總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

放風(fēng)箏的活動(dòng)總結(jié)篇一

為了更好的促進(jìn)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，動(dòng)腦的能力和參與體育鍛煉的興趣，使學(xué)生更加熱愛(ài)科學(xué),、熱愛(ài)大自然,。4月10日下午，所有參賽者在社團(tuán)理事的帶領(lǐng)下,，舉行以“箏翔藍(lán)天,，放飛夢(mèng)想” 為主題的放風(fēng)箏比賽活動(dòng)。首先由我社社長(zhǎng)宣布比賽程序及規(guī)則,，然后在各裁判的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足，大家都全身心地投入于其中,，樂(lè)在其中,。 活動(dòng)本著“人人參加，重在參與”的宗旨,，讓校園充滿歡樂(lè),，讓學(xué)生健康、活潑,、全面發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的欲望,，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì),，讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生手腦并用的能力,。 各個(gè)參賽隊(duì)伍在各裁判的認(rèn)真組織和辛勤指導(dǎo)下，秩序井然,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志、高尚的競(jìng)賽品質(zhì)和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。大家本著“友誼第一,，比賽第二”的原則，乘著風(fēng)勢(shì),，放飛手中的風(fēng)箏,。

最后，我社社長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小結(jié),，希望大家以后都能夠積極參與這樣的活動(dòng),，并對(duì)在這次比賽中獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

總之,，這次比賽,，賽出了各參賽隊(duì)伍的放風(fēng)箏水平，豐富了我校學(xué)生的體育文化生活,。風(fēng)箏本來(lái)是一種技術(shù)與美的結(jié)合與展示,，成績(jī)是次要的，重在參與,，望全校師生以此次活動(dòng)為契機(jī),，能夠堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力,，在以后的活動(dòng)中能夠取得更大的成績(jī),。

伴著和煦的春風(fēng),，我班舉行了放風(fēng)箏比賽。賽前,，為了在此次風(fēng)箏比賽中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備,。從創(chuàng)意的挑選到材料的選購(gòu),，再到風(fēng)箏的制作全部由同學(xué)們自己完成。風(fēng)箏成型后,，還進(jìn)行了多次的試飛,，不斷改進(jìn)，確保了風(fēng)箏的質(zhì)量,。制作過(guò)程中充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的聰明才智,，鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，同時(shí)也體現(xiàn)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),。

參加本次比賽同學(xué)們制作的風(fēng)箏,，都體現(xiàn)了本次風(fēng)箏大賽的環(huán)保主題。風(fēng)箏的背景是一幅寓意深遠(yuǎn)的風(fēng)景畫(huà),，預(yù)示著環(huán)境的美好,，風(fēng)箏的背面也裝飾有六顆閃閃發(fā)亮的星星。

活動(dòng)當(dāng)天,，較強(qiáng)的風(fēng)力為本次風(fēng)箏大賽的勝利舉行提供了有利的條件,。同學(xué)們來(lái)到博物館廣場(chǎng)，天空中五顏六色的風(fēng)箏競(jìng)相飛舞,，同學(xué)們的風(fēng)箏個(gè)個(gè)不甘示弱,，在蔚藍(lán)的天空中越飛越高，盡情翱翔,。

賽后,，我們對(duì)本次風(fēng)箏大賽進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)積極參與的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),。在肯定已有成績(jī)的基礎(chǔ)上,，針對(duì)賽前、賽中出現(xiàn)的問(wèn)題做了認(rèn)真的分析和總結(jié),，為以后活動(dòng)的舉行提供經(jīng)驗(yàn),。

此次風(fēng)箏大賽讓同學(xué)們回歸自然的懷抱，在美好的春天里重拾兒時(shí)的樂(lè)趣,，提高了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)了友誼,，并未同學(xué)們提供了一個(gè)娛樂(lè)溝通的機(jī)會(huì),，讓同學(xué)們從中獲得樂(lè)趣,。此次比賽增進(jìn)了同學(xué)之間的交流。同時(shí),，活躍了校園文化氛圍,，豐富了校園文化生活。

雖然我們?yōu)榇舜未筚愖隽舜罅康臏?zhǔn)備活動(dòng),，但還是存在一些不足,。我們將及時(shí)發(fā)現(xiàn)，努力改進(jìn),，爭(zhēng)取在以后的工作中不斷進(jìn)步,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

放風(fēng)箏的活動(dòng)總結(jié)篇二

周三下午我們舉行了風(fēng)箏比賽,。這也是對(duì)我校日常的...的體育工作的一次自我檢測(cè),。由于各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和全體學(xué)生的共同努力,，使比賽順利而又圓滿,。

一條線、一張紙,、幾根細(xì)竹,、幾筆色彩就構(gòu)成了.想的框架，.想期待你來(lái)放風(fēng),，期待著能傲視大地,，向目的地行駛

為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦的能力和參與體育鍛煉的興趣,，使學(xué)生更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然,。3月19日下午第四節(jié)課,，我校一～六年級(jí)的所有隊(duì)員在少先隊(duì)大隊(duì)部的帶領(lǐng)下舉行“ 飛揚(yáng)青春” 放風(fēng)箏比賽活動(dòng)。學(xué)校書(shū)記對(duì)本次活動(dòng)作了賽前動(dòng)員講話,，接著由大隊(duì)輔導(dǎo)員講了一下比賽程序及規(guī)則,，最后在兩位老師的帶領(lǐng)下，參賽同學(xué)走到操場(chǎng)上開(kāi)始放,，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足,，不管是一年級(jí)的小同學(xué)還是高年級(jí)的大同學(xué)，大家都全身心地投入于其中,，樂(lè)在其中,。在班級(jí)參與，人人參加,，讓校園充滿歡樂(lè),，讓學(xué)生健康,、活潑、全面發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛能,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的欲望，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì),，讓學(xué)生勤動(dòng)手,、勤動(dòng)腦，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力,。

各個(gè)班級(jí)的同學(xué)在班主任的認(rèn)真組織和辛勤指導(dǎo)下，秩序井然,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志、高尚的競(jìng)賽品質(zhì)和極強(qiáng)的.體榮譽(yù)感,。大家本著“友誼第一,，比賽第二”的原則，乘著風(fēng)勢(shì),，放飛手中的風(fēng)箏,。

最后，大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節(jié),，希望大家以后都能夠提早準(zhǔn)備,，積極參與這樣的活動(dòng)，并對(duì)在這次比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),。

總之,，這次比賽，賽出了我們四十七團(tuán)中學(xué)各個(gè)班級(jí)學(xué)生的放風(fēng)箏水平,，豐富了我校全體師生的體育文化生活的,，展現(xiàn)了我們四十七團(tuán)中學(xué)的嶄新的精神風(fēng)貌。

希望同學(xué)們能夠堅(jiān)持不懈,，繼續(xù)努力,，風(fēng)箏本來(lái)是一種技術(shù)與美的結(jié)合與展示，成績(jī)是次要的,，重在參與,，希望以后我們能夠取得更大的成績(jī)。

放風(fēng)箏的活動(dòng)總結(jié)篇三

20xx至20xx年度第二學(xué)期,，根據(jù)團(tuán)省委的要求,，結(jié)合學(xué)校黨委工作部署，院里結(jié)合實(shí)際,，向全院各支部下達(dá)“我的團(tuán)日我作主”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知,。這次的主題是“我的團(tuán)日我作主”充分地開(kāi)展團(tuán)員基層活動(dòng),，更好地體現(xiàn)了大學(xué)生的精神面貌，提高社會(huì)責(zé)任感,。

為了積極響應(yīng)院里的決定,，也為了增強(qiáng)同學(xué)們國(guó)家和黨以及團(tuán)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感,，同時(shí)也為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的了解,，我支部組織了活動(dòng)名稱為“我的團(tuán)日我作”的主題班會(huì)。

從總體上講,，我們支部這次活動(dòng)進(jìn)行得比較好,。例如我們活動(dòng)前召開(kāi)班干會(huì)議商討活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，各班干都能積極發(fā)言,，會(huì)后還能廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)并對(duì)原計(jì)劃進(jìn)行修改,，最后在班會(huì)上多數(shù)通過(guò)了了活動(dòng)計(jì)劃。開(kāi)

展活動(dòng)的時(shí)候,，班干之間進(jìn)行了明確的分工,。例如我們活動(dòng)攝影由班長(zhǎng)曾夢(mèng)瑩負(fù)責(zé)，活動(dòng)主持由文娛委員凌一飛和組織委員盧奕天負(fù)責(zé),，活動(dòng)記錄由學(xué)習(xí)委員王鈺瑛負(fù)責(zé),，而且班委還考慮到活動(dòng)需要，決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助,，做一下其他工作,，如活動(dòng)間的聯(lián)系，收集活動(dòng)資料等,。

在團(tuán)日活動(dòng)中,，我們進(jìn)行了班委發(fā)言，同學(xué)演講,，同學(xué)互動(dòng),，才藝表演等多項(xiàng)能弘揚(yáng)主題班會(huì)精神的活動(dòng)，活躍了同學(xué)們的建設(shè)我們黨團(tuán)的氣氛,，提高了我們建設(shè)熱情,。

當(dāng)然在活動(dòng)的過(guò)程中，我們也出現(xiàn)了很多不足的地方,，例如寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃時(shí),，不夠詳細(xì)，第一次就被指導(dǎo)老師打回來(lái)要求重做,；活動(dòng)內(nèi)容沒(méi)有很好地跟主題聯(lián)系在一起,；另外對(duì)活動(dòng)要求沒(méi)有詳細(xì)地了解，以至在做計(jì)劃書(shū)的時(shí)候,，忘記將活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)上,，雖然后來(lái)支部?jī)?nèi)部開(kāi)過(guò),，但由于準(zhǔn)備不足，以至總結(jié)大會(huì)開(kāi)得不是很成功,。

不過(guò)不足之處很大程度是因?yàn)槲覀冎Р拷?jīng)驗(yàn)不足而引起的,，相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，共同努力,，一定能將活動(dòng)損失降到最小,。

這次團(tuán)日活動(dòng)雖然結(jié)束了，在活動(dòng)期間我們也做得不是很好,，但是它是我們上大學(xué)以來(lái)由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋€(gè)大型活動(dòng),，相信它會(huì)是我們美好的開(kāi)始，下一次我們一定能做得更好,，讓我們一起期待下一次團(tuán)日活動(dòng)的到來(lái)吧,！

放風(fēng)箏的活動(dòng)總結(jié)篇四

周三下午我們舉行了風(fēng)箏比賽。這也是對(duì)我校日常體育工作的一次自我檢測(cè),。由于各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和全體學(xué)生的共同努力,，使比賽順利而又圓滿,。

一條線、一張紙,、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架,，理想期待你來(lái)放風(fēng),，期待著能傲視大地，向目的地行駛

為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦的能力和參與體育鍛煉的興趣，使學(xué)生更加熱愛(ài)科學(xué),、熱愛(ài)大自然,。3月19日下午第四節(jié)課，我校一～六年級(jí)的所有隊(duì)員在少先隊(duì)大隊(duì)部的帶領(lǐng)下舉行“ 飛揚(yáng)青春” 放風(fēng)箏比賽活動(dòng),。 學(xué)校書(shū)記對(duì)本次活動(dòng)作了賽前動(dòng)員講話,，接著由大隊(duì)輔導(dǎo)員講了一下比賽程序及規(guī)則，最后在兩位老師的帶領(lǐng)下,，參賽同學(xué)走到操場(chǎng)上開(kāi)始放,，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足，不管是一年級(jí)的小同學(xué)還是高年級(jí)的大同學(xué),，大家都全身心地投入于其中,，樂(lè)在其中,。 在班級(jí)參與，人人參加,，讓校園充滿歡樂(lè),，讓學(xué)生健康、活潑,、全面發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的欲望,，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì),，讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力,。

各個(gè)班級(jí)的同學(xué)在班主任的認(rèn)真組織和辛勤指導(dǎo)下，秩序井然,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志、高尚的競(jìng)賽品質(zhì)和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。大家本著“友誼第一,，比賽第二”的原則，乘著風(fēng)勢(shì),，放飛手中的風(fēng)箏,。

最后，大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節(jié),，希望大家以后都能夠提早準(zhǔn)備,，積極參與這樣的活動(dòng)，并對(duì)在這次比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),。

總之,，這次比賽，賽出了我們四十七團(tuán)中學(xué)各個(gè)班級(jí)學(xué)生的放風(fēng)箏水平,，豐富了我校全體師生的體育文化生活,，展現(xiàn)了我們四十七團(tuán)中學(xué)的嶄新的精神風(fēng)貌。

希望同學(xué)們能夠堅(jiān)持不懈,，繼續(xù)努力,，風(fēng)箏本來(lái)是一種技術(shù)與美的結(jié)合與展示，成績(jī)是次要的,，重在參與,，希望以后我們能夠取得更大的成績(jī)。

四十七團(tuán)中學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

20xx年3月19日

放風(fēng)箏的活動(dòng)總結(jié)篇五

4月13日下午，由共青團(tuán)xx師范學(xué)院委員會(huì)主辦,，校學(xué)生會(huì)女生部承辦的xx師范學(xué)院“心隨風(fēng)動(dòng),，快樂(lè)同行”風(fēng)箏大賽活動(dòng)在籃球場(chǎng)圓滿落下帷幕。校團(tuán)委張志偉書(shū)記,，xx老師,，xx體協(xié)風(fēng)箏隊(duì)的老師以及《xx晚報(bào)》的記者親臨現(xiàn)場(chǎng)并擔(dān)任評(píng)委。

本次風(fēng)箏大賽分為宣揚(yáng)風(fēng)箏文化,，親手制作風(fēng)箏以及決賽三個(gè)階段進(jìn)行,。其中宣揚(yáng)風(fēng)箏文化是以講座的形式于4月7日在四階進(jìn)行；

制作風(fēng)箏于4月11日在行知廣場(chǎng)進(jìn)行,；

決賽于4月14日在籃球場(chǎng)進(jìn)行,。其中決賽包括開(kāi)幕式，風(fēng)箏隊(duì)老師的風(fēng)箏表演,，各系參賽選手的風(fēng)箏展示及放飛,，頒獎(jiǎng)四個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)激烈地角逐,，評(píng)出了一,，二，三等獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng),，其中音樂(lè)系的夢(mèng)樂(lè)鳶獲得冠軍,，資管系及外語(yǔ)系的參賽作品也紛紛取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：

1.整個(gè)活動(dòng)宣傳力度不夠大,，雖已經(jīng)往各系下設(shè)通知，但仍有許多同學(xué)不了解活動(dòng)流程,；

2.提供給選手的材料質(zhì)量欠佳,，成品水平不高；

3.整體舉辦形式欠新穎,，吸引力小,。

針對(duì)這些不足，我們會(huì)在今后的工作中努力改進(jìn),。這次活動(dòng)從宣傳報(bào)名到?jīng)Q賽歷時(shí)半個(gè)月,，得到了校團(tuán)委老師和各系學(xué)生會(huì)的大力支持。這次活動(dòng)以高水平,，高質(zhì)量的理念贏得了全校師生的一致好評(píng)以及風(fēng)箏隊(duì)老師和晚報(bào)記者的贊賞,。

這次風(fēng)箏大賽的舉辦，給大學(xué)生營(yíng)造了輕松,，快樂(lè),，愉悅的生活和學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中重溫童年的夢(mèng)想，豐富了我校大學(xué)生的業(yè)余生活,，提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì),，同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，打造了和諧的校園文化,。選手們通過(guò)手中小小的風(fēng)箏秀出了自己的風(fēng)采,，體現(xiàn)了良好的素質(zhì)和極佳的精神面貌，他們的精彩表現(xiàn)為校園構(gòu)造了一道青春飛揚(yáng)的風(fēng)景線,。