為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

高中班級活動策劃方案篇一

秋天,，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的'季節(jié)里,，同學們想去親近大自然,。經過前段時間的學習,，大家想放松心情，腦逸結合,。新班級的產生,，大家還不是很了解。通過此次活動能促進同學交流,，增進班級凝聚力,。

1、增進同學感情,，以便更好的學習與生活,。

2、在活動中找到農家樂趣,。

1,、時間：11月3號下午。

2,、地點：xx農莊,。

1、12：00在交院么口集合,，包車前往目的地,。

2、12：30大家開始吃飯體會農家味道,。

3,、2：00收拾完后開始我們的娛樂活動（羽毛球，乒乓球,，唱歌爬山等）,。

4、5：30乘坐大巴車返回學校,。

農家樂費用每人30元,，30×30＝900。

另外零食飲料200元,。

1,、經過班委的實地考察?；顒拥胤桨踩?，來回都有車接送。

2,、出發(fā)前班長和組織委員還特意強調了安全事項,。

高中班級活動策劃方案篇二

大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質,，加之其他積極因素的相互作用,，大學生成才才有了可靠的內在條件,，一顆顆人才的新星才有可能升起?！吧倌陱?，則國強;少年弱，則國弱,，少年勝于歐洲,，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球,?！绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈，漢一班委希望通過此次活動來提高同學們注意心理健康的意識,，真誠地提醒同學都來關注心理健康,，以良好的心理素質迎接未來的挑戰(zhàn)，為國家的富強奉獻自己的力量,。

讓“心理”去“旅行”

以課件的形式呈現(xiàn)

西教3-412

本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開,。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結合在一起,。充分顯示出旅游班的特色,。班會流程：

第一部分讓心理去旅行

1、陳老師寄語

2,、什么是心理健康

3,、心理健康包括哪些

4、心理測試的定義

5,、比較有名的幾個心理測試

6,、心理測試：

1、與人交往時你是那類人

2,、測測你的心胸寬廣度

3,、脫鞋方式見人心

第二部分：我的大學我的夢

1、葉同學演講“我的大學

我的夢”

2,、班主任倪老師

3,、寫心愿卡，大學三年所定的目

標或者心愿寫在卡片上,，貼在許愿樹上,。{手語《感恩的`心》}

1、討論活動的流程,，確定初步的框架

2、確定各框架的內容,、主持人,、安排各流程的負責人并分配任務,。

3、采訪老師和部門部長,。

4,、班會ppt由陳曉麗負責

背景音樂：《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長》

5、申請多媒體教師,，由韓潔負責,。

6、布置會場

優(yōu)點：

1,、制作節(jié)目表,，向各個參加的老師同學發(fā)邀請函。制作了班會意見反饋表,。

2,、安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上,。

3,、同學的配合度很高，積極參加班級活動,。特別是林天健同學,，還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生,。這種精神值得嘉獎,。

4、在班會結束之際,，安排大家跳華爾茲,。作為新時代的大學生，展示著我們的青春飛揚,，“我的舞臺我做主”,。

5、班會主題：主題的擬定充分顯示了這個班會結合了“心理”和“旅游”這兩大塊,。

缺點：

1,、因為多媒體有班級在上課，而且老師拖堂了,。所以布置教室有些匆忙,。導致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙,。

2,、設置的心理游戲不夠引起大部分同學共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。

3,、ppt的字幕過多,。讓座在后面的同學看起來有點吃力。

4,、氣氛過于沉悶,。互動不夠,。

高中班級活動策劃方案篇三

一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝“六一”活動,，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上樂觀進取的精神。

“陽光下成長,，快樂中飛翔”

總指揮：xx總策劃：xx后勤保障：xx節(jié)目總負責：xx協(xié)調：全體管理人員

x月x日

大操場班級教室專用教室等

文藝匯演年級主題活動校園環(huán)境美化裝飾等

用書畫布置教室校園各年級排練六一表演節(jié)目打算六一活動道具等,。

1、慶"六一"文藝展演

為營造節(jié)日文化氛圍,，展示我校的藝術教育成果,，學校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動,，舉辦一場大型文藝匯演,。要求面向全體，關注個體,，搭建學生展示舞臺,，充分展示學生的才干，驗證我校藝術教育的成效,，同時提升學生鑒賞能力,。

快樂篇――二年級結合“快樂慶祝六一” “誦讀經典”主題編排節(jié)目。

成長篇――四年級結合“社團成果展示” “成長儀式”主題編排節(jié)目,。

畢業(yè)篇――六年級結合“感恩校園老師” “畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目,。

2、校園環(huán)境美化裝飾

六一前夕,，各班進行一次班容班貌布置,，讓學生動手動腦，挖掘學生的潛能,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,，在美術老師的指導下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負責）

3,、開展“我最喜愛的節(jié)目和作品”評選活動

對所有表演節(jié)目和美術作品進行打分,，最后評定一二三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

4,、校開展學唱活動

學唱本次活動主題歌――[快樂陽光],，并自制表演助興道具,，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱,。

1、全校師生積極參與本次活動,，注重各項安全,，各班主任組織學生做好活動的打算工作。

2,、由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目,，x月x日上報節(jié)目名稱（包括各社團），x月x日前節(jié)目成型,。

3,、為保證節(jié)目質量，匯演前期將進行節(jié)目篩查,，節(jié)目彩排時間另行通知,。

4、活動中注重校園環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物,。

高中班級活動策劃方案篇四

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活動目的：在這個心理健康發(fā)展日宣傳這個節(jié)日,，希望大家都開心,，同時向大家宣傳心理咨詢室。

策劃主辦單位：大學生心理協(xié)會

活動流程：

一,、相片的采集

1,、x月23號一天和5月24號上午在新世紀廣場采集學生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發(fā)展部通知各學院各班級,。

2,、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來,，并做好投票宣傳板,，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學第二天來投票,。(負責人：xx)

3,、x月25號在新世紀廣場進行投票。拉路過的同學,，活動和另一活動同時進行,，同時結束。然后我們當晚就得出結果。給同學頒發(fā)獎品,。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果,。

相片采集：相片采集可以由學生自己帶u盤來拷貝給我們，也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱,，我們要登記學生的.姓名和聯(lián)系方式,。并叫她關注我們這個活動并等待結果。所選相片必須原創(chuàng),，可以不是自己,，但不能是是網(wǎng)上下載的。負責人(xx)

投票方式：為每位選手準備一個選舉面板,，支持她得可以在她得下面畫一筆,，每個抽了獎的同學最多可以投3票，但不能只投一人,。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環(huán)節(jié)),，以畫正字形式進行，提高大家的積極性,。

獎項設置;一等獎一名;二等獎二名,。三等將三名。

投票人獎品：小電扇棒棒糖軟糖若干

海報內容

一,、活動名稱：微笑2019

二,、活動簡介：我們將在24號在新世紀廣場采集相片相片必須原創(chuàng)，主要體現(xiàn)陽光的微笑,。能給人一種溫暖陽光的感覺,。將在25號在新世紀廣場進行現(xiàn)場投票，醫(yī)學院的同學都可以參加,。對于前80名投票選手將有機會抽得幸運大獎,。

四、活動地址：新世紀廣場

活動時間：xx月xx日

高中班級活動策劃方案篇五

在祖國建國60周年,，五四運動90周年,，澳門回歸10周年之際，加強大學生愛國思想教育,，接受愛國文化熏陶,。五四運動90周年我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置,，明確我們的使命,，將五四中體現(xiàn)出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,，我們大學生應利用科學發(fā)展觀,，肩負起身上的社會責任,，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我,，為祖國的明天做貢獻,。

活動的目的及意義：為了使班級同學更加了解我國建國60周年以來在政治，經濟,，文化,，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，深入理解“一國兩制”,，科學發(fā)展觀等方針,，明確大學生的目標以及青春使命,，從現(xiàn)在開始努力奮斗,，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。

祖國六十周年成就班級演講比賽

弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采,，我與祖國共奮進

山東建筑大學法政學院社會工作專業(yè)071班

國慶期間(初步定在10月5日上午)

山東建筑大學大學生活動中心影視廳

一,、觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神

《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,，它逼真的再現(xiàn)了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史,。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,，以及敵人對中國共產黨的積極迫害,。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識,，為把我國建成富強,、民主、文明,、和諧的社會主義國家獻出自己的力量,。

同時，通過對毛澤東等領袖的全面了解,，感受領袖的人格魅力,，從而提高大學生的政治素養(yǎng)，激勵大學生積極系統(tǒng)的學習以科學發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識,。

二,、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽

1、讓大家體會集體的凝聚力,，加強班級的團結

2,、讓每一位班級成員都貢獻力量

3、鍛煉部分同學組織策劃協(xié)調能力

4,、向大家宣傳愛國主義精神風貌,。

1,、將全班同學共32人一一編號，采用隨機抽樣的方式,，每四人一組,，共八組。

2,、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽,。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示,，兩分鐘評委問答,。

從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比,。評比標準分為：材料充實度(25),、ppt制作質量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25),、問題回答情況(25),。

1、按最后各組得分情況,，評出冠亞季軍,，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒,、三等獎汰漬洗衣粉四袋,。

高中班級活動策劃方案篇六

秋天，是個美麗的季節(jié),，在這個美麗的季節(jié)里,，同學們想去親近大自然。經過前段時間的`學習,，大家想放松心情,，腦逸結合。新班級的產生,，大家還不是很了解,。通過此次活動能促進同學交流，增進班級凝聚力,。

1,、增進同學感情，以便更好的學習與生活,。

2,、在活動中找到農家樂趣。

1,、時間：11月3號下午,。

2,、地點：xx農莊。

1,、12：00在交院么口集合,，包車前往目的地。

2,、12：30大家開始吃飯體會農家味道,。

3、2：00收拾完后開始我們的娛樂活動（羽毛球,，乒乓球,，唱歌爬山等）。

4,、5：30乘坐大巴車返回學校,。

農家樂費用每人30元，30×30＝900,。

另外零食飲料200元,。

1、經過班委的實地考察,。活動地方安全,，來回都有車接送,。

2、出發(fā)前班長和組織委員還特意強調了安全事項,。

高中班級活動策劃方案篇七

1,、走進自然，親近自然

2,、讓大家在活動中獲得快樂為了培養(yǎng)同學們的感情,，豐富

大學機體生活，促進同學之間的交流,，加強班級團結合

作,，加強班級凝聚力，緩解學習上的`壓力,，增進交流,，提

高同學們的溝通能力，讓大家在活動中認識更多的朋友

3,、豐富大學課余生活,，培養(yǎng)積極向上、團結合作的團隊精神

：20xx年11月22日

受到活動的目的

1,、調查路線（黃立幸,、梁金生負責,。11月18日前完成）

2、向公交公司聯(lián)系包車（黃立幸,、鄭關余負責,。11月18日

前完成）

3、購買活動所需物品,，訂購肉類,，見附件1（徐子奇、黃立

幸,、梁金生,、鄭關余、莫天明,、馮景負責,。11月20日前完

成）

4分組并選出各組的負責人（11月17號前完成）

5、召開班級全體會議,，說明活動注意事項（11月17日晚召

開班會）

6,、邀請院長、梁書記,、班主任（曾敏珺,、肖麗梅負責）

1，活動結束后,，所有同學騎車返校

活動期間,，必須聽從隨行班干指揮，不擅自離開活動地點

活動過程中聽從統(tǒng)一指揮,，不要單獨行動,，遇到問題可與負責人聯(lián)系，不要擅做決定,。

2準備相應藥品,。創(chuàng)可貼、止痛劑,，以備突發(fā)情況,。

1.燒烤2.游戲

3記得帶傘，以防天氣有變,。

4注意安全,，過馬路要小心。

5垃圾裝袋,，下山后集體處理,，不要亂丟亂放。

6負責人應該經常清點人數(shù),，防止有人掉隊,。

7要注意文明禮貌,，保護環(huán)境，交通安全

9遇突發(fā)事件,，馬上與負責人聯(lián)系,，立刻處理

1、當天搬運活動物品上車（梁業(yè)資,、李棣文負責）

2,、當天08：40在南區(qū)12樓下集合，統(tǒng)一進行考勤（鄭關余負責）

3,、09:00準時出發(fā)

4,、活躍騎車過程中的氣氛（梁業(yè)資、陸萬福負責）

5,、09:35到達目的地,。下車后搬運物品統(tǒng)一到達燒烤場

7、10:00----12：00為各組的燒烤期間

8,、12:30開始第一個全體游戲（游戲見附件2）

9,、13:10開始第二個全體游戲（游戲見附件2）

1.若因天氣原因，時間改為11月30日

：龍燁老師：

梁書記：

包車10輛200元

烤爐2個x50＝100元

購買附件1的物品

流動經費200元

高中班級活動策劃方案篇八

1,、讓學生感受新年的歡樂氣氛,。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,。

3,、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼,。

主會場：階梯教室。

分會場：二（3）班教室,。

1,、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。

2,、主持人做好準備。

3,、準備好活動器材和獎品,。

1、儀式：出旗,，敬禮,，唱隊歌。

2,、班主任致新年賀詞,。

3,、齊唱《新年快樂》。

4,、新年習俗知識小競賽,。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗,？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的,？

5、游戲：

（1）,、甲：成語連珠

（2）,、乙：沖破封鎖線

（3）、甲：猜猜看

（4）,、乙：小九九游戲

（5）,、甲：踩氣球

（6）、乙：報紙時裝表演,！

（7）,、甲：你開心，我開心

6,、儀式：退旗,，敬禮。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,，然后叫大家輪流抽取,，并大聲地念出祝福內容。

小朋友們,，今天我們在一起迎接新年的`到來,。展望未來，憧憬未來,，我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進步。

高中班級活動策劃方案篇九

為全面貫徹教育方針,，全面實施素質教育,，激發(fā)廣大學生努力學習，爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,，強化學校各種制度的量化管理,，使班主任開展工作具體化、目標化,，進一步推動學校精神文明建設,，特制定本制度。

1、各班級一起參加評比,，采取量化的記分制,，最后按年級以總分排等級。

2,、文明班級評比項目

（1）日常檢查評比總分

（2）期末檢測統(tǒng)考科目平均總分

（3）黑板報,、花圃評比總分

（4）流動紅旗加分

（5）文藝、體育競賽加分

（6）學生鞏固率得分

（7）綜合評議得分

（8）其他加,、減分

3,、文明班級和文明宿舍流動（固定）紅旗加分：

（1）得固定紅旗一面（連續(xù)四次得流動紅旗）加10分

（2）得流動紅旗連續(xù)三次加6分

（3）得流動紅旗連續(xù)兩次加4分

（4）得流動紅旗1次加1分

4、文藝,、體育競賽得名次,，按名次先后加分（含專項評比）：

（1）個人名次：校級分別給該班一等獎3分二等獎2分三等獎1分；區(qū)級一,、二,、三等獎分別給該班加5、3,、2分,，市級分別加8、6,、4分,。

（2）集體名次，學校舉辦大型文藝,、體育比賽,，校運會團體總分獲一、二,、三等獎分別給該班加10,、8、6分,，其他比賽集體獲一,、二、三等獎分別給該班加8,、6、4分,。

（校運會以團體總分加分,，單項不再加分，精神文明獎按三等獎加分）

5,、在校生鞏固率分值,，該項分值滿分100分（以開學注冊人數(shù)核定后為準）；

期末無輟學生班級得分100分；減少１人95分,；減少2人得85分,；減少3人得70分；減少4人得50分,；減少5人得30分,；輟學生超過5人，該項得分為零分,。（初三年級以畢業(yè)考人數(shù)為準）

6,、綜合評議分值，該項分值滿分為50分

期末由政教處聯(lián)合各行政主管領導對各班進行一學期的綜合評議,。

7,、鼓勵同學們勇躍向廣播室投稿，凡經審核被采用的,，給予每稿加一定的`分,，計入該班評比總分，好人好事可適當加分,。

8,、該班學生受學校書面處分的，每人次扣5分,。

高中班級活動策劃方案篇十

1,、讓學生感受新年的`歡樂氣氛。

2,、通過活動使學生了解新年的各種習俗,。

3、使學生在活動中得到鍛煉,，增進同學之間的友誼,。

主會場：階梯教室。

分會場：二（3）班教室,。

1,、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。

2,、主持人做好準備。

3,、準備好活動器材和獎品,。

1、儀式：出旗,，敬禮,，唱隊歌。

2、班主任致新年賀詞,。

3,、齊唱《新年快樂》。

4,、新年習俗知識小競賽,。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗,？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的,？

5、游戲：

（1）,、甲：成語連珠

（2）,、乙：沖破封鎖線

（3）、甲：猜猜看

（4）,、乙：小九九游戲

（5）,、甲：踩氣球

（6）、乙：報紙時裝表演,！

（7）,、甲：你開心，我開心

6,、儀式：退旗,，敬禮。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,，然后叫大家輪流抽取,，并大聲地念出祝福內容。

小朋友們,，今天我們在一起迎接新年的到來,。展望未來，憧憬未來,，我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進步。

高中班級活動策劃方案篇十一

為了讓全班孩子度過一個歡樂的難忘的'兒童節(jié),，展示學生特長,，豐富學生的課余文化生活，根據(jù)孩子們口語交際課的意見,，結合班級實際情況,，特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下：

我型我秀,，活力童年

1、下周五上午(5月31日)班級慶六一文藝聯(lián)歡會。

2,、班級慶六一繪畫展,。(5月28日)

3、班級慶六一書法展,。(5月28日)

(一)班級慶六一文藝聯(lián)歡會

1,、活動時間：5月31日上午第2、3節(jié)課,。

2,、活動地點：本班教室。

3,、活動的具體要求和做法：節(jié)目內容要求積極向上,，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目形式不限,，可為舞蹈、歌曲,、朗誦,、器樂、魔術,、武術和游戲等,，總之把孩子們的特長拿出來秀一秀，樹立孩子的自信,。

4,、5月23日前由學生自己上報。(本周四)節(jié)目,，班主任現(xiàn)場進行考評審核,，選拔指導，確定六一匯演節(jié)目,。節(jié)目上報至語文管理員處,。(煒特負責匯總)

5、聯(lián)歡會主持人：(待定,，請積極報名),。

(二)班級慶六一繪畫展

1、活動時間：5月28日,。(下周二)

2,、展出地點：班級宣傳欄。

3,、活動的具體要求和做法：要求孩子們積極參加;作品題材要求積極向上,，主題不限;用標簽紙張貼在作品右下角,，寫明班級，姓名,，作品名稱,。

4、作品上交時間5月27日,。(下周一)

5,、布展負責人：美術管理員。(金威,、子韻)

(三)班級慶六一書法展

1,、活動時間：5月28日。(下周二)

2,、展出地點：班級宣傳欄,。

3、活動的具體要求和做法：要求孩子們積極參加;內容可以寫生字,、生詞,、優(yōu)美句子、對話,、兒歌,、古詩或日記等用標簽紙張貼在作品右下角，寫明班級和姓名,。

4,、作品上交時間5月27日。(下周一)

5,、布展負責人：的隊獲勝,。