光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園小班保育個(gè)人工作計(jì)劃篇一
迎接新生的工作就要展開了,,小班的人數(shù)每班25人。現(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,,現(xiàn)在定下如下計(jì)劃:
一、工作目標(biāo)
1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,。
2、認(rèn)真執(zhí)行《保育員職責(zé)》中每一條規(guī)程,,做好本職工作,。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。
5,、認(rèn)真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
6,、認(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作,。
二、具體措施
1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,與本班教師共同對(duì)每個(gè)新生的起居飲食,、性格,、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對(duì),,提出我們對(duì)家長(zhǎng)的要求,,請(qǐng)家長(zhǎng)鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志等,。
2、認(rèn)真執(zhí)行〈〈保育員職責(zé)〉〉中每一條規(guī)程,,管理班上的設(shè)備,、物品,使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,。
4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,,例如;書包,、被子、衣服等,。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,,以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜。
5,、認(rèn)真做好家園溝工作,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。多些利用電話跟家長(zhǎng)反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,,多些詢問幼兒在家的情況,。和家長(zhǎng)共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
6,、認(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,,對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí),,不追逐、不隨意離開集體,,要注意安全,。
新學(xué)期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想
1.以鄧小平理論和"三個(gè)代表"精神為指導(dǎo),,以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),,不斷提高保育質(zhì)量。
二,、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5.配合老師開展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,,(廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等),。
6.做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽取家長(zhǎng)意見,,讓家長(zhǎng)配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù),。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng),。
8.提高自我素質(zhì)
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),積累知識(shí),,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷進(jìn)行知識(shí)更新,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí)。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,。
幼兒園小班保育個(gè)人工作計(jì)劃篇二
新學(xué)期開始了,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
1,、以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2,、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提高保育質(zhì)量,。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2、良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿上脫掉衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5,、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
6,、做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽取家長(zhǎng)意見,,讓家長(zhǎng)配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù),。
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,常常溝通,,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康成長(zhǎng)。
8,、提高自我素質(zhì)
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),積累知識(shí),,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷進(jìn)行知識(shí)更新,,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí),。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,。
幼兒園保育員的工作主要是要照顧幼兒的生活,。小編為大家整理的范文,希望對(duì)大家有幫助,,歡迎查閱,!范文1本人這一學(xué)期帶的是小......
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幼兒園小班保育個(gè)人工作計(jì)劃篇三
新學(xué)期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,,保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2、良好進(jìn)餐習(xí)慣要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置,。
4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5,、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,,(廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等),。
6、做好家長(zhǎng)工作及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽取家長(zhǎng)意見,讓家長(zhǎng)配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù)。
7,、團(tuán)結(jié)協(xié)作教師和保育兩者配合,,相互理解,相互支持,,常常溝通,,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng),。
8,、提高自我素質(zhì)多方式、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識(shí),,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識(shí)更新,,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí),。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,。
幼兒園小班保育周工作計(jì)劃
幼兒園小班保育個(gè)人工作計(jì)劃篇四
社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及的,,就會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)的完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
二,、關(guān)心孩子,,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長(zhǎng),。通過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。
三,、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
四,、工作效果及努力方向
由于這一學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛剛的離開了自己的父母,,踏入幼兒園的道路中,,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),,我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),,教師是邊念兒歌邊師范:“先小便,,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,,搓好小手洗洗手,一二三,,四五六,,小手洗干凈,洗好小手擦干手,,手心手背擦擦干,。”讓孩子邊模仿邊念,,在模仿中理解,,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng),。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,,會(huì)用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可,。
當(dāng)然自己在這半年來,,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位,。
五、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)
或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起來探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
幼兒園保育員小班工作計(jì)劃
幼兒園小班保育個(gè)人工作計(jì)劃篇五
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策以及政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自己政治素養(yǎng),。積極參加園里舉行的各種具體工作,不斷提高保育質(zhì)量,。
2,、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),,不斷提高保育質(zhì)量,。
二、具體工作
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
(1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在教師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾擦臉,,保持衣服整潔,。
(2)搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播,。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具圖書每天消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬),,墊絮,、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬,。
(3)搞好班級(jí)及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,,每天一小掃,每周一大掃,,定期接受檢查,。
(4)堅(jiān)持每天班級(jí)和衛(wèi)生擔(dān)當(dāng)區(qū)的消毒工作,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2,、良好習(xí)慣培養(yǎng)
(1)認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)幼兒食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食
(2)要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,(左手扶碗,右手拿湯勺,,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,督促幼兒將碗內(nèi)食物吃完,教育幼兒不挑食,、不浪費(fèi),,保持桌面、地面干凈,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的`依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。
(3)有良好睡眠及穿脫能力。午睡時(shí)要教育幼兒有序的穿脫衣服,,鞋襪,,將衣服、鞋子放整齊。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢(shì),。能安靜就寢,,學(xué)習(xí)獨(dú)立睡眠。
3,、安全工作,。重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,,如不能處理要及時(shí)上報(bào),。做為幼兒園的一員,要把自己當(dāng)成主人翁,,在工作中要細(xì)心,、留心,將安全事故降低為零,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時(shí)反應(yīng),,不能視而不見,只有事事小心,、時(shí)時(shí)有心,、處處留心,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生,。
小班幼兒園保育員工作計(jì)劃
幼兒園小班保育個(gè)人工作計(jì)劃篇六
1,、愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的.成人,。
2,、能跟隨老師參加集體活動(dòng),樂意和同伴一起游戲,,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,,體驗(yàn)其中的快樂。
3,、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),,在成人的提醒下樂意招呼他人,并能使用日常禮貌用語,,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答,。
4、知道自己的姓名,、年齡,、性別、班級(jí)名稱,。
5,、有一定生活自理能力,樂于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事。如:擺碗筷,,摘菜,、擺椅子等。
6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則,。
7、愛父母長(zhǎng)輩,、老師和同伴,,愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境,,保證幼兒健康,、愉快成長(zhǎng);引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,,對(duì)環(huán)境有興趣,,發(fā)展感知覺,,促語言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,,形成初步的獨(dú)立意識(shí),膠能力,,促良好個(gè)性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒,,為了做好這些,,我們的方法有幾方面。
生活:在輕松愉快的環(huán)境里,,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個(gè)性,,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做,體驗(yàn)做事樂趣,,滿足生活的需要,,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記,,樂在成人幫助下清潔自己身體,會(huì)洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、會(huì)用勺吃飯、喝湯,,用杯喝水,,樂于接受各種食物。
3,、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁,,定時(shí)睡眠的習(xí)慣。
4,、鼓勵(lì)幼兒多與他人溝通,,逐漸適應(yīng)集體生活。
5,、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全,,有初步的自我保護(hù)意識(shí),能聽從成人有關(guān)的安全提示,,知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩,,不摸危險(xiǎn)物品,不將異物放入口,、耳里,。
游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)他們對(duì)周圍事物興趣,,促進(jìn)多方面發(fā)展,。
1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,,體驗(yàn)游戲快樂,,初步掌握游戲技能;感知材料特點(diǎn),會(huì)與同伴友好游戲,,積極感知游戲材料形狀,、顏色、大小等明顯特點(diǎn),,懂得愛護(hù)圖書和玩具,。
2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂,,培養(yǎng)良好的社會(huì)情感,,懂得愛自己親人,老師和小朋友,,愿與他人交往,,體驗(yàn)集體活動(dòng)樂趣,。認(rèn)識(shí)自我,感受節(jié)日快樂,,學(xué)會(huì)做自己力所能及的事,,體驗(yàn)做事的樂趣,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,,建立初步規(guī)則意識(shí),,不怕黑、不怕冷,、不怕打預(yù)防針等勇敢精神,。
3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己需求,,會(huì)安靜聽加緊人說話,能聽懂簡(jiǎn)單的指令,。
鍛煉:引發(fā)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)興趣,,積極參與各種體育鍛煉活動(dòng),促進(jìn)動(dòng)作及身體的健康發(fā)展,,養(yǎng)成活潑開朗,,不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì)。
1,、關(guān)愛幼兒,,賦予親情
要以真誠的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子,通過適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予孩子關(guān)注,,微笑,、摟抱、應(yīng)答等方式,,傳遞對(duì)他們的關(guān)愛,,滿足其身心需求,,幫助幼兒對(duì)保教人員的依賴用信任的建立,,讓他們獲得安全感,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。
2,、教養(yǎng)并重,保教合一
保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),,必須為幼兒提供良好的飲食,、起居等生活條件,精心護(hù)理幼兒日常生活,,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,做好衛(wèi)生保健,,防病工作,保護(hù)幼兒安全,,發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力,,增強(qiáng)幼兒身體健康。
3,、順其自然,,尊重個(gè)性
要尊重幼兒身心,發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體差異,,順應(yīng)幼兒天性,,產(chǎn)注幼兒需要,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,,寬松,,但有相對(duì)的穩(wěn)定性,預(yù)定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短,,以個(gè)別自由,,自主操作活動(dòng)為主,以個(gè)別交流,、個(gè)加教育為主,,尊重他們個(gè)性特征,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,,對(duì)幼兒活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),,細(xì)心體察他們興趣。
4,、教育融于生活,,成人以身作則
重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通,,在身體力行中去影響他們,,要用熱情、愛心,、敏感和規(guī)則性,,貫性來關(guān)心孩子和要求孩子,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式,。
5,、營(yíng)造合諧環(huán)境,保證幼兒身心安全
營(yíng)造與家庭相似環(huán)境,,從溫馨,、舒適、安全,、優(yōu)美為主,,活動(dòng)空間寬敞,,有利于幼兒獨(dú)自活動(dòng),平行活動(dòng),,小群體活動(dòng),,活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備要充分。以通過他們的感知覺和身體動(dòng)作,,不斷地嘗試,、重復(fù)、模仿,,操作而獲得經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,,保教人員以身作則,,相互尊重。
6,、注重語言發(fā)展,,調(diào)動(dòng)幼兒聽說積極性
在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口,多用語言表達(dá)自己喜好,,擴(kuò)大言語經(jīng)驗(yàn),,融恰與伙伴的關(guān)系,樂意聽別人說話,,聽懂并按語氣指令行事,,做到行有所規(guī),表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性,。
日期:3月份
1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,,迎接新生。
2.進(jìn)行家長(zhǎng)工作,,對(duì)“家園公育”欄目做好調(diào)整,,并上墻。
3.家訪
4.自制玩具制作
3月11日上墻
3月中旬
4月份
1.在班務(wù)會(huì)上,,對(duì)上月做出小結(jié),。
2.開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作計(jì)劃,,聽建議,,家長(zhǎng)需要配合工作。
3.自制玩具
4月,、5月份
1.“六一”兒童節(jié)活動(dòng)籌備工作。配合教師做好幼兒管理,。
2.教學(xué)主題活動(dòng):
3.家訪工作的繼續(xù)開展,。
4.自制玩具制作
“六一”兒童節(jié)
6月份
1.主題教學(xué)活動(dòng):
2.自覺進(jìn)行配班工作,。
3.專題德育工作:安全。
4.保育工作總結(jié),,反饋,。
幼兒園小班保育個(gè)人工作計(jì)劃篇七
本班共有幼兒_名,其中男孩_名,,女孩_名,。大部分為小班新生,對(duì)幼兒園的生活比較陌生,。一時(shí)不能適應(yīng)幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)生活,,幼兒各方面能力較差,特別是在行為習(xí)慣,、社會(huì)交往,、文明禮貌方面需老師的進(jìn)一步培養(yǎng)。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和新的要求,,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),,促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展。
二,、情況分析
1,、班幼兒都是新生,整體思想品德狀況不理想,,主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn):幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如:大部分幼兒都不會(huì)自己吃飯,,小便要老師脫穿褲子)不能獨(dú)立完成自己力所能及的事。
2,、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差,。
3、心中有他人的意識(shí)缺乏,,不會(huì)同情,、體諒、協(xié)助關(guān)心他人,。
4,、不顧惜勞動(dòng)效果,吃飯掉飯粒,,本子隨意撕,,自來水任其流,等不尊重成人的勞動(dòng),。
5,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),,做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神,。
6,、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,,不謙讓,,愛打架,說臟話,。
三,、目標(biāo)與措施
(一)情感方面
1、通過兒歌這種形式,,向小班幼兒進(jìn)行品德教育,。兒歌語言精煉,通俗易懂,,富有韻律,,念起來瑯瑯上口,幼兒容易記憶,。再根據(jù)兒歌內(nèi)容配上插圖,,互為補(bǔ)充,圖文并茂,,更能引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,激發(fā)幼他們學(xué)習(xí)的積極性。
2,、通過熱愛幼兒園,、家庭、家鄉(xiāng),、祖國等教育,,培養(yǎng)小班幼兒初步的愛國主義情感。
3,、通過節(jié)日的一系列活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒熱愛老師、同伴,、家庭成員,、各行各業(yè)工作的人們、革命英雄等教育,,培養(yǎng)初步的愛人民的情感,。
4、通過和小伙伴的友好相處,禮貌,、大方地交往,,誠實(shí),、勇敢,、克服困難等教育,培養(yǎng)對(duì)人,、對(duì)事的積極態(tài)度,,主動(dòng)精神和愉快的情緒,促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展,,為形成友愛,、活潑、開朗,、堅(jiān)毅的良好個(gè)性打下基礎(chǔ),。
5、通過自己的事自己做,,學(xué)著為班級(jí),、為別人做好事等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒初步的熱愛勞動(dòng),、愛惜勞動(dòng)成果的品德和習(xí)慣,。
(二)常規(guī)方面
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前便后要洗手,,飯后擦嘴的好習(xí)慣,。在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜傾聽老師,、同伴講話的好習(xí)慣,,不隨便插嘴。在吃飯方面,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立安靜地用餐,,并能保持桌面、地面的整潔,。在午睡方面,,培養(yǎng)幼兒能安靜入睡,不和旁邊的小伙伴講話,,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒脫衣服,穿褲子,、鞋子的良好自理能力,。
四、月份安排
x月份
1、讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌,,對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,。
2、鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,。
3,、教育幼兒同伴間互相友愛、互相幫助,。
x月份
1,、教育幼兒學(xué)會(huì)與別人分享,會(huì)謙讓,。
2,、教育幼兒要愛護(hù)花草樹木,不摘花,、葉等,。
3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,,愛清潔的習(xí)慣,。
4、教育幼兒愛護(hù)玩具,,與同伴友愛地玩,。
_月份
1、養(yǎng)幼兒初步的輪流,、等待意識(shí),,讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序。
2,、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛,,相互幫助。
3,、組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的比賽,。
_月份
1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,,愛清潔的習(xí)慣,。
2、初步掌握日常生活中的簡(jiǎn)單禮貌用語你好,、請(qǐng),、謝謝、再見等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。
3,、結(jié)合元旦進(jìn)行迎新年的活動(dòng),。
_月份
1、初步掌握日常生活中簡(jiǎn)單的禮貌用語你好,、請(qǐng),、謝謝、再見等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。
2,、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。
3,、進(jìn)行不怕冷,、堅(jiān)持天天來園的教育,。
幼兒小班夏季保育工作計(jì)劃
幼兒園小班保育個(gè)人工作計(jì)劃篇八
1,、愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人,。
2,、能跟隨老師參加集體活動(dòng),樂意和同伴一起游戲,,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,,體驗(yàn)其中的快樂。
3,、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),,在成人的提醒下樂意招呼他人,并能使用日常禮貌用語,,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答,。
4、知道自己的姓名,、年齡,、性別、班級(jí)名稱,。
5,、有一定生活自理能力,樂于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事,。如:擺碗筷,,摘菜、擺椅子等,。
6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則。
7,、愛父母長(zhǎng)輩,、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境,,保證幼兒健康,、愉快成長(zhǎng);引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),,促身體健康發(fā)展,;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,對(duì)環(huán)境有興趣,,發(fā)展感知覺,,促語言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,,形成初步的獨(dú)立意識(shí),,膠能力,促良好個(gè)性發(fā)展,;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美,、感愛美的情緒,,為了做好這些,我們的方法有幾方面,。
生活:在輕松愉快的環(huán)境里,,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個(gè)性,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做,,體驗(yàn)做事樂趣,,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。
1,、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記,樂在成人幫助下清潔自己身體,,會(huì)洗手,,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。
2,、會(huì)用勺吃飯,、喝湯,,用杯喝水,樂于接受各種食物,。
3,、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁,定時(shí)睡眠的習(xí)慣,。
4,、鼓勵(lì)幼兒多與他人溝通,逐漸適應(yīng)集體生活,。
5,、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全,有初步的自我保護(hù)意識(shí),,能聽從成人有關(guān)的'安全提示,,知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩,不摸危險(xiǎn)物品,,不將異物放入口,、耳里。
游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,,培養(yǎng)他們對(duì)周圍事物興趣,促進(jìn)多方面發(fā)展,。
1,、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,體驗(yàn)游戲快樂,,初步掌握游戲技能,;感知材料特點(diǎn),會(huì)與同伴友好游戲,,積極感知游戲材料形狀,、顏色、大小等明顯特點(diǎn),,懂得愛護(hù)圖書和玩具,。
2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂,,培養(yǎng)良好的社會(huì)情感,,懂得愛自己親人,老師和小朋友,,愿與他人交往,,體驗(yàn)集體活動(dòng)樂趣。認(rèn)識(shí)自我,,感受節(jié)日快樂,,學(xué)會(huì)做自己力所能及的事,,體驗(yàn)做事的樂趣,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,,建立初步規(guī)則意識(shí),,不怕黑、不怕冷,、不怕打預(yù)防針等勇敢精神,。
3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己需求,,會(huì)安靜聽加緊人說話,能聽懂簡(jiǎn)單的指令,。
鍛煉:引發(fā)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)興趣,,積極參與各種體育鍛煉活動(dòng),促進(jìn)動(dòng)作及身體的健康發(fā)展,,養(yǎng)成活潑開朗,,不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì)。
1,、關(guān)愛幼兒,,賦予親情
要以真誠的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子,通過適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予孩子關(guān)注,,微笑,、摟抱、應(yīng)答等方式,,傳遞對(duì)他們的關(guān)愛,,滿足其身心需求,幫助幼兒對(duì)保教人員的依賴用信任的建立,,讓他們獲得安全感,,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
2,、教養(yǎng)并重,,保教合一
保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),必須為幼兒提供良好的飲食,、起居等生活條件,,精心護(hù)理幼兒日常生活,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,做好衛(wèi)生保健,,防病工作,保護(hù)幼兒安全,,發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力,,增強(qiáng)幼兒身體健康,。
3、順其自然,,尊重個(gè)性
要尊重幼兒身心,,發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體差異,順應(yīng)幼兒天性,,產(chǎn)注幼兒需要,,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,寬松,,但有相對(duì)的穩(wěn)定性,,預(yù)定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短,以個(gè)別自由,,自主操作活動(dòng)為主,,以個(gè)別交流、個(gè)加教育為主,,尊重他們個(gè)性特征,,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,對(duì)幼兒活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),,細(xì)心體察他們興趣,。
4、教育融于生活,,成人以身作則
重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,,保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通,在身體力行中去影響他們,,要用熱情、愛心,、敏感和規(guī)則性,,貫性來關(guān)心孩子和要求孩子,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式,。
5,、營(yíng)造合諧環(huán)境,保證幼兒身心安全
營(yíng)造與家庭相似環(huán)境,,從溫馨,、舒適、安全,、優(yōu)美為主,,活動(dòng)空間寬敞,有利于幼兒獨(dú)自活動(dòng),,平行活動(dòng),,小群體活動(dòng),,活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備要充分。以通過他們的感知覺和身體動(dòng)作,,不斷地嘗試,、重復(fù)、模仿,,操作而獲得經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,,保教人員以身作則,,相互尊重。
6,、注重語言發(fā)展,,調(diào)動(dòng)幼兒聽說積極性
在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口,多用語言表達(dá)自己喜好,,擴(kuò)大言語經(jīng)驗(yàn),,融恰與伙伴的關(guān)系,樂意聽別人說話,,聽懂并按語氣指令行事,,做到行有所規(guī),表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性,。
日期:3月份
1,、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,迎接新生,。
2,、進(jìn)行家長(zhǎng)工作,對(duì)“家園公育”欄目做好調(diào)整,,并上墻,。
3、家訪
4,、自制玩具制作
3月11日上墻
3月中旬
4月份
1,、在班務(wù)會(huì)上,對(duì)上月做出小結(jié),。
2,、開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作計(jì)劃,,聽建議,,家長(zhǎng)需要配合工作。
3,、自制玩具
4月,、5月份
1,、“六一”兒童節(jié)活動(dòng)籌備工作。配合教師做好幼兒管理,。
2,、教學(xué)主題活動(dòng):
3、家訪工作的繼續(xù)開展,。
4,、自制玩具制作
“六一”兒童節(jié)
6月份
1、主題教學(xué)活動(dòng):
2,、自覺進(jìn)行配班工作,。
3、專題德育工作:安全,。
4,、保育工作總結(jié),反饋,。