心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)篇一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,,網(wǎng)課也逐漸成為人們接受教育的一種新方式。對(duì)于許多人來說,,特別是在面對(duì)疫情影響無法正常上課的情況下,,網(wǎng)課已經(jīng)成為了他們獲取知識(shí)的重要途徑,。然而,與傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)相比,,網(wǎng)課也面臨著一些挑戰(zhàn),。在我自己的網(wǎng)課學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中,我深刻體會(huì)到了這些挑戰(zhàn),,并且從中汲取了寶貴的心得體會(huì),。
首先,對(duì)于聽網(wǎng)課而言,,良好的時(shí)間管理非常重要,。傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)有著嚴(yán)格的時(shí)間安排和規(guī)定,但在網(wǎng)課中,,由于沒有老師的直接監(jiān)督和時(shí)間限制,,很容易陷入拖延和浪費(fèi)時(shí)間的困境。為了克服這個(gè)問題,,我學(xué)會(huì)了制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并且嚴(yán)格遵守。我會(huì)將每一節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間合理安排在我的日程表上,,確保能夠充分利用時(shí)間,,并且不會(huì)耽誤其他重要事務(wù)。這種自我管理的能力在實(shí)際生活中也同樣適用,,幫助我更好地組織和分配時(shí)間,。
其次,與傳統(tǒng)課堂相比,,網(wǎng)課需要更強(qiáng)的自律性,。在傳統(tǒng)課堂上,老師的監(jiān)督和同學(xué)的互動(dòng)能夠幫助我們保持專注和紀(jì)律,。然而,,在網(wǎng)課中,我們往往需要獨(dú)自面對(duì)電腦屏幕,,這就需要我們自己克服誘惑和分散注意力的困擾,。為了提高自己的自律性,我嘗試使用專門的學(xué)習(xí)軟件或工具,。通過設(shè)置提醒和番茄鐘等功能,,我能夠更好地集中注意力,避免被手機(jī),、社交媒體等干擾,。我還找到了一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,遠(yuǎn)離干擾因素,,使自己更容易集中注意力,。這種自律性的培養(yǎng)有助于提高學(xué)習(xí)效率,,也可以應(yīng)用到其他領(lǐng)域,使我更具有做事情的毅力和恒心,。
此外,,網(wǎng)課也需要更強(qiáng)的主動(dòng)性和獨(dú)立思考能力。在傳統(tǒng)課堂上,,老師會(huì)提供許多實(shí)時(shí)的解答和解釋,,但是在網(wǎng)課中,我們往往需要具備自己獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的能力,。為了克服這個(gè)挑戰(zhàn),,我會(huì)盡可能多地自行查閱相關(guān)資料、參考教材,,并在學(xué)習(xí)過程中積極思考問題,。我也會(huì)主動(dòng)與同學(xué)和老師溝通討論,尋求幫助和意見,。通過自己的努力,,我發(fā)現(xiàn)自己在網(wǎng)課學(xué)習(xí)的過程中逐漸變得更加自信和獨(dú)立,更開放和勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),。這些能力也對(duì)我的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,。
最后,網(wǎng)課也是一種值得探索的教育方式,。通過網(wǎng)課,,我們可以接觸到來自不同地區(qū)和國(guó)家的優(yōu)秀教育資源。無論是世界名校的課程還是專業(yè)領(lǐng)域的專家講座,,我們都可以通過網(wǎng)課免費(fèi)或者付費(fèi)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),。這為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和選擇余地,豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備,。同時(shí),網(wǎng)課還可以幫助我們培養(yǎng)自學(xué)能力和信息獲取的技能,,這在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代變得越來越重要,。通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)術(shù)興趣的深度和廣度,,也拓展了自己的職業(yè)發(fā)展道路,。
綜上所述,聽網(wǎng)課不僅僅是獲取知識(shí)的一種方式,,也是一種對(duì)自己時(shí)間管理,、自律性、主動(dòng)性和獨(dú)立思考能力的鍛煉,。通過這種學(xué)習(xí)方式,,我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的變革和發(fā)展,,更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。與傳統(tǒng)課堂相比,,網(wǎng)課可能存在一些困難和挑戰(zhàn),,但只要我們能夠積極主動(dòng)地解決問題,就能夠從中獲得更多的收益和成長(zhǎng),。因此,,我相信網(wǎng)課是一種值得推廣和應(yīng)用的教育方式,也將在未來的教育中發(fā)揮更加重要的作用,。
網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)篇二
4月21日山西省電教館舉辦了疫情防控期間的線上教學(xué)網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn),。本次培訓(xùn)采取“釘釘”網(wǎng)絡(luò)直播形式,1600余名教師參與了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
培訓(xùn)內(nèi)容分四部分:首先是開班儀式,,省電教館領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了開班講話。疫情期間,,全省中小學(xué)線上教學(xué)有序推進(jìn),,取得了可喜的成績(jī),同時(shí),,也存在一些問題和誤區(qū),。如一些地方學(xué)校將停課不停學(xué)中的學(xué)簡(jiǎn)單的定義為上課,將停課不停學(xué),,搞成了在家上課,,定義為補(bǔ)課與刷題。強(qiáng)調(diào)線上與線下教學(xué)是完全不同的教學(xué)方式,,不是簡(jiǎn)單的課堂搬家,。線上教學(xué)要突出德育,美育,,健康教育等育人特色,,實(shí)現(xiàn)五育并舉,將立德樹人的根本宗旨落到實(shí)處,。接著,,汪存友院長(zhǎng)針對(duì)疫情期間如何開展在線教學(xué)進(jìn)行詳盡的闡述。他結(jié)合ppt講述在線教學(xué)的基本特征,、基本模式,、實(shí)踐分享及注意事項(xiàng),理論聯(lián)系實(shí)際,,指導(dǎo)性強(qiáng),。然后,太原五中唐全華老師進(jìn)行了課例的示范講解,讓老師們更加明確疫情期間在線教學(xué)的目標(biāo)和宗旨,,操作性強(qiáng),。最后,老師們線上交流學(xué)習(xí),。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,,我認(rèn)真聆聽了各位專家們的精彩闡釋和真知灼見,讓我真正意識(shí)到了自己在教學(xué)中的不足,,也更加明確了今后所要努力的方向,。
一、我深刻意識(shí)到自己的知識(shí),、能力還有一定差距,,在今后的教學(xué)中,我將立足于自己的本職工作,,繼續(xù)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,積極實(shí)踐新課改,,不斷地提高自身的價(jià)值,發(fā)揮自已的作用,。作為一名教師,,要展現(xiàn)課堂魅力,構(gòu)建高效課堂,,在教學(xué)過程中要不斷學(xué)習(xí),,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,形成自己獨(dú)特鮮明的教學(xué)風(fēng)格,。
二、教師作為課堂的主持人,,首先對(duì)課堂要有一個(gè)整體的掌控力,,把握每一節(jié)課的課堂結(jié)構(gòu),如何合理分配時(shí)間,,同時(shí)還要進(jìn)行教材分析和學(xué)情分析,,了解不同學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)不同課堂參與方式,,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性。其次除了教材提供的內(nèi)容外,,生活社會(huì)中更有豐富的教學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,、案例等,要尋找收集和利用生活中現(xiàn)實(shí)的教學(xué)素材。還要努力靈活改善和優(yōu)化教學(xué)流程,,結(jié)合課堂效果充分發(fā)揮師生的積極性,,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
這次培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。我受益匪淺,,收獲滿滿。今后的教學(xué)中,,我將認(rèn)真實(shí)踐,,努力學(xué)習(xí),在日常教學(xué)工作中多練習(xí)多運(yùn)用,,為教育貢獻(xiàn)自己的一份力量!
網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)篇三
今年因?yàn)橛辛诵滦凸跔畈《镜牡絹?,我們只能每天宅在家里,所以學(xué)校上課也改為網(wǎng)上教學(xué),。
今天(也就是3月2號(hào))是我第一次上網(wǎng)課,。網(wǎng)課上講課的老師都講得非常仔細(xì),但是我還是覺得有點(diǎn)不適應(yīng),。比方說,,我不能舉手回答問題也不能和老師進(jìn)行交流,只能坐在那里聽二十分鐘的課程,;再比方說,,我們?cè)瓉砩险n時(shí)間是一節(jié)課四十分鐘,中途休息二十分鐘,,而現(xiàn)在卻反過來了,,上二十分鐘的課可以休息四十分鐘,這么長(zhǎng)的時(shí)間我一時(shí)都不知道該做什么呢,!還好媽媽給我買了和課本同步的作業(yè),,我休息的時(shí)候可以做做。我心想學(xué)??隙ㄊ菗?dān)心我們電子產(chǎn)品看久了對(duì)視力不好,,所以才這樣安排的。
還有一個(gè)最重要的不一樣,,就是老師的上課方式也不怎么相同,。就說我的語文老師吧,他上課的時(shí)候喜歡一開始就著重講生字,、詞語,、再講課本注釋等。而網(wǎng)課上的老師卻帶著我們一起走進(jìn)課本里,,一邊想象一邊去理解課本的內(nèi)容,。雖然老師講課的方式有所不同,這樣也能讓我學(xué)到更多不一樣新的知識(shí),但我還是更喜歡我的老師講課,,我真希望這場(chǎng)疫情趕快結(jié)束,,讓我們可以再次踏進(jìn)校園。
現(xiàn)在想想,,原來我們的生活是多么自由呀,;現(xiàn)在想想,原來我們的生活是多么幸福呀,;為了找回原來的生活,,現(xiàn)在又有多少人在奮斗呀———不一樣的課堂,讓我更加珍惜現(xiàn)在生活的美好,!
網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)篇四
因?yàn)檫@次肺炎疫情的干擾,,我們不能像春姑娘一樣迎著風(fēng)走進(jìn)校園學(xué)習(xí),只能通過手機(jī)聽,,看老師講課,,也就是停課不停學(xué)。
通過這幾個(gè)星期的網(wǎng)課也是有問題的,。
不記得是哪個(gè)下午的一節(jié)課,,只記得是節(jié)數(shù)學(xué)課講的是一些圖形的解法和證明的方法之類的,我聽的也是似懂非懂,。當(dāng)完課老師出了課后練習(xí)題時(shí),,我也是一片空白,印在腦海中,,想退回去再聽一聽老師前面講的內(nèi)容,。可是一后退便會(huì)卡住,,好半天才可以沖緩過來還有像我在聽完課時(shí)會(huì)聽到一些老師的口音十分不舒服,。因?yàn)槭蔷W(wǎng)課,所以不會(huì)只有一位老師來為我們講,,而是每周會(huì)換一位老師,。給接著講網(wǎng)上的課程。但這樣使我也是適應(yīng)不了,。
相比較教室里上課和網(wǎng)上上課,,我還是會(huì)想在教室里上課。依靠電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)眼睛肯定會(huì)十分疲勞,,每當(dāng)我看完一節(jié)晚課時(shí),,我都會(huì)在窗戶邊眺望一下遠(yuǎn)方,又或者按摩一下眼睛,,緩解一下眼睛的疲勞,。
網(wǎng)課有利就有弊,,有弊也就有利舉了好幾條網(wǎng)上上課弊的事例,那你知道網(wǎng)上上課的利嗎,?
要說網(wǎng)課的好處那就是老師只用坐著講而不需要站著四十分鐘來講課了在黑板上寫字還要走來走去而現(xiàn)在只需要坐著就什么都有你可以手機(jī)把它當(dāng)做大屏,也可以把它當(dāng)作黑板這樣老師也就方便了不少,。
再一個(gè)利處就是老師可以開視頻會(huì)議經(jīng)過連麥來確認(rèn)這位同學(xué)是否再好好的上課,,有不懂的地方也可以連麥提出。
還可以讓在教室中后排的同學(xué)清楚的近距離看到老師講課就不怕看不清講臺(tái)上老師的的一舉一動(dòng)了,。
現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)都在丁丁上聽課,,老師可以在里面布置作業(yè),釘釘也可以很方便的為老師來自動(dòng)分辨,,已提交的作業(yè)和未提交的`作業(yè),。
疫情好轉(zhuǎn)之日便是網(wǎng)課離開之時(shí)。一切塵埃落定,,而這段網(wǎng)課經(jīng)歷也會(huì)成為一個(gè)美好的回憶,!
網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)篇五
近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,,網(wǎng)課逐漸成為了人們學(xué)習(xí)的一種新方式,。尤其是在COVID-19疫情期間,網(wǎng)課在推動(dòng)教育行業(yè)發(fā)展的同時(shí),,也為廣大學(xué)習(xí)者帶來了許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。通過一段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到了網(wǎng)課的優(yōu)勢(shì)和不足之處,,下面將就此展開討論,。
首先,網(wǎng)課具有極大的時(shí)間和空間的自由度,。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,我們可以根據(jù)自己的安排,靈活地選擇合適的時(shí)間段來上課,,不再受制于傳統(tǒng)的上課時(shí)間,。且學(xué)習(xí)地點(diǎn)也可以自由選擇,在家,、在圖書館或者是在咖啡廳都能夠開展學(xué)習(xí)任務(wù),。這使得學(xué)習(xí)者得以更好地自主規(guī)劃時(shí)間和地點(diǎn),以便達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,。
其次,,網(wǎng)課也具有高效的學(xué)習(xí)資源。通過網(wǎng)絡(luò),,我們可以獲得海量的學(xué)習(xí)資源,,包括學(xué)習(xí)視頻,、教材、習(xí)題和學(xué)習(xí)社區(qū)等等,,這使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中能夠更加輕松地獲取到所需的學(xué)習(xí)資料和幫助,。此外,網(wǎng)課還可以幫助學(xué)生更好地發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的能力,,因?yàn)樵诰€學(xué)習(xí)需要學(xué)生自己掌握學(xué)習(xí)的進(jìn)度和方法,,這培養(yǎng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的自主性和獨(dú)立性。
然而,,網(wǎng)課也存在一些不足之處,。首先是缺乏與老師和同學(xué)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。傳統(tǒng)教育中,,學(xué)生可以與老師進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng),,及時(shí)地向老師提問并得到解答,而網(wǎng)課中這一點(diǎn)被很大程度上削弱了,。另外,,學(xué)習(xí)過程中與同學(xué)們的交流也受到了限制。雖然可以通過在線討論區(qū)交流,,但是這種方式與面對(duì)面交流相比還是存在一定的局限性,,無法達(dá)到同樣的效果。
其次,,網(wǎng)課對(duì)學(xué)生的自律能力提出了更高的要求,。在傳統(tǒng)教育中,老師通過課堂紀(jì)律和監(jiān)督來維持學(xué)生的學(xué)習(xí)秩序,,而在網(wǎng)課中,,學(xué)生需要更多地依賴自己來約束和管理學(xué)習(xí)進(jìn)度,這對(duì)一部分學(xué)生來說可能會(huì)面臨較大的挑戰(zhàn),。如果沒有足夠的自律和時(shí)間管理能力,,學(xué)生很容易陷入墮落和拖延的狀態(tài),進(jìn)而影響到學(xué)習(xí)效果,。
綜上所述,,網(wǎng)課作為一種新興的學(xué)習(xí)方式,既有著諸多的優(yōu)勢(shì)又存在一些困難和挑戰(zhàn),。在未來,,我相信網(wǎng)課會(huì)進(jìn)一步發(fā)展完善,提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。而對(duì)于學(xué)生來說,,我們也應(yīng)該充分利用網(wǎng)課所提供的便利與資源,積極地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和思維方式,,提高自己的自律能力,,以便更好地適應(yīng)這個(gè)新時(shí)代的學(xué)習(xí)方式,。同時(shí),我們也應(yīng)該尋找與老師和同學(xué)進(jìn)行更多的交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì),,以充實(shí)自己的學(xué)習(xí)過程,,并在網(wǎng)課中培養(yǎng)更加綜合的學(xué)習(xí)能力。
總而言之,,網(wǎng)課雖然帶來了一些挑戰(zhàn),,但是也給學(xué)生們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過網(wǎng)課,,我們可以更加自主地進(jìn)行學(xué)習(xí),并且獲得更多的學(xué)習(xí)資源,。同時(shí),,我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到網(wǎng)課對(duì)學(xué)生自律能力的要求,并相應(yīng)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。只有在積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)課的挑戰(zhàn)并靈活運(yùn)用其中的優(yōu)勢(shì)時(shí),,我們才能更好地適應(yīng)這種新型的學(xué)習(xí)方式。
網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)篇六
這個(gè)寒假,,因?yàn)槟莻€(gè)不速之客――“新型冠狀病毒”的到來,,使網(wǎng)課成了教育界的一股清流。
網(wǎng)絡(luò)造就人才,。人們戲稱這個(gè)春天是教育界的“雙十一”每位老師都是網(wǎng)紅主播,。的確,如果不是這次的空中課堂,,我根本想不到,,我們學(xué)校的老教師居然都是低調(diào)的“大咖”。一直以來,,我習(xí)慣把老教師同思想落伍,,教學(xué)方法滯后聯(lián)系在一起??蓮纳暇W(wǎng)課開始,,精美的課件,精巧的設(shè)計(jì),,精準(zhǔn)的語言……讓人感受到這絕對(duì)是操作已久的老手,。當(dāng)然,年輕老師更是用我們喜聞樂見的方式,,向我們“推銷”著各種知識(shí),。怎么辦?我被老師圈粉了,。老師,,你可感受到,,屏幕前我們的顆顆小紅心已經(jīng)信號(hào)滿格,漫游出服務(wù)區(qū)了,。
任何事物都是雙刃劍,,網(wǎng)課也不例外。上網(wǎng)課有一個(gè)好處就是能夠解決在特殊時(shí)期里,,我們沒法去教室里上課的情況,,還有一個(gè)特別值得點(diǎn)贊的地方――回放。即使第一遍沒聽懂,,也可以自己一遍一遍地聽,,直至聽懂。一般情況下,,我都會(huì)在剩下的作業(yè)時(shí)間邊看回放邊整理當(dāng)天所學(xué)的筆記或習(xí)題,。但是上網(wǎng)課也有不好的一面:因?yàn)槭枪ぷ魅眨议L(zhǎng)都不在身邊,,很多同學(xué)自律性不強(qiáng),,邊上網(wǎng)課邊看手機(jī)。這時(shí)候自立的重要性就出來了,。學(xué)霸們?cè)诩胰缭谛?,踏踏?shí)實(shí)地做好老師布置的作業(yè),做完作業(yè),,不是拿起手機(jī),,而是做老師沒有布置的習(xí)題,對(duì)于老師出的習(xí)題游刃有余,。學(xué)渣們白天不聽課,,到了晚上的考試,才慌慌張張地看回放,,抄別人的答案,,這無疑是自欺欺人。對(duì)此,,給大家?guī)讉€(gè)建議:當(dāng)你在上網(wǎng)課時(shí),,把其余電子設(shè)備都放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得,調(diào)上靜音,,有什么消息,,等下課之后再回也不遲。還有,,當(dāng)你在做作業(yè)的時(shí)候,,你可以打開手機(jī)的計(jì)時(shí)器,規(guī)定自己做這樣作業(yè)要多少時(shí)間,,當(dāng)你在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成了這樣作業(yè),,你的成就感會(huì)噌噌噌的往上漲,,對(duì)學(xué)習(xí)也就充滿了動(dòng)力。
延長(zhǎng)的假期,,并不是用來揮霍的,,它是你用來儲(chǔ)備能量甚至是彎道超車的。所以我希望各位同學(xué)在家努力學(xué)習(xí),,只爭(zhēng)朝夕,,不負(fù)韶華。待到山花爛漫,,疫情退卻,,我堅(jiān)信,沒有辜負(fù)年華的我們一定會(huì)相逢一笑,,再次整裝待發(fā),。
網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)篇七
好學(xué)生網(wǎng)課這一在線學(xué)習(xí)平臺(tái),因其高效易用,、靈活方便的特點(diǎn),備受廣大學(xué)子們的喜愛,。自我投入網(wǎng)課學(xué)習(xí)后,,我深深感受到這種學(xué)習(xí)方式的優(yōu)點(diǎn)與劣勢(shì),總結(jié)出許多心得與體會(huì),。今天我想分享給大家,,為大家提供一些實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧與方法。
第二段:優(yōu)點(diǎn)與劣勢(shì)
首先來談?wù)労脤W(xué)生網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)與劣勢(shì),。好學(xué)生網(wǎng)課可以隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí),,不受地點(diǎn)時(shí)間限制,且資料資源充足,,課件視頻豐富,,使我們牢固掌握理論知識(shí)。同時(shí),,利用其在線交流功能,,我們也能夠與老師和同學(xué)分享學(xué)習(xí)體會(huì),增進(jìn)相互間的理解和合作,。但是,,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)等各種原因出現(xiàn)問題,,也容易讓人產(chǎn)生放松心理,,學(xué)習(xí)效率也可能受到影響。
第三段:學(xué)習(xí)心得與技巧
其次,,我總結(jié)了學(xué)習(xí)好學(xué)生網(wǎng)課的一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,。首先,,在學(xué)習(xí)過程中要保持專注,盡量少受干擾,,避免分心,。其次,要利用好平臺(tái)上的交流功能,,不斷與老師和同學(xué)們溝通交流,,搞清楚自己的問題,更好地掌握知識(shí),。最后,,學(xué)習(xí)的過程需要注重反思,對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)和不足,,要有明確的認(rèn)識(shí),。對(duì)于不足之處,要加以改進(jìn),,在調(diào)整方法和策略的同時(shí)對(duì)自己加倍信心,,通過不斷的努力進(jìn)步。
第四段:網(wǎng)課學(xué)習(xí)對(duì)未來的幫助
網(wǎng)課學(xué)習(xí)的另一個(gè)價(jià)值,,是能夠培養(yǎng)我們的自我管理與自我約束能力,。獨(dú)立學(xué)習(xí)需要我們自覺管理自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量,讓我們更好地掌握時(shí)間管理技能,,減少過多的游戲時(shí)間和刷屏等浪費(fèi)時(shí)間的行為,。在未來的學(xué)習(xí)、工作與生活中,,這種自我管理的能力將更有助于我們發(fā)揮潛力,,更好地為自己的未來計(jì)劃提供支持和保障。
第五段:結(jié)尾
總的來說,,好學(xué)生網(wǎng)課是一種更加便捷,、靈活和自主的學(xué)習(xí)方式。在使用它的過程中,,我們要注意把握好它的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),,注重自我管理和自我約束,更好地掌握自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)節(jié)奏,,從而在未來獲得更好的成果,。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和方法在未來的學(xué)習(xí)生涯中也必將幫助到我們,,讓我們更成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,。
網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)篇八
在市衛(wèi)生局和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,一年來我院婦幼衛(wèi)生工作圍繞“兩法一例”,努力抓好婦幼兩個(gè)系統(tǒng)管理,,進(jìn)一步鞏固愛嬰醫(yī)院成果,,取得較好的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:一)堅(jiān)持政治思想教育,,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)認(rèn)真貫徹鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,、黨的xx大精神,以醫(yī)院管理年活動(dòng)為契機(jī),,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,努力提高職工思想道德素質(zhì),一切以病人為中心,,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,維護(hù)群眾利益,,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,。
二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高產(chǎn)科質(zhì)量提高產(chǎn)科工作質(zhì)量,,是保障醫(yī)療安全,,降低孕產(chǎn)婦、新生兒死亡率的重要途徑,,加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng),,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完善各項(xiàng)業(yè)務(wù)制度,,加強(qiáng)產(chǎn)科各類手術(shù)操作規(guī)程,每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩次,,每月醫(yī)護(hù)人員寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)文摘卡不少于4篇交院質(zhì)控辦考評(píng),。
三)貫徹實(shí)施《母嬰保健法》,依法保護(hù)婦女兒童健康權(quán)益:我們采取了多種形式在全院范圍學(xué)習(xí)《母嬰保健法》,、《母嬰保健管理?xiàng)l例》,,并進(jìn)行考核,考核合格率100%.并在產(chǎn)科門診和愛嬰?yún)^(qū)設(shè)置母嬰保護(hù)法律法規(guī)知識(shí)宣傳專欄,。
四)積極開展婦幼兩個(gè)系統(tǒng)管理1)加強(qiáng)孕,、產(chǎn)婦的系統(tǒng)管理。今年前來我院分娩的產(chǎn)婦共460人,、系統(tǒng)管理460人,、醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理系統(tǒng)管理率100%,、產(chǎn)后訪視460人,、訪視率100%.加強(qiáng)高危妊娠的管理,今年共有高危孕產(chǎn)婦62人,全部進(jìn)行了管理,,監(jiān)測(cè)和追蹤,,并實(shí)行產(chǎn)前產(chǎn)后一次性收費(fèi)制度。為提高孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理保健手冊(cè)的合格率,,把保健手冊(cè)的填寫納入質(zhì)量檢查,,嚴(yán)格控制錯(cuò)漏和不規(guī)范現(xiàn)象。
2)繼續(xù)開展新生兒疾病篩查工作,,加大宣傳力度,,爭(zhēng)取患者的理解和支持,新生兒疾病篩查率達(dá)到90%以上,。并認(rèn)真做好新生兒訪視工作,,一年來在我院分娩的活嬰有463人,訪視463人,,訪視率100%. 3)積極做好母乳喂養(yǎng)知識(shí)的宣傳工作,。對(duì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行耐心宣教,講授孕期,,產(chǎn)褥期保健知識(shí)及母乳喂養(yǎng)知識(shí),,并對(duì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行測(cè)試。共宣教460人,,宣教率100%,、測(cè)試合格率100%. 4)對(duì)來我院產(chǎn)檢的孕產(chǎn)婦發(fā)放孕期保健知識(shí),母乳喂養(yǎng)知識(shí)宣傳手冊(cè),,在門診候診區(qū)和病房設(shè)有健康宣傳專欄,,宣傳婦幼保健知識(shí),每季度換一次,,今年共開辦四期,。在院內(nèi)設(shè)有母乳喂養(yǎng)熱線電話,在門診設(shè)有母乳喂養(yǎng)咨詢門診,,正確解答母乳喂養(yǎng)知識(shí)的咨詢,。
5)建立健全的婦幼各項(xiàng)原始登記和報(bào)告制度。認(rèn)真做好婦幼衛(wèi)生信息統(tǒng)計(jì)工作,,醫(yī)學(xué)教,,育網(wǎng)|搜集整理按時(shí)完成國(guó)家,省級(jí)報(bào)表的上報(bào)工作,,做到完整,、準(zhǔn)確、及時(shí),。
6)不斷完善愛嬰醫(yī)院工作,。全院醫(yī)務(wù)人員經(jīng)常為孕產(chǎn)婦宣傳母乳喂養(yǎng)的好處,,并提供母乳喂養(yǎng)的幫助和指導(dǎo),成功實(shí)施我院促進(jìn)母乳喂養(yǎng)的十點(diǎn)措施,。具體做法如下:對(duì)全院工作人員實(shí)行每年3小時(shí)復(fù)訓(xùn),,重點(diǎn)科室人員每年實(shí)行兩次3小時(shí)強(qiáng)化復(fù)訓(xùn),新上崗人員實(shí)行崗前培訓(xùn)18小時(shí),,并定期組織考核,,使愛嬰醫(yī)院成果不斷完善和鞏固。
7)以病人為中心,,實(shí)行全程責(zé)任制助產(chǎn)服務(wù),,切實(shí)做到“一對(duì)一”分娩服務(wù),給產(chǎn)婦營(yíng)造一個(gè)溫馨如家的環(huán)境,。
一年來,,我院的婦幼衛(wèi)生工作雖取得了一定的成績(jī),但也有很多不足之處,。今后,,我們將加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高產(chǎn)科質(zhì)量,,繼續(xù)完善和鞏固愛嬰醫(yī)院的成果,,努力促使我院的婦幼衛(wèi)生工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)篇九
隨著科技的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,,網(wǎng)上教育已經(jīng)成為一種新的學(xué)習(xí)方式,。尤其在當(dāng)前的疫情期間,網(wǎng)課越來越受到學(xué)生和家長(zhǎng)們的關(guān)注和支持,。通過參加網(wǎng)課,,我收獲了很多,也有了一些體會(huì)和總結(jié),。
首先,,網(wǎng)課讓我更好地掌握了自主學(xué)習(xí)的能力。在傳統(tǒng)的課堂上,,老師通常是主導(dǎo)者,,他們會(huì)一直講解和指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),。而在網(wǎng)課中,,我們需要自己進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考,主動(dòng)地掌握知識(shí),。這就要求我們要有一定的自我管理和學(xué)習(xí)計(jì)劃的能力,。通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí),我不再依賴?yán)蠋煹奶釂?,而是要不斷地思考問題,,找到答案。這對(duì)我的學(xué)習(xí)能力和自主性都有了較大的提升。
其次,,網(wǎng)課給了我更廣闊的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì),。在傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)中,我們只能依賴?yán)蠋熀徒梯o書進(jìn)行學(xué)習(xí),,而在網(wǎng)課中,,通過網(wǎng)絡(luò),我可以獲得更多更廣泛的學(xué)習(xí)資源,。無論是線上圖書館,、學(xué)術(shù)論壇還是各種在線課程,都可以給我提供更多的學(xué)習(xí)和參考資料,。同時(shí),,網(wǎng)課還可以讓我與來自不同地區(qū)和國(guó)家的學(xué)生進(jìn)行交流和合作,擴(kuò)大我的視野和交流能力,。
然而,,網(wǎng)課也存在一些不足之處。首先,,由于網(wǎng)絡(luò)的不穩(wěn)定性和教學(xué)軟件的限制,,網(wǎng)課的流暢度和穩(wěn)定性并不總是能保證。有時(shí)候,,網(wǎng)課可能會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問題而中斷或者影響正常的學(xué)習(xí)進(jìn)程,。另外,網(wǎng)課也無法完全取代傳統(tǒng)的面對(duì)面教學(xué),。有些課程,,特別是實(shí)踐性強(qiáng)的課程,需要學(xué)生與老師進(jìn)行面對(duì)面的交流和指導(dǎo),,網(wǎng)課可能無法提供這種機(jī)會(huì),。因此,在選擇網(wǎng)課的時(shí)候,,我們需要根據(jù)具體情況和需求來決定是否適合,。
總的來說,通過網(wǎng)課,,我獲得了許多好處,。通過自主學(xué)習(xí)和廣闊的學(xué)習(xí)資源,我提高了學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平,。盡管網(wǎng)課也存在一些問題和不足,,但我相信隨著科技的不斷發(fā)展和改進(jìn),網(wǎng)課可以變得更加完善和適用,。我也認(rèn)識(shí)到,,網(wǎng)課只是一種學(xué)習(xí)方式,,我們還需要根據(jù)具體情況選擇合適的學(xué)習(xí)方式。只有在不斷探索和嘗試中,,我們才能找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,。
在未來,我希望可以繼續(xù)利用網(wǎng)課這種學(xué)習(xí)方式,。通過不斷地自主學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)資源的拓寬,,我相信自己能夠在學(xué)術(shù)上有更大的突破和成就。同時(shí),,我也希望能夠參與到網(wǎng)課的發(fā)展和改進(jìn)中,,為更多的學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和機(jī)會(huì)。
總之,,網(wǎng)課給我?guī)砹撕芏鄼C(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),,讓我更好地掌握了自主學(xué)習(xí)的能力,以及擴(kuò)大了學(xué)習(xí)資源的范圍,。盡管網(wǎng)課存在一些問題和不足,,但我相信隨著科技的不斷發(fā)展和改進(jìn),網(wǎng)課會(huì)逐漸變得更加完善和適用。我希望能夠繼續(xù)在網(wǎng)課中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),并為網(wǎng)課的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。
網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)篇十
在疫情期間網(wǎng)課已經(jīng)成為了我們學(xué)習(xí)的主要途徑之一。如何利用好網(wǎng)課資源,,更好地提高學(xué)習(xí)效率呢?本文將從個(gè)人的角度分享一下對(duì)于好學(xué)生網(wǎng)課的總結(jié)心得體會(huì),。
二,、適應(yīng)線上學(xué)習(xí)
很多同學(xué)開始上網(wǎng)課的時(shí)候,往往會(huì)覺得習(xí)慣不來,。面對(duì)電腦前的冷冰冰的屏幕,,很容易產(chǎn)生疲憊感。但是,,久而久之,,我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)線上學(xué)習(xí)也會(huì)有很多優(yōu)勢(shì)。例如,,我們可以更加方便地參加不同學(xué)科的課程,,不必逐一奔波于多個(gè)教室之間,減少了時(shí)間和空間的浪費(fèi),。在學(xué)習(xí)過程中,,我們需要注意保持精力的集中,,通過合理,、豐富,、有趣的學(xué)習(xí)方式來激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
三,、利用好學(xué)習(xí)資源
網(wǎng)課平臺(tái)還提供了許多好的學(xué)習(xí)資源,,例如題庫、知識(shí)點(diǎn)課程,、教師課件以及視頻學(xué)習(xí)資料,。我們可以充分利用這些資源,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,,提高學(xué)習(xí)效率,。借助互聯(lián)網(wǎng)的便利,我們還可以利用搜索引擎查詢有關(guān)學(xué)科的資料,,了解最新的研究成果和學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),。這些工具和資源的利用,可以讓我們更好地掌握知識(shí),,走向成功的路上掃清所有障礙,。
四、積極參加討論和互動(dòng)
在網(wǎng)課中,,我們可以通過各種互動(dòng)方式,,例如直播答疑、在線討論等,,積極提出問題,,并與老師和同學(xué)互動(dòng)交流,不斷地完善自己的見解和思考,。積極參與討論,,不僅有助于加深自己對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,還可以鍛煉口語表達(dá)和思維能力,,為將來的綜合素質(zhì)提高埋下種子,。
五、總結(jié)與展望
通過長(zhǎng)期的網(wǎng)課學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我們應(yīng)該對(duì)于自己的表現(xiàn)有了比較清晰的認(rèn)識(shí),。在未來的學(xué)習(xí)生涯中,我們應(yīng)該更好地利用好學(xué)習(xí)資源,,積極參與討論和互動(dòng),,在學(xué)習(xí)過程中尋求有效的幫助和支持,并不斷地提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,。我們相信,,在這樣的努力下,我們一定會(huì)以更優(yōu)秀,、更出色的成績(jī)閃耀校園,,成為具有創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任的全面發(fā)展的現(xiàn)代人。
網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)篇十一
寬敞明亮的教室里,,是郎朗的讀書聲,;安靜的自習(xí)課,是沙沙的寫字聲,;今天,,我想告訴大家,在家里上空中課堂,,更是有趣,,更別有一番風(fēng)味呢。
空中課堂不僅有語文,,數(shù)學(xué),,英語,還有美術(shù),,手工,,體育等好多有趣的課。想起那天的手工課,,我又不禁哈哈大笑起來,。手工課開始了,老師一步步教著,,先把兩張紙剪開,,再對(duì)折起來………我就像一只乖巧的小綿羊,聽話極了,,一步步跟著老師做,,生怕錯(cuò)過了哪個(gè)重要環(huán)節(jié)。就在大功告成的時(shí)候,,出了一個(gè)大問題,。‘仙人掌’怎么倒著栽到盆里了,?天呀,,這可怎么辦?我趕緊搬來媽媽當(dāng)救兵,。媽媽看到我的“成就”,,也忍不住笑了個(gè)前俯后仰。爸爸聽到笑聲,,也跑來湊熱鬧,。這下好了,手工課變成了地地道道的“逗樂”課。
印象最深和最期盼的就是每周一次的精彩回顧,。這是學(xué)校精心制作的特殊課程,,沒有老師講課,有的只是一個(gè)個(gè)小小的身影,。一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔,像極了花園里爭(zhēng)奇斗艷的花兒,,生怕自己輸給別人,;一雙雙勞動(dòng)的小手,仿佛變成了家里的“大力士”,;一幅幅和諧的親子溝通畫面,,真能讓人熱淚盈眶。
有趣的拉丁課,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)課,、活躍的體育課……雖然不能一一道來,卻永遠(yuǎn)也忘不了,。
感恩辛勤的園丁們,,用這特殊的形式,讓我們學(xué)到了知識(shí),,讓我們體會(huì)到別樣的課堂樂趣,。
網(wǎng)課總結(jié)心得體會(huì)篇十二
1、想念:出差時(shí)間長(zhǎng)了,,真的會(huì)特別想念老婆孩子,,想念家人,我跟同事兩個(gè)人一起出差,,每天晚上兩個(gè)人都坐在電腦旁邊跟媳婦視頻聊天,,真的很想。
2,、孤獨(dú):如果你一個(gè)人出差的話,,除了每天跟客戶說說話,吃吃飯已外,,基本上任何事情都是你獨(dú)自一人,,遇上周末,有可能你一整天都不說話,,因?yàn)闆]有人跟你說話,。沒隔一段時(shí)間換一個(gè)新的環(huán)境,重新在產(chǎn)生那種孤獨(dú)感,。
3,、很累:每天正常上一天班自是不用說的,但是你以為你到了酒店就真的下班了嗎?你錯(cuò)了,。晚上會(huì)有各種視頻會(huì)議要開,,你要匯報(bào)項(xiàng)目,,你要參加無聊的可能根本就聽不清的培訓(xùn)(酒店網(wǎng)不太好)??傊?,不要以為你下班了,就是真的下班了,。
4,、睡眠:出差時(shí)間長(zhǎng)了,你的睡眠質(zhì)量真的會(huì)直線下降的,,我以前從來不失眠,,在酒店,我開始失眠,,晚上睡不著,,白天犯困,整天看起來精神不佳,,年紀(jì)輕輕的容易老的快,,女生尤其要注意。
5,、吃飯:在外出差,,如果能吃上跟駐地一樣喜歡的飯菜,那真是一件令人興奮的事情,,但是估計(jì)的讓你失望了,,這種情況很少,除非你出差的地方距離你的駐地一個(gè)小時(shí)就到了,,大多數(shù)人在外出差吃的都比較將就,,為什么?因?yàn)楹玫某圆黄穑话愕某灾家粯?,沒什么喜歡與不喜歡一說的,,所以會(huì)比較懷念家鄉(xiāng)的飯菜。
6,、意外:一個(gè)人在外出差,,最怕出現(xiàn)的就是意外,比如手機(jī)丟了,,身份證丟了,,錢包被摸了,生病了需要人照顧,,洗澡摔傷了,,天氣忽然變冷你沒帶厚衣服,天氣忽然變熱你沒帶薄衣服等等都有可能發(fā)生??偨Y(jié):如果你現(xiàn)在還年輕,,請(qǐng)不要找經(jīng)常出差的工作,因?yàn)檫t早有一天會(huì)面臨轉(zhuǎn)行或者換工作,,除非你可以不顧家;如果你已經(jīng)成家了還在出差,,請(qǐng)多抽出時(shí)間陪陪家人,尤其是你年邁的父母,。
說不定你在哪出差的時(shí)候他們一口氣就沒上來,,你會(huì)終生遺憾的。對(duì)于想找出差工作的朋友,,我才想大多是沒出過差的朋友,,不管別人怎么說出差不好,,你都想試一試,,其實(shí)試一試也沒什么不好,也是一種閱歷,,但是不久你就會(huì)反感,,尤其是你有女朋友的時(shí)候,我就是這種情況,。