“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務,，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領(lǐng)導部門的指導,。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

實踐調(diào)查報告篇一

大學生實踐調(diào)查報告(1)

關(guān)于當今學生

當我寫下這個題目的時候,，我還在猶豫,，我是不是該寫我采訪的威海方正電腦有限責任公司的總經(jīng)理鄒立慶的事跡，寫他怎樣從一個下崗職工走向成功人士的過程,。但是假期我所深入了解的另方面---關(guān)于學生的所見所聞,，所感，但是在我的心底強烈的呼喚著我,，呼喚著我將他們付諸于筆端,。

在經(jīng)過認真思考總結(jié)之后,，我認為現(xiàn)在的學生之亂,，管理之難可以從兩個大的方面去探究。(在分析的同時,，我會寫出學生的現(xiàn)象,，所以我就不把學生現(xiàn)狀當做一個獨立的部分去寫，而是使之貫穿于原因之中)

一：外在因素

在這外在因素中,，我覺得又分好多種,，所以不防逐條來探討

1：思想教育不過關(guān)

學生，學生,，學生其實也可算做是一種職業(yè),，學生的大部分時間是在教室里，學生在教室里不僅要學到科學知識,，作為他今后求生的工具,，更重要的是要學會怎樣做人，怎樣做一個真正的人,，而在這方面,，學校開設的思想教育課也是這個目的。我們說初衷是好,，但實際情況呢?讓我們聽聽其中一個學生的話“我們哪開什么思想教育課了,，壓根就是花錢買廢紙，那好似只掛其名的課,?！边€有一為學生告訴我“思想道德課，我們是一位老師講的,，誰愛聽那個,，講的又沒意思”，可以說,，思想課是一種被閑置起來的課,，他沒有發(fā)揮它應有的作用，甚至是連發(fā)揮作用的機會都沒有,，結(jié)果當然是學生沒有得到他們應受到的教育,，他們的思想沒有得到一種正確的導引,，應當伴隨他的知識文化的增長的思想認識水平也就停步不前，這不得不令我們感到傷心,。

2,，“度”的失誤

在大家齊聲喊教育體制不合理時，教育界推出了“減負”這張牌,。而“減負”這張牌到底發(fā)揮了什么作用,，我不知道大城市怎樣，但就農(nóng)村來說,，是弊端太多,。高中的學生因要過獨木橋而日夜拼搏，“減負”減負對他們來說只是渴望而不可及的東西,，只是一種美好的愿望罷了,。(但這方面，我覺得我們原來高中做的很好,，老師很少布置作業(yè),，而使我們免受題海戰(zhàn)術(shù)之苦)，但是在小學,，初中,，學生的情況卻恰恰相反，“減負”貫徹的“特別”好,，好的過了頭,，按時放學，星期,，放假,，作業(yè)少少，學生閑的看電視,，光顧游戲廳,，聚在一塊打撲克，麻將,，(當然還有認真學習者)因為他們實在無事可干,，他們才猛然有那么多時間的情況下不能好好利用，使之浪費,，可惜,。高中緊張，初中松弛,，我們需要“減負”但是我們更需要一個有度的減負,，一個真正能使我們既不緊張又不那么渙散的“減負”。

3，環(huán)境的影響

我們都知道環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境,，在這里我主要想說的是社會環(huán)境中人的因素,。

學生是一個受教育的群體，也可以說是一個可塑造的群體,，那么學生受他人的人影響就很大,，說到教育他們的人，我門很容易想到家長和老師,，比可否認,，現(xiàn)在的家長有點溺愛孩子(這種現(xiàn)象很多)現(xiàn)在的老師有點怕學生(生怕惹禍上身)所以家長不嚴厲，老師也不嚴厲,。在家長方面是盡量滿足孩子的欲望與需求,，而忽略他們的思想教育，而在老師方面是認識到教育學生的必要,，但又怕說過頭或是一不小心打了孩子,，家長要找上門,，領(lǐng)導也要談話,，干脆也睜一只眼閉一只眼了。這樣的結(jié)局是學生在犯了小錯之后,，得不到本該受的批評與正確的引導,，很有可能以小積大。

當然,，還有其他一些外在因素,，但因為其作用比較小就不一一列舉了。

二：內(nèi)因方面

實踐調(diào)查報告篇二

一,、社會背景

（一）社會實踐調(diào)查目的

（二）社會實踐調(diào)查對象

二,、社會大綱

（一）觀察、考察,、訪問發(fā)現(xiàn)的過程

（二）問題存在的原因

（三）解決問題的措施與思路

三,、社會實踐調(diào)查總結(jié)報告

四、社會結(jié)束語

（一）社會實踐調(diào)查目的

為了運用所學習的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系與實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎,。

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才,。為此我于20xx年8月31日——20xx年9月29日在曲靖市師宗縣唯珍ktv公司進行了實踐調(diào)查。

（二）社會實踐調(diào)查對象

唯珍ktv,，位于師宗縣最繁華的步行街,，交通便捷，營業(yè)面積1000平米，設有24間包廂,，是目前師宗縣ktv行業(yè)的一支新秀,。雖然公司內(nèi)部人員不多，但單位財務會計機構(gòu)內(nèi)部工作崗位設置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關(guān)于不兼容職務分離的原則,。內(nèi)部崗位分工是按照“經(jīng)辦,、審核、復核,、審批”四分離原則確立的,，在崗位設置與業(yè)務分工中堅持相互制約、相互監(jiān)督的原則,。該公司財務科設有財務負責人1名,，會計1名，出納1名,，保管1名,，其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟活動，報告該公司的財務狀況和經(jīng)營成果,，并及時,、準確、完整地記錄,、計算,、報告財務收支和業(yè)務開展情況，為下一步提供真實,、完整地會計信息,。

（一）觀察、考察,、訪問發(fā)現(xiàn)的問題

我們將單位的財務人員設置,、賬冊設置、預算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容,具體包括為：

1,、崗位設置狀況,主要針對是否設有會計,、出納、保管,。

2,、人員素質(zhì)情況,主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職,、是否遵守財務人員的職業(yè)道德等,。

3、賬冊設置情況,主要針對總賬,、明細賬,、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證,、賬實是否相符,。

4、主要針對內(nèi)部財務制度是否健全,。

根據(jù)以上安排我進行了實踐調(diào)查,現(xiàn)將主要情況報告如下:首先,在第一個周的時間里,我對公司先進的財務管理理念有了初步的了解,。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作：是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就越顯得重要,。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會計信息的使用者信息需求的變化,。前者是更根本的動力,，它決定了對會計信息的數(shù)量與質(zhì)量的需求。其次,，在第二周的時間里,，我學習了和了解了公示的有關(guān)會計制度，對財務人員的崗位主要職責有了具體的認識,。期間所發(fā)現(xiàn)的問題如下：

1.由于ktv這一類娛樂場所自身的特殊性,，工作人員常常會給予顧客一定的優(yōu)惠或者一些小禮物，這會使得財務在后期核算階段時常出現(xiàn)賬目金額不對等,，從而使得財務數(shù)目出現(xiàn)漏洞。這時工作人員或者財務多會自掏腰包來填補漏洞,，來達到金額對等的目的,。

2.現(xiàn)階段我國正在向無現(xiàn)金支付發(fā)展，而網(wǎng)絡支付的普及也使得財務工作存在著對賬,、查帳難的問題,，同時也出現(xiàn)了有人利用網(wǎng)絡支付進行行騙的方式，即結(jié)賬付款時假付款的方式逃避結(jié)賬,。這些問題都使得后期核算工作量急劇增加,。

3.公司物品折舊損壞的問題。ktv在向顧客提供服務的同時,，物品難免會發(fā)生損壞或丟失,，而通常公司也不能及時的發(fā)現(xiàn)問題要求賠償，這就導致最后由公司自己承擔這筆費用,，會使得后期會計核算工作存在著錯報,、漏報的現(xiàn)象。

（二）問題存在的原因

出現(xiàn)上述問題，究其原因一是對會計核算制度態(tài)度的不認真,，不負責,。為了使賬目更好看、對等,，強行填補漏洞,，違背了會計的職業(yè)操守。許多財會人員基于環(huán)境所迫,，加之個人自律性低,，向市場提供虛假的財務報表的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。二是由于財會人員本身的專業(yè)技能不強,，誤用會計原理,、原則運用，從而導致工作出現(xiàn)失誤,。例如,，對規(guī)定的會計科目不設，不應設立的卻亂設,，導致資產(chǎn),、負債、所有者權(quán)益不真實等,，都是誤用會計原則的表現(xiàn),。三是由于心理、生理及壓力,、情緒和情感影響等諸多因素的影響,，導致工作中出現(xiàn)差錯。

（三）解決問題的措施與思路

1,、為了促進公司經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)展,提高公司的經(jīng)濟效益,規(guī)范財務工作,應該根據(jù)國家有關(guān)財務管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司實際情況,結(jié)合公司實際情況,嚴格制定一套合理的財務管理制度,。

2、公司會計核算要遵循權(quán)責發(fā)生制原則,。

3,、做好財務管理基礎工作,建立健全的財務管理制度,認真做好財務收支的計劃、控制,、核算,、分析和考核工作。

4,、財務管理是公司經(jīng)營管理的主要方面,公司財務管理中心對財務管理工作負有組織,、實施、檢查的責任,財務人員要認真執(zhí)行《會計法》,，堅決按財務制度辦事,并嚴守公司秘密,。同時要對財務人員的培訓加大力度,財會人員的再教育主要是通過自學和每年一次的財政部門組織的培訓來完成,。致使相關(guān)專業(yè)知識更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展。

5,、加強原始憑證管理,在原來的工作基礎上,做到更加制度化和規(guī)范化,。

6、做好會計審核工作,經(jīng)辦財會人員應認真審核每項業(yè)務的合法性,、真實性,、手續(xù)完整性和數(shù)據(jù)的準確性,。編制會計憑證,、報表時,應經(jīng)專人復核,重大事項應由財務負責人復核,。

7、建立會計檔案,包括對會計憑證,、會計賬簿,、會計報表和其它會計數(shù)據(jù)都應建立檔案、妥善保管,按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定進行保管和銷毀,。隨著社會的進步和公司體制改革的不斷深入,該公司的財務管理制度也應當在保留原有好的做法的基礎上,對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新領(lǐng)域進行不斷修改,、補充與完善,以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通,、合理,、高效。

通過這次調(diào)查,，雖然時間不長,但是收獲頗多,。開始認為社會實踐只是走走過場形式一下而已,不會對自己有什么幫助,但事實上,我有了很深的體會,感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的,在實踐過程中能主動的請教,虛心的學習,學會了日常財務工作的一般流程、盡量把理論知識融入到實踐中去,使自己的理論知識更上一個臺階,而且實踐技能與水平得到提高,。同時發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)該公司崗位設置,賬冊設置基本齊全,記載及時,基本上做到了賬賬,、賬證、賬實相符,。賬務做到了日清月結(jié),。財務人員均取得了專業(yè)證書,都能夠遵守會計職業(yè)道德,沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務會計報告、隱匿或者銷毀會計憑證,、會計賬簿、財務會計報告,、貪污,、挪用公款、職務侵占等與會計職務有關(guān)的違法行為發(fā)生,。而且公司財務管理制度完善,、健全,并制定了各項規(guī)章制度。

這次社會實踐是學校根據(jù)教學計劃的要求安排的,是非常有意義的一次活動,。為了更好的提高自身綜合能力和業(yè)務水平,作為學生應主動配合學校的安排,并積極參與及時做好社會,并在實踐活動中多發(fā)現(xiàn)成功經(jīng)驗和不足之處,為將來踏上社會奠定一定的工作基礎,。

實踐調(diào)查報告篇三

語文迷小編為大家整理出了一批關(guān)于實踐調(diào)查報告的范文,，希望大家能喜歡。

白云浮動,，傳奇被停留-*/在過往,，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生,。200x年的夏天,，這是我進入石大的第一個暑假，美麗的石大,，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學知識充電,，而實踐的過程是所有課本不能給予的,，短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習。

對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,，應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始,。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過此地,。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂,，戴著潔白的帽子和口罩,，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,，讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,，緊緊地跟著護士,，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識,。慢慢地,，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作,。

我協(xié)助護士接診病員,，做好四測(測血壓、測體溫,、測脈搏,、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,，接觸配液環(huán)節(jié),，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查,、操作中查、操作后查;七對：對床號,、對姓名,、對藥名、對濃度,、對劑量,、對方法、對時間)的原則下,，并為病員配液,。

終于有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領(lǐng),，端著裝有止血帶,、膠布、碘付的器皿,，來到病房,。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶,，用碘付進行消毒,，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中,?？匆姽苤杏谢匮环N如釋重負的感覺蔓延全身,。想不到,，身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,，而使病人死亡的真實事例后,，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們,。

xx,、7、21在醫(yī)院領(lǐng)導的同意下,，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的.家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術(shù)的時間大約兩個小時,，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學基礎知識的重要性,，他的細心,，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病!因此,，使我是深深體會到,，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實習結(jié)束,，終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,，才知道護理工作的不易,。

要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作，獻身護理事業(yè),，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣,，發(fā)揚救死扶傷,，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿,，謙虛謹慎,，認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,，團結(jié)協(xié)作,，愛護集體，愛護公物,。

護理人員要對病人極端負責,，態(tài)度誠懇，和藹熱情,，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，堅守崗位,，按章辦事，操作正規(guī),，有條不紊,，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練,，做到準確,、安全、及時,，精益求精;要有敏銳的觀察力,，善于發(fā)現(xiàn)病情變化,，遇有病情突變，既要沉著冷靜,，機智靈活,，又要在搶救中敏捷、準確,、果斷;做好心理護理,，要求語言親切，解釋耐心,，要有針對性地做了病人的思想工作,，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊,，舉止穩(wěn)重,，禮貌待人，樸素大方;作風正派,，對病人一視同仁,，對工作嚴肅認真。

護理人員要具有實事求是,、勇于控索的精神,，要認真掌握本學科基本理論，每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,，不斷控索,，開展研究，勇于創(chuàng)新,，努力提高業(yè)務技術(shù)水平,，不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學,、倫理學等知識,，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務,。

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命,。

2.醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學素質(zhì)，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命,。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,，積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。

新的學期開始了,，新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會投入百分之百的努力：加油——對所有的人說!

來的工作,，為社會作出貢獻,。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠?qū)嵙晛碜鳛榫彌_,，對我而言是一件幸事,，通過實踐了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確,，得到的效果也相應的更好,。

在以后這3年半的大學學習中，我會更加努力的學習專業(yè)知識,，還會豐富我其他方面的知識,，實習后才發(fā)現(xiàn)，知識是相通的,，事事精是很難,，但是想有大成就，事事通是必要的,，所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,，在學好本專業(yè)的基礎上，盡量能修兩個學位,，而且,，一定要多多的實踐，將理論知識化為真正的能力,，盡自己最大的能力,，努力，完善自己的知識儲量,，完備自己的生活,，大學說長不上，說短不短,，我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想,，如果有機會的話，以后每個假期我都要上工地實習,，多學點課本上學不到的知識,。那才是真正的財富。

實踐調(diào)查報告篇四

以快的速度了解學生的情況，并以施教,，總的來說,，結(jié)合學生的自述和作業(yè)的檢查來看，英語科目是最最薄弱的一科,，說的嚴重一點來說可以是亂七八糟,，看到她的作業(yè)之后我只有這一個想法，其次是數(shù)學,，有些地方比較弱,，于是，我的教學任務就重點放在英語和數(shù)學方面了,，特別是英語,，成了每日必學科目以及最耗時科目。對于家教有過一些許經(jīng)驗,，特別自己又是英語專業(yè)的學生,，所以很清楚要想在一個月時間迅速提高英語達到該年級的高水平不是很簡單的事，只能從最基本最簡單的背誦開始…因此,，我給她訂了一個計劃：每天對她課本上的單詞進行聽寫,，每次聽寫兩個單元。

在這種不斷教同時也在不斷學習的情況下,，不知不覺一個月的支教實訓活動就要結(jié)束了,，這期間，我真的學到了很多,，除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,，更深的感觸，還有在做人的方面學到了很多,，也在不斷地鍛煉充實自己,，比如說堅強，比如說對陌生地方的適應,，人際的相處,，比如說懂得如何控制自己的脾氣，再比如如何克服自己的弱點,，比如……為時一個多月的實踐,，也從另一個側(cè)面檢驗了自己的學習情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題,，解決問題的能力，這次實踐經(jīng)驗中獲得的一切都在告訴我在以后的學習中應該怎樣去彌補和提高,。實踐是知識的源泉,，我認為我們應該多實踐,，這樣才能為我們以后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗，打好堅實的基礎!

熱情如火的夏日,，我們迎來了我們大學生活中的第一個暑假,，這個夏天雖然格外的炎熱，但是仍然阻止不了我參加暑假社會實踐的決心,，其實自己老早就有這種想法了,，一來是為了給自己賺一點生活費，二來是為了更好的去接觸這個社會,，以便為自己的將來作準備,，在進大學之前，很少有機會去實踐,，時間基本上都花在學習上，自己就像花朵一樣,，被父母細心般的呵護著,，這次的社會實踐還是為了證明自己能不能更好的融入這個社會，看看究竟有多大的差距,。

我們暑假放得比較晚放假回家后自己先好好修正了一下,，時間過的很快，很快就到了七月底了,，于是我跟爸爸媽媽說起暑假社會實踐的想法,，他們很支持我的決定，并且對我這個想法十分認同和贊賞,，我也覺得自己可以通過這次社會實踐好好地去接觸社會,，使自己得到鍛煉。但是爸爸媽媽還是不放心我一個人出去打工,，怕我因為不懂世事,，被別人騙，所以爸爸在他自己的公司里給我找了一份文職工作,，并且跟老板說將我跟其他員工一樣對待,，使我覺得爸爸媽媽的工作是很不容易的。雖然是到爸爸自己的公司工作,，但是我還是很不安,，不過最后還是鼓起勇氣接受了這一份工作。

事情說好后,，我稍微準備了一下,，八月一號，我正式上班了,，剛來的時候有一點興奮,，因為畢竟使自己人生當中的第一次感受真正參加工作的那種感覺，因為自己是做文職工作，所以也有辦工作跟電腦,，我的工作其實什么特殊的時間規(guī)定,，只要整理好老板交代的文件就可以玩了，聽起來還蠻輕松的,，但是畢竟是剛開始做嘛,，還是有一些手忙腳亂的感覺，不過很快就適應了,。

但是事情總不是一帆風順的,，我偶爾也會犯一些低級錯誤，有時候忘記寫日期了,，有時候把數(shù)值寫錯了,，有時候忘記把做好的文件保存了，使得文件丟失,，自己還得重新再做,。真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,，閑的時候很閑,，忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,，忙的時候好累,，出了差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴,，不就要被吵魷魚了,。那一些在公司工作時間比較長的同事，也有點倚老賣老,，不知道自己改用什么態(tài)度去面對他們,，但是后來自己仔細一想，也就是那么回事,，自己不去計較就可以了,，當然自己知道了這一些后心里也比較寬慰許多了，從中也學到了許多知識和與人處事的道理,。

在辦公室里自己也有一臺電腦,，因為到了大學后，自己對電腦的接觸也就比較多了,，對電腦也就相對而言是熟悉的了,，另外自己的打字速度還是可以的，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改,。打的文件老板總是要反覆地修改,，我就要經(jīng)常幫他修改,，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著,，不能發(fā)脾氣,，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,，閑的時候也不能離開辦公室,，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等,，或者是看看報紙,，又或者是上上網(wǎng)之類的，比起自己在家里自由自在的待遇,，簡直就是天壤之別啊,，真的想過要放棄，不過還是撐過來了,。自己竟然想接觸這個社會,，想融入這個社會，這小小的辛苦是一定要的,。俗話說的好，吃得苦中苦,，方為人上人,。任何事情怕吃苦的話是永遠也做不好的，所以我也就不再抱怨了,。

實踐調(diào)查報告篇五

前言：

信息時代的到來帶來了計算機使用周期的革命,，一般家用計算機的更新周期從三到五年縮短到了二到三年，硬件的技術(shù)發(fā)展與家用計算機對硬件的需求呈現(xiàn)出正相關(guān)的狀態(tài),，家用計算機市場表現(xiàn)出了對硬件新技術(shù)的追逐態(tài)勢,，同時也有以前的單一需求轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣枨蟆?/p>

實踐內(nèi)容：

本次社會實踐將分兩部分進行，包括第一部分的公務員小區(qū)對計算機的需求調(diào)查和需求分析,，以及第二部分的針對相應的需求分析進行的技術(shù)支持,。其中第二部分的實施與否取決與第一部分進行的需求分析的結(jié)果。

使用狀況調(diào)查：

主要進行的對計算機使用狀況的調(diào)查包括以下兩個方面：硬件服務與軟件服務,。

其中硬件服務包括：是否擁有計算機,；是否需要購置計算機；是否需要對已有計算機進行硬件升級,；是否需要購置計算機周邊物品等,。

軟件服務包括：系統(tǒng)服務和功能軟件需要兩個方面。其一系統(tǒng)服務包括：對現(xiàn)有系統(tǒng)是否滿意,；對現(xiàn)有計算機的速度是否滿意,；對病毒的防護是否滿意等,。

其二功能軟件需要包括：現(xiàn)有平臺上的軟件是否可以滿足日常需要；現(xiàn)有平臺上的軟件是否滿足個性化需求,；是否需要新的軟件來滿足現(xiàn)有軟件還沒有實現(xiàn)的功能,。

調(diào)查分析：

對收集上來的調(diào)查報告進行系統(tǒng)的分類整理，初步得出本小區(qū)對計算機使用狀況的大致需求,，并進行相應的準備,。

其中，若對硬件需求較大,，則考慮下一步進行深入社區(qū)的技術(shù)支持,，包括硬件升級選購建議，幫助購買,，及代理購買等,。同時與計算機市場聯(lián)系，成為雙方溝通的平臺,。若對軟件需求較大,，則進行相應的上門服務，包括上述調(diào)查中的一系列技術(shù)支持,。

若小區(qū)整體對計算機需求不大,，則分析產(chǎn)生這種結(jié)果的原因，并得出相應結(jié)論以論證是單個小區(qū)的原因還是整個市場的原因,，并進一步確定接下來繼續(xù)選擇下一個小區(qū)進行調(diào)查還是得出結(jié)論結(jié)束實踐,。

技術(shù)支持：

初步進行軟件相關(guān)技術(shù)支持準備，包括系統(tǒng)服務以及相應的功能軟件的篩選,。簡單進行硬件市場的接觸等待相應的調(diào)查結(jié)果,。

實踐調(diào)查報告篇六

2．作者

3．摘要、關(guān)鍵詞

例：

地區(qū)傳統(tǒng)文化調(diào)研

張三李四

摘要：

關(guān)鍵詞：

（一）字體：宋體

（二）字號

1．標題：二號,，粗體

2．作者：三號,，粗體

一級標題：三號，粗體

二級標題：四號,，粗體

三級標題：小四號,，粗體

四級標題：五號，粗體

3．正文：五號

（三）行距：單倍行距

例：

一,、威海傳統(tǒng)文化的價值結(jié)構(gòu)

（一）傳統(tǒng)文化的核心——本地區(qū)認同的價值觀

1．本地區(qū)認同的價值觀

（1）本地區(qū)認同

本地區(qū)認同的是指……

1．加頁眉,，內(nèi)容為：大學外語學院社會實踐調(diào)研報告；字體為：小五號

2．頁面設置

（1）頁邊距

上：2,。5厘米下：2,。5厘米左：3厘米右：3厘米裝訂線：0厘米

（2）頁眉：1。5厘米

頁腳：1,。5厘米

（3）紙型：a4,，縱向

3．插入頁碼,，位置：頁面底端對齊方式：外側(cè)

采用尾注，自定義標記為[1],，[2],，[3] ……

例：

格式同上，先中文后英文,；中文按姓名的拼音排序,，英文按姓名的字母排序。

其他未列出的問題請參見新聞出版署發(fā)布的“《中國學術(shù)期刊（光盤版）檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》”,。

注：社會實踐調(diào)查報告其正文內(nèi)容不得少于4000千字,。

實踐調(diào)查報告篇七

×月份，我開始在**市一家運輸公司實習擔任會計一職,，從此踏出了人生中關(guān)鍵的一步：從學校走向社會開始了賺錢謀生的日子,。雖然只是實習階段但是也感覺意義非同一般，喜悅與擔心并存,。我在的這家公司掛名是運輸公司,，主要經(jīng)營：貨物運輸、裝卸,、吊裝,、倉儲等項目，同時也經(jīng)營著鋼材買賣銷售,，屬于一家兼營行為的企業(yè),。

我在此公司財務部主要的實習內(nèi)容是關(guān)于鋼材買賣銷售方面的會計核算工作，其中主要包括填制憑證,，登記賬簿，月底出報表,，月初繳稅,，網(wǎng)上報稅等等。

初到公司那段時間,，首先熟悉了本公司與我工作有關(guān)經(jīng)營方面的其本業(yè)務情況及主要記賬方法,，會計年度以公歷1月1日至12月31日;會計本位幣是人民幣;采用借貸記賬法、實際成本計價法;存貨采用月末一次加權(quán)法;固定資產(chǎn)提折舊采用直線法等,。

接下來,，就是年初建賬這一大關(guān)了。雖然建賬就是根據(jù)企業(yè)具體行業(yè)要求和將來可能發(fā)生的會計業(yè)務情況,，購置所需要的賬簿,，然后根據(jù)企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務情況和會計處理程序登記賬簿?？此七@樣簡單的一個問題其實需考慮的問題還是很多的：第一,，與企業(yè)相適應,。本公司規(guī)模較小，業(yè)務量也小,，分工也相對簡單,。所以，一個會計可以處理所有經(jīng)濟業(yè)務,，設置賬簿時就沒有必要設許多賬,，所有的明細賬可以合成一至兩本也完全可以。第二,，依據(jù)企業(yè)管理需要,。建立賬簿是為了滿足企業(yè)管理需要，為管理提供有用的會計信息,，所以在建賬時應避免重復設賬,、記賬。第三,，依據(jù)賬務處理程序,。企業(yè)業(yè)務量大小不同，所采用的賬務處理程序也不同,。企業(yè)一旦選擇了賬務處理程序,，也就選擇了賬簿的設置，如果企業(yè)采用的是記賬憑證賬務處理程序,，企業(yè)的總賬就要根據(jù)記賬憑證序時登記,，那就要準備一本序時登記的總賬。在經(jīng)過以上考慮并與老會計討論后,，從而建立了我在會計工作中的第一本賬,，有三欄式的總分類賬、現(xiàn)金和銀行存款日記賬,、往來明細賬,，數(shù)量金額式的庫存商品明細賬和多欄式的應交稅金明細賬。由于本公司現(xiàn)金收付業(yè)務較少,，只購買了普通的記賬憑證,。為報表方便還應購買空白資產(chǎn)負債表、利潤表,、現(xiàn)金流量表等相關(guān)會計報表,，我的前期工作準備完畢，接下來就是會計的核心工作了會計的核算,，這也是我所最為擔心的事情,。

雖然進行了二年半的大學學習生活，通過對專業(yè)知識的學習,，可以說所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了,，俗話說：“實踐是檢驗真理的唯一標準,。”很顯然,，只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,，才能真正掌握這門知識。因此,，真正檢驗我的時候來臨了,。

實踐調(diào)查報告篇八

了解目前武漢市居民的幸福感

xx年暑期

武漢市居民區(qū)

居民的幸福感

問卷

武漢市居民

幸福是人們對生活滿意程度的一種主觀感受。影響這種感受的主觀因素有很多種,，例如：收入,，職業(yè)，健康狀況,，居住環(huán)境,，政治環(huán)境，醫(yī)療環(huán)境,，家庭環(huán)境,，文明程度等等。

一切人類努力的偉大目標在于獲得幸福,。因而,，幸福、幸福生活是人類生活方式的永恒目標和持久追求,。因此,，進行幸福感的調(diào)查是符合人類生存目標的一項非常有意義的社會實踐。本人利用暑假時間,，對武漢市的居民進行了幸福感調(diào)查,。作為暑期社會實踐。本次調(diào)查發(fā)放問卷及采訪人數(shù)共200人,。

本次調(diào)查采用的問卷如下(選項后的數(shù)據(jù)為該選項的選擇情況)：

尊敬的女士/先生：

您好!感謝您在百忙之中抽出時間來接受這次問卷調(diào)查。我是武漢工程大學的一名在校大學生,。需要對我市居民幸福感進行一項調(diào)查,，希望您能夠抽出一點點時間，協(xié)助我完成這份問卷,。感謝您的參與,、合作!

1.您和你的家人目前的住房條件怎么樣?

a. 我家住房條件非常好 2 %

b. 我家住房條件比較好 14 %

c. 我家住房條件一般 63 %

d. 我家住房條件比較差 13 % e. 我家住房條件非常差 5 %

2.您和家人的關(guān)系怎么樣?

a. 非常融洽 33 %

b. 比較融洽 51 %

c. 一般，有些小矛盾 14 %

d. 關(guān)系比較緊張 1 % e. 關(guān)系非常緊張 0 %

3.您和鄰居之間的關(guān)系怎樣?

a. 經(jīng)常來往 35 %

b. 偶爾來往 38 %

c. 很少來往,，只是見面打打招呼 23 %

d. 互不往來,，和鄰居都不熟悉 2 %

4.您和同事之間的關(guān)系怎樣?

a. 非常融洽 16 %

b. 比較融洽 69 %

c. 一般,，有些小矛盾 13 %

d 關(guān)系比較緊張 1 % e. 關(guān)系非常緊張 0 %

5.您對自己目前的收入滿意嗎?

a. 非常滿意 1 %

b. 比較滿意 22 %

c. 說不清 19 %

d. 比較不滿意 37 % e. 非常不滿意 19 %

毛概調(diào)查報告

6.總體來講，您對生活的態(tài)度怎樣?

a. 非常樂觀 5 %

b. 比較樂觀 56 %

c. 沒感覺 23 %

d. 比較悲觀 13 %

e. 非常悲觀 1 %

7.您覺得工作/生活上的壓力大嗎?

a. 非常大 14 %

b. 比較大 47 %

c. 比較適中 33 %

d. 比較小 3 %

e. 沒有壓力 1 %

8.您的業(yè)余生活?

a. 豐富多彩 1 %

b. 比較豐富 12 %

c. 一般 69 %

d. 枯燥無味 16 %

9.當您想到我市的房價時,，滿意度如何?

a. 非常滿意 0 %

b. 比較滿意 2 %

c. 說不清 8 %

d. 比較不滿意 27 %

e. 非常不滿意 61 %

10.你認為自己的生活幸福嗎?

a.非常幸福 1 %

b. 比較幸福 12 %

c. 還可以 53 %

d. 比較不幸福 22 %

e. 非常不幸福 10 %

11.您所在城市社會治安狀況怎么樣?

a. 治安非常好 1 %

b. 治安比較好 19 %

c. 治安還過得去 46 %

d. 治安有點兒亂 25 % e. 治安非常亂 7 %

12.您覺得城區(qū)的出行方便嗎?

a. 非常方便 1 %

b. 比較方便 11 %

c. 還可以 45 %

d. 比較不方便 30 %

e. 路遠車堵,，很不方便 11 %

13.當您想到我市的醫(yī)療衛(wèi)生狀況時，滿意度如何?

a. 非常滿意 0 %

b. 比較滿意 11 %

c. 說不清 22 %

d. 比較不滿意 37 %

e. 非常不滿意 28 %

從問卷調(diào)查的結(jié)果來看,，武漢市居民的幸福感總體而言并不令人滿意,。

由新華社等發(fā)起的xx年中國(大陸)最具幸福感城市日前評出，杭州,、成都,、長沙、昆明,、南京等10個城市榜上有名,。其評價體系20項指標涉及人情味、交通狀況,、醫(yī)療條件,、教育質(zhì)量、自然環(huán)境,、房屋價格,、物價水平等，且委托專業(yè)調(diào)查機構(gòu)零點集團完成了30多萬次獨立入戶調(diào)查,。

針對這次調(diào)查的結(jié)果,，我認為現(xiàn)階段主要有以下原因?qū)е挛錆h市居民的幸福感不夠高。

(一)住房價格居高不下

房價狀況：

高房價已經(jīng)成為中國普通百姓面臨的嚴峻問題,，為此中央政府不得不試圖通過各種形式的住房限購令來嚴控房價,。xx年初，國務院常務會議推出八條房地產(chǎn)調(diào)控措施,，重點是限購,，被業(yè)界稱為“新國八條”。緊接著,，北京,、上海和深圳等30多個直轄市、計劃單列市以及省會城市也聞風而動,，紛紛出臺住房限購令,。在諸多版本的限購令中，北京的限購令最為嚴格,。根據(jù)北京市的規(guī)定,，擁有2套及以上住房的北京市戶籍居民家庭、擁有1套及以上住房的非北京市戶籍居民家庭，以及無法提供北京市有效暫住證和連續(xù)5年以上在北京市繳納社會保險或個人所得稅繳納證明的非北京市戶籍居民家庭,，均暫時不能購買新的住房,。目前，在全國70個大中城市中,，90%的城市都實行了限購令,。

盡管限購令來勢洶涌，但是效果只能算差強人意,。根據(jù)國家統(tǒng)計局的4月份數(shù)據(jù),，全國70個大中城市中，有56個城市的環(huán)比房價仍然在上漲,，只有9個城市的房價在下降,，而其余5個城市的房價持平。耐人尋味的是,，盡管中央派出了房價督查組,，但是多數(shù)地方政府對控制房價的表態(tài)仍然非常曖昧，它們用外交式的語言說要讓房價“穩(wěn)中有降”,?？磥恚胤秸畬τ谡{(diào)低房價并無信心,，實際上我們認為它們也沒誠意,。理論上，降低物價的通常做法應該是增加供給,，但是這次中國政府居然采取了控制需求的方式,，看上去這一招有點“釜底抽薪”的意圖。遺憾的是,，在限購令與高房價的pk中,，限購令首戰(zhàn)未捷。

(二)物價上漲

物價情況：

農(nóng)產(chǎn)品價格變動的最新跡象是蔬菜價格出現(xiàn)反彈,。新華社全國農(nóng)副產(chǎn)品和農(nóng)資價格行情系統(tǒng)監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,，7月下旬以來，部分葉類菜價格漲勢明顯,，與7月20日相比,，8月28日全國菠菜、油菜,、生菜分別上漲31.2%,、20.8%、27.3%,。進入8月份后，四季豆、黃瓜,、茄子,、豇豆、苦瓜,、大蒜價格也出現(xiàn)漲勢,。

另據(jù)商務部上周發(fā)布的食用農(nóng)產(chǎn)品價格監(jiān)測數(shù)據(jù)，8月15日至21日,，18種蔬菜平均批發(fā)價格結(jié)束4月份以來的一路下跌,，首次較前一周環(huán)比上漲，漲幅達到2.1%,。其中生菜,、大白菜和油菜等葉類蔬菜價格漲幅居前，分別上漲15.1%,、14.1%和11%,。

糧油產(chǎn)品方面，糧食價格穩(wěn)中有漲,，食用油價格則繼續(xù)走高,。國家統(tǒng)計局24日發(fā)布的50個城市主要食品價格數(shù)據(jù)顯示，8月中旬花生油和大豆油在糧油類產(chǎn)品中漲幅最大,，較上旬分析上漲了2.3%和1%,。

(三)交通擁堵，出行不便

隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展,，武漢市光谷地域已經(jīng)成為文化,、教育、經(jīng)濟等發(fā)展的中心,，因此,，人流量、車流量不斷上升,，給該區(qū)域內(nèi)的交通造成較為嚴重的擁堵,。盡管在魯廣建有較為龐大的環(huán)形交叉路口，但仍然緩解不了日益嚴重的交通擁堵問題,。究其主要因素在于周邊的支路沒有起到疏通交通的作用,，我們仔細查看就不難發(fā)現(xiàn)，雖說駛出魯廣環(huán)形交叉路口的道路南北向有民族大道,，東西向有珞瑜路和卓豹路,，看似交通狀況四通八達，但實質(zhì)上還是承載不了巨大的車流量,，仍然存在著交通擁堵的問題,。我們仔細觀察一下就很容易發(fā)現(xiàn),，魯廣周邊的支路建設實在是不可恭維，根本沒有起到貫通整個交通網(wǎng)的作用,。

城市交通擁堵問題只是我們城市發(fā)展過程中存在的比較突出社會問題之一,。解決好我市市區(qū)城市交通問題不僅僅是一個部門的事情，也不是一蹴而就的事情,。只要我們的公共管理相關(guān)職能部門能夠采取配套的措施,，加強市區(qū)交通硬件和軟件建設，提高我市市區(qū)交通的管理能力,，就一定能夠解決目前我市市區(qū)的交通擁堵問題,。

(四)醫(yī)療保健讓人憂

實事連接：

送往離飯館一街之隔的武漢市第三醫(yī)院就診。經(jīng)過大約50分鐘手術(shù)后,，一名醫(yī)護人員走出手術(shù)室交給他一張單子,，要求去交費，共計1830元,，但他身上僅帶了1000元,。交費處因金額不夠不予辦理，回到手術(shù)室外向那名醫(yī)護人員提出,，希望能先墊付1000元,，剩余的第二天補上，遭到對方拒絕,。此時,，手術(shù)已經(jīng)完成，但現(xiàn)場有醫(yī)護人員說：“要么交錢,，要么拆線!”最后,，醫(yī)生把石膏和縫線拆除。武漢市第三醫(yī)院當班醫(yī)護人員的做法,，實在令人發(fā)指,。

醫(yī)院本來是救死扶傷的地方，醫(yī)生本來是妙手仁心的職業(yè),。時下,，一些醫(yī)院和醫(yī)護人員所以醫(yī)德醫(yī)風嚴重滑坡，陷入了“向錢看”的怪圈,，固然醫(yī)院和醫(yī)護人員難辭其咎,，但深層次的原因是醫(yī)療體制的問題。本來具有公益性質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)被推向市場后,，實行自主經(jīng)營,、自負盈虧的企業(yè)式管理，醫(yī)院不千方百計創(chuàng)收,，拿什么搞基礎設施建設,、購臵醫(yī)療設備和給醫(yī)護人員發(fā)工資?因此,，要讓醫(yī)護人員重塑白衣天使形象，讓救死扶傷的革命人道主義回歸,，深化醫(yī)療體制改革勢在必行,。

(五)城市綠化不夠好

在武漢市內(nèi)幾乎沒有屋頂花園，顯然武漢的綠化程度是不令人滿意的,。

屋頂花園不但降溫隔熱效果優(yōu)良，而且能美化環(huán)境,、凈化空氣,、改善局部小氣候，還能豐富城市的俯仰景觀,，能補償建筑物占用的綠化地面,，大大提高了城市的綠化覆蓋率，是一種值得大力推廣的屋面形式,。

屋頂綠化對增加城市綠地面積,，改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間;改善城市高樓大廈林立，改善眾多道路的硬質(zhì)鋪裝而取代的自然土地和植物的現(xiàn)狀;改善過度砍伐自然森林,，各種廢氣污染而形成的城市熱島效應,，沙塵暴等對人類的危害;開拓人類綠化空間，建造田園城市,，改善人民的居住條件,，提高生活質(zhì)量，以及對美化城市環(huán)境,，改善生態(tài)效應有著極其重要的意義,。

在這次社會實踐調(diào)查過程中，我通過對漢市民的幸福感狀況的調(diào)查,，了解到武漢市居民的生活還存在很多問題,，不過我相信有關(guān)政府部門最終能夠采取有效的措施從而確保人民能夠生活在一個幸福的社會環(huán)境之中。

實踐調(diào)查報告篇九

“普及怎樣預防傳染病”

xx級預防醫(yī)學專業(yè)夏文江

轉(zhuǎn)眼之間,，炎炎夏日過去了,，這已是自己在大學的第二個署假，驀然回首,，不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈,。為了使這個漫長的署假過得充實，為了給自己的能力作一個檢驗,，所以作為一名高等院校的學生的我,，就決心好好利用這個暑假，決定參加學校里組織的社會實踐,，來鍛煉一下自己,。因此我參加了由我系組織的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐,，與我的隊友走出了校門，獲得了與校園 不同的生活,，感覺很特別,，也很有意義！

20xx年7月xx日,，在公共衛(wèi)生系黨總支書記張穎老師的領(lǐng)導下,，陜西中醫(yī)學院公共衛(wèi)生系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動服務團赴商洛市柞水，開展了以“普及傳染病的知識以及預防的措施”為主題的為期兩天的實踐活動,。

此次,，“三下鄉(xiāng)”活動為我們提供了一個深入基層、經(jīng)受風雨,、接受教育,，提高動手能力和綜合素質(zhì)的機會，同時也推動了農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展,。

xx日上午,，在服務團老師的帶領(lǐng)下我們來到了柞水，在那里為當?shù)厝罕娺M行了疾病相關(guān)知識的咨詢活動,，同時為群眾講解健康相關(guān)問題,，還宣傳預防保健和心理疾病的相關(guān)知識，發(fā)放了《常見腸道傳染病防治知識問答》,、《高血壓病的預防》,、《關(guān)注心理健康構(gòu)建和諧新農(nóng)村》及《老年人的保健》等知識傳單。xx日下午,，老師還帶領(lǐng)我們測了當?shù)氐拇髿夥蹓m指標和采集土壤標本的工作并且具體給我們講解了儀器使用方法和操作要領(lǐng)及一些相關(guān)原理和知識,，讓我們了解到許多以前沒有的知識。

13日,，老師也組織了大家去登山,，這不僅增加了師生們之間的交流聯(lián)系，也增進了同學們之間的友誼,，是整個團隊更為團結(jié),。站在山的上面，面對大自然的美麗風景,，那青山綠水人家,，更讓我感嘆大自然的神奇，激起了我們要更熱愛和保護我們生存的家園,，增強了保護環(huán)境的意識和責任感,。

大學生下鄉(xiāng)活動，一方面將在學校學到的知識用到實踐中,，走入基層,，為農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展提供些許線索,，讓我了解到現(xiàn)階段農(nóng)村存在的一些醫(yī)療問題，農(nóng)民對傳染病的知識還是比較缺乏的,；一方面,，大學生走入基層，與當?shù)厝罕姟巴粑擦私狻?，聽老百姓講些生活的瑣事,，以更好地為人民服務，盡我們所能給予幫助,。同時淳樸熱情的山里人也讓我們感到極其溫馨,，在牛背梁森林中也見到許多未見未名的中草藥，當?shù)厝藭⑺麄兯赖闹R與我們分享,，這對于我們以學生來說，無疑是個學習的機會,。

通過此次“三下鄉(xiāng)”活動,，我也收獲許多心得體會：

一、在這次暑期實踐活動中,，我發(fā)現(xiàn)好多人都沒有太多的醫(yī)學相關(guān)的常識,，他們的生活習慣方式還存在著極大地問題，對于醫(yī)學知識的普及顯然我們做的還不是更好,。因此,，作為醫(yī)學生，當我們還在大學期間,，就應該努力學習好自己的專業(yè)知識,，在學習書本知識的同時也要注重實踐，培養(yǎng)自己的動手,、觀察能力,，為以后更好的發(fā)展打下堅實的基礎，為了能使農(nóng)村群眾更多的了解到醫(yī)學知識,，我們責無旁貸,。

二、作為醫(yī)學生,，我們都知道疾病是不斷地變化著,，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，科學技術(shù)的進步,，醫(yī)學水平的提高,，藥物的新出和使用，許多疾病都有了一定的耐藥性,，想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,，就不能只單單停留在當前的水平上,，我們必須時刻準備迎接巨大的挑戰(zhàn)，所以我們要不斷的提升自己,，緊跟科學的前沿多去了解和學習先進的醫(yī)學技術(shù),，不斷擴展自己的眼界，強化自身的科研能力,，是自己成為一名合格的醫(yī)務工作者,。

三、對于一名醫(yī)學生,，求學路途是艱辛的,，我們必須要有一個激勵自己能夠長期努力下去的目標，時刻提醒自己要一步一個腳印的走下去,，不懈努力的奮斗,，朝著那個目標前行。

社會實踐是我們了解社會,、接觸社會,、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,，積極深入社會基層,，體驗生活。每一次確確實實的實踐活動都會磨練大學生的意志,，培養(yǎng)大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,，實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標,，真正做到“雙贏”,。由此，我們希望我系的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動會越辦越精彩,，讓更多的學子投身于社會實踐。只有做到理論與實踐相統(tǒng)一,，才是真正的把學到的東西運用出來,，才會真正的造福社會。最后感謝學院給了我們這次機會,，讓我們在實踐活動中,，學到了，感悟到一些課本上沒有的東西吧!

實踐調(diào)查報告篇十

班組：初一八班

制作人,；藍超奕

中國水資源現(xiàn)狀：

中國水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.7萬億立方米，地下水0.83萬億立方米,，由于地表水與地下水相互轉(zhuǎn)換、互為補給,，扣除兩者重復計算量0.73萬億立方米,，與河川徑流不重復的地下水資源量約為0.1萬億立方米。按照國際公認的標準,，人均水資源低于3000立方米為輕度缺水；人均水資源低于20xx立方米為中度缺水,；人均水資源低于1000立方米為嚴重缺水,；人均水資源低于500立方米為極度缺水。 中國目前有16個省(區(qū),、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴重缺水線,，有6個省,、區(qū)(寧夏、河北,、山東,、河南、山西,、江蘇)人均水資源量低于500立方米,。中國水資源總量并不算多，排在世界第6位,，而人均占有量更少,，2240立方米，在世界銀行統(tǒng)計的153的國家中排在第88位,。中國水資源地區(qū)分布也很不平衡,，長江流域及其以南地區(qū)，國土面積只占全國的36.5%,，其水資源量占全國的81%,；其以北地區(qū)，國土面積占全國的63.5%,，其水資源量僅占全國的19%,。

由上面的資料可以知道，目前,，水的缺乏已成了嚴重制約我國社會經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”之一,。而據(jù)專家預測,，到20xx年前后，中國用水總量將達到每年7000億至8000億立方米,，而中國實際可利用的水資源量約為8000億至9500億立方米,，需水量已接近可利用水量的極限。由于水資源供給的穩(wěn)定性和需求的不斷增長,，使水具有了越來越重要的戰(zhàn)略地位,。國外的一些專家指出，估計到21世紀水對人類的重要性將象20世紀石油對人類的重要性一樣,，成為一種決定國家富裕程度的珍貴商品,。

一些世界著名的科學家提醒人們：一個國家如何對待它的水資源將決定這個國家是繼續(xù)發(fā)展還是衰落。那些將治理水系作為緊迫任務的國家將占有競爭優(yōu)勢,。如果水資源消耗殆盡,，人類的健康、經(jīng)濟發(fā)展以及生態(tài)系統(tǒng)將受到威脅,。對水資源控制權(quán)的爭奪,，將可能在下個世紀引發(fā)許多種族和國家間的敵對。 如何解決水資源供應問題,，保持水資源供給和需求之間的相對平衡,，世界各缺水國家和地區(qū)長期以來都做了大量的探索，一些發(fā)達國家或者比較發(fā)達的國家已取得了很多成功的經(jīng)驗,，概括起來,，主要是三個方面：

一是采取積極的措施，通過區(qū)域調(diào)水解決地區(qū)之間水資源分布不均問題,；

二是通過科學管理維護水資源的供需平衡,；

三是開發(fā)和采用各種節(jié)水技術(shù)

如果政府和人民能夠配合的話，政府改善水供的效率,，人民愛惜水的話,，現(xiàn)有的水源已經(jīng)足夠大部分的人使用，根本不需要接二連三的建大型水壩,。只有綜合國家的供水政策才能夠一勞永逸的解決大量供水供問題,，同時也有助于消除政府和人民因為供水所引發(fā)的種種爭端和糾紛。

水是我們?nèi)祟惿娴幕緱l件,，人類永遠離不開水,，水被稱作生命的甘泉水，長期以來,，人們普遍認為水是“取之不盡,，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍,。但是我國水資源人均量并不豐富,，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測,，年際差別很大,，再加上污染，使水資源更加緊缺,，自來水其實來之不易,。節(jié)水要從愛惜水做起，牢固地樹立“節(jié)約水光榮浪費水可恥”的信念,，才能時時處處注意節(jié)水,。聯(lián)合國的數(shù)據(jù)表明，上一個世紀全球用水量增長了6倍,，是同期人類人口增長的2倍之多,，快速增長的水需求造成人類有史以來最嚴重的用水危機。目前世界上有40％的人口面臨嚴重的水資源短缺,，其中12億人口無法獲得安全的飲用水,，24億人口的生活用水沒有經(jīng)過有效的清潔處理；每年死于與水有關(guān)的疾病的兒童達200萬人,；在一些最貧困的國家,，由于無法獲得足夠的清潔用水，1／5的兒童因感染與水有關(guān)的疾病在5歲之前就離開了人世,。下一個10年,，全球會有10億人為獲得安全而清潔的水資源而苦苦掙扎。

最近我們環(huán)?？疾煨￡犜谟懻摶顒佑媱潟r,，許多同學都談到同樣一個問題：當前水污染和浪費現(xiàn)象大量存在：有的人用水后不關(guān)緊水龍頭讓水白白的流掉,，有的人用水時把水開得很大,，有的人開著水洗東西，用水時間又很長,，還有的人把用過的水直接倒掉,，另一方面人們又大量使用洗潔精、洗滌劑,，甚至把垃圾,、廢棄物和油污等等倒進河流中，致使我們有限的水資源受到嚴重污染??這種現(xiàn)象究竟是怎樣造成的,？長此以往會給人類帶來哪些后果和影響,？我們又可以做些什么？帶著這些問題，我們先后開展了一系列的調(diào)查,、考察和研究,，以下是我們的研究過程和結(jié)果：

（一）先期調(diào)查：

a、浪費水：

1．不關(guān)緊水龍頭,。

2．水開得太大,。

3．用水時間太長

4．玩水。

5．沒有重復利用水,。

6．冬天用水時把先出來的冷水放掉,。

7．開著水洗東西。

b,、污染水：

1．大量使用洗滌劑或洗潔精,。

2．往廁所中扔垃圾。

3．往河流里排放廢水,。

4．往水中直接倒油污,。

（二）問卷調(diào)查：

為了進一步了解水浪費和污染產(chǎn)生的原因、后果以及水的凈化處理情況,，我決定在我家那一棟樓進行一次水的問卷調(diào)查：

1．淘米,、洗菜后的水

a 倒掉 占41%

b 澆花、洗碗,、沖廁所 占59%

結(jié)論： 一部分人比較節(jié)約用水,，但也有一部分人沒有重復利用水的習慣。

2．洗餐具時是否用餐具洗潔精

a是 占86%

b否 占14%

結(jié)論：多數(shù)人為了方便,、洗得干凈而使用餐具洗潔精,，而沒有重視洗潔精對水造成的污染。

3．洗衣物時經(jīng)常用

a 肥皂 占24%

b 洗衣粉 占76%

結(jié)論：大部分人都使用洗衣粉,，少部分人使用肥皂,，說明大部分人沒有注意洗衣粉對水的污染問題。

4．處理剩余菜湯的辦法是

a 倒進洗手間 占30%

b 扔進垃圾桶 占65%

c 其他辦法 占5%

結(jié)論：有一些人把剩余菜湯直接倒進洗手間里,，對水造成了污染,。 通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多居民缺乏節(jié)水意識,，大約有80%以上的人沒有對水進行重復利用,。人們的環(huán)保意識很差，特別是使用餐具洗潔精的人多達86%以上,，使用洗衣粉的人也有76%以上,。他們的理由很簡單，就是為了把東西洗的更干凈一些,，但并沒有意識到洗滌用品對水資源的污染,。

（三）實驗研究：

通過前面的現(xiàn)場考察,，我對水的水浪費、水污染所產(chǎn)生的原因和后果有了一個基本的認識,，為更加深入的了解這方面的情況,，我們決定利用這次考察的機會，從河邊采集了一些水樣,，帶回學校做進一步的實驗研究,。

水污染危害動物實驗：

通過實驗,，說明污水里面含有有害物質(zhì),，對動物有很大的危害,。

在觀察中,，我還發(fā)現(xiàn)一個意想不到的現(xiàn)象：放在自來水中的小魚比河水里的小魚死得還要快,，同學們都在議論分析,，有的認為河水里有一些小魚的食物,，而自來水里面卻沒有,，有的認為河水里面的氧氣比自來水多,，自來水里面的小魚因為缺氧,，所以死得快一些。但不管怎樣,，有一點是敢肯定的,，污水對動物的危害是很明顯的。

既然污水對環(huán)境和動物有很大的危害,，那么該怎樣保護水呢,？在現(xiàn)場考察時，同學們發(fā)現(xiàn)污水中的主要成分有洗衣粉和其它洗滌用品成分,，這是由于人們大量使用洗滌用品造成的,，于是大家都提到了不用洗衣粉，而用肥皂,，為了進一步證實我們的想法,，回到學校后，我們找來一些青菜種子,，準備好了洗衣粉水,、肥皂水和清水，用三種水樣來做發(fā)芽實驗：

青菜籽發(fā)芽實驗記錄表：

通過上面的實驗,，進一步說明為了保護水,，我們應該不用或少用洗衣粉,，可以選用肥皂來洗衣物,。

（四）水資源保護回訪調(diào)查表

1．你知道應該怎樣保護水嗎？

（1）知道 占60%

（2）不知道 占0.8%

（3）知道一點 占39.2%

結(jié)論：說明絕大多數(shù)人都知道該怎樣保護水資源,。

2．在生活中,，你能堅持做到保護水資源嗎,？

（1）能堅持做到 占80%

（2）不能堅持做到 占0.3%

（3）做到一點 占19.7%

結(jié)論：80%的人在生活中能做到堅持保護水資源。

3．你帶動了多少人像你一樣節(jié)水護水,？

（1）帶動個別人 占60%

（2）帶動很多人 占30%

（3）沒帶動 占10%

結(jié)論：90%的人都能夠帶動一部分人甚至更多的人來保護水資源,。

建議：

1．據(jù)分析，家庭只要注意改掉不良的習慣,，就能節(jié)水70%左右,。與浪費水有關(guān)的不好的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物,；為了接一杯涼水,，而白白放掉許多水；先洗土豆,、胡蘿卜后削皮,，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時的間斷（開門接客人,，接電話,，改變電視機頻道時），未關(guān)水龍頭,；停水期間,，忘記關(guān)水龍頭；洗手,、洗臉,、刷牙時，讓水一直流著,；睡覺之前,、出門之前，不檢查水龍頭,；設備漏水,，不及時修好。

2．我通過前期調(diào)查,、現(xiàn)場考察和實驗研究,，將研究的過程和結(jié)果進行全面匯報展示和交流，為了保護和利用水資源,，我建議：

節(jié)約用水,、一水多用。

慎用洗滌用品,，不亂倒垃圾和油污,。

學會一些簡單、基本的污水凈化處理方法,。

適當提高水價,，增強人們自覺節(jié)水意識,。

成立社區(qū)節(jié)水委員會，開展節(jié)水活動,，讓全社會的人都參與水的合理利用與保護,。

實踐調(diào)查報告篇十一

迎著朝陽，我們xx大學“愛暖夕陽”社會實踐隊的實踐活動起航,，我們踏上了我們的征程,。

雖然遇到一點小插曲，但最后我們還是順利抵達了敬老院,。在熱情樸實的院長的迎接以及帶領(lǐng)下,，我們一行人來到了敬老院的會議室。這個被稱為在敬老院最大的房間布滿灰塵,，可見已經(jīng)有多久沒有人來過,。為了講座的順利進行，進入會議室我們便開始準備,，拉橫幅,，對講稿，開啟設備,，所有準備工作完成后,，院長幫我們叫來院里的老人家。老人家陸續(xù)進場,。

雖然之前做前期工作時來過敬老院,，雖然之前聽院長講過院里老人家的情況，可是當我第一次真真實實的接觸這些老人我還是被嚇到了,。所有的老人中你找不到一個正常健全的老人,。這些老人家要么聽不到，要么不會說,，要么看不到,，要么少了一只胳膊，要么沒有腿,，要么有點癡呆癥,，其中還有一些老人看到他你真的都會心疼，當你真的遇見,，你才明白原來骨瘦如柴的深刻寓意,，瘦的你真的可以感受到就是骨頭上有一層皮膚，皮包骨頭,。

我們的演講主要是圍繞老年人飲食和衛(wèi)生問題來講的,，由于綜上各種老人的身體原因，以及我們的講座是以普通話進行的,，很多老人是根本聽不懂的,。可是你依然能感受到他們目光傳來的`炙熱,，他們的關(guān)注,，他們的認真。因為我們在講座時也感受到老人聽不懂(因為與他們進行交流時得不到反饋)所以我們臨時改了講稿,，挑重點講,，把坐在臺上講的時間縮短，然后我們的隊員坐下去與老人們面對面進行講解,。時間進行到11點半(快到吃飯時間了)我們告訴老人上午講座結(jié)束,，讓老人家回去休息一下準備吃飯，許多老人久久徘徊在我們的講臺旁邊不愿離去,。直到我們向他們解釋說我們下午還會在這,，讓他們先去吃飯，一些老人才離去,，但還有一些老人一直叫我們先去吃飯,，還有一些老人離去了看我們還在忙，又回來幫我們,。

午飯過后,，也許因為上午與一定接觸的緣故當我們坐在大廳里休息時很多老人都會站在或者坐在旁邊，抑或看著我們抑或和我們聊天,，說實話由于各種因素和這些老人交流的確有點困難,，但是你卻能真確感受到他們身上那種孤獨，那種渴望被關(guān)注被愛的感覺,，因為有120多個老人,，我們能做的又真的很少，真的很恨自己為什么不強一點,。

實踐調(diào)查報告篇十二

1,、了解在校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。

2,、改善教室衛(wèi)生,，活動場所干凈情況。

3,、保持校園干凈整潔,。

4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果進步同學們的環(huán)保意識,。

1,、時間：20xx年05月22日

2、地點：x小學三年級教室

3,、調(diào)查人：

4,、調(diào)查對象：本班學生

1,、5月22日上午，我來到三年級教室內(nèi),，預備調(diào)查三年級的學生進行調(diào)查,，我事先預備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學，采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務,。任務完成得不是很好,，但收獲也不少。

簡答題1：假如你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

簡答題2：看到地上有垃圾你該怎么辦?

簡答題3：假如你身邊有張紙,，四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

簡答題4：在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

1,、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應，來調(diào)查他們的應變能力與意識,。

2,、通過被調(diào)查人對事物的熟悉與作出的判定，來判定他們的衛(wèi)生環(huán)保意識,。

結(jié)果：經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學衛(wèi)生環(huán)保意識一般,，14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識，還有2名同學的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差,。

這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,，在這36位同學中，只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識,，而多半完全不留意自己的衛(wèi)生環(huán)保,，通過調(diào)查得知，在我們在校同學中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識,。

1,、我校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差，遇事所作出的判定十分草率,、馬虎,。

2、我校同學對自我環(huán)保毫無熟悉,，一旦碰到該自己解決的細節(jié)題目都十分不留意,。

3、我校同學缺少應對衛(wèi)生環(huán)保的措施,，比如亂扔垃圾等,，竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。

1,、學校應多開展一些進步同學衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,，讓同學們多參與實踐體會。

2、家長也應該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識能力,。

3,、給同學們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

4,、每班配備一只環(huán)保箱,，要求學生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報告。

實踐調(diào)查報告篇十三

調(diào)查目的：

時下,，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,，打暑期工,、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多學生而言，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的唯一目的,，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會，一方面可以把學到的理論知識運用到實踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及偷襲大學生活實踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學生能正確對待社會實踐,，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展機會。

調(diào)查對象：

大學生成長成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分，也絕不能忽視或放棄大學生社會實踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀的50名進行調(diào)查,。

調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查通過對大學生是否有參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?，最想?yún)⑴c何種社會實踐,，所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)符合，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵺`中獲得了什么等問題進行展開,。

調(diào)查方法：

通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份。調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,，通過兼職可以學到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有可取與不可取之處,，就看自己的需求,。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試,，品牌代理,，促銷等以前不會是大學生從事的工作，現(xiàn)在都能成為了大學生可以接受的工作,。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐,，最理想的就是到企業(yè)事業(yè)單位進行實習交流，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有坐過兼職,，20%的同學有打過暑期工,，147%參與過實習，表示從未做過的僅占10%?，F(xiàn)在大學生兼職,、打工，除了做家教14%,、網(wǎng)絡的實習實踐6%外,，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷22%,、校園銷售14%,、當餐廳服務員8%等簡單、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,，76%的學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認為完全或基本相符,。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實習或打工目的是什么的時候,，有32人選擇“接觸社會,，積累工作經(jīng)驗”，占了總數(shù)的64%,，選擇“賺取生活費”,。占了20%。從選項人數(shù)中顯示，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?，F(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題,。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,，這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習或打工,，30%會選擇任何沒有課的時間,，12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,，19人很贊成兼職,、打工，沒有人反對,。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導課程外,，還應該提供實習機會,，2%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加三下鄉(xiāng)活動”這一項,，說明當代大學生與以往的大學生相比較,，他們的求學經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，他們的意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求過高,，對自我的要求較低,。當前，大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采取人才的兩個新標準,。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會、了解社會,、服務社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時給農(nóng)民帶去相應的指導，本著為人民服務的宗旨,，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,，并從群眾中學到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學習生活工作?，F(xiàn)在大學生,，除了一部分學生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的,，往往這些學生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)實踐活動”，這樣,，學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生的素質(zhì)的目的就未能夠達到,。在馬克思主義哲學中，三觀是指世界觀,、人生觀,、價值觀，而個人的世界觀,、人生觀,、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值體系中,，人生價值觀處于主導地位,，決定著總的價值取向，對價值觀系統(tǒng)中其他價值觀起著指導和制約的作用,。由于當代大學生的價值觀只要是圍繞自己出發(fā),，致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了,。

另外,，沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙?，大家都認為只要不影響學習能夠積賺經(jīng)驗可為以后的工作打基礎,。對于當代大學生來說，應該刻苦學習專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學生活的開始走到社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各種實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有著不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其他同學更成熟,、社會適應力更強,，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標,，大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,，結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與建議：

1. 馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性的活動,。實踐是人的活動，而人是社會的人,，處在一定的社會關(guān)系中,，因此，實踐不是單個人孤立的行為,，而是社會的活動,。所以,，實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾,?！叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展，是促進農(nóng)村兩個文明建設的有益補充,，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義,。實踐出真知，社會實踐活動是大學生活動的重要組成部分,，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學生的綜合素質(zhì),，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合素質(zhì)能力的一個階梯,，更是一個大學生今日社會，走上工作崗位前的演練場地,。了解國情是年輕人的首要任務,，這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行,。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情、貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向,。作為高校教育者，如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習,、服務,、實踐、風險等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,，應該說不僅有助于他們較快適應,、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。

2. 一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這個問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有獨立性,，可以對實踐進行指導,。處理人與人之間社會關(guān)系的活動，即人類的社會交往以及組織,、管理和變革社會關(guān)系的活動,。如政治活動,、社會改革實踐、階級斗爭等,。因此,，大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結(jié)合,。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,，結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務社會,，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合，利用專長服務社會,，回報社會;三是參加社會各種公益活動,，培養(yǎng)自身的社會責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,，以小見大,，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制?，F(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式,，很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察，回校后進行認真的討論總結(jié),，用他們自己的視角來理解社會,，思考未來的人生道路。

實踐調(diào)查報告篇十四

為了具體了解孝感地區(qū)在校大學生牙膏市場各方面情況,，提高黑人牙膏在孝感地區(qū)大學學生中的知名度,、美譽度和忠誠度。調(diào)查目的主要包括以下方面：

1,、全面摸清企業(yè)品牌在大學生中的知名度,、美譽度和忠誠度；

2,、全面了解主要競爭品牌的價格、廣告,、促銷等營銷策略,；

3、了解大學生對牙膏消費觀念及習慣,；

4,、了解本品牌及主要競爭品牌在大學生的銷售情況；

牙膏主要是中高端路線為主,，在市場上占有一定的比例,，但是,，在銷量上一直在佳潔士，高露潔后面,，雖然很多人對牙膏的品牌都有所了解,，但牙膏銷售量卻不能有所突破。為了進一步擴大市場占有率,，提高市場銷量,，正確制定營銷策略，對牙膏在湖北工程學院校區(qū)中做一個市場調(diào)查,。

1）在湖北工程學院校區(qū)的大學生中,，了解用牙膏的使用情況。

2）了解湖北工程學院學對生各大牙膏品牌的認知,，對牙膏有什么相對應的建議,。

1）調(diào)查對象：湖北工程學院校區(qū)學生。

2）樣本分析：擬調(diào)查湖北工程學院校區(qū)共100份樣本,。

（見附件）

20xx年4月—日至4月—日,。

6、調(diào)查工作安排

1）20xx年—月—日~—日,，前期統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,，小組討論，及組員的任務分配,。

2）20xx年—月—日~—日,，問卷方案設計：主要內(nèi)容包括調(diào)查對象的選取、樣本抽取方法,、調(diào)查問卷設計,、組織實施步驟、采取方法,、日程安排設計,。方案設計力求科學系統(tǒng)。

3）20xx年—月—日~—日,，問卷以隨機發(fā)放給校區(qū)學生,，湖學院北工程開始調(diào)查。

4）20xx年—月—日~—日,，調(diào)查數(shù)據(jù)整理,、計算，得出可使用的有效數(shù)據(jù),，進而對調(diào)查結(jié)果做出準確的描述及初步分析,，為以后調(diào)查哦報告的撰寫提供合理數(shù)據(jù)。

5）20xx年—月—日,，撰寫調(diào)查報告,。

湖北工程學院校區(qū),。

在湖北工程校區(qū)內(nèi)，由調(diào)查員通過問卷及詢問的方式向過路大學生進行的,。

1)對合格的問卷進行錄入,，用必要的硬件進行計算，得出課供分析的初步計算結(jié)果,，為進一步分析提供數(shù)據(jù),。

2）對各種數(shù)據(jù)進一步人工分析，生成圖表及分析預測報告,。

3）文字報告形成演示文檔,。

問卷在打印店復印，費用由組員平分,。

王康,、饒文豪、吳清正,、欒忠敏,、李莎、李文佳,、鄒靖雯

1）調(diào)研方案撰寫：王康,、饒文豪、吳清正,、欒忠敏,、李莎、李文佳,、鄒靖雯

2）問卷設計：王康,、饒文豪、吳清正,、欒忠敏,、李莎、李文佳,、鄒靖雯

3）實地調(diào)查：王康,、饒文豪、吳清正,、欒忠敏,、李莎、李文佳,、鄒靖雯

4）數(shù)據(jù)輸入及統(tǒng)計：王康、饒文豪,、吳清正,、欒忠敏,、李莎、李文佳,、鄒靖雯

5）結(jié)果分析：王康,、饒文豪、吳清正,、欒忠敏,、李莎、李文佳,、鄒靖雯

6）調(diào)查報告設計與撰寫：王康,、饒文豪、吳清正,、欒忠敏,、李莎、李文佳,、鄒靖雯