隨著社會不斷地進(jìn)步,，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

少先隊工作總結(jié)報告篇一

一學(xué)期來,，在全體老師和隊員的共同努力下,，該校取得了可喜的成績,，學(xué)校被評為xx市綠色學(xué)校,，大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體，吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，李曉敏,、杜杏雪、林藝青,、何艷釗,、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,，梁家麗,、徐帶好、劉碧好、吳柳彩,、帥惠珍,、陳燕歡、鄧近歡,、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，陳艷華、沈文華,、潘卓丹,、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員,。大隊部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊,、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎,。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動xx市三等獎,。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,，分別獲得二等獎和三等獎,。

少先隊工作總結(jié)報告篇二

時間過的真快，一學(xué)期來,，我校以書記的社會主義榮辱觀為指導(dǎo),，以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃，開展各項有意義的活動,，大力加強青少年思想品德教育,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上,、生動活潑的集體,，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一學(xué)期來,，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力。

１,、堅持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,，激發(fā)學(xué)生的熱情，使師生受到了一次又一次的教育,。

２,、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,，每天檢查，每周評比,，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開,。

3、充分利用中隊板報,、?？乳_展一系列活動，既起到了宣傳教育作用,，又增長了隊員才干,。

１、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),，我們就從升旗儀式的排隊,、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,，有計劃,、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性,，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管,、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊員記清記牢,，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈,；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚,、批評,，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,，并把檢查,、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中,。

２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道,，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動之中,。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié),、等有利契機,，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,，國旗下的講話,，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

3,、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

根據(jù)少先隊計劃、德育計劃,，開展了一系列的活動,。

少先隊工作總結(jié)報告篇三

1、進(jìn)步認(rèn)識,，富裕闡揚本能機能效用,。

學(xué)校開學(xué)工作集會上，校帶領(lǐng)班子就把少先隊工作納入了議程,。由我連續(xù)當(dāng)真少先隊工作,，組建少先隊委，構(gòu)成平常工作機制,，全部教師賜與贊成救助,。由此明了了少先隊的本能機能。大到校園文化氛圍構(gòu)筑,，小到衛(wèi)生,、板報、集體聲譽,、團(tuán)隊精神的詳細(xì)履行與教誨,。并把工作列到學(xué)校的工作籌劃上,。學(xué)校帶領(lǐng)的珍視，是工作展開結(jié)果好壞的有效增進(jìn),，在思維上聯(lián)合了認(rèn)識,，在行動上有了明了的目標(biāo)和安排。

2,、美滿各項軌制,，切當(dāng)抓好少先隊的根本構(gòu)筑。

1,、加強少先隊陣地構(gòu)筑，連續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，開設(shè)了“詩詞觀賞”,、“表揚與責(zé)怪”等欄目，有隊員們本身投稿,、采編,，廣播站為培養(yǎng)隊員們的立異實踐本領(lǐng)創(chuàng)設(shè)了精良的前提，充裕了校園文化糊口生涯,。

3,、強化隊員思維操行教誨，培養(yǎng)精良文明禮儀風(fēng)俗,。

1,、小門生求知欲旺、可塑性大,、仿照性強,、是構(gòu)成精良行動和操行的最好期間，我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨,、及時改正隊員不典范言行,。為包管養(yǎng)成教誨的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管,、凡是,、反復(fù)地構(gòu)造門生進(jìn)修《小學(xué)平生常行動典范》，要求隊員記清記牢,，做到循循善誘,，堅定不懈;二是學(xué)校對典范隊員行動采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法，少先隊每周進(jìn)行不按期的查抄,，經(jīng)過議定廣播及時表揚,、責(zé)怪，讓年級與年級,、班級與班級進(jìn)行評比,，并把查抄,、評比的結(jié)果參加班級考評內(nèi)容中。

2,、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,，經(jīng)過議定多渠道，多層面,，全方位對隊員進(jìn)行思維教誨,，并寓教誨于活動當(dāng)中。經(jīng)過議定進(jìn)行中隊活動,、宣揚欄,，國旗下的講話，“六一”新隊員入隊典禮等式樣活潑的活動,，為一百多名復(fù)活佩帶上燦爛的紅領(lǐng)巾,，在隊員中深切展開愛國主義教誨。培養(yǎng)他們酷好故國,、酷好人民,、酷好故鄉(xiāng)的感情，建立起構(gòu)筑故國,、構(gòu)筑故鄉(xiāng)而竭力進(jìn)修的遠(yuǎn)大志向,。

4、展開充裕多彩的活動

1,、學(xué)期初展開爭創(chuàng)優(yōu)秀班級,、文明班級，從思維長進(jìn)步了全部少先隊的認(rèn)識和自動性,。在校園中構(gòu)成了講文明懂規(guī)矩,，做到文明出口、文明舉手精良的輿論,、行動氛圍,。

2、我校一,、二年級講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了帷幕,。一年級倪心潔同學(xué)和二年級劉賢達(dá)同學(xué)最終獲得本年級第一名的好成績。

經(jīng)過議定兩天的猛烈競爭,，蒲月份學(xué)校進(jìn)行的3———6年級拔河比賽獲得美滿告成,。各年級組冠軍別離為三(1)班、四(1)班,、五(1)班,、六(3)班。少先隊員在活動中富裕這自我,，兌現(xiàn)了自我的成長,。

3,、根據(jù)學(xué)期初的籌劃安排，我校告成地進(jìn)行了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動,。在全部活動展開進(jìn)程中從帶領(lǐng)的珍視到各部分的大力大舉協(xié)作,，促使活動有籌劃、有程序的展開,。廣大家生更是在忙碌中自動參加,，在摸索中連續(xù)積聚經(jīng)驗。跟著聯(lián)歡活動的閉幕,，師生們高漲的豪情仿照照舊,。可見只要有一個平臺,，就可以創(chuàng)設(shè)一個顯現(xiàn)自我的舞臺,。

就本學(xué)期的少先隊工作得以順利展開，此中得感謝學(xué)校帶領(lǐng)的珍視,，及全部教師們的大力大舉贊成。走過了一學(xué)期,，固然在工作中,，也獲得了一些成績，但同時也透暴露我們少先隊工作中的不敷,。作為少先隊帶領(lǐng)員的我,，深信只要有帶領(lǐng)和教授們的贊成，少先隊的工作會愈來愈美滿,，全部少先隊員的進(jìn)修糊口生涯也會愈來愈高雅!一個學(xué)校要構(gòu)成最好的育人情況,，必須有精良的校風(fēng)。少先隊工作恰是精良校風(fēng)的原動力,。作為少先隊的構(gòu)造者和構(gòu)筑者,，我們會更竭力地抓好門生的思維工作，建立一個健康向上,、聯(lián)合友愛,、盼望茂盛、有明了搏斗目標(biāo)的精良集體,，讓每一名隊員漸漸成長為有效之才!

少先隊工作總結(jié)報告篇四

本學(xué)期,，我校少先隊工作在團(tuán)縣委、教育局,、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,，認(rèn)真開展各項活動，充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

本學(xué)期,，少先隊部仍堅持以德育為先,，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用,，弘揚德育的主旋律,。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國旗下的講話,。圍繞新教育課題《每月一事》,，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點,，安排中隊主題隊會,，整個過程通過道理的剖析，故事的講解,，方法的演示等多渠道,、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育,。

習(xí)慣決定性格,，性格決定命運，品質(zhì)成就未來,。開學(xué)初,，德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,，大隊部制訂了班級管理制度,，各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等,。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,，并作好記錄,，而且每周進(jìn)行考核評比，評出獲得流動紅旗的班級,。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教育落到實處,。

（一）班隊教育活動

各中隊能否開展好班隊活動,，是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,，每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進(jìn)行檢查,，確保活動開展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,，做到活動有主題，有內(nèi)容,，有評價,。

（二）主題教育活動

1、開展建隊節(jié)60周年慶祝教育活動,。讓新隊員了解少先隊組織,，讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀，知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動,。同時還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員,。

2、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,，讓學(xué)生了解一些青春期知識,，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,，如何保護(hù)自己不受傷害,。

3、利用大課間活動時間,，由校長,、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,，全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進(jìn)行疏散,，如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地,。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”，這樣的活動增強了學(xué)生的安全意識,，提高了安全防范能力,。

4、利用國旗下講話時間,，對全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識的宣傳,，要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時上報班上情況，認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個人衛(wèi)生提出要求,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5、開展了法制手抄報評比活動,，設(shè)立法制教育專欄等,，讓學(xué)生了解了更多的法律知識。

6,、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,，還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,，并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊員從小學(xué)科學(xué),，愛科學(xué),，用科學(xué)，培養(yǎng)了隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力,。

7,、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻(xiàn)花。同時也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育,。

8,、以節(jié)假日為契機，開展各種系列主題教育活動,。利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等節(jié)日,，各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

[1][2]

少先隊工作總結(jié)報告篇五

一,、主要成績：

結(jié)合學(xué)校少先隊活動要求，積極開展的系列教育活動：

1,、少先隊選舉,、入隊儀式

2、我是中國娃,，愛說普通話

3,、師恩如山

4、低碳生活,，我先行

5,、交通文明進(jìn)校園

6、我愛我的祖國

7,、歡慶元旦,，廉潔文化

8、陽光生活歌會

9,、我是禮儀小使者

二,、具體措施：

良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的開始階段,，更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,。習(xí)慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格,、行為等,，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)，甚至?xí)绊懞⒆拥膶?。因此,，本學(xué)期我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和豐富生活情操上，我是從以下幾個方面做的：

1,、一年級學(xué)生,，天真活潑，以形象思維為主,，對抽象的詞語理解不夠,，也把握不好尺度。為此,，我對學(xué)生的習(xí)慣要求不能太籠統(tǒng),，要仔細(xì)，要學(xué)生一聽就懂,，知道做法,，操作性強。

2,、提出了一些細(xì)小的要求,，如果不進(jìn)行扎實有效的訓(xùn)練，等于是空話一句,。而且訓(xùn)練要嚴(yán)格,，要有一種不達(dá)目的誓不罷休的耐心。

4,、一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價,。于是我結(jié)合每周下午的隊會活動，進(jìn)行一系列活動,，本學(xué)期主要進(jìn)行了交通,、禮儀,、基本日常行為習(xí)慣等活動,。

5、一年級的學(xué)生天真活潑,，對小學(xué)生活充滿好奇,，但他們明辨是非的能力較弱，有時不知道什么是對的,，什么是錯的,。這就要老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,，我充分利用班隊會的時間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀和衛(wèi)生要求,，讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的,。

三,、不足之處：

由于孩子們小，我給他們的寬容多于嚴(yán)厲所以我班學(xué)生的紀(jì)律不太好,。

四,、今后努力的方向：

1、隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴(yán)肅孩子們的課堂紀(jì)律,。通過講故事,、做游戲，評文明小使者,、交通小標(biāo)兵,、禮儀小衛(wèi)士等活動讓孩子們相互學(xué)習(xí)、公平競爭,，成為學(xué)習(xí)的小主人,。

2、用耐心與愛心來感化和教育孩子,。

少先隊工作總結(jié)報告篇六

20_年秋學(xué)期,，少先隊大隊部在校長室的指導(dǎo)和關(guān)心下，在學(xué)校各中隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，以市局團(tuán)工委的工作思路為指導(dǎo),，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊扣素質(zhì)教育主題,，以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo),，以養(yǎng)成教育、實踐體驗教育為重點,，加強組織建設(shè)和陣地建設(shè),，積極開展、創(chuàng)新少先隊活動,，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校教育中的重要作用?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作小結(jié)如下：

一、堅持德育為先,，培養(yǎng)隊員品德

本學(xué)期,，我校少先隊堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊各項活動過程中,，充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用,，弘揚德育的主旋律,。

利用周一升旗儀式和每月少先隊例會，對學(xué)生進(jìn)行生動的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育,。結(jié)合每周的常規(guī)教育宣傳重點,，科學(xué)安排國旗下講話內(nèi)容，多渠道,、多層面,、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育,。

各中隊結(jié)合實際情況,，制訂班隊工作計劃，定期開展多種形式的主題班隊會活動,。以活動為載體,，進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育、安全教育,、文明禮儀教育等各類常識教育,，培養(yǎng)隊員的綜合素養(yǎng)。

二,、加強少先隊組織建設(shè)和陣地建設(shè)

(一)組織建設(shè)

1.加強少先隊組織建設(shè),。學(xué)校高度重視少先隊工作，將少先隊工作列入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,。本學(xué)期少先隊大隊部繼續(xù)加強隊伍建設(shè)和組織管理,。通過大隊委競選活動，選拔思想進(jìn)步,、有能力,、有責(zé)任心、樂于奉獻(xiàn)的隊員參加少先隊大隊部管理,。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊員,，并于“建隊日”當(dāng)天開展了新隊員入隊儀式和老隊員重溫誓詞活動。少先隊工作以制度建設(shè)為抓手,，充分發(fā)揚民主與集中的原則,，科學(xué)分工、精誠團(tuán)結(jié),，工作氛圍濃厚,。每月定期召開中隊輔導(dǎo)員、隊干部會議及輔導(dǎo)員校本培訓(xùn),，加強隊伍管理和具體工作實施,，為少先隊工作保駕護(hù)航,。

3.為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),，大隊部利用學(xué)校網(wǎng)站,，開辟了“隊旗飄飄”欄目，根據(jù)工作和活動需要,，及時發(fā)布少先隊工作文件和學(xué)習(xí)資料,，幫助輔導(dǎo)員提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,。根據(jù)學(xué)校工作計劃,，各中隊都能開展中隊會觀摩活動，參加活動的輔導(dǎo)員人次多,，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步,。

(二)陣地建設(shè)

學(xué)校建有少先隊活動室、廣播室,、陳列室,、圖書室;有升降國旗制度，堅持每周國旗下講話,，學(xué)校行管人員輪流主講,，做到每日升降國旗。

視：為向師生和社會展示少先隊工作和發(fā)揮陣地宣傳作用,，開學(xué)初精心規(guī)劃了學(xué)校櫥窗的八個版塊和教學(xué)樓三層墻報,，以宣傳教育為導(dǎo)向，展示少先隊工作和學(xué)生優(yōu)秀書畫,、作文,、手抄報等。

聽：紅領(lǐng)巾廣播站堅持每周定時播音,，設(shè)置了6個欄目：校園直通車,、校園七彩樹、小小保護(hù)傘,、知識百寶箱,、歡樂恰恰恰、音樂時空,，以及英語專題欄目,。廣播內(nèi)容健康、向上,，堅持學(xué)生原創(chuàng)投稿為原則,，充分發(fā)揮廣播導(dǎo)向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿,，各中隊小記者每周三定時交稿,，同時鼓勵全體學(xué)生參與，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,，提高了參與面,。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高,，效果明顯，涌現(xiàn)出一批小作家,。所有廣播材料做到及時上傳網(wǎng)站,、打印裝訂并存檔。

做：開展兩報評比,。少先隊大隊部結(jié)合當(dāng)月重大活動,、節(jié)日下發(fā)主題黑板報評比通知，由輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生自己動手出版,。同時結(jié)合重要時事,、節(jié)日等時代感、節(jié)日氣氛濃的主題,，開展手抄報評比,，切實鞏固了各中隊的陣地建設(shè)。既普及了常識,，加強了陣地宣傳,，又能讓學(xué)生在組織、策劃過程中鍛煉自己的動手能力和接受實踐教育,。

網(wǎng)絡(luò)陣地：繼續(xù)加強網(wǎng)上陣地建設(shè),，充實完善“隊旗飄飄”陣地資源。堅持學(xué)校工作,、常規(guī)教育網(wǎng)絡(luò)化;少先隊各類活動材料,、會議記錄、考核評比,、紅領(lǐng)巾廣播稿等信息都能做到及時上傳到相應(yīng)欄目,。做到資源、信息公開化,，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由,、共享的價值，加強網(wǎng)絡(luò)新陣地建設(shè),。

三,、抓好常規(guī)管理，落實養(yǎng)成教育

“把規(guī)范留給自己,，把文明帶給社會”仍是少先隊本學(xué)期對全體隊員的要求,，大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用集體晨會、班隊會等組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。讓隊員與《守則》,、《規(guī)范》找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明,、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊員,。學(xué)校對學(xué)生的日常行為,、廣播操紀(jì)律、班級衛(wèi)生,、清潔區(qū)檢查等常規(guī)化，每天的晨午檢正常開展,，并將檢查情況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規(guī)”欄目,，同時通過紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊員通報。開學(xué)以來,，隊員們的文明守紀(jì),、講究衛(wèi)生等行為進(jìn)步明顯，大部分隊員都能自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到家里,，帶到社會,，深受家長的好評。

結(jié)合市局團(tuán)工委,、基教科和后管科有關(guān)文件精神,，少先隊大隊部開展了系列教育活動?；顒又?，全體隊員無論在學(xué)習(xí)、生活,、思想品德方面都有了喜人的進(jìn)步,。

本學(xué)期開啟動了“文明班級”流動紅旗評比活動，每月一評,。評比范圍包括：常規(guī)與衛(wèi)生,、黑板報、廣播稿,、手抄報以及其他活動評比,。同時，大隊部在班級管理上深抓嚴(yán)抓,，嚴(yán)格按照《班主任考核細(xì)則》對班級進(jìn)行管理,，通過量化打分等形式，讓班主任找差距,，抓特色,，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍，使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn),。

少先隊工作總結(jié)報告篇七

一年級的上學(xué)期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點,，開展了以下幾方面的工作：

一、講道理,、明道理,。

在日常管理中,，我利用小隊長管理小隊的辦法，先培養(yǎng)小隊長的管理能力,，讓小隊長明理,、并帶動整個小隊的成員明理。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,，我不是簡單粗暴的批評,，而是采用講道理，充分了解學(xué)生的思想情況后,，耐心的教育,，在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進(jìn)取，提高自己控制和管理自己的能力,，讓學(xué)生有充分的說話機會,。

二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,，讓學(xué)生的行為有規(guī)可循,。

學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育，首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民,、遵守法律,、法規(guī)、校紀(jì),、校規(guī),、遵守社會公德，積極參加勞動,，勤儉樸素,，孝敬父母，尊敬師長,，禮貌待人,。熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境,。

三,、樹立榜樣

一年級的學(xué)生由于年齡較小，具有認(rèn)識的好奇性和形象性,，接受新生事物較快,、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,，常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,，所以我常常以表現(xiàn)好要向?qū)W習(xí)的語氣向?qū)W生實施教育，并定期評出最值得我學(xué)習(xí)的人讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情,，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,、鼓勵學(xué)生超過對方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的,。

四,、本學(xué)期開展的活動

九月份，我們開展了科技小報評比活動,，開展了節(jié)約一分零用錢,，愛心獻(xiàn)給同齡人的捐款活動,。在活動中了解同齡人的困苦,，珍惜自己的幸福時光,。

十月份，為積極迎接國慶的到來，組織隊員開展我為祖國獻(xiàn)禮的書畫作品賽,，增強隊員的愛國情懷。

十一月份,，從三年級六年級進(jìn)行了科技小制作,、小報的評比，那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆,。

十二月份,，開展了愛我家鄉(xiāng)，揚我中華的少先隊知識競賽,。采取口答的形式,，隊員們在緊張激烈的活動氛圍中，了解了家鄉(xiāng),、祖國,，豐富了知識。

一月份,，為迎接期末考試,，組織開展給你支一招的活動，讓隊員們相互之間討論,、交流復(fù)習(xí)計劃,，促進(jìn)共同提高。

一個個生動活潑的隊活動,，展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采,，走出校門，走上社會，學(xué)會共處,，感受生活,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存,，新世紀(jì)我能行,。

小學(xué)一年級少先隊工作總結(jié)

一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo)：

本學(xué)期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓(xùn)練,，讓他們講文明,，懂禮貌，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

二、工作總結(jié)如下：

1,、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育

本學(xué)期開展了好習(xí)慣伴我行利用晨讀及班隊會的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

2,、提高學(xué)生的各種安全意識

學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件，本學(xué)期我時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，(校內(nèi)外安全,、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強了起來,。特別加強了h1n1流感的宣傳和檢測工作,，每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，制止安全事故的發(fā)生,。

3、培養(yǎng)班級小干部,，工作有成效

班干部是班級管理的小助手,，本學(xué)期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作,。從工作來看,，他們干得很出色。

4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育

通過多種途徑,，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動,，使他們能做到尊敬長輩,，孝敬長輩，在校做個好學(xué)生,，在家做個乖孩子,。

5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊部開展的各項活動,。

少先隊工作總結(jié)報告篇八

本學(xué)期,，少先隊大隊部繼續(xù)抓隊員的養(yǎng)成教育，從每一天的常規(guī)入手,，以“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”為主,，加強少先隊員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生,、勤學(xué)習(xí),、懂文明,、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,，提高了隊員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力,。培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范,，讓保持校園的整潔和有序成為隊員們的自覺行為。利用晨會,、班會等對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,、愛校教育以及養(yǎng)成教育。利用板報的評比,，營造良好的校園氛圍,，為提高學(xué)生養(yǎng)成教育創(chuàng)造條件。

2,、建立健全激勵機制

學(xué)校少先隊大隊部以學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明用語習(xí)慣、坐立行走習(xí)慣,、默守秩序習(xí)慣,、靜處習(xí)慣、珍愛物品習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、安全習(xí)慣等作為評分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,，認(rèn)真值崗,，周周評比公布。通過檢查及時公布結(jié)果,，暴露不足,，宣揚典型。以每月“好習(xí)慣標(biāo)兵”為激勵手段,，讓每位隊員參與到爭先創(chuàng)優(yōu)活動中來,，較好地培養(yǎng)隊員集體主義觀，使各中隊能夠凝心聚力為集體榮譽而奮斗,。

3,、增強安全意識，創(chuàng)建平安校園

“安全第一”是我校師生的共同口號,。12月20日下午三點,，我校邀請安海鎮(zhèn)派出所尤永寧教官為全校師生學(xué)生開展以“安全與法律”為主題的知識講座。讓孩子們受到了深刻的教育,，進(jìn)一步增強了法制和安全自我保護(hù)意識,。另外學(xué)校還通過安全隱患排查和安全演練活動、觀看交通安全教育片等,，切實提高全體師生的安全意識,，提高應(yīng)急避險能力，確保教育活動收到實效,。

4,、規(guī)范教室布置，中隊角,、圖書角,、學(xué)習(xí)園地和中隊板報等，較好地營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍,。每天檢查,，每天通報，督促隊員的一言一行,，使校園“文明之花”常開,。

少先隊工作總結(jié)報告篇九

1、開展“傳民族精神,，揚愛國情懷”主題系列活動,。大隊部時刻用“敢為,、求實、爭先”的鄞州精神激勵少年兒童,，培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素情感,。國慶節(jié)開展“童心向祖國，共慶62華誕”書畫演講比賽,。建隊節(jié)舉行了“準(zhǔn)備著,，時刻準(zhǔn)備著”主題隊會，開展了中隊角評比活動,、“行標(biāo)準(zhǔn)隊禮,，唱準(zhǔn)確隊歌、整隊儀式過關(guān)展示”活動和“新生入隊儀式”,?；顒舆^程隊味濃濃、緊湊有速,，充分展現(xiàn)了隊員的風(fēng)采,。4月，大隊部聯(lián)合鎮(zhèn)關(guān)工委,、點,、村校一行祭掃樟村革命烈士陵園、向革命先輩敬獻(xiàn)花圈,，敬隊禮,，默哀。表達(dá)了老少兩代人對先烈的緬懷之情,。還開展了“緬懷先烈,、繼承遺志”中隊觀摩活動,，通過故事《一袋干糧》,、三句半、歌曲等形式,，讓隊員們牢記歷史,，珍惜生活。不僅上了愛國主義的一課,，也是對隊員一次能力的提高,，對輔導(dǎo)員一次很好的工作經(jīng)驗積累。

2,、開展“學(xué)習(xí)雷鋒見行動,，爭做五小我能行”主題活動。3月,，進(jìn)行了學(xué)習(xí)雷鋒精神,，傳唱雷鋒歌曲,，開展小雷鋒護(hù)綠，感恩,，文明,，清潔和志愿服務(wù)五大活動。聘請校外輔導(dǎo)員胡永泰老師開展雷鋒主題講座,，還積極參加區(qū)雷鋒征文和演講比賽,，我校陳欣妍同學(xué)獲區(qū)學(xué)雷鋒演講比賽二等獎，孫妍,、劉婉寧同學(xué)獲區(qū)雷鋒主題征文一等獎和二等獎,，還及時將活動近況和效果進(jìn)行總結(jié)，僅3月份我校共有3個學(xué)雷鋒活動報道在鄞州教育網(wǎng)上,，在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力之下,，被評為“區(qū)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”的榮譽稱號。

3,、開展“紅領(lǐng)巾與文明同行”主題活動,。

為了切實提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，上學(xué)期,，我們立足農(nóng)村學(xué)校實際,，進(jìn)行了《讓文明課間游戲替代野蠻行為》的課題研究，開展了文明課間游戲活動,，通過自查野蠻行為,，文明游戲征集，文明游戲試行等活動去野蠻存文明,。為了持之以恒的學(xué)文明做文明,，本學(xué)期又重點開展了“文明就餐”活動，大隊部編排了文明就餐童謠,，以三字經(jīng)的形式貫穿文明要點,，將文明意識根植到每一個隊員的心中，為爭做文明少年奠定了基礎(chǔ),。

4,、結(jié)合校園文化，開展各類體驗活動,。

3月底,，組織了天宮莊園童趣尋春實踐活動。4月,，舉行了校第二屆科技節(jié)活動,，在第八屆青少年科技活動中，獲得1個一等獎,，4個二等獎和三等獎,，并推選學(xué)生參加市靜態(tài)科技大賽,，獲得2個市一等獎，3個市二等獎,，7個市三等獎,。5月，開展“幸?？鞓肺易鲋鳌毙５谌龑眯睦斫】到逃芑顒?。6月，校園藝術(shù)節(jié)“展個性,，展風(fēng)采”如期舉行,。7月，開展了“憶往昔,，展未來”畢業(yè)典禮,。為了繼續(xù)深化“少年兒童平安行動”。平時,，大隊部結(jié)合消防,、法制、地震,、溺水等事件定期開展各類演習(xí)和講座,，時刻敲響安全警鐘，為學(xué)生系上生命的安全帶,。

少先隊工作總結(jié)報告篇十

活動是少先隊工作的生命,。少先隊大隊部根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道,、多層面,、全方位對隊員進(jìn)行各種教育，并寓教育于活動之中,。

中秋節(jié),，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,，我校開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,，通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗,、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福,、,、民俗博餅等活動,讓同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵。

9月20日是全國第十一個“公民道德宣傳日”,，我校通過道德實踐活動,、“爭當(dāng)美德好少年”故事會,、開展以“文明禮儀”為主題的隊活動，讓公民道德深入學(xué)生心里,。

為迎接10月13日少先隊日的到來,培養(yǎng)各少先隊員的愛國主義情操,、弘揚愛國主義精神。10月11日上午,，各中隊舉行《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題隊會,，10月11日下午，我校參加鎮(zhèn)“唱響國歌,、唱亮隊歌”歌詠比賽榮獲第一名,。緊接著，進(jìn)行“紅領(lǐng)巾飄起來”——新隊員入隊儀式,。新隊員入隊儀式在一片熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束,，充滿人文氣息的一個個過程在學(xué)生、老師的腦海中留下了深刻的印象,。

11月我校開展廉潔活動進(jìn)校園大型宣講活動,，活動由歐陽珊珊老師主講，全體師生全員參與,，引導(dǎo)孩子從小學(xué)做真人,，樹立正風(fēng)、弘揚正氣,。

12月我校開展少先隊基本知識教育活動,，活動由少先大隊組織，各中隊利用少先隊活動課詳細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊的基本知識,，了解了隊史,，學(xué)唱了隊歌，使廣大少先隊員了解了少先隊,，更加熱愛了少先隊,。學(xué)校少先大隊將以這次活動為契機，向少先隊員進(jìn)行熱愛少先隊,，熱愛共產(chǎn)黨,、熱愛祖國的教育，此次活動增強了少先隊員的組織意識,、光榮感和責(zé)任感,。

12月我校將“三愛”、“三節(jié)”教育活動融入校園文化建設(shè)之中,，各班通過板報,、主題隊會、手抄報等多種形式,，扎實推進(jìn)“三節(jié)”宣傳教育活動,。

12月組織評選推薦了一批品德兼優(yōu)的學(xué)生,，五年一班為“泉州市先進(jìn)班集體”、六年一班為“泉州市先鋒中隊”,、三年三班為“晉江市先進(jìn)班集體”,、王宇彤同學(xué)為“泉州市三好學(xué)生”、高昕儀同學(xué)為“泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部”,、顏弋陽同學(xué),、黃榮燊同學(xué)為“晉江市三好學(xué)生”、蔡懷陸同學(xué),、顏銘同學(xué)為“晉江市優(yōu)秀學(xué)生干部”,。

回顧這一學(xué)期的工作，我們一步一個腳印地走了過來,。如今我校的少年兒童正體驗著收獲與快樂,，他們將展翅飛翔、拼搏,、創(chuàng)新,。

少先隊工作總結(jié)報告篇十一

小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強,，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時期,，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行,。對一年級的新生,，我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起,，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,，有計劃、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證教育的實效性,，做到以下兩點：一是嚴(yán)抓實管，經(jīng)常,、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉,，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo),，堅持不懈,；二是通過大肆表揚，個別談話的方式肯定隊員的進(jìn)步,，逐步帶著隊員走上規(guī)范,。

根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道,、多層面,、全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中,。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽,、早飯該不該吃等，并利用教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、婦女節(jié),、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響,、有教育性的活動。

充分利用好每周的國旗下講話,，回到中隊進(jìn)行進(jìn)一步具體,、細(xì)致的教育，每周的班隊課,，針對常規(guī),、環(huán)保的最好時機，這時侯不同的觀點對對碰,，總能碰撞出文明的火花,。

少先隊工作總結(jié)報告篇十二

1、普法教育正文,、書信比賽,。先后配合校普法辦、教導(dǎo)處等開展普法教育征文和書信比賽,。學(xué)生參與熱情高漲,，順利達(dá)到了教育目的。

2,、各學(xué)科競賽活動,。在過去的2011-2020學(xué)年里，中小學(xué)各學(xué)科開展了各項學(xué)科競賽,，少先隊鼎力支持,，成效明顯，學(xué)生也在潛移默化中得到了鍛煉提高,。

3,、配合街道開展的未成年人思想道德建設(shè)。先后組織學(xué)生參加了由街道組織的“迎國慶愛國詩歌朗誦比賽”,、“小小志愿者進(jìn)社區(qū)”,、“防艾廣場宣傳”等活動，不僅完成了上級布置的任務(wù)，對我校未成年人思想道德建設(shè)工作予以了補充,。

4,、學(xué)校其他各項活動。在專項,、常規(guī)活動外,，還及時順應(yīng)學(xué)校工作需要開展了其他各項活動，如體育運動會,、感恩主題報告會,、普法進(jìn)校園等。

少先隊工作總結(jié)報告篇十三

班主任是學(xué)校管理的中堅力量,，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量,。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力,，我們在以下幾個方面做了努力,。

1.修訂完善《班級量化考核方案》，以評比促提高,。

2.舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會,，加強交流與學(xué)習(xí)。17名班主任都結(jié)合本班實際講了自己的工作經(jīng)驗,，這種交流將會促進(jìn)班主任有效開展班級工作(還未進(jìn)行),。

3.選派部分班主任參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

4.堅持召開班主任例會,，座談研討班級事務(wù)和管理工作,。要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑,，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,，每階段工作做到有計劃，有措施,，有記錄,。

(二)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)

學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進(jìn)行：

1.競選：開學(xué)初，大隊部開展學(xué)生干部競職儀式,，給學(xué)生搭建平臺,。

2.輪值：實行值周干部制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機會,。

3.培訓(xùn)：大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進(jìn)行培訓(xùn),，開展各類體驗活動，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,，總結(jié)自己的工作心得體會,，不斷提高工作水平,。

4.實踐：把德育過程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生,，從各項活動或工作的設(shè)計,、組織、實施到評價,，盡可能由學(xué)生自己操作,，讓學(xué)生在操作中體驗,、探索,、培養(yǎng)能力，形成實踐能力和主題意識,。

少先隊工作總結(jié)報告篇十四

20**年,芙蓉中心小學(xué)少先隊大隊部在團(tuán)縣委,、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,，進(jìn)一步貫徹落實少代會精神,。重點是通過開展一系列的主題教育，切實加強少年兒童思想道德教育,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、強化隊員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣,。

在少先隊工作中，根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道,、全方位組織各大、中隊隊員,，進(jìn)行思想教育,。

利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日等有機契機,，通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,，在隊員中深入開展了以愛黨,、愛祖國，愛社會主義為重點的宣傳教育,，培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實效,。

在少先隊工作中,，認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,，為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè),，全面提高我校育人質(zhì)量，組織各大中隊認(rèn)真學(xué)習(xí)和,，組織了守則和規(guī)范的競賽活動,。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí)，對少年兒童樹立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)身心健康發(fā)展，起到了重要作用,。

同時,，結(jié)合本校實際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，加校年級值日生值日制建設(shè),，清潔衛(wèi)生的'管理，成立了少先隊中隊監(jiān)督崗,，要求每一個少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,，愛護(hù)紅領(lǐng)巾；見到老師行隊禮問好,，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,，讓文明禮儀在校園處處可見。

二,、推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，促使自身建設(shè)上新臺階。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力,。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育的同時,，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強,。

堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，使學(xué)生受到了一次又一次的教育,。

堅持“先進(jìn)班集體”和“文明班級評比”制度，本學(xué)期加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,。由大隊部對全校學(xué)生的衛(wèi)生,、兩操、禮儀,、等方面進(jìn)行檢查,。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔,、齊,、美，使校園“文明之花”常開,。

三,、強化活動，少先隊工作豐富多彩,。

為切實加強少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結(jié)合我校實際情況，我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動,。

在建隊日那天,，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導(dǎo)員的組織下,，進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊入隊宣誓儀式,。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式,，少先隊員進(jìn)一步理解了入隊的意義,、少先隊的職責(zé)，學(xué)習(xí)了少先隊知識,。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力,。之后,，大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”,、“迎新年繪畫比賽”,、“校園小明星評選”等一系列活動，隊員們積極參與,，取得了良好的效果,。

，芙蓉中心小學(xué)大隊部嚴(yán)格遵照上級少工委文件精神,，積極探索,，勇于創(chuàng)新,，圍繞學(xué)校教育工作整體思路xx縣少工委工作部署，有計劃,、有組織地開展了少先隊工作,，使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉，提高素質(zhì),，健康成長,。

在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗,，找出不足,，再接再勵，開拓創(chuàng)新,，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,，加強少先隊理論研究力度，推動素質(zhì)教育的實施,，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

少先隊工作總結(jié)報告篇十五

一年來，我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神,，民族精神代代傳系列活動,。開展慶國慶、元旦系列活動,，開展掃墓活動等,，使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心,。重陽節(jié)大隊部開展以“感恩、關(guān)愛”為主旋律,，開展了形式多樣的重陽節(jié)系列活動,。

童雅廣播，觸摸重陽：利用童雅廣播,，為隊員搭建平臺,，搜集重陽節(jié)典故，在廣播站交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事,。通過廣播讓孩子們了解了重陽節(jié)的由來,、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展,，學(xué)會尊重老人,，感悟到祖國文化的源遠(yuǎn)流長。

主題隊會,，走進(jìn)重陽：各中隊開展“走進(jìn)重陽節(jié)”主題隊會活動,?；顒又校ㄟ^說一說敬老的故事,，演一演敬老的小品,，唱一唱敬老的歌曲，做一做親情感恩卡,，寫一寫孝親承諾語等形式,，讓孩子更深入地了解重陽，懂得感恩,。

實踐活動,，踐行重陽：舒家小學(xué)大隊部倡議每位少先隊員為自己親邊的老人做一件力所能及的事，隊員們紛紛利用課余時間學(xué)敬老,，如攙扶爺爺,、奶奶、姥姥,、姥爺散步,，幫老人擦背、剪指甲,，主動做家務(wù)等等;與老人聊聊天,，聽聽老人講過去的故事，感受老人生活的那一代;同時送上自己制作的親情感恩卡,，為老人帶去一份祝福，一份喜悅,，更表達(dá)了一份孝心,。

活動不僅讓孩子們懂得尊敬老人、關(guān)愛老人是我們應(yīng)有的品德,，同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,，更讓老人家感受到節(jié)日的快樂和幸福。

同時,，寓愛國主義教育于課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來,，我們結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日，開展系列教育活動,，把愛國主義教育引向深入,。

(二)正確洗手，“手”筑健康系列活動

10月15日是“世界洗手日”,。為培養(yǎng)小學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，根據(jù)衛(wèi)生局有關(guān)通告精神,，在15日當(dāng)天，舒家小學(xué)開展“正確洗手,，‘手’筑健康”四個一活動：