人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

傅雷家書讀書心得篇一

傅雷家書是傅雷送給兒子傅聰?shù)募倚?，書信中寄托著傅雷?duì)兒子的期待和教誨,。這些家書不僅是對(duì)兒子的思念與關(guān)愛,，更是對(duì)讀書與教育的心得與感悟。讀過傅雷家書,，我深受啟發(fā),，體會(huì)到了許多關(guān)于讀書的智慧，下面我將從目標(biāo)明確,、革新傳統(tǒng),、循序漸進(jìn)、借鑒他人經(jīng)驗(yàn)以及自律等方面,，分享我對(duì)傅雷家書的一些心得,。

傅雷家書中一直強(qiáng)調(diào)目標(biāo)明確，要明確自己為什么要讀書,，為了什么而讀書,。傅雷在信中告誡兒子，讀書是為了培養(yǎng)品格和才能,，而不僅僅是為了獲取知識(shí),。這讓我深思，讀書不僅僅是為了應(yīng)付考試,，更應(yīng)該是為了提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì),。在讀書的過程中，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的目標(biāo),，不被功利驅(qū)使,，從而更好地吸收書中的營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng),。

傅雷家書中還強(qiáng)調(diào)了革新傳統(tǒng)的重要性,。傳統(tǒng)在一定程度上是為了應(yīng)對(duì)特定的歷史背景而形成的，但是也有其局限性,。傅雷在書中鼓勵(lì)兒子勇于革新,，不要拘泥于過去，要開拓創(chuàng)新,。這對(duì)于我們來(lái)說也是啟示,，我們應(yīng)該敢于質(zhì)疑傳統(tǒng)觀念和思維模式，嘗試新的方法和思考方式,。只有通過革新,，我們才能不斷超越自我，不斷進(jìn)步,。

在家書中,，傅雷還強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn)的重要性。他告訴兒子，學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)打起,，循序漸進(jìn),，一步一個(gè)腳印。這讓我深受鼓舞,，讀書如同修煉,，需要持之以恒，不斷積累和進(jìn)步,。我們不能貪得無(wú)厭，急功近利,，而應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),，一步一個(gè)臺(tái)階地去提高。只有通過持之以恒的努力,，才能在人生之路上越走越遠(yuǎn),。

家書中，傅雷還提到了借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的重要性,。他告訴兒子要虛心向他人學(xué)習(xí),，汲取他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。這讓我明白,，讀書不只是和書對(duì)話,，還可以和作者對(duì)話，與他人交流思想和感悟,。我們可以通過與他人的交流,，了解更多的見解和觀點(diǎn)，拓寬自己的思維,，提高自己的學(xué)習(xí)效果,。因此，我們要善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),，與他人交流,，共同進(jìn)步。

家信中,，傅雷一直強(qiáng)調(diào)自律的重要性,。他告訴兒子要有自律的習(xí)慣，不被外界的干擾所動(dòng)搖,。這給了我很大的啟示,，我們?cè)谧x書過程中要有自我約束的能力，不被瑣事和誘惑所迷惑,，保持專注和奮斗的精神,。只有自律，我們才能更好地?cái)[脫懶惰和拖延,，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果和能力,。

總之,，傅雷家書中的智慧啟發(fā)了我對(duì)讀書的理解和認(rèn)識(shí)。通過明確目標(biāo),、革新傳統(tǒng),、循序漸進(jìn)、借鑒他人經(jīng)驗(yàn)以及自律,，我意識(shí)到讀書是一種修煉,，是提高自我的重要途徑，不僅僅是為了獲取知識(shí),。我將繼續(xù)努力,，熱愛閱讀，不斷學(xué)習(xí),，以成為一個(gè)有品格,、有才能的人。

傅雷家書讀書心得篇二

第一段：引言和背景介紹（200字）

傅雷是20世紀(jì)中國(guó)著名的翻譯家,、文學(xué)評(píng)論家,，其《傅雷家書》是他給兒子傅聰寫的一本家書。這本家書以傅雷對(duì)兒子的教誨和思考為主線,，內(nèi)容涵蓋了生活,、學(xué)業(yè)、人生態(tài)度等方方面面,。作為一名學(xué)生,，我深受傅雷家書的啟發(fā)和影響，從中汲取到了許多寶貴的學(xué)習(xí)心得,。

第二段：珍惜時(shí)間,，努力進(jìn)取（200字）

傅雷在家書中多次強(qiáng)調(diào)時(shí)間的珍貴和重要性,。他指出,，學(xué)生應(yīng)該充分利用時(shí)間，不斷努力進(jìn)取,。讀《傅雷家書》讓我意識(shí)到,，時(shí)間是有限的，只有通過不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。因此,，我開始更加珍惜時(shí)間，不再浪費(fèi)在瑣事上,，而是更加專注地投入到學(xué)業(yè)中,。我會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，每天積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，不斷提高自己的能力,。

第三段：培養(yǎng)綜合素質(zhì)，關(guān)注人文精神（200字）

傅雷在家書中不僅關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),，更重視培養(yǎng)綜合素質(zhì)和人文精神,。他強(qiáng)調(diào)文學(xué)藝術(shù)的重要性，并推崇人文關(guān)懷,、文化修養(yǎng),。這使我明白，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,，更重要的是通過學(xué)習(xí)來(lái)陶冶情操,、提高思辨能力。因此,，我開始廣泛涉獵各種類型的書籍,，培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣,，提高對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力,。我也參加了一些社團(tuán)活動(dòng)，拓寬自己的視野,，培養(yǎng)與人交往的能力,。

第四段：積極面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈（200字）

在《傅雷家書》中,，傅雷多次提到了面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度,。他告訴兒子要堅(jiān)持不懈地去克服困難，要有強(qiáng)烈的意志力和毅力,。讀完這本書后,，我深受啟發(fā)，開始積極面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,。當(dāng)我遇到困難時(shí),，我不再輕易放棄，而是迎難而上,，找到解決問題的方法,。堅(jiān)持不懈的努力幫助我克服了許多困難，提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力,。

第五段：樹立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀（200字）

在《傅雷家書》中,，傅雷強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀。他鼓勵(lì)兒子要做一個(gè)有責(zé)任感,、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，要追求真善美和道德品質(zhì)。這使我開始思考自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀，明白到一個(gè)人的成功不僅僅取決于外在的成就,，更重要的是內(nèi)心的品質(zhì)和價(jià)值觀的堅(jiān)守,。因此,，我開始注重自身的修養(yǎng)和品德的培養(yǎng),，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、對(duì)他人有關(guān)心的人,。我會(huì)時(shí)刻牢記傅雷在家書中的教誨,，堅(jiān)定自己的人生目標(biāo),，追求真正的價(jià)值和幸福。

總結(jié)：通過閱讀《傅雷家書》,，我受到了許多的啟發(fā)和教誨,。傅雷家書教會(huì)了我珍惜時(shí)間，努力進(jìn)??；培養(yǎng)綜合素質(zhì)，關(guān)注人文精神,；積極面對(duì)困難,，堅(jiān)持不懈；樹立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀,。這些都是我成長(zhǎng)過程中非常重要的品質(zhì)和素養(yǎng),。我希望能夠?qū)⑦@些學(xué)習(xí)心得融入到自己的日常學(xué)習(xí)和生活中，不斷提升自己,，成就更好的未來(lái),。

傅雷家書讀書心得篇三

辛酸的眼淚如同甜美的酒漿，用父愛去釀造,，醇香而酒烈,。

——題記

父愛，如星辰,，劃破黑暗的陰霾;父愛如陽(yáng)光,，照亮人生的迷途;父愛如美酒，醇香而酒烈,。而在我看來(lái),，父愛就是那一封封傳遞的家書。

《傅雷家書》是傅雷及其夫人在1954年至1966年寫給兩個(gè)兒子的一百多封家信,。這本書包括了如何教育孩子,，如何做人，關(guān)心兒子生活成長(zhǎng),，與兒子暢談藝術(shù)等方面,。是一部充滿父愛的苦心孤詣,、嘔心瀝血的教子篇。

在書中,，讓我感觸最深的是那句：辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,。人生不可能永遠(yuǎn)是春天，當(dāng)我們心處崎嶇坎坷,、荊棘叢生之中,，你辛酸的眼淚如同甜美的酒漿，用父愛去釀造,，醇香而酒烈,。

從書中的字里行間可以看出傅聰?shù)某晒﹄x不開傅雷的辛勤教誨。書中的傅雷是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，一絲不茍,，對(duì)親人和國(guó)家有著無(wú)私的愛的人。這不由得讓我想起了我的父親,。

他不善言辭,，也不懂得表達(dá)愛意，然而那愛如同一壇壇醇烈的美酒,，醇香而酒烈;如同一封封飄洋的書信,，厚重而深沉。

傅雷家書讀書心得篇四

我讀了一本令我受益匪淺的.書——《傅雷家書》,。

它不僅讓我們懂得怎樣做一個(gè)好孩子,，更重要的是讓我們懂得怎樣做人;怎樣對(duì)待人生,，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,，這讓我可以更好的和父母溝通。同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書,。子女可以通過這本書了解自己的父母,，父母可以通過這本書了解自己的子女，傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,，永垂不朽的經(jīng)典,。

從書中可以看出傅雷是一個(gè)對(duì)自己要求比較嚴(yán)格甚至是比較刻薄的人，這正是他的身世所決定的傅雷在幼年喪父,，童年母親的嚴(yán)厲家教,。在細(xì)節(jié)上修煉自己的品德，雖然家書中是許多教育兒子的話,。

但實(shí)際傅雷自身都做到了,，這也就是儒家文化中在品德修養(yǎng)身教勝于言傳吧。當(dāng)然這和他所受到的既有儒家底蘊(yùn)的儒家文化,，又有從頭到尾的接受唯物主義的思想是分不開的,。

傅雷作為父親,，對(duì)子女的情感是十分豐富的。其實(shí),，我們身邊的父母也跟傅雷一樣的平凡與偉大,。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì)，為了我們的學(xué)習(xí),，為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校,，為了我們能擁有好的成績(jī)，使得他們的頭發(fā)都白了,，費(fèi)盡了心血,，這是真正的偉大，這才是真正的父親!

傅雷可以說是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表,，他的對(duì)子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長(zhǎng),。

從這里邊我想到了現(xiàn)在父母對(duì)于孩子的教育確實(shí)令人擔(dān)憂，許多孩子的自主能力越來(lái)越低,，以致于現(xiàn)在的孩子不能適應(yīng)社會(huì),，不能自己照顧自己和干一些力所能及的事情，這正是中國(guó)父母的悲哀,，所以培養(yǎng)一個(gè)孩子,，最好要在他小的時(shí)候，該給予自由就給予,，該讓他自己去冒險(xiǎn),，就讓他去……不要過分溺愛，讓他自己去承受一些事情,。

告訴他,，他所在的世界，所在的國(guó)家,，所在的社會(huì),，以及這個(gè)家庭等一切一切他應(yīng)該了解的東西。永遠(yuǎn)不要說：“等你長(zhǎng)大了你就明白了,?！敝惖脑挕Ｄ菢铀麜?huì)不珍惜童年,。沒有最好,。只有更好。

再說人自己一輩子都活不明白,，有時(shí)候只能順其自然,。你給予了他生命，有責(zé)任,。每一位父母,，每一個(gè)家庭,，都只是暫時(shí)的避風(fēng)港，要出海的船,，是終究要出海的,，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無(wú)法避免的,。

人生的許多路,，許多暗夜，只能獨(dú)自去面對(duì),，孩子的人生,，父母無(wú)法去替代，去承擔(dān),。清華大學(xué)曾辭退了一個(gè)學(xué)生,，原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服，系鞋帶,。另有報(bào)道說,，曾有一女生在校不知如何煮雞蛋，只好哭著握著兩個(gè)雞蛋回家,，這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的,，奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育，就會(huì)有這樣的孩子,。

溫室里的花朵是弱不禁風(fēng)的,，大自然中的樹木才能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨。

傅雷家書讀書心得篇五

寒假期間,，我閱讀了《傅雷家書》這本書,，是由傅雷寫給他的兒子傅聰?shù)募視M成的`，閱讀完這本書,，我有感而生,。

一篇篇家書,，都流露出傅雷對(duì)兒子的關(guān)愛和盼望他有所成就,。傅雷對(duì)于傅聰，是關(guān)愛他的爸爸,，也是一個(gè)互相幫助的朋友,。

合上書本，傅雷的形象揮之不去,，也讓我想起了自己的父親,。

可當(dāng)我看完了這本書后，對(duì)父親的話,，似乎有了新的理解,。那一句句叮囑,，一聲聲責(zé)備，都是他對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛,，相比于溫柔的母愛,，父愛更深沉，更深遠(yuǎn),。

每個(gè)父母對(duì)孩子的關(guān)愛方式都有所不同,，我們每個(gè)人都應(yīng)該與父母換位思考，理解和感受父母對(duì)我們的愛,！

傅雷家書讀書心得篇六

所體會(huì)不到的,。

《傅雷家書》是一部很特殊的書。它是傅雷思想的折光,，甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作,，因?yàn)椤陡道准視肥墙o他與兒子之間的書信，體現(xiàn)了作為爸爸的他對(duì)兒子苦心孤詣,?！陡道准視钒俜种俚伢w現(xiàn)了傅雷的思想。是寫在紙上的都是些家常話,。他無(wú)拘無(wú)束,，心里怎么想的，筆下就怎么寫,，用不著擔(dān)心"審查",，也用不著擔(dān)心"批判"。感情是那樣的純真,，那樣的摯樸,。沒有半點(diǎn)虛偽，用不著半點(diǎn)裝腔做勢(shì),?！陡道准視返囊饬x，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家庭的范圍,。書中無(wú)處不體現(xiàn)了濃濃的父愛,，或許每個(gè)父親對(duì)他的孩子都疼愛有加，但在疼愛的同時(shí),，不忘對(duì)其進(jìn)行音樂,、美術(shù)、哲學(xué),、歷史,、文學(xué)乃至健康等等全方位教育的，縱使以如此之大的中國(guó),，能夠達(dá)到此種地步的,，未知能有幾人,，因?yàn)檫@確實(shí)需要充足的條件，父親要學(xué)貫中西,，兒子也要知書達(dá)理,，而父子之間更要在相互尊重和愛護(hù)的基礎(chǔ)上達(dá)成充分的默契。

書中摘錄的內(nèi)容：

親愛的孩子,，你走后第二天,，就想寫信，怕你嫌煩,，也就罷了,。可是沒一天不想著你,，每天清早六七點(diǎn)就醒,，翻來(lái)覆去睡不著，也說不出為什么,。好象克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事,?！@一類的話我們不知有多少可以和你說，可是不敢說,，你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的,，不愿意回顧的；我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代一把鼻涕一把眼淚的時(shí)代的往事,，會(huì)引起你的煩惱,。孩子，這些我都很懂得,，媽媽也懂得,。只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來(lái),，像一幅幅的小品圖畫,，使我們又快樂又惆悵。 在這些樸實(shí)無(wú)華的文字里包含著父母對(duì)兒女多少的愛戀和期盼,。我讀這些文字的時(shí)候總是不自覺地想起自己的父母,，想起天底下所有的父母，"可憐天下父母心",！同樣的道理：做兒女的也只有自己做了父母之后才能真正體會(huì)做父母的這種感情。

在最隱私最坦誠(chéng)的家書面前,，傅雷夫婦為孩子做出了表率,，表現(xiàn)了一個(gè)正直的知識(shí)分子的道德和良知,。這種高尚的品德是中華民族千百年來(lái)積淀下來(lái)的優(yōu)秀文化，是我們民族的寶貴精神財(cái)富,，可惜在現(xiàn)在的時(shí)代我們漸漸離它而去了,。傅雷夫婦堪稱天下所有為人父母者學(xué)習(xí)的楷模。

傅雷家書讀書心得篇七

誰(shuí)都說它是關(guān)于教育,，父子情的著作,，果然名不虛傳。傅雷,，傅聰雖身隔萬(wàn)里,，但父親卻通過兒子的信，深入地了解兒子,，寫下感人的信,。信中有對(duì)兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo)，更多的`是對(duì)兒子人生的指引,。信中的話充滿著父愛,，蘊(yùn)涵著真理。

《傅雷家書》用詞十分樸素,，平平的語(yǔ)言何以使人讀出這么多東西,？我想，很重要的原因是我們每個(gè)人都時(shí)時(shí)感受著父輩的愛,，也付出自己的愛,，對(duì)傅雷的家書自然有同感。

我的經(jīng)歷有一段與傅聰更為相似,。我的抽屜里也珍藏著幾封家書,，不同的是那是我遵照老師吩咐寫的作文，給爸爸的一封信,。打開信紙,，你會(huì)看到剛?cè)肴昙?jí)的我拼音加字胡亂一氣的的書信。在這些家書中,，一切微不足道的小事都沒落下,。即使是在校被老師表?yè)P(yáng)一句，我也在信中寫明六要素,，但即使我那時(shí)再小,，也懂得報(bào)喜不報(bào)憂，也知道不讓出門在外的爸爸替我擔(dān)心,。

隨著年齡的增長(zhǎng),，這樣的家書不會(huì)再有；取而代之的是我對(duì)父母的保證，有時(shí),，父母不理解我,，我也會(huì)寫下來(lái)，然后一把火燒了,，這樣就沒事了,。

《傅雷家書》不知何時(shí)會(huì)再次光顧我的書桌，但兩代人間的感情永遠(yuǎn)那么深厚,，永遠(yuǎn)是享用不盡的財(cái)富,。

讀了《傅雷家書》后，我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,，還感受到了親情的偉大,，并會(huì)一直珍惜這美好的親情。

傅雷家書讀書心得篇八

《傅雷家書》里,，傅雷大大小小的事都跟傅聰說,。傅聰長(zhǎng)年在國(guó)外，從信中可以看出傅雷思子心切,。特別是傅聰出國(guó)初期,，傅雷給傅聰?shù)男欧浅ｎl繁。不過傅聰?shù)幕貞?yīng)卻沒有如傅雷那般熱烈,，這讓傅雷夫婦時(shí)常感到擔(dān)心,，有時(shí)是落寞。我不知傅聰回信少的原因,。從和菜頭的陳述中得知,，傅雷對(duì)傅聰幼時(shí)的教育是非常嚴(yán)格的，甚至?xí)斜╋L(fēng)驟雨般的體罰,。據(jù)我自己的經(jīng)歷,，我推測(cè)這是傅聰很少回信的重要原因。我想,，不管信奉傳統(tǒng)的“棍棒之下出孝子”也好,，即興發(fā)揮動(dòng)手也好，專制和暴力無(wú)論如何都會(huì)削弱兩代人之間的情感聯(lián)系,。關(guān)于專制,，傅雷在信中也有提到，不過想起來(lái)是非常懊悔：

我教育子女的方式非常嚴(yán)格,，非?？贪澹踔梁軐Ｖ?，我一直怕寵壞孩子,，尤其是聰,。

在教育的過程中，我用了上一代的方法及很多其他的方法,，犯了無(wú)數(shù)過錯(cuò),，使我時(shí)常后悔莫及,，幸而兩個(gè)孩子都及早脫離了家庭的規(guī)范與指導(dǎo),。

傅雷作為一名知識(shí)分子，是一個(gè)儒雅的人,。從信中可以看到其很高的藝術(shù)品味,，和對(duì)生活深刻的理解。因?yàn)槭菚?，原本就不以出版為目?,，所以讀起來(lái)讓人感覺很親切。其中的智慧我們可以從信中看得出來(lái),。比如說：

一個(gè)人要做一件事,，事前必須考慮周詳。尤其是想改弦易轍,，丟開老路,，換走新路的時(shí)候，一定要把自己的理智做一個(gè)天平,，把老路與新路放在兩個(gè)盤里很精密的稱過,。

事先多問問老師意見，不要匆促?zèng)Q定,。決定后勿輕易更動(dòng),。

去年下半年我做了一個(gè)重要的決定。就在兩件事交接期間出現(xiàn)了一些噪音,，結(jié)果就出了意外,，短時(shí)間里改變了原計(jì)劃，引發(fā)了一系列的后果,，到現(xiàn)在還有后遺癥,。倘使當(dāng)時(shí)有這樣智慧的人作輔導(dǎo)，不至于會(huì)如此分不清輕重,，匆促改變計(jì)劃,，犯那么大的錯(cuò)誤。

面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的選擇,，我們應(yīng)該怎么做,，希望能從這些家書中得到啟發(fā)吧。

傅雷家書讀書心得篇九

寒假期間,，我閱讀了《傅雷家書》這本書,，是由傅雷寫給他的`兒子傅聰?shù)募視M成的，閱讀完這本書，我有感而生,。

一篇篇家書,，都流露出傅雷對(duì)兒子的關(guān)愛和盼望他有所成就。傅雷對(duì)于傅聰,，是關(guān)愛他的爸爸,，也是一個(gè)互相幫助的朋友。

合上書本,，傅雷的形象揮之不去,，也讓我想起了自己的父親。

可當(dāng)我看完了這本書后,，對(duì)父親的話,，似乎有了新的理解。那一句句叮囑,，一聲聲責(zé)備,，都是他對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛，相比于溫柔的母愛,，父愛更深沉,，更深遠(yuǎn)。

每個(gè)父母對(duì)孩子的關(guān)愛方式都有所不同,，我們每個(gè)人都應(yīng)該與父母換位思考,，理解和感受父母對(duì)我們的愛！

傅雷家書讀書心得篇十

《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)家傅雷和他的夫人寫給傅聰,、傅敏等家人的家信的摘錄,。

讀了《傅雷家書》后讓我了解了什么叫無(wú)微不至的父愛，一絲不茍的觀心……《傅雷家書》能這樣受歡迎是因?yàn)樗脮诺姆绞饺セハ鄿贤ā?/p>

傅雷曾經(jīng)在一封家書中這樣寫道：“長(zhǎng)篇累犢的給你寫信,，不是空嘮叨,，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的,?！?/p>

第一；我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),，討論音樂的`對(duì)手,；

第三，借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,，而尤其是你的思想,；第四，我想時(shí)時(shí)刻刻給你做個(gè)警鐘,，做面忠實(shí)的鏡子,，不論在做人方面,，在生活細(xì)節(jié)方面。

有些家長(zhǎng)只學(xué)傅雷的“棒槌下出孝子”,，只學(xué)到了一個(gè)“打”字,，讓孩子的金色童年變得瞳淡無(wú)光。打真的好嗎,？這是在恐俱下學(xué)習(xí),，最終是不會(huì)有什么好的結(jié)果的。有的人自己坐在麻將場(chǎng)上,，讓孩子在房間里學(xué)習(xí),，他們能學(xué)得安心嗎,？還有時(shí)看心情來(lái)拿孩子出氣,，她們有沒有想過孩子的心情，她們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)傅雷的言傳身教呢,？不防也用傅雷教育子女的方法,，去教育自己的子女。

傅雷家書讀書心得篇十一

傅雷家書》能印刷出來(lái)出版,，不用說都知道,，這不是一般的家書。家書中父母的諄諄教誨,，孩子與父母的真誠(chéng)交流,，親情溢于字里行間，給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪,。

書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很容易就聯(lián)想到生活中的自己,。雖然我沒有傅聰?shù)某删停矝]有一個(gè)像傅雷一樣的爸爸,，可是我依然感覺到生活中,，總有一些東西與傅雷家書中發(fā)生碰撞。如在傅聰出國(guó)的第三天,，傅雷給傅聰寫的信中提到,，傅雷重溫了傅聰?shù)耐辏案阃纯嗟耐暌积R過去的,，是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年,。幸虧你得天獨(dú)厚，任憑如何打擊都摧毀不了你,，因而減少了我一部分罪過”,。

書中這一句話讓我想起我與我爸爸，在我的印象中,，我的爸爸對(duì)我脾氣很好,，可是他從不會(huì)贊美我,，還經(jīng)常打擊我，還記得在讀小學(xué)的時(shí)候,，有一次考試居然考到99分,，回到家里很開心跟家里的人宣揚(yáng)了一下，可是我爸卻只說了一句話,，怎么那么差,，差那么一分都拿不到。

我們家本來(lái)就沒有什么獎(jiǎng)懲制度,，沒想到考得這么好,，連一句贊美的話也不給我說一下。當(dāng)然,，我有著樂天的性格,，這么一點(diǎn)點(diǎn)是不會(huì)打擊到我的，所以我依然開心的活著,，還經(jīng)常與我爸倜儻,。還閱讀了《傅雷家書》，在想自己是否也是“得天獨(dú)厚”呢,？在想我的父親是否有覺得“罪過”呢,？如果是的話，那我想我應(yīng)該努力活的更精彩,，來(lái)減少父親的愧疚,。

《傅雷家書》是一本很值得一看的書，而且不同時(shí)期會(huì)有著不同的感受,。如果在小學(xué)中學(xué)時(shí)期看,，你會(huì)羨慕傅聰，如果自己也有一個(gè)這樣愛自己的父親就好了?，F(xiàn)在上大學(xué),，看著有一種不一樣的感受，你會(huì)想起自己的童年,，你會(huì)用不一樣的角度去看問題,，你會(huì)從書中學(xué)習(xí)怎樣去閱讀著父愛。你會(huì)發(fā)現(xiàn),，母愛如海父愛如山,，不僅僅母親的愛是如此的直白，父親其實(shí)也一樣,，只是他們的方式不一樣,，我們不懂得如何去閱讀父愛的偉大。

父母對(duì)待子女不必太苛刻,，偶爾讓他們暫停一下,，這樣才會(huì)有更大的'動(dòng)力勇往直前,；子女不必對(duì)父母太挑剔，如書中所說的完美永遠(yuǎn)是追求不到的,，唯有學(xué)會(huì)感恩,。閱讀著《傅雷家書》，閱讀著偉大的父愛,，學(xué)會(huì)了感恩,。

傅雷家書讀書心得篇十二

有一種愛叫父愛，他不同于母愛,，他沒有優(yōu)柔綿長(zhǎng),。他更像是一杯溫開水，雖平淡無(wú)奇,，可又讓你渾身溫暖,，倍感熱血。

《傅雷家書》收錄了我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及其夫人于1954—1966年間寫給兩個(gè)兒子的家信,，總共186篇,。傅雷在書信中和兒子論藝術(shù)，論音樂之美,；聊兒子的比賽、生活,；說自己的處境,，講社會(huì)、國(guó)家,。生活中大大小小的事都寫在信中,，充滿了父親對(duì)兒子的愛、期望,。

每一封家書都值得我細(xì)細(xì)地品,、慢慢地研，它擁有著文學(xué)價(jià)值與人間美好的情感,。傅雷深愛著孩子,，“親愛的孩子，你走后第二天,，就想寫信,，怕你嫌煩，也就罷了,?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,，翻來(lái)覆去地睡不著,，也說不出為什么,。”為什么,？因?yàn)楦赣H在思念著,、愛著孩子?！白约贺?zé)備自己而沒有行動(dòng)表現(xiàn),，我是最不贊成的。這是做人的基本作風(fēng),，不僅對(duì)某人某事而已,，我以前常和你說的，只有事實(shí)才能證明你的心意,，只有行動(dòng)才能表明你的心跡,。”這是一位父親講給兒子的人生大道理,。

傅雷對(duì)兒子說“做一個(gè)德藝俱備,、人格卓越的藝術(shù)家”，父母又何嘗不是這樣要求我們,。傅雷給兒子深沉的愛,，把兒子當(dāng)作朋友，討論藝術(shù)上的問題,；指導(dǎo)端正著兒子的品格,；讓兒子產(chǎn)生自己的思想，有獨(dú)立的觀念,。正是人世間最珍貴的寶藏,。

讀完《傅雷家書》，我想了想自己,，也不禁一觸,。天下父母之愛都一樣深沉。記得我初一住校時(shí),，約定每天與父母打一通電話,，父母千叮嚀萬(wàn)囑咐，給我指明學(xué)習(xí)方法,，提醒我注意身體,，好好學(xué)習(xí)。一次周末回家,，看到一個(gè)小本,，本上密密麻麻的字，原來(lái)是父母每天接我的電話前,，先記下要和我說的話,。每天雖時(shí)間不長(zhǎng),，可在這一句句話中夾著愛。我明白了要與父母多溝通,、交流,、分享自己的想法，互相理解,。

父母的愛是人世間最偉大的愛,。傅雷教他的'兒子做人、做學(xué)問,、愛國(guó),，言傳身教，影響著兒子的一生,。而我們的父母也用他們的愛,，他們的言行舉止感染著我們，扶著我們走向正確的道路,。父母的話,，我們要用心去聽，去體會(huì),。因?yàn)?，他們是世界上最愛我們的人?/p>

傅雷家書讀書心得篇十三

《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,，寫信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月,。

初看《傅雷家書》的時(shí)候，首先感到的是傅雷心切和望子成龍,，字里行間句句流露出對(duì)子女的嚴(yán)格而深刻的教育，每封家書都映照出他對(duì)子女的愛之切和情之深,。像所有中國(guó)的父親一下,，傅雷對(duì)子女的愛是熱烈而又深沉的。他把行動(dòng)上羞于表達(dá)的愛,，當(dāng)面說不出來(lái)的話經(jīng)過書信傳遞給子女,，使孩子雖然遠(yuǎn)在國(guó)外，但一樣體驗(yàn)到父親濃濃的愛,。我在讀《家書》的時(shí)候,，我時(shí)常會(huì)想：我的爸爸媽媽又何嘗不是這樣，他們對(duì)我或者正面教育,，或者循循善誘,，都是因?yàn)閻?

讀《傅雷家書》，我受到了很多的成長(zhǎng)教育,。傅雷先生用自我的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，教導(dǎo)兒子謙虛待人,、謹(jǐn)慎做事、禮儀得體;遇到挫折不氣餒,，取得成績(jī)不驕傲,，做人要有氣節(jié)、有尊嚴(yán),，做一個(gè)“德藝俱備,、人格卓越的藝術(shù)家”。我很慶幸在初三這個(gè)暑假讀到了這本書,，因?yàn)槲艺幱跀[脫青澀,，探知世界，走向成熟的人生關(guān)鍵階段,，還有很多資料我暫時(shí)還不能完全理解和接納,，但正像我爸爸對(duì)我所說的：“這本書值得你一向讀，讀一輩子!”

讀《傅雷家書》,，我最受震動(dòng)的是傅雷對(duì)孩子的教育方式,。他敢于讓兒子自我去闖，支持孩子有自我的選擇,。傅聰雖有磨難但最終成為了享譽(yù)世界的音樂家,，這與其父親支持他大膽地闖是分不開的。傅雷讓孩子從小就出去冒險(xiǎn),，理解挫折教育,，獨(dú)自應(yīng)對(duì)國(guó)外生活的種種挑戰(zhàn)，而不是溺愛孩子,。溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,，我們所有人都不能依靠爸爸媽媽一輩子!

《傅雷家書》是一部“百科全書”，它使我開闊了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí),，也使我更加理解和明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛!我的爸爸媽媽沒有傅雷那樣學(xué)富五車的才華，更沒有文學(xué),、美術(shù),、音樂等方面的高深造詣，可是他們像傅雷深愛著傅聰一樣深深地愛著我!我必須會(huì)努力,，不辜負(fù)他們對(duì)我的期望!

傅雷家書讀書心得篇十四

在這個(gè)假期我閱讀了一本名叫《傅雷家書》,，書的主要內(nèi)容是一個(gè)偉大的父親對(duì)一位愛孩子的愛。

每個(gè)人都有一個(gè)偉大的父親,，他或是知識(shí)淵博,，或是大有作為，但不論他是什么樣的一個(gè)身份，他們都是自己孩子心目中的超人,，也正是有了他們,，家才變得可靠。

在閱讀傅雷家書時(shí),，能從字里行間中讀出父親平時(shí)說不出來(lái)的話,，處處皆是濃濃的親情。從文中的句子中可以看出父親那種不同于母親那深沉的愛：我高興的是我有多了一個(gè)朋友,，兒子變成朋友,，世界上有什么事可以和這種幸福相長(zhǎng)的。因?yàn)楦道卓释约旱暮⒆邮值膬?yōu)秀,，所以在他的孩子小的時(shí)候,，傅雷是又打又罵，從而造成了一種父子之間的隔閡,，而這句話也說出了許多父親的心聲,。

在書里，那位父親對(duì)兒子的學(xué)業(yè)和興趣愛好了如指掌,，看得出來(lái)其實(shí)傅雷是十分關(guān)心自己的兒子的,，還是孩子人生道路上的向?qū)А?/p>

從這些語(yǔ)句中我也有所收獲太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,，也會(huì)淹死莊稼,。它告訴了我凡事要有一個(gè)度;多思考人生問題、宇宙問題,。把個(gè)人看得渺小一些,。那么自然會(huì)減少患得患失之心。結(jié)果身心反而會(huì)舒坦,，工作反而會(huì)順利,。它告訴了我怎么應(yīng)對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

讀完這本書后,，我想到了自己的父親,，他平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至，雖然我們的話不算很多,，我卻能深深地感受到他對(duì)我的愛，他的話語(yǔ)很少,，一張嘴就是人生大道理,，這難免會(huì)讓我感到厭煩，可每當(dāng)這時(shí),，他總是十分耐心的說一句都是為了你好呀,。父親這深沉的愛怎么能用普普通通的文字來(lái)表達(dá)呢，有些事情不能用眼，而應(yīng)該用心,。希望等你閑下來(lái)時(shí),，認(rèn)真看看這本書，再仔細(xì)想想自己的父親,。

傅雷家書讀書心得篇十五

誰(shuí)都說它是關(guān)于教育,，父子情的著作，果然名不虛傳,。傅雷,，傅聰雖身隔萬(wàn)里，但父親卻通過兒子的信,，深入地了解兒子,，寫下感人的信。信中有對(duì)兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo),，更多的是對(duì)兒子人生的指引,。信中的話充滿著父愛，蘊(yùn)涵著真理,?！陡道准視酚迷~十分樸素，平平的語(yǔ)言何以使人讀出這么多東西,？我想,，很重要的原因是我們每個(gè)人都時(shí)時(shí)感受著父輩的愛，也付出自己的愛,，對(duì)傅雷的家書自然有同感,。我的經(jīng)歷有一段與傅聰更為相似。我的抽屜里也珍藏著幾封家書,，不同的是那是我遵照老師吩咐寫的作文,，給爸爸的一封信。打開信紙,，你會(huì)看到剛?cè)肴昙?jí)的我拼音加字胡亂一氣的的書信,。在這些家書中，一切微不足道的小事都沒落下,。即使是在校被老師表?yè)P(yáng)一句,，我也在信中寫明六要素，但即使我那時(shí)再小,，也懂得報(bào)喜不報(bào)憂,，也知道不讓出門在外的爸爸替我擔(dān)心。隨著年齡的增長(zhǎng),，這樣的家書不會(huì)再有,；取而代之的是我對(duì)父母的保證,，有時(shí)，父母不理解我,，我也會(huì)寫下來(lái),，然后一把火燒了，這樣就沒事了,?！陡道准視凡恢螘r(shí)會(huì)再次光顧我的書桌，但兩代人間的感情永遠(yuǎn)那么深厚,，永遠(yuǎn)是享用不盡的財(cái)富,。

每一封家書都是文化遺產(chǎn)，《傅雷家書》更不用說了,。家書,，顧名思義，是指家人,、親人之間往來(lái)的書信,。大約在文字產(chǎn)生后，家書就出現(xiàn)了,，可以說是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。隨著文字語(yǔ)言的逐漸豐富，紙張的發(fā)明,，家書逐漸流行起來(lái),，一直到今天，家書都是維系親情紐帶之一,。

一封封書信,，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系,、高尚的生活準(zhǔn)則,、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國(guó)熱情,。這些內(nèi)容,，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來(lái)說,，傅雷所寫下的近百封家書,，總的主題是，教育孩子,，立身行事,，要以中華文明為準(zhǔn)；立志成才,，要以報(bào)效祖國(guó)為要?jiǎng)?wù)。整本家書，可以說是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋,。

傅雷家書給我們了解過去歷史,，開啟了一扇窗戶，很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,，正是由于它的存在,，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來(lái)，它不僅是傅雷對(duì)孩子的教育,，也是我們立身行事的準(zhǔn)則,。

傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情,，字里行間透露的親情令人感動(dòng),。我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人,，不像傅雷那么出名,，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想,，不管做任何事,，都會(huì)先為我考慮，為我打算,。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,，是一筆寶貴的精神財(cái)富，然而,，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢,？我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好,。

讀了《傅雷家書》后,，我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大,，并會(huì)一直珍惜這美好的親情,！

傅雷家書讀書心得篇十六

晚上的時(shí)候，偶拾《傅雷家書》,，但是讀序言和遺書,，便要落淚了，及至家書,，更是情不能自已,，其間洋溢的仿佛盡是生命的樂章。幾乎所有的父母———無(wú)論名人巨,，還是凡人百姓,，在諄諄叮囑女注意衣食寒暑,、關(guān)心身體之外，更多的是告誡他們?nèi)绾翁锰谜鋈?，如何刻苦學(xué)習(xí),，立志成才。

清代封疆大吏左宗棠常抽空寫家書告誡兒,，務(wù)必勤學(xué)苦讀,，不要虛擲了寶貴的少年時(shí)光，務(wù)必保持克勤克儉的家風(fēng),，不要忘本,，不要驕橫鄉(xiāng)里，不得染上紈绔習(xí)氣,。清末狀元張謇,，經(jīng)常寫信教導(dǎo)在外求學(xué)的兒“人當(dāng)有志氣”，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,。而《傅雷家書》更是把一位對(duì)社會(huì),、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類盡自己責(zé)任的父親的心靈展示出來(lái),，成為的“鏡,、“手杖”和豐富的精神養(yǎng)料，震撼了千萬(wàn)讀者的心,?！陡道准視氛幜?954年-1966年傅雷暨夫人寫給兒傅聰、傅敏等的中外家信185封,，其中大部分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒傅聰?shù)男偶?。洋洋萬(wàn)言，字字意涌動(dòng),，閱者無(wú)不為傅雷教的精神感動(dòng),。信中有對(duì)過去教過于嚴(yán)格的悔贖，有對(duì)兒進(jìn)步的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，有對(duì)音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討,，有對(duì)黨和國(guó)家建設(shè)及運(yùn)動(dòng)的看法和意見，有對(duì)兒生活的噓問和關(guān)心,，“貫穿全部家書的情義,，就是要兒知道國(guó)家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán),，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,，做一個(gè)‘德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家’,?！笨匆徊考倚配?，就是看一片傅雷的“又熱烈又恬靜、又深刻又樸素,、又溫柔又高傲,、又微妙又率直”冰心世界，我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因,，更會(huì)從中學(xué)到如何育成才的人生真諦。

40年代上海孤島時(shí)期,，傅聰還未及學(xué)齡,，傅雷就發(fā)現(xiàn)他幼小的身心中有培養(yǎng)成為音樂工作者的素質(zhì)，便首先在家中由父母親自擔(dān)當(dāng)起教育的責(zé)任,，并在最基礎(chǔ)的文化教育中,，環(huán)繞著音樂教育這個(gè)中心。他親自編教材,，給孩制定日課,，一一以身作則，親自監(jiān)督,，嚴(yán)格執(zhí)行,。他規(guī)定孩應(yīng)該怎樣說話，怎樣行動(dòng),，做什么,，吃什么，不能有所逾越,。甚至因傅聰不吃青菜,，專揀肉食，又不聽父親警告,，就罰他只吃白飯,，不許吃菜。傅雷平時(shí)克己待人,，對(duì)兒也就十分嚴(yán)格,，但深含意，正是從小這樣的教導(dǎo),，傅雷方能遠(yuǎn)赴重洋后,，仍能專心藝術(shù)，不為外界侵染,，最終成才,。但是作為父親，他時(shí)常為自己以前過于嚴(yán)厲而向兒懺悔,，兒自然也是理解父親的苦心的,。寫作這些家信時(shí),，傅聰已經(jīng)長(zhǎng)大外出，但是傅雷仍然希望“時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,，做面忠實(shí)的‘鏡,，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面,，在藝術(shù)修養(yǎng)方面,，在演奏姿態(tài)方面?！?/p>

因此,，兒雖然已經(jīng)長(zhǎng)大，但在父親的眼里,，他永遠(yuǎn)是關(guān)的對(duì)象,。他的這些關(guān)，不光是對(duì)兒幼時(shí)關(guān)的深情延續(xù),，更有著許多的延伸和擴(kuò)展,，每閱之，總在感動(dòng)之余,，給人無(wú)限啟迪,。傅雷家書》并不是一本普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說：“長(zhǎng)篇累牘的給你寫信,，不是空嘮叨,，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的,。第一,，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂的對(duì)手,；第二,，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,，同時(shí)也可以間接傳布給別的青年,；第三，借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,，而尤其是你的思想,；第四，我想時(shí)時(shí)刻刻,，隨處給你做個(gè)警鐘,，做面‘忠實(shí)的鏡’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面,，在藝術(shù)修養(yǎng)方面,，在演奏姿態(tài)方面?！弊掷镄虚g不僅是拳拳的父此之情,，還有更多的人生領(lǐng)悟，宛如一個(gè)忘年的老友,，娓娓道來(lái)歲月的感受,。做父親的在兒別離后，翻然想念曾經(jīng)的許多遺憾,，其實(shí)孩又何嘗不是在別離后才更深的理解了那殷殷親情,。人世的無(wú)奈就在于此，只有失去才更知其美好,，所以小別更顯得彌足珍貴字里行間不僅是拳拳的父之情，還有更多的人生領(lǐng)悟,，宛如一個(gè)忘年的老友,，娓娓道來(lái)歲月的感受。做父親的在兒別離后,，翻然想念曾經(jīng)的許多遺憾,，其實(shí)孩又何嘗不是在別離后才更深的理解了那殷殷親情。人世的無(wú)奈就在于此,，只有失去才更知其美好,，所以小別更顯得彌足珍貴。

傅雷說“我的文字太死板,，太實(shí),，不夠俏皮，不夠輕靈”,。而盡管他的作品不具備輕靈,，他卻具備另一種較之毫不遜色的文風(fēng)，含蓄凝重.這種文風(fēng),，只有嘔盡心血,，而又嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)者才能寫出。他所寫出的熱,，寫出的生活,，都讓人感覺仿如耳邊響著貝多芬的樂章，血脈里激昂著命運(yùn)的音符,。即便他以一種最平淡的父之辭寫出的家書,，也同樣洋溢著這種讓人心動(dòng)難止的的感動(dòng)?？上胨麑?duì)生活的熱是充滿藝術(shù)家氣質(zhì)的,。我們理解了梵高的自殺,，也同樣理解了傅雷的棄世，盡管二者不同,。然而當(dāng)一個(gè)人的'血液里充滿了澎湃的激情為信仰和生活嘔盡心血時(shí),，是很難面臨一種崩潰的。這也許是對(duì)完美與現(xiàn)實(shí)沖突的一種折中,。

傅雷家書讀書心得篇十七

傅雷是我國(guó)著名文學(xué)翻譯家,、文藝評(píng)論家，他是一個(gè)博學(xué),，睿智,，正直的學(xué)者，極富個(gè)性的人,。

父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué),、音樂、繪畫,、涉獵廣泛,，研究精深，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高,。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的家庭教育,，終于成長(zhǎng)為國(guó)際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,，但絕不是“手藝”，而是全身心,、全人格的體現(xiàn),。

讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬(wàn)分,。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),，小到吃飯穿衣花錢，事無(wú)巨細(xì),，無(wú)不關(guān)懷備至,。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,，對(duì)解放初期至__這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,。傅雷的愛子教子精神深深打動(dòng)了我。

傅雷在書信中善于剖析自己,，在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧,。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,，在對(duì)傅聰音樂上的教育上，原先是強(qiáng)調(diào)技巧,、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身,。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦培養(yǎng)的兩個(gè)孩子,，都很有成就,。

讀了這本書，讓我更多的了解與理解父母,。讓我知道了子女要多和父母溝通,，相互了解。

讀書心得傅雷家書5