對(duì)某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),，既反映工作的概況,，取得的成績,，存在的問題,、缺點(diǎn),，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇一

一年來,，本人熱愛黨，堅(jiān)持黨教育方針,，忠誠黨教育事業(yè),。思想端正、作風(fēng)正派,、服從學(xué)校工作安排,，積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛教育事業(yè),。把自己精力,、能力全部用于學(xué)校教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德,。

作為一名教學(xué)副校長,，明確職責(zé),，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新發(fā)展時(shí)期對(duì)我要求。在工作中,，根據(jù)新課改教學(xué)要求,，主動(dòng)去嘗試不同教學(xué)方式,，在探討中尋找合適自己教學(xué)模式。在學(xué)校開展教研評(píng)課中,，能運(yùn)用掌握教學(xué)理論結(jié)合聽課實(shí)際,，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)問題,。教學(xué)效果良好,。

一學(xué)年來，我從未無故缺席,、請(qǐng)假,。都力求最早。

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路現(xiàn)象,，加強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性,。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究，提高課堂效率,。

2,、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期堅(jiān)持,教師課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課,，并組織教師開展討論,。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。

4、自己在教學(xué)一線,，所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,，提升顯著。

在這些成績?nèi)〉猛瑫r(shí),，我也清楚認(rèn)識(shí)到自身不足和缺點(diǎn),，但我相信在今后工作中我會(huì)以此為契機(jī),，不斷去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步成就而努力奮斗,。

一年來,，本人熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持黨教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行,，服從學(xué)校安排，堅(jiān)持從小事做起,，不說空話,，不搞形式，認(rèn)真做好自己工作,，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求,。

在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課,、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。所任教班級(jí)學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)組織就比較困難,，教學(xué)有效性也不好,，怎樣有效組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力,，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,，上好每一堂課,，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真選擇,，照顧到班級(jí)不同層次學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差問題,，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,，將作業(yè)中普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間，對(duì)班級(jí)中部分同學(xué),，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷努力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯提高。在工作中,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行研究，提高自己教學(xué)針對(duì)性和有效性,，例如如何讓學(xué)生自主開展實(shí)驗(yàn)研究,，探究性教學(xué)中存在誤區(qū)和對(duì)策，物理校本教材《生活中物理》編寫等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代教育形式和社會(huì)要求,。

在自己分管工作中,，本人首先是服從學(xué)校安排，將學(xué)生安全放到首位,，堅(jiān)持和學(xué)生溝通,，家長溝通，與班主任溝通,，及時(shí)了解學(xué)生實(shí)際困難,，幫助學(xué)生。從管理角度加強(qiáng)制度建設(shè),，對(duì)學(xué)生請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境檢查，學(xué)生常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知困難,。對(duì)學(xué)生請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境檢查,，學(xué)生常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化。由于住宿生工作事無大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知困難。做好每天常規(guī)工作是我一貫要求,。大到學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，人生理想教育。小到每天晚上學(xué)生檢查,，每天都做同樣事,。沒有驚天動(dòng)地所謂大事,，只有每天學(xué)生檢查管理。沒有在眾人面前表態(tài)和嘩寵,，只有每天從早到晚實(shí)實(shí)在在工作,。沒有大會(huì)上全面布置工作，只有晚上住宿生小會(huì)和交流,。沒有每周固定會(huì)議議程,，只有每晚必做檢查。沒有畢業(yè)典禮隆重與永恒,，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。

在這一年工作中，工作有一點(diǎn)成績,，很多地方還是有值得思考地方,，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代要求，在群眾中更好帶好頭,，發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用,，還是有很多可以做。繼續(xù)努力吧,。

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇二

作為一名學(xué)校的校長,，必須做好校長的助手，當(dāng)好配角,。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),，做到互相尊重，互相配合,，服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,，識(shí)大體,，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉,。工作中肯動(dòng)腦筋,，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),，能做到客觀公正,、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對(duì)校長負(fù)責(zé)，下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé),。

1,、安全工作落實(shí)到位。開學(xué)初,，就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計(jì)劃和活動(dòng)安排,，使學(xué)校安全工作有條不紊地開展。一是通過長期,、有效的安全知識(shí)教育，提高師生的安全防范意識(shí)和能力,。如利用晨會(huì)向師生講解安全知識(shí),，以及下載,、打印防溺水,、交通安全,、防火,、冬季安全等安全教育資料,，由班主任在班會(huì)上宣講，使安全意識(shí)灌輸、知識(shí)掌握長期化。二是與教職工,、學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,，明確各自職責(zé),，將學(xué)生的安全管理落到實(shí)處,；三是積極配合衛(wèi)生防疫部門,，對(duì)學(xué)生開展體檢和疫苗接種，保證及早預(yù)防,、及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情等,。四是組織開展了七次應(yīng)急疏散演練,，提高師生在突發(fā)事件,、災(zāi)害面前的應(yīng)對(duì)能力和經(jīng)驗(yàn)。五是落實(shí)校門看護(hù)職責(zé),，防范外來閑雜人員,、不良動(dòng)機(jī)人員進(jìn)入校園。

2,、體育和文藝工作積極開展,。今年,，雖因?qū)W校基建,，但為提高學(xué)生參與體育鍛煉的意識(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏的思想,，作為主管校長，認(rèn)真組織,，積極克服活動(dòng)場地不足的窘境，和全體師生共同努力,，順利召開了學(xué)校第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。并通過長期不斷地督促檢查，學(xué)?！叭佟卑才?、組織、落實(shí)到位。六臺(tái)體質(zhì)測試儀器安裝到位，相關(guān)上傳資料已建立，預(yù)計(jì)在本學(xué)期期末均得到落實(shí),。文藝工作方面,，有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動(dòng)、大型的韻律操和方隊(duì)的排練,、訓(xùn)練,。

3,、興趣小組活動(dòng)逐步走上正軌,。為全面開發(fā)學(xué)生智力,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，學(xué)校計(jì)劃成立八個(gè)興趣小組,。作為分管校長,，積極與教師溝通，發(fā)現(xiàn)教師特長,，妥善安排場所和時(shí)間,，激勵(lì)學(xué)生踴躍報(bào)名。由于目前學(xué)校場地狹小,，只有花兒,、英語、樂器和體育四個(gè)興趣小組正常開展,。

4、其它分管工作有序開展,。如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規(guī)檔案,，完成了職稱評(píng)定,，完善了教職工(班主任)考核方案,、細(xì)則。協(xié)助校長,、政教主任和少隊(duì)輔導(dǎo)員,，制定有關(guān)計(jì)劃,，安排有關(guān)活動(dòng),，組織有關(guān)評(píng)比,，收集資料,、整理建檔等，使各項(xiàng)工作部署安排到位,、督促檢查到位,、落實(shí)到位。

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇三

尤其是在20年的中考中,，我校中考成績更是熠熠生輝,。各項(xiàng)數(shù)據(jù)全面超越去年,，再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20年中考成績統(tǒng)計(jì)表》，在全縣41所初中里,，我校660分以上人數(shù)絕對(duì)數(shù)字居全縣第四，農(nóng)村初中第二,，占全體參考學(xué)生（含喬木教學(xué)點(diǎn)）的百分比居全縣第三,，農(nóng)村初中第一；市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六,；一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七。

1,、強(qiáng)化了安全教育,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展,。本年度,，我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)的安全教育。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案,、活動(dòng)記載等文字材料,。通過黑板報(bào)、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識(shí),。學(xué)校政教處還精心組織了防火,、防地震等的逃生演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識(shí),。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，讓每位家長都認(rèn)識(shí)到安全的重要性，以便從各個(gè)方面來關(guān)注學(xué)生的安全,。

2,、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,，它關(guān)系到學(xué)校的形象,，因此，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,，大力整治校園環(huán)境,。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,，并且每周隨時(shí)抽查，及時(shí)公布,，限期整改,，衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班級(jí)評(píng)估掛鉤。下半年,，學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi),，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個(gè)易運(yùn)垃圾筒。我校面積大,，衛(wèi)生死角也不少,，通過大力的整治，衛(wèi)生狀況大為改觀,。

3,、為了加強(qiáng)校園安全管理，學(xué)校多方爭取資金,，新建了門樓,、門衛(wèi)室，檢修,、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,，明確了保安和校工的工作責(zé)任，從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù),。

（一）以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),，做好營養(yǎng)餐供餐工作。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,，我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,，專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會(huì),，讓村干,、家長、學(xué)生和一些社會(huì)人士參與管理,，進(jìn)行監(jiān)督,，隨時(shí)反饋學(xué)生的意見，及時(shí)改善學(xué)生的生活,。建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲辦法，確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全,。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,，本年度新建食堂也已順利竣工，并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢,，添置了大量的廚房設(shè)備,，新食堂,、新餐桌、新餐盤,，一切都是舊貌換新顏,。

（二）群策群力，以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān),。

本學(xué)年,，學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程：食堂和門樓。兩個(gè)項(xiàng)目均為百年大計(jì),，其質(zhì)量的重要性不言而喻,。為此，學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組,。對(duì)兩個(gè)工程的每個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),，確保了兩項(xiàng)工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗(yàn)收。

對(duì)于職稱評(píng)聘,，年度考核,，大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事，學(xué)校充分聽取群眾意見,，并采納了其中的合理化建議,，使得各項(xiàng)工作能夠順利推進(jìn)。

（三）加強(qiáng)教職工師德教育工作,。

振興學(xué)校的希望在教師,，而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,，我校通過多種途徑實(shí)施師德教育工作,。如：組織教師聽取縣師德報(bào)告團(tuán)的講座；定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),，開展師德師風(fēng)評(píng)議,。尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育，積極開展學(xué)習(xí)黨的十八大精神的系列活動(dòng),，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用,。

（四）加強(qiáng)法制教育，扎實(shí)做好青少年法制教育基地工作,。

堅(jiān)持法制教育,，是我校稟承的辦學(xué)特色。這一年,，我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展,，取得了階段性的成果,。暑假期間,，省司法廳副廳長張國安，宣教處處長袁建兵,，x市司法局局長鄭穎一行,，在宿松縣司法局局長張大興，程嶺鄉(xiāng)黨委,，鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,，到我校檢查指導(dǎo)六五普法工作。對(duì)我校該項(xiàng)工作,，作出了高度評(píng)價(jià),。

本年度，在上級(jí)主管部門的關(guān)心下,，通過全校師生的共同努力,，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽儯?dāng)然在看到成績的同時(shí),，也應(yīng)該看到存在的不足：

（一）學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善,。

由于資金不足，我校的廁所,、排污系統(tǒng),、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后，給師生生活造成了一定的影響,。隨著班班通的實(shí)現(xiàn),，教師的辦公條件就相對(duì)滯后了，教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,，嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率,。

（二）教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),，整體素質(zhì)較高,，隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化，對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了更高的要求,，高尚的師德,、先進(jìn)的教育理念,、嫻熟的教學(xué)技能,、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊(yùn),、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高,。

（三）校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng)。

由于學(xué)校范圍大,，基礎(chǔ)建設(shè)相對(duì)較少,，裸露面較大,，校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,，新校遷校時(shí)間短,，校園文化建設(shè)底子薄，還有大量工作要做,。

（四）社會(huì)環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化,。

因?yàn)槎喾N原因，極少數(shù)群眾對(duì)學(xué)校的部分工作和個(gè)別教師的理解存在偏差,，表現(xiàn)出了一些對(duì)立情緒,，對(duì)學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響。這提示我們,，今后要加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,，讓群眾走進(jìn)學(xué)校，理解學(xué)校,，關(guān)心學(xué)校,，支持學(xué)校。

回顧過去,，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,，展望未來，我們更是豪情滿懷,，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績，是我校宏偉的目標(biāo),。

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇四

20xx年是我校的“教師素養(yǎng)提升年”,，我注意了以教師教育文化為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)教師開展系列教師技能大練兵活動(dòng),，旨在抓好骨干和青年兩支隊(duì)伍建設(shè),，構(gòu)建起豐富多樣的教師教育文化，提升教師素養(yǎng),。在學(xué)校安排下,，先后有3批骨干教師赴華師大進(jìn)行了班主任、語文,、數(shù)學(xué)培訓(xùn),。學(xué)校還開設(shè)了名師講壇和名師課堂觀摩，舉行了青年教師基本功比武活動(dòng),，開展了教師技能大練兵,，舉行了三筆字練習(xí)、課件制作、普通話演講,、說課上課比賽等活動(dòng),，調(diào)動(dòng)每位老師參與其中，激發(fā)教師熱情,，提升教師的基本功,。在今年的“耕耘杯”比賽中，我校有6位老師進(jìn)入復(fù)賽,，成績名列前茅,。并且，學(xué)校將每周周五下午定為校本培訓(xùn)日,，開展校本培訓(xùn)課程,，培訓(xùn)從內(nèi)容上涵蓋師德、專業(yè),、文學(xué),、健康，從人員參與上也考慮分層參訓(xùn),，做到針對(duì)性更強(qiáng),、效果更顯著。

我注重教師的師德修養(yǎng),。學(xué)校開展了“愛在臺(tái)湛真情服務(wù)”活動(dòng),。其中，“師德在教育細(xì)節(jié)中閃光”活動(dòng),，從學(xué)習(xí)討論階段,、師德實(shí)踐反思階段、總結(jié)提升階段三個(gè)階段四個(gè)內(nèi)容進(jìn)行：開展師德建設(shè)大討論活動(dòng),、開展“永恒的約定”――師德典型案例征集活動(dòng),、開展“品讀好書共鑄師魂”讀書征文活動(dòng)，為構(gòu)建和諧師生關(guān)系,、建設(shè)和諧校園營造良好氛圍,。舉行了“愛在臺(tái)湛真情服務(wù)――走進(jìn)人民滿意公務(wù)員張吉同志”報(bào)告會(huì)。黨員老師將自己的收獲和困惑與張警官互動(dòng)交流,，并結(jié)合“再承諾,、找差距、談奉獻(xiàn)”向全體教師發(fā)出了“一切為了孩子健康成長”的莊嚴(yán)承諾,。

20xx年是我區(qū)課程建設(shè)年,，為此，學(xué)校以“尊重差異,、彼此欣賞,、自由表達(dá),、共同分享”為教研主旨,，著力架構(gòu)起了“三三”式校本教研機(jī)制,，形成了學(xué)校教研層級(jí)的立體環(huán)式結(jié)構(gòu)。每月開展“課堂診課日”活動(dòng),，并且立足課程建設(shè),，在語、數(shù),、英三科中進(jìn)行了課堂模式的有效探索,。以課題為契機(jī)，開展“名師領(lǐng)辦”主題教科研活動(dòng),。

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇五

20xx年xx月我走馬上任,，擔(dān)起了負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作的擔(dān)子。面對(duì)校長這個(gè)職務(wù),，我深感責(zé)任重大,，這對(duì)我，無疑是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)和巨大挑戰(zhàn),。同時(shí),，我也感到這是一個(gè)塑造自我，完善自我挑戰(zhàn)自我的好機(jī)會(huì),。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任,、鼓勵(lì)下，在全體教職工的支持下,，使我對(duì)工作充滿自信,，重新認(rèn)識(shí)自我，為日后工作奠定了基礎(chǔ),。

建立健全學(xué)校中低層領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展鋪平了道路。吸取本校歷屆的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);學(xué)校的所有工作,，全靠校長、書記,、教導(dǎo)三個(gè)人來抓,，整天忙得不可開交，也很難理出頭緒來,，可謂事倍功半,，根據(jù)上級(jí)教育主管部門的意圖，按照學(xué)校的建制,，我們與場有關(guān)部門協(xié)調(diào),，建立健全了學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、各科組,，下放權(quán)力,、各施其政、各盡其能,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地開展,，效果甚佳。

常言道“水能載船,，亦能覆舟”,。船能引駛，水為依托,，領(lǐng)導(dǎo)開展工作,，群眾為基礎(chǔ)之基礎(chǔ)，脫離群眾寸步難行,。為此,，我們幾位學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，深入到教職工中去,，到學(xué)生中去,，深入調(diào)查研究。采取集體與個(gè)人相結(jié)合,，專題調(diào)研與問題研討相結(jié)合,，以座談會(huì)與聊天相結(jié)合的方式。親自走訪了老干部,、學(xué)生家長,、教學(xué)骨干、各階層學(xué)生(好中差),。通過調(diào)研,，掌握了實(shí)際情況，密切了干群關(guān)系,，樹立了新領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)的良好形象,，表達(dá)了新班子真心實(shí)意做好工作的迫切愿望，為學(xué)校順利開展工作墊平路基,。

企業(yè)靠管理來增收,，學(xué)校也不例外，學(xué)校也得靠管理來提高教育教學(xué)質(zhì)量,。而管理必須依靠比較科學(xué)的,，切合實(shí)際的制度。沒有規(guī)矩,，不成方圓,。為此,，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，全面征求師生的意見,，制訂了《教師管理制度》,、《學(xué)校安全管理制度》等八個(gè)制度，使學(xué)校的管理步入了規(guī)范化,。各種制度的科學(xué)制訂和全面實(shí)施,，真正做到了科學(xué)管理,，文明治校的效果,。

一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干,、廉潔奉公,、精干實(shí)效的干部隊(duì)伍正在我校形成。我認(rèn)為,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)全體教師負(fù)責(zé)，積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo),，與全體教職工一起努力工作,，同甘共苦，出謀獻(xiàn)策,，建設(shè)學(xué)校,，發(fā)展學(xué)校。一學(xué)年來,，學(xué)校實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，各處室，各年級(jí)組,，各學(xué)科組組長負(fù)責(zé)制,。要求各部門主要負(fù)責(zé)人對(duì)本部門的人員，教學(xué)管理全面負(fù)責(zé),。各處室主任,，各科級(jí)組，各科組組長都能各盡其能,、獨(dú)立的按照學(xué)校的總體工作計(jì)劃,、團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全體人員積極主動(dòng),、開拓性開展工作,。學(xué)校倡導(dǎo)的“管事有人、創(chuàng)事有序,、理事有權(quán),、決事有據(jù),、難事有議、大事有會(huì)”已成為班子成員的思想共識(shí)和辦事原則,。

一支大膽探索,、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的教師隊(duì)伍正在我校教育教學(xué)工作上揮灑汗水,，施展才華,。本著“尊重人才、尊重知識(shí),、尊重教師”的理念,、遵循“公開、公平,、競爭,、擇優(yōu)”的原則，我校逐步組建成一支相對(duì)穩(wěn)定的骨干教師隊(duì)伍,。他們敬業(yè),、樂業(yè)、勤業(yè),、愛校,、愛生、愛崗的精神在不斷發(fā)揚(yáng)光大,，在教育改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育工作中立下汗馬功勞。為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻(xiàn),。在xx年的中招考試中,，我校的總平均成績躍居全墾區(qū)第1名，何武勛等同學(xué)考取?？谵r(nóng)墾中學(xué),，填補(bǔ)了多年來的空白。目前我校的精神面貌煥然一新,、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在發(fā)生明顯好轉(zhuǎn),。

過去的一年,，我的工作取了點(diǎn)滴成績，可以促成一個(gè)新起點(diǎn),，而未來的工作更為艱巨,。常言道，一個(gè)好的校長是一所好學(xué)校,。在未來的工作中,，我將努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)校管理,，提高自身各方面素質(zhì)，開拓進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新,，與教職工一道共同努力，把廣場農(nóng)場中心學(xué)校辦得更好!

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇六

在這一學(xué)年中,，我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作：

一所學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,，也是發(fā)展的目標(biāo),，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)、向人民群眾作出交待,，我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力,。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢(shì)頭和領(lǐng)先水平,，爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談,。可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,、兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實(shí)的工作，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,，有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,，我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力，使我校在普通年級(jí)的教學(xué)上達(dá)到同類地區(qū)一流水平,，畢業(yè)班教學(xué)成績迅速提高,，特別是英語成績超出全區(qū)平均水平，受到教委獎(jiǎng)勵(lì),。

今年,，我們依然以畢業(yè)班為突破口，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,，每人負(fù)責(zé)一個(gè)畢業(yè)班，三科老師捆綁制,，樹立同榮辱的合作意識(shí),。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來人口逐步增加，流動(dòng)性大,。,，我校生源素質(zhì)總體下降，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,，對(duì)此,，我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長,、兩個(gè)教導(dǎo)主任一起研究策略、制訂管理措施,。培養(yǎng)青年教師,，建立學(xué)科組教研制度，改革備課方式,。重視青年教師的發(fā)展,，評(píng)選各類優(yōu)秀課，組織專業(yè)考核,，校本培訓(xùn)提高教師,。體素質(zhì)，師徒結(jié)對(duì)促進(jìn)新老教師共同發(fā)展,。

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位,。同時(shí),，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范,。為此,，我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開展師德建設(shè)演講,、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導(dǎo),，以本土文化為依托,，成立了農(nóng)民畫活動(dòng)社團(tuán)。發(fā)揮傳承文化的作用,，以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持,，管理細(xì)致到位,，學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效,。

過去的學(xué)年,，我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，深入思考,、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,，努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù),；另一方面,，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,，提高學(xué)校。體的管理水平,。同時(shí),，對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，成為“和諧,、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì),。從一年來的運(yùn)行情況看,，班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的,，是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的,。

教育競爭越來越激烈，我的危機(jī)感也越來越強(qiáng)烈,，也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心,，又要有危機(jī)感、緊迫感,，樹立憂患意識(shí),；我們每一位老師,，都不能躺在自己的歷史上,，枕著昔日的榮耀。我校當(dāng)前可以說是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,，我們的教師需要提高認(rèn)識(shí)水平,，自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界,。通過不斷地學(xué)習(xí),，教師的服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng)，工作由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),，教書育人的積極性也較高,，用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來，我們用百米的速度和人家比長跑,，只有實(shí)現(xiàn)跨越式前進(jìn),，學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們?cè)u(píng)選出區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人劉鈺主任,。曹寶紅老師,。張振梅主任被評(píng)為德業(yè)雙馨區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人，趙永萍主任區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,，袁桂苓老師區(qū)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,，我也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教育工作者,。

“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,，也是教育發(fā)展的一大契機(jī),。本學(xué)期，我校成為教科院試驗(yàn)基地校,，x教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo),。為了實(shí)踐新教育，我校充分結(jié)合實(shí)際,，開展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式,，提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究，并已被區(qū)級(jí)立項(xiàng),。

在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí),，學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動(dòng)：有教師說課比賽、公開課活動(dòng),、同題課等,。我還鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文，參加市小語基本功比賽一等獎(jiǎng)劉鈺,、趙娟廷,；二等獎(jiǎng)張振梅、袁貴苓,、孫冬梅,；三等獎(jiǎng)崔玉華；進(jìn)取獎(jiǎng)趙剛,。本年度教師撰寫論文的積極性很高,，在質(zhì)量和數(shù)量上得獎(jiǎng)面創(chuàng)歷史新高。

素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,，開展各類的比賽活動(dòng)，群體活動(dòng),。五月份成功的'召開了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”，市區(qū)級(jí)報(bào)社,、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,，場面盛大，氣氛感人,。九月份參加了中央電視臺(tái)《成長在線》節(jié)目的錄制,。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團(tuán)專場展演（紅歌比賽）獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)，參加20xx年北辰區(qū)學(xué)校班級(jí)合唱比賽（小學(xué)）四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎(jiǎng)。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。20xx年北辰區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來歷史新高,。我校社團(tuán)還有春暉愛心社團(tuán)、綠色環(huán)保社團(tuán),、青青書社,、籃球隊(duì),、棒球隊(duì)、排球隊(duì)、校合唱隊(duì),。

作為校長,，我重視營造和諧的工作氛圍,，提倡民主管理,，依法治校，并攜同工會(huì)關(guān)心教師生活,，主要有：

1,、注重青年教師，多方調(diào)動(dòng)教師積極性,。

2,、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政。體討論,，有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)討論,。

3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工,。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,，關(guān)心青年教師的生活，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,，借電視,、電腦事無巨細(xì)。

4,、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。

5,、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶?；顒?dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì)。

6,、為全體教師舉行新春團(tuán)拜酒會(huì),。

工作體會(huì)與反思。

（一）爭創(chuàng)一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求,。

（二）畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本。

（三）我的工作離不開全體教職工們的支持。

（四）全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，超前謀劃,，增強(qiáng)競爭與服務(wù)意識(shí)。立足本崗,，講和諧,、謀發(fā)展，為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,，貢獻(xiàn)力量,。

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇七

不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上，學(xué)習(xí)這件事情是不可停滯的,。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里,，讓我清楚的意識(shí)到教學(xué)工作是一項(xiàng)很巨大的責(zé)任，不僅擔(dān)負(fù)著我們個(gè)人教師,、學(xué)校的榮辱,，也影響著學(xué)生們的未來和前途。這份責(zé)任,，是各方面賦予我們的動(dòng)力,，也是我們自己應(yīng)該努力承擔(dān)起的一份職責(zé)。因此這一年,，我加強(qiáng)了自己的工作力度,，也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間，合理的分配和利用,，讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當(dāng)中來,，取得了一些不錯(cuò)的成績。

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇八

根據(jù)學(xué)校分開,，xx年xx任xx中學(xué)副校長職務(wù),，現(xiàn)將我在xx學(xué)年度的工作總結(jié)如下：

我以改革者的精神加強(qiáng)教學(xué)能力建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì),。所教政治學(xué)科學(xué)生分?jǐn)?shù)高,，學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實(shí)際工作卟,，我努力學(xué)習(xí)各種教育理論,，力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦，用科學(xué)的教學(xué)方式管理,、服務(wù)學(xué)生,，課前心中有腹稿，課后頭早有教學(xué)反思,，課中熱愛,、關(guān)心學(xué)生，所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績好，我將德育于無聲中融于智育過程中,，學(xué)生自律嚴(yán)了,，奉獻(xiàn)多了，愛心強(qiáng)了,。

1,、衛(wèi)生管理。心細(xì),，務(wù)實(shí),，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,，常保持了校園的干凈，教室的整潔,。

2,、安全管理。居安思危,，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),，本年度，我們開展安全逃生演習(xí)五次,，教會(huì)了學(xué)生自救和他救的方法,，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。由于宣傳廣,，制度齊,，自查自糾多，本年度安全零事故,，爭創(chuàng)了平安校園,，受到了上級(jí)的表彰。

3,、財(cái)務(wù)管理,。清正廉潔。我不貪不要不多報(bào)一分錢,，不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟(jì)的`工作,，服從組織安排，經(jīng)得起財(cái)務(wù)檢查和群眾監(jiān)督,，經(jīng)我操辦的各項(xiàng)來客接待開支從不擅作主張，支前有請(qǐng)示,，支后有匯報(bào),、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意。

4,、學(xué)生管理,。處理違紀(jì)事件快，和學(xué)生接觸多,，與學(xué)生感情深厚,。

5、行政例會(huì),、政治學(xué)習(xí),。學(xué)校大型活動(dòng)參與積極，從末缺席,，遲到,、早退，帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀(jì)律,，平時(shí)按時(shí)報(bào)到簽名,，上班期間在辦公室坐崗，學(xué)習(xí),。

政治信仰堅(jiān)定,，作風(fēng)務(wù)實(shí)，在辦公室做好接待工作,，解決了學(xué)校日常糾紛,，維護(hù)了穩(wěn)定，正面宣傳了學(xué)校形象,，促進(jìn)了和諧,。樹好了黨員干部這面旗，營造了良好的育人環(huán)境,，關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,，比較園滿地完成了上級(jí)交付我的工作任務(wù)?？傊?，在管理早我力求教育管理思想新，以德以學(xué)以勤以信樹威,，言行一致,，管理風(fēng)格實(shí)，以上是我一年取得的成績,，當(dāng)然也有不足之處,，還存在著創(chuàng)新不夠，學(xué)習(xí)不足等缺點(diǎn),，來年我一定改正,，力求工作再上新臺(tái)階,。

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇九

在副校長的這個(gè)職位上，不僅要配合好上部的工作,，也要積極安排好下級(jí)工作,。在這之前，我應(yīng)該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,，做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,，首先如若自己都沒有一個(gè)好的形象，又如何讓他人信服呢,？雖然在學(xué)校這幾年,，大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了，但是我也會(huì)堅(jiān)持去做到更好,，堅(jiān)持讓自己有更大的成長,，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更大的目標(biāo)。嚴(yán)格要求自己,，樹立好一個(gè)正確的示范,，提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的,，我會(huì)提前做好工作計(jì)劃,，然后腳踏實(shí)地，一絲不茍,，積極認(rèn)真的完成這份工作,，盡量爭取更大的勝利和成績。

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間,，從2_年負(fù)責(zé)中小學(xué)教學(xué)的校長,，到2_年負(fù)責(zé)小學(xué)部的校長至今，已走過七年,。20_年,，不論是于我個(gè)人還是學(xué)校，都是一個(gè)繼續(xù)的發(fā)展;我們把握機(jī)遇,，勤奮磨礪,，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走過來,，收獲著鮮花和微笑,。回顧過去一年的工作,，是充實(shí)而有收獲的,，具體工作分以下五方面述職：

一、在校長的崗位上找準(zhǔn)坐標(biāo),。

身為校長的我,，用心謀事,、用心做事,，我是這樣想的,，也是這樣做的。堅(jiān)持配合為先,、執(zhí)行為先,、團(tuán)結(jié)為先、大局為先的原則,，在工作上確保做到位,，擺正自己的位置，甘當(dāng)配角,，維護(hù)校長的核心地位,。做到不利于維護(hù)核心的話不說，不利于維護(hù)核心的事不做,，以實(shí)際行動(dòng)做維護(hù)核心的模范,。善于學(xué)習(xí)思考，善于調(diào)查研究,，善于深入實(shí)際,，為正職的決策提供可靠的理論和事實(shí)依據(jù)，真正為領(lǐng)導(dǎo)起到“高參”的作用,。忠于職守,，管好自己的人，看好自己的門,，辦好自己的事,，盡好自己的責(zé)。有清晰的工作思路,，使分管工作條理分明,，干起來有章可循。根據(jù)上級(jí)和校長的意圖,，結(jié)合工作實(shí)際,，創(chuàng)造性地抓好落實(shí)，把自己分管的工作做成精品,，出工作成果,、出經(jīng)驗(yàn)成果、出人才成果,。努力做到了守位到位,，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，下屬佩服,，圓滿完成學(xué)部各項(xiàng)工作和中心校下達(dá)的年度工作目標(biāo),。

二,、在樸實(shí)的教育學(xué)習(xí)中茁壯成長。

校長要想帶好一個(gè)學(xué)部,，就得有豐富的管理才能和超群的業(yè)務(wù)才能,。這就要求校長，首先要提高自己的管理才能,，要善于學(xué)習(xí),，善要向前人學(xué)，向書本學(xué),，向同行學(xué),，向下屬學(xué)。其次,，校長的業(yè)務(wù)能力也不可忽視,，要業(yè)務(wù)精通，熟悉一兩門課程,，要坐得下來,，學(xué)得下去，要帶頭學(xué)理論,，用自己的學(xué)者形象去影響教師,。

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。一直以來,，我都比較注重讀書學(xué)習(xí),，提升自己的理論修養(yǎng)，20_年完成小學(xué)校長提高培訓(xùn)的學(xué)習(xí),，并在校長提高培訓(xùn)班上作了“找準(zhǔn)坐標(biāo),，演好角色——關(guān)于如何當(dāng)好校長的幾點(diǎn)思考“的經(jīng)驗(yàn)交流;完成省小學(xué)教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)，受聘在20_年4月30日區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新教材研討會(huì)暨六年級(jí)“整理和復(fù)習(xí)”教學(xué)交流活動(dòng)中作“小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)‘空間與圖形’的結(jié)構(gòu)變化與教學(xué)思考”專題發(fā)言,，受聘在20_年8月12,、13日區(qū)2_年教師暑期繼續(xù)教育“備好課”“上好課”集中問題指導(dǎo)培訓(xùn)班上作“和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園”專題報(bào)告。同時(shí),，我征訂了《教師博覽》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《現(xiàn)代校長與管理藝術(shù)》等教育教學(xué)雜志,，閱讀學(xué)習(xí),。

二是立足教學(xué)。一個(gè)好的校長首先應(yīng)該是一個(gè)好教師,，我不論是曾經(jīng)擔(dān)任校長期間還是任中心學(xué)校校長幾年來,，我一直堅(jiān)守在教育第一線，擔(dān)任學(xué)科教學(xué),。我所教的班級(jí),，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,，成績優(yōu)，習(xí)慣好,，教師愛接班,。校長只有自己業(yè)務(wù)過硬才能引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，校長只有深入課堂,，才能體驗(yàn)教師的艱辛,，找到教育的幸福感，也只有這樣才能與教師同甘苦,，共歡樂。一年來本人先后獲得區(qū)學(xué)科帶頭人,、市骨干教師稱號(hào),，受聘參加省教科所組織的中小學(xué)教材審查委員會(huì)審查通過的印制作業(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的編寫工作。

三,、在扎實(shí)的教育科研中走向成熟,。

我們的學(xué)校是一所城郊學(xué)校，我們提出的目標(biāo)是追求“精致,、飄香”的校園,，讓校園成為師生共同成長的樂園。

一是營造愿景,。努力開創(chuàng)中心幼兒園建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),。

二是課題研究。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力,，引導(dǎo)更多的教師參與教育科研,，推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展?，F(xiàn)有省,、市級(jí)課題各1個(gè)，我親自主持的省級(jí)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)結(jié)構(gòu)的研究與探討”取得階段性成果,，主編課題組刊物第三期六萬字,，撰寫的“以新課程的實(shí)踐再觀‘以自學(xué)嘗試為主線的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)結(jié)構(gòu)’的教改實(shí)驗(yàn)”論文在課題組刊物第三期上交流。

三是校本培訓(xùn),。在校本培訓(xùn)中,，利用課題輻射，分層制訂了目標(biāo);在校內(nèi)實(shí)施教師打造工程,，每學(xué)期開展“青年教師匯報(bào)課”,、“教學(xué)開放周”“骨干教師引領(lǐng)課”，使教師不斷地成熟,。而我做為黃山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名教師,、學(xué)科帶頭人,、市學(xué)科骨干，市小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員,，積極參加各級(jí)各類的教學(xué)研討活動(dòng),，在學(xué)校里發(fā)揮了自己的特長。每學(xué)期在校內(nèi)舉行教學(xué)開放周活動(dòng),，執(zhí)教研究課,，示范課，指導(dǎo)教師,?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”,，這一年,，方軍教師等7人，在省,、市,、區(qū)論文各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)，有6人次教師在區(qū)級(jí)以上活動(dòng)中公開教學(xué),，_花老師獲市,、區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評(píng)比一、二等獎(jiǎng),，王國權(quán)老師獲區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獎(jiǎng);指導(dǎo)的,、李_嬌等六名教師分獲黃山區(qū)第三屆學(xué)科帶頭人或骨干教師稱號(hào)。

四,、在踏實(shí)的教育實(shí)踐中感受成功,。

做為校長要冷靜地思考學(xué)校的管理和發(fā)展。學(xué)習(xí)別人固然不是壞事,，但正如我們上課,，千萬不能盲目仿效，人云亦云,，墨守前人圣人的框套,，是不可能有建樹的。不敢站在前人肩上去高瞻遠(yuǎn)矚,，沒有“登泰山而小天下”的氣度,，就不能領(lǐng)導(dǎo)師生去開創(chuàng)新天地。

2,、開展豐富活動(dòng),，培養(yǎng)多元智能。一是以“陽光體育活動(dòng)”為工作重點(diǎn)，讓“每天鍛煉一小時(shí),，幸福生活一輩子”深入人心,，讓鍛煉成為師生一種生活習(xí)慣，舉辦了第7屆中小學(xué)生體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。堅(jiān)持每月一項(xiàng)主題體育陽光活動(dòng),，大課間活動(dòng)常態(tài)豐富、形式多樣,，學(xué)生“樂于其中,，享受成功”。二是開展常規(guī)教育活動(dòng),，召開家長會(huì),，形成教育合力;舉行“愛我家鄉(xiāng)，愛我耿城”主題的現(xiàn)場作文競賽;堅(jiān)持一周一詩詞早操后集體背誦活動(dòng);6月1日兒童節(jié),，開展“與經(jīng)典同行”古詩詞誦讀,，全體師生匯集學(xué)校操場，自編自導(dǎo)自演,，通過朗誦、吟唱,、詩伴舞,、相聲、校園劇等多種藝術(shù)形式,，表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的熱愛,，培養(yǎng)了“好讀書，讀書好”良好的讀書習(xí)慣,。在各級(jí)各類比賽中,，成績顯著，一年來,，周馳陽等二十六名同學(xué)在市,、區(qū)各類比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

3,、承辦校際教研活動(dòng),，塑造品牌效應(yīng)。一學(xué)年,，我們共承辦三次區(qū)內(nèi)外校際教研交流活動(dòng),。接待兄弟學(xué)校來訪、交流百人次,，受到好評(píng),。

一位教師在總結(jié)中這樣寫：在耿城學(xué)校工作是忙碌的，也是充實(shí)的。在忙碌中收獲成功,，在充實(shí)中感受快樂,。

五、在嚴(yán)實(shí)的教育管理中獲得成效,。

遇事冷靜,，以大局為重，不因私利而情緒滿腹至誤公,，不為小事而耿耿于懷至尋報(bào)復(fù),，“多琢磨事，少琢磨人”是我堅(jiān)守的做人,、做事原則,。

1、建章立制,，規(guī)范管理,。“無規(guī)矩不成方圓”,，學(xué)校的規(guī)章制度,，我總是帶頭遵守，律已嚴(yán)人,，使學(xué)校工作有章可循,，有章必循。當(dāng)然也難免出現(xiàn)磨擦,，這個(gè)時(shí)候,，我總是“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)”,，讓大伙都明白,，只有嚴(yán)格的管理才能換來教師良好的社會(huì)形象，也只有這樣才來換來耿城學(xué)校美好的明天,。如今,，在全體教師的同心協(xié)力下，學(xué)校的管理工作逐步正規(guī),，井然有序,，深入好評(píng)。

2,、抓教學(xué)常規(guī)管理,，保教育教學(xué)工作順暢有序。抓各類計(jì)劃的落實(shí),，抓教學(xué)各環(huán)節(jié),，組織召開學(xué)部教育教學(xué)工作會(huì)議,，落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo),，提出教育教學(xué)具體目標(biāo),。抓備講輔批考，抓課堂,，明確提出：“主導(dǎo)作用到位,，主體全員參與，講究課堂藝術(shù),，師生配合默契,，精講多練，層次分明,，因材施教,，各有所得”。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),，找出差距與不足,，想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)年區(qū)統(tǒng)測2/3以上學(xué)科班級(jí)平均分名列區(qū)前1/3,，小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)統(tǒng)測成績名列全區(qū)前茅,，20__年平均分、及格率,、優(yōu)秀率名列全區(qū)中心校第一,。

3、以人為本,，理解互進(jìn)。我們學(xué)校的老教師們吃苦耐勞,，顧全大局,，年輕教師朝氣蓬勃，敢沖能闖,。做為中心學(xué)校校長,、學(xué)部校長，不專行獨(dú)斷也不旁聽旁信,，對(duì)于教師工作中的意見我總是專心傾聽,，細(xì)心觀察，耐心講解,。在工作中,，我總是善于聽取意見或建議，遇到問題,，虛心向老教師請(qǐng)教,，她們總是不遺余力地奔走求解，關(guān)注年輕教師的成長，常與他們進(jìn)行交流,，要求教師以寬廣的胸襟對(duì)待工作和生活上的小事,，通過換位思考，促進(jìn)相互理解;通過校務(wù)公開,、個(gè)別談話,、座談會(huì)、工會(huì)活動(dòng)等,，加強(qiáng)溝通,、消除干群、同事,、師生,、家校間的小摩擦、小誤會(huì),。我們還堅(jiān)持周一教師會(huì),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、交流,，促進(jìn)教師之間的團(tuán)結(jié),。

4、安全工作,，警鐘長鳴,。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事，時(shí)刻關(guān)注師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,。一是制定《安全工作教育要求》,，每周安排一名領(lǐng)導(dǎo)二名教師值周，全天候關(guān)注師生安全;二是由學(xué)校與教師簽訂安全工作責(zé)任書,，落實(shí)安全工作責(zé)任;三是要求大隊(duì)部利用多種途徑開展安全教育,，提高學(xué)生安全防范意識(shí)，掌握自救技能,，這一學(xué)期放假前還特別開展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動(dòng);四是定期開展安全隱患排查;五是向家長發(fā)放安全教育資料,，如期初的《家庭教育須知》、期末《告家長書》,，要求家長配合學(xué)校開展安全教育,。實(shí)現(xiàn)了全年無一起安全責(zé)任事故的安全工作目標(biāo)。

5,、做好教師的合理配置,，充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用，時(shí)刻關(guān)注對(duì)村校,、教學(xué)點(diǎn)工作的業(yè)務(wù)引領(lǐng),。在工作上指導(dǎo),，在生活上關(guān)心，一年來與教師個(gè)別談心百人次,，下村校,、教學(xué)點(diǎn)視導(dǎo)、聽課,、教學(xué)常規(guī)檢查,、座談交流三十余次，有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

眾人拾柴火焰高,，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜寫了耿城學(xué)校的輝煌，一位教師在總結(jié)中這樣寫：學(xué)部校長以身作則,，積極向上,，學(xué)校教師辛勤付出，順勢(shì)而進(jìn),，學(xué)校工作蒸蒸日上,，碩果累累。

回首一年來的工作,，和班子成員緊密配合,，發(fā)揮集體的智慧，認(rèn)真履行了職責(zé),。忙碌而不庸碌,，艱辛而不艱苦，平凡而不平庸,，欣慰而不忘乎所以,，普通尋常但不簡單隨意。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)了“增強(qiáng)服務(wù),，淡化權(quán)力,，用人之長，容人之短,，公正廉潔，以身作則,，團(tuán)結(jié)民主,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。

我深深地體會(huì)到學(xué)校就是一個(gè)大家庭,，所有工作要相信大家,，依靠大家，只有我們齊心協(xié)力,，學(xué)校才會(huì)不斷取得更多更好的成績,，我希望和同事們一起為耿城學(xué)校的明天繼續(xù)執(zhí)著地堅(jiān)守,，踏實(shí)地耕耘。

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十一

一年來,，在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的熱情支持和幫忙下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,，與校園班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),，克難進(jìn)取，深入研究,，努力創(chuàng)新,，取得了必須的成績。校園的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道;校園的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步構(gòu)成,。這些成績是來之不易的，那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫忙;包含著教師們的智慧,、心血和汗水。

一,、用心主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。

一年來，自己透過自學(xué)和組織安排,，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、現(xiàn)代科技;透過對(duì)黨的路線,、方針、政策的不斷學(xué)習(xí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),，更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的理想信念，宗旨意識(shí)更加牢固;透過學(xué)習(xí),，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,，增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí)，增強(qiáng)了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺性;透過學(xué)習(xí),，提高了自己的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力,、依法行政潛力,、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力，尤其是提高了對(duì)駕馭社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的潛力,、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的潛力,、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的潛力,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的潛力、應(yīng)對(duì)國際局勢(shì)和處理國際事務(wù)的潛力的認(rèn)識(shí),?？傊瑢?duì)政治理論的學(xué)習(xí),，使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲,。

二、擺正主角,，創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作,。

(一)、與時(shí)俱進(jìn),，完善自我,，努力學(xué)習(xí)，用心思考,。

(二),、很抓常規(guī)教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是校園各項(xiàng)工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理，是校園工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益,，管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,，我用心組織校園的教學(xué)管理工作,。一年來，我和年級(jí)組的同志一齊,，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,，校園校致力于新課程實(shí)踐與研究，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐,。我們透過公開課,、教改研討、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,，了解教育教學(xué)的實(shí)際狀況，有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

1,、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線,、方針、政策,，用心協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校,、依法治教。一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,，開齊開全課程,。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材,、資料,、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范,。二是對(duì)學(xué)籍管理,，組織好學(xué)生的入學(xué)、編班,。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,，適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生,。

2、抓各類計(jì)劃的落實(shí),，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué),。我首先抓各類計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性,，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢,，有目標(biāo),、有方案、有規(guī)劃,、有管理,。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,，保證目標(biāo)明確,，計(jì)劃合理，管理到位,。透過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作,。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，以德治教,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),。二是采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法,，進(jìn)行交流觀摩聽課,，取人之長。

4,、大力推行素質(zhì)教育,，用心開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。加大了圖書室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開展,。

5、注意把家長作為校園教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與校園教育管理工作，成立家長委員會(huì),，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會(huì)的一致好評(píng),。

(三)、堅(jiān)持原則,、辦事公道,。作為一名校園的副校長，務(wù)必做好校長的助手,，當(dāng)好配角,。我十分重視校園領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重,，互相配合,，服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,，識(shí)大體,，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)職責(zé)，不互相推諉,。工作中肯動(dòng)腦筋,，講效率。在執(zhí)行校園制度,、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí)，能做到客觀公正,、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩,，盡量做到上對(duì)校長負(fù)責(zé),，下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十二

作為學(xué)校的副校長,，每年到了年度考核的時(shí)期,，對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)是非常有必要的事情，只有在這種不斷地總結(jié)中,，我們每一個(gè)學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的'優(yōu)點(diǎn)和不足,，也才能夠在接下來的教育工作中，更好地傳遞教育的宗旨和核心,。本人現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：

作為一所學(xué)校的副校長,，首先應(yīng)該做好的，便是協(xié)助校長完成的學(xué)校管理工作,。校長是一校之長,，需要管理的事情多而雜，如果沒有副校長在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話,，很容易就導(dǎo)致學(xué)校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏,。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作，在本年度中,，本人這項(xiàng)工作做得還算不錯(cuò),，幫助校長完成了學(xué)校管理工作的同時(shí)，也為校長緩解了管理工作的壓力,，是本人年度考核中值得肯定的一項(xiàng)工作,。

作為學(xué)校的副校長，除了協(xié)助校長完成學(xué)校的管理工作,，也是有一些歸學(xué)校副校長全權(quán)負(fù)責(zé)的工作要做的,，比如全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作。這項(xiàng)工作算是副校長工作中主要的工作,，在一個(gè)學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí),，是本人工作的范疇，也是本人需要努力的方向。學(xué)生的學(xué)習(xí),，除了他們個(gè)人自己的努力以及老師對(duì)他們的幫助外,，最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了，作為學(xué)校的副校長,，本人在今年的工作中,，全權(quán)指導(dǎo)著這方面的工作，讓每一個(gè)孩子都有著健康的身心來面對(duì)學(xué)習(xí),。

在每年度的副校長工作中,，學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學(xué)校的德育工作,，本人作為副校長從最緊要的德育工作入手,，再慢慢向其他次要的德育工作蔓延，在一個(gè)學(xué)期里也算是將德育工作達(dá)到了百分之九十五的完成度,，讓每一個(gè)學(xué)生在德育方面不再有什么問題,。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作，本人則是和招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)管理的老師一起,，從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),，為學(xué)校招收合適的人才，讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,，更添學(xué)校的風(fēng)采,。

以上三點(diǎn)正是本人作為副校長所做的年度工作總結(jié)，做得不算完美,，但還算完整,，現(xiàn)總結(jié)下來，為未來的工作起一點(diǎn)指引的方向,。

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十三

我擔(dān)任后勤副校長,。一年來，在上級(jí)教育主管部門,、校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,。其他同志的指導(dǎo)幫助下，在各年級(jí)主任,、班主任,、全體教職工的熱情支持下，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)在,，我把本人一年的工作情況簡要匯報(bào)如下：

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，無論是學(xué)習(xí)還是做人,，對(duì)其他人要求做到的,，我首先做到,，在工作方面，我做到顧全大局,，勇挑重?fù)?dān),，干一項(xiàng)工作就對(duì)一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)。工作中不徇私情,，嚴(yán)格自律,，廉潔奉公，嚴(yán)以律己,，寬以待人,。處處以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)自己,，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,、一切以學(xué)校、教師,、學(xué)生的利益為重,，熱愛學(xué)校，熱愛教師,、熱愛學(xué)生,，兢兢業(yè)業(yè)。一年來的工作,，無論巨細(xì),，我都盡了自己的最大努力，沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,，沒有辜負(fù)全體教職工的信任,。

能牢固樹立不斷學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,，作為提高自己思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。平時(shí)，能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo),、教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)大家的敬業(yè)精神，時(shí)常提醒自己,，要以他們?yōu)榘駱?，?jiān)守崗位,，時(shí)刻不忘自己的職責(zé)。能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),，不斷學(xué)習(xí)教育的新思想,、新觀念，不斷用創(chuàng)新精神改進(jìn)自己的工作方法,，提高自己的工作質(zhì)量,。認(rèn)真反思自身的言行，總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，真心實(shí)意地改進(jìn)工作作風(fēng),。

我始終牢記；一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)識(shí)水平是否到位,、思想意識(shí)是否超前,，決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的開展、進(jìn)程與質(zhì)量,。平時(shí),，我在工作中注重不斷學(xué)習(xí)反思，努力提高自己的學(xué)識(shí)水平,，擺正自己的位置,，首先樹立要把工作做好的意識(shí)，然后再設(shè)計(jì)方案,，想辦法去創(chuàng)造性地做好,、做到位。

我在學(xué)校負(fù)責(zé)后勤常規(guī)管理,、安全工作中的安全檢查及安全隱患整改以及校車管理工作,，下面分別簡要說明：

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行,。因此，我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,，抓了如下幾方面工作,。

抓管理，樹形象,。針對(duì)后勤工作分散,、零碎、崗位多的特點(diǎn),，有針對(duì)性地根據(jù)后勤每一位職工的特長,，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化、量化,，做到既有分工,，又有合作,，既發(fā)揮個(gè)人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢(shì),。抓教育,，比奉獻(xiàn)。在具體工作中,，我注意做好后勤職工的思想教育工作,，使他們地認(rèn)識(shí)到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和榮譽(yù)感,，樹立以校為家,、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位,，爭做一流工作,，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過多年的努力,，培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作,，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)的后勤班子,。

嚴(yán)格安全管理，建立各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，部門管理人員直接負(fù)責(zé)”的管理機(jī)制,。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理,、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,，努力營造“人人管安全、人人有責(zé)任”的安全管理氛圍,。

安全管理不留真空帶,。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求,，力爭消除安全管理的“真空地帶”。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,，全校共查出安全隱患多起,，并逐一進(jìn)行了排查、整改,，有效地杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生,。校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭住址和有效電話號(hào)碼，對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,，要求班主任迅速采取各種措施與家長（或監(jiān)護(hù)人）取得聯(lián)系,，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

校車管理工作：合理優(yōu)化調(diào)配各行車路線,，購車容易管車難,。在充分調(diào)查摸清各個(gè)村的乘車學(xué)生數(shù)，結(jié)合各車確定的學(xué)生座數(shù),，調(diào)配好了各行車路線,，從而杜絕了有的校車超載，有的拉不滿的現(xiàn)象，限制了各車私拉學(xué)生的違規(guī)行為,，杜絕了不穩(wěn)定因素的產(chǎn)生,。

簽訂了《駕駛員安全責(zé)任書》、《學(xué)生乘車安全責(zé)任書》,，下發(fā)了《關(guān)于乘車安全致學(xué)生家長的一封信》。經(jīng)常征求針對(duì)校車運(yùn)行的家長意見和建議,。這些措施的實(shí)施,，細(xì)化了校車運(yùn)行各環(huán)節(jié)的責(zé)任，同時(shí)起到警示與提醒的作用,。

加強(qiáng)宣傳教育,，定期對(duì)駕駛員、隨車照管人員進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),，先后學(xué)習(xí)了《校車安全條例》,、教育局《關(guān)于校車安全管理辦法》。采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,，指導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生乘車安全守則》,，教育學(xué)生不乘坐超員、超速車輛,。

搞好車校之間的關(guān)系,。對(duì)于超員、超速,、酒后駕駛,、駕證不符等違規(guī)行為，我們毫不讓步,。但對(duì)于各車主駕駛員我們又多了人文關(guān)懷,，讓他們有到校如家的感覺。在校內(nèi)設(shè)立了校車駕駛員休息室,，配備了相關(guān)的生活用具,，為各校車司機(jī)提供了方便,。與他們圍繞周邊或新聞上的交通案例專題討論，相互交流乘車學(xué)生的管理經(jīng)驗(yàn),，使他們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí),。

我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員，個(gè)人能取得工作和學(xué)習(xí)的一些進(jìn)步,，有以下幾點(diǎn)體會(huì),。

一是學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境。在這種環(huán)境下,，我想不論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是各位教師都會(huì)感到工作順心,，生活順心，學(xué)習(xí)開心,。

二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助,。不論是班子成員還是一般教職工對(duì)我平常的工作都多有支持，同志們都能以學(xué)校利益為重,，以工作為重,，以大局為重，有時(shí)寧可犧牲個(gè)人利益也會(huì)按工作安排去做,，這既是對(duì)學(xué)校工作的支持,，更是對(duì)我本人的幫助。

三是關(guān)于職務(wù)和責(zé)任,。說實(shí)話,，近年來，面對(duì)副校長這個(gè)職務(wù),，我考慮的不是權(quán)力的大小，而是責(zé)任的多少,。我感到我的榮辱是和學(xué)校的榮辱連在一起的,，我有責(zé)任也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力,，才能對(duì)得起學(xué)校,、對(duì)得起全校師生，對(duì)得起社會(huì),。

在看到成績的同時(shí),，我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足，主要存在以下幾個(gè)方面：

學(xué)習(xí)的深度不夠,。工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,，總是固步自封，墨守陳規(guī),。深入師生的行動(dòng)不夠,，工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,。扎實(shí)的作風(fēng)還不夠。缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。作為副校長,，要找準(zhǔn)自己的位置,，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生,，服務(wù)師生,，進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任。要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，密切聯(lián)系群眾,，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。不搞形式,，不走過場,，堅(jiān)持實(shí)事求是。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志,，在今后的工作中，我將一如繼往地站好自己的崗位,，以工作大局為重,，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感,，以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作,。

匯報(bào)完畢，不當(dāng)之處,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,。謝謝大家！

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十四

從我擔(dān)任副校長的那天起,，我就牢牢記?。焊黜?xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。因此我始終緊抓學(xué)習(xí),，積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),，同時(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí)，向書本與實(shí)踐學(xué)習(xí),、向會(huì)議與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)定位，積極實(shí)踐，并將學(xué)習(xí)和工作有效鏈接,，以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,，拓寬工作思維，強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力,，全面提升自身綜合素質(zhì),，使自己更能勝任副校長的工作。

我本著“多工作,，少得利,；多服務(wù)，少親疏,；多干實(shí)事,，少說空話；多琢磨事,，少琢磨人,。”這一原則,，以健康的心態(tài),，主動(dòng)的態(tài)度工作并快樂著。

一是分管工作讓人放心,。作為一名副校長,，我分管學(xué)校的教育教學(xué)、師資隊(duì)伍,、小片區(qū)管理等工作,，我明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置,，堅(jiān)持從教師中來到教師中去,，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,，打造和諧的團(tuán)隊(duì),。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊(duì)，大家為著一個(gè)共同的目標(biāo)走到這里,，聚沙成塔,、集腋成裘,，雖然工作中有不同的聲音,，不同的意見，但大家都能求同存異,、上下一心,。

每一項(xiàng)工作我努力做在前，做老師的表率,。由于我校師資隊(duì)伍的特殊性,，期初每個(gè)工作崗位需要一段磨合期,，我主動(dòng)為他們分憂解難，使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道,。特別是吳培瑜教導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教務(wù)工作更細(xì)化,、規(guī)范化,。

為了做真做細(xì)做實(shí)做好“小片區(qū)管理”工作，我主動(dòng)跟進(jìn),，積極與龍頭?！诙?shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)系，根據(jù)《第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“小片區(qū)管理”實(shí)施方案》,，期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動(dòng)安排表》,，除日常的教研活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研外,，積極為老師提供平臺(tái),，本學(xué)期舉行四場不同學(xué)科的聯(lián)研活動(dòng)——語文、數(shù)學(xué),、英語,、藝術(shù)，把二小的豐厚資源,、教研模式帶入xx小學(xué),，開拓老師們的思維，強(qiáng)化新教師的反思能力,，促進(jìn)教師共同成長,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年元月25日,，在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開的晉江市“小片區(qū)管理”工作推進(jìn)會(huì)上以《摸著石頭過河——小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗(yàn)交流,。

二是教學(xué)工作讓人稱心。作為泉州市骨干教師,、晉江市學(xué)科帶頭人,，我堅(jiān)守教學(xué)第一線，研教材,、研學(xué)生,，悟課堂、悟問題,，把語文的“聽說讀寫”等基本功落到實(shí)處,。讓書香浸潤孩子幸福的童年，是我作為一名語文老師的.追求。本學(xué)期,，我創(chuàng)新地為每一個(gè)學(xué)生建立了一本“我的閱讀存折卡”,，制定一套完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，將儲(chǔ)蓄的理念引進(jìn)閱讀,，存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識(shí)財(cái)富,。要求學(xué)生每天固定的讀書時(shí)間，早上20分鐘晨誦,，中午至少30分鐘午讀,，晚上至少20分鐘暮醒，這樣下來,，一天至少保證每個(gè)孩子有1個(gè)小時(shí)讀書的時(shí)間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上,，就可以獲得一筆不菲的“存款收入”?！拔业拈喿x存折卡”統(tǒng)計(jì)的是學(xué)生每周“讀書卡”獲得的金額,，每月固定時(shí)間存錢，而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定,，你需要的,、喜愛的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取，隨時(shí)購買,。此舉獲得家長,、學(xué)生一致好評(píng)，更贏得同事的贊譽(yù),，下學(xué)期將在學(xué)校推行,。

在欣喜自己取得點(diǎn)滴收獲的同時(shí)，我覺得個(gè)人應(yīng)在管理能力,、教科研能力等方面進(jìn)行改進(jìn)和反思,，與大家一起更上一層樓。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)“小片區(qū)管理”的持續(xù)聯(lián)動(dòng),，特別是加強(qiáng)學(xué)生體藝技能的交流；二是加強(qiáng)德育層面,、班主任層面交流,；三是實(shí)行“一對(duì)一”幫扶機(jī)制，提高針對(duì)性和實(shí)效性,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量：一是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的整體規(guī)劃,；二是是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用,，抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，向常規(guī)管理要質(zhì)量,；三是多深入課堂聽課,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)和督查，向課堂要質(zhì)量,；四是加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)化引領(lǐng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長：一是要立足實(shí)際開展校本教研,；二是引導(dǎo)教師閱讀、反思,；三是鼓勵(lì)教師承擔(dān)科研課題,。

4、進(jìn)一步樹立品牌意識(shí),，抓實(shí)特色創(chuàng)建工作,。配合學(xué)校“2+1”工作要求,，做強(qiáng)做大特色,，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

新的學(xué)期,，新的起點(diǎn),，我將繼續(xù)充實(shí)自己，立足本職,，創(chuàng)新工作,，在張校長的帶領(lǐng)下，和全體教師同心同德,，努力將xx小學(xué)建設(shè)成為全市乃至全國極具影響力的品牌小學(xué),！

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十五

本學(xué)年度，我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作,?；厥讋倓傔^去的一年，在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,，現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職：

加強(qiáng)修養(yǎng),，提升素質(zhì)，“有素質(zhì)才有水平,，有水平才有實(shí)力”,。一年來，認(rèn)真參與全校性的政治理論學(xué)習(xí),，提高自己的思想與道德水平,。長期以“做最好的自己,，辦更好的教育”為價(jià)值取向，把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉,。在學(xué)校工作中,，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,，我主要分管學(xué)校安全后勤等工作，這在別人看來是不足掛齒的,，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,，站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。

主動(dòng)為校長排憂解難,，為師生營造安全氛圍,，為學(xué)校快速發(fā)展保駕護(hù)航,。由于工作的特殊性,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù),，要求教職工做到的,，自己先做到；要求師生學(xué)習(xí)的,，自己先學(xué)習(xí),。時(shí)刻身體力行，率先垂范,。安全工作十分繁忙,，有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,，可我從未找人幫過忙,，從未請(qǐng)人加過班，而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,，對(duì)工作的忠誠,，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干,，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力,，苦苦撐起學(xué)校安全工作這塊比泰山還重的巨石,，確保了校園一方平安。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。學(xué)校制訂了《哈多河學(xué)校安全工作管理規(guī)定》各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制,。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理,、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。

2,、不留安全管理真空地帶,。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求,，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),，并負(fù)責(zé)課堂安全,；課間、午休,，值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,，杜絕事故發(fā)生,；住宿生的管理，每天晚上由舍務(wù)教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄,，每天晚上我都和高校長對(duì)住宿生不定時(shí)進(jìn)行檢查,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育管理，提高了宿舍的管理水平,。

3,、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,，對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,。

作為分管后勤與安全工作的副校長,，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒,。一年來，為了做好各項(xiàng)后勤保障與安全工作,，總有做不完的工作,，忙不完的事情,。但我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，任勞任怨,，從未在高校長面前討價(jià)還價(jià),，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為高校長排憂解難,，為師生營造良好的“學(xué)習(xí),、生活、工作”環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為搞好學(xué)校安全工作，腦中安全之弦時(shí)刻都繃得緊緊的,，時(shí)刻都系著一千多名師生,。安排專人王福山、楊樹林,、呂海東加強(qiáng)食堂,、小賣部的監(jiān)督管理，嚴(yán)禁銷售過期,、變質(zhì)及“三無”食品,，確保師生飲食安全衛(wèi)生。協(xié)助高校長,，親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案,，并加大學(xué)生安全教育力度。堅(jiān)持樓道守護(hù),、校園巡邏,、路隊(duì)護(hù)送制，警醒師生牢固樹立“安全重于泰山,，站在生命的高度看安全”的意識(shí),。組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏,、校車安全等演練,，增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。定期或不定期地組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，對(duì)校園及周邊進(jìn)行安全檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。20xx-20xx學(xué)年度中,，學(xué)校安全工作抓得扎實(shí),，有效地確保了全校師生的平安，學(xué)校沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故,。

雖然雜務(wù)繁忙,，但仍沒忘記教書育人天職,。一年來，主動(dòng)深入教學(xué)第一線,，擔(dān)任九年級(jí)的物理教學(xué)工作,。積極參與教研教改，堅(jiān)持聽課,、評(píng)課,、指導(dǎo)教學(xué)工作，并起好表率作用,。在其過程中,，與相關(guān)老師配合默契，積極參與班級(jí)管理,，使其形成優(yōu)良的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)與班風(fēng),。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,，學(xué)到了很多知識(shí),自己的執(zhí)教能力有很大提高。在20xx年中考物理教學(xué)成績獲得全市第一的好成績,。

每學(xué)期開學(xué)前,，對(duì)全校所有設(shè)施及場所進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)牢固樹立“把錢用在改造上,，決不用在事故的賠償上”的意識(shí),，牢固樹立“寧聽罵聲，不聽哭聲,，寧管活人,，不抬死人”的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分,、怎么投入都不為過的思想,。一年來學(xué)校排除了以下安全隱患：

1、學(xué)校擠出有限的資金對(duì)教師宿舍的老化線路進(jìn)行了改造,。

2,、我校的電路總開關(guān)原來有安全隱患，學(xué)生經(jīng)常自由的開關(guān),，現(xiàn)在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方,，確保了師生的安全。

3,、對(duì)學(xué)校廚房進(jìn)行了維修,，添置了許多設(shè)備。

4,、對(duì)住宿生寢室的鐵床和學(xué)生的課桌進(jìn)行了加固焊接,。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全用電、疾病預(yù)防,、防雷,、地震知識(shí)的專題講座和知識(shí)競賽，同時(shí)進(jìn)行了多次緊急情況集體疏散演練,，加強(qiáng)了師生自身防范和自救的能力,。

6、為了杜絕學(xué)生人為傷害事故的發(fā)生,，我們組織人員多次進(jìn)行了管制刀具的集中收繳,，收到了良好的效果。

通過這些措施,，有效地消除了安全隱患,，杜絕了不安全事故的發(fā)生。確保了全校師生的平安,。

后勤工作是學(xué)校工作的保障線,、生命線，后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革,、穩(wěn)定,、發(fā)展的大局。因此,，在平時(shí)非常重視廉政理論的學(xué)習(xí),，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”,，勤注“防腐劑”,，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,，規(guī)范學(xué)校的后勤管理,，想辦法尋求解決問題的有效途徑。一年來,，協(xié)助高校長與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè)：布局學(xué)校藍(lán)圖,、新建教學(xué)樓和廁所，以及平整操場等,。

在日常工作中,，經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,，務(wù)真求實(shí),，嚴(yán)于律已、潔身自好,，有效制止鋪張奢侈行為,，教育和影響師生員工不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電,，不浪費(fèi)一張紙等,。

1、工作中缺乏開拓意識(shí),，不夠大膽工作,，畏首畏腳，工作放不開,。在掌握“做事不攬權(quán),，到位不越位，參謀不決策”這一原則時(shí),，拿捏尺度有欠缺,。

2、看問題始終站的角度不高,，視野不開闊,。

“認(rèn)識(shí)自身不足,，才能不斷進(jìn)步”,。我以后努力做到：

1、從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益,，并做到和氣待人,。

2、.學(xué)校安全工作,，繼續(xù)走“精細(xì)化”管理之路,，并力爭有特色、上臺(tái)階,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合整治，在“潔凈,、秩序,、優(yōu)美”之上，創(chuàng)建“仿古,、文明,、和諧”校園。

回顧過去，展望未來,，我將把這一切作為新的起點(diǎn),，不斷地完善自己，充實(shí)自己,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，勇往直前,，為哈多河學(xué)校教育盡自己一份微薄之力,。

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼間，從20__年負(fù)責(zé)中小學(xué)教學(xué)的校長,，到20__年負(fù)責(zé)小學(xué)部的校長至今,，已走過七年。20__年,，不論是于我個(gè)人還是學(xué)校,，都是一個(gè)繼續(xù)的發(fā)展;我們把握機(jī)遇，勤奮磨礪,，一步一個(gè)腳印,，扎扎實(shí)實(shí)地走過來，收獲著鮮花和微笑,?；仡欉^去一年的工作，是充實(shí)而有收獲的,，具體工作總結(jié)如下：

一,、在校長的崗位上找準(zhǔn)坐標(biāo)。

身為校長的我,，用心謀事,、用心做事，我是這樣想的,，也是這樣做的,。堅(jiān)持配合為先、執(zhí)行為先,、團(tuán)結(jié)為先,、大局為先的原則，在工作上確保做到位,，擺正自己的位置,，甘當(dāng)配角，維護(hù)校長的核心地位,。做到不利于維護(hù)核心的話不說,，不利于維護(hù)核心的事不做,，以實(shí)際行動(dòng)做維護(hù)核心的模范。善于學(xué)習(xí)思考,，善于調(diào)查研究,，善于深入實(shí)際，為正職的決策提供可靠的理論和事實(shí)依據(jù),，真正為領(lǐng)導(dǎo)起到“高參”的作用,。忠于職守，管好自己的人,，看好自己的門,，辦好自己的事，盡好自己的責(zé),。有清晰的工作思路,，使分管工作條理分明，干起來有章可循,。根據(jù)上級(jí)和校長的意圖,，結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)造性地抓好落實(shí),，把自己分管的工作做成精品,，出工作成果、出經(jīng)驗(yàn)成果,、出人才成果,。努力做到了守位到位，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,，下屬佩服,，圓滿完成學(xué)部各項(xiàng)工作和中心校下達(dá)的年度工作目標(biāo)。

二,、在樸實(shí)的教育學(xué)習(xí)中茁壯成長,。

校長要想帶好一個(gè)學(xué)部,，就得有豐富的管理才能和超群的業(yè)務(wù)才能,。這就要求校長，首先要提高自己的管理才能,，要善于學(xué)習(xí),，善要向前人學(xué)，向書本學(xué),，向同行學(xué),，向下屬學(xué)。其次,，校長的業(yè)務(wù)能力也不可忽視,，要業(yè)務(wù)精通，熟悉一兩門課程，要坐得下來,，學(xué)得下去,，要帶頭學(xué)理論，用自己的學(xué)者形象去影響教師,。

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí),。一直以來，我都比較注重讀書學(xué)習(xí),，提升自己的理論修養(yǎng),，20__年完成小學(xué)校長提高培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，并在校長提高培訓(xùn)班上作了“找準(zhǔn)坐標(biāo),，演好角色——關(guān)于如何當(dāng)好校長的幾點(diǎn)思考“的經(jīng)驗(yàn)交流;完成省小學(xué)教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn),，受聘在20__年4月30日區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新教材研討會(huì)暨六年級(jí)“整理和復(fù)習(xí)”教學(xué)交流活動(dòng)中作“小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)‘空間與圖形’的結(jié)構(gòu)變化與教學(xué)思考”專題發(fā)言，受聘在20__年8月12,、13日區(qū)20__年教師暑期繼續(xù)教育“備好課”“上好課”集中問題指導(dǎo)培訓(xùn)班上作“和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園”專題報(bào)告,。同時(shí)，我征訂了《教師博覽》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,、《現(xiàn)代校長與管理藝術(shù)》等教育教學(xué)雜志，閱讀學(xué)習(xí),。

二是立足教學(xué),。一個(gè)好的校長首先應(yīng)該是一個(gè)好教師，我不論是曾經(jīng)擔(dān)任校長期間還是任中心學(xué)校校長幾年來,，我一直堅(jiān)守在教育第一線,，擔(dān)任學(xué)科教學(xué)。我所教的班級(jí),，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,，成績優(yōu)，習(xí)慣好,，教師愛接班,。校長只有自己業(yè)務(wù)過硬才能引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，校長只有深入課堂,，才能體驗(yàn)教師的艱辛,，找到教育的幸福感，也只有這樣才能與教師同甘苦,，共歡樂,。一年來本人先后獲得區(qū)學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱號(hào),，受聘參加省教科所組織的中小學(xué)教材審查委員會(huì)審查通過的印制作業(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的編寫工作,。

三,、在扎實(shí)的教育科研中走向成熟。

我們的學(xué)校是一所城郊學(xué)校,，我們提出的目標(biāo)是追求“精致,、飄香”的校園，讓校園成為師生共同成長的樂園,。

一是營造愿景,。努力開創(chuàng)中心幼兒園建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

二是課題研究,。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力,，引導(dǎo)更多的教師參與教育科研，推進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展?，F(xiàn)有省、市級(jí)課題各1個(gè),，我親自主持的省級(jí)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)結(jié)構(gòu)的研究與探討”取得階段性成果,，主編課題組刊物第三期六萬字，撰寫的“以新課程的實(shí)踐再觀‘以自學(xué)嘗試為主線的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)結(jié)構(gòu)’的教改實(shí)驗(yàn)”論文在課題組刊物第三期上交流,。

三是校本培訓(xùn),。在校本培訓(xùn)中，利用課題輻射,，分層制訂了目標(biāo);在校內(nèi)實(shí)施教師打造工程,，每學(xué)期開展“青年教師匯報(bào)課”、“教學(xué)開放周”“骨干教師引領(lǐng)課”,，使教師不斷地成熟,。而我做為黃山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名教師、學(xué)科帶頭人,、市學(xué)科骨干,，市小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員，積極參加各級(jí)各類的教學(xué)研討活動(dòng),，在學(xué)校里發(fā)揮了自己的特長,。每學(xué)期在校內(nèi)舉行教學(xué)開放周活動(dòng)，執(zhí)教研究課,，示范課,，指導(dǎo)教師?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”,，這一年,，方軍教師等7人,，在省、市,、區(qū)論文各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng),，有6人次教師在區(qū)級(jí)以上活動(dòng)中公開教學(xué)，王春霞,、李榮花老師獲市,、區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評(píng)比一、二等獎(jiǎng),，王國權(quán)老師獲區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獎(jiǎng);指導(dǎo)的,、李鍵、陶慧靜,、方雪嬌等六名教師分獲黃山區(qū)第__屆學(xué)科帶頭人或骨干教師稱號(hào),。

四、在踏實(shí)的教育實(shí)踐中感受成功,。

做為校長要冷靜地思考學(xué)校的管理和發(fā)展,。學(xué)習(xí)別人固然不是壞事，但正如我們上課,，千萬不能盲目仿效,，人云亦云，墨守前人圣人的框套,，是不可能有建樹的,。不敢站在前人肩上去高瞻遠(yuǎn)矚，沒有“登泰山而小天下”的氣度,，就不能領(lǐng)導(dǎo)師生去開創(chuàng)新天地,。

2、開展豐富活動(dòng),，培養(yǎng)多元智能,。一是以“陽光體育活動(dòng)”為工作重點(diǎn)，讓“每天鍛煉一小時(shí),，幸福生活一輩子”深入人心,，讓鍛煉成為師生一種生活習(xí)慣，舉辦了第__屆中小學(xué)生體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。堅(jiān)持每月一項(xiàng)主題體育陽光活動(dòng),，大課間活動(dòng)常態(tài)豐富、形式多樣,，學(xué)生“樂于其中,，享受成功”。二是開展常規(guī)教育活動(dòng),，召開家長會(huì),，形成教育合力;舉行“愛我家鄉(xiāng),，愛我耿城”主題的現(xiàn)場作文競賽;堅(jiān)持一周一詩詞早操后集體背誦活動(dòng);6月1日兒童節(jié)，開展“與經(jīng)典同行”古詩詞誦讀,，全體師生匯集學(xué)校操場,，自編自導(dǎo)自演，通過朗誦,、吟唱,、詩伴舞、相聲,、校園劇等多種藝術(shù)形式,，表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的熱愛，培養(yǎng)了“好讀書,，讀書好”良好的讀書習(xí)慣,。在各級(jí)各類比賽中，成績顯著,，一年來,，周馳陽等二十六名同學(xué)在市、區(qū)各類比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。

3,、承辦校際教研活動(dòng)，塑造品牌效應(yīng),。一學(xué)年,，我們共承辦三次區(qū)內(nèi)外校際教研交流活動(dòng)。接待兄弟學(xué)校來訪,、交流百人次,，受到好評(píng)。

一位教師在總結(jié)中這樣寫：在耿城學(xué)校工作是忙碌的,，也是充實(shí)的,。在忙碌中收獲成功，在充實(shí)中感受快樂,。

五,、在嚴(yán)實(shí)的教育管理中獲得成效。

遇事冷靜,，以大局為重,，不因私利而情緒滿腹至誤公，不為小事而耿耿于懷至尋報(bào)復(fù),，“多琢磨事,，少琢磨人”是我堅(jiān)守的做人、做事原則。

1,、建章立制,，規(guī)范管理,?！盁o規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校的規(guī)章制度,，我總是帶頭遵守,，律已嚴(yán)人，使學(xué)校工作有章可循,，有章必循,。當(dāng)然也難免出現(xiàn)磨擦，這個(gè)時(shí)候,，我總是“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，積極引導(dǎo)”，讓大伙都明白,，只有嚴(yán)格的管理才能換來教師良好的社會(huì)形象,，也只有這樣才來換來耿城學(xué)校美好的明天。如今,，在全體教師的同心協(xié)力下,，學(xué)校的管理工作逐步正規(guī)，井然有序,，深入好評(píng),。

2、抓教學(xué)常規(guī)管理,，保教育教學(xué)工作順暢有序,。抓各類計(jì)劃的落實(shí)，抓教學(xué)各環(huán)節(jié),，組織召開學(xué)部教育教學(xué)工作會(huì)議,，落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo),，提出教育教學(xué)具體目標(biāo),。抓備講輔批考，抓課堂,，明確提出：“主導(dǎo)作用到位,，主體全員參與，講究課堂藝術(shù),，師生配合默契,，精講多練，層次分明,，因材施教,，各有所得”,。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，找出差距與不足,，想出改進(jìn)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)年區(qū)統(tǒng)測2/3以上學(xué)科班級(jí)平均分名列區(qū)前1/3，小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)統(tǒng)測成績名列全區(qū)前茅,，20__年平均分,、及格率、優(yōu)秀率名列全區(qū)中心校第一,。

3,、以人為本，理解互進(jìn),。我們學(xué)校的老教師們吃苦耐勞,，顧全大局，年輕教師朝氣蓬勃,，敢沖能闖,。做為中心學(xué)校校長、學(xué)部校長,，不專行獨(dú)斷也不旁聽旁信,，對(duì)于教師工作中的意見我總是專心傾聽，細(xì)心觀察,，耐心講解,。在工作中，我總是善于聽取意見或建議,，遇到問題,，虛心向老教師請(qǐng)教，她們總是不遺余力地奔走求解,，關(guān)注年輕教師的成長,，常與他們進(jìn)行交流，要求教師以寬廣的胸襟對(duì)待工作和生活上的小事,，通過換位思考,，促進(jìn)相互理解;通過校務(wù)公開、個(gè)別談話,、座談會(huì),、工會(huì)活動(dòng)等，加強(qiáng)溝通,、消除干群,、同事、師生、家校間的小摩擦,、小誤會(huì),。我們還堅(jiān)持周一教師會(huì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí),、交流,，促進(jìn)教師之間的團(tuán)結(jié)。

4,、安全工作,，警鐘長鳴,。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事,，時(shí)刻關(guān)注師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。一是制定《安全工作教育要求》,，每周安排一名領(lǐng)導(dǎo)二名教師值周,，全天候關(guān)注師生安全;二是由學(xué)校與教師簽訂安全工作責(zé)任書，落實(shí)安全工作責(zé)任;三是要求大隊(duì)部利用多種途徑開展安全教育,，提高學(xué)生安全防范意識(shí),，掌握自救技能，這一學(xué)期放假前還特別開展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動(dòng);四是定期開展安全隱患排查;五是向家長發(fā)放安全教育資料,，如期初的《家庭教育須知》,、期末《告家長書》，要求家長配合學(xué)校開展安全教育,。實(shí)現(xiàn)了全年無一起安全責(zé)任事故的安全工作目標(biāo),。

5、做好教師的合理配置,，充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用,，時(shí)刻關(guān)注對(duì)村校、教學(xué)點(diǎn)工作的業(yè)務(wù)引領(lǐng),。在工作上指導(dǎo),，在生活上關(guān)心，一年來與教師個(gè)別談心百人次,，下村校,、教學(xué)點(diǎn)視導(dǎo)、聽課,、教學(xué)常規(guī)檢查,、座談交流三十余次，有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

眾人拾柴火焰高,，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜寫了耿城學(xué)校的輝煌，一位教師在總結(jié)中這樣寫：學(xué)部校長以身作則，積極向上,，學(xué)校教師辛勤付出,，順勢(shì)而進(jìn)，學(xué)校工作蒸蒸日上,，碩果累累,。

回首一年來的工作，和班子成員緊密配合,，發(fā)揮集體的智慧,，認(rèn)真履行了職責(zé)。忙碌而不庸碌,，艱辛而不艱苦,，平凡而不平庸，欣慰而不忘乎所以,，普通尋常但不簡單隨意,。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)了“增強(qiáng)服務(wù)，淡化權(quán)力,，用人之長,，容人之短，公正廉潔,，以身作則,，團(tuán)結(jié)民主，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),。

我深深地體會(huì)到學(xué)校就是一個(gè)大家庭,，所有工作要相信大家，依靠大家,，只有我們齊心協(xié)力,，學(xué)校才會(huì)不斷取得更多更好的成績，我希望和同事們一起為耿城學(xué)校的明天繼續(xù)執(zhí)著地堅(jiān)守,，踏實(shí)地耕耘,。

文檔為doc格式。

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十七

本人于19xx年7月畢業(yè)于四川師范學(xué)院政法系,，同年7月,，到xx市第九中學(xué)擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作。作為一名在大學(xué)就光榮地加入中國共產(chǎn)黨的青年,，憑著對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠;憑著年輕人特有的朝氣和熱情;憑著自己的勤奮努力,，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷和老師們的熱情幫助下,，在教育教學(xué)及學(xué)校管理工作方面取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

作為一名政治教師，我思想過硬,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。緊跟時(shí)代步伐,，與時(shí)俱進(jìn),，積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“十六大精神”，不斷提高思想素質(zhì),，關(guān)注國內(nèi)外大事,，在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致，抵制各種不良思想侵蝕,，增強(qiáng)拒腐防變的能力,，不斷提升自己，完善自己,。

育人必先修德,。一個(gè)合格的教師首先應(yīng)是一個(gè)品德高尚的教師。在教育教學(xué)及教育管理中,，我任勞任怨、無私奉獻(xiàn),，熱愛學(xué)生,，關(guān)心群眾，想教師所想,，急教師所急,，努力為教師辦實(shí)事，解決教師的實(shí)際困難,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，廉潔奉公，工作中我做到了敬業(yè)奉獻(xiàn),，以身作則,，為人師表，以德服人,，注重言傳身教,，示范育人，贏得了師生的一致肯定,。

是最多的,。我所擔(dān)任的高xx級(jí)在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學(xué)(包括兩所國家級(jí)重點(diǎn)中學(xué))中排第三位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通中學(xué),，并且所教學(xué)生獲得了全市政治單科最高分的好成績,。在高xx級(jí)的教學(xué)中也同樣取得了顯著成績,，在所有學(xué)科中入圍人數(shù)第一。

工作以來,，我連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作,，以自己的愛心、耐心,、細(xì)心和高度的責(zé)任心贏得了廣大師生的一致認(rèn)可,。班級(jí)管理中我采取正面教育、積極評(píng)價(jià)為主的教育方式,，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，通過組織一系列活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的成就感、自豪感,，通過主題班會(huì)及個(gè)別談心等方式來增強(qiáng)學(xué)生的信心,。同時(shí)，在生活上給學(xué)生以無微不至的關(guān)懷,，經(jīng)過師生共同努力,，我所任教的班級(jí)多次獲得了xx市直學(xué)校“先進(jìn)班集體”,，xx市“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào),。

作為一個(gè)合格的教師，不僅要具備豐富的知識(shí),，能科學(xué)的設(shè)計(jì)和有效的實(shí)施課堂教學(xué),，還必須具備一定的教學(xué)科研能力。七年來,，我十分重視對(duì)平常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,，撰寫的論文在全國、省,、市各級(jí)獲獎(jiǎng),。《減負(fù)——素質(zhì)教育的題中之義》在“端正教育方向,，明確教育思想,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量”論文評(píng)比中,，獲市二等獎(jiǎng),，并收錄于《中學(xué)歷史教學(xué)參考》特刊;《淺談中學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)》獲全國二等獎(jiǎng)，并收錄于《號(hào)角――素質(zhì)教育精短論文集》,。撰寫的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評(píng)為一等獎(jiǎng),。此外，還撰寫了《談?wù)剬?duì)住校生的管理》,、《淺談班級(jí)管理》,、《談?wù)剮熒P(guān)系》,、《教改，改什么》等一系列文章,，有的在全校進(jìn)行交流,。xx年參與xx市市級(jí)課題《民族生素質(zhì)教育與探索》的研究，并承擔(dān)了該市級(jí)課題之下的一個(gè)子課題《民族生日常行為規(guī)范》,，作為子課題的具體組織實(shí)施者,，我圓滿地完成了研究任務(wù)，并撰寫了《課題實(shí)施方案》,、《課題研究報(bào)告》,、《課題工作報(bào)告》等。同時(shí)承擔(dān)了另一子課題《民族生科學(xué)文化素質(zhì)》的政治科目部分,。該課題已于xx年5月圓滿地結(jié)題,。在指導(dǎo)學(xué)生科研方面也取得了一定的成績，在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中,，我指導(dǎo)學(xué)生寫的社科類論文《彝族火把節(jié)探源》獲得xx市三等獎(jiǎng),。

能夠積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職工，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育,。

首先，堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,?！豆茏印氛f“政之所興，在順民心,，政之所廢,，在逆民心”，“重人”“人和”是我國傳統(tǒng)管理思想的精髓,。

學(xué)校管理的起點(diǎn)和歸宿是人,，學(xué)校管理的動(dòng)力和核心也是人，學(xué)校管理的成功與失敗也取決于人,。學(xué)校管理歸根到底是對(duì)“人”的管理,。因此，在平常管理工作中,，堅(jiān)持在思想上與老師們多交流,、在生活上多關(guān)心,、在工作上多幫助。特別是對(duì)年輕教師在管理上做到“寬”,、“嚴(yán)”結(jié)合,，在工作中既嚴(yán)格要求又耐心幫助，促使年輕教師很快融入教育教學(xué),。

其次,，積極組織教職工開展政治業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì),。有計(jì)劃,、有步驟地組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),，提高教師的法律意識(shí),，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

再次,，做好榜樣示范,，堅(jiān)持“正人先正己”，所謂“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從”，要求老師做到的自己首先做到,，給老師們樹立了良好的榜樣,，使老師們也能自覺地到位投入到工作之中。

第四,，狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,，根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,，堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強(qiáng)教研組,、集體備課本組建設(shè),，充分發(fā)揮集體的智慧和力量,，努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),。

在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長,。

第五,，在班主任的管理方面，我們加強(qiáng)了班主任工作例會(huì)制度,，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的.努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,。

第六,、在對(duì)學(xué)生的管理上，我們堅(jiān)持嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格要求,、充分關(guān)心、耐心說服的思想,，認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范和教學(xué)這兩個(gè)環(huán)節(jié),。堅(jiān)持“六個(gè)提倡”(提倡關(guān)照家庭缺乏溫暖的學(xué)生,，提倡為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，提倡教師經(jīng)常深入學(xué)生和班級(jí)及時(shí)了解和解決問題,，提倡對(duì)學(xué)生個(gè)別教育,、不當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生，提倡建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系,，提倡鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,、不斷進(jìn)步),。

每年對(duì)新生年級(jí)著重加強(qiáng)了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng)，著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;住校學(xué)生的生活自理能力,、理財(cái)能力,。開學(xué)就組織了新生大會(huì)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)介紹,，對(duì)學(xué)校的規(guī)范進(jìn)行了講解,，對(duì)學(xué)生提出了明確的要求。開學(xué)后組織班主任專門檢查了新生的個(gè)人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,，對(duì)新生的著裝和禮儀進(jìn)行了專門的教育,，印發(fā)了《中學(xué)生日常禮儀規(guī)范》。對(duì)晚自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行認(rèn)真的監(jiān)控,、檢查和督促,，使新生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到培養(yǎng)，進(jìn)一步融洽了學(xué)生和教師的關(guān)系,。

總之,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我在各方面均取得了長足的進(jìn)步,。xx年4月,，我被xx市教育委員會(huì)授于“市級(jí)青年骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào);并連續(xù)五年年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀”;在02――xx年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;xx年被xx市職稱改革委員會(huì)破格評(píng)為“中學(xué)一級(jí)”教師。xx年9月被評(píng)為xx市“市級(jí)優(yōu)秀教師”;xx年7月被xx市教育局黨委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

當(dāng)然,，“人無完人，金無足赤”,，雖然取得了不少成績,，但也還有很多不足：工作中創(chuàng)新力度還不夠，僅局限于一些常規(guī)性的管理;遇事不夠冷靜,，易沖動(dòng);個(gè)人素質(zhì)還有待提高等等,。

在今后的工作中，我將牢記“為人民服務(wù)”的宗旨，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，真正做到“權(quán)為民所用,、利為民所謀、情為民所系”,，不斷提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,，加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報(bào)家長,，回報(bào)社會(huì),。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，學(xué)無止境,，在以后的工作中，我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感,、不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),、提高工作能力、以自己所擁有的知識(shí)來澆灌祖國的未來,。

校長年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十八

回顧自己在校長崗位所做的工作,，感到無比欣慰與自豪，但也存在不足?，F(xiàn)認(rèn)真梳理盤點(diǎn)和反思,，并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡要匯報(bào)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同事們指正,。

一、顧全大局,，當(dāng)好領(lǐng)頭羊,。

一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長，作為學(xué)校一把手,，我從大局出發(fā),，認(rèn)真選出年輕教師代表成立班子成員，處處要求班子成員勤政敬業(yè),，做到無私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬，也時(shí)刻提醒自己,，堅(jiān)守崗位,，以身作則,。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項(xiàng)規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行，每天按時(shí)上下班,，有事就請(qǐng)假,。工作中，經(jīng)常開導(dǎo)同事有緣才相聚,，大家以誠相待,，相互幫助多講付出、不求回報(bào),。自任高枧小學(xué)校長職務(wù)以來,，在相互帶動(dòng)和感染下，教師之間友善相處,，盡心盡力地干工作,，形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是全縣獨(dú)一無二的,。

二,、努力為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。

為了教師們不斷成長與進(jìn)步,，學(xué)校充分利用各種機(jī)會(huì)分批選送教師參加國家,、省、州,、縣,、鄉(xiāng)教研活動(dòng)和骨干教師學(xué)科培訓(xùn)、骨干班主任培訓(xùn),、學(xué)科教師培訓(xùn)以及中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn),，培訓(xùn)率和合格率達(dá)百分之百;通過組織教師開展校內(nèi)外教學(xué)觀摩、爭取每一次機(jī)會(huì)鼓勵(lì)教師參加縣級(jí)以上技能大賽,、演講比賽等活動(dòng),，深感教師們的教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有明顯變化;另外，每學(xué)期還組織教師到縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行教研教改,、安全管理,、校園文化等各方面的交流與學(xué)習(xí)，通過活動(dòng),，不僅使每個(gè)教師開闊了眼見,，更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

三,、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件,。

任職里，我總是在想，要想當(dāng)好一個(gè)校長,，時(shí)刻都要為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的良好環(huán)境,。因此，通過校務(wù)會(huì)對(duì)學(xué)校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫?，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,，在有限資金情況下，本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學(xué)條件,。近幾年里,，每學(xué)期對(duì)學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進(jìn)行維修改造和完善，如：安裝新教學(xué)樓6個(gè)教室鋁合金窗條,、整改廁所蹲位并清除多年來廁所隱患,、硬化活動(dòng)場地達(dá)500多平米，安裝新老教學(xué)樓三道防盜門,、安裝防雷設(shè)施,、重建領(lǐng)操臺(tái)并安裝領(lǐng)操臺(tái)和綠化帶花壇瓷磚、新建校門,、水池,、保安室、整改食堂,、添置完善食堂各種設(shè)備,、添置3臺(tái)臺(tái)式電腦和一臺(tái)筆記本電腦和6臺(tái)打印機(jī)，更換18套辦公桌,，先后添置兩套價(jià)值一萬五的校園廣播,，解決教師人手一部手提電腦的部分費(fèi)用，拆出原來搭建的資料室,、滑梯,、安裝約35平米的雨棚，增加老教學(xué)樓32米長30公分高的不銹鋼護(hù)欄,，再次安裝自流水管道,，整改排污下水道，安裝四個(gè)攝像頭的監(jiān)控設(shè)備一套,，每學(xué)期必刷新室內(nèi)外墻壁和食堂等,，每一項(xiàng)建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。目前,，由于資金不足,，我們計(jì)劃爭取向縣文體廣電旅游局、教育局,、夏同和狀元文化產(chǎn)業(yè)園指揮部等單位求援,，為我校更換年久氧化的籃球架,。幾年時(shí)間，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,，這體現(xiàn)了本人多年來的工作,，得到全體教職工的信任與支持。

四,、利用豐富多彩活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作,，積極開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動(dòng)，樹典型,，學(xué)典型,，崇尚先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣,，形成優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、體育組等,，多次在上級(jí)舉辦的各種活動(dòng)中均獲獎(jiǎng)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長和社會(huì)各界的好評(píng),。近幾年來我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級(jí)同類學(xué)校前列。

五,、努力見成效,，奮斗結(jié)碩果。

近幾年來,，在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下,，通過全體師生的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異的成績：20__,、20__,、20__、20__,、20__,、20__年度被評(píng)為縣先進(jìn)集體;20__、20__年度被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體;20__年度被評(píng)為縣“五好”基層黨組織;20__年獲州級(jí)環(huán)境育人學(xué)校;20__年被評(píng)為縣“兩基”“迎國檢”先進(jìn)集體;20__年度被評(píng)為黔東南州先進(jìn)基層黨組織;20__—20__七個(gè)年度教育目標(biāo)管理考核獲兩個(gè)一等獎(jiǎng),、四個(gè)二等獎(jiǎng),、兩個(gè)三等獎(jiǎng);獲得5次縣級(jí)其他類別“先進(jìn)集體、組織獎(jiǎng)”;已獲縣教育常規(guī)管理特色學(xué)校;縣素質(zhì)教育示范學(xué)校;縣辦學(xué)水平示范學(xué)校;縣德育教育示范學(xué)校。

教師撰寫的學(xué)科滲透德育論文獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)14個(gè);州級(jí)教學(xué)論文評(píng)選獲獎(jiǎng)40人次;遠(yuǎn)程教育三優(yōu)評(píng)選獲獎(jiǎng)30人次,，在縣級(jí)以上教學(xué)技能大賽中，我校選派教師在語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué),、音樂、體育等學(xué)科分別取得一,、二,、三等獎(jiǎng)10人次;學(xué)生縣級(jí)征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)50人次;第十屆全國“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽1人獲三等獎(jiǎng)。

總之,，在這樣“鳥籠”式的辦學(xué)環(huán)境里,，高枧小學(xué)全體師生員工克服一切困難，各項(xiàng)工作走在了縣級(jí)同類學(xué)校的前列,，擠身成為“州級(jí)環(huán)境育人”學(xué)校,。

雖然在多年來我校工作取得了一定成績，但本人隨著年齡增長,，記憶逐漸減退,，視力也相應(yīng)退化，很多待完善的工作已力不從心,，再加上本人任該職務(wù)已達(dá)11年,，已無創(chuàng)新思維，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們考慮本人實(shí)際情況,，重新推薦年輕有為的骨干承擔(dān)此項(xiàng)工作,，讓清末狀元夏同和故里———高枧小學(xué)的明天更興旺、更輝煌,。