光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù),。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

一,、指導(dǎo)思想：

以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,，深化青少年思想道德兒童,，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育,、雛鷹爭星等活動為途徑,，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力,、學(xué)習(xí)能力、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。

二、工作思路：

轉(zhuǎn)變觀念,，熱情服務(wù),，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新,，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效,。

三,、工作要點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，積極挖掘社會資源,，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間,，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力,。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì),、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),，建全隊(duì)委學(xué)習(xí),、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來,。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺,。確保硬件過關(guān),，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎,。

2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

1.抓好隊(duì)員的文明禮儀,、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,，通過定期的專題活動,、十星學(xué)生的評比，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,，爭做小紳士、小淑女,。

2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,，對每周一次的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽查,，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核,、調(diào)查,，評選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員,。

3.抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手、護(hù)旗手,、主持人的選拔,、培訓(xùn)，做好演講稿件審核,，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

4.抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體,，結(jié)合學(xué)校各類教育活動,，利用班隊(duì)活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實(shí)處,，一如既往地按年級段完成爭星活動,，保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。

(四),、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,。

1.開展少先隊(duì)專題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動案例評比,，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿,、參賽。

2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會,。

3.開展隊(duì)評比,，開展班隊(duì)活動課的觀摩評比。

(五),、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動,。

具體工作安排：

二月份：心懷理想我們出發(fā)

1.開學(xué)典禮

2.寒假生活交流會

3.定計(jì)劃、定目標(biāo)

三月份：

1.開展“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動

2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動

3.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動

4.全國安全教育日活動

四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人

1.祭奠革命烈士,、瞻仰革命先烈

2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動

3.全體師生開展“講文明話,，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動,。

五月份：火紅五月燃燒激情

1.做好“5.12”應(yīng)急演練

2.開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動,。“三個一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒?進(jìn)行一次義務(wù)

勞動;進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)

六月份：快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動,。——校園禮儀風(fēng)采展示活動

2.總結(jié)表彰

3.“家庭禮儀”調(diào)查活動

在這個學(xué)期,我中隊(duì)依據(jù)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)思惟,建設(shè)優(yōu)秀的班風(fēng),，發(fā)明有利于每個學(xué)生個性發(fā)展,，潛能開發(fā)的空間和舞臺,迷信健全各項(xiàng)治理軌制，發(fā)展豐盛多彩的運(yùn)動,。一學(xué)期以來我保持做到以下多少點(diǎn)：

一,、樹立良好的班風(fēng)

增強(qiáng)組織紀(jì)律性，逐漸形成良好班風(fēng),。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)群體,，必需具備嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ),。從思想教育,、行政辦法、等多方面入手,，使自己的班級從一開始就有周密的紀(jì)律性,，并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)性,、治學(xué)立場,、集體主義等多方面的教育，樹破模范,，形成準(zhǔn)確輿論,，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友,、勤懇學(xué)習(xí),、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律,、艱難樸實(shí),、酷愛勞動,、講求衛(wèi)生,、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時，一個良好的班風(fēng)也開始形成,，這種良好的班風(fēng),，反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔,，表明班級的特色,。良好的班風(fēng)是逐步形成的,，班主任有意識的培養(yǎng),、指點(diǎn)是至關(guān)重要的,。應(yīng)該講清情理,、建立榜樣,、嚴(yán)厲請求,、重復(fù)實(shí)際、堅(jiān)持不懈。從懂得開始進(jìn)行行為練習(xí),，形成習(xí)慣,，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。

二,、做好班干部的工作

在班級管理中,，對班隊(duì)干部的裝備與領(lǐng)導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開展工作不可缺乏的小助手,。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培育,、進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,，它應(yīng)當(dāng)面向每一個學(xué)生,。班干部輪崗，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)負(fù)班干部,。我的做法是：先定崗,，而后學(xué)生競選上崗，組成第一輪班委,。下一輪則由個人被迫申報(bào),，再根據(jù)申報(bào)職員形成情形及班級工作須要，師生探討斷定新一輪班委,，輪換周期為一個學(xué)期,。工作輪崗制為每個學(xué)生供給了充足展現(xiàn)本人的舞臺。因?yàn)橹骺陀^多方面的因素,，班主任經(jīng)常有意無意地疏忽一些較為內(nèi)向的學(xué)生,，留神不到他們的優(yōu)點(diǎn)，這些學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)與某方面的專長又常常是隱含著的;某些較為俏皮的學(xué)生又常因名義的調(diào)皮而吞沒了他們的英勇,、正派,、熱情等閃光點(diǎn)。這兩類學(xué)生一旦領(lǐng)有了發(fā)揮才干,、展示自我的機(jī)遇,，往往比別人更愛護(hù)，更盡力,。

三,、發(fā)揮班級文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)

班級文化存在指向性和推動作用的功能,。指向是指班級文化的構(gòu)建方向和目標(biāo);推進(jìn)是使班級文化向著指定方向和目的前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力跟外在因素,。因而，施展班級文化的功效,，造成學(xué)生的精良品德也是古代班級文化建設(shè)的重要義務(wù),。班級文化的物資載體分為顯形文化和隱性文化,。顯形文明有：板報(bào)、條幅,、滿洲里市湖西小學(xué)第二屆校園文化節(jié)得跳舞編排等,，隱性文化則表示為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,。在顯形文化方面,，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，能對學(xué)生進(jìn)行耳濡目染的陶冶和沾染,。蘇霍姆林斯基說的“使學(xué)校的墻壁也談話”就強(qiáng)調(diào)了環(huán)境育人的主要性,。在隱性文化方面，能夠《小學(xué)誕辰常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則,，常常懂得學(xué)生的思維,，按期進(jìn)行品格評定，評估每個學(xué)生的行動表現(xiàn),，表彰進(jìn)步,，輔助落后。在良好的班風(fēng)的增進(jìn)下,，使每一個學(xué)生構(gòu)成良好的品質(zhì),。

四、讓學(xué)生在活動中成長

踴躍開展各項(xiàng)活動,，活動的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中,。當(dāng)受教育者在教育活動開端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”，這樣的教育先就失去了一半勝利的機(jī)會?，F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,，在家是“小天子”“小公主”，事事順心,，唯我獨(dú)尊,，這樣的孩子都是比擬自私、冷淡,、缺少愛心,。學(xué)生時常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個人主義，凡事瑣屑較量,，犯了過錯總把義務(wù)推給別人,。為此，我設(shè)計(jì)了以“愛的`貢獻(xiàn)”為主題的一個系列活動,，讓他們從身邊的同窗身上學(xué)會關(guān)懷別人，學(xué)會寬容待人,。

作為一名班主任,，當(dāng)真組織學(xué)生開展好豐碩多彩的課外活動只是眾多工作中的一項(xiàng),，我將遵守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的至理名言,，一直翻新,，力爭把班級工作做得更好，使我的學(xué)生健康成長,。

小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

小學(xué)二年級少先隊(duì)

工作計(jì)劃

一、構(gòu)建少先隊(duì)文化,，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

1,、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì),、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用,。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽,、標(biāo)志,、隊(duì)禮、呼號,、禮儀,、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動中的作用,。

2,、利用"學(xué)雷鋒"紀(jì)念日、植樹節(jié),、母親節(jié),、"六一"等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動,，促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成,。

3,、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。

二,、發(fā)展健康個性,，培養(yǎng)學(xué)生"自我"教育的能力

1、注重挫折教育,，增強(qiáng)心理承受力

(1),、注重自我教育，有效控制不良情緒,。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時,，要求他正視現(xiàn)實(shí)，幫助學(xué)生找出原因,，尋找解決方法,，如通過語言和他人溝通，聽音樂,、散步等使情緒得到緩和,。

(2)、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識"自我",，認(rèn)識自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn),，樹立自信心。

2,、創(chuàng)設(shè)學(xué)生"自我”發(fā)展的環(huán)境,。

(1)、配合課任教師,，地課內(nèi)分不同層次,，進(jìn)行因人而異的能力，智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,，開展各項(xiàng)活動,，參加社會實(shí)踐活動等，都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展,。

(2),、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力：每一種的社會現(xiàn)象，每一次的社會勞動實(shí)踐,，每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),，從感性到理性，進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力,。

3,、注重樂觀教育，營造良好的心情,。通過目標(biāo)激勵,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，通過合作，培養(yǎng)學(xué)生交往能力,，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題，以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí),。

三,、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于"問題生"往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧,，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一,，充分尊重愛護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信,，因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,，要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻,，這很重要,，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,，容易自卑,，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

第三,，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我,。同時，取得家長的理解,、信任和支持,，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

四,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進(jìn)的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期的結(jié)合,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

五,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情但不會工作的,，就既交給工作又教給方法，對有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí),，影響關(guān)系的，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量,，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué),。

六,、加強(qiáng)社會實(shí)踐

1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),，深入實(shí)踐活動內(nèi)容,，特別應(yīng)該重視在自然，科技,，興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動量。

2,、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用,。如：圖書室、實(shí)驗(yàn)室,、少先隊(duì)部和體育,、音樂、美術(shù)器材等,。為學(xué)生自主,、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，以提高他們的實(shí)踐能力,。

3,、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求，適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),，鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動,。家庭布置等，并結(jié)合少先隊(duì)的"五自"活動,，提高自理能力,。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心,。提倡“愛校守法,，明理誠信，友善團(tuán)結(jié),，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉,，探究發(fā)展,，學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

一,、班級基本情況

本班共有55名學(xué)生，其中有男生25人,，女生30人,。(今年轉(zhuǎn)出2人，一個去了貴州老家,，一個去了奉化求真學(xué)校,。轉(zhuǎn)進(jìn)1人，來自四川,。)

三,、工作目標(biāo)

1、以“新課程,，新課堂”為大主題,，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

2,、突出教育這個中心,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,，面向全班同學(xué)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

四,、具體措施

1、充分利用班隊(duì)課向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級,。

一個良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、抓住每一次考試，及時進(jìn)行總結(jié),，指導(dǎo),，鼓勵。

5,、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,，訂正后再次批改，做到所學(xué)知識及時消化,。

6,、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試,。

7、平時要注意與學(xué)生交流

每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,，所了解,，學(xué)生也是。因此,，教師必須時常

與他們交心(是單獨(dú)談),。這樣做，可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,，是受老師關(guān)注的,，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)會自主的學(xué)習(xí),。

8、子生輔導(dǎo)差生,，促進(jìn)共同進(jìn)步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,，讓他們輔導(dǎo)差生，但效果不大,，尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度,，不然就是沒有完成任務(wù),。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時,，總是要說：“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了,。”這樣說,，讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮,。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心,。提倡“愛校守法,，明理誠信，友善團(tuán)結(jié),，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人,，德智并舉,，探究發(fā)展，學(xué)會生存.學(xué)會做人”,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

二,、班級基本情況

本班共有56名學(xué)生,，其中有男生29人,，女生27人。

三、主要工作及要求

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

堅(jiān)持以人為本,，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向,、規(guī)范行為習(xí)慣,、提高基本素質(zhì)。

繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,，集體主義教育,，社會主義教育,，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,。讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報(bào)、班隊(duì)會,、演講,、國旗下講話等形式,，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育,。

組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,，強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動要求,，扎實(shí)開展人文教育,。做到“熏陶感情，背誦精華,，保護(hù)好奇,，引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地,。

1,、增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持穿整潔的校服,、佩戴紅領(lǐng)巾和?；铡?/p>

2,、班級文化建設(shè),，使教室文化新穎生動，并具有價(jià)值的教育意義,。走廊文化以折三角為基本組成元素,，建設(shè)班級的走廊文化。

(三)堅(jiān)持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會,，在家里的文明禮儀行為,。通過定期開展主題隊(duì)會活動，使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操,，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(四)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動,。

1,、開展少先隊(duì)員光榮感教育,。以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”,、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容,、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊(duì)的組織生活,，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩,。

2,、做實(shí)“手拉手”互助活動。立足于聯(lián)誼校,，從學(xué)習(xí),，生活等各方面，互相幫助,，共同進(jìn)步,，適時開展互訪活動，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,，相互影響,，培養(yǎng)樂觀向上、助人為樂的品格,，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,，使隊(duì)員開眼界，有比較,，惜今朝,。

3、以體驗(yàn)教育為基本途徑,，關(guān)愛孤殘,、外來兒童、孤寡老人,。培養(yǎng)隊(duì)員有責(zé)任感,，有愛心，從愛同學(xué)，愛老師,，愛父母等最基本的愛的教育入手,，升華到愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng),，愛祖國,。

4、應(yīng)時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動,?；钴S少先隊(duì)員的身心，豐富少先隊(duì)員的情操,，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪,。

四、常規(guī)工作要點(diǎn)

九月份

1,、制定少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃,。

2、高質(zhì)量完成班級文化建設(shè)(后黑板),，走廊文化建設(shè),。

3、開展常規(guī)教育,、慶教師節(jié),、迎中秋、慶國慶主題隊(duì)會,，并上交材料,。

4、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動,。

5、圍繞中秋節(jié),、國慶六十一周年紀(jì)念活動,，開展“

手抄報(bào)

十月份：

1,、慶國慶“手抄報(bào)”、“征文”作品評比,。

2,、九九重陽節(jié)，推選優(yōu)秀隊(duì)員參加敬老活動,。

3,、圍繞安全主題,，開展安全教育主題隊(duì)會，提高隊(duì)員自身的安全意識,。

4,、開展親子趣味運(yùn)動項(xiàng)目運(yùn)動會。

十一月份：

11日“自覺排隊(duì)日”,，開展主題隊(duì)會，并向家人,、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊(duì)員參加“維護(hù),、宣傳公共秩序”社會實(shí)踐活動。

十二月份：

1,、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動,，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對，成立互助小組,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德,。

2,、開展好冬季跑操。

3,、學(xué)會感恩,，回報(bào)社會，推選優(yōu)秀隊(duì)員走進(jìn)社區(qū),，維護(hù),、宣傳公共衛(wèi)生社會實(shí)踐活動。

4,、慶元旦活動,，開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊(duì)會，并開展文藝匯演,。

元月份：

1,、引導(dǎo)全體隊(duì)員，認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接即將到來的期末考試,，爭取在考試取得好成績，向家長,、老師,、學(xué)校匯報(bào)。

2,、期末班級工作檢查,。

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)，高度重視和進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,、心理健康教育等,，注重結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的個性心理特征、實(shí)際能力及生活現(xiàn)狀,，著眼于良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人作用，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽(yù)感,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二、具體工作目標(biāo)及要求：

1.繼承長期以來我班少先隊(duì)工作形成的優(yōu)良傳統(tǒng),，針對本班實(shí)際,，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),，繼續(xù)深化開展愛國主義,、集體主義、民族精神,、誠信教育活動,，面向社會，注重實(shí)踐,，引導(dǎo)隊(duì)員們在豐富多彩的社會實(shí)踐中體驗(yàn)人生,、鍛煉成長，幫助隊(duì)員樹立良好品質(zhì),。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),，發(fā)揮各級少先隊(duì)組織在校園文化建設(shè)中的積極作用。布置教室,，繼續(xù)強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀教育,，規(guī)范隊(duì)儀式，形成良好的班級文化氛圍,。

3.積極開展少先隊(duì)活動,。結(jié)合學(xué)校德育課題開展一系列主題隊(duì)活動，讓學(xué)生通過隊(duì)活動走近吳健雄,，了解吳健雄,，學(xué)習(xí)吳健雄。

4.加強(qiáng)法制紀(jì)律教育,。組織進(jìn)一步宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,，注重用身邊的人和事教育,、幫助學(xué)生,，提高他們的自護(hù)意識。

5月開展“講文明,、樹新風(fēng)”參加中隊(duì)主題會的觀摩比賽,。使學(xué)生了解文明知識，培育和弘揚(yáng)愛國主義精神,，展示當(dāng)代學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,。

三、主要措施：

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)硬件建設(shè),，強(qiáng)化少先隊(duì)陣地,。

1.布置好教室，定期打掃,，使之真正成為少先隊(duì)之家。

2.進(jìn)一步改善班級環(huán)境,。將各小隊(duì)的環(huán)境做新,、做實(shí)、做美,使之真正成為廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí),、生活的樂園,。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)軟件建設(shè)，優(yōu)化少先隊(duì)管理,。

1.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,，定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，努力做一名學(xué)習(xí)型的輔導(dǎo)員,，按學(xué)校要求,，纂寫德育論文、隨筆,。

2.發(fā)揮小干部的作用,。要為小干部提供自主設(shè)計(jì)活動的機(jī)會，充分地信任小干部,，并給予必要的指導(dǎo),，使他們有較強(qiáng)的組織能力和全面的素質(zhì)。

3.將少先隊(duì)工作與新課程實(shí)施相結(jié)合,，不斷提高廣大輔導(dǎo)員對課程改革的認(rèn)識和理解,，整合教育資源，形成新的合力,。

(三)深化基礎(chǔ)文明教育,，推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動。

1.開展各類活動,，加強(qiáng)對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。進(jìn)一步完善常規(guī)評比,，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，力爭做到公正合理,。

2.將少先隊(duì)工作與新課程實(shí)施相結(jié)合,，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動觀念，立足學(xué)校,、地方特色,，因地制宜地開展活動。

一,、總體目標(biāo)

從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，提高學(xué)生道德素質(zhì),，同時要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律,、嚴(yán)格的行為規(guī)范，努力使學(xué)生成為身心健康,，有知識,、有能力的優(yōu)秀少年。

二,、工作要點(diǎn)

1繼續(xù)以升旗儀式,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2繼續(xù)抓好五項(xiàng)競賽活動,。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3繼續(xù)開展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動,，讓隊(duì)員在活動中體驗(yàn)人與自然,、人與社會、人與人,、人與自我的關(guān)系,。要重視活動中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4加強(qiáng)新學(xué)期中隊(duì)環(huán)境布置,，如設(shè)立"星星擂臺"、"爭當(dāng)好少年",、等評比欄,。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能,。同時,，使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5繼續(xù)利用晨會,、集會,、

黑板報(bào)

小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,，進(jìn)行組織教育,，開展豐富多采的教育活動，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),；關(guān)注少年兒童身心健康成長,，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格，積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備,。

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體

1,、狠抓各課紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2,、各項(xiàng)集體活動做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng)，效果好,。

3,、早操，眼保健操要人人會做,，人人求好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責(zé),。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

（二）對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

1,、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行,。

2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3、結(jié)合情境,，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)

1、密切與各科任老師的聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué)。

（四）關(guān)心學(xué)生身心健康

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

6,、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時教育。

1,、根據(jù)大隊(duì)部精神,，開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活,，并在活動中獲得知識,。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神，同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

2,、培養(yǎng)一批得力的班干部，班部充分發(fā)揮各自的能力,，能動腦完成各項(xiàng)活動計(jì)劃,。

3、衛(wèi)生方面,，專人負(fù)責(zé),，實(shí)施獎勤罰懶制度，發(fā)揮每個人的勞動積極性,，爭奪每周流動紅旗,。

4、關(guān)心學(xué)生生活,，讓學(xué)生親近老師,、喜歡老師。課堂上能積極思考,，課外能把老師當(dāng)朋友,。

小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在上級團(tuán)委、少工委和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，牢固樹立“育人為本,，德育為先”的理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。緊密圍繞區(qū)團(tuán)委,、少工委和學(xué)校的.中心工作，深入開展各項(xiàng)主題教育活動,，加強(qiáng)學(xué)生平時的文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面,。把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

1,、加強(qiáng)對學(xué)生維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣的教育與培養(yǎng),。

2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育和行為規(guī)范訓(xùn)練，規(guī)范少先隊(duì)禮儀要求,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3、開展“少先隊(duì)禮儀之風(fēng)遍校園”系列活動,。

4,、“一校一特色”活動繼續(xù)深入開展。

5,、鼓號隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練工作,。

6、做好家長接待日工作,。

7,、做好“六一藝術(shù)節(jié)”活動的籌備和組織工作。

二月：紅領(lǐng)巾在準(zhǔn)備,。

1,、大隊(duì)部組織安排行為規(guī)范值日生正常開展工作，做好開學(xué)的準(zhǔn)備,。

2,、舉行好新學(xué)期的第一次升旗儀式，開好第一次主題班隊(duì)會,，辦好第一次板報(bào),。

3、組織好紅領(lǐng)巾行為規(guī)范值日生監(jiān)督崗的工作,，狠抓開學(xué)初的日常行為規(guī)范,。

4、校特色活動課人員的報(bào)名和選拔工作,。

5,、成立校舞蹈隊(duì)，完成人員的選拔工作,。

主題隊(duì)會：2月17日結(jié)合學(xué)校的安全工作會議和開學(xué)工作召開“珍愛生命,、健康成長”主題隊(duì)會。

小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),，提高學(xué)生道德素質(zhì)，同時要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律,、嚴(yán)格的行為規(guī)范,，努力使學(xué)生成為身心健康，有知識,、有能力的優(yōu)秀少年,。

1、繼續(xù)以升旗儀式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

2,、繼續(xù)抓好五項(xiàng)競賽活動。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、繼續(xù)開展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動,，讓隊(duì)員在活動中體驗(yàn)人與自然,、人與社會、人與人,、人與自我的關(guān)系,。要重視活動中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4,、加強(qiáng)新學(xué)期中隊(duì)環(huán)境布置，如設(shè)立“星星擂臺”,、“爭當(dāng)好少年”,、等評比欄。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,，而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能,。同時，使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

5,、繼續(xù)利用晨會、集會,、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全知識教育,。以“安全伴我行”活動為載體，開展預(yù)防意外傷害,，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳，講明道理,，學(xué)習(xí)自護(hù)知識,、交通知識,，培養(yǎng)自護(hù)能力，增加安全意識,。

九月份

1,、制定少先隊(duì)計(jì)劃

2、“五項(xiàng)”競賽開始。

3,、愛心捐款活動。

4,、慶祝“教師節(jié)”,。

5,、班報(bào)刊出（一）

十月份

1,、“慶十,、一”主題班會。

2,、師生座談會（了解學(xué)生）,。

3,、為班級出謀劃策“金點(diǎn)子”賽,。

4、老人節(jié)慰問活動

5,、班報(bào)刊出（二）

十一月份

1,、做好運(yùn)動會的各項(xiàng)工作。

2,、參加校故事選拔賽,。

3、朗讀比賽,。

4,、野炊活動

5、班報(bào)刊出（三）

十二月份

1,、迎元旦大合唱比賽,。

2、校報(bào)刊出（四）

一月份

1,、少先隊(duì)工作總結(jié)

2,、寒假工作安排。

小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

一,、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，以的“三個代表”思想為指引，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持以德育為核心,，以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人,，德智并舉,，探究發(fā)展，學(xué)會生存．學(xué)會做人”,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

一、班級基本情況

本班共有55名學(xué)生,，其中有男生25人,，女生30人。（今年轉(zhuǎn)出2人,，一個去了貴州老家,，一個去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人,，來自四川,。）

三、工作目標(biāo)

1,、以“新課程,，新課堂”為大主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,。

2,、突出教育這個中心，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，面向全班同學(xué),，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

四、具體措施

1,、充分利用班隊(duì)課向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級,。

一個良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4,、抓住每一次考試,，及時進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo),，鼓勵,。

5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,，訂正后再次批改,，做到所學(xué)知識及時消化。

6,、抓好期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試。

7,、平時要注意與學(xué)生交流

每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,，所了解，學(xué)生也是,。因此,，教師必須時常與他們交心（最好是單獨(dú)談）。這樣做,，可以讓學(xué)生覺得自己是重要的',，是受老師關(guān)注的，老師對他是有所希望的,。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。

8,、子生輔導(dǎo)差生,，促進(jìn)共同進(jìn)步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,，讓他們輔導(dǎo)差生，但效果不大,，尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度,，不然就是沒有完成任務(wù),。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同,。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時,，總是要說：“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了?！边@樣說,，讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。

五,、行事歷

第1,、2周：1、五項(xiàng)競賽開始,。

2,、校報(bào)、班報(bào)刊出,。

第3,、4周：1、假日活動開始,。

2,、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽。

3,、做好校簿,、校服征訂工作。

第5,、6周：1,、跳繩比賽。

2,、慶?！叭恕眿D女節(jié)。

3,、植樹節(jié)活動,。

第7、8周：1,、校報(bào),、班報(bào)刊出,。

2、“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作交流,。

第9,、10周：1、“我會生活”系列活動匯報(bào),。

2,、1至3年級口算過關(guān),。

第11,、12周：1、校報(bào),、班報(bào)刊出,。

2、立定跳遠(yuǎn),。

第13,、14周：1、“偉大的民族精神”演講賽,。

2,、評比表彰行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。

第15,、16周：1,、校排球賽。

2,、朗讀測試,。

3、寫字測試,。

第17,、18周：1、體育達(dá)標(biāo)考核,。

2,、校報(bào)、班報(bào)刊出,。

3,、迎“六一”手抄報(bào)比賽。

4,、1-3年級數(shù)學(xué)智多星比賽,。

第19、20周：1,、假日活動成果展示,。

2,、期末復(fù)習(xí)交流。

第21,、22周：1,、期末考試。

2,、期末班主任工作考核,。

3、休業(yè)式,。

小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育,，開展豐富多采的教育活動,，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,，積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備,。

二、工作目標(biāo)

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。

1、狠抓各課紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì),。

2、各項(xiàng)集體活動做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。

3,、早操,，眼保健操要人人會做，人人求好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé),。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1,、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行,。

2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3、結(jié)合情境,，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué),。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

6,、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時教育。

1,、根據(jù)大隊(duì)部精神,，開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活，并在活動中獲得知識,。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的精神，同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

2,、培養(yǎng)一批得力的班干部，班部充分發(fā)揮各自的能力,，能動腦完成各項(xiàng)活動計(jì)劃,。

3、衛(wèi)生方面,，專人負(fù)責(zé),，實(shí)施獎勤罰懶制度，發(fā)揮每個人的勞動積極性,，爭奪每周流動紅旗,。

4、關(guān)心學(xué)生生活,，讓學(xué)生親近老師,、喜歡老師。課堂上能積極思考,，課外能把老師當(dāng)朋友,。

1、開學(xué)典禮,。

2,、進(jìn)行第一期黑板報(bào)布置。主題：新春新希望

3,、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,。

4、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,。

開展“好習(xí)慣伴我成長”主題隊(duì)會。

5,、鄉(xiāng)間小路系列活動之一：現(xiàn)場繪畫比賽,。

1、“弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭做四有新人” (3月5日)主題教育活動主題活動,。

2,、組織開展“三.八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動,。

3,、組織開展愛綠護(hù)綠(3月12日)系列活動。

4,、三月主題黑板報(bào)評比,。主題：“學(xué)雷鋒.樹新風(fēng)”。

5,、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動,。

1,、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓,。

2,、組織觀看革命影視片,，閱談革命書籍，樹立革命精神,。

3、四月主題黑板報(bào)評比,。主題：“革命精神代代傳”

4,、開展關(guān)于“緬懷革命先烈”中隊(duì)主題隊(duì)會,。

5,、鄉(xiāng)間小路系列活動之二：現(xiàn)場書法比賽。

1,、各中隊(duì)開展勞動實(shí)踐體驗(yàn)活動,，寫好勞動體驗(yàn)日記。

2,、五月主題黑板報(bào)評比,。主題：“我勞動，我快樂”,。

3,、鄉(xiāng)間小路系列活動之三：現(xiàn)場征文比賽。

1,、組織開展迎“六.一”演講比賽,。

2、“優(yōu)秀隊(duì)員”,、 “優(yōu)秀中隊(duì)干部”,、“文明班級”評比活動。

3、開展暑假實(shí)踐活動,。

小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

二,、工作目標(biāo)

1.切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用,。

2.積極與有關(guān)部門配合,，把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

3.落實(shí)鼓號隊(duì)訓(xùn)練工作,。

4.積極參加做一回小記者,，尋訪身邊的英模活動,。

三,、工作重點(diǎn)

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)

1.抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)，不斷完善少先隊(duì)各方面的職能,。本學(xué)期將進(jìn)行大隊(duì)委員的改選,。對改選出來的大隊(duì)委員及時進(jìn)行培訓(xùn)，明確干部職能,，更好地發(fā)揮大隊(duì)委員的作用,，力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部，有能力并愿意為同學(xué)服務(wù),。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育和技能培訓(xùn),。

2.鼓號隊(duì)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面,。本學(xué)期將吸納一批新隊(duì)員。對鼓號隊(duì)員強(qiáng)化訓(xùn)練,，貫穿始終,，作為平時的一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。讓廣大少先隊(duì)員通過參加鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,，培養(yǎng)集體主義,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

3.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,，切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè),，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)會,，各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)會活動課,，組織和開展生動活潑的班隊(duì)活動，同時做好記錄,。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)管理,，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),。本學(xué)期，學(xué)校將建立一套少先隊(duì)工作考核計(jì)劃,。對于每次活動都有記載,，然后根據(jù)考核方案評價(jià)輔導(dǎo)員，評價(jià)各中隊(duì)和少先隊(duì)隊(duì)干隊(duì)員,，積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親,、可信、可學(xué)的榜樣,，獎勵“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,，進(jìn)而推動少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織管理

2.安全教育常抓不懈,。加強(qiáng)交通安全,、消防安全、法制教育,，通過舉辦知識講座,，觀看電視等形式，讓少先隊(duì)員學(xué)會自愛,、自護(hù),，促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民，創(chuàng)建和諧校園,、平安校園,。

三、精心組織豐富多彩的少先隊(duì)活動

活動是少先隊(duì)的生命所在,。豐富多采的少先隊(duì)活動能夠活躍少先隊(duì)員的身心,，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪,。注重創(chuàng)新,、豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生,。這也是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，通過活動從而加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

1.深入開展“感恩教育校園行”活動，9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動,，以教師節(jié)為重要契機(jī)開展慶祝教師節(jié)活動,。組織隊(duì)員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動，學(xué)生通過閱讀,，摘抄一句話來歌頌教師,，每天在黑板上寫上一條,。從而體驗(yàn)教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理,，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理,。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

2.精心策劃“10.13”少先隊(duì)建隊(duì)日相關(guān)活動.如在“十.一三”建隊(duì)日前夕,，可以開展以“了解少先隊(duì)隊(duì)史”為主題的活動,，通過主題升旗儀式、圖片展,、“我愛紅領(lǐng)巾”校園歌曲大家唱,、書畫賽等形式去體現(xiàn)。同時讓大隊(duì)委員向各中隊(duì)隊(duì)員講述少先隊(duì)歷史,。整理資料,，布置隊(duì)部室。為新生入隊(duì)做好準(zhǔn)備舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。讓孩子們體驗(yàn)到進(jìn)入少先隊(duì)組織就有光榮感與自豪感,。力爭做到內(nèi)容豐富、形式多樣,，充分體現(xiàn)少先隊(duì)員的主人翁意識,，真正的讓學(xué)生感受到少先隊(duì)組織的重要性，了解少先隊(duì)的相關(guān)知識,、發(fā)揮少先隊(duì)作用,、展示少先隊(duì)風(fēng)采。

3.通過參觀圖片展覽,、閱讀校史資料,、講述成長故事、展望學(xué)校未來等活動,，激發(fā)少先隊(duì)員的集體主義榮譽(yù)感,，引導(dǎo)少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人,，為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

4.舉行愛國經(jīng)典誦讀活動，對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育,。弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,，通過講故事,、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,，對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育,，教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國,，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然,，把友愛獻(xiàn)給他人,，把珍愛留給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧,，追求美好生活的新一代,。

三、月度工作安排

九月份：

1.選拔培訓(xùn)新一輪鼓號隊(duì)隊(duì)員;加強(qiáng)鼓號隊(duì)常規(guī)管理和訓(xùn)練,。

2.大隊(duì)委改選,。

3.慶祝教師節(jié)，各中隊(duì)開展“薪火相傳,，大愛綿延,，師恩難忘”主題活動。

(1)送一句祝福老師的話語,。

(2)征集作文《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,，老師》。

4.做好“文明班級”評比工作,。

十月份：

1.慶祝建隊(duì)日活動,。

2.各班出好第二期學(xué)習(xí)園地“祖國在我心中”。

小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

一,、指導(dǎo)思想：

按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育,，開展豐富多彩的教育活動,，提高少先隊(duì)綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長,，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

1,、以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,，遵循少年兒童成長規(guī)律，堅(jiān)持以人為本的教育思想,。充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,，強(qiáng)化少先隊(duì)的組織教育，開展豐富多彩的教育活動,，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)；從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,，關(guān)注少年兒童的身心健康成長,，努力提高他們的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

2,、以教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、元旦,、春節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際,，通過特有的禮儀,、陣地、先進(jìn)典型,、教育活動等形式,，面向社會，注重實(shí)踐,，引導(dǎo)隊(duì)員們在豐富多彩的社會實(shí)踐中體驗(yàn)人生,，鍛煉成長，著力營造具有特色的少先隊(duì)文化氛圍,。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)

1)精心布置中隊(duì)環(huán)境，完善中隊(duì)隊(duì)角,，開設(shè)中隊(duì)圖書角,，動員隊(duì)員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍,，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣,，同時也營造了書香校園。

2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富內(nèi)容,，增設(shè)一些體現(xiàn)學(xué)校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式,、黑板報(bào)和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學(xué)期各大中隊(duì)黑板報(bào)宣傳欄要求至少辦四次,，要求內(nèi)容豐富新穎,、形式多樣靈活、版面美觀大方,。

小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十

上學(xué)期,，我校少先隊(duì)工作有了突破性的進(jìn)展，學(xué)生的素質(zhì)和集體活動的積極性都上了一個新的臺階,，新的一學(xué)期,，還將以提高學(xué)生的成績,，在活動中教育，讓家長放心的宗旨繼續(xù)教育,，特制定出小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持愛國主義教育，創(chuàng)建開放學(xué)校,，構(gòu)建和實(shí)施德育整體建設(shè)工程,，全面落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，大力加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,，增強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),，通過豐富多彩的班隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生能力,，為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的'全面推進(jìn)服務(wù),，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為,，努力開拓少先隊(duì)工作新局面,。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。重新選撥大隊(duì)委成員,，建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員,、大隊(duì)委員,、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé),、合理分工,。每月定期開展大隊(duì)委例會，及時改進(jìn)和反饋工作,，加強(qiáng)少先隊(duì)理論和研究,，激發(fā)少先隊(duì)工作創(chuàng)造力。

2.加強(qiáng)陣地建設(shè),。進(jìn)一步抓好值周中隊(duì),、黑板報(bào)等陣地的建設(shè)和管理，黑板報(bào)實(shí)行一期一評比,，值周中隊(duì)實(shí)行一月一評比,，對全體隊(duì)員進(jìn)行思想教育和能力培養(yǎng)，充分發(fā)揮育人作用,。

3.落實(shí)養(yǎng)成教育,。規(guī)范學(xué)生日常行為，著重從生活自理、家務(wù)勞動,、生活儉樸,、吃苦耐勞和孝敬父母,、尊敬老師,、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活,、學(xué)習(xí),、游玩、待人接物等各個方面,。

4.培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神,，開展巧手制作活動。開積開展各類興趣小組,，充分發(fā)揮隊(duì)員的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和動手能力結(jié)合起來,，進(jìn)而提高綜合素質(zhì),。

6.弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，繼續(xù)做好隊(duì)報(bào),、隊(duì)刊的宣傳,、征訂、學(xué)習(xí)計(jì)劃,，促進(jìn)少行隊(duì)文化建設(shè),。

三、常規(guī)活動

1.三-----六年級輪流值周,，一月一評比,，選出優(yōu)秀值周中隊(duì)和優(yōu)秀值周隊(duì)員。

2.每周一次的隊(duì)會活動,，各中隊(duì)必須切實(shí)上好隊(duì)會活動課,，組織和開展生動活潑的隊(duì)會活動，定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動,。

3.繼續(xù)開展養(yǎng)成教育,。

4.一學(xué)期舉辦三次黑板報(bào)。

5,、完成中心校安排的各類臨時性任務(wù),。

四、工作計(jì)劃安排

九月份：

1.開學(xué)常規(guī)工作,。

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、入學(xué)教育，并圍繞這一主題辦一期黑板報(bào)。

3.慶教師節(jié)活動,。

十月份：

1.各中隊(duì)舉辦慶建國七十周年“迎國慶”黑板報(bào),。

2.在建隊(duì)日前以隊(duì)會形式對少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育。

3.選舉新一屆大隊(duì)委員,。

4.吸收一批新隊(duì)員,，舉行入隊(duì)儀式。

十一月份：

1..“愛國主義”系列活動：

我畫國旗,、我畫國徽比賽（低年級）

愛國英雄故事賽（中年級）

“祖國在我心中”演講比賽（高年級）

2.全校書法競賽,。

十二月份：

1.開展巧手制作評比活動。

2.評選“優(yōu)秀班集體”,。

3.開展“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評選活動,。

4.舉辦以“慶元旦”為主題的黑板報(bào)。

元月份：

1.期末班隊(duì)工作總結(jié)

2.做好學(xué)期資料積累,、整理歸檔工作,。

3.寫好少先隊(duì)工作總結(jié)。

小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心,，以教學(xué)為中心,。提倡“愛校守法，明理誠信,，友善團(tuán)結(jié),，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,，幫助學(xué)生做到“以德育人,，德智并舉，探究發(fā)展,，學(xué)會生存．學(xué)會做人”,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

二,、班級基本情況

本班共有56名學(xué)生,，其中有男生29人，女生27人,。

主要工作及要求

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè),。

堅(jiān)持以人為本,，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向,、規(guī)范行為習(xí)慣,、提高基本素質(zhì)。

繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,，集體主義教育,，社會主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,。讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感,。通過板報(bào)、班隊(duì)會,、演講,、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育,、理想信念教育和愛國主義教育。

組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,，強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念,。根據(jù)書香校園的活動要求，扎實(shí)開展人文教育,。做到“熏陶感情,，背誦精華，保護(hù)好奇,，引導(dǎo)個性”,；讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地,。

1,、增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,，，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持穿整潔的校服,、佩戴紅領(lǐng)巾和?；铡?/p>

2,、班級文化建設(shè),，使教室文化新穎生動，并具有價(jià)值的教育意義,。走廊文化以折三角為基本組成元素,，建設(shè)班級的走廊文化。

（三）堅(jiān)持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會,，在家里的文明禮儀行為,。通過定期開展主題隊(duì)會活動，使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操,，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

（四）開展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育。

1,、開展少先隊(duì)員光榮感教育,。以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”,、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容,、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊(duì)的組織生活,，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩,。

2,、做實(shí)“手拉手”互助活動。立足于聯(lián)誼校,，從學(xué)習(xí),，生活等各方面,，互相幫助，共同進(jìn)步,，適時開展互訪活動,，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，互相鼓勵幫助,，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響,，培養(yǎng)樂觀向上,、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,，使隊(duì)員開眼界,，有比較，惜今朝,。

3,、以體驗(yàn)教育為基本途徑，關(guān)愛孤殘,、外來兒童、孤寡老人,。培養(yǎng)隊(duì)員有責(zé)任感,，有愛心，從愛同學(xué),，愛老師,，愛父母等最基本的愛的教育入手，升華到愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng),，愛祖國。

4,、應(yīng)時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動,。活躍少先隊(duì)員的身心,，豐富少先隊(duì)員的情操,，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。

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小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二

在實(shí)行素質(zhì)教育,、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,，創(chuàng)建一個良好的班集體,，培育學(xué)生完整的人格,，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,，和教育者,。為使一個班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),，成長為德,、智、體全面發(fā)展的一代新人,，在班主任工作中,，我將會不斷學(xué)習(xí)、探索,，創(chuàng)造性的開展工作,。

一、構(gòu)建少先隊(duì)文化,，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

1,、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì),、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用,。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽,、標(biāo)志,、隊(duì)禮、呼號,、禮儀,、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動中的作用,。

2,、利用學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié),、母親節(jié),、六一等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動,，促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成,。

3,、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。

二、發(fā)展健康個性,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力

1、注重挫折教育，增強(qiáng)心理承受力

(1)、注重自我教育,，有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時，要求他正視現(xiàn)實(shí)，幫助學(xué)生找出原因，尋找解決方法，如通過語言和他人溝通,，聽音樂,、散步等使情緒得到緩和,。

(2),、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我,，認(rèn)識自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn),，樹立自信心,。

2,、創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我’發(fā)展的環(huán)境,。

(1),、配合課任教師,，地課內(nèi)分不同層次，進(jìn)行因人而異的能力，智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組，開展各項(xiàng)活動,，參加社會實(shí)踐活動等,，都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展,。

(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力：每一種的社會現(xiàn)象，每一次的社會勞動實(shí)踐，每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì)，從感性到理性,，進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力。

3,、注重樂觀教育,，營造良好的心情,。通過目標(biāo)激勵,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，通過合作，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題，以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí),。

三,、循循善誘,，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于問題生往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧,，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一，充分尊重愛護(hù)學(xué)生,，不能傷害學(xué)生的自尊和自信,，因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二，要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱,，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要,，學(xué)習(xí)能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，容易自卑,，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力,。

第三，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,，取得家長的理解、信任和支持,，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

四、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進(jìn)的動力,。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期的結(jié)合,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的,，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的,，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,，對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量,，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué)。

六,、加強(qiáng)社會實(shí)踐

1,、改革課堂教堂結(jié)構(gòu)，深入實(shí)踐活動內(nèi)容,，特別應(yīng)該重視在自然,，科技，興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動量,。

2,、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用。如：圖書室,、實(shí)驗(yàn)室,、少先隊(duì)部和體育、音樂,、美術(shù)器材等,。為學(xué)生自主、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,，以提高他們的實(shí)踐能力,。

3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,，適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè)，鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動,。家庭布置等,，并結(jié)合少先隊(duì)的五自活動，提高自理能力,。

小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

以 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,，以體驗(yàn)教育,、雛鷹爭星等活動為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力,、學(xué)習(xí)能力、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。

二、工作思路：

轉(zhuǎn)變觀念,，熱情服務(wù),，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新,，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效,。

三,、工作要點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，積極挖掘社會資源,，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間,，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力,。

2. 加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì),、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),，建全隊(duì)委學(xué)習(xí),、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地,。

1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺,。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好播音員,，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎,。

2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

1. 抓好隊(duì)員的文明禮儀,、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,，通過定期的專題活動,、十星學(xué)生的評比 ，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,，爭做小紳士、小淑女,。

2. 抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核,。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽查,，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比,，對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,，評選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員,、輔導(dǎo)員。

3. 抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手,、護(hù)旗手、主持人的選拔,、培訓(xùn),，做好

演講稿

4. 抓好雛鷹爭星活動,。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體,，結(jié)合學(xué)校各類教育活動,，利用班隊(duì)活動 ,，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序,，又要使雛鷹爭星活動落到實(shí)處,，一如既往地按年級段完成爭星活動,，保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。

(四),、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,。

1. 開展少先隊(duì)專題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動案例評比,，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿,、參賽。

2. 開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會,。

3. 開展隊(duì)

活動方案

(五),、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動,。

具體工作安排：

二月份：心懷理想 我們出發(fā)

1. 開學(xué)典禮

2. 寒假生活交流會

3. 定計(jì)劃、定目標(biāo)

三月份：

1. 開展“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動

2. “我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動

3. 文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動

4. 全國安全教育日活動

四月份：學(xué)習(xí)先輩 做好傳人

1. 祭奠革命烈士,、瞻仰革命先烈

2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動

3. 全體師生開展“講文明話,，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動,。

五月份：火紅五月 燃燒激情

1. 做好“5.12”應(yīng)急演練

2. 開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動,。“三個一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒?進(jìn)行一次義務(wù)

勞動;進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)

六月份： 快樂學(xué)習(xí) 勇攀高峰

1. 慶祝國際兒童節(jié)系列活動,。——校園禮儀風(fēng)采展示活動

2. 總結(jié)表彰

3.“家庭禮儀”調(diào)查活動

一,、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹黨的xx大精神，繼續(xù)貫徹落實(shí)中央8號文件精神,，全隊(duì)抓基層,，全隊(duì)抓落實(shí)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,，推動少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展,。

二、主要工作思路與目標(biāo)：

思路一：

大力加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德教育

新一年我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)是加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德教育,，既要形成規(guī)范,，又要探索有效途徑，狠抓落實(shí),。要重視道德行為的訓(xùn)練和教導(dǎo),，一要重視最基本的道德規(guī)范的養(yǎng)成，二要重視道德發(fā)展中情感的作用,，重視道德情感的發(fā)展,。同時,，各中隊(duì)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展中,、小隊(duì)活動,。大隊(duì)部要加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)委員、中隊(duì)長等小干部的培訓(xùn),，使他們成為其他隊(duì)員的表率,，樹立為大家辦事、服務(wù)群眾的思想,，做到文明,、公平、公正,，從而讓每一位隊(duì)員都成為文明隊(duì)員,，每一個中隊(duì)都成為文明中隊(duì)。

思路二：

全面開展“新學(xué)期我更行”體驗(yàn)教育活動

體驗(yàn)教育是一種先進(jìn)的教育理念和教育方法,，是勞動實(shí)踐,、雛鷹行動等教育活動在理論與實(shí)踐等方面的深化和發(fā)展。體驗(yàn)教育強(qiáng)調(diào)實(shí)踐第一,，注重內(nèi)心體驗(yàn);強(qiáng)調(diào)用心感悟,，注重思維飛躍;強(qiáng)調(diào)面向社會，注重以體驗(yàn)教育為載體,，構(gòu)建少先隊(duì)工作社會化的新機(jī)制,。引導(dǎo)少先隊(duì)員在社會生活、家庭生活,、學(xué)習(xí)生活,、集體生活、大自然中體驗(yàn),，獲得全方位的感受,。其基本做法是幫助學(xué)生尋找一個崗位、扮演一個角色,、學(xué)會一種本領(lǐng),、獲得一種感受、明白一個道理,，養(yǎng)成一種品質(zhì),。

思路三：

進(jìn)一步深化“星級班級”評比

深化“星級班級”評比，就是要在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)“星級班級”評比細(xì)則,，把措施落實(shí)到實(shí)處,。同時也要不斷完善評比細(xì)則，盡量做到公平公正而又能調(diào)動個班級學(xué)生的積極性,。

思路四：

廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育

以大中小隊(duì)為單位，開展“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)員光榮感教育,，幫助少先隊(duì)員清楚地了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊(duì)的組織生活,，引導(dǎo)少先隊(duì)員以我是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

思路五：

抓好基礎(chǔ)建設(shè),，爭創(chuàng)中方縣規(guī)范化隊(duì)室,。

思路六：

深入開展“中國少年雛鷹行動”，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,。

以為“雛鷹行動”題詞“自學(xué)、自理,、自護(hù),、自強(qiáng),、自律,，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)，使“雛鷹行動”成為基礎(chǔ)教育實(shí)施素質(zhì)教育的一個重要組成部分,。

三,、每月活動要求及工作安排：

二、三月

工作安排：

1、回顧寒假生活，進(jìn)行入學(xué)教育,。

2,、重溫《隊(duì)章》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，訂出新學(xué)期計(jì)劃,。

3、各中隊(duì)著手布置中隊(duì)角,，出好第一期

黑板報(bào)

4、做好捐書工作，發(fā)動隊(duì)員為學(xué)校出一份力。

5 、成立“亮眼睛”小隊(duì),，檢查管理學(xué)校紀(jì)律,、衛(wèi)生工作,。

6、3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“我為學(xué)校(社區(qū))做一件好事”活動,。

7,、3.8婦女節(jié)要求學(xué)生通過自己的實(shí)踐勞動向家中的女長輩獻(xiàn)上一份有“新意”的禮物。(要求不能買物品代替)

8,、3.12植樹節(jié)前后,，各中隊(duì)組織開展“六個一”活動，即：養(yǎng)一盆花草,，認(rèn)養(yǎng)一棵植物,，撿一張廢紙，了解一個環(huán)保知識,，編一張環(huán)保小報(bào),，講一口文明語。(每位隊(duì)員可自主選擇其中2—3項(xiàng)活動參加)

9,、3月最后一周全國安全教育周開展安全教育活動,。

四月

工作安排:

1,、清明節(jié)前后組織開展掃墓活動,，鼓勵全體隊(duì)員上“民族魂——網(wǎng)上人民英雄紀(jì)念碑”網(wǎng)站給烈士獻(xiàn)花，讓隊(duì)員們在莊嚴(yán)本站肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神,。

2,、每位隊(duì)員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個先烈的革命故事,。

3,、各中隊(duì)開展“緬懷革命先烈”的主題隊(duì)活動。

4,、出好第二期黑板報(bào),，主題：緬懷革命先烈。

5,、人人從身邊做起,，保護(hù)環(huán)境，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。

6,、開展小交警體驗(yàn)活動,。

五月

工作安排：

1、各中隊(duì)組織開展以“勞動”為主題的中隊(duì)會,，教育學(xué)生要熱愛勞動,，學(xué)習(xí)勞動人民頑強(qiáng)奮斗的精神，艱苦樸素的作風(fēng)和敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀品質(zhì),。

2,、找準(zhǔn)找好自己在班中的勞動崗位，更好地為集體服務(wù),。

3,、“五一”長假期間組織部分隊(duì)員到大溪邊鄉(xiāng)參加體驗(yàn)活動。

4,、出好第三期黑板報(bào),，主題：勞動者，向您致敬!

六,、七月

工作安排：

1,、開展慶“六一”文藝活動。發(fā)展新隊(duì)員,。

2,、開展“手拉手“六一”慰問活動。

3,、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

4、出好第四,、五期黑板報(bào),，主題：快樂的“六、一”,、隊(duì)旗跟著黨旗走

5,、各中隊(duì)進(jìn)行期末總結(jié)，回顧一學(xué)期來的進(jìn)步與成長,。

6,、大隊(duì)

活動總結(jié)

7,、各中隊(duì)整理上交爭章手冊，大隊(duì)部組織人員進(jìn)行檢查,。

8,、布置暑期活動，組織部分隊(duì)員參加一些社會實(shí)踐活動,，并做好安全教育,。

四,、友誼中隊(duì)掛鉤對子

1、友誼中隊(duì)對子

(六)1班——(一)1班 (六)2班——(一)2班

(六)3班——(二)1班 (六)4班——(二)2班

(五)1班——(三)1班 (五)2班——(三)2班

(五)3班——(四)1班 (五)4班——(四)2班

(五)1班——(四)3班

2,、具體工作要求：

(1)高年級的隊(duì)干部要幫助低年級隊(duì)員,，開展一到兩次中隊(duì)活動。

(2)結(jié)對子的中隊(duì)在學(xué)校集會,、大掃除時,高年級應(yīng)主動幫助低年級完成任務(wù),。

(3)出黑板報(bào)時，高年級隊(duì)員可作一定性的指導(dǎo),。

五,、繼續(xù)深入開展“星級班級”評比活動

根據(jù)上學(xué)期的“星級班級”評比細(xì)則深入的開展評比活動。

共

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2

1

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小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四

二年級少先隊(duì)的工作開展要切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,，針對實(shí)際，注重實(shí)效,，抓實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，不斷提高少年兒童的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,。 以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx年小學(xué)二年級少先隊(duì)

工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育,，開展豐富多采的教育活動,，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,，積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備,。

二,、工作目標(biāo)

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。

1、狠抓各課紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì),。

2,、各項(xiàng)集體活動做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng)，效果好,。

3,、早操，眼保健操要人人會做,，人人求好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責(zé),。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。

2,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3,、結(jié)合情境,，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué),。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。

6、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時教育,。

三、具體措施

1,、根據(jù)大隊(duì)部精神,，開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活,，并在活動中獲得知識,。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神,，同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

2、培養(yǎng)一批得力的班干部,，班部充分發(fā)揮各自的能力,，能動腦完成各項(xiàng)活動計(jì)劃。

3,、衛(wèi)生方面,，專人負(fù)責(zé)，實(shí)施獎勤罰懶制度,，發(fā)揮每個人的勞動積極性,，爭奪每周流動紅旗。

4,、關(guān)心學(xué)生生活,，讓學(xué)生親近老師、喜歡老師,。課堂上能積極思考,，課外能把老師當(dāng)朋友。

四,、活動安排,。

二月份：教育主題：重溫規(guī)范，迎接新學(xué)期,。

1,、開學(xué)典禮。

2,、進(jìn)行第一期

黑板報(bào)

3、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,。

4,、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。

開展“好習(xí)慣伴我成長”主題隊(duì)會,。

5,、鄉(xiāng)間小路系列活動之一：現(xiàn)場繪畫比賽。

三月份：教育主題：學(xué)會感恩,。關(guān)心環(huán)境,。

1、“弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭做四有新人”(3月5日)主題教育活動主題活動,。

2,、組織開展“三,。八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動。

3,、組織開展愛綠護(hù)綠(3月12日)系列活動,。

4、三月主題黑板報(bào)評比,。主題：“學(xué)雷鋒,。樹新風(fēng)”。

5,、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動,。

四月份：教育主題：向先輩學(xué)習(xí)，揚(yáng)民族精神

1,、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓,。

2、組織觀看革命影視片,，閱談革命書籍,，樹立革命精神。

3,、四月主題黑板報(bào)評比,。主題：“革命精神代代傳”

4、開展關(guān)于“緬懷革命先烈”中隊(duì)主題隊(duì)會,。

5,、鄉(xiāng)間小路系列活動之二：現(xiàn)場書法比賽。

五月份：教育主題：勞動最光榮

1,、各中隊(duì)開展勞動實(shí)踐體驗(yàn)活動,，寫好勞動體驗(yàn)

日記

2,、五月主題黑板報(bào)評比,。主題：“我勞動,，我快樂”。

3,、鄉(xiāng)間小路系列活動之三：現(xiàn)場征文比賽,。

六月份：教育主題：歡度六一。

1,、組織開展迎“六,。一”演講比賽。

2,、“優(yōu)秀隊(duì)員”,、“優(yōu)秀中隊(duì)干部”、“文明班級”評比活動,。

3,、開展暑假實(shí)踐活動。

一,、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持以德育為核心,，以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,，明理誠信,，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉,，探究發(fā)展,，學(xué)會生存.學(xué)會做人”。 加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二,、班級基本情況

本班共有56名學(xué)生，其中有男生29人,，女生27人,。

三、主要工作及要求

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè),。

堅(jiān)持以人為本,，按照實(shí)踐育人的要求,，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感,、確立遠(yuǎn)大志向,、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì),。

繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,，集體主義教育，社會主義教育,，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,。讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報(bào),、班隊(duì)會,、演講、國旗下講話等形式,，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育,。

組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,，強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動要求,，扎實(shí)開展人文教育,。做到“熏陶感情，背誦精華,，保護(hù)好奇,，引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地,。

1,、增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，,，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持穿整潔的校服,、佩戴紅領(lǐng)巾和校徽,。

2,、班級文化建設(shè)，使教室文化新穎生動,，并具有價(jià)值的教育意義,。走廊文化以折三角為基本組成元素,，建設(shè)班級的走廊文化。

(三)堅(jiān)持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會,，在家里的文明禮儀行為,。通過定期開展主題隊(duì)會活動，使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操,，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(四)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動。

1,、開展少先隊(duì)員光榮感教育,。以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”,、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容,、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊(duì)的組織生活,，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩,。

2,、做實(shí)“手拉手”互助活動。立足于聯(lián)誼校,，從學(xué)習(xí),，生活等各方面，互相幫助,，共同進(jìn)步,，適時開展互訪活動，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響,，培養(yǎng)樂觀向上,、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,，使隊(duì)員開眼界,，有比較，惜今朝,。

3,、以體驗(yàn)教育為基本途徑，關(guān)愛孤殘,、外來兒童,、孤寡老人。培養(yǎng)隊(duì)員有責(zé)任感,，有愛心,，從愛同學(xué)，愛老師,，愛父母等最基本的愛的教育入手,，升華到愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng),，愛祖國,。

4、應(yīng)時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動,?；钴S少先隊(duì)員的身心，豐富少先隊(duì)員的情操,，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。

四,、常規(guī)工作要點(diǎn)

九月份

1,、制定少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃。

2,、高質(zhì)量完成班級文化建設(shè)(后黑板),，走廊文化建設(shè)。

3,、開展常規(guī)教育,、慶教師節(jié)、迎中秋,、慶國慶主題隊(duì)會,，并上交材料。

4、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動,。

5、圍繞中秋節(jié),、國慶六十一周年紀(jì)念活動,，開展“

手抄報(bào)

十月份：

1,、慶國慶“手抄報(bào)”、“征文”作品評比,。

2,、九九重陽節(jié)，推選優(yōu)秀隊(duì)員參加敬老活動,。

3,、圍繞安全主題，開展安全教育主題隊(duì)會,，提高隊(duì)員自身的安全意識,。

4、開展親子趣味運(yùn)動項(xiàng)目運(yùn)動會,。

十一月份：

11日“自覺排隊(duì)日”,，開展主題隊(duì)會，并向家人,、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊(duì)員參加“維護(hù),、宣傳公共秩序”社會實(shí)踐活動。

十二月份：

1,、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動,，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對，成立互助小組,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德,。

3,、開展好冬季跑操。

3,、學(xué)會感恩,，回報(bào)社會，推選優(yōu)秀隊(duì)員走進(jìn)社區(qū),，維護(hù),、宣傳公共衛(wèi)生社會實(shí)踐活動。

4、慶元旦活動,，開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊(duì)會,，并開展文藝匯演。

元月份：

1,、引導(dǎo)全體隊(duì)員,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接即將到來的期末考試,，爭取在考試取得好成績,，向家長、老師,、學(xué)校匯報(bào),。

2、期末班級工作檢查,。

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