每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇一
我先說一說自己在管理孩子過程中的一些誤區(qū)或是不恰當(dāng)?shù)淖龇ǎ?/p>
接下來我說說自己的反思和孩子成長的一點進步：
一,、感謝這個愛管閑事的班主任。
我不知道咱們班別的孩子什么情況,，是不是也有茹這種現(xiàn)象,、是不是也讓宋老師操了不少心，反正,，我是真的很感激這個年輕的小姑娘,、她一個大孩子去幫我管好了這個小孩子、謝謝,！
二,、多反思、改正自己的行為,。
我通過與宋老師交流,，拿宋老師對孩子的態(tài)度與自己比較,，也通過不斷的學(xué)習(xí)，我開始反思自己的做法,、我問自己：
現(xiàn)在,，小茹能夠很樂觀很積極的對待自己的學(xué)習(xí)生活、不但學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,，還經(jīng)常對我的表現(xiàn)給一些鼓勵、我很珍惜她在思想,、態(tài)度上的這種進步,、我相信孩子在這個大家庭里會身心很健康的全面發(fā)展，我也相信通過努力,，自己會做的越來越好,、爭取盡努力配合好班主任以及各位老師的工作、最后,，再次感謝宋老師的辛苦付出,！
家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇二
敬重的各位教師，各位家長,，各位同學(xué)：
你們好!
我是xx的家長,。很高興能在這兒作為家長代表講話。首要請答應(yīng)我代表各位家長朋友,，向盡心教育和關(guān)懷咱們孩子生長的教師表明崇高的敬意和誠心的感謝!
孩子進到校園將近兩個月了,，每次回家孩子們都會對咱們講校園又展開了什么活動，教師怎么樣上課,，同學(xué)怎么樣共處,，這讓我感覺孩子在這個校園，在這個班級日子,、學(xué)習(xí)真的是高興,。她喜愛她的教師和同學(xué)們!她對能在這個班級充滿了自豪!這讓我感動之余更讓我定心。作為家長,，我了解,、支撐教師的作業(yè)，也合作教師一起教育孩子,。
在孩子的教育過程中,，我個人認(rèn)為，孩子的杰出思維品德教育要放在首位,，杰出習(xí)氣的培育是要點,。而要到達這個方針，需求家長和教師的一起教育,。與校園合作,，與教師交流是家長的職責(zé)和責(zé)任,，特別是初一的學(xué)生都剛好處在芳華背叛期，許多心思話孩子不樂意和家長說,，而樂意和教師同學(xué)說,，不樂意聽家長的，而樂意聽教師和同學(xué)的,。咱們能夠經(jīng)過教師了解咱們的孩子許多實在的.主意,，獲取咱們對孩子的最佳教育辦法、辦法,，使孩子建立正確的人生觀和價值觀!到達咱們一起教育的意圖,。
看著孩子一天天的前進，作為家長,，我看在眼里,，喜在心上。我知道,，孩子所獲得的每一點前進都離不開各位教師的盡心教訓(xùn),，離不開同學(xué)們的忘我協(xié)助，也離不開家長們勤勞的支付,。我有理由信賴,，有咱們的陪同，有教師的科學(xué)教訓(xùn),，孩子們一定會健康地生長,，他將會是咱們的自豪!
在此，我再次向為了咱們的孩子而支付勤勞勞動的教師們表明誠心的感謝!祝福一切的教師和家長朋友們身體健康,、作業(yè)順利!
謝謝咱們!
家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇三
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好,。
今天能站在這里，我感到十分榮幸,。在此也感謝班主任能給我這次自己展現(xiàn)的機會,。在這一段時間里，我努力學(xué)習(xí),，積極進取,，學(xué)習(xí)成績比以前有了較大的進步。這次的進步與這學(xué)期剛實行的班級量化積分制度,，以及老師和同學(xué)們的幫助分不開,。班級量化積分制度激發(fā)了課堂活躍性，讓許多同學(xué)都能積極的回答問題,。這樣一來,，就激發(fā)了我們大家的課堂思維，使我們的學(xué)習(xí)都有了很大的進步,，也使班級紀(jì)律深入人心,。在老師和同學(xué)們的幫助下,，我成長很快。
但主要還是學(xué)習(xí)方法,。以前,，我沒有好的學(xué)習(xí)方法，成績一直上不去,，后來在學(xué)習(xí)過程中,，掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法，成績很快有了進步,。
很多同學(xué)其實都很努力,，但因為他們沒有制定詳細(xì)計劃，只是盲目的學(xué)習(xí),，只能是事倍功半,。所以說,，在學(xué)習(xí)前,，必須制定一個適合自己的學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,，在這里分享給大家,。
1、上課的時候要認(rèn)真聽講,，對于老師的問題能夠做到舉一反三,。在老師講到重要的地方的'時候，要做詳細(xì)筆記,，這樣復(fù)習(xí)的時候便于掌握重點,。而且，老師講的每一個問題,，都要迅速的想到一些相同類型的問題,，加深印象。
2,、做到“溫故而知新”要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,，牢固掌握課堂上老師講到的重點、難點,。在遇到不會的問題要勇于提問,，多和同學(xué)們交流，不要怕別人嘲笑,，做到“不恥下問”,。
3、平時要多做一些課本上沒有的題,。最好是能把一些經(jīng)典的題型整理到筆記本上,，并加以分析,，在遇到問題是才能夠應(yīng)變自如。
4,、晨讀是加深記憶的最好時機,。俗話說的好“一日之計在于晨”。早晨是一天當(dāng)中記憶力最好的時候,。在晨讀中,，可以背誦要求背誦的.課文等等。不過晨讀的內(nèi)容必須頭天晚上詳細(xì)計劃好,，細(xì)到分鐘,，這樣才能有更高的效率。
5,、在考試之前,，不要盲目復(fù)習(xí)，要抓住重點,，對平時掌握不牢固的地方重點復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)要瞻前顧后，前后結(jié)合,，才能全面系統(tǒng)掌握所學(xué)內(nèi)容,。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,。方法雖然重要,，最重要的還是“勤奮”，如果不能做到腳踏實地的話,，再好的方法也沒用,。
謝謝大家！
家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇四
親愛的老師們,，家長們,，親愛的學(xué)生們：
大家好!我是楊xx的父母。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機會站在那里討論孩子成長教育這個話題,。借此機會感謝所有老師對孩子無微不至的照顧,。老師高尚的品格、禮貌的舉止,、簡樸的生活方式,、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子，讓他們學(xué)會如何讀書,，如何做人,。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在此,，我謹(jǐn)代表參加會議的家長,，向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝,。同時感謝華陽雙語學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂,，父母是老師教育孩子的有效幫手,。我在教育孩子方面做得還不夠，這與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相去甚遠(yuǎn),。今天,，在那里，我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷,，不一定正確,。希望能起到吸引寶貴建議的作用，聽到更多家長的真知灼見,。
我想說的第一點是,，做人是孩子的基礎(chǔ)。如果你想讓一個孩子成為一個人才,，你應(yīng)該先教孩子成為一個男人,。
這些學(xué)生的家長分布在社會各行各業(yè)。雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣,，忙碌程度不一樣,，掙的錢也不一樣,，但是我們每個人都有一個共同的愿望,，那就是期望自己的孩子長大成人，變得有才華!但我們也知道,，孩子的成長時間是極其短暫而寶貴的,。異常發(fā)生在幼兒期和青春期，兒童在心理,、生理和學(xué)習(xí)上需要父母的關(guān)心和監(jiān)督,。經(jīng)常聽到很多家長說自己工作忙，沒時間照顧孩子的教育,。我覺得這是一種極其錯誤的方式,，因為我個人認(rèn)為，不管他們從事的工作有多重要,，我們的父母都是忙忙碌碌的,，最終的目的是期望一個幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦!所以不管你有多忙,，你都必須花時間照顧你的孩子,，盡可能多的和他們在一起。讓孩子在小學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。父母對孩子的一切努力都不會白費,，未來的孩子會受益于他的好習(xí)慣,，孩子會通過自我表現(xiàn)來回報你。打個比方,，孩子的一生就像一個水桶,。如果桶的上邊緣有一個洞，就不會有太多的水溢出來,。但是,，如果桶底有一個洞，即使你往里面放更多的水,，整桶水最終也會完全溢出來,。所以，一個人童年缺少的東西,，長大后是無論如何都無法彌補的,。
我想說的第二點是，父母是自己孩子的鏡子,。孩子們總是有意無意地學(xué)習(xí)和模仿他們的父母,。
如果父母真的.能喜歡孩子，期望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，那就要在日常生活中多方面關(guān)注自己,。一方面，他們應(yīng)該盡可能給孩子樹立好榜樣,，另一方面,，他們應(yīng)該注意不要讓自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然可以,。有時候,，孩子會遇到挫折和失敗。畢竟發(fā)現(xiàn)孩子就是孩子,，心理脆弱,。他們不能像成年人一樣堅強，壓力太大,，會給他們增加很重的心理負(fù)擔(dān),。所以，雖然我們對他的期望很高,，但是要注意及時調(diào)整,，及時溝通，了解他的思想狀況,。讓他正確認(rèn)識自己,。既要看到客觀存在的問題，也要相信自己，不要氣餒,，尋求對策,，迎頭趕上。
所以想和工作太忙的父母分享一下,。無論你在忙什么,，無論你在忙著做大事還是當(dāng)官，無論你在忙著做生意還是發(fā)財,，無論你有多忙,，你都要把孩子放在第一位，為自己的孩子負(fù)責(zé),，多陪陪他,，多給他愛和關(guān)心。畢竟你再重要,，地球還是離你而去;單位沒有你,，很快就會被別人取代。但當(dāng)你的孩子離開你,，他就失去了童年,，失去了天空，失去了微笑征服世界的全部信心和力量,。
接下來,，我向父母提出一些建議：
第一，主動與學(xué)校老師溝通,，及時掌握學(xué)生的動態(tài),，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不是等孩子犯了大錯誤再去批評指責(zé),。
第二,，重視孩子的“健康”
那里的“健康”不僅僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康,。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強愛國主義情感做起,，弘揚和平,、勤勞、勇敢,、自強不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高,。
三,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦,。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們能夠看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志,。這樣會方便與孩子交流溝通,。
四、把孩子當(dāng)作一個朋友,，多理解,，多表揚，多鼓勵,，少批評,，不指責(zé)。
人與人之間的'距離是可怕的,，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,，每個人都期望自我是最棒的,，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心,。”我不求孩子辦大事,，但求腳踏實地做每一件小事,。能夠不在乎結(jié)果，但必須重視過程,。孩子考砸的時候,，幫他分析原因，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就到達了。
(另外我想對同學(xué)們說：同學(xué)們,，你們的前面有辛勤培育你們的教師,，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧,，相信你們不會辜負(fù)教師為你們的辛勤付出,，相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望。)。
以上不當(dāng)之處,，敬請批評指正,。
最終，祝教師們工作順利,，祝家長們事事如意,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,，多謝大家,。
家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長：
大家好,！我是xx年xx班的xx。今天,，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里跟大家分享我在xx學(xué)習(xí),、生活的幸福和快樂。同時,，也感謝你們在百忙之中抽出時間來參加學(xué)校舉行的家長會,。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，我到xx學(xué)校就讀已有一年半了,。在這一年半的時間里，我感到非?？鞓泛托腋?，因為這里有和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，與我們朝夕相處的同學(xué)們,，還有廚房熱情無私的叔叔阿姨們，也正是因為他們,，才有今天我對xx深深的愛,。我愛xx的老師！愛他們兢兢業(yè)業(yè),、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，愛他們以校為家，視學(xué)生為子女的無私奉獻的精神,。還記得我剛到xx時，陌生的環(huán)境和面孔,，繁重的'學(xué)習(xí)壓力使從沒住過宿的剛步入初中的我感到孤獨,。無助。是她——那個有著姐姐般親切笑容的班主任xx老師親切的與我交談，她的溫柔,、她的善解人意讓我放松,，給我力量，使我很很快的融入到班級體中,。漸漸的,，我變得活潑、開朗,、自信,，學(xué)習(xí)成績也日漸提高。還記得剛升入八年級時,，我的班主任xx老師在一次班會課上發(fā)表他當(dāng)班主任的感受,，他說：“我做班主任最大的感受是累并快樂著，因為我是42個大孩子的爹媽,?！倍鄻銓嵉囊痪湓挵。珔s溫暖了我一個嚴(yán)冬,。平日,，x老師總利用課余時間輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)我們走出青春期中陷入的種種困境,。當(dāng)我們內(nèi)宿生生病時,，他還要像家長一樣帶我們?nèi)タ床。貋砗筮€總是噓寒問暖,。在他的關(guān)心和帶領(lǐng)下,，我們班擁有良好的班風(fēng)，各個同學(xué)都能愉快的學(xué)習(xí),，健康快樂的成長,。
我愛我的同學(xué)。因為在學(xué)習(xí)的道路上有他們的陪伴,，當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時,，成績好的同學(xué)會主動幫助我，當(dāng)我不快樂時,，也有同學(xué)逗我開心,。我們課后還常談理想，談人生價值等等,。有他們陪伴我成長,，真好！
當(dāng)然我也不能不夸獎我們食堂的叔叔阿姨們,。他們每天起早貪黑的毫無怨言地為我們洗衣,、做飯,、添飯加飯。每個星期回到家,，媽媽都忍不住要問我：“xx,，你是不是又胖了？”我總是習(xí)慣性的摸摸我的臉,，不好意思的笑笑,。這不，這都是食堂叔叔阿姨們的功能,。
總之,，在我感覺和家里一樣溫馨。我喜歡xx,，我愛xx,。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長身體健康！工作順利,！萬事如意,！謝謝大家！
家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇六
親愛的同學(xué)：
你們好,！
六十幾個同學(xué),，或許來自不同地方，不同的學(xué)校,?？僧?dāng)我們來到了這個班級后，就注定要一起走過三年的路,，這一路上,，有開心，有難過,，有悲傷,，有幸福。
誰不希望考試考好,，誰又不想學(xué)習(xí)學(xué)好,，誰又不想走平坦的道路。我們失敗過,，可我們也有自尊,，我們不甘墮落。在上一學(xué)期中期考試我們失敗,，我們崛起,，在到這一學(xué)期月考失敗,，我們再次崛起,。在這些日子里,，在這一路上，我們的失敗與成功都不想讓家長失望,，讓老師絕望,。
在幸福三班一起走過的一些日子里，我們曾拼搏過,，為了證明自己,，為了不辜負(fù)老師和家長，我們晚睡早起,。晚上回去晚了,，走在路上被人看見了，他們嘴里會嘀咕著：“這些學(xué)生比我們上班還要累,?！痹缟虾茉缇偷綄W(xué)校，或與家長會覺得我們來玩,，可我們卻像打了雞血似的讀書,，背書。下課背,，課間操背,，放學(xué)背。其實我們真的很累,，可我們還要堅持,，我們也還是孩子，可現(xiàn)在,，我們還要努力奮斗,。
在過去的'輕松歲月里，或許幸福三班沒有一起走過,，可在現(xiàn)在將近一年里,，幸福三班有過太多太多共同的回憶，雖然在這些回憶中,，很多都是考試之前瘋狂的準(zhǔn)備和有些人考試之后痛苦的流淚,。可回首那一起走過的日子,，卻滿滿承載著幸福,。
幸福三班，風(fēng)雨三年,，我們要一起成長,！
家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考,。
平時對孩子的管教既不過分嚴(yán)厲，也不過分溺愛,，關(guān)系就像是朋友,，無話不談，這樣就可以通過交談對她有更多的了解,。下面是小編給大家?guī)淼募议L會代表發(fā)言稿5篇,，以供大家參考!
各位叔叔、阿姨,，下午好!
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,。我代表班委會歡迎你們的到來。
這天站在那里講話的本應(yīng)是一個成功者,，而我卻是一個失敗者,，至少我這樣認(rèn)為，因為無論是這次考試成績,，還是近一學(xué)期的班級管理,，都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。
作為一個失敗者,，這站在那里思錯改過,，在剛天學(xué)時我給自我定下了一個奮斗目標(biāo)，我也相信所有的同學(xué)都有自我的奮斗目標(biāo),。為到達目標(biāo)就需要必須的學(xué)習(xí)方法,，各人也都有自我的學(xué)習(xí)方法。在我看來,，學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，就是上課這四十五分鐘。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,，而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課,。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,，細(xì)聽講,、多思考、勤練習(xí),，跟著老師的思路走,。而要做到這些，除了學(xué)生主觀意識之外,，就是學(xué)生要有充沛的精力,，這就要求學(xué)生每一天要有充足的休息時間，不宜開夜車,。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,，此點也十分重要,。我這一次失敗，也主要是因為這一點,。毫但是分的說我是由于太驕傲而失敗的,，總覺的有些題太簡單，不值的`一看,，所以就沒有做,，這就到使我對一些問題只知其一,，不知其二,，對知識的理解粗而不詳。而自我有些時候也會偷懶,，至使自我的課后鞏固工作做的不夠好,，對知識掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病,，而這個時候就需要有人提醒,，有人督促，但不可過勝,。應(yīng)因人而異,，需適可而止，不能讓學(xué)生有抵觸心理,。另外學(xué)習(xí)要有興趣,，要先有疑而后學(xué)，因趣而學(xué),，因疑而學(xué),。有目地的去學(xué)習(xí)，才能學(xué)得靈活,，學(xué)得簡單,。我們之所以學(xué)得吃力，就是因為對學(xué)習(xí)沒有興趣,。
作為一個班長,，我慶興自我能夠平和地去對待每一個同學(xué)，我會原諒每一個人,，因為我認(rèn)為人無完人,，孰能無過。因為這樣我和同學(xué)們相觸都十分融洽,。對于自我的管理,，我認(rèn)為最大的缺陷就是自我跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能到達預(yù)期目的的一個重要原因,。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,，都那么有職責(zé)感,，有群眾觀念。所以就需要有人去督促他們,，去幫忙他們,，使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,，心平氣和的談話,，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
作為一個孩子,，我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,。我很慶幸自我有一個幸福的家庭，有慈祥的父母,。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,，他們很少強迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母,、我的家人,、我的老師以及所有關(guān)心的我人。
我講話完畢,，寫的太匆忙,。可能有些東西說的不太合理,，望各位叔叔阿姨見諒,。
尊敬的各位家長：
學(xué)生的學(xué)習(xí)是家長最關(guān)心的了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,，一邊是付出,，一邊是收獲。少付出少收獲,，多付出多收獲,，不勞必定無獲。要想取得理想的成績,，勤奮至關(guān)重要,，也可以說勤奮是取得理想的成績的最基本的要求。尊敬的各位家長你們有沒有觀察過您的孩子有沒有做到勤奮,，在追究他的成績不好,、不理想的時候，你想沒想過他平時的表現(xiàn)?所以督促孩子做到勤奮，是成功的第一步,。
做到了勤奮的同時,，我們要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把這些目標(biāo)一個個實現(xiàn),，就會積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗和豐富的知識,，就能給自己信心，為實現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ),。當(dāng)然目標(biāo)要因人而異,，根據(jù)自己的能力大小來設(shè)定目標(biāo)，要有足夠把握去實現(xiàn)它,，這樣就不會感到前途渺茫,，就不會半途而廢。請家長們俯身問問自己的孩子是不是有一個為之奮斗的目標(biāo),。
我想在座的各位家長肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強,，但這些希望只會讓我們感到自卑，甚至是厭惡,，我們需要多一些鼓勵。我們做孩子的也要想明白,，自己要挑戰(zhàn)自己,，讓自己在原來的自己上有進步。
最后介紹幾點我的學(xué)習(xí)方法,，希望能夠給各位家長一些參考,。首先，消除學(xué)生的惰性,，讓學(xué)生學(xué)會獨立,。讓孩子分擔(dān)家里的責(zé)任，明白生活的不易,，這樣子才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義,。其次，學(xué)習(xí)要有計劃,。我一般都會為自己制定一個學(xué)習(xí)計劃,，每天看一看，并且按照計劃進行,。最后,，我希望家長多跟孩子交流，分享孩子的開心與煩惱,。
學(xué)習(xí)不僅僅是孩子的事情,，還需要家長的支持和配合，現(xiàn)在的我們正是生命最旺盛的時候，不能浪費寶貴的時間,。相信在家長的關(guān)心和愛護下,，我們會努力，努力,，在努力,，不辜負(fù)你們的期望，會為你們交上一份滿意的答卷!我的講話完畢,，謝謝大家!
敬愛的各位老師,，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好!
我是咱們當(dāng)高今年的畢業(yè)生原高三十二班的__?；厥赘咧腥?，老師的諄諄教誨之言猶在耳邊，一切都?xì)v歷在目,。作為一名當(dāng)高人,，我很榮幸受到母校的邀請，來參加你們的開學(xué)典禮,，能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月,，這青春激昂的9月。
作為你們的學(xué)姐,，我熱烈歡迎各位高一的學(xué)弟學(xué)妹們來到當(dāng)高,，加入我們的大家庭!你們一張張朝氣蓬勃的面孔為我們當(dāng)高注入了新的生機與活力!跨入高中階段，相信對你們來說是一種新奇的體驗,。接下來的三年,，可以說在我們的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)了極為重要的位置，它會為你奠定跨入社會的起點,，也會改變你的人生軌跡,，當(dāng)然，一定會讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣,，所以你們即將面對的是一種充滿挑戰(zhàn)的生活,，你們也將塑造一個全新的自我!也許你此時此刻還在緬懷初中生活，心里還帶著些許遺憾,，但無論你抱著怎樣的心情,，趕緊用最短的時間融入高中生活吧!在高一，你們可以學(xué)到各種豐富的知識,，結(jié)識各種有趣的伙伴,，參加各種精彩的活動，可以盡情地展現(xiàn)你們的才能,，沸騰你們青春的熱血,，揮灑你們熱情的汗水!面對全新的高中課程,，你們要加強學(xué)習(xí)的自覺性，利用好課余時間,，爭取在高一打好基礎(chǔ),，扎穩(wěn)根基，這將對日后有很大的幫助,。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們,，在經(jīng)歷了一年的高中生活后，你們成長了不少,，都陸陸續(xù)續(xù)地從晨初的青澀稚嫩,，逐漸蛻變成熟。在高中階段,，高二是最難把握的一年,，面對繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)和外界的誘惑，你們也許會產(chǎn)生一些負(fù)面情緒,。但我要告訴你們,，高二其實是一個轉(zhuǎn)折點，若你在高二能腳踏實地孜孜不倦,，即使是高一沒有打好基礎(chǔ)的同學(xué),，也一樣可以奮起直追。你們要充滿信心,，爭取在高二做好積累并堅持不懈,，這樣才能聚沙成塔，厚積薄發(fā)!因為努力,，是奇跡的另一個名字!
高三的學(xué)弟學(xué)妹們，從這一刻起,，你們已經(jīng)成為了當(dāng)高新一批主力軍!你們將為當(dāng)高母親奪得新的榮耀,，鑄就新的輝煌!高三，注定是一場艱難的征程,，學(xué)習(xí)的壓力是無法避免的,，但如何將壓力化為動力就是你們值得思考的。作為一個過來人講,，我們需要有強大的內(nèi)心和淡然處之的態(tài)度,，不要患得患失，要積極查漏補缺,，靈活思維,，相信自己的餓實力，盡最大限度地挖掘自身所有潛在的可能,。沒有激流就稱不上勇進,，沒有山峰則太不上攀登!此時，你們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮無畏的精神，像一個勇士那般,，為了心中的目標(biāo),，在自己的疆場上奮力馳騁，勇往直前!希望當(dāng)日后,，你們回首歲月之時,，這年的高三將讓你們熱淚盈眶!
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想!同學(xué)們,，愿你們在新學(xué)年里都恩能夠奮勇拼搏,，為自己的夢想插上騰飛的翅膀，為當(dāng)高迎來更加璀璨的明天!
母校的歷史已揭開新的一頁,，如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學(xué),，最后我要向在過去的一年里為我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意,，感謝老師!感謝母校!在教師節(jié)即將來臨之際,，我也送上對母校的祝福：祝當(dāng)高越來越好!
尊敬的各位家長：
下午好!
首先請允許我代表學(xué)校和初二年級全體老師，向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎,，感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,，感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內(nèi)容就是匯報學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù),，并制定出相應(yīng)措施,，提出相應(yīng)的要求。希望通過今天的家長會,，通過學(xué)校,、家庭和學(xué)生個人三方的共同努力，搞好學(xué)生的教育工作,，使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進步,。
我相信各位家長在事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯,、健康地成長,。面對孩子進入初二年級后，孩子較前成熟,，生理也發(fā)生了很大變化,，部分家長有點不知所措，希望能和老師多交流,，得到老師的幫助,。
事實上，初二確實是極其重要的一年,，有部分學(xué)生進入一種盲目自信的狀態(tài),做事學(xué)習(xí)憑興趣,，憑心情,，逆反心理強，甚至專門和家長與老師作對,，以此顯示自我個性,。所以初二對學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年，對家長來說是焦慮的一年,，對老師來說是著急的一年,。為此，我代表學(xué)校初二年級組各位老師將本學(xué)期大致情況向各位家長作簡要匯報,。
從本次期中考試來看,，各學(xué)科差異不是很大，班級間的發(fā)展較為平衡,，各學(xué)科老師都相當(dāng)負(fù)責(zé),，工作熱情很高，因此,，本屆初二在這次期中考試中取得了很不錯的成績,，列農(nóng)村中學(xué)31所學(xué)校第14名，這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當(dāng)難能可貴的,，其中浸透了任課老師相當(dāng)多的汗水,，一步一個腳印，由初一時的28名,、20名到初二上半學(xué)期時的16名現(xiàn)在的14名,，面對成績學(xué)校老師的壓力相當(dāng)大，競爭激烈不進則退,，學(xué)校老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績,。
學(xué)生角度看，優(yōu)秀學(xué)生相當(dāng)不錯,，在歷次考試中有15—20名的學(xué)生,，有競爭考入省、市中的希望,，與古里鎮(zhèn)三所學(xué)校比較來看，尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢,。其他較次一點的學(xué)生考片重點高中和五年制大專的希望也相當(dāng)大,，所以家長尤其要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)與成長情況。現(xiàn)在造成學(xué)生高分與低分兩極分化的原因有許多,，家長也要作些了解,，從主觀上看：學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。從客觀上講：學(xué)科多了,，學(xué)習(xí)內(nèi)容深了，有部分學(xué)生還不適應(yīng),，出現(xiàn)了不按時完成作業(yè),，抄作業(yè)等不好現(xiàn)象。有部分學(xué)生只關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,，但對平時付出的過程不夠關(guān)心,，如果這樣下去，勢必影響他們初三的學(xué)習(xí),。
怎樣做好這階段學(xué)生的教育工作,，依目前的形勢看，只能學(xué)校,、家庭攜手配合來完成,，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈,，成績一時不夠理想,，便十分焦急。有的時常抱怨,、斥責(zé),，甚至對孩子進行懲罰。面對初二年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的,，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要有一個過程,，“恨鐵不成鋼”，這種心情可以理解,，但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,，要使鐵成鋼就必須“煉”，“煉”就要有耐心,，嘗試多種教育方法,，講究對學(xué)生的過程管理，不能殺雞取卵,，急燥急暴,，急于求成。
那么,，家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?簡單地說：
第一,、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè),、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。
第二,、抓態(tài)度,。要求學(xué)習(xí)專心,、細(xì)心，書寫要工整,、清潔,、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”,。
第三,、抓技能。如想問題,、做作業(yè)時,，要求準(zhǔn)確而迅速，在高質(zhì)量中求快,，語言表達務(wù)求清楚,。
另外，家長的“抓”應(yīng)帶有一定的強制性,，即具體要求,、具體督促、具體檢查,。有的家長要求一大堆,，卻不認(rèn)真檢查落實，時間長了,，孩子摸透了家長的脾氣,，結(jié)果還是紙上談兵。只有對孩子要求具體,，檢查認(rèn)直,，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進而約束自己把要求化為行動,。實踐證明,，這些操作雖很簡單，但很實用,，對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,，學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。
剛才說到了學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于一個優(yōu)秀的學(xué)生來說是必不可缺少的,，也是至關(guān)重要的。這里我著重提出以下幾點：
第一,、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間,、合理利用時間,，對孩子來說是比較抽象的,。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的,。由于精力充沛,、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒,，一邊玩一邊做作業(yè),，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè),。家長要從具體的時間安排抓起,，比如要孩子早睡早起，早晨起來后可鍛煉,、晨讀,，下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),，讀書等,，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動逐漸被孩子接受,，逐漸成為習(xí)慣,。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。做作業(yè)是加深知識,，理解知識、鞏固知識的主要方式,，有些孩子不愿下工夫按時完成自己的作業(yè),，甚至于在校抄襲他人做的作業(yè)，這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。所以,，家長一定要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。在這里我可以和大家交流一下某位家長對孩子做作業(yè)的約法三章：1,、練習(xí)中通過自己努力能做出來的,，不要問別人;2、練習(xí)時感到不知所措的,，要先復(fù)習(xí)概念,，再看例題，接著自己思考,，爭取獨立完成;3,、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認(rèn)真思考，在求助于老師講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解,。
家長的輔導(dǎo)主要在“引導(dǎo)”：通過對疑難問題的“診斷”,，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除,，啟發(fā)孩子從中悟出道理,。家長可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。(這就要求家長做一個關(guān)注孩子生活的有心人,。),。
第三、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,。在學(xué)習(xí)過程中有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,，如放學(xué)回家后貪玩，整天看電視,，作業(yè)馬虎,，不愿自己檢查等等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯,，但以后就會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進,，所以家長一定要和教師互相配合，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),，該玩的時候就痛痛快快地適當(dāng)玩一玩。(家長要幫助掌握分寸,。),。
以上所說的主要是關(guān)于“怎樣培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”在平時工作中還發(fā)現(xiàn)不少家長在與老師的交流中，幾乎都會說,，我們孩子最聽教師的,，其實各位家長有沒有深入的思考，孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了學(xué)生心理和教育學(xué)生的方法,。教育家陶行知先生曾說：“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。”做人教育是家庭教育的核心,，欲使孩子成才,，先教孩子做人，我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人,，在知識技能上頗費心機,，而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng)，結(jié)果造成終身的悔恨,。磨刀不誤砍柴工,，學(xué)生自我覺醒的力量是非常強的，所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點點地引導(dǎo),，實實在在作示范,，只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人，才可能成為對國家,、社會、家庭有用的人,。為此,，我們家長應(yīng)做三如下三點：
首先，注重全面素質(zhì)培養(yǎng),，讓孩子身心健康發(fā)展,。孩子像小樹，生長中既要水分,，也要土壤,、陽光和養(yǎng)育。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),，知識技能固然重要,，但健康的心理，強健的體魄也不可缺失,。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件,，讓孩子們承受挫折，使孩子們身心健康發(fā)展,。
其次,，粗暴施教，最容易使孩子心靈受摧殘,。
我們的家長都信奉“棒頭出孝子”的做法,，對孩子的錯誤不是循循善誘，而是一味依賴拳腳相加,。這樣會有兩種后果,，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子,。種瓜得瓜，種豆得豆,，這種子在一定的情況下爆發(fā),，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的,。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,，動之以情，持之以恒，定會收到好的效果,。
第三,，是有愛無教終害子。
教育孩子,，不能沒有愛,，但必須愛得適度,，愛得理智,。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,，俗話說“嬌縱如殺子”,，如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝，不少孩子患上了“四二一”綜合癥,，奶奶、爺爺,、外公、外婆,、爸爸,、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),，對孩子的成長十分不利,。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,，但逐漸富裕起來的人們也要深思,，“再富不能寵孩子?！边@句話值得我們作父母的深思,。
所以，我還有幾點建議家長的地方：
1,、關(guān)注自己的孩子學(xué)習(xí)狀況,，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;,。
3,、通過有效事例,，調(diào)查成功孩子的發(fā)展，找自己孩子的差距;,。
5,、建議家長能經(jīng)常主動與學(xué)校聯(lián)系、溝通,，使家庭,、學(xué)校形成合力;。
最后我代表學(xué)校,，歡迎家長為我們初二年級組的教育教學(xué)工作提出寶貴意見或建議!
我堅信有我校師生的共同努力,，有在座各位家長的支持與配合，孩子們一定能成人成才,。家長朋友們，為了孩子,，讓我們攜手并肩為開創(chuàng)教育的美好明天而努力吧,。
今天，我的發(fā)言就到此結(jié)束,。謝謝大家!
在這個親切溫暖的日子里,，很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂。您們的到來使我久久不能平靜,，這種心情無法用語言表達,，太多的欣喜與幸福盡在不言中，現(xiàn)在我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈愛而溫和的面孔,，以熱烈的掌聲歡迎你們的到來,。
首先請允許我代表全班同學(xué)稱呼您們爸爸媽媽們，感謝在座的每一位爸爸媽媽們,。是你們把我們到了這個幸福充滿愛的世間,，讓我們受到了家的溫暖，學(xué)校的溫馨,，也讓我體會到了人生,，品嘗到了生活。還記得小時候,，您把我抱在懷里,，用您全部的愛呵護著我嗎?還記得稍大時，我向您撒嬌,，您責(zé)罵我后又親吻我安慰我嗎?還記得長大時,，我因生活挫折，灰心喪氣時,，您在背后鼓勵我,，安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中,。爸爸媽媽們，有時,，也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴;也許因為我的虛榮向您們?nèi)鲋e;也許因為我們的無知而埋怨您們,。但現(xiàn)在我想說的是，都已經(jīng)過去了,，現(xiàn)在的我們,，長大了，懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛酆退龅囊磺小?/p>
隨著年齡的增長,，我們之間也出現(xiàn)了所謂的“代溝”,。也許是我們長大了，已過了青春期的我們有了自己的見解,，有時會因為您們的不理解而出現(xiàn)叛逆心理,，但并不代表我們不愛您們;也不是我們的翅膀硬了。在此,，我想代表全班同學(xué)向您們真誠的說：“爸爸媽媽們,，請原諒我們以往無知與任性，對不起!
我們這一代都是幸福的孩子,，擁有父母全部的疼愛,，但是我們清楚地知道，我不能再父母的襁褓里一輩子,，我要闖出自己的一片天空,，我們這一代90后要活出自己的精彩，朝氣蓬勃的過好每一天,。爸爸媽媽們,，我相信自己，請您們也相信我,，為我加油,，為我喝彩，成功一定屬于我!
也許有時,，我們辛苦的努力付出,，卻得不到相應(yīng)的收獲，偶爾會難過,，會傷心,，甚至偷偷的哭泣，是因為我們感到心里有愧于您們對我們的付出與希望,，辜負(fù)老師的期望,，但是我們決不放棄，永不言棄,，甚而更加努力去奮斗,，去拼搏,，去證明自己。在我們班,，每一個女孩都滿懷夢想與追求,，迸發(fā)出女孩的活潑可愛;每一個男孩都胸懷大志與理想，迸發(fā)出男孩子的開朗與陽光,。在這個91人的大家庭里(班級),，我們快樂充實地生活、學(xué)習(xí),，濃濃的團結(jié)友愛之情飄灑在班里的每一個角落,，每一位同學(xué)的心中，我們時刻都在沐浴著老師對我們的無限關(guān)愛,。在這個大家庭里,，我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》，我們都在爭做最可愛的人,，爭做別人心目中的英雄,，爭做學(xué)習(xí)的霸主。所以,，爸爸媽媽們，請您們放心!
最后,，我想代表全班同學(xué)給您們說說我的學(xué)習(xí)歷程心得,。我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育，隨著年齡的增長與閱歷積累,，我已不再是個小孩子了,，我懂得了學(xué)習(xí)求知的重要性，我理解了幸福由自己掌握,，人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻?。在這個艱難而長遠(yuǎn)的道路上，我不僅學(xué)到了知識,，我也懂得了為人處事的道理,，具備著在社會上生存的能力。我已不再是那以往對您們?nèi)鰦傻男『⒆恿?，我們長大了,，懂事了。
爸爸媽媽們,，雖然我長大了,，但是我們依然是您們的孩子，您們的親生骨肉,，不管我們在哪里求知,，請記住,，您們永遠(yuǎn)都在我們的內(nèi)心處，您們永遠(yuǎn)都是我努力的方向與前進的動力!
在以后的人生路途中,，請相信我們,，您們最親愛的孩子。我會努力奮斗,，頑強拼搏,，會實現(xiàn)高一時曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的您們，三年后,，我會給你們一個交待,，給老師一個交待，同時也給我自己一個交待!請相信我們,，我們一定會成功的!
謝謝,，我的講話完畢。
家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇八
尊敬的家長們：
各位家長,，感謝你們在百忙之中來參加孩子的家長會,，我代表各位老師感謝你們的到來，并再次給各位家長提三點建議：
把孩子的不良發(fā)展勢頭消滅在萌芽狀態(tài),。
二,、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙為借口,，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問,。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活，但是孩子的成長是我們的希望,，我想大家每天抽出5―10分鐘時間,，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)還是可以的。例如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系，還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,，好處是多方面的',。
三、重視家長自身的行為和修養(yǎng),，樹立威信,。“身教勝于言教”這是古訓(xùn),，是我國傳統(tǒng)家教的重要經(jīng)驗,，很值得我們現(xiàn)在的家庭教育發(fā)揚光大。身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于說教,，父母有多少時間在家讀書,，家中有多少書,，培養(yǎng)出的孩子境界是不一樣的。孩子是看著父母的脊背長大的,。孩子學(xué)做人,，第一個榜樣就是父親或母親。父母對孩子的教育是潛移默化的,。父母健康的生活方式對子女的高尚情操,、高尚人格和心理健康的形成與發(fā)展都有密切的關(guān)系。父母不良的生活方式,，例如抽煙,、酗酒、賭博,、不節(jié)制的打麻將,、玩撲克、大吃大喝,、大吹大擂等都會對孩子的心理發(fā)展造成嚴(yán)重的負(fù)面影響,。
有人說：“教師是一種講良心的職業(yè)”，但是我們學(xué)校的各位老師師更把它作為一種事業(yè),。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè),，學(xué)生能夠健康成長，成為社會的有用之才,，那就是我們的追求,。各位家長，學(xué)校教育不是萬能的,，但學(xué)校會盡力,，家庭教育必不可少,，希望家長們重視,，我們真誠希望家校攜手,，并軌同行！
最后，我以大詩人李白的一句話送給在座的各位以作共勉：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。祝愿在座的所有同學(xué),，快樂學(xué)習(xí),，快樂成長,，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長身體健康、工作順利,！
我的講話完畢,，謝謝大家,！
家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇九
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好,，我姓李,，是付黎玄同學(xué)的媽媽，應(yīng)老師的要求,，要我談一談教育孩子方面的經(jīng)驗和體會,。說實話，談到教育孩子方面,，我很慚愧,，在與其它家長及朋友交談育兒問題時，我很明顯地感覺到自己的欠缺,。而且客觀地說,，我的女兒小玄是一個相當(dāng)普通的孩子，成績不突出，也沒什么特長,，但是能讓我倍感欣慰的是,，她是一個陽光、快樂的小孩,。尤其是她入學(xué)到百樹學(xué)校以后,，百樹的教育理念非常適合她的成長，她在這里的兩年成長了很多,，也進步了很多,，在此，向各位老師的辛勤培育表示真誠的感謝,。
在得知要在家長會上發(fā)言以后,，我對自己的教育方法進行了深刻反思，思考自己在孩子教育上的得失與利弊,。今天,，我想從自己感觸比較深的幾個方面，初淺地談一下自己的心得,，主要想談三個方面,。一是教育的心態(tài)問題。二是家長的榜樣力量,。三是閱讀的重要性,。說得不全面，也不專業(yè),，還請大家批評指正,，以求共同進步。
望子成龍,、盼女成鳳可能是我們每一位家長的愿望,，但是孩子的成長取決于多方面的因素，家長過高的期望值往往會影響孩子的成長,，所以我們教育孩子一定要調(diào)整好心態(tài),。那么如何保持一個好的心態(tài)？首先,，家長不應(yīng)把自己未能實現(xiàn)的夢想寄托在孩子身上,。我們家長經(jīng)常會對孩子說，孩子呀,，爸爸這輩子沒讀得書,，所以現(xiàn)在才每天這么辛苦的賺錢，你一定要為爸爸爭口氣,，考上一所好大學(xué),。其實從孩子的角度來看，這樣的話會讓他們覺得,，讀書僅僅是為了給父母爭氣,，這樣就讓讀書成了一種任務(wù)一樣；其次,，家長應(yīng)以平常之心看待學(xué)習(xí)成績。固然,，成績是衡量學(xué)習(xí)效果的最好方法,，但是成績是動態(tài)的，而且不能代表孩子的學(xué)習(xí)能力,。尤其是還在小學(xué)階段,，不要過度地開發(fā)孩子智力，那樣會扼殺孩子的創(chuàng)造力的,。
其實每個孩子都有一種很自然的向上的動力,，即使家長不說，他們也會努力想考出好成績的,。每次小玄考試回來,，她都會興高彩烈地和我說考試的情況?？嫉貌缓?，我也不會責(zé)怪她，只是與她一起分析錯題是因為不會做還是因為粗心導(dǎo)致的,?？嫉煤茫揖蜁鋸埖睾退f：想不到你還蠻厲害嘛,，有潛力,，要繼續(xù)加油哦！在平時的教育中,，我們更多的是重視對孩子認(rèn)知能力的培養(yǎng),，卻經(jīng)常在無意中傷害他們的情緒，學(xué)生在學(xué)習(xí)中如果有一個好的情緒,，可以更有效率的學(xué)習(xí),；再次，要做淡定的父母,。
孩子的教育既是一種責(zé)任也是樂趣所在,。千萬別把它當(dāng)成是完成任務(wù)，要不然你會覺得非常累,。我們的責(zé)任是陪伴孩子一起成長,，與她一起享受成長的樂趣,。所以我們家長要保持一種愉悅的心情。每次遇到孩子淘氣不聽話時,，雖然很想發(fā)火,，但是我在心里告訴自己：要淡定、要淡定,！歇斯底里的責(zé)罵并不能讓孩子意識到自己的錯誤,，和風(fēng)細(xì)雨的交談反而更容易讓孩子知道錯誤并改正。在孩子習(xí)慣的養(yǎng)成中,，如果總是制造孩子的主動性和成就感,，他就會形成好習(xí)慣，家長不生氣,，不過份指導(dǎo),，孩子才有機會主動調(diào)整。
俗話說：種瓜得瓜,，種豆得豆,。家長的行為直接影響著孩子的思想，想要孩子成為怎樣的人,，家長自己首先就要努力成為怎么樣的人,。在教育孩子上，“言傳不如身教”,，如果你希望孩子是一個有涵養(yǎng),、懂禮貌的人，那么先檢討自己,，是否待人謙和大度,。如果你希望孩子長大后有出息，那么請捫心自問,，你有沒有為自己的夢想努力拼博過,，如果沒有，請從現(xiàn)在開始努力,，永遠(yuǎn)也不晚,。如果你希望孩子樂觀、陽光,，那請你對著鏡子看看自己正在微笑還是哭喪著臉,。我希望我的孩子成為這樣一種人：正直、善良,、奮斗,、樂觀、大度,，所以我自己也努力朝這樣的方向前進著,，雖然我并不會經(jīng)常和孩子說這些東西,，但是我相信，家長的每一次努力,、每一個微笑,、每一聲對不起，孩子都是看在眼中,，記在心上的，它會如春雨般潛移默化地感化和影響著她,。
之所以我對閱讀擺在很重要的位置,，是源于幾年前看的一本書，尹建莉著的《好媽媽勝過好老師》,，這本書可能很多家長都看過,，如果沒有看過的，建議買過來看看,。書中有這么一段話：小學(xué),，甚至初中，沒有真正的學(xué)業(yè)落后,，也不存在絕對的成績優(yōu)秀,，一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是課外閱讀,。凡從小有大量課外閱讀的孩子,，他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會更好；凡缺少閱讀的孩子,，學(xué)習(xí)能力都較平淡,；哪怕是寫作業(yè)速度，也比閱讀多的同學(xué)要慢得多,。
讓我感覺非常慶幸的是,，我們的百樹學(xué)校對閱讀的重視程度超過了我的預(yù)期，從教室角落的課外書,、陽光書吧,、學(xué)校大廳的書架、還有無書寫作業(yè)試驗班等等,，無一不體現(xiàn)出來學(xué)校對于課外閱讀的重視程度,。孩子的閱讀就是最好的修煉過程，潤物細(xì)無聲地滋潤著他的潛能,。閱讀不僅能提高學(xué)習(xí)的能力和效率,，對寫作能力提高也是功不可沒的。寫作激情來源于表達的愿望,，寫真話才清楚自己想表達什么,，才能帶來表達的滿足感,。通過閱讀提高寫作能力，表面上看這是個漫長的過程,，實際上它是最經(jīng)濟,、最有效、最省心的辦法,，是真正的捷徑,。我會給孩子在網(wǎng)上整套地購買書籍，買書的時候我會參考女兒的意見,，盡量買她喜歡的而又有意義的書,。網(wǎng)上購買書的種類很豐富，而且價格也確實實惠很多,，課外書買回來以后,，看著孩子如饑似渴地閱讀，心里有說不出來的開心和成就感,。
看著孩子在百樹學(xué)校一天天的成長,，作為家長，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,，在此,，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利,、家庭美滿！謝謝大家,！
家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇十
尊敬的老師們,，親愛的叔叔阿姨們，在場的各位同學(xué)：
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言,。首先,，我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽,，你們辛苦了,，謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們,，你們付出了心血,，卻不求回報。
時間過得很快,，依稀之間我們已踏上了高三的征程,，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁,，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂，沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們,，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多,。這里,，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效,、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,，卻迎接高考,，戰(zhàn)勝高考，取得好成績,，就我的切身體驗向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得,。
一、把握高考,，首先要有良好的心態(tài),。在中考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好,，摒棄雜念,，集中精力，專注于學(xué)習(xí),，專注于中考,，集中精力，因為在一定時期內(nèi),，個人的資源和能力是有限的,，對于我們來說，學(xué)習(xí)是主流,，不要被生活中些小事,，同學(xué)間些摩擦所拖累。
二,、把握高考,，其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風(fēng),，身體孱弱的白面書生,，而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班人,。所以，平時的體育鍛煉,，不僅能鍛煉我們的體質(zhì),，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力,，為我們的高考加油!
三,、把握高考，再則就要勤奮努力,，科學(xué)備考,。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛,?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦,，方能分享金榜題名的快樂,。
目前，我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,，萬丈高樓平地起,，此時，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,。平時復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本,、弄懂，體會課本提供的知識方法,，還要弄清數(shù)學(xué)定理,，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,，達通—項,、會—片、高—步的目的,。
復(fù)習(xí),，就是個查漏補缺的過程，知識全面化,，系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸,。再則,，就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí)，定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,，七門功課間安排合理,，注意七門齊頭并進，平衡發(fā)展,。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),，合理安排時間休息，做勞逸結(jié)合,，既使感到充實又能不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效率。
最后,，對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),，這里便不再多說，因為大家都仁者見仁,，智者見智,。如果把中考比作場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵,，老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導(dǎo),，還要多與老師交流，做到將士氣,，同心同德,，共赴戰(zhàn)斗,。
最后,，祝愿我們今年的高考中取得理想的成績，考上理想的高中,，種瓜得瓜,，種豆得豆。愿我們的老師,、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲,，自豪!謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨們,，同學(xué)們：
首先,，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛,。
在這里,，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效,、和諧,、有序和充滿信心的狀態(tài)下，去迎接高考，戰(zhàn)勝高考,，取得好成績,，我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
考試,，首先要擁有良好的心態(tài),。我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念,，集中精力,，專注于學(xué)習(xí)。這時,，集中精力是一種明智,，因為在一定時期內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的,，你無法同時做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,，消磨你的意志,。這時，對于我們來說,，學(xué)習(xí)是主流,，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累,。
其次要擁有健康的體魄,，社會需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生,，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人,。所以，平時的體育鍛煉,，不僅能鍛煉我們的體質(zhì),，充實我們的'革命本錢，更能鍛煉我們的毅力!
再則就是要勤奮努力,，科學(xué)備考,。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛,?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦,，方能分享金榜題名的快樂,。平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本,、弄懂，體會課本提供的知識和方法,，還要弄清數(shù)學(xué)定理,，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,，達到“通,、會、高”的目的,。復(fù)習(xí),，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化,，系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸,。再則,，就是要處理好平時與考試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),，一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭并進,，平衡發(fā)展,。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí)，合理安排時間休息,，做到勞逸結(jié)合,，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率,。最后,，對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),，我這里便不再多說,，因為大家都是仁者見仁，智者見智,。
種瓜得瓜,，種豆得豆，種下汗水的,，都能得到珍珠,。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,，自豪!
謝謝!
家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇十一
叔叔阿姨們：
在二中這一個充滿生機的校園里,，處處洋溢著青春的歡樂，處處體現(xiàn)著生活的五彩繽紛，而在眾多優(yōu)秀的班級中,，我以作為二中的一員而感到自豪,。
在學(xué)校，老師是我們的父母,，他們充滿著智慧,，洋溢著熱情，他們似一潭秋水,，滋潤著我們的心田,，似和煦的陽光，融化著我們心頭的冰雪,。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。他們用自己的青春支持著我們的成長,，用自己的心血增長我們的才干,。二中的班主任劉老師，無時無刻不跟我們在一起,，他治班嚴(yán)謹(jǐn),，對待工作一絲不茍，我想他那瘦小的身體,，就是他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的最好見證,。二中是一個溫暖的家，父母和兄弟姐妹在不斷的奮斗,，拼搏,，用持之以恒的精神把這個集體打造得燦爛、輝煌,。
青年人就像早晨八九點鐘的太陽,。是的，太陽就該發(fā)光,，我們要敢于接受挑戰(zhàn),，以蓬勃的朝氣握緊人生航船之舵。在時間長河的航道上,，二中的學(xué)子都在揚帆奮進,，奔向春光明媚的遠(yuǎn)方，奔向如火如荼的未來,。
理想是火點燃希望之燈,、理想是燈、照耀成功之路,。在二中這個充滿競爭,，充滿希望的集體中,，我們的遠(yuǎn)大的人生理想被樹立起來了，為了實現(xiàn)理想,，實現(xiàn)那圓圓的大學(xué)夢,，同學(xué)們無時無刻不在埋頭苦干，開拓進取,，自強不息,。
二中是一個團結(jié)熱愛的集體，在校里的千分競賽中,，第一個月,，我們班是唯一一個沒有扣分的班級，以1000分的總分獲得“文明班級”這個光榮稱號,。我們不是盲目的.樂觀,，而是持之以恒，在第二個月中又獲得了“文明班級”這個稱號?，F(xiàn)在,，第三個月已快完了，我們班還未扣一分,，我相信,，到時候“文明班級”這個稱號又是非我班莫屬。當(dāng)我們連續(xù)兩次獲得文明班級時,，羨慕聲和贊揚聲會不停地從別班同學(xué)口中傳出,，這令我們多么的驕傲和自豪啊!
現(xiàn)在，段考已經(jīng)結(jié)束,，成績也已出來了,，我們的成績也向前邁了一大步，班上81位同學(xué),，有77位同學(xué)獲獎,，這是一貫餓多么振奮人心的消息啊!這個成績的取得離不開同學(xué)辛勤的汗水和共同的努力。
偉大的父母們,，讓你們的子女在二中,，你們應(yīng)該為之自豪，二中的同學(xué)在新時代里會樹立起一面鮮紅的旗幟,。
家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇十二
親愛的老師們,，家長們：
大家好,！
我是楊振碩的父母,。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機會站在那里討論孩子成長教育這個話題。借此機會感謝所有老師對孩子無微不至的照顧,。老師高尚的品格,、禮貌的舉止,、簡樸的生活方式、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子,，讓他們學(xué)會如何讀書,，如何做人。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。在此,，我謹(jǐn)代表參加會議的家長，向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝,。同時感謝華陽雙語學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
家庭是孩子的第二課堂，父母是老師教育孩子的有效幫手,。我在教育孩子方面做得還不夠,，這與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相去甚遠(yuǎn)。今天,，在那里,，我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷，不一定正確,。希望能起到吸引寶貴建議的作用,，聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一點是,，做人是孩子的基礎(chǔ),。如果你想讓一個孩子成為一個人才，你應(yīng)該先教孩子成為一個男人,。
這些學(xué)生的家長分布在社會各行各業(yè),。雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣，忙碌程度不一樣,，掙的錢也不一樣,，但是我們每個人都有一個共同的愿望，那就是期望自己的孩子長大成人,，變得有才華,！但我們也知道，孩子的成長時間是極其短暫而寶貴的,。異常發(fā)生在幼兒期和青春期,，兒童在心理、生理和學(xué)習(xí)上需要父母的關(guān)心和監(jiān)督,。經(jīng)常聽到很多家長說自己工作忙,，沒時間照顧孩子的教育。我覺得這是一種極其錯誤的方式,，因為我個人認(rèn)為,，不管他們從事的工作有多重要,，我們的父母都是忙忙碌碌的，最終的目的是期望一個幸福的家庭,。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦,！所以不管你有多忙，你都必須花時間照顧你的孩子,，盡可能多的和他們在一起,。讓孩子在小學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,，未來的孩子會受益于他的好習(xí)慣,，孩子會通過自我表現(xiàn)來回報你。打個比方,，孩子的一生就像一個水桶,。如果桶的上邊緣有一個洞，就不會有太多的水溢出來,。但是,，如果桶底有一個洞，即使你往里面放更多的水,，整桶水最終也會完全溢出來,。所以，一個人童年缺少的東西,，長大后是無論如何都無法彌補的,。
我想說的第二點是，父母是自己孩子的鏡子,。孩子們總是有意無意地學(xué)習(xí)和模仿他們的父母,。
如果父母真的能喜歡孩子，期望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，那就要在日常生活中多方面關(guān)注自己,。一方面，他們應(yīng)該盡可能給孩子樹立好榜樣,，另一方面,，他們應(yīng)該注意不要讓自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然可以,。有時候,，孩子會遇到挫折和失敗。畢竟發(fā)現(xiàn)孩子就是孩子,，心理脆弱,。他們不能像成年人一樣堅強，壓力太大，會給他們增加很重的心理負(fù)擔(dān),。所以,，雖然我們對他的期望很高,，但是要注意及時調(diào)整,，及時溝通，了解他的思想狀況,。讓他正確認(rèn)識自己,。既要看到客觀存在的問題，也要相信自己,，不要氣餒,，尋求對策，迎頭趕上,。
所以想和工作太忙的父母分享一下,。無論你在忙什么，無論你在忙著做大事還是當(dāng)官,，無論你在忙著做生意還是發(fā)財，無論你有多忙,，你都要把孩子放在第一位,，為自己的孩子負(fù)責(zé)，多陪陪他,，多給他愛和關(guān)心,。畢竟你再重要，地球還是離你而去,；單位沒有你,，很快就會被別人取代。但當(dāng)你的孩子離開你,，他就失去了童年,，失去了天空，失去了微笑征服世界的全部信心和力量,。
接下來,，我向父母提出一些建議：
主動與學(xué)校老師溝通，及時掌握學(xué)生的動態(tài),，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不是等孩子犯了大錯誤再去批評指責(zé)。
那里的“健康”不僅僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康,。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強愛國主義情感做起,，弘揚和平,、勤勞,、勇敢、自強不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視,，玩電腦,。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志,。這樣會方便與孩子交流溝通。
把孩子當(dāng)作一個朋友,，多理解,，多表揚，多鼓勵,，少批評,，不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,，每個人都期望自我是最棒的,，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心,。”我不求孩子辦大事,，但求腳踏實地做每一件小事,。能夠不在乎結(jié)果，但必須重視過程,。孩子考砸的時候,，幫他分析原因，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就到達了。
（另外我想對同學(xué)們說：同學(xué)們，你們的前面有辛勤培育你們的教師,，你們的后面有辛苦撫育你們的家長,，努力吧，相信你們不會辜負(fù)教師為你們的辛勤付出,，相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望,。）。
以上不當(dāng)之處,，敬請批評指正,。
最終,，祝教師們工作順利,，祝家長們事事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,，祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,，多謝大家。
家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇十三
尊敬的xxx老師,、家長們：
大家好,！
我是五（3）班的副班長：xx。
我很榮幸站在這講臺上,，向各位家長匯報五（3）班的總體情況,。
本班的學(xué)習(xí)成績從總體來說，是正在進步的,。和上個學(xué)期的期考對比,，進步了兩個名次，這使我們高興的不得了,。但這成績還不是前三名,，所以我們必須繼續(xù)努力，請各位家長回去要好好監(jiān)督同學(xué)們,，不要讓同學(xué)們松懈,，被一時的成功沖昏了頭腦。
我們班值得驕傲的是衛(wèi)生方面,。曾被校長點名表揚過,，上個學(xué)期每周的最好衛(wèi)生評比都有五（3）班這個名字出現(xiàn)在校園里。這一方面值得我們繼續(xù)發(fā)揚,。
但我們班的紀(jì)律非常不好,，在上科學(xué)、美術(shù)等閑科時,，經(jīng)常吵吵鬧鬧,、不守紀(jì)律，不管老師怎么管，班干怎么叫,，都無濟于事,。這點是本班的缺點，希望家長們能夠督促同學(xué)們改正這個缺點,。
早讀時間同學(xué)們十分吵鬧,，趕作業(yè)的`有，講話的有,，到處跑跳的也有,。無論班干們怎么勸說，都還是一個樣,。希望各位家長回去告訴同學(xué)們,，作業(yè)要在家里完成，不能來到學(xué)校再補,，也不要在早讀時間跑跳,、討論和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的話題。
我的講話完畢,！謝謝老師,、家長們耐心聽完我的總結(jié)。
