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最新教師年度考核評語領(lǐng)導(dǎo) 教師年度考核評語(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 01:40:05
最新教師年度考核評語領(lǐng)導(dǎo) 教師年度考核評語(精選8篇)
時間:2023-11-06 01:40:05     小編:琴心月

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

教師年度考核評語領(lǐng)導(dǎo)篇一

1、××教師溫雅平和踏實細(xì)致,。作為一名黨員教師,,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學(xué)生,,人際關(guān)系和諧融洽,,是教師們的好榜樣。作為一名政治教師,,她為了上好課,,看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,,能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué),,她的課堂上,學(xué)生進(jìn)取主動,,氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,,為畢業(yè)生尋找適宜的工作,,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,,能夠揚其所長,。作為團(tuán)支部書記,她積極開展團(tuán)的工作,,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,,開拓了學(xué)生視野。所以被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師,。

2,、在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,,發(fā)揮學(xué)生的想象力,,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。經(jīng)過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加區(qū)教研室學(xué)校組織的教研活動,,經(jīng)過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動,,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,,提高自身的教學(xué)水平。經(jīng)過利用網(wǎng)絡(luò)資源各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,,開拓教學(xué)視野和思維,。在音樂教育中,有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,經(jīng)過各種游戲比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性,。經(jīng)學(xué)校考核,,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),,圓滿地完成了工作任務(wù),,年度考核為合格,。

3,、xx教師有心用心且有一顆巧心,。她不僅僅積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)本事,。應(yīng)對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué),。應(yīng)對學(xué)校的一次次接待任務(wù),,她靜心理解,細(xì)心準(zhǔn)備,,圓滿地完成了一次次接待課,,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開,。應(yīng)對副班主任工作,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍進(jìn)取和諧?!痢两處熞回炚J(rèn)真服從安排,,扎扎實實盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真聽仔細(xì)記進(jìn)取發(fā)言,,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教研進(jìn)修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自我的機(jī)會,,學(xué)思結(jié)合,,學(xué)以致用,與時俱進(jìn),,力爭于己有提高,,對同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生,。

4,、他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),,為人師表,,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一向以來委以重任,,擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任,樂于奉獻(xiàn),,把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),;他師德高尚默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,,培育出滿園桃李,。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級學(xué)校交給的任務(wù),,xx教師全身心投入教科研工作,。

5、該同志參加教學(xué)工作的一年來,,能擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,,作風(fēng)正派,,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。勇?lián)厝?,不畏困難,,虛心學(xué)習(xí),,常與老師探討教法,力求精益求精,。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃,,學(xué)習(xí)成績提高快,。

6、××教師一貫勤勤懇懇踏踏實實,。她積極參加政治學(xué)習(xí),,并聯(lián)系切身實際不斷反思自我,在實踐中不斷提升自我的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀,,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,,她不但認(rèn)真鉆研教材,,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,,向他們學(xué)習(xí)手語,,以便和聾生順暢溝通,確保自我的教學(xué)落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點,,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。所以,,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,,不浮躁,,扎扎實實。

7,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

8、該同志熱愛學(xué)校,,關(guān)心團(tuán)體,,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,工作盡心盡責(zé),,態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項任務(wù)進(jìn)取,。出勤好,,勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失,。在做好教育教學(xué)工作的同時,,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平,。

9、為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,,注重“示范討論評講實踐”四結(jié)合,經(jīng)過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;經(jīng)過討論式教學(xué),,點燃學(xué)生智慧的火花;經(jīng)過課內(nèi)外練習(xí),,提高學(xué)生繪畫的基本功;經(jīng)過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美本事和藝術(shù)素質(zhì),。

10,、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,,能夠虛心聽取,。在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

11,、班主任工作中,為了增強(qiáng)班級的凝聚力,組織了多項團(tuán)體活動,,定期召開主題班會。利用校運會軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛團(tuán)體,。對留守學(xué)生,,動之以情,曉之以理,,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷,。經(jīng)過努力,,高級班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,,都取得了很大的提高,。

12、××教師溫婉嫻靜,,對待學(xué)生寬厚平和,,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。作為班主任,,應(yīng)對認(rèn)知水平有限,,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,,一點一點地耐心和學(xué)生溝通,,引導(dǎo)他們進(jìn)取正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學(xué)生,,她總是要在嚴(yán)寒酷暑之中,,在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買回家的火車票,并自費買上水果零食把孩子送上車,,然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報平安的信息……作為服裝專業(yè)的教師,,她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué),并結(jié)合課改精神進(jìn)行大膽改革,,不僅僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,,也對服裝款式進(jìn)行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,,力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念最實用的技巧,。

13、在生活中,,該同志想他人之所想,,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,,樂于助人,,注重提高個人修養(yǎng),,在搞好本職工作的同時,積極參加各種團(tuán)體活動,,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

14,、作為副班主任,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍進(jìn)取和諧。對待其他班的學(xué)生,,她也總是耐心地以溫情相待,,學(xué)生說:王教師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,,手語清楚都喜歡找她傾訴聊天,。

15、虛心學(xué)習(xí),,用心向上,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師主角的轉(zhuǎn)換》《教師怎樣與新課程同行》等,。求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)教研工作,。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,,立足“用活新老教材,實踐新理念,?!闭n前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂資料當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不一樣類型的課,不一樣年級采用不一樣的批改方法,,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,,同時提高學(xué)生的思維潛質(zhì)。課后根據(jù)得失及時寫些教后感教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),,充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)用心性,。

16、老師授課的方式非常適合我們,,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點,,重點突出,層次分明,。理論和實際相結(jié)合,,通過例題使知識更條理化,。但授課速度有點快,,來不及記錄。

17,、研究教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動,。

18,、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到教師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

19,、××教師思想端正作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。作為一名體育教師,,她能夠認(rèn)真鉆研新大綱吃透教材,積極開拓思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新的本事。作為食堂管理員,,她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任,。不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行,,也率先士卒,,事事干在前面。確保師生吃的健康舒心,。

20,、xx教師有心用心且有一顆巧心。她不僅僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)本事。應(yīng)對性格各異,,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),,實施分類教學(xué),。應(yīng)對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心理解,,細(xì)心準(zhǔn)備,,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,,使得一批批來賓喜笑顏開,。應(yīng)對副班主任工作,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍進(jìn)取和諧,。

21,、xx教師為人實在純樸踏實,。不論是對待學(xué)習(xí),,還是對待工作,,她都扎扎實實,,從不張揚,沒有半點浮躁之氣,。學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真聽講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫;教研活動中,,她虛心向?qū)W,,靜心研究,精心選題,,細(xì)心完成任務(wù),;教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,,豐富著語境。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人,,她重視培養(yǎng)學(xué)生,,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,,她積極參與各種活動,,進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。總之,,她的工作,,和她的為人一樣,實在扎實,。

22,、在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運用教學(xué)手段,,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。透過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,,用心進(jìn)行教學(xué)改革,。用心參加區(qū)教研室學(xué)校組織的教研活動,透過參觀學(xué)習(xí),,外出聽課等教學(xué)活動,,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平,。透過利用網(wǎng)絡(luò)資源各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,,開拓教學(xué)視野和思維。在音樂教育中,,有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),透過各種游戲比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)用心性,。年月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎,;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎。

23,、在生活中,,該同志想他人之所想,急他人之所急,,團(tuán)結(jié)同志,,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),,在搞好本職工作的同時,,積極參加各種團(tuán)體活動,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

24、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),,多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,,很注重教學(xué)反思,是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師,。在這一年里成長很快,。

25、該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真勤奮踏實敬業(yè),,能夠虛心求教,,善于思考,舉一反三,。熱愛學(xué)生,,異常關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,,并給予肯定和鼓勵,,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),,教學(xué)目標(biāo)明確,,板書工整語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,,有必須的組織本事,。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)課堂的有機(jī)調(diào)控和難點的有效突破,,使自我更快地成長。

26,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動好玩,缺乏自控本事,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,對他的處境想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

27,、該教師專業(yè)知識扎實,,具有小學(xué)xx科循環(huán)教學(xué)的本事,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合,對新課標(biāo)有較深刻的理解,,在教學(xué)實踐中,,堅持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識,,培養(yǎng)本事。所擔(dān)任的xx班xx和xx班xx兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,,得到學(xué)校的肯定和同行的好評,。

28、工作上,,兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,,盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)中,,進(jìn)取嚴(yán)肅,,自覺自律;

29,、該同志待人誠懇,,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊合作。

30,、該同志愛黨愛國,,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),,以教書育人為己任,,積極參加教研活動和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開課,,弘揚奉獻(xiàn)精神,,作風(fēng)正派,廉潔從教,,為人師表,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。對于我們教師考核中的評語我們學(xué)校是怎樣寫的呢來看看這些優(yōu)秀的評語吧,。以下是小編搜集整理的學(xué)校教師年度考核評語大全,,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

教師年度考核評語領(lǐng)導(dǎo)篇二

1.該同志以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實的工作態(tài)度,,認(rèn)真完成各項任務(wù)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。

2.思想上忠于人民的教育事業(yè),,教書育人,盡職盡責(zé),,積極奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式,、方法和手段,,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,,講授清晰,、表達(dá)準(zhǔn)確,重點突出,,難點,、疑點處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度,。

3.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策;遵紀(jì)守法,,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。

4.該同志以飽滿的熱情,、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),,教書育人,,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人,、以身作則,、嚴(yán)于律己、為人師表,。

6.策,,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦。

7.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛社會主義教育事業(yè),,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,、政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民的“三個代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng),。

8.班主任工作中,,為了增強(qiáng)班級的凝聚力,組織了多項集體活動,,定期召開主題班會,。對學(xué)生動之以情,曉之以理,,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。通過努力,不論是在班風(fēng),,還是學(xué)風(fēng)方面,,都取得了很大的進(jìn)步。

9.該同志工作勤勤懇懇,,扎扎實實,、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,,并刻苦鉆研教學(xué)大綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,,積極參加學(xué)校組織的教研活動,。

10.備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點,、難點,。上課時認(rèn)真授課,力求抓住重點,,突破難點,,精講精練。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。

12.核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,,擁護(hù)黨的各項方針政策,,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,。

13.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,,擁護(hù)黨的各項方針政策,,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,,教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神。

14.該教師工作上,,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,盡職盡責(zé),。政治學(xué)習(xí)中,,積極嚴(yán)肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,主動投入,,學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),,不斷提升;班主任工作中,,循循善誘,細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田,。因此,,所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,所教的課生動有實效,。

15.為人實在,、純樸、踏實,。不論是對待學(xué)習(xí),,還是對待工作,都扎扎實實,,從不張揚,,沒有半點浮躁之氣。教研活動中,,虛心向?qū)W,,靜心研究,精心選題,,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,,一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)學(xué)生積累著詞匯,,豐富著語境,。

教師年度考核評語領(lǐng)導(dǎo)篇三

該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實的工作態(tài)度,,認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。

培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的`興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,,xx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),,一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。

該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),,堅持四項基本原則,,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,、政策。尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修樣,。

教師年度考核評語領(lǐng)導(dǎo)篇四

1,、思想積極要求上進(jìn),主動向黨組織遞交了入黨申請書,,并堅持思想?yún)R報;性格文靜,,思想豐富,較為成熟,,情感細(xì)膩,,做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺性高,目的性強(qiáng),,成績始終處于優(yōu)良水平,,曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步一等獎學(xué)金;任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時,工作盡心盡力,,能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,,個人獨立生活能力明顯加強(qiáng);積極參加社會公益活動,曾被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”,。

2,、思維活躍,性格直率,,為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率,,閱讀廣泛,,知識面寬,學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng),,在口頭即興活動主持和文藝方面小有特長,,兩年元旦匯演分二等獎,公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃,,學(xué)得較為扎實,,不僅在基本常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,而且在硬件方面也小顯伸手,,代表系部在全高?;ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,,是一名合格的畢業(yè)生,。

3、教學(xué)實習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,,講解鉅細(xì)靡遺,,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容……,,努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,評語豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,能獨立處理教材,,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,,應(yīng)變能力強(qiáng),,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整內(nèi)容,教態(tài)自然,,優(yōu)秀穩(wěn)健,。批改作業(yè)正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,,晚自修期間能下班輔導(dǎo),,具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗,。通過擔(dān)任助理班主任,,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸,,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,,對今后從事教師工作有很大的幫實習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實習(xí),使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法,。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實際狀況,,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐,。除了了解本專業(yè)課程以外,,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實際經(jīng)驗,。通過擔(dān)任助理班主任,,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。

4,、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

5,、該生學(xué)習(xí)勤奮,,態(tài)度端正,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章,,對自己嚴(yán)格要求,,上課能認(rèn)真聽講,做好筆記,,對老師有禮貌團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),,能積極參與班級活動,有較強(qiáng)的主人翁意識,,該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,,積極樂觀,,敢于拼搏,能虛心向別人請教,,不斷完善和改進(jìn)自己,。愛護(hù)環(huán)境,不隨手仍垃圾,,愛護(hù)公共設(shè)施,,有較強(qiáng)的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

6,、雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影,。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)異??炭啵煽儍?yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意,。

7、該生思想上積極進(jìn)步,,在校期間加入中國共產(chǎn)黨,。擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會學(xué)生干部,,期間犧牲大量個人時間,主動地配合學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,,積極帶頭參加各項班團(tuán)活動,,具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力,曾獲得“學(xué)生會的獎勵”,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,曾獲得“幾等獎學(xué)金”,,又能積極主動幫助班級后進(jìn)同學(xué),,在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用。綜上所述,,該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。

8、團(tuán)結(jié),,關(guān)心集體,,熱心助人,與人為善,,思想成熟;學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,逐年進(jìn)步;微機(jī)專業(yè)知識學(xué)得扎實,,熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識,,代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名;該生在文體方面富有特長,,在元旦文藝匯演與隊友勇奪二等獎,,在兩屆校運會*鐵餅和標(biāo)槍等項目上均有上佳表現(xiàn),在男籃賽上以絕對核心位置組隊奪得三等獎,,個人獲“體育先進(jìn)個人”;熱心公務(wù),,任生活委員和學(xué)生會干事時,工作能力得到很好的鍛煉和提高,。

10,、該生在高二下學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異,在學(xué)習(xí)生活中,,取得了較高的成績,,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),,在同學(xué)需要時,,熱心給予幫助,在班級需要時,,舍小我成大我,。無私奉獻(xiàn),,為班級建設(shè)積極出謀劃策。積極維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),,主動遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,,熱愛勞動,從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己,。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,,在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,,望日后再接再勵更進(jìn)一步,。

11、思想成熟,,積極要求上進(jìn),,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格開朗,,互助友愛,,待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的自覺性高,成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,,正確率高;體育方面小有特長,,與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳團(tuán)支書工作期間責(zé)任心強(qiáng),事業(yè)感重,,積極參加社會公益活動,,曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

12,、該生在校期間能以身作則,,積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作,能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動,,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能,,各方面都得到了全面發(fā)展,。該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)努力,,成績良好,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),,協(xié)助精神不錯,,曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生。綜合能力強(qiáng),,奉獻(xiàn)精神可嘉,,團(tuán)隊合作意識及服務(wù)意識強(qiáng)。多次參加校外實習(xí)兼職活動,,腳踏實地,,溝通能力強(qiáng),工作能力高,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,,該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。

13,、該實習(xí)生在實習(xí)期間,,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作踏實,能虛心接受指導(dǎo),,較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,,獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,,效果良好,,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

14,、運動場上你矯健的身姿,,拼搏的精神,奪冠的斗志,,感染著班級的每一位同學(xué),。勞動時,累活你總是搶著去干,??烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,還應(yīng)該有豐富的知識,。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,,給我們一個又一個的驚喜!

15、你言語不多,待人善良,。學(xué)習(xí)和做人一樣,,默默用功。真喜歡你笑的樣子,。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑,。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),可若在課下,,就把想與你交談的朋友都擋回去了,。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談。

16,、該生在校期間,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,認(rèn)真完成各科作業(yè),,課上積極活躍,,課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,主動性強(qiáng),,生活中勤儉節(jié)約,,尊敬師長,經(jīng)常參加一系列學(xué)?;蛏鐣嵺`,,并且擅于表達(dá),能與同學(xué)融洽相處,,待人坦率真誠,,心口如一,能認(rèn)真完全班務(wù),,對待追求完美,,勇于承擔(dān),有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,關(guān)心國家大事,,熱愛祖國,熱愛生活,,雖有時遭遇失敗,,但總能保持好的心態(tài),樂觀豁達(dá),,在失敗中尋找教訓(xùn),,腳踏實地,望生再接再厲,,保持良好良慣,,不斷完善自我堅持下去,。

17、該生嚴(yán)于律己,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),,積極配合干部開展各項活動,,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉,。學(xué)習(xí)努力,,聽課專心,各科成績都有較大提高,。是一位有理想且有實干精神的學(xué)生,。行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有充分的自信心,,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。以校規(guī)班紀(jì)要求自己,。關(guān)心集體榮譽(yù),積極參加社會實踐和文體活動,,積極配合干部開展各項集體活動,,勞動積極。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,,刻苦認(rèn)真,,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,,扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),,成績會更上一層樓。老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

18、思想積極要求上進(jìn),,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;平時為人誠實,,待人熱情,,文明素養(yǎng)好,個人自立生活能力較強(qiáng);學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,成績總能保持在中上游水平,,曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”;微機(jī)專業(yè)知識較為扎實,取得計算機(jī)國家一級等級證書;勤勞肯干,多次為班級和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養(yǎng),,在公開主題班會上有不俗表現(xiàn);班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé),。該生是一名合格的畢業(yè)生。

19,、該生在我校實習(xí)期間,,工作積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,,表現(xiàn)高度熱忱,,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容……,,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,,在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育,。批改作業(yè)認(rèn)真,評語豐富而懇切,。優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。成為學(xué)生熱愛的教師,,該生積極。對事物保持高度的好奇與興趣,,虛心向老教師求教并勇于建言,。能夠調(diào)整自己,力求盡善,。積極爭取機(jī)會,,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧,。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生性情,。心思細(xì)膩,眼光獨到,,善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題,。常利用午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo),。特別關(guān)懷班上成行為偏差的孩子,,給予鼓勵,積極引導(dǎo)其向善,,做俠義之約,,深得學(xué)生喜愛,。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗,。批改聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心,。和指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點,。

教師年度考核評語領(lǐng)導(dǎo)篇五

該教師的質(zhì)樸,,該教師的敬業(yè),證明該教師是一個十分踏實可靠的人,,該教師為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水,,對學(xué)校“有令即從”的品質(zhì),,奠定該教師會有一個很好的未來,。該教師絕對是一個好人,并且是難得的好人,,但在深圳這個充滿競爭的社會,,更需要能人,能擔(dān)任起重任的人,,能獨擋一面的人,,提議該教師珍惜南開這個難得的平臺,用心做事,,多動腦筋,,虛心求教,在有限的.時間里快速成長,,做出幾件讓皆稱道的事情,,或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),并有出色的表現(xiàn),!

教師年度考核評語領(lǐng)導(dǎo)篇六

老師熱情,、有能力、有耐心,,同事相處,,溫和開朗,,和學(xué)生相處,,耐心細(xì)致,和家長相處,,隨和貼心,。

老師有心,、用心、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),,她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,,圓滿地完成了一次次接待課,,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍積極和諧。

老師一貫勤勤懇懇,、踏踏實實,。她積極參加政治學(xué)習(xí),并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量,,她不但認(rèn)真鉆研教材,精心備課,,還走近耳聾學(xué)生,,向他們學(xué)習(xí)手語,以便和聾生順暢溝通,,確保自己的教學(xué)落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此,她的工作也和她的為人一樣,,不張揚,,不浮躁,,扎扎實實。

4.經(jīng)學(xué)??己?,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),,年度考核為合格,。

5.該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實,、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點、難點,。上課時認(rèn)真授課,,力求抓住重點,突破難點,,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。

老師熱情,、有能力、有耐心,,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師,。和同事相處,她溫和開朗,,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,,她耐心細(xì)致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,,是他們的好軍師,。工作上,x老師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,,盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,,她積極嚴(yán)肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,她主動投入,,學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,,不斷反思總結(jié),,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,,細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田,。因此,xx老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,,x老師所教的課生動有實效,。學(xué)生、老師都喜歡,。

7.他功底深厚,,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,,一直以來委以重任,擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任,,樂于奉獻(xiàn),把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚,、默默耕耘,,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李,。善教樂教,,深受師生尊敬為了完成上級、學(xué)校交給的任務(wù),,xxx老師全身心投入教科研工作,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,,注重“示范,、討論,、評講、實踐”四結(jié)合,,通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),,點燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。

8.該同志以飽滿的工作熱情認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮老教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

老師溫婉嫻靜,,對待學(xué)生寬厚平和,,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),,并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,取得了很好的教學(xué)效果,。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,,illustrotar,,flash,3dmax等,,足見其用心之至,。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長,,xx老師也能夠與老師們通力合作,,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色,。

10.作為副班主任,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,,她也總是耐心地以溫情相待,,學(xué)生說:“x老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

教師年度考核評語領(lǐng)導(dǎo)篇七

教師考核是師資隊伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié),,教師考核政策是教師人力資源管理的基本政策之一。下面是有教師年度考核主管領(lǐng)導(dǎo)

評語

,,歡迎參閱,。

1、xxx同志待人誠懇,,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項

規(guī)章制度

,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊合作。

2,、xx老師思想上忠于人民的教育事業(yè),,教書育人,盡職盡責(zé),,積極奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

3,、該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真,、勤奮、踏實,、敬業(yè),,能夠虛心求教,善于思考,,舉一反三,。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差,、行為偏差的孩子,,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵,,深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整,、語言清晰,,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力,。注重

教案

的編寫和反思,,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生),、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點的有效突破,,使自己更快地成長。

4,、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

5,、他功底深厚,,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,,一直以來委以重任,擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任,,樂于奉獻(xiàn),把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚,、默默耕耘,,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李,。善教樂教,,深受師生尊敬為了完成上級、學(xué)校交給的任務(wù),,xx老師全身心投入教科研工作,。

6,、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實的工作態(tài)度,,認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。

7,、在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,開拓學(xué)生思維,,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,,積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加區(qū)教研室、學(xué)校組織的教研活動,,通過參觀學(xué)習(xí),,外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,,提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,,開拓教學(xué)視野和思維,。在音樂教育中,,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。20xx年12月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;20xx年5月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎,。

8、老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,,而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,,還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,,不惜犧牲休假日時間,,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,,一心撲在教育事業(yè)上,,舍小家為大家,“捧著一顆心來,,不帶半根草走”,,深受上級、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時刻保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),,時刻保持安教樂教,、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。

9,、虛心學(xué)習(xí),,積極向上。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,,實踐新理念,。”課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計教案,,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,同時提高學(xué)生的思維能力,。課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),,充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

10、在生活中,,該同志想他人之所想,,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,,樂于助人,,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

11、××老師溫婉嫻靜,,對待學(xué)生寬厚平和,,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),,并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,取得了很好的教學(xué)效果,。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,,flash,,3dmax等,足見其用心之至,。除了用心教學(xué)之外,,作為美術(shù)教研組的組長,××老師也能夠與老師們通力合作,,在和諧氛圍之中,,把教研組的工作做得有聲有色。

12,、該同志熱愛學(xué)校,,關(guān)心集體,服從安排,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,,完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極,。出勤好,勇挑重?fù)?dān),,從不計較個人得失,。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,,在教育教學(xué)中,,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平,。

13,、該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,。在工作中,,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇,、任勞任怨,。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研教材,,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,取得了顯著的工作效果,。在生活中,該同志想他人之所想,,急他人之所急,,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,,注重提高個人修養(yǎng),,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

15,、××老師一貫勤勤懇懇,、踏踏實實。她積極參加政治學(xué)習(xí),,并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認(rèn)真鉆研教材,,精心備課,,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語,,以便和聾生順暢溝通,,確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點,,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此,,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,,不浮躁,,扎扎實實,。

16、××老師一貫勤勤懇懇,、踏踏實實,。她積極參加政治學(xué)習(xí),并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量,,她不但認(rèn)真鉆研教材,精心備課,,還走近耳聾學(xué)生,,向他們學(xué)習(xí)手語,以便和聾生順暢溝通,,確保自己的教學(xué)落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此,她的工作也和她的為人一樣,,不張揚,,不浮躁,扎扎實實,。

17,、該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實,、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點、難點。上課時認(rèn)真授課,,力求抓住重點,,突破難點,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。

18,、××老師溫婉嫻靜,,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生,。作為班主任,,面對認(rèn)知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,,她總能靜下心來,,一點一點地耐心和學(xué)生溝通,引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題,。由于班里有外地的學(xué)生,,她總是要在嚴(yán)寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買回家的火車票,,并自費買上水果零食把孩子送上車,,然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué),,并結(jié)合課改精神進(jìn)行大膽改革,,不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,也對服裝款式進(jìn)行創(chuàng)新,,緊跟時代潮流,,力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念、最實用的技巧,。

19,、總之,一切以大局為重,,以工作為重,,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作,。

20,、××老師思想端正、作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名體育教師,,她能夠認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,,她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任,。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行,,也率先士卒,,事事干在前面。確保師生吃的健康,、舒心,。

21、××老師有心,、用心,、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異,,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),,實施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),,她靜心接受,,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧,。

22,、xx老師有心、用心,、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),,實施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,,細(xì)心準(zhǔn)備,,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,,使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧,。

23,、××老師為人實在、純樸,、踏實,。不論是對待學(xué)習(xí),還是對待工作,,她都扎扎實實,,從不張揚,沒有半點浮躁之氣,。學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真聽講,、認(rèn)真自學(xué)、認(rèn)真討論,、認(rèn)真抒寫;教研活動中,,她虛心向?qū)W,靜心研究,,精心選題,,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境,。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人,,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長,。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動,,進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,??傊墓ぷ?,和她的為人一樣,,實在、扎實,。

24,、在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,,積極參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果,。

25,、作為班主任,,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,,增強(qiáng)班級的凝聚力,,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,,深入學(xué)生家庭家訪,,全方位了解學(xué)生。

26,、為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范,、討論,、評講、實踐”四結(jié)合,,通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),,點燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。

27、雖不善于表達(dá)自己的情感,,但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚,。他對待工作學(xué)生非常負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)將學(xué)生放在第一位,。作為班主任的他很會團(tuán)結(jié)集體,,體育課時他組織學(xué)生,和學(xué)生們一起打籃球,,也會和女同學(xué)打羽毛球,。他很關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在我們班水痘肆虐期間,,他為我們買預(yù)防藥,,給宿舍消毒,到處奔波,,卻從無怨言,,他經(jīng)常為班級制定一系列的規(guī)章制度,把班級的各項事務(wù)管理的井然有序,。雖然他平時對我們很嚴(yán)格,,但古人云:嚴(yán)師出高徒。所以我們班一致認(rèn)為“師德標(biāo)兵”的稱號梁志勇老師當(dāng)之無愧!

29,、××老師一貫認(rèn)真服從安排,,扎扎實實,、盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真聽,、仔細(xì)記、積極發(fā)言,,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教研、進(jìn)修活動中,,她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,,與時俱進(jìn),,力爭于己有提高,對同事有貢獻(xiàn),,最終惠及學(xué)生,。

30,、該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神,。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)愛學(xué)生,,具有良好的思想品德修養(yǎng)。

1,、該實習(xí)生在實習(xí)期間,,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積極、細(xì)心,、踏實,,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,,全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,,效果良好,,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任,。

2、該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真,、勤奮,、踏實、敬業(yè),,能夠虛心求教,,善于思考,舉一反三,。熱愛學(xué)生,,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,,耐心為他們補(bǔ)課,,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),,教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整,、語言清晰,,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力,。注重教案的編寫和反思,,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生),、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點的有效突破,,使自己更快地成長。

3,、該同志實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

4,、xxx同志踏實肯干,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),,工作責(zé)任心強(qiáng),,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

5,、xxx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊合作。

6,、xxx同志謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

7、xxx在我校實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,服從分配,,尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù),。同時,該生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實習(xí)的目的,。

8,、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

9,、該生在我校實習(xí)期間,,工作認(rèn)真、積極,,教育教學(xué)態(tài)度較好,,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,,努力求得學(xué)生最大利益,。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育,。批改作業(yè)認(rèn)真,,評語多樣、豐富而懇切,。優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。 成為學(xué)生熱愛的教師,,該生熱情,、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己,,力求成長,、盡善,。積極爭取機(jī)會,發(fā)揮所長,,磨練帶領(lǐng)技巧,。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情,。心思細(xì)膩,,眼光獨到,善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題,。常利用下課,、午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo),。特別關(guān)懷班上弱勢,、成績差、行為偏差的孩子,,給予肯定,、鼓勵,積極引導(dǎo)其向善,,做俠義之約,,深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級,、輔導(dǎo)學(xué)生,,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改周記,、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心,。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動,。

10,、貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)。在實習(xí)期間,,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排,。為人謙虛,、認(rèn)真、勤奮好學(xué),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí),、實踐和鍛煉,,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,,舉一反三,。總的來說,,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,,達(dá)到了實習(xí)的目的,。

1、××老師思想端正,、作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。作為一名體育教師,,她能夠認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。作為食堂管理員,,她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,嚴(yán)格執(zhí)行,,也率先士卒,事事干在前面,。確保師生吃的健康、舒心。

2,、××老師有心,、用心、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),,她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,,圓滿地完成了一次次接待課,,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍積極和諧。

3,、總之,,一切以大局為重,以工作為重,,從不計較個人得失,,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作。

4,、經(jīng)學(xué)??己耍撏菊J(rèn)真履行了工作職責(zé),,圓滿地完成了工作任務(wù),,年度考核為合格。

5,、作為副班主任,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,,學(xué)生說:“王老師愛笑,,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

6,、該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),,堅持四項基本原則,,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,、政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)愛學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng),。

7,、××老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實實,、盡職盡責(zé)地完成每一項工作,。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽,、仔細(xì)記,、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教研,、進(jìn)修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,,學(xué)思結(jié)合,,學(xué)以致用,與時俱進(jìn),,力爭于己有提高,,對同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生,。

8,、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,、政策,,熱愛教育事業(yè),學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護(hù)集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。

9,、面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,,認(rèn)真記錄,,點滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作,。

10、××老師溫雅,、平和,、踏實、細(xì)致,。作為一名黨員教師,,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo),、尊重同事,、待人真誠、熱愛學(xué)生,,人際關(guān)系和諧融洽,,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,,她為了上好課,,看教參、查資料,、找實例……樂在其中,。由于尊重學(xué)生,,能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,,學(xué)生積極主動,,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,,她一趟一趟地奔波,,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,,使得每個學(xué)生都能有用武之地,,能夠揚其所長。作為團(tuán)支部書記,,她積極開展團(tuán)的工作,,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,,開拓了學(xué)生視野,。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。

教師年度考核評語領(lǐng)導(dǎo)篇八

該同志熱愛學(xué)校,,關(guān)心集體,,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,工作盡心盡責(zé),,態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極,。出勤好,,勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失,。在做好教育教學(xué)工作的同時,,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,,能夠帶頭作用,,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

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