寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,，寫明白，實事求是,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

期末總結(jié)主持詞開場白篇一

期末馬上就到了,，每個班級都會舉行一次期末總結(jié)大會,。關于期末總結(jié)主持詞要怎么寫呢?請看以下的期末總結(jié)主持詞，與你分享!

老師們,、同學們：

大家,，上午好!

為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進,，趕超先進;為激發(fā)斗志,，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業(yè)績,，推動各項工作再上新臺階,。

今天,，我們這里舉行期末總結(jié)表彰大會。

第一項,，大會開始!

第二項,，升國旗。

請全體肅立,，奏,、唱國歌。

大會進行第三項,，宣讀光榮榜,。

第四項，頒獎,。

首先有請在監(jiān)利縣中小學第一屆“福娃杯”藝術(shù)節(jié)活動中獲獎的同學上臺領獎!

接下來有請在監(jiān)利縣第二十三屆青少年科創(chuàng)大賽中獲獎的同學上臺領獎!

有請期末考試總分前三名的同學!

由于時間關系,，所有獲獎的同學就不一一上臺領獎了，單科獎獎品由各班班主任在班上發(fā)放,。

老師們,、同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,，不驕不躁,，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學在今后的日子里,，振作精神,，奮起直追，爭創(chuàng)佳績,。

大會進行第五項,，學生代表發(fā)言。

有請三好學生代表 發(fā)言!

第六項,，倡議書,。

大會進行第七項,，安全知識講座,。

有請郭主席!

大會進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長講話!

老師們,、同學們,，剛才，劉校長催人奮進,，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望,。

希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會劉校長的講話精神,，增強責任感,，使命感,，把更多的精力投入到教與學上。

讓我們以堅定的信念,，飽滿的熱情,、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越,，創(chuàng)造新的輝煌,。

今天的會議到此結(jié)束，請各班級有序退場,。

尊敬的各位領導,、老師們：

時光飛逝，不知不覺,，我們在奮斗中送走了20xx年,，在希望中迎來了20xx年。

在20xx年的秋季學期,，仙桃十中在陳校長提出的`“三求四抓”的強校策略下,，全校上下緊密團結(jié)在校長周圍，全體教師同心同德,，努力拼搏,，取得了一系列成績。

為總結(jié)經(jīng)驗,，激勵先進,，趕超先進，進一步提高教育教學質(zhì)量;為激發(fā)斗志,，鼓舞士氣,，進一步營造良好的教書育人環(huán)境，今天我們?nèi)＝處燒R聚這里舉行此次會議,。

今天的會議既是一次總結(jié)會,、表彰會，更是一次部署,、鼓勁會,，會議內(nèi)容十分重要，請大家遵守會場紀律,，把手機調(diào)至振動狀態(tài),，不要在會場前來回走動，真正體現(xiàn)20xx年十中人的素質(zhì),。

下面,，我宣布：仙桃十中20xx年秋學期期末總結(jié)表彰暨開學工作部署會正式開始。

一,、奏國歌,。

全體肅立,。

禮畢，請坐,。

百年大計,，教育為本;發(fā)展教育，教師為本,。

質(zhì)量是學校的生命線,，學校所取得的每一項成績，都與老師們的辛勤和努力分不開,。

仙桃十中之所以能在短短的半學期里得到社會各界的重新認可,，是因為我們有著一支愛校如家、樂于奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍與學科團隊,。

在20xx年秋季學期里,，我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力，努力工作,，在工作中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的團隊和個人,。

下面進行大會第二項：

二、請詹校長宣讀學校表彰決定

三,、頒獎

1,、下面請獲得“先進教研組”的團隊代表上臺領獎。

有請周校長為獲獎團隊代表頒獎,。

2,、下面請獲得“優(yōu)秀班主任”的教師上臺領獎。

有請李校長為獲獎者頒獎,。

3,、有請獲得“教學常規(guī)工作優(yōu)秀教師”上臺領獎。

有請詹校長為獲獎者頒獎,。

4,、掌聲有請獲得“期末考試優(yōu)秀教師”上臺領獎。

有請趙校長為語文學科獲獎者頒獎,。

湯主席為數(shù)學學科獲獎者頒獎,。

敖校長為英語、物理,、地理等學科獲獎者頒獎,。

最后有請陳校長為期末考試優(yōu)勝班級頒獎,。

四,、教師代表發(fā)言

請優(yōu)秀教師代表***老師發(fā)言

請先進班主任教師代表***老師發(fā)言

感謝三位老師的精彩發(fā)言!在我們學校，還有很多像這三位一樣扎實工作的老師,，你們都是學校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝!

五,、下面請趙校長布置開學工作

趙校長對開學各塊的工作布置的很詳細,、全面。

請各科室,、年級組,、教師按照要求落實好自己開學工作任務。

遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉(xiāng),，是因為有頭雁的導航;荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向,，是因為有北斗星的照亮。

仙桃十中之所以能在短短的半年內(nèi)能煥發(fā)生機是因為有一支團結(jié)勤奮,、進取爭先,、獻身教育的干部教師隊伍!是因為有一個敬業(yè)、樂業(yè),、奉獻,、有思想、有創(chuàng)新精神的領頭人,。

六,、下面用熱烈的掌聲歡迎請陳校長作重要講話

陳校長催人奮進,，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。

希望全體教師以這次表彰會為契機，用心領會陳校長的思想理念,，增強責任感，使命感,，把更多的精力投入到教與學上,。

讓我們共同努力，力創(chuàng)“制度校園,、平安校園,、潔凈校園、書香校園,、學術(shù)校園,、質(zhì)量校園”，我們有理由相信只要我們齊心協(xié)力,，我們將會一次次跨越前進的障礙,，一次次共享成功的喜悅;盡力去做就有收獲，盡心去做就有飛躍,。

愿我們的學校明天更加燦爛輝煌,。

最后祝愿我們?nèi)w教師家庭幸福、身體健康,、工作愉快!

今天的會議到此結(jié)束,，感謝各位，請有序退場,。

各位領導,，各位老師,，親愛的孩子們:

大家下午好!

當你帶著暑假美妙的記憶踏進校園的時候，已是姹紫嫣紅,，百花爭艷的九月,。

那奇香無比，沁人心脾的不就是桂花嗎?她是那么質(zhì)樸無華,，謙虛平易,，卻香壓群芳，經(jīng)久不衰,。

你愿做桂花嗎? 10月的茉莉又是一番風景：他花朵潔白,，芳香四溢。

她是那么善良純潔,，友愛文雅,。

你愿做茉莉花嗎?如今你看到的是千姿百態(tài)，爭奇斗艷的菊花,。

她在秋風中長,，她在寒風里開。

你一定在想：我也很堅強,，我也很努力,，我和菊花誰更美呢?

我宣布：“我和菊花誰更美”--- 期末總結(jié)表優(yōu)大會現(xiàn)在開始!

一，全體起立!行少先隊隊禮!升國旗,，唱國歌!(請坐下),。

二，辛勤的汗水必將換來豐碩的成果,。

大會進行第二項,，有請閆主任宣布“三好學生”和“進步獎”學生名單，大家鼓掌歡迎!

三,，我和桂花誰更香?大會進行第三項,，有請xx校長宣布“桂花藍卡少年”名單，鼓掌歡迎!

四,，榜樣就在身邊!大會進行第四項,，由xx校長宣布“班級十佳”學生名單，掌聲歡迎!

五,，芳香四溢,，潔白純潔的茉莉花代表著你10月的優(yōu)秀，你得到了嗎?大會進行第五項,，由xx校長宣布“茉莉花藍卡少年”名單,，掌聲響起來!

六，沒有最好，只有更好!激動人心的時刻到了!大會進行第六項,，由xx校長宣布“級段十佳”學生名單，請獲獎同學上臺領獎,，前三名發(fā)菊花,。

七，榜樣的力量是無窮的!大會進行第七項,，有請“級段十佳”學生代表,、來自六一班的xx同學為我們傳經(jīng)送寶，大家歡迎!

謝謝xx同學的精彩發(fā)言,，

九,，“我和菊花誰更美?”現(xiàn)在有了答案!大會進行第九項，有請“最佳藍卡少年”代表,、來自三一班的xx同學發(fā)言,，大家鼓掌歡迎!

“最佳藍卡少年”都和xx同學一樣，比桂花更香,，比茉莉更艷,，比菊花更美!

十一，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干!同學們,，當我們站在領獎臺上像菊花一樣綻放的時候，怎能忘辛勤耕耘,，嘔心瀝血的園丁們!

讓我們把感恩的掌聲送給我們親愛的老師們!大會進行第十一項,，有請教師代表xx老師發(fā)言，掌聲響起來!

十二,，大會進行第十二項,，有請xx校長作重要講話，大家鼓掌歡迎!

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx校長為我們指明了前進的航程!

學海無涯天作岸,，書山有路我為峰!讓我們牢記xx校長的教導,，以12月的“水仙花藍卡少年”和元月的“梅花藍卡少年”為目標，在漫天飛舞的雪花中迎著凜冽的寒風盡情綻放吧!

xxx年秋“我和菊花誰更美”期末總結(jié)表優(yōu)大會到此結(jié)束!

期末總結(jié)主持詞開場白篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家下午好!

xx學院20xx年學期末總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!(掌聲)

兩周前,，我校舉行了期末階段檢測，這是一次對同學們學習態(tài)度,、學習作風,、學習方法、學習效果的全面檢查和驗收,。為了總結(jié)經(jīng)驗,、表彰先進、找出差距、齊頭并進,，今天我們在這里舉行學期末總結(jié)表彰大會,。

大會進行第一項，有請副校長xxx作期中教育教學工作總結(jié)發(fā)言;大家歡迎!

謝謝副校長,。剛才的發(fā)言肯定了我們?nèi)〉玫某煽?，指出了我們存在的不足，也給我們今后的學習提出了殷切的希望,。希望同學們用心領會副校長的講話,，把更多的精力投入到學習中。

大會進行第二項：宣布學生獲獎名單,。

首先表彰的是學期末考試語數(shù)雙優(yōu)的同學,，請獲獎同學上臺到班主任處領獎。有請大隊輔導員xx老師宣讀雙科優(yōu)秀學生名單,。

誰還會說,，無邊的學海里充滿著艱辛?他們快樂在為理想而拼搏的過程里，他們幸福在為未來而跋涉的努力中,。他們凝神貫注于每一課堂,，朗朗的讀書聲，傳遞著他們感恩的情懷;他們苦思冥想于每一道難題,，會心的微笑里,，綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們,。

接下來,，我們即將揭曉的是本次期中考試總分居班級前三名的同學名單。請各班前三名的同學到班主任處領獎,。有請大隊輔導員曾慧老師宣讀年級前三名學生名單,。

他們是學習中的佼佼者?？炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量,，優(yōu)秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞,，相信勤奮努力的他們一定可以創(chuàng)造美好的未來,。祝賀你們!(掌聲)

老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,，不驕不躁,，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里,，振作精神,，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。

同學們,，我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘,，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌!希望通過本次期中總結(jié)表彰大會,，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,，在期末考試中再創(chuàng)新高,。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,，頑強拼搏，奮勇直追,，刻苦努力,，爭取進步。

最后,，祝各位老師工作順利!同學們學習進步!

xx學院學期末總結(jié)表彰大會到此結(jié)束!請各班各隊退場時按順序到前面把凳子收好,，上樓梯時注意禮讓，不要推擠旁邊的同學,?；氐浇淌液笥砂嘀魅卫蠋熃M織放學。

退場!

期末總結(jié)主持詞開場白篇三

尊敬的各位領導,、老師們：

時光飛逝,，不知不覺，我們在奮斗中送走了20xx年,，在希望中迎來了20xx年,。

在20xx年的秋季學期，仙桃十中在陳校長提出的“三求四抓”的強校策略下,，全校上下緊密團結(jié)在校長周圍,，全體教師同心同德，努力拼搏,，取得了一系列成績,。

為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進,，趕超先進,，進一步提高教育教學質(zhì)量;為激發(fā)斗志，鼓舞士氣,，進一步營造良好的教書育人環(huán)境,，今天我們?nèi)＝處燒R聚這里舉行此次會議。

今天的會議既是一次總結(jié)會、表彰會,，更是一次部署,、鼓勁會，會議內(nèi)容十分重要,，請大家遵守會場紀律,，把手機調(diào)至振動狀態(tài)，不要在會場前來回走動,，真正體現(xiàn)20xx年十中人的素質(zhì),。

下面，我宣布：仙桃十中20xx年秋學期期末總結(jié)表彰暨開學工作部署會正式開始,。

一,、奏國歌。

全體肅立,。

禮畢,，請坐。

百年大計,，教育為本;發(fā)展教育,，教師為本。

質(zhì)量是學校的生命線,，學校所取得的每一項成績,，都與老師們的辛勤和努力分不開。

仙桃十中之所以能在短短的半學期里得到社會各界的重新認可,，是因為我們有著一支愛校如家,、樂于奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍與學科團隊。

在20xx年秋季學期里,，我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,，努力工作，在工作中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的團隊和個人,。

下面進行大會第二項：

二,、請詹校長宣讀學校表彰決定

三、頒獎

1,、下面請獲得“先進教研組”的團隊代表上臺領獎,。

有請周校長為獲獎團隊代表頒獎。

2,、下面請獲得“優(yōu)秀班主任”的教師上臺領獎,。

有請李校長為獲獎者頒獎。

3,、有請獲得“教學常規(guī)工作優(yōu)秀教師”上臺領獎,。

有請詹校長為獲獎者頒獎,。

4、掌聲有請獲得“期末考試優(yōu)秀教師”上臺領獎,。

有請趙校長為語文學科獲獎者頒獎,。

湯主席為數(shù)學學科獲獎者頒獎。

敖校長為英語,、物理,、地理等學科獲獎者頒獎。

最后有請陳校長為期末考試優(yōu)勝班級頒獎,。

四,、教師代表發(fā)言

請優(yōu)秀教師代表***老師發(fā)言

請先進班主任教師代表***老師發(fā)言

感謝三位老師的精彩發(fā)言!在我們學校，還有很多像這三位一樣扎實工作的老師,，你們都是學校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝!

五,、下面請趙校長布置開學工作

趙校長對開學各塊的工作布置的很詳細、全面,。

請各科室,、年級組,、教師按照要求落實好自己開學工作任務,。

遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉(xiāng)，是因為有頭雁的導航;荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向,，是因為有北斗星的照亮,。

仙桃十中之所以能在短短的半年內(nèi)能煥發(fā)生機是因為有一支團結(jié)勤奮、進取爭先,、獻身教育的干部教師隊伍!是因為有一個敬業(yè),、樂業(yè)、奉獻,、有思想,、有創(chuàng)新精神的領頭人。

六,、下面用熱烈的掌聲歡迎請陳校長作重要講話

陳校長催人奮進,，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。

希望全體教師以這次表彰會為契機,，用心領會陳校長的思想理念,，增強責任感，使命感,，把更多的精力投入到教與學上,。

讓我們共同努力，力創(chuàng)“制度校園,、平安校園,、潔凈校園,、書香校園、學術(shù)校園,、質(zhì)量校園”,，我們有理由相信只要我們齊心協(xié)力，我們將會一次次跨越前進的障礙,，一次次共享成功的喜悅;盡力去做就有收獲,，盡心去做就有飛躍。

愿我們的學校明天更加燦爛輝煌,。

最后祝愿我們?nèi)w教師家庭幸福,、身體健康、工作愉快!

今天的會議到此結(jié)束,，感謝各位,，請有序退場。

各位領導,，各位老師,，親愛的孩子們:

大家下午好!

當你帶著暑假美妙的記憶踏進校園的時候，已是姹紫嫣紅,，百花爭艷的九月,。

那奇香無比，沁人心脾的不就是桂花嗎?她是那么質(zhì)樸無華,，謙虛平易,，卻香壓群芳，經(jīng)久不衰,。

你愿做桂花嗎? 10月的茉莉又是一番風景：他花朵潔白,，芳香四溢。

她是那么善良純潔,，友愛文雅,。

你愿做茉莉花嗎?如今你看到的.是千姿百態(tài)，爭奇斗艷的菊花,。

她在秋風中長,，她在寒風里開。

你一定在想：我也很堅強,，我也很努力,，我和菊花誰更美呢?

我宣布：“我和菊花誰更美”--- 期末總結(jié)表優(yōu)大會現(xiàn)在開始!

一，全體起立!行少先隊隊禮!升國旗,，唱國歌!(請坐下),。

二，辛勤的汗水必將換來豐碩的成果,。

大會進行第二項,，有請閆主任宣布“三好學生”和“進步獎”學生名單,，大家鼓掌歡迎!

三，我和桂花誰更香?大會進行第三項,，有請xx校長宣布“桂花藍卡少年”名單,，鼓掌歡迎!

四，榜樣就在身邊!大會進行第四項,，由xx校長宣布“班級十佳”學生名單,，掌聲歡迎!

五，芳香四溢,，潔白純潔的茉莉花代表著你10月的優(yōu)秀,，你得到了嗎?大會進行第五項，由xx校長宣布“茉莉花藍卡少年”名單,，掌聲響起來!

六,，沒有最好，只有更好!激動人心的時刻到了!大會進行第六項,，由xx校長宣布“級段十佳”學生名單,，請獲獎同學上臺領獎，前三名發(fā)菊花,。

七,，榜樣的力量是無窮的!大會進行第七項，有請“級段十佳”學生代表,、來自六一班的xx同學為我們傳經(jīng)送寶,，大家歡迎!

謝謝xx同學的精彩發(fā)言,，

九,，“我和菊花誰更美?”現(xiàn)在有了答案!大會進行第九項，有請“最佳藍卡少年”代表,、來自三一班的xx同學發(fā)言,，大家鼓掌歡迎!

“最佳藍卡少年”都和xx同學一樣，比桂花更香,，比茉莉更艷,，比菊花更美!

十一，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干!同學們,，當我們站在領獎臺上像菊花一樣綻放的時候，怎能忘辛勤耕耘,，嘔心瀝血的園丁們!讓我們把感恩的掌聲送給我們親愛的老師們!大會進行第十一項,，有請教師代表xx老師發(fā)言，掌聲響起來!

十二,，大會進行第十二項,，有請xx校長作重要講話,，大家鼓掌歡迎!

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx校長為我們指明了前進的航程!

學海無涯天作岸，書山有路我為峰!讓我們牢記xx校長的教導,，以12月的“水仙花藍卡少年”和元月的“梅花藍卡少年”為目標,，在漫天飛舞的雪花中迎著凜冽的寒風盡情綻放吧!

期末總結(jié)主持詞開場白篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好,！

今天我們相聚在此,，隆重召開機電工程系系團學秋季學期期末總結(jié)大會。本次大會到場嘉賓有金秋書記,、盧仙鳳老師,、郭華娟老師。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來,。

熟悉的畫面是我們難忘的回憶,。歡笑和汗水，是我們一路蛻變的痕跡,。有過淚水,，有過笑容，有過放棄,，有過堅持,。但無論怎樣，在系團學的這一學期里,，都將是我們以后生活中感動而美麗的一筆,。系團學生會這個大集體的一路成長離不開老師們的悉心教導和大力支持，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎郭華娟老師為我們宣布新一屆團學正式干部名單,。

熟悉的畫面是我們難忘的回憶,。歡笑和汗水，是我們一路蛻變的痕跡,。有過淚水,，有過笑容，有過放棄,，有過堅持,。但無論怎樣，在學生會的這一學期里,，都將是我們以后生活中感動而美麗的一筆,。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎郭華娟老師為我們宣布新一屆團學正式干部名單。（謝謝郭華娟老師,，請老師就坐）

接下來有請系團學主席為我們做這一學期的報告,。

接下來有請系團學秘書長為我們做這一學期的報告。

接下來有請系團學副主席為我們做這一學期的報告,。

接下來有請系團學各部部長為我們做這一學期的報告,。

（文娛部——xxx,，學習部——xxx，紀檢部——xxx,，生活部——xxx,，體育部——xxx）

過去的.一學期里，時光如水,，那是激情燃燒的歲月,，芬芳撲鼻，那是清香回溢的碩果,。曾經(jīng)的幾個月里,，我們在這里求索，創(chuàng)新,，我們在這里綻放,，積淀！學生會一路走來,，不斷成長,。舉首回望，我們感慨萬千?，F(xiàn)在讓我們掌聲歡迎金秋書記做總結(jié),。

（謝謝金秋書記，請書記就坐）

涌動的青春,，奔流的熱情,奮斗和成長,，一年的酸甜苦辣交織成同一首歌，最后讓我們用最熱烈的掌聲結(jié)束秋季學期期末總結(jié)大會,。

期末總結(jié)主持詞開場白篇五

(一)

老師們,，同學們;

20xx——20xx學年第一學期已經(jīng)圓滿結(jié)束。感謝大家的辛勤付出,，為學校的教育教學工作創(chuàng)造了新的業(yè)績,，為學校的發(fā)展做出了新的貢獻。一個學期以來,，通過全體師生的共同努力，基本完成了學期初制定的教育教學目標任務,，學校各方面工作走上了新有臺階,。今天的總結(jié)會有兩個內(nèi)容：

1、由曾偉杰副校長作教學工作總結(jié);

2,、由葉利釗副校長做德育與安全工作總結(jié); 本次會議用時約60分鐘,，希望各班的同學在會議期間要嚴格遵守紀律，認真聽會,，不要開小會,，不許亂扔垃圾,，嚴禁擅自離開會場，維護班級和自身的良好形象?，F(xiàn)在請曾偉杰副校長講話,，大家鼓掌歡迎。

(二)

感謝曾校長的講話,，現(xiàn)在請葉利釗副校長作德育與安全工作總結(jié),。

(三)

感謝葉校長的講話。

老師們,，同學們,，剛才，兩位校長代表學?？偨Y(jié)了一個學期以來學校在教育,、教學工作中取得的可喜成績，所有這些,，都是我校全體師生在校長室的正確領導下辛勤與智慧的結(jié)晶,。假期將至，希望全體師生在假期里,，要按照學校提出的要求,，結(jié)合身的學習與生活實際，不斷總結(jié)成績,，吸取經(jīng)驗,，為新學期的到來打好堅實的基礎。

今天的會議到此結(jié)束,，現(xiàn)在請各班同學聽從老師的指揮,，有秩序地離開會場回到課室，散會,。

期末總結(jié)主持詞開場白篇六

尊敬的各位老師,、各位領導：

大家下午好！

繁忙緊張的一學期悄然離去,，回顧昨天,，我們在李校長的領導下，不忘初心,，以靜應變,，踏實奮進，豐深足跡,，印痕串串,，懷揣的教育夢想，一一實現(xiàn)此刻，我們聚在一起,，收獲成功,，共話明天，其樂融融,。這是我們九中教育人共有的,、崇高的、寬廣的教育心境,！

首先,，我介紹一下期末工作會的流程：

一、 楊副校長解讀本年度年度考核情況

二,、 李校長作本學期工作報告

三,、 頒發(fā)本學年度教師各類榮譽證書

四、李校長作休假溫馨提示

九中的巾幗相執(zhí)共進,，九中的須眉不甘落后,，巾幗也不遜須眉，所以,，九中人心潮共生,，人人優(yōu)秀，共筑九中教育藍天,。但指標有限,，請老師多包涵，多諒解,，學校一定會記住你陽光,、奮進、善解人意的多面,。

李校長對本學期學校工作做了全方位的總結(jié),，不管是精彩紛呈的教育活動，獨具風格的課堂教學,，還是課程開發(fā)《紅李課程》,，課例研修，畢業(yè)班工作等,，無不閃爍了我們每一個老師的智慧,，揮灑了我們每一個老師的汗水，融進了我們每一個老師的`情思,，更有來期的展望和期盼,，我為有這樣一所學校、這樣一批老師,、這樣一位校長，點贊！

這是敬業(yè)的表彰,，這是專業(yè)的褒獎,，所以，我們要時刻修身,，修為,，涵養(yǎng)情操，我們要加強專業(yè)成長規(guī)劃和專業(yè)能力錘煉和培養(yǎng),。

提示在耳,，溫馨在心，不忘本業(yè),，快樂度假,，幸福一家。

情牽九龍,，融愛九中,。我們生命的日子里，我們情感的世界里,，每一天都有我們的快樂,，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索,，每一天都有我們的收獲,，每一天都有我們的成長。

祝愿九中的明天更穩(wěn)健,，更朝氣,，更燦爛！

期末總結(jié)主持詞開場白篇七

20xx——20xx學年第一學期已經(jīng)圓滿結(jié)束,。感謝大家的辛勤付出,，為學校的教育教學工作創(chuàng)造了新的業(yè)績，為學校的發(fā)展做出了新的貢獻,。一個學期以來,，通過全體師生的共同努力，基本完成了學期初制定的教育教學目標任務,，學校各方面工作走上了新有臺階,。今天的總結(jié)會有兩個內(nèi)容：

本次會議用時約60分鐘，希望各班的同學在會議期間要嚴格遵守紀律,，認真聽會,，不要開小會，不許亂扔垃圾,，嚴禁擅自離開會場,，維護班級和自身的良好形象,。

現(xiàn)在請曾偉杰副校長講話，大家鼓掌歡迎,。

感謝曾校長的講話,，現(xiàn)在請葉利釗副校長作德育與安全工作總結(jié)。

感謝葉校長的講話,。

老師們,，同學們，剛才,，兩位校長代表學?？偨Y(jié)了一個學期以來學校在教育、教學工作中取得的可喜成績,，所有這些,，都是我校全體師生在校長室的正確領導下辛勤與智慧的結(jié)晶。假期將至,，希望全體師生在假期里,，要按照學校提出的要求，結(jié)合身的學習與生活實際,，不斷總結(jié)成績,，吸取經(jīng)驗，為新學期的到來打好堅實的基礎,。

今天的會議到此結(jié)束,，現(xiàn)在請各班同學聽從老師的指揮，有秩序地離開會場回到課室,，散會,。

期末總結(jié)主持詞開場白篇八

尊敬的各位老師、各位領導：

大家下午好,！

繁忙緊張的一學期悄然離去,，回顧昨天，我們在xx校長的領導下,，不忘初心,，以靜應變，踏實奮進,，豐深足跡,，印痕串串，懷揣的教育夢想,，一一實現(xiàn),。此刻，我們聚在一起,，收獲成功,，共話明天,，其樂融融。這是我們xx教育人共有的,、崇高的,、寬廣的教育心境,！

首先,，我介紹一下期末工作會的流程：

一、xx校長解讀本年度年度考核情況

二,、xxxx校長作本學期工作報告

三,、頒發(fā)本學年度教師各類榮譽證書

四、xx校長作休假溫馨提示

xx的巾幗相執(zhí)共進,，xx的須眉不甘落后,，巾幗也不遜須眉，所以,，xx人心潮共生,，人人優(yōu)秀，共筑xx教育藍天,。但指標有限,，請老師多包涵，多諒解,，學校一定會記住你陽光,、奮進、善解人意的多面,。

xx校長對本學期學校工作做了全方位的總結(jié),，不管是精彩紛呈的教育活動，獨具風格的課堂教學,，還是課程開發(fā)《紅xx課程》,，課例研修，畢業(yè)班工作等,，無不閃爍了我們每一個老師的智慧,，揮灑了我們每一個老師的汗水，融進了我們每一個老師的情思,，更有來期的展望和期盼,，我為有這樣一所學校、這樣一批老師,、這樣一位校長,，點贊！

這是敬業(yè)的表彰,，這是專業(yè)的褒獎,，所以,，我們要時刻修身，修為,，涵養(yǎng)情操,，我們要加強專業(yè)成長規(guī)劃和專業(yè)能力錘煉和培養(yǎng)。

提示在耳,，溫馨在心,，不忘本業(yè)，快樂度假,，幸福一家,。

情牽xx，融愛xx,。我們生命的日子里,，我們情感的`世界里，每一天都有我們的快樂,，每一天都有我們的奮斗,，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲,，每一天都有我們的成長,。

祝愿xx的明天更穩(wěn)健，更朝氣,，更燦爛,！

期末總結(jié)主持詞開場白篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

自9月份開學習慣養(yǎng)成月到今天,，我們已經(jīng)共同走過了一個學年,，這段時間，全校師生同心同德,，抓管理研教學推自主學習,，學校秩序呈現(xiàn)出良好的局面。天生我材,、天道酬勤,。為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進,，趕超先進,，推動各項工作再上新臺階。今天下午我們?nèi)熒R聚一堂隆重舉行xxxx學院學期末總結(jié)表彰大會,。

首先由xxx主任宣讀初一獲獎名單;由xxx主任宣布初二獲獎名單;由xxx主任宣布初三獲獎名單及其文明達標班級,。

老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學和班級表示祝賀!希望你們再接再厲,，不驕不躁,，百尺竿頭,，更進一步;希望其他同學和班級奮起直追，爭創(chuàng)佳績,。

在我們身邊有許許多多的學生嚴于自律,，勇于爭先，為大家作出了杰出的表率?，F(xiàn)在有請學生代表初一的xxx,，初二的xxx，初三的xxx分別發(fā)言,，大家歡迎,。

老師們、同學們,，陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人,?！薄傲己玫牧晳T是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個資本不斷增值,，而人的整個一生就享受他的利息,。”今天的成績是昨天付出的回報,，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們好好學習今天會議的內(nèi)容,，反思自己的不足，學會求知,，學會生存,，學會做事，學會做人,。今天我為母校而驕傲,，明天母校為我而自豪。

今天的會議到此結(jié)束,，請各班級按課間操退場的順序依次有序退場,。

期末總結(jié)主持詞開場白篇十

期末總結(jié)

開場白：

高一的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了,。回首這半年的點點滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習,，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞,。

如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角,，而主持人在臺上所表演的主持詞,，則是集會的靈魂之所在。因此,，主持詞寫作的成功與否,，已經(jīng)成為集會成功的關鍵因素之一。所以,，每當舉辦演出活動或者集會時,，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性,。如果把演出中各個單獨的節(jié)目,，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演,，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用,，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,，使整個聚會活動獲得成功。

內(nèi)容

主持詞一般由開場白,、中間部分與結(jié)束語組成,。

開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章,、介紹或講話等開始的部分,。

結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動中既是組織者、主持者,，又是指揮者,，是統(tǒng)領、引導,、推進活動進程的人,。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延,，成為當前十分走俏的熱門行當,。一些單位或部門，在舉行各種會議,、聯(lián)歡會或競賽活動時,，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關鍵,。

種類

主持詞種類

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞,、賽事活動主持詞,、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等,。

會議主持詞

一、代表性會議主持詞

二,、工作性會議主持詞

三,、專題性會議主持詞

四、聯(lián)席性會議主持詞

五,、紀念性會議主持詞

六,、學術(shù)性會議主持詞

七、總結(jié)表彰會主持詞

八,、其他會議主持詞

晚會主持詞

一,、春節(jié)文藝晚會主持詞

二、三八婦女節(jié)晚會主持詞

三,、五四青年節(jié)晚會主持詞

四,、六一晚會主持詞

五、七一晚會主持詞

六,、八一晚會主持詞

七,、教師節(jié)晚會主持詞

八、國慶晚會主持詞

九,、重陽節(jié)晚會主持詞

十,、迎新晚會主持詞

十一、元旦晚會主持詞

十二,、慈善募捐活動主持詞

十三,、迎新生晚會主持詞

十四,、校園晚會主持詞

十五、聯(lián)歡晚會主持詞

十六,、聯(lián)誼晚會主持詞

十七,、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節(jié)慶主持詞

一,、慶典活動主持詞

二,、節(jié)日紀念活動主持詞

三、藝術(shù)節(jié)主持詞

賽事主持詞

一,、文藝比賽活動主持詞

二,、體育比賽活動主詩詞

三、知識競賽主持詞

四,、演講比賽主持詞

五,、其他比賽活動主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二,、開業(yè)主持詞

三,、喬遷新居主詩詞

四、壽辰(生日)活動主持詞

五,、升學宴活動主詩詞

六,、同學聚會主詩詞

七、迎送答謝活動主持詞

八,、追悼會主持詞

主持詞寫作

主持詞寫作

主持詞的寫作沒有固定格式,，它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動,，不同內(nèi)容的節(jié)目,，主持詞所采用的形式和風格也不相同。

一,、主持詞的寫作,，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢,，各種主體性活動很多,。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,，從而使活動主題步步深化,，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮,。

二,、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設情境,、導入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線,，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題,，主持詞開場白的寫作非常重要,。必須掌握三個環(huán)節(jié)：

一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候,，將觀眾的注意力全部吸引過來,。比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候,，可以讓所有的觀眾都對號入座,，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當時情景加以描述,，讓觀眾感到熟悉,、感到親切自然，樂于接受,。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的.開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了,，鳥兒也歇息了,，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中,，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述,，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境,，容易引起的感情上的共鳴。其三,，觀眾被吸引之后,，應迅速導入主題，進入節(jié)目欣賞,。開場白寫得再好,，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以,，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后,，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞,，讓活動演出拉開帷幕,。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達到吸引觀眾,、創(chuàng)設情境,、導入主題的目的。

三,、要增加主持詞的文化內(nèi)涵,，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下,，應盡量增加文化內(nèi)涵,，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng),。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作,。

四、注意對象,，增強藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞,，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離,，很容易被少兒所接受;否則,，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性,。在集會或聯(lián)歡會開始的時候,，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓,、女士們,、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬,，就貽笑大方了,，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨,、老師們,、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹,，可以改成：“讓我們用掌聲,，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等,。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法,，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展,，已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀,。格律詩詞講究修辭，用字精煉,，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范,，意境含蓄深遠，敘事,、抒情柔和一體,，典故、哲理渾然天成,，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,，以至在中國人心目中，它成為了一種神話,，一種不可企及的文化典范,，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中,，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作,，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語,，情乃詩魂”,。寫詩重在一個“情”字，情者有感情,、激情,、熱情之別。首先要有感情,，才會觸景生情,，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情,。因此,，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作,，才能寫出煽情,、感人的主持詞。散文詩的特點是,，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式,。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言,、靈魂結(jié)合為一體，為表達主題而服務,。無論是詩詞和散文詩的這些特點,，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法,。比如，在主持詞寫作中,，運用詩詞寫作中的對仗,、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行,，也可以不分行,，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來,，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來,，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上,，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎,。

自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來,，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間,。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f,，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn),，很少像詩歌,、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值,，值得人們回味,、欣賞。

期末總結(jié)主持詞開場白篇十一

各位領導,、各位老師,、同學們：

大家好！

今天我們20xx小的全體師生相聚在這里召開期末總結(jié)表彰會,，表彰一學期來通過自身努力,、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學,。

下面我宣布：20xx鄉(xiāng)第一中心小學期末表彰大會現(xiàn)在開始,！

第一項請全體起立，奏國歌,。請坐下,。

第二項請20xx校長對前一階段的工作做以全面的總結(jié),。

半個學期來，由于全體師生的共同努力,，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?，涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學習刻苦、進步較大,、成績突出的學生,。

第三項請20xx主任宣讀獲獎學生名單。

第四項頒獎儀式正式開始,。

請20xx校長,、20xx校長、20xx校長,、20xx主任為獲獎學生頒獎,。

讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！同學們,，我們的每一次進步,，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲,、獎品和微笑時,，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師,，同學們讓我們用最熱烈的掌聲向半個學期來辛勤工作的`全體老師表示衷心的感謝,！

第五項請在本次期中考試中取得優(yōu)秀成績的學生代表20xx同學發(fā)言。

第六項由政教處20xx主任對半學期來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀廣播員,、小記者等進行表彰,。

第七項校長做總結(jié)。

下面讓我們一起聆聽董校長語重心長的教誨,。大家掌聲歡迎,！讓我們再一次用掌聲感謝董校長語重心長的教誨。對同學們提出了新的要求和希望,，希望受到表彰的同學,，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，經(jīng)驗,，在新的學期里再出新成績,。

同學們，希望受表彰的同學再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏,，刻苦努力,。我堅信，只要我們志存高遠,、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績,、再造輝煌。

最后預祝大家新年快樂,、萬事如意,！

期末總結(jié)主持詞開場白篇十二

主持詞

期末

工作總結(jié)

時間如水,，光陰似箭,，不覺間緊張繁忙的一個學年又結(jié)束了。在過去的一年里,，我們用我們河三小的理念與實踐的緊密結(jié)合,，做到了教師嚴謹治學，學生快樂學習,，向人文校園,，精品學校的內(nèi)涵式發(fā)展邁出了堅實的一步，達到了整合后學校兩年規(guī)劃目標,。尤其在我們共同走過的這一學期里,，全校師生同心同德，認真執(zhí)行上級領導部門指示,，圍繞學校學期工作重點,，創(chuàng)新管理機制、豐富校園文化,、充實教研活動,、狠抓習慣養(yǎng)成，教育,、教學,、教研取得了一項又一項成績，實現(xiàn)了一個又一個突破,。使我們對學校的發(fā)展增添了更多的信心,，對未來充滿了更加美好的期待。成績里,，我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經(jīng)驗,，讓我們不斷堅信“樂學、明禮,、合作,、求真”的現(xiàn)代教育價值;不足中,，我們吸取著教訓，不斷反思,，繼續(xù)實踐,，讓我們更加堅定“團結(jié)拼博、務實合作,、誠信創(chuàng)新”辦學理念的正確引領,。為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進,，趕超先進;為激發(fā)斗志,，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業(yè)績,，推動各項工作再上新臺階,。今天我們舉行期末總結(jié)表彰大會。

今天的大會有八項議程,，

下面我們進行第一項： 請教導處張主任通報,、分析本學期期末教學質(zhì)量檢測情況，并進行教學工作總結(jié),。

第二項：請康校長通報并說明本年度及本學期各類綜合考核情況,。

第三項：請劉校長通報本學期班主任工作考核情況，并做教育工作總結(jié),。

第四項：請總務處張主任做本學期總務工作總結(jié),。

第五項：請李會計做本年度財務工作總結(jié)。

第六項：請王書記做20xx年黨支部工作總結(jié),。

第七項：熱烈歡迎勾校長做學校全面工作總結(jié),。

第八項：表彰獎勵本學期優(yōu)秀教育工作者和教學優(yōu)勝者。 首先請康校長宣讀“‘同課異構(gòu)’教學活動優(yōu)勝者”表彰決定,。

請劉校長宣讀“優(yōu)秀班主任”表彰決定,。

請勾校長宣讀“教學質(zhì)量優(yōu)勝者”表彰決定。

請王書記宣讀20xx年學?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”表彰決定,。 下面請各位優(yōu)秀教師前來授獎，請學校領導為獲獎教師頒發(fā)證書和獎品,。

老師們：讓我們以熱烈的掌聲對全體獲獎教師表示祝賀!希望你們再接再厲,，不驕不躁，百尺竿頭,，更進一步;更希望其他教師振作精神,，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。兩年多來,，我們與學校共成長,、同發(fā)展，大家各方面的表現(xiàn)一直很積極,、努力,。在我們河三小這座溫暖的校園內(nèi)，我們領導用智慧和真誠去引領,，我們教師用汗水去播種希望，我們的學生用勤奮去收獲理想;正是因為有這樣一個優(yōu)秀的集體,，一個精致,、優(yōu)美、文化,、勃勃生機的愛心校園正逐步形成,。作為河三小人，我們有責任行動起來,，為美好的明天而奮斗!

剛才,，勾校長的總結(jié)不但肯定了我們一年來工作的辛勤付出，也給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望,。希望全體教師以這次總結(jié)表彰會為契機,，增強責任感，使命感,，把更多的精力投入到教與學上,。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),，也不會有明天的燦爛輝煌,。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念,，飽滿的熱情,、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越,，創(chuàng)造河三小的輝煌,，讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結(jié)拼博、求真創(chuàng)新的河三小精神不斷發(fā)揚光大,。

今天的會議到此結(jié)束,，至此，我也向大家拜個早年：祝大家新的一年里身體健康,，工作愉快,，家庭幸福!

謝謝大家!

老師們、同學們：大家下午好!

今天我們相聚在此，隆重召開第二高級中學學生會秋季學期期末總結(jié)會,。本次大會到場嘉賓有,，副校長何際文校長、政教處主任付宇貴主任,、團委書記王強老師?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

接下來有請政教處主任主任發(fā)言,，

現(xiàn)在我們請團委書記xx老師發(fā)言,。

熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水,，是我們一路蛻變的痕跡,。有過淚水，有過笑容,，有過放棄,，有過堅持。但無論怎樣,，在學生會的這一學期里,，都將是我們以后生活中感動而美麗的一筆。接下來有情學生會各部部長為我們做這一學期的報告,。

(文娛部——,，學習部——，紀檢部——,，生活部——,，體育部——)

過去的一學期里，時光如水,，那是激情燃燒的歲月,，芬芳撲鼻，那是清香回溢的碩果,。曾經(jīng)的幾個月里,，我們在這里求索，創(chuàng)新,，我們在這里綻放,，積淀!學生會一路走來，不斷成長,。舉首回望,，我們感慨萬千。現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎學生會主席張培吉做總結(jié),。

接下來大會進行最后一項,，讓我們用掌聲歡迎學生會副主席王夢茹為我們宣布各部預備部長名單。

涌動的青春，奔流的熱情,奮斗和成長,，一年的酸甜苦辣交織成同一首歌,，最后讓我們用最熱烈的掌聲結(jié)束桐梓第二高級中學學生會xx秋季學期期末總結(jié)會。

主持人：今天,，我們勤勉踏實的xx人歡聚一堂,，共話20xx年的奮斗歷程，我們勇于進取的xx人一起分享交流,，共享成功喜悅!特別高興的是,，今年我們的年度總結(jié)會還迎來了我們兄弟學校的校長老師們，她們分別是來自沙河小學的李校長和蔣校長等七人團隊,，來自長興小學的王校長等5人團隊,，來自長湴小學的汪老師等5人團隊，來自珠村小學的老師們,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們，他們的到來一定會為我們的學年分享會增色不少!

主持人：今天的分享會分為三個環(huán)節(jié),，分別是我們學校老師們的成功個案分享,，有兄弟學校來我校交流的感言，有引領我們專業(yè)成長的陳校和專家的發(fā)言,，不管是誰的發(fā)言,，一定是精彩紛呈的!

主持人：首先，我們請出今天第一個發(fā)言的李x老師,，她在四月份的時候代表學校數(shù)學科組遠征重慶,，參加全國生本數(shù)學大賽，并獲得全國賽課的“特等獎”,，最為可貴的是,，她剛到重慶就接到愛人的電話，她的家公因病去世的噩耗,，但她堅強地選擇了留下來賽課,，并奪得桂冠，我想,，她的家父在天堂也會感到欣慰的,，這么可敬可賀的事跡，我相信我們一定很想知道,，我們以熱烈的掌聲請出李老師!

主持人：感謝黎老師飽含深情的話語,，我相信，她的發(fā)言深深地觸動了我們的心靈,，她留給自己的是承重的擔子,，是辛勤的付出，但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥，是繞梁的余音!讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜她獲得全國賽課的“特等獎”,，祝福她教育之路越走越寬廣!

緊接著我們請出第二位發(fā)言人,，她是遠征新疆，凱旋歸來的英語科的王雪貞老師,，讓我們一起來聆聽她去新疆指導教學的感受,，掌聲請出王老師!

主持人：王老師的發(fā)言讓我想起了《易經(jīng)》里的一句話，“君子藏器于身,，伺機而后動,，動而有利”，作為老師,，我們的器就是先進的教育理念,，高超的教育方法，感謝王老師!下面我們請出在生本領域耕耘多年的老生本人,，麥穎秀老師,，因為生本，她的教學之樹常新!

主持人：麥老師研究的深度和廣度,，是讓我們所以老師都深為佩服的,，現(xiàn)在，我們來看看今年深入生本實驗的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的,，他上次執(zhí)教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服!掌聲請出鐘老師!

鐘老師：鐘老師的體悟決真深啦,，愛是教育的核心，沒有愛就沒有教育!鐘老師做到啦!祝福他!

主持人：下面請出在生本領域辛勤耕耘,，引領整個團隊向前沖的張眼芳老師,，她在管理年級和班級的時候，又有怎樣深刻的感悟呢?掌聲有請張老師!

主持人：張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢?在教育中,，放手也是一種愛,，教育者提供一個氛圍，提供必要的養(yǎng)分和土壤,，帶孩子到水草瘋貓的地方,，孩子就是自己成長!同時，通過張老師剛才的發(fā)言,，我們深切感受到,，不是張老師一個人在努力，而是一個團隊在努力,，我們學校發(fā)展得這么好,，就是因為有很多這樣精誠合作的團隊，讓我們繼續(xù)加油,，朝更高的目標往前沖!謝謝張老師,，謝謝這些精誠合作的團隊! 主持人：如果說以學生為本,，在我們學校的教育教學中以蔚然成風，那么,，我想說,，還不僅是這樣，我們學校有的老師在她的努力下,，充分發(fā)動家長,，并形成了很好的合力，有效地推進了教育教學的改革,，她就是剛剛接手一年級教學的曹小君老師,，現(xiàn)在我們一熱烈的掌聲請出曹老師!

主持人：謝謝曹老師的精彩發(fā)言，如果說教育是一朵云推動另一朵云的話,，曹老師的做法是一朵云推動了一片云!曹老師的發(fā)言一定給老師們太多的啟示,，教育我們一定要懂得向家長借力!謝謝曹老師!

主持人：我們校內(nèi)的老師交流就到這里，我們兄弟學校的老師在走進生本的過程中,，也收獲了太多太多,現(xiàn)在,有請沙河的李校做發(fā)言!

主持人：謝謝李校,李校長謙虛開懷的氣度永遠讓我們記住,我們相信,在李校長的領導下,沙河小學一定會越辦越好!祝福你們!

主持人：現(xiàn)在我們請出長版小學的老師發(fā)言,掌聲歡迎汪老師

主持人：謝謝汪老師對我校教研究氛圍的肯定,汪老師的””“開放互動融恰熱烈”既是汪老師對我校教育研究的感悟,，更是讓我感覺到我校的教研方向，是啊,，張偉春主任說過,，“教研就是手拉手，教研就是心連心,，教研就是再生力!讓我們攜手共進，讓我們的教研之路越走越寬廣!

主持人：下面請出長興小學的三位年輕老師做發(fā)言!掌聲歡迎!

主持人：他們雖然剛邁進教育的門檻,，但體悟很真,，我們愿意與你們同成長!

主持人：現(xiàn)在是我們今天總結(jié)會的第二環(huán)節(jié)，小組活動時間!我們已經(jīng)是按小組坐的,，各小組在組長的組織下,，圍繞抽到的題目開展討論，時間五分鐘,，并想好各小組想以什么方式匯報?討論現(xiàn)在開始!

主持人：現(xiàn)在是小組匯報時間,，有請第一組!

主持人：吳老師代表的第一組很具陽剛之氣!是啊，教育要做劉邦,，不要做諸葛亮!好精辟的比喻!

主持人：現(xiàn)在請出具備陰柔之美的第三小組匯報!掌聲有請!

主持人：謝謝第三小組的發(fā)言,，懶人懶福，這個懶是站得更高,，看得更遠的懶!要的是老師的智慧和點子!

各小組匯報!謝謝各小組,，好的東西，美的東西,，大家都會去追尋的!

主持人：老師們,，我們的匯報會到這里已是非常熱烈!現(xiàn)在,，我們還有更為精彩的第三環(huán)節(jié)，中國有句話是這樣說的,，喝水不忘挖井人,，是誰把我們領進幸福的生本教育研究之路的，現(xiàn)在我們請出我們的領跑者陳武校長做發(fā)言!

主持人：謝謝陳校,，我們有理由相信,，不久的將來，陳校長會成為教育家的;我們更有理由相信,，駿竟小學在陳校長的引領,，明天一定更美好!

主持人：我們學校的發(fā)展除了凝聚全校老師的辛勤努力外，很多的專家我們是永遠不能忘記的,，如生本教育的創(chuàng)始人,，著名的郭思授，他的教育思想對我們潤澤很深;如將教育思想轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袆拥膶＜颐奋袄蠋?，余行秀老?感謝她們多年來對我們的指導!正因為有她們的指導,，我們才成長得那么茁壯!深深地感謝她們!今天我們有幸請來了梅馨老師，現(xiàn)在,，請她本次總結(jié)會做總結(jié)發(fā)言!掌聲有請梅老師!

主持人：謝謝梅老師,，梅老師高屋見瓴，從四帶方面高度概括了本次總結(jié)會的核心內(nèi)涵,，我們一定銘記,，我們都已達成了高度的共識，生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想!我們會繼續(xù)不懈地耕耘,，!我們期望,，在你我的共同努力下，我們的生本之花會越開越艷!今天的總結(jié)會到此結(jié)束!謝謝各位!

期末總結(jié)主持詞開場白篇十三

尊敬的各位領導,、老師們：大家上午好,！

日月如梭，光陰似箭,。2xx—x學年第二學期在匆匆碌碌中過去,。在這一個學期中，全體同仁齊心協(xié)力,，辛勤工作,，學校各方面的工作成績捷報頻傳，碩果累累,。在這里我代表學校向各位同事表示衷心的感謝,。同時，恭祝大家暑假快樂,、幸福安康,。我祝愿大家在暑假里心情愉悅喜洋洋,，家人團聚暖洋洋，愛情甜蜜如艷陽,，絕無傷心太平洋,。

下面由我來主持2xx—x年第二學期期末總結(jié)教師會，會議現(xiàn)在開始,，今天會議的議程有：

1,、學校負責副校長做本學期的'工作總結(jié)與下學期的工作預設；

2,、校長作學期工作總結(jié)發(fā)言,。

一、第一議程

下面進行會議的第一議程,，學校各負責副校長做本學期的工作總結(jié)與下學期的工作預設

二,、第二議程

下面進行今天會議的第二議程，請校長作學期工作總結(jié)發(fā)言,。

三,、會議結(jié)束語

老師們，一分耕耘一分收獲,，今天的優(yōu)異成績,，將成為過去。接下來,，讓我們同心同德,，銳意進取，開拓創(chuàng)新譜寫出新學期更加輝煌絢麗的新篇章,，讓我們熱情洋溢,、濃墨重彩，描繪學校更新更美麗的畫卷,。

最后，祝全體老師身體健康,，合家歡樂,，心想事成，萬事如意,。

現(xiàn)在我宣布：學校2xx—x年第二學期期末總結(jié)會議到此結(jié)束,！謝謝大家！

期末總結(jié)主持詞開場白篇十四

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家下午好,！

為總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進,，趕超先進,；為激發(fā)斗志,，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍,；為爭取輝煌的業(yè)績,，推動各項工作再上新臺階。今天下午第一節(jié)課我們高一年級700多生齊聚在這里隆重舉行期末總結(jié)表彰大會,。

大會進行第一項,，為獲獎班級和同學頒獎。

由于時間關系,，所有獲獎的同學就不一一上臺領獎了,，三等獎獎品由各班班長到教導處處領取，在班內(nèi)發(fā)放,。

老師們,、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲,，不驕不躁,，百尺竿頭，更進一步,；希望其他同學在今后的日子里,，振作精神，奮起直追,，爭創(chuàng)佳績,。

大會進行第二項，請獲獎同學代表x班xx同學發(fā)言,，大家歡迎,！

大會進行第三項，有請教師代表xx老師發(fā)言,，大家歡迎,！

感謝楊老師的精彩發(fā)言！在我們學校,，還有很多像楊老師一樣扎實工作的老師,，你們是學校寶貴的財富！我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝,！大會進行第四項,，請教導處主任就本次期末考試和下階段安排進行發(fā)言，大家歡迎,！大會進行最后一項,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭校長講話！

老師們,、同學們,，剛才,，校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望,。希望全體師生以這次表彰會為契機,，用心領會校長的`講話精神，增強責任感,，使命感,，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念,，飽滿的熱情,、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越,，創(chuàng)造新的輝煌,。

今天的會議到此結(jié)束，各班級依次有序退場,。

期末總結(jié)主持詞開場白篇十五

各位老師,、同學們：

下午好!

2xx年5月4日、5日,，我校組織了高一,、高二年級的期末考試。今天,，我們?nèi)w師生齊聚一堂,，召開期末考試表彰總結(jié)大會。

本次會議共有五項議程：

第一項：開會

第二項：由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎

第三項：由劉夢一主任做期末考試分析和總結(jié)

第四項：劉樹利校長講話

第五項：閉會

請劉玉東校長宣讀獲獎學生名單

下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎,。

下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎,。

下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎,。

下面請高一,、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。

讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀,，希望他們再接再厲,，期末考試再創(chuàng)佳績!

下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結(jié),。

從前面的數(shù)據(jù)可以看出,，各班各科成績不足30分的人數(shù),，有的學科還比較多,，沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級，成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯,。在這里希望教師們以教學為己任,，埋頭苦干,，齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任，認真做人,，扎實做事,。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話

總的來看，這次期末考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的,，成績的進步是科任教師辛勤工作的結(jié)果,，是同學們孜孜不倦苦學的結(jié)果，更是校長一次又一次諄諄教誨,，傾心交談的結(jié)果,。希望我們廣大師生以這次表彰總結(jié)大會為契機，依據(jù)劉校長的講話精神,，以良好的考風促學風,，促班風，促教風,，促校風,，希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發(fā)展的潮流，在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章,。

期末總結(jié)主持詞開場白篇十六

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：大家早上好！

伴隨著冬天匆匆離去地腳步聲,，承載著勤奮耕耘的喜悅,，沐浴在春天明媚的陽光里，我們歡聚在這里召開第一學期期末統(tǒng)考總結(jié)表彰大會,。

回顧過去這一學期,，我們經(jīng)歷了許許多多，也感觸了許許多多,，成長了許許多多,。首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意,！對愛校如家,、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝！

本次大會共有九項議程：

第一項：教導處趙主任對全校期末考試進行總結(jié)分析,，大家鼓掌,！

第二項：宣讀獲獎教師名單。

《關于張麗平等“優(yōu)秀教師”的表彰決定》

第三項：給優(yōu)秀教師頒獎

第四項：優(yōu)秀教師代表張麗平老師發(fā)言

的是汗水,，是心血,、是智慧；他們逝去的是容顏，是青春,。沒有老師的付出,，就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們,！你們辛苦了,！讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝！

第五項：趙主任宣讀獲獎學生名單第六項：給獲獎學生頒獎

第七項：學生代表發(fā)言,，大家掌聲歡迎,。

老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎老師,、同學和班級表示祝賀,！希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲,，百尺竿頭,，更進一步；希望其他同學在新的學期里,，以受表彰的同學為榜樣,，頑強拼搏、刻苦努力,、奮起直追,、爭創(chuàng)佳績。我堅信,，只要我們志存高遠,、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌,。

第八項：政教處寧主任發(fā)言,。大家掌聲歡迎。

大會最后一項,，讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎賈校長做重要講話！

老師們,，大浪淘沙,，方顯真金本色；暴雨洗禮,，更顯青松巍峨,。同學們，今天的成績是昨天付出的回報,，今天的榮耀更是明天成功的階梯,！請記住,，只要有辛苦的付出，就會有甜蜜的回報,！

趙主任對這次期中考試進行了全面總結(jié)，望各個老師,，各個班級,、各位同學也要認真總結(jié)，揚長避短,，努力拼搏,，在今后的學習中取得更好成績。

賈校長鼓舞人心的講話給我們?nèi)w師生提出了新的`期望,，對同學們和老師的學習,、生活提出了更高的要求，為我們新學期的工作和學習指明了前進的方向,。希望全體師生以這次表彰會為契機,，用心領會賈校長的講話精神，增強責任感,，使命感,，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念,，飽滿的熱情,、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越,，再創(chuàng)新的輝煌,。

最后，祝愿同學們學習進步,，夢想成真,！祝愿各位領導和全體師生身體健康，天天快樂,！

今天的會議到此結(jié)束,，請各班級有序退場。

期末總結(jié)主持詞開場白篇十七

期末考試的結(jié)束并不意味著學期的終結(jié),。正所謂,行百里者半九十,期末總結(jié)就是最后這關鍵的一步,。下面是本站小編給大家整理的期末總結(jié)大會

主持詞

主持人：今天,，我們勤勉踏實的xx人歡聚一堂，共話20xx年的奮斗歷程,，我們勇于進取的xx人一起分享交流,，共享成功喜悅!特別高興的是，今年我們的年度總結(jié)會還迎來了我們兄弟學校的校長老師們，她們分別是來自沙河小學的李校長和蔣校長等七人團隊,，來自長興小學的王校長等5人團隊,，來自長湴小學的汪老師等5人團隊，來自珠村小學的老師們,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,，他們的到來一定會為我們的學年分享會增色不少!

主持人：今天的分享會分為三個環(huán)節(jié)，分別是我們學校老師們的成功個案分享,，有兄弟學校來我校交流的感言,，有引領我們專業(yè)成長的陳校和專家的發(fā)言,，不管是誰的發(fā)言,，一定是精彩紛呈的!

主持人：首先，我們請出今天第一個發(fā)言的李x老師,，她在四月份的時候代表學校數(shù)學科組遠征重慶,，參加全國生本數(shù)學大賽，并獲得全國賽課的“特等獎”,，最為可貴的是,，她剛到重慶就接到愛人的電話，她的家公因病去世的噩耗,，但她堅強地選擇了留下來賽課,，并奪得桂冠，我想,，她的家父在天堂也會感到欣慰的,，這么可敬可賀的事跡，我相信我們一定很想知道,，我們以熱烈的掌聲請出李老師!

主持人：感謝黎老師飽含深情的話語,，我相信,，她的發(fā)言深深地觸動了我們的心靈,，她留給自己的是承重的擔子，是辛勤的付出,，但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥,，是繞梁的余音!讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜她獲得全國賽課的“特等獎”，祝福她教育之路越走越寬廣!

緊接著我們請出第二位發(fā)言人,，她是遠征新疆，凱旋歸來的英語科的王雪貞老師,，讓我們一起來聆聽她去新疆指導教學的感受,，掌聲請出王老師!

主持人：王老師的發(fā)言讓我想起了《易經(jīng)》里的一句話,，“君子藏器于身，伺機而后動,，動而有利”,，作為老師，我們的器就是先進的教育理念,，高超的教育方法,，感謝王老師!下面我們請出在生本領域耕耘多年的老生本人，麥穎秀老師,，因為生本，她的教學之樹常新!

主持人：麥老師研究的深度和廣度,，是讓我們所以老師都深為佩服的,，現(xiàn)在，我們來看看今年深入生本實驗的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的,，他上次執(zhí)教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服!掌聲請出鐘老師!

鐘老師：鐘老師的體悟決真深啦,，愛是教育的核心，沒有愛就沒有教育!鐘老師做到啦!祝福他!

主持人：下面請出在生本領域辛勤耕耘,，引領整個團隊向前沖的張眼芳老師,，她在管理年級和班級的時候，又有怎樣深刻的感悟呢?掌聲有請張老師!

主持人：張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢?在教育中,，放手也是一種愛,，教育者提供一個氛圍，提供必要的養(yǎng)分和土壤,，帶孩子到水草瘋貓的地方,，孩子就是自己成長!同時，通過張老師剛才的發(fā)言,，我們深切感受到,，不是張老師一個人在努力，而是一個團隊在努力,，我們學校發(fā)展得這么好,，就是因為有很多這樣精誠合作的團隊，讓我們繼續(xù)加油,，朝更高的目標往前沖!謝謝張老師，謝謝這些精誠合作的團隊! 主持人：如果說以學生為本,，在我們學校的教育教學中以蔚然成風,，那么，我想說,，還不僅是這樣,，我們學校有的老師在她的努力下，充分發(fā)動家長,，并形成了很好的合力,，有效地推進了教育教學的改革,，她就是剛剛接手一年級教學的曹小君老師,，現(xiàn)在我們一熱烈的掌聲請出曹老師!

主持人：謝謝曹老師的精彩發(fā)言,，如果說教育是一朵云推動另一朵云的話，曹老師的做法是一朵云推動了一片云!曹老師的發(fā)言一定給老師們太多的啟示,，教育我們一定要懂得向家長借力!謝謝曹老師!

主持人：我們校內(nèi)的老師交流就到這里,，我們兄弟學校的老師在走進生本的過程中，也收獲了太多太多,現(xiàn)在,有請沙河的李校做發(fā)言!

主持人：謝謝李校,李校長謙虛開懷的氣度永遠讓我們記住,我們相信,在李校長的領導下,沙河小學一定會越辦越好!祝福你們!

主持人：現(xiàn)在我們請出長版小學的老師發(fā)言,掌聲歡迎汪老師

主持人：謝謝汪老師對我校教研究氛圍的肯定,汪老師的””“開放互動融恰熱烈”既是汪老師對我校教育研究的感悟,，更是讓我感覺到我校的教研方向,，是啊，張偉春主任說過,，“教研就是手拉手,，教研就是心連心，教研就是再生力!讓我們攜手共進,，讓我們的教研之路越走越寬廣!

主持人：下面請出長興小學的三位年輕老師做發(fā)言!掌聲歡迎!

主持人：他們雖然剛邁進教育的門檻,，但體悟很真，我們愿意與你們同成長!

主持人：現(xiàn)在是我們今天總結(jié)會的第二環(huán)節(jié),，小組活動時間!我們已經(jīng)是按小組坐的,，各小組在組長的組織下，圍繞抽到的題目開展討論,，時間五分鐘,，并想好各小組想以什么方式匯報?討論現(xiàn)在開始!

主持人：現(xiàn)在是小組匯報時間,，有請第一組!

主持人：吳老師代表的第一組很具陽剛之氣!是啊，教育要做劉邦,，不要做諸葛亮!好精辟的比喻!

主持人：現(xiàn)在請出具備陰柔之美的第三小組匯報!掌聲有請!

主持人：謝謝第三小組的發(fā)言,，懶人懶福，這個懶是站得更高,，看得更遠的懶!要的是老師的智慧和點子!

各小組匯報!謝謝各小組,，好的東西，美的東西,，大家都會去追尋的!

主持人：老師們,，我們的匯報會到這里已是非常熱烈!現(xiàn)在，我們還有更為精彩的第三環(huán)節(jié),，中國有句話是這樣說的,，喝水不忘挖井人，是誰把我們領進幸福的生本教育研究之路的,，現(xiàn)在我們請出我們的領跑者陳武校長做發(fā)言!

主持人：謝謝陳校,，我們有理由相信,，不久的將來,，陳校長會成為教育家的;我們更有理由相信，駿竟小學在陳校長的引領,，明天一定更美好!

主持人：我們學校的發(fā)展除了凝聚全校老師的辛勤努力外,，很多的專家我們是永遠不能忘記的，如生本教育的創(chuàng)始人,，著名的郭思授,，他的教育思想對我們潤澤很深;如將教育思想轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袆拥膶＜颐奋袄蠋煟嘈行憷蠋?感謝她們多年來對我們的指導!正因為有她們的指導,，我們才成長得那么茁壯!深深地感謝她們!今天我們有幸請來了梅馨老師,，現(xiàn)在，請她本次總結(jié)會做總結(jié)發(fā)言!掌聲有請梅老師!

主持人：謝謝梅老師,，梅老師高屋見瓴,，從四帶方面高度概括了本次總結(jié)會的核心內(nèi)涵，我們一定銘記,，我們都已達成了高度的共識,，生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想!我們會繼續(xù)不懈地耕耘，!我們期望,，在你我的共同努力下,，我們的生本之花會越開越艷!今天的總結(jié)會到此結(jié)束!謝謝各位!

一、

開幕詞

男：尊敬的各位老師,，

女：親愛的同學們 ,，

(2人合)：大家晚上好!

男：又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂,，

女：又一次在新年前夕描繪明天的藍圖與未來相約，

女：回憶燦爛的笑,，傷心的痛,，觀其行，勵己志;

男：停下是為了堅定一個航向,，更快的奮勇前行;

女：降落是為了放飛一個夢想,，更高的展翅飛翔。

男：當經(jīng)歷了生之絢爛的樹葉激越地在風中舞蹈時;

女：當積蓄了暮露晨霜的柿子奪目地在枝頭俏立時;

男：當接受了風雨洗禮的麥芽羞澀地在田間微笑時;

女：當傾瀉了生命激情的菊花傲然地在大地綻放時;

男：我們迎來了又一個品嘗收獲和播種希望的季節(jié),。

女：第一學期期末考試總結(jié)表彰大會

合：現(xiàn)在開始!

二,、頒獎

男：同學們，寬敞的教室里,，蕩漾著青春的激情;

女：開闊平整的操場,，播灑下快樂的種子;

合：我們用責任點亮希望，我們用知識磨練翅膀,。

男：在過去的日子里,，為了感恩父母的含辛茹苦;為了報答老師的諄諄教誨;為了實現(xiàn)我們的理想，我們認真上好每一堂課,，完成好每一張試卷,，認真對待每一次測試。

女：正是戰(zhàn)勝了冬日的冰霜雪雨,，才會有春天花朵的嬌艷美麗;正是鋪就了堅實的地基,，才會有高樓大廈的巍然聳立;正是做到了昨日燈下的伏案苦讀，有今日的碩果累累,。

合：現(xiàn)在,，就讓我們用最熱烈的掌聲一起來祝賀那些即將受到表彰的同學吧。

1,、特等獎頒獎

男：誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?誰在引領年級的風潮?你們,，筆耕不輟，把攻克一道道難題,，做為自己向往的快樂; 你們,，勤于思索，把克服一個個困難,，當成自己追求的幸福,。你們凝神貫注于每一堂課，深邃的眼神,，折射出你們收獲的欣慰;你們冥思苦想于每一道題,，會心的微笑，洋溢著你們頓悟的喜悅,。你們快樂在為理想而拼搏的過程中,，“大鵬一日同風起,，扶搖直上九萬里”，這永遠是你們的理想!現(xiàn)在,，讓我們把這份殊榮頒發(fā)給他們：愿今天的成績燦爛在未來,，愿今天的祝福定格在永遠!

女：獲得惠民一中20xx——20xx學年度期末考試特等獎的有以下同學：常本滔、閆永浩,、王朝暉,、王一鳴、孫澳,、鄭曉菲,、高瑞雪、潘九恒,、蘇穎,、王浩然 請以上同學上臺領獎，請劉校長,，任主任為他們頒獎,，大家掌聲歡迎。

男：以上同學在期末考試中總分都達到了一本線,，展現(xiàn)出了了自己的實力,，為學校爭了光，讓我們再一次響起掌聲,，對他們表示祝賀,。

女：下面是給予特等獎同學們的頒獎詞：

從迷茫躊躇到激情追逐,，你們在一中的舞臺上塑造著屬于自己的角色;從挑戰(zhàn)嘗試到責任擔當,，你們在一中書寫著屬于自己的成長傳奇;你們在成長的過程中遇到困難，卻用執(zhí)著,，學會苦中做樂;此時此刻,，榮譽是對你們最好的鼓勵和鞭撻;你們是一中的模范學生，腳踏實地,，惜時奮進,，你們用自己的行動向大家展示著一中學子的風采。

2,、一等獎頒發(fā)

男：“不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,。騎驥一躍,，不能十步;駑馬十駕，功在不舍,。鍥而舍之,，朽木不折;鍥而不舍,，金石可鏤?！彼麄儓孕潘问?，繩鋸木斷。他們用持之以恒的堅韌,，塑造了一個不甘平庸,、奮力前行的自我!

女：今天，他們笑靨如花,，讓汗水記取了自己不懈的追求;今天,，他們春風得意，讓成績昭示了自己正確的選擇,。他們是真心英雄,，從不言敗;他們是天之驕子，永不服輸?，F(xiàn)在,，將這份榮譽頒發(fā)給他們：愿今日的努力見證永恒，愿今天的汗水澆灌明天!

男：現(xiàn)在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學年度期末考試一等獎的同學名單：略

女：請獲得一等獎的同學代表上臺領獎(念名字)請劉校長,、任主任為他們頒獎,。大家掌聲歡迎。

男：以上同學在期末考試中總分都達到了軍檢線,，讓我們再一次用掌聲向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!

女：下面是給予一等獎同學們的頒獎詞：

他們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心, 他們有水滴石穿的恒心與耐心,。他們在為理想而拼搏的過程中快樂攜手，他們在為未來而跋涉的征途上幸福結(jié)伴,。他們?nèi)褙炞⒚恳惶谜n,，激烈的討論聲，傳遞著他們青春的激情;“自信創(chuàng)造奇跡,，拼搏成就夢想”是他們的信念,，更是他們不懈奮斗的目標。點滴的收獲,，堆積成自信的高峰;星點的能量,，匯聚成今天開懷的笑容。

3,、奮進獎頒發(fā)

男：你們勤于動手,，再繁難的演算，不以為煩;你們勤于思索,，再深奧的證明,，不畏其深。質(zhì)樸無華是你們的外表，勤奮好學是你們的本色,。教室里從沒有你們的喧嘩的聲音,，只有你們默默地努力?？此乒蜒陨僬Z,，實則厚積薄發(fā)。再大風浪也擾不亂你們平靜的心態(tài),， 再高的山峰也擋不住你們勤奮的腳步,，與時間賽跑，你們永遠是勝者,，因為勤學不倦者,，必成大器!

女：現(xiàn)在我宣布獲得惠民一中20xx——20xx學年度第一學期期末考試奮進獎的同學有：(念名單)

男：請獲得一等獎的同學代表上臺領獎(念名字)請劉校長、任主任為他們頒獎,。大家掌聲歡迎,。

女：以上同學在期末考試中總分都達到了二本線，讓我們再一次用掌聲向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!

男：下面是給予奮進獎同學們的頒獎詞：

曾經(jīng)落后,，卻不氣餒,，他們堅守點點滴滴的收獲，匯聚成一次又一次的提升,，鮮花和掌聲就是對他們最好的褒獎!一路顛簸,，一路崎嶇，一切都是那么鎮(zhèn)定從容,鎮(zhèn)定從容的背后涌動著自信不屈的激流!忙碌疲憊的身影,，灑下了艱辛與倔強,寫滿了堅毅與頑強,。“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”永遠是你們的信念,。

女：同學們,，成功的背后總是伴隨著艱辛與挫折,。剛才我們見證了這些優(yōu)秀學生一個個走上領獎臺時自信而堅實的腳步;見證了他們一個個領獎時興奮與驕傲的神情,。讓我們再次以熱烈的掌聲向這些獲獎同學表示最衷心的祝賀，希望你們能乘勝前進,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績!

三、優(yōu)秀學生發(fā)言

男：(過渡語)同學們,，突出的成績,，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學習方法。今天我們誠懇地邀請到兩位同學交流他們的學習經(jīng)驗,。他們是年級理科狀元常本滔同學和年級文科狀元王浩然同學,。常本滔同學和王浩然同學一直以來都是我們所有同學學習的榜樣，希望大家認真傾聽,、虛心學習,，從他們的發(fā)言中收獲成功的秘訣。有請常本滔同學,。

下面請王浩然同學發(fā)言,，大家歡迎!

女：(過渡語)聽了常本滔和王浩然兩位同學的發(fā)言，我相信很多同學會茅塞頓開,，原來學習是需要日積月累的,，是需要用心感悟的。希望他們的經(jīng)驗能對大家有所啟迪,，對我們?nèi)蘸蟮膶W習能有所幫助,。讓我們用掌聲再次感謝他們。 男:“一花獨放不是春,，百花齊放春滿園”,，希望更多的同學奮起直追，取長補短,，總結(jié)經(jīng)驗,，突破自己，早日跨入優(yōu)秀者的行列中來,。

女：同學們,，我們的每一次進步都與老師的辛勤付出是分不開的，當我們在接受掌聲,、獎品時,，我們不能忘了默默奉獻的老師。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的老師,。

合：老師,，謝謝您!

女: 此時此刻，請讓我們用掌聲歡迎劉校長,、任主任,、王金芳老師、杲仁泉老師,、潘建國老師,、蘇新國老師登上主席臺。

男：同學們,，在漫長的學習生活中,，是老師與我們朝夕相處,，風雨同舟，是老師的諄諄教誨和默默付出才有了我們今天的快樂成長,。

女：他們用汗水和心血詮釋著教師的責任,。

合：老師，您辛苦了!

男：同學們,，讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位老師,。

女：同學們，因為責任,，所以付出;因為責任,，所以成長;因為責任，所以實現(xiàn)價值;因為責任,，所以與眾不同,。

男：人生須知負責任的苦處，才知盡責任的樂趣,。我們要以今天的表彰大會為起點,，悉心丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報我們的父母與老師! 女：讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài),，去迎取更燦爛的 合：高考輝煌,。

尊敬的各位領導、親愛的老師們同學們：

大家下午好!

歲月似金,，跳躍輕盈的步點,，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律 華年如水，揮灑神秘的畫筆,，描繪出五彩斑斕的絢麗青春 今天,，我們在這里歡聚，一起見證我們的輝煌成績,。

今天,，我們在這里歡聚。共同領略我們的翩翩風采,。

回顧過去這一學期里,，我們經(jīng)歷了許許多多，也感受了許許多多 風雨征程,，在這過去的日子里,，有那么多人值得我們稱頌 為此，學校特舉辦此次表彰大會,，為在這一年中優(yōu)秀的同學頒獎 這里將是一個智者云集,、新星閃耀的舞臺!

我宣布，遂寧二中實驗學校初20xx級期末總結(jié)表彰大會正式開始! 首先請允許我向大家介紹蒞臨本次表彰大會的學校領導 他們是………… 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!

接下來進行大會第一項,，有情我們年級主管田茂輝主任發(fā)言，大家歡迎! 謝謝田主任，剛才田主任肯定了我們?nèi)〉玫某煽?，指出了我們存在的不足,，也給我們今后的學習提出了殷切的希望。希望同學們用心領會田主任的講話,，把更多的精力投入到學習中,。

大會進行第二項：表彰先進個人

智慧源于勤奮 偉大出自平凡 智慧源于勤奮 成功源于努力 正是他們多少個日夜的不懈努力 才換得來今天的成績! 掌聲送給他們 !!

接下來請開獎嘉賓2班班主任 老師 宣布年級26至50名的同學名單。

有請 老師為他們頒獎

他們敏而好學,，孜孜求學,，在博遠的書山學海中取得了累累碩果。他們是我們的榜樣!讓我們把掌聲送給他們!

接下來有請3班班主任 宣布年級前50至75名的同學名單,。

有請 老師為他們頒獎

他們凝神關注于每一堂課,，朗朗的讀書聲，傳遞著她們感恩的情懷;他們冥思苦想于每一道難題,，會心的微笑里,，綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給他們!!

接下來有請4班班主任 宣布年級前75至100名的同學名單,。

有請 老師為他們頒獎

他們快樂在為理想而拼搏的過程里,，他們幸福在為未來而跋涉的努力中。 他們是我們的榜樣 讓我們用掌聲表達對他們的祝賀!

接下來 有請期末考試以819的高分取得年級第一的同學 賈秋月上臺發(fā)言! 請大家用熱烈的掌聲歡迎她!!!

謝謝賈秋悅同學的講話…………

接下來請5班班主任陳琪老師 宣布年級前101至125的同學名單

有請 老師為他們頒獎

讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們

接下來有請6班班主任唐超老師 宣布年級前126至150的同學名單

有請 老師為他們頒獎

讓我們用掌聲來表達對他們的祝賀!

接下來有請7班班主任 宣布年級前151至175的同學名單

有請 老師為他們頒獎

讓我們把掌聲送給他們!

有請8班班主任 宣布年級前176至200的同學名單

請 老師為他們頒獎

讓我們把掌聲送給他們!

謝謝陳星宇同學的講話……

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學學科的帶頭人12班劉夢清同學上臺發(fā)言 她以148 的高分獲得了年級數(shù)學第一寶座!!

謝謝劉夢清同學的發(fā)言……

接下來有請英語學科的領頭羊 8班的何虹謹同學上臺發(fā)言 她以150分 滿分的成績奪得了英語學科年級第一的頭銜!

謝謝 何虹謹同學的發(fā)言……

將掌聲再一次送給獲獎的同學們

同學們,，剛才面對著我們的老師,，從他們手中接過獎狀的那一刻，你是否感受到了你么的成功是老師們最值得欣慰的事呢?他們心中一定有著太多的感慨,，太多的期望,，在此我建議把我們最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘的老師。

最后祝老師工作順利!同學學習進步!

期中總結(jié)表彰大會到此結(jié)束!請各班有序退場!