無論是個人還是組織,，都需要設(shè)定明確的目標,，并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇一

體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題

七,、八年級以班級為單位，每班選三張,。

可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計,。

1、版面設(shè)計新穎,，風(fēng)格獨特,，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。

2,、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,，使用材料和表現(xiàn)形式不限。

獎項分布：各年級：一等獎1個,，二等獎1個,，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不,。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇二

弘揚時代主旋律,，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅,、健康的文化藝術(shù)生活,，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,，展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、健康陽光,、自信自強的精神面貌,，推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

文化藝術(shù)讓人生更精彩

以文化,、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設(shè),，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展,。

20xx年12月1日—20xx年12月30日

見附件

1、學(xué)校各部門條線分工明確,，責(zé)任到人,，確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責(zé)人為夏軍良,，實施責(zé)任部門為德育處,，具體負責(zé)協(xié)調(diào)方案的實施、活動的總結(jié),、資料的存檔等,，總務(wù)處負責(zé)后勤保障，校辦負責(zé)宣傳報道及攝影攝像,，其它部門、年級組,、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作,。

2、責(zé)任部門及負責(zé)人要在學(xué)?？傮w方案基礎(chǔ)上,，進一步細化方案，精心策劃,，準備充分,，嚴密組織，有序推進,。

3,、要充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括活動海報,、會標,、班級黑板報、宣傳櫥窗,、廣播,、宣傳橫幅等）。

4,、班主任和學(xué)生干部要高度重視,，充分發(fā)揮工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,，提高班級凝聚力和學(xué)生管理水平,。尤其要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧,、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的舉行,。

5,、各班主任和班級要正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,，既要保障正常的教學(xué)秩序,，又要充分動員，積極支持和推薦學(xué)生報名參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練）,。

6,、全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節(jié)活動，并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,，部分老師還要參加志愿服務(wù)活動,。

整個文化藝術(shù)節(jié)分設(shè)個人獎和團體獎。根據(jù)不同的活動項目,，評選出團體或個人獎項若干名,。學(xué)生個人成績計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案，團體成績納入班集體考核,。學(xué)校對獲獎個人、團體,、班級進行表彰,，頒發(fā)獲獎證書。

洲沙中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

洲沙中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表

序號項目時間地點對象責(zé)任部門負責(zé)人備注

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇三

中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮,，是中學(xué)生綜合能力素質(zhì)展現(xiàn)的舞臺,，也弘揚了校園文化,，促進學(xué)生的溝通與交流,。下面是本站小編為大家整理的“中學(xué)2018年校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案”,，歡迎參閱,。

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,，豐富校園文化生活,，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，促進學(xué)生全面發(fā)展,，展示我校藝術(shù)教育成果，推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,，同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺,，增強師生的集體榮譽感,。我校結(jié)合本校實際情況和xx區(qū)教育局文件精神,，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動,，藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果,。營造健康,、和諧、積極向上的校園文化,。

一,、2018年藝術(shù)節(jié)主題：——展示成就與夢想

要求：頌揚正氣，內(nèi)容健康向上,，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力,，節(jié)目具有時代特征、校園特色,、學(xué)生特點,，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

二,、組織機構(gòu)

為保證活動如期順利舉行，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負責(zé)此次藝術(shù)節(jié)的各項工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工情況如下：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

三、2018年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容

（一）書畫作品大賽

（二）“陽光下成長”學(xué)生征文比賽

（三）校園好聲音大賽（學(xué)生合唱比賽,、金話筒演講比賽）

（四）文藝匯演

四,、舉辦時間

2018年4月--5月

五、活動要求

1,、人人參與,，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排,。

2,、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報,、學(xué)校宣傳櫥窗,、廣播、網(wǎng)站等）,。

3,、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平,。

4,、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報,、準備,、及比賽。

5,、各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開,。

6,、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序,。

六、藝術(shù)節(jié)要求

1,、書畫作品大賽

主 題：不限

參加班級：全校所有班級,，數(shù)量不限（每班最低1件）

創(chuàng)作形式：繪畫（國畫、水粉,、素描） 書法（硬筆 軟筆）卡通畫

（1）繪畫作品

國畫,、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫,，或其他畫種,。尺寸均不超過四尺宣紙（69cm*138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40cm*60cm）,。

（2）書法,、篆刻作品

作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm*138cm）。

2,、“陽光下成長”征文比賽

征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷,、體會和收獲，文體不限,。征文文稿用word文檔,，單倍行距，標題用宋體2號粗體字,，作者姓名,、學(xué)校、年級和正文用仿宋小 3 號字,。

3,、校園好聲音大賽（學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽）

學(xué)生合唱比賽

1）,、比賽時間：4月底

2）,、比賽地點：音樂室

3）,、比賽規(guī)則：

1、以班級為單位,，全體學(xué)生參加,，采取合唱的形式；

4）,、比賽形式：

本次大賽采取團體比賽形式,，以班級為單位。

5）,、評分方式：

采取去一個最高分,，去一個最低分，取平均分得辦法記分,。

6）,、評委安排：

xxx

7）、評分原則：

1,、演唱節(jié)奏準確鮮明,，音準良好，音色優(yōu)美,。

2,、聲音整齊洪亮，吐字清晰,，有感染力,。

3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契,。

4,、參賽隊員著裝整齊,，精神飽滿,，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性,。

5,、參賽隊遵守賽場紀律，進,、出整齊,、有序，臺風(fēng)良好,。

金話筒演講比賽

1）,、比賽主題：少年共筑中國夢，中華文化我傳承

2）,、比賽時間：5月中旬

4,、文藝匯演

文藝匯演節(jié)目形式（演出時間不能超出6分鐘）

聲樂：合唱,、小合唱、表演唱,、重唱,、獨唱

器樂：合奏、小合奏,、重奏,、獨奏

舞蹈：民族舞（群舞、三人舞,、雙人舞）,、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國標舞等）,、韻律操,；獨舞

其它：課本劇、小話劇,、小品,、相聲、雙簧等,。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇四

青春流韻,，繽紛校園

我挑戰(zhàn)，我參與,，我成功

豐富校園的文化生活,，營造積極向上、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍,。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,，各班級的集體榮譽感,，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一,。

（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

主 任：張淑梅

副主任：劉忠 馬萬福 楊國富

委 員：劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥

（二）組織分工

1,、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作,，并做好記錄工作,；

2、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案,，籌備開幕式活動,，文藝匯演工作；

3,、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作,，各項活動評分表，講座安排等,；

（三）活動要求：

1．各部門要高度重視這次活動,，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性,、藝術(shù)性,；要結(jié)合學(xué)生年齡特點，靈活,、創(chuàng)新地開展活動,，形式多樣、百花齊放,，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長,。

2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作,，確保各項工作有序展開,。

3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確,，責(zé)任清晰,。組委會將進行檢查，評價,。

4. 正確處理好學(xué)習(xí),、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序,。

6月1日—6月5日

活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類,。競賽類主要主題繪畫比賽,、手抄報制作比賽,、班級板報比賽、英語演講比賽,、班級節(jié)目表演比賽,。展示類包括：校刊發(fā)行,、籃球比賽,、排球比賽展示,。

1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一,、二,、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,，還將計入文明班級的評比中,。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分,、三等獎10分記分,。

2、展示類活動不記分,。

【各子活動方案】（附后）

校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案

一,、比賽主題

體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

二,、參賽對象

七,、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎,。以班級為單位,，每班選五幅作品參賽。

三,、比賽形式

畫種不限,，可以兒童畫、水粉,、國畫,、版畫等（包括電腦美術(shù)）

四、作品要求

1.內(nèi)容

根據(jù)自己的觀察和想象,，認真尋找生活中的樂趣,，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品,。

2.規(guī)格

繪畫作品不超過40×60厘米（四開大?。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限,。

五,、評選原則

根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品,。

獎項分布：各年級一等獎1個,，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不,。

校園藝術(shù)節(jié)手抄報比賽方案

一,、比賽主題

體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題

二、參賽對象

七,、八年級以班級為單位,，每班選三張。

三,、比賽形式

可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計,。

四、作品要求

1,、版面設(shè)計新穎,，風(fēng)格獨特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題,。

2,、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限,。

獎項分布：各年級：一等獎1個,，二等獎1個，三等獎2個,。并設(shè)設(shè)個人獎若不,。

校園藝術(shù)節(jié)板報設(shè)計比賽方案

指導(dǎo)思想：

激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性,，豐富校園生活,，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅,，享受合作的幸?！保岣邔W(xué)生的科學(xué)探究意識,、集體榮譽感及團隊合作的精神,。同時，在活動過程中,，加強班級的凝聚力,、親和力，促進學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高,。

活動主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇五

緊緊依托品牌活動載體,，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍,，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,，進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)而努力奮斗,。

激情、創(chuàng)新,、和諧

藝術(shù)節(jié)組委會

全校學(xué)生

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式,、文化知識類、特色活動類,、游戲樂園,、閉幕式五大板塊。

第一板塊：開幕式 （20xx.12.4）

（1）開幕動員

第二板塊：文化知識

（2）“思維的跳躍”知識競賽

（3）“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇（分文學(xué),、音樂,、美術(shù)）

（4）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動

第三板塊：特色活動

（5） 藝術(shù)節(jié)會標設(shè)計

（6）“舞動的音符”器樂比賽

（7）“動感的樂章”校園十大歌手賽

（8）“希望之星”校園小主持人大賽

（9）“花樣的年華”英語口語大賽

（10）“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計,、攝影展

（11）“青春的激情”校園舞蹈大賽

（12）“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

（13）“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽

（14）“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

（15）“我型我秀”禮儀形象大賽

第四板塊：游戲樂園（各年級組任選其一,，可重新選擇項目）

（16）智力追擊

（17）猜謎語

（18）剪紙比賽

（19）反應(yīng)大測驗

第五板塊：閉幕式

（20）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

（21）“窄河杯”動漫節(jié) （20xx.12.30）

為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎,。

1,、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進行評選，設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個,，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個,。優(yōu)秀組織獎評分說明：（1）各年級組承辦的活動視效果、特色,、影響力分別計10,、8、6,、4,、2分；（2）各比賽項目按團體計分的比賽,，第一名5分,、第二名4分、第三名2分,。（3）按個人計分的比賽,，第一名2分、第二名1.5分,、第三名1分,。

2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù),，具體要求見各單項活動方案,。

3,、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報專刊,、編制一部文化窄河電視專題片,。

1、人人參與,，班級為主,。實行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項活動組,，明確分工,，周密籌劃，各負其責(zé),。

2,、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級黑板報,、學(xué)校宣傳櫥窗,、廣播、宣傳橫幅等）,。

3,、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平,。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩,。

5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,，進行申報,、準備、演出及展示活動,，并及時上報活動資料（包括文字資料和圖片資料）,。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練）,，服從學(xué)校的整體安排,。

7、各處室,、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開,。

8,、正確處理教學(xué),、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序,。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇六

魅力校園青春風(fēng)采

（一）英語演講比賽（11月21日）

（二）校園十大歌手比賽（12月5日）

（三）校園課本劇比賽（12月19日）

（四）校園“魅力舞者”舞蹈比賽（12月22日）

（五）校園器樂比賽（12月26日）

20xx年11月下旬—12月下旬,。

2、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：按節(jié)目類別分別設(shè)一,、二,、三等獎,。

各班組織好參加各項比賽的同學(xué),，由各班團支書統(tǒng)一將報名表按照各項活動的報名時間上交到團委辦公室。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇七

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,，現(xiàn)決定舉辦2011校園文化藝術(shù)節(jié),。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛,，凝聚廣大師生的感情,，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題,。

以豐富校園文化生活,，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本,，努力營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長,，培養(yǎng)興趣,，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施,，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果,。

宗旨：我參與我體驗我實踐我快樂

主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園,。

組長：賀成果

副組長：董龍海

政教處、團委,、藝體組

1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排,。

2,、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報,、學(xué)校宣傳櫥窗,、廣播,、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）,。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進行活動分工和活動前的組織培訓(xùn),，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動,。

5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報,、準備,、及比賽。

6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的'管理和整治,，以清新和諧,、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開,。

7,、正確處理教學(xué),、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序,。

1,、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：殷憲偉）

2,、安全法制講座（責(zé)任人：殷昭存）

3,、教職工排球賽（責(zé)任人：王永久）

4學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：周玉剛）

5、書法,、繪畫作品展（責(zé)任人：殷利園）

6,、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（責(zé)任人：王艷）

1．11月18日學(xué)習(xí)活動方案，宣傳發(fā)動。

2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展

3.11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座

4.11月20日－11月30日教職工排球賽

5．11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽

6.12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展

7．12月10日－12月14日篩選上報文藝節(jié)目,。

8．12月19日匯演節(jié)目第一次彩排,。

9．12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

10．12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報表演,。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇八

石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

青春流韻,，繽紛校園

我挑戰(zhàn)，我參與,，我成功

豐富校園的文化生活,，營造積極向上、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍,。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,，各班級的集體榮譽感,，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一,。

主任：張淑梅

副主任：劉忠馬萬福楊國富

委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

1,、辦公室負責(zé)整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作,，并做好記錄工作,；

2、教導(dǎo)處負責(zé)制定方案,，聯(lián)系各部門報送的方案,，籌備開幕式活動，文藝匯演工作,；

3,、教導(dǎo)處負責(zé)各項文字編輯工作，各項活動評分表,，講座安排等,；

1、各部門要高度重視這次活動,，積極籌備,，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性,、思想性,、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點,，靈活,、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣,、百花齊放,，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

2,、各相關(guān)部門年級組要積極配合,，緊密合作，確保各項工作有序展開,。

3,、各類活動要積極籌劃和準備，分工明確,，責(zé)任清晰,。組委會將進行檢查，評價,。

4.,、正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序,。

6月1日—6月5日

活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽,、手抄報制作比賽,、班級板報比賽、英語演講比賽,、班級節(jié)目表演比賽,。展示類包括：校刊發(fā)行,、籃球比賽,、排球比賽展示。

1,、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一,、二、三等獎若干名,。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中,。班級獲獎并按一等獎得20分,、二等獎14分,、三等獎10分記分。

2,、展示類活動不記分

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇九

我們秉承“養(yǎng)正氣,、強素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念,，積極傳播先進文化,，進一步豐富廣大師生的課余生活，發(fā)揮廣大師生的個性特長,，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,，為學(xué)生的成長營造良好的文化環(huán)境，提升校園文化藝術(shù)品位,，樹立棠中品牌形象,，從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。

二,、活動主題

你我同參與,，共享好時光

三、活動宗旨

拓展視野,，提升素質(zhì),，展現(xiàn)棠中人的特有風(fēng)采

四、活動時間

20xx年12月1日—20xx年12月31日

五,、組織機構(gòu)

校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

主任：z

副主任：z

委員：德育處,、工會、團委,、各年級處相關(guān)人員

六,、具體活動安排

（一）開幕式

z副校長作動員講話，z校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕

活動時間：12月1日周一升旗儀式

負責(zé)部門：團委,、學(xué)生會

（二）唱響系列活動

1,、校園歌手大獎賽

學(xué)生組：以班級為單位，人人參與第一輪選拔,，年級處逐班督查,，各班選出3名同學(xué)參加年級處的第二輪選拔，每個年級處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽,。

教工組：各年級處選派4名,、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)校總決賽,。

學(xué)生十佳歌手,、教師前3名參加元旦文藝匯演。

2,、器樂比賽

學(xué)生志愿報名,，班級,、年級層層推薦，學(xué)校舉行選拔賽,，前5名選手參加元旦文藝匯演,。

3、合唱比賽

學(xué)生組：以班級為單位全部參加,，各年級處分別組織合唱比賽并評出名次,，各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。

教工組：以年級處和前后勤為單位,，分四組參加元旦文藝匯演,。

負責(zé)部門：德育處、工會,、團委,、音樂組

（三）創(chuàng)美系列活動

1、迎新年師生書法大賽（名言警句,、古詩詞,、對聯(lián)、座右銘）

2,、師生繪畫作品大賽（國畫,、水粉、水彩,、漫畫,、卡通畫、版畫,、篆刻,、素描）

3、師生攝影比賽（主題：1,、我的校園 2,、我的班級 3、我的同學(xué) 4,、我的生活,。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團委。）

評獎事項：視作品的數(shù)量與質(zhì)量,，定出一,、二、三等獎,。

負責(zé)部門：工會,、團委、美術(shù)組

（四）活力青春系列活動

1、“舞之星”大賽 （個人舞,、團體舞）

2,、相聲,、小品,、課本劇大賽

每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲,、課本劇參賽,，鼓勵原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上,。學(xué)校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演,。

負責(zé)部門：工會、團委,、音樂組

（五）伶牙俐齒系列活動

1,、主持人比賽（一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿，抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場,。）

2,、朗誦大賽（三到五分鐘聲情并茂朗誦）

3、演講比賽（三到五分鐘,，主題突出,、聲情并茂）

各班將參賽名單報送團委、學(xué)生會,；各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽,；學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演，選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演,。

負責(zé)部門：團委,、語文組、音樂組

(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出

負責(zé)部門：德育處,、工會,、團委、音樂組,、美術(shù)組,、學(xué)生會

七、活動要求

1,、高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo)

校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口,，對于進一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，對于創(chuàng)造和諧、求知,、進步的育人環(huán)境,，具有十分重要的意義,。各職能處室、各年級處,、各班級要高度重視,，精心組織，周密安排,，要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施,，確保各項活動順利進行。

2,、搞好宣傳發(fā)動工作

工會,、團委、學(xué)生會以及社團要發(fā)揮骨干作用,，強化措施,，組織得力，注重實效,。在開展活動時要注意調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性，增強活動的實效性,，擴大教師和學(xué)生的參與面,，爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動，把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣,、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性,，受到到教育和熏陶,，不斷擴大校園主流文化的影響力。

3,、 突出主題,、多出精品

各項活動要圍繞“你我同參與，共享好時光”的主題,，抓住有利契機,，圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長精心設(shè)計,，認真組織落實,，力求精品。

八,、評比表彰

校園文化藝術(shù)節(jié)將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師

班級獎勵：一等獎每人次在該班加5分,，二等獎每人次在該班加3分，三等獎每人次在該班加1分，累計總分,，每年級評選出優(yōu)秀組織獎,，一等獎一名，二等獎兩名,，三等獎三名,。

教師獎勵：學(xué)校將對參與教師贈與紀念品，對獲獎教師給予一定的獎勵,。

各項活動的具體時間,、地點、詳細要求將由相關(guān)責(zé)任部門另下通知,。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇十

我們秉承“養(yǎng)正氣、強素質(zhì),、育真人”辦學(xué)理念,，積極傳播先進文化，進一步豐富廣大師生的課余生活,，發(fā)揮廣大師生的個性特長,，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)生的成長營造良好的文化環(huán)境,，提升校園文化藝術(shù)品位,，樹立棠中品牌形象，從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素,。

二,、活動主題

你我同參與，共享好時光

三,、活動宗旨

拓展視野,，提升素質(zhì)，展現(xiàn)棠中人的特有風(fēng)采

四,、活動時間

20xx年12月1日—20xx年12月31日

五,、組織機構(gòu)

校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

主任：z

副主任：z

委員：德育處、工會,、團委,、各年級處相關(guān)人員

六、具體活動安排

（一）開幕式

z副校長作動員講話,，z校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕

活動時間：12月1日周一升旗儀式

負責(zé)部門：團委,、學(xué)生會

（二）唱響系列活動

1、校園歌手大獎賽

學(xué)生組：以班級為單位,，人人參與第一輪選拔,，年級處逐班督查，各班選出3名同學(xué)參加年級處的第二輪選拔，每個年級處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽,。

教工組：各年級處選派4名,、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)校總決賽,。

學(xué)生十佳歌手,、教師前3名參加元旦文藝匯演。

2,、器樂比賽

學(xué)生志愿報名,，班級、年級層層推薦,，學(xué)校舉行選拔賽,，前5名選手參加元旦文藝匯演。

3,、合唱比賽

學(xué)生組：以班級為單位全部參加,，各年級處分別組織合唱比賽并評出名次，各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演,。

教工組：以年級處和前后勤為單位,，分四組參加元旦文藝匯演。

負責(zé)部門：德育處,、工會,、團委、音樂組

（三）創(chuàng)美系列活動

1,、迎新年師生書法大賽（名言警句,、古詩詞、對聯(lián),、座右銘）

2,、師生繪畫作品大賽（國畫、水粉,、水彩,、漫畫、卡通畫,、版畫,、篆刻、素描）

3,、師生攝影比賽（主題：1,、我的校園 2、我的班級 3,、我的同學(xué) 4,、我的生活,。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團委。）

評獎事項：視作品的數(shù)量與質(zhì)量,，定出一,、二、三等獎,。

負責(zé)部門：工會,、團委、美術(shù)組

（四）活力青春系列活動

1,、“舞之星”大賽 （個人舞,、團體舞）

2、相聲,、小品,、課本劇大賽

每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲,、課本劇參賽,，鼓勵原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上,。學(xué)校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。

負責(zé)部門：工會,、團委,、音樂組

（五）伶牙俐齒系列活動

1、主持人比賽（一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿,，抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場,。）

2、朗誦大賽（三到五分鐘聲情并茂朗誦）

3,、演講比賽（三到五分鐘,，主題突出、聲情并茂）

各班將參賽名單報送團委,、學(xué)生會,；各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽；學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演,，選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演,。

負責(zé)部門：團委、語文組,、音樂組

(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出

負責(zé)部門：德育處,、工會、團委,、音樂組,、美術(shù)組,、學(xué)生會

七、活動要求

1,、高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo)

校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口,，對于進一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，對于創(chuàng)造和諧、求知,、進步的育人環(huán)境,，具有十分重要的意義。各職能處室,、各年級處,、各班級要高度重視，精心組織,，周密安排,，要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行,。

2,、搞好宣傳發(fā)動工作

工會、團委,、學(xué)生會以及社團要發(fā)揮骨干作用,，強化措施，組織得力,，注重實效,。在開展活動時要注意調(diào)動教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,，增強活動的實效性,，擴大教師和學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動,，把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣,、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會，讓學(xué)生真正在活動中施其所長,，發(fā)展個性,，受到到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力,。

3,、 突出主題、多出精品

各項活動要圍繞“你我同參與,，共享好時光”的主題,，抓住有利契機,，圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長精心設(shè)計,，認真組織落實,，力求精品。

八,、評比表彰

校園文化藝術(shù)節(jié)將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師

班級獎勵：一等獎每人次在該班加5分,，二等獎每人次在該班加3分，三等獎每人次在該班加1分,，累計總分,，每年級評選出優(yōu)秀組織獎，一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎三名。

教師獎勵：學(xué)校將對參與教師贈與紀念品,，對獲獎教師給予一定的`獎勵,。

各項活動的具體時間、地點,、詳細要求將由相關(guān)責(zé)任部門另下通知,。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇十一

為進一步促進我校藝術(shù)教育工作的開展，推動校園文化藝術(shù)活動及學(xué)校第二課堂活動,，營造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍,，檢閱我校藝術(shù)教育成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下：

各班級要將藝術(shù)節(jié)作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措,，組織開展內(nèi)容豐富、健康向上,、陶冶情操的各種活動,，鼓勵學(xué)生創(chuàng)作編排具有時代特征、校園特色,、學(xué)生特點的文藝節(jié)目,，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。不斷總結(jié)班級藝術(shù)教育的新經(jīng)驗,、新成果,，使全體師生通過藝術(shù)節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操,，推動全校藝術(shù)教育深入發(fā)展,。

1,、文藝類

負責(zé)人：xx

（1）演唱類：獨唱、合唱,。

（2）舞蹈類：獨舞,、雙人舞、集體舞,。

（3）語言類：相聲,、小品、校園劇或課本劇等,。

（4）樂器類：獨奏,、合奏等。

2,、美術(shù)類

負責(zé)人：x

（1）繪畫：國畫,、水彩或水粉畫、版畫,、簡筆畫,，其它種類也可。（作品尺寸不限）

（2）書法,、篆刻：書法字體與尺寸不限,。

（3）手工制作：運輸、攜帶輕巧便利,。

（4）手抄報：內(nèi)容積極健康,，編排設(shè)計美觀。

3,、科技制作類

負責(zé)人：x

（1）學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,，充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小制作，也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品,，還可以是自己的小發(fā)明等,。

（2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和實用美觀,。

（一）文藝類：

初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個,，再從其它2類節(jié)目中選一個，共2個節(jié)目,，節(jié)目單在12月16日之前,，報給x老師，節(jié)目審核通過后參加學(xué)校文藝會演,。

（二）美術(shù)類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅,，手工制作選報，每班級不超過3幅作品,。作品在12月25日之前,，由班主任收集交給x老師,。

（三）科技制作類：全校各班選報三件作品，在12月25日之前交給x老師,。

文藝類節(jié)目時間：12月24日

學(xué)校大禮堂

1,、班級優(yōu)勝獎

2、優(yōu)秀節(jié)目,、作品獎

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇十二

為了進一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，豐富同學(xué)們的`校園文化生活，學(xué)校政教處,、校團委,、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動，具體方案安排如下：

通過本次活動,，搭建高一年級學(xué)生展示自我,、提升素質(zhì)的平臺，促進學(xué)生審美能力的提高,，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,，促進全面發(fā)展。進一步加強校園文化建設(shè),，營造高一年級積極健康,、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

文化凰鳳,，魅力凰鳳

3月30日至4月29日

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

2,、工作小組：

組長：

副組長：

成員：各班班主任學(xué)生會干部

3,、具體安排：

總協(xié)調(diào)：

音響、攝影：

主持人培訓(xùn)：

舞臺布置：

獎品準備：（政教）

宣傳：

會場紀律：

1,、唐詩宋詞朗誦比賽（負責(zé)人：）

每班報1個節(jié)目參賽,，高一所有學(xué)生參加。

2,、書法繪畫比賽（負責(zé)人：）

書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品（兩到三幅）參賽,，年級部分硬筆,、軟筆、繪畫三類分別評獎,。

3,、英語手抄報比賽（負責(zé)人：）

手抄報版面統(tǒng)一采用a3紙張，每張報紙可以由3-5人參加,，每班選送一張優(yōu)秀報紙參評,。

4、校園歌手大賽（負責(zé)人：）

自由報名參賽,，通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。

5,、小品,、相聲、課本劇演出比賽（負責(zé)人：）

各班應(yīng)該且只能報一個節(jié)目參加比賽,。

日一二三四五六

校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動啟動

校園歌手賽初賽

校園歌手賽初賽

校園歌手賽復(fù)賽

詩歌朗誦比賽

英語手抄報交稿截止

小品相聲課本劇彩排

書法繪畫比賽交稿截止日

校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽,；閉幕式

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇十三

為了進一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養(yǎng),，豐富同學(xué)們的校園文化生活，學(xué)校政教處,、校團委,、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動,，具體方案安排如下：

通過本次活動,，搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺,，促進學(xué)生審美能力的提高,，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進全面發(fā)展,。進一步加強校園文化建設(shè),，營造高一年級積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

文化凰鳳,，魅力凰鳳

3月30日至4月29日

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

2,、工作小組：

組長：

副組長：

成員：各班班主任學(xué)生會干部

3,、具體安排：

總協(xié)調(diào)：

音響、攝影：

主持人培訓(xùn)：

舞臺布置：

獎品準備：（政教）

宣傳：

會場紀律：

1,、唐詩宋詞朗誦比賽（負責(zé)人：）

每班報1個節(jié)目參賽,，高一所有學(xué)生參加。

2、書法繪畫比賽（負責(zé)人：）

書法分硬筆和軟筆兩種,。各班選送優(yōu)秀書畫作品（兩到三幅）參賽,，年級部分硬筆、軟筆,、繪畫三類分別評獎,。

3、英語手抄報比賽（負責(zé)人：）

手抄報版面統(tǒng)一采用a3紙張,，每張報紙可以由3-5人參加,，每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。

4,、校園歌手大賽（負責(zé)人：）

自由報名參賽,，通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。

5,、小品,、相聲、課本劇演出比賽（負責(zé)人：）

各班應(yīng)該且只能報一個節(jié)目參加比賽,。

日一二三四五六

校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動啟動

校園歌手賽初賽

校園歌手賽初賽

校園歌手賽復(fù)賽

詩歌朗誦比賽

英語手抄報交稿截止

小品相聲課本劇彩排

書法繪畫比賽交稿截止日

校園歌手賽決賽,；小品相聲課本劇決賽；閉幕式

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案設(shè)計篇十四

參賽場地：本班級

比賽規(guī)則：1,、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞

2,、詩詞普新曲（網(wǎng)上下載詩詞歌曲）

3、表演形式：誦讀+演唱,，順序可自由選擇,；

比賽要求：

著裝要求：整潔大方

表演要求：表演隊列形式不限，精神飽滿,，聲音嘹亮優(yōu)美,，要有伴奏配合

七、獎項設(shè)置

整個文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分,，各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,，個人賽按參賽人數(shù)評選一、二,、三等獎若干名,，分別積3分、2分,、1分,，并計入班級總分。團體賽設(shè)一等獎3名,、二等獎4名、三等獎5名,，分別積30分,、25分,、20分，計入班級總分,。班級團支部書記負責(zé)統(tǒng)計各班總分,，并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎3名，二等獎4名,，三等獎5名,。

八、活動要求：

1.人人參與,，班級為主,。實行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項活動組,，明確分工,，周密籌劃，各負其責(zé),。

2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗,、廣播,、宣傳橫幅等）。

3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,，提高班級學(xué)生的管理水平。

4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩,。特別是教師們，如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,，藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎,！

5.嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報,、準備,、演出及展示活動。

6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練）,，服從學(xué)校的整體安排,。

7.加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧,、文明向上的'校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開,。

8.正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。