心得體會是我們對自己,、他人、人生和世界的思考和感悟,。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
初一入學(xué)心得體會篇一
初一新入學(xué),,是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的重要時(shí)刻,。在這個(gè)時(shí)刻,我們面對著新的環(huán)境,、新的同學(xué)和新的老師,,腦海里充滿了期待和忐忑。剛進(jìn)入學(xué)校的大門,,我感受到一股強(qiáng)烈而新鮮的氣息,,好像這個(gè)世界對我敞開了大門,個(gè)個(gè)同學(xué)充滿著朝氣與活力,。
第二段:適應(yīng)新環(huán)境
初一新生對于學(xué)校環(huán)境和學(xué)習(xí)要求都不太熟悉,,因此需要一段時(shí)間來適應(yīng)。在最初的幾天里,,我覺得特別陌生,,像一個(gè)迷路的孩子一樣四處張望。不過,,我很幸運(yùn)地結(jié)識了幾個(gè)熱心的同學(xué),,他們主動幫助我找到教室、熟悉校園,,讓我感到溫暖,。
第三段:新同學(xué)和新友誼
初一新生來自不同的小學(xué),剛開始的時(shí)候幾乎是陌生人,。但隨著時(shí)間的推移,,我們慢慢找到了彼此,建立了新的友誼,。我們在一起上課,、放學(xué)、吃飯,,共同經(jīng)歷著學(xué)習(xí)和成長,。每天都充滿了歡聲笑語,彼此之間分享著快樂和煩惱。新同學(xué)們的熱情與友好,,讓我覺得融入了這個(gè)大家庭,,不再感到孤單。
第四段:新老師和新學(xué)科
初一學(xué)期的另一個(gè)重要變化是遇到了新的老師和學(xué)科,。新老師帶給我們新鮮的教學(xué)方法和知識,,讓我們更積極地學(xué)習(xí)。同時(shí),,我們也要面對新的學(xué)科,,比如化學(xué)、物理,、地理等,。這些學(xué)科給了我很大的挑戰(zhàn),但也讓我對世界有了更深入的了解,。逐漸地,,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢喜歡上了學(xué)習(xí),對知識充滿了好奇心,。
第五段:新開始,,新目標(biāo)
初一新學(xué)期對于我來說是一個(gè)新的開始。在這個(gè)新的學(xué)期里,,我要有新的目標(biāo)和計(jì)劃,,努力提高自己的成績和能力。我要積極參加班級活動,,建立更多的人際關(guān)系,,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),,我也要保持學(xué)習(xí)的熱情,,在課堂上認(rèn)真聽講,積極完成作業(yè),,提高自己的學(xué)習(xí)效率,。
總結(jié):
初一新入學(xué)的心得體會,是我從一個(gè)小學(xué)生蛻變成初中生的過程,。通過適應(yīng)新環(huán)境,、結(jié)識新同學(xué)和老師,我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活,。我深刻體會到,,每個(gè)新的階段,都會給我?guī)硇碌臋C(jī)遇和挑戰(zhàn),。通過不斷努力和奮斗,,我相信我一定能夠取得好成績,,實(shí)現(xiàn)我的新目標(biāo)。這個(gè)新的開始,,讓我對未來充滿了希望和憧憬,。
初一入學(xué)心得體會篇二
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光,,步入了有喜有憂的初中歲月,;我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的.初中生大姐姐,。有多少感慨,,又有多般無奈。
第一次與朝夕相處的同學(xué)說“大家,,再見”;第一次走進(jìn)陌生的中學(xué)大門,;第一次默默地在心里數(shù)著去初中學(xué)校的倒計(jì)時(shí),;第一次想著初中生活的苦與樂……或許,會結(jié)識的知心好友,,也或許,,學(xué)習(xí)上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕,!
初中是人生重要的必經(jīng)之路,,一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,,我一定要挺起勇氣,,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,,我一定會樹起信心,,再接再厲。就好像一位朋友送我的那句話:“無論道路如何坎坷,,旅途如何漫長,,你一定要無所畏懼地前進(jìn),直至抵達(dá)勝利的彼岸??!”
我相信自己,感慨自己,,歌詠?zhàn)约?,在漫長無知的歲月里,因?yàn)橛信笥褌兊膸椭?,老師們的鼓?lì),,家長們的支持,,我一定會做好自己,守護(hù)好自己,,不讓心靈的美麗流失,。我一定會努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,,拼出屬于自己的一片蒼穹,!
只要與大家一起,辛苦算什么,?失敗了只要原地站起就好,。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗(yàn)學(xué)習(xí),,體驗(yàn)快樂,,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)成功,,體驗(yàn)苦與樂,!那也是一種享受!
初一入學(xué)心得體會篇三
初一,,是每個(gè)學(xué)子人生中一個(gè)全新的開始,。從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中階段,,意味著即將邁入一個(gè)全新的世界,。作為初中新生,我對于新環(huán)境和新學(xué)習(xí)方式充滿了期待和好奇,。入學(xué)當(dāng)天,,我滿懷激動走進(jìn)這座新校園,期待在這里度過有意義的三年青春歲月,。然而,,剛開始適應(yīng)新環(huán)境、適應(yīng)新同學(xué),,我也遇到了些許困難,。
第二段:面對困難,積極適應(yīng)與努力學(xué)習(xí)
初中的新課程,、新學(xué)科以及更加緊湊的學(xué)習(xí)計(jì)劃給我?guī)砹瞬恍〉膲毫?。尤其是課堂上老師的提問,讓我感到緊張和無措,。而且,,初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對較難,需要更深入地理解和掌握,。面對這些困難,,我告訴自己不要退縮,,要積極適應(yīng)和努力學(xué)習(xí)。我開始主動向老師請教難點(diǎn),,積極參加各類講座和輔導(dǎo)班,,通過堅(jiān)持不懈的努力逐漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。
第三段:充實(shí)的課余生活,,更好地提升自我
剛進(jìn)入初中時(shí),,由于需要適應(yīng)新環(huán)境和新同學(xué),我感覺課余時(shí)間相對空閑,。然而,,我意識到這是我提升自己的好機(jī)會。我開始積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,參加學(xué)校圖書館的閱讀活動,、加入藝術(shù)社團(tuán)、參與各類運(yùn)動會等,。這樣不僅充實(shí)了自己的課余生活,,而且讓我更好地認(rèn)識了自己的興趣和優(yōu)勢,更好地提升了自我,。
第四段:班級集體,友誼的結(jié)晶
初中的班級是一個(gè)集體,,里面有來自不同地方,、有不同個(gè)性的同學(xué)。剛開始,,我有些害怕和其他同學(xué)交流,,害怕被孤立。然而,,逐漸地,,我們逐漸建立了友誼,成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的班級集體,。我們一起上課,、一起參加活動、一起學(xué)習(xí)交流,,互相幫助和支持,。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多處事的智慧和社交的技巧,。和大家相處融洽的同時(shí),,我也更加明白了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。
第五段:對未來的期待與展望
初一的新學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,,回首這段時(shí)光,,我充實(shí)而快樂,。這一年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷讓我成長了不少,也樹立起了追求更好的目標(biāo),。我期待著未來的學(xué)習(xí)和成長,,希望通過自己的努力,成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生,,為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
總結(jié):初一新入學(xué)的心得體會是很多學(xué)生在初中生涯開始時(shí)都會經(jīng)歷的,正是在適應(yīng)困難,、努力學(xué)習(xí)和豐富課余生活的過程中,,我們成長和提升自我。初一不僅僅是一個(gè)學(xué)業(yè)的起點(diǎn),,更是一個(gè)人生的新起點(diǎn),。我們要珍惜這段時(shí)光,努力追求自己的夢想,,為未來的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
初一入學(xué)心得體會篇四
上了初中,我明顯感到初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大區(qū)別,。初中的課程多了,,如果課堂上不認(rèn)真,課后要是再想把老師講的弄懂弄透,,那就困難得多了,。所以,我們必須跟著教師走,,相信教師,,才能真正有效學(xué)習(xí)。
魯迅有一套學(xué)習(xí)的“十字法”——多翻,、跳讀,、設(shè)問、五到,、立體,。我認(rèn)為這是很有價(jià)值的學(xué)習(xí)方法?!岸喾本褪嵌喾鞣N各類書籍,,以開闊視野,啟迪思路,,增長知識,。其實(shí),多看課外書,,增長課外知識,,開闊視野,,對平常的學(xué)習(xí)和考試都有好處,能更好地理解知識,?!疤x”是指無論如何都不會讀懂某個(gè)問題時(shí),先跳過去,,向后看,,于是連前面的都明白了。這用在英語短文閱讀理解上十分有效,,聯(lián)系上下文能很好地幫助我們理解短文內(nèi)容,。“設(shè)問”就是帶著問題去讀書,,我們在閱讀文章時(shí)就應(yīng)該如此,,這樣做,能使我們在閱讀過程中得到答案,,提高學(xué)習(xí)效率,。“五到”是心到,、口到,、眼到、手到,、腦到,。這“五到”無論在學(xué)習(xí)、考試還是平時(shí)做事,,都應(yīng)該做到。也只有真正做到這“五到”,,才能真正有效地做好每一件事,,事半功倍?!傲Ⅲw”指有一般的讀,,又能重點(diǎn)的深掘;既要有橫斷面,,又要有縱剖面,;既有對原著有關(guān)有鉆研,又有對有關(guān)資料的涉獵,。這就是要求我們不能只看片面,,應(yīng)多角度地認(rèn)識事物,這樣才能認(rèn)識得全面,、深刻,。
此外,,我們學(xué)習(xí)要有“恒心”兩個(gè)字,有了它,,才能像蠶吃桑葉一樣,,一口又一口,堅(jiān)持不懈地去啃,,直到預(yù)定目標(biāo)順利攻克,。平時(shí),要多思多練,,在學(xué)習(xí)過程中要勤于思考,,注重積累,在思考做題的過程中累積解題技巧和經(jīng)驗(yàn),。還有,,就是要先把書上的“死知識”給“死死地”背下來,再把熟練的知識靈活運(yùn)用,。這就是“先死記,,再活用”。
有時(shí)候,,我們學(xué)習(xí)了一些知識,,當(dāng)時(shí)能記住,但過會兒就忘記了,,這就與記憶方法有關(guān),。我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)過程中,,看,、寫、讀,、聽,、背,多管齊下效率高,,也記得牢,。著名科學(xué)家茅以升先生,是個(gè)記憶力超群的人,。人們問到他的記憶秘訣,,他的回答是:“重復(fù)!重復(fù),!再重復(fù),!”學(xué)過的知識如果不重復(fù),不多久,能記得到也就剩那么一點(diǎn)兒,。所以,,我們在學(xué)習(xí)過程中,可以嘗試著“看寫讀聽背”一并運(yùn)用,,一并提高,。過后,每隔一段時(shí)間就重復(fù)知識,,也就是定時(shí)復(fù)習(xí),。這種學(xué)習(xí)方法,能減低遺忘率,,更有效地記住知識,。
開學(xué)時(shí),老師曾對我們說:“行動是最好的語言,?!薄俺缘每嘀锌啵綖槿松先??!逼鋵?shí),如果能做到這幾點(diǎn),,成績必然提高,。學(xué)習(xí)是一件苦差事,但苦中有樂,。只有克服重重困難,,吃的下學(xué)習(xí)過程中的苦,才能超越自己,,獲得成功,。而行動比任何計(jì)劃、檢討更有用,。說得天花亂墜,,卻沒有實(shí)際行動,那又有什么用呢,?行勝于言。
初一入學(xué)心得體會篇五
初一入學(xué),,是每一位學(xué)生的重大轉(zhuǎn)變,。選擇了新的學(xué)校、老師,、同學(xué),,還有一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。初一,同樣也是適應(yīng)的過程,,在這個(gè)過程中,,我需要調(diào)整自己的心態(tài),盡快融入新的環(huán)境,,布滿它的困難和挑戰(zhàn),,享受其中的樂趣。
第二段:學(xué)習(xí)與成長
學(xué)習(xí)是初一入學(xué)最重要的任務(wù),,真正對知識的渴望和探究,,讓我更加確定了自己未來的方向和目標(biāo),對提高自己的成長和提升綜合素質(zhì)有很大的幫助,。每一門科目都需要認(rèn)真對待,,只有扎實(shí)基礎(chǔ),才能在將來日漸激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,。
第三段:社交與交往
初中生活不僅僅是學(xué)習(xí),。在這個(gè)年齡段,我們更應(yīng)該多為彼此提供幫助和支持,,結(jié)交更多的同學(xué)朋友,,促進(jìn)社交交往。我意識到,,在交往中,,自己的交往技巧、待人處事能力也在不斷提升,。我對待朋友們更加積極主動,、關(guān)注和尊重他們的不同生活習(xí)慣和文化背景。
第四段:活動與發(fā)展
學(xué)校的社團(tuán),、組織,、聯(lián)合各方面的活動不僅讓我更加了解當(dāng)今時(shí)代的風(fēng)向,而且可為我們提供更多的想象空間和探索機(jī)會,。我積極參加各種活動,,如閱讀、旅游,、才藝,、運(yùn)動等,從中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣,,不斷開拓自己的視野,。
第五段:未來與展望
初一是未來的鋪墊和起始點(diǎn)。只有深入了解自己的興趣,、優(yōu)勢和未來規(guī)劃,,才能更好地服務(wù)自己的未來,。我希望自己能夠資深堆砌和豐富自己的生活體驗(yàn),在未來成長的道路中,,保持獨(dú)特的競技狀態(tài),,積極探求人生的無盡可能。我相信,,在未來的日子里,,我可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
初一入學(xué)心得體會篇六
還記得第一天時(shí),,面對著一張張陌生的臉和不熟悉的校園環(huán)境,,心中充滿了恐懼與不安??墒且簧衔邕^去了,,親切的老師、熱情的同學(xué)讓我心中的恐懼與不安頓時(shí)變得煙消云散,。坐在教室里聽著老師向我們講著學(xué)校的各種管理,,也更加讓我確定更加努力地去迎接我三年的初中生活。第二天發(fā)書的時(shí)候是忙碌的,。卻也讓我們感嘆到學(xué)業(yè)的增加提醒我們不再是小孩子了,。
最讓人難忘的是第三天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,。
一遍又一遍枯燥乏味的.動作,一句又一句不得違抗的命令,,一套又一套令人生畏的紀(jì)律……一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們原本種種美好的設(shè)想一一擊碎,,取而代之的是眩目的陽光、咸咸的汗水,、酸痛無力的四肢,。站,原來一個(gè)多么簡單的動作,,我卻累得咬牙切齒,,一開始那英俊瀟灑的教官就給我們來了個(gè)下馬威,原來一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問,。沒想到苦的還在后頭呢,,稍息、左轉(zhuǎn),、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了,,陽光不停地考驗(yàn)我們的意志。
初一入學(xué)心得體會篇七
初一是一個(gè)人人都必須經(jīng)歷的人生階段,,這個(gè)時(shí)期承載著太多的期待和夢想,也面臨著許多不確定和挑戰(zhàn)?;仡櫸业某跻唤?jīng)歷,,雖然剛剛完成了小學(xué)的轉(zhuǎn)變,但是從學(xué)習(xí)到生活,,我都得到了很多啟示和體驗(yàn),。
第二段:學(xué)習(xí)方面的體會
初一的學(xué)習(xí)對于每一個(gè)同學(xué)都是一個(gè)巨大的考驗(yàn),尤其是各個(gè)科目之間的差距需要我們額外去努力彌補(bǔ),。從自習(xí)到課堂上的學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)了許多學(xué)習(xí)的方法和技巧。例如在課堂上,,我善于記筆記,,及時(shí)復(fù)習(xí);在自習(xí)的時(shí)候,,我更傾向于采取問答式的學(xué)習(xí)方法,,從而加深對學(xué)科的理解和掌握。這些學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率,,也為我的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第三段:生活方面的體會
初中的生活也為我?guī)砹艘嫣帯N覍W(xué)會了如何安排時(shí)間,,如何管理自己的行為和思維,。在學(xué)習(xí)之余,我也嘗試了許多不同活動和社交圈子,,結(jié)交了新朋友,,更有各種培訓(xùn)和活動,使我更好地適應(yīng)了初中的生活,。我發(fā)現(xiàn),,充實(shí)的生活不僅讓我更具競爭力,也讓我更快樂和充實(shí),。
第四段:挑戰(zhàn)和困難
在初一的生活中,,我也曾經(jīng)面臨許多挑戰(zhàn)和困難。例如,,語文的閱讀理解和作文往往需要大量的思考和思辨,,而數(shù)學(xué)和物理則需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間去復(fù)習(xí)和思考。更有,,課業(yè)壓力和人際關(guān)系的困難等問題也始終圍繞著我的學(xué)習(xí)和生活,。
第五段:總結(jié)與反思
初一雖然只是我們?nèi)松A段中學(xué)習(xí)生涯的開端,但是我的不斷改進(jìn)和進(jìn)步也為我打下了更好的基礎(chǔ),??傊?,在這個(gè)求知的年代,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)和生活中尋找規(guī)律和樂趣,。而我的初一學(xué)習(xí)體驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)也會成為我人生的一筆寶貴財(cái)富。
初一入學(xué)心得體會篇八
第一天的初中生活過得似乎有些喧囂,,仿佛被一股巨大的洪流卷入了一個(gè)全新的世界,。然而,第二天的我重拾了一絲冷靜和從容,,開始思考并總結(jié)這些新鮮的感受和體驗(yàn),。初一入學(xué)第二天,我收獲了許多心得體會,。
首先,,我意識到了班級的重要性。第二天,,我們班級開始了正式的課程安排,。我發(fā)現(xiàn),班級對于我的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的影響,。班級是一個(gè)集體,,每個(gè)同學(xué)都是班級大家庭的一分子。在班級中,,我們互相幫助,、互相理解,共同進(jìn)步,。有了班級這個(gè)大家庭的支持,,我的心情也變得輕松愉快。而且,,老師也重視班級管理,,通過宣講班規(guī)、組織班會等方式,,幫助我們建立良好的班級文化和秩序。班級的團(tuán)結(jié)和秩序?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境,,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感,。
其次,我認(rèn)識到了自主學(xué)習(xí)的重要性,。進(jìn)入初中后,,學(xué)習(xí)的難度和壓力都明顯增加了。老師告訴我們,,“你們要學(xué)會自己學(xué)習(xí),,提高自主學(xué)習(xí)的能力,。”這讓我深思,。我開始主動主動尋找學(xué)習(xí)資料,,做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。我也更加注重時(shí)間管理,,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成每天的任務(wù)。當(dāng)遇到困難和疑惑時(shí),,我會主動請教老師或同學(xué),,不再依賴他人,而是勇敢面對困難并尋找解決問題的方法,。在自主學(xué)習(xí)的過程中,,我逐漸展現(xiàn)出我的學(xué)習(xí)潛力,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的樂趣,,這使我更加有動力和信心迎接新的挑戰(zhàn),。
第三,我明白了課余生活的重要性,。初中學(xué)習(xí)雖然忙碌,,但課余生活同樣重要。在學(xué)習(xí)之余,,我鼓勵(lì)自己參加各種課外活動,,例如參加學(xué)校的社團(tuán)活動、建立讀書小組和參觀博物館等,。這些活動不僅幫助我發(fā)展興趣愛好,,拓寬眼界,也培養(yǎng)了我的綜合素養(yǎng)和社交能力,。通過參與這些活動,,我結(jié)交了更多的朋友,和他們一起分享想法和經(jīng)歷,,不僅讓我開闊了眼界,,也讓我更加充實(shí)和快樂。
再者,,我深刻認(rèn)識到了良好的生活習(xí)慣的重要性,。初中生活對于我們來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn),要求我們有規(guī)律,、有條理的生活,。我開始著手養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,比如早睡早起,。在家里,,我也參與到家務(wù)勞動中,,學(xué)會了獨(dú)立生活,提高了生活能力,。通過養(yǎng)成這些良好的生活習(xí)慣,,我的身心狀態(tài)也得到了有效的調(diào)整,有助于我更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
最后,,初一入學(xué)第二天我對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識。通過這兩天的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),,我逐漸認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和不足,,我明白了自己要取得好成績需要付出更多的努力。在新的學(xué)期開始之際,,我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),,并制定了詳細(xì)的計(jì)劃和策略。我要努力學(xué)習(xí),,爭取取得優(yōu)異的成績,;我要積極參加各種活動,提升綜合素質(zhì),;我要尊重師長,,付出努力,不僅為自己,,也為了能為社會作出貢獻(xiàn),。
初一入學(xué)第二天,我通過觀察和思考得出了許多心得體會,。班級的重要性,、自主學(xué)習(xí)的重要性、課余生活的重要性,、生活習(xí)慣的重要性以及明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,這些都是我初中生活中應(yīng)該重視并努力實(shí)踐的方面。我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力,,我一定能在這個(gè)嶄新的初中階段中取得好成績,,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初一入學(xué)心得體會篇九
似水流年,,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,,走向青春。帶著對未來的憧憬,,我們來到了人大附中,,走進(jìn)了初一生活。
不知不覺開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解,。面對初一生活也有許多感受,。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮,。校園是那樣干凈整潔,、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快;現(xiàn)代化的圖書館,、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,。這一切與小學(xué)都有著很大差異,,是我感到無比新鮮、有趣,。
上初一了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往,。開學(xué)典禮上,,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天,。大家的愿望各色各樣,,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,,再有的感覺便使緊張,。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),,學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,,所以絲毫不能放松,,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績,。
上初一了,,既激動又期待還緊張。但無論如何,,從一點(diǎn)一滴做起,,融入到新生活中,,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
有這樣一則故事:在非洲,,每天早晨羚羊睜開眼睛,,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,,否則,,我就會被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,,獅子從睡夢中醒來,,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,,要不然我就會被餓死,。于是,幾乎是同時(shí),,羚羊和獅子一躍而起,,迎著朝陽奔去。
一位哲人說過,,太陽每天都是新的,。是啊,生命的每一天都是新鮮的,,也都是特別的,。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡,。
至此,,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用了今天太多的時(shí)間,五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,,要把握好每一個(gè)今天,。
進(jìn)入中學(xué),你可能會遇到很多困難,,為此,,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師,、同學(xué)相處,,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,,如何排解來自老師,、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考,。笛卡爾說過,,我思故我在。我說,,成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人,。
初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,,知識難度,,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,,這需要我們思考理解和掌握,。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng),。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,,心灰意冷,。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,,是學(xué)校的花朵,,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),,但不要因?yàn)檫^去的成績好而沾沾自喜,,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,,入學(xué)成績比別人低,,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來,。新的競爭剛剛開始,。過高或過低的自我評價(jià)都會困住前進(jìn)的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己,。
同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn),、不同的學(xué)校,彼此的差異大,要從心理上接納需要一段時(shí)間,,這時(shí)很多人感到孤獨(dú),、憂慮,覺得與人格格不入,,懷念過去同學(xué),、老師,這都是正常心態(tài),。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,,又都渴望交友。如果我們主動一些,,大膽和同學(xué)搭話,,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,,多探討問題……無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了,。朋友也多了,越來越融入集體,,陌生感自然會消失,。
初中是人生的十字路口,不是一個(gè)避風(fēng)的港灣,,而是一個(gè)拼搏的戰(zhàn)場,,初中的學(xué)習(xí)更加緊張,競爭更加激烈,,不過全國的初中都一樣,。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識,,沒有競爭怎能迅速提高自己,。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,。
升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng),。這時(shí)需要我們擺脫對老師的依賴,,做到自主主動的學(xué)習(xí)。
一是積極適應(yīng)新的授課方式,。初中往往集中講解重點(diǎn),,難點(diǎn),要點(diǎn),,而且每課內(nèi)容多,,信息量大,,所以要上課用心聽,用心記,。積極適應(yīng)新老師的授課方式,,包括語音,板書,,思路,,要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問,,主動接觸老師,。
二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,,各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃,,即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如,,怎么按排自己的一天活動),。此外可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己。
三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機(jī)械地做作業(yè)上,,要用心學(xué),主動學(xué),,優(yōu)選學(xué),,特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),,聽課,、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面,。
預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié),。讀——畫——思,。要認(rèn)真閱讀教材,,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,,要認(rèn)真讀,。畫,把不懂的地方畫起來,,這是聽課的著重點(diǎn),。思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容,、知識結(jié)構(gòu),、知識要點(diǎn),。
聽課四準(zhǔn)備。知識上:通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,,全神貫注,,緊跟老師思路,主動學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上:要準(zhǔn)備好筆記本,,把重點(diǎn)記下來;方法上:邊學(xué)邊記,,記重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn),,不懂的課下及時(shí)問,。
復(fù)習(xí)三意識。要有問題意識,,通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識的同時(shí),,找出自己的薄弱點(diǎn),模糊點(diǎn),。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生,。要有一個(gè)總結(jié)的意識。把新舊知識結(jié)合起來,,比如對系統(tǒng)知識進(jìn)行歸納,,對易混淆的知識進(jìn)行比較,建立起一個(gè)知識網(wǎng),,并隨時(shí)進(jìn)行填充,。這樣才能把復(fù)雜知識記牢。反思意識,,分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,,方法是否合適。是否有失誤,。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整,。
作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對所學(xué)知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測,。要獨(dú)立完成作業(yè),。在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正,,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高,。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮,,要落實(shí)到做題上,落實(shí)在試卷上,,落實(shí)在中考成績上才能顯示你的才能,,展示你的價(jià)值,。
初中課程知識深,難度大,,知識面也寬,,抽象思維多,邏輯推理多,,學(xué)起來不輕松,,特別是數(shù)學(xué)、外語,、自然,,大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折,,千萬不能打退堂鼓,,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,,明知山有虎,,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,,頂?shù)米?,鉆進(jìn)去,入了門,,以后的學(xué)習(xí)就會輕松些了,。同學(xué)們別灰心,攻上去,。希望就在前面,。
行為科學(xué)研究:一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性,。養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,按時(shí)上課,勤學(xué)好問,,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生,。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,,不畏艱難困苦,,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生,。
物競天擇,,適者生存是自然規(guī)律,。社會也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者,。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧,!
初一入學(xué)心得體會篇十
第二段:新同學(xué)的相識與交流
第三段:新課程的開啟與挑戰(zhàn)
第四段:師生之間的初次互動
第五段:對新學(xué)期的期許與展望
正文:
初嘗新環(huán)境的陌生感
初一入學(xué)第二天,天空湛藍(lán),,陽光透過窗戶灑在每一個(gè)座位上,,讓人心情愉悅。踏入新的環(huán)境,,我滿懷期待地走進(jìn)了教室,,卻不由得感到束手無策,一時(shí)間心中涌起了一絲陌生感,。座位安排的變動,,同學(xué)們的面孔我依稀還記得,然而在新的環(huán)境中,,我還是有些拘束和不適應(yīng),,一遍遍地回憶前一天發(fā)生的事情,希望自己能夠更快地融入這個(gè)大家庭,。
新同學(xué)的相識與交流
初一入學(xué)第二天,,新同學(xué)們開始熟悉彼此,相互交流,。在排練新的課文時(shí),,我結(jié)識了一個(gè)叫小明的同學(xué),他來自于別的學(xué)校,,是一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生,。我們很快成為了好朋友,一起分享著課堂上的喜怒哀樂,。開朗活潑的小明給我?guī)砹嗽S多歡樂,,也讓我感受到了新環(huán)境中親近友情的溫暖。通過與新同學(xué)的相識與交流,,我逐漸不再感到孤單和陌生,,融入了這個(gè)大家庭。
新課程的開啟與挑戰(zhàn)
初一入學(xué)第二天,,新的課程開始了,,我們迎來了一段新的學(xué)習(xí)征程。新的教材,,新的知識,,給我?guī)砹艘恍┨魬?zhàn),。數(shù)學(xué)的題目相較小學(xué)已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍,新的科目讓我感到頭疼,。然而,,老師們的耐心教導(dǎo)讓我迅速適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。每當(dāng)我遇到困難,,老師都會耐心地解答,,并給予我鼓勵(lì),使我有信心去攻克每一個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān),。新課程的開啟讓我對未來的學(xué)習(xí)充滿了期待,,我決心要努力學(xué)習(xí),掌握更多知識,。
師生之間的初次互動
初一入學(xué)第二天,,我和老師之間進(jìn)行了初次互動。每位老師給我們講授了自己的教學(xué)理念和期望,,每位同學(xué)都對老師有了更深的了解,。在互動過程中,我感受到了老師們對我們的關(guān)懷和期許,,同時(shí),,也對老師們充滿了敬意。他們的言傳身教讓我深深感動,,讓我明白了作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做,,怎樣面對學(xué)習(xí)中的困難。我相信,,在老師的引領(lǐng)下,,我一定能夠克服困難,成為一個(gè)自信,、獨(dú)立并且有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
對新學(xué)期的期許與展望
初一入學(xué)第二天,,帶著新的期許和展望,我充滿信心地迎接新的學(xué)期,。我期待著學(xué)習(xí)過程中的成長與進(jìn)步,,期待著通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。面對新的挑戰(zhàn),,我深知困難和挫折不可避免,,但我相信只要積極努力,一切困難都能克服,。我希望自己能夠在新學(xué)期中體驗(yàn)到更多的快樂和成就,,也希望能與同學(xué)們一起共同進(jìn)步,共同成長。
結(jié)尾:
初一入學(xué)第二天,,我初嘗了新環(huán)境的陌生感,通過與新同學(xué)的相識與交流,,我逐漸融入了新的大家庭,。新課程的開啟與挑戰(zhàn)讓我感到充實(shí)和興奮,通過老師們對我的耐心教導(dǎo),,我愈發(fā)堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的決心,。師生之間的初次互動讓我更加了解并尊敬老師,我相信在他們的引領(lǐng)下,,我一定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。對新學(xué)期的期許與展望讓我充滿了信心和動力,我相信只要努力,,我一定能夠獲得更好的成績和收獲,。我期待著在新的學(xué)期中,與同學(xué)們一起共同進(jìn)步,,一起成長,。
初一入學(xué)心得體會篇十一
初一新生入學(xué)大會,是我初中生活的第一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),。通過這次大會,,我不僅更好地了解了學(xué)校的規(guī)章制度和學(xué)習(xí)環(huán)境,還懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性,,進(jìn)一步明確了自己的目標(biāo)和規(guī)劃,。下面我將從不同的角度展開,分享我對初一新生入學(xué)大會的心得體會,。
首先,,我深刻領(lǐng)會到了學(xué)校對學(xué)生嚴(yán)格要求的初衷。在大會上,,我們被要求遵守校規(guī)校紀(jì),,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,。同時(shí),,我們還接受了關(guān)于學(xué)校安全、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及學(xué)習(xí)成績的相關(guān)講座,。這讓我認(rèn)識到,,在一個(gè)有規(guī)則的環(huán)境中,我們才能更好地發(fā)展自己,,獲得更多的知識和技能,。只有自覺遵循這些規(guī)則,才能為自己的成長創(chuàng)造良好的條件。因此,,我決定從現(xiàn)在開始,,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,做一個(gè)守規(guī)矩的好學(xué)生,。
其次,,大會強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在活動中,,我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)合作的游戲,,深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量。我們需要相互信任,,充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢,,做好分工合作,才能完成我們的任務(wù),。就像大會所說的那樣,,“一個(gè)人可以走得快,但一群人才能走得遠(yuǎn),?!蔽颐靼琢巳伺c人之間的合作是互幫互助的,只有共同努力,,才能取得更好的成績,。因此,我決定主動與同學(xué)們建立良好的溝通和合作關(guān)系,,共同進(jìn)步,,共同成長。
另外,,大會還讓我更加清楚地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,。在發(fā)言環(huán)節(jié)中,我聽到了一位優(yōu)秀學(xué)長分享了他的學(xué)習(xí)心得,。他說要有目標(biāo),,要有計(jì)劃,要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),。他的發(fā)言深深觸動了我,,使我明白了只有通過不懈的努力,才能取得優(yōu)異的成績,。此外,,大會還安排了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)劃的講座,教會了我們?nèi)绾胃咝W(xué)習(xí),。這些讓我意識到,,對于一個(gè)初中生來說,學(xué)習(xí)成績是進(jìn)入中學(xué)的“敲門磚”,是日后成就自己的基礎(chǔ),。所以我決定制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,堅(jiān)持每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)完成,,真正做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,。
最后,通過大會,,我也為自己設(shè)定了一些目標(biāo)和規(guī)劃,。我清楚地認(rèn)識到,,初中生活充滿了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,,只有積極主動地參與其中,才能不斷提高自己的綜合素質(zhì),。因此,,我決定要加入學(xué)校的一些社團(tuán)組織,提升自己的技能和能力,。同時(shí),,我也要注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,如閱讀,、寫作等,,豐富自己的內(nèi)涵。我要做到學(xué)習(xí)與興趣的結(jié)合,,讓自己的初中生活更加豐富多彩,。
通過初一新生入學(xué)大會,我深刻認(rèn)識到學(xué)校要求我們遵守紀(jì)律,,注重團(tuán)隊(duì)合作,,重視學(xué)習(xí),以及為自己設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃未來,。我相信,,只有通過不懈的努力和持之以恒的精神,我才能在初中的三年里取得好成績,,并為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我對即將到來的初中生活充滿期待,我會努力奮斗,,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力,。初一新生入學(xué)大會,給我?guī)砹嗽S多寶貴的啟示和經(jīng)驗(yàn),,我將牢記于心,,勇往直前。