總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

校長年度考核總結(jié)篇一

本人自任房家小學校長以來,，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,，認真履行職責，堅持原則,，較出色地完成了各項工作任務,，取得較好的成績。現(xiàn)述職如下：

政治理論學習是學校干部的立身之本,，成事之基。近年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓,。并身體力行，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,，不斷朝著新的目標奮進,。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利,，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學校品牌，全心全意為人民服務,，做到忠于職守,，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終嚴格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,，更新自我,，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,。

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學習、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯誤,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評,。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。 能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責,。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務家長,，服務社會，保證了學校工作的正常開展,，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子,。做到職責分工明確，關(guān)系明確,，實行政務,、校務公開工作。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識,，決策學校的發(fā)展。

(二)大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學生,，促進學生的全面發(fā)展，抓核心工作,，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究,，制定方案,，落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,，通過全體教師的努力,，教學質(zhì)量有了長足的進步,。

(三)建立完善學校安全防護體系,。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓,。我校平時充分利用班會,、隊會、板報,、向家長下發(fā)《告家長書》,、防災救災演練等形式，加強安全衛(wèi)生教育,，進行安全知識和安全技能的培訓,，增強學生的安全防范意識;以防盜竊,、防火災、防食物中毒,、防交通事故,、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動,。加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度,，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。校園實行封閉管理,，嚴格學生接送制度,，制止一切閑散人員進入校園，杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生 ,。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位，宣傳教育及時,，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風,。近年來，學校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費嚴重不足,，雖然如此，學校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃，落實指導教師,，定期召開教研活動學習交流,。由于學校重視，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學,，發(fā)展進步很快。

(五)學校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費,，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能，為教育教學服務,。

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上,，能維顧全大局，注重團結(jié),，以誠待人,。平時工作中任勞任怨，扎實細致,。在任職期間,，牢固正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范，以身作則,，時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,。

綜上所述,，在過去的一年中，我校的教育教學工作取得了顯著的效果,，學校務實的校風,、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理,、良好的教育教學環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍，受得了上級主管部門的好評和廣大群眾的肯定,。今后的工作中,，我校將遵循以人為本,、科學管理,、全面發(fā)展、學有所長的辦學理念,，不斷深化課程改革,，強化校園管理,，全面提高教育教學質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力,。

校長年度考核總結(jié)篇二

校長必須把握好開展重點工作的著眼點,。以抓好安全工作為第一責任,建立長效管理機制;以抓好教學工作為第一要務,推進新課程改革;以抓好隊伍建設(shè)為第一根本,提高教師綜合素質(zhì)。今天本站小編給大家整理了小學校長年度考核總結(jié),，希望對大家有所幫助,。

本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，在上級領(lǐng)導的正確指導下,，圓滿完成各項任務?，F(xiàn)總結(jié)、匯報如下：

一,、加強學習,，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)

社會在不斷地進步,，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生,。作為新時期的校長，只有加強學習,，不斷地提高自身素質(zhì),，才能適應新時期教育的需要。

1,、加強學習,，提高自身政治素質(zhì)

我始終認真學習鄧小平理論，努力實踐“”重要思想,，深入貫徹“xx大”會議精神,，認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動，加強黨性知識的學習,，認真學習各種法律法規(guī),，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事,，用先進的理論,、思想武裝自己的頭腦。

2,、注重自身業(yè)務素質(zhì)的提高

面對新的素質(zhì)教育觀,，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，認真學習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,，積極投身于教育教學改革之中,。積極參加各種學術(shù)教研活動，汲取先進的教育思想,。加強自身業(yè)務進修培訓,，認真參加教師繼續(xù)教育的同時,，積極進行學歷提高培訓。

作為一個教育工作管理者,，我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志,，學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際，學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理辦法,，努力提高自身的教育管理水平,。

二、勤政務實,，真抓實干,，全力搞好學校工作

近幾年學校管理工作的實踐，使我深深體會到;要搞好學校工作,，必須全心全意依靠教職工,，帶領(lǐng)行政一班人，團結(jié)一致,，共同努力,，依法打造穩(wěn)定、積極,、向上的環(huán)境,，讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,，工作上有危機感和責任感,。

3、認清形勢,，樹立三種意識

針對我校師生的比為1：10的嚴峻形勢,，正確樹立教師的競爭意識、生存意識,、發(fā)展意識,，探索試行符合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵機制,。具體做法有：

通過每周例會,，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用，討論決策學校重大事項;

以師德培訓為基礎(chǔ),，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作,。

4、狠抓校風,、學風,、教風建設(shè)

落實德育工作，學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領(lǐng)導小組,，制定并落實計劃，團結(jié)協(xié)作,，積極開展主題中隊會,、校園廣播站、國旗下講話,、三期奪標評比等系列活動,。

積極推進素質(zhì)教育，進行新課程式改革,，有的放矢地設(shè)計教研活動,，開展好校本教研，鼓勵教師走出去學習考察,、教師撰寫課改論文,、教學隨筆、階段性總結(jié),、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改,。

以目標管理為手段，以研促教,，狠抓教學管理,。強化質(zhì)量管理，加強過程管理,，進行教學常規(guī)月檢,，納入考核，進行獎懲;制定合理的學生綜合素質(zhì)評價方案,，面向全體,，不放棄每一位學生，注重學困生轉(zhuǎn)化,，嚴控后進生產(chǎn)生,，全面實現(xiàn)檔案室管理。

定期召開家長會,、開放課堂活動,，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動,，活躍校園文化氛圍，組織學生參加上級組織的各種競賽,。

5,、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導小組，實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標

責任書

8,、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內(nèi)三月份,，暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè),。學校硬件設(shè)施得到進一步完善,，“多措并舉促教育”取得明顯成效。

三,、廉潔自律,，認真履行自身

崗位職責

在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領(lǐng)導的正確指導下,，嚴于律己,，廉潔行政，認真履行自身崗位職責,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，扎實做好干部作風建設(shè)年工作。

(4),、堅決執(zhí)行義務教育收費政策,，不亂訂“教材和教輔”，不加重學生經(jīng)費負擔;

四,、存在的不足及發(fā)展思路

本人治校經(jīng)驗欠缺,，理論水平還有待提高，只有不斷地加強理論學習,，積極吸取先進經(jīng)驗,，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己,，完善自我,，也才能更好地履行自身工作職責。

(1),、強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念,。走師師、生生、師生,、校校合作之路,，以科研為指導，以改革為動力,，以教師和學生的發(fā)展為目的,，將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進,。

(2),、爭取多方支持,，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教,、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

-xx學年年是讓人難忘的一年,。這一年學校事情多,，變化多，相應的是自己經(jīng)受的考驗也多,，得到的鍛煉也多,。縱觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài),，不計是非得失，埋頭苦干,，勤勉工作,，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責,。具體匯報如下：

一,、政治思想方面

我熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛社會主義,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的正確方針路線,，堅持四項基本原則,，堅持馬列主義、毛澤東思想,，堅持鄧小平理論,，高舉偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，不貪圖享受,，永遠忠誠自己的祖國，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,，形成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,，遵守各級規(guī)章制度,，遵守學校勞動紀律，不做違法亂紀的事,。聽從上級安排,，以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不遲到,，不早退，不私自離校,。關(guān)心學生,，熱心公務，團結(jié)同志,，為人師表,，有強烈的責任感和敬業(yè)精神。不管何時何地,，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導和家長的好評,。我遵守社會公德,，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng)，不計個人得失,，不謀取私利,，不貪圖名利，學校評優(yōu)或表彰,，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽類獎。關(guān)心他人,，當別人需要幫助時我主動伸出援助之手,，而不計報酬。在家孝敬父母,，愛護家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時時注意維護教師形象,。

二,、強化師生管理

質(zhì)量是學校的生命線,，管理才能出效益。

(1),、管理好班子成員,。領(lǐng)導班子團結(jié)合作，分工不分家,。形成工作面前齊抓共管,。補臺不拆臺，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識,，在服務的過程中充分尊重教師,、學生的人格，記人之善,，忘人之過,，肯定長處,，寬容不足,。重視人的主觀能動性,，強調(diào)自我教育,，自我完善。實施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園,。

(2),、加強師德師風建設(shè)，樹立教育行風新形象,。學是師之骨,，德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì),，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人,，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人,，以博大的胸懷愛護人,。

(3)、打造一支作風過硬,，業(yè)務精湛的教師隊伍,。積極進行教育改革,，實施新課程。和教師們一起認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務水平,。深入到教學第一線，上課,、聽課,、評課，共同探討教改中存在的問題,。積極承擔科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗，撰寫成果,，由經(jīng)驗型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚、精于教學,、科學育人,、熱情為學生服務的教師隊伍。

(4),、制度面前人人平等,。人管人不行，讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》,、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》,、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到,，不早退，不無故缺席,，即使回江津,，我努力做到學生上晚自習后才離開，第二天上課前回到學校,。制度面前人人平等,，自覺成為師生的示范者。

三,、后勤工作

1,、加強財務制度建設(shè)，認真執(zhí)行校務公開,。加強經(jīng)費的收支管理,。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支，不擠占挪用,。杜絕亂收費現(xiàn)象,。

2、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定

(1),、學校不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

(2)每期末，在全體教師會上詳細公布學校經(jīng)費的收支情況,，實施民主監(jiān)督,。

(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。,。

(4)伙食團人員聘用,，大家推薦，試用滿意則留用,，否則解聘,。

(5)伙食團實行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付,，做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督。

(6)節(jié)省開支,，精打細算,，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費用在最需要的地方,。

四、不足與思考

1,、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,，步子邁得不大，措施還不夠得力,。

2,、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3,、關(guān)心同志們的生活,、學習等方面還不夠具體、細致,。

各位領(lǐng)導,、老師們,，回顧過去，崢嶸歲月稠;展望未來,，任重而道遠,。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信,，只要精神不滑坡，辦法總比困難多,。團結(jié)就是力量,，團結(jié)出效益，團結(jié)出生產(chǎn)力,。我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力,、同心同德,、群策群力、奮發(fā)圖強,。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智,。

本人自201x年8月任xx小學校長以來，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責,，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務,，取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和

工作總結(jié)

一,、加強理論學習,，注重自我修養(yǎng)

政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基,。近年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想,，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風尚。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓,。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排，201x年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,，之后較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,，并身體力行，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,，不斷朝著新的目標奮進,。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利,，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學校品牌，全心全意為人民服務,，做到忠于職守,，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致,，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,，在思想上、政治上,、業(yè)務上不斷地完善自己,，更新自我，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。

二,、求真務實，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學習,、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化,、規(guī)范化的學校管理思想,。并參加學科培訓，使自己勝任小學各學科的教學工作,，本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評,。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，格守學校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責,。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴,，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務家長,，服務社會,，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來，我做到假日不休,，我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

四,、盡職盡責,，扎實工作，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務,，堅持“以一流服務,、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子,。做到職責分工明確，關(guān)系明確,，實行政務,、校務公開工作。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識,，決策學校的發(fā)展。本年度,，學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記,。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員,、雷祥富同志為總務主任助理，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲備,。

(二)大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展,，建立完善學校安全防護體系,。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓,。為此,，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導的高度認同,。學校的路隊放學得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位，宣傳教育及時,，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動,，創(chuàng)建學習型校園,。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的,，班級圖書的分發(fā),，學生圖書管理員的選拔;開展

讀書筆記

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風,。近年來,，學校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足,，雖然如此,，學校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃,，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流,。由于學校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學,，發(fā)展進步很快,。學校把青年教師落實在課改的行業(yè)，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,，愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色學校和綠色學校,。在我的高度重視下，學校狠抓學生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今，我校的校園文化長廊建成了,，打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會201x年11月9日在我校成功召開了,，創(chuàng)建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準,。

五,、不斷改進作風，無私奉獻,，廉潔自律

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細致,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,。

校長年度考核總結(jié)篇三

過去的一年，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責,，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務,，取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

政治理論學習是學校干部的立身之本,，成事之基,。一年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務,，自覺做到勤學多想,，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風尚,。我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓,。較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，并身體力行,，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利，不計較個人得失,，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學校品牌,，全心全意為人民服務,，做到忠于職守，政令暢通,，保證學校班子與上級組織高度一致,，在思想上、政治上,、業(yè)務上不斷地完善自己,，更新自我，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的英賢小學盡職盡責。

加學科培訓,，使自己勝任小學各學科的教學工作,，本學年擔任四年級的《品德與生活》的教學；積極開展教育教學的研討工作,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評,。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對校長起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責,。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務家長，服務社會,，保證了學校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓,、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進英賢小學教育事業(yè)的騰飛。一年來,，我做到假日不休,，我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃,。

我把我的情與愛完全融入教育與服務,，堅持“以一流服務、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學理念,，任勞任怨，刻苦鉆研,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績,。

（一）建全完善一支堅強有力的中青年,、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,，關(guān)系明確,，實行政務、校務公開工作,。定期召開教師大會,，集廣大教師的民主意識,，決策學校的發(fā)展。

（二）大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學生,，促進學生的全面發(fā)展，建立完善學校安全防護體系,。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當作一種文化來抓。我校的安全文化得到教育局領(lǐng)導的高度認同,。學校的路隊放學得到了長期堅持,，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位,，宣傳教育及時，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象,。

（三）開展讀書活動，創(chuàng)建學習型校園,。我校充分利用有限空間,，在教室里建設(shè)了有特色圖書柜，讓學生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的，班級圖書的分發(fā),，學生圖書管理員的選拔,；開展讀書筆記、手抄報,、黑板報,、校園征文、講故事等評比活動,。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學生展示自我,、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流,、相互學習借鑒的園地,，大興學習型校園。

（四）重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風,。近年來,，學校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足,，雖然如此,，學校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃,，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流,。今年就派了兩位青年教師外出學習,。由于學校重視，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學,，發(fā)展進步很快。

（五）重文明禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色學校和綠色學校,。在我的高度重視下，學校狠抓學生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色。

（六）重學校體藝工作,，提高師生的身體素質(zhì),，并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度,。在聯(lián)校舉行的校園文化節(jié)上我校節(jié)目取得了特等獎,。

（七）抓核心工作，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實措施,。強化對監(jiān)控學科的重視力度，通過全體教師的努力,，教學質(zhì)量有了長足的進步,。我校教育目標質(zhì)量考核五年級獲縣優(yōu)秀、六年級達標,。

（八）學校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費,，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學校大門,、警務室、圍墻,、教學樓門窗,、教學設(shè)備、廁所及教學樓門窗等,，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能，為教育教學服務,。

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細致,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,。

總之，本人在發(fā)揚我們學校的“踏實做事、快樂生活”的校風精神,，取得了一些成績,，今后我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言,！在未來的路上,，我將帶領(lǐng)英賢小學的全體師生，開拓進取,，銳意創(chuàng)新,，為打造有特色的英賢小學繼續(xù)奮斗。

校長年度考核總結(jié)篇四

__年的工作馬上就要結(jié)束了,，一年來,，我校認真學習王局長在全縣教育工作會議上的講話，全面落實《__縣教育局__年小學目標管理督導評估實施細則》,，加強校園文化建設(shè),，學校保持了良好的風貌，全體教師扎實工作,、齊心協(xié)力,，比較圓滿地完成了各項工作，現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下：

一,、落實管理制度,，創(chuàng)建管理規(guī)范學校。

我是__年3月10日被局黨委任命為__鎮(zhèn)__小學校長,、兼黨支部書記,。到任后召開領(lǐng)導班子會議，修訂了各項規(guī)章制度和教師,、班主任、領(lǐng)導班子人員千分考核細則,，以及獎勵措施,，使各項制度和措施進一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循,。因為新修訂的各項制度,、措施、考核細則,，是通過班子會,、教工大會討論的切實可行，通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領(lǐng)導,、教師的行為,，更加透明地反映出教師工作業(yè)績，實施中調(diào)動了教師工作的積極性，實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報,。教師比學趕幫得風氣更濃了,。學校氛圍和諧，教師工作積極而務實,。

二,、加強教師隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì),。

組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”》,，以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學習,，全員參與,，專人負責，積極開展校本培訓,，達到學習目的,。

抓好骨干教師的培養(yǎng)。

制定培養(yǎng)目標,，通過參加骨干班培訓學習,、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學業(yè)務水平,。理論和實踐相結(jié)合,，用教育理論來指導聽課、講課,、評課,、研究課，寫學習筆記,、心得體會,、教學經(jīng)驗、教學反思,，使骨干教師真正豐富知識,，獲諸家之長，補自己之短,，有效地提高了業(yè)務能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。

運用“集中輔導與個別指導”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓,，鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐，還要學會善于總結(jié)經(jīng)驗,，使之上升為理論,，形成自己的風格和特色,，目前學校已認定的市級骨干1名，縣級骨干2名,，參加市,、縣骨干教師學習的9人，占專任教師的70.5%,。

三,、深入開展德育工作，提高學生道德素質(zhì),。

1,、根據(jù)__縣小學德育流程的要求，開展德育主題系列活動,，抓住重大節(jié)日和紀念日,，有針對性地對學生進行教育。如,，六,、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等,。十月一日藝術(shù)節(jié),，歡慶建國60周年。

2,、結(jié)合時事組織活動,。如，在“5.12”地震一周年,，組織學生開展“傳真情,，獻愛心，”為災區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,，對學生的心靈進行了洗禮,。進行一次防震逃生演練，通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮,、團結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

3,、充分利用學校板報、廣播站,、主題班隊會,、升旗儀式等宣傳陣地，對學生進行教育,。營造校園文化氛圍,。

4、認真貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，每天檢查學生的衛(wèi)生,、紀律等常規(guī)。

四,、突出“課堂教學有效管理”,，開展教學活動。

首先從常規(guī)教學抓起,，我們堅持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課,，堅持提前一周備課,，要求做到“五定，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間，定(備)教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定時檢查，定期公布成果,。同年級同學科教師在集體備課時,，備教學內(nèi)容，備學生實際,，備教法,，備學法，備習題,。在教學上,，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心,，并對每個學生的實際問題,，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識,，都健康成長,。

其次，我校落實了月考制度,。每月月末為月考時間。學校統(tǒng)一出題,、制卷,，同一時間考試,，單人獨桌,，輪換教師監(jiān)考，嚴格考試紀律,，學校組織教師統(tǒng)一閱卷,，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷,、學生成績,、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔，期中考試由教育組組織安排,。

再次,，抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學質(zhì)量,，學校每學期堅

持開展教學開放日活動，校長,、副校長參加教研教改活動的實施和落實,。51-51免費抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標,，通過參加骨干班培訓學習,、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學業(yè)務水平,。

理論和實踐相結(jié)合,，用教育理論來指導聽課、講課,、評課,、研究課,，寫學習筆記、心得體會,、教學經(jīng)驗、教學反思,，使骨干教師真正豐富知識,，獲諸家之長,，補自己之短，有效地提高了業(yè)務能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。

運用“集中輔導與個別指導”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓,，鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐,，還要學會善于總結(jié)經(jīng)驗，使之上升為理論,，形成自己的風格和特色,，目前學校已認定的市級骨干1名，縣級骨干2名,，參加市,、縣骨干教師學習的9人，占專任教師的70.5%,。

五,、樹立“安全第一”的思想，繼續(xù)強化安全教育,。

1,、學校始終把安全工作在作為重中之重，每次會議都要重點強調(diào),。每月召開一次安全工作會議精神,，對校園、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查,。每日有記錄,，在安全防范上，學校加強了門衛(wèi)的管理,，加強了學生進出校園管理,，學校領(lǐng)導教師二十四小時值班，學校無安全事故發(fā)生,。

2,、全面做好甲型h1n1流感預防工作，及時有效地采取各項預防措施,，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動,，使師生和家解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法，強化防范意識,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,，控制疫情的傳播、蔓延,，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定,。

六,、抓好體育、衛(wèi)生工作,，提高學生身體素質(zhì),。

1、貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,，上好體育課,，廣播體操和眼操，冬季利用間操時間開展了跑步活動,，切實提高了學生的身體素質(zhì),。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查，一周一匯總,，評出好,、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。

七,、開展校園文化建設(shè)，構(gòu)建特色和諧校園,。

1,、春季購進花苗上萬株，在校園栽花植樹,，

2、對教學樓屋頂進行防雨處理,，在局黨委的幫助下對31間,，868平方米辦公室進行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新,。

八,、取得點滴成績：

一年以來，我校在全縣小學六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績,。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學生獲獎,，李輝，關(guān)艷英,、孫巖,、趙紅麗、趙彥,、劉軍6人獲輔導教師稱號,，劉軍論文在教育發(fā)表，在全省課件大賽中一人獲得三等獎,，3人獲優(yōu)秀獎,。可以說取得了一些成績,。

九,、存在問題

1.我校有學生642人，12個教學班,，在崗教師23名,，任務非常繁重，存在超級大班,，人兼數(shù)職,。

2.學校大門外雨天存水，師生及家長強烈要求改到東側(cè),。

3.學校沒有學前班,，原因是無教師、教室,、桌椅,。所以每年目標管理檢查都被扣分,，真是心有余力部足。望局領(lǐng)導從工作角度給與考慮,。

總之,，金無足赤，人無完人,，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,，我想經(jīng)過全體師生的不懈努力，我校的辦學水平和社會信譽不斷提高,。全體教師一定會以高度的使命感,，為創(chuàng)建教學環(huán)境優(yōu)美、教學質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學校不懈努力!“好風憑借力”,，相信在上級領(lǐng)導的幫助與關(guān)懷下,，我們__小學的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!

校長年度考核總結(jié)篇五

這一年，我依然堅持自己做事的準則,，“誠心對人,，真心做事”?！罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,，增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,，努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設(shè)課程,，開足課時,。帶領(lǐng)全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,，并認真踐行,。

近一年來,，領(lǐng)導班子分工明確，各盡其責，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，著力突出以下幾方面的工作：一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,，那就是“立足自身,，搶抓機遇,，內(nèi)涵發(fā)展，提升品位”逐步推進學校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育，努力培養(yǎng)一支自尊,、自愛,、自信、自強,，為人師表,、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍,。強化大家的責任,、憂患、大局,、服務等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè),。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇，讓他們參與到學校的教科研中來,。努力為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高,。四是豐富教育教學活動,。開展聽評課活動，教學技能比賽等,，促進教師的專業(yè)發(fā)展,。五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好的育人環(huán)境,。

在工作中,，能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作,。學校管理工作中做到：勤思,、勤看、勤査,、勤管,、勤做。平日,，對工作勤于思考,，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心,。日常工作我還勤于動手,，不僅在寫記錄性材料上，還體現(xiàn)在小事上,，我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里這樣,，學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌,。

近一年,，在__區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下，在學校領(lǐng)導班子的密切配合下,，在學校全體教職工的鼎力支持下,，主要做了以下工作：

1、改善辦學條件

在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,，20__年我校繼續(xù)大力改善辦學條件,，上半年區(qū)裝備辦給學校增添了先進的教學設(shè)施，建立了計算機校園網(wǎng),、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),，完善了科學實驗室、微機室,、圖書室,、閱覽室、衛(wèi)生室,、美術(shù)室,、音樂教室、體育倉庫及等功能室,。學校為了支持教師和學生學習,，為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦，極大的方便了教師和學生們的工作和學習,，實現(xiàn)了教育資源共享,，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學環(huán)境。

2,、制度建設(shè)

制定了《__市回族學校班主任工作檢測細則》,、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等,。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的研究討論,，廣泛聽取意見,，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

3,、校園文化建設(shè)

抓好環(huán)境教育,，綠化、美化,、凈化,，創(chuàng)建花園式學校。20__年9月,，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進一步增加標語牌和櫥窗建設(shè)。學校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學宗旨,、校風,、教風、學風,，極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性,。

4、培訓工作

我校一直高度重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,，提高教師的業(yè)務水平。堅持以校本培訓為主,，開展多種形式的教師培訓活動，學校領(lǐng)導聽課,、評課,、指導培訓教師，決不搞花架子,，每次學習,，每次培訓，都要學有所得,，幫助老師確立個人發(fā)展方向,，激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣,。20__年,，只要有市里或區(qū)里的學習通知，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務學習和培訓,，因為我?；径际且粋€學科由一名教師任師，嚴重缺失教師集體備課,、研討交流和學習競爭,，長此以往,，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此,，我們借助市,、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓資源，以培代訓,，通過外出培訓和學習開闊教師的視野,，促進教師的專業(yè)化成長。20__年我校在原有的基礎(chǔ)上,，又新增3名市級骨干教師,，1名市級學科帶頭人，4名教師完成國培學習,。我校還給的參加骨干教師學習的教師們報銷學習費用,，目的就是激發(fā)教師的學習積極性，學以致用,。

5,、教研工作

__年結(jié)合新課程改革，在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學模式的基礎(chǔ)上,，逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉(zhuǎn)變,。“三階段”是指：課前,、課中,、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標定向、自主學習,、交流展示,、點拔提升、訓練反饋,。要求教師做到學生能自己學會的教師不講,，教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,。__年4月份和本學期的10月份，我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學構(gòu)建生本課堂”教學競賽活動,。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座,、備課、上課,、研討,、反思等一系列校本教研活動，全體教師積極參與,。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,，我校還存在著很大的差距,，但通過聽課，我們感覺,，我校的每位教師都在努力,，都在進步，其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式,。

6,、安全工作

扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,，有專人管理,，安全應急預案、方案,、制度齊全,，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人,，簽訂安全責任書,，實行安全責任追究制。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學校的安全提供了可靠保障,。此外經(jīng)常開展安全教育,，進行安全檢查、演練,，確保學校,、教師、學生的人身安全,，安全管理措施到位,，學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

今后,，我要不斷學習，不斷總結(jié),，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，要進一步堅定信心,，凝心聚力,，奮力拼搏，為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

校長年度考核總結(jié)篇六

本人自x年8月任x小學校長以來,，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言,，認真履行職責,，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務,，取得優(yōu)異成績。

政治理論學習是學校干部的立身之本,，成事之基,。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務,，自覺做到勤學多想,，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持良好的道德風尚,。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓,。認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學校品牌,，全心全意為人民服務,，做到忠于職守，政令暢通,，保證學校班子與上級組織高度一致,，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上,、政治上,、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自我,。

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學習、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,，建立了科學化,、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,，使自己勝任小學各學科的教學工作,，本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學；積極開展教育教學的研討工作,，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,，《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責,。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務家長，服務社會,，保證了學校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的'現(xiàn)象,，除外出培訓,、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進x小學教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來，我做到假日不休,，我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

我把我的情與愛完全融入教育與服務,，堅持“以一流服務,、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績。

（一）建全完善一支堅強有力的中青年,、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子,。做到職責分工明確，關(guān)系明確,，實行政務,、校務公開工作。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識,，決策學校的發(fā)展。本年度,，學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記,。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員,、雷祥富同志為總務主任助理,，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲備,。

（二）大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展,，建立完善學校安全防護體系,。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。為此,，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎,。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導的高度認同,。學校的路隊放學得到了長期堅持,，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位,，宣傳教育及時，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象,。

（三）開展讀書活動，創(chuàng)建學習型校園,。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的'讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的，班級圖書的分發(fā),，學生圖書管理員的選拔,；開展讀書筆記、手抄報,、黑板報,、校園征文、講故事等評比活動,。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學生展示自我,、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流,、相互學習借鑒的園地,，大興學習型校園。

（四）重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風,。近年來，學校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費嚴重不足,，雖然如此,，學校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃，落實指導教師,，定期召開教研活動學習交流,。由于學校重視，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學,，發(fā)展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴，愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎,。

（五）重文明禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,，學校狠抓學生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,，我校的校園文化長廊建成了,，打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了，創(chuàng)建縣綠色學校成功了,。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準,。

（六）重學校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì),，并讓各方面的能力得以提高,。學校堅持大課間操制度，在x年秋期綦江縣大課間評比中,，我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名,，榮獲縣一等獎?？萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的,。美術(shù)組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。

（七）抓核心工作,，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實措施,。強化對監(jiān)控學科的重視力度，通過全體教師的努力,，教學質(zhì)量有了長足的進步,。x年，我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學校獎,。

（八）學校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學校大門、警務室,、圍墻,、教學樓門窗、教學設(shè)備,、科普基地基地,、廁所及教學樓門窗等，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學服務。

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上,，能維顧全大局，注重團結(jié),，以誠待人,。平時工作中任勞任怨，扎實細致,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,。

總之,，本人在發(fā)揚我們學校的“踏實做事、快樂生活”的校風精神,。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,，我校x年督導評估考核獲綦江縣一等獎，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,，被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎,。面對這些成績,，我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言,！在未來的路上,，我將帶領(lǐng)x小學的全體師生，開拓進取,，銳意創(chuàng)新,，為打造有特色的袖珍型x小學繼續(xù)奮斗。

校長年度考核總結(jié)篇七

一年來,，本人熱愛黨,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,、作風正派、服從學校的工作安排,，積極參加各種會議,。辦事認真負責，熱愛教育事業(yè),。把自己的精力,、能力全部用于學校的'教學過程，并能自覺遵守職業(yè)道德,。

作為一名教學副校長,，明確職責，當好助手,，創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求,。在工作中，根據(jù)新課改的教學要求,，主動去嘗試不同的教學方式,，在探討中尋找合適自己的教學模式,。在學校開展的教研評課中，能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際,，積極與同事交流,、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好,。

一學年來,，我從未無故缺席、請假,。都力求最早,。

1、學習新課標：通過教研組組織教師認真學習新課標,、考綱,，以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強教學的針對性,。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究,，提高課堂效率。

2,、實行推磨聽課：我校堅持實行備課組推磨聽課制度,，要求每學期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次，經(jīng)過幾學期的堅持,，教師的課堂教學水平以有一定提高,。組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課,，并組織教師開展討論,。

3、抓教學常規(guī)管理,，保證教育教學工作順暢有序,。

4、自己在教學一線,，所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,，提升顯著。

在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,，我也清楚的認識到自身的不足和缺點,，但我相信在今后的工作中我會以此為契機，不斷的去完善充實自己,。為取得進一步的成就而努力奮斗,。

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校長年度考核總結(jié)篇八

各位領(lǐng)導，各位同事：

大家好!

我是xx鎮(zhèn)xx小學校長,，在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下,，遵循x的教育方針，堅持以人為本,，狠抓素質(zhì)教育,，不斷提高教學水平和教學質(zhì)量，為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,，德智體全面發(fā)展的小學畢業(yè)生,，取得了良好成績。下面,，根據(jù)上級領(lǐng)導的安排和要求,，就自己擔任小學校長一年來的工作情況向領(lǐng)導和老師們做如下匯報，如有不當,，請批評指正：

作為一名小學校長,，要搞好學校教育，提高教學質(zhì)量,，必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學業(yè)務技能,。認真學習國家教育方針,、法律法規(guī)和教學業(yè)務知識,，堅定政治立場，擁護黨的領(lǐng)導,，維護x的尊嚴,，聽從x的指揮，做到思想上不動搖,，行動上不出錯,。提高自己的教學業(yè)務技能，按照教育教學的規(guī)律與要求,，全面搞好學校教學工作,，促進教學質(zhì)量不斷提高。我認真學習中央有關(guān)開展x的群眾路線教育實踐活動的文件精神,，明確開展教育實踐活動的重要性和必要性,，堅持x的群眾路線，加強與群眾的聯(lián)系,，相信和依靠教職工,，共同做好各項教學工作，爭當一名“為民,，務實,，清廉”的小學校長。

教學質(zhì)量是學校的.生命線,，我把抓教學質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,，竭力打造“質(zhì)量提升”工程,，通過五方面工作全面提高學校教學質(zhì)量，實現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標：一是制定學校教育教學工作計劃,，要求教師按照學校計劃制定好自己的工作計劃,，切實按工作計劃開展教學工作。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標責任書》,，強化教師的責任意識,，認真努力搞好教學工作，全面提升教學質(zhì)量,。三是狠抓教師備課,，要求教導處嚴把備課關(guān)，做到各門課程有教育教學目標和進度計劃,，每個教學單元有目的要求,，重點難點、關(guān)鍵點和授課節(jié)數(shù)等,，確保完成教學,，提高教學質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學,，要求教師采用新教法,，讓學生動起來，讓課堂活起來,，充分發(fā)揮學生的主體作用,，注意培養(yǎng)學生的能力，向四十分鐘要質(zhì)量,，提高課堂教學效率,。五是狠抓教師作業(yè)批閱，要求教師認真做好作業(yè)批閱,，注重發(fā)現(xiàn)問題,，以作業(yè)批閱改進教學工作，提高學生學習成績,。

1,、加強德育教學，培養(yǎng)學生公民道德素養(yǎng),。我注重學生的德育教育,，堅持“月有大主題、周有小主題”,，開展“文明之星”,、“十佳少年”、“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動,，每月舉行集體頒獎儀式,，對學生進行理想信念教育,，引導學生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民,，熱愛偉大中華民族,，聽x的話，做x的好學生,，樹立遠大理想,，立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻,。通過加強德育教學,，學生公民道德素養(yǎng)明顯提高，全校師生為生病學生和重病教師捐款四千多元,，弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng),。

2、加強隊伍建設(shè),，全面提高教師師德師風,。我扎實地開展教師的“四風”教育整頓活動，組織教師認真學習《教育法》,、《教師法》,、《xx道德規(guī)范》以及教育局20xx年思想政治工作的安排意見，要求每位教師一是要忠誠的教育事業(yè),，有強烈的事業(yè)心和責任感,，做到愛崗敬業(yè),、任勞任怨,、依法執(zhí)教、踐行職責,、不斷提高自己的教書育人水平,。二是要自覺履行《教師法》、《xx道德規(guī)范》規(guī)定的職責和義務,，模范遵守學校的規(guī)章制度與工作紀律,，認真上好每堂課，提高課堂教學質(zhì)量,。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯，樂于奉獻,，靜下心來教書,，潛下心來育人，努力做受學生愛戴,、讓人民滿意的教師,。

3,、加強社會聯(lián)系，全面開展開放辦學工作,。在開放辦學工作中,，我加強學校與社會的聯(lián)系，積極向社會征求辦學意見,，積極接受社會監(jiān)督,，使學校工作能夠獲得社會滿意。我加強與學生家長的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家委會的作用,，認真開好學生家長會，虛心聽取學生家長的意見和建議,，支持家長參與學校管理,，為學校開展教學工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

4,、加強學校建設(shè),，努力建設(shè)平安美麗校園。我加強校園管理,，做好環(huán)境整治工作,，維護好學校資產(chǎn)，為全校師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境,。我牢固樹立“安全責任重于泰山”的責任意識和“安全第一,，預防為主，管理為重”的防范意識,，認真落實“一崗雙責”,，持之以恒地抓實抓細安全穩(wěn)定工作，防范發(fā)生各類安全事故,，切實維護學校穩(wěn)定,，確保學校、師生安全,。

我按照x的群眾路線精神,，堅持嚴于律己，以身作則,，要求教師做到的,，自己要首先做到。每天堅持提前半小時到校,，堅持到校簽到,，離校簽字制度。積極參與學校的各項活動，深入教學第一線,，和教師們一起教研教改,。堅持聽課、評課,，一年來聽課節(jié)數(shù)達xx多節(jié),，時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務意識,，關(guān)心教師教學,，關(guān)心學生學習，甘愿當一名公仆,，努力服務好教師學生,。我是學校校長，手里擁有一定權(quán)力,，深刻認識到x風廉政建設(shè)的重要,，認真學習廉潔從業(yè)規(guī)定，努力提高自己素質(zhì),，做到遵紀守法,，潔身自好，清正廉潔,，決不跟腐敗風氣沾邊,，做一名深受教師學生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。

一是學習有所欠缺,。我雖然重視學習,，但有時工作忙，放松了學習,，沒有學深學透,，學習的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠,，通過學習指導實踐不夠,。二是工作還不夠細致,，有些工作沒有完全做到位,，影響了學校整體工作的發(fā)展，這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進和提高,。

1,、勤奮學習，提高思想認識,。我要做到認真,、勤奮學習，學好科學文化與業(yè)務知識，提高工作本領(lǐng),，爭做學習型校長,，切實做好各項學校工作。

2,、轉(zhuǎn)變角色,，提高工作效能。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家,、學校經(jīng)營者,，規(guī)范化、精細化做好各項學校管理工作,，提高工作效能,，促進學校工作又好又快發(fā)展。

3,、努力實踐,，提高管理水平。我要認真總結(jié)學校管理工作,，做得好的要發(fā)揚光大,，存在不足要努力改進。同時要學習借鑒先進學校的成功管理經(jīng)驗,，做到“他山之石,，為我所用”，不斷提高學校管理水平,，促進學校各項管理工作上臺階,。

校長年度考核總結(jié)篇九

伏案回眸，總結(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點中找出差距,，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導指點，同行相助的極好機會,。下面將我一年來所做的工作,，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導和同行指正,。

學校的基本情況和學校辦學總體思路：

我校創(chuàng)辦于1983年,，現(xiàn)有教職工68名,，大學本科5人，?？?6人,。其中21個教學班，877名學生,。長期以來,，學校堅持全面貫徹教育方針，積極推行素質(zhì)教育,。在鞏固兩基成果,，實行“雙高普九”十五規(guī)劃中，不斷探索教育規(guī)律,，大膽進行教學改革,。以“以人為本、全面發(fā)展,、培養(yǎng)特長”為辦學宗旨,，為努力形成特色學校而加強了藝術(shù)課程、活動課程,、綜合實踐課程,、信息課程校本課程的開設(shè)與研究，取得了良好的成績,。2001年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查,，評為素質(zhì)教育合格學校;2004年中國教育學會授予我校為“藝術(shù)教育特色單位”。2005年再次被評為“區(qū)文明學?！?2006年我們投資了近二百萬元進行了危房改造和校園整治,，使校園面貌煥然一新。

我校以新的辦學理念為指導,，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，創(chuàng)建和諧校園。近年來,，校風,、教風、學風有了可喜的變化,，團結(jié)進取的領(lǐng)導班子,，愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍。近幾年,，獲得各級各類表彰的教師達100多人次;7名教師評為市級骨干教師;18名教師評為區(qū)級骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級以上優(yōu)秀論文評選并獲獎收入?yún)R編,。學校開展“同在一片籃天下”、“愛心牽起你我他”,、“凝聚愛心托起希望”等活動曾在中央省、市電視臺播出，學校曾被評為福建省“助殘扶殘先進單位”;03年我校少先隊被評為“全國紅領(lǐng)巾手拉手先進集體”;04年還被評為“福建省少先隊紅旗大隊”,，同年獲得藝術(shù)教育特色單位;05年被評為關(guān)心下一代工作先進集體和先進黨支部;06年獲得依法治校先進單位;07年被評為平安校園和第九屆文明學校;08年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽稱號,。

本學年，我校以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康,、求知主動、人格健全,、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的學生為辦學目標，規(guī)范校園管理,，強化養(yǎng)成教育,，大力推進24字課堂教學模式，學校整體工作有了進一步的發(fā)展?，F(xiàn)將本年度具體工作匯報如下：

一,、以人為本科學管理

我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化,、明確化,，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,，對工作負責,，對崗位負責，人人都管理,，處處有管理,，事事見管理。制度細化,，有據(jù)可依,。管理精細，工作高效,。深刻反思我們的工作,，我們深深的感到，扎實推行“精細化管理”,，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑,。下面結(jié)合學校一年來的具體實施情況，從三個方面談談我們的體會,。

1,、推進精細化管理，制定縝密的規(guī)章制度

本學年,，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,，我們認真分析學?，F(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,，理清辦學思路,，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求，對學校的發(fā)展目標做出科學,、準確,、適度超前的定位。努力構(gòu)建“以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式”,。

在總的思路下,，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范,、教師的激勵制度和教師的考核制度,。編印了《胡村小學精細化管理制度匯編》一書。主要包括章程,、部門職責,、教學管理、班級管理,、學生管理,、后勤管理、安全管理等九大項,。責任到崗,、到人，變一人操心為大家操心,，將管理責任具體化,、明確化。

2,、推進精細化教育,，營造和諧教育的氛圍

為了使精細化管理能夠深入落實，該校成立了教育教學精細化管理組織,，制定出學校精細化目標管理措施,，使學校各科室目標任務分工明確。一是教學常規(guī)的精細化管理,，這項管理工作由教導處負責,，成員由教導主任、教研組長組成,。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī),，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，為學生精選每一份練習,，組織好每一次測試,。學校為每一位教師建立平時業(yè)務管理檔案，記錄每一位教師平時工作實績,，以便學期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第,。二是德育工作的精細化管理,。這項工作由政教處負責,，成員由政教主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施,，如：日常行為規(guī)范文明班的評選,、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄,、給家長發(fā)喜報,、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,，發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性,，讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學習活動,，樹立學生正確的人生觀和價值觀,。三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務處負責,，做好校園的美化,、綠化、亮化的精細化管理,，讓校園一草一木,、一墻一廊都育人。走進胡村小學,，你會看到水泥通道平坦寬暢,，各項設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,，教室門前綠草茵茵,、花團錦繡。四是建立科學,、完善的監(jiān)督機制,，出臺“問責制”。學校精細化管理小組對每個部門,、各個負責人的工作目標,，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式，細致的對精細化管理的目標進行評分,，并進行書面通報,，表揚先進,，激勵后進。對存在問題的部門和個人采用復查的形式,，確保問題得到解決,。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。

一年來,，我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定,、團結(jié)、和諧的大好局面,。奏響校園和諧的旋律,，為學校、教職工和學生的發(fā)展注入活力;始終用精細化管理推動學校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,，以發(fā)展增和諧,把學校建設(shè)與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進,。

二、率先垂范愛崗敬業(yè)

作為學校行政一把手,，我不斷進取,，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,，樹立正確的人生觀和價值觀,，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風,，為教師作出表率,。堅持學習教育、教學理論,，了解教育發(fā)展的信息,，積極投身于課改大潮中，本學年,，經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課,，還和老師們一起探討新課改，通過自身學習,，用先進的教育理論來指導工作,、管理教育教學。

同時對學校中層干部進行明確分工,，實行目標管理,，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,，每次會議要求各位分管領(lǐng)導匯報前期工作,，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學校領(lǐng)導班子既各司其職,，又互相合作,。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成,。

學校領(lǐng)導通過專題講座,、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核,、教研教改等方面進行交流座談,，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風,，教師們愛崗敬業(yè),、關(guān)心學生的形象得到了廣大家長的好評,。學校制定了教師年終考核,、評模等各類激勵機制，通過認真有效地落實,，全體教師的工作積極性進一步提高,。

三、深化課改強化研訓

一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學模式的推進和中心校十六字教學模式,實施了“激情導入-課中預習展示點評-課中檢測”教學模式,。學校教導處組織全體教師進行教學模式的研究,、探討和交流。主要做了以下工作：

1,、首先學校制定了實施中心校模式的推進方案,。分別組織全體教師認真學習了語文、數(shù)學的十六字教學模式,，通過學習領(lǐng)會模式的實質(zhì),，對照模式，反思自己在教學過程中的行為,，找不足,，制定出實施的措施，并付諸實踐,，這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎(chǔ),。

2、從學期初的第二周起,，45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,，教導處組織相關(guān)教師進行了聽課、評課的交流,，授課教師結(jié)合課堂教學效果作出了課后反思,，提出自己教學實踐中困惑的地方，然后大家各抒己見,，每人發(fā)表了自己的意見,，最后達成共識,，為課堂教學模式的推開邁開了第一步。

3,、在人人進行研討課的基礎(chǔ)上,，我們發(fā)揮教研組的作用，采用集體備課,，指定一人主講的形式,，由語文組的張燕老師和數(shù)學組的要海麗老師執(zhí)教，進行了第二次的研討與反思,，課堂教學模式真正在我校全面推開,。

4、教導處從規(guī)范備課入手,，推行了語文,、數(shù)學的教學設(shè)計卡，要求教師根據(jù)每單元的教學內(nèi)容,，有針對性地將模式有效體現(xiàn),。

5、學校結(jié)合教學內(nèi)容和年級特點,，組織教師根據(jù)學校制定的統(tǒng)一反思主題,，每周進行個人反思，每半月以教研組進行一次主題研究,，每月進行一次課堂教學實施小結(jié),，這樣就把模式的實施落到了實處。

6,、學校還特別注重課堂教學的檢測,，每周全體教師要收集一次課堂教學檢測的數(shù)據(jù)，每單元要進行一次大型的檢測,，要求把檢測的情況進行對比分析,，找出存在的問題，制定出補救的措施,。

7,、通過組織開展教研活動，隨機聽課,，定期抽查等形式,，幫助教師在實字上下功夫，在小字上做文章,。從小問題入手,，深入研究，不斷探索、總結(jié),，起到身先士卒的作用,。

經(jīng)過不斷的學習、研究與實踐,，我校的課堂教學有了顯著的改觀,，主要體現(xiàn)在：

1、教師的教學狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化

研讀教材,，研究課堂,，研究模式正逐步成為教師探究教學的自覺行為。比入第一次探討時,，老師們積極參與嘗試,、討論，主動發(fā)表自己的見解,，提出一些可行的措施,，集體備課時，發(fā)揮集體的優(yōu)勢,，獻計獻策等,。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流，原來2課時就可以完成的任務現(xiàn)在要3課時或4課時,，經(jīng)過幾天后，現(xiàn)在學生有點基礎(chǔ)了,，時間逐漸在縮短,，效率逐漸在提高。

2,、課堂教學設(shè)計有了較大改觀,，教與學的方式正在逐漸改變

24字教學模式的理念正逐步深入教師的課堂中來。對于“預習”環(huán)節(jié),，老師們一開始是比較模糊的,，通過一月的研究與探索，老師們認識到：預習不是為了讓學生提前學會應學會的知識,，而是借此培養(yǎng)學生主動學習的精神,。同時也認識到，對于一種設(shè)想,、一個方案,、一種方法在我們教學中是否可行，不在于不惜口舌的爭論,，而在于以實踐為基礎(chǔ)的研究,。

3、為學生提供了積極參與、探究發(fā)現(xiàn)的空間

通過聽評課我們發(fā)現(xiàn),，老師們在教學實踐中積極創(chuàng)建自由,、民主、平等,、和諧的課堂,，努力給學生提供展示學習成果的平臺。比如,、張燕老師的“生命生命”,，每一個環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計，個體學習與小組合作學習有效結(jié)合,，交流,、展示、點評,，環(huán)環(huán)緊扣,，容量大，效率高;學生活動,、小組交流,、教師指導等各環(huán)節(jié)扎實有效，點撥到位,，關(guān)注合作學習,。

四、規(guī)范行為健全人格,。

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ),，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,，我們嚴要求,，狠管理。結(jié)合學校實際情況,，學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,，常抓常新。

在該項活動中,，我們高舉人文的旗幟,，在創(chuàng)建平安、文明,、衛(wèi)生,、和諧校園上，作了很多的工作,，取得了比較大的成果,。學校制定的一系列的規(guī)章制度,，體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色,。演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作,、無私奉獻、努力拼搏,、勇爭第一的精神,。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,，促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學生的文明,、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀,。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,，以“行為良好,，體魄健康、人格健全,、生活自主”為目標,，大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案,，采用“一天一公布,、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法,，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,，從學生上下學、在?；顒印⒓o律,、衛(wèi)生,、兩操等方面對全校17個班級進行綜合考核，根據(jù)《胡村小學日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果,，每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗,，以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，同時開展以公民道德,、法制,、安全等為基本內(nèi)容的思想教育，形成了以校長為核心,，教導處,、大隊部齊抓共管,，班主任、課任合作管理的德育格局,。為學生創(chuàng)設(shè)多種形式,、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,，讓學生在參與中健全人格,，在活動中接受教育。

一年來,，我們充分利用少先隊活動,、隊報制作、國旗下的講話,、社會實踐,、開學典禮和寒暑假散學典禮，開展豐富多彩,、生動活潑的“五育”教育活動,。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,，對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,，滲透民族精神教育,，增強學生社會責任感，幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外,，組織學生進行社會教育實踐活動,，如為殘疾和貧困學生捐款，鼓勵學生到社區(qū)內(nèi)做好事等,，以此來培養(yǎng)學生高尚情操,。在進行“陽光體育健康成長”活動時，每月一次的群體體育比賽已成為學校校園文化的傳統(tǒng),，深受學生喜愛,。

另外，我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動時間,，引導學生多讀書,、讀好書，形成良好的讀書習慣;并通過演講,、征文,、觀后感等，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀,，提高德育效益;同時還聘請政法部門和有關(guān)方面的專家,，結(jié)合學生的成長實際,，通過法制宣傳、專題講座等形式不斷增強學生的法制意識和安全意識,，使學校的法制教育和安全教育得以強化;本年度我們組織了兩次大型的隊列隊形體操比賽和歌詠賽,、書法繪畫展等，用以展示學生素質(zhì)和才能,，促進了學生的全面發(fā)展,。

五、和諧校園藝彩飛揚

為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),，促使學生全面素質(zhì)的提高,，一年來，學校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”,、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動,。活動中師生同臺獻藝,，節(jié)目精彩紛呈,，小科技作品展、歌詠賽,、卡拉ok賽,、小報展、書法作品展,、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學師生的素質(zhì)與才能,，使大家在同樂中感受到了胡村小學校園那濃濃的藝術(shù)氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍,。

在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,，為了提高學生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學習興趣,，學校充分利用現(xiàn)有的教學設(shè)施和設(shè)備,，強化了舞蹈、英語,、武術(shù),、合唱、書法,、繪畫、樂隊,、體育,、電腦等興趣活動小組，每逢活動時間,，整個校園內(nèi)激情涌動,、藝采飛揚!

值得一提的是,，胡村小學的書畫興趣活動在本學年搞得如火如荼，得心應手,，很有規(guī)模又較正規(guī),，每學期都能吸引許多家長、群眾,、上級領(lǐng)導,、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學習，并得到藝術(shù)同仁們的一致認可,。07年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場會,，300多名縣局以上領(lǐng)導專門參觀了我校書畫活動現(xiàn)場演示。省裝備處李處長等對活動進行了詳細了解,、熱情問詢,，最后作了高度評價“胡村學校的小朋友是有前途的，美術(shù)教育搞的有特色,。像剪紙等傳統(tǒng)要堅持下去,。”

顯然,，我校的書法,、繪畫藝術(shù)教育，在全縣可以說是獨樹一幟,，形成了自身獨有的特色,，在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導下，近百名同學在國家級,、省級大型比賽中屢獲殊榮!

綜上所述,，在過去的一年中，我校的教育教學工作取得了顯著的效果,，學校務實的校風,、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理,、良好的教育教學環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍，受到了山西省教育廳,、市教育局等各級領(lǐng)導,、外縣教育同行和社會各界的高度評價。今后的工作中,，我校將繼續(xù)遵循“以人為本,、科學管理、全面發(fā)展,、學有所長”的辦學理念,，不斷深化課程改革,，強化校園管理，全面提高教育教學質(zhì)量,，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力,。

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校長年度考核總結(jié)篇十

一年來，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責,，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務,，取得不錯的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一,、加強理論學習,，注重自我修養(yǎng)政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基,。近年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想,，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，保持良好的道德風尚,。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓,。

二,、求真務實，不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學習,、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化,、規(guī)范化的學校管理思想,。并參加學科培訓，使自己勝任小學各學科的教學工作,，本學期擔任五年級的語文的教學,；積極開展教育教學的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

三、愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，格守學校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責,。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務家長，服務社會,，保證了學校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓,、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的.價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛,。四,、盡職盡責，扎實工作,，碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務,，堅持“以一流服務、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學理念,，任勞任怨，刻苦鉆研,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績,。

（一）建全完善一支堅強有力的中青年,、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,，關(guān)系明確,，實行政務、校務公開工作,。定期召開教師大會,，集廣大教師的民主意識，決策學校的發(fā)展,。

（二）大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展,，建立完善學校安全防護體系,。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓,。

（三）開展讀書活動,，創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的,，班級圖書的分發(fā),，學生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報、校園征文,、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學生在學習中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我,、發(fā)展自己,，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,，大興學習型校園,。

生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣，培養(yǎng)學生學習興趣,。在課余時間,，對班級中的部分同學，堅持面批作業(yè)和輔導,。通過不斷的努力,，學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,，堅持學習,，通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究，提高自己的教學針對性和有效性,，例如如何讓學生自主的開展實驗研究,，探究性教學中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學中不斷地研究和反思,，通過研究和學習提高自己的教育教學水平，適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求,。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學校的安排，將學生安全放到首位,，堅持和學生溝通,，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學生的實際困難,，幫助學生,。從管理的角度加強制度建設(shè)，對學生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細,，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。對學生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學生的行為習慣和學習習慣教育,，人生理想教育,。小到每天晚上的學生檢查，每天都做同樣的事,。沒有驚天動地的所謂大事,，只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每天從早到晚的實實在在的工作,。沒有大會上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會和交流,。沒有每周的固定會議議程,，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學生走后凌亂和祝愿,。

在這一年的工作中，工作有一點成績,，很多地方還是有值得思考的地方,，在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求，在群眾中更好的帶好頭,，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,，還是有很多可以做的,。繼續(xù)努力吧。