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學(xué)校法制教育講座稿篇一

感謝頭工鄉(xiāng)派出所張宏兵警官能在百忙之中抽出時(shí)間參加我校的這次法制教育宣傳活動(dòng),。

同學(xué)們,，剛才張宏兵所長給我們送來了通俗易懂、簡單實(shí)用的法律知識(shí),，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活,、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際,，以案釋法,，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,，希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考,，努力規(guī)范自己行為,，積極學(xué)法、懂法,、守法,、用法、護(hù)法,，使這次法制教育起到應(yīng)有的效果,。

21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。也許有些人對此會(huì)不以為然,，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的,?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個(gè)有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心,，不能隨心所欲,、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,，并不是只有你一個(gè)人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律,，或者不遵守法律,，那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),，我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序,，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律,，遵守規(guī)則,。

同學(xué)們要結(jié)合自己的實(shí)際情況，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)做個(gè)好公民,。要不斷學(xué)法、守法,、用法,，增強(qiáng)法制觀念;要自覺抵制不良文化和犯罪行為;要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀，專心致志學(xué)習(xí),，拋除所有雜念,，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力,。

最后，為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容,，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果。我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

一,、我校將乘這次報(bào)告會(huì)的東風(fēng),，掀起一場“法制進(jìn)校園，法律伴我行”教育活動(dòng),。

二,、各班級(jí)召開法制教育主題班會(huì)，每位同學(xué)用稿紙寫一篇聽法制教育心得,，以班為單位收起后，下周二前交政教處。

三,、每個(gè)班辦一期以“知法,、懂法、守法,、用法”為主題法制教育宣傳板報(bào),。

我希望通過開展這些活動(dòng)喚起每位同學(xué)的守法意識(shí)，讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到法律無處不在,、法律無時(shí)不在,，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則,。希望各位同學(xué)無論在校內(nèi),、校外都要遵紀(jì)守法,，既避免傷害別人，又懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

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學(xué)校法制教育講座稿篇二

尊敬的各位家長：

今天，我們邀請各位家長和孩子們,，一起來參加“國家關(guān)工委支教助學(xué)工程感恩勵(lì)志中國行”感恩勵(lì)志教育公益講座活動(dòng),。感恩勵(lì)志教育公益講座主要針對中學(xué)生及家長，通過詮釋愛與責(zé)任;用感恩收獲愛;用自信收獲成功,、收獲快樂,，讓孩子們擁有感恩心，建立自信心,，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，并學(xué)會(huì)用愛收獲精彩，收獲快樂,。今天到會(huì)的嘉賓有xxx......讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和衷心的感謝!

各位家長,、同學(xué)們，今天中國行感恩勵(lì)志報(bào)告團(tuán)的xx-x老師要給我們帶來一場報(bào)告,，下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx老師!

學(xué)校法制教育講座稿篇三

憲法是國家的根本大法,，具有最高的法律效力，一切法律都是依據(jù)憲法制定的,。20xx年12月4日是第八個(gè)國家憲法日,，也是第四個(gè)“憲法宣傳周”。為了推動(dòng)全校師生深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,，弘揚(yáng)憲法精神,，維護(hù)憲法權(quán)威，四川天府新區(qū)合江學(xué)校在11月29日至12月4日開展了“憲法進(jìn)學(xué)?！敝黝}系列活動(dòng),。

活動(dòng)一、舉行“我們與法同行”主題升旗儀式,，楊軍校長帶領(lǐng)全體師生進(jìn)行憲法宣誓儀式,。倡議全體師生學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神,，維護(hù)憲法權(quán)威,，人人學(xué)憲法、講憲法,、爭做憲法小衛(wèi)士,。

活動(dòng)二、利用晨會(huì)時(shí)間，全校學(xué)生進(jìn)行憲法晨讀,，細(xì)學(xué)憲法內(nèi)容,。引導(dǎo)少先隊(duì)員們要從小確立法治信仰，學(xué)有所想,、學(xué)有所思,、學(xué)有所成、學(xué)有所為,，最終成長為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

活動(dòng)三、利用紅領(lǐng)巾廣播,、宣傳欄,、led屏幕、黑板報(bào),、手抄報(bào)等宣傳形式,，進(jìn)行憲法宣傳活動(dòng)，給學(xué)生營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、嚴(yán)于律己,、奮發(fā)向上的憲法教育氛圍，讓學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,，在積極的校園氛圍中受到教育,。

活動(dòng)四、組織各中隊(duì)開展學(xué)習(xí)“憲法在我心中”,、“我是學(xué)法小公民”等法治主題班隊(duì)活動(dòng)，讓每一位合學(xué)子弘揚(yáng)憲法精神,，愛國主義情懷,。

通過本次法治進(jìn)學(xué)校系列主題宣傳教育活動(dòng)，營造了濃郁的'法治氛圍,，提高了全體師生學(xué)法,、知法、懂法,、用法的意識(shí)和責(zé)任,，讓法治之光普照合江學(xué)校園的每一個(gè)角落。

學(xué)校法制教育講座稿篇四

依據(jù)上級(jí)指示精神,，今年我校開展了法制教育活動(dòng),，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)全校初步形成了知法、懂法,、守法的良好氛圍 我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際 廣泛開展普法教育工作 積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道 促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)的發(fā)展 為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 促進(jìn)建設(shè)平安榮成 構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo) 我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃統(tǒng)籌安排 強(qiáng)化管理 采取多種形式開展法制宣傳教育對于學(xué)校內(nèi)部我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》,、《治安管理處罰條例》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《國旗法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí) 反復(fù)研討 不斷提高法制意識(shí)和法律水平通過學(xué)習(xí)全校廣大師生依法治校,、依法施教、依法辦事,、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高 在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè) 我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用 開辟專欄 大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育力求使全校廣大師生都能做到知法,、守法,、護(hù)法 依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng) 為提高法制宣傳教育的效果 我們一方面采取“通讀法律,、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式 不斷提高學(xué)習(xí)的效率 我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間 對各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo),；另一方面有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng) 努力營造法制宣傳教育的氛圍,。5月8日學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),；4月學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評選活動(dòng)；5月學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽,；9學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽,；學(xué)校還計(jì)劃10月進(jìn)行“做守法小公民”法律知識(shí)競賽。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展 我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng) 依法治教,、依法治校的水平明顯提高學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道 為學(xué)校事業(yè)健康,、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,。

我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況,、新特點(diǎn) 緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏 采取多種形式 努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。

學(xué)校法制教育講座稿篇五

同學(xué)們：

大家好,！

人生會(huì)面臨許多選擇：當(dāng)你正處于十字路口,，不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路,，使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童,，如果不知法,、不懂法,，往往會(huì)迷入歧途，走上犯罪的深淵,。據(jù)有關(guān)資料調(diào)查顯示,，當(dāng)今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當(dāng)中,，已滿14周歲,、不滿16周歲的人數(shù)逐漸增多，有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路,。今天我們聚集一起做法制教育知識(shí)講座,，就是為了防患于未然，使法制知識(shí)得到普及,，這對于我們來說真可謂意義重大,。

首先，請?jiān)试S我向全體老師和學(xué)生介紹今天參加會(huì)議的嘉賓,。他們是工業(yè)區(qū)派出所茹店警務(wù)室的杜貴賓警長,，黃少輝警員，王向東警員,，還有工業(yè)區(qū)中心學(xué)校主抓學(xué)校法制工作的`楊火森老師,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

同學(xué)們,，今天幾位警官的到來給我們學(xué)校的法制教育雪中送炭,，今天的法制教育意義特別深遠(yuǎn)，希望同學(xué)們一定要自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聆聽杜警長的講座,。杜警長他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動(dòng)的法制教育課。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎杜警長給我們做法制教育知識(shí)講座,。

同學(xué)們,，剛才杜警長給我們送來了通俗易懂、簡單實(shí)用的法律知識(shí),，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活,、觸目驚心的青少年犯罪案例,，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,，希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己的行為,，積極學(xué)法,、懂法、守法,、用法,、護(hù)法,，使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。同學(xué)們,，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝杜警長的講話,。

下面，有請工業(yè)區(qū)中心學(xué)校的楊火森老師總結(jié)講話,。

感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的精彩總結(jié),，我相信，我們?nèi)愕晷W(xué)全體學(xué)生一定會(huì)牢記今天法制教育的內(nèi)容,，并且在自己的實(shí)踐中做到懂法,、用法、守法,，做一個(gè)有強(qiáng)烈法制意識(shí)的好少年,。今天的法制教育講座到此結(jié)束，散會(huì),。

學(xué)校法制教育講座稿篇六

一,、問好：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,、老師們：

親

愛

同學(xué)

大家好,！

二、開幕詞：

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)法制教育進(jìn)學(xué)校的指示精神,，增強(qiáng)在校師生的法制觀念和法律意識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生的法制，紀(jì)律教育和養(yǎng)成教育,。達(dá)到讓學(xué)生學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，既能做一個(gè)守法的

小學(xué)

三,、介紹嘉賓：

四,、校長致辭

下面，有請金鐘小學(xué)校長宋老師致辭,，大家掌聲歡迎,！

五、中心小領(lǐng)導(dǎo)講話

下面,，有請金鐘中心校熊老師為我們講話,，大家掌聲歡迎,！

六,、交通

安全

1、下面請司法所所長劉志安開始為我們做安全法制教育講座,，大家歡迎,！

2、下面有請金鐘社區(qū)民警呂朝華為我們做安全法制教育講座,，大家歡迎,！

七,、結(jié)束語： 同學(xué)們，今天的“四防”安全法制教育講座,，目的是要通過這個(gè)講座,，讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念,，杜絕違法犯罪行為,，做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年,。剛才劉所長和呂警官給我們詳細(xì),、精彩地講訴了防盜、防騙,、防傷害,、防事故在我們

生活

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞,。

如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,，主持人往往成了主角,，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此,，主持詞寫作的成功與否,，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以,，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí),，主辦者總是請人為演出或集會(huì)撰寫主持詞,，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目,，比喻成散落的珍珠;那么,，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈,，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功,。

內(nèi)容

主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成,。

開場白 演出或

其他

結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動(dòng)中既是組織者,、主持者，又是指揮者,，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo),、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的.增多,，主持人的范圍也逐漸外延,，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議,、聯(lián)歡會(huì)或競賽活動(dòng)時(shí),，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

種類

主持詞種類

主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞,、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞,、節(jié)慶活動(dòng)主持詞,、婚慶禮儀主持詞等,。

會(huì)議主持詞

一,、代表性會(huì)議主持詞

二,、工作性會(huì)議主持詞

三,、專題性會(huì)議主持詞

四,、聯(lián)席性會(huì)議主持詞

五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞

六,、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞

七,、總結(jié)表彰會(huì)主持詞

八,、其他會(huì)議主持詞

晚會(huì)主持詞

一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

二,、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞

三,、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞

四、六一晚會(huì)主持詞

五,、七一晚會(huì)主持詞

六,、八一晚會(huì)主持詞

七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞

八,、國慶晚會(huì)主持詞

九,、重陽節(jié)晚會(huì)主持詞

十、迎新晚會(huì)主持詞

十一,、元旦晚會(huì)主持詞

十二,、慈善募捐活動(dòng)主持詞

十三、迎新生晚會(huì)主持詞

十四,、

校園

十五,、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞

十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞

十七,、文藝匯演主持詞

十八,、文藝演出主持詞

節(jié)慶主持詞

一、慶典活動(dòng)主持詞

二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞

三,、藝術(shù)節(jié)主持詞

賽事主持詞

一,、文藝比賽活動(dòng)主持詞

二、體育比賽活動(dòng)主詩詞

三,、知識(shí)競賽主持詞

四,、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動(dòng)主持詞

禮儀主持詞

一,、婚慶主持詞

二,、開業(yè)主持詞

三、喬遷新居主詩詞

四,、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞

五,、升學(xué)宴活動(dòng)主詩詞

六,、同學(xué)聚會(huì)主詩詞

七,、迎送答謝活動(dòng)主持詞

八,、追悼會(huì)主持詞

主持詞寫作

主持詞寫作

主持詞的寫作沒有固定格式,，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),，不同內(nèi)容的節(jié)目,，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一,、主持詞的寫作,，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢,，各種主體性活動(dòng)很多,。了解了活動(dòng)主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,，從而使活動(dòng)主題步步深化,，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮,。

二,、寫好開場白,，要把握好吸引觀眾,、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線,，如何把握觀眾的心理,，

怎樣

一是先聲奪人,，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來,。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號(hào)入座,，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去,。二是對現(xiàn)場和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉,、感到親切自然,，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場晚會(huì)主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了,，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱,。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場地是在泉城公園中,，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn),，讓觀眾身臨其境,，容易引起的感情上的共鳴。其三,，觀眾被吸引之后,，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞,。開場白寫得再好,，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會(huì);所以,，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來以后,，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞,，讓活動(dòng)演出拉開帷幕,。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié),，達(dá)到吸引觀眾,、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的,。

三,、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作,，在不增加篇幅的情況下,，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂,，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng),。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四,、注意對象,，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言,。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離,，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言,，則失去了少兒童天真的特性,。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候,，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、女士們,、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬,，就貽笑大方了,，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨、老師們,、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí),，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲,，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等,。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法,，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展,，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭,，用字精煉,，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn),，敘事,、抒情柔和一體,，典故,、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,，以至在中國人心目中,，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范,，一種超越時(shí)空的精神家園,。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作,，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了,。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”,。寫詩重在一個(gè)“情”字,，情者有感情,、激情、熱情之別,。首先要有感情,，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫,，這就需要熱情,。因此，主持詞的寫作,，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作,，才能寫出煽情、感人的主持詞,。散文詩的特點(diǎn)是,，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式,。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言,、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù),。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn),，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如,，在主持詞寫作中,，運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn),，可以分行,，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn),。比如：甲：我們從西河遺址走來,，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢想甲：我們傳承著李清照,、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮

學(xué)習(xí)

自從1985年,，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來,，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分,?？梢哉f,，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),，很少像詩歌,、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值,，值得人們回味,、欣賞。

學(xué)校法制教育講座稿篇七

為了營造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍,，增強(qiáng)學(xué)校推進(jìn)法制教育的時(shí)效性提高學(xué)生良好的法法律意識(shí),，20xx年4月2號(hào)，我校保衛(wèi)處邀請公安局的'同志在大學(xué)生活動(dòng)中心來給我校大一同學(xué)來做法律知識(shí)講座,。

首先,，警察同志就校園安全方面給我校同學(xué)進(jìn)行了介紹，并且結(jié)合近期衛(wèi)校學(xué)生打架事件為例,，讓大家明白了校園安全對于自身的重要性,。

隨后，警察同志又針對近期詐騙事件,，告誡我們應(yīng)該如何去防止上當(dāng)受騙最后,，他又根據(jù)近年來高校女生受到侵犯事件增多，對女生,，進(jìn)行了女性安全知識(shí)講座,。

通過這次講座，很大程度增強(qiáng)了同學(xué)們心中的法律意識(shí),，為同學(xué)們積極做一個(gè)知法懂法守法的大學(xué)生指明了方向,，取得了良好的效果。

學(xué)校法制教育講座稿篇八

為增強(qiáng)學(xué)生法治紀(jì)律觀念,，提高學(xué)生法治意識(shí),，營造學(xué)生學(xué)法、知法,、守法,、用法、懂法的良好環(huán)境,，2022年5月初，南通市唐閘小學(xué)開展了法治宣傳周系列活動(dòng),。

在5月9日的升旗儀式上,，凌天云老師進(jìn)行了題為“學(xué)法知法守法護(hù)法，為你為我為大家”的國旗下講話,，希望同學(xué)們自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

5月12日我校還特別邀請了南通市崇川區(qū)法院唐閘法庭的張法官到校進(jìn)行了“增強(qiáng)法治意識(shí)，營造校園安全,，做守法好少年”的主題法治講座,。張法官向同學(xué)們講述了有關(guān)《未成年人保護(hù)法》和預(yù)防校園欺凌的相關(guān)知識(shí)。

此外,，我校多個(gè)班級(jí)組織學(xué)生制作法治,、防電信詐騙和防欺凌的手抄報(bào)，同學(xué)們在完成過程中查閱資料,、學(xué)習(xí)法律知識(shí),，同時(shí)，他們也表示要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,。

各班還以“法治”為主題出了一期黑板報(bào),。

通過此次宣傳周活動(dòng)，同學(xué)們的法治觀念得到了增強(qiáng),，對法律保護(hù)有了更深的認(rèn)識(shí),，法治教育工作是一項(xiàng)長期持久的工作，閘小會(huì)一直努力下去,，為營造和諧的校園而努力!

學(xué)校法制教育講座稿篇九

高校作為法制教育的最重要承擔(dān)主體,對法制教育起著舉足輕重的作用,。下面是本站小編給大家整理的法制教育講座學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

講話稿

同學(xué)們,、青少年朋友們，你們好,。

今天應(yīng)邀參加學(xué)校舉行的法制課，很高興,，借此機(jī)會(huì)從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的一些法律知識(shí),，講上幾方面,，與大家共勉。

常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓,。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要,，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,，市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對外交往中,，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范,。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí),、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖,、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要,。

青少年是祖國的未來,，黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第五個(gè)五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容,。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī)，積極接受法制教育,，努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),。

第一，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),，邁好人生的第一步,。人生的路很漫長,，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長身體,、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法,，什么是違法,，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。 第二，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),，爭做新世紀(jì)合格公民,。21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì),。廣大青少年只有學(xué)法懂法,，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù),，才能依法辦事,，依法維護(hù)自身權(quán)益,，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。

第三,，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),，努力成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上,。加強(qiáng)社會(huì)主義民主,，健全社會(huì)主義法制,，依法治國,，是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,，必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面，不僅要學(xué)習(xí),、掌握科學(xué)知識(shí),，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí),。唯有如此,，才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)，才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定,、經(jīng)濟(jì)騰飛,，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,，通過聽講課,、受警示、學(xué)法律,，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,，與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí)，一點(diǎn)一滴積累,，持之以恒學(xué)法,、守法、用法,、護(hù)法,，逐步樹立法制觀念，增強(qiáng)法制意識(shí),，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，爭做一名新世紀(jì)的合格公民。

為了敘述方便,，我先把這九個(gè)人的基本情況作以介紹：

20xx年,，上列九人分別糾集在一起,，先后在中學(xué)，城電影院等地,，搶劫作案8次,，搶劫現(xiàn)金113元，具體犯罪事實(shí)如下：

第一次,，20xx年3月22日下午,，搶得現(xiàn)金10元;

第二次，20xx年4月7日下午搶得現(xiàn)金10元;

以上,，參與搶劫8次,，劉某參與搶劫4次，張某某參與搶劫5次,，某某某參與搶劫3次,，樊某參與搶劫3次，李某參與搶劫2次,，梁某某參與搶劫1次,，關(guān)某某參與搶劫1次，丁某某參與搶劫1次,。所搶現(xiàn)金被九人用于吃喝花用,。

保某某等九人以暴力的脅迫手段多次搶劫他人財(cái)物，其行為已觸犯了刑律,，構(gòu)成了搶動(dòng)罪,。保某某在共同犯罪中起了主要作用，是本案的主犯,，且結(jié)伙多次持刀搶劫,。對社會(huì)危害大，影響極壞,，使學(xué)生上學(xué)無安全感,，犯罪情節(jié)嚴(yán)重，應(yīng)從重處罰,。鑒于保某某犯罪時(shí)未滿十六周歲,，應(yīng)減輕處罰。劉某,、梁某某犯罪時(shí)已滿十八周歲,，在犯罪中起了次要作用，是本案的從犯,，應(yīng)根據(jù)其周歲,，在犯罪中起了次要作用，是本案的從犯,，應(yīng)根據(jù)其犯罪的情節(jié)比照主犯從輕處罰,。張某某,、某某某、樊某,、李某,、關(guān)某某、丁某某犯罪時(shí)未滿十六周歲,，且是本案的從犯,，應(yīng)減輕處罰。法院20xx年某月15日不公開開庭審理了本案,，以搶劫罪,，判處保某有期徒刑六年，并處罰金20xx元;判處劉某有期徒刑六年,，并處罰金1500元;判處張某某有期徒刑二年,，并處罰金1000元;判處樊某有期徒刑二年，并處罰金1000元;判處李某有期徒刑一年,，宣告緩刑二年，并處罰金1000元;判處梁某某有期徒刑一年,，宣告緩刑二年,，并處罰金1000元;判處關(guān)某某有期徒刑六個(gè)月，宣告緩刑一年,，并處罰金500元;判處丁某某有期徒刑六個(gè)月,，宣告緩刑一年，并處罰金500元,。 這個(gè)案件中,，涉及《刑法》總則中關(guān)于犯罪的7個(gè)概念。

1,、刑事責(zé)任年齡：《刑法》17條規(guī)定：14周歲以下是完全不負(fù)刑事責(zé)年齡段,。14周歲至16周歲是相對負(fù)刑事年齡段，這一年齡段的公民犯以下8種罪的,，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,。即：故意殺人、故意傷害,、搶劫,、販毒、放火,、爆破,、投毒。16歲以上為完全負(fù)刑事責(zé)任年齡段,。14--16周歲的人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰,。

2,、緩刑：是指附條件的暫緩刑罰執(zhí)行的制度。一般緩刑的適用條件：一是判處拘役和3年以下有期徒刑;二是根據(jù)犯罪性質(zhì)和悔罪表現(xiàn),，使用緩刑不致瑞危害社會(huì);三不是累犯,。累犯不適用緩刑。

3,、罰金,。附加刑的一種。成人不少于1000元,，未成年人不少于500元,，強(qiáng)制繳納。

4,、共同犯罪,。由二人以上故意犯罪為共同犯罪。

5,、主犯,。是指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子,。根據(jù)規(guī)定,，主犯包括了兩種情況：(1)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的犯罪分子,，即犯罪集團(tuán)的首要分子,。他們在犯罪集團(tuán)中起組織、策劃,、指揮作用,，是犯罪集團(tuán)的核心。(2)在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子,。

6,、從犯。是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子,。所謂次要和輔助作用,，是相對主犯的主要作用而言,。對于從犯,，應(yīng)當(dāng)從輕,、減輕或者免除處罰,。

7,、搶劫罪,。是指以非法占有為目的,，使用暴力脅迫,，強(qiáng)行劫取財(cái)物的行為。從客觀方面看,，被告人必須實(shí)施了對公私財(cái)物的所有者,、保管者或者守護(hù)者均使用了暴力、脅迫或其他方法劫走財(cái)物,。這是所說的暴力,，是指犯罪分子對被害人的身體實(shí)施打擊或者強(qiáng)制，如殺傷,、毆打,、捆綁和禁閉等。這種暴力是犯罪分子用以排除被害人抵抗,，從而劫取財(cái)物的手段,。搶劫罪的脅迫，是指犯罪分子以暴力相威脅,，迫使受害人不敢反抗,，從而順利劫走財(cái)物的行為，被脅迫的對象可能是受害人,，也可能是受害人的親屬,，朋友或者同事。從庭審調(diào)查的事實(shí)看,。保等九被告人把作案對象選擇在學(xué)生身上,，正是利用在校學(xué)生不敢反抗或不能反抗的特點(diǎn)，各個(gè)被告人收集一起,，尋機(jī)作案，從身份上,，是社會(huì)青年對付在校學(xué)生,，力量對比上，或是三對一,、四對一,、甚至九對一，給受害人以暴力和脅迫,，迫使受害交出財(cái)物或任其掏出錢物拿走,，其行為完全符合搶劫罪客觀方面的要件特征。 從客體上看,，搶劫罪侵犯的是復(fù)雜客體：不但侵犯了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)利,，而且又直接侵害到公民的人身權(quán)利。以本案看,，由于九被告人行為,，不僅使受害人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利媽：即學(xué)生身上僅有的現(xiàn)金被搶，而且使有的學(xué)生不敢上學(xué),，有的被致傷送醫(yī)院治療,，有的輟學(xué)種地,，甚至牽連到學(xué)生家長，對學(xué)生上學(xué)是迎送往來,，嚴(yán)重地侵害了在校學(xué)生的身心健康,，破壞了良好的社會(huì)風(fēng)氣，在學(xué)校和社會(huì)造成了惡劣影響,。

在主觀方面,，搶劫罪具有明顯的主觀故意，即非法占有公私財(cái)物的目的,。本案各被告人離開學(xué)校后,，家庭管教不力，以至在外租房群居,，生活無靠,，便打起了搶錢的主意。盡管各被告人萬般抵賴,，狡辯是借,、要，但謊言不戳自穿,，世界上沒有向連名字都不知道,，人也不認(rèn)識(shí)的人借上錢的道理。揭開偽裝,，暴露出的就是肆意非法搶劫讀書學(xué)生的零用錢,，來滿足這些不法之徒的吃、喝,、抽,。主體方面，依據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定的“已滿十四周不滿十六周歲的人,，犯故意殺人,、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫,、販賣毒品,、放火、爆炸,、投毒罪的,，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。本案被告人均已滿十四歲不滿,，達(dá)到搶劫罪的刑事責(zé)任年齡,，具有刑事責(zé)任能力，且實(shí)施搶劫次數(shù)多，情節(jié)惡劣,，完全符合搶劫罪的主體特征,。

《刑法》263條規(guī)定，犯本罪的處3年以上20xx年以下有期徒刑,。有下列情節(jié)的,，處20xx年以上有期徒刑、無期徒刑,、或者死刑,。a、入戶搶劫;b在公共交通工具上搶劫;c,、搶劫銀行;d多次搶劫或搶劫數(shù)額巨大;e,、搶劫致人重傷或死亡;f、冒充軍警搶劫;g,、持搶搶劫;h,、搶劫軍用物資、搶險(xiǎn),、救災(zāi),、救濟(jì)物資。

案例之二：兩學(xué)生年幼無知,，受欺騙引狼入室 ,，邱某、武某某盜竊案,。

邱某,，22歲，某某某人,，個(gè)體戶,。武某某，17歲,，某某城關(guān)區(qū)人，某某一中學(xué)生,。賀某,，14歲，某某一中學(xué)生,。劉某某,，14歲，某某一中學(xué)生,。20xx年5月11日下學(xué)后,，在邱某授意下，武某某對賀某說：“某某好玩，你從家里偷些錢,，我?guī)銈兊侥衬惩妗薄?月14日下午3時(shí),，賀叫上同學(xué)卸掉了爺爺家的防盜門螺絲，把邱某某從某某叫來某某,，6月15日上午,，武某某、賀某某入室,、劉某某放哨,，偷了23500多元現(xiàn)金和兩條香煙，劉某某分得20xx元,，其余由武某某拿著,，四個(gè)人上某某，回來后,，只剩3000元,，其余均在某某揮霍。案發(fā)后,，邱某,、武某某分別被判有期徒刑3年6個(gè)月。

本案涉及的刑法的兩個(gè)概念

1,、盜竊罪,。指以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為,。盜竊罪的構(gòu)成要件是：侵犯的客體是公私財(cái)物所有權(quán),。盜竊犯罪的對象是國家、集體和個(gè)人的財(cái)物,，既包括有形財(cái)物,，也包括電力、煤氣,、重要技術(shù)成果等無形財(cái)物,。在客觀方面，行為人實(shí)施了秘密竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為,。所謂秘密竊取,，是指犯罪分子采取自認(rèn)為不使財(cái)物的所有者、保管者或者經(jīng)手者發(fā)覺的方法,，暗中竊取其財(cái)物,。

2、盜竊罪的處罰,。盜竊公私財(cái)物,，數(shù)額較大或者多次盜竊的,，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,，并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn);有下列情形之一，處無期徒刑或者死刑并處沒收財(cái)產(chǎn)：

(一)盜竊金融機(jī)構(gòu),，數(shù)額特別巨大的;

(二)盜竊珍貴文物,，情節(jié)嚴(yán)重的。

這件案子的主要教訓(xùn)是：賀某年幼無知,，聽信欺騙,，引狼入室，造成嚴(yán)重后果,。青少年學(xué)生世界觀沒有完全定型,，思維方式極不穩(wěn)定，判斷事情的能力差,，遇到事情,，一定要仔細(xì)思量，權(quán)衡利弊,，切不可頭腦發(fā)熱,，貪圖蠅頭小利而誤入歧途。

案例三在校生酒后傷人受害者亦屬活該

這是一起故意傷害案,。

張某某,，16歲，某某職中二年級(jí)學(xué)生,。200某年3月22日晚10時(shí)酒后出宿舍門時(shí),，將下晚自習(xí)回宿舍的學(xué)生孫某某撞了一下，孫到宿舍,，將年事告訴了同學(xué)艾某某,，讓艾給處理一下，艾答應(yīng)后,，孫某某就將張某某叫到宿舍樓西側(cè)說剛才發(fā)生的事情,。正說著，候某某到了跟前,，問：“什么事?”艾某某就將發(fā)生的事給他說了，孫某某說：“沒事”,。候某某說：“咋沒事?”并問張某某這件事怎么處理,，張某某說：“你想咋辦就咋辦,。”候某某就在張某某的右肩上搗了一拳,，后又用左手摟住張的脖子,，用右拳在張的身上搗，用膝蓋在肚子上頂,，在張某某被候某某搡不予考慮門背后時(shí),，張某某從口袋里掏出跳刀，用左手撕住候的頭發(fā),，在候的胸部捅一刀,，后連推帶搡將候又捅一刀。候某某在被推至床邊時(shí),，將張某某撕到床上,，壓在身下，張某某又在候的胸部邊捅二刀,。致候大量出血送醫(yī)院搶救,，發(fā)現(xiàn)其左腋下、左胸部,、右胸部,、左上腹均被刺傷。

經(jīng)法醫(yī)鑒定：候某某胸腹部被銳器刺傷,，致雙側(cè)開放性氣胸,、肺破裂、胸悶,、氣短,、呼吸困難;失血性休克。按照《人體重傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)》第58條,、第87條之規(guī)定,，已構(gòu)成重傷。

張某某故意持械傷人,，致人重傷,，其行為已觸犯《中華人民共和國刑法》第234條之規(guī)定，構(gòu)成故意傷害罪,，被告人在犯罪時(shí)系未成年人,，從輕判處有期徒刑1年，緩刑1年,。

對候某某人身傷害造成的經(jīng)濟(jì)損失,，民事賠償責(zé)任張某某負(fù)百分之五十,，候某某負(fù)百分之 四十,，學(xué)校負(fù)百分之十,。

本案涉及《刑法》兩個(gè)概念：

1、正當(dāng)防衛(wèi),。是指正在受到不法侵害時(shí),，采取的防衛(wèi)行動(dòng)不受法律追究。在本案中,，張某某的行為有點(diǎn)防衛(wèi)的成份，但不屬真正意義上的正當(dāng)防衛(wèi),，所以應(yīng)該承擔(dān)刑事責(zé)任,。

2、故意傷害罪,。《刑法》243條規(guī)定：故意非法損害他人身體健康構(gòu)成犯罪的行為是故意傷害罪,。犯本罪的處3年以下有期徒刑,、拘役和管制,，致 傷的處3年以上20xx年以下有期徒刑,。致人死亡的或者以特別殘忍手段使人重傷,，造成嚴(yán)重殘疾的處3年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑,。

平心而論,，這起案件應(yīng)該給傷害別人的人和受別人傷害的人送上一副

對聯(lián)

上聯(lián)：酒后撞人 張某某先不應(yīng)該。

下聯(lián)：逞能耍二 候某某亦屬活該,。

橫批：法盲一對

這兩個(gè)在校生,，判了刑 ,，賠了錢,，挨了疼，應(yīng)該有哪些教訓(xùn)?我們不妨設(shè)想一下：假若,，張某某遵守校規(guī),，不的校內(nèi)喝酒;假如他撞人之后，說聲“對不起”; 假如候某某少一些哥們氣,，少一些逞能好事,、少一些二桿子勁，會(huì)是什么結(jié)果呢?這件不該發(fā)生的事,，肯定是可以避免的,。

案例之四：觸法網(wǎng)不思悔改 再犯罪迷途難返

關(guān)某某,，男，漢族,，生于1985年2月28日，初中文化程度,，某某某某某某人,。200某年6月15日因犯搶劫罪被判處有期徒刑六個(gè)月，宣告緩刑一年,，并處罰金500元,。

200某年8月份，關(guān)某某伙同景某(男,，漢族,，生于1985年4月8日，小學(xué)文化程度,，某某某某某人,，農(nóng)民。),、錢某某(男,，漢族，生于1984年1月8日,，高中文化程度,，某某某某某人，某某一中高一學(xué)生)等人乘無人之機(jī),，采取翻窗入室,、從陽臺(tái)爬入等作案手段，先后在某某酒廠,、某某水電局家屬樓盜竊作案,，竊得vcd、白酒,、香煙等物品,，其中關(guān)某某參與盜竊6起，盜竊價(jià)值4900余元;景某參與盜竊7起,，盜竊價(jià)值6900余元;錢某某參與盜竊6起,，盜竊價(jià)值5900余元。其中被盜竊物品被告人大部分已吃喝花用,。關(guān)某某,、景某、錢某某以非法占有為目的,，伙同他人多次秘密竊取公私財(cái)物數(shù)額較大,，其行為已觸犯刑律,，構(gòu)成盜竊罪。因三人犯罪時(shí)均未年滿18周歲,，且錢某某有投案自首情節(jié),，應(yīng)當(dāng)從輕處罰。關(guān)某某在緩刑考驗(yàn)期內(nèi)又犯罪,，依法應(yīng)撤銷緩刑,。關(guān)某某犯盜竊罪，判處有期徒刑一年,，原犯搶劫罪,，已判處有期徒刑個(gè)月，數(shù)罪并罰,，決定執(zhí)行有期徒刑1年4個(gè)月,，并處罰金1000元;景某犯盜竊罪，判處有期徒刑1年2個(gè)月,，并處罰金1000元;錢某某犯盜竊罪,，判處有期徒刑個(gè)月，宣告緩刑一年,，并處罰金20xx元,。

關(guān)某某，200某年6月15日因搶劫罪,，被判處有期徒刑6個(gè)月,，宣告緩刑1年。200某年11月因犯盜竊罪,，被判處有期徒刑1年4個(gè)月,，20xx年1月2日刑滿釋放。20xx年某月6日,，關(guān)某某與朋龍?jiān)凇澳衬衬衬场钡摹爸木墶本瓢娠嬀浦?2時(shí)許,，關(guān)某某準(zhǔn)備回家休息，行止某城中心什字處,，關(guān)在什字西北角“某某”網(wǎng)吧門口碰撞了正在門口打電話的原某某移動(dòng)公司職工王某某,，雙方發(fā)生爭吵，繼而引起撕打,，后被圍觀群眾擋開,。王離開后，關(guān)跑進(jìn)“心語”飲吧拿出某某一中學(xué)生劉某某放在該飲吧的一把長約40公分,，寬約5公分的砍刀,，四處尋找王某某，最后在某某電影院招待所二樓樓道找到了王某某，關(guān)將王某某拉到了招待所外面的街道上,，用砍刀在王某某的頭部砍了一刀,，將其致傷。經(jīng)法醫(yī)鑒定,，根據(jù)面部損傷程度,，符合《人體輕傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)》第14條之規(guī)定，系輕傷,。關(guān)某某遇事不能正確對待,、冷靜、慎重處理,。而持刀故意傷害 身體，致人輕傷,，其行為已觸犯刑律,，構(gòu)成故意傷害罪。關(guān)某某在刑罰執(zhí)行完畢后五年內(nèi)又故意犯罪,，系累犯,，應(yīng)從重處罰。關(guān)某某犯故意傷害罪,，判處有期徒刑2年,。

本案涉及《刑法》三個(gè)概念：

1、自首,。犯罪以后自動(dòng)投案,，如實(shí)供述自己的罪行的，是自首,。對于自首的犯罪分子,，可以從輕或者減輕處罰。其中,，犯罪較輕的,，可以免除處罰。

2,、累犯,。被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,，在五年內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的,，應(yīng)當(dāng)從重處罰，但是過失犯罪除外,。

3,、數(shù)罪并罰。是指一人犯數(shù)罪，人民法院對各種罪分別定罪量刑以后,，依照法定的原則,，決定應(yīng)執(zhí)行的刑罰。

從這一案例可以看出,，關(guān)某某,，一名初中學(xué)生，從15歲在校就與社會(huì)上的不良青年結(jié)交,，參與搶劫,，被判緩刑，卻不知悔改,，視法律為兒戲,，好逸惡勞，又伙同他人多次盜竊,，被判有期徒刑一年二個(gè)月,。剛刑滿釋放后，又混跡于酒吧,，充當(dāng)痞子,，尋釁滋事，持刀砍人,，蔑視法律,，短短三年連犯三罪，再落法網(wǎng),，陷入犯罪的泥潭中不能自拔,，令人可悲、可嘆,、可氣,、可恨。

同學(xué)們：聽了節(jié)課,，審視四個(gè)案例,，我們應(yīng)當(dāng)從中受到哪些啟示呢?我想應(yīng)是5句話，15個(gè)字：這就是：慎交友,、立大志,、善慎獨(dú)、敢維權(quán),、要坦白,。

1、慎交友,。保某某,、劉某、張某某、某某某,、樊某,、李某、關(guān)某某,、梁某某,、丁某某搶劫一案是200)年引起學(xué)校、家庭,、社會(huì)關(guān)注的青少年犯罪案件,，經(jīng)過公安機(jī)關(guān)深入細(xì)致的偵查，檢察機(jī)關(guān)的進(jìn)一步審查,，以及人民法院的兩次開庭審理,，終于劃上了句號(hào)。本案各被告人糾集一起,，在短短的一個(gè)月之內(nèi),，作案十多起，搶劫現(xiàn)金二百余元,。其結(jié)果令人吃驚。他們是怎樣走上犯罪道路的呢,，從本案的審理和走訪監(jiān)護(hù)人等途經(jīng)可以看出有幾個(gè)原因,。本案多數(shù)被告人過早離開學(xué)校，失去了繼續(xù)受教育的機(jī)會(huì),，過早涉足社會(huì),，沾染了社會(huì)上一些不良風(fēng)氣，稱兄道弟,，哥們義氣是非不分,，良莠不辯，以至膽大妄為,，以身試法,。關(guān)某某上初中期間與保某某、劉某相識(shí),，平時(shí)常在一起玩耍,，因家中無人管教，遂以無錢吃飯,，交房租為名,，要關(guān)某某、李某,、丁某某與其一同參與搶劫活動(dòng),。關(guān)某某、李某、丁某某哥們意氣驅(qū)使,，走上了犯罪道路,。和人交往，一定要慎重,，牢記古人忠告：“近朱者赤,，近墨者黑”。不要和那些心術(shù)不正的人交往,，更不要和校外的劣跡者同流合污,。

2、立大志,。每個(gè)青少年都應(yīng)加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),。人的行為，是受思想支配的,，沒有良好的思想,，就不會(huì)有正確的行為。學(xué)校教育中的思想政治課,，法制課不是空的假的,，而是實(shí)實(shí)在在的道理，我們要從中悟出做人的理想價(jià)值,，不僅學(xué)會(huì)做學(xué)問,，學(xué)本事，更重要的是要學(xué)會(huì)做人,。保某某,、關(guān)某某等人法制觀念淡薄，不知道用道德,、法律規(guī)范自己的行為,，相反地是用暴力或脅迫手段獲取不義之財(cái)來滿足自己好逸惡勞的生活，從而走上了犯罪道路,。古人云：“君子愛財(cái),，取之有道”。道在何處?我認(rèn)為,，勤勞致富,，才是正道。上好高中,，考上大學(xué),，學(xué)好本領(lǐng)，參加工作獲取報(bào)酬,，才是正道,。相反,，坑、蒙,、拐,、騙、偷,、搶等手段弄錢,，那就是邪門歪道，輕則受到道德的譴責(zé),，重則要受到法律的追究,。我們應(yīng)該立大志，苦學(xué)成才,，長大報(bào)效祖國,，用勞動(dòng)所得改善自己的生活。

3,、善慎獨(dú),。錢某某、李某,、丁某某原是某中,、某某中的學(xué)生，平時(shí)幾個(gè)人的表現(xiàn)都是不錯(cuò)的,，保某某,、關(guān)某某叫他們作案，他們幾個(gè)在校生不但不制止,，反而積極配合，足見對自己的行為缺乏“慎獨(dú)”意識(shí),，缺乏自我約束能力,。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。遇事該怎么做,，不該 怎么做,，要有自己的主見，且不可盲從,。

4,、敢維權(quán)。每一個(gè)青少年都應(yīng)學(xué)法,、知法,、懂法用法，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。刑法修訂后,，對正當(dāng)防衛(wèi)作了新的規(guī)定,，即為了國家、公共利益,、本人或他人的人身,、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為,，對不法侵害的人造成損害的,，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任,。對正在進(jìn)行行兇,、殺人、搶劫,、綁架及其它嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的,，不屬于防衛(wèi)過當(dāng),，不負(fù)刑事責(zé)任。就學(xué)校而言,，如果每個(gè)同學(xué)都充滿正義感,，見義勇為，碰到類似搶劫的情況,，挺身而出,，人人喊打，我們就能創(chuàng)造一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。犯罪分子就沒有藏身之地,。

5、要坦白,。一旦做錯(cuò)了事,，甚至犯了法，就要坦白地向老師,、學(xué)校,、有關(guān)機(jī)關(guān)把事情講清楚，爭取從寬處理,。今天的幾個(gè)案例中,，被告人都能如實(shí)供述犯罪過程，才被依法從輕發(fā)落,，判了緩刑,。所以，我奉勸同學(xué)們最好是從小學(xué)法,、懂法,、守法,，萬一觸上法網(wǎng)，就應(yīng)該主動(dòng)坦白,、自首,，如實(shí)交待，爭取從寬處理,。已經(jīng)踩上犯罪邊緣線以及準(zhǔn)備實(shí)施此類行為的同學(xué),，如果再不懸崖勒馬，亡羊補(bǔ)牢,，那么,，保某某等人的今天，就是你的明天,，因?yàn)檎l把法律當(dāng)兒戲,，誰就必然亡于法律。

最后,，祝愿青少年朋友們,，同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí),，只爭朝夕,，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力,。

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學(xué)校法制教育講座稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

近年來，在縣教育局和雞冠鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí),，高度重視孩子們的思想道德建設(shè)，扎實(shí)開展法制和安全教育活動(dòng),，取得了一定的成效。今天,，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),，創(chuàng)建和美校園，我們有幸請到了汪清縣法院的講師團(tuán)來到我校,，為我們作法制教育講座,。下面，讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的敬意和衷心的感謝,！

參加本次報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：縣法院的趙庭長和洪主任,；縣關(guān)工委崔主任和鄉(xiāng)關(guān)工委顧主任,；鄉(xiāng)司法所田所長以及雞冠小學(xué)校長唐艷杰、支部副書記魏振林,、教導(dǎo)主任趙金龍等,，讓我們再次對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！

同學(xué)們,，提高青少年法律素質(zhì)是素質(zhì)教育的必然要求,。今天的報(bào)告會(huì)對創(chuàng)建和諧教育、和美校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大,。希望來參加講座的每一個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真聽講,，重點(diǎn)的地方做好記錄、不得隨意出入走動(dòng),、保持會(huì)場安靜,。會(huì)后要寫一篇心得體會(huì)，在班級(jí)交流后,，每班精選出五篇上交大隊(duì)部存檔,，其中再選出一篇編入雛鷹校報(bào)。所以各位同學(xué)要認(rèn)真聽,，積極思考,，以便談好自己的感想。

下面讓我們用熱烈的掌聲有請趙庭長給大家做報(bào)告,。

趙庭長的講座結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn),，用一個(gè)個(gè)具體的事例，從多個(gè)方面給我們講了法律知識(shí),，以案釋法,，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告,，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中怎樣做一個(gè)守法合格的小學(xué)生,，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝趙庭長的精彩報(bào)告,！

同學(xué)們，為了更好地落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容,，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,。在此，我向大家提出幾點(diǎn)希望：

1,、全體同學(xué)要共同努力,，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,，認(rèn)真落實(shí)守則和規(guī)范，為進(jìn)一步建設(shè)平安校園,，給自己和他人創(chuàng)造一個(gè)和美安全的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,。

2、通過今天的報(bào)告會(huì),，全體同學(xué)要對照自己,，提高認(rèn)識(shí)，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法,，做一個(gè)知法守法的合格小學(xué)生,。各班回去后要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，舉行一次以法制教育為主題的班隊(duì)會(huì),，人人發(fā)言說說自己的感想和今后的打算,。

3、通過寫聽報(bào)告體會(huì),、黑板報(bào)等多種形式,，全方位的開展法制教育活動(dòng)。喚起每位同學(xué)的守法意識(shí),，使同學(xué)認(rèn)識(shí)到遵法,、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi),、校外都應(yīng)遵法,、守法，既避免傷害別人,，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向趙庭長為我們所做的精彩報(bào)告表示衷心的感謝,！也再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來和對我們少年兒童的關(guān)愛,！

大會(huì)到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)到校長室休息,！各班按順序帶回,！

學(xué)校法制教育講座稿篇十一

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好,，我是xx派出所的民警,，今天，很高興能和大家一起學(xué)習(xí)法制方面的知識(shí),。借此機(jī)會(huì)講講發(fā)生在青少年身邊的典型事例,，與青少年密切相關(guān)的一些法律知識(shí),，與大家共勉,。

首先講一講有關(guān)青少年違法犯罪問題,。

說到違法犯罪，大家不要認(rèn)為自己是學(xué)生,，與自己無關(guān)?，F(xiàn)在，青少年違法犯罪已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,。在我們xx縣青少年違法犯罪的案件也比較多,。近兩年xx縣某些學(xué)校的學(xué)生就頻頻發(fā)生青少年違法犯罪的案件，如搶劫,、盜竊,、故意傷害他人身體、詐騙,、非法拘禁等等,。在一個(gè)好人和罪犯之間往往只是一念之差。如果自己不注意是很容易由好人變成壞人的,，很多青少年就是因?yàn)槠匠ｐB(yǎng)成了不良習(xí)慣而逐漸發(fā)展成為罪犯的,。

那么，什么行為是違法犯罪的行為呢?《中華人民共和國刑法》規(guī)定,，一切危害國家主權(quán),、領(lǐng)土完整和安全，分裂國家,、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度,，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,，以及其他危害社會(huì)的行為,，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪,，但是情節(jié)顯著輕微危害不大的,，就是違法行為，不認(rèn)為是犯罪,。

下面我舉幾個(gè)真實(shí)學(xué)生的案例,，xx縣某學(xué)校學(xué)生梁某、梁某某,、潘某某三人是同學(xué),，三人平時(shí)在學(xué)校不專心讀書，紀(jì)律散漫，經(jīng)常上課遲到,、曠課,，不聽從老師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)成績很差,，經(jīng)常曠課去電子游戲機(jī)廳,、網(wǎng)吧等，因玩游戲花錢多,，三人很快就將父親給的錢花光了,，因沒錢上網(wǎng)網(wǎng)游戲，三人就想到搶劫學(xué)生的錢,。20xx年9月份至10月份期間,，三人一起竄到xx縣三海小學(xué)、金龍中學(xué)附近,，趁學(xué)生星期天回家拿錢來學(xué)校讀書的時(shí)機(jī),，守候在三海小學(xué)、金龍中學(xué)附近路段,，多次對返校讀書的學(xué)生實(shí)施搶劫,，得款300多元人民幣，搶得錢后三人全部用于玩電子游戲機(jī),。案發(fā)后梁某,、梁某某、潘某被公安機(jī)關(guān)抓獲歸案,，三人因涉嫌搶劫罪被依法刑事拘留,。

還有一個(gè)案例，張某和伍某是同班同學(xué),，平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)差,，紀(jì)律松散，經(jīng)常出入游戲室,、網(wǎng)吧,、舞廳等地，還結(jié)識(shí)了一些不三不四的人社會(huì)青年,，因沒錢打電子游戲機(jī),，張某、伍某就想到趁同校學(xué)生晚上睡覺時(shí),，偷竊學(xué)生的手機(jī)等錢物,。后張某、伍某就帶上另外三名在網(wǎng)吧里認(rèn)識(shí)的“哥們”,，還準(zhǔn)備了一把長長的砍刀,，進(jìn)入學(xué)校,，共盜竊了十幾間宿舍的學(xué)生錢物。次日,，張某和伍某被公安機(jī)關(guān)抓獲歸案，二人因涉嫌盜竊罪被xx縣公安局依法刑事拘留。

再舉一個(gè)案例，小明與小馬是xx縣某學(xué)校的同班同桌同學(xué),，有一天小明與小馬發(fā)生矛盾,，后來發(fā)生打架,，因小馬身材比較高大,，小明打不贏小馬,。后來小明并沒有把這件事情告訴老師，而是一直懷恨在心，尋找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)小馬，因小明打不贏小馬，他就叫三四名社會(huì)青年到學(xué)校對小馬進(jìn)行毆打,，致使小馬全身多處流血，當(dāng)日小明被公安機(jī)關(guān)抓獲歸案，小明因故意傷害他人身體而被行政拘留。所以打架對雙方都是沒有好處的,，被打傷的人流血又流淚，挨一身痛。將別人打傷,，就觸犯了法律,，不但受到法律的處罰，還得賠償別人醫(yī)藥費(fèi),。那么當(dāng)我們與其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),，該如何處理呢?首先，我們應(yīng)當(dāng)立即向老師報(bào)告,，由老師幫忙解決。千萬不能糾集其他的人一起參與打架，結(jié)伙斗毆,。如果事情重大,，老師或?qū)W校無法解決的,，我們應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，依照法律的程序處理事情。切記不可學(xué)習(xí)電影上所謂的“哥們兒”義氣，結(jié)伙斗毆。

所以為了遠(yuǎn)離違法犯罪,，同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法,，要有是非觀,，要知道什么該做什么不該做。堅(jiān)決不進(jìn)游戲廳,、網(wǎng)吧、舞廳等地方,，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,，容易被一些不三不四的人帶壞，最后走向違法犯罪的道路,。因此,，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),，做一個(gè)知法,、懂法、守法的好學(xué)生,。

第二個(gè)內(nèi)容是毒品的種類,、危害和預(yù)防。 “毒品猛于虎”相信這句話大家聽說過了,，毒品的對人類的危害是十分惡劣的,。大家從更小的時(shí)候就可能聽說過鴉片戰(zhàn)爭,。

同學(xué)們,，你們知道什么是毒品，在座的有哪位同學(xué)知道嗎?舉一下手說說,。很多同學(xué)對毒品的認(rèn)識(shí)還不夠準(zhǔn)確,，往往認(rèn)為毒品就是大煙和海洛因，這種認(rèn)識(shí)是不全面的,。根據(jù)《刑法》第357條的規(guī)定：

毒品是指鴉片,、海洛因、冰毒,、嗎啡,、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,。這些我們都稱之為毒品,。

說起毒品的危害,，可以概括為“毀滅自己，禍及家庭,，危害社會(huì)”十二個(gè)字,。吸毒使人道德泯滅，人格變異,，吸毒晚期大多數(shù)會(huì)患上肺結(jié)核,、艾滋病等嚴(yán)重的傳染疾病，最終導(dǎo)致死亡,。吸毒后不顧念親情,，拋卻社會(huì)責(zé)任感，以致許多家庭因此而妻離子散,，骨肉相殘,。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也毀滅了自己的親人和家庭,。由于消費(fèi)毒品耗資大,，花完家里所有的錢，吸毒者為取得錢財(cái),，獲得毒品,，就從事盜竊、搶劫,、詐騙,、賣淫等違法犯罪行為，嚴(yán)重危害社會(huì)的安定,。

想必大家都感受到了毒品的危害之大,。確實(shí),毒品嚴(yán)重影響了身體健康,人在中毒后,會(huì)感覺遲鈍,運(yùn)動(dòng)失調(diào),幻覺,妄想,定向思維等。毒品不僅對身心的傷害很大,對社會(huì)的危害更大,，在一個(gè)家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成家了,。 所以,，不但我們每個(gè)人自己絕不能沾染毒品,，而且一旦發(fā)現(xiàn)家人、同學(xué)或身邊有人吸毒,，就給他們講清吸毒危害的道理,，幫助和規(guī)勸他們戒除毒癮,。發(fā)現(xiàn)他人種植毒品原植物或販毒的要及時(shí)向公安機(jī)關(guān)或撥打110匯報(bào)，進(jìn)行打擊處理,，有效遏制毒品犯罪,。

第三個(gè)問題，主要向同學(xué)們介紹一下作為一名中學(xué)生應(yīng)該如何預(yù)防和抵制毒品。

中學(xué)生由于缺乏必要的社會(huì)生活磨練和考驗(yàn),，社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)不足,，加之特定的環(huán)境、年齡,、生理,、情感和性格等方面的因素，往往存在著判斷能力,、自我防范能力,、抗拒誘惑的能力不強(qiáng)等方面的弱點(diǎn)，很容易被一些不法分子拉攏引誘而誤入歧途,。因此我們中學(xué)生首先要提高對毒品的認(rèn)識(shí)能力,，必須做到“四個(gè)牢記”。這“四個(gè)牢記”是：牢記什么是毒品;牢記毒品極易成癮,，極難戒斷;牢記毒品害己,、害人、害家,、害國;牢記吸毒是違法,，販毒是犯罪。其次,，對于毒品同學(xué)們永遠(yuǎn)不要以好奇心去嘗試第一口,。每個(gè)人都有好奇心，正確把握能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來動(dòng)力,，把握不慎,，可能帶來災(zāi)害。因此千萬不要相信“吸一口沒事”,、“吸一次不會(huì)上癮”之類的話,。同學(xué)們，為了遠(yuǎn)離毒品,，不論出于什么動(dòng)機(jī),，不論出于什么情況，我們都要堅(jiān)定地把握住自己的信念,，永遠(yuǎn)不要去嘗試第一口,。第三,，我們這個(gè)階段主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，但在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中我們會(huì)遇到很多的困難和挫折。

人生是需要傾訴和幫助的,，不論你在生活上還是在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,，不要悶在心里，可以去找你的父母、老師,、朋友向他們傾訴,，尋求幫助。第四,，要著重講一下,，同學(xué)們交朋友時(shí)要非常的慎重，因?yàn)橐坏┙挥巡簧?，就?huì)誤入歧途,，沾染毒品。去年,，我們省的一個(gè)戒毒所在中考前夕收戒了一名16歲的初三學(xué)生,。據(jù)他講，他是去年春節(jié)的一個(gè)晚上,，在一個(gè)娛樂場所和一幫朋友聚會(huì)時(shí),，吃了朋友給的搖頭丸以后吸上毒的。他的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),，但因吸毒而喪失了繼續(xù)讀書的機(jī)會(huì),，毀掉了自己的一生。這樣的例子很多,，可以說大部分吸毒人員吸毒都與自己交友不慎有著直接的關(guān)系,。所以，同學(xué)們要樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),，在健康,、充實(shí)向上的學(xué)習(xí)中體味人生的樂趣。同時(shí)盡量不要去人員復(fù)雜的網(wǎng)吧,、歌廳和休閑娛樂場所,，也就在一定的程度上遠(yuǎn)離了毒品。

親愛的同學(xué)們,，你們是祖國的未來,，是民族的希望，希望通過今天這節(jié)法制課的學(xué)習(xí),，同學(xué)們能認(rèn)清違法,、犯罪以及吸食毒品的嚴(yán)重的后果，走正確的人生道路,，遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

今天我講課的內(nèi)容就到這里，祝同學(xué)們學(xué)有所成,，幸?？鞓罚】党砷L,。謝謝!!

老師們,、同學(xué)們,

今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)報(bào)告會(huì)，是十分必要十分及時(shí)的,，是一次有深刻教育意義的活動(dòng),。去年我們聘請馬橋法庭庭長進(jìn)行的報(bào)告就是一次積極的探索。今天我們在這里又接受了一次震動(dòng)人心的法制教育,，相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮,。高警官的報(bào)告結(jié)合中小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果,，教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù),，同時(shí)系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例,，以案釋法,，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告,，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生,，使我們大家深受教育,，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，對此,，讓我們再一次以熱烈的掌聲向兩名警官表示衷心的感謝,。

近兩年來，我校圍繞建一流學(xué)校,，辦一流教育的發(fā)展目標(biāo),，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),，堅(jiān)持“以人為本,、育人為先，讓教師成功,，讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念,，堅(jiān)持以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,，辦人民滿意的學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo),，堅(jiān)持“教研以課堂教學(xué)為主，學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主,，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范加特色”為工作思路,，逐步形成科學(xué)、規(guī)范,、求實(shí),、創(chuàng)新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。幾年來，學(xué)校先后被評為 “咸安區(qū)教學(xué)常規(guī)先進(jìn)學(xué)?！?、 “區(qū)德育工先進(jìn)學(xué)校”,、“全區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”,。以上沉甸甸榮譽(yù)的取得浸透了全校師生的汗水與心血，我們的付出換來的是累累果實(shí),。同學(xué)們,，不驕傲、不停步是我們的一貫作風(fēng),，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海?！毙碌钠瘘c(diǎn),，新的希望，今后我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，以新課程改革為契機(jī),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇爭先,，永不服輸”的精神,，進(jìn)一步樹立信心，勤奮工作,，講究實(shí)效,，把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃,。

同學(xué)們,，大家都已經(jīng)有所了解,，全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時(shí)左右,，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案,，一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時(shí)40分,，江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園,，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分,，山東省濰坊市坊子區(qū),，一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,，不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔,，從學(xué)校側(cè)門強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)學(xué)前班學(xué)生。然后,，將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃,，學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出，5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治,。校園安全已經(jīng)上升到全民,、全社會(huì)關(guān)注的高度。為此,，我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范,、安全教育的同時(shí)，及時(shí)請來了馬橋派出所兩位警官為我們進(jìn)行法制教育報(bào)告,，唱響了馬橋小學(xué)法制安全教育的主旋律,。

同學(xué)們，生命沒有回頭路,。你們是祖國的希望和未來,，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí),，普遍希望得到老師,、家長、社會(huì)的理解,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善,，法制教育越來越重要,。法律常識(shí)成為一個(gè)人成長所必須掌握的武器,，為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,。借此機(jī)會(huì),，我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

1,、各班要利用下周一班會(huì)時(shí)間舉辦一次“法律在我身邊,，安全伴我成長”的學(xué)校法制教育 法制教育講話稿 馬橋小學(xué) 主題班會(huì)。

各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī),，就在這次法制教育報(bào)告會(huì)中受到的啟迪,、教育、以及心中還有什么疑問,，并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)展開一次討論,，認(rèn)真落實(shí)法制教育報(bào)告會(huì)的精神，從而不斷提高明辨是非的能力,，不斷增強(qiáng)道德法制觀念,，努力提高自身的法律意識(shí)。通過主題班會(huì),，喚起每位同學(xué)的守法意識(shí),，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在,，遵法,、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi),、校外都應(yīng)遵法,、守法，既避免傷害別人,，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

2、每位同學(xué)至少要寫一篇有關(guān)這次法制教育報(bào)告會(huì)的

心得體會(huì)

3、大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。我們大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學(xué)們行為,，提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材,，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就一定能成為一位好學(xué)生,。長大以后就一定能成為一名對國家對社會(huì)有用處的棟梁之材,。同時(shí)，同學(xué)們要不斷學(xué)法,，增強(qiáng)法制觀念,。通過電視、報(bào)刊,、課堂等途徑,，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,，懂得什么是真善美,、什么是假惡丑，不斷規(guī)范自己言行,，不侵權(quán),、不違法，不當(dāng)法盲,，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益,。

4、同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì),，時(shí)刻注意安全,。

同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不騎飛車,，更不騎車追逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電,，注意防火,、注意防溺水等。在社會(huì)上遵紀(jì)守法,，不加入不健康組織,。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場所。要求全體同學(xué)按規(guī)定時(shí)間到校,。校園內(nèi)不追逐打鬧,，不做有危險(xiǎn)的游戲，更不準(zhǔn)幾個(gè)人拉幫結(jié)伙,，以大欺小,，打架斗毆，上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行,，不靠近窗戶向外看,，以防發(fā)生意外。

同學(xué)們,，老師們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌,，學(xué)法,、知法,、懂法,、守法、用法,，做一個(gè)守法的學(xué)生,，依靠法律這把雙刃劍，平安,、健康,、茁壯的成長!

最后，讓我們再次對參加報(bào)告會(huì)的兩位警官表示衷心的感謝!

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