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小學(xué)德育主任工作計(jì)劃春季篇一
德育指政治思想和道德品質(zhì)的教育,。下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任德育
工作計(jì)劃
,歡迎大家閱讀參考,!轉(zhuǎn)眼又過去了一個(gè)假期,,在新的學(xué)期,為了抓好班級(jí)的各項(xiàng)工作,,我打算以育人為重點(diǎn),,發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結(jié)合,以加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)為具體抓手,,以加強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力為突破口,,力爭(zhēng)在這個(gè)學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀。我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下:
1,、抓好安全教育,。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,叮囑學(xué)生過馬路靠右側(cè)通行,,不許在馬路上亂跑,;還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)教育、校園安全教育,。
2,、抓好常規(guī)的文明、禮貌,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講守時(shí),、講信用,、講秩序、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),,例如:跳繩、踢毽子等,。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng),。
3,、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,,使學(xué)生在新的學(xué)期里,,對(duì)寫字有一個(gè)新的提高。
5,、協(xié)調(diào)好各科老師,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,,做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長(zhǎng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。
6,、重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),,做好家訪工作,,尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致。
1,、開展學(xué)習(xí)雷鋒,,日行一善,從我做起,,從點(diǎn)滴做起,,存好心,,說好話,,做好事,,爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)。
2,、重視行為養(yǎng)成教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè),加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,以《一日常規(guī)》為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動(dòng),,抓好學(xué)生就餐,、集隊(duì)、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等,。
3、加強(qiáng)安全、法制教育,,確保無(wú)重大安全事故,,學(xué)生違法違紀(jì)率為零,牢固樹立“安全至上,,健康第一”的意識(shí),。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生的檢查力度,,杜絕隨意踐踏花壇、草坪,,亂動(dòng)公物,,亂丟果皮紙屑等行為。
三月份
1,、上好安全第一節(jié)課,。
2、學(xué)雷鋒活動(dòng)周,。
3,、召開家長(zhǎng)會(huì)。
4,、開展校園文明月活動(dòng),。
四月份
1、愛國(guó)主義教育月活動(dòng),。
2,、開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng)。
3,、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),。
4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
五月份
1,、熱愛勞動(dòng)教育月活動(dòng)。
2,、消防,、應(yīng)急安全演練
3、母親節(jié)教育活動(dòng),。
六月份
1,、熱愛共產(chǎn)黨教育周活動(dòng)。
2,、慶六一活動(dòng),。
3、父親節(jié)教育活動(dòng),。
七月份
1,、熱愛共產(chǎn)黨教育月活動(dòng),。
2、德育
工作總結(jié)
,。經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),,我教的小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)后,,開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了,,不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,,不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光,。
當(dāng)一名小學(xué)二年級(jí)的班主任,教學(xué)任務(wù)是不重,,隨便哪一個(gè)老師都能教,,不過我認(rèn)為,教學(xué)不是最重要的,,教二年級(jí)的小學(xué)生如何讀書,、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生時(shí)第二年上學(xué),,思想和行為意識(shí)都沒有達(dá)到最好,,只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來(lái)才是最重要的,。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),,以精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),以愛國(guó)主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1,、聘請(qǐng)少大隊(duì)輔導(dǎo)員,有針對(duì)性地開展專題教育,。
2,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪,。
3,、提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成。
4,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,,感受祖國(guó)的騰飛,。
1、組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)評(píng)書活動(dòng)。
2,、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),愛國(guó)首先要從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。
3、堅(jiān)持周一升旗儀式,,努力提高升旗儀式的效果,,改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,,開展系列演講活動(dòng),,力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),,有感而發(fā),。
4、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量?jī)?yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施周小的育人工程,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(清明節(jié),、五一節(jié)、端午節(jié),、等)適時(shí)地組織活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),,經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
2,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。
3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,每周舉行一次班會(huì)教育,,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、學(xué)習(xí)等常規(guī)教育,。
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識(shí),、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),,實(shí)施“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,,逐步貫徹“五小”行動(dòng),。
2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),,受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。
(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。?qiáng)調(diào)思品課,、文體活動(dòng)課等,對(duì)學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),,給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,發(fā)展思維能力,,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美,幾何圖形的對(duì)稱美,,數(shù)理演算的推導(dǎo)美,,習(xí)題運(yùn)算的思維美。
3,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日力度,,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生、交際禮儀,、課間秩序,、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。
4,、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中,,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),。
5、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。
6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如信息角,、爭(zhēng)章園,、作品展示角、教師贊美角,、榮譽(yù)角等,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。
1、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課,。
2、增強(qiáng)育人意識(shí),,把課堂教育作為德育的重要陣地,,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育,。
3,、充分利用宣傳櫥窗、
黑板報(bào)
,、廣播臺(tái)宣傳校園文明佳事,,樹立榜樣。建立一直學(xué)生,、教師通訊員隊(duì)伍,,及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事,,加大宣傳力度,。4、利用墻壁張掛教育標(biāo)語(yǔ),,形成良好的德育氛圍,。
現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多,,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對(duì)性,。
不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,知識(shí)和教育方面都有了自己見地,,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,,所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)的,,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!
我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,,把他們帶上正規(guī),,走上正確的道路。只有這樣,,他們的前途才不可限量,,他們才是我們祖國(guó)的希望!
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,,特制定工作計(jì)劃如下:
本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,圍繞學(xué)校德育工作安排,,根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)為目標(biāo),,進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)、環(huán)保意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),,加強(qiáng)班級(jí)管理,推進(jìn)班級(jí)建設(shè),。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó),、愛人民、愛勞動(dòng),、愛科學(xué),、愛環(huán)境的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣,;良好的意志品格和活潑開朗的性格,;自己管理自己,幫助別人,,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,,為使他們成為德,、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,打下良好的思想道德基礎(chǔ),。
班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國(guó)的教育;熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育,;熱愛人民的教育,;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng),,艱苦奮斗的教育,;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育,;文明禮貌,,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育,;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育,。
班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育,;校級(jí),、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);少先隊(duì)教育活動(dòng),;家庭教育和校外教育活動(dòng),。
堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,,了解學(xué)生,;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育,;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合,;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教,,為人師表,;保持教育的連續(xù)性和一致性。
1,、認(rèn)真抓好班級(jí)管理,,做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度。樹立正面典型,,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn),。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后,;以人促人,,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。
2,、有計(jì)劃、有組織的開展好主題班會(huì),,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。
3,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,,輕裝上陣,,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng),,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活,。
4,、進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。
5,、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,,以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力,,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。
6,、組織豐富多彩的課外活動(dòng),,組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽、知識(shí)比賽等,,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。
7、通過勞動(dòng)創(chuàng)造綠色美麗的校園環(huán)境,,陶冶學(xué)生情操,,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說,,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育,。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),,制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下:
學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,,讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人,,班級(jí)集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園,。建立小干部例會(huì)制,,每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié),。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,。
1、充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2,、加強(qiáng)法制教育,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。
3、深化愛國(guó)教育,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛”(愛祖國(guó),、愛人民、愛勞動(dòng),、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。
4,、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。從守紀(jì)律、站好隊(duì),、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,,品德優(yōu)良率為99%以上。
5,、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),,要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。
6,、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,,又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),開展“行為規(guī)范宣傳周”活動(dòng),、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動(dòng)、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,,爭(zhēng)做黨的好孩子”活動(dòng),、心理健康和公民道德教育活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)和國(guó)防教育活動(dòng)等,。
美化班級(jí)環(huán)境,。班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化,,組織學(xué)生全員參與,,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,,認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng),。
總之,對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,,僅憑單純的講道理是不行的,,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,馬上就會(huì)安靜下來(lái),。我就抓住了的這一好奇心理特征,,常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),!
全班24個(gè)孩子,能夠緊緊團(tuán)結(jié)在一起,,學(xué)習(xí)上共同努力,,生活上共同幫助,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,。但由于臨近小學(xué)畢業(yè),,有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒,,讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,。
1、深化愛國(guó)教育,。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,堅(jiān)持國(guó)旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"五愛"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,,大力弘揚(yáng)民族精神,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效,。
2,、狠抓養(yǎng)成教育,。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化學(xué)生課堂紀(jì)律、課間休息,、上放學(xué)路隊(duì)、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,,杜絕一切不安全的校園事故隱患,,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
3,、調(diào)與任課教師的關(guān)系:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)各科知識(shí)的掌握,,與各科教師配合,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
4、家校結(jié)合:通過各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。本學(xué)期,力爭(zhēng)和個(gè)別家長(zhǎng)多聯(lián)系,,促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變,。要不厭其煩的做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5,、建立和諧的師生關(guān)系:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
6、重視學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng):讓學(xué)生在參與活動(dòng)比賽的過程中,,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
7、組織和培養(yǎng)班集體,。
五年級(jí)是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段,,也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。如何在班級(jí)里盡快抓好班級(jí)體,,形成新的班風(fēng),,我打算從以下做起:
(1)確立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
(2)培養(yǎng)和使用班干部,,繼續(xù)值日班長(zhǎng)制。
1)建立小干部例會(huì)制,。每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),,對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。
2)倡導(dǎo)小班長(zhǎng)值周制,。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,。班主任要對(duì)值周班長(zhǎng)的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)。
3)舉行小干部交流會(huì),。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng),,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,使班級(jí)管理不斷上臺(tái)階。
(3)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)他們要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,曉之以理,。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作對(duì)癥下藥,如王運(yùn)達(dá),、解坤等,,思想散漫的學(xué)生,注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
總之,,本學(xué)期,在班級(jí)管理中我將做到七個(gè)字,;“愛心,、細(xì)心、責(zé)任心,?!?/p>
小學(xué)德育主任工作計(jì)劃春季篇二
我擔(dān)任班主任已有二十余年,親身的教學(xué)工作實(shí)踐,,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,,工作辛苦,,責(zé)任重大,。一個(gè)班級(jí)的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績(jī)是否能夠提高,,班主任起著關(guān)鍵作用,。可以說有一個(gè)好的班主任,,就會(huì)有一個(gè)好的班級(jí),。
怎樣才能當(dāng)好班主任呢?作為一個(gè)班主任,要帶好一個(gè)班,,必須具有一定的班級(jí)工作藝術(shù),,尤其是班主任德育工作最為重要。一個(gè)學(xué)生如果沒有良好的道德品質(zhì),,就不能成為社會(huì)的有用之人,。作為一個(gè)班主任就要首先抓好德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德,,教育學(xué)生愛祖國(guó),,愛人民,愛勞動(dòng),,樹立為人民服務(wù)的思想,,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛生的良好習(xí)慣,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),、勇敢的孩子,。要鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好知識(shí),立志成才,。我做班級(jí)工作,,平時(shí)就注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,積累了一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),,現(xiàn)介紹給各位同友,,與大家互相交流。
小學(xué)德育主任工作計(jì)劃春季篇三
轉(zhuǎn)眼又過去了一個(gè)假期,,在新的學(xué)期,,為了抓好班級(jí)的'各項(xiàng)工作,我打算以育人為重點(diǎn),,發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結(jié)合,,以加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)為具體抓手,以加強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力為突破口,,力爭(zhēng)在這個(gè)學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀,。我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下:
一、加強(qiáng)常規(guī)教育
1,、抓好安全教育,。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,叮囑學(xué)生過馬路靠右側(cè)通行,,不許在馬路上亂跑;還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)教育,、校園安全教育。
2,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時(shí)、講信用,、講秩序,、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),,例如:跳繩,、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,,形成良好的班風(fēng),。
3、抓好課堂紀(jì)律,,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對(duì)寫字有一個(gè)新的提高,。
4,、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長(zhǎng)交流,,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5,、重視家庭教育工作,,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),,做好家訪工作,,尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致。
二,、配合學(xué)校,,做好各項(xiàng)工作
1、開展學(xué)習(xí)雷鋒,,日行一善,,從我做起,從點(diǎn)滴做起,,存好心,,說好話,,做好事,爭(zhēng)做美德少年活動(dòng),。
2,、重視行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文化建設(shè),,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以《一日常規(guī)》為抓手,,開展好文明禮儀教育系列活動(dòng),,抓好學(xué)生就餐、集隊(duì),、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等。
3,、加強(qiáng)安全,、法制教育,確保無(wú)重大安全事故,,學(xué)生違法違紀(jì)率為零,,牢固樹立“安全至上,健康第一”的意識(shí),。
4,、加強(qiáng)衛(wèi)生的檢查力度,杜絕隨意踐踏花壇,、草坪,,亂動(dòng)公物,亂丟果皮紙屑等行為,。
小學(xué)德育主任工作計(jì)劃春季篇四
德育工作在小學(xué)生的全面發(fā)展中起著導(dǎo)向的作用,。作為一名班主任,本學(xué)期我將繼續(xù)把思想品德教育作為工作重點(diǎn),,現(xiàn)計(jì)劃如下:
一,、充分利用所帶學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
我?guī)е渡c安全》和《品德與社會(huì)》這兩門學(xué)科,,這學(xué)期,,學(xué)校將這兩門課與綜合實(shí)踐課結(jié)合在了一起。我將以學(xué)生的年齡特征,、經(jīng)驗(yàn)背景和學(xué)習(xí)興趣為基礎(chǔ),,將知識(shí)、技能教育的要求與情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng)融為一體,,通過讓學(xué)生討論、資料調(diào)查,、情景模擬與角色扮演,、操作實(shí)踐性活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)他們的法制意識(shí)及良好的生活和勞動(dòng)習(xí)慣,,適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活,,能愉快、積極地生活,,并做到熱愛學(xué)校,、尊敬師長(zhǎng)、寬容待人,、文明言行等等,。作為一名語(yǔ)文教師,我還會(huì)根據(jù)教材內(nèi)容適時(shí)地滲透德育,,使學(xué)生受到潛移默化的教育,。
二、在晨會(huì)及班隊(duì)活動(dòng)中進(jìn)行思想品德教育,。
晨會(huì)是在早晨對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一種集會(huì),,它針對(duì)性強(qiáng),時(shí)間短,,收效快,,所以我將充分利用這一途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,本學(xué)期我仍會(huì)將重點(diǎn)放在禮儀教育上,,培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)文明的小學(xué)生,。
在班會(huì)、中隊(duì)會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)中,,我也將進(jìn)行德育教育,,如繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生"愛校如家"的理念,,這樣才能加強(qiáng)班級(jí)的管理,,深入細(xì)致地做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,建立和形成良好的班風(fēng),。
三,、將學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育密切配合,,全面實(shí)施德育教育,。
家長(zhǎng)的思想品德、行為習(xí)慣、愛好特長(zhǎng)和對(duì)子女的教育方法,,對(duì)學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展具有特殊的作用,。我將通過家訪、家長(zhǎng)會(huì),、電話聯(lián)系,、單獨(dú)會(huì)見等形式了解家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行教育的情況,向家長(zhǎng)宣傳和普及教育子女的知識(shí),,推廣家長(zhǎng)教育子女的成功經(jīng)驗(yàn),,促使家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。
以上就是本學(xué)期我的德育計(jì)劃,,我將認(rèn)真開展工作,,真正地培養(yǎng)出具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探究,、熱愛生活的兒童,。
小學(xué)德育主任工作計(jì)劃春季篇五
中小學(xué)班主任作為班級(jí)的直接管理者、組織者和實(shí)施者,,管理的成效對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有重要的影響,。那么大家看看小學(xué)班主任德育工作計(jì)劃怎么寫吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)班主任工作計(jì)劃德育,,希望你喜歡,。
轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,,忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了,。我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我繼續(xù)接任本年級(jí)(1)班班主任工作,,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),,生機(jī)勃勃的樣子,我對(duì)今后的工作也充滿了信心有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、學(xué)生情況分析
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)(1)班的班主任工作,,本班學(xué)生35名,。四年級(jí)的學(xué)生,在上學(xué)期興趣各方面習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說也是比較熟悉的,。但是他們正處在向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國(guó)旗下講話,、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,我將采用"誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
二,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有 “勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
三、班級(jí)目標(biāo)
(一) 班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展"跳繩、做游戲"等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂。
(二),、班級(jí)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌洞勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四 實(shí)施措施
(一),、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
(二),、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:小書法家,、小發(fā)明家,、小作家,、數(shù)學(xué)小博士和小畫家等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正。
一,、班情分析
通過上一個(gè)學(xué)期的班級(jí)教育教學(xué)管理,,發(fā)現(xiàn)本班 大部分學(xué)生思想純樸,品行端莊;為人誠(chéng)懇務(wù)實(shí),,能吃苦耐勞;求知欲望強(qiáng)烈,,上進(jìn)心強(qiáng)。同時(shí)有一定的獨(dú)立自主的意識(shí)和生活自理的能力,。做事不挑三揀四,,同時(shí)又能團(tuán)結(jié)協(xié)作,。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺守紀(jì),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),。
但同時(shí)由于生活在農(nóng)村,,部分學(xué)生也存在如不講衛(wèi)生等陋習(xí)。還有相當(dāng)部分學(xué)生因?yàn)榧议L(zhǎng)外出打工,,缺乏父母的關(guān)愛,,個(gè)性比較偏激;缺乏個(gè)人修養(yǎng),言語(yǔ),、行為較為粗俗;個(gè)人主義突出,,自私自利,好我行我素,,組織紀(jì)律觀念淡薄,。還有極個(gè)別的學(xué)生因?yàn)樵诩覌缮鷳T養(yǎng),養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí),,不尊重他人及他人的勞動(dòng)成果;自我管理能力較差,,心理比較脆弱,性格比較沖動(dòng),。
二,、指導(dǎo)思想
從“五愛”入手,結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的“四有”新人;培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型,,樹立正面的學(xué)習(xí)榜樣。促進(jìn)全體學(xué)生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個(gè)人情操;形成健全的心理和個(gè)人人格,。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的意識(shí)和開拓創(chuàng)新精神,,使其個(gè)人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展。
三,、工作目標(biāo)
主要目標(biāo):做好學(xué)生的思想教育工作,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。幫助學(xué)生樹立信心,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。
四、工作措施
1,、認(rèn)真抓好班級(jí)管理,,做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度。樹立正面典型,,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn),。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后;以人促人,,以人育人,。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。
2,、有計(jì)劃,、有組織的開展好主題班會(huì),,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。
3,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,,輕裝上陣,,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng),,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活,。
經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),,我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了,不再是整天就想著玩的小孩子了,。但是在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,,不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光。
當(dāng)一名小學(xué)一年級(jí)的班主任,,教學(xué)任務(wù)是不重,,隨便哪一個(gè)老師都能教,但是我認(rèn)為,,教學(xué)不是最重要的,,教一年級(jí)的小學(xué)生如何讀書,、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生時(shí)第一年上學(xué),,思想和行為意識(shí)都沒有到達(dá)最好,,只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來(lái)才是最重要的,。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以“”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),,以愛國(guó)主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本資料,在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二、工作要點(diǎn)
(一)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育
1,、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,,有針對(duì)性地開展專題教育。
2,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,提倡上門家訪,。
3,、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成,。
4,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),,了解家鄉(xiāng)變化,,感受祖國(guó)的騰飛。
(二)深化愛國(guó)主義教育
1、組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng),。
2、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),,愛國(guó)首先要從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。
3,、堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,,改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和資料,,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,開展系列演講活動(dòng),,力求做到資料詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),,有感而發(fā),。
4、圍繞學(xué)生“知識(shí)+潛力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量?jī)?yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施周小的育人工程,,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng),。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。
3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,每周舉行一次班主任例會(huì),,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),,加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對(duì)子,、傳幫帶”活動(dòng),。
4、完善班主任崗位職責(zé),,工作條例,,考核,獎(jiǎng)勵(lì)制度,,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,,將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。
(四)深化課題研究
繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際,,深化禮儀教育課題的研究,,以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對(duì)學(xué)生施加用心的影響,,引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀,,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。
(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識(shí),、潛力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),,實(shí)施“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,,逐步貫徹“五小”行動(dòng)。
2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,設(shè)想透過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的潛力,。
(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),,對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。?qiáng)調(diào)思品課與晨會(huì)課、文體活動(dòng)課等,,對(duì)學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),,給學(xué)生帶給實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握必須的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,,發(fā)展思維潛力,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美,,幾何圖形的對(duì)稱美,,數(shù)理演算的推導(dǎo)美,習(xí)題運(yùn)算的思維美,。
(4)英語(yǔ)課讓學(xué)生透過聽,、說、讀,、寫的基本訓(xùn)練,,平日樣運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的潛力,感受語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美。
3、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生,、交際禮儀、課間秩序,、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。
4、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中,,結(jié)合班隊(duì)課,,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),。
5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。
6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如信息角,、爭(zhēng)章園,、作品展示角、教師贊美角,、榮譽(yù)角等,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,開展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng)。
(六)抓好陣地建設(shè)
1,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課。
一,、指導(dǎo)思想:
全面貫徹學(xué)?!耙匀藶楸荆缘铝⑿?,以質(zhì)興校,,以法治校,建和諧校園”的教育思想,,突出“以學(xué)生思想教育為主線,,班級(jí)管理為主體”的管理體制,充分調(diào)動(dòng)班主任核學(xué)生的用心性,,進(jìn)一步促進(jìn)德育工作走上制度化科學(xué)化,,可操作性強(qiáng)的道路,,力爭(zhēng)年級(jí)德育工作再上新臺(tái)階。
(一)德育隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)德育隊(duì)伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,不斷提高班主任管理水平,,突出“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的功能,充分發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”的用心作用,,以適應(yīng)德育工作的新要求,,新形勢(shì)。具體來(lái)說就是加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督與檢查,,認(rèn)真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會(huì)議,,如有可能,用心爭(zhēng)取班主任外出學(xué)習(xí)教育管理的新理念;加強(qiáng)對(duì)“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的培訓(xùn)和督促,,并針對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整和糾正;定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,,溝通、匯報(bào)各項(xiàng)工作,。
(二)常規(guī)工作
針對(duì)初二學(xué)生的心理,、生理特點(diǎn),本學(xué)期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀,、人生態(tài)度,,正確地學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)態(tài)度”為主線,,以班會(huì)課,、主題班隊(duì)會(huì)為主陣地,輔以有好處的文體活動(dòng),,弘揚(yáng)用心態(tài)度,,正確觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善量化考核工作,,推進(jìn)各項(xiàng)工作有序有效的展開,。
(1)思想教育:確立“成才先成人,樹人要樹魂”的理念,,以多種形式,、多種渠道開展對(duì)學(xué)生教育,除了利用班會(huì)課,、主題班隊(duì)會(huì)、各班分頭做工作之外,,本學(xué)期打算邀請(qǐng)專業(yè)人士開一次全體同學(xué)大會(huì),,時(shí)光初步定在第二周。為了配合思想教育,,本學(xué)期還要用心參與“學(xué)雷鋒活動(dòng)”及“科技節(jié)活動(dòng)”,,在活動(dòng)中滲透思想教育,。
(2)衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作:堅(jiān)持并深化量化考核,繼續(xù)發(fā)揮量化考評(píng)在日常管理中的重要作用,。不斷提高量化考核員的水平,,在實(shí)踐中不斷改善,以推動(dòng)衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高,。對(duì)于每日,、每周、每月及學(xué)期的考評(píng)結(jié)果及時(shí)公布,,考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)給班主任反饋,,并配合好班主任作出改善。
(3)加強(qiáng)行為習(xí)慣及校園安全教育:行為規(guī)范教育以正面激勵(lì),,職責(zé)教育為主要手段,,嚴(yán)格管理課間打鬧、上網(wǎng)吧,、早戀,、吸煙喝酒等錯(cuò)誤行為,對(duì)行為不端者除了引導(dǎo),,還要?jiǎng)裾],、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動(dòng)中,,還要用心配合學(xué)校的“安全教育周“活動(dòng),。
(4)用心配合政教處做好校園文化建設(shè)。每周一星評(píng)比,、竹笛之聲,、葉瀾漫畫社投稿及中學(xué)生團(tuán)校等具體活動(dòng)。
(三)德育工作行事例
二月份:(1)開學(xué)典禮
(2)啟動(dòng)量化考核并做好量化考核員的培訓(xùn)
(3)“成才先成人,,樹人要樹魂”全體學(xué)生大會(huì)
(4)每班出期“成才先成人,,樹人要樹魂”為主題的黑板報(bào),并將此作為量化考核的一項(xiàng)資料,。
四月份:(1)配合政教處舉辦第六屆科技節(jié)
(2)組織春游踏青活動(dòng)
(3)舉辦春季小型文體活動(dòng)
五月份:(1)各班成立團(tuán)支部
(2)召開家長(zhǎng)會(huì)
六月份:(1)做好各項(xiàng)總結(jié)及辦主任考評(píng)
(2)配合政教處,、年級(jí)組做好期末各項(xiàng)工作。
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用,。為了加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,,個(gè)性突出,,高素質(zhì)的人才,。特制定此計(jì)劃。
一.指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度,,堅(jiān)持德育領(lǐng)先,,樹立全員育人意識(shí),形成濃厚的育人氛圍,,確定把德育工作真正融入育人的全過程,,努力發(fā)揮德育在班級(jí)工作中導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用,。確定德育目標(biāo),,寓德育于教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透,,在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,,以愛國(guó)主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),,為學(xué)生的健康發(fā)展,,主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
二.具體實(shí)施
1.加強(qiáng) 班級(jí)管理
1)開展班級(jí)教育活動(dòng),,充分發(fā)揮晨讀,、班會(huì)和隊(duì)會(huì)的作用。
3)加強(qiáng)班級(jí)日常管理,,利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,,形成良好班風(fēng),。
2.強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育
1) 、進(jìn)行禮貌待人,,講文明,、守紀(jì)律的教育
主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ),。
a,、能主動(dòng)地遵守本班的各項(xiàng)規(guī)則,能夠控制自己的行為,。
b,、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,,不折花草等,。
2)、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)友愛謙讓,,誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)
a、培養(yǎng)對(duì)同伴友愛相處,,說話和氣,,關(guān)心小朋友,
b,、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛,。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),講道理,,不動(dòng)手,、不罵人、,。
c,、相信自己的力量,做事有信心,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),。
d、講實(shí)話,,做錯(cuò)了事敢承認(rèn),。
3)、愛父母,、愛教師,、愛集體
a、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義,。尊敬父母,、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事,。
b,、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,,幫助老師,,聽從老師教導(dǎo)。
c,、知道自己是集體一員,,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感,、道德情感,。
4)、培養(yǎng)積極情緒,、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格
a,、積極主動(dòng)和小朋友交往,。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法,。
b,、積極愉快參加班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好,。
c,、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,不恥笑別人,。
5),、向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理,使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念,。
a,、“三月十四”植樹節(jié),進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)草坪,,不摘花的教育。結(jié)合4月2日世界地球日”,、“6月5日世界環(huán)保日”進(jìn)行環(huán)保主題教育活動(dòng),,如:垃圾分類、不用一次性筷子,、袋等,,并向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”,。
b,、 具有初步評(píng)價(jià)別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),,不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,,愿意克服缺點(diǎn)。
c,、初步分清好與壞,、是與非、正確與錯(cuò)誤,、真與假,、美與丑、善與惡,。學(xué)習(xí)好的榜樣,,不學(xué)不模仿不良行為。
3. 深化愛國(guó)主義教育
1)、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,在當(dāng)前,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),,愛國(guó)首先從愛父母、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。
新的學(xué)期開始了,我擔(dān)任四年級(jí)的班主任,。學(xué)生各個(gè)方面比去年都有了不同的變化,,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,,從本這學(xué)期開始,,我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的要求我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃 安排如下:
一、加強(qiáng)常規(guī)教育
1,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,,提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時(shí)、講信用,、講秩序,、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),,例如:跳繩,、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,,形成良好的班風(fēng),。
2、對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié) 反思,,尤其在每周星期一,,堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺悟,。在班會(huì)上,,以安全為主題,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。
3,、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,,使學(xué)生在新的學(xué)期里,,對(duì)寫字有一個(gè)新的提高。
4,、做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長(zhǎng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,,尤其是對(duì)那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致,。
二、配合學(xué)校,,做好各項(xiàng)工作
1,、以寫作好的同學(xué)為榜樣,,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促,、互相評(píng)比,提高德育的實(shí)效性,。
3,、對(duì)于國(guó)旗下講話 ,利用好機(jī)會(huì),,給每一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì),。加強(qiáng)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。
小學(xué)德育主任工作計(jì)劃春季篇六
2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期
德育工作計(jì)劃
高玉紅
轉(zhuǎn)眼又過去了一個(gè)假期,,在新的學(xué)期,為了抓好班級(jí)的各項(xiàng)工作,,我打算以育人為重點(diǎn),發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結(jié)合,,以加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)為具體抓手,,以加強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力為突破口,力爭(zhēng)在這個(gè)學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀,。我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下:
一,、加強(qiáng)常規(guī)教育
1、抓好安全教育,。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,,叮囑學(xué)生過馬路靠右側(cè)通行,不許在馬路上亂跑,;還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)教育,、校園安全教育。
2,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,,提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時(shí)、講信用,、講秩序,、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩,、踢毽子等,。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,,形成良好的班風(fēng),。
3、抓好課堂紀(jì)律,,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對(duì)寫字有一個(gè)新的提高,。
5,、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長(zhǎng)交流,,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6,、重視家庭教育工作,,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,,尤其是對(duì)那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致,。
二、配合學(xué)校,,做好各項(xiàng)工作
1,、開展學(xué)習(xí)雷鋒,,日行一善,從我做起,,從點(diǎn)滴做起,,存好心,說好話,,做好事,,爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)。
2,、重視行為養(yǎng)成教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè),加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,以《一日常規(guī)》為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動(dòng),,抓好學(xué)生就餐,、集隊(duì)、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等,。
3、加強(qiáng)安全,、法制教育,確保無(wú)重大安全事故,,學(xué)生違法違紀(jì)率為零,,牢固樹立“安全至上,健康第一”的意識(shí),。
4,、加強(qiáng)衛(wèi)生的檢查力度,杜絕隨意踐踏花壇,、草坪,,亂動(dòng)公物,亂丟果皮紙屑等行為,。
三,、各月份活動(dòng)安排
三月份
1、上好安全第一節(jié)課,。
2,、學(xué)雷鋒活動(dòng)周。
3,、召開家長(zhǎng)會(huì),。
4,、開展校園文明月活動(dòng)。
四月份
1,、愛國(guó)主義教育月活動(dòng),。
2、開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng),。
3,、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
4,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。 五月份
1、熱愛勞動(dòng)教育月活動(dòng),。
2,、消防、應(yīng)急安全演練
3,、母親節(jié)教育活動(dòng),。 六月份
1、熱愛共產(chǎn)黨教育周活動(dòng),。
2,、慶六一活動(dòng)。
3,、父親節(jié)教育活動(dòng),。 七月份
1、熱愛共產(chǎn)黨教育月活動(dòng),。
2,、德育工作總結(jié)。
小學(xué)德育主任工作計(jì)劃春季篇七
新的學(xué)期,,我擔(dān)任xx班班主任,,全班41人,男22人,,女19人,。xx年級(jí)的學(xué)生,無(wú)論從思想還是行為上都已經(jīng)走向叛逆階段,,抓好這個(gè)年齡的德育工作,,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任德育工作計(jì)劃。我總結(jié)上學(xué)期班主任工作的不足,,本學(xué)期,,我的班主任德育工作力求從小事入手,從細(xì)微處教育學(xué)生,。針對(duì)本班情況,,我特制定德育工作計(jì)劃如下:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合我班學(xué)生的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
1、重視學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理,,強(qiáng)化安全教育和心理健康教育,,促進(jìn)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺(tái)階,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛人民,、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德,;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格,;自己管理自己,,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,,為使他們成為德,、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,打下良好的思想道德基礎(chǔ),。
3、進(jìn)一步發(fā)揮班級(jí)管理的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),,充分調(diào)動(dòng)班主任和任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)助
1,、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育
開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,。根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,,針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,。多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色,。堅(jiān)持師生交流工作,形成新的教育方法和教育模式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),,給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
2,、狠抓各項(xiàng)常規(guī),,在學(xué)生中樹立講文明、講禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的意識(shí),在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),,形成良好的班風(fēng),。
3、上好班會(huì),,按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課、相關(guān)的材料要整理好,。每天對(duì)班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,。每月以安全為主題,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食,、游戲、等安全教育。
4,、抓好課堂紀(jì)律,,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。
5,、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。及時(shí)和任課老師聯(lián)系,,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(zhǎng)交流,,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),。
6,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,,力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)能更好地為班級(jí)工作,。幫助班干部樹立威信。鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,。嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。在班級(jí)管理中,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,用制度說話,為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。
(1),、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,,實(shí)行值日改造,,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),。
(2),、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
(3),、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,,對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,,罰重新值日,。
7、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系
利用課余進(jìn)行家訪,,與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好工作,,召開家長(zhǎng)會(huì),使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,,取得家長(zhǎng)的理解和支持,。
8、組織有益的活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活,,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程,。在各種活動(dòng)的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育,,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體。
所謂"一年打基礎(chǔ),,兩年成規(guī)范,,三年出成果",,高三努力拼搏之后,,應(yīng)該是到了出成果的時(shí)候,毋庸質(zhì)疑,。高三最重要的任務(wù)就是使學(xué)習(xí)成績(jī)有所突破,,在高考的時(shí)候能交出一份滿意的答卷,。以下是我班在高三學(xué)年的工作計(jì)劃:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,鞏固對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取精神,為高考作好準(zhǔn)備,。
1,、全面做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí),、心理等方面做好準(zhǔn)備,幫助學(xué)生樹立信心,,提升競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,激勵(lì)他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三。
2,、認(rèn)真上好班會(huì)課,,做到有備而上。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。
3,、實(shí)行學(xué)生班主任輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,給學(xué)生提供展示平臺(tái),使人人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。
5,、關(guān)注各類特殊學(xué)生,通過談話,、家訪等途徑,,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難,。
6,、爭(zhēng)取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。同時(shí),通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,,及時(shí)進(jìn)行教育教學(xué)分析,、思考與總結(jié),合理調(diào)整教學(xué)策略,,提高上課效率,。
7、多與家長(zhǎng)溝通,。定期召開家長(zhǎng)會(huì),,通報(bào)學(xué)生在校各方面表現(xiàn)。對(duì)家長(zhǎng)會(huì)有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,。同時(shí),,樹立安全意識(shí),遇到特殊情況能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。
1,、溫馨的充滿激情的教室能給同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在花費(fèi)了一番心思后,,教室環(huán)境煥然一新,。班級(jí)口號(hào)"把握今天收獲明天"時(shí)刻鼓舞著大家,。
2、高三班級(jí)成績(jī)的提高需要同學(xué)的努力和老師的協(xié)助配合,,那么各科課代表就需做好"橋梁工作",,及時(shí)與任課老師溝通,反映同學(xué)們存在的問題,,同時(shí)也要第一時(shí)間傳達(dá)老師的意圖和想法,,做到師生交流的"快捷準(zhǔn)確"。
3,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍是高三拼搏必不可少的條件之一,,早自修午自修都必須做到全身心投入,教師里無(wú)嘈雜聲而上課時(shí)更是應(yīng)做到全神貫注,,主動(dòng)配合老師,,開動(dòng)腦筋,積極思維,。
4,、加強(qiáng)班級(jí)管理建設(shè),即在緊張的學(xué)習(xí)同時(shí),,各項(xiàng)班級(jí)的基本工作依舊將有條不紊的進(jìn)行,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛勞動(dòng),,把學(xué)校,、班級(jí)當(dāng)作是自己的"家"。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、互助,、進(jìn)取向上的集體,相信我們高三(xx)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,在班主任老師的管理下,,在任課老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)的努力下,,在高中的最后一年里譜寫出絢麗的'篇章,!
小學(xué)德育主任工作計(jì)劃春季篇八
新的學(xué)期開始了,我仍然擔(dān)任四年級(jí)二班的班主任,。從這學(xué)期開始,,我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的'的德育工作安排,我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下:
1,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,,提出“七講一愛”即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時(shí),、講信用、講秩序,、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),,例如:跳繩,、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性,,形成良好的班風(fēng)。
2,、利用班晨會(huì)的時(shí)間,,上好心理健康課、班會(huì),、晨會(huì),,按照要求認(rèn)真的備好課、上好課,、相關(guān)的材料要整理好,。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,提高學(xué)生的思想覺悟,。在班會(huì)上,,以安全為主題,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。
3,、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,,對(duì)寫字有一個(gè)新的提高,。
4、協(xié)調(diào)好各科老師,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,,做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長(zhǎng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,,尤其是對(duì)那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致,。
1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。
2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”,,讓學(xué)生真正參與活動(dòng),,體驗(yàn)勞動(dòng),最后寫好實(shí)踐日記,。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促,、互相評(píng)比,提高德育的實(shí)效性,。
小學(xué)德育主任工作計(jì)劃春季篇九
1,,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國(guó)慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的`時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書法家,,小發(fā)明家,小詩(shī)人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
2,、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人;
3,、保持良好的精神狀態(tài),,使學(xué)生受到良好的影響;
總之,,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),,使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。
小學(xué)德育主任工作計(jì)劃春季篇十
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),,以“三個(gè)代表”重要精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),,以愛國(guó)主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(一)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育
1,、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,有針對(duì)性地開展專題教育,。
2,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,,提倡上門家訪,。
3、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成,。
4,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),,了解家鄉(xiāng)變化,,感受祖國(guó)的騰飛。
(二)深化愛國(guó)主義教育
1,、組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng)。
2,、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),愛國(guó)首先要從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。
3、堅(jiān)持周一升旗儀式,,努力提高升旗儀式的效果,,改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,,開展系列演講活動(dòng),,力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),,有感而發(fā),。
4、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量?jī)?yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施周小的育人工程,,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),,經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
2,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。
3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,每周舉行一次班主任例會(huì),,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),,加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對(duì)子,、傳幫帶”活動(dòng),。
4,、完善班主任崗位職責(zé),,工作條例,考核,,獎(jiǎng)勵(lì)制度,,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,,將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。
(四)深化課題研究
繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際,,深化禮儀教育課題的研究,,以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對(duì)學(xué)生施加積極的影響,,引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀,,形成良好的行為習(xí)慣。
(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識(shí)、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),,實(shí)施“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動(dòng),。
2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。
(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),,對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆?qiáng)調(diào)思品課與晨會(huì)課,、文體活動(dòng)課等,,對(duì)學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,,發(fā)展思維能力,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美,,幾何圖形的對(duì)稱美,,數(shù)理演算的推導(dǎo)美,,習(xí)題運(yùn)算的思維美。
(4)英語(yǔ)課讓學(xué)生通過聽,、說,、讀、寫的基本訓(xùn)練,,平日樣運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,,感受語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美,。
3、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生,、交際禮儀、課間秩序,、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。
4、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中,,結(jié)合班隊(duì)課,,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),。
5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。
6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如信息角,、爭(zhēng)章園,、作品展示角、教師贊美角,、榮譽(yù)角等,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,開展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng)。
7,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課,。
小學(xué)德育主任工作計(jì)劃春季篇十一
新的學(xué)期開始了,,我擔(dān)任四年級(jí)的班主任,。學(xué)生各個(gè)方面比以前都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折,。所以,,從這學(xué)期開始,我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,,我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下:
1,、抓好常規(guī)的'文明、禮貌,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,提出七講一愛即講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講守時(shí),、講信用,、講秩序、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),,例如:跳繩、踢毽子等,。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng),。
2,、利用班晨會(huì)的時(shí)間,上好心理健康課,、班會(huì),、晨會(huì),按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課,、相關(guān)的材料要整理好。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,,尤其在晨會(huì)上,,堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,提高學(xué)生的思想覺悟。在班會(huì)上,,以安全為主題,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食,、游戲,、等安全教育。
3,、抓好課堂紀(jì)律,,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,,對(duì)寫字有一個(gè)新的提高,。
4、協(xié)調(diào)好各科老師,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,,做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長(zhǎng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,,尤其是對(duì)那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致,。
1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。
2、本學(xué)期繼續(xù)組織好小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生真正參與活動(dòng),,體驗(yàn)勞動(dòng),,最后寫好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促,、互相評(píng)比,,提高德育的實(shí)效性,。
3,、對(duì)于國(guó)旗下講話,利用好機(jī)會(huì),,給每一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì),。加強(qiáng)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。
4,、開學(xué)初,抓好隊(duì)列廣播操訓(xùn)練,,磨練學(xué)生的意志,,力爭(zhēng)在全校的廣播操比賽中取得好成績(jī)。