(bǔ)充和配合,,創(chuàng)造出美妙的音樂(lè),。通過(guò)排練和演出,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在排練時(shí),,我們必須密切合作,準(zhǔn)確地掌握指揮老師的指導(dǎo),。每個(gè)人都需要精確地發(fā)聲,,與其他合唱者保持和諧。這需要我們相互傾聽(tīng),,尊重和理解對(duì)方。我學(xué)到了如何與他人共同努力,,解決問(wèn)題,,并以團(tuán)隊(duì)的利益為重。
第二段:音樂(lè)表達(dá)
合唱社團(tuán)不僅僅是唱歌,,更重要的是通過(guò)音樂(lè)表達(dá)情感,。在排練中,我們不僅要掌握歌曲的音準(zhǔn)和節(jié)奏,,還要理解歌曲的情感內(nèi)涵,,傳達(dá)給觀眾,。每首歌曲都有自己獨(dú)特的情感和色彩,,通過(guò)合唱,,我們可以用音樂(lè)的力量傳達(dá)心靈的共鳴,。通過(guò)表演和演唱技巧的提升,我能夠更好地理解并傳達(dá)歌曲的情感,,讓觀眾感受到音樂(lè)的力量,。
第三段:藝術(shù)修養(yǎng)
參加合唱社團(tuán)不僅鍛煉了我的音樂(lè)才能,,也增加了我的藝術(shù)修養(yǎng),。我學(xué)習(xí)了音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí),包括音樂(lè)理論,、唱法和合聲技巧等,。同時(shí),我也深入了解了不同類型和時(shí)期的歌曲,,拓寬了自己的音樂(lè)視野,。藝術(shù)修養(yǎng)還體現(xiàn)在演唱的舞臺(tái)表現(xiàn)力和形象塑造上。通過(guò)合唱社團(tuán)的演出,,我有機(jī)會(huì)在大大小小的舞臺(tái)上展示自己,,鍛煉自己的表演技巧和自信心。
第四段:人際關(guān)系
合唱社團(tuán)是一個(gè)由志同道合的人組成的小圈子,,成員之間建立了深厚的友誼,。在演唱會(huì)的排練過(guò)程中,我們經(jīng)?;ハ鄮椭椭С?。我們一起度過(guò)了許多時(shí)刻,分享了許多快樂(lè)和困難,。這讓我感受到了友情的珍貴,,并學(xué)會(huì)了如何與各種不同性格的人相處。合唱社團(tuán)是一個(gè)關(guān)系的寶庫(kù),,我在這里收獲了一生的友誼,。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng)
參與合唱社團(tuán)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)也有很大的影響。通過(guò)排練和演出的過(guò)程,,我學(xué)會(huì)了如何克服壓力和緊張,,保持專注和自信。當(dāng)面對(duì)觀眾時(shí),,我學(xué)會(huì)了掌控自己的情緒和舞臺(tái)表現(xiàn)力,。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的人生和事業(yè)非常有幫助。合唱社團(tuán)也提供了領(lǐng)導(dǎo)和管理的機(jī)會(huì),,讓我學(xué)會(huì)了組織和安排活動(dòng),,并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。
總結(jié)段:通過(guò)參與合唱社團(tuán),,我不僅學(xué)習(xí)了音樂(lè)技能和知識(shí),,更重要的是鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力,,提升了音樂(lè)表達(dá)和藝術(shù)修養(yǎng),建立了珍貴的人際關(guān)系,,培養(yǎng)了個(gè)人成長(zhǎng),。合唱社團(tuán)給予我許多難忘的回憶和寶貴的經(jīng)驗(yàn),這將是我大學(xué)生活中一段珍貴而美好的回憶,。
軍訓(xùn)大合唱心得體會(huì)篇八
在中學(xué)階段,,經(jīng)常有各種比賽和比賽活動(dòng),如演講比賽,、文藝比賽和體育比賽等,。今年,我參加了中學(xué)的合唱比賽,,并在比賽中獲得了第一名,。在此,我想分享我的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),,論述我對(duì)合唱比賽的認(rèn)識(shí)和心得,。
第二段:找到自己的位置
在參加合唱比賽之前,我們需要進(jìn)行演唱和排練,。這個(gè)過(guò)程是團(tuán)隊(duì)合作的體現(xiàn),。合唱比賽不是由個(gè)人完成的,而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起完成的,。每個(gè)人都要盡自己的努力,,找到自己在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的位置。有時(shí)候,,你的位置可能不是最亮眼的地方,,但這并不意味著你沒(méi)有貢獻(xiàn)。只有找到自己的位置,,才能最好地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,,為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作
在比賽中,,個(gè)人的表現(xiàn)是不夠的,。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能有一個(gè)成功的比賽,。這需要我們密切合作,,互相協(xié)調(diào),互相支持,。我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解合唱指揮的要求,,克服困難和障礙,用共同的力量克服挑戰(zhàn),。團(tuán)隊(duì)合作不僅能提高我們的協(xié)作能力,,還能增加我們的信任和尊重,,使我們更好地理解和尊重彼此的觀點(diǎn)和想法。
第四段:舞臺(tái)表現(xiàn)
比賽并不僅是在彩排階段準(zhǔn)備的,。當(dāng)我們站在舞臺(tái)上時(shí),,我們準(zhǔn)備好向觀眾展示我們的才華,。在這個(gè)時(shí)候,,我們需要更加自信和鎮(zhèn)靜地表現(xiàn)自己。我們需要保持自己的節(jié)奏和節(jié)奏感,,保持良好的形象和自信的外表,。關(guān)于表現(xiàn),我認(rèn)為最關(guān)鍵的是務(wù)實(shí),。在比賽中,,我們必須毫不猶豫地去做自己的事情,而不是試圖表現(xiàn)自己,。這種努力和專注的態(tài)度,,能夠在比賽中表現(xiàn)出優(yōu)勢(shì),從而使我們獲得勝利,。
第五段:總結(jié)
總之,,參加合唱比賽需要團(tuán)隊(duì)合作,通過(guò)各自的貢獻(xiàn),,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)最好地完成任務(wù),。每個(gè)人可以在團(tuán)隊(duì)中找到自己最適合的位置,并通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持創(chuàng)造好的表現(xiàn),。舞臺(tái)表現(xiàn)是比賽的重要部分,。我們需要表現(xiàn)出我們的信心和深度,保持我們的形象和專業(yè)化,。雖然參加合唱比賽可能有些困難,,但是我們通過(guò)努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,可以使我們更好地展現(xiàn)自己的能力和才華,。
軍訓(xùn)大合唱心得體會(huì)篇九
響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召今年我參加了師徒結(jié)對(duì),,拜了王曉明老師為師,合唱指揮是我的弱項(xiàng),,所以這是一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,不知道合唱教學(xué)的技巧,通過(guò)半學(xué)期的學(xué)期使我受益匪淺,。
讓我印象最深的是王曉明老師的講座,,通過(guò)聽(tīng)他課我了解了他的講座,伴著他風(fēng)趣,、幽默語(yǔ)言,,及豐富形象的肢體動(dòng)作,,讓我被深深的吸引了。尤其是在合唱排練中,,他的整個(gè)排練讓孩子們輕松愉快,。歡笑聲不斷。效果顯著,。我想這就是他的魅力,。回顧王老師的講座,,值得我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多:主要有(一)如何訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué):(二)合唱隊(duì)的組建:(三)挑選人應(yīng)該注意哪些問(wèn)題:(四)童聲合唱現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練以及發(fā)聲訓(xùn)練方法,、歌曲作品的藝術(shù)處理等等。現(xiàn)在回想起來(lái)我的心仍會(huì)涌起激動(dòng)的浪花,,這對(duì)于我們一線的音樂(lè)教師來(lái)講可謂是久旱逢甘霖,。更讓我受益匪淺的是賴?yán)蠋煂?duì)待排練時(shí)的那種激情是我們應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)的!
下面我總結(jié)了幾點(diǎn):
一,、要有耐心,、恒心
作為一名合唱隊(duì)的指導(dǎo)教師,對(duì)學(xué)生的聲音要敏感,,敏銳的聽(tīng)覺(jué),,發(fā)現(xiàn)不好的聲音要及時(shí)糾正,在訓(xùn)練的過(guò)程中要注意自己的范唱的正確性,。對(duì)學(xué)生的聲音的訓(xùn)練是長(zhǎng)期的,,而不能急于求成。在以前我們組建合唱隊(duì)的時(shí)候,,選擇隊(duì)員時(shí)就忽略了男女生之間的問(wèn)題,。通過(guò)李老師的講解和現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng),讓我覺(jué)得聲音的統(tǒng)一是一個(gè)合唱隊(duì)演出成功的基礎(chǔ),。
二,、指揮對(duì)作品的詮釋
指揮是合唱隊(duì)的中心人物,要把自己對(duì)作品的意境,,內(nèi)涵的理解,,具有對(duì)音樂(lè)的感受和審美要求是通過(guò)手勢(shì)語(yǔ)言傳遞給合唱隊(duì)員。合唱指揮的任務(wù)是把作為親和合唱隊(duì)與聽(tīng)眾之間交流感情的紐帶相互默契的連接起來(lái),,是合唱藝術(shù)表現(xiàn)中的主宰和靈魂,。因此,指揮在音樂(lè)實(shí)踐中非常重要,,尤其是在合唱中顯得非常重要,。音樂(lè)課上,我們平時(shí)在指導(dǎo)學(xué)生唱歌時(shí),通常用講解的方式,,學(xué)生不知道也不了解指揮手勢(shì)的作用,,有時(shí)連自己的指揮手勢(shì)都是生硬的,通過(guò)李老師的講解和自己實(shí)踐,,讓我感覺(jué)到指揮的手勢(shì)要根據(jù)樂(lè)曲情感的不同而變化,,不是機(jī)械的。
通過(guò)這次的培訓(xùn),,我認(rèn)為我個(gè)人還要積極去做以下幾點(diǎn):
1,、廣泛的聽(tīng)音樂(lè)作品。
2,、在范聽(tīng)的基礎(chǔ)上分析作品,、理解作品,,工作總結(jié)《合唱指揮研修學(xué)習(xí)總結(jié)》,。
3、做好每一次基礎(chǔ)的排練工作,,不要停滯不前,,在基礎(chǔ)中獲得知識(shí)。
也很感謝學(xué)校給我們音樂(lè)老師這樣一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。我想在以后的合唱排練中我們也會(huì)從王老師的學(xué)習(xí)中吸取精華,,好好運(yùn)用到自己的課堂或排練中去!希望能在藝術(shù)實(shí)踐中不斷提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)教育的水準(zhǔn),,這應(yīng)是我最值得期待和欣慰的事了,。
軍訓(xùn)大合唱心得體會(huì)篇十
12月上旬我有幸在省會(huì)石家莊參加了為期五天的合唱指揮培訓(xùn),自己感到收獲頗深,、受益匪淺,。這次培訓(xùn)不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我領(lǐng)略了大師級(jí)的風(fēng)采,,開(kāi)闊了全新的視野,。加之與來(lái)自河北省不同市縣的同仁們聚集一堂,相互交流工作經(jīng)驗(yàn),、思路方法,,較全面的提高了自己的理論水平與合唱指揮技能。以下就具體談?wù)勍ㄟ^(guò)本次培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì),。
從世界性和全國(guó)性的合唱比賽中可以看出,,很少有河北省的合唱團(tuán)體參加,即使有的比賽有河北省的代表隊(duì)參加,,但成績(jī)平平,,這可以看出我們河北省的合唱水平與全國(guó)一些先進(jìn)兄弟省市還是有較大差距的。造成這種局面的原因眾多,但其中有一個(gè)重要的原因就應(yīng)該是基礎(chǔ)教育沒(méi)有抓好了,。那么基礎(chǔ)的合唱教育靠誰(shuí)來(lái)抓,,那我們中小學(xué)的藝術(shù)教師肯定有很大的責(zé)任了。因此促進(jìn)全省中小學(xué)學(xué)校全面開(kāi)展合唱活動(dòng),,培養(yǎng)更多適合基層合唱活動(dòng)的師資人才就顯得很有必要了,。因此,我認(rèn)為河北省教育廳這此舉辦全省中小學(xué)教師合唱指揮培訓(xùn)真是一個(gè)有重大意義的舉措,。
這次給我們授課的先后有邱孝胥和曹丁兩位大師,。
邱孝胥:國(guó)家一級(jí)指揮、中國(guó)合唱協(xié)會(huì)常務(wù)理事,、群眾合唱委員會(huì)副主任,、福建省合唱協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、福建省音協(xié)合唱聯(lián)盟主席,。邱孝胥的指揮充滿激情,,手勢(shì)清晰,線條準(zhǔn)確,,極富樂(lè)感,;對(duì)作品的分析和理解深刻,處理細(xì)膩,,有較強(qiáng)的感染力和表現(xiàn)力,。2000年獲福建省第九屆音樂(lè)舞蹈節(jié)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng),2005年獲全國(guó)紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽“最佳指揮獎(jiǎng)”,。 1996年至2008年,,率團(tuán)參加第四屆至第八屆中國(guó)合唱節(jié);第三屆至第九屆“永遠(yuǎn)的輝煌”全國(guó)老年合唱節(jié),;第三屆中國(guó)國(guó)際合唱節(jié),;第四屆世界合唱比賽;第六屆中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)合唱比賽,;第二屆中國(guó)童聲合唱比賽等活動(dòng)中,,共獲金獎(jiǎng)十三次、銀獎(jiǎng)六次,。并多次擔(dān)任福建省各種音樂(lè)會(huì),,文藝晚會(huì),大型綜藝晚會(huì),,音樂(lè)舞蹈節(jié)及各種音樂(lè)比賽的評(píng)委,、評(píng)委主任、總策劃,、總導(dǎo)演,、藝術(shù)總監(jiān)、音樂(lè)指導(dǎo)等工作。有較豐富的藝術(shù)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),,是全國(guó)較有影響的指揮家,、音樂(lè)教育家和音樂(lè)活動(dòng)家。
曹?。簢?guó)家一級(jí)指揮,、中國(guó)音協(xié)合唱協(xié)會(huì)副主席、上海歌劇院指揮,、中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)常任指揮,、上海音樂(lè)學(xué)院兼職教授。曹丁是“近年來(lái)樂(lè)壇最活躍,、最有成就的青年指揮”,,他不僅與國(guó)內(nèi)許多樂(lè)團(tuán)有過(guò)成功合作,而且還應(yīng)邀在蘇聯(lián),、美國(guó),、日本等許多國(guó)家指揮演出。他是近年來(lái)中國(guó)樂(lè)壇最活躍,、最有成就的青年指揮家,,成功指揮了歌劇、芭蕾舞,、交響樂(lè)、合唱等各種形式的音樂(lè)會(huì)兩千多場(chǎng),,與香港hnh唱片公司合作錄制的《黃河大合唱》激光唱片曾獲金唱片獎(jiǎng),。他還指揮過(guò)國(guó)內(nèi)外許多經(jīng)典歌劇,如《阿伊達(dá)》,、《卡門(mén)》,、《雷雨》等,但是在工作之余,,他卻對(duì)合唱藝術(shù)情有獨(dú)衷,。在國(guó)內(nèi)外許多地方,都留下了他為合唱藝術(shù)傳道授業(yè)的足跡,。曹丁說(shuō),,合唱往往被人們與群眾歌詠活動(dòng)混為一談,其實(shí)合唱和交響樂(lè),、芭蕾舞等高雅藝術(shù)一樣,,有著很強(qiáng)的藝術(shù)性,一個(gè)成熟的合唱團(tuán),,除了要有很高的歌唱技巧,、科學(xué)的發(fā)聲方法之外,還要具備深厚的音樂(lè)理論修養(yǎng)。
通過(guò)上面兩段的介紹,,說(shuō)兩位指揮家“造詣極深”應(yīng)該不為過(guò)吧(可從網(wǎng)上查到上述介紹),。那么我在詳細(xì)談?wù)勥@兩位大師在幾天里的授課情況。
邱老師給我們上了三天的課,,他主要從最實(shí)際的,、最實(shí)用的知識(shí)入手,一邊講解一邊引領(lǐng)我們實(shí)踐,,可以說(shuō)是邊講,、邊練、邊指導(dǎo),,使我們真正的學(xué)到了實(shí)用的理論與技能,。講起課來(lái)詼諧幽默、深入淺出,;課下平易近人,,他的音容笑貌深深的留在了我們的腦海里。
曹丁老師和邱老師比起來(lái)就顯得不擅言談了,,說(shuō)實(shí)話頭半天我還以為他沒(méi)有真才實(shí)學(xué)呢,,結(jié)果在剩下的時(shí)間里才真正讓我領(lǐng)略了他的風(fēng)采,特別是最后半天,,加上我們學(xué)員組成的合唱團(tuán)先后三個(gè)合唱團(tuán)接受了他的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),,才真正看出他的音樂(lè)理論、藝術(shù)修養(yǎng),、文化素質(zhì),,使每個(gè)合唱隊(duì)員都心服口服。從這點(diǎn)可以看出曹老師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是很豐富的,。
兩位大師風(fēng)格各異,,各有特色,成為了我們每位學(xué)員心目中的偶像,。
通過(guò)培訓(xùn),,比照自己,使我對(duì)合唱指揮藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí),。從理論上得到了提升,,從技術(shù)動(dòng)作上得到了規(guī)范。
自己的長(zhǎng)處:有激情,,對(duì)作品能夠有深入的把握,,能夠較好的給合唱隊(duì)員以預(yù)示,動(dòng)作模仿學(xué)習(xí)較快等,。
自己的不足:自己的綜合素質(zhì)不夠全面,,如聲樂(lè),、讀譜等;鋼琴伴奏技巧不夠好,;過(guò)去的動(dòng)作過(guò)于夸張,;多聲部的合唱實(shí)踐較少等。
對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有做到不斷的溫習(xí)和鞏固才能做到熟練掌握,、舉一反三,、熟能生巧。因此要珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,明白省教育廳組織本次培訓(xùn)的初衷,。從實(shí)際入手,快速提升自己合唱排練的能力及指揮能力,。所以我想先從本校入手,,組織一支約30人的混聲合唱隊(duì),進(jìn)行一些優(yōu)秀曲目的練習(xí),,使個(gè)人的合唱指揮能力得到提升,,使學(xué)校的合唱水平得以提升,為河北省乃至全國(guó)的合唱事業(yè)作出自己的一份貢獻(xiàn),!