每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇一

尊敬的各位老師、家長朋友們,，可愛的同學(xué)們,，你們好：

我是初二(xx)班xxx同學(xué)的家長。能夠有這樣的機(jī)會,，代表學(xué)生家長在這里說幾句話,，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子xxx,，20xx年于市實驗二小。當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了xxx中學(xué),，因為我和愛人經(jīng)常出差,，平時很少有時間管教孩子，而xxx中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,，師資力量雄厚,，教學(xué)設(shè)施完備，教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,，把孩子放在這樣的學(xué)校，我們非常放心,。事實證明,，我們的選擇千真萬確。一年多來,，我的孩子成熟了很多,，進(jìn)步也很大，具備了很強(qiáng)的獨立生活能力,。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,，且在老師的引導(dǎo)下，掌握了一定的,，學(xué)習(xí)一直還不錯,，她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想，還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃,。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德,。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動,，無論是做操還是吃飯,，只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,，作為家長,，我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛，老師們的一言一行,，時時刻刻,，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了讀書,，又學(xué)會了做人,。

我相信，也請我們在坐的各位家長們放心,，有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,，有這樣一流的教學(xué)水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了,，謝謝你們!也請你們放心,，我們家長一定會全力配合學(xué)校，管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!

最后,，祝愿xxx中學(xué)的明天會更好!祝愿xxx中學(xué)的教職員工們,，工作順利，萬事如意!也祝愿我們的孩子,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，身體健康，早日成為國家的有用之才!

我的發(fā)言完了,，謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇二

上午好,。

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來,。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮” 的班級,。可是我班同學(xué)都很懂事,，學(xué)習(xí)上互相支持,，生活上互相幫助，可謂是一個十分優(yōu)異的班級,。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。所以，能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸,。

我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》,。

愛是什么？愛是理解,，是寬容,，是呵護(hù)；是尊重,，是勸慰,；愛是嘮叨，是責(zé)怪,、是巴掌,。愛是母親頭上的白發(fā)，愛是父親臉上的皺紋,，愛是老師淋漓的汗水,。愛是永恒的，愛又是變化的,。但無論是永恒還是變化,，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,，最無私的愛,，是父母對子女的愛，是老師對學(xué)生的愛,。

有人說父親是一座山,，沉默中挺立著堅韌的品格；有人說是父親一片海,，浩瀚中醞釀著寬容的性格,。我們愛父親，也愛母親,。我們的愛是小溪,，母親的愛卻是大海。我們還愛老師,，“春蠶到死絲方盡,，蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,，是您臉上的微笑,；我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷,。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場。

爸爸媽媽,，你們辛苦了,！

爸爸媽媽,，您知道嗎, 每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡,。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),，一直綿延到我的心中，我們的心便會為之一震,，然后抬頭挺胸,，繼續(xù)前行。在我們的心里,，您的愛就像一道溫馨的港灣,，當(dāng)我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風(fēng)大浪,，沒有巨石暗礁，我們在那兒稍作停留,，修補(bǔ)創(chuàng)傷,，再次遠(yuǎn)航！

18年了,，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來！是您,，天下最無私,，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動力,；是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,，使其長出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵,；還是您,，在我們眼前一片朦朧時，用真愛為我擦亮眼睛,，讓我們再次看到希望的'曙光,！當(dāng)然，希望所有的家長都能夠理解我們,，支持我們,，幫助我們，畢竟成績的好壞并不能衡量一切,，最重要的是我們努力了.

我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我們送到了運河中學(xué)，定是對我們寄予了比天高的期望,。請你們放心,，我們決不會辜負(fù)你們的期望，展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,，我們一定會加倍努力,，奮力拼搏，爭取4a,，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答您的養(yǎng)育之恩,。

在以后的日子里,，我們定會確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實基礎(chǔ)，提高能力,，爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,，再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,，強(qiáng)健體魄,。因為我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘,，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,！相信吧，今年的學(xué)業(yè)水平測試,，我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們,！

父母愛，師生情,，波瀾壯闊,，刻骨銘心！最偉大的人在這里,！我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,，我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任，以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,，教導(dǎo)之恩,。今年的學(xué)業(yè)水平測試，我們拼了,。不管前方的路途多么坎坷,，也不管人生苦難到底有多少，我們都會義無反顧，勇往直前,！

媽媽,，我愛你！爸爸,，我愛你,！老師，我愛你,。我們一定會為愛拼搏,！

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇三

各位老師、家長:

大家好!

今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,，說真的我也不知道該說些什么,，我就隨便說說，與在座的各位家長,、老師交流一下,。

對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。家長對孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任,，如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的,。在此我談幾點自己的看法：

現(xiàn)在這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的,?？梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑椋绻幌肱囵B(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,，讓她自己去嘗試,。比如讓她自已刷牙、洗臉,、洗腳,、疊衣被等等,。獨立的能力不是天生的,，是必須從小加以培養(yǎng)的,。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試,。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說：“爸爸，我們老師今天表揚我了!給我貼小貼畫了!”這時我總要對她說：“佳敏讓爸爸抱抱你?！碑?dāng)我抱起她時用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒,。這樣她就會有一種自信,，在這時候我會不失時機(jī)的說：“在家也要表現(xiàn)出色,，自己的事情自己做，做好了爸爸也給你貼小貼畫,?！彼矔苷J(rèn)真的點點頭說：“嗯!”

燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等,。媽媽說過闖紅燈太危險?！蔽亿s緊剎車,，并向她道歉：“哦，爸爸錯了,，爸爸以后再不闖紅燈了,，小佳敏有錯也要改，知道嗎?”她開心的說：“知道了,?！逼綍r可以用提問的方式教育孩子，我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達(dá)能力,。比如有時在小區(qū)里或是路上,，遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象，我會問她這樣做是不是對,。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境,。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學(xué)會遵守社會公德。

記得有一天早她媽媽給她穿好衣服,，我催她快點上學(xué),，她撅著小嘴很不高興的樣子，我忙問她：“佳敏怎么了?為什么鬧脾氣了?”她很委屈的說：“媽媽給我穿系鞋帶的鞋,，中午睡醒覺后我自己不會系鞋帶,。”的確,，那雙鞋挺暖和的,，但讓孩子自己穿肯定有問題，我問：“那你自己想穿哪一雙呢?”她說：“我要穿那個粘帶的'旅游鞋,?！蔽易屗龘Q上,，她很高興的穿上,，開開心心的上學(xué)了。

我女兒進(jìn)入幼兒園近一年了,，在這一年中的變化是非常明顯的,，從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪的，到哪天因生病沒給她請假都要哭;從見到親戚和單位同事,、鄰居都不說話,，到進(jìn)入幼兒園就叫老師早，放學(xué)與老師說再見等等,，讓我這個做家長的都感到欣慰和自豪,。

我想,，很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,，我也不例外,，雖然，孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,，但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的,。孩子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的,，是可以依賴的,。所以，在這里我要向各位老師說聲“老師,，辛苦了!”

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇四

尊敬的各位叔叔阿姨：

大家好

今天能站在這里,，我感到十分榮幸。在此也感謝班主任能給我這次自己展現(xiàn)的機(jī)會,。在這一段時間里,，我努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，學(xué)習(xí)成績比以前有了較大的進(jìn)步,。這次的進(jìn)步與這學(xué)期剛實行的班級量化積分制度，以及老師和同學(xué)們的幫助分不開,。班級量化積分制度激發(fā)了課堂活躍性,，讓許多同學(xué)都能積極的回答問題。這樣一來,，就激發(fā)了我們大家的課堂思維,，使我們的學(xué)習(xí)都有了很大的進(jìn)步，也使班級紀(jì)律深入人心,。在老師和同學(xué)們的幫助下,，我成長很快。

但主要還是學(xué)習(xí)方法,。以前,，我沒有好的學(xué)習(xí)方法，成績一直上不去,，后來在學(xué)習(xí)過程中,，掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法，成績很快有了進(jìn)步,。

很多同學(xué)其實都很努力,，但因為他們沒有制定詳細(xì)計劃，只是盲目的學(xué)習(xí),，只能是事倍功半,。所以說,，在學(xué)習(xí)前，必須制定一個適合自己的學(xué)習(xí)方法,。我總結(jié)了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,，在這里分享給大家。

1,、上課的時候要認(rèn)真聽講,，對于老師的問題能夠做到舉一反三。在老師講到重要的地方的'時候,，要做詳細(xì)筆記,，這樣復(fù)習(xí)的時候便于掌握重點。而且,，老師講的每一個問題,，都要迅速的想到一些相同類型的問題，加深印象。

2、做到“溫故而知新”要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,，牢固掌握課堂上老師講到的重點,、難點,。在遇到不會的問題要勇于提問，多和同學(xué)們交流，不要怕別人嘲笑，做到“不恥下問”,。

3、平時要多做一些課本上沒有的題,。最好是能把一些經(jīng)典的題型整理到筆記本上,，并加以分析，在遇到問題是才能夠應(yīng)變自如,。

4,、晨讀是加深記憶的最好時機(jī)。俗話說的好“一日之計在于晨”,。早晨是一天當(dāng)中記憶力最好的時候,。在晨讀中，可以背誦要求背誦的.課文等等,。不過晨讀的內(nèi)容必須頭天晚上詳細(xì)計劃好,，細(xì)到分鐘，這樣才能有更高的效率,。

5、在考試之前,，不要盲目復(fù)習(xí),，要抓住重點,，對平時掌握不牢固的地方重點復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要瞻前顧后,，前后結(jié)合,，才能全面系統(tǒng)掌握所學(xué)內(nèi)容。

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,。方法雖然重要，最重要的還是“勤奮”,，如果不能做到腳踏實地的話,，再好的方法也沒用。

謝謝大家,！

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇五

親愛的同學(xué)：

你們好,！

六十幾個同學(xué)，或許來自不同地方,，不同的學(xué)校,。可當(dāng)我們來到了這個班級后,，就注定要一起走過三年的路,，這一路上，有開心,，有難過,，有悲傷，有幸福,。

誰不希望考試考好,，誰又不想學(xué)習(xí)學(xué)好，誰又不想走平坦的道路,。我們失敗過,，可我們也有自尊，我們不甘墮落,。在上一學(xué)期中期考試我們失敗,，我們崛起，在到這一學(xué)期月考失敗,，我們再次崛起,。在這些日子里，在這一路上,，我們的失敗與成功都不想讓家長失望,，讓老師絕望。

在幸福三班一起走過的一些日子里，我們曾拼搏過,，為了證明自己,，為了不辜負(fù)老師和家長，我們晚睡早起,。晚上回去晚了,，走在路上被人看見了，他們嘴里會嘀咕著：“這些學(xué)生比我們上班還要累,?！痹缟虾茉缇偷綄W(xué)校，或與家長會覺得我們來玩,，可我們卻像打了雞血似的讀書,，背書。下課背,，課間操背,，放學(xué)背。其實我們真的很累,，可我們還要堅持,，我們也還是孩子，可現(xiàn)在,，我們還要努力奮斗,。

在過去的'輕松歲月里，或許幸福三班沒有一起走過,，可在現(xiàn)在將近一年里,，幸福三班有過太多太多共同的回憶，雖然在這些回憶中,，很多都是考試之前瘋狂的準(zhǔn)備和有些人考試之后痛苦的流淚,。可回首那一起走過的日子,，卻滿滿承載著幸福,。

幸福三班，風(fēng)雨三年,，我們要一起成長,！

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇六

叔叔阿姨們：

在二中這一個充滿生機(jī)的校園里，處處洋溢著青春的歡樂,，處處體現(xiàn)著生活的五彩繽紛,，而在眾多優(yōu)秀的班級中，我以作為二中的一員而感到自豪,。

在學(xué)校,，老師是我們的父母,，他們充滿著智慧，洋溢著熱情,，他們似一潭秋水,，滋潤著我們的心田,，似和煦的陽光,，融化著我們心頭的冰雪。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。他們用自己的青春支持著我們的成長，用自己的心血增長我們的才干,。二中的班主任劉老師,，無時無刻不跟我們在一起，他治班嚴(yán)謹(jǐn),，對待工作一絲不茍,，我想他那瘦小的身體，就是他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的最好見證,。二中是一個溫暖的家,，父母和兄弟姐妹在不斷的奮斗，拼搏,，用持之以恒的精神把這個集體打造得燦爛,、輝煌。

青年人就像早晨八九點鐘的太陽,。是的,，太陽就該發(fā)光，我們要敢于接受挑戰(zhàn),，以蓬勃的朝氣握緊人生航船之舵,。在時間長河的航道上，二中的學(xué)子都在揚帆奮進(jìn),，奔向春光明媚的遠(yuǎn)方,，奔向如火如荼的未來。

理想是火點燃希望之燈,、理想是燈,、照耀成功之路。在二中這個充滿競爭,，充滿希望的集體中,，我們的遠(yuǎn)大的人生理想被樹立起來了，為了實現(xiàn)理想,，實現(xiàn)那圓圓的大學(xué)夢,，同學(xué)們無時無刻不在埋頭苦干,，開拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息,。

二中是一個團(tuán)結(jié)熱愛的集體,，在校里的千分競賽中，第一個月,，我們班是唯一一個沒有扣分的班級,，以1000分的總分獲得“文明班級”這個光榮稱號。我們不是盲目的.樂觀,，而是持之以恒,，在第二個月中又獲得了“文明班級”這個稱號。現(xiàn)在,，第三個月已快完了,，我們班還未扣一分，我相信,，到時候“文明班級”這個稱號又是非我班莫屬,。當(dāng)我們連續(xù)兩次獲得文明班級時，羨慕聲和贊揚聲會不停地從別班同學(xué)口中傳出,，這令我們多么的驕傲和自豪啊!

現(xiàn)在,，段考已經(jīng)結(jié)束，成績也已出來了,，我們的成績也向前邁了一大步,，班上81位同學(xué)，有77位同學(xué)獲獎,，這是一貫餓多么振奮人心的消息啊!這個成績的取得離不開同學(xué)辛勤的汗水和共同的努力,。

偉大的父母們，讓你們的子女在二中,，你們應(yīng)該為之自豪,，二中的同學(xué)在新時代里會樹立起一面鮮紅的旗幟。

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇七

尊敬的各位教師,、家長,、親愛的同學(xué)們：

你們好!我是楊xx的家長。首先感激學(xué)校教師給予我這么好的一次機(jī)會,，能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,，我感到十分榮幸。借此機(jī)會,，我感激各位教師對孩子無微不至的關(guān)愛,。平時教師們高尚的品行、禮貌的舉止,、樸實的生活作風(fēng),、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了如何讀書,，又學(xué)會了怎樣做人,。讓他在那里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,，我代表與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感激!也同時感激華陽雙語學(xué)校為孩子們供給了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家庭是孩子的第二課堂，家長是教師教育孩子的得力幫手,，在教育孩子方面,，我做得很不夠,，與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距,。今日，在那里,，我談一點自我的觀點和體會,，不必須正確，期望能夠起到拋磚引玉的作用,，聽到更多家長的真知灼見,。

我想說的第一個觀點是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。

我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣,，忙碌程度不一樣,，掙錢多少不一樣，但我們每個人都有一個共同的愿望,，那就是期望自我的孩子成人,、成材!但我們又明白孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。異常是在幼兒和少年期,，孩子無論從心理上,、生理上，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促,。我常聽許多做父母的說,，自我工作忙，沒時間管孩子的教育,，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,，因為我個人認(rèn)為，不管自我從事的工作多么重要,，我們作父母的,，忙來忙去,，最終的落腳點不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,，必須要抽時間關(guān)心孩子,、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣,。父母對孩子的一切努力都不會白費，未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,，孩子會經(jīng)過自我的表現(xiàn)來回報你的,。打個比喻吧，孩子的一生就好像一個水桶一樣,，如果水桶的上邊緣有了漏洞,，那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,，即使你向里面裝入再多的水,，這一整桶水最終還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎樣也補(bǔ)不回來的,。

我想說的第二個觀點是：家長是自我孩子的一面鏡子,。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自我的家長。

如果父母能真正地喜歡孩子,，并期望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，那么自我在平時生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,，另一方面又注意不要使自我的壞習(xí)慣影響到孩子,。當(dāng)然。有時侯,，孩子也會遇到挫折和失敗,，研究到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱,，不可能有成年人那么堅強(qiáng),，壓力過大，會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān),。所以,，盡管我們對他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),，及時溝通,，了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識自我,。既要看到客觀存在的問題,，又要相信自我,，不氣餒，尋求對策,，迎頭趕上,。

所以我想和那些工作太忙的家長共勉，不論你忙的是什么,，是忙于干大事當(dāng)大官也好,，是忙于做生意發(fā)大財也好，無論多忙,，無論多么喜歡玩兒,，都必須要把孩子放到第一位，必須要對自我的孩子負(fù)起職責(zé)來,，多陪陪他,，多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟,，不論你多重要,，地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你，很快就會有別人代替,。但你的孩子離了你，就缺失了他的童年,，他的天空,，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量,。

下頭,，我向家長們提出一些提議：

一、多主動和學(xué)校教師交流,，及時把握學(xué)生的動態(tài),，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子,。

二,、重視孩子的`“健康”

那里的“健康”不僅僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康,。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,，從增強(qiáng)愛國主義情感做起，弘揚和平,、勤勞,、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高,。

三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視,，玩電腦,。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志,。這樣會方便與孩子交流溝通。

四,、把孩子當(dāng)作一個朋友,，多理解，多表揚,，多鼓勵,，少批評，不指責(zé),。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認(rèn)為：在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛,。作為孩子,，每個人都期望自我是最棒的，然而不可能每次考試都是第一,。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事,，但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,，但必須重視過程,。孩子考砸的時候，幫他分析原因,，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就到達(dá)了,。

(另外我想對同學(xué)們說：同學(xué)們,，你們的前面有辛勤培育你們的教師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧,，相信你們不會辜負(fù)教師為你們的辛勤付出,，相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望。)

以上不當(dāng)之處,，敬請批評指正,。

最終，祝教師們工作順利,，祝家長們事事如意,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,，多謝大家,。

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇八

尊敬的各位教師、家長,、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我很榮幸得此機(jī)會，與大家分享我學(xué)習(xí)與提高的過程,。

同諸位家長一樣,，我的父母也期望我能考上不錯的大學(xué)，這樣的話,，至少未來生活不必過多擔(dān)憂,。我的父母文化水平并不高，但他們十分注重對我各方面的培養(yǎng),。同時,，他們也是我的榜樣，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的,。我的父母在對于我學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)上較為委婉。他們不主張我激進(jìn)的學(xué)習(xí),，也不給我過高的要求,，只是讓我一步一步，踏踏實實,，對得住自已就行,，在此之上，取得一次次的提高,。

我認(rèn)為,，父母本身應(yīng)克服自已的惡習(xí)，以做到好榜樣,，來影響和感化孩子,。并且，對毛病較多的孩子應(yīng)嚴(yán)加管教,，根除禍端（惡習(xí)）,。比如督促學(xué)生早起,，少玩網(wǎng)游，少接觸與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,。更重要的是,，必須要注意與孩子的交流，這種交流要經(jīng)常并且持續(xù),，父母要放下架子,，語重心長，了解孩子內(nèi)心所想,，并將自已的期望講給孩子,，要讓你們的孩子明白你們的不易，不要敷衍,。我每周回家至少會和我的父母交一次心,，這資料涉及很多，也不限方面,，但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,，這不但增加了我們之間的感情，還讓我明確了我學(xué)習(xí)的動力,。

當(dāng)然,，學(xué)習(xí)是學(xué)生自身的事，家長僅是起到一個引導(dǎo)的作用,?？赡艽蠖嗉议L最苦惱的就是：再過兩三年，孩子的未來就基本定型了,，可他此刻還不明白努力,，每一天渾渾噩噩，很愁人,。我之前的學(xué)習(xí)也并不出色,，投入了大把時間。表面上很努力,，卻收獲頗少,。

我發(fā)現(xiàn)，此刻班里仍有很多這樣的同學(xué),，其實他們并不是裝努力,，而是找不到技巧，在走一條死胡同,。以我來說,，在多次的考試的失敗與痛心之后，我決定靜一靜，不再盲目努力,，而是思考我和那些一中的學(xué)生,，到底有什么差別？同樣的學(xué)習(xí)時間,，為什么結(jié)果不一樣,，為什么我苦學(xué)一天，也不及他們半天的成果,。在經(jīng)過深度思考之后,，我發(fā)現(xiàn)了他們的學(xué)習(xí)方式與我的不一樣：追求效率，細(xì)心認(rèn)真,，是那些程度好的同學(xué)的必有特點,。

細(xì)細(xì)想來，他們是抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘,，高效率,，高質(zhì)量，而我們,，只是盲目的抓每一分鐘去學(xué)習(xí),，把自已搞成大忙人，結(jié)果卻不盡人意,。于是,，我便在自身上做實驗：學(xué)習(xí)時結(jié)合自已規(guī)定時間，這段時間內(nèi),，就把心澄清,，然后心無旁騖，滿門心思搞學(xué)習(xí),。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯,，當(dāng)我的成績有所上升時，我便慢慢地找到了屬于我的.學(xué)習(xí)方法,。

首先,，我找到了學(xué)習(xí)效率高的最佳時間。比如之前,，我們晚上開學(xué)寢到11點，我也在那時學(xué)習(xí),，可我總是犯困,，學(xué)習(xí)效率極低，于是我一狠心,，就放棄了晩間學(xué)習(xí)的時間,，比同寢的同學(xué)早睡了40分鐘，而轉(zhuǎn)為早上早起，來補(bǔ)回晩上的時間,。

其次,，得明確在自已的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，該學(xué)什么,，要記什么,，要學(xué)到什么程度，而并非是埋頭一天,，卻漫無目的,。

之后，同學(xué)們要注意多看課本,，課上認(rèn)真做筆記,，課下認(rèn)真作業(yè)，這都是最基本的套路,，若是成績無起色,，不要說你有多努力，絕對是以上環(huán)節(jié)沒做到位,。

可能很多人都覺得我一是做了不少題,，必須是沒日沒夜的學(xué)。其實不然,，我從開學(xué)到此刻,，一本資料書都沒看過，一道課外資料題都沒做過,，并不是不推崇課外拓展,。而是我明白，連課內(nèi)知識都掌握不全,，盲目刷題,，簡直就是徒勞。若是基礎(chǔ)知識掌握的很扎實,，那樣再做高難度題,，絕對會事半功倍。

最終,，就是我們的自制力,。其實到了這個時候，幾乎所有的同學(xué)都明白該怎樣學(xué)習(xí),，可在這條路上,，沒有自制力的同學(xué)自然會停下來欣賞美麗的假象，而忘了前進(jìn),。這路當(dāng)然也有吸引我的假象,，有時我也會猶豫不決,，這個過程很痛苦，甚至逼得我想放棄學(xué)業(yè),。偶爾,，我也會想，我只是個孩子,，并且是個極不出色的孩子,，為什么不能過放松的日子，把自已打扮一下,?？墒牵矣质莻€不服輸?shù)娜?，我覺得我并不笨,，為什么獨立學(xué)業(yè)高峰的人不是我？在仔細(xì)的思忖之后,，我發(fā)現(xiàn)我最最想要的,，是證明自我，用我的手來輔我想要的人生,，用我的肩膀來撐起我的家,，用我的本事來贍養(yǎng)父母，回報父母,。

其實以我為例,，我更想說，我和同學(xué)們一同在班里學(xué)習(xí),，在食堂吃飯,，回寢室休息，我的一舉一動,，算是被他們看得很清楚,，若想學(xué)習(xí)我的方法，或是超越我,，自然十分簡便,，可現(xiàn)實未出現(xiàn)此結(jié)果，這說明,，一些學(xué)生自身本來就不想學(xué),，不想打造自已的未來，也沒意識到自身處境,。對于這些學(xué)生,，想提高，可謂比登天還難,。

簡單來說,，如果自身無法意識到學(xué)習(xí)的重要性，那無論家長如何調(diào)教,，教師如何督促,，最終也只是杯水車薪。

我的演講結(jié)束,，多謝大家,！

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇九

親愛的老師們，家長們,，親愛的學(xué)生們：

大家好!我是楊xx的父母,。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會站在那里討論孩子成長教育這個話題。借此機(jī)會感謝所有老師對孩子無微不至的照顧,。老師高尚的品格,、禮貌的舉止、簡樸的生活方式,、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子,，讓他們學(xué)會如何讀書，如何做人。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在此，我謹(jǐn)代表參加會議的家長,，向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝,。同時感謝華陽雙語學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家庭是孩子的第二課堂,，父母是老師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠,，這與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相去甚遠(yuǎn),。今天，在那里,，我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷,，不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用,，聽到更多家長的真知灼見,。

我想說的第一點是，做人是孩子的基礎(chǔ),。如果你想讓一個孩子成為一個人才,，你應(yīng)該先教孩子成為一個男人。

這些學(xué)生的家長分布在社會各行各業(yè),。雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣,，忙碌程度不一樣，掙的錢也不一樣,，但是我們每個人都有一個共同的愿望,，那就是期望自己的孩子長大成人，變得有才華!但我們也知道,，孩子的成長時間是極其短暫而寶貴的,。異常發(fā)生在幼兒期和青春期，兒童在心理,、生理和學(xué)習(xí)上需要父母的關(guān)心和監(jiān)督,。經(jīng)常聽到很多家長說自己工作忙，沒時間照顧孩子的教育,。我覺得這是一種極其錯誤的方式,，因為我個人認(rèn)為，不管他們從事的工作有多重要,，我們的父母都是忙忙碌碌的,，最終的目的是期望一個幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦!所以不管你有多忙,，你都必須花時間照顧你的孩子,，盡可能多的和他們在一起。讓孩子在小學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。父母對孩子的一切努力都不會白費,，未來的孩子會受益于他的好習(xí)慣,，孩子會通過自我表現(xiàn)來回報你。打個比方,，孩子的一生就像一個水桶,。如果桶的上邊緣有一個洞，就不會有太多的水溢出來,。但是，如果桶底有一個洞,，即使你往里面放更多的水,，整桶水最終也會完全溢出來。所以,，一個人童年缺少的東西,，長大后是無論如何都無法彌補(bǔ)的。

我想說的第二點是,，父母是自己孩子的鏡子,。孩子們總是有意無意地學(xué)習(xí)和模仿他們的父母。

如果父母真的.能喜歡孩子,，期望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，那就要在日常生活中多方面關(guān)注自己。一方面,，他們應(yīng)該盡可能給孩子樹立好榜樣,，另一方面，他們應(yīng)該注意不要讓自己的壞習(xí)慣影響到孩子,。當(dāng)然可以,。有時候，孩子會遇到挫折和失敗,。畢竟發(fā)現(xiàn)孩子就是孩子,，心理脆弱。他們不能像成年人一樣堅強(qiáng),，壓力太大,，會給他們增加很重的心理負(fù)擔(dān)。所以,，雖然我們對他的期望很高,，但是要注意及時調(diào)整，及時溝通,，了解他的思想狀況,。讓他正確認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題,，也要相信自己,，不要氣餒,，尋求對策，迎頭趕上,。

所以想和工作太忙的父母分享一下,。無論你在忙什么，無論你在忙著做大事還是當(dāng)官,，無論你在忙著做生意還是發(fā)財,，無論你有多忙，你都要把孩子放在第一位,，為自己的孩子負(fù)責(zé),，多陪陪他，多給他愛和關(guān)心,。畢竟你再重要,，地球還是離你而去;單位沒有你，很快就會被別人取代,。但當(dāng)你的孩子離開你,，他就失去了童年，失去了天空,，失去了微笑征服世界的全部信心和力量,。

接下來，我向父母提出一些建議：

第一,，主動與學(xué)校老師溝通,，及時掌握學(xué)生的動態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不是等孩子犯了大錯誤再去批評指責(zé),。

第二，重視孩子的“健康”

那里的“健康”不僅僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康,。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國主義情感做起,，弘揚和平,、勤勞、勇敢,、自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高,。

三,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們能夠看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通,。

四,、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解,，多表揚,，多鼓勵，少批評,，不指責(zé),。

人與人之間的'距離是可怕的，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,，每個人都期望自我是最棒的,，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心,。”我不求孩子辦大事,，但求腳踏實地做每一件小事,。能夠不在乎結(jié)果，但必須重視過程,。孩子考砸的時候,，幫他分析原因，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就到達(dá)了。

(另外我想對同學(xué)們說：同學(xué)們,，你們的前面有辛勤培育你們的教師,，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧,，相信你們不會辜負(fù)教師為你們的辛勤付出,，相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望。)

以上不當(dāng)之處，敬請批評指正,。

最終,，祝教師們工作順利，祝家長們事事如意,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,，祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌，多謝大家,。

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇十

各位家長：

大家好,！

我這學(xué)期開學(xué)才接任八（4）班的語文教學(xué)，半學(xué)期以來對班里學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)成績了解還不是很全面,，說的不對的'地方還請各位家長海涵,。

語文學(xué)習(xí)是其他各個學(xué)科的基礎(chǔ)，對孩子以后的理解能力,、語言表達(dá)能力都有重要的地位,，因此我們必須給孩子養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣。我希望家長配合以下幾個事情：

第一：麻煩家長給孩子買一本《新華字典》,。以方便閱讀或者寫作時遇到不認(rèn)識或者不會寫的字,，一定讓孩子養(yǎng)成查字典的習(xí)慣。

第二,，周末抽空檢查學(xué)生的家庭作業(yè),，多過問孩子的學(xué)習(xí)，與孩子多交流,。部分學(xué)生依賴“作業(yè)幫”或百度,，網(wǎng)絡(luò)可以用，實在解決不了的問題咱再求助網(wǎng)絡(luò),，這個就需要家長做好配合,，控制好手機(jī)。

第三,，給孩子多買書,，少讓玩手機(jī)。買一些適合他們閱讀的書籍,，實踐證明看書多的孩子寫作水平明顯高一些,。

第四：引導(dǎo)孩子周末看一些有益的電視節(jié)目，增長見識,。第五,，督促學(xué)生練字。經(jīng)過半學(xué)期觀察,，發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生的書寫比較潦草,。

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇十一

敬愛的各位老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家下午好!

我是咱們當(dāng)高今年的畢業(yè)生原高三十二班的xxx?；厥赘咧腥?，老師的諄諄教誨之言猶在耳邊，一切都?xì)v歷在目,。作為一名當(dāng)高人,，我很榮幸受到母校的邀請，來參加你們的開學(xué)典禮,，能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月,，這青春激昂的9月,。

作為你們的學(xué)姐,，我熱烈歡迎各位高一的學(xué)弟學(xué)妹們來到當(dāng)高,，加入我們的大家庭!你們一張張朝氣蓬勃的面孔為我們當(dāng)高注入了新的生機(jī)與活力!跨入高中階段，相信對你們來說是一種新奇的體驗,。接下來的'三年,，可以說在我們的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)了極為重要的位置，它會為你奠定跨入社會的起點,，也會改變你的人生軌跡,，當(dāng)然，一定會讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣,，所以你們即將面對的是一種充滿挑戰(zhàn)的生活，你們也將塑造一個全新的自我!也許你此時此刻還在緬懷初中生活,，心里還帶著些許遺憾,，但無論你抱著怎樣的心情，趕緊用最短的時間融入高中生活吧!在高一,，你們可以學(xué)到各種豐富的知識,，結(jié)識各種有趣的伙伴，參加各種精彩的活動,，可以盡情地展現(xiàn)你們的才能,，沸騰你們青春的熱血，揮灑你們熱情的汗水!面對全新的高中課程,，你們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,，利用好課余時間，爭取在高一打好基礎(chǔ),，扎穩(wěn)根基,，這將對日后有很大的幫助。

高二的學(xué)弟學(xué)妹們,，在經(jīng)歷了一年的高中生活后,，你們成長了不少，都陸陸續(xù)續(xù)地從晨初的青澀稚嫩，逐漸蛻變成熟,。在高中階段,，高二是最難把握的一年，面對繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)和外界的誘惑,，你們也許會產(chǎn)生一些負(fù)面情緒,。但我要告訴你們，高二其實是一個轉(zhuǎn)折點,，若你在高二能腳踏實地孜孜不倦,，即使是高一沒有打好基礎(chǔ)的同學(xué)，也一樣可以奮起直追,。你們要充滿信心,，爭取在高二做好積累并堅持不懈，這樣才能聚沙成塔,，厚積薄發(fā)!因為努力,，是奇跡的另一個名字!

高三的學(xué)弟學(xué)妹們，從這一刻起,，你們已經(jīng)成為了當(dāng)高新一批主力軍!你們將為當(dāng)高母親奪得新的榮耀,，鑄就新的輝煌!高三，注定是一場艱難的征程,，學(xué)習(xí)的壓力是無法避免的,，但如何將壓力化為動力就是你們值得思考的。作為一個過來人講,，我們需要有強(qiáng)大的內(nèi)心和淡然處之的態(tài)度,，不要患得患失，要積極查漏補(bǔ)缺,，靈活思維,，相信自己的餓實力，盡最大限度地挖掘自身所有潛在的可能,。沒有激流就稱不上勇進(jìn),，沒有山峰則太不上攀登!此時，你們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮無畏的精神,，像一個勇士那般,，為了心中的目標(biāo)，在自己的疆場上奮力馳騁,，勇往直前!希望當(dāng)日后,，你們回首歲月之時，這年的高三將讓你們熱淚盈眶!

新的學(xué)期開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想!同學(xué)們,，愿你們在新學(xué)年里都恩能夠奮勇拼搏,，為自己的夢想插上騰飛的翅膀，為當(dāng)高迎來更加璀璨的明天!

母校的歷史已揭開新的一頁,，如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學(xué),，最后我要向在過去的一年里為我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意,，感謝老師!感謝母校!在教師節(jié)即將來臨之際,，我也送上對母校的祝福：祝當(dāng)高越來越好!

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇十二

尊敬的各位老師、各位家長：

大家好,，我姓李,，是付黎玄同學(xué)的媽媽，應(yīng)老師的要求,，要我談一談教育孩子方面的經(jīng)驗和體會,。說實話，談到教育孩子方面,，我很慚愧,，在與其它家長及朋友交談育兒問題時，我很明顯地感覺到自己的欠缺,。而且客觀地說,，我的女兒小玄是一個相當(dāng)普通的孩子，成績不突出,，也沒什么特長,，但是能讓我倍感欣慰的是，她是一個陽光,、快樂的小孩,。尤其是她入學(xué)到百樹學(xué)校以后，百樹的教育理念非常適合她的成長,，她在這里的兩年成長了很多，也進(jìn)步了很多,，在此,，向各位老師的辛勤培育表示真誠的感謝。

在得知要在家長會上發(fā)言以后,，我對自己的教育方法進(jìn)行了深刻反思,，思考自己在孩子教育上的得失與利弊。今天,，我想從自己感觸比較深的幾個方面,，初淺地談一下自己的心得，主要想談三個方面,。一是教育的心態(tài)問題,。二是家長的榜樣力量,。三是閱讀的重要性。說得不全面,，也不專業(yè),，還請大家批評指正，以求共同進(jìn)步,。

望子成龍,、盼女成鳳可能是我們每一位家長的愿望，但是孩子的成長取決于多方面的因素,，家長過高的期望值往往會影響孩子的成長,，所以我們教育孩子一定要調(diào)整好心態(tài)。那么如何保持一個好的心態(tài),？首先,，家長不應(yīng)把自己未能實現(xiàn)的夢想寄托在孩子身上。我們家長經(jīng)常會對孩子說,，孩子呀,，爸爸這輩子沒讀得書，所以現(xiàn)在才每天這么辛苦的賺錢,，你一定要為爸爸爭口氣,，考上一所好大學(xué)。其實從孩子的角度來看,，這樣的話會讓他們覺得,，讀書僅僅是為了給父母爭氣，這樣就讓讀書成了一種任務(wù)一樣,；其次,，家長應(yīng)以平常之心看待學(xué)習(xí)成績。固然,，成績是衡量學(xué)習(xí)效果的最好方法,，但是成績是動態(tài)的，而且不能代表孩子的學(xué)習(xí)能力,。尤其是還在小學(xué)階段,，不要過度地開發(fā)孩子智力，那樣會扼殺孩子的創(chuàng)造力的,。

其實每個孩子都有一種很自然的向上的動力,，即使家長不說，他們也會努力想考出好成績的,。每次小玄考試回來,，她都會興高彩烈地和我說考試的情況?？嫉貌缓?，我也不會責(zé)怪她,，只是與她一起分析錯題是因為不會做還是因為粗心導(dǎo)致的?？嫉煤?，我就會夸張地和她說：想不到你還蠻厲害嘛，有潛力,，要繼續(xù)加油哦,！在平時的教育中，我們更多的是重視對孩子認(rèn)知能力的培養(yǎng),，卻經(jīng)常在無意中傷害他們的情緒,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中如果有一個好的情緒，可以更有效率的學(xué)習(xí),；再次,，要做淡定的父母。

孩子的教育既是一種責(zé)任也是樂趣所在,。千萬別把它當(dāng)成是完成任務(wù),，要不然你會覺得非常累。我們的責(zé)任是陪伴孩子一起成長,，與她一起享受成長的樂趣,。所以我們家長要保持一種愉悅的心情。每次遇到孩子淘氣不聽話時,，雖然很想發(fā)火,，但是我在心里告訴自己：要淡定、要淡定,！歇斯底里的責(zé)罵并不能讓孩子意識到自己的錯誤,，和風(fēng)細(xì)雨的交談反而更容易讓孩子知道錯誤并改正。在孩子習(xí)慣的養(yǎng)成中,，如果總是制造孩子的主動性和成就感,，他就會形成好習(xí)慣，家長不生氣,，不過份指導(dǎo),，孩子才有機(jī)會主動調(diào)整。

俗話說：種瓜得瓜,，種豆得豆。家長的行為直接影響著孩子的思想,，想要孩子成為怎樣的人,，家長自己首先就要努力成為怎么樣的人。在教育孩子上,，“言傳不如身教”,，如果你希望孩子是一個有涵養(yǎng),、懂禮貌的人，那么先檢討自己,，是否待人謙和大度,。如果你希望孩子長大后有出息，那么請捫心自問,，你有沒有為自己的夢想努力拼博過,，如果沒有，請從現(xiàn)在開始努力,，永遠(yuǎn)也不晚,。如果你希望孩子樂觀、陽光,，那請你對著鏡子看看自己正在微笑還是哭喪著臉,。我希望我的孩子成為這樣一種人：正直、善良,、奮斗,、樂觀、大度,，所以我自己也努力朝這樣的方向前進(jìn)著,，雖然我并不會經(jīng)常和孩子說這些東西，但是我相信,，家長的每一次努力,、每一個微笑、每一聲對不起,，孩子都是看在眼中,，記在心上的，它會如春雨般潛移默化地感化和影響著她,。

之所以我對閱讀擺在很重要的位置,，是源于幾年前看的一本書，尹建莉著的《好媽媽勝過好老師》,，這本書可能很多家長都看過,，如果沒有看過的，建議買過來看看,。書中有這么一段話：小學(xué),，甚至初中，沒有真正的學(xué)業(yè)落后,，也不存在絕對的成績優(yōu)秀,，一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是課外閱讀,。凡從小有大量課外閱讀的孩子,，他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會更好,；凡缺少閱讀的孩子，學(xué)習(xí)能力都較平淡,；哪怕是寫作業(yè)速度,，也比閱讀多的同學(xué)要慢得多。

讓我感覺非常慶幸的是,，我們的百樹學(xué)校對閱讀的重視程度超過了我的預(yù)期,，從教室角落的課外書、陽光書吧,、學(xué)校大廳的書架,、還有無書寫作業(yè)試驗班等等，無一不體現(xiàn)出來學(xué)校對于課外閱讀的重視程度,。孩子的閱讀就是最好的修煉過程,，潤物細(xì)無聲地滋潤著他的潛能。閱讀不僅能提高學(xué)習(xí)的能力和效率,，對寫作能力提高也是功不可沒的,。寫作激情來源于表達(dá)的愿望，寫真話才清楚自己想表達(dá)什么,，才能帶來表達(dá)的滿足感,。通過閱讀提高寫作能力，表面上看這是個漫長的過程,，實際上它是最經(jīng)濟(jì),、最有效、最省心的辦法,，是真正的捷徑,。我會給孩子在網(wǎng)上整套地購買書籍，買書的時候我會參考女兒的意見,，盡量買她喜歡的而又有意義的書,。網(wǎng)上購買書的種類很豐富，而且價格也確實實惠很多,，課外書買回來以后,，看著孩子如饑似渴地閱讀，心里有說不出來的開心和成就感,。

看著孩子在百樹學(xué)校一天天的成長,，作為家長，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，孩子所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，在此,，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利,、家庭美滿！ 謝謝大家,！

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇十三

尊敬的各位家長：

大家下午好,！

很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委托,，作為班干代表,，向各位家長匯報我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。首先,，我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

下面我主要就我們班實際產(chǎn)生的一些問題來談一下我的看法,。

知道從哪問,，害怕老師責(zé)怪說，這個講過很多遍了,，怎么還不會啊,。等等等等。這些都是實實在在,，我們的心理,。很真實。也對我們來說真是一個難題啊,。也是一個我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問題,。但是因為以前真的是荒廢了太多了。現(xiàn)在有激情,，卻又力不從心,，再加上現(xiàn)在復(fù)習(xí)課業(yè)壓力大，很多人就松勁了,。長期下去一是打擊學(xué)習(xí)興趣二是對我們的心理也是一種傷害,。

不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因為不會才學(xué),。你日復(fù)一日的去聽,，去問。你的成績怎么能不提高,。而且每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣,。你只要堅持三個星期你就可以進(jìn)入一個非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。并且六大學(xué)科，有其共性也有特性,。

就文綜來說,，學(xué)習(xí)歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法，這就關(guān)系到你的政治這門課目是否學(xué)得好,；在人文地理上,，一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策、交通和環(huán)境的影響,；而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區(qū)的積極影響及消極影響來確定,，例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。

而在理綜上,，生物中需要化學(xué)的反映知識,，化學(xué)中需要生物的生成道理，而物理中的電學(xué)知識中需要化學(xué)中的電池模塊的內(nèi)容,，還有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,、光能等等。

高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異,，還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢,，沒找到合適的方法，或是態(tài)度不端正,，有所松懈不下功夫,，成績還不理想，或是應(yīng)為一些其他問題造成成績跌宕起伏,，但我們一定要客觀看待成績,，作為父母應(yīng)該多去溝通多去理解，畢竟,，分?jǐn)?shù)的東西,，總是幾家歡喜幾家愁，有相對進(jìn)步的,，也有退步的,，高一時期處于學(xué)習(xí)、生活及心理的斷乳期,，各方面不會太穩(wěn)定,，很容易造成學(xué)生與學(xué)校、家長,、老師之間存在抵觸心理,，所以看到孩子的努力付出，多給些鼓勵支持,，盡管分?jǐn)?shù)沒有上升或者是有所下降,，但是父母的支持或許是最好的安慰,。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,，尋求一下解決問題的辦法,。也有可能有些家長會對我的看法存在意見，覺得很孩子氣,，是在對于自己成績不好做辯解,，但是我想說的是，孩子畢竟是自己的,，家長應(yīng)該是最了解的，是否努力應(yīng)該是最清楚的,。

家長和孩子之間應(yīng)該是知心朋友的關(guān)系,，是可以無話不談，這樣的關(guān)系會積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系,，給孩子一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助孩子順利渡過青春期。關(guān)注孩子心理發(fā)展,，有些問題要在平時的閑聊中,，把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子，而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,，采取粗暴武斷的教育方式,。不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對，更不能翻沉年舊賬,。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子,。換位思考一下，自己當(dāng)眾受到上級指責(zé)心情會怎樣呢,？任何一個人,，都希望得到別人的理解、贊揚和尊重,。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,，鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用,。教育孩子學(xué)會寬容,，學(xué)會理解，這樣,，他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系,。

謝謝大家！

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇十四

各位叔叔,、阿姨,，下午好!

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。

這天站在那里講話的本應(yīng)是一個成功者,，而我卻是一個失敗者,，至少我這樣認(rèn)為，因為無論是這次考試成績,，還是近一學(xué)期的班級管理,，都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。

作為一個失敗者,，這站在那里思錯改過,，在剛天學(xué)時我給自我定下了一個奮斗目標(biāo)，我也相信所有的同學(xué)都有自我的奮斗目標(biāo),。為到達(dá)目標(biāo)就需要必須的學(xué)習(xí)方法,，各人也都有自我的學(xué)習(xí)方法。在我看來,，學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，就是上課這四十五分鐘。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,，而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課,。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,，細(xì)聽講,、多思考、勤練習(xí),，跟著老師的思路走,。而要做到這些，除了學(xué)生主觀意識之外,，就是學(xué)生要有充沛的精力,，這就要求學(xué)生每一天要有充足的休息時間，不宜開夜車,。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,，此點也十分重要。我這一次失敗,，也主要是因為這一點,。毫但是分的說我是由于太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡單,，不值的一看,，所以就沒有做，這就到使我對一些問題只知其一,，不知其二,，對知識的理解粗而不詳,。而自我有些時候也會偷懶，至使自我的課后鞏固工作做的不夠好,，對知識掌握理解不精,。我想其它同學(xué)也有通病，而這個時候就需要有人提醒,，有人督促,，但不可過勝。應(yīng)因人而異,，需適可而止,，不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣,，要先有疑而后學(xué),，因趣而學(xué)，因疑而學(xué),。有目地的去學(xué)習(xí)，才能學(xué)得靈活,，學(xué)得簡單,。我們之所以學(xué)得吃力，就是因為對學(xué)習(xí)沒有興趣,。

作為一個班長,，我慶興自我能夠平和地去對待每一個同學(xué)，我會原諒每一個人,，因為我認(rèn)為人無完人,，孰能無過。因為這樣我和同學(xué)們相觸都十分融洽,。對于自我的管理,，我認(rèn)為最大的缺陷就是自我跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能到達(dá)預(yù)期目的的一個重要原因,。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,，都那么有職責(zé)感，有群眾觀念,。所以就需要有人去督促他們,，去幫忙他們，使他們改變這些習(xí)慣,。而我認(rèn)為最有效的就是談話,，心平氣和的談話，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,。

作為一個孩子,，我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,。我很慶幸自我有一個幸福的家庭，有慈祥的父母,。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,，他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母,、我的家人,、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

我講話完畢,，寫的太匆忙,。可能有些東西說的不太合理,，望各位叔叔阿姨見諒,。

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇十五

老師，各位家長,，大家好,！我是六（2）班的班長張航。首先,，我代表我們班級的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

時光過得真快啊,，從踏入實驗小學(xué)的大門起直到我們六年級,，小學(xué)生活也接近尾聲。今天,，我將和各位家長一同分享我們期中考后的成功和喜悅,，失敗和淚水。身為班長,，同學(xué)們的表現(xiàn)無時無刻不讓我難忘和感動,。特別是我們的班干部啊，為同學(xué)們服務(wù),，自己留下了無數(shù)的汗水,，卻沒有一句怨言，這種甘于奉獻(xiàn)的精神實在是讓人贊嘆,。上課時,，總能看見同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ炭嗯Φ纳碛?，不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記,。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在每一本的作業(yè)上一一展現(xiàn),，每一個言行舉止，每一次熱心教育,，無不體現(xiàn)出老師關(guān)懷備至的愛,。六（2）班的學(xué)生們和家長們又有誰不感到幸福呢？真是這樣的,，在班這個光芒四射的集體中,，處處流淌著看不見的愛，摸不著的關(guān)懷,。每一天都有75張燦爛的笑臉,，每一天都有75個努力的身影。只要努力過,，失敗算什么,，在自習(xí)課上，雖然時常有活躍的氣氛,，但仍有大多數(shù)同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內(nèi)容并充分利用時間,。只有遵守紀(jì)律，才能營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍來促進(jìn)學(xué)習(xí)效益,。下課時,，同學(xué)們都很活躍，做到有效的勞逸結(jié)合,。大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真完成老師布置的`課后作業(yè),，并能按時上交,，這讓老師們感到都很欣慰,。但是，在學(xué)習(xí)和生活中大家也會發(fā)現(xiàn),，我們身上仍然存在問題,。

根據(jù)班級日志記錄，我歸納了以下幾點主要問題：

2,、有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲,，作業(yè)不完成，老是要班干部催,，每天下課就是玩,，看漫畫，放學(xué)不及時回家,，這些有的家長并不在意吧,，那就請您重視起來，監(jiān)督自己的孩子做作業(yè),，監(jiān)督他放學(xué)回家的時間,，最好是做完作業(yè)還簽個字,，落實到位。

各位家長,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望,！其實老師何嘗不是如此。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,，一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路,。如今，在學(xué)校和各位任課老師的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步,，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。所以,，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，光靠學(xué)校，老師和班委還不行,，我真心希望您能夠大力配合學(xué)校和班主任,，讓我們得到真正的、有效的教育,。

請您放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師,、以及您對我們的期望,，一定會為學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號！

在此,，讓我代表全體同學(xué)對在座的各位家長說一聲：你們辛苦了,！

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇十六

親愛的老師們，家長們：

大家好,！

我是楊振碩的父母,。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會站在那里討論孩子成長教育這個話題。借此機(jī)會感謝所有老師對孩子無微不至的照顧,。老師高尚的品格,、禮貌的舉止、簡樸的生活方式,、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子,，讓他們學(xué)會如何讀書,，如何做人。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。在此,，我謹(jǐn)代表參加會議的家長，向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝,。同時感謝華陽雙語學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家庭是孩子的第二課堂，父母是老師教育孩子的有效幫手,。我在教育孩子方面做得還不夠,，這與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相去甚遠(yuǎn)。今天,，在那里,，我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷，不一定正確,。希望能起到吸引寶貴建議的作用,，聽到更多家長的真知灼見。

我想說的第一點是,，做人是孩子的基礎(chǔ),。如果你想讓一個孩子成為一個人才，你應(yīng)該先教孩子成為一個男人,。

這些學(xué)生的家長分布在社會各行各業(yè),。雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣，忙碌程度不一樣,，掙的錢也不一樣,，但是我們每個人都有一個共同的愿望，那就是期望自己的孩子長大成人,，變得有才華,！但我們也知道,，孩子的成長時間是極其短暫而寶貴的,。異常發(fā)生在幼兒期和青春期，兒童在心理,、生理和學(xué)習(xí)上需要父母的關(guān)心和監(jiān)督,。經(jīng)常聽到很多家長說自己工作忙，沒時間照顧孩子的教育,。我覺得這是一種極其錯誤的方式,，因為我個人認(rèn)為，不管他們從事的工作有多重要,，我們的父母都是忙忙碌碌的,，最終的目的是期望一個幸福的家庭,。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦！所以不管你有多忙,，你都必須花時間照顧你的孩子,，盡可能多的和他們在一起。讓孩子在小學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。父母對孩子的一切努力都不會白費,，未來的孩子會受益于他的好習(xí)慣，孩子會通過自我表現(xiàn)來回報你,。打個比方,，孩子的一生就像一個水桶。如果桶的上邊緣有一個洞,，就不會有太多的水溢出來,。但是，如果桶底有一個洞,，即使你往里面放更多的水,，整桶水最終也會完全溢出來。所以,，一個人童年缺少的東西,，長大后是無論如何都無法彌補(bǔ)的。

我想說的第二點是,，父母是自己孩子的鏡子,。孩子們總是有意無意地學(xué)習(xí)和模仿他們的父母。

如果父母真的能喜歡孩子,，期望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，那就要在日常生活中多方面關(guān)注自己。一方面,，他們應(yīng)該盡可能給孩子樹立好榜樣,，另一方面，他們應(yīng)該注意不要讓自己的壞習(xí)慣影響到孩子,。當(dāng)然可以,。有時候，孩子會遇到挫折和失敗,。畢竟發(fā)現(xiàn)孩子就是孩子,，心理脆弱。他們不能像成年人一樣堅強(qiáng),，壓力太大,，會給他們增加很重的心理負(fù)擔(dān)。所以，雖然我們對他的期望很高,，但是要注意及時調(diào)整,，及時溝通，了解他的思想狀況,。讓他正確認(rèn)識自己,。既要看到客觀存在的問題，也要相信自己,，不要氣餒,，尋求對策，迎頭趕上,。

所以想和工作太忙的父母分享一下,。無論你在忙什么，無論你在忙著做大事還是當(dāng)官,，無論你在忙著做生意還是發(fā)財,，無論你有多忙，你都要把孩子放在第一位,，為自己的孩子負(fù)責(zé),，多陪陪他，多給他愛和關(guān)心,。畢竟你再重要,，地球還是離你而去；單位沒有你,，很快就會被別人取代,。但當(dāng)你的孩子離開你，他就失去了童年,，失去了天空,，失去了微笑征服世界的全部信心和力量。

接下來,，我向父母提出一些建議：

主動與學(xué)校老師溝通,，及時掌握學(xué)生的動態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不是等孩子犯了大錯誤再去批評指責(zé),。

那里的“健康”不僅僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康,。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,，從增強(qiáng)愛國主義情感做起,，弘揚和平,、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視,，玩電腦,。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志,。這樣會方便與孩子交流溝通。

把孩子當(dāng)作一個朋友,，多理解,，多表揚，多鼓勵,，少批評,，不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,，每個人都期望自我是最棒的,，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心,。”我不求孩子辦大事,，但求腳踏實地做每一件小事,。能夠不在乎結(jié)果，但必須重視過程,。孩子考砸的時候,，幫他分析原因，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就到達(dá)了。

（另外我想對同學(xué)們說：同學(xué)們,，你們的前面有辛勤培育你們的教師,，你們的后面有辛苦撫育你們的家長,，努力吧，相信你們不會辜負(fù)教師為你們的辛勤付出,，相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望,。）

以上不當(dāng)之處，敬請批評指正,。

最終,，祝教師們工作順利，祝家長們事事如意,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,，祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌，多謝大家,。