工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

校長年度考核個人工作總結(jié)篇一

即將過去的一年,，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年,。這一年，由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),，有校園全體同仁的共同努力,，校園的各項工作成效顯著，不僅僅得到家長,、社會的認(rèn)可,，而且也得到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏,。在此,，我謹(jǐn)對領(lǐng)導(dǎo)對于我工作的指導(dǎo)、幫忙和全體教職工給我的大力支持、配合,，表示衷心的感謝,。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為校園工作重心，爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色校園,，實現(xiàn)校園的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”,。我認(rèn)為，過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)好處的一年,，新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性好處的一年,，“發(fā)展才是硬道理”新的一年，也必將是校園實現(xiàn)新的騰飛的一年,。

下面,，我就這一年我個人與校園的工作向在座各位作述職，請予以審議,。

在這一學(xué)年中,，我緊緊圍繞校園發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo)，著重抓了以下幾個方面的工作：

(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖

一所校園,，教育教學(xué)質(zhì)量是校園立足的根基,，也是發(fā)展的目標(biāo)，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會,、向人民群眾作出交待,，我們一向為校園的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能持續(xù)良好勢頭和水平,，爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有校園全體教職工齊心協(xié)力,、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,，有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作，我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,，使我校在普通年級的教學(xué)上到達(dá)同類地區(qū)一流水平,，畢業(yè)班教學(xué)成績迅速提高，個性是英語成績超出全區(qū)平均水平,，受到教委獎勵,。

今年，我們依然以畢業(yè)班為突破口,，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,。實行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制，每人負(fù)責(zé)一個畢業(yè)班,，三科老師捆綁制,，樹立同榮辱的合作意識,。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加，流動性大,。,，我校生源素質(zhì)總體下降，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,，對此,，我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長、兩個教導(dǎo)主任一齊研究策略,、制訂管理措施,。培養(yǎng)青年教師，建立學(xué)科組教研制度,，改革備課方式,。重視青年教師的發(fā)展，評選各類優(yōu)秀課,，組織專業(yè)考核,，校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì)，師徒結(jié)對促進(jìn)新老教師共同發(fā)展,。

(二)加強德育工作和校風(fēng)建設(shè),，

校園以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，而人才以德為先,，因此德育在教育工作中處的地位,。同時，培養(yǎng)出品德高尚的人才,，務(wù)必首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范,。為此，我在校園工作決策過程中高度重視德育工作,。

結(jié)合校園實際,，開展師德建設(shè)演講,、師德答卷等活動,。以新教育理論為指導(dǎo)，以本土文化為依托,，成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,，以此培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新精神,。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師們的認(rèn)可和支持,，管理細(xì)致到位,，校園構(gòu)成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效,。

(三)加強干部隊教師伍建設(shè)規(guī)范管理

過去的學(xué)年，我一方面堅持理論學(xué)習(xí),，深入思考、研究校園改革和發(fā)展問題,，努力提高自已的管理水平,、管理藝術(shù);另一方面，大膽培養(yǎng)班子成員的管理潛力,，提高校園整體的管理水平,。同時，對班子成員嚴(yán)格要求,、增強服務(wù)意識,，成為“和諧、奉獻(xiàn),、學(xué)習(xí)”的團隊,。從一年來的運行狀況看，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,，是朝氣蓬勃的,，是團結(jié)進(jìn)取的。

教育競爭越來越激烈,，我的危機感也越來越強烈,，也期望全校同志們既要堅定信心，又要有危機感,、緊迫感,，樹立憂患意識;我們每一位老師，都不能躺在自己的歷,，枕著昔日的榮耀,。我校當(dāng)前能夠說是處于一個關(guān)鍵時刻，我們的教師需要提高認(rèn)識水平,，自覺構(gòu)成一種愛崗敬業(yè),、安貧樂教的思想境界。透過不斷地學(xué)習(xí),，教師的服務(wù)意識有所增強,，工作由被動轉(zhuǎn)向主動,，教書育人的用心性也較高，用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來,，我們用百米的速度和人家比長跑,，只有實現(xiàn)跨越式前進(jìn)，校園才能持續(xù)發(fā)展,。今年我們評選出區(qū)級學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師,。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進(jìn)個人，趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,，袁桂苓老師區(qū)級師德先進(jìn)個人,，我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者，校園被評為區(qū)級優(yōu)秀群眾,。

(四)堅持“科研興?！钡姆铰裕傩@教育工作上水平

“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,，是一所校園辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,，也是教育發(fā)展的一大契機。本學(xué)期,，我校成為教科院試驗基地校,，天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo)。為了實踐新教育,，我校充分結(jié)合實際,，開展《深入實踐自主活動教學(xué)模式，提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,，并已被區(qū)級立項,。

在申報有關(guān)課題的同時，校園用心開展了相關(guān)教改活動：有教師說課比賽,、公開課活動,、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,，參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺,、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓,、孫冬梅;三等獎崔玉華;進(jìn)取獎趙剛,。本年度教師撰寫論文的用心性很高，在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高,。

(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動

素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的潛力是教育工作者務(wù)必思考的，開展各類的比賽活動,，群體活動,。五月份成功的召開了校園春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,，市區(qū)級報社,、有關(guān)單位十幾個單位領(lǐng)導(dǎo)到校園祝賀，場面盛大,，氣氛感人,。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎,，參加20xx年北辰區(qū)校園班級合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎,。校園獲得優(yōu)秀組織獎。20xx年北辰區(qū)中小學(xué)運動會團體總分42分第11名創(chuàng)校園近年來歷史新高,。我校社團還有春暉愛心社團,、綠色環(huán)保社團、青青書社,、籃球隊,、棒球隊、排球隊,、校合唱隊,。

(六)關(guān)心教師學(xué)生生活，提倡管理民主

作為校長,，我重視營造和諧的工作氛圍,，提倡民主管理，依法治校,，并攜同工會關(guān)心教師生活,，主要有：

1、注重青年教師,，多方調(diào)動教師用心性,。

2、凡校園大事都經(jīng)行政群眾討論,，有涉及校園發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論,。

3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工,。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,，關(guān)心青年教師的生活，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,，借電視,、電腦事無巨細(xì)。

4,、組織教師學(xué)生春游活動,。

5,、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶祝活動并給離別的同志舉行歡送聚會,。

6,、為全體教師舉行新春團拜酒會。

(一)爭創(chuàng)一流的校園是我的愿望也是全體教師的追求,。

(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持,。

(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，超前謀劃，增強競爭與服務(wù)意識,。立足本崗,，講和諧、謀發(fā)展,，為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,，貢獻(xiàn)力量。

(五)我在工作中存在許多不足：

(1)有時因工作的繁重與壓力,，產(chǎn)生畏難的情緒,。

(2)有時因事務(wù)性工作纏身，對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難,、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的推薦也有時沒能及時思考,、采納。

(3)辦學(xué)的經(jīng)驗不足,，辦學(xué)的理論水平有待提高,。

(4)在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強。

校長年度考核個人工作總結(jié)篇二

20xx年,，我校根據(jù)開學(xué)之初制定工作計劃,，以加強教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點，"堅持育人為本,，推進(jìn)德育創(chuàng)新"的觀念,，堅持"從日常小事做起，從我做起"打造一個全新的理念,，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動，有力地開展德育工作?，F(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

學(xué)校高度重視加強德育工作的隊伍建設(shè),，實行班主任與任課教師有分工又有合作的管理，使每位老師為班級管理。學(xué)生管理出一份力,，每周一下午利用例會,，進(jìn)行學(xué)習(xí)德育工作的研究和部署，嚴(yán)格執(zhí)行計劃,，創(chuàng)新地開展工作,，在工作中發(fā)現(xiàn)問題,，并及時解決,。開學(xué)初，組織全校師生以班級為單位觀看《文明禮儀伴我行》光碟,，簽訂《阜南縣教師師德承諾書》,，規(guī)范老師的言行，學(xué)校安徽省關(guān)于教育教師教學(xué)工作有關(guān)禁令等活動,，提升了教師的師德修養(yǎng),，規(guī)范了他們廉潔自律行為。通過《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等的學(xué)習(xí),，積極開展各種德育活動,，增強學(xué)校德育工作內(nèi)涵。

學(xué)校校園景致布置有序,，本學(xué)期學(xué)校以深化校園文化建設(shè)為抓手,，在校園原有的文化上進(jìn)行統(tǒng)籌安排，及時更新宣傳欄的內(nèi)容,，出各種宣傳畫報,、兒歌，在樓梯口貼上安全上樓梯兒歌,，在花園里插上溫馨提示牌,。本學(xué)期，學(xué)校還舉辦了"中華經(jīng)典詩詞誦讀活動"朗誦會,，通過同學(xué)們誦讀,，把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承下去，發(fā)揚光大,，激勵每位學(xué)生好好學(xué)習(xí),，提高各方面修養(yǎng)。班級通過黑板報評比：看哪班較有創(chuàng)意,，班級文化建設(shè)搞得較好,。使得各班的班級文化富有特色。

1,、學(xué)校堅持每周一舉行隆重的升旗儀式,，通過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，"文明禮貌教育"、"養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣"教育,，另外還通過課間大休息,，利用廣播對學(xué)生各方面的禮儀進(jìn)行教育。三月份還組織開展了學(xué)雷鋒見行動的宣傳活動等,。評比開展了評選德育之星,，激勵大家爭當(dāng)"好少年：作為自己努力的方向。

2,、常規(guī)性進(jìn)行學(xué)生行為規(guī)范的評比,，在一樓樓梯口放置一塊黑板，每星期公布常規(guī),、衛(wèi)生,、黑板報得分情況，進(jìn)行循環(huán)紅旗評比,，每學(xué)期開學(xué)督促學(xué)生認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣,。嚴(yán)格要求自己,，管理自己，并號召全體學(xué)生爭做"智慧之星,、德育之星",。

3、認(rèn)真開展了"我為環(huán)境出點力",，體驗教育主題活動,。帶領(lǐng)他們到東邊公園撿垃圾和塑料袋，減少環(huán)境污染,，讓學(xué)生體驗勞動的快樂,。

精心組織，召開家長會,。全校從低,、中、高年級分批召開家長會,。家長積極配合學(xué)校工作,，準(zhǔn)時參加了會議。各班班主任,、任課教師與家長進(jìn)行面對面交流,，在平等、尊重,、合作的氛圍中,，家長會達(dá)到了預(yù)期效果，拉近家長和學(xué)習(xí)之間的距離，搭建了家校聯(lián)系的橋梁,。

1,、樹立每位教師皆為班主任的思想，共同培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,。

2,、采取有效措施，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng),、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè),。

3、加大心理健康教育的力度,，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),。

4、繼續(xù)加強德育工作探索,。

面對新形勢的教育挑戰(zhàn)，我校將進(jìn)一步加強德育工作,，充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,，使教書育人工作真正落到實處，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

校長年度考核個人工作總結(jié)篇三

我是x年3月10日被局黨委任命為x鎮(zhèn)x小校園長,。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，修訂了各項規(guī)章制度和教師,、班主任,、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則，以及獎勵措施,，使各項制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,，以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度,、措施,、考核細(xì)則，是透過班子會,、教工大會討論的切實可行,，透過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,，更加透明地反映出教師工作業(yè)績,，實施中調(diào)動了教師工作的用心性，實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報,。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了,。校園氛圍和諧，教師工作用心而務(wù)實。

二,、加強教師隊伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì)

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》，以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)資料,。組織教師用心參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，全員參與，專人負(fù)責(zé),，用心開展校本培訓(xùn)到達(dá)學(xué)習(xí)目的,。

小校園長年度工作總結(jié)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),，透過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實踐相結(jié)合,，用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課,、評課,、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會,、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,，使骨干教師真正豐富知識,，獲諸家之長，補自己之短,，有效地提高了業(yè)務(wù)潛力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,，使之上升為理論,，構(gòu)成自己的風(fēng)格和特色，目前校園已認(rèn)定的市級骨干1名,，縣級骨干2名,，參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專任教師的70.5%,。

三,、深入開展德育工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)

1,、根據(jù)x縣小學(xué)德育流程的要求,，開展德育主題系列活動，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,。如，六,、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),，歡慶建國60周年,。

生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,，透過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)潛力和自救潛力,。

3,、充分利用校園板報、廣播站,、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,，對學(xué)生進(jìn)行教育,。營造校園文化氛圍。

4,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每一天檢查學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律等常規(guī),。

四、突出“課堂教學(xué)有效管理”,，開展教學(xué)活動

首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅持周抽查教案，每月群眾檢查教案的作法,，倡導(dǎo)群眾備課,，堅持提前一周備課，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間，定(備)教研活動資料,，定中心發(fā)言人,，定時檢查，定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在群眾備課時,，備教學(xué)資料，備學(xué)生實際,，備教法,，備學(xué)法，備習(xí)題,。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維潛力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)潛力和創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)上,，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心,，并對每個學(xué)生的實際問題，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長。

其次,，我校落實了月考制度,。每月月末為月考時間。校園統(tǒng)一出題,、制卷,，同一時間考試，單人獨桌,，輪換教師監(jiān)考,，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，校園組織教師統(tǒng)一閱卷，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析,。樣卷,、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等資料存檔,，期中考試由教育組組織安排,。

再次，抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，校園每學(xué)期堅持開展教學(xué)開放日活動,，校長,、副校長參加教研教改活動的實施和落實。51-51免費抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo),，透過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課,、評課、研究課,，寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗,、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識,，獲諸家之長,，補自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)潛力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗，使之上升為理論,，構(gòu)成自己的風(fēng)格和特色,，目前校園已認(rèn)定的市級骨干1名,，縣級骨干2名，參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專任教師的70.5%。

五,、樹立“安全第一”的思想,，繼續(xù)強化安全教育

1、校園始終把安全工作在作為重中之重,，每次會議都要重點強調(diào),。每月召開一次安全工作會議精神，對校園,、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,，在安全防范上,，校園加強了門衛(wèi)的管理，加強了學(xué)生進(jìn)出校園管理,，校園領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,，校園無安全事故發(fā)生。

2,、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,，使師生和家x解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,，控制疫情的傳播,、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全,，維護(hù)社會穩(wěn)定,。六、抓好體育,、衛(wèi)生工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1,、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，上好體育課,，廣播體操和眼操，冬季利用間操時間開展了跑步活動,，切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，校園對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一周一匯總,，評出好,、中、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。

七、開展校園文化建設(shè),，構(gòu)建特色和諧校園

1,、春季購進(jìn)花苗上萬株，在校園栽花植樹,，

2,、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理，在局黨委的幫忙下對31間,，868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕,。如今的校園面貌能夠說是煥然一新。

八,、取得點滴成績

一年以來,，我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國期望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎,，李輝,，關(guān)艷英、孫巖,、趙紅麗,、趙彥、劉軍6人獲輔導(dǎo)教師稱號,，劉軍論文在x教育發(fā)表，在全省課件大賽中一人獲得三等獎,，3人獲優(yōu)秀獎,。能夠說取得了一些成績。

九,、存在問題

1.我校有學(xué)生642人,，12個教學(xué)班,，在崗教師23名，任務(wù)十分繁重,，存在超級大班,，人兼數(shù)職。

2.校園大門外雨天存水,，師生及家長強烈要求改到東側(cè),。

3.校園沒有學(xué)前班，原因是無教師,、教室,、桌椅。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,，真是心有余力部足,。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與思考。

總之,，金無足赤,，人無完人，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,，我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,，我校的辦學(xué)水平和社會信譽不斷提高。全體教師必須會以高度的使命感,，為建立教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色校園不懈努力!“好風(fēng)憑借力”，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫忙與關(guān)懷下,，我們x小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!

校長年度考核個人工作總結(jié)篇四

小學(xué)校長管理工作總結(jié)：我本人任職以來,，分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué),、生態(tài)文明建設(shè),、教學(xué)管理等具體工作，并兼任文多小學(xué)校長工作,。

一年來,，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,，以主動,、積極、認(rèn)真,、踏實開展學(xué)習(xí)和工作,，取得了一定的好成績。現(xiàn)綜合總結(jié)匯報如下：

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，必須有良好的道德行為,，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導(dǎo)思想,，妥善的'工作方法,。因此，1,、我本人堅持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，學(xué)習(xí)十六大精神和“三個代表”重要思想,。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2,、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)全國教育會議、省教育會議精神,，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,，深刻領(lǐng)會其精神，積極貫徹實施方法,。3,、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,，增強工作能力,，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,，要保持清醒的頭腦,，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革,。以良好的道德修養(yǎng),，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度,，勤奮敬業(yè)的精神,，靈活機動的藝術(shù)，真抓實干的工作作風(fēng),。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,，而銳意進(jìn)取,。

1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材,，了解教材,，積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動，注意教育教學(xué)方向,，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育,。深入學(xué)校了解情況，參加聽課,、評課的教研活動,。并與教師一起共同研究教學(xué)工作，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、關(guān)心教師是自己的本職工作,。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正,、公開,、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件,，標(biāo)準(zhǔn)切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作,。認(rèn)真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,，按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,，各級教師都很滿意。

3,、積極協(xié)助黃主任工作,。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設(shè),。一年來,，深入學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。檢查學(xué)校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同,。

4,、按學(xué)區(qū)工作安排，做好教育教學(xué)、安全等工作,。在一年來,，我積極帶領(lǐng)教師深入課堂，經(jīng)常檢查各班的教育教學(xué)等工作,。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料,。提高教師對新課改的認(rèn)識，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要,。按學(xué)區(qū)的工作計劃對教師進(jìn)行師德,、法制教育，開展教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,，不斷增強教師責(zé)任感與事業(yè)心,。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟教師和所屬的村委會干部聯(lián)系,。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作,。

5、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),，抓好其他活動工作,。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展。

6,、教研工作,。

（1）積極組織教師學(xué)習(xí)三亞市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例,。使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,，按照新課改和素質(zhì)教育的要求，教師要更創(chuàng)新,、完善教學(xué)常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（2）認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查，如深入學(xué)校隨堂聽課20節(jié),，并進(jìn)行合理的評價,，再是檢查教師“三冊”完成情況，在檢查中,，逐校進(jìn)行反饋,，好的進(jìn)行表揚,，差的進(jìn)行批評和提出整改意見，并講解填寫“三冊”的要求,，幫助教師做好“三冊”填寫工作,，得到了教師的好評。

7,、積極開展安全教育提高師生安全,、健康意識。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,，要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并建議學(xué)校采取有效措施,，防止事故發(fā)生,。

8、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作,。

xx至xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。

以上是我的主要工作,，雖然取得了一些好成果,，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力,。

1,、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡，學(xué)校尚在建設(shè)之中,，有些教師的住房問題未能好好的解決,。

2、勤工儉學(xué)活動存在資金不足,，項目難于發(fā)展,。

1、加大溝通信息力度,，特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,，認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己,。其次抓好勤工儉學(xué)活動,，加大投入，擴大經(jīng)營項目,，發(fā)展自我,，服務(wù)于教師和學(xué)生。

2,、不斷改進(jìn)和完善各項管理制,，做到更科學(xué),，更有效地管理好各項工作。

3,、堅持努力學(xué)習(xí),，加強自身的形象建設(shè)，以更好的形象取信于群眾和支持,，繼續(xù)做好本職工作,。

校長年度考核個人工作總結(jié)篇五

201x年，本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，圓滿完成各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié),、匯報如下：

一,、加強學(xué)習(xí)，更新觀念,，努力提高自身素質(zhì)

社會在不斷地進(jìn)步,，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,，只有加強學(xué)習(xí),，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時期教育的需要,。

1,、加強學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)

我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入貫徹“xx大”會議精神,，認(rèn)真開展教育活動，加強黨性知識的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事,，用先進(jìn)的理論,、思想武裝自己的頭腦。

2,、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

面對新的素質(zhì)教育觀,，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,，積極投身于教育教學(xué)改革之中,。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動，汲取先進(jìn)的教育思想,。加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,，積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

作為一個教育工作管理者,，我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,，努力提高自身的教育管理水平,。

二、勤政務(wù)實,，真抓實干,，全力搞好學(xué)校工作

近幾年學(xué)校管理工作的實踐，使我深深體會 到;要搞好學(xué)校工作,，必須全心全意依靠教職工,，帶領(lǐng)行政一班人，團結(jié)一致,，共同努力，依法打造穩(wěn)定,、積極,、向上的環(huán)境，讓教職工對校長,、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,，工作上有危機感和責(zé)任感。

3,、認(rèn)清形勢,，樹立三種意識

針對我校師生的比為1：10的嚴(yán)峻形勢，正確樹立教師的競爭意識,、生存意識,、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師績效考核制,，形成正確的激勵機制,。具體做法有：

通過每周例會，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,，討論決策學(xué)校重大事項;

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。

4,、狠抓校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

落實德育工作,，學(xué)校工作以德育工作為首,，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并落實計劃，團結(jié)協(xié)作,，積極開展主題中隊會,、校園廣播站、國旗下講話,、三期奪標(biāo)評比等系列活動,。

積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行新課程式改革,，有的放矢地設(shè)計教研活動,，開展好校本教研，鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察,、教師撰寫課改論文,、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié),、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進(jìn)行課改,。

以目標(biāo)管理為手段，以研促教,，狠抓教學(xué)管理,。強化質(zhì)量管理，加強過程管理,，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢,，納入考核，進(jìn)行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,，面向全體,，不放棄每一位學(xué)生，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,，嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,，全面實現(xiàn)檔案室管理。

定期召開家長會,、開放課堂活動,，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動,，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽,。

5,、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行月檢查,、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況,。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報,。開展豐富多彩的消防演練,、緊急疏散演練、安全知識競賽,、防疫知識競賽,、安防交流會等安全教育活動。

6,、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作

加強宣傳,，全面制定各項考核辦法，注重平時對教職工進(jìn)行全面考核,。

7,、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程

完善各項制度，認(rèn)真做好落實,，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室,、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系，加大師生的法制教育力度,。

8,、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內(nèi)三月份，暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室,、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,，“多措并舉促教育”取得明顯成效,。

三、廉潔自律,，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

在文教衛(wèi)生局黨委,、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己,，廉潔行政,，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作,。

(4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,，不亂訂“教材和教輔”,，不加重學(xué)生經(jīng)費負(fù)擔(dān);

(5)、耐心解釋群眾疑點問題,。

(1),、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,，保證政令的暢通，建立上級文件接受,、處理臺帳,，實現(xiàn)檔案式管理，有效實現(xiàn)督察,、督辦,。

(2)、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,，堅持正確的辦學(xué)方向，嚴(yán)格執(zhí)行《省實施義務(wù)教育法辦法》,、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,，依法行政、從嚴(yán)治教,、依法治校,，努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

(3),、走“民-主治?！敝罚瑘猿帧懊?主集中制”原則,，切實推進(jìn)校務(wù)公開工作,，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時，做到共商大計,，以班子會,、教代會形成決議，從不搞官僚主義,。

(4),、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職,、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,，嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,，通過行政班子會,、教代會，研究討論后作出決定,。

(5),、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報,，并及時向教育局及上級黨政報告,。

四、存在的不足及發(fā)展思路

存在的不足

本人治校經(jīng)驗欠缺,，理論水平還有待提高,，只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),，積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗，廣泛聽取意見,，才能不斷地提高自己,，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責(zé),。

(1),、強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理 念。走師師,、生生,、師生、校校合作之路,，以科研為指導(dǎo),，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。

(2),、爭取多方支持,，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作,。

校長年度考核個人工作總結(jié)篇六

20xx—20xx學(xué)年年是讓人難忘的一年,。這一年校園事情多，變化多,，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多，得到的鍛煉也多,?？v觀一年來的工作，自己能擺正心態(tài),，不計是非得失,，埋頭苦干，勤勉工作,，為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報如下：

我熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛社會主義,，堅持黨的正確方針路線，堅持四項基本原則,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，不貪圖享受，永久忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè),。樹立“以人為本”的教育思想，構(gòu)成正確的人才觀,、質(zhì)量觀,。我遵守國家法律，遵守各級規(guī)章制度,，遵守校園勞動紀(jì)律,，不做違法亂紀(jì)的事。聽從上級安排,，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到,，不早退,，不私自離校。關(guān)心學(xué)生,，熱心公務(wù),，團結(jié)同志，為人師表,，有強烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神,。不管何時何地，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成,，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。我遵守社會公德,，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),，不計個人得失，不謀取私利,，不貪圖名利,，校園評優(yōu)或表彰，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽類獎,。關(guān)心他人,，當(dāng)別人需要幫忙時我主動伸出援助之手，而不計報酬,。在家孝敬父母,，愛護(hù)家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時時注意維護(hù)教師形象,。

質(zhì)量是校園的生命線，管理才能出效益,。

（1）管理好班子成員,。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作，分工不分家,。構(gòu)成工作面前齊抓共管,。補臺不拆臺，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識,，在服務(wù)的過程中充分尊重教f師,、學(xué)生的人格，記人之善,，忘人之過,，肯定長處，寬容不足,。重視人的主觀能動性,，強調(diào)自我教育，自我完善,。實施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園。

（2）加強師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教育行風(fēng)新形象,。學(xué)是師之骨，德為師之魂,。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人,，以禮貌的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。

（3）打造一支作風(fēng)過硬,，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,。用心進(jìn)行教育改革，實施新課程,。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線,，上課,、聽課、評課,，共同探討教改中存在的問題,。用心承擔(dān)科研課題的研究，在科研中總結(jié)經(jīng)驗,，撰寫成果,，由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚,、精于教學(xué),、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍,。

（4）制度面前人人平等,。人管人不行，讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》,、《班主任考核細(xì)則》、《值周教師考核細(xì)則》,、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到,，不早退，不無故缺席,，即使回江津,，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開，第二天空上課前回到校園,。制度面前人人平等,，自覺成為師生的示范者。

（5）強化學(xué)生管理,。首先,，開展向我學(xué)習(xí),，向教師學(xué)習(xí)的示范活動。教師就是學(xué)生的榜樣,。其次,，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點，加強心理健康教育,，開展心理咨詢,，對學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。第三,、建立學(xué)生成長檔案。校園黨,、政,、工、團協(xié)調(diào)一致,，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,，建立成長記錄，針對性的做好每個學(xué)生的思想工作,。第四,、加強住校生管理。經(jīng)常深入到寢室,、食堂,、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況,。第五,、安全工作第一要務(wù)。樹立“安全職責(zé)重于泰山,，防患勝于救災(zāi)”的思想,。我經(jīng)常檢查校園、校舍,、水電,、設(shè)備設(shè)施等的安全，確保師生平安,。

1,、加強財務(wù)制度建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開,。加強經(jīng)費的收支管理,。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定，依法收支,，不擠占挪用,。杜絕亂收費現(xiàn)象,。

2、后勤管理嚴(yán)格實行以下規(guī)定,。

（1）、校園不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

（2）每期末,，在全體教師會上詳細(xì)公布校園經(jīng)費的收支狀況，實施民主監(jiān)督,。

（3）校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行,。

（4）伙食團人員聘用，大家推薦,，試用滿意則留用,，否則解聘。

（5）伙食團實行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督,。

（6）節(jié)省開支,，精打細(xì)算，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費用在最需要的地方,。

1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,，步子邁得不大,，措施還不夠得力。

2,、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。

3、關(guān)心同志們的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，回顧過去，崢嶸歲月稠,；展望未來,，任重而道遠(yuǎn),。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信,，只要精神不滑坡，辦法總比困難多,。團結(jié)就是力量,，團結(jié)出效益，團結(jié)出生產(chǎn)力,。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力,、同心同德,、群策群力、奮發(fā)圖強,。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智,。

校長年度考核個人工作總結(jié)篇七

20xx年，本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，圓滿完成各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié),、匯報如下：

一,、加強學(xué)習(xí)，更新觀念,，努力提高自身素質(zhì)

社會在不斷地進(jìn)步,，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,，只有加強學(xué)習(xí),，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時期教育的需要,。

1,、加強學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)

我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，努力實踐“”重要思想,，深入貫徹“xx大”會議精神，認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動,，加強黨性知識的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事,，用先進(jìn)的理論,、思想武裝自己的頭腦。

2,、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

面對新的素質(zhì)教育觀,，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,，積極投身于教育教學(xué)改革之中,。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動，汲取先進(jìn)的教育思想,。加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,，積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn),。

作為一個教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平,。

二,、勤政務(wù)實，真抓實干,，全力搞好學(xué)校工作

近幾年學(xué)校管理工作的實踐,，使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工,，帶領(lǐng)行政一班人,，團結(jié)一致，共同努力,，依法打造穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,，讓教職工對校長,、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和責(zé)任感,。

3,、認(rèn)清形勢，樹立三種意識

針對我校師生的比為1：10的嚴(yán)峻形勢,，正確樹立教師的競爭意識,、生存意識、發(fā)展意識,，探索試行符合校情的教師績效考核制,，形成正確的激勵機制,。具體做法有：

通過每周例會，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,，討論決策學(xué)校重大事項;

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。

4,、狠抓校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

落實德育工作,，學(xué)校工作以德育工作為首,，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實計劃,，團結(jié)協(xié)作,，積極開展主題中隊會、校園廣播站,、國旗下講話,、三期奪標(biāo)評比等系列活動。

積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)行新課程式改革,，有的放矢地設(shè)計教研活動，開展好校本教研,，鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察,、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆,、階段性總結(jié),、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進(jìn)行課改。

以目標(biāo)管理為手段,，以研促教,，狠抓教學(xué)管理。強化質(zhì)量管理,，加強過程管理,，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢，納入考核,，進(jìn)行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,，面向全體，不放棄每一位學(xué)生,，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,，嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生，全面實現(xiàn)檔案室管理。

定期召開家長會,、開放課堂活動,，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動,，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽,。

5,、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行月檢查,、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報,、不報或遲報,。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練,、安全知識競賽,、防疫知識競賽,、安防交流會等安全教育活動,。

6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作

加強宣傳,，全面制定各項考核辦法,，注重平時對教職工進(jìn)行全面考核。

7,、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程

完善各項制度,，認(rèn)真做好落實，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室,、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,，加大師生的法制教育力度。

8,、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內(nèi)三月份,，暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè),。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,，“多措并舉促教育”取得明顯成效。

三,、廉潔自律,，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己,，廉潔行政,，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作,。

(4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,，不亂訂“教材和教輔”,，不加重學(xué)生經(jīng)費負(fù)擔(dān);

(5)、耐心解釋群眾疑點問題,。

(1),、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作，保證政令的暢通,，建立上級文件接受,、處理臺帳，實現(xiàn)檔案式管理,，有效實現(xiàn)督察,、督辦。

(2),、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策，堅持正確的辦學(xué)方向,，嚴(yán)格執(zhí)行《省實施義務(wù)教育法辦法》,、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》，依法行政,、從嚴(yán)治教,、依法治校，努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,。

(3),、走“民主治校”之路,，堅持“民主集中制”原則,，切實推進(jìn)校務(wù)公開工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,，做到共商大計,，以班子會、教代會形成決議,，從不搞官僚主義,。

(4),、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職,、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,，嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,，通過行政班子會、教代會,，研究討論后作出決定,。

(5),、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報,，并及時向教育局及上級黨政報告,。

四,、存在的不足及發(fā)展思路

11、存在的不足

本人治校經(jīng)驗欠缺,，理論水平還有待提高,，只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),，積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗，廣泛聽取意見,，才能不斷地提高自己,，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

(1),、強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師,、生生,、師生、校校合作之路,，以科研為指導(dǎo),，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。

(2),、爭取多方支持,，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作,。

校長年度考核個人工作總結(jié)篇八

_中心校在縣教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,，以新教育實驗,、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，積極進(jìn)行課堂教育方法研究,。以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,，以內(nèi)涵謀求跨越,。一年來,，__中心校團結(jié)協(xié)作,，扎實工作,，求實創(chuàng)新,，努力提高育人質(zhì)量。

一、德育工作

育人為本,，德育為先。成立組織,，實行校長負(fù)責(zé)制，制定,，以確保國家規(guī)定的德育目標(biāo)、內(nèi)容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實,。加強德育骨干隊伍的培訓(xùn),，不斷提高他們的專業(yè)化水平，充分發(fā)揮共青團和少先隊在德育方面的突出作用,。以活動為載體,，深入開展慶祝建黨__周年活動;認(rèn)真開展經(jīng)典誦讀比賽活動;認(rèn)真落實“四個一”和“八好”，開展行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育活動大討論,。認(rèn)真組織開展全鄉(xiāng)中小學(xué)生“寫字”比賽;開展“法制進(jìn)校園”活動;要求各校加強留守兒童活動之家的建設(shè)和管理,，針對留守兒童開展豐富多彩的活動，以“心系祖國,，健康成長”為主題,，組織了愛國主義讀書演講比賽。開展“愛心媽媽”結(jié)對幫扶,、“一對一”幫扶,、“電話傳情”,、“視頻傾訴”、班級主題班會等,。用活動潤澤心靈,、澆鑄性格，對留守兒童做到生活上關(guān)心,、學(xué)習(xí)上關(guān)注,、成長上關(guān)愛,。全鄉(xiāng)16所留守兒童之家項目學(xué)校,，經(jīng)中心校多次督查，管理規(guī)范,，20__年5月4日,，霍邱縣留守兒童之家建設(shè)管理觀摩、匯報,、評估會孟集片會議在__中心校舉行,，朱局長等教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨主持，兄弟各校也進(jìn)行了參觀交流,，促進(jìn)了我鄉(xiāng)留守兒童之家建設(shè)與管理的提高,。

二、教育教學(xué)工作

注重抓學(xué)校常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，完善教師教育教學(xué)工作的過程管理，繼續(xù)落實“六個抓好”,，即抓好備課,、作業(yè)設(shè)置和批改，抓好聽課,、評課,，抓好月考測試，抓好教學(xué)質(zhì)量分析,，抓好教師的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案管理。中心校嚴(yán)格落實業(yè)務(wù)檢查制度,，期初,、期中、期末三次常規(guī)檢查,，還有不不定期抽查等,，并進(jìn)行及時的通報，督促教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，提高教學(xué)水平,。認(rèn)真做好繼續(xù)教育“命好題”專題培訓(xùn)及校本培訓(xùn)工作，開展了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的“送教下鄉(xiāng)”活動，提升校本教研的實效性和針對性,。利用雙休時間組織全鄉(xiāng)小學(xué)教師分學(xué)科觀看“國培光盤”,，注重過程管理，保證了參與率,，并在觀看結(jié)束后寫自己的心得和體會上報中心校,。結(jié)合縣第九屆教壇新星暨第一屆教壇中堅、教壇宿將評選,，要求各校全員練兵,、全員考核，兩所初中分別以教研組為中心,，分學(xué)科進(jìn)行考評,，參照教育局的評選步驟，進(jìn)行規(guī)范操作,。在各?？己说幕A(chǔ)上，__中心校開展了鄉(xiāng)級教壇新星,、教壇中堅,、教壇宿將的評選活動。并組織評選出的中小學(xué)教師,，積極參加縣局舉辦的比賽活動,。重視對中青年教師的培養(yǎng)，拿出專項資金,，用于中青年教師的學(xué)習(xí)和參加各級各類培訓(xùn),，研究有效課堂。抓好教科研工作,，20__年我們共有5個縣級課題,、2個市級課題成功立項，以研興校已蔚然成風(fēng),。

三,、新教育實驗工作

我們高度重視新教育實驗工作，擴大宣傳,，營造氛圍,，讓家長和社會了解新教育實驗的實質(zhì)和形式，以期獲得有力的支持和關(guān)注,。成立組織,，專人負(fù)責(zé)，我校根據(jù)縣新教育實驗業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的安排,，全力做好“營造書香校園”,、“構(gòu)筑理想課堂”,、“師生共寫隨筆”、“聆聽窗外聲音”,、“培養(yǎng)卓越口才”等行動項目,。以“創(chuàng)建理想學(xué)校，締造完美教室;開發(fā)卓越課程,，書寫生命敘事”為重要使命,，扎實做好新教育實驗工作。成立工作室,，分別開展“晨誦,、午讀、暮省”,、“讀寫繪”,、“每月一事”,、“完美教室”,、“理想課堂”的探究。開展“相約星期一”活動,，通過國旗下講話的形式進(jìn)行誦詩,，抽取不同班級的學(xué)生，檢測晨誦完成情況,。在全鄉(xiāng)六所完小積極推進(jìn)新教育實驗,。在學(xué)校中新建了班級文化櫥窗、作品展示欄,，學(xué)生根據(jù)自己的班級特點,，設(shè)計板塊內(nèi)容。結(jié)合重大節(jié)日,，舉行演講比賽,、作文競賽及手抄報制作等。利用上午第一節(jié)課后的三十分鐘大課間,，做完廣播操后,，由各年級學(xué)生輪流主持，進(jìn)行即興發(fā)言,，加強學(xué)生養(yǎng)成教育,。各班在今年秋學(xué)期開展了完美教室締造活動，分別確立了班級名稱,、班徽,、口號、班歌,、愿景等,。

為增強中心校本部的引領(lǐng)輻射作用,，于20__年10月底進(jìn)行了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的新教育開放日活動，鄉(xiāng)內(nèi)開展新教育實驗的學(xué)校校長和骨干教師參加,，開放日當(dāng)天,，學(xué)生家長也走進(jìn)了課堂，和自己的孩子一起上課,，達(dá)到了很好的宣傳效果,。鄰近的兄弟中心校先后組織骨干教師來交流新教育實驗，有力地推動了新教育實驗工作,。開展新教育實驗以來,，我校的“新教育人”認(rèn)真研讀有關(guān)新教育的著作，在“教育在線”的專題帖及隨筆達(dá)到1560篇之多,，要求青年教師制定個人成長計劃,。新教育實驗課題組成員參加了不同層次的新教育實驗有關(guān)活動，這大大地開闊了視野,、更新了理念,。

四、控流保學(xué)及招生工作

按照縣局的要求,，按時更新普農(nóng)教資料,，及時上報數(shù)據(jù)。認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作,，及時上傳學(xué)生信息到網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng),。摸清學(xué)生的流失情況，把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來抓,，成立組織,，學(xué)校和班主任簽定責(zé)任狀。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁到班級的制度,。推行“輟學(xué)生報告制度,，控流工作獎勵制度”等。積極開展“萬名教師訪萬家”活動,，制定方案,，狠抓落實，并使其常態(tài)化,。對初中招生實行劃片就近免試入學(xué),，高中招生嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，加大宣傳力度,，制定措施,，分解任務(wù)，克服困難,，積極工作,。

中心校高度重視中職招生工作,，成立組織，制定方案,，廣泛宣傳,，送會到村，精心組織召開學(xué)生家長會,，并積極組織九年級班主任到學(xué)生家中進(jìn)行專題家訪,，中心校班子成員捆綁到校等。中職學(xué)生入學(xué)后,，我們還積極組織原九年級班主任到其入學(xué)的班級進(jìn)行走訪,，關(guān)注其在新學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活等,，增強了中職招生的實效性,。我們積極探索，創(chuàng)新工作,。20__年度__中心校中職招生工作取得了一些成績,。

五、教學(xué)質(zhì)量檢測工作

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量檢測,，加強教學(xué)監(jiān)控，兩所初中實行各年級的月考制度,。小學(xué)由中心校組織每學(xué)期進(jìn)行兩次抽測活動，每次抽測都嚴(yán)格按照“__中心校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測實施方案”進(jìn)行規(guī)范操作,，并認(rèn)真運用抽測結(jié)果,。我們十分重視縣局組織的期中和期末質(zhì)量檢測，精心制定實施方案,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，確保檢測真實有效。監(jiān)考實行全鄉(xiāng)教師互調(diào),，中心校統(tǒng)一安排,，確保每校的監(jiān)考教師來自4—5所不同的學(xué)校，閱卷實行抽調(diào)教師分學(xué)科集中流水閱卷,，簽名承諾制,，確保公正。閱卷結(jié)束后,，中心校組織人員及時抽查閱卷情況,，召開教學(xué)質(zhì)量分析會，按《__鄉(xiāng)期中期末教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運用實施方案》正確運用檢測結(jié)果,。

上述舉措,，促進(jìn)了我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，我鄉(xiāng)小學(xué)由b類升為a類，初中升學(xué)考試中,，兩所初中的升學(xué)考試成績在全縣位次靠前,，受到縣局的表彰。

六,、校園文化建設(shè)和教育宣傳工作

校園文化建設(shè)是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),，是學(xué)校的魂。整治校園環(huán)境,，對校園進(jìn)行綜合治理,，開展“校園文化建設(shè)”的評比活動。完善校園的“三風(fēng)一訓(xùn)”,，各校分別開展“三風(fēng)一訓(xùn)”的競賽活動,，立足本校，發(fā)掘?qū)儆谧约旱膶W(xué)校文化內(nèi)涵,。從小處著眼,，注重過程，以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越,。校園內(nèi)懸掛名人畫像,，名言警句，開設(shè)專欄,，書寫激勵性標(biāo)語,，建設(shè)文化長廊。各校盡最大努力開放圖書室,、閱覽室,。督促各校開齊課程，開足課時,，尤其是要開足音體美課時,，開展“兩操”比賽及“陽光體育運動”。舉行“八好”教育評比活動,，組建合唱隊,、舞蹈隊、腰鼓隊等,。要求各校做好預(yù)算加大校園文化建設(shè)的投入,，做好校園的規(guī)劃，做到長遠(yuǎn)計劃和短期打算相結(jié)合,，各校積極行動,，有的刷新了墻壁，在墻壁書寫標(biāo)語,、有的新建了櫥窗等,。來提高辦學(xué)品位,。開展文藝匯演，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),。__中心校被教育局評為特色學(xué)校后,，增強了示范引領(lǐng)作用，繼續(xù)加大了特色的挖掘,，充實了特色的內(nèi)涵,。制定計劃，形成常態(tài)發(fā)展,，以特色引領(lǐng),，促進(jìn)育人質(zhì)量的提高。

本著教育宣傳為教育服務(wù)的原則,，中心校精心部署教育宣傳工作,，要求各校要積極向社會宣傳辦學(xué)理念、辦學(xué)特色,、辦學(xué)成績,，展現(xiàn)學(xué)校的新風(fēng)貌。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和“抓五比,，評十佳”活動,，積極開展教師個人先進(jìn)事跡的宣傳，鼓勵教師寫教育博客,，展現(xiàn)普通教師的個人風(fēng)采,。及時做好“小三刊”發(fā)行的宣傳發(fā)動工作，認(rèn)真做好黨報黨刊及重點教育期刊的征訂和分發(fā)工作,，開展學(xué)刊,、用刊活動。鼓勵教師積極在教育期刊上,，中心校分別舉行了“初中生必讀”和“小學(xué)生導(dǎo)讀”的競賽活動。積極組織學(xué)生開展“我心目中的好老師”征文活動,，對優(yōu)秀的師生,，中心校頒發(fā)證書和獎品。