演講比朗誦更自然,,更自由,,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,,不要在演講人前邊安放講桌,,頂多安一個話筒,,以增加音量和效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
進步的演講稿初中生篇一
老師同學們好!
半個學期結束啦,,時間過得很快,,但成績的提高總是緩慢的!
俗話說得好“學習是一個枯燥乏味的過程,,也是一個逐漸積累的過程”,,任何一項工作都不是一蹴而就的,現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影響,。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句?,F(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎,沒有堅固的地基,,任何漂亮的外表都是空中樓閣,。
鷹擊長空,搏擊天地,。人生之路有許多荊棘,,進步就代表自己能夠克服缺點,取得成功,。永不放棄,,努力追逐成功的腳步。有句話說得好“生活會成倍的償還昨日的勤勞,,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”,。我們在學習中難免會遇到許多的對手,我們應具有亮劍精神,,狹路相逢勇者勝,,勇于亮劍。其次,,我們應具有“不拋棄,,不放棄”的信念。
光陰似箭,,歲月如梭,,時間像東逝的長江水,滾滾流去?,F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時間,,回想自己,是否能對自己問心無愧,。正如偉大的革命導師孫中山說過“革命尚未成功,,同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!
長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼?!?。同學們,當學習成為一種愛好,、一種習慣,、一種時尚、一種態(tài)度時,,我們就能享受學習的快樂,、趣味和幸福。當生活不斷充實,、問題不斷解決,、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學習的成就感和富有感,。學會享受學習的樂趣吧,,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受,。最后,,我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上,有所進步,,有所飛躍,,愿你們在美麗商城實驗學校快樂的學習,,一步步走向成功的殿堂,!
我的演講到此結束,謝謝大家,!
進步的演講稿初中生篇二
尊敬的領導,、老師、親愛的同學們:
大家下午好,!我是四年級三班的xxx,。此時此刻,作為“進步學生”的代表發(fā)言,,我感到非常榮幸和激動,。首先,請允許我代表在這次考試中取得進步的學生,,向?qū)W校,、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學生表示衷心的感謝!
之前的學習,,我做的很差:上課不認真聽講,,腦子總是走神,;課后,我玩得很開心,,經(jīng)常和同學打架,,作業(yè)總是很馬虎,。我的學習成績不理想,。進入四年級以來,面對老師一次又一次的批評和鼓勵,,我突然覺得自己應該懂事了,,應該努力了,應該進步了,。我努力做到老師讓我做的事情:把每一節(jié)課都教好,,把每一個字都寫好,把每一項作業(yè)都完成好,。漸漸的,,我真的進步了,贏得了老師的認可,,贏得了同學的信任,,學習成績也逐漸提高。前段時間有幸成為校大隊委員,。我暗暗下定決心:一定要好好學習,,絕不辜負老師的信任和期望!經(jīng)過不斷的努力,,我終于在這次考試中被授予了“進步之星”,。
同學們,成績只能代表過去,,新的目標在前方等著我們,。我會繼續(xù)努力:利用好早讀時間,背單詞,、課文,、數(shù)學概念。充分利用上課時間認真聽講,,積極思考,。利用好課后時間及時鞏固,努力學習,,提出問題,。充分利用家庭時間,認真完成作業(yè),,做到“古為今用”,,養(yǎng)成閱讀課外書的習慣,,多讀書,多思考,,多記憶,。我覺得老師和同學們“說不如做”,請繼續(xù)監(jiān)督我,,幫助我,!最。
之后祝老師們工作順利,,祝學生們每天都有新的進步,!
謝謝大家!
進步的演講稿初中生篇三
進步是一件十分快樂的事,,天天有進步,,聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,,但一個人之所以會成功,,是因為他不斷的進步,不斷的改善,。
老師舉個愛因斯坦小時候的故事,。愛因斯坦的老師讓每個學生制作一件手工制品。而愛因斯坦打算做一個小板凳,。第一天,,由于沒有經(jīng)驗,愛因斯坦做的小板凳東倒西歪,,根本坐不穩(wěn),。但他并不灰心,決定再做一個,。第二天,,愛因斯坦又做了一個,但還是不夠結實耐用,。第三天,,他更加認真仔細地做好了第三個小板凳,并把它交給了老師,。老師不喜歡這個小板凳,,但愛因斯坦并不傷心,他十分認真地說:這個小板凳雖然不好看,,但它卻是我做的三個小板凳中最好的一個,!正是憑著這種不斷追求進步的精神,愛因斯坦在他以后的事業(yè)中取得了巨大的成就,,成為了20世紀最偉大的科學家,。
要做到天天有進步,,需學會面對困難不低頭。要做到天天有進步,,需虛心向他人學習,。善于發(fā)現(xiàn)他人的長處,取長補短,。要做到天天有進步,,還應該做個有心人,學會反思,,為自己打氣,,增強信心,,點亮自己的心燈,。
今天活動的第一項議程,就是請王校長講話,,并頒發(fā)本學期的`進步之星獎,。
在江濱校園里,每個孩子都是一株嫩芽,,在江濱的六年,,我們在老師的引領下不斷成長。在平時的學習生活中,,讓自己身體棒棒,、心理樂樂、智慧滿滿,,完成由生命芽成長為生命葉開出生命花的生長過程,。接下來,我們將舉行一年一度的頒章儀式,,請一年級各班代表上臺領取單項獎章,,請糜校長為他們頒發(fā)獎章;請二年級各班代表上臺領取生命芽獎章,,請曹校長為他們頒發(fā)獎章,;請三年級各班代表上臺領取單項獎章,請王老師為他們頒發(fā)獎章,。
進步,,就是在向前走,就是今天比昨天強,,就是對現(xiàn)狀有所突破,,就是在用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都如此,。老師在這里向大家倡導:持之以恒,,積少成多,,天天有進步。相信,,多年以后就能成為一個有才華,、對社會有用的人。
進步的演講稿初中生篇四
親愛的老師們,,親愛的學生們:
大家下午好,!
今天作為進步學生的代表站在舞臺上發(fā)言,我感到非常榮幸,,能有這樣的機會在會上和同學交流,,我感到非常榮幸。
在此,,我謹代表全體學生,,向?qū)W校,向辛勤培養(yǎng)我們的老師,,向支持幫助我們的同學,,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!你們給了我們發(fā)揮才華的空間,,給了我們知識和勇氣,,給了我們無限的關懷和支持!
我曾經(jīng)是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生,。成績不穩(wěn)定,,貪玩。因為學習成績不穩(wěn)定,,怕同學議論我,;有時候會忍不住羞愧的哭。
這學期開學,,老師找我談話,,鼓勵我,我就下定決心改變自己,。漸漸地,,我進步了,得到了老師的表揚,,贏得了同學的信任,,學習成績也逐漸提高?;仡櫚雮€學期以來的學習和生活,,我有了新的進步,這體現(xiàn)了老師的努力和學生的熱情幫助,。
同學們,,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,我們需要冷靜地面對,冷靜地面對,。感覺班里其他同學都變了很多,,好像一夜之間長大了。"一滴水只有融入大海才會干涸,。"我也是這樣,。有了良好的班級秩序,有了老師的鼓勵,,有了學生之間互相幫助的學習氛圍,,我就會進步,成為一個進步的學生?,F(xiàn)在我給大家講講我的學習經(jīng)驗,,讓同學們從中學習。
確定學習目標,,逐步實現(xiàn),。人有目標,,才有前進的動力,。我們要設定好自己的學習和奮斗目標,一步一步去實現(xiàn),,這樣盲目和不安的情緒才會消除,,成功才會隨之而來。
注意學習方法,,有學習目標,,加上好的方法,就能加快進度,。上課認真聽講,,這是一個重要的環(huán)節(jié)。我聽老師的知識點和推理過程,,還有一些我不懂的地方,。課后我一定要做筆記,然后一遍又一遍的權衡,,直到徹底,。此外,我在課堂上總是積極回答問題,,這樣我的頭腦就能跟上課堂的設置,,我就能專注于自己。一節(jié)課下來,,我收獲很多,。我經(jīng)常使用的另一種方法,,就是“問”。只有多問,,才能有所提高,,同時也能激活學習習慣。
重點鞏固和深化,。只有反復運用知識,,才會牢牢記住作業(yè)是必須的,但是很多同學認為老師布置的作業(yè)總是做的,,沒有意義,,這也是這次有些同學退步的原因,而我呢,?我覺得老師布置作業(yè)肯定是有原因的,。讓我們反復練習,加深理解,,鞏固提高,。所以作業(yè)一定要做,基礎可以鞏固,,熟能生巧,。
知識重在積累。難的`問題是不能原諒的,,但一定要遇到我們講過的基礎和問題,,這就要求我們要寫對,記準,。積累多了,,就容易舉一反三。改正錯誤也很重要,。只有真正明白錯在哪里,,才能進步。
科學安排時間,。時間長短每個人都一樣,,但是要提高學習效率和成績,你要比別人多花時間,。尤其是周末,,我也不放松。我總是限制自己的時間,,專心工作,,適當放松。我們早上、中午和晚上都有空余時間,。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強化記憶的知識,,即使中午只有一刻鐘,我也計劃完成哪個學習任務,。晚上,,我總是在完成作業(yè)前復習當天學到的知識點。
結果屬于昨天,,所以我會以積極的態(tài)度展望明天
認真扎實的作風迎接下一個挑戰(zhàn),。希望這次考試成績不理想的同學不要氣餒,繼續(xù)努力,。相信努力的人會有回報的,。讓我們堅定信念,共同進步,!
謝謝大家,!
進步的演講稿初中生篇五
大家好:
我今天演講的題目是:每天進步一點點。
我們每一個人,,從哇哇落地到現(xiàn)在,,就是一個不斷學習,不斷進步的過程,。作為一名小學生,,我們在學習、生活上都還需要不斷的進步,,如克服不良的學習習慣,、養(yǎng)成獨立的生活能力等。
父母,、老師就像一面鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤,、認識不足,,鼓勵我們做得更好。但是能否做到不斷進步,,最終還是取決于我們自己,。要取得進步,首先要確定目標,。我們可以為自己每周制定一個小目標,,并努力去達成。就像登山,,一個階梯一個階梯,,不知不覺我們就到達了山頂。
其次要有科學的方法,。比如,,要想在學習上取得進步,,上課認真聽講是關鍵。這一點我做得還不夠好,,需要努力改進,;還有,將平常做錯的題目記下來,,重點復習,,不斷積累,也是一個比較好的方法,。
謝謝大家,!
進步的演講稿初中生篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
每每回到家,,做完作業(yè),,我的“頭等大事”,就是翻開書頁,,閱讀那些我所鐘愛的故事,,或是劉、關,、張?zhí)覉@三結義;或是武松徒手打猛虎,,那一閃、一閃,,再一閃,,閃出驚心魂魄的場面;也可能是西游記中的妖魔鬼怪、天庭眾神……這些故事,,常常讓我體會到了軍師的智慧——孫臏,、伍子胥……這樣的奇才;《說岳》中的岳飛,英勇無畏,,精忠報國,,抗擊金軍;清朝末年,又是一番亂世景象:八國聯(lián)軍入京,、太平天國起義,,又使我為當時的人民們而嘆氣……讀著前人的智慧,學著前人的情懷,,我們的生活中更加順利,,我們世界更加精彩!
書不僅讓我流連其中,吸取經(jīng)驗與智慧,,更讓我變得勇敢!
說來你們可別不信,。以前,我可是一個膽子小的人,一個人在家,,聽到鍋碗瓢盆的一點聲響,,或是風吹門動之聲,也會嚇得毛骨悚然,,不禁打個冷顫,。可現(xiàn)如今,,大不同以前,。我在讀書時,將自己“置身書中”,,與主人公對話,,一起“搶險”,一起經(jīng)歷那“風風雨雨”,,自己的“書中朋友圈”就建立起來了,,有好友與你對話,誰會害怕呢?所以,,書讓我勇敢!
書使我進步!
讀書助力我學習,、寫作!
此前我寫作文,字數(shù)能達半算不錯了,。因為我不愛讀書?,F(xiàn)在,我的作文字數(shù)寫上五百字早已是家常便飯;修辭手法:比喻,、夸張,、排比……更是手到擒來,隨心所欲;語句更通順,,條理更清晰,,寫作時文思泉涌、一氣呵成,。讀書使我進步!
書是人類進步的階梯,,讓我們漫游書海,吸取書中精華吧!
p進步的演講稿初中生篇七
大家下午好,!我是三山?jīng)_件五金廠的職工,我叫章曉,。今天非常榮幸能夠站在這里參加仲景鎮(zhèn)“我與企業(yè)同發(fā)展”職工演講比賽,。我的演講題目是《成長路上,我與企業(yè)同行》,。
其實從我內(nèi)心深處來講,,這并不僅僅是一次比賽,我更得感謝工會給我提供了這一大好機會,與大家一同分享我與企業(yè)共同成長的故事,。
自從加入沖件五金廠的那一天起,,我的生命與它就像齒輪一樣緊緊地咬合在一起,從此共同進步,、共同發(fā)展,。我是一名外來務工人員,仲景,,對于我而言是個完全陌生的地方,,但是廠領導對我的關心和諄諄教誨,師傅對我的坦誠相待,,同事對我的熱情友善,,讓身處他鄉(xiāng)的我,心里倍感踏實和溫暖,,很快我就適應了新的環(huán)境,。
回顧進入五金廠的這幾年,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我學會了很多,,大家也都說我成熟了很多,。在各位領導的關心和同事們的幫助下,我首先參加了上崗前的安全培訓,,接著就是長期的業(yè)務技能學習和實際操作,,但最重要的是我在這里學會了怎樣做一名忠誠守信的五金人。5·12大地震,,震徹全世界,,企業(yè)帶領我們奉獻愛心、感恩回饋,、與災區(qū)同胞攜手共度難關,,也讓我一外鄉(xiāng)人感受到了“本地人、外地人,,我們都是一家人”的溫馨,;的金融危機,也沒有動搖我們繼續(xù)前行的腳步,,這是對我們的極大考驗,,而我們堅定信心、與企業(yè)并肩作戰(zhàn),,最終在困難中挺了過來,,而且我們還將邁著比以前更矯健的步伐走向未來。
經(jīng)過這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷,,我深深地感受到個人發(fā)展與企業(yè)興衰密不可分的.,,個人與企業(yè)就像魚和水的關系,,只有水不斷地增多,魚才有更大空間和機會茁壯成長,。作為企業(yè)的一名青年職工,,熱愛企業(yè)就應該像熱愛自己親人一樣,只有與企業(yè)同發(fā)展,,我們才會擁有美好的未來,。
經(jīng)過這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷,也更使我堅定了一個信念,,那就是:企業(yè)與員工雙向誠信的重要性,。我想說,在企業(yè)最需要我的時候,,我會繼續(xù)義無反顧,、全力以赴,哪怕只是為公司添一塊磚增一片瓦,。
這就是我在企業(yè)的成長故事和點滴感悟,,雖然沒有華麗的詞藻和優(yōu)美的詩句,但這都是發(fā)自我內(nèi)心最真實的感受,。
在成長的路上,,如果我是一艘出海的船,那么企業(yè)將是那遼闊的大海,;如果我是一棵樹苗,,企業(yè)一定是那一縷燦爛的陽光!
我的演講完了,,謝謝大家,!
進步的演講稿初中生篇八
老師、同學們:
大家好,!
我是七(11)班的xxx,。今天我演講的主題是――迎戰(zhàn)期末。時光荏苒,,白駒過隙,。期末考試已如彼岸之花,拭目可望,。也許此刻你正為出類拔萃的分數(shù)自鳴得意,,也許此刻你正為紅燈高掛的分數(shù)黯然神傷,但這都不要緊,。因為我們還可以未雨綢繆,,去迎戰(zhàn)期末,去搏得最后的輝煌,!這里,,我有幾個迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”,想與大家分享,。
每一個實現(xiàn)夢想的過程都需要起步前的'醞釀,。為即將到來的期末,我們要做足夠的準備,。我們要針對自身薄弱的科目,、薄弱的章節(jié)強化鞏固。根據(jù)自身平時的“錯題本”找到弱項,,加強練習,,消滅“敵人”。對于每一門科目,,都要找到科學的并且適合自身的復習方法,。那么,就為自身制定一份期末計劃吧,!順便附上你的目標,,這叫“有的放矢”??荚嚱Y束后,,也可以欣賞欣賞自身的戰(zhàn)績啊,!
老師總是在復習階段講一些重要的內(nèi)容,,這些內(nèi)容往往是考場上似曾相識的熟人。復習課的時候多動腦筋,、多記筆記就顯得尤為重要,。課后要經(jīng)常對筆記進行整理,對知識進行歸納總結加以理解強化,,并形成知識的“蛛網(wǎng)結構”,,儲存記憶――永遠忘不了。
隨著期末考試的臨近,,時間變得越來越緊張,。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復習迎考,。但這不代表“躲進小樓成一統(tǒng),,管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術或是“熬夜戰(zhàn)術”。學習要注意勞逸結合,,既緊張又活潑,。尤其是注意保護眼睛和腦細胞,千萬不要熬夜學習拖垮了自身,!我們要高效學習,,抓住有效時間,,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的心情,。
最后,,我們要放眼未來,志存高遠?,F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎,?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎,?不要緊,。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,,現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本,。每個人心里都有一個“大海”,,那就讓我們一起加油,,朝著夢想沖浪吧!
我的演講結束了,,謝謝大家,。
進步的演講稿初中生篇九
尊敬的各位領導、各位老師,,親愛的同學們:
大家下午好!我是__班的包學泉,,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬分的榮幸!本學期我被學校評為“進步之星”,。我在學習,、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步,。
曾經(jīng)我也屬于壞學生的行列,,我也有抽煙、賭博,、打架等等不好的生活習性,。初中的我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室,。到了下午更是惡劣,,我和朋友三五成群結伴吃完飯后,就到德克士,、華萊士,、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,,完全忘了自己學生的身份,。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都翻進學校,。到教室時,,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,,聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂,,不怕天,,不怕地,以為自己都有承受能力,,犯出了自己無法解決的禍難,。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學期,在社會上打群架,,住院半個月,,躺在病床上的每天,我都在反省,。
而今我很慶幸自己來到了___學校,,這里比以前的學校嚴格許多。在老師的諄諄教導下,,我保持著積極向上的心態(tài),,時時刻刻以一個出色學生的標準來要求自己,努力成為班級同學的好榜樣,。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙,、不打架了。我也端正了學習態(tài)度,,上課認真聽講,,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作,,擔任了副班長和心理委員,。學生工作算是給自己一份責任和壓力,也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好,。我非常在意班級榮譽,,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,,我相信努力過了就不會有遺憾,。
新的一年即將開始,,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好,。也請大家監(jiān)督我,,讓我配得上這個稱號,。我會拿出百倍的勇氣,,揚帆起航!
最后祝全體老師同學新年快樂,節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!
p進步的演講稿初中生篇十
人要進步,,不全靠努力,更重要的是,,比,,也許很多孩子討厭攀比,不喜歡父母拿自己和其他優(yōu)秀的孩子比較,,經(jīng)常聽到同學抱怨:
“我討厭它,。回來后,,爸媽拿我和別人比,。我覺得那個同學比我差,。我媽說我在頂嘴,問我為什么不對比那些學習好的同學,,而對比那些學習差的同學,。比較這些人中的一個有什么用?最后還批評了我,,讓我站在墻前想想,。真的很煩,。放學了我得回去找,!”
很多同學可能覺得你犯錯,、有缺點,、考試不及格,,家長都會罵你,,但他們總是提到別人家孩子和自己的比較,,就像總是站在別人家孩子后面支持他們一樣,最后讓你覺得極其討厭,。我相信你會有這個機會,。
在父母眼里,愛攀比是一種不良心態(tài),。比較的方法有兩種,,第一種是把自己的缺點和別人的優(yōu)點比較,第二種是把自己的優(yōu)點和別人的缺點比較,。比較是可以的,,但是要選擇正確的方式和比自己優(yōu)秀的人比較比較,然后我們會朝著那個方向努力,。人的內(nèi)心有一部分是嫉妒的.,,人總是不相信別人比自己優(yōu)秀,所以會和比自己優(yōu)秀的人比較,,這是不斷督促自己努力的根源,。人只有有了比例,,才會不斷奮斗,超越自己,,不斷思考自己的夢想,!
小時候經(jīng)常和比自己差的人比較。直到有一天,,我在我媽面前跟比我差的人比,,我媽跟我說:“就算你證明你比比你差的人好,你怎么證明你比比你好的人好呢,?”為什么總是把你和比你差的人比,,而不是和比你好的人比?“聽了媽媽的話,,我想了很多,。正是在那里,我意識到有很多方法可以比較,。如果你想比別人優(yōu)秀,,你必須選擇正確的比較方法。如果每次考試都只想比那些不如你的人做的更好,,你滿意嗎,?如果是這樣,你的成績永遠不會提高,。除非那些不如你的人成績逐漸提高,,你才會知道什么是努力,什么是自我超越,。
比不狹隘地拒絕別人,,而是積極參與競爭,比不炫耀別人,,而是提升自己。比不去打敗別人,,而是去約束自己,,學會不斷進步,通過上一段樓梯,,這句話就刻在了我的心里,,久久不能忘記。
進步的演講稿初中生篇十一
尊敬的各位領導,、各位老師,,親愛的同學們:
大家下午好!我是1510班的xxx,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,,我感到萬分的榮幸!
本學期我被學校評為“進步之星”,。我在學習,、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步,。
曾經(jīng)我也屬于壞學生的行列,,我也有抽煙、賭博,、打架等等不好的生活習性,。初中時我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室,。到了下午更是惡劣,,我和朋友三五成群結伴吃完飯后,就到德克士,、華萊士,、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,,完全忘了自己學生的身份,。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,,每次都翻墻進學校,。到教室時,老師如果不讓我進去,,我就在外面打鬧,,聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂,,不怕天,,不怕地,以為自己都有承受能力,,犯出了自己無法解決的禍難,。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學期,在社會上打群架,,住院半個月,,躺在病床上的每天,我都在反省,。
而今我很慶幸自己來到了機電工程職業(yè)技術學校,,這里比初中嚴格許多。在老師的諄諄教導下,,我保持著積極向上的心態(tài),,時時刻刻以一個優(yōu)秀學生的標準來要求自己,努力成為班級同學的好榜樣,。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙,、不打架了,。我也端正了學習態(tài)度,上課認真聽講,,課后自覺完成作業(yè),。我還積極參加了班級管理工作,擔任了副班長和心理委員,。學生工作算是給自己一份責任和壓力,,也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,,運動會上我參加了200米比賽,。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,,我相信努力過了就不會有遺憾,。
新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,,在未來的日子里,,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我,,讓我配得上這個稱號,。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!
最后祝全體老師同學新年快樂,,節(jié)節(jié)高升,!
謝謝大家!