時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇一

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部教高1,、2號(hào)文件和《xxxx學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估整改方案》,，以鞏固本科教學(xué)工作中心地位為前提，以專業(yè)建設(shè)為抓手,，以優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)為支撐,，以深化教學(xué)改革,、提升教學(xué)內(nèi)涵、培育教學(xué)特色為重點(diǎn),；強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加大教學(xué)檢查力度,，構(gòu)建自我約束,、自我監(jiān)控、自我發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制,；創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，抓好專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)建設(shè)工作,，以專業(yè)建設(shè)帶動(dòng)學(xué)科建設(shè),；加大教學(xué)投入，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),，推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提升教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量；調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性,，團(tuán)結(jié)一致,，充分發(fā)揮教學(xué)工作“參謀部”作用，努力提高教學(xué)管理水平,，為高水平完成《整改方案》提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)貢獻(xiàn)力量,。

10、根據(jù)省,、市教育行政主管部門和院領(lǐng)導(dǎo)指示,，及時(shí)保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。

教務(wù)管理科xxxx—xxxx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

序號(hào)工作內(nèi)容工作時(shí)段

1課程表試運(yùn)行及調(diào)整第1周

2課程補(bǔ)（緩）考第1周

3學(xué)生成績(jī)整理第1-4周

4素質(zhì)拓展課程開課1～4周

5組織精品課程授課教師課堂教學(xué)錄像1～7周

6增列學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)申報(bào)第2周

7英語專業(yè)八級(jí)考試第2周

8課程表定稿第2周

9學(xué)籍異動(dòng)第3周

10畢業(yè)生情況摸底第3-5周

11對(duì)口招生計(jì)算機(jī)技能測(cè)試第6周

12大學(xué)外語四六級(jí)（4月份）,、計(jì)算機(jī)一級(jí)考試報(bào)名(3月份)3-4月

13英語專業(yè)四級(jí)考試第8周

14河北省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試第9周

15xx屆預(yù)計(jì)畢業(yè)生注冊(cè)4月份

16xx屆畢業(yè)生電子攝像第9周

17審核xx屆畢業(yè)生畢業(yè)與學(xué)位資格5月份

18xx屆畢業(yè)生注冊(cè)5月份

19期末工作安排5月份

20大學(xué)外語四六級(jí)考試6月份

21畢業(yè)證書,、學(xué)位證書打印與發(fā)放6月份

22五年一貫制學(xué)籍注冊(cè)第6周

23期末考試6、7月份

24招生工作全學(xué)期

25教室使用,，停調(diào)課全學(xué)期

教學(xué)質(zhì)量管理科xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

序號(hào)工作內(nèi)容工作時(shí)段

1學(xué)期初教學(xué)檢查工作1~4周

2素質(zhì)拓展課程的選課工作1~4周

3學(xué)生教學(xué)信息員工作2~18周

4啟動(dòng)xxxx年校重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目6~10周

5xxxx~xxxx學(xué)年教師教學(xué)工作考核7~20周

6組織精品課程授課教師課堂教學(xué)錄像6~16周

7精品課程網(wǎng)站教學(xué)平臺(tái)的完善6~14周

8中期教學(xué)檢查工作8~13周

9組織制定xxxx級(jí)各專業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃8~14周

10組織省級(jí)和國(guó)家級(jí)精品課程的申報(bào)按省廳文件規(guī)定時(shí)間進(jìn)行

11“校級(jí)教學(xué)名師”申報(bào)及評(píng)選6~15周

12“省級(jí)教學(xué)名師”申報(bào)按省廳文件規(guī)定時(shí)間進(jìn)行

13組織“xxxx年青年教師教學(xué)大賽”報(bào)名：5~9周

比賽：14~15周

14xxxx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)任務(wù)下達(dá)13~16周

15教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)編輯發(fā)行不定期

16新專業(yè)申報(bào)按省廳文件規(guī)定時(shí)間進(jìn)行

17期末教學(xué)檢查工作16~19周

教學(xué)實(shí)踐科xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

序號(hào)工作內(nèi)容工作時(shí)段

1xx屆?？平逃龑?shí)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)安排工作及相關(guān)用表的發(fā)放。1-3周

3布置xx屆本科畢業(yè)論文中期檢查工作,。2-5周

8提早布置安排xx屆本科教育實(shí)習(xí),、專業(yè)實(shí)習(xí)及專接本實(shí)習(xí)工作。19周

9布置下學(xué)期“實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)書”及“實(shí)驗(yàn)教學(xué)開課計(jì)劃”的上報(bào)工作18周

10實(shí)驗(yàn)室評(píng)估準(zhǔn)備工作全學(xué)期

綜合科xxxx-xxxx第二學(xué)期工作計(jì)劃

序號(hào)工作內(nèi)容工作時(shí)段

1春季教材發(fā)放工作1-2周

2xx春季教材采購(gòu)清退工作3月中旬

3各書商教材款結(jié)算3月下旬

4教材庫房盤點(diǎn)工作3-7周

5秋季教材校內(nèi)征訂4月初—5月上旬

6秋季教材實(shí)施采購(gòu)5月中旬—7月底

7畢業(yè)生教材清結(jié)5月下旬—6月中旬

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇二

本學(xué)期教務(wù)處主要布置以下幾項(xiàng)工作：

1,、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查”的方法加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，做到“開齊,、上足,、教好”,。例如學(xué)校大課間操、校本課程都有充分課時(shí),。

2,、做好期中期末考試的布置

3、規(guī)范學(xué)籍管理

4,、做好10年秋的書薄征訂工作

本學(xué)期教務(wù)處組織開展的教研活動(dòng),，主要有三塊：

1、鎮(zhèn)調(diào)研聽課活動(dòng)

2,、市調(diào)研活動(dòng)

3,、鎮(zhèn)、市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

4,、結(jié)對(duì)教師課堂展示活動(dòng)

1.加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理

抓教研組建設(shè),，實(shí)行“教研例會(huì)”和“理論研修例會(huì)”，充沛利用閱覽室與圖書室資料,，每二星期一次,，在單周進(jìn)行，以學(xué)校實(shí)際問題為動(dòng)身點(diǎn),，以解決問題為歸宿,，以提高教師專業(yè)生長(zhǎng)為目標(biāo)。各項(xiàng)工作做到整體布置,、全局安排,，有計(jì)劃，查落實(shí),，找問題,，抓質(zhì)量，責(zé)任到人,，科學(xué)管理,。健全教研組活動(dòng)手冊(cè)，推行教研組工作考核與評(píng)價(jià)規(guī)范,。在學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)教研組,。

星期一大課間時(shí)間：綜合組

星期二下午：語文組

星期三下午：英語

星期四下午：數(shù)學(xué)

2.負(fù)責(zé)人垂范，確立“目標(biāo)導(dǎo)向式”課題研究工作,。

扎實(shí)開展規(guī)劃課題的`研究工作,。課題研究需要專業(yè)引領(lǐng)，負(fù)責(zé)人理當(dāng)率先垂范,。要求各課題負(fù)責(zé)人制定本學(xué)期研究計(jì)劃和具體實(shí)施方案,，確立課題研究得目標(biāo)，以目標(biāo)導(dǎo)向研究活動(dòng)的進(jìn)程,，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教師的行為,，以教研組活動(dòng)為陣地,，做實(shí)做好課題研究工作。學(xué)校加強(qiáng)課題實(shí)施的過程性管理,，進(jìn)行中期抽查,。學(xué)期結(jié)束要求各組完成階段性總結(jié)報(bào)告。

3.指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,。

堅(jiān)持面向全體老師,，重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師，為肯學(xué)習(xí),、有進(jìn)取的青年教師創(chuàng)設(shè)條件,，搭建舞臺(tái)，促進(jìn)生長(zhǎng),。本學(xué)期以語文,、數(shù)學(xué)、英語,、綜合學(xué)科為試點(diǎn)，借助年級(jí)組連環(huán)式遞進(jìn)研討課,，為青年教師聘請(qǐng)專家,，建立師徒關(guān)系，進(jìn)行全程式,、全息式跟蹤指導(dǎo),，力爭(zhēng)一學(xué)期出成果。

4．青年教師磨課計(jì)劃“一人一堂課”活動(dòng),。

各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況制定好本組的“一人一堂課”試行方法,，學(xué)校將組織“一人一堂課”展示活動(dòng)，上學(xué)期各組推出一名教師,，這學(xué)期推出二名教師,，做到循序漸進(jìn)，最終把“一人一堂課”活動(dòng)進(jìn)行到底,。

5．教研組主題研討活動(dòng),。

各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況確定好本組的主題研討活動(dòng)的主題和研討方法，活動(dòng)有記錄,，研討有效果,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好要積極做好配合工作，保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。

6．青年教師發(fā)展性評(píng)價(jià)活動(dòng),，教師自我生長(zhǎng)對(duì)比，爭(zhēng)取每年上一個(gè)臺(tái)階,。提倡教師充沛利用學(xué)校學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái),、和學(xué)科論壇，為我校教師發(fā)明良好的教研條件,。網(wǎng)上的表示將作為評(píng)優(yōu),、評(píng)先進(jìn)的一個(gè)重要指標(biāo)。

7．規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),。

第一要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研,。學(xué)校班子成員既要聽公開課也要聽常態(tài)課，特別是對(duì)家長(zhǎng)提意見的教師,，加大隨堂聽課的力度,，促進(jìn)教師精心教學(xué)，切實(shí)減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

第二要落實(shí)“六認(rèn)真”工作要求（認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)同學(xué),、認(rèn)真聽課、認(rèn)真參與研訓(xùn)活動(dòng)）,。為了更加有效地落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,，推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化與規(guī)范化，本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處將以“六認(rèn)真”工作要求,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

一,、40周歲（包括40周歲）以上教師

1,、每周認(rèn)真填寫課堂教學(xué)反思錄2份以上。

2,、每學(xué)期聽課12節(jié)以上,，其中包括每月參與一次重點(diǎn)培養(yǎng)教師的開課活動(dòng)。

3,、積極配合并參與學(xué)校課題研究,。

二、40周歲以下教師

1,、每周認(rèn)真填寫課堂教學(xué)反思錄2份以上,，

2、每學(xué)期聽課16節(jié)以上,，

6,、每學(xué)年進(jìn)行一次b類課題的研究并將有關(guān)資料上傳。

7．開展專題講座，做好專業(yè)引領(lǐng),。指導(dǎo)優(yōu)秀論文,、案例、課題,、敘事研究,。

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇三

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,，努力構(gòu)建"自主,、寬松、協(xié)作,、競(jìng)爭(zhēng)"的工作氛圍,，加強(qiáng)教育教學(xué)的過程管理。進(jìn)一步加強(qiáng)師資建設(shè),，以提高教學(xué)質(zhì)量和大力加強(qiáng)法制滲透力度為核心,，以開展地方教研、備課制度為抓手,，以加強(qiáng)教研組建設(shè)為突破,，切實(shí)增強(qiáng)課堂教學(xué)的高效性，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

1,、聚焦課堂,，質(zhì)量為本，積極開展教學(xué)改革,，不斷改進(jìn)教法和學(xué)法,，切實(shí)提高課堂教學(xué)針對(duì)性、有效性,。進(jìn)一步明確以學(xué)生發(fā)展為本,，以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，大力倡導(dǎo)高效課堂教學(xué)模式,。

2,、聚精會(huì)神抓教學(xué)，全面落實(shí)學(xué)科常規(guī)要求,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的常規(guī)化,、科學(xué)化、精細(xì)化,，形成優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3,、各年級(jí)的各項(xiàng)工作以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，采取有效措施,，講求教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，確保學(xué)校下達(dá)目標(biāo)任務(wù)的完成，使期末學(xué)業(yè)水平考試處于中上水平,。

三,、具體工作和措施

（一）、教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)工作有序地開展，才能保證教學(xué)活動(dòng)有規(guī)律地進(jìn)行,，才能確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地上升,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃,，著力抓好基礎(chǔ)型課程教學(xué),。鼓勵(lì)師生參加各類比賽，對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生與指導(dǎo)老師給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，注重落實(shí)：

第一：計(jì)劃管理制度落實(shí)到位,。開學(xué)第一周制定并宣講教務(wù)處工作計(jì)劃,，第二周收交檢查教研組、班主任工作計(jì)劃,，在各科教學(xué)計(jì)劃中要有教學(xué)大綱要求滲透的教育計(jì)劃滲透點(diǎn),，教務(wù)處要認(rèn)真批閱并隨實(shí)際變化不斷修正，加強(qiáng)落實(shí),，責(zé)任到人,，確保每項(xiàng)工作有人做、人人知道怎么做,，以科學(xué)細(xì)致的管理促進(jìn)法制教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

第二：教學(xué)常規(guī)檢查制度落實(shí)到位。加強(qiáng)平時(shí)的教學(xué)和法制教育滲透過程管理,。檢查以教研組為主,，教研組長(zhǎng)要配合教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)檢查工作，并做好記錄交教務(wù)處,。教務(wù)處每月統(tǒng)一進(jìn)行一次全面常規(guī)檢查,。

上課：準(zhǔn)時(shí)到崗、嚴(yán)禁拖堂。嚴(yán)禁無

教案

上課,，讓坐著學(xué)生動(dòng)起來,，把睡覺學(xué)生喚起來。合理安排上課時(shí)間,，按時(shí)下課,，反對(duì)一堂課一講到底，嚴(yán)禁拖堂,。每位教師站立授課,，嚴(yán)禁坐著講課。無論是上課還是自習(xí),，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),，寬嚴(yán)有度，確保所在教室的學(xué)習(xí)秩序,。對(duì)上課,、自習(xí)秩序混亂者，以教務(wù)處抽查,、值周檢查為準(zhǔn),，記工作失誤一次。

教案：規(guī)范操作,、實(shí)用為先,。以開學(xué)初教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的蓋有印章、簽有“20xx年2月28日”字樣的教案為準(zhǔn),，要求分節(jié)備課,，環(huán)節(jié)齊全，重難點(diǎn)突出,，方法明確,，詳略有致。教后反思認(rèn)真總結(jié)成敗得失,，書寫清晰,。各科必須按新課標(biāo)的要求,。教學(xué)設(shè)計(jì)要注重備學(xué)生,、備教法、備知識(shí),，實(shí)用性強(qiáng),。書寫清晰、整潔,。本學(xué)期教案檢查每月檢查1次,，每次劃分等次量出分值，學(xué)期末匯總，計(jì)入教學(xué)檔案并執(zhí)行考核,。

作業(yè)：強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)的收交與批閱的檢查,。

作業(yè)檢查是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑。所有參加考試的學(xué)科每節(jié)都應(yīng)有作業(yè),，作業(yè)分為學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè),。作業(yè)批閱要求注明時(shí)間，劃分等次,，

作文

須有批語,。要求各科教師如實(shí)填寫下發(fā)“作業(yè)收繳登記表”，對(duì)于不按時(shí)繳作業(yè),、或抄襲作業(yè)的學(xué)生,，各科任教師要及時(shí)批評(píng)教育；對(duì)于頑固不化的,，及時(shí)交教導(dǎo)處處理,。“作業(yè)收繳登記表”每月末交教研組長(zhǎng),，組長(zhǎng)查閱后交教務(wù)處,。教務(wù)處每月對(duì)作業(yè)的檢查以各科任教師的記錄為準(zhǔn)，核實(shí)學(xué)生的做答,，從批閱次數(shù),、認(rèn)真、規(guī)范程度,、是否如實(shí)等情況進(jìn)行劃等,。學(xué)期終了匯總本學(xué)期的檢查，作為最終評(píng)定，記入業(yè)務(wù)檔案,。

3,、繼續(xù)搞好單元考試和期中、期末考試工作,，以考促學(xué)，以考促教,。

4,、教學(xué)進(jìn)度：為完成教學(xué)總目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際情況,，對(duì)各年級(jí)本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度作以下要求：本學(xué)期音樂,、美術(shù)、體育與健康和綜合實(shí)踐,，必修按教學(xué)大綱規(guī)定進(jìn)行教學(xué),，不能用以充當(dāng)其他課時(shí),。教務(wù)處將不定期檢查，對(duì)未完成進(jìn)度的,，計(jì)重大教學(xué)失誤一次并執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理,，對(duì)擠占課時(shí)的計(jì)曠工一節(jié)處理。

5,、深入推進(jìn)有效課堂：按照學(xué)校

教學(xué)工作計(jì)劃

,，第三周將由韓煥銀老師和李晶老師各上一節(jié)有效課堂示范課，使全體教師學(xué)有目標(biāo),、趕有方向,、做有模式（有效課堂的核心是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),，基石是小組學(xué)習(xí)與討論,，主導(dǎo)是教師的引導(dǎo)、布置,、激勵(lì),、啟發(fā)與評(píng)價(jià)）從第4周開始進(jìn)行校內(nèi)公開課，以教研組為單位,，各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，全體教師參加。同時(shí)我們還將對(duì)每位教師有效課堂實(shí)施情況進(jìn)行匯總,，對(duì)存在問題及時(shí)給予幫扶和指導(dǎo),，切實(shí)加強(qiáng)有效課堂全面深入推進(jìn)，不斷提升教學(xué)水平,。

6,、組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)，走出去,、請(qǐng)進(jìn)來,，開展研討和備課活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平,。

7,、加強(qiáng)教研活動(dòng)。每月第二個(gè)和第四個(gè)星期三下午第3節(jié)課后,，以教研組為單位開展教研活動(dòng),，每次由教務(wù)處明確教研專題，各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持,，專人記錄,。注明時(shí)間,、地點(diǎn),、教研主題,、主持人、教師發(fā)言,、

活動(dòng)總結(jié)

等,。活動(dòng)記錄本由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)保管存檔,。各組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本組各年級(jí)的所有教學(xué)工作,，要求各科分別在各組長(zhǎng)指導(dǎo)安排下開展本組教學(xué)，負(fù)責(zé)本年級(jí)本學(xué)科的所有教學(xué)問題,，統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一問題、統(tǒng)一檢測(cè),。遇到問題集體研討,，形成相互學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短,、共同提高,、協(xié)同作戰(zhàn)的和諧氛圍。提倡同一學(xué)科,、不同學(xué)科之間相互聽課,，相互學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的聽課活動(dòng),，要求每位科任教師本學(xué)期聽課不少于8節(jié),，各組長(zhǎng)聽課不少于12節(jié)，學(xué)期末統(tǒng)一檢查記錄,，記入業(yè)務(wù)檔案,。

8、積極開展學(xué)科競(jìng)賽及課外活動(dòng),，激發(fā),、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，活躍校園氛圍,。本學(xué)期積極開展學(xué)科競(jìng)賽,。

9、加強(qiáng)體育,、音樂,、美術(shù)課教學(xué)工作。所有科目相輔相成,，互有促進(jìn),。體育、音樂,、美術(shù),、實(shí)踐由于科目的特殊性,，本學(xué)期學(xué)校特提出以下要求：要求音體美教師上課內(nèi)容充實(shí)、明確,，明確每節(jié)課內(nèi)容,，教師示范動(dòng)作（范唱、范畫等）規(guī)范正確,，每節(jié)課前要統(tǒng)一清查人數(shù),，最后進(jìn)行小結(jié)，隨下課鈴聲和文化課一起下課,，嚴(yán)禁提前下課學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓道里吵鬧影響其他任課教師,。尤是體育課嚴(yán)禁無秩序的教學(xué)，每節(jié)課都應(yīng)該讓學(xué)生整隊(duì),，下課前也要統(tǒng)一整隊(duì),，清查學(xué)生人數(shù)，體育教師要始終在場(chǎng)防止發(fā)生意外安全事故,，利用有限的場(chǎng)地和器材調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，逢雨天教師隨堂在教室里面上課，嚴(yán)禁體育課時(shí)間學(xué)生在校園游蕩,。

（二）,、加強(qiáng)教學(xué)管理

從本學(xué)期開始，將嚴(yán)抓細(xì)管,，從源頭上,、從基礎(chǔ)上、從習(xí)慣上,、從方法抓起,，為教學(xué)的順利進(jìn)行，特提出以下具體要求：

1,、加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序,。對(duì)于檢查中出現(xiàn)的學(xué)生睡覺、不專心均以管理失誤論處,。

2,、細(xì)化作業(yè)檢查。除嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)制度外,，要求所有輔導(dǎo)資料,，每周至少查閱1次，對(duì)于學(xué)生存在的普遍疑難問題,，任課教師應(yīng)予以講解,。

四、增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),，做好教務(wù)工作

1,、教務(wù)處工作要科學(xué)規(guī)范,，責(zé)任明確到人。改善工作態(tài)度,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，及時(shí)解決教學(xué)中存在問題,。

2,、嚴(yán)明工作紀(jì)律，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教輔人員的管理,。教務(wù)處所屬教研組工作人員,，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自身的

崗位職責(zé)

，提高辦事效率,，一切為教學(xué)服務(wù),。

教學(xué)工作是細(xì)碎具體、環(huán)環(huán)相扣,，希望各位同仁認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本學(xué)期教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃,，明確各自的職責(zé)和各項(xiàng)工作要求，做好每一件與教學(xué)有關(guān)的事,，扎實(shí)搞好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，盡職盡責(zé)，同心協(xié)力,，做細(xì)做精,，做精做強(qiáng)，確保教學(xué)工作積極有序進(jìn)行,，努力開創(chuàng)教學(xué)細(xì)而精,、小而強(qiáng)的新局面。

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇四

本學(xué)期,，教務(wù)處將緊密結(jié)合《xx師專2018年工作要點(diǎn)》的部署和要求,，在“講協(xié)同、重規(guī)范,、求質(zhì)量,、謀績(jī)效”原則基礎(chǔ)上，圍繞一個(gè)核心,、規(guī)范兩個(gè)管理,、狠抓三項(xiàng)建設(shè)、落實(shí)五項(xiàng)重點(diǎn)工作,，全面完成教學(xué)工作各項(xiàng)任務(wù),。具體計(jì)劃如下：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話精神，組織全校教職工開展研討,，以貫徹落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),，深入思考如何把“立德樹人”內(nèi)化到教學(xué)建設(shè)和教學(xué)管理的各領(lǐng)域,、各方面、各環(huán)節(jié),。

2.深入研究職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,，堅(jiān)持“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨,，堅(jiān)持產(chǎn)教融合,、校企合作，堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合,、知行合一”,，培養(yǎng)優(yōu)秀的技能型人才，凝聚學(xué)校辦學(xué)特色,。

3.全面領(lǐng)會(huì)“普通高等學(xué)校本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”中“學(xué)生中心,、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”三大原則的深刻內(nèi)涵,，思考如何從“教師教的好”向“學(xué)生學(xué)得好”轉(zhuǎn)變,，從“以學(xué)習(xí)效果為中心”向“以學(xué)到什么、學(xué)會(huì)什么,、學(xué)好什么為中心”轉(zhuǎn)變,，并在教學(xué)工作中不斷反饋、改進(jìn)和提升,。

1.規(guī)范教學(xué)計(jì)劃管理,，面向行業(yè)企業(yè)積極開展社會(huì)調(diào)研，掌握社會(huì),、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展對(duì)人才的要求,，進(jìn)一步論證專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化理論,、實(shí)踐課程體系,，按照“三年一修訂”的原則，組織校內(nèi)外專家著手制定2019級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，提交學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)審議,，從2019年開始執(zhí)行;設(shè)計(jì)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃，編制學(xué)分年,、分學(xué)期的教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃,，落實(shí)學(xué)期課程及其他教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)。

2.規(guī)范教學(xué)運(yùn)行管理,，進(jìn)一步完善課程標(biāo)準(zhǔn);加強(qiáng)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)組織管理;抓好日常教學(xué)管理,，檢查教學(xué)進(jìn)度和教師教學(xué)規(guī)范執(zhí)行情況，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)問題;充分利用教務(wù)管理平臺(tái)，細(xì)化教學(xué)管理流程,，確保教學(xué)工作穩(wěn)定順暢;加強(qiáng)教師工作管理,，制定教師評(píng)聘工作量賦分辦法;做好教學(xué)安全管理，開展安全教育宣講,，定期組織巡查,。

1.大力加強(qiáng)校企聯(lián)盟建設(shè)，深化校企合作,、產(chǎn)教融合,。以校企聯(lián)盟建設(shè)為載體，深化“政,、校,、企,、研”多層次,、多方位合作;發(fā)揮校企合作委員會(huì)、專業(yè)建設(shè)委員會(huì)的重要作用,，嘗試混合所有制共建二級(jí)學(xué)院或?qū)I(yè),，實(shí)施訂單培養(yǎng)。

2.全面實(shí)施高水平特色專業(yè)群建設(shè),，優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu),。按照xx省教育廳“雙高”建設(shè)要求，完成學(xué)前及小學(xué)教育省級(jí)高水平特色專業(yè)群建設(shè)任務(wù);制定《xx師?，F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作方案》,，在汽車及零部件專業(yè)群實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)改革;對(duì)照區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在充分調(diào)研和征求相關(guān)系部意見基礎(chǔ)上,，出臺(tái)現(xiàn)有專業(yè)調(diào)整方案,，適時(shí)開展專業(yè)評(píng)估。

3.逐步強(qiáng)化“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),，構(gòu)建良好師資隊(duì)伍梯隊(duì),。做好教師企業(yè)實(shí)踐工作，選派教師轉(zhuǎn)崗,、轉(zhuǎn)向培訓(xùn);建立外聘教師庫,，強(qiáng)化兼職教師考核;積極培育教學(xué)名師、技能大師,，組建大師技能工作室;開展新一輪師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè),，選拔專業(yè)帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀青年教師;組建優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),，探索團(tuán)隊(duì)教學(xué)模式;開展青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽和教授風(fēng)采大賽,。

1.加強(qiáng)內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)診改工作。完善人才培養(yǎng)質(zhì)量組織和制度體系,，依據(jù)省教育主管部門的相關(guān)要求,，出臺(tái)《內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)與運(yùn)行實(shí)施方案》，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)診改工作有序進(jìn)行;強(qiáng)化人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和分析,，切實(shí)履行人才培養(yǎng)工作質(zhì)量保證的主體責(zé)任,，完成2018年人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)填報(bào)工作;撰寫并完成2018年度高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告。

2.抓緊師范類專業(yè)認(rèn)證契機(jī),，鞏固師范專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),。出臺(tái)《xx師專教師教育改革實(shí)施方案》，進(jìn)一步優(yōu)化師范專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，完善師范專業(yè)實(shí)踐技能體系,，強(qiáng)化考取教師資格證各項(xiàng)舉措，全方位,、全過程提升師范專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量;制訂師范專業(yè)認(rèn)證工作時(shí)間表,，超前部署，做好學(xué)前教育,、小學(xué)教育專業(yè)認(rèn)證評(píng)估的啟動(dòng)準(zhǔn)備工作,。

3.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理，推進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力提高,。根據(jù)崗位能力需求,，進(jìn)一步完善學(xué)生技能訓(xùn)練及考核方案;積極與省市技能鑒定機(jī)構(gòu)取得溝通，組織學(xué)生積極考取職業(yè)技能證書;修訂《xx師專學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,，以國(guó)家,、省級(jí)各類專業(yè)技能競(jìng)賽為平臺(tái)，進(jìn)一步提高學(xué)生實(shí)踐能力,。

4.創(chuàng)新師范專業(yè)實(shí)習(xí)模式,，鼓勵(lì)開展農(nóng)村教育頂崗實(shí)習(xí)。深入貫徹落實(shí)《xx省教育服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展全面建設(shè)小康社會(huì)三年行動(dòng)計(jì)劃(2018-2020年)》,，依托遼寧省教育發(fā)展聯(lián)盟,，組織教師教育專業(yè)學(xué)生到農(nóng)村中小學(xué)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)支教，提高師范生的教育實(shí)踐能力,、協(xié)調(diào)能力,、獨(dú)立生活能力，提高教師專業(yè)化水平,。

5.深化專業(yè)教學(xué)改革,，開展教改研究立項(xiàng)。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),，實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué),，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)途徑;推進(jìn)基于工作過程的任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)課程教學(xué)改革，建立課程考核評(píng)價(jià)體系;開展教改研究立項(xiàng)和職教課題開發(fā),，通過教師教學(xué)研究,，培育優(yōu)秀教學(xué)成果。

五,、其他工作

1.開展校企合作教材建設(shè),、完成教材征訂工作。

2.開展制度建設(shè)和課程建設(shè)工作,。

3.完成學(xué)校交辦的其他工作,。

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇五

全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。繼續(xù)深入學(xué)習(xí),、研究、實(shí)踐“多元智能理論”,，使之成為轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,，提升學(xué)校辦學(xué)水平的真正動(dòng)力。繼續(xù)實(shí)施“持續(xù)人氣,、積累元?dú)?、打造名氣”的工程,。努力?shí)現(xiàn)把白山市外國(guó)語學(xué)校建設(shè)成一所在國(guó)內(nèi)有一定影響的多元智能理論的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。

1 高度重視、加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)安全教育,。

2 全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，學(xué)科教研活動(dòng)講求實(shí)效，優(yōu)勢(shì)學(xué)科要有特色,。

3 加大,、加速對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度，搞好青年教師教學(xué)基本功過關(guān)驗(yàn)收,。

4 繼續(xù)抓好,、抓實(shí)小樂器進(jìn)課堂。使每個(gè)學(xué)生都能演奏簡(jiǎn)單曲目,。

5 綜合實(shí)踐活動(dòng)要與少先隊(duì)活動(dòng),、實(shí)踐的德育活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)活動(dòng)及研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,。向縱深發(fā)展,，有突破、有創(chuàng)新,。

6 抓好學(xué)前班開班和新一年的招生工作,。努力完成140人的招生任務(wù)。

7認(rèn)真抓好小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查和復(fù)習(xí)工作。爭(zhēng)取不低于去年的成績(jī),。

8努力辦好我校省級(jí)“多元智能理論實(shí)驗(yàn)”科研現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。

9搞好市級(jí)、校級(jí)課題的結(jié)題工作,。

10搞好“書香校園”學(xué)生系列讀書活動(dòng),。

（一） 深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1我們要抓住課堂教學(xué)改革這一關(guān)鍵,，努力在教學(xué)改革方面有突破。

（1） 加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控管理,。

本學(xué)期繼續(xù)利用電子評(píng)估系統(tǒng)隨機(jī)聽課,，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教師的教學(xué)行為,，教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)生的問題，要及時(shí)的進(jìn)行反饋,，對(duì)家長(zhǎng)有反響的教師要跟蹤聽課,。因此教師必須規(guī)范自己的教學(xué)行為，一定要在備課上下功夫,，課堂上要做到精講精練,，千方百計(jì)向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)決反對(duì)課內(nèi)損失課外補(bǔ),，增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),。本學(xué)期明確規(guī)定1-2年級(jí)一律不留書面作業(yè)，3-4年級(jí)只留半小時(shí),，5-6年級(jí)留一小時(shí),。不留重復(fù)性作業(yè)和懲罰性作業(yè)。教學(xué)任務(wù)做到堂堂清,、周周清,、月月清。加強(qiáng)單元小結(jié)的教學(xué)研討,，注重知識(shí)的回顧與整理,。

（2 ） 抓好日常教學(xué)中的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法,、自學(xué)能力的研究,，特別要加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案使用的研究力度。突出學(xué)生自主學(xué)習(xí),，教師有效教學(xué),。

（3） 重視學(xué)科之間的交叉與滲透,，合理的使用教材，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。

2作強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,，全面提高學(xué)科建設(shè)水平。

（1） 英語特色要絕對(duì)突出,。加強(qiáng)英語教材研究,，確定、銜接好各年級(jí)教學(xué)目標(biāo),。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語氛圍,，堅(jiān)持每天中午進(jìn)行英語朗讀訓(xùn)練。

（2） 進(jìn)一步研究新課程,、新理念下的關(guān)于課堂效率提高問題,，各學(xué)課確立研究主題，加強(qiáng)學(xué)科主題的研究力度,。

（3） 研究和解決當(dāng)前教學(xué)中存在的問題,，如解決錯(cuò)別字多的問題；閱讀與寫作脫節(jié)問題,；數(shù)學(xué)空間思維能力差,、與學(xué)生生活實(shí)際相脫離的問題。

（4） 建立教學(xué)多元評(píng)價(jià)體系,，以學(xué)生發(fā)展為本,，讓每個(gè)孩子都能有信心學(xué)習(xí)，樂學(xué),、愛學(xué),，都能嘗到成功的喜悅,。

3建構(gòu)合作育人的生命化課堂

堅(jiān)持“一種理念,，多元發(fā)展”，結(jié)合學(xué)校的多元智能開展系列活動(dòng),。綜合實(shí)踐活動(dòng)要深入持久的研究下去,，要有深度、有新創(chuàng),，在評(píng)價(jià)上有新想法,。體育學(xué)科倡導(dǎo)“快樂體育”，進(jìn)行“課間游戲探索”的研究,。音樂學(xué)科倡導(dǎo)“滲透式”教學(xué)研究,，繼續(xù)抓好、抓實(shí)“小樂器進(jìn)課堂”讓每個(gè)學(xué)生都能吹出簡(jiǎn)單的樂曲,。

（二）,、 常規(guī)管理,，做到人性化、精細(xì)化,、科學(xué)化,。

有效落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)制度。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步修改和制定《教師課堂教學(xué)行為規(guī)范》,、《教師與家長(zhǎng)溝通的'禮儀規(guī)范》以及《留作業(yè)的內(nèi)容要求及批改要求》等,，教務(wù)處人員認(rèn)真執(zhí)行日查記錄制度；教學(xué)過程監(jiān)控,、質(zhì)量分析制度,；作業(yè)批改檢查制度；聽課,、評(píng)課制度,；教務(wù)主任、學(xué)科組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)、學(xué)生座談例會(huì)制度,；每周五教務(wù)處人員工作匯報(bào)制度,。

加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),。做到“四要”：一要有具體的學(xué)科組,、備課組活動(dòng)計(jì)劃；二要在組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下有針對(duì)性的進(jìn)行集體教研,、備課活動(dòng),；三要有明確的分工，形成合力,；四要保證具體的教研,、備課活動(dòng)時(shí)間。

（三）,、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)。

我們要著力打造教師隊(duì)伍,，從而促進(jìn)教師和學(xué)校的共同發(fā)展,。

采用多種培訓(xùn)方法，對(duì)不同層次的教師進(jìn)行多元培訓(xùn),。

1 注重師德師風(fēng)建設(shè),，使教師能“愛崗敬業(yè)，教書育人,，為人師表”,。2 繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),，為骨干教師的進(jìn)步提供展示的平臺(tái)。

3 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)教師踴躍向各級(jí)各類雜志投稿,，切實(shí)提高理論及研究水平。

4 加大,、加速對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度,。

本學(xué)期在青年教師中開展大練教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)：如：普通話、三筆字,、課件制作等,。對(duì)青年教師的培養(yǎng)提出“四個(gè)一”，即每周教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)電子聽課,、隨機(jī)進(jìn)課堂至少一次,，同年組聽課一次；每月學(xué)科組聽課一次,；每學(xué)期至少要上一節(jié)有水平的校級(jí)觀摩課,，本學(xué)期學(xué)校要舉行青年教師再上（同磨）一節(jié)課教學(xué)研討活動(dòng)；每學(xué)期寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。通過系列活動(dòng)促使年輕教師盡快成長(zhǎng)起來,。

（四）、開展課題研究,，提高教師科研水平,。

1、課題負(fù)責(zé)人,，各負(fù)其責(zé),。圍繞

市級(jí)、校級(jí)“十一五”重點(diǎn)課題,，全面開展結(jié)題工作,。整理好所有材料上報(bào)市科研所審批。并把各課題研究的成果廣泛應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中來,，解決教育,、教學(xué)中的實(shí)際問題，提高教育,、教學(xué)質(zhì)量。

2,、國(guó)家級(jí)和省級(jí)課題,，要加強(qiáng)研究力度，進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)施工作,。在實(shí)際教學(xué)中逐步完善，通過教研日開展讀書交流,、教學(xué)反思交流等活動(dòng)來檢驗(yàn)教師的讀書情況,、教學(xué)情況，從而達(dá)到加深理解,，增加內(nèi)存,，實(shí)現(xiàn)教研相長(zhǎng)的目的。把學(xué)習(xí)----交流------反思------實(shí)踐融為一體,，使教師在學(xué)習(xí)中交流,，在交流中反思，在反思中實(shí)踐,，不斷更新,，不斷提升。

（五）,、立足全面,，保持均衡發(fā)展。

繼續(xù)深入的開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，采取主題與特長(zhǎng)相結(jié)合,。與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，與實(shí)踐的德育相結(jié)合,，學(xué)生發(fā)展的具體目標(biāo)是：

1 每個(gè)學(xué)生具有健全的人格,、強(qiáng)壯的體魄。上好心理健康課和體育課,，保證學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間,。

2 各班繼續(xù)實(shí)行小樂器進(jìn)課堂，使每個(gè)學(xué)生能進(jìn)行簡(jiǎn)單的樂曲演奏,。

通過開設(shè)興趣小組,，使每一個(gè)學(xué)生有一項(xiàng)才藝特長(zhǎng)。除此之外結(jié)合科學(xué)課要盡可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)搞一些小養(yǎng)殖,、小種植,。五月份帶領(lǐng)學(xué)生走出去，搞親近大自然活動(dòng),。學(xué)校將為學(xué)生建造手工活動(dòng)室,，讓孩子活起來、動(dòng)起來,，親自動(dòng)手參與到實(shí)踐活動(dòng)中來,。

總之，在新的征程中,，我們將繼往開來,，團(tuán)結(jié)一致,，抓住重點(diǎn)，迎接挑戰(zhàn),。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué),、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理,、科研引領(lǐng)等方面的工作,，深入探索教育發(fā)展規(guī)律，不斷優(yōu)化教育實(shí)踐模式,，銳意創(chuàng)新,，努力塑造學(xué)校完美形象，彰顯品牌特色,。

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇六

以《xx區(qū)教育局2017～2018學(xué)年教育工作意見》為指導(dǎo),，以“全面提升教育質(zhì)量”為核心，規(guī)范日常教學(xué)管理,，加強(qiáng)教科研組建設(shè),，推進(jìn)有效課堂教學(xué)研究，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)。

（一）加強(qiáng)日常教學(xué)管理,，規(guī)范六認(rèn)真工作

（二）改進(jìn)教科研組建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

（三）探索有效教學(xué)研究，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

（四）關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng),，提升學(xué)生綜合素質(zhì)

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，繼續(xù)堅(jiān)持行政巡課制度,，確保國(guó)家課程的開齊,、上足、教好,。確保教育部提出的陽光體育1小時(shí),，加強(qiáng)對(duì)校園活動(dòng)的巡視和監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)”精神和蘇州市教育局三項(xiàng)規(guī)定,。

2.規(guī)范六認(rèn)真工作,。落實(shí)區(qū)學(xué)科教學(xué)規(guī)范，依據(jù)學(xué)校優(yōu)化教師備課工作的若干意見,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué),，提升備課的實(shí)效和質(zhì)量；立足課堂,，提升教師的課堂教學(xué)水平,，讓課堂教學(xué)更有效；細(xì)化作業(yè)管理,，貫徹落實(shí)作業(yè)管理的“五有五必”,，堅(jiān)持每周三為“無作業(yè)日”，嚴(yán)格控制作業(yè)總量,，創(chuàng)新作業(yè)形式,，落實(shí)分層作業(yè)，圍繞各學(xué)科的核心素養(yǎng)開展專項(xiàng)訓(xùn)練,。落實(shí)教師六認(rèn)真工作的月查反饋,，從教師個(gè)人、教科研組,、學(xué)校三個(gè)層面加強(qiáng)教師備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考試、評(píng)價(jià)和反思的過程性指導(dǎo)和管理,。

1.開展主題式教研活動(dòng),。各教科研組在規(guī)范完成日常工作的基礎(chǔ)上，以“研究學(xué)生”為主題,，結(jié)合學(xué)校主課題,，以學(xué)情前測(cè)為抓手，發(fā)掘“微教研”主題,，深入開展主題教研活動(dòng),。做實(shí)做細(xì)做優(yōu)一個(gè)教學(xué)研究案例。注重教研活動(dòng)與信息技術(shù)的融合,，積極探索體現(xiàn)本校特色的網(wǎng)絡(luò)教研,。

2.發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。依托我校特級(jí)教師,、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手等骨干教師的優(yōu)勢(shì)，以數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研究中心,、名師工作室等為載體,，通過骨干教師的示范、引領(lǐng)和指導(dǎo),，做好傳,、幫、帶工作，促進(jìn)青年教師專業(yè)素質(zhì)的提高,。

3.在培訓(xùn)和競(jìng)賽中促成長(zhǎng),。教務(wù)處聯(lián)合教科研組，期初做好全體教師特別是新教師的課標(biāo)解讀和教材培訓(xùn)工作,，引導(dǎo)教師把握課標(biāo),，認(rèn)真研讀教材，提升教材解讀能力,；以教科研組為單位,，指導(dǎo)青年教師上好“家常課”，新教師上好“匯報(bào)課”,；利用湖震分會(huì)賽課,、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等平臺(tái)，指導(dǎo)參賽教師上好“參賽課”,，提升教師課堂教學(xué)能力,；期末做好教師制卷培訓(xùn)和評(píng)比工作，提升教師制卷能力,。

1.加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,。樹立“以學(xué)定教”、“以學(xué)施教”,、“以學(xué)評(píng)教”的課堂教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)觀,，提升課堂效益，探索構(gòu)建以學(xué)生為中心的校本課堂教學(xué)模式。推進(jìn)“深度學(xué)習(xí)”教學(xué)改革,，探索“教—學(xué)—評(píng)”一致性,，提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2.優(yōu)化有效訓(xùn)練,。教師要在研讀課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上，把握學(xué)科特點(diǎn),，抓好各學(xué)科的核心素養(yǎng)訓(xùn)練點(diǎn),；組建學(xué)科命題小組，出好每周一次的“核心素養(yǎng)訓(xùn)練單”,；實(shí)施分層作業(yè),，實(shí)實(shí)在在抓好有效訓(xùn)練，提升教學(xué)質(zhì)量,。

2.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于轉(zhuǎn)型義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的意見》，完善教師,、教科研組,、教務(wù)處三級(jí)各司其職的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度,。平時(shí)，教師要組織好各個(gè)單元的練習(xí)與分析工作,。每月,，以教科研組為單位，做好一次學(xué)習(xí)狀況的診斷檢測(cè)和反饋,。質(zhì)量監(jiān)控小組和教務(wù)處將不定期組織各學(xué)科的專項(xiàng)調(diào)研和綜合性考查,，根據(jù)調(diào)研和考查情況,，分析存在的問題,，提出改進(jìn)建議，及時(shí)反饋給任課教師并落實(shí)補(bǔ)救措施,。同時(shí),，及早做好四、五,、六年級(jí)語,、數(shù)、英學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，跟進(jìn)監(jiān)控,，提高質(zhì)量。

1.優(yōu)化社團(tuán)建設(shè),。以提升學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)為宗旨,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理，社團(tuán)活動(dòng)做到有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有內(nèi)容、有措施,、有成果,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的健康發(fā)展。在確保全體學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，積極參與校園足球聯(lián)賽,、區(qū)籃球賽、田徑賽等,。加強(qiáng)學(xué)生的審美藝術(shù)教育,，落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,，積極準(zhǔn)備參加區(qū)小學(xué)生合唱,、器樂、舞蹈等比賽,。加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育,，組織學(xué)生參加電子百拼比賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生科技探索與創(chuàng)新意識(shí)。

2.加強(qiáng)書香校園建設(shè),。利用校本閱讀課程,，扎實(shí)開展經(jīng)典誦讀、課外閱讀等讀書活動(dòng),，優(yōu)化閱讀與寫作,，加強(qiáng)書法教育，幫助學(xué)生形成扎實(shí)的語文素養(yǎng),、豐厚的文化積淀,、健康的審美情趣和積極的人生態(tài)度，讓學(xué)生在書香中成長(zhǎng),，在書香中成才,。

3.抓好水文化特色建設(shè)。圍繞學(xué)校特色——水文化建設(shè),，積極開展水文化教育,，進(jìn)行以水為主題的研究性學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開發(fā)并實(shí)施水文化題材的校本課程,。聯(lián)合德育處,、教科室組織開展以水為主題的豐富多彩的活動(dòng)，讓“善,、容,、智、恒”的水品質(zhì)潛移默化地根植于學(xué)生心中,。

2月,、3月份：

1. 制定教務(wù)處工作計(jì)劃

2. 召開教科研組工作會(huì)議

3. 召開校級(jí)社團(tuán)輔導(dǎo)老師會(huì)議

4. 課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)智慧故事評(píng)選

5. 蘇州市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀案例評(píng)選

6. 區(qū)各學(xué)科期初教研活動(dòng)

7. 六認(rèn)真工作月查

8. 教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

9. 湖震分會(huì)賽課活動(dòng)

10.區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)

4月份：

1. 吳江區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)

2. 教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

3. 湖震分會(huì)賽課活動(dòng)

4. 六認(rèn)真工作月查

5. 名師引領(lǐng)活動(dòng)

6. 小學(xué)生讀寫大賽

7. 區(qū)第十二屆小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果展評(píng)活動(dòng)

8. 區(qū)小學(xué)生歌舞劇、舞蹈等比賽預(yù)賽

5月份：

1. 六認(rèn)真工作調(diào)研

2. 教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

3. 書香校園（班級(jí)）創(chuàng)建活動(dòng)

4. 區(qū)中小學(xué)生電子百拼競(jìng)賽

5. 湖震分會(huì)語文賽課活動(dòng)

6. 期末試卷制卷培訓(xùn)和評(píng)比

7. 小學(xué)語文,、數(shù)學(xué),、英語畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)

8. 區(qū)小學(xué)生歌舞劇、舞蹈比賽決賽

9. 新教師匯報(bào)性聽課活動(dòng)

6月份：

1. 六年級(jí)小學(xué)語音與詞匯調(diào)研

2. 區(qū)二年級(jí)整班寫字比賽

3. 區(qū)書香之班評(píng)選

4. 區(qū)第十屆珠心算比賽

5. 校級(jí)社團(tuán)展示評(píng)比

6. 區(qū)級(jí)新上崗青年教師（音樂,、美術(shù)）課堂教學(xué)情況調(diào)研

7. 各學(xué)科制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃和組織期末復(fù)習(xí),、考試

8. 各教科研組工作總結(jié)、評(píng)比

9. 教務(wù)處工作總結(jié)

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇七

以黨的.十九大精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門的有關(guān)要求,。堅(jiān)持以提升教師專業(yè)化水平為重要抓手，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,，細(xì)化過程管理,，提高課堂教學(xué)效率。

更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,，繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革,。注重教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

（一）落實(shí)課堂教學(xué)規(guī)范,，抓好常規(guī)教學(xué)管理

1、本學(xué)期共計(jì)22周,。根據(jù)初中課程計(jì)劃編排課程表,，并在一周內(nèi)完成任課調(diào)整工作。

2,、召開教學(xué)工作會(huì)議,，明確課堂教學(xué)要求，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,。教務(wù)處每天安排一人值班,，對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，并不定期進(jìn)行聯(lián)查,，確保教學(xué)秩序的健康有序。對(duì)每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄并及時(shí)反饋,，對(duì)嚴(yán)重違反教學(xué)常規(guī)的教師要進(jìn)行通報(bào)處理,。

3、做好新學(xué)期教科書的發(fā)放工作,，尤其要視初一年級(jí)新生報(bào)到情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)配,，確保起始年級(jí)教材需求。

4,、針對(duì)初二,、初三年級(jí)任課教師變動(dòng)情況及初一年級(jí)任課安排，重新計(jì)算每位任課教師的工作量,，完成績(jī)效工資基礎(chǔ)造表,。

5、每位任課教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,，結(jié)合所教學(xué)生特點(diǎn)撰寫自己的教案,，各教研組要每月檢查一次。教務(wù)處將定期檢查教師教案撰寫情況,，并在期中考試前后開展優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),。

6、任課教師要更新教學(xué)理念,，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行授課,，提高課堂教學(xué)效率。

7,、各年級(jí),、教研組要加強(qiáng)作業(yè)研究,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將對(duì)作業(yè)的內(nèi)容,、數(shù)量等進(jìn)行必要指導(dǎo)和監(jiān)督,。

8、本學(xué)期教務(wù)處將重點(diǎn)做好期中,、期末考試的組織工作,，并按河北邢臺(tái)外國(guó)語學(xué)校教學(xué)質(zhì)量過程考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行）進(jìn)行成績(jī)分析，落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策,。各年級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況做好單元測(cè)試工作,，考試試題要面向全體學(xué)生，側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,。

（二）積極開展教學(xué)交流活動(dòng),，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、充分發(fā)揮年級(jí)組實(shí)體的作用,，以課堂教學(xué)為中心,，加大課堂監(jiān)管力度，以管促教,。

2,、發(fā)揮專家、骨干教師的引領(lǐng)作用,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)基本功的培養(yǎng),，有重點(diǎn)地對(duì)青年教師進(jìn)行推門聽課，對(duì)教案,、板書,、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo),。

3,、支持和鼓勵(lì)教師開展課堂教學(xué)改革試驗(yàn)，引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與教改,，培養(yǎng)學(xué)生互助學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)的能力，全面提高課堂教學(xué)效率,。

4,、為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，制定分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)進(jìn)度,，將實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況做為理科教師教學(xué)工作的一部分納入考核內(nèi)容。為了挖掘師生的創(chuàng)新潛能,、提高師生綜合素質(zhì),，教務(wù)處將面向各學(xué)科開展自制教具評(píng)比活動(dòng),。

（三）抓好畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)工作

1、每月召開一次畢業(yè)班教學(xué)專題研討會(huì),，科學(xué)研究中考,。制定畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃并檢查落實(shí)。

2,、組織教師參加省,、市舉行的中考研究會(huì)議和中考信息交流會(huì)。把握中考命題方向,，提高備考效率,，為學(xué)生備考指明方向。

（四）其他：繼續(xù)做好各項(xiàng)檢查和任務(wù)完成情況的量化,、公示,、備案工作；做好本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作,；準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)教師工作量,，做到每月匯總造表上報(bào)；嚴(yán)格教師請(qǐng)銷假制度,，杜絕無故脫崗現(xiàn)象發(fā)生,。認(rèn)真完成上級(jí)部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

本學(xué)期,，我們將團(tuán)結(jié)全體教師一起盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),，高質(zhì)量完成學(xué)校制定的學(xué)期教學(xué)目標(biāo),。

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇八

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作意見,，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,，牢固確立“素質(zhì)為本，質(zhì)量第一”的觀念,，切實(shí)推進(jìn)課程改革,、不斷優(yōu)化課堂教學(xué)、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,、努力深化教學(xué)研究,，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的工作思路,，高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù),，為實(shí)現(xiàn)教育“兩個(gè)率先”目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二,、工作目標(biāo)

以“埋頭苦干,、爭(zhēng)先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo),。06級(jí)實(shí)驗(yàn)班強(qiáng)化初高中教學(xué)銜接工作，努力縮小個(gè)體差異,；高一年級(jí)以分科教學(xué)為契機(jī),，切實(shí)把握新教材的目的要求、教學(xué)內(nèi)容和考核評(píng)價(jià),，夯實(shí)基礎(chǔ),，確保每一位學(xué)生都能獲得規(guī)定的學(xué)分，學(xué)科成績(jī)確保昆山市第一,、蘇州市同類學(xué)校中上游水平,；高二年級(jí)以“突出重點(diǎn)、全面合格”為工作要求,，在重點(diǎn)加強(qiáng)高考學(xué)科教學(xué)的同時(shí),，著力加強(qiáng)綜合考試學(xué)科的管理與教學(xué)，做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo),，高考學(xué)科成績(jī)確保昆山市第一,、蘇州市同類學(xué)校中上游水平，綜合考試合格率100%,；高三年級(jí)以“埋頭苦干,、穩(wěn)步提升”為工作目標(biāo)，面向高考,，研究高考,，著力增強(qiáng)教學(xué)和復(fù)習(xí)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)備課組研究,，加強(qiáng)對(duì)各次測(cè)試的研究,，高度重視高考信息的收集、整理和使用,，全面實(shí)現(xiàn)高考質(zhì)量目標(biāo),。

三、工作重點(diǎn)

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高師資水平

注重師德師風(fēng)建設(shè),。各教研組應(yīng)組織教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校的有關(guān)要求,，深入開展以“愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表”為主要內(nèi)容的活動(dòng),，提高教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德,。

注重業(yè)務(wù)能力提高。處在新時(shí)期的廣大教師應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)教學(xué)的新形勢(shì)和新要求,，積極探索和優(yōu)化教學(xué)方法,，注重專業(yè)素養(yǎng)的提高,。應(yīng)努力提升自己的教學(xué)智慧：獨(dú)立精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，努力提升自身的學(xué)術(shù)品質(zhì),，做到在各種教學(xué)思潮面前能明辨是非，保持清晰的思維力和判斷力,，表現(xiàn)出教學(xué)個(gè)性,，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)機(jī)智,。面對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的偶然性問題和意外情況,，應(yīng)增強(qiáng)臨場(chǎng)應(yīng)變對(duì)策，將不利于教學(xué)的因素降低到最小程度,。求實(shí)品質(zhì),。教師應(yīng)自覺地從自己的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，善于吸取他人的經(jīng)驗(yàn),，不斷解剖自己的教學(xué),，及時(shí)進(jìn)行課后反思。通過學(xué)習(xí),、實(shí)踐與反思,，努力成為專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)體系寬廣,、教學(xué)技能嫻熟,、教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特的教師。

注重青年教師培養(yǎng),。結(jié)合“一二三培養(yǎng)工程”的考核,，繼續(xù)執(zhí)行文化考試制度，開展各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),，充分發(fā)揮組內(nèi)骨干教師的“傳、幫,、帶”作用,，幫助青年教師成好才。做好本年度的`昆山市級(jí)教壇新秀和學(xué)科帶頭人的申報(bào)工作,。

2．扎實(shí)工作,，全面實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)

扎實(shí)高考復(fù)習(xí)工作。精心做好復(fù)習(xí)過程管理,。強(qiáng)化對(duì)復(fù)習(xí)全過程的管理,，督促教師備好每一個(gè)教案，上好每一堂課,，出好每一道題,，評(píng)好每一份試卷,，輔導(dǎo)好每一位學(xué)生。抓好第二輪,、第三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整與落實(shí),，復(fù)習(xí)內(nèi)容的安排等。切實(shí)做好質(zhì)量分析及跟蹤機(jī)制,。認(rèn)真組織高三每次考試的質(zhì)量評(píng)估分析,，對(duì)高分段學(xué)生、臨界生的跟蹤分析,，以鞏固并擴(kuò)大高分段的學(xué)生群體,，提高本一達(dá)線率和名校的錄取率；切實(shí)做好分層指導(dǎo)工作,。做好分層指導(dǎo)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，科學(xué)的應(yīng)試技巧,，進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題,、解決問題的能力，力爭(zhēng)在高考中獲得高分,。對(duì)后進(jìn)生也要精心指導(dǎo)和全面關(guān)心,，幫助他們打好基礎(chǔ)，盡可能在高考中多得分,；對(duì)臨界生更應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)和輔導(dǎo),，以此來提高我校的本科上線率和錄取率。精心組織好各次重大測(cè)試,。精心組織各次重大考試與分析,，嚴(yán)格按高考要求組織考務(wù)工作，提高考試的可信度,，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)高考的適應(yīng)性,；每次考試及時(shí)進(jìn)行全面的質(zhì)量分析。

優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,。突出做好教學(xué)五認(rèn)真,。以提高課堂教學(xué)效率和練習(xí)評(píng)價(jià)效能為突破口做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，探索教學(xué)方法,，提高課堂效率。繼續(xù)修訂“教學(xué)常規(guī)工作要求和考核辦法”,，加大對(duì)五認(rèn)真工作的考核力度,，進(jìn)行期中普查和抽查等形式對(duì)教師的五認(rèn)真工作進(jìn)行檢查，修訂教師教學(xué)情況民意測(cè)評(píng)的內(nèi)容。堅(jiān)持實(shí)行“三項(xiàng)制度”,。繼續(xù)實(shí)行校內(nèi)教學(xué)調(diào)研制度,、行政人員每周聽評(píng)課制度和分析通報(bào)制度。高一,、二年級(jí)由教務(wù)處組織,，年級(jí)組為單位對(duì)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行專題調(diào)研，規(guī)范教學(xué),，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。高三年級(jí)通過教育局、學(xué)校二級(jí)調(diào)研,，尋找不足,，改進(jìn)和修正教學(xué)過程中出現(xiàn)的偏差和有關(guān)問題，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的思路和策略,。調(diào)研和聽課結(jié)果列入教學(xué)常規(guī)考核,。嚴(yán)格考務(wù)工作。強(qiáng)化考務(wù)考紀(jì)教育,，增強(qiáng)考試的嚴(yán)肅性,，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行公示，確?？荚嚨目陀^,、真實(shí)、有效,，形成優(yōu)良教風(fēng)和良好的的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇九

20xx年—20xx學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)部工作,，以區(qū)教育局工作計(jì)劃和學(xué)校整體的教育教學(xué)思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，以深化改革為動(dòng)力,，以提高辦學(xué)水平為核心,，以提高質(zhì)量為根本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象,。繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí),、拼搏意識(shí),。圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，趁勢(shì)而上,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)教研任務(wù)。組織實(shí)施學(xué)校教育校教學(xué)工作計(jì)劃,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、狠抓教學(xué)質(zhì)量,，強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量第一,，質(zhì)量是生命”的觀念。畢業(yè)班工作常抓不懈,，爭(zhēng)取本屆中考創(chuàng)佳績(jī),。畢業(yè)年級(jí)重點(diǎn)抓好培優(yōu)、補(bǔ)差工作,。摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,，既要抓“尖子”同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率，力爭(zhēng)本屆中考上線人數(shù)創(chuàng)新高,。

2,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究工作。規(guī)范年級(jí)組,、教研組建設(shè),，提高教學(xué)質(zhì)量。教研組是教學(xué)研究的基層組織,，要切實(shí)發(fā)揮其積極作用,。本學(xué)期要加強(qiáng)規(guī)范教研組建設(shè)，組長(zhǎng)要制訂好本組的教研組計(jì)劃,，加強(qiáng)公開課研討,，認(rèn)真做好本組的聽課、評(píng)課工作,。教師應(yīng)著力提升教研能力,，教研組長(zhǎng)要發(fā)揮應(yīng)有的合作精神，團(tuán)結(jié)全組教師在鉆研教材,、教法,、學(xué)法上狠下功夫，使教研活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)質(zhì)性的作用,。

3,、狠抓常規(guī)落實(shí),，構(gòu)建良好的教學(xué)秩序。以"常規(guī)考核"為依據(jù),，嚴(yán)格教師"六認(rèn)真"管理（備課,、上課、批改,、輔導(dǎo),、考試、教研）,，繼續(xù)按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)備課《標(biāo)準(zhǔn)》和教材，更新教學(xué)方法,，著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,。繼續(xù)推行校行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的檢查督促,。突出以教學(xué)為中心,，努力提高課堂教學(xué)效益，加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,、教學(xué)效果的監(jiān)控,，向管理要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量,。一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論,，使大家能真正理解課改精神，接受新課程的理念,，進(jìn)一步解讀新課標(biāo),，用好新教材；二要抓好典型引路,，發(fā)揮骨干教師的示范作用,；三要對(duì)全體教師的`課堂教學(xué)進(jìn)行全面聽課評(píng)估，做好評(píng)估調(diào)研指導(dǎo)工作,；四要“抓點(diǎn)帶面”,，有序推進(jìn)。教研組建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng),，教研組長(zhǎng)要有高度的工作責(zé)任心,，能以身作則，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn),，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師為同一目標(biāo)而勤奮工作,、高效率工作,。抓好常規(guī)教研：舉行優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、觀摩課等教研活動(dòng),；要著力引導(dǎo)教師開展論文的撰寫與交流評(píng)比。本學(xué)期擬通過實(shí)績(jī)考評(píng)評(píng)出校級(jí)的優(yōu)秀教研組組長(zhǎng),，給以表彰,。

4、要著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，教學(xué)效果的監(jiān)控，向管理要質(zhì)量,，向科研要質(zhì)量,。完善各年級(jí)月考制度，加強(qiáng)對(duì)命題,、監(jiān)考,、閱卷、質(zhì)量分析工作的監(jiān)控,，測(cè)試成績(jī)由年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),，教務(wù)處進(jìn)行匯總分析，然后按年段召開質(zhì)量分析會(huì),。每期七年級(jí),、八年級(jí)不少于三次，九年級(jí)不少于五次,，特別加強(qiáng)九年級(jí)月考工作的指導(dǎo),、檢查、評(píng)比,、分析,、總結(jié)。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理,，完善學(xué)生電子檔案。切實(shí)抓好學(xué)額鞏固,，制止流失,，提高鞏固率。

6,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。本學(xué)期我們要充分發(fā)揮校骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的有效提升,。加強(qiáng)新教師培養(yǎng),，促使其健康成長(zhǎng)。繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),，以創(chuàng)文明校風(fēng),、樹師表形象為重點(diǎn)，深入開展以“志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生,、體罰差生,、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教,、文明施教。對(duì)于屢禁不止的除教育幫助外,，年度考核一律為不合格,。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神,、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己,，忠于職守,，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量,。

7,、要抓好全體教師的繼續(xù)教育

，不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平,。做到既有學(xué)歷,、更有能力。

8 ,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,，做好師生的各類檔案，重視教務(wù)工作檔案的收集和整理,，努力完成學(xué)生各項(xiàng)工作的電子化管理,。

9、及時(shí)安排課務(wù),、考務(wù),、作息時(shí)間,、資料等日常事務(wù)工作。

10,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室,、多媒體教室管理，使之更好地為教學(xué)服務(wù),。

本學(xué)期在市,、區(qū)教育局、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合”教學(xué)管理年”活動(dòng)，以自修反思為著手點(diǎn),，以教研為載體,，以課堂教學(xué)為主陣地，立足實(shí)際,，注重實(shí)效,，實(shí)踐創(chuàng)新，深入推進(jìn)校本行動(dòng)研究,，確保教學(xué)質(zhì)量全面提升,，為教師鋪路，促進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,。切實(shí)做到求真,、實(shí)效，努力做到“懂規(guī)律,、能示范,、善教研”，扎實(shí)開展教研,、科研工作,，促進(jìn)我校教研、科研,、新課程改革等工作上臺(tái)階,，使我校教師的教育教學(xué)水平有較大提高。

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十

本學(xué)期,，我校小學(xué)部教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),，繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)和學(xué)生道德，優(yōu)化教師行為,，加快教師專業(yè)發(fā)展,，全面推進(jìn)課程改革建設(shè)，堅(jiān)持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，以“以人為本,、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo)，積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo),，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，逐步彰顯學(xué)校特色,，以創(chuàng)新促發(fā)展,，用特色鑄輝煌，實(shí)現(xiàn)我xx學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,。

1,、開齊課程，開足課時(shí),，加大督查力度,。本期教務(wù)處工作重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展，開展指導(dǎo)性的活動(dòng),，積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，組織各教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,，緊緊圍繞學(xué)校教研計(jì)劃,，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn),，創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo),、方法措施，并做好各項(xiàng)計(jì)劃的審核工作,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。進(jìn)一步深入落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定,；規(guī)范課堂教學(xué)行為,，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定,，教師嚴(yán)格按課表上課,，不得隨意私自調(diào)課，空課,，拖堂和變更學(xué)科的課時(shí)量,，做到不擠、不占任何學(xué)科課時(shí)。教師上課時(shí)要按時(shí)到位,，上課中不得隨意離開課堂,，不得隨意接打手機(jī)，不得任意拖課,，課堂教學(xué)結(jié)束后,，要認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為，從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思,，提高教后反思的質(zhì)量,。

3、搞好教師研訓(xùn),，提高教師素質(zhì),，著力促進(jìn)提高中青年教師的授課水平，打造一批和優(yōu)秀骨干教師,；結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開展多種形式的學(xué)科活動(dòng)，引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與,，促進(jìn)教師的專業(yè)水平和學(xué)生學(xué)業(yè)水平同步提高。在認(rèn)真做好階段小結(jié)的基礎(chǔ)上,，加大課改理論的學(xué)習(xí)力度,，以理論的深化帶動(dòng)課改實(shí)驗(yàn)的向前推進(jìn)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教研工作能力,。

4,、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室,，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,，與教師及時(shí)交換意見，要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書寫認(rèn)真,、規(guī)范,，批改及時(shí)、準(zhǔn)確,，數(shù)量恰當(dāng)適中,。

（1）根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實(shí)際情況，教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解,，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，對(duì)教材進(jìn)行深入挖掘；要備課“深”,，上課“實(shí)”,，作業(yè)“精”，教法“活”，手段“新”,，輔導(dǎo)“細(xì)”,，質(zhì)量“高”。要把這些作為我校強(qiáng)化教學(xué)的中心意識(shí),，在教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。

（2）要加強(qiáng)對(duì)備、上,、批,、輔、考,、評(píng)等重點(diǎn)檢查力度,，作好記載，形成規(guī)范的課程管理制度,。教師從備課,、上課、作業(yè)布置批改,、質(zhì)量檢測(cè)等方面符合實(shí)際的明確要求,，教研組通過檢查教師備課、常規(guī)聽課,、評(píng)課,、作業(yè)布置作業(yè)批改，單元過關(guān),，期中期末檢測(cè)等,，落實(shí)常規(guī)要求。學(xué)校每月進(jìn)行一次檢查,，并做好記載,。

5、組織活動(dòng)

（1）抓好集體備課,。教研組集體備課是教研活動(dòng)的.重要形式,，活動(dòng)在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,，在形式上要推行全員參與和全員輪流制,。根據(jù)教研室計(jì)劃，定時(shí),、定點(diǎn),、專人負(fù)責(zé)制度，在年級(jí)組組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，各年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)度,，集中研討每一單元教案，即一次備課一個(gè)單元，逐步形成我校通用的教案,。其余科目教師務(wù)必完成個(gè)人教案,，每周五匯報(bào)到教務(wù)處。語文,、數(shù)學(xué)活動(dòng)定為每周一下午第三節(jié)課為語文組集體備課時(shí)間,，周二下午第三節(jié)課為數(shù)學(xué)組集體備課時(shí)間，每次集體備課,，年級(jí)組應(yīng)撰寫單元集體備課教案一份,，每組活動(dòng)有計(jì)劃，有議題,，有記錄,，有中心發(fā)言人，有總結(jié),。于每周五將教案上傳到郵箱中,，集中打印。每組活動(dòng)記錄材料于周五上交到教研組長(zhǎng)處集中,。

（2）定期開展教研活動(dòng),，協(xié)助教研室做好“有效課堂”教學(xué)課題研究力度，組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過程管理,，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定主持人,。充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，要求教師學(xué)習(xí)課件制作,，以提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,，聽各學(xué)科,、各年級(jí)的課，及時(shí)和上課老師交換意見,，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。本期每周進(jìn)行教學(xué)研究制度,，繼續(xù)開展小學(xué)“教師論壇”活動(dòng),，實(shí)施“閱讀教學(xué)、作文教學(xué)、計(jì)算教學(xué),、應(yīng)用題教學(xué)”等研究課題,，語文方面以作文教學(xué)為研究對(duì)象，重點(diǎn)圍繞“如何提高學(xué)生的寫作水平”為主題,，開展教學(xué)研討活動(dòng),，數(shù)學(xué)方面以“如何提高學(xué)生計(jì)算能力”為主題，開展教學(xué)研討活動(dòng),。通過教研活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)教師間的合作與交流,，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,，及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)，不斷提高研究效益,。各課題組要將課題研究與教學(xué)研究有機(jī)結(jié)合起來,，積極開展研究與反思活動(dòng)，明確教研目標(biāo),，完善活動(dòng)方式,，提高研究質(zhì)量。本學(xué)期將舉行一年級(jí)數(shù)學(xué),、三年級(jí)數(shù)學(xué),、三年級(jí)語文、六年級(jí)語文研究課,。根據(jù)教研室要求,，教務(wù)處每學(xué)期聽課、評(píng)課,、指導(dǎo)不少于20次,，并及時(shí)給予評(píng)點(diǎn)、指導(dǎo),，與教師進(jìn)行面對(duì)面的交流,，加強(qiáng)合作探討，共同熟悉教材,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。教師間要進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng),，每學(xué)期最少12節(jié)以上,，做到互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，形成濃郁的研究氛圍,，提高教師的教學(xué)水平,。所以，教研活動(dòng)時(shí)間定為每周二上午進(jìn)行語文組公開課,，周三上午定為數(shù)學(xué)組公開課,。另根據(jù)安排，每周都要做好“推門聽課”的準(zhǔn)備,。

（3）繼續(xù)開展“教學(xué)反思”活動(dòng),。要求教師以探究和解決課堂教學(xué)行為為基點(diǎn)，主動(dòng)進(jìn)行自我反思,，從小案例做起,，對(duì)自己的行為包括自己的課堂教學(xué)進(jìn)行分析，提出問題并能從自己或他人的行為中得到反思,，對(duì)教學(xué)實(shí)踐起到促進(jìn)作用,，使教研活動(dòng)做實(shí)。要求每周每位教師至少寫2篇不少于100字的教學(xué)反思,。每學(xué)期寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)包括教學(xué)內(nèi)容分析,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析、設(shè)計(jì)思想,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)過程設(shè)計(jì),、教學(xué)小結(jié)及反思）和兩篇教學(xué)論文（一篇評(píng)比論文,、一篇課題研究論文）。教學(xué)反思將在每周一上交到教研組長(zhǎng)處,，教研組每月向教務(wù)處匯報(bào)一次,。教學(xué)論文將在期末復(fù)習(xí)前收齊。

（4）以新課標(biāo)為指導(dǎo),，落實(shí)新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)體系,，加大對(duì)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),，對(duì)課堂教學(xué)的分析和反饋，組織好期中,、期末測(cè)試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析,。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對(duì)待六年級(jí)畢業(yè)考試。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)寫字教學(xué),、閱讀教學(xué)、計(jì)算教學(xué),、應(yīng)用教學(xué),，同時(shí)抓好薄弱年級(jí),、薄弱學(xué)科的教學(xué)工作，分析薄弱年級(jí)和學(xué)科情況,，制定科學(xué),、合理的措施，力爭(zhēng)使本學(xué)期薄弱年級(jí)成績(jī)有明顯提高,。

7,、開展豐富多彩的課外活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化長(zhǎng)廊的建設(shè),。教師組織學(xué)生出好黑板報(bào),、手抄報(bào)、寫字比賽,、朗讀比賽,，開設(shè)美術(shù)、文娛,、體育興趣小組,，給學(xué)生鍛煉自己的空間及展示自我的平臺(tái)，以豐富課余生活,。本學(xué)期從學(xué)校的師資出發(fā),，制定各類活動(dòng)小組，有聲樂,、舞蹈,、美術(shù)、書法,、英語,、體育等等。通過開展興趣小組活動(dòng),，充分利用優(yōu)秀師資,，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生各種潛能,，活躍學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好，使每一個(gè)學(xué)生有一項(xiàng)才藝特長(zhǎng),。聲樂,、舞蹈興趣小組由符戴恒、徐棣塘老師負(fù)責(zé),，美術(shù)興趣小組由王旋暉老師負(fù)責(zé),，書法興趣小組由梁昌旺老師負(fù)責(zé)，英語興趣小組由王潔老師負(fù)責(zé),，體育興趣小組由陳棣誠(chéng)老師負(fù)責(zé),，并于第一周內(nèi)做好興趣小組的活動(dòng)方案,，匯報(bào)到綜合組處。

8,、開展教師培訓(xùn)工作,。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研的交流，國(guó)培計(jì)劃,，小學(xué)教師全員培訓(xùn)將與國(guó)培遠(yuǎn)程培訓(xùn)同步開展,，培訓(xùn)方式與國(guó)培計(jì)劃同步完成。開展的讀書活動(dòng),，學(xué)習(xí)新課程理論,，讀教育專著,，提升教師的教育教學(xué)理論水平,。強(qiáng)化教師基本技能訓(xùn)練,，主要開展好粉筆字、鋼筆字,、毛筆字,、現(xiàn)場(chǎng)備課、微型課等比賽活動(dòng),。開展教學(xué)觀摩交流活動(dòng),，選派教師外出聽課學(xué)習(xí)，通過各種講座及教學(xué)錄像的學(xué)習(xí),，使教師的教學(xué)水平得到更好的提高,。加強(qiáng)校際間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，xx學(xué)校小學(xué)部在五月份開展教學(xué)開放周活動(dòng),，讓更多教師有聽課和學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),。

第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇十一

指導(dǎo)思想：圍繞校長(zhǎng)在開學(xué)會(huì)議上所作的“精心育人，精細(xì)管理,，精準(zhǔn)謀劃打造精品學(xué)?！钡闹v話精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，做好教師、學(xué)生的服務(wù)工作,。

以教學(xué)為中心,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好中考工作,。我校2017年中考目標(biāo)：全校平均分,、400分以上人數(shù),、各科a+的人數(shù)都要在去年的基礎(chǔ)上有所提高,。

1,、初三工作為首。

（1）中考各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接做到嚴(yán)謹(jǐn),、有序,，管理精細(xì)化。

（2）緊緊依靠?jī)蓚€(gè)法寶：一是堅(jiān)持集體備課,，二是堅(jiān)持以班主任為核心的班級(jí)質(zhì)量管理,。

（3）參與初三備課組、班級(jí)教學(xué)工作,、做好每天下午自習(xí)課的巡視工作,。

（4）召開百日沖刺誓師大會(huì)；充分調(diào)動(dòng)學(xué)生與家長(zhǎng)的積極性,。

（5）做好初三的其它工作：

1,、完成中考報(bào)名系列工作，并整理統(tǒng)計(jì)相關(guān)報(bào)名數(shù)據(jù),；

2,、審核初三畢業(yè)生信息，辦理畢業(yè)證書,；

3,、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿沙跞加⒄Z聽說模擬考、聽說考,、中考考務(wù)工作,；

4、做好初三學(xué)生自主招生工作,。

5,、組織完成初三志愿填報(bào)相關(guān)工作。

2,、實(shí)施常規(guī)教學(xué)精細(xì)化管理

（1）抓實(shí)備,、教、輔,、改,、考、析六個(gè)環(huán)節(jié),，加強(qiáng)課堂巡查,，落實(shí)課堂管理常規(guī)。

（2）課堂教學(xué)要做到“有趣,、有序,、有效”，讓課堂充滿活力,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效率,，減負(fù)提質(zhì),。

3、以課改促教研

（1）加大課堂教學(xué)改革的力度,，繼續(xù)開展“小學(xué)升初中英語,、數(shù)學(xué)銜接”的課題研究；修訂《小升初英語,、數(shù)學(xué)銜接》校本教材,。

（2）以“小課題研究、習(xí)本課堂”為抓手,，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，通過提高課堂教學(xué)的效率來提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、加大青年教師的培養(yǎng)力度,。

（1）4月中旬開展校長(zhǎng)杯“精品微課”大賽。

（2）開展學(xué)科組基本功競(jìng)賽系列活動(dòng)

語文組——“我最喜歡的詩詞”朗讀比賽,；

英語組——“美——在跳動(dòng)的筆尖”英語教師書法比賽,；

數(shù)學(xué)組——“用數(shù)學(xué)眼光看世界”主題演講比賽；

史地組——“古今匯”主題演講比賽,；

科學(xué)組——“科普達(dá)人秀”主題演講比賽,；

體育組——“我的體育情結(jié)”主題演講比賽。