時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)生六年級新學(xué)期數(shù)學(xué)計劃篇一

在小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活中,，我寫了很多作文，不斷地積累經(jīng)驗,，并體驗到作文的樂趣,。在這個過程中,，我領(lǐng)悟到了很多東西，下面就和大家分享一下我的心得體會,。

首先,，在作文中，語言的表達十分重要,。要有清晰,、流暢、準確,、簡潔的表達，要避免語言的冗長和復(fù)雜,。在表達時要注意發(fā)音,，語調(diào)和語氣,，讓文章更加傳神,。并且要根據(jù)不同的情境,、主題和情感,，選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和語言表達方式,，這樣更能準確地傳達自己的思想和感受,。

其次,，一個好的作文需要有扎實的基礎(chǔ),。這個基礎(chǔ)包括語法,、拼寫和詞匯等。要想寫好作文,，我們需要一遍又一遍地鞏固這些基礎(chǔ)知識,，做到知識點純熟,、無死角。通過課堂學(xué)習(xí),、閱讀,、寫作等多種途徑來提高自己的語言能力,。在這個基礎(chǔ)上，我們才能寫出通順,、流暢的好文章。

另外,，不要害怕寫作文，要積極主動地投入到寫作的過程中,。在寫作文時,，我們可以展示自己的語言表達能力、思考能力及創(chuàng)造能力,，靈活地結(jié)合生活和經(jīng)歷進行創(chuàng)作,。在寫作文的過程中，我們既要全神貫注的投入感性思考,，又要理性分析,、歸納總結(jié),，兼顧情感和理性，才能更多地體現(xiàn)自己內(nèi)在的價值,。

除此之外,，在寫好作文之前,，我們需要給自己準備一個良好的狀態(tài),。這包括清新的頭腦,、穩(wěn)定的思維,、明確的目標等?？梢酝ㄟ^放松身體,，調(diào)整心態(tài),，給自己創(chuàng)造一個適宜寫作的環(huán)境，才能使思維更加明晰,、想象更加生動。只有在一個放松,、有意識、積極投入的狀態(tài)下,，才能寫出精彩的作品,。

最后，我深刻認識到寫作文是一個不斷提高的過程,。我們不能滿足于一篇作文,，而應(yīng)該把每篇作文都看作是一個成長的過程。我們需要不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,，找到問題所在,，分析原因,，針對性地加以改正,。只有這樣,，才能不斷提高自己的寫作水平,。

以上就是我在小學(xué)六年級寫作文過程中所獲得的心得體會,。寫作文雖然不易,，但是只要你認真對待,、不斷練習(xí),，就能變得輕松自如,。我相信,，只要我們堅持不懈，就一定能在寫作文的路上越走越順,，迎來更加美好的明天,。

小學(xué)生六年級新學(xué)期數(shù)學(xué)計劃篇二

今天,，我玩兒了一個非常好玩的游戲——《造夢西游》,。

“造夢西游”這個名字稀奇吧,？猜猜看游戲內(nèi)容是什么,？猜不出來吧,，就讓我來告訴你吧,。

我現(xiàn)在用的是沙僧,，十多級了,，還行吧,。

玩《造夢西游》,，一起來戰(zhàn)斗吧,！

河北省遷安市蔡莊小學(xué)六年級:蔡旭華

夢幻世界的刺激游玩_600字

草木茂盛,，枝繁葉茂的大樹為人們撐起了一片濃濃的綠蔭,；狗躲在陰涼處,，伸出長長的舌頭,，大口地喘著粗氣,；魚兒也急忙露出了水面,，吐著氣泡；池塘里面開滿了荷花,，它們在池塘里競相開放,，飄出一股淡淡的清香……那是因為,，暑假到了,。

準備好裝備,，邀上朋友一同去享受假期的輕松愉快,。

買票的隊伍好似一條蜿蜒的蛟龍,，很長很長。等待的時間真是漫長,，每一分每一秒都在煎熬著,，看到里面盡情玩耍的人群不禁心生羨慕,。終于檢票完畢，我如離弦的箭,，飛往第一個項目,。

躺在座位上,，激動地等待著起飛,。慢慢地，開始旋轉(zhuǎn),，飛起來了,。此刻，我感覺自己就是一只小鳥,，張開翅膀，自由自在地在藍天中盡情地飛翔,。

夢幻世界中的項目，都是那么有趣,，那么刺激,！乘著過山車,，從高空滑向水中,，波浪沖擊過來時,，水“嘩”地打在身上,，帶來絲絲涼爽,，感到無比的愜意,。高空中的旋轉(zhuǎn),，風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰,，伸出雙手,，幾乎可以觸碰到藍天白云,。

最后一個項目,，是我從未嘗試過的鬼屋,。對于這個游戲,，盡管有點畏懼,，但還是想試試,。邁出顫抖的一步,，緩緩走向鬼屋,。忽然，一個帶著鬼面具的哥哥轉(zhuǎn)了過來嚇我,，我被嚇得愣愣的,，已經(jīng)叫不出聲了,。掀開布簾,，里面陰森森的,，我緊緊地抓著同伴的手,，冷汗開始流淌。走著走著,，一個骷髏向我撲來，我閉上雙眼,，幾秒后我慢慢張開,，骷髏不見了,。我想盡快離開這個地方,，同伴拉著我小跑了一段路,，到了轉(zhuǎn)彎口，冷氣襲來,，逼得我全身發(fā)抖,，整個頭發(fā)都豎起來,。一路上都是一些很嚇人的東西,，明知只是幻覺,，但還是嚇得驚聲尖叫,。好不容易看到大牌子上的“出口”,，我放松了警惕,。突然,，從牌子后面掉下一個骷髏,，又是一聲尖叫,。

傍晚,，依依不舍地離開了夢幻世界,，帶回了滿懷的好心情、好記憶,，還帶回一縷縷微風(fēng),。

小學(xué)生六年級新學(xué)期數(shù)學(xué)計劃篇三

成長,，就好比我人生中的一艘小船,，行駛在波面上,。有時風(fēng)平浪靜,，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長之舟,，并不是一帆風(fēng)順的,，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波,。對我而言,，有哭有笑,，有悲有歡,，有甜也有苦。

我的這艘成長之舟,，從我起航那一刻起,，就帶給了我不少的快樂與煩惱,，讓這身為初中生的我，即渴望快點見識一下天邊的風(fēng)浪,，但又有些厭倦,，害怕面對它,。

回想起自己小的時候,，那時還是個小孩子的我,，生活得多么輕松,，無憂無慮,，自由自在,，身邊根本就沒什么煩惱,。但是隨著歲月的`流逝,，前方的海浪也更大了,，海面也更波折了,，成為一個小學(xué)生了,，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了,。我的個子高了,，上學(xué)的時間長了,，回家的作業(yè)增了,，學(xué)習(xí)的科目多了,，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包,。

成長是會給我?guī)聿簧俚臒溃捎窒胱约嚎炜斓刈兂纱笕?。小時候一樣,，現(xiàn)在也一樣,。身為小孩子的我，雖然生活地會自在些,，可是我卻處處受著長輩與他人的約束,，走路時,，有父母摻著,；摔倒了,，有父母扶著,。

就好比現(xiàn)在的我一樣,，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見,。在做任何事之前,，我也不必要完全地征求父母的意見，我愿到哪兒,，就可以到哪兒,，自己摔倒了,，也可以靠自己的力量來支撐,。

我的成長之舟,，行駛得雖然不穩(wěn),，有風(fēng)平浪靜,，也有波濤澎湃,。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識到了不少,，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少,。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱,，但是有更多的快樂,。

陽光走在風(fēng)雨后,，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會成功,？這成長的煩惱，也正是我成長的快樂,，我應(yīng)該從容地面對它,。

小學(xué)生六年級新學(xué)期數(shù)學(xué)計劃篇四

不知從何時起,，我離開了媽媽,，帶著小傘尋找一塊屬于自己的樂土,。

我是一顆蒲公英的種子,，由于某些原因,，我生來瘦小,，不如別的兄弟姐妹身體健康,，長得飽滿,，終于，我們都長大了,，獨自離開了媽媽,，開始了我的新的人生旅程,。

我隨風(fēng)飄著,，任憑風(fēng)把我吹向遠方,，我飛過海洋,，穿過河流,，歷盡千難萬險,，落在了一塊巖石上,。

天哪，老天,，你怎么這么殘忍，將我置于這毛之地呢,？我獨自嘆息,。心中已全無生存的信念了,。

天知過了多久,，我接受了有生一來的第一次的雨露的滋潤,，于是我始發(fā)芽，長葉以至于開出第一朵嬌嫩的小花,。

這是多么的可愛呀,，老天在眷顧我,，使我踏出了我成功的第一步,。

此后，我不停的汲取水份和養(yǎng)料,，開出第二朵、第三朵黃燦燦的小花,，可想而知,，我當(dāng)時是多么的喜悅,。

我自己深知，自己并不是什么嬌貴的名花,，只是一株野草,，一棵不引人注目的的小花,，但我以我那獨立的人格,，和那永不言敗的精神戰(zhàn)勝了自我,。

我的生命比那些花要有意義得多,！

我們雖不如牡丹嬌貴艷麗,，但比牡丹堅強,，我們雖不如松樹挺拔蕭灑,，但比松樹剛毅；我們雖不如桔樹碩果累累,。但比桔樹勇敢；我們雖不比水仙清秀,，但比水仙執(zhí)著…我們永不言敗,。

由此，讓他更具有朝氣,，即使有萬分不幸,，我也愿為此堅持…

小學(xué)生六年級新學(xué)期數(shù)學(xué)計劃篇五

我是家長眼中的好孩子,，老師心中的好學(xué)生,，怎么會逃課呢,？其實這事得從星期天的說起,。

星期天,，我有三節(jié)補習(xí)課,。早上八點,，我要匆匆趕到書法班；九點三十五分書法班還沒結(jié)束,，我又要急急地去學(xué)習(xí)奧數(shù)；下午三點多,，還有一節(jié)英語課等著我,。哎,！我困,、我累,，我還想睡,！

這不,，轉(zhuǎn)眼又到星期天，爸爸又給了我一項新任務(wù),，建議我報名參加cctv希望之星英語風(fēng)采大賽溫州賽區(qū)的比賽。于是這個星期天我就有了四項任務(wù),。哎,！我翻來,、我覆去,，我睡不著,！

早上醒來,，太陽公公已經(jīng)在向我招手，爸爸媽媽的催促聲也已此起彼伏：要遲到啦,！動作快一點,！當(dāng)我和爸爸坐車快到學(xué)校時,，猛然想起書包忘帶了,。沒事，反正書法就只是寫幾個字,。爸爸這樣說，無所謂的樣子,。我只好無奈地接受事實,，小聲嘟囔：既然就是寫幾個字,，為什么不在家里寫呢？一個多小時后,，我坐在了學(xué)習(xí)奧數(shù)的課堂上，但我靜不下心來,，我想著英語比賽的事：還有幾分鐘,？我怎樣介紹自己？那些評委會問我什么問題,？初賽我能過嗎,？看到爸爸在門外探了探頭,，我向老師解釋一下,，就飛快地離開教室,。同學(xué)們都用驚訝的眼神看著我,，就像在看一個與眾不同的外星人,。我快速地逃離了課堂，這也讓我第一次體會到逃課的滋味,。

中午，我從希望之星英語大賽的教室里走出來,，下午我又走進了萊恩英語的教室,。我不想讓自己成為一個外星人,，但我真希望自成能變成一個超人，這樣我就不要再逃課了,。我可以快速地寫作業(yè),，輕松地去補習(xí)，還可以在各項比賽中獲得好成績,。哎,！我變,、我變,，可是我變不了,！

雖然從上星期開始爸爸暫時取消了我的書法培訓(xùn)課程,，但是這個星期我還是有第三項任務(wù)：寫一篇《第一次》參加新作文比賽,。

我真希望以后不要有這樣的第二次,、第三次逃課機會,。

小學(xué)生六年級新學(xué)期數(shù)學(xué)計劃篇六

星期六上午,，我和媽媽,、姐姐去亮山公園玩,，一棵大樹映入我的眼簾,。

媽媽問：“歡歡,，你能量出這棵樹的高度嗎?”

我說：“行,，用一根跟它一樣高的竹竿,，再量那根竹竿的長度,。”

媽媽反駁道：“哪來那么長的竹竿?”

我興奮地說：“姐姐!借你一用!”

姐姐滿臉疑惑：“怎么求?”

“在同一地點,，同一時間,，影子的長度和物體的長度成正比例,。先量出你的身高,，再量出你影子的長度,，算出你的身高和你影子的比,，再量出這棵大樹的影子長度,，就能算出這棵大樹的高度了,。”我得意地說,。

因為我平時喜歡制作小制作,，所以身上總是帶著一卷皮尺,。我先量出姐姐的身高是1.56米，再量出她影子的長度是0.52米,，他們的比是：1.56：0.52=3：1,，量出這棵大樹的影子長度是1.1米，再算出高度：1.1×3=3.3(米),，這便是大樹的高度了,。媽媽和姐姐看著我，直豎大拇指,。我樂呵呵地想：數(shù)學(xué)真有用!

小學(xué)生六年級新學(xué)期數(shù)學(xué)計劃篇七

“發(fā)《小學(xué)生時代》嘍！”在這個時候,，我總是最開心的，因為我最喜歡的雜志正在分發(fā)中呢,！每每拿到手，我總是先欣賞一會那特別惹人喜愛的封面,，那融洽的畫面,，簡直就是書中仙境,。打開卷首,，總是讓我充滿好奇和期待,。一幅幅圖畫,，一個個生動的標題,。讓我愛不釋手,，沉醉其中,！

你們知道《小學(xué)生時代》幾歲了嗎,？因為喜愛她,，我想了解她的一切,，讓我來告訴你吧,，她是90后哦,，還是一個年經(jīng)充滿朝氣的23的姑娘,。她像知心姐姐,，又像良師益友一般陪伴著一批又一批的小學(xué)生成長,。給我們?nèi)松腔鄣膯⒌?，讓我健康成長,，為我們排憂解難,；只要你愿意,，她還給我們一個展示自己的平臺。

《小學(xué)生時代》的內(nèi)容很豐富,，一共有六個板塊：卷首、關(guān)注,、求智,、社區(qū),、原創(chuàng)和閱覽,。在這些板塊中，我最喜歡的是閱覽和原創(chuàng)兩個板塊,。

原創(chuàng)板塊中我最喜歡的莫過于動物世界啦,！在動物世界中經(jīng)常會介紹不同的動物、動物的天敵,、動物的生活習(xí)性以及一些關(guān)于動物的信息,，還會有一些動物們萌萌的照片哦,！動物世界中通常是以第一人稱來介紹動物們的所有事情,，以幽默詼諧的語調(diào)介紹“自己”,，讓我了解了許多動物不同的一方面,，真的是讓我大開眼界了呢,！

喜歡“閱覽”的原因是——我喜歡里面的《爆笑超市》,！前面看了那么久的書,，學(xué)習(xí)了那么多的知識,，可以讓大腦放松放松啦,！

快樂就是通過笑傳遞的,。所謂“爆笑超市”,，就是在這個欄目中有許許多多的笑話咯,！

“一個愛鳥人士經(jīng)過了花鳥市場，看見了一只非常漂亮的鸚鵡,，想要買下來,，于是便叫道：‘我愿意出十美元買下這只鳥,！’‘我愿意出二十美元,！’‘我愿意出三十美元,！’就這樣，一直有一個聲音在與他作對,，直到他把價錢喊到了兩百美元,，那個聲音才消停,。愛鳥人士問老板：‘老板，你這鳥會說話嗎,？’老板回答：‘當(dāng)然了,，不然你以為是誰在和你講價錢呢,？’”

看到最后，我笑到了肚子疼,，真正的笑點在最后呢！學(xué)習(xí)了一整天,，來看一下《小學(xué)生時代》的“爆笑超市”吧,！

《小學(xué)生時代》如同知心姐姐一般伴我一起成長,，帶給我童年的美好與快樂,。如同一盞明燈，照射在我的心房，給我溫暖,，溫暖了整個童年的記憶,；給我亮光,，指引我勇敢向前,，不讓我迷失方向。

小學(xué)生六年級新學(xué)期數(shù)學(xué)計劃篇八

轉(zhuǎn)眼間,，已經(jīng)過去20年,，我已經(jīng)長大成人了，我現(xiàn)在已有自己的工作,、家庭了,，成為了一位設(shè)計師,。

時間過去這么久了,，真有點兒想念我的老同學(xué)啊,，不知道他們長什么樣了,，有什么工作,？要是有一天我們這些老同學(xué)能夠歡聚一堂那該多好?。?/p>

有一天早晨我醒來,，突然發(fā)現(xiàn)我的情報電視機上顯示了一封請柬,，上面寫著：親愛的老同學(xué),，今天中午請到“喜笑顏開”大飯店參加同學(xué)聚會,。我一看這消息，心理別提有多高興了,。于是,，我馬上穿好衣服，吃過早餐,，駕駛著我自己研究,、設(shè)計的海,、陸、空三用的飛行車火速趕到“喜笑顏開”大飯店,，參加我想念已久的同學(xué)聚會。在途中,，忽然有一輛小型飛機閃電般從我身旁飛過,，是我的同學(xué)余俊臣發(fā)明的,，駕駛員居然是王璽,。

到了飯店,，同學(xué)們已經(jīng)來得差不多了,。我一看我們當(dāng)年的老師,，居然過去20年了，還是那么年輕漂亮,，真是不可思議呀,！原來，老師服用了返老還童丸,。

一會兒同學(xué)們肚子都餓了,，于是劉鑫按了一下墻上的藍色按鈕，于是許許多多的美味佳肴都跳到了餐桌上,，呈現(xiàn)在我們眼前,。劉鑫說：“你們盡管吃好喝好，不用付賬，因為我就是這兒的董事長,?！薄耙　贝蠹耶惪谕暤卣f,。

小學(xué)生六年級新學(xué)期數(shù)學(xué)計劃篇九

那天晚上,，富人很長時間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕?！钡亟?，富人才回到家中，手里還多了一個小小的,、精致的盒子,。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來，叫富人歇一歇腳,。

“這是給我的嗎,？”小男孩把小盒子翻來覆去地看，問道,。

富人微笑著：“你打開看看吧,。”

小男孩迫不及待地拆開包裝紙,，打開盒子后,，他驚奇地發(fā)現(xiàn)：里面裝的正是那個音樂盒！那個他沉迷已久的,、精致美麗的音樂盒,。富人輕聲唱道：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”

這時,，小男孩也想起了日記中的那段話,，。他又想起來,，他來到富人的家已經(jīng)整整一年了,。他哭了，撲到富人的懷里,，大聲地喊道：“媽媽……”

富人蹲下身來,，輕輕地抹去了小男孩的眼淚，像他們第一次在孤兒院遇見那樣,。

小學(xué)生六年級新學(xué)期數(shù)學(xué)計劃篇十

1,、銘洋：你的內(nèi)向、羞澀都構(gòu)成了一個與眾不同的你,。希望你利用暑假好好練字,，好好書寫,，進入新的學(xué)校之后，將自己的快樂和熱情帶給身邊的每一個人,。

2,、黃翀：你是一個聰明、機靈的小男孩,，你思維敏捷,，積極活躍，可受彭老師喜歡了,。希望你將這份積極,、機靈帶到你的新班級，帶給你的新老師,，彭老師永遠祝福你,！

3、周婉：你人如其名,，溫婉如玉,。你工整的字跡，溫婉的氣息給老師留下了深刻地印象,。希望你將這份純真,、快樂帶到自己的新班級。

4,、婉紅：你漂亮活潑,、舞姿優(yōu)美，是一個多才多藝的小姑娘,。你認真負責(zé),，是老師的得力助手。希望你將這份純真,、快樂,、善良帶到自己的新班級。

5,、權(quán)全：你聰明機警,、思維活躍，是課堂上的“智多星”,。你崇尚自由，不喜歡被束縛,，倔強起來的時候,，讓媽媽和老師為難。希望你全面的認識自己,，好好改正自己身上的不足,，將自己的閃光點帶到自己的新班級,，贏得新老師的關(guān)注。

6,、張歡：親愛的,，我總是說，成績不是衡量一個孩子的唯一標準,。但是,，未來社會都要求我們成長為一個有知識有理想的孩子。老師特別希望你能利用暑假時間好好努力,，一鼓作氣,，取得進步，我們相信你,！

7,、華凱：親愛的徐局長，你的認真負責(zé),、你的英俊帥氣,，都構(gòu)成了一個與眾不同的你！感謝你對六1班的付出,，希望你能將自己的認真負責(zé)帶到自己的新班級,，成長為一個更優(yōu)秀的學(xué)生！

8,、鄒楊：親愛的,，你認真負責(zé)、體貼踏實,，老師很欣賞你,！在你的不懈努力下，你的學(xué)習(xí)有了很大進步,，恭喜你,！新的征程，祝福你越飛越高,！

9,、藍xx：你是誠實正直、擁有良好運動天賦的孩子,。你尊師益友,，熱愛運動，在長跑比賽中,，為班級立下了汗馬功勞,。本職工作也是盡心盡力。老師衷心地希望你今后能積極參與班級管理,，在學(xué)習(xí)上勤奮不怠,，精益求精,，揚起理想的風(fēng)帆，朝著更高的目標努力奮進,！

11,、鑫宇：親愛的鑫宇，你認真負責(zé),、體貼,、內(nèi)向靦腆，這些都構(gòu)成了一個與眾不同的你,，彭老師信任你,，喜愛你！希望你將你的負責(zé),、細膩帶到自己的新班級,，相信你一定會越來越優(yōu)秀的！

,、譚炫：親愛的小炫子,，你是個體貼、溫暖,、重感情的小男孩,，彭老師很喜歡你。悄悄告訴你,，當(dāng)彭老師第一次見到你時,，我就在想：這個小家伙好像一個泰國娃娃。哈哈,！新的學(xué)期,，祝福你越來越好！我會永遠想念你,！

13,、祥鷺：親愛的，你是一個集聰明,、機警,、積極于一體的孩子，彭老師很欣賞你,！希望你將自己的快樂,、真情散播給你身邊的每一個人。彭老師永遠祝福你,！

14,、譚濤：親愛的譚濤，你心思細膩、體貼,、負責(zé)，老師們都很喜歡你,！我特別希望步入初中的你能夠更加大膽,、積極地和老師同學(xué)交流！老師永遠祝福你,！

15,、俊霖：高大個，帥氣的你,，負責(zé)的你,，渴望上進的你都深深地印在老師的心里。新的開始,，希望你勇往直前,，積極奮發(fā)，相信你一定會有所收獲,！

16,、張林：親愛的，你工整的字跡,、沉穩(wěn)的個性都深深地印在了彭老師的心里,。新的學(xué)期，祝福你收獲更多,，勇往直前,！

17、王濤：你是個機警,、聰明的小男孩,。三年半的時間，你深深地印在我的腦海中,。希望你將自己的聰慧,、機靈帶到自己的新班級，同時,，希望你能改掉“小吃貨”的稱號,，更健康地成長！

18,、駿鵬：親愛的,，你是個負責(zé)、認真的好孩子,，你為六1班貢獻了自己的力量,，你真棒！新的學(xué)期，希望你繼續(xù)努力,，奮發(fā)向上,，勇往直前！

19,、正宏：親愛的,，你是一個斯文內(nèi)向、沉穩(wěn)的好孩子,。希望你將這份善良,、快樂傳播到新的集體，新的老師,。彭老師永遠祝福你,！

20、陳茂森：剛剛看到考場上你的作文“忘不了——”寫的是忘不了朱老師,，挺感動的,。六年了，你這個淘氣小子沒少挨老師的批評,，可是還知道是為好,，上初中了，要把勁都放在學(xué)習(xí)上,，別讓老師再操心了,。

21、章xx：誠實善良是你真實的一面,；勞動積極,、關(guān)心集體是你優(yōu)秀的一面；學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,。老師知道你這學(xué)期也比以前努力多了,，字跡比以前工整了，上課也比以前認真了,，但還不夠刻苦,；作業(yè)能按時完成，但質(zhì)量不高,，成績進步不夠明顯,。“天下無難事,，只怕有心人”,，相信通過不斷的努力，你會收獲成功的,！

22,、張xx：你是一個聰明懂事、活潑可愛的小女孩。你尊敬老師,，關(guān)心集體,，工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍,，是老師的得力助手,。課堂上總能看到你高舉的手,，總能聽到你聲情并茂的朗讀，尤其是在公開課上的表現(xiàn),，更是令聽課老師贊嘆不已,。希望你在數(shù)學(xué)方面還要多下點工夫，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

23,、羅xx：你是個聰明伶俐、活潑開朗的女孩,。你酷愛讀書,，有比較豐富的閱讀積累和良好的寫作基礎(chǔ)。課堂上能積極動腦,，踴躍發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。平時，能協(xié)助宣傳委員出好每一期板報,。在新的一年時,，老師希望你能更加誠實守信,，自信,、樂觀地面對學(xué)習(xí)、生活,，相信成功就在不遠處向你招手,！

25、林俊宇：孩子,，你是個很懂事,，很有責(zé)任感的男子漢。難怪有那么多女孩子喜歡你，孩子只有優(yōu)秀的品德是不夠的,，還要有秀良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，小學(xué)階段這方面你弱些，希望你在初中階段能多下些功夫,，多努力把成績提上來,。

26、林浩哲：你是個非常優(yōu)秀的男孩子,，學(xué)習(xí)上努力勤奮,，更重要的是你有優(yōu)秀的人品，善良,、謙和,、正直、禮讓,，相信擁有這些定會成就將來最優(yōu)秀的你自己,。

28、梁銘杰：梁銘杰,，老師非常喜歡你朗誦時的樣子,，自信、帥氣,，以后要努力好好學(xué)習(xí)文化課,，寫字做事再快點，有空多讀美文,，練練朗誦,，祝福你前程似錦。

29,、梁朝偉：很欣賞在咱們班這樣一個閱讀大熔爐里,，終于把你培養(yǎng)成了一個超級的大書蟲。好,，非常好,！還要養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣，因為通過閱讀已經(jīng)見證了對你學(xué)習(xí)上的幫助了,，是嗎,？加油！

30,、崔恒威：崔恒威是老師最喜歡的小男子漢,，但老師更盼著你在學(xué)習(xí)上能初中，初中面臨人生更重要的轉(zhuǎn)折,，只有學(xué)習(xí)好,，才是根本,。孩子，多放精力在學(xué)習(xí)上吧,，爭取做一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,。

31、林冬?。汉⒆?，老師總是對你說：“對待學(xué)習(xí)，要腳踏實地,?！边@是我的肺腑之言哪。上了初中后一定要把每天學(xué)的全部消化,，不要再上網(wǎng)絡(luò)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事了。這樣的林冬健一定會在學(xué)習(xí)上收獲的,。

33,、黃鑫怡：鑫怡呀,，真沒想到，你能那么有韌性,，能那么堅持,，而且越來越拼發(fā)出內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)能力,，真棒！還是那句老話：多讀書,，讀好書,。學(xué)生階段，全力學(xué)習(xí),。實現(xiàn)自己婦產(chǎn)科醫(yī)生的夢想,。

35、段錦瑞：孩子,，提起筆心里就不舒服,，萬一班級聯(lián)歡會訂在10號以后，會上少了你,，老師和同學(xué)多傷心呀,！六年了，你為老師和同學(xué)們默默地做出了那么多工作,，還沒好好的表達呢,！我的小太陽,，老師祝福你越來越閃亮。

36,、李征崎：看到現(xiàn)在優(yōu)秀,，沉穩(wěn)，老練的你,，老師真舍不得你畢業(yè),。多像一直留在身邊，一直成為老師最閃亮的名片,，祝福你,，我的孩子，你就是那世界之二的宮崎駿,。

37,、范子謙：老師特別喜歡你朗誦《愛蓮說》流露出來的你自身的豪氣與風(fēng)度，帥,！更喜歡你久別的生動的作文,，特別希望你的這兩項優(yōu)勢發(fā)揮到極致，并能成功的你助上一臂之力,。

38,、葉青：葉青吧，是個很體貼,，很賢淑,，情商極高的女孩子，老師喜歡你,，更希望你在初中更加努力地學(xué)習(xí),，考上優(yōu)質(zhì)高中——南中吧,，好嗎,？這樣老師會在公園你上下學(xué)的路上，經(jīng)常遇見你,。

39,、肖文莉：朱老師堅信，你就是為學(xué)習(xí)而生的,！無論你將來是研究原子彈還是研究數(shù)學(xué),，還是……無論做什么，都一定會成為非常卓越的人物,，老師期待著你最自豪最驕傲的那一天。

40,、白依揚：小白你天生麗質(zhì)，聰慧,，老師喜歡更感動于畢業(yè)典禮上你給老師的甜蜜的吻，我真幸福,。上初中后要更加自覺,，自律聽，不能讓百忙的父母操心啦,，要通過自己的努力成為我們的驕傲呀,！

41、吳承容：孩子,，很久沒練武術(shù)啦,，現(xiàn)在的女中豪杰，更安靜了,。朱老師對你特別放心，因為你的自覺和自律,，相信上了初中的你一定會和小伙伴一起學(xué)習(xí)進步,，把自己培養(yǎng)成更優(yōu)秀的，期待中,。

42,、王建祥：小伙子，當(dāng)我看到你的作文《我想和朱老師談?wù)勑摹窌r,，心里很溫暖,。你理解朱老師對你的教育，還是那句老話,，成績優(yōu)異,，并不重要，德才兼?zhèn)洳拍芤倭?yōu)秀之鼎,，你懂的,。

43、閻嵩：小胖子,，有點舍不得,，畢業(yè)啦,！因為你表現(xiàn)的越來越優(yōu)秀啦，真不錯呀,！老師希望心寬體胖的心胸也寬些,，做一個胸懷大志，心中有他人,，寬容,，有包容心，海納百川的真正男子漢,，這樣你才能成為一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

44,、廷仲：親愛的小廷仲，你內(nèi)向靦腆,、細致認真,，希望你能將這份認真、快樂和善良帶到自己的新班級,，老師永遠祝福你,！

45、龍潛：親愛的小呆萌,，你是六1班的快樂果,。希望你改正馬大哈的個性，積極努力,，成長為一個更優(yōu)秀的好孩子,。

46、文濤：親愛的小帥哥,，你是個很聰明,、愛笑的孩子！希望你繼續(xù)努力,，做個戒躁戒躁的好孩子,，新的學(xué)期，祝福你飛得更高,！老師會一直想念你,！

47、久源：你是個可愛,、純真的小家伙,。三年半的時間，你深深地印在我的腦海中,。希望你將自己的樂觀,、善良帶到自己的新班級，將自己的歡樂,、體貼帶給自己的新老師,。彭老師永遠深深地祝福你,！

48、雨軒：你是個沉穩(wěn),、愛生活的小女孩,。三年半的時間，你任性過,，也體貼過,，希望你能好好改正任性、敏感的個性,，更好地融入自己的新班級,！

49、沛賢：每個人都是有脾氣的,，但是我們每個人都有自制力和控制力,。只有用自制力和控制力來約束自己，我們的生活才會變得更美好,，更幸福,！

50、管泉：你是個漂亮,、愛笑,、愛跳舞的小女孩。三年半的時間,，你深深地印在了我的腦海中,，希望你能將自己的快樂散播到更遠的地方，你永遠留在老師的記憶里,！

51,、王祚：親愛的小帥哥，吸引新同學(xué)新朋友新老師,，需要的是個人的人格魅力和個人修養(yǎng)。新的學(xué)期,，希望你能改正上課愛講小話的壞習(xí)慣,，成為一個更優(yōu)秀的好孩子。

52,、周燦：親愛的,，學(xué)習(xí)成績的高低并不是衡量一個人才的唯一標準。但是,，學(xué)習(xí)能力的高低將會影響自己今后的成長,。新的學(xué)期里，老師希望你能再接再厲,，不放棄自己,，更加努力地對待生活和學(xué)習(xí),。

53、鈺芬：親愛的,，做人要頂天立地,，走路要抬頭挺胸！希望你養(yǎng)成正確的走姿,、坐姿,，更健康地成長！

54,、劉xx：你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事的小女孩。你善解人意,，勞動積極,，與同學(xué)和睦相處，上課能積極思考,，大膽發(fā)言,，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時還不夠理想。俗話說"天下無難事,，只怕有心人",，我相信，只要進一步付出努力,，改變一下學(xué)習(xí)方法,，你的成績肯定會進步的！努力吧,！

55,、王xx：你平時尊師守紀，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，上課能認真聽講，作業(yè)能按時完成,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，成績還需進一步提高。如果你能適當(dāng)改進學(xué)習(xí)方法,，在課堂上積極思維,，做到不懂就問，相信你會取得更大的進步,！努力吧,，成功永遠屬于勤奮刻苦的人！

56、楊xx：你尊師益友,，誠實善良,，樸實無華。你總是用那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,，留給同學(xué)一份溫馨,。的確，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，讓同齡人佩服,。好樣的,，老師很欣賞你，愿老師的鼓勵,，同學(xué)們的贊歌,，伴隨著你走向成功的旅程！

57,、昱輝：親愛的小輝輝,，你思維敏捷，課堂上樂于開動腦筋思考問題,。你體貼,、善良、重感情,，是老師的小棉襖,。新的征程，彭老師永遠祝福你,！

58,、玉潔：你是一個溫婉、愛生活,、愛探索的小女孩,，你的靦腆，你的溫婉,，都深深地留在老師的記憶中,！背誦是學(xué)習(xí)中必不可少的一個環(huán)節(jié)，但是如何背誦才能讓自己更愛學(xué)習(xí)呢,？你應(yīng)該利用暑假的時間好好思考,。

59,、龍臻：親愛的,，你有著健康的膚色、愛笑的眼睛，你愛自己的老師,，愛自己的班集體,。但在學(xué)校的你又不免爭強好勝，粗枝大葉引得老師批評,。新的征程,，老師希望你戒躁戒躁，勇往直前,！

60,、王晨：親愛的小王子，你深邃的眼睛中透露出你的智慧,。希望你能將你的智慧,、機警帶到你的新學(xué)校。

61,、俊宇：你是個可愛,、愛笑、樂觀,、愛開玩笑的小男孩,。老師喜歡你的笑，因為你的笑容是那么純真,。老師喜歡你的樂觀,，因為它會感染人。新的學(xué)期,，希望你將你的樂觀帶到新的學(xué)校,，用你的歡樂聲感染你身邊的每一個人。

62,、明鷺：小明鷺,，無論高矮胖瘦，你都深深地印在老師的心里,。老師喜歡你的認真負責(zé),，欣賞你的純真可愛。新的學(xué)期,，愿你將快樂,、善良散播給你身邊的每一個人，彭老師永遠祝福你,！

小學(xué)生六年級新學(xué)期數(shù)學(xué)計劃篇十一

秋姑娘來了,，她用魔法棒把樹葉都變成了金黃色，看上去就像是一片金色的海洋,。

但在金色的海洋中還有幾條綠色的“小魚”,。

這幾條小魚分別是月季花葉和竹葉。

月季花的葉子是橢圓形的，邊上有許多小鋸齒,。葉子剛剛長出來的葉子是嫩紅色的,，但慢慢的變成了綠色。雖然葉邊有許多小鋸齒,，但是摸起來一點也不扎手,。一朵朵月季花就像女媧補天時用的彩色石頭。

竹葉一般長7,。5~16厘米,，寬1~2厘米，先端漸尖,，呈針狀,，綠色，像一根針似的,?？梢郧逍模祷?，除煩,，利尿等等。

不光秋天美,，秋天的葉子也美,。

小學(xué)生六年級新學(xué)期數(shù)學(xué)計劃篇十二

1、xx：你的內(nèi)向,、羞澀都構(gòu)成了一個與眾不同的你,。希望你利用暑假好好練字，好好書寫,，進入新的學(xué)校之后,，將自己的快樂和熱情帶給身邊的每一個人。

2,、xx：你是一個聰明,、機靈的小男孩，你思維敏捷,，積極活躍,，可受彭老師喜歡了。希望你將這份積極,、機靈帶到你的新班級,，帶給你的新老師，彭老師永遠祝福你,！

3,、xx：你人如其名,，溫婉如玉。你工整的字跡,，溫婉的氣息給老師留下了深刻地印象。希望你將這份純真,、快樂帶到自己的新班級,。

4、xx：你漂亮活潑,、舞姿優(yōu)美,，是一個多才多藝的小姑娘。你認真負責(zé),，是老師的得力助手,。希望你將這份純真、快樂,、善良帶到自己的新班級,。

5、xx：你聰明機警,、思維活躍,，是課堂上的“智多星”。你崇尚自由,，不喜歡被束縛,，倔強起來的時候，讓媽媽和老師為難,。希望你全面的認識自己,，好好改正自己身上的不足，將自己的閃光點帶到自己的新班級,，贏得新老師的關(guān)注,。

6、xx：親愛的,，我總是說,，成績不是衡量一個孩子的唯一標準。但是,，未來社會都要求我們成長為一個有知識有理想的孩子,。老師特別希望你能利用暑假時間好好努力，一鼓作氣,，取得進步,，我們相信你！

7,、xx：親愛的徐局長,，你的認真負責(zé),、你的英俊帥氣，都構(gòu)成了一個與眾不同的你,！感謝你對六1班的付出,，希望你能將自己的認真負責(zé)帶到自己的新班級，成長為一個更優(yōu)秀的學(xué)生,！

8,、鄒楊：親愛的，你認真負責(zé),、體貼踏實,，老師很欣賞你！在你的不懈努力下,，你的學(xué)習(xí)有了很大進步,，恭喜你！新的征程,，祝福你越飛越高,！

9、藍**：你是誠實正直,、擁有良好運動天賦的孩子,。你尊師益友，熱愛運動,，在長跑比賽中,，為班級立下了汗馬功勞。本職工作也是盡心盡力,。老師衷心地希望你今后能積極參與班級管理,，在學(xué)習(xí)上勤奮不怠，精益求精,，揚起理想的風(fēng)帆,，朝著更高的目標努力奮進！

11,、x：親愛的鑫宇,，你認真負責(zé)、體貼,、內(nèi)向靦腆,，這些都構(gòu)成了一個與眾不同的你，彭老師信任你,，喜愛你,！希望你將你的負責(zé)、細膩帶到自己的新班級,，相信你一定會越來越優(yōu)秀的,！

12,、xx：親愛的小炫子，你是個體貼,、溫暖,、重感情的小男孩，彭老師很喜歡你,。悄悄告訴你,，當(dāng)彭老師第一次見到你時，我就在想：這個小家伙好像一個泰國娃娃,。哈哈！新的學(xué)期,，祝福你越來越好,！我會永遠想念你！

13、xx：親愛的，你是一個集聰明,、機警、積極于一體的孩子,，彭老師很欣賞你！希望你將自己的快樂,、真情散播給你身邊的每一個人。彭老師永遠祝福你,！

14,、xx：親愛的譚濤,，你心思細膩、體貼,、負責(zé),，老師們都很喜歡你！我特別希望步入初中的你能夠更加大膽,、積極地和老師同學(xué)交流,！老師永遠祝福你！

15,、xx：高大個,，帥氣的你，負責(zé)的你,，渴望上進的你都深深地印在老師的心里,。新的開始,，希望你勇往直前，積極奮發(fā),，相信你一定會有所收獲,！

16、xx：親愛的,，你工整的字跡,、沉穩(wěn)的個性都深深地印在了彭老師的心里。新的學(xué)期,，祝福你收獲更多,，勇往直前！

17,、xx：你是個機警,、聰明的小男孩。三年半的時間,，你深深地印在我的腦海中,。希望你將自己的聰慧、機靈帶到自己的新班級,，同時,，希望你能改掉“小吃貨”的稱號，更健康地成長,！

18,、xx：親愛的,，你是個負責(zé)、認真的好孩子,，你為六1班貢獻了自己的力量,，你真棒,！新的學(xué)期，希望你繼續(xù)努力,，奮發(fā)向上，勇往直前,！

19、xx：親愛的,，你是一個斯文內(nèi)向,、沉穩(wěn)的好孩子。希望你將這份善良,、快樂傳播到新的集體,，新的老師,。彭老師永遠祝福你,！

20、陳xx：剛剛看到考場上你的作文“忘不了——”寫的是忘不了朱老師,，挺感動的,。六年了,，你這個淘氣小子沒少挨老師的批評，可是還知道是為好，上初中了,，要把勁都放在學(xué)習(xí)上,，別讓老師再操心了,。

21、章**：誠實善良是你真實的一面,；勞動積極,、關(guān)心集體是你優(yōu)秀的一面；學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,。老師知道你這學(xué)期也比以前努力多了,，字跡比以前工整了，上課也比以前認真了,，但還不夠刻苦,；作業(yè)能按時完成，但質(zhì)量不高,，成績進步不夠明顯,。“天下無難事,，只怕有心人”,，相信通過不斷的努力,，你會收獲成功的！

22、張**：你是一個聰明懂事,、活潑可愛的小女孩,。你尊敬老師,，關(guān)心集體，工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍,，是老師的得力助手。課堂上總能看到你高舉的手,，總能聽到你聲情并茂的朗讀，尤其是在公開課上的表現(xiàn)，更是令聽課老師贊嘆不已。希望你在數(shù)學(xué)方面還要多下點工夫,，爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

23,、羅**：你是個聰明伶俐,、活潑開朗的女孩,。你酷愛讀書,，有比較豐富的閱讀積累和良好的寫作基礎(chǔ)。課堂上能積極動腦，踴躍發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。平時,，能協(xié)助宣傳委員出好每一期板報。在新的一年時,，老師希望你能更加誠實守信,，自信、樂觀地面對學(xué)習(xí),、生活,，相信成功就在不遠處向你招手！

25,、林xx：孩子,，你是個很懂事，很有責(zé)任感的男子漢,。難怪有那么多女孩子喜歡你,，孩子只有優(yōu)秀的品德是不夠的，還要有秀良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，小學(xué)階段這方面你弱些,，希望你在初中階段能多下些功夫，多努力把成績提上來,。

26,、林xx：你是個非常優(yōu)秀的男孩子,，學(xué)習(xí)上努力勤奮,，更重要的是你有優(yōu)秀的人品，善良、謙和,、正直,、禮讓,，相信擁有這些定會成就將來最優(yōu)秀的你自己,。

28,、梁xx：梁xx,，老師非常喜歡你朗誦時的樣子，自信,、帥氣,，以后要努力好好學(xué)習(xí)文化課，寫字做事再快點,，有空多讀美文,，練練朗誦，祝福你前程似錦,。

29,、梁xx：很欣賞在咱們班這樣一個閱讀大熔爐里，終于把你培養(yǎng)成了一個超級的大書蟲,。好,，非常好！還要養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣,，因為通過閱讀已經(jīng)見證了對你學(xué)習(xí)上的幫助了,，是嗎？加油,！

30,、崔xx：崔恒威是老師最喜歡的小男子漢,，但老師更盼著你在學(xué)習(xí)上能初中，初中面臨人生更重要的轉(zhuǎn)折,，只有學(xué)習(xí)好,，才是根本。孩子,，多放精力在學(xué)習(xí)上吧,，爭取做一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子。

31,、林xx：孩子,，老師總是對你說：“對待學(xué)習(xí)，要腳踏實地,?！边@是我的肺腑之言哪。上了初中后一定要把每天學(xué)的全部消化,，不要再上網(wǎng)絡(luò)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事了,。這樣的林冬健一定會在學(xué)習(xí)上收獲的。

33,、黃xx：xx呀,，真沒想到，你能那么有韌性,，能那么堅持，而且越來越拼發(fā)出內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)能力,，真棒,！還是那句老話：多讀書，讀好書,。學(xué)生階段,，全力學(xué)習(xí)。實現(xiàn)自己婦產(chǎn)科醫(yī)生的夢想,。

35,、段xx：孩子，提起筆心里就不舒服,，萬一班級聯(lián)歡會訂在10號以后,，會上少了你，老師和同學(xué)多傷心呀,！六年了,，你為老師和同學(xué)們默默地做出了那么多工作，還沒好好的表達呢,！我的小太陽,，老師祝福你越來越閃亮,。

36、李xx：看到現(xiàn)在優(yōu)秀,，沉穩(wěn),，老練的你，老師真舍不得你畢業(yè),。多像一直留在身邊,，一直成為老師最閃亮的名片，祝福你,，我的孩子,，你就是那世界之二的宮崎駿。

37,、范xx：老師特別喜歡你朗誦《愛蓮說》流露出來的你自身的豪氣與風(fēng)度,，帥！更喜歡你久別的生動的作文,，特別希望你的這兩項優(yōu)勢發(fā)揮到極致,，并能成功的你助上一臂之力。

38,、葉xx：葉xx吧,，是個很體貼，很賢淑,，情商極高的女孩子,，老師喜歡你，更希望你在初中更加努力地學(xué)習(xí),，考上優(yōu)質(zhì)高中——南中吧,，好嗎？這樣老師會在公園你上下學(xué)的路上,，經(jīng)常遇見你,。

39、肖xx：朱老師堅信,，你就是為學(xué)習(xí)而生的,！無論你將來是研究原子彈還是研究數(shù)學(xué)，還是……無論做什么,，都一定會成為非常卓越的人物,，老師期待著你最自豪最驕傲的那一天,。

40,、白xx：小白你天生麗質(zhì)，聰慧,，老師喜歡更感動于畢業(yè)典禮上你給老師的甜蜜的吻,，我真幸福,。上初中后要更加自覺，自律聽,，不能讓百忙的父母操心啦,，要通過自己的努力成為我們的驕傲呀！

41,、吳xx：孩子,，很久沒練武術(shù)啦,，現(xiàn)在的女中豪杰，更安靜了,。朱老師對你特別放心,，因為你的自覺和自律，相信上了初中的你一定會和小伙伴一起學(xué)習(xí)進步,，把自己培養(yǎng)成更優(yōu)秀的，期待中,。

42,、王xx：小伙子，當(dāng)我看到你的作文《我想和朱老師談?wù)勑摹窌r,，心里很溫暖,。你理解朱老師對你的教育，還是那句老話,，成績優(yōu)異，并不重要,，德才兼?zhèn)洳拍芤倭?yōu)秀之鼎,，你懂的。

43,、閻xx：小胖子,，有點舍不得，畢業(yè)啦,！因為你表現(xiàn)的越來越優(yōu)秀啦,，真不錯呀！老師希望心寬體胖的心胸也寬些,，做一個胸懷大志,，心中有他人,，寬容，有包容心,，海納百川的真正男子漢,，這樣你才能成為一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

44、廷xx：親愛的小廷仲,，你內(nèi)向靦腆,、細致認真，希望你能將這份認真,、快樂和善良帶到自己的新班級,，老師永遠祝福你！

45,、龍xx：親愛的小呆萌,，你是六1班的快樂果。希望你改正馬大哈的個性,，積極努力,，成長為一個更優(yōu)秀的好孩子。

46,、文xx：親愛的小帥哥,，你是個很聰明、愛笑的孩子,！希望你繼續(xù)努力,，做個戒躁戒躁的好孩子，新的學(xué)期,，祝福你飛得更高,！老師會一直想念你！

47,、xx：你是個可愛,、純真的小家伙。三年半的時間,，你深深地印在我的腦海中,。希望你將自己的樂觀、善良帶到自己的新班級,，將自己的歡樂,、體貼帶給自己的新老師,。彭老師永遠深深地祝福你,！

48、xx：你是個沉穩(wěn),、愛生活的小女孩,。三年半的時間,，你任性過，也體貼過,，希望你能好好改正任性,、敏感的個性，更好地融入自己的新班級,！

49,、xx：每個人都是有脾氣的，但是我們每個人都有自制力和控制力,。只有用自制力和控制力來約束自己,，我們的生活才會變得更美好，更幸福,！

50,、xx：你是個漂亮、愛笑,、愛跳舞的小女孩,。三年半的時間，你深深地印在了我的腦海中,，希望你能將自己的快樂散播到更遠的地方,，你永遠留在老師的記憶里！

51,、王xx：親愛的小帥哥,，吸引新同學(xué)新朋友新老師，需要的是個人的人格魅力和個人修養(yǎng),。新的學(xué)期,，希望你能改正上課愛講小話的壞習(xí)慣，成為一個更優(yōu)秀的好孩子,。

52,、周xx：親愛的，學(xué)習(xí)成績的高低并不是衡量一個人才的唯一標準,。但是,，學(xué)習(xí)能力的高低將會影響自己今后的成長。新的學(xué)期里,，老師希望你能再接再厲，不放棄自己,，更加努力地對待生活和學(xué)習(xí),。

53、xx：親愛的,，做人要頂天立地,，走路要抬頭挺胸,！希望你養(yǎng)成正確的走姿、坐姿,，更健康地成長,！

54、劉**：你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事的小女孩,。你善解人意，勞動積極,，與同學(xué)和睦相處,，上課能積極思考，大膽發(fā)言,，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時還不夠理想,。俗話說"天下無難事，只怕有心人",，我相信,，只要進一步付出努力，改變一下學(xué)習(xí)方法,，你的成績肯定會進步的,！努力吧！

55,、王**：你平時尊師守紀,，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，上課能認真聽講,，作業(yè)能按時完成。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，成績還需進一步提高,。如果你能適當(dāng)改進學(xué)習(xí)方法，在課堂上積極思維,，做到不懂就問,，相信你會取得更大的進步！努力吧,，成功永遠屬于勤奮刻苦的人,！

56,、楊**：你尊師益友,，誠實善良，樸實無華。你總是用那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,，留給同學(xué)一份溫馨,。的確，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，讓同齡人佩服,。好樣的,，老師很欣賞你，愿老師的鼓勵,，同學(xué)們的贊歌,，伴隨著你走向成功的旅程！

57,、xx：親愛的小輝輝,，你思維敏捷，課堂上樂于開動腦筋思考問題,。你體貼,、善良、重感情,，是老師的小棉襖,。新的征程，彭老師永遠祝福你,！

58,、xx：你是一個溫婉、愛生活,、愛探索的小女孩,，你的靦腆，你的溫婉,，都深深地留在老師的記憶中,！背誦是學(xué)習(xí)中必不可少的一個環(huán)節(jié)，但是如何背誦才能讓自己更愛學(xué)習(xí)呢,？你應(yīng)該利用暑假的時間好好思考,。

59、xx：親愛的,，你有著健康的膚色,、愛笑的眼睛，你愛自己的老師,，愛自己的班集體,。但在學(xué)校的你又不免爭強好勝，粗枝大葉引得老師批評。新的征程,，老師希望你戒躁戒躁，勇往直前,！

60,、王xx：親愛的小王子，你深邃的眼睛中透露出你的智慧,。希望你能將你的智慧,、機警帶到你的新學(xué)校。

61,、xx：你是個可愛,、愛笑、樂觀,、愛開玩笑的小男孩,。老師喜歡你的笑，因為你的笑容是那么純真,。老師喜歡你的樂觀,，因為它會感染人。新的學(xué)期,，希望你將你的樂觀帶到新的學(xué)校,，用你的歡樂聲感染你身邊的每一個人。

62,、xx：小xx,，無論高矮胖瘦，你都深深地印在老師的心里,。老師喜歡你的認真負責(zé),，欣賞你的純真可愛。新的學(xué)期,，愿你將快樂,、善良散播給你身邊的每一個人，彭老師永遠祝福你,！

小學(xué)生六年級新學(xué)期數(shù)學(xué)計劃篇十三

老師經(jīng)常教育我們要幫助爸爸媽媽做家務(wù),，這句話我記在心里。

有一天媽媽上班去了,，我看見地面比較臟,，就找來掃把清掃。我學(xué)著媽媽平時掃地的樣子掃,，從前門掃到后門,，掃完一看還是比較臟。

媽媽回家了，我問媽媽為什么我學(xué)著她的樣子還是掃不干凈,？媽媽告訴我那時因為我比較粗心,，墻角必須多掃幾遍。

聽了媽媽的話我決定再掃一遍,。我拿起掃把認真的掃起來,，剛開始很好掃，掃到墻角,，我看到里面有點垃圾,，我使勁掃掃不出來，怎么辦呢,？我想了想,，終于想出辦法來了。我找來抹布,，蘸了點水蹲下來使勁搽,，一會兒，垃圾就出來了,，我用掃把輕輕一掃就干凈了,。掃完以后，我回頭看看,，還真干凈,！

??！我終于學(xué)會掃地了！

小學(xué)生六年級新學(xué)期數(shù)學(xué)計劃篇十四

1. 一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容，娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負責(zé)，是位稱職的小干部,。如果更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

2. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。你模仿力較強,，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責(zé),，像班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

3. 林慶玲同學(xué),，默默無言地苛護自己的內(nèi)心世界,，也許有過無知、無耐,，但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中,，在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里,，讀懂了什么是成長,，祝您高考一定有驚喜，馬到成功,。

4. 徐阿妹同學(xué),，默默無聞，不等于無動于衷,，在文靜中你煅煉了豐富的想象力,，在此時無聲勝有聲中，你思索人生的真理,，你在豐富多彩的內(nèi)心世界里長大成人,，只要自己相信自己是最好的最美的，那么你就擁有了前進的動力,，祝您高考一定有出色表現(xiàn),。

5. 馮錦麗同學(xué)，有人緣,，心地善良,，真誠的心將是你人生的無形資產(chǎn)，這一年,，你在合作和學(xué)習(xí)生活中學(xué)做人,，學(xué)做學(xué)問，形成了良好的個性,，你就有了往前行的人生本錢,，勇敢向前,、向前、向前,，把目標之箭射向大學(xué)之門,，祝您高考一定馬到功成，前程如同名字一樣錦繡無比,。

6. 有人說,，小學(xué)是本多姿多彩的書，六年的時光,，二千多頁就這樣匆匆翻過,，回首間，從低年到高年,，那么多生動的細節(jié),，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中,。

7. 同學(xué)們,，請把老師們的祝福裝進行囊，繼續(xù)前行吧,，可以想象,，未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn)，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,，就一定能征服一路艱險,，去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。最后,，祝同學(xué)們在中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中進步,，快樂!

8. 同學(xué)們，你們就要離開母校,，進入高一級的學(xué)校,，未來還要走向社會，今天你們是桃李芬芳,，未來你們就是建設(shè)祖國的棟梁,，無論走到哪里都不要忘記母校——逸仙,，不要忘記六年來培育你成長的啟蒙老師們,，不要忘記六年來帶給你純真友誼的同學(xué)。老師們永遠是你們的朋友!母校和老師們歡迎你們常來母校,，“?；丶铱纯础薄?/p>

9. 你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,，平時自覺遵紀守規(guī),，勞動積極,，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認真,，希今后上課積極舉手發(fā)言,，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記“逆水行舟,，不進則退”的道理,，奮勇前進吧!

10. 你是個聰明活潑，但又不能自控的孩子,。有這么好的天賦,，和這么好的學(xué)習(xí)條件，為啥不勤奮學(xué)習(xí),，努力進取呢?希望你認清形勢,，明白社會競爭激烈的現(xiàn)實，明白不進則退,，就要被淘汰的惡果，希望你立于不敗之地,。

11. 你總是笑臉待人,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，積極參加集體活動,，勞動積極，學(xué)習(xí)認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,。希今后在各方面從嚴要求自己，揚長避短,，增強競爭意識,，發(fā)揚積極向上的拼搏精神，奮勇前進吧!

12. 你是個活潑開朗,，聰明機靈,，明理懂事的孩子，你學(xué)習(xí)勤奮努力,，字跡端正清楚,，本職工作認真負責(zé)，起好模范帶頭作用,，關(guān)心集體,，助人為樂，是老師的小朋友和小助手,，希今后不要固步自封,，大膽開拓創(chuàng)新,，勇攀知識新高峰。

13. 你是個誠實,、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處,，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后積極動腦,，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

14. 你的進步是喜人的,，是有目共睹的,，但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的，只要你揚長避短,，多與“勤奮,、善思”交交朋友，就象你插上兩只雖有力的翅膀,，將會飛得更高更遠,。

15. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真,。每次老師交給你一項任務(wù)時,，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

16. 你是個聰明活潑,，懂事明理的孩子。自覺遵紀守規(guī),，掌管鑰匙認真負責(zé),，關(guān)心集體，勞動積極,，學(xué)習(xí)尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴格要求自己,，腳踏實地,，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神,，乘風(fēng)破浪,，奮勇前進,。

17. 積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強,、勤懇踏實,，有較強的組織、宣傳能力,，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,，注重團隊合作精神和集體觀念。

18. 有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好。

19. 你是個性格內(nèi)向,，且明理懂事的孩子,，平時自覺遵紀守規(guī)，待人真誠,、心地善良,，團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,，積極參加各項活動,，學(xué)習(xí)認真，作業(yè)清楚端正,。希今后繼續(xù)努力，揚長避短,，更上一層樓,。

20. 溫文而雅的你是班中的沉默者，很少與人爭執(zhí),，你總是持之以恒地把字寫好,，讓誰看了都覺得舒服，學(xué)習(xí)也比較踏實,、很有耐心,，希望你能放開自己，多與同學(xué)接觸,，做個活潑開放的學(xué)生,。

小學(xué)生六年級新學(xué)期數(shù)學(xué)計劃篇十五

春開春光。星期五的一天,，我們班去了小道花園和新天地公園,。

后來,，我們上了車,，去了第二個景點：新天帝公園,。這個讓我好奇的項目是一步地給洪帶來驚喜。我看到我們班的一些孩子進去玩,，但當(dāng)他們回來的時候，他們都說太可怕了,，太害怕了，以至于我沒有勇氣玩。我想,，下次我長大后,，我想我應(yīng)該有勇氣，期待著下一次旅行,。

不久,，我度過了快樂和興奮的一天！

小學(xué)生六年級新學(xué)期數(shù)學(xué)計劃篇十六

在我的學(xué)習(xí)生涯中,，遇到過許多老師,，她們都有自己獨特的教學(xué)方式給學(xué)生留下深刻的印象,，但令我最難忘的就是我的小學(xué)班主任——孟老師。

孟老師是一位中年教師,，中等個子,，她有一頭瀑布一樣濃密的卷發(fā),，鼻梁上架著一副眼鏡,，顯得更有學(xué)問。

記得剛升入五年級的時候,，我們帶著好奇心走入了孟老師的課堂。她很嚴厲,，對我們要求十分嚴格，即使有點空余時間,，她也不放過。

那一次,，我們中午吃過飯后，正準備到操場上休息,，老師那嚴厲的一句話擊碎了我們興奮的心情?！岸疾辉S出去，回到自己的位上坐好,，拿出語文書來，開始背誦課文！”聽到這句話,，我們唉聲嘆氣的，無精打采的我們回到座位上，“真是的,，連這點休息時間都不留給我們！”“煩死了,，還要背誦課文！”“唉,，老師怎么這么不善解人意！”……頓時,，教室里充滿了我們抱怨老師的話語，看著同學(xué)們從我們教室外面走過,，聽著同學(xué)們在操場上喧鬧玩耍的聲音，我們十分嫉妒,。老師在這種情形下,，又安慰我們,；“咱們付出的比他們多,，那咱們收獲的也肯定比他們要多,，先苦后甜,，趕緊看書！”望著老師那嚴厲的眼神,，我們又連忙把頭埋進書本當(dāng)中。

孟老師就是這樣一位嚴厲的老師,，正是在她孜孜不倦，辛勤教導(dǎo)下,，我們班在六年級的期末考試中,，成績排在年級第一,。正所謂“嚴師出高徒”嘛,！

我的小學(xué)班主任孟老師，她的嚴厲而又慈祥讓我難忘,，作為這樣一位盡職盡責(zé)的老師的學(xué)生，我感到榮幸,。