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小學二年級少先隊工作計劃第二學期篇一

一,、指導思想：

認真貫徹“以人為本,，以德為先”的宗旨，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力,，全面推進素質(zhì)教育,。認真貫徹“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,，以學校德育計劃為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑,，圍繞“抓落實,、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,，創(chuàng)新觀念,，以習慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二,、基本工作思路：

求真——抓好班隊和少先隊活動課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能,，注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性。

求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手,，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣,，注重個性化,。人格化的教育。

求新——在以往的基礎上開展豐富多彩的教育活動,，讓少先隊員在活動中親自參加實踐,，從活動中受到潛移默化的教育，學會與他人交往,、合作能力,。

三、工作重點：

(一)深化思想教育,，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

以《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,、《學校量化管理細則》作為日常行為規(guī)范準則,，發(fā)揮少先隊的育人職能，加強少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范，強化行為習慣的培養(yǎng)，加強禮儀教育與訓練,。以中隊為核心，以爭創(chuàng)“衛(wèi)生健康示范班級”,、“行為規(guī)范示范班級”,、“優(yōu)勝班級”為載體，通過“養(yǎng)成教育訓練月”活動,，學習《規(guī)范》,，加大檢查,、評比的力度,，引導隊員在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣,，人人爭做講文明,、有禮貌,、守紀律的好學生。通過國旗下演講、班隊會,、黑板報,、手抄報、評比等形式,，繼續(xù)開展好本學期的“養(yǎng)成教育,、禮儀教育”活動。

(二)加強少先隊組織建設,。

1,、加強少先隊陣地建設。建立好以中隊輔導員-大隊委員-中小隊干部-班級小社團為主的少先隊組織網(wǎng)絡,，明確分工和職責。

2,、加強班隊建設,。各中隊班隊工作要落實四個有，即：學期初有計劃,，周周有安排,，月月有重點，期末有總結(jié),。本學期繼續(xù)深入開展特色中隊和“班班有特色”的建設工作,。

3、進一步規(guī)范班級德育工作和少先隊工作管理,，豐富少先隊內(nèi)容,，拓寬少先隊渠道，活躍少先隊員的組織生活,，本學期各中隊積極組織上好少先隊活動課,，增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,，促進文明班風的形成,。

4,、進一步加強少先隊基層組織建設，進行大隊部的換屆選舉工作,，健全大隊部機構(gòu),，實行“大隊委”競選制度；設立中隊委例會制度,，加強對隊干部的教育和培訓,。

5、進一步規(guī)范和完善升旗制度,，開展“人人爭當光榮升旗手”活動,，各班要認真做好旗手和主持人的選拔、訓練工作,，從而鍛煉和提高學生的綜合素質(zhì),。通過開展“光榮旗手，我來當”活動及“光榮旗手”事跡介紹展評活動,，樹立榜樣,，激勵更多的學生。國旗下講話,，實行班級輪流制,，盡量挖掘新人演講，充分利用這個小舞臺讓更多的學生得到學習,、得到鍛煉,。

6、進一步規(guī)范和完善班級導護制度,。對上學期各班導護情況進行總結(jié),，找出不足和存在的問題，在原有基礎上進行整改,，制定切實可行,，科學合理的導護制度。

(三),、開展豐富多彩的少先隊活動,。

1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動,，通過活動全面提高隊員的素質(zhì),。利用校內(nèi)的各種資源，積極開展有益于學生健康成長的科技,、文藝和體育等校園文化活動,。

2、以重大節(jié)日為契機,，豐富少先隊活動,。

(1),、在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚,，舉辦“感謝您老師”活動：1——3年級組織開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示活動,，讓學生畫出最喜愛的教師，并寫上對教師的感謝和祝福,。4——6年級開展“真情瞬間”攝影活動,。

(2)、國慶之際開展“干小夢之聲”歌頌祖國等愛國主義教育系列活動,。

(3),、結(jié)合建隊日，做好隊員隊知識宣傳教育工作,，開展少先隊活動課示范課,，通過少先隊活動課引導隊員進一步學習隊章，隊史知識,，掌握少先隊的基本禮儀,。

(4)、繼續(xù)組織開展第二屆“爭當生活小達人”生活技能大賽,，從而提高學生的生活及勞動技能,。

3、拓寬科普教育的途徑,，以“走進世園會,、爭當文明東道主”為主題，舉辦科技節(jié)為契機,，繼續(xù)開展家庭實驗室,、航海模型、建筑模型,、科技創(chuàng)新等活動，增強學生的科普,、環(huán)保意識,，爭取在各級比賽中獲得優(yōu)異成績。

(四),、加強安全,、衛(wèi)生、法制教育,，提高安全意識,。

1、安全教育工作是我校的主要任務之一,，少先隊大隊部將配合學校各有關部門,，牢固樹立“安全第一,、預防為主”的思想，做好集體活動的安全防范措施,，增強學生的安全自我防范意識,。

2、加強秋冬季傳染病宣傳預防工作,。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理,，如有需要及時送醫(yī)院治療。

3,、認真貫徹落實教育部等四部委《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,，加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》；通過板報,、主題班隊會,，展示專欄、講座等途徑,，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,，重視法制、國防,、禁毒,、反邪教教育，增強學生的法律意識,。

四,、具體活動安排(國旗下講話主題與下列各月活動主題一致，具體題目各班自行確定)：

9月份：尊師長,，懂禮儀

1,、健全中隊組織，制訂少先隊活動計劃,。

2,、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育訓練月”活動，召開主題班會,。

4,、大隊委競選活動。

5,、國慶系列活動：“干小夢之聲”歌頌祖國主題活動

6,、節(jié)慶日紀念活動：9月18日九一八事變、9月20日全國愛牙日

10月份：愛祖國,、揚美德

1,、開展國慶愛國主義教育系列活動。

2,、做好建隊日宣傳教育活動,，開展少先隊活動課示范課活動,。

3、結(jié)合重陽節(jié),，開展“孝長輩,，敬他人”實踐活動，

4,、節(jié)慶日紀念活動：10月10日辛亥革命紀念日,、10月31日世界勤儉日

11月份：重消防，會實踐

1,、安全教育—《消防安全教育》

2,、開展“低碳生活，從我做起”活動,，家庭實驗室成果展示,。

3、組織消防逃生演練活動,。

4,、節(jié)慶日紀念活動：11月9日中國消防宣傳日、世界電視日

12月份：迎新年,，重安全

1,、開展安全周教育活動。

2,、慶祝元旦活動,，展示藝術教育成果。

3,、開展第二屆“爭當生活小達人“學生生活及勞動技能競賽活動,。

1月份：我努力、我成長

1,、開展學生評優(yōu)活動,。

2、各中隊本學期工作總結(jié),。

3,、寒假生活安排。

4,、做好學期資料積累、整理歸檔工作,。

小學二年級少先隊工作計劃第二學期篇二

學校通過廣播,、主題班會、,、黑板報,、級部壁報報等多種宣傳形式,，重點抓養(yǎng)成教育。積極組織學生學習中共中央國務院提出的《若干意見》進一步加強和改進未成年人思想道德建設的有關內(nèi)容和精神,、小學生日常行為規(guī)范,、中小學生守則，并帶領隊員們積極,、認真的學習有關制度和各種管理規(guī)定,，組織學生深入學習、認真討論,，并寫出心得體會,。教育學生要從身邊的點滴事情做起，從行為養(yǎng)成做起,，從注重實踐做起,，增強自我教育，自我約束能力,，切實加強少年兒童的思想道德教育,，樹立起新世紀小學生的新形象。

本學期學校還嚴格完善了教師和學生值勤導護制度,，努力營造師生全員參與意識,，形成隊員良好的學習、紀律和衛(wèi)生習慣,。

(1)繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動

本學期我校以中隊,、小隊的形式，開展了以“中國了不起,、中國人了不起,、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的系列活動，通過“紀念日”大搜索(制作“紀念日”小檔案,、組織“紀念日”故事會);走進平凡的中國,、做一個最好的我等中隊活動，讓隊員了解和感受到了中華民族團結(jié)統(tǒng)一,、自強不息的偉大民族精神,。

(2)繼續(xù)開展“誠實守信，做文明學生”主題教育,，將誠信建設落實到具體的教育實踐中,，并要使學生認識誠信，更要使學生恪守誠信,，提高誠信教育活動的實效,。

三、繼續(xù)開展“新世紀，我能行”體驗教育活動,，把體驗活動引向深入

1,、為了弘揚雷鋒精神，讓學生以雷鋒精神為榜樣,，從點滴事情,，從身邊小事做起，繼承和發(fā)揚雷峰精神,，獻出自己的一份愛心,，讓精神文明之花永開放。根據(jù)體驗教育的指導思想,，為了把“學雷鋒”活動全面推向?qū)W校,、家庭、社會,，我校組織開展了學做“小雷鋒”的活動,。

2、開展“在家里上崗”和“五好小公民”道德實踐體驗活動,。

結(jié)合五一國際勞動節(jié),，開展了當一天爸爸、媽媽,，當一天環(huán)衛(wèi)工人,、當一日報童等的“非常體驗”活動，增強自己的自理能力,，體驗勞動的辛苦,。

3、開展“情系我的兄弟姐妹,，幫扶貧困殘疾人”扶殘助殘活動

“助殘日”活動期間,，我校開展“愛心助殘，援助殘疾伙伴”捐款活動,，通過有關系列教育活動,，使他們學會尊重人、理解人,、關心人,，為良好的社會道德風尚的形成做出自己的努力。

4,、開展“安全伴我進校園,，我做平安小主人”的安全教育活動

深入開展“安全進校園、知識進課堂”活動,，舉辦了安全教育主題班會,，開展了突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習,、上好一堂安全知識課。通過圖片展示,、發(fā)倡議書、舉辦一次安全知識競賽和一次安全教育手抄報展等多種形式,，宣傳普及安全知識,，提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。

小學二年級少先隊工作計劃第二學期篇三

一,、構(gòu)建少先隊文化,，增強少先隊組織的影響力。

1,、發(fā)揮少先隊隊室,、鼓號隊、紅領巾廣播站等在校園文化建設中的作用,。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗,、隊徽、標志,、隊禮,、呼號、禮儀,、鼓樂,、隊服等在學校各項活動中的作用。

2,、利用“學雷鋒”紀念日,、植樹節(jié)、母親節(jié),、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日,、組織開展形式多樣的主題教育活動，促進良好的校園文化氛圍的形成,。

3,、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。

二,、發(fā)展健康個性,，培養(yǎng)學生“自我”教育的能力。

1,、注重挫折教育,，增強心理承受力

(1)、注重自我教育,，有效控制不良情緒,。當學生產(chǎn)生不良情緒時，要求他正視現(xiàn)實，幫助學生找出原因,，尋找解決方法,，如通過語言和他人溝通，聽音樂,、散步等使情緒得到緩和,。

(2) 、積極引導學生認識“自我”,，認識自己的價值和優(yōu)點,，樹立自信心。

2,、創(chuàng)設學生“自我’發(fā)展的環(huán)境,。

(1)、配合課任教師,，地課內(nèi)分不同層次,，進行因人而異的能力，智力的訓練;課外建立各種興趣小組,，開展各項活動,，參加社會實踐活動等，都要千方百計地讓學生個性特長得到發(fā)展,。

(2),、培養(yǎng)學生自我教育的能力：每一種的社會現(xiàn)象，每一次的社會勞動實踐,，每一次的集體活動都要引導學生從表象到本質(zhì),，從感性到理性，進行自我認知提高認識能力,。

3,、注重樂觀教育，營造良好的心情,。通過目標激勵,，增強學生的自信心，通過合作,，培養(yǎng)學生交往能力,，引導學生多方位思考問題，以輕松的心情對待生活和學習,。

三,、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：

第一,， 充分尊重愛護學生,，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,， 要注意表揚和批評的藝術,。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻,，這很重要,，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,，容易自卑,，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進的源動力。

第三,， 要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關心,、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時,，取得家長的理解,、信任和支持，做好堅強的后盾,。

四,、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期、中期,、近期的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想,、學習、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

五,、加強班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,，我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情但不會工作的,，就既交給工作又教給方法，對有工作能力,，但怕耽誤學習,，影響關系的，就對他們進行為同學服務的思想教育,，對驕傲自滿,，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學,。

六、加強社會實踐,。

1,、改革課堂教堂結(jié)構(gòu)，深入實踐活動內(nèi)容,，特別應該重視在自然,， 科技,，興趣小組和勞動等課程教學中留下適當增加學生的實踐活動量。

2,、充分發(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用,。如：圖書室、實驗室,、少先隊部和體育,、音樂、美術器材等,。為學生自主,、生動地學習創(chuàng)造有利條件，以提高他們的實踐能力,。

3,、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求，適當布置一些操作實踐性家庭作業(yè),，鼓勵學生幫助家族做些力所能及的家務勞動。家庭布置等,，并結(jié)合少先隊的“五自”活動,，提高自理能力。

共

2

2

1

2

小學二年級少先隊工作計劃第二學期篇四

根據(jù)學校的實際情況,，充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育,、引導少年兒童的核心職能,，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務；以體驗教育為途徑,，以行為規(guī)范為突破口,，圍繞“xx文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動，努力培養(yǎng)“專注,、快樂”的七彩xx,。

重學習強隊伍促規(guī)范——加強隊干部的學習，進一步規(guī)范少先隊組織建設和各項常規(guī)工作,。

用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地,，挖掘校園中的真善美。

重落實求創(chuàng)新活品牌——圍繞“xx文化”,，創(chuàng)新開展各項活動,，給孩子們留下美好的童年回憶。

(一)重學習強隊伍促規(guī)范

1,、加強輔導員隊伍建設

聘請xx,、xx,、xx分別擔任低中高年級段大隊輔導員，平時在工作中互相切磋,、互相探討,，出謀劃策，探討各項活動,，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈,。

2、加強隊干部的培養(yǎng)

從規(guī)范選舉,，輪換制度,，隊干部例會，能力培養(yǎng),，崗位評價這五塊著手,，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓,，凸現(xiàn)規(guī)范,，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大,、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺,。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：

有內(nèi)容可傾聽,、聽常規(guī)的任務布置、活動實效反饋,。

有話題可討論,、對新的活動主題、方案進行充分討論,，提煉亮點,、豐富活動整體效果。

有任務可挑戰(zhàn),、組成若干小組,，取長補短團結(jié)協(xié)作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息,、民意民情,。

有東西可學習、在會中進行“課堂化”嘗試,，固定“5分鐘學習時間”,，固定培訓內(nèi)容，初步形成我校少先隊校本課程。

(二)用陣地重宣傳成氛圍

1,、櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,，多展示學生的活動，多展示學生的榮譽,，在潛移默化中讓學生有種自豪感,，形成你追我趕的局面。

2,、xx電視臺——本學期將組建xx電視臺團隊,，培養(yǎng)攝影、采訪小能手,，放手讓學生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美,，積極記錄校園中的點點滴滴。

3,、校園游學活動——組織校園半日游學活動,，在游學過程中，讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意,，了解xx,，喚起他們的愛校情感。

4,、形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”,，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用,，通過他們，展示學校良好的學生面貌,。

5,、xx少代會——召開第五屆xx少代會，提高學生的主人翁意識,、參與學校管理的主動性和積極性,。

(三)重落實求創(chuàng)新活品牌

1、開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分,，是新學期生活的開始,。借助xx文化的色彩，以“xx競流氣象萬千”為主題,，寫下新學期目標,，放飛許愿瓶，踏著浪沙,，朝著自己的目標前進,，讓xx們在沙灘上留下成長的足跡。

2,、入學禮——開學的第一天,，舉行隆重的開學禮,，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學期的憧憬,，愛上美麗的xx學堂,。家長的參與，見證孩子的成長足跡,。

3,、入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個儀式教育融入xx文化的色彩,，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員,。

4、xx小講壇——每天晨會課2分鐘,，高年級開展“xx小講壇”,，低年級開展“xx故事會”，或勵志故事,，或優(yōu)秀作文,，或所見所聞，形式新穎,，真正發(fā)揮xx小講壇的功效,。智慧樹旁將搭建專門的xx小講壇，班主任可利用班會課組織學生前往比賽,，搭建平臺,，鍛煉自信。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽,。

5,、xx夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新，利用社會各界人士,，邀請家長參與和觀看,，把“xx夢想舞臺”走出學校，走向社會,。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽,。

6、xx少年宮——繼續(xù)加強藝術教育工作的探索和實踐,，關注學生藝術修養(yǎng)的提升,。通過音樂課、少年宮社團活動,，全力塑造學生良好的氣質(zhì)修養(yǎng),，努力培養(yǎng)一批藝術特長生。積極參加各級各類比賽，讓xx們走出校門,，展示自我,。

7、主題隊會——本學期主題隊會將創(chuàng)新形式,，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會,，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識,，學會做人,，學會生存。

小學二年級少先隊工作計劃第二學期篇五

一,、指導思想：

以 “勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,，深化青少年思想道德兒童,，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育,、雛鷹爭星等活動為途徑,，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,，使少先隊員更好地掌握交際能力,、學習能力、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。

二、工作思路：

轉(zhuǎn)變觀念,，熱情服務,，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新,，加強實踐報告,，體驗為主,，講求實效,。

三、工作要點：

(一)加強少先隊基礎建設

1. 加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設,。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習,、活動的空間,，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力,。

2. 加強少先隊小干部隊伍建設,。學期初開展大、中隊委的培訓工作,，培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,，建全隊委學習,、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗,、國旗護衛(wèi)隊,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地,。

1. 建好紅領巾廣播臺,。確保硬件過關，培訓好播音員,，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎,。

2. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,，營造優(yōu)雅,、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍,。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。

1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育,。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,，通過定期的專題活動、十星學生的評比 ,，使得隊員擁有高尚的思想道德情操,，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士,、小淑女,。

2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核,、調(diào)查,，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員,、輔導員。

3. 抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手,、護旗手、主持人的選拔,、培訓,，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

4. 抓好雛鷹爭星活動,。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體,，結(jié)合學校各類教育活動,，利用班隊活動 ，對學生進行綜合素質(zhì)評價,，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處,，一如既往地按年級段完成爭星活動,，保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。

(四),、加強少先隊理論研究,。

1. 開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,，鼓勵并組織輔導員進行投稿,、參賽。

2. 開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會,。

3. 開展隊活動方案評比,，開展班隊活動課的觀摩評比。

(五),、開展一系列學生歡迎的少先隊活動,。

具體工作安排：

二月份：心懷理想 我們出發(fā)

1. 開學典禮

2. 寒假生活交流會

3. 定計劃、定目標

三月份：

1. 開展“爭當‘四好少年’開學主題日”活動

2. “我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動

3. 文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動

4. 全國安全教育日活動

四月份：學習先輩 做好傳人

1. 祭奠革命烈士,、瞻仰革命先烈

2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動

3. 全體師生開展“講文明話,，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習慣”的活動,。

五月份：火紅五月 燃燒激情

1. 做好“5.12”應急演練

2. 開展爭做文明學生活動,?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒?進行一次義務

勞動;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導

六月份： 快樂學習 勇攀高峰

1. 慶祝國際兒童節(jié)系列活動,。——校園禮儀風采展示活動

2. 總結(jié)表彰

3.“家庭禮儀”調(diào)查活動

小學二年級少先隊工作計劃第二學期篇六

一,、指導思想：

貫徹落實《少先隊輔導員綱要》,，規(guī)范我校少先隊工作，“以人為本,，以德為先”為宗旨,，按照“突出重點，培育特色,，深化創(chuàng)新,，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設,，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容,，全面推進素質(zhì)教育,。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育,，以公民教育,、生命教育、感恩教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

(一)加強基礎建設

開學初開展“黑板報”評比等小干部隊伍的培養(yǎng),；規(guī)范板報評比制度，并做好校園公示,；班隊評比制,；繼續(xù)抓好少先隊宣傳窗口作用，努力為學校營造健康向上的文化氛圍,。

(二)突出科研興隊,，深化體驗活動以地方特色經(jīng)濟資源為依托，組織隊員參觀,、訪問,、體驗、開展小課題研究,，扎實有效地開展體驗教育活動,。在實踐的基礎上，具體做好以下幾件事：

1,、組織開展校園文化藝術周,，圍繞“創(chuàng)建綠色校園”主題,，分別舉行讀書周、體育周,、科技周,、書畫周、音樂周,、“我是合格小公民”成果匯報周,。

2、二年級中隊以上分別開展班隊活動或現(xiàn)場觀摩會,。

(三)貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,，加強法制教育和思想道德教育。

1,、繼續(xù)開展“爭當光榮升旗手與護旗手”活動,。

2、開展“弘揚雷鋒精神,，為人民服務,，從小事做起，從我做起”的活動月,，讓雷鋒精神代代相傳,。

3、廣泛組織隊員進行“植樹,、護樹”行動,，為建設“生態(tài)校園”出一份力；同時各中隊也可利用這一契機深入開展“環(huán)?！苯逃?。

4、充分利用學校名人名言瓷磚,、圖書資料,、網(wǎng)絡資源，繼續(xù)開展我校特色活動,。

5,、利用板報、廣播進行法制宣傳,。

(四)評比激勵促發(fā)展

1,、采納民主建議，細化,、量化考核條例,，做好文明級班隊評比工作。

2,、“六一”兒童節(jié)來臨之際,，在全校范圍內(nèi)評選優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀隊員,，進行表彰與獎勵。

3,、大隊部、廣播站,、小記者站做好考核評優(yōu)工作,。

小學二年級少先隊工作計劃第二學期篇七

少先隊工作在上級團委、少工委和學校的正確領導下,，要做到以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動,，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用,，全面推進素質(zhì)教育。以下是本站小編為你精心整理的關于小學二年級少先隊活動

工作計劃

一、指導思想

“以人為本,，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育,。以公民道德建設實施綱要為指導,，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、具體工作目標及要求

(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思想教育，從大事著眼,、小處著手,，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度,，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育,，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育,，通過落實《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》等，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,，從小做個好公民,。

(二)深化素質(zhì)教育、基礎文明教育,。

1,、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日,、值勤質(zhì)量,，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進我校精神文明建設,。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料,，提倡低年級隊員不帶零花錢，高年級隊員一般不超一元,，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,，在教室里、校園內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,，教室里要做到綠化、美化,、藝術化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,，“對不起、您好,、謝謝,、沒關系、老師好,、同學們好”是師生,、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別,、向陋習告別,、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話。

2,、繼續(xù)開展光榮升旗手活動,。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,，讓全體隊員學有榜樣,，趕有目標,。

3,、展開紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠公約,，教育隊員愛護花草樹木,，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,，為校園綠化出力,，讓我們的校園更加生機盎然。

4,、以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長,。根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標,，在組織,、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標,，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求,。

(三)推進少先隊實踐體驗活動。

“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,，是傳統(tǒng)實踐活動的升華,。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣,、創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎,。因此,，我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會,、家庭,，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質(zhì),。

1,、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位,、溝通兩代人的情感,，增強生活自理能力。

2,、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,，引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠,、敬老院等校外基地,，開展紅領巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時,，提高自己的實踐能力。

3,、極配合學校開展新課程改革,，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面,，提高少先隊工作活力,。少先隊大隊部要把學習(學習做人,、學習知識)作為首要任務,，要幫助隊員學好,、學活功課,，積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度,，抓住“四個點”(基本點,、活躍點、保證點,、最高點)，提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力,、合作學習能力,、創(chuàng)新學習能力)，把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來,。

4,、進一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學校,、學科教學的互補,，起到互需互補互優(yōu)的作用;要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐,，積極體驗,，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì),。

開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動,，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性,。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題,、綜合實踐活動課題,，讓學生通過實踐活動,，通過調(diào)查、通過分析,、通過研究受到教育,，受到熏陶。

(四)加強少先隊自身建設,。

1,、以“紅領巾小隊”為載體，以興趣小組為活動時間,，建設一支強有力的自主管理干部隊伍,。

(1)大隊部各個部門實施“規(guī)范+特色”的管理機制，通過強化輔導,、嚴格要求,，加強隊干部的獨立工作水平，形成各具特色的部門工作作風,。吸收熱情于少先隊工作,。樂于鍛煉自我的少先隊員，為他們提供豐富的崗位實踐機會,。

(2)各部門聘請輔導員老師,，在老師的指導下，利用興趣小組的時間開展各類的活動，做到活動有時間,、活動有內(nèi)容,。

(3)嘗試在興趣小組積極開展爭章課，給爭章活動以時間和輔導老師上的保證,。未被聘用的隊員在老師的指導下,，開展年級的爭章活動，讓每個隊員做到人有章爭,，人人有時間爭章,。

2、中隊繼續(xù)開展爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動,。

(1)中隊繼續(xù)開展有特色,、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃,、有總結(jié),、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道,。

(2)積極推薦每周一星,，形成良好的校園文化。

3,、重視“科研興隊”,，建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。

(1)加強輔導員隊伍建設,。.輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀,、人才觀,、教育觀、質(zhì)量觀,，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力,。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動,，達到科研興隊的目的,。

(2)定期一月召開中隊輔導員會議一次，有針對性,，實效性地開展學習討論,、經(jīng)驗交流。

(3)完善中隊輔導員的選聘,、考核獎勵制度,。

4,、各年級選聘一名聯(lián)合中隊輔導員。

(1)針對自己年級隊員的年齡,、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導員,。

(2)每學期由年級聯(lián)合中隊輔導員策劃，中隊輔導員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會(班會),。

5,、每周舉行一次大隊委員碰頭會，總結(jié)一周來的工作,，為學校及班級建設提出新的建議,。

三、主要工作及活動安排

一月份：

1,、開展慶元旦活動;

2,、全面開展紅領巾小隊、優(yōu)秀隊員,、優(yōu)秀隊干評選活動;

3,、少先隊

工作總結(jié)

4、寒假生活,。

二月份：

1,、制定隊活動計劃;

2、健全常規(guī)工作評比制度;

3,、紅領巾監(jiān)督崗開始值勤,。

三月份：

1、開展文明禮儀,、日常行為規(guī)范教育等系列活動;

2,、“傳承雷鋒精神,文明從我做起” ,、“心懷感恩”慶三八主題活動;

3,、植樹活動，美化,、綠化校園,。

四月份：

1、各中隊舉行系列主題隊會(要有

活動方案

2,、“緬懷先烈,、學習先烈”的革命傳統(tǒng)教育;

3、

手抄報

五月份：

1、“紅五月”主題班隊活動;

2,、籌備“六一”文藝匯演節(jié)目編排,。

六月份：

1,、組織“六一”文藝匯演;

2、開展“誦讀經(jīng)典故事”評選活動;

3,、紅領巾小隊,、優(yōu)秀隊干、優(yōu)秀隊員評選工作;

4,、假期法制安全教育活動;

5,、少先隊工作總結(jié)。

七,、八月份：

暑假生活,。

九月份：

1、入學教育,，爭當‘四好少年’開學主題日”活動;

2,、少先隊常規(guī)工作(升旗儀式、國旗下講話,、

黑板報

3,、教師節(jié)開展尊師重教表彰等活動;

4、重陽節(jié)活動;

5,、組織一年級新生學習小學生守則日常行為規(guī)范,，以及少先隊知識。(學習國歌,、隊歌),。

十月份：

1、以“祖國,，我為您自豪”為主題,，開展慶國慶活動;

2、慶祝少年先鋒隊建隊日;新隊員入隊儀式;

3,、黑板報評比活動;

4,、結(jié)合安全教育周開展系列活動。

十一月份：

1,、班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動;

2,、11月9日消防安全日，開展消防周教育活動;

3,、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”教育活動;

4,、聘請校外輔導員對師生進行法制和安全知識培訓。

十二月份：

1,、一二九紀念活動;

2,、少先隊工作總結(jié),，寒假生活教育,。

共

2

1

1

2

小學二年級少先隊工作計劃第二學期篇八

1,、發(fā)揮少先隊隊室,、鼓號隊,、紅領巾廣播站等在校園文化建設中的作用,。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗,、隊徽,、標志,、隊禮、呼號、禮儀,、鼓樂,、隊服等在學校各項活動中的作用。

2,、利用"學雷鋒"紀念日、植樹節(jié)、母親節(jié),、"六一"等傳統(tǒng)節(jié)日,、組織開展形式多樣的主題教育活動，促進良好的校園文化氛圍的形成,。

3,、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。

二,、發(fā)展健康個性,，培養(yǎng)學生"自我"教育的能力

1,、注重挫折教育,，增強心理承受力

(1),、注重自我教育，有效控制不良情緒,。當學生產(chǎn)生不良情緒時,，要求他正視現(xiàn)實，幫助學生找出原因,，尋找解決方法,，如通過語言和他人溝通，聽音樂,、散步等使情緒得到緩和,。

(2)、積極引導學生認識"自我",，認識自己的價值和優(yōu)點，樹立自信心,。

2,、創(chuàng)設學生"自我”發(fā)展的環(huán)境。

(1),、配合課任教師,，地課內(nèi)分不同層次，進行因人而異的能力,，智力的訓練;課外建立各種興趣小組,，開展各項活動，參加社會實踐活動等,，都要千方百計地讓學生個性特長得到發(fā)展,。

(2)、培養(yǎng)學生自我教育的能力：每一種的社會現(xiàn)象,，每一次的社會勞動實踐,，每一次的集體活動都要引導學生從表象到本質(zhì)，從感性到理性,，進行自我認知提高認識能力,。

3、注重樂觀教育,，營造良好的心情,。通過目標激勵，增強學生的自信心,，通過合作,，培養(yǎng)學生交往能力,，引導學生多方位思考問題，以輕松的心情對待生活和學習,。

三,、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于"問題生"往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧,，我認為以下幾點很重要：

第一,，充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信,，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,，要注意表揚和批評的藝術,。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻,，這很重要,，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,，容易自卑,，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進的源動力。

第三,，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關心,、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時,，取得家長的理解,、信任和支持,，做好堅強的后盾。

四,、確立班集體的奮斗目標,。

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期、中期,、近期的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想,、學習、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

五,、加強班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,，我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力,，但怕耽誤學習，影響關系的,，就對他們進行為同學服務的思想教育,，對驕傲自滿，辦事不和同學商量,，就對他們進行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學,。

六、加強社會實踐

1,、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),，深入實踐活動內(nèi)容，特別應該重視在自然,，科技,，興趣小組和勞動等課程教學中留下適當增加學生的實踐活動量。

2,、充分發(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用,。如：圖書室、實驗室,、少先隊部和體育,、音樂、美術器材等,。為學生自主,、生動地學習創(chuàng)造有利條件，以提高他們的實踐能力,。

3,、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求，適當布置一些操作實踐性家庭作業(yè),，鼓勵學生幫助家族做些力所能及的家務勞動,。家庭布置等，并結(jié)合少先隊的"五自"活動,，提高自理能力,。

小學二年級少先隊工作計劃第二學期篇九

依據(jù)學校工作計劃，加強學習,，堅持以德育為核心,，以教學為中心。提倡“愛校守法,，明理誠信,，友善團結(jié)，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”,，幫助學生做到“以德育人，德智并舉,，探究發(fā)展,，學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,，全面扎實推進素質(zhì)教育。

本班共有56名學生,，其中有男生29人,，女生27人。

(一)加強和改進少先隊員思想道德建設,。

堅持以人為本,，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑,，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,，教育引導少年兒童增強愛國情感,、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣,、提高基本素質(zhì),。

繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育,，社會主義教育,，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感,。通過板報,、班隊會、演講,、國旗下講話等形式,，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育,。

組織學生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念,。根據(jù)書香校園的活動要求,，扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,，背誦精華,，保護好奇，引導個性”,；讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬,。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1,、增強少先隊文化的感染力,，教育少先隊員堅持穿整潔的校服,、佩戴紅領巾和校徽,。

2,、班級文化建設，使教室文化新穎生動,，并具有價值的教育意義,。走廊文化以折三角為基本組成元素，建設班級的走廊文化,。

(三)堅持不懈地做好各項常規(guī)工作,。

重溫《小學生禮儀常規(guī)》，讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活,、學習密切相關的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,，在社會,，在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊會活動,，使得隊員們擁有高尚的思想道德情操,，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

(四)開展豐富多彩的少先隊主題教育活動,。

1,、開展少先隊員光榮感教育。以“我是少先隊員”,、“我生活在少先隊組織中”,、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,，明確自己的權(quán)利和義務,，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,，明確少先隊員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪,，愿意為少先隊添光彩,。

2、做實“手拉手”互助活動。立足于聯(lián)誼校,，從學習，生活等各方面,，互相幫助,，共同進步，適時開展互訪活動,，相互了解和體驗對方學生的學習,、生活，互相鼓勵幫助,，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上,、助人為樂的品格,，增強社會實踐能力，使隊員開眼界,，有比較,，惜今朝。

3,、以體驗教育為基本途徑,，關愛孤殘、外來兒童,、孤寡老人,。培養(yǎng)隊員有責任感，有愛心,，從愛同學,，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手,，升華到愛學校,、愛家鄉(xiāng)，愛祖國,。

4,、應時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動?；钴S少先隊員的身心，豐富少先隊員的情操,，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪,。

九月份

1、制定少先隊中隊工作計劃。

2,、高質(zhì)量完成班級文化建設(后黑板),，走廊文化建設。

3,、開展常規(guī)教育,、慶教師節(jié)、迎中秋,、慶國慶主題隊會,，并上交材料。

4,、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關活動。

5,、圍繞中秋節(jié),、國慶x周年紀念活動，開展“手抄報”,、“征文”作品評比活動,。

十月份：

1,、慶國慶“手抄報”,、“征文”作品評比。

2,、九九重陽節(jié),，推選優(yōu)秀隊員參加敬老活動。

3,、圍繞安全主題,，開展安全教育主題隊會，提高隊員自身的安全意識,。

4,、開展親子趣味運動項目運動會。

十一月份：

11日“自覺排隊日”,，開展主題隊會,，并向家人、朋友宣傳,；推選優(yōu)秀隊員參加“維護,、宣傳公共秩序”社會實踐活動。

十二月份：

1,、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,，讓優(yōu)秀學生與后進生結(jié)對,，成立互助小組，培養(yǎng)團結(jié)同學,、愛護集體,、關心他人的良好品德。

2,、開展好冬季跑操,。

3、學會感恩,，回報社會,，推選優(yōu)秀隊員走進社區(qū)，維護,、宣傳公共衛(wèi)生社會實踐活動,。

4、慶元旦活動,，開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊會,，并開展文藝匯演。

元月份：

1,、引導全體隊員,，認真復習，迎接即將到來的期末考試,，爭取在考試取得好成績,，向家長、老師,、學校匯報,。

2、期末班級工作檢查,。

小學二年級少先隊工作計劃第二學期篇十

以“開展生命教育”思想為指導,，切實落實素質(zhì)教育要求，以xx“快樂生活,，全面發(fā)展”的寄語為目標,，在紅山區(qū)少工委工作精神和學校工作的引領下，進一步加強我校少先隊組織的建設,，以培養(yǎng)隊員的生命意識和創(chuàng)新精神,，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,，全面推進素質(zhì)教育,。以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

1,、確立一種理念：以學生為主體，確立“生命化教育”理念,。

2、抓住兩條主線：在少先隊活動中感悟生命意義,，在日常行為習慣中踐行生命的意義,。

3、樹立幾點意識：少先隊工作要從關注每一個學生開始,，從相信每一個生命的意義開始,，從提高生命的質(zhì)量開始。

積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,，堅持以人為本,，按照生命教育的要求，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、吸引力強的實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感,、確立遠大志向,、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì),。對少先隊員進行以愛國主義教育,，集體主義教育，社會主義教育為主題的生命教育,，讓少先隊員在活動中綻放絢麗多彩的生命,。

1、為加強未成年人思想道德建設,，本學期利用清明節(jié),、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié),、六一國際兒童節(jié),、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。以主題隊會,、走訪、等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”,、“我是時代新雷鋒”等主題隊日等活動,。

2、開展“紅領巾心向黨,，好少年愛祖國”系列活動,，通過緬懷革命烈士,、國旗下的演講等活動，使隊員們樹立“快樂生活,、全面發(fā)展”的精神動力,，永遠銘記紅色歷史，紅色精神,，奮發(fā)圖強,，振興中華。

學生是涌動著無限活力的生命體,，是教育的起點和歸宿,。少先隊要以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好,、樂于探究,、熱愛生命為目標，把對學生的品德教育與學生的個人生活,、社會生活和學生發(fā)展結(jié)合起來,，以正確的價值觀引導兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活,，要經(jīng)常性開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全,、法制教育等,，通過晨會、早操時間的講話,、國旗下講話,、班隊會進行教育，培養(yǎng)學生形成講文明,、懂禮貌,、守紀律的良好行為習慣。促進學生日常行為規(guī)范的形成,，增強少先隊實效性,，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展,。建設一支強有力的自主管理干部隊伍,。加強少先隊陣地建設，充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,，組織開展教育活動,，開發(fā)社會資源，依靠社會力量,，多渠道,，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì),。開展少先隊輔導員責任感教育,，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用,，加強少先隊理論研究工作,，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新,，推動少先隊工作發(fā)展。

加強輔導員培訓,，以兒童心理健康教育和少先隊工作業(yè)務為主要方面,，改革和充實輔導員培訓的內(nèi)容體系，在品格修養(yǎng),、知識能力方面多下功夫,，塑造一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。

杜威曾說：“教育即生活,，生活即成長,。”兒童品德的形成源于他們對生活的體驗,、對生命的認識和感悟,，少先隊工作從最根本的意義上說，是為學生的生命發(fā)展服務的,，這就要求我們尊重生命主體,，將生命發(fā)展的主動權(quán)還給每一位學生，以少先隊為陣地,，為學生創(chuàng)設生動活潑,、充實豐富的環(huán)境和條件，以促進生命主體全面,、和諧,、主動、健康地發(fā)展,。

小學二年級少先隊工作計劃第二學期篇十一

本學期我校少先隊工作將在上級團委,、少工委和學校的正確領導下，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動,，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用,，牢固樹立“育人為本,，德育為先”的理念，全面推進素質(zhì)教育,。緊密圍繞區(qū)團委,、少工委和學校的中心工作，深入開展各項主題教育活動,，加強學生平時的文明禮儀,、行為習慣養(yǎng)成教育。在校領導的指導與支持下,，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面,。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

本學期少先隊工作的重點：

1.加強對學生維護校園環(huán)境衛(wèi)生習慣的教育與培養(yǎng),。

2.加強學生文明禮貌教育和行為規(guī)范訓練,，規(guī)范少先隊禮儀要求，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

3.開展“少先隊禮儀之風遍校園”系列活動,。

4.“一校一特色”活動繼續(xù)深入開展。

5.鼓號隊隊員的訓練工作,。

6.做好家長接待日工作,。

7.做好“六一藝術節(jié)”活動的籌備和組織工作。

具體工作安排：

二月：紅領巾在準備

1.大隊部組織安排行為規(guī)范值日生正常開展工作,，做好開學的準備,。

2.舉行好新學期的第一次升旗儀式，開好第一次主題班隊會,，辦好第一次板報,。

3.組織好紅領巾行為規(guī)范值日生監(jiān)督崗的工作，狠抓開學初的日常行為規(guī)范,。

4.校特色活動課人員的報名和選拔工作,。

5.成立校舞蹈隊，完成人員的選拔工作,。

主題隊會：2月17日 結(jié)合學校的安全工作會議和開學工作召開“珍愛生命、健康成長”主題隊會,。

本月板報主題: 新學期 新期望

三月：紅領巾在行動

1,、3月5日，組織部分學生走近社區(qū)開展學雷鋒活動,。

2,、3月6日，利用升國旗時間，舉行“少先隊禮儀之風遍校園”活動啟動儀式,。

3,、結(jié)合三月八日國際勞動婦女節(jié)，舉行大隊集會慶?；顒?，并舉辦以“媽媽、老師”為主題的手抄報比賽,。

4,、鼓號隊員開始訓練。

5,、開展“向陋習告別,，與健康同行”調(diào)查問卷系列活動。

6,、組織學習《小學生行為規(guī)范》,，對學生進行文明禮貌、少先隊禮儀教育,。

7、“一校一特色”活動之班級文化布置比賽,。

主題隊會：3月3日收看專題片,、3月10日班級主題隊會、3月17日全校主題隊會,、3月24日班會,、3月31日“向陋習告別，與健康同行”調(diào)查問卷,。

本月板報主題: 環(huán)境保護,、助人為樂

四月：紅領巾永飄揚

1、清明節(jié),，組織四年級學生祭掃烈士陵園,。

2、組織開展全校主題隊會評比活動,，選拔一節(jié)優(yōu)秀隊會課參加新城區(qū)評比,。

3、繼續(xù)對學生的文明禮儀,、行為習慣進行教育,，對鼓號隊隊員加強訓練迎接檢查。

4,、通過紅領巾廣播臺進行一次少先隊知識的宣傳,。

5、“向陋習告別,，與健康同行”第二次調(diào)查問卷,。

主題隊會：以緬懷革命先烈為主體召開一次主題隊會,、觀看一次專題片。

本月板報主題：緬懷革命先烈

五月：紅領巾的心聲

1,、籌備家長接待日活動,。

2、籌備六一藝術節(jié)活動,。

3,、發(fā)展新隊員的準備工作，對入隊學生進行少先隊禮儀知識培訓,。

主題隊會：主題少先隊知識,、少先隊禮儀

本月板報主題：五一勞動節(jié)

六月： 紅領巾的收獲

1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)藝術節(jié)活動,。

2,、兒童節(jié)做好新隊員的發(fā)展工作。

3,、大隊部做好學期末各項工作總結(jié)評比,、量化考核、匯總工作,。

本月板報主題：歡慶六一

以上是學校本學期少隊工作的要點和工作計劃安排,，相信在全校輔導員老師的努力下，學校的少先隊工作將會取得更大的成績,。

小學二年級少先隊工作計劃第二學期篇十二

本學期我校少先隊工作將在上級團委,、少工委和學校的正確領導下，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動,，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用,，牢固樹立“育人為本，德育為先”的理念,，全面推進素質(zhì)教育,。緊密圍繞區(qū)團委、少工委和學校的中心工作,，深入開展各項主題教育活動,，加強學生平時的文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育,。在校領導的指導與支持下,，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

本學期少先隊工作的重點：

1.加強對學生維護校園環(huán)境衛(wèi)生習慣的教育與培養(yǎng),。

2.加強學生文明禮貌教育和行為規(guī)范訓練,，規(guī)范少先隊禮儀要求，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

3.開展“少先隊禮儀之風遍校園”系列活動,。

4.“一校一特色”活動繼續(xù)深入開展。

5.鼓號隊隊員的訓練工作,。

6.做好家長接待日工作,。

7.做好“六一藝術節(jié)”活動的籌備和組織工作。

具體工作安排：

二月：紅領巾在準備

1.大隊部組織安排行為規(guī)范值日生正常開展工作,，做好開學的準備,。

2.舉行好新學期的第一次升旗儀式，開好第一次主題班隊會,，辦好第一次板報,。

3.組織好紅領巾行為規(guī)范值日生監(jiān)督崗的工作，狠抓開學初的日常行為規(guī)范,。

4.校特色活動課人員的報名和選拔工作,。

5.成立校舞蹈隊，完成人員的選拔工作,。

主題隊會：2月17日 結(jié)合學校的安全工作會議和開學工作召開“珍愛生命,、健康成長”主題隊會。

本月板報主題: 新學期 新期望

三月：紅領巾在行動

1,、3月5日，組織部分學生走近社區(qū)開展學雷鋒活動,。

2,、3月6日，利用升國旗時間,，舉行“少先隊禮儀之風遍校園”活動啟動儀式,。

3、結(jié)合三月八日國際勞動婦女節(jié),，舉行大隊集會慶?；顒樱⑴e辦以“媽媽,、老師”為主題的

手抄報

4、鼓號隊員開始訓練,。

5,、開展“向陋習告別，與健康同行”調(diào)查問卷系列活動。

6,、組織學習《小學生行為規(guī)范》,，對學生進行文明禮貌、少先隊禮儀教育,。

7,、“一校一特色”活動之班級文化布置比賽。

主題隊會：3月3日收看專題片,、3月10日班級主題隊會,、3月17日全校主題隊會、3月24日班會,、3月31日“向陋習告別,，與健康同行”調(diào)查問卷。

本月板報主題: 環(huán)境保護,、助人為樂

四月：紅領巾永飄揚

1,、清明節(jié)，組織四年級學生祭掃烈士陵園,。

2,、組織開展全校主題隊會評比活動，選拔一節(jié)優(yōu)秀隊會課參加新城區(qū)評比,。

3,、繼續(xù)對學生的文明禮儀、行為習慣進行教育,，對鼓號隊隊員加強訓練迎接檢查,。

4、通過紅領巾廣播臺進行一次少先隊知識的宣傳,。

5,、“向陋習告別，與健康同行”第二次調(diào)查問卷,。

主題隊會：以緬懷革命先烈為主體召開一次主題隊會,、觀看一次專題片。

本月板報主題：緬懷革命先烈

五月：紅領巾的心聲

1,、籌備家長接待日活動,。

2、籌備六一藝術節(jié)活動,。

3,、發(fā)展新隊員的準備工作，對入隊學生進行少先隊禮儀知識培訓,。

主題隊會：主題少先隊知識,、少先隊禮儀

本月板報主題：五一勞動節(jié)

六月： 紅領巾的收獲

1,、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)藝術節(jié)活動。

2,、兒童節(jié)做好新隊員的發(fā)展工作,。

3、大隊部做好學期末各項

工作總結(jié)

本月板報主題：歡慶六一

以上是學校本學期少隊工作的要點和工作計劃安排,，相信在全校輔導員老師的努力下,，學校的少先隊工作將會取得更大的成績。

一,、指導思想

按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育,，開展豐富多采的教育活動,，提高少先隊員綜合素質(zhì);關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格,，積極引導少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備,。

二、工作目標

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。

1、狠抓各課紀律,，保證學生遵章守紀,。

2、各項集體活動做到集合快,，紀律強,，效果好。

3,、早操，眼保健操要人人會做,，人人求好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。

2,、利用班會對學生進行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3、結(jié)合情境,，適時對學生進行品德教育。

(三)教育學生努力學習,。

1、密切與各科任老師的聯(lián)系,，注意教學模式的創(chuàng)新,，注意教學方法的多樣化,，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。

2,、加強對學生的學法指導,，讓學生不僅樂學，而且會學,。

(四)關心學生身心健康。

1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì)。

3,、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5,、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。

6,、密切注意學生群體和個體的心理動向,，進行適時教育。

1,、根據(jù)大隊部精神,，開展各種有意義的活動。豐富學生生活,，并在活動中獲得知識,。培養(yǎng)團結(jié)友愛、互幫互助的精神,，同時鍛煉干部的領導能力,。

2、培養(yǎng)一批得力的班干部,，班部充分發(fā)揮各自的能力,，能動腦完成各項活動計劃。

3,、衛(wèi)生方面,，專人負責，實施獎勤罰懶制度,，發(fā)揮每個人的勞動積極性,，爭奪每周流動紅旗。

4、關心學生生活,，讓學生親近老師,、喜歡老師。課堂上能積極思考,，課外能把老師當朋友,。

1、開學典禮,。

2,、進行第一期

黑板報

3,、制訂班隊工作計劃,。

4、重溫《小學生日常行為規(guī)范》,，強化養(yǎng)成訓練,。

開展“好習慣伴我成長”主題隊會。

5,、鄉(xiāng)間小路系列活動之一：現(xiàn)場繪畫比賽,。

1、“弘揚雷鋒精神,，爭做四有新人” (3月5日)主題教育活動主題活動,。

2、組織開展“三.八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動,。

3,、組織開展愛綠護綠(3月12日)系列活動。

4,、三月主題黑板報評比,。主題：“學雷鋒.樹新風”。

5,、組織開展校藝術節(jié)活動,。

1,、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓,。

2,、組織觀看革命影視片,，閱談革命書籍，樹立革命精神,。

3,、四月主題黑板報評比,。主題：“革命精神代代傳”

4,、開展關于“緬懷革命先烈”中隊主題隊會,。

5、鄉(xiāng)間小路系列活動之二：現(xiàn)場書法比賽。

1,、各中隊開展勞動實踐體驗活動,，寫好勞動體驗

日記

2,、五月主題黑板報評比,。主題：“我勞動，我快樂”,。

3,、鄉(xiāng)間小路系列活動之三：現(xiàn)場征文比賽。

1,、組織開展迎“六.一”演講比賽。

2,、“優(yōu)秀隊員”,、 “優(yōu)秀中隊干部”、“文明班級”評比活動,。

3,、開展暑假實踐活動。

小學二年級少先隊工作計劃第二學期篇十三

二年級少先隊的工作開展要注重狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動,，那么你知道少先隊

工作計劃

一、指導思想

依據(jù)學校工作計劃,，以“三個代表”思想為指引,，加強學習，堅持以德育為核心,，以教學為中心,。提倡“愛校守法，明理誠信,，友善團結(jié),，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”,，幫助學生做到“以德育人,，德智并舉，探究發(fā)展,，學會生存.學會做人”,。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,，全面扎實推進素質(zhì)教育,。

二、班級基本情況

本班共有55名學生,，其中有男生25人,，女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人,，一個去了貴州老家,，一個去了奉化求真學校。轉(zhuǎn)進1人,，來自四川,。)

三、工作目標

1,、以“新課程,，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施,。

2,、突出教育這個中心，提高教學質(zhì)量,。

3,、做好輔優(yōu)補差工作，面向全班同學,，注重學生素質(zhì)發(fā)展,。

四、具體措施

1,、充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育,。

2、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級,。

一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標,。班干部作為班級核心力量,，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4、抓住每一次考試,，及時進行總結(jié),，指導，鼓勵,。

5,、對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改，訂正后再次批改,，做到所學知識及時消化,。

6、抓好期末復習,，迎接期末考試,。

7、平時要注意與學生交流

每個人都希望自己能被別人所關注,，所了解,，學生也是。因此,，教師必須時常與他們交心(最好是單獨談),。這樣做,，可以讓學生覺得自己是重要的,，是受老師關注的，老師對他是有所希望的,。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣,，學會自主的學習。

8,、 子生輔導差生,，促進共同進步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生,，但效果不大,，尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任。現(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,，還跟他們明確任務：把你旁邊的差生提高到某一程度,，不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,，還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同,。每當我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了,?！边@樣說,，讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

五,、行事歷

第1,、 2周：

1、五項競賽開始,。

2,、校報、班報刊出,。

第3,、4周：

1、假日活動開始,。

2,、“我為學校獻一計”金點子大賽。

3,、做好校簿,、校服征訂工作。

第5,、6周：

1,、跳繩比賽。

2,、慶?！叭恕眿D女節(jié)。

3,、植樹節(jié)活動,。

第7、8周：

1,、校報,、班報刊出。

2,、“輔優(yōu)補差”工作交流,。

第9、10周：

1,、“我會生活”系列活動匯報,。

2、1至3年級口算過關,。

第11,、12周：

1、校報,、班報刊出,。

2,、立定跳遠。

第13,、14周：

1,、“偉大的民族精神”演講賽。

2,、評比表彰行規(guī)達標優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級,。

第15、16周：

1,、校排球賽,。

2、朗讀測試,。

一,、指導思想：

認真貫徹“以人為本，以德為先”的宗旨,，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力,，全面推進素質(zhì)教育。認真貫徹 “勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求，以學校德育計劃為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實,、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進作風,，創(chuàng)新觀念,，以習慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二,、基本工作思路：

求真——抓好班隊和少先隊活動課的主渠道育人途徑,，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性,。

求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手,，從一點一滴做起,，培養(yǎng)良好的行為習慣,，注重個性化。人格化的教育,。

求新——在以往的基礎上開展豐富多彩的教育活動,，讓少先隊員在活動中親自參加實踐，從活動中受到潛移默化的教育,，學會與他人交往,、合作能力。

三,、工作重點：

(一)深化思想教育,，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

以《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,、《學校量化管理細則》作為日常行為規(guī)范準則，發(fā)揮少先隊的育人職能,，加強少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范，強化行為習慣的培養(yǎng),，加強禮儀教育與訓練,。以中隊為核心，以爭創(chuàng)“衛(wèi)生健康示范班級”,、“行為規(guī)范示范班級”,、“優(yōu)勝班級”為載體，通過“養(yǎng)成教育訓練月”活動,，學習《規(guī)范》,，加大檢查、評比的力度,，引導隊員在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣,，人人爭做講文明、有禮貌,、守紀律的好學生,。通過國旗下演講、班隊會,、

黑板報

手抄報

(二)加強少先隊組織建設,。

1,、加強少先隊陣地建設,。建立好以中隊輔導員-大隊委員-中小隊干部-班級小社團為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責,。

2,、加強班隊建設。各中隊班隊工作要落實四個有,，即：學期初有計劃,，周周有安排，月月有重點,，期末有總結(jié),。本學期繼續(xù)深入開展特色中隊和“班班有特色”的建設工作。

3,、進一步規(guī)范班級德育工作和少先隊工作管理,，豐富少先隊內(nèi)容，拓寬少先隊渠道,，活躍少先隊員的組織生活,，本學期各中隊積極組織上好少先隊活動課，增強班隊集體的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，促進文明班風的形成。

4,、進一步加強少先隊基層組織建設,，進行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構(gòu),，實行“大隊委”競選制度,；設立中隊委例會制度，加強對隊干部的教育和培訓,。

5,、進一步規(guī)范和完善升旗制度，開展“人人爭當光榮升旗手”活動,，各班要認真做好旗手和主持人的選拔,、訓練工作,，從而鍛煉和提高學生的綜合素質(zhì),。通過開展“光榮旗手，我來當”活動及“光榮旗手”事跡介紹展評活動,，樹立榜樣,，激勵更多的學生。國旗下講話,，實行班級輪流制,，盡量挖掘新人演講,，充分利用這個小舞臺讓更多的學生得到學習、得到鍛煉,。

6,、進一步規(guī)范和完善班級導護制度。對上學期各班導護情況進行總結(jié),，找出不足和存在的問題,，在原有基礎上進行整改，制定切實可行,，科學合理的導護制度,。

(三)、開展豐富多彩的少先隊活動,。

1,、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動，通過活動全面提高隊員的素質(zhì),。利用校內(nèi)的各種資源,，積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動,。

2,、以重大節(jié)日為契機，豐富少先隊活動,。

(1),、在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚,，舉辦“感謝您老師”活動：1——3年級組織開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示活動,，讓學生畫出最喜愛的教師，并寫上對教師的感謝和祝福,。4——6年級開展“真情瞬間”攝影活動,。

(2)、國慶之際開展“干小夢之聲”歌頌祖國等愛國主義教育系列活動,。

(3),、結(jié)合建隊日，做好隊員隊知識宣傳教育工作,，開展少先隊活動課示范課,，通過少先隊活動課引導隊員進一步學習隊章，隊史知識,，掌握少先隊的基本禮儀,。

(4)、繼續(xù)組織開展第二屆“爭當生活小達人”生活技能大賽，從而提高學生的生活及勞動技能,。

3,、拓寬科普教育的途徑，以“走進世園會,、爭當文明東道主”為主題,，舉辦科技節(jié)為契機，繼續(xù)開展家庭實驗室,、航海模型,、建筑模型、科技創(chuàng)新等活動,，增強學生的科普,、環(huán)保意識，爭取在各級比賽中獲得優(yōu)異成績,。

(四),、加強安全、衛(wèi)生,、法制教育,，提高安全意識。

1,、安全教育工作是我校的主要任務之一,，少先隊大隊部將配合學校各有關部門，牢固樹立“安全第一,、預防為主”的思想,，做好集體活動的安全防范措施，增強學生的安全自我防范意識,。

2,、加強秋冬季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理,，如有需要及時送醫(yī)院治療,。

3、認真貫徹落實教育部等四部委《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,，加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》,；通過板報、主題班隊會,，展示專欄,、講座等途徑，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,，重視法制,、國防,、禁毒,、反邪教教育,，增強學生的法律意識。

四,、具體活動安排(國旗下講話主題與下列各月活動主題一致,，具體題目各班自行確定)：

9月份：尊師長，懂禮儀

1,、健全中隊組織,，制訂少先隊活動計劃。

2,、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育訓練月”活動,，召開主題班會。

4,、大隊委競選活動,。

5、國慶系列活動：“干小夢之聲”歌頌祖國主題活動

6,、節(jié)慶日紀念活動：9月18日九一八事變,、9月20日全國愛牙日

10月份：愛祖國、揚美德

1,、開展國慶愛國主義教育系列活動,。

2、做好建隊日宣傳教育活動,，開展少先隊活動課示范課活動,。

3、結(jié)合重陽節(jié),，開展“孝長輩,，敬他人”實踐活動，

4,、節(jié)慶日紀念活動：10月10日辛亥革命紀念日,、10月31日世界勤儉日

11月份：重消防，會實踐

1,、安全教育—《消防安全教育》

2,、開展“低碳生活，從我做起”活動,，家庭實驗室成果展示,。

3、組織消防逃生演練活動,。

4,、節(jié)慶日紀念活動：11月9日中國消防宣傳日、世界電視日

12月份：迎新年，重安全

1,、開展安全周教育活動,。

2、慶祝元旦活動,，展示藝術教育成果,。

3、開展第二屆“爭當生活小達人“學生生活及勞動技能競賽活動,。

20xx年1月份：我努力,、我成長

1、開展學生評優(yōu)活動,。

2,、各中隊本

學期工作總結(jié)

3,、寒假生活安排,。

4、做好學期資料積累,、整理歸檔工作,。

共

2

1

1

2

小學二年級少先隊工作計劃第二學期篇十四

堅持“兒童為本,、道德為先,、隊建為基、體驗為途徑,、發(fā)展為重”工作理念,，加強組織建設，深化品牌活動,。傳承民族精神為立足點,，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體,，以組織建設為抓手,，以服務素質(zhì)教育，加強對少年兒童進行思想品德教育,。以“以人為本,，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,，全面推進素質(zhì)教育,。完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面,。

（一）加強基礎建設,，健全各項制度,，保障少先隊工作順利開展。

1,、加強少先隊輔導員隊伍建設,。在品格修養(yǎng)、知識能力,、教育教學上下功夫,，塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,，提高班隊集體建設的水平,。

2、提高少先隊員思想素質(zhì),。

（1）健全少先隊組織,，培養(yǎng)少先隊干部。

大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),，通過中隊推薦,、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部,，讓他們自主管理和設計隊活動,。開學初，進行大隊委改選,，進一步鞏固少先隊大,、中、小隊建設,，開展好隊會,、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用,。

（2）少先隊文化建設：

開展少先隊禮儀教育,，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,，增強少先隊員的光榮感和責任感,。充分發(fā)揮隊旗、隊徽,、標志,、隊禮、呼號,、禮儀等在少先隊文化建設中的獨特作用,。

（3）強化陣地建設：發(fā)揮少先隊的育人功能,。

重視紅領巾廣播站建設，利用好學校黑板報,、紅領巾廣播站的作用,，更好地發(fā)揮“紅領巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。

3,、加強安全教育工作計劃,，以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容,，針對師生特點,，開展安全法規(guī)、安全常識教育,；道路安全教育,，以確保學生安全。

4,、利用各大節(jié)日,，開展形式多樣的少先隊主題班會教育活動。

（二）注重行為習慣,，開展教育,，促進隊員快樂成長。

結(jié)合文明班級（中隊）的考評,，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動：每天對每個班級,、每位學生在學校的衛(wèi)生、廣播操,、言行文明,、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查,、公布,、評比。通過自我檢查,，紅領巾監(jiān)督崗督察,，不定期抽查等方式，力爭客觀,、全面地看待學生的進步,，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善,，從而形成良好的校園風氣,。

具體抓好：

1、環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。

著力清除衛(wèi)生死角,，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔。

2,、文明禮貌,。

各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明,，懂禮貌,，行為規(guī)范、有教養(yǎng),。加強對著裝,、個人衛(wèi)生,、紅領巾的檢查力度,。

3、課間紀律,。

教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,，“有禮、守紀,、保潔”要成為每一個學生的自覺行動,。

4、抓好檢評,，促使學生良好行為習慣的形成,。

繼續(xù)指導好每天的“小紅帽”文明監(jiān)督工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

5,、開展“良好的學習習慣,、良好的勞動習慣、良好的生活習慣,、良好的衛(wèi)生習慣,、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養(yǎng)成習慣活動,。

（三）,、以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動,，提高少先隊教育實效,。

緊密聯(lián)系我校的實際,，堅持以人為本，按照實踐育人的要求,，以體驗教育為基本途徑,，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強的道德實踐活動,。

九月：教育主題：尊師

1、開學典禮

2,、制定少先隊工作計劃,。

3、組建新的少先隊大隊委,。

4,、布置教室，出好第一期板報,。

5,、各班學唱“爭做四好少年”歌曲。

6,、組織學生參加第25屆全國少年兒童科學幻想繪畫比賽,。

7、開展“慶祝教師節(jié)”活動,。

8,、開展“民族精神月”活動。

9,、開展“推廣普通話宣傳周活動”朗誦及寫字比賽,。

10、開展“滿意在盤縣文藝匯演及知識競賽活動,。

十月：教育主題：愛國

1,、慶“國慶”。

2,、成立紅領巾廣播站,。

3、慶祝10·13建隊節(jié)：接收新入學的優(yōu)秀少年兒童加入少先隊,，培養(yǎng)新的少先隊大隊干部,。

4、開展“滿意在盤縣”征文活動,。

十一月：教育主題：禮儀

對少先隊大隊委進行禮儀文明培訓,。

十二月：教育主題：守法

1、強化學生的常規(guī)管理，并加強少先隊常規(guī)禮儀管理,。

2,、準備“元旦”活動。

一月：教育主題：創(chuàng)新

1,、迎新慶?；顒印?/p>

2,、評選和表彰“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊員”

3、大隊部工作總結(jié),。

4,、制定少先隊寒假生活計劃。