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電子信息職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì),、制造,、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè),。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理,、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí)，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,，具備設(shè)計(jì),、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力,。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：

2,、掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力,；

4,、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),，了解企業(yè)管理的基本知識(shí),；

5,、了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究,、開發(fā)新系統(tǒng),、新技術(shù)的初步能力；

6,、掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。

主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù),、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),。

主要課程：電路理論系列課程,、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼,、信號(hào)與系統(tǒng),、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論,、自動(dòng)控制原理,、感測(cè)技術(shù)等,。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性,，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高,，畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng),，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中,，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位,，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配,、調(diào)試、檢測(cè),、應(yīng)用及維修技術(shù)工作,，還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作,。

由于信息時(shí)代的到來(lái),，據(jù)推測(cè)，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),，此類人才仍將供不應(yīng)求,。

據(jù)調(diào)查,，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè),，對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的,。

電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),，被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析，“十五”期間是 國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè),、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè),；新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體,、互聯(lián)網(wǎng),、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展,；值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),，如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,，信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障,、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作,、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺,。此外，電子商務(wù)和互動(dòng)媒體,、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大,。

電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理,，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、開發(fā)、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在,，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),，手機(jī)是怎樣傳遞 們的聲音甚至圖像的,， 們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù),。 們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā),。

電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法,。蓮山首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),，對(duì)物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面,；要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí),、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng),、計(jì)算機(jī)控制原理,、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì),、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),，還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機(jī)信號(hào),、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程,，要喜歡鉆研思考,，善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問題。

隨著社會(huì)信息化的深入,，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,，做電子工程師,，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件,；做軟件工程師,，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管,，策劃一些大的系統(tǒng),，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高,；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,，從事科研工作等,。

中國(guó)it行業(yè)起步至今有十年，很年輕,。新鮮的事物,、朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個(gè)原因,，計(jì)算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè),，不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個(gè)象牙塔里的象牙頂鉆，或?yàn)榕d趣,，或?yàn)橹\生掌握一門技能,，或?yàn)榍巴靖酶斓匕l(fā)展。

相比前幾年的計(jì)算機(jī)專業(yè)的火爆,，近年來(lái)對(duì)這個(gè)專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀,。學(xué)生和家長(zhǎng)考慮更多的是一種基于更利于個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)自 發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。

職業(yè)方向的選擇,，想來(lái)是更多應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)時(shí)所想的事情,，常看到論壇上不少臨近畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生發(fā)出迷茫,、困惑的感嘆,，不知道是否應(yīng)該將計(jì)算機(jī)這條路繼續(xù)走下去。

太多太多關(guān)于這個(gè)行業(yè)的言論,，媒體頻頻爆出的各類關(guān)于it從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞,，it從業(yè)者工作很苦很累，繁瑣枯燥的程式,、技術(shù)心理與現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的脫節(jié),、加班很普遍、這一行更新很快,，業(yè)余時(shí)間也是常用來(lái)學(xué)習(xí)新的專業(yè)技術(shù),，沒有節(jié)假日、沒有空余時(shí)間,，不能陪親人朋友,，工作的性質(zhì)使生活多了一些單調(diào)，生活仿佛學(xué)生時(shí)代一般的兩點(diǎn)一線,。遠(yuǎn)沒有想象中的那樣絢麗多彩：張揚(yáng)的個(gè)性源自技能的自信,，時(shí)尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報(bào)，“辦公室政治”的遠(yuǎn)離,，“自由”的思慮空間….,，只是現(xiàn)在看來(lái)，現(xiàn)實(shí)來(lái)的更多一些了吧,。

更重要的是,，這個(gè)行業(yè),，似乎有則潛在的規(guī)律：職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行,，思慮著“希望的路”到底應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)彎,，it管理、it銷售,、或者橫下一條心從頭來(lái)過去創(chuàng)業(yè),、或者干脆轉(zhuǎn)行….，到底干什么,，仍舊在徘徊中,、在迷茫，之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計(jì),，只留下空落落的一些什么回憶,。 祝你順利！

電子信息職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

人大學(xué)時(shí)光一生只有一次,，這僅有的一次機(jī)會(huì),，我應(yīng)該好好珍惜！與其無(wú)目的的亂學(xué),，不如先做好職業(yè)規(guī)劃,，再按計(jì)劃去努力拼搏。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后,，我設(shè)計(jì)了如下的職業(yè)規(guī)劃,。

1）優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧,，許多事情都比較拿手,，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)；有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,，絕大多數(shù)是事業(yè)型的,。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物,，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,，多才多藝,，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題,。

善于快速抓住事物的本質(zhì),，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,，對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率,，有杰出的分析能力,，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,，習(xí)慣便捷的問題解決方法,。

喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化；認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度,。

善于理解,，而非判斷他人。樂觀,，善于鼓舞他人,，能用自己的熱情感染他人。

2）可能的盲點(diǎn)：總是充滿熱情的尋找新鮮事物,，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,，而草率地身陷其中,。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,，缺乏足夠的耐心,，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

非常注重創(chuàng)造力和革新,，容易忽略簡(jiǎn)單,、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法,。

通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化,，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響，這有助使自己變得更可靠,。

有天生的直覺和預(yù)知能力,，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,，避免表現(xiàn)的不耐煩,。

（2）、職業(yè)興趣探索報(bào)告：職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型（8,、0）,、藝術(shù)型（8、0）,、社會(huì)型（6,、1）。

1）有明顯的藝術(shù)趣味,，喜歡和人打交道,，對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣，樂于施展自己的口才,，喜歡去影響別人,，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng)，性格外向,、冒險(xiǎn),、抱負(fù)心強(qiáng)。

2）在工作中,，有熱情,，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美,，但也追求新意,；膽大，愛冒險(xiǎn),，希望有獨(dú)立主見,；對(duì)過程和目的都有興趣，但對(duì)教條的制度并不感興趣,，喜歡隨機(jī)應(yīng)變,，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力,；喜歡出入公共社交場(chǎng)所,，喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。

3）適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性,、要求人際交往,、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性,。

（3）學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：行動(dòng)型（9,、2，非常強(qiáng)烈的偏好）

1）能從新體驗(yàn),、新問題,、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間,、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),，諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí),；能引人注目,，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述,；思維活躍,，適合嘗試一下。

2）在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽講座,，閱讀,，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

（4）技能報(bào)告（最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能）：人員管理積極傾聽監(jiān)測(cè)時(shí)間管理口頭表達(dá)

（5）職業(yè)價(jià)值觀：崇尚獨(dú)立,，注重關(guān)系

1）期望在工作中能夠獨(dú)立工作,、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,，發(fā)揮自己的責(zé)任感,、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行,。

2）期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí),。

（二）職業(yè)分析：人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告給出了很多建議,，結(jié)合相關(guān)書籍、老師和這次測(cè)評(píng)報(bào)告,，我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析,，分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。

1,、家庭環(huán)境分析：爸爸,、媽媽和我組成了這三口之家，爺爺和奶奶不和我們一起住,。父親是一名油漆工人,，月收入20xx；母親是一個(gè)小型機(jī)械廠的普通工人，月收入1000,。家里并不富裕,，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì)！爸媽對(duì)我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔,！

2,、學(xué)校環(huán)境分析：1）學(xué)校：我現(xiàn)在就讀的南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所專科層次普通高等學(xué)校,，隸屬于江蘇省交通廳,。學(xué)院設(shè)有汽車工程系、公路工程系,、管理工程系,、信息工程系、機(jī)電工程系,、建筑工程系,、人文社科系和體育部等“七系一部”。學(xué)院實(shí)行畢業(yè)生“雙證書”制,，學(xué)院國(guó)家職業(yè)技能鑒定所為“江蘇省職業(yè)技能鑒定基地”,，連續(xù)多年被評(píng)為省優(yōu)秀鑒定所。多年來(lái)為交通行業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了兩萬(wàn)多名高素質(zhì)高技能人才,。20xx年,，學(xué)院以優(yōu)秀等次通過了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。將在江蘇省交通廳的正確領(lǐng)導(dǎo)努力把學(xué)院建設(shè)成國(guó)家示范性高職院校,。2）專業(yè)：我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程技術(shù),，該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電子信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)；熟練掌握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用,、電子信息設(shè)備的維護(hù)技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才,。

（三）社會(huì)環(huán)境分析：中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后,，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,，特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì),。

（三）職業(yè)定位1,、個(gè)人職業(yè)定位的swot分析：

四、計(jì)劃實(shí)施：計(jì)劃實(shí)施一覽表

（五）評(píng)估調(diào)整：職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,，所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整,。

（1）評(píng)估時(shí)間；正常情況下,，每年年底評(píng)估調(diào)整一次,。

（2）評(píng)估內(nèi)容：

a）假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的電器產(chǎn)品銷售人員，我將從事電器產(chǎn)品的銷售服務(wù),，如：產(chǎn)品維修。

b）假如我表現(xiàn)出色,，取得良好業(yè)績(jī)且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤(rùn)卻得不到提拔,，我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。

c）假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè),。

結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃定好固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹,，愛拼才會(huì)贏！

電子信息職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

職業(yè)興趣：

喜歡使用工具或機(jī)械從事操作等動(dòng)手性質(zhì)的工作,，動(dòng)手能力強(qiáng),，通常喜歡親自體驗(yàn)或?qū)嵺`理論和方法甚于與其他人討論，一般不具有出眾的交際能力,，喜歡從事戶外工作,。

職業(yè)能力

邏輯性強(qiáng)，喜歡各種研究性工作,，有良好的動(dòng)手操作能力,，從事技術(shù)性較強(qiáng)的工作。

個(gè)人特質(zhì)

喜歡冒險(xiǎn),，精力充沛,，樂觀，和藹,，細(xì)心,，抱負(fù)心強(qiáng),，愛助人為樂，有責(zé)任心,，熱情,，善于合作，富有理想,，友好,，善良，慷慨,，有耐心,，喜歡拆卸和安裝一些機(jī)器，和小型的電子儀器,，喜歡電腦,。

職業(yè)價(jià)值觀

喜歡有挑戰(zhàn)性的工作，不喜歡一成不變性質(zhì)的工作,，善于發(fā)現(xiàn)各事物中存在的問題

勝任能力

優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

自我分析總結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì),，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,。

家庭環(huán)境分析

家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,，只是一般而已，僅能維持正常的生活,，但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，有時(shí)有工作做,有時(shí)沒有,，所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定,。

學(xué)校環(huán)境分析：

電子信息職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

身在大二的我漸漸認(rèn)識(shí)到：人大學(xué)時(shí)光一生只有一次，這僅有的一次機(jī)會(huì),，我應(yīng)該好好珍惜,！與其無(wú)目的的亂學(xué)，不如先做好職業(yè)規(guī)劃,，再按計(jì)劃去努力拼搏,。有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。于是,，再經(jīng)過一番深思熟慮之后,，我設(shè)計(jì)了如下的職業(yè)規(guī)劃：

一、自我分析:

1優(yōu)點(diǎn)：

喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,，聰慧,，許多事情都比較拿手,，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)；有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,，絕大多數(shù)是事業(yè)型的,。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物,，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性,。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝,，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。

善于快速抓住事物的本質(zhì),，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,，對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率,，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家,。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,，習(xí)慣便捷的問題解決方法。

喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度,。

善于理解,，而非判斷他人。樂觀,，善于鼓舞他人,，能用自己的熱情感染他人。

2不足:

總是充滿熱情的尋找新鮮事物,，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,，而草率地身陷其中,。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,，缺乏足夠的耐心,，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束,。

非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單,、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法,。

通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化,，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響,。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響，這有助使自己變得更可靠,。

有天生的直覺和預(yù)知能力,，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,，避免表現(xiàn)的不耐煩,。

a. 職業(yè)興趣探索報(bào)告：

職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0),、社會(huì)型(6.1),。

有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道,，對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣,，樂于施展自己的口才，喜歡去影響別人,，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),，性格外向、冒險(xiǎn),、抱負(fù)心強(qiáng),。

在工作中，有熱情,，喜歡在工作自由展開想象,，做事傾向于追求完美，但也追求新意,；膽大,，愛冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見,；對(duì)過程和目的都有興趣,，但對(duì)教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變,，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力,；喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng),。

適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性,、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性,。

b. 學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)

能從新體驗(yàn)、新問題,、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),，諸如商業(yè)游戲,、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí)；能引人注目,，如主持會(huì)議,，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述；思維活躍,，適合嘗試一下,。２)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽講座，閱讀,，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

c. 技能報(bào)告（最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能）：

人員管理 積極傾聽 監(jiān)測(cè) 時(shí)間管理 口頭表達(dá)

d. 職業(yè)價(jià)值觀：崇尚獨(dú)立,，注重關(guān)系

期望在工作中能夠獨(dú)立工作,、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,，發(fā)揮自己的責(zé)任感,、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行,。

期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí),。

二,、職業(yè)分析:。

1.家庭環(huán)境分析:爸爸,、媽媽和我組成了這三口之家,，爺爺和奶奶很疼愛我。家庭環(huán)境和諧融洽,，這對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析:

學(xué)校：就讀于海南大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,，是海南省唯一的綜合性重點(diǎn)大學(xué),，是教育部、財(cái)政部,、農(nóng)業(yè)部和海南省共建高校,，是海南省內(nèi)唯一擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和博士點(diǎn)的高校。未來(lái)10年,，學(xué)校將實(shí)行“兩步走”的發(fā)展策略,，前三年逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整合優(yōu)化，為全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),；后七年著力于推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展提升,，順利通過國(guó)家“211工程”高校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收，躋身國(guó)內(nèi)同類院校的一流水平,。

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電子信息職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

駐足觀望,，中國(guó)it行業(yè)飛速發(fā)展,，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢,？水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河,。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅,？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果,？只有付出,，才能有收獲。未來(lái),，掌握在自己手中,。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫,。而如今，身為大學(xué)生的我們,，在一天天消磨時(shí)光的日子里,，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,，不把握好,，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,，再經(jīng)過一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。我始終相信：事在人為,，只要有恒心,，能吃苦，掌握方法,，就nothing is impossible!我不甘做個(gè)平庸 的人,，我一定要超越，我相信,，我能行,！

一、自我評(píng)估

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了大三,，看到前輩們坎坷的求職經(jīng)歷，我知道未來(lái)并不是想象中那么美好,，我需要對(duì)自身有一次認(rèn)真地分析,。以便于更好地進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

1. 性格：活潑開朗,，樂觀向上,，有激情，有活力,。

2. 愛好：唱歌,，讀書，運(yùn)動(dòng)。

3. 優(yōu)點(diǎn)：有激情,，有沖勁,；做事認(rèn)真、負(fù)責(zé),；冷靜,；有創(chuàng)新精神。

4. 缺點(diǎn)：有時(shí)候會(huì)沉默,。

二,、環(huán)境評(píng)估

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后,，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,，特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì),。

二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,，人們對(duì)電子產(chǎn)品的要求高，首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,，服務(wù)到位,。所以在電器銷售行業(yè)，取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的,，當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,，從營(yíng)銷觀念的角度出發(fā)，連市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念沒有達(dá)到,，當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多,。（電子產(chǎn)品檢測(cè)與營(yíng)銷）當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長(zhǎng)，挑選的余地也很大,，僅僅能說(shuō)會(huì)道,、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開拓,，培養(yǎng)重視的客戶,？所以，將專業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷技巧結(jié)合，成為我的選擇,。

2

三,、專業(yè)評(píng)估

電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理,，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、開發(fā)、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在,，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù),。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和 電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù),、通信技術(shù)于一體的專業(yè),。 現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了我們的社會(huì)很廣的范圍,，像電話交換局里怎樣處理各種電話信號(hào),，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù),。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠進(jìn)行更先進(jìn)的技術(shù)和新產(chǎn)品的維護(hù)和開發(fā),。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),，要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)，電子技術(shù),，計(jì)算機(jī)控制原理,，信號(hào)與系統(tǒng)，通信原理等基本課程,。自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì),、連接一些電路以及結(jié)合計(jì)算機(jī)的實(shí)驗(yàn)。譬如自己連接傳感器的電路,，用計(jì)算機(jī)自己設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀一些大的公司的電子和信息處理設(shè)備,，對(duì)整體進(jìn)行了解,，理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)?等，并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程的設(shè)計(jì),。

其次專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),，對(duì)物理學(xué)的要求也很高,，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí),、電子技術(shù),、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理,、通信原理等基本課程,。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的,。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),，還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,，理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì),。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考,，善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問題,。

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電子信息職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

大一的

生活

什么

一、個(gè)人資料信息：

姓名：李虎

學(xué)校：南通職業(yè)大學(xué)

入學(xué)年份：2017年

系科：電子工程系

專業(yè)

班級(jí)

規(guī)劃日期：2017年12月29日

規(guī)劃年限：5年

起止日期：2011年~2017年

二,、自我認(rèn)識(shí)與評(píng)估：

1,、自我認(rèn)識(shí)：

我性格偏于內(nèi)向，但是和朋友

同學(xué)

愛

通過自我測(cè)試,，我的職業(yè)興趣屬于行動(dòng)者（現(xiàn)實(shí)型），氣質(zhì)類型屬于多血質(zhì)（活潑型）,，

性格上偏于內(nèi)向,。職業(yè)價(jià)值觀：成就感。

來(lái)自職業(yè)生涯規(guī)劃

范文

優(yōu)點(diǎn)：積極樂觀,，有責(zé)任心，能顧全大局,。遵守紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體合作精神，團(tuán)隊(duì)意識(shí)較強(qiáng),，工作積極,，喜歡創(chuàng)新。

缺點(diǎn)：有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷,，不大善于與陌生人交流,。過于注重邏輯，過于理智,，忽略別人的情感,，忽視細(xì)節(jié)。

三,、職業(yè)定位及目標(biāo)：

職業(yè)定位：網(wǎng)絡(luò)管理,，網(wǎng)站、軟件制作與開發(fā),。

職業(yè)（成果）目標(biāo)：計(jì)算機(jī)維護(hù)（近期目標(biāo)）,，網(wǎng)絡(luò)管理員（中期目標(biāo)），網(wǎng)絡(luò)工程師（長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)）

能力目標(biāo)：學(xué)以致用

總體目標(biāo)：完成專業(yè)

學(xué)習(xí)

其他

四、社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治宏觀環(huán)境分析：

1,、當(dāng)今社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定，科技發(fā)展層出不窮,，計(jì)算機(jī)的普及使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)顯得越來(lái)越重要,。

2,、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：中國(guó)科技發(fā)展較晚,，科技知識(shí)和科技產(chǎn)品大部分還源于國(guó)外,，因此科技力量相對(duì)薄弱,。當(dāng)今世界已進(jìn)入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)極大普及,，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)已進(jìn)入更高層次,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)成了計(jì)算機(jī)行業(yè)的一部分,。隨著通信和計(jì)算機(jī)技術(shù)緊密結(jié)合和同步發(fā)展,，我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛躍發(fā)展,。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已成為時(shí)下熱門行業(yè)。

前言

時(shí)光飛逝,，不知不覺我已走到20歲的年輪邊界,。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)電子技術(shù)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)現(xiàn)狀,，我不由得開始考慮自己的未來(lái),。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢,？生命就如一張白紙,，生命只有付出，才能有收獲,。未來(lái),，掌握在自己手中。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,，要有理想,，有

勇氣

一,、自我分析

（一）氣質(zhì)

根據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類,，據(jù)我自己測(cè)試，我的氣質(zhì)如下：沉著冷靜,，穩(wěn)重踏實(shí),，忍讓堅(jiān)強(qiáng)，細(xì)膩深刻,，有耐性,，生活有規(guī)律，但有時(shí)會(huì)煩躁,、沖動(dòng),，多愁善感。我是一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,，所以我從小就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,，任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做，很少會(huì)要求別人何如做,。但也許因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村的原因,，各方面能力都所欠缺，知識(shí),、視野等不如許多同學(xué),，心里時(shí)不時(shí)會(huì)自卑一下，有時(shí)候也會(huì)多愁善感了一下,，有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒,。但我知道，自卑自憐并不是真正的我,，真正的我是積極向上,，拼搏進(jìn)取的。

（二）性格

我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí),、一步一個(gè)腳印的人,。我覺得這個(gè)蠻準(zhǔn)的，對(duì)我來(lái)說(shuō),，“安定”和“踏實(shí)”是最重要的,。我的性格是稍微內(nèi)向的，與人交往時(shí)常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯,，這種性格讓人感到親切,，所以大家對(duì)我都比較信任?？墒?，正是這種性格,，使我很難對(duì)別人開口說(shuō)“不”，不知道這個(gè)是件好事還是壞事,。我比較喜歡獨(dú)立思考,，我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人，喜歡自己去鉆研,，等自己解決了這個(gè)難題,，心中就會(huì)有巨大的成就感，很興奮,，很喜歡這種感覺。自己有自己的主見,，不易受到他人的影響,，但我又不會(huì)把自己的思想強(qiáng)加在別人身上，因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我,。

（三）興趣愛好

我愿意幫助別人解決困難,。喜歡幫助同學(xué)，當(dāng)身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候,，我會(huì)認(rèn)真傾聽他們的訴說(shuō),，盡量給他們可行性的建議或意見。喜歡和他們合作,，一起合作完成任務(wù),，我會(huì)覺得很開心。喜歡關(guān)心他們的

幸福

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電子信息職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

請(qǐng)描述你的職業(yè)興趣,、個(gè)人能力,、特質(zhì)、價(jià)值觀等,。

綜合朋友和自我詳細(xì)認(rèn)知,，我對(duì)自己的特點(diǎn)如下概括：

真誠(chéng),、重感情，個(gè)性隨和,，觀念開明,，行事低調(diào)，崇尚健康,、簡(jiǎn)單的生活方式,，對(duì)未來(lái)充滿期待;相信自己的能力，人際關(guān)系良好,，做事認(rèn)真,，責(zé)任感強(qiáng)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，注重自己的思想不盲從,。

我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。我的動(dòng)手能力很一般不是很強(qiáng),，所以在大學(xué)期間我著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,，為未來(lái)的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,，對(duì)待事情也十分認(rèn)真,，追求能夠把事情做到更好，對(duì)待事情有自己的見解,，也能借鑒別人的好方法,，聽取別人的建議。

對(duì)于職業(yè)的價(jià)值,，我認(rèn)為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),，就目前來(lái)說(shuō)，電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè),。隨著3g和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,，還將會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)電信業(yè)的興旺。如今的我必須認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

請(qǐng)對(duì)影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望,、家族文化等以及對(duì)本人的影響),、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等),、社會(huì)環(huán)境分析(如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等),、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析,、職業(yè)分析、企業(yè)分析,、地域分析)

據(jù)調(diào)查,，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè),，對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的,。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),，被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),。根據(jù)信-息-產(chǎn)-業(yè)-部分析，“十五”期間是我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

近幾年來(lái),，我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)呈兩極分化，一種是以老牌重點(diǎn)高校,、老牌專業(yè)為代表的高層次人才,，企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過像我們這樣一般學(xué)校出來(lái)的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,，由于專業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認(rèn)可,，因此找到對(duì)口工作可能有些難。

電信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng),，加上近年來(lái)的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生增加,，如果沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很難脫穎而出,。而且電信業(yè)更新很快,，需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識(shí)。

我個(gè)人的職業(yè)去向目前沒有明確規(guī)定,，仍在計(jì)劃之中,。

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析：

1.內(nèi)部環(huán)境因素：

優(yōu)勢(shì)因素(s)：

弱勢(shì)因素(w)：

2.外部環(huán)境因素：

機(jī)會(huì)因素(o)：

威脅因素(t)：

根據(jù)上述分析，做出決策(選擇2—3種職業(yè)發(fā)展方向)：

例如：工程師,，程序設(shè)計(jì)師,，系統(tǒng)工程師，電信產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員等,，在某些具有良好企業(yè)文化,，社會(huì)影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員，再努力地向更高職位發(fā)展。

a.計(jì)劃名稱：

b.時(shí)間跨度：

c.總目標(biāo)：

d.計(jì)劃內(nèi)容：

1.策略和措施

備注

2.短期計(jì)劃

2015年至2015年(22歲——23歲)

在大學(xué)最后一年時(shí)間,，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，課余時(shí)間兼職工作，提高實(shí)踐能力;參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試;英語(yǔ)通過四六級(jí)考試;多了解人才市場(chǎng)招聘信息,。

3.中期規(guī)劃

2015年——2015年(23歲——26歲)

希望畢業(yè)后找到一份不錯(cuò)的工作,，在有競(jìng)爭(zhēng)里的單位做技術(shù)人員，施展個(gè)人能力;熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn);積累工作經(jīng)驗(yàn),。

4.長(zhǎng)期計(jì)劃

2015年——2022年(27歲——35歲)

事業(yè)有成,，有個(gè)幸福家庭，成為企業(yè)高級(jí)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人才,。

最后,，我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正,。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,，我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索，來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃,。

隨著時(shí)間的推移,，身在大二的我漸漸認(rèn)識(shí)到：人大學(xué)時(shí)光一生只有一次，這僅有的一次機(jī)會(huì),，我應(yīng)該好好珍惜!與其無(wú)目的的亂學(xué),，不如先做好職業(yè)規(guī)劃，再按計(jì)劃去努力拼搏,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。于是,，再經(jīng)過一番深思熟慮之后,，我設(shè)計(jì)了如下的職業(yè)規(guī)劃。

1 興趣愛好業(yè)余愛好 聽音樂,、逛街購(gòu)物, 散步, 看書等;喜歡的書籍《老人與?！贰朵撹F是怎樣煉成的》;喜歡的歌曲 《愛拼才會(huì)贏》、《男兒志》,、《向天再借五百年》;我最欣賞的人：李開復(fù), 比爾蓋茨, 卡耐基, 拿破侖, 麥克阿瑟 .

2 優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,。做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí)，友善待人,，樂于助人,，做事鍥而不舍,，勤于思考，考慮問題全面,。

3 劣勢(shì)與缺點(diǎn)經(jīng)濟(jì)狀況較為一般,，身體偏瘦，體質(zhì)較弱,。性格偏內(nèi)向,，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí),，膽小,，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,，積極主動(dòng)性不夠,，做事愛拖拉機(jī)，惰性較大,學(xué)習(xí)方面堅(jiān)持性不夠,，沒有完成預(yù)期目標(biāo),。

4 生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)成功競(jìng)選成為學(xué)習(xí)委員，通過湖南省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試,。高考考的不順利,，沒有取得過一等獎(jiǎng)學(xué)金。普通話不標(biāo)準(zhǔn),，和陌生人交談時(shí)總有些緊張,。解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：充分利用好圖書館和網(wǎng)絡(luò)，多看些交際禮儀和增強(qiáng)自信的書籍,，不斷鍛煉自己的膽量，加強(qiáng)與他人的交流溝通,，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),，使自己多一份自信、激揚(yáng),，少一份沉默,、怯場(chǎng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。閱讀一些勵(lì)志性的書籍,，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力，向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),，借鑒其學(xué)習(xí)方法,，參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友,，又能參加社會(huì)實(shí)踐,。

加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績(jī),，以彌補(bǔ)體質(zhì)過弱而帶來(lái)的負(fù)面影響,。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各種活動(dòng),，增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,，為以后實(shí)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

5 心目中的理想職業(yè)(專業(yè))：電子信息工程師,，電子商務(wù)師,，網(wǎng)站設(shè)計(jì)師

6 職業(yè)取向分析我選擇電子信息工程專業(yè)數(shù)字電子線路方向。主要是從事單片機(jī)(8位的8051系列,、32位的arm系列等等),、fpga(cpld)、數(shù)字邏輯電路,、微機(jī)接口(串口,、并口、usb,、pci)的開發(fā),，更高的要求會(huì)寫驅(qū)動(dòng)程序、會(huì)寫底層應(yīng)用程序,。

單片機(jī)主要用c語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言開發(fā),，復(fù)雜的要涉及到實(shí)時(shí)嵌入式操作系統(tǒng)(uclinux，vxworks,，uc-os,，windowsce等等)的開發(fā)、移植,。電子信息工程專業(yè)最核心的課程是 單片機(jī)技術(shù),eda技術(shù),dsp技術(shù)和嵌入式系統(tǒng) 這四樣中,專攻單片機(jī)技術(shù),，其次eda技術(shù)。

1,，學(xué)習(xí)模擬電路和數(shù)字電路專業(yè)知識(shí)2,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),，以及商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)。3,，通過全國(guó)英語(yǔ)六級(jí)考試,。 二，注意提高自身的基本素質(zhì),，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,。

一,，獲得普通話等級(jí)證,，爭(zhēng)取通過全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

二,，必修單片機(jī),pcb電路板設(shè)計(jì) ,，選修cpld,dsp,高頻電路,外殼設(shè)計(jì)等.

三，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信,，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,，開始畢業(yè)前工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;四,，預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。為自己以后找到理想的工作而努力,。

4.結(jié)束語(yǔ)自我盤點(diǎn)計(jì)劃定好固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹，愛拼才會(huì)贏!

1,、基本信息

性別男,，普通家庭中的長(zhǎng)子?，F(xiàn)在普通本科院校的在校大三生,，電子信息工程專業(yè)。專業(yè)技能一般,，在學(xué)生會(huì)及班級(jí)各類事物活動(dòng)中鍛煉過,。性格偏外向，具有一定的大局觀,，但在細(xì)節(jié)處處理不足,。具有一定的自學(xué)能力,。

2、性格分析

2,、行政管理人員3,、外交聯(lián)絡(luò)

4、能力分析（在每個(gè)技能后寫明支持事件）

專業(yè)知識(shí)技能

掌握電子信息工程相關(guān)知識(shí)事件：

現(xiàn)在電子信息工程專業(yè)就讀適合的職業(yè)

1,、電子技術(shù)工程師

2,、程序編寫研究員自我管理技能

具有一定的組織，領(lǐng)導(dǎo),，管理能力事件：

在學(xué)生會(huì)擔(dān)任部長(zhǎng),，班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，協(xié)會(huì)擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)1,、行政管理人員

2,、銷售人員可遷移的技能

具有大局宏觀概念，責(zé)任心,，團(tuán)隊(duì)工作,，對(duì)問題的發(fā)現(xiàn)處理事件：

擔(dān)任學(xué)生干部期間組織策劃配合團(tuán)隊(duì)完成大型活動(dòng)，活動(dòng)期間應(yīng)急問題的處理1,、項(xiàng)目經(jīng)理

2,、行政管理人員

5、價(jià)值觀分析

2,、行政管理人員

6,、小結(jié)（與職業(yè)相關(guān)的長(zhǎng)處和短處）

我傾向的職業(yè)有

1、電子設(shè)計(jì)工程師?? 2 行政管理人員

3,、攝影師?????????????????? 4 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)

長(zhǎng)處（你的類型）

樂觀,，熱于幫助，具有較好的團(tuán)隊(duì)工作意思,，具有責(zé)任感,，適應(yīng)能力較強(qiáng)，良好的交際溝通能力短處（你需要改善的地方）

要改變家里狀況,，改善生活的的動(dòng)力,。與職業(yè)選擇有關(guān)的不利外部條件

對(duì)自己的就業(yè)前景不熟，見識(shí)不夠大,。

1,、我國(guó)目前高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀

在各大高校不斷擴(kuò)招的情況下，高校畢業(yè)生不斷增多,，大學(xué)生就業(yè)壓力明顯,。并且大學(xué)生總體上技能水平偏低，高技能水平不多,，大學(xué)生眼高手低,，經(jīng)驗(yàn)不足,，企業(yè)不愛錄用。 ,。

2,、你所傾向的職業(yè)或者你的專業(yè)所設(shè)計(jì)的領(lǐng)域就業(yè)現(xiàn)狀。

我所處的電子信息工程專業(yè)屬于技術(shù)方面的專業(yè),，技術(shù)類專業(yè)就是需要很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ,，隨著時(shí)間不斷增加知識(shí)的才能突出自己的職業(yè)。所以低端人才很多,，高端人才很缺,，并且很多高技術(shù)，高科技的課題和項(xiàng)目都需要高端人才了解決,。高端人才還是很吃香的,。

我的最佳職業(yè)選擇是電子設(shè)計(jì)工程師，備選職業(yè)是行政教育管理人員,，我的職業(yè)目標(biāo)是 技術(shù)部門主管,。

我的生涯行動(dòng)計(jì)劃

備注：職業(yè)生涯規(guī)劃?rùn)n案在你覺得需要的時(shí)候進(jìn)行更新，比如有比較大的內(nèi)心成長(zhǎng)或外部變化,；但至少每年更新一次,。

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：電子工程師這條路完全具有發(fā)展性，本身自己也是學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),，具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),。相對(duì)來(lái)講是更好發(fā)展的，并且都技術(shù)的話到哪里都是高端人才,。成為高端人才也是完全具有可能的,。

實(shí)施策略評(píng)估：如果已制定的策略在實(shí)際實(shí)施中嚴(yán)重受阻，或者經(jīng)過自己最大的努力依然不能夠突破阻礙或者清除障礙,，我會(huì)尋找其他路徑達(dá)到自己的最終目標(biāo),。

其他因素評(píng)估：事有不測(cè)風(fēng)云，如果遇到類似身體狀況不佳,，應(yīng)為某些因素不能再?gòu)氖卤拘袠I(yè)的條件下,，會(huì)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換行業(yè)?；驈牧硪唤嵌仍趶氖卤拘袠I(yè)的工作,。

只能說(shuō)是幸運(yùn)，或者是機(jī)遇,，我選到了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課,，讓我深深認(rèn)識(shí)了自己,。曾幾何時(shí),，我也夢(mèng)想著自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生,，上市里最好的高中，然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,，中考我發(fā)揮失常,，考到了市里第二的學(xué)校;曾幾何時(shí)，我夢(mèng)想著考上清華北大,，讓爸媽有可以炫耀的資本,，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的;曾幾何時(shí)，我讀著名人傳記,，也夢(mèng)想著自己能成為他們一樣偉大的任務(wù),，然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的,。于是,，我第一次靜下心來(lái)，回想自己這么多年的目標(biāo)和行動(dòng),，分析自己的長(zhǎng)處和短處,，我想，我會(huì)有收獲,。

性格：我對(duì)熟悉的朋友很熱情,，能聊的來(lái)，經(jīng)常喜歡跟他們一起說(shuō)笑,，但是對(duì)于陌生人,，我曾經(jīng)總感到很拘謹(jǐn)，不愿意多說(shuō)話,，我自己知道,，這對(duì)我今后的發(fā)展很不利。因此我努力的改變,，現(xiàn)在的我比以前開朗了許多,，我覺得自己的交流能力和耐力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，因此我對(duì)應(yīng)對(duì)將來(lái)的工作很有信心,。我曾經(jīng)是一個(gè)完美主義者,，凡事都想追求最好，我的老師說(shuō)這有時(shí)候是一個(gè)很好的習(xí)慣,，經(jīng)過事實(shí)證明,，堅(jiān)持不懈的精神是可取的，因此我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,，但是有時(shí)候不能一味的鉆牛角尖,，現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)變通。

興趣：我的興趣很廣泛,，從小受媽媽熏染,，學(xué)了好多樂器，體育方面也很有天賦,，我覺得自己學(xué)東西很快,，我想，這對(duì)我適應(yīng)以后的各種工作會(huì)有很大幫助,。

能力：我的英語(yǔ)是我的特長(zhǎng),，我會(huì)在大學(xué)四年里加緊對(duì)英語(yǔ)的提高，爭(zhēng)取考專業(yè)四級(jí)的證書,。我曾經(jīng)擔(dān)任過高中的班長(zhǎng),，雖然能力不是很強(qiáng)，但是我有信心和恒心,，我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅(jiān)持不懈的歷練自己,，到最后能承擔(dān)重任，完成各種任務(wù),。

價(jià)值觀：曾經(jīng)我缺乏自信,，總是看到別人比自己強(qiáng)的一面，現(xiàn)在的我無(wú)比的自信,，我相信,，只要努力，我就能做到,，我的未來(lái)我能做主,。

職業(yè)課上的swot分析：

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)

英語(yǔ)能力較好

有自信，心態(tài)很好

比較善于與人溝通,，喜歡結(jié)交朋友

有個(gè)性,，有自己的想法，獨(dú)立有時(shí)候不夠仔細(xì),，容易粗枝大葉

有時(shí)候做事欠缺考慮

需要更大的毅力

要給自己制定明確的目標(biāo)

外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)

1.所學(xué)專業(yè)很好,。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)

2.現(xiàn)在市場(chǎng)緊缺電氣專業(yè)的人才1. 一般需要編程的經(jīng)驗(yàn)(工作經(jīng)驗(yàn))

2.對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高，需要很多課外的軟件知識(shí),。

電子信息工程一般隸屬于信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院或電子工程系,，俗稱"無(wú)線電"專業(yè)。幾乎在所有開設(shè)本專業(yè)的高校中,，電子信息工程都是分?jǐn)?shù)較高的專業(yè)之一,。本專業(yè)課程多、難度深,、壓力大,，很多核心課程都以難以理解、內(nèi)容多、要求靈活掌握,、應(yīng)用性強(qiáng)著稱,。最重要的幾門課如信號(hào)與系統(tǒng)、現(xiàn)代通信原理,、數(shù)字信號(hào)處理等都有較大的難度，需要同學(xué)有扎實(shí)的數(shù)學(xué),、物理功底和較強(qiáng)的理解能力,、邏輯思維能力、對(duì)知識(shí)的熟練運(yùn)用能力才能夠消化吸收,。

就業(yè)方面,，眾多的國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)都可供畢業(yè)生選擇。如果進(jìn)入大型跨國(guó)公司工作,，如ibm,、intel、hp等,，員工還會(huì)有去本土公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。

「通信工程」通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域,。通信工程專業(yè)跨電子,、計(jì)算機(jī)專業(yè)，所修課程兼有兩者的特點(diǎn),，需要具備較好的數(shù)學(xué),、物理基礎(chǔ)知識(shí)以及較強(qiáng)的動(dòng)手應(yīng)用能力。一些課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、操作系統(tǒng),、數(shù)據(jù)庫(kù)等屬于計(jì)算機(jī)類，另一些如信號(hào)處理,、高頻電路,、電路原理等屬于電子類,，還有通信原理等課程,，所學(xué)范圍比較寬。本專業(yè)需要同學(xué)有較強(qiáng)的邏輯思維能力,，尤其適合理解力強(qiáng),、善于分析的同學(xué)學(xué)習(xí)。

本專業(yè)畢業(yè)生比較容易進(jìn)入跨國(guó)公司或it企業(yè)工作,，進(jìn)入大型跨國(guó)公司后出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì)也會(huì)很多,。

我現(xiàn)在是大二，將來(lái)到大三要分專業(yè)，就是電子信息工程和通信工程,。我準(zhǔn)備選電子信息工程,，因?yàn)樗赜趧?dòng)手能力。我喜歡跟著老師做一些芯片,，寫一些c語(yǔ)言程序什么的,。

就業(yè)現(xiàn)狀：

年高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響，我們只能用“就業(yè)的冬天”來(lái)描述2015

年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),。大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)成為學(xué)校和社會(huì)的焦點(diǎn),。在這樣一個(gè)大背景下，我們電氣信息專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀也是不容樂觀的,。

設(shè)計(jì)/制造/封裝,、半導(dǎo)體設(shè)備和材料以及平板顯示等領(lǐng)域升級(jí)，其中以上海為首的長(zhǎng)三角,、北京和深圳最為典型,。這個(gè)算是我們這個(gè)專業(yè)就業(yè)方面的一個(gè)好信息，對(duì)于我們的就業(yè)的現(xiàn)狀也是一個(gè)優(yōu)勢(shì),，特別是對(duì)于在北京高校的大學(xué)生,。

1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：

(1)首先,，我最理想的先在國(guó)內(nèi)找一家電氣方面的公司或者it方面的,，以鍛煉能力和提升經(jīng)驗(yàn)為主。

然后,，等到時(shí)機(jī)成熟,，再把他作為一個(gè)跳板，跳到更好的國(guó)企,，或者外企,，進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)展。

具體的就業(yè)工作：

網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì),，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā),，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理,，信息系統(tǒng)集成等,。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等,。比如,，做電子工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子,、通信器件;做軟件工程師,，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等,。

(2)其次我也想過自己創(chuàng)業(yè)，但是不是首要的選擇,，因?yàn)槲业膶I(yè)和其他方面的知識(shí)有限，所以,，心在想先就業(yè),，積累足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)再可以選擇創(chuàng)業(yè)。

(3)現(xiàn)在還在考慮中,，自己是否要出國(guó),，去外國(guó)的大學(xué)鍛煉一下自己的能力,，但是這要求考 gre或者tofel,。

2、選擇路徑(就業(yè),，考研,，留學(xué)，創(chuàng)業(yè))

我選擇就業(yè),，因?yàn)?，我覺得，自己應(yīng)該在社會(huì)的大潮中鍛煉自己,，而不應(yīng)該總待在學(xué)校里,，埋頭讀書?？佳?，甚至博士都可以在工作的時(shí)候完成的。

我也要爭(zhēng)取出國(guó)的機(jī)會(huì),，因?yàn)槲覍?duì)自己的英語(yǔ)很有信心,，并且我相信自己能闖出自己的一片天地.

3、選擇理由：主要用swot進(jìn)行分析

我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,，因此我可以應(yīng)對(duì)工作中復(fù)雜的環(huán)境,。我還喜歡組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，分工合作完成一些項(xiàng)目,，因此我很期待參加工作,，鍛煉自己。

我的很好的心態(tài)和較強(qiáng)的英語(yǔ)能力也有助于我在工作中更好的發(fā)揮我的能力,，發(fā)展我的各方面才華,。

但是,，在將來(lái)的工作中我要自己注意克服自己的固有缺點(diǎn)，要給自己明確一個(gè)目標(biāo),，并制定計(jì)劃,，達(dá)到它，要提醒自己不要輕敵,，而是要認(rèn)真對(duì)待每件事,。

我的爸爸媽媽非常希望我留在北京發(fā)展，因?yàn)檫@里就業(yè)機(jī)會(huì)很大,，但我自己心里知道,，這里的競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，因此我要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和提高自己的更方面能力,，來(lái)適應(yīng)北京的激烈競(jìng)爭(zhēng),。

4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件

經(jīng)過上網(wǎng)搜索大量的招聘信息,，找到很典型的一個(gè)：

3,、從事過電氣專業(yè)8年以上技術(shù)管理，具有2個(gè)以上火力發(fā)電廠建設(shè)經(jīng)驗(yàn); 4,、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、溝通能力，較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力,。

很簡(jiǎn)單的職位,，但是一般都要求有最少2年的工作經(jīng)驗(yàn)，要求有相當(dāng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，還有就是對(duì)個(gè)人品德和素質(zhì)的要求,，團(tuán)隊(duì)精神等等。還有的一些公司對(duì)一些特殊的軟件有要求,，例如一些protel,cadcus的畫圖等等,。

5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：談?wù)勛约号c職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求還有多大差距

我的個(gè)人素質(zhì),，團(tuán)隊(duì)精神,，對(duì)工作的適應(yīng)能力應(yīng)該問題不大，現(xiàn)在主要應(yīng)該提高的是我的專業(yè)知識(shí),，和社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),，還有對(duì)專業(yè)以外知識(shí)的涉獵。特別是我給自己英語(yǔ)設(shè)定的目標(biāo),，是非常高的,。

大二：學(xué)好專業(yè)課，盡量爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金;英語(yǔ)過四級(jí);計(jì)算機(jī)過三級(jí);英語(yǔ)繼續(xù)學(xué)習(xí),，要加強(qiáng)和重視對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取考專業(yè)四級(jí),。對(duì)參加一些實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，并借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)人脈聯(lián)系,。在自己的業(yè)余時(shí)間就爭(zhēng)取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

大三：繼續(xù)加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取能考過gre或者tofel,，看能否有出國(guó)的機(jī)會(huì)。再就是爭(zhēng)取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。鍛煉自己的能力,。還有就是要豐富自己的專業(yè)和非專業(yè)的知識(shí)。

大四：努力找到一份適合自己的工作,，或者有可能出國(guó),。

說(shuō)來(lái)慚愧，這是自己第一次這么認(rèn)真的回顧自己的過去,，分析自己的有點(diǎn),，缺點(diǎn)，從頭寫下來(lái),，才明白老師的良苦用心,，找到了自己的差距,，就要努力彌補(bǔ)差距,，要迎頭趕上，不能被社會(huì)的大潮拋棄,。寫完這份報(bào)告有種云開霧散的感覺,，找到了方向，我的努力!!因?yàn)?，我有自?我的地盤我做主!

前言：

大學(xué)時(shí)光一生只有一次,，這僅有的一次機(jī)會(huì)，我應(yīng)該好好珍惜,！面對(duì)大學(xué)這個(gè)熔爐,，常常問問自己,，聽聽自己內(nèi)心的聲音,，做真正的自己。與其無(wú)目的的亂學(xué),，不如先做好職業(yè)規(guī)劃,，再按計(jì)劃去努力拼搏。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。于是,，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我設(shè)計(jì)了如下的職業(yè)規(guī)劃,。首先要學(xué)著去問自己四個(gè)問題,。一是“我是誰(shuí)？”--認(rèn)識(shí)自己,。人生最難認(rèn)識(shí)的是自己,。我們需要捫心自問自己是不是真的了解自己的需求，自己的目標(biāo),，自己的實(shí)力,，自己的能力。二是“我在哪,？”--了解環(huán)境,。融入周圍的環(huán)境，畢竟,，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,。三是“我去哪？”--確立目標(biāo),。在人生地圖上圈出目的地,，發(fā)動(dòng)生命的引擎。再回首,，不再茫然“我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹,，我是在夢(mèng)中， 在夢(mèng)的輕波里依洄,?！?最后一個(gè)是“我怎么去？”--制定規(guī)劃,。生涯規(guī)劃不僅指單一的人生目標(biāo)的確立,，也不僅僅是單一的生活事件，而是面臨著許多生涯角色,、生活目標(biāo)的選擇與建立,，面臨著一系列認(rèn)知活動(dòng)與行動(dòng)的歷程。

自我分析

,、優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,，做事仔細(xì)認(rèn)真、善于理解和鼓舞他人,，能用自己的熱情感染他人踏實(shí),，樂觀，友善待人,，樂于助人,，做事鍥而不舍,，勤于思考，考慮問題全面,，致力于自己才干和能力的增,，有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性。好奇心強(qiáng),，喜歡新鮮事物,，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。認(rèn)為靈感比什么都重要,，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題,。善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,，對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解,。機(jī)警而坦率，有良好的分析能力,，不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,，習(xí)慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度,。

,、缺點(diǎn)：身體偏瘦，體質(zhì)較弱,。性格偏內(nèi)向,，交際能力較差,，過于執(zhí)著,，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,，積極主動(dòng)性不夠,，做事拖拖拉拉，惰性較大,學(xué)習(xí)方面堅(jiān)持性不夠,，總是充滿熱情的尋找新鮮事物,，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,，而草率地身陷其中。注意力容易游移,，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,，缺乏足夠的耐心,，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。 太注重創(chuàng)造力和革新,，容易忽略簡(jiǎn)單,、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃,。 同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化,，會(huì)使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響,。有天生的直覺和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法,。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,，避免表現(xiàn)的不耐煩。

自我分析小結(jié)

職業(yè)環(huán)境分析

,、行業(yè)分析（it）:二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,，人們對(duì)電子產(chǎn)品的要求高,，首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好，服務(wù)到位,。電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕,，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),，不禁感嘆,，這世界變化真快。所以在電器銷售行業(yè),，取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的,，當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”，從營(yíng)銷觀念的角度出發(fā),，連市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念沒有達(dá)到,，當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。

、職業(yè)分析（電子產(chǎn)品檢測(cè)與營(yíng)銷）當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長(zhǎng),，挑選的余地也很大,，僅僅能說(shuō)會(huì)道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任,。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開拓,，培養(yǎng)重視的客戶？所以,，將專業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷技巧結(jié)合,，成為我的選擇。

就業(yè)環(huán)境分析

,、電子信息涉及的領(lǐng)域

電子信息主要包括以下幾個(gè)方面：電子科學(xué)與技術(shù),、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、電子信息工程,、電子信息科學(xué)與技術(shù),、通信工程。信息通訊技術(shù)（電信技術(shù)）專業(yè)則涉及信息的通訊,、中轉(zhuǎn)和加工處理,，其中信息通訊必須用到無(wú)線電技術(shù)。電子信息工程技術(shù)專業(yè)的重要領(lǐng)域有數(shù)字信息處理,、電子和光信息技術(shù),、高頻技術(shù)和通訊網(wǎng)絡(luò)等?；跀?shù)字信息處理技術(shù)（數(shù)字技術(shù)）的重要性,，電子計(jì)算機(jī)和電腦程序起了主導(dǎo)作用。自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)講述過程控制技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用,，包括所需的硬件和軟件的制作和使用,。自動(dòng)化技術(shù)和傳導(dǎo)技術(shù)的問題的解決以系統(tǒng)理論和調(diào)節(jié)技術(shù)、測(cè)量技術(shù),、過程控制電腦和通訊技術(shù)等方法的運(yùn)用為前提,。微電子技術(shù)專業(yè)對(duì)于上述三個(gè)專業(yè)具有特別重要的意義。以上領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)開發(fā)倚賴于電路板,、半導(dǎo)體元件和高復(fù)性集成轉(zhuǎn)換電路等內(nèi)容的運(yùn)用,。電子信息工程技術(shù)專業(yè)既涉及電子元件的物理技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，還有電子元件的系統(tǒng)應(yīng)用知識(shí),。除了著眼于工業(yè)技術(shù)，計(jì)算機(jī)支持的設(shè)計(jì)方式和模擬技術(shù)也起著重要作用,。

下面就我們所學(xué)的專業(yè)電子信息工程作詳細(xì)的介紹：

電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā),、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù),。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā),。電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),，對(duì)物理學(xué)的要求也很高,，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí),、電子技術(shù),、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理,、通信原理等基本課程,。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的,。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),，還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,，理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì),。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考,，善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問題,。隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,，而且薪金很高,。

、熱門領(lǐng)域

畢業(yè)的學(xué)生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學(xué)習(xí),，一部分去國(guó)外攻讀碩士研究生學(xué)位,，其他在社會(huì)就業(yè)，目前就業(yè)的渠道主要有：網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā),，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì),，通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理，信息系統(tǒng)集成等,。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,，做電子工程師,，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件,；做軟件工程師,，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管,，策劃一些大的系統(tǒng),，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高,；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,，從事科研工作等。

專業(yè)背景與市場(chǎng)預(yù)測(cè)

該專業(yè)是前沿學(xué)科,，現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域及人們?nèi)粘Ｉ畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系,。全國(guó)各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā),、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快,，這樣的企事業(yè)單位會(huì)越來(lái)越多。為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，培養(yǎng)一大批具有大專層次學(xué)歷,，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求,，從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn),、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù),、銷售及售后服務(wù),、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需要，市場(chǎng)對(duì)該類人才的需求越來(lái)越大,。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景,。

未來(lái)展望

電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理,，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、開發(fā),、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在,，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù),。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。

電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法,。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)物理學(xué)的要求也很高,，并且主要是電學(xué)方面,；要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù),、信號(hào)與系統(tǒng),、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程,。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì),、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的,。譬如自己連接傳感器的電路,，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,，理解手機(jī)信號(hào),、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì),。學(xué)習(xí)電子信息工程,，要喜歡鉆研思考，善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問題,。

隨著社會(huì)信息化的深入,，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高,。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,，做電子工程師,，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子,、通信器件；做軟件工程師,，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件,；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng),，這對(duì)經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,，從事科研工作等,。

中國(guó)it行業(yè)起步至今有十年，很年輕,。新鮮的事物,、朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個(gè)原因,，計(jì)算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè),，不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個(gè)象牙塔里的象牙頂鉆，或?yàn)榕d趣,，或?yàn)橹\生掌握一門技能,，或?yàn)榍巴靖酶斓匕l(fā)展。

人大學(xué)時(shí)光一生只有一次,，這僅有的一次機(jī)會(huì),，我應(yīng)該好好珍惜!與其無(wú)目的的亂學(xué)，不如先做好職業(yè)規(guī)劃,，再按計(jì)劃去努力拼搏,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。于是,，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我設(shè)計(jì)了如下的職業(yè)規(guī)劃,。

(一)自我分析:

在完成職業(yè)測(cè)評(píng)后收獲很大,，對(duì)自己有了更深的了解……

1.測(cè)評(píng)結(jié)果

(1).性格探索報(bào)告：智多星型——總有一些新點(diǎn)子

1)優(yōu)點(diǎn)：

喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧,，許多事情都比較拿手,，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的,。好奇心強(qiáng),，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性,。通常把靈感看得比什么都重要,，多才多藝,，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題,。

善于快速抓住事物的本質(zhì),，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題，對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解,。機(jī)警而坦率,，有杰出的分析能力,，并且是優(yōu)秀的策略家,。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法,。

喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的.,，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度,。

善于理解，而非判斷他人,。樂觀,，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人,。

2)可能的盲點(diǎn):

總是充滿熱情的尋找新鮮事物,，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,，而草率地身陷其中。注意力容易游移,，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終,。一旦主要問題被解決了,，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束,。

非常注重創(chuàng)造力和革新,，容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃,。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。

通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),，不愿丟掉任何一種可能性,，致力于尋找新的變化,，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響,，這有助使自己變得更可靠,。

有天生的直覺和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法,。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,，避免表現(xiàn)的不耐煩。

(2).職業(yè)興趣探索報(bào)告：職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0),、藝術(shù)型(8.0),、社會(huì)型(6.1)。

1)有明顯的藝術(shù)趣味,，喜歡和人打交道,，對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣，樂于施展自己的口才,，喜歡去影響別人,，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng)，性格外向,、冒險(xiǎn),、抱負(fù)心強(qiáng)。

2)在工作中,，有熱情,，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美,，但也追求新意;膽大,，愛冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見;對(duì)過程和目的都有興趣,，但對(duì)教條的制度并不感興趣,，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,，喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。

3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性,、要求人際交往,、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性,。

(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)

1)能從新體驗(yàn),、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間,、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),，諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目,，如主持會(huì)議,，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍，適合嘗試一下,。

2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽講座,，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等,。

(4)技能報(bào)告(最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能)：人員管理積極傾聽監(jiān)測(cè)時(shí)間管理口頭表達(dá)

(5)職業(yè)價(jià)值觀：崇尚獨(dú)立,，注重關(guān)系

1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性,。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

(二)職業(yè)分析:

人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告給出了很多建議,，結(jié)合相關(guān)書籍,、老師和這次測(cè)評(píng)報(bào)告，我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析,，分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考,。

1.家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,，爺爺和奶奶不和我們一起住,。父親是一名油漆工人，月收入2000;母親是一個(gè)小型機(jī)械廠的普通工人,，月收入1000,。家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!

2,、學(xué)校環(huán)境分析:1)學(xué)校：我現(xiàn)在就讀的南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校，隸屬于江蘇省交通廳,。學(xué)院設(shè)有汽車工程系,、公路工程系、管理工程系,、信息工程系,、機(jī)電工程系,、建筑工程系、人文社科系和體育部等“七系一部”,。學(xué)院實(shí)行畢業(yè)生“雙證書”制,，學(xué)院國(guó)家職業(yè)技能鑒定所為“江蘇省職業(yè)技能鑒定基地”，連續(xù)多年被評(píng)為省優(yōu)秀鑒定所,。多年來(lái)為交通行業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了兩萬(wàn)多名高素質(zhì)高技能人才,。2015年，學(xué)院以優(yōu)秀等次通過了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,。將在江蘇省交通廳的正確領(lǐng)導(dǎo)努力把學(xué)院建設(shè)成國(guó)家示范性高職院校,。2)專業(yè)：我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程技術(shù)，該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電子信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí);熟練掌握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用,、電子信息設(shè)備的維護(hù)技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才,。

(三)社會(huì)環(huán)境分析:

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后,，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,，特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì),。

(四)職業(yè)環(huán)境分析:

(五)評(píng)估調(diào)整:

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整,。

(1)評(píng)估時(shí)間;正常情況下,，每年年底評(píng)估調(diào)整一次。

(2)評(píng)估內(nèi)容：

a)假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的電器產(chǎn)品銷售人員,，我將從事電器產(chǎn)品的銷售服務(wù),，如：產(chǎn)品維修。

b)假如我表現(xiàn)出色,，取得良好業(yè)績(jī)且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤(rùn)卻得不到提拔,，我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位,。

c)假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè),。

結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃定好固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹,，愛拼才會(huì)贏!

前言：轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十載，但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,，我適合做點(diǎn)什么呢,，我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細(xì)想過這些問題，只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,，對(duì)未來(lái)也相對(duì)迷茫,。但這一次作業(yè)——人生規(guī)劃，給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì),，一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),，讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的，所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,，對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，為自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。但鑒于本人能力和眼光有限,，此文主要對(duì)本人大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標(biāo)導(dǎo)向進(jìn)行規(guī)劃。

1情做得完美,，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求,。但是缺點(diǎn)也較為明顯，缺乏耐心,，不夠細(xì)心,，且有時(shí)候太追求完美，太過感性,，不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩(wěn);眼光有時(shí)短窄,，從而造成有時(shí)心懷放不開。

2,、興趣方面：喜歡流行音樂,，喜歡體育，喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài),、周邊動(dòng)態(tài),。

3、能力方面：因?yàn)樯钪邢矚g與人交流，并且在學(xué)生會(huì)工作過一年,，有了較強(qiáng)的與人交流和合作的能力,。我是理工科學(xué)生，有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力;從小就能夠獨(dú)立生活,，但由于從小到大沒碰到太大的挫折,，所以承受挫折的能力不夠。

我現(xiàn)在所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),，我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè),，所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機(jī)的影響,，但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景,。

選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大,，二是就業(yè)高工資,，三是高就業(yè)。

it產(chǎn)業(yè)成為接收計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的生力軍,。it人才是我國(guó)四大緊缺性人才之

一,。未來(lái)十年，我國(guó)電子商務(wù)人才,、游戲開發(fā)人才,、移動(dòng)通信人才、ic技術(shù)人才,、信息安全人才嚴(yán)重短缺,。我國(guó)軟件人才總量不足，結(jié)構(gòu)也不合理,，軟件測(cè)試專業(yè)人員缺口高達(dá)20萬(wàn),，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,，日,、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺，僅對(duì)日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬(wàn)以上,。

總之,，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

我的職業(yè)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師,，下面將是對(duì)這個(gè)職業(yè)的詳細(xì)分析,。

網(wǎng)絡(luò)工程師

1)、選擇路徑

2),、選擇理由

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(s)

1. 對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)熱愛,，尤其是網(wǎng)絡(luò)方向;

2. 大三的專業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡(luò)方向;

3. 學(xué)習(xí)新知識(shí)和 邏輯思維能力強(qiáng);

4. 合作交流和責(zé)任心較強(qiáng);

5. 開發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成,。

弱勢(shì)因素(w)

1. 耐心和細(xì)心不夠;

2. 遇事過于感性，不穩(wěn)定;

3..未曾實(shí)踐,，經(jīng)驗(yàn)不足

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(o)

1.現(xiàn)在社會(huì)還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級(jí)人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,，國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)一片大好;

2.所讀專業(yè)為省名牌專業(yè)，在外有較好的社會(huì)聲譽(yù)

威脅因素(t)

1.社會(huì)關(guān)系簡(jiǎn)單,，人際關(guān)系網(wǎng)薄弱

2.市場(chǎng)逐漸趨于飽和,，大量需要的只是真正高技術(shù)的it人才。

提到未來(lái)三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計(jì)劃,，初步想了下我的本科階段大致有這些計(jì)劃：

1,、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)各科科目，掌握基礎(chǔ)知識(shí),，夯實(shí)理論基礎(chǔ),，精學(xué)專業(yè)知識(shí)，英語(yǔ)過四六級(jí)!為自己的就業(yè)增加砝碼,。及時(shí)與老師溝通,，多聽取老師的意見與建議!學(xué)習(xí)注重效率，今日事盡量今日畢!

2,、專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)要牢固掌握,，專業(yè)技術(shù)知識(shí)要熟練掌握，能夠靈活運(yùn)用專業(yè)技術(shù),，理論聯(lián)系實(shí)際!

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，在熟練掌握的基礎(chǔ)上刻苦鉆研，多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊,、多讀一些有興趣的專業(yè)知識(shí)刊物,，開拓視野!

3、社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)目標(biāo)：培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，有強(qiáng)烈的服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)!

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會(huì)組織的公益活動(dòng),，從身邊小事做起!

4、體能目標(biāo)：有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄,，能夠承擔(dān)一定程度的體力勞動(dòng)!

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：每周抽出一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，比如打羽毛球,，跑步等等,。

5、培養(yǎng)自己的課外興趣,，特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng),，爭(zhēng)取使之成為自己的一門特長(zhǎng)，同時(shí)幫助自己陶冶性情,，調(diào)節(jié)心情,。

6、交際目標(biāo)：見到別人能主動(dòng)打招呼，在公共場(chǎng)合說(shuō)話不再緊張,，能處理好人際關(guān)系,。

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：多參加演講類

7、政治思想和道德素養(yǎng)目標(biāo)：在今后的社會(huì)生活中能夠客觀全面地處理事情,，樹立正確的世界觀,，人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)自我的法律道德意識(shí),，學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自己和他人的合法權(quán)利,，尊重老師和同學(xué)，孝敬長(zhǎng)輩和父母,，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛心!

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：積極認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎(chǔ)知識(shí)，從身邊的小事做起,，幫助他人,，關(guān)愛同學(xué)和朋友!

8、學(xué)會(huì)做人的道理

在今后的大學(xué)生活中,，清楚地認(rèn)識(shí)自己,，客觀全面的評(píng)價(jià)自己，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),，逐步改善自己的缺點(diǎn),，在待人處世之中不斷完善自己，反省自己,，從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，積極適應(yīng)社會(huì)，有自己處理事情的原則,。

電子信息職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

一.前言：

作為一位普通的大學(xué)生,，在機(jī)遇與競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，又將何去何從,？不積細(xì)流,，無(wú)以成江海；不積跬步,，無(wú)以至千里,！我們必須持之以恒，努力奮斗,，刻苦鉆研,，積聚足夠資本，才能沉著面對(duì)這個(gè)社會(huì),！只要我們有了付出,，那么收獲與成功是肯定的,！因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中！

因此,，規(guī)劃規(guī)劃是必不可少的,，大學(xué)生從校門走上工作崗位，是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn),。一步邁得如何,，直接關(guān)系到今后職業(yè)生涯的成敗。為了能在畢業(yè)時(shí)選擇一個(gè)理想的就業(yè)崗位,，為將來(lái)的職業(yè)打下良好的基礎(chǔ),，大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃是十分必要和適時(shí)的。

二.自我解析：

1.興趣愛好

2 優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)

學(xué)習(xí)成績(jī)良好,，記憶力較強(qiáng),。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),，友善待人,，做事鍥而不舍。

3 劣勢(shì)與缺點(diǎn) ：相對(duì)內(nèi)向,，做事急躁

4 生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)

的掌握技能,，也有良好的交際，是自己更加能夠和同學(xué)良好的溝通,。 失敗再所難免,，由于自己做事急躁，電視機(jī)的制作原本是成功的,，但因操作不當(dāng)而損壞,。所以要盡量克服自己做事急躁的壞習(xí)慣，認(rèn)真的反省,，使自己有所改變,。

5 職業(yè)取向分析測(cè)試

為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會(huì)人，初步確定個(gè)人今后未來(lái)數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,，我查找了多種測(cè)試工具,，最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表，并對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測(cè)驗(yàn),，從而初步得出了自己的未來(lái)職業(yè)取向,。以下為測(cè)驗(yàn)結(jié)果：

心目中的理想職業(yè)(專業(yè))：管理型人才、科技工作者

職業(yè)能力傾向測(cè)試：r(實(shí)際型)：木匠,、農(nóng)民、操作x光的技師,、工程師,、飛機(jī)機(jī)械師,、魚類和野生動(dòng)物專家、自動(dòng)化技師,、機(jī)械工(車工,、鉗工等)、電工,、無(wú)線 電報(bào)務(wù)員,、火車司機(jī)、長(zhǎng)途公共汽車司機(jī),、機(jī)械制圖員,、修理機(jī)器、電器師,。ris：廚師,、林務(wù)員、跳水員,、潛水員,、染色員、電器修理,、眼鏡制作,、電工、紡織 機(jī)器裝配工,、服務(wù)員,、裝玻璃工人、發(fā)電廠工人,、焊接工,。表格所測(cè)本人適合的職業(yè)主要為：無(wú)線電調(diào)試工，電工,。

綜上所述,，本人所適宜的未來(lái)職業(yè)傾向類型主要為工程技術(shù)類，即無(wú)線電服務(wù),、電工類,。

三.分析現(xiàn)狀

1.家庭環(huán)境分析:

我來(lái)自農(nóng)村家庭，家里三口人,，家里并不富裕,，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì)！對(duì)于獨(dú)生子的我,，肩上的重?fù)?dān)不言而喻,，所以更需要努力。

2,、學(xué)校環(huán)境分析:

1)學(xué)校：現(xiàn)就讀陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，一所?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校。學(xué)院設(shè)有汽車工程系,、機(jī)電工程系,、經(jīng)管系、電子工程系,、電氣系,、數(shù)控系、化工系,。學(xué)校自建校以來(lái)一直努力服務(wù)好更多的同學(xué),，讓更多的學(xué)子學(xué)有所成。

2)專業(yè)：我學(xué)習(xí)的專業(yè)是:電子信息工程技術(shù),，該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電子信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),；熟練掌握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用、電子信息設(shè)備的維護(hù)技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才,。

3,、社會(huì)環(huán)境分析:

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后,，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,，特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì),。

4.職業(yè)分析:

對(duì)電子產(chǎn)品的要求高，首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,，服務(wù)到位,。所以在電器銷售行業(yè)，取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的,，當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,，從營(yíng)銷觀念的角度出發(fā)，連市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念沒有達(dá)到,，當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多,。電子產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造及工藝管理、現(xiàn)代電子設(shè)備維修維護(hù)及電子產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等能力,。作為電子專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,，雖然對(duì)電子比較精通但是要做好這份工作也是個(gè)艱難的歷程。選擇該行業(yè)是我的人生一個(gè)正確,，電子與生活聯(lián)系密切，日常生活及企業(yè)中各種機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)中處處可見,，對(duì)專業(yè)知識(shí)要求相對(duì)較高,。選擇電子應(yīng)用作為自己的專業(yè)也，也可以學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí),，將來(lái)也能從事其他行業(yè),。但是我會(huì)干一行精一行，盡快的適應(yīng)工作環(huán)境,。

(2),、職業(yè)分析：當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長(zhǎng)，挑選的余地也很大,，僅僅能說(shuō)會(huì)道,、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開拓,，培養(yǎng)重視的客戶4,、企業(yè)分析：要求包括應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及員工職業(yè)規(guī)劃與入企培訓(xùn)、電氣系統(tǒng)規(guī)劃與實(shí)施,、電子電路調(diào)試與應(yīng)用,、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理、電子產(chǎn)品維修,、電子產(chǎn)品檢測(cè),、電子產(chǎn)品銷售與客戶管理、電子產(chǎn)品制圖與制板,、簡(jiǎn)易智能產(chǎn)品編程,、微控制器應(yīng)用、智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作,、plc控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試等12門課程標(biāo)準(zhǔn),。課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)課程性質(zhì)、設(shè)計(jì)思路,、課程目標(biāo),、課程內(nèi)容和要求、教材選用與編寫,、教學(xué)建議,、教學(xué)基本條件、課程資源的開發(fā)與利用,、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了具體的規(guī)定,。所需證書家用電子電器維修,，手機(jī)維修，機(jī)電制冷資格證,、中級(jí)操作證,，中級(jí)電工證或高級(jí)電工證。

本專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè),，適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生

（3）必備證書有：英語(yǔ)三級(jí)證書,，電子cad（電子繪圖員）中級(jí),電子產(chǎn)品維修工中級(jí)，無(wú)線電調(diào)試中級(jí),，職業(yè)資格證書和技術(shù)等級(jí)證書,，國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的 電子裝配或電工的中級(jí)技能等級(jí)證書 。對(duì)芯片方面要懂得一些,?；镜募译娋S修方面的證書，中級(jí)操作證,，最好也考一些計(jì)算機(jī)語(yǔ)言方面的證書,。對(duì)嵌入式系統(tǒng)，通信技術(shù)也要有一定程度的了解,。像這種專業(yè)所涉及的面很多,，最好是在學(xué)校時(shí)把計(jì)算機(jī)方面，電子類方面,，通信方面,，應(yīng)用技術(shù)方面都盡量學(xué)深，學(xué)透,，把能拿的證書保證盡量都拿到,。其實(shí)在就業(yè)的時(shí)候，真正看你簡(jiǎn)歷的人并不多,，有的即便是看了也只是挑能體現(xiàn)你專業(yè)素質(zhì)的那部分,，主要是所獲得的證書和大致的成績(jī)。

3,、電子技術(shù)由模擬電子技術(shù),、數(shù)字電子技術(shù)兩部分構(gòu)成。隨著晶體管,、集成電路的發(fā)明和大量應(yīng)用,，在各自的應(yīng)用領(lǐng)域都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，產(chǎn)品更是日新月異,。

四.未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

1 確定職業(yè)通路

根據(jù)已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,，確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展何時(shí)重新選擇及發(fā)展通路。簡(jiǎn)單如下：

職業(yè)類型：管理型

理的位置。

成功標(biāo)準(zhǔn)：在本技術(shù)區(qū)達(dá)到較高位置,，尋機(jī)找到適合自己的管理位置,。

主要職業(yè)領(lǐng)域：、電類專業(yè),、人力資源,。

2 未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

(1) 學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作好就業(yè)準(zhǔn)備,。

（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從?？谱呦虮究?，途徑：參加進(jìn)修、自學(xué)或函授,、夜大或脫產(chǎn)等,；專業(yè)技能較熟練，達(dá)到助理工程師技術(shù)水平,，途徑：專業(yè)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，熟悉工作環(huán)境,。

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一時(shí)期，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，與同事友好相處,，獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，打好基礎(chǔ),，職位升遷暫不考慮,。途徑：加強(qiáng)溝通，虛心求教,。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加體育活動(dòng),，如跑步、打球等。途徑：制定生活時(shí)間表,，約束自己更好執(zhí)行,。

（2）穩(wěn)步發(fā)展期：在此10年左右的時(shí)間里， 努力奮斗,，使自己在本單位,、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就,。

（3）體會(huì)期：人生是個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的,，奮斗不止，勤奮不止,。

3.在校期間總的目標(biāo)規(guī)劃

思想政治及道德素質(zhì)方面：樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀、道德觀,、

奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向,。

社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),，參觀實(shí)習(xí)等工作。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血,、植樹活動(dòng),、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時(shí),，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購(gòu)書城及網(wǎng)絡(luò)信息,，開拓視野,，擴(kuò)展知識(shí)范圍，以此,，激發(fā),、開拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新,。

文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng),、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng),、演講賽、辯論賽,、書畫比賽等,，以此充分鍛煉膽量,、能力，展示個(gè)人風(fēng)采,。積極參加身體鍛煉,，校運(yùn)動(dòng)會(huì)。每周平均參加體育活動(dòng)三次,，每次半小時(shí)左右,。

學(xué)業(yè)方面：平時(shí)，無(wú)非常 特殊情況絕不遲到,、請(qǐng)假,，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量,。除去上課時(shí)間,，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉,、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外,，均應(yīng)安心、踏實(shí),、專注地攻讀職業(yè)方向類、專業(yè)類書籍和行政類別的書籍以及其它實(shí)用書籍,。

技能培訓(xùn)方面：為了后期踏入社會(huì),、參加工作時(shí)為自己積累一定的基本能力，并具有較為扎實(shí)而全面的專業(yè)基本技能,，我要加強(qiáng)該方面的努力,，力爭(zhēng)做到：（1）大一上半學(xué)期參加英語(yǔ)三級(jí)（a.b）等級(jí)考試并通過；（2）大二下半學(xué)期參加四級(jí)考試并力爭(zhēng)通過,；（3）大三時(shí)期在技能培 訓(xùn)方面注重于電子信息技術(shù)專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),、積累，參加無(wú)線電調(diào)試工（高級(jí)）,、通信終端維修工等專業(yè)考工并通過,。

4. 三年階段規(guī)劃

1、大學(xué)一年級(jí)兩個(gè)學(xué)期：探索期

職業(yè)生涯規(guī)劃和市場(chǎng)的認(rèn)知首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,；主要是要使我本人加深對(duì)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,，培養(yǎng)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并讓自己初步了解將來(lái)所從事的職業(yè),，為將來(lái)制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),，增加交流技巧,；在學(xué)習(xí)方面,，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；由于用人單位對(duì)畢業(yè)生的需求,，一般首先選擇的是自己的某專業(yè)方面的特長(zhǎng),，自己邁入社會(huì)后的貢獻(xiàn)，主要還是要靠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn),。如果職業(yè)生涯設(shè)計(jì)離開了所學(xué)專業(yè),，無(wú)形當(dāng)中增加了許多個(gè)人負(fù)擔(dān)，人生的價(jià)值就難以實(shí)現(xiàn),。因此,，自己對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)要精深、廣博,，除了要掌握寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí)外,，還要拓寬專業(yè)知識(shí)面，掌握或了解與本專業(yè)相關(guān),、相近的若干專業(yè)知識(shí)和技術(shù),。

2、大學(xué)二年級(jí)學(xué)期：定向期 ,，準(zhǔn)備期

任感,、主動(dòng)性和受挫能力，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn),；增加英語(yǔ)口語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,，通過英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己,。

由于臨近畢業(yè),，在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)同時(shí)，要指導(dǎo)自己開始把目標(biāo)鎖定在提高求職技能上,，培養(yǎng)自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)能力,。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道，如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試,；加入校友網(wǎng)絡(luò),，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況,；如學(xué)校可以通過大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)來(lái)鍛煉學(xué)生的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,；鼓勵(lì)自己參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作,。同時(shí)注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各種能力,，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；開始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作，提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力,。

3、大學(xué)三年級(jí)：沖刺就業(yè)

五.評(píng)估調(diào)整:

規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,，所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整,。

評(píng)估時(shí)間;正常情況下，每年年底評(píng)估調(diào)整一次,。

六.結(jié)束語(yǔ)

努力就有收獲,，成功和失敗只在一念之間。因此,，要想成功就得好好去把握,，努力才是王道。

未來(lái),，掌握在自己手中；花開花又落,，春去春又回,。踏著時(shí)光車輪，我已走到20歲的年輪邊界,。駐足觀望,，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識(shí)信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),，不禁感嘆，這世界變化好快,。

一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的,，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫,。

而如今,，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里,，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好,，將來(lái)自己一定回追悔莫及,。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

2．自我盤點(diǎn)

2．1 興趣愛好

業(yè)余愛好 讀書,、聽音樂、無(wú)線電維修,、畫畫,；

喜歡的文學(xué)作品 《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,、《老人與?！贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?；喜歡

的歌曲 《愛拼才會(huì)贏》,、《紅日》、《流年》,；心中偶像 周恩來(lái),、比爾·蓋茨。

2．2 優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，擔(dān)任班干部,，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，父母,、親人,、班主任,、任課老師關(guān)愛，動(dòng)手能力較強(qiáng),。做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí)，友善待人,，做事鍥而不舍,，勤于思考，考慮問題全面,。

2．3 劣勢(shì)與缺點(diǎn)

目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,，海拔高度不夠，體質(zhì)偏弱,。性格偏內(nèi)向,，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí),，膽小,，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,，積極主動(dòng)性不夠,，做事愛拖拉機(jī)，惰性較大,。

2．4 生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)

成功競(jìng)選成為班支委一員,，成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會(huì)并獲年級(jí)組評(píng)選第一名，個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī),、綜合積分均為班級(jí)第一,，通過考核以較大優(yōu)勢(shì)加入系學(xué)生實(shí)驗(yàn)室，工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財(cái)富,。高考失利打擊較大,，一位好朋友與我有誤解而陌路，競(jìng)選系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)失利,，老聽別人侃侃而談可接不上話，心里特難受,。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：

所謂江山易改,，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),，使我少一份張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng),，少一份沉默,、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，提高體育成績(jī)，以彌補(bǔ)身高不足而帶來(lái)的負(fù)面影響,。積極爭(zhēng)取條件,，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2．5 職業(yè)取向分析測(cè)試

為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會(huì)人，初步確定個(gè)人今后未來(lái)數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,，我查找了多種測(cè)試工具,，最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表，并對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測(cè)驗(yàn),，從而初步得出了自己的未來(lái)職業(yè)取向,。以下為測(cè)驗(yàn)結(jié)果：

心目中的理想職業(yè)(專業(yè))：公務(wù)員、科技工作者,、醫(yī)生

感興趣的活動(dòng)排序：r型,、i型 s型、c型,、a型,、e型

職業(yè)能力傾向測(cè)試：r(實(shí)際型)：木匠、農(nóng)民,、操作x光的技師,、工程師、飛機(jī)機(jī)械師,、魚類和野生動(dòng)物專家,、自動(dòng)化技師、機(jī)械工(車工,、鉗工等),、電工、無(wú)線 電報(bào)務(wù)員、火車司機(jī),、長(zhǎng)途公共汽車司機(jī),、機(jī)械制圖員、修理機(jī)器,、電器師,。ris：廚師、林務(wù)員,、跳水員,、潛水員、染色員,、電器修理,、眼鏡制作、電工,、紡織 機(jī)器裝配工,、服務(wù)員、裝玻璃工人,、發(fā)電廠工人,、焊接工。表格所測(cè)本人適合的職業(yè)主要為：無(wú)線電修理工,，電工,。

綜上所述，本人所適宜的未來(lái)職業(yè)傾向類型主要為工程技術(shù)類,，即無(wú)線電服務(wù),、電工類。

3．未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

3．1 確定職業(yè)通路

根據(jù)已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,，確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展何時(shí)重新選擇及發(fā)展通路,。簡(jiǎn)單如下：

職業(yè)類型：工程技術(shù)型

典型特征：性格內(nèi)向，喜歡獨(dú)立思考,，做事謹(jǐn)慎細(xì)致,。職業(yè)選擇時(shí)，主要注意力是工作的實(shí)際技術(shù),。即使提升,，也不愿到全面管理的位置，而只愿在技術(shù)職能區(qū)提升,。

成功標(biāo)準(zhǔn)：在本技術(shù)區(qū)達(dá)到最高管理位置,，保持自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。

主要職業(yè)領(lǐng)域：工程技術(shù),、電類專業(yè),。

個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì)：一線操作員－技術(shù)維修技術(shù)員－助理工程師—工程師—高級(jí)工程師－副總工程師—公司總工程師,。在擔(dān)任高級(jí)工程師兩年后,，如果本企業(yè)發(fā)展不佳,，到大中型企業(yè)發(fā)展。

培訓(xùn)和準(zhǔn)備：3年內(nèi)取得助理工程師資格,，7年內(nèi)取得工程師資格,，工程師后5年內(nèi)成為高級(jí)工程師。在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修管理學(xué)知識(shí),。需要提高處理信息的能力,，保持積極的心態(tài)。

3．2 未來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃

圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：

2015——2012年 學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作好專轉(zhuǎn)本或就業(yè)準(zhǔn)備,。（具體規(guī)劃見后）

2012——2015年 熟悉適應(yīng)期：利用3左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從專科走向本科,，途徑：參加進(jìn)修,、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等,；專業(yè)技能較熟練,，達(dá)到助理工程師技術(shù)水平，途徑：專業(yè)學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，熟悉工作環(huán)境。

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一時(shí)期,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，與同事友好相處,，獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,，打好基礎(chǔ)，職位升遷暫不考慮。途徑：加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。

（3）婚姻家庭：暫不考慮，有緣份可順其自然,，不強(qiáng)求,。

（4）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加體育活動(dòng)，如跑步,、打球等,。途徑：制定生活時(shí)間表，約束自己更好執(zhí)行,。

2015——2025年 穩(wěn)步發(fā)展期：在此10年左右的時(shí)間里,， 努力奮斗，使自己在本單位,、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,，并小有成就。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次,，達(dá)到本科或研究生水平，途徑：參加進(jìn)修,、自學(xué)或函授,、夜大或脫產(chǎn)等；較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能,，達(dá)到工程師或高級(jí)工程師技術(shù)水平,，并具有一定的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)，途徑：參加專業(yè)培訓(xùn),，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,。

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,，使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,，并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢(shì)，能在技術(shù)管理崗位上有所小成,。途徑：大膽工作,，敢于創(chuàng)新，充分利用網(wǎng)絡(luò),、圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),、新方法,。

（3）婚姻家庭：尋找另一半，注意品行,、學(xué)歷,、家庭背景等因素，并結(jié)婚生子,，購(gòu)買住房，承擔(dān)家庭責(zé)任,，教育好下一代,。

（4）生活習(xí)慣、興趣愛好：此階段規(guī)個(gè)人習(xí)慣的良好規(guī)律顯得尤為重要,，生活工作壓力最大,，必須調(diào)整好自身狀態(tài)，以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,，定時(shí)參加體育活動(dòng),，以增強(qiáng)體質(zhì)。途徑：制定生活時(shí)間表,，家庭成員督促執(zhí)行,。 2025——2045年 事業(yè)有成期：此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期，應(yīng)抓好這一階段,，使本人發(fā)展到個(gè)人事業(yè)的頂峰,。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：重點(diǎn)加強(qiáng)知識(shí)的更新,，熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,，并成為技術(shù)權(quán)威，并具有較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),，途徑：加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,，虛心向年青人學(xué)習(xí)新技術(shù)。

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：成為單位的中流砥柱或中層領(lǐng)導(dǎo),，注意管理方法的學(xué)結(jié)，加強(qiáng)對(duì)年青人的指導(dǎo)幫助,，帶動(dòng)新一代快速成長(zhǎng),。

（3）婚姻家庭：在工作時(shí)注意處理好家庭與工作關(guān)系，保證家庭和睦,。

（4）生活習(xí)慣,、興趣愛好：前些年養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一

筆財(cái)富，注意繼續(xù)保持,。

2045——2050年 發(fā)揮余熱期：此時(shí)已退休,，若體力,、精力還不錯(cuò)，可繼續(xù)參加業(yè)余工作,，為社會(huì)盡自己的一份力量,，同時(shí)也為充實(shí)自己的老年生活，注意勞逸結(jié)合,，千萬(wàn)不得過分勞累,，時(shí)間視具體情況而定，但若有不適就提前停止工作,，進(jìn)入下一時(shí)期,。

2050 年以后 頤養(yǎng)天年期：忙碌了一輩子，該多多休息了,。在家可養(yǎng)花弄草,，閑庭信步，外出游覽祖國(guó)大好河山,，兒孫膝下承歡,，盡享天倫之樂。這時(shí)候,，我終于可以慢慢回顧自 己過去走過的路,，有可能的話還可以寫一部個(gè)人回憶錄。無(wú)論在別人的眼中我的一生過得如何,，我總可以很自豪地在回憶錄的最后一頁(yè)寫上兩個(gè)字：成功,！

3．3 短期目標(biāo)規(guī)劃

千里之行，始于足下,。本人計(jì)劃先從目前在校的三年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇,。希望能夠走好第一步，為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

a,、在校期間總的目標(biāo)規(guī)劃

思想政治及道德素質(zhì)方面：樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,、道德觀,、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向,。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐,，以及自己的言,、行、感受,，爭(zhēng)取早日通過審核,，加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。積極參加黨團(tuán)活動(dòng)，“三學(xué)”活動(dòng) 等,。

社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),、下廠參觀實(shí)習(xí)等工作。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血,、植樹活動(dòng),、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時(shí),，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購(gòu)書城及網(wǎng)絡(luò)信息,，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍,，以此,，激發(fā)、開拓思路,，嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新。

文體藝術(shù),、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng),、校內(nèi)社團(tuán)

活動(dòng)、演講賽,、辯論賽,、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量,、能力,，展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,，校運(yùn)動(dòng)會(huì),。每周平均參加體育活動(dòng)三次，每次半小時(shí)左右,。

技能培訓(xùn)方面：為了后期踏入社會(huì),、參加工作時(shí)為自己積累一定的基本能力，并具有較為扎實(shí)而全面的專業(yè)基本技能,，我要加強(qiáng)該方面的'努力,，力爭(zhēng)做到：（1）大二上半學(xué)期通過二級(jí)計(jì)算機(jī)考試；（2）大二上半學(xué)期參加英語(yǔ)三級(jí)（b）等級(jí)考試并通過,；（3）大三上半學(xué)期參加四級(jí)考試并力爭(zhēng)通過,；（4）大三時(shí)期在技能培 訓(xùn)方面注重于電子信息技術(shù)專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),、積累，參加無(wú)線電調(diào)試工（高級(jí)）,、通信終端維修工等專業(yè)考工并通過,。

學(xué)業(yè)方面：平時(shí)，無(wú)非常 特殊情況絕不遲到,、請(qǐng)假,，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量,。除去上課時(shí)間,，應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉,、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外,，均應(yīng)安心、踏實(shí),、專注地攻讀職業(yè)方向類,、專業(yè)類書籍和其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí),、聽講,、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,，以及所用時(shí)間比例,。知識(shí) 積累不僅應(yīng)做到廣、博,，更應(yīng)做到專,、精，博采眾長(zhǎng),，又紅且專,。

b、三年階段規(guī)劃

大學(xué)一年級(jí) 試探期：初步了解職業(yè),，特別是自己未來(lái)可能從事的職業(yè)即自己所學(xué)專業(yè)——電子信息技術(shù)對(duì)口的職業(yè),，并通過參加選修課的形式學(xué)習(xí)文學(xué)藝術(shù)類課程，努力提高本人的人際溝通能力,。多和師長(zhǎng)們進(jìn)行交流,，多參加學(xué)校、院系組織的各種活動(dòng),，以提高人際交流的技巧,，豐富社會(huì)的閱歷。

大學(xué)二年級(jí) 定向期：作好兩手準(zhǔn)備：（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,，專業(yè)方向?yàn)殡娮有畔⒓夹g(shù)類,，（2）就業(yè),，在有合適單位、崗位的情況下,，可以考慮先工作,。圍繞這兩個(gè)方面，本學(xué)年本人一方面做好專轉(zhuǎn)本考試的準(zhǔn)備工作,，了解與之相關(guān)的要求,，做好迎考復(fù)習(xí)；同時(shí)注意提高自身的基本素質(zhì),，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能 力,，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,；開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,。

大學(xué)三年級(jí)分化,、沖刺期：若大二專轉(zhuǎn)本成功,，則到新的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)；若不幸落弟,，則為成功畢業(yè)并找工作為主要目標(biāo),。注意提高求職技能、搜集就業(yè)信息,。在平時(shí) 的學(xué)習(xí)、研討中,，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,；學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,，開始畢業(yè) 前工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后,，預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。能夠?yàn)樽约旱娜甏髮W(xué)學(xué)習(xí)生涯交上一份令自己和所有關(guān)心我的人滿意的完美答卷,。

4．結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃定好固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然,，包括我自己。因此,，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,，對(duì)所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施,，爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn),。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),。每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。但是,，無(wú)論眼底閃過多少刀光劍影,，只要沒有付諸行動(dòng)，那么,，一切都只是鏡中花,，水中月，可望而不可及,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須得拿出勇氣,，付出努力,、拼博、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功,，不相信幻影,。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人,。未來(lái),，掌握在自己手中。未來(lái),，只能掌握在自己手中,。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起,，有時(shí)落,，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會(huì)贏,！

前言：轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十載，但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,，我適合做點(diǎn)什么呢,，我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的呢？以往我從來(lái)細(xì)想過這些問題,，只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,，對(duì)未來(lái)也相對(duì)迷茫。但這一次作業(yè)——人生規(guī)劃,，給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì),，一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)，讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,，所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,，對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，為自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃,。但鑒于本人能力和眼光有限,，此文主要對(duì)本人大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標(biāo)導(dǎo)向進(jìn)行規(guī)劃。

一,、自我分析

1情做得完美,，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,，缺乏耐心,，不夠細(xì)心，且有時(shí)候太追求完美,，太過感性,，不懂得控制自己的情緒；遇事不夠沉穩(wěn),；眼光有時(shí)短窄,，從而造成有時(shí)心懷放不開。

2,、興趣方面：喜歡流行音樂,，喜歡體育，喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài),、周邊動(dòng)態(tài),。

3、能力方面：因?yàn)樯钪邢矚g與人交流,，并且在學(xué)生會(huì)工作過一年,，有了較強(qiáng)的與人交流和合作的能力。我是理工科學(xué)生，有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,；從小就能夠獨(dú)立生活,，但由于從小到大沒碰到太大的挫折，所以承受挫折的能力不夠,。

二,、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我現(xiàn)在所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè),，所以以后仍然想從事這個(gè)方向,。雖然受金融危機(jī)的影響，但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景,。

選擇計(jì)算機(jī)專業(yè),，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資,，三是高就業(yè),。

it產(chǎn)業(yè)成為接收計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。it人才是我國(guó)四大緊缺性人才之

一,。未來(lái)十年,，我國(guó)電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才,、移動(dòng)通信人才,、ic技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺,。我國(guó)軟件人才總量不足,，結(jié)構(gòu)也不合理，軟件測(cè)試專業(yè)人員缺口高達(dá)20萬(wàn),，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右,。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展，日,、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺,，僅對(duì)日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬(wàn)以上。

總之,，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景,。

三,、理想職業(yè)

我的職業(yè)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師,，下面將是對(duì)這個(gè)職業(yè)的詳細(xì)分析。

網(wǎng)絡(luò)工程師

1）,、選擇路徑

2）,、選擇理由

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素（s）

1. 對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)熱愛，尤其是網(wǎng)絡(luò)方向；

2. 大三的專業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡(luò)方向,；

3. 學(xué)習(xí)新知識(shí)和 邏輯思維能力強(qiáng),；

4. 合作交流和責(zé)任心較強(qiáng)；

5. 開發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成,。

弱勢(shì)因素（w）

1. 耐心和細(xì)心不夠,；

2. 遇事過于感性，不穩(wěn)定,；

3..未曾實(shí)踐,，經(jīng)驗(yàn)不足

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素（o）

1.現(xiàn)在社會(huì)還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級(jí)人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)一片大好,；

2.所讀專業(yè)為省名牌專業(yè),，在外有較好的社會(huì)聲譽(yù)

威脅因素（t）

1.社會(huì)關(guān)系簡(jiǎn)單，人際關(guān)系網(wǎng)薄弱

2.市場(chǎng)逐漸趨于飽和,，大量需要的只是真正高技術(shù)的it人才,。

四、未來(lái)大學(xué)三年規(guī)劃

提到未來(lái)三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計(jì)劃,，初步想了下我的本科階段大致有這些計(jì)劃：

1,、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)各科科目，掌握基礎(chǔ)知識(shí),，夯實(shí)理論基礎(chǔ),，精學(xué)專業(yè)知識(shí)，英語(yǔ)過四六級(jí),！為自己的就業(yè)增加砝碼,。及時(shí)與老師溝通，多聽取老師的意見與建議,！學(xué)習(xí)注重效率,，今日事盡量今日畢！

2,、專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)要牢固掌握,，專業(yè)技術(shù)知識(shí)要熟練掌握，能夠靈活運(yùn)用專業(yè)技術(shù),，理論聯(lián)系實(shí)際,！

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在熟練掌握的基礎(chǔ)上刻苦鉆研,，多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊,、多讀一些有興趣的專業(yè)知識(shí)刊物，開拓視野,！

3,、社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)目標(biāo)：培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，有強(qiáng)烈的服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)！

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會(huì)組織的公益活動(dòng),，從身邊小事做起,！

4、體能目標(biāo)：有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄,，能夠承擔(dān)一定程度的體力勞動(dòng),！

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：每周抽出一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，比如打羽毛球,，跑步等等,。

5、培養(yǎng)自己的課外興趣,，特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng),，爭(zhēng)取使之成為自己的一門特長(zhǎng)，同時(shí)幫助自己陶冶性情,，調(diào)節(jié)心情,。

6、交際目標(biāo)：見到別人能主動(dòng)打招呼,，在公共場(chǎng)合說(shuō)話不再緊張,，能處理好人際關(guān)系。

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：多參加演講類

7,、政治思想和道德素養(yǎng)目標(biāo)：在今后的社會(huì)生活中能夠客觀全面地處理事情,，樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀,，加強(qiáng)自我的法律道德意識(shí),，學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自己和他人的合法權(quán)利，尊重老師和同學(xué),，孝敬長(zhǎng)輩和父母,，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛心！

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：積極認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎(chǔ)知識(shí),，從身邊的小事做起，幫助他人,，關(guān)愛同學(xué)和朋友,！

8、學(xué)會(huì)做人的道理

在今后的大學(xué)生活中,，清楚地認(rèn)識(shí)自己,，客觀全面的評(píng)價(jià)自己，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),，逐步改善自己的缺點(diǎn),，在待人處世之中不斷完善自己,，反省自己,，從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，積極適應(yīng)社會(huì)，有自己處理事情的原則,。

在大學(xué)生活中,，尋找一些有正義感和愛心的好朋友，并主動(dòng)去交往,，真誠(chéng)待友,，不為一些小事而斤斤計(jì)較，團(tuán)結(jié)友愛職業(yè)規(guī)劃書互助,，互相批評(píng)和贊揚(yáng),，以寬容的態(tài)度對(duì)待朋友間的事，從而建立深厚友誼,，擴(kuò)大自己的朋友圈,。

結(jié)語(yǔ)：

我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備,，必須時(shí)刻都準(zhǔn)備著,。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我,、我現(xiàn)在是一名計(jì)算機(jī)專業(yè)大二的學(xué)生干什么,，讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解，從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn),，避免走彎路,。感謝老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來(lái)的機(jī)會(huì)。

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電子信息職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

一.前言：

作為一位普通的大學(xué)生,，在機(jī)遇與競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,，又將何去何從？不積細(xì)流,，無(wú)以成江海,；不積跬步，無(wú)以至千里,！我們必須持之以恒,，努力奮斗，刻苦鉆研,，積聚足夠資本,，才能沉著面對(duì)這個(gè)社會(huì),！只要我們有了付出，那么收獲與成功是肯定的,！因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中,！

因此，規(guī)劃規(guī)劃是必不可少的,，大學(xué)生從校門走上工作崗位,，是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。一步邁得如何,，直接關(guān)系到今后職業(yè)生涯的成敗,。為了能在畢業(yè)時(shí)選擇一個(gè)理想的就業(yè)崗位，為將來(lái)的職業(yè)打下良好的基礎(chǔ),，大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃是十分必要和適時(shí)的,。

二.自我解析：

1.興趣愛好

2 優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)

學(xué)習(xí)成績(jī)良好，記憶力較強(qiáng),。做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí)，友善待人,，做事鍥而不舍,。

3 劣勢(shì)與缺點(diǎn) ：相對(duì)內(nèi)向，做事急躁

4 生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)

的掌握技能,，也有良好的交際,，是自己更加能夠和同學(xué)良好的溝通。 失敗再所難免,，由于自己做事急躁,，電視機(jī)的制作原本是成功的，但因操作不當(dāng)而損壞,。所以要盡量克服自己做事急躁的壞習(xí)慣,，認(rèn)真的反省，使自己有所改變,。

5 職業(yè)取向分析測(cè)試

為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會(huì)人,，初步確定個(gè)人今后未來(lái)數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我查找了多種測(cè)試工具,，最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表,，并對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測(cè)驗(yàn)，從而初步得出了自己的未來(lái)職業(yè)取向,。以下為測(cè)驗(yàn)結(jié)果：

心目中的理想職業(yè)(專業(yè))：管理型人才,、科技工作者

職業(yè)能力傾向測(cè)試：r(實(shí)際型)：木匠、農(nóng)民,、操作x光的技師,、工程師,、飛機(jī)機(jī)械師、魚類和野生動(dòng)物專家,、自動(dòng)化技師,、機(jī)械工(車工、鉗工等),、電工,、無(wú)線 電報(bào)務(wù)員,、火車司機(jī),、長(zhǎng)途公共汽車司機(jī)、機(jī)械制圖員,、修理機(jī)器,、電器師。ris：廚師,、林務(wù)員,、跳水員、潛水員,、染色員,、電器修理、眼鏡制作,、電工,、紡織 機(jī)器裝配工、服務(wù)員,、裝玻璃工人,、發(fā)電廠工人、焊接工,。表格所測(cè)本人適合的職業(yè)主要為：無(wú)線電調(diào)試工,，電工。

綜上所述,，本人所適宜的未來(lái)職業(yè)傾向類型主要為工程技術(shù)類,，即無(wú)線電服務(wù)、電工類,。

三.分析現(xiàn)狀

1.家庭環(huán)境分析:

我來(lái)自農(nóng)村家庭,，家里三口人，家里并不富裕,，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì),！對(duì)于獨(dú)生子的我，肩上的重?fù)?dān)不言而喻,，所以更需要努力,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析:

1)學(xué)校：現(xiàn)就讀陜西國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，一所?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校,。學(xué)院設(shè)有汽車工程系、機(jī)電工程系,、經(jīng)管系,、電子工程系、電氣系,、數(shù)控系,、化工系。學(xué)校自建校以來(lái)一直努力服務(wù)好更多的同學(xué),，讓更多的學(xué)子學(xué)有所成,。

2)專業(yè)：我學(xué)習(xí)的專業(yè)是:電子信息工程技術(shù)，該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電子信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),；熟練掌握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用,、電子信息設(shè)備的維護(hù)技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才。

3,、社會(huì)環(huán)境分析:

中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門,。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞,。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì),。

4.職業(yè)分析:

對(duì)電子產(chǎn)品的要求高,，首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好，服務(wù)到位,。所以在電器銷售行業(yè),，取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的，當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,，從營(yíng)銷觀念的角度出發(fā),，連市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念沒有達(dá)到，當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。電子產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì),、生產(chǎn)制造及工藝管理,、現(xiàn)代電子設(shè)備維修維護(hù)及電子產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等能力。作為電子專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,，雖然對(duì)電子比較精通但是要做好這份工作也是個(gè)艱難的歷程,。選擇該行業(yè)是我的人生一個(gè)正確，電子與生活聯(lián)系密切,，日常生活及企業(yè)中各種機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)中處處可見,，對(duì)專業(yè)知識(shí)要求相對(duì)較高。選擇電子應(yīng)用作為自己的專業(yè)也,，也可以學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí),，將來(lái)也能從事其他行業(yè)。但是我會(huì)干一行精一行,，盡快的適應(yīng)工作環(huán)境,。

(2),、職業(yè)分析：當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長(zhǎng),，挑選的余地也很大，僅僅能說(shuō)會(huì)道,、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任,。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開拓，培養(yǎng)重視的客戶4,、企業(yè)分析：要求包括應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及員工職業(yè)規(guī)劃與入企培訓(xùn),、電氣系統(tǒng)規(guī)劃與實(shí)施、電子電路調(diào)試與應(yīng)用,、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理,、電子產(chǎn)品維修、電子產(chǎn)品檢測(cè),、電子產(chǎn)品銷售與客戶管理,、電子產(chǎn)品制圖與制板、簡(jiǎn)易智能產(chǎn)品編程,、微控制器應(yīng)用,、智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作、plc控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試等12門課程標(biāo)準(zhǔn),。課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)課程性質(zhì),、設(shè)計(jì)思路、課程目標(biāo),、課程內(nèi)容和要求,、教材選用與編寫、教學(xué)建議、教學(xué)基本條件,、課程資源的開發(fā)與利用,、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了具體的規(guī)定。所需證書家用電子電器維修,，手機(jī)維修,，機(jī)電制冷資格證、中級(jí)操作證,，中級(jí)電工證或高級(jí)電工證,。

本專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)，適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生

（3）必備證書有：英語(yǔ)三級(jí)證書,，電子cad（電子繪圖員）中級(jí),電子產(chǎn)品維修工中級(jí),，無(wú)線電調(diào)試中級(jí)，職業(yè)資格證書和技術(shù)等級(jí)證書,，國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的 電子裝配或電工的中級(jí)技能等級(jí)證書 ,。對(duì)芯片方面要懂得一些?；镜募译娋S修方面的證書,，中級(jí)操作證，最好也考一些計(jì)算機(jī)語(yǔ)言方面的證書,。對(duì)嵌入式系統(tǒng),，通信技術(shù)也要有一定程度的了解。像這種專業(yè)所涉及的面很多,，最好是在學(xué)校時(shí)把計(jì)算機(jī)方面,，電子類方面，通信方面,，應(yīng)用技術(shù)方面都盡量學(xué)深,，學(xué)透，把能拿的證書保證盡量都拿到,。其實(shí)在就業(yè)的時(shí)候,，真正看你簡(jiǎn)歷的人并不多，有的即便是看了也只是挑能體現(xiàn)你專業(yè)素質(zhì)的那部分,，主要是所獲得的證書和大致的成績(jī),。

3、電子技術(shù)由模擬電子技術(shù),、數(shù)字電子技術(shù)兩部分構(gòu)成,。隨著晶體管、集成電路的發(fā)明和大量應(yīng)用,，在各自的應(yīng)用領(lǐng)域都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,，產(chǎn)品更是日新月異,。

四.未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

1 確定職業(yè)通路

根據(jù)已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展何時(shí)重新選擇及發(fā)展通路,。簡(jiǎn)單如下：

職業(yè)類型：管理型

理的位置,。

成功標(biāo)準(zhǔn)：在本技術(shù)區(qū)達(dá)到較高位置，尋機(jī)找到適合自己的管理位置,。

主要職業(yè)領(lǐng)域：,、電類專業(yè)、人力資源,。

2 未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

(1) 學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作好就業(yè)準(zhǔn)備,。

（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從?？谱呦虮究疲緩剑簠⒓舆M(jìn)修,、自學(xué)或函授,、夜大或脫產(chǎn)等；專業(yè)技能較熟練,，達(dá)到助理工程師技術(shù)水平，途徑：專業(yè)學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，熟悉工作環(huán)境。

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一時(shí)期,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，與同事友好相處,，獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,，打好基礎(chǔ)，職位升遷暫不考慮,。途徑：加強(qiáng)溝通,，虛心求教。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加體育活動(dòng)，如跑步,、打球等,。途徑：制定生活時(shí)間表，約束自己更好執(zhí)行,。

（2）穩(wěn)步發(fā)展期：在此10年左右的時(shí)間里,， 努力奮斗，使自己在本單位,、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,，并小有成就。

（3）體會(huì)期：人生是個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的,，奮斗不止,，勤奮不止。

3.在校期間總的目標(biāo)規(guī)劃

思想政治及道德素質(zhì)方面：樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、道德觀、

奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀,，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),，參觀實(shí)習(xí)等工作,。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng),、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè),。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí),，充分利用校內(nèi)圖書館,、校外購(gòu)書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野,，擴(kuò)展知識(shí)范圍,，以此，激發(fā),、開拓思路,，嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,。

文體藝術(shù),、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng),、演講賽,、辯論賽,、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量,、能力,，展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,，校運(yùn)動(dòng)會(huì),。每周平均參加體育活動(dòng)三次，每次半小時(shí)左右,。

學(xué)業(yè)方面：平時(shí),，無(wú)非常 特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,，更不準(zhǔn)曠課,，保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,，應(yīng)充分利用課余時(shí)間,。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外,，均應(yīng)安心,、踏實(shí)、專注地攻讀職業(yè)方向類,、專業(yè)類書籍和行政類別的書籍以及其它實(shí)用書籍,。

技能培訓(xùn)方面：為了后期踏入社會(huì)、參加工作時(shí)為自己積累一定的基本能力,，并具有較為扎實(shí)而全面的專業(yè)基本技能,，我要加強(qiáng)該方面的努力，力爭(zhēng)做到：（1）大一上半學(xué)期參加英語(yǔ)三級(jí)（a.b）等級(jí)考試并通過,；（2）大二下半學(xué)期參加四級(jí)考試并力爭(zhēng)通過,；（3）大三時(shí)期在技能培 訓(xùn)方面注重于電子信息技術(shù)專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、積累,，參加無(wú)線電調(diào)試工（高級(jí)）、通信終端維修工等專業(yè)考工并通過,。

4. 三年階段規(guī)劃

1,、大學(xué)一年級(jí)兩個(gè)學(xué)期：探索期

職業(yè)生涯規(guī)劃和市場(chǎng)的認(rèn)知首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,；主要是要使我本人加深對(duì)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性，培養(yǎng)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并讓自己初步了解將來(lái)所從事的職業(yè),，為將來(lái)制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ),；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面,，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,；由于用人單位對(duì)畢業(yè)生的需求，一般首先選擇的是自己的某專業(yè)方面的特長(zhǎng),，自己邁入社會(huì)后的貢獻(xiàn),，主要還是要靠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果職業(yè)生涯設(shè)計(jì)離開了所學(xué)專業(yè),，無(wú)形當(dāng)中增加了許多個(gè)人負(fù)擔(dān),，人生的價(jià)值就難以實(shí)現(xiàn)。因此,，自己對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)要精深,、廣博，除了要掌握寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí)外,，還要拓寬專業(yè)知識(shí)面,，掌握或了解與本專業(yè)相關(guān)、相近的若干專業(yè)知識(shí)和技術(shù),。

2,、大學(xué)二年級(jí)學(xué)期：定向期 ，準(zhǔn)備期

任感,、主動(dòng)性和受挫能力,，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)；增加英語(yǔ)口語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,，通過英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己。

由于臨近畢業(yè),，在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)同時(shí),，要指導(dǎo)自己開始把目標(biāo)鎖定在提高求職技能上，培養(yǎng)自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)能力,。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道,，如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試,；加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況,；如學(xué)?？梢酝ㄟ^大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)來(lái)鍛煉學(xué)生的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；鼓勵(lì)自己參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作,。同時(shí)注意提高自身的基本素質(zhì),，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力,，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,；開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,。

3,、大學(xué)三年級(jí)：沖刺就業(yè)

五.評(píng)估調(diào)整:

規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整,。

評(píng)估時(shí)間;正常情況下,，每年年底評(píng)估調(diào)整一次。

六.結(jié)束語(yǔ)

努力就有收獲,，成功和失敗只在一念之間,。因此，要想成功就得好好去把握,，努力才是王道,。

未來(lái)，掌握在自己手中,；花開花又落,，春去春又回。踏著時(shí)光車輪,，我已走到20歲的年輪邊界,。駐足觀望，電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕,，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),，不禁感嘆,，這世界變化好快,。

一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫。

而如今,，身為大學(xué)生的我們,，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及,。于是,，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。

2．自我盤點(diǎn)

2．1 興趣愛好

業(yè)余愛好 讀書,、聽音樂,、無(wú)線電維修、畫畫,；

喜歡的文學(xué)作品 《紅樓夢(mèng)》,、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與?！?、《平凡的世界》；喜歡

的歌曲 《愛拼才會(huì)贏》,、《紅日》,、《流年》；心中偶像 周恩來(lái),、比爾·蓋茨,。

2．2 優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，擔(dān)任班干部，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,，父母,、親人、班主任,、任課老師關(guān)愛,，動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),，友善待人，做事鍥而不舍,，勤于思考,，考慮問題全面。

2．3 劣勢(shì)與缺點(diǎn)

目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,，海拔高度不夠,，體質(zhì)偏弱。性格偏內(nèi)向,，交際能力較差,，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小,，思想上屬保守派,，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠,，做事愛拖拉機(jī),，惰性較大。

2．4 生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)

成功競(jìng)選成為班支委一員,，成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會(huì)并獲年級(jí)組評(píng)選第一名,，個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合積分均為班級(jí)第一,，通過考核以較大優(yōu)勢(shì)加入系學(xué)生實(shí)驗(yàn)室,，工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財(cái)富。高考失利打擊較大,，一位好朋友與我有誤解而陌路,，競(jìng)選系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)失利，老聽別人侃侃而談可接不上話,，心里特難受,。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：

所謂江山易改，本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),，使自己多一份自信,、激揚(yáng)，少一份沉默,、怯場(chǎng),。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，提高體育成績(jī),，以彌補(bǔ)身高不足而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2．5 職業(yè)取向分析測(cè)試

為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會(huì)人，初步確定個(gè)人今后未來(lái)數(shù)年內(nèi)更適宜從事的'工作崗位究竟是什么,，我查找了多種測(cè)試工具,，最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表,，并對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測(cè)驗(yàn),，從而初步得出了自己的未來(lái)職業(yè)取向,。以下為測(cè)驗(yàn)結(jié)果：

心目中的理想職業(yè)(專業(yè))：公務(wù)員,、科技工作者,、醫(yī)生

感興趣的活動(dòng)排序：r型、i型 s型,、c型,、a型、e型

職業(yè)能力傾向測(cè)試：r(實(shí)際型)：木匠,、農(nóng)民,、操作x光的技師、工程師,、飛機(jī)機(jī)械師,、魚類和野生動(dòng)物專家、自動(dòng)化技師,、機(jī)械工(車工,、鉗工等)、電工,、無(wú)線 電報(bào)務(wù)員,、火車司機(jī)、長(zhǎng)途公共汽車司機(jī),、機(jī)械制圖員,、修理機(jī)器、電器師,。ris：廚師,、林務(wù)員、跳水員,、潛水員,、染色員、電器修理,、眼鏡制作,、電工,、紡織 機(jī)器裝配工、服務(wù)員,、裝玻璃工人,、發(fā)電廠工人、焊接工,。表格所測(cè)本人適合的職業(yè)主要為：無(wú)線電修理工,，電工。

綜上所述,，本人所適宜的未來(lái)職業(yè)傾向類型主要為工程技術(shù)類,，即無(wú)線電服務(wù)、電工類,。

3．未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

3．1 確定職業(yè)通路

根據(jù)已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,，確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展何時(shí)重新選擇及發(fā)展通路。簡(jiǎn)單如下：

職業(yè)類型：工程技術(shù)型

典型特征：性格內(nèi)向,，喜歡獨(dú)立思考,，做事謹(jǐn)慎細(xì)致。職業(yè)選擇時(shí),，主要注意力是工作的實(shí)際技術(shù)。即使提升,，也不愿到全面管理的位置,，而只愿在技術(shù)職能區(qū)提升。

成功標(biāo)準(zhǔn)：在本技術(shù)區(qū)達(dá)到最高管理位置,，保持自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì),。

主要職業(yè)領(lǐng)域：工程技術(shù)、電類專業(yè),。

個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì)：一線操作員－技術(shù)維修技術(shù)員－助理工程師—工程師—高級(jí)工程師－副總工程師—公司總工程師,。在擔(dān)任高級(jí)工程師兩年后，如果本企業(yè)發(fā)展不佳,，到大中型企業(yè)發(fā)展,。

培訓(xùn)和準(zhǔn)備：3年內(nèi)取得助理工程師資格，7年內(nèi)取得工程師資格,，工程師后5年內(nèi)成為高級(jí)工程師,。在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修管理學(xué)知識(shí)。需要提高處理信息的能力,，保持積極的心態(tài),。

3．2 未來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃

圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：

2015——2012年 學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作好專轉(zhuǎn)本或就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）

2012——2015年 熟悉適應(yīng)期：利用3左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從?？谱呦虮究?，途徑：參加進(jìn)修、自學(xué)或函授,、夜大或脫產(chǎn)等,；專業(yè)技能較熟練，達(dá)到助理工程師技術(shù)水平,，途徑：專業(yè)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，熟悉工作環(huán)境,。

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一時(shí)期，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，與同事友好相處,，獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，打好基礎(chǔ),，職位升遷暫不考慮,。途徑：加強(qiáng)溝通，虛心求教,。

（3）婚姻家庭：暫不考慮,，有緣份可順其自然，不強(qiáng)求,。

（4）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加體育活動(dòng),，如跑步、打球等,。途徑：制定生活時(shí)間表,，約束自己更好執(zhí)行,。

2015——2025年 穩(wěn)步發(fā)展期：在此10年左右的時(shí)間里， 努力奮斗,，使自己在本單位,、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就,。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次，達(dá)到本科或研究生水平,，途徑：參加進(jìn)修,、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等,；較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能,，達(dá)到工程師或高級(jí)工程師技術(shù)水平，并具有一定的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),，途徑：參加專業(yè)培訓(xùn),，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,，使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干，并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢(shì),，能在技術(shù)管理崗位上有所小成,。途徑：大膽工作，敢于創(chuàng)新,，充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),、新方法,。

（3）婚姻家庭：尋找另一半，注意品行,、學(xué)歷,、家庭背景等因素，并結(jié)婚生子,，購(gòu)買住房,，承擔(dān)家庭責(zé)任，教育好下一代,。

（4）生活習(xí)慣,、興趣愛好：此階段規(guī)個(gè)人習(xí)慣的良好規(guī)律顯得尤為重要，生活工作壓力最大,，必須調(diào)整好自身狀態(tài),，以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,，定時(shí)參加體育活動(dòng)，以增強(qiáng)體質(zhì),。途徑：制定生活時(shí)間表,，家庭成員督促執(zhí)行。 2025——2045年 事業(yè)有成期：此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期,，應(yīng)抓好這一階段,，使本人發(fā)展到個(gè)人事業(yè)的頂峰。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：重點(diǎn)加強(qiáng)知識(shí)的更新,，熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能，并成為技術(shù)權(quán)威,，并具有較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),，途徑：加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，虛心向年青人學(xué)習(xí)新技術(shù),。

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：成為單位的中流砥柱或中層領(lǐng)導(dǎo)，注意管理方法的學(xué)結(jié),，加強(qiáng)對(duì)年青人的指導(dǎo)幫助,，帶動(dòng)新一代快速成長(zhǎng)。

（3）婚姻家庭：在工作時(shí)注意處理好家庭與工作關(guān)系,，保證家庭和睦,。

（4）生活習(xí)慣、興趣愛好：前些年養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一

筆財(cái)富,，注意繼續(xù)保持,。

2045——2050年 發(fā)揮余熱期：此時(shí)已退休，若體力,、精力還不錯(cuò),，可繼續(xù)參加業(yè)余工作，為社會(huì)盡自己的一份力量,，同時(shí)也為充實(shí)自己的老年生活,，注意勞逸結(jié)合，千萬(wàn)不得過分勞累,，時(shí)間視具體情況而定,，但若有不適就提前停止工作，進(jìn)入下一時(shí)期,。

2050 年以后 頤養(yǎng)天年期：忙碌了一輩子,，該多多休息了。在家可養(yǎng)花弄草，閑庭信步,，外出游覽祖國(guó)大好河山,，兒孫膝下承歡，盡享天倫之樂,。這時(shí)候,，我終于可以慢慢回顧自 己過去走過的路，有可能的話還可以寫一部個(gè)人回憶錄,。無(wú)論在別人的眼中我的一生過得如何,，我總可以很自豪地在回憶錄的最后一頁(yè)寫上兩個(gè)字：成功！

3．3 短期目標(biāo)規(guī)劃

千里之行,，始于足下,。本人計(jì)劃先從目前在校的三年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步,，為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

a、在校期間總的目標(biāo)規(guī)劃

思想政治及道德素質(zhì)方面：樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、道德觀、奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀,，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí),、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐,，以及自己的言、行,、感受,，爭(zhēng)取早日通過審核，加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。積極參加黨團(tuán)活動(dòng),，“三學(xué)”活動(dòng) 等。

社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),、下廠參觀實(shí)習(xí)等工作。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血,、植樹活動(dòng),、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時(shí),，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購(gòu)書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野,，擴(kuò)展知識(shí)范圍,，以此，激發(fā),、開拓思路,，嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,。

文體藝術(shù),、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)

活動(dòng),、演講賽,、辯論賽、書畫比賽等,，以此充分鍛煉膽量,、能力，展示個(gè)人風(fēng)采,。積極參加身體鍛煉,，校運(yùn)動(dòng)會(huì)。每周平均參加體育活動(dòng)三次,，每次半小時(shí)左右,。

技能培訓(xùn)方面：為了后期踏入社會(huì)、參加工作時(shí)為自己積累一定的基本能力,，并具有較為扎實(shí)而全面的專業(yè)基本技能,，我要加強(qiáng)該方面的努力，力爭(zhēng)做到：（1）大二上半學(xué)期通過二級(jí)計(jì)算機(jī)考試,；（2）大二上半學(xué)期參加英語(yǔ)三級(jí)（b）等級(jí)考試并通過,；（3）大三上半學(xué)期參加四級(jí)考試并力爭(zhēng)通過；（4）大三時(shí)期在技能培 訓(xùn)方面注重于電子信息技術(shù)專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),、積累,，參加無(wú)線電調(diào)試工（高級(jí)）、通信終端維修工等專業(yè)考工并通過,。

學(xué)業(yè)方面：平時(shí),，無(wú)非常 特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,，更不準(zhǔn)曠課,，保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,，應(yīng)充分利用課余時(shí)間,。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心,、踏實(shí),、專注地攻讀職業(yè)方向類、專業(yè)類書籍和其它類別的實(shí)用書籍,。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí),、聽講、復(fù)習(xí),、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,，以及所用時(shí)間比例。知識(shí) 積累不僅應(yīng)做到廣,、博,，更應(yīng)做到專、精,，博采眾長(zhǎng),，又紅且專。

b,、三年階段規(guī)劃

大學(xué)一年級(jí) 試探期：初步了解職業(yè),，特別是自己未來(lái)可能從事的職業(yè)即自己所學(xué)專業(yè)——電子信息技術(shù)對(duì)口的職業(yè)，并通過參加選修課的形式學(xué)習(xí)文學(xué)藝術(shù)類課程,，努力提高本人的人際溝通能力,。多和師長(zhǎng)們進(jìn)行交流，多參加學(xué)校,、院系組織的各種活動(dòng),，以提高人際交流的技巧，豐富社會(huì)的閱歷,。

大學(xué)二年級(jí) 定向期：作好兩手準(zhǔn)備：（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,，專業(yè)方向?yàn)殡娮有畔⒓夹g(shù)類，（2）就業(yè),，在有合適單位,、崗位的情況下，可以考慮先工作,。圍繞這兩個(gè)方面,，本學(xué)年本人一方面做好專轉(zhuǎn)本考試的準(zhǔn)備工作，了解與之相關(guān)的要求,，做好迎考復(fù)習(xí),；同時(shí)注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各種能 力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；開始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作，提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力,。

大學(xué)三年級(jí)分化、沖刺期：若大二專轉(zhuǎn)本成功,，則到新的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),；若不幸落弟，則為成功畢業(yè)并找工作為主要目標(biāo),。注意提高求職技能,、搜集就業(yè)信息。在平時(shí) 的學(xué)習(xí),、研討中,，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信,，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,，開始畢業(yè) 前工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,；最后,，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。能夠?yàn)樽约旱娜甏髮W(xué)學(xué)習(xí)生涯交上一份令自己和所有關(guān)心我的人滿意的完美答卷。

4．結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃定好固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然,，包括我自己。因此,，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,，對(duì)所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施,，爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn),。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。但是，無(wú)論眼底閃過多少刀光劍影,，只要沒有付諸行動(dòng)，那么,，一切都只是鏡中花,，水中月,，可望而不可及,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須得拿出勇氣,，付出努力、拼博,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功,，不相信幻影。成功,，只垂青有充分磨礪充分付出的人,。未來(lái)，掌握在自己手中,。未來(lái),，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,，有時(shí)起,，有時(shí)落，三分天注定,，七分靠打拼,！愛拼才會(huì)贏！

電子信息職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究,、設(shè)計(jì)、制造,、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才,。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理,、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí),，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計(jì),、開發(fā),、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力,。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：

2、掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),，具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力,；

4、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針,、政策和法規(guī),，了解企業(yè)管理的基本知識(shí)；

6,、掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。

主干課程：

主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù),、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),。

主要課程：電路理論系列課程,、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼,、信號(hào)與系統(tǒng),、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論,、自動(dòng)控制原理,、感測(cè)技術(shù)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實(shí)驗(yàn),、計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練,、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí),、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,。一般要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不少于30周。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

就業(yè)去向

該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性,，就業(yè)面很廣,，就業(yè)率高，畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng),，工作上手快,，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)與技術(shù)管理和開發(fā)工作,。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配,、調(diào)試,、檢測(cè),、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備,、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作,。

企業(yè)需求

由于信息時(shí)代的到來(lái)，據(jù)推測(cè),，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),，此類人才仍將供不應(yīng)求。

據(jù)調(diào)查,，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,，“電子信息工程”的專業(yè)，對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的,。

電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),，被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析，“十五”期間是國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè),、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè),；新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體,、互聯(lián)網(wǎng),、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展,；值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),，如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,，信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障,、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作,、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺,。此外，電子商務(wù)和互動(dòng)媒體,、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大,。

未來(lái)展望

電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的.獲取與處理,，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、開發(fā),、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在,，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞們的聲音甚至圖像的,，們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā),。

電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法,。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),，對(duì)物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面,；要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí),、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng),、計(jì)算機(jī)控制原理,、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì),、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),，還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機(jī)信號(hào),、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程,，要喜歡鉆研思考,，善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問題。

隨著社會(huì)信息化的深入,，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等,。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子,、通信器件,；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件,；做項(xiàng)目主管,，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)要求很高,；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等,。

中國(guó)it行業(yè)起步至今有十年,，很年輕。新鮮的事物,、朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)總是備受注目,。正是這個(gè)原因，計(jì)算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè),，不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個(gè)象牙塔里的象牙頂鉆,，或?yàn)榕d趣，或?yàn)橹\生掌握一門技能,，或?yàn)榍巴靖酶斓匕l(fā)展。

相比前幾年的計(jì)算機(jī)專業(yè)的火爆,，近年來(lái)對(duì)這個(gè)專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀,。學(xué)生和家長(zhǎng)考慮更多的是一種基于更利于個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)自發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。

職業(yè)方向的選擇,，想來(lái)是更多應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)時(shí)所想的事情,，常看到論壇上不少臨近畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生發(fā)出迷茫,、困惑的感嘆,，不知道是否應(yīng)該將計(jì)算機(jī)這條路繼續(xù)走下去。

太多太多關(guān)于這個(gè)行業(yè)的言論,，媒體頻頻爆出的各類關(guān)于it從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞,，it從業(yè)者工作很苦很累，繁瑣枯燥的程式,、技術(shù)心理與現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的脫節(jié),、加班很普遍、這一行更新很快,，業(yè)余時(shí)間也是常用來(lái)學(xué)習(xí)新的專業(yè)技術(shù),，沒有節(jié)假日、沒有空余時(shí)間，不能陪親人朋友,，工作的性質(zhì)使生活多了一些單調(diào),，生活仿佛學(xué)生時(shí)代一般的兩點(diǎn)一線。遠(yuǎn)沒有想象中的那樣絢麗多彩：張揚(yáng)的個(gè)性源自技能的自信,，時(shí)尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報(bào),，“辦公室政治”的遠(yuǎn)離，“自由”的思慮空間….,，只是現(xiàn)在看來(lái),，現(xiàn)實(shí)來(lái)的更多一些了吧。

更重要的是,，這個(gè)行業(yè),，似乎有則潛在的規(guī)律：職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行,，思慮著“希望的路”到底應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)彎,，it管理、it銷售,、或者橫下一條心從頭來(lái)過去創(chuàng)業(yè),、或者干脆轉(zhuǎn)行….，到底干什么,，仍舊在徘徊中,、在迷茫，之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計(jì),，只留下空落落的一些什么回憶,。

電子信息職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究,、設(shè)計(jì),、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才,。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè),。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí),，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,，具備設(shè)計(jì)、開發(fā),、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力,。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：

2．掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力,；

4．了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針,、政策和法規(guī),，了解企業(yè)管理的基本知識(shí)；

5．了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,，具有研究,、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力,；

6．掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。

主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù),、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),。

主要課程：電路理論系列課程,、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼,、信號(hào)與系統(tǒng),、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論,、自動(dòng)控制原理,、感測(cè)技術(shù)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實(shí)驗(yàn),、計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練,、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí),、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,。一般要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不少于30周。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性,，就業(yè)面很廣,，就業(yè)率高,，畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng),，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中,，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位,，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配,、調(diào)試、檢測(cè),、應(yīng)用及維修技術(shù)工作,，還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。

由于信息時(shí)代的到來(lái),，據(jù)推測(cè),，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求,。

據(jù)調(diào)查,，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè),，對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的,。

電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),，被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,，“十五”期間是國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊,。

未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè),、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè),；新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體,、互聯(lián)網(wǎng),、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展,；值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),，如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,，信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障,、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作,、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺,。此外，電子商務(wù)和互動(dòng)媒體,、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大,。

電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理,，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、開發(fā)、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在,，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞們的聲音甚至圖像的,，們周圍的'網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā),。

電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法,。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),，對(duì)物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面,；要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí),、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng),、計(jì)算機(jī)控制原理,、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì),、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),，還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機(jī)信號(hào),、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程,，要喜歡鉆研思考,，善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問題。

隨著社會(huì)信息化的深入,，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等,。比如,，做電子工程師,，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件,；做軟件工程師,，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件,；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng),，這對(duì)經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,，從事科研工作等,。

中國(guó)it行業(yè)起步至今有十年，很年輕,。新鮮的事物,、朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個(gè)原因,，計(jì)算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè),，不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個(gè)象牙塔里的象牙頂鉆，或?yàn)榕d趣,，或?yàn)橹\生掌握一門技能,，或?yàn)榍巴靖酶斓匕l(fā)展。

相比前幾年的計(jì)算機(jī)專業(yè)的火爆,，近年來(lái)對(duì)這個(gè)專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀,。學(xué)生和家長(zhǎng)考慮更多的是一種基于更利于個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)自發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。

職業(yè)方向的選擇,，想來(lái)是更多應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)時(shí)所想的事情,，常看到論壇上不少臨近畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生發(fā)出迷茫,、困惑的感嘆,，不知道是否應(yīng)該將計(jì)算機(jī)這條路繼續(xù)走下去。

太多太多關(guān)于這個(gè)行業(yè)的言論,，媒體頻頻爆出的各類關(guān)于it從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞,，it從業(yè)者工作很苦很累，繁瑣枯燥的程式,、技術(shù)心理與現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的脫節(jié),、加班很普遍、這一行更新很快,，業(yè)余時(shí)間也是常用來(lái)學(xué)習(xí)新的專業(yè)技術(shù),，沒有節(jié)假日、沒有空余時(shí)間,，不能陪親人朋友,，工作的性質(zhì)使生活多了一些單調(diào)，生活仿佛學(xué)生時(shí)代一般的兩點(diǎn)一線,。遠(yuǎn)沒有想象中的那樣絢麗多彩：張揚(yáng)的個(gè)性源自技能的自信,，時(shí)尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報(bào),，“辦公室政治”的遠(yuǎn)離，“自由”的思慮空間….,，只是現(xiàn)在看來(lái),，現(xiàn)實(shí)來(lái)的更多一些了吧。

更重要的是,，這個(gè)行業(yè),，似乎有則潛在的規(guī)律：職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行,，思慮著“希望的路”到底應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)彎,，it管理、it銷售,、或者橫下一條心從頭來(lái)過去創(chuàng)業(yè),、或者干脆轉(zhuǎn)行….，到底干什么,，仍舊在徘徊中,、在迷茫，之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計(jì),，只留下空落落的一些什么回憶,。祝你順利！