為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。
初中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)方案篇一
組長:z
副組長:z
組員:zz
職責(zé):各項活動的組織,、協(xié)調(diào)
宣傳:辦公室
職責(zé):1、各項活動的攝影及新聞報道
2,、藝術(shù)節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造
藝術(shù)指導(dǎo):音樂組
職責(zé):各項文藝表演活動的藝術(shù)指導(dǎo)
禮儀培訓(xùn):禮儀社
職責(zé):對藝術(shù)節(jié)禮儀人員進行培訓(xùn)
影音支持:教務(wù)處,、信息組
職責(zé):1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控
2.各項活動的攝像及后期制作
后勤保障:總務(wù)處
職責(zé):1.藝術(shù)節(jié)期間各項活動的舞臺布置;
3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作,。
安全保衛(wèi):辦公室
職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作,。
展名校之風(fēng),繪藝術(shù)之色
活動時間:20xx年12月13日--20xx年12月31日
活動對象:全校師生
時間:12月13日(周五)班會課時間
(二)“藝術(shù)魂·中國夢”書法、繪畫,、攝影,、手工作品大賽
1、活動組織:校團委
活動承辦:美術(shù)組,、手工社,、書法社、攝影社
負(fù)責(zé)人:z
2,、活動時間:
(2)優(yōu)秀作品展出時間:20xx年12月24日——12月30日
3,、展出地點:學(xué)校教學(xué)樓大廳
4、參賽對象:初一,初二學(xué)生
5,、作品范圍:
(1)書法作品:軟筆書法,、硬筆書法皆可;
(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫,、油畫,、水粉畫、水彩畫,、國畫,、素描等;
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;
(4)手工作品:各類手工作品均可,。
6,、參賽要求:
(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留exif信息;照片邊長尺寸應(yīng)大于1920x1080,數(shù)據(jù)量1mb以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書法作品,、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品,。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級,、姓名,。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級,、姓名等信息,請做好標(biāo)志,并在標(biāo)志上注明年級,、班級,、姓名。
(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標(biāo)好班級,。
7,、獎項設(shè)定:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二,、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分,。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽
1、活動組織:校團委
活動承辦:初一年級組,、初一語文組,、口才社
總負(fù)責(zé):z
協(xié)助:z
2、時間:12月13日——12月25日
3,、參賽對象:初一學(xué)生
4,、參賽條件:
(1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級同學(xué)均可在本班報名,班級進行初選,擇優(yōu)推薦,。
(2)能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有一定的語言表達能力和主持,、表演潛質(zhì)。
5,、比賽形式:選手自愿報名,分別進行初賽,、復(fù)賽;
6、比賽安排:
(1)初賽報名:各班進行初選后選送2人參加比賽
(2)初賽:
時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準(zhǔn))
地點:多功能廳
(3)10強復(fù)賽:
時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準(zhǔn))
地點:多功能廳
現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽,。
7,、比賽獎勵
(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀,、銅及單項獎(最佳才藝,、臺風(fēng)、人氣,、語言獎,、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)
初中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)方案篇二
比賽時間：xx月xx日（周x）
參加人數(shù)：xx人以上
參賽場地：電教室
（一）比賽要求及規(guī)則：
① 舞蹈類別不限（可民族舞,、現(xiàn)代舞等等）,，評委由學(xué)校專業(yè)老師學(xué)生代表組成，最終評出表演一二等獎,。
② 參賽節(jié)目要健康向上,，朝氣蓬勃，符合中學(xué)生特點的舞蹈,，鼓勵創(chuàng)作,，自編自導(dǎo)。
③ 每個作品的演出時間不少于4分鐘,，不超過7分鐘,。
④ 要求班級在xx月xx日把報名單送到團委來,。
⑤ 參賽同學(xué)必須充分做好參賽準(zhǔn)備；
⑥ 自備伴奏帶或cd,，參賽前交現(xiàn)場工作老師（如果是cd,，請在封面標(biāo)明曲目序號及伴奏聲道是左或是右）
⑦ 參賽班級學(xué)生自備道具,、服裝,，服裝、化妝大方得體,。要求符合學(xué)生特點,，青春健康。
初中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)方案篇三
通過本次活動,，搭建高一年級學(xué)生展示自我,、提升素質(zhì)的平臺，促進學(xué)生審美能力的提高,，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,，促進全面發(fā)展。進一步加強校園文化建設(shè),，營造高一年級積極健康,、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
文化凰鳳,，魅力凰鳳
3月30日至4月29日
1,、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
2、工作小組：
組長：
副組長：
成員： 各班班主任 學(xué)生會干部
3,、具體安排：
總協(xié)調(diào)：
音響,、攝影：
主持人培訓(xùn)：
舞臺布置：
獎品準(zhǔn)備：（政教）
宣傳：
會場紀(jì)律：
1、唐詩宋詞朗誦比賽（負(fù)責(zé)人：）
每班報1個節(jié)目參賽,，高一所有學(xué)生參加,。
2、書法繪畫比賽（負(fù)責(zé)人：）
書法分硬筆和軟筆兩種,。各班選送優(yōu)秀書畫作品（兩到三幅）參賽,，年級部分硬筆、軟筆,、繪畫三類分別評獎,。
3、英語手抄報比賽（負(fù)責(zé)人：）
手抄報版面統(tǒng)一采用a3紙張,，每張報紙可以由3-5人參加,，每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。
4,、校園歌手大賽（負(fù)責(zé)人：）
自由報名參賽,，通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽,。
5、小品,、相聲,、課本劇演出比賽（負(fù)責(zé)人：）
各班應(yīng)該且只能報一個節(jié)目參加比賽。
日 一 二 三 四 五 六
校園歌手賽初賽
校園歌手賽初賽
校園歌手賽復(fù)賽
詩歌朗誦比賽
英語手抄報交稿截止
小品相聲課本劇彩排
書法繪畫比賽交稿截止日
校園歌手賽決賽,；小品相聲課本劇決賽,；閉幕式
初中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)方案篇四
為全面推進素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果,，推動學(xué)校體育,、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的節(jié)日生活,，促進學(xué)生德,、智、體,、美和諧發(fā)展,，決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動，為師生提供才藝展示的機會,，進一步推進學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育,，特制訂本活動方案。
由德育組,、少先隊牽頭,，以班級為單位，積極配合支持,，加強領(lǐng)導(dǎo),，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，明確具體責(zé)任人,，制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案，切實落實好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項經(jīng)費，為活動提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功,。
組織安排：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
下設(shè)二個工作小組：
1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組：（）
藝術(shù)節(jié)展演活動的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”,。
全體師生
1、準(zhǔn)備時間：5月10日——5 月23日
2,、活動時間：200x年5月24日——200x年6月24日
5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕,，5月24日——6月12日展示活動,；5月31日上午11：00時舉行集體朗誦比賽,、文藝匯演、表彰活動,；6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽,。
藝術(shù)節(jié)展示活動：（5月24日——6月24日展示活動）
（1）、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示,；
（2）,、“想一句感言獻給老師”展評；
（3）,、師生書法作品展示；
（4）,、師生繪畫作品展示；
（5）,、學(xué)生優(yōu)秀手抄報展示；
（6）、其它展示（近幾年師生、學(xué)校獲獎榮譽,、優(yōu)秀作業(yè)本等）,。
2,、文藝匯演：（5月31日）
（1）,、慶“六一”集體朗誦比賽,；
（2）、文藝匯演,。
3、表彰活動：
（1）參加成果展示的作品：凡參（送）評節(jié)目（作品）分別評出一、二、三等獎,。
（2）,、**年5月31日朗誦比賽：分段（高,、中,、低）現(xiàn)場進行評比,。
（3）、評選表彰優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀隊干部,、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式,。
（4）、表彰班級組織獎：作品參展活動及文藝匯演組織情況分段（高、中,、低）各一名,。
1、5月24日前,，上報參（評）展作品,。
“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達學(xué)生對父母的親情,、理解等,。參賽作品不宜過大，要易搬運,、不變形,，盡量采用紙、木,、橡皮泥等易保存,、無污染的材料制作。
“想一句感言獻給老師”作品要求：感言要求積極健康,，能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定,，理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛,。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi),。
書法、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展,，學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙,、繪畫紙，筆墨自備,。師生手工,、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽，作品展出要方便,。
2,、5月24日起，作品展示,。班級作品、教師作品,、獲獎的學(xué)生作品布置在展板上,。
3、其它要求：
（2）,、精心準(zhǔn)備,、氛圍營造：各班要高度重視,，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈,、小品,、獨唱、演講等,，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,，提高活動的參與率。5月24日下午,，每班至少選送一個精品匯演節(jié)目,。
（3）、保證質(zhì)量：學(xué)生參（評）展的作品,，班主任要給予指導(dǎo),。
**鎮(zhèn)中心學(xué)校 行政辦
**年5月10日
初中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)方案篇五
以“青春的風(fēng)采”為主題，以校園文化生活為主線的第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動,，旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的道德情感,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我校學(xué)生的校園文化生活,。
二,、活動時間
13周～16周
三、活動安排
第13周：活動準(zhǔn)備
1,、周一(11月22日)午會課,，藝術(shù)節(jié)活動動員，全校各班在教室收聽廣播,。
2,、周二至周四，完成藝術(shù)節(jié)報名工作,，周五交報名表,。
第14周：藝術(shù)節(jié)各項活動正式開始。
四,、活動項目：
(一)集體項目
1,、舞臺劇比賽
舞臺劇比賽可以是相聲、小品,、戲劇,、課本劇、啞劇英語短劇等,，形式自選,，內(nèi)容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容),，道具自備，時間不可超過5分鐘,。要求立意高,，形式新，可觀性強,。每個節(jié)目限時5分鐘左右,。
2、超級想象創(chuàng)新賽
比賽要求：
(1)主題自定
(2)根據(jù)主題,，用道具或肢體語言把主題內(nèi)容表達出來(最好有配樂)
(3)內(nèi)容新穎,，獨特，有豐富的想象力
(4)參賽人數(shù)不少于2人,。
(5)時間在2至4分鐘,。
3、知識競賽
知識競賽的內(nèi)容除文言文,、地理,、歷史、生物,、科技類知識外,，還新增了復(fù)旦大學(xué)校史。以年級組為單位比賽,，每班派三位同學(xué)作代表參賽,。
4、校園辯論賽
校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定,。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽,，每個年級比出一個優(yōu)勝班，再分甲乙兩組進行決賽,，甲組是初三,、初二，乙組為預(yù)備,、初一,。
5、電腦作品秀
以班級為單位的集體比賽,，主題是班級介紹,，重點突出近期班級的各項活動和班級同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況?？梢杂胮pt,、flash和網(wǎng)頁等形式展示,。
(二)個人項目
1,、會標(biāo)設(shè)計
會標(biāo)設(shè)計要求是簡潔、美觀,、達意,，體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。
2,、校園歌手大賽
校園歌手大賽進行預(yù)賽,、決賽兩輪，名額不限,，預(yù)賽形式為清唱,，采取即時淘汰方式;進入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。
3,、舞蹈比賽
舞蹈比賽內(nèi)容不限，可以是芭蕾舞,、現(xiàn)代舞、民族舞等,，也可以是體育的健美操或韻律操等,。舞蹈比賽的形式可以是獨舞,、雙人舞或集體舞。
4,、器樂比賽
器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組,，鋼琴,、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者;其它樂器，不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽,。
5,、配樂詩文朗誦、英語演講比賽
朗誦和演講時間不超過3分鐘,，音樂自備。
6,、攝影比賽
以“校園一景”為題,，參賽選手可以拍攝學(xué)校內(nèi)的一個角落或?qū)W生生活的精彩瞬間，每張照片都應(yīng)附上主題,，并簡要說明作品的含義,。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印,。
7、書法,、繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類,。
繪畫包括西洋畫、國畫,、寫生和動漫畫,。其中西洋畫包括素描、水粉水彩,、油畫等,。所有的書畫比賽都當(dāng)場比試。風(fēng)景,、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆,、自然光;風(fēng)景寫生用筆不限;小彩、小粉,、動漫畫以8k大小為基礎(chǔ),，不能小于8k。
8,、小制作比賽
主題：“變廢為美”
材料：舊掛歷,、禮品倆盒、易拉罐,、冷飲棒泡沫塊等,。
操作：可以預(yù)先做好各項準(zhǔn)備，如尺寸,、剪裁,、涂色、削挖等,，現(xiàn)場組合完成,。
五、評獎方式
1,、本次活動設(shè)集體獎和個人單項獎兩類,，團體優(yōu)勝班級設(shè)一等獎2名，二等獎3名,，三等獎4名,，記分方法為：各單項前六名按10、8,、6,、4、3、2分記入班級總分,，集體項目加倍記分,。每個單項視學(xué)生參賽情況設(shè)獎。
2,、學(xué)生個人參賽情況也累計計分,，獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽稱號。
3,、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個性的獎項，如：歌唱比賽中可設(shè)表現(xiàn)力最好的“最佳臺風(fēng)獎”,，小品比賽中設(shè)最佳男女主角,、最佳導(dǎo)演等獎項。
六,、幾點說明
1,、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，精心組織參與藝術(shù)世的各項活動,，以確保藝術(shù)節(jié)活動正常有序開展,，使活動搞得有聲有色，富有成效,。
2,、比賽項目除集體項目外、會標(biāo)設(shè)計外,，每人限報3項,，超過3項算自動棄權(quán)，項目報滿各班可得基本分10分,。
3,、此次活動設(shè)立若干各類單項獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽證書，以鼓勵在此次活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和集體,。
4,、各班在開展活動過程中，有什么先進事跡,、意見和建議及時向組委會通報,，使藝術(shù)節(jié)活動順利開展，本屆組委會由校行政領(lǐng)導(dǎo),、科技總輔導(dǎo)員,、團隊、學(xué)生會大隊部的文藝部負(fù)責(zé),。
初中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)方案篇六
為全面貫徹教育方針,，全面推進素質(zhì)教育，促進校園文化建設(shè)，豐富校園文化藝術(shù)體育活動,，培養(yǎng)“思想品德優(yōu)秀,，文化基本扎實，能力發(fā)展全面,，身心健康,，各具特長的創(chuàng)新人才”，給學(xué)生提供平等交流,、相互學(xué)習(xí),、共同提高的平臺，充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長,，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,，特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
1,、現(xiàn)場書畫比賽,。
2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比
20xx年4月3日至4月9日,。（第8周）
組 長：xx
組 員：xx
（一）,、現(xiàn)場書畫比賽方案
1、參加對象：初一,、初二年段每班推選3名學(xué)生,。
2、參加地點：食堂
3,、比賽時間：4月8日（周五）第七節(jié)課開始
4,、參賽形式
（1）、書法類：毛筆書法,、硬筆書法,。
（2）、繪畫類：國畫,、版畫,、水粉畫、水彩畫,、素描,、漫畫、兒童畫,、裝飾畫等,。
5、作品規(guī)格
（1）繪畫作品四開鉛畫紙,，國畫不超過四尺對開,。
（2）硬筆作品16開,，軟筆作品不超過四尺整張。
6,、參賽要求
（1）作品要求：要求設(shè)計新穎,、造型美觀、結(jié)構(gòu)完整,、內(nèi)容健康,、積極向上,。
（2）紙張和一切書畫工具均自備,。（書畫用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)取）
（3）參賽者需在作品背面右下角注明題目,、班級,、姓名。
7,、評獎方法
按繪畫、書法分別設(shè)獎,。
一等獎：參賽作品的10%,，二等獎：參賽作品的20%，三等獎：參賽作品的30%,。
8,、現(xiàn)場負(fù)責(zé)教師安排
繪畫類：xx
（二）校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動方案
1、參加對象：
初一,、初二年段各班級,，每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報兩名選手。
2,、時間,、地點：具體時間另定。地點：報告廳,。
3,、報名時間：
3月30日之前將參賽曲目名稱、參賽者姓名,、伴奏形式等上報音樂組,。
4、參賽要求：
（1）參賽者自備參賽節(jié)目的碟片或伴奏音樂,，“十佳小演奏手”選手自備樂器,。
（2）參賽人員演出的服裝、化妝,、道具等都要求到位,。
（3）參賽內(nèi)容要求能夠體現(xiàn)中學(xué)生健康活潑,、積極向上的精神面貌。
（4）學(xué)校,、年段將對演出節(jié)目進行評獎,，每個年段設(shè)十名十佳小歌手，十名十佳小演奏家,，優(yōu)秀選手將去學(xué)區(qū)以及縣里參加比賽,。
1、各年段,、班主任及有關(guān)教師要高度重視,，認(rèn)真準(zhǔn)備，在活動中充分展示年段,、班級及教師的風(fēng)采,，展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。
2,、在活動過程中要切實注意安全,，做到有組織、守紀(jì)律,。
初中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)方案篇七
組長： zz
副組長：zz zz
1,、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動，下年級的領(lǐng)導(dǎo)要加強對本年級的領(lǐng)導(dǎo),，按照有關(guān)要求互相配合,，把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項工作落實好。
2,、各年級,、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性,、教育性和廣泛參與性,。注意普及與提高相結(jié)合，強化學(xué)生的自覺參與意識,，各班級應(yīng)積極布置,，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分,。
3,、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容要健康向上，歌頌黨,、歌頌祖國,，反映校園文化生活，展示素質(zhì)教育成果,，各項活動形式不限,，要豐富多彩,，切合學(xué)校實際。
1,、體育運動會（具體安排和人員分工另附）
2,、文藝節(jié)目匯演（具體安排和人員分工另附）
3、美術(shù)作品評比（具體安排和人員分工另附）
1,、體育運動會 zz
2,、文藝節(jié)目匯演 zz
3、美術(shù)作品評比 zz
1,、年級優(yōu)秀組織獎（評獎辦法另附）
2,、班級精神文明獎（評獎辦法另附）
3、各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附）
zz zz zz zz zz zz zz
初中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)方案篇八
背景：校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,，是化院推出的一項為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃,，也是為了豐富濃厚校園生活，活躍校園氣氛,，為了讓歡樂陪伴在同學(xué)們的身邊,，為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁，讓同學(xué)健康成長,，老師活力激情教學(xué),，共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。
活動主題：舞林大會
活動時間：20xx年04月23日(星期五)19：30
活動地點：化院舊足球場
參加人員：嘉賓,、表演人員、全院學(xué)生,、工作人員
活動目的及意義：
通過校園文化藝術(shù)節(jié)晚會,，營造出團結(jié)向上、朝氣蓬勃,、熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)的校園氣氛。這也是一次新老朋友,，師生之間的交流晚會,，也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式,，給同學(xué)們提供一個廣闊的交流平臺,，同時也提供一個奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺,，讓他們的舞姿,，歌聲，笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活,。
前期策劃
一,、節(jié)目征集及審查
1,、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，待合格后交予院文娛部再次審核,，具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實際情況再落實,。為了達到最佳的效果，在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導(dǎo)和審查,。
2,、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16：30來食堂四樓進行初審，后4月9日16：30在食堂四樓進行終審,。
3,、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關(guān)的負(fù)責(zé)人。
4,、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比),，院學(xué)生會團自發(fā)編舞參賽，本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個,，院文娛部的節(jié)目不參加評比,。
注：所參選節(jié)目形式不限，青春健康,，積極向上均可,，審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。
二,、主持人征集
1,、主持人要求：普通話流利、思維活躍,、口才好,、有膽略，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮,。征四人及兩男兩女,，身高不限，方式由廣播站或各系選送,，再經(jīng)我部審核通過,，最終確定。
2,、晚會上主持人將于4月06日16：30初審和04月09日16：30終審,，地點在食堂四樓進行審核。
3,、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負(fù)責(zé)人那拿節(jié)目單,。
附：審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。
三,、服裝：
晚會上主持人的服裝在外租還由本人負(fù)責(zé),，費用公報,。個別舞蹈節(jié)目需在外租，由該舞蹈負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),，費用申報審核通過方可批準(zhǔn),，不申報費用自承。
四,、宣傳：
宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負(fù)責(zé),，宣傳形式展板、海報,、條幅數(shù)量各一(或選任選一個),。其中條幅掛于林蔭處內(nèi)，海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,，展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處,。具體的張貼與安放工作由院文娛部負(fù)責(zé)人監(jiān)察負(fù)責(zé)完成。
五,、拉贊助：晚會的贊助由學(xué)校院團委負(fù)責(zé),。
六、嘉賓邀請：
準(zhǔn)地的參加晚會,。
七,、禮儀：
院女生部安排禮儀小姐六人，并安排她們的訓(xùn)練,。
后期策劃
一,、舞臺擴建
1、晚會前的舞臺擴建由工作,，舞臺上以紅地毯為主,，舞臺兩邊以紅氣球，彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔,。
2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈
3,、舞臺將于晚會前2個小時搭建好,。
4、舞臺的面積大小見附表2
二,、舞臺背景
1,、舞臺后的背景圖由院文娛部負(fù)責(zé)，背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定,。2,、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
三,、彩排
1,、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝,。
2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺,。
四,、座椅及坐牌
1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負(fù)責(zé),，在學(xué)校借用來搭建嘉賓席,，完后負(fù)責(zé)歸還。
2,、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負(fù)責(zé),。
3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方,。
4,、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負(fù)責(zé)。
五,、攝影：晚會的攝影工作有院文娛部負(fù)責(zé),。
六、現(xiàn)場安全：
晚會上的安全及秩序由院學(xué)管部負(fù)責(zé)維持,，舞臺的外圍拉上警戒線,，禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺。
七,、材具：話筒,、道具、碟片,、音響等舞臺材具由院文娛部負(fù)責(zé),。
八、清潔：活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負(fù)責(zé)打掃,。
注：由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),，負(fù)責(zé)整個晚會的各項事宜的安排，協(xié)調(diào)各部門工作,，解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,，學(xué)生會各部門應(yīng)盡一切可能支持晚會工作。
緊急預(yù)案
1,、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電,、火災(zāi)等情況或晚會結(jié)束，各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序,，確保安全良好的散場,。
2、若晚會前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況,，晚會將推遲延期舉行,，并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。
3,、電源設(shè)備地方院學(xué)生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外,。
