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小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇一
一、活動(dòng)背景：
早春三月,，草長鷹飛間,，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校,、愛社區(qū)的情感,，我們將在3月9日,，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),。
二,、活動(dòng)目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛,。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體,，向大家展示我們索普的風(fēng)采,。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí),，并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)“我和小樹同成長”;中年級(jí)“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”,。
2.制作“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗。
3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。
6.樹苗若干,。
四、活動(dòng)過程：
(一)“種一棵小樹,，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1.講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始,。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,，講解護(hù)綠愛樹的重要性,。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌,，隊(duì)員從校長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟,，提出
口號(hào)
“你來,，我來，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園”,，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起,，從現(xiàn)在做起……”,。(二)分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.低年級(jí)題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土,、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,。
2.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等),。
3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
一,、活動(dòng)目的
1.了解樹的知識(shí),。
2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感,。
4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,。
二、行動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者.
三,、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.3.11---20xx.3.14
四,、活動(dòng)內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
2.開展系列活動(dòng)
(1)圍繞愛樹,，進(jìn)行樹類知識(shí)講座,。(班主任,講課稿2份)
(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動(dòng),。
(3)制作綠化心愿卡
(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議,、
倡議書
(建議書
、倡議書各一份)小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇二
3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的'生活環(huán)境更加美麗,，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,，發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng),。
1.了解樹的知識(shí)。
2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系,。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感,。
4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者.
20xx.3.11---20xx.3.14
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo),、教室領(lǐng)導(dǎo)
2.開展系列活動(dòng)
(1)圍繞愛樹,，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。(教室領(lǐng)導(dǎo),講課稿2份)
(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,，為花壇除草等一系列活動(dòng),。
(3)制作綠化心愿卡
(4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書,、倡議書各一份)
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇三
陽春三月,，我校少先隊(duì)活動(dòng)正開展的有聲有色，在本月開展的植樹節(jié)系列活動(dòng)中,，各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與,，動(dòng)手實(shí)踐，在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂,，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),，把教室、學(xué)校,、社會(huì)增添了一片綠色,，營造了一個(gè)凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。
1,、宣傳發(fā)動(dòng)，營造氣氛,。在第四周的升旗儀式上,，xxx副校長向全體少先隊(duì)員作了國旗下的專題講話，宣傳環(huán)保知識(shí),，并發(fā)出了號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。植樹節(jié)期間，校園廣播增設(shè)了一個(gè)綠色欄目,，讓少先隊(duì)員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護(hù)環(huán)境,，怎樣保護(hù)環(huán)境。
2,、“小手添新綠”,，美化校園環(huán)境。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的發(fā)動(dòng)下,，各中隊(duì)的隊(duì)員們均把家里花苗帶到了班級(jí)進(jìn)行養(yǎng)殖,，并成立了班級(jí)“植物角”，美化班級(jí),。也有隊(duì)員自帶種子來教室進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐,，觀察植物生長過程，從而激發(fā)興趣,。
3,、環(huán)境保護(hù)，我的心聲,。三至六年級(jí)少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位,，開展了一次以環(huán)保為主題的征文活動(dòng)，每個(gè)中隊(duì)選出了2篇優(yōu)秀的作品上送了少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評比,，少先隊(duì)大隊(duì)部以級(jí)為單位,，分別評選出一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,，給獲獎(jiǎng)的作者頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)的作品在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中作出了展覽,。
4,、環(huán)境保護(hù)，交流心聲,。3月12日下午第三節(jié),，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展了一次主題班會(huì)活動(dòng),，30個(gè)中隊(duì)開展的主題隊(duì)會(huì)形式多樣,，如一（4）中隊(duì)等以講座形式開展，又如一（3）中隊(duì)等以環(huán)保影片的形式開展,，又如六（2）中隊(duì)等以學(xué)生討論交流的形式開展,。各位中隊(duì)輔導(dǎo)員準(zhǔn)備充足，有各自緊扣環(huán)境保護(hù)教育的主題,，并且有部分中隊(duì)主題設(shè)計(jì)美觀,，彰顯環(huán)保特色，如四（2）中隊(duì),、五（2）中隊(duì),、五（3）中隊(duì)、六（6）中隊(duì)等,，能使少先隊(duì)們從主題隊(duì)會(huì)中深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和使命感,，從而樹立起敢于與破壞自然環(huán)境的人作斗爭的觀念,，從行動(dòng)上驅(qū)使自己自覺保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡,。
5,、動(dòng)手種植，珍惜糧食,。經(jīng)過一個(gè)喜興的寒假后,，勞動(dòng)實(shí)踐基地雜草叢生，并且有部分菜地沒種植上蔬菜植物,，因此少先隊(duì)大隊(duì)部重新分配給四,、五年級(jí)各中隊(duì)，安排隊(duì)員定時(shí)進(jìn)行松土,、澆水,、施肥、除草,、抓蟲,，隊(duì)員們主動(dòng)在網(wǎng)上收集、向?qū)W?；ㄍ醪閱柗N植的方法,，逐漸種植上了各種各樣的農(nóng)作物。大家從本活動(dòng)中得到了啟發(fā),，食物是來之不易的,，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
6,、網(wǎng)上植樹,。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，大部分家庭都擁有了電腦,，由于學(xué)校的綠化已經(jīng)基本完善,，因此，要讓少先隊(duì)員們親自動(dòng)手參加植樹實(shí)踐活動(dòng)是一件難以實(shí)現(xiàn)的事,，針對學(xué)校實(shí)際情況,，我校從3月份開始開發(fā)了一個(gè)植樹節(jié)專題網(wǎng)站，通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)上植樹活動(dòng),，大家在網(wǎng)上植樹的同時(shí)還留言發(fā)表了對環(huán)保的心聲,。
在整個(gè)活動(dòng)過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與,，通過學(xué)習(xí)、交流、寫心得,、動(dòng)手實(shí)踐等多種活動(dòng)形式開展,，使廣大少先隊(duì)員充分認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性和急迫性，立志從小做起,、從現(xiàn)在做起,，時(shí)刻做個(gè)保護(hù)環(huán)境的有心人。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇四
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),，在全校師生中開展形式多樣的'護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。
爭做護(hù)綠小使者。
1,、植樹節(jié)節(jié)宣傳活動(dòng)：
（1）3——6年級(jí)學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報(bào)一份，1—2年級(jí)畫一幅畫,。月日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,，在月日下午第二節(jié)課展評，大隊(duì)部將評出優(yōu)秀作品,。
（2）學(xué)校在月日開學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。
（3）各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào),。
2,、環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：
按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,，開展揀垃圾,、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
（1）給本班小樹除除草,、松松土,、澆澆水、修修枝,。（各班請自備工具）（區(qū)域劃分：五年級(jí)負(fù)責(zé)操場花園,；四年級(jí)負(fù)責(zé)幼兒園花臺(tái)；三年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺(tái),；一,、二年級(jí)負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場。）
（2）我和小樹留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中,，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,，最后還可以與小樹合影。
活動(dòng)時(shí)間：月日班隊(duì)活動(dòng),，如天氣異常則順延,。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇五
植一棵樹綠一方土
3月11日—3月14日
1、參與性原則,。各項(xiàng)活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)要力求適合不同年齡段學(xué)生的心理特征,，活動(dòng)組織過程要實(shí)現(xiàn)最廣泛的參與度。
2,、教育性原則,。要讓學(xué)生在植樹主題教育活動(dòng)中有體驗(yàn)、會(huì)感悟,、能內(nèi)化,、有提高，使活動(dòng)達(dá)到基本的教育目標(biāo),。
省略
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇六
早春三月,，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來,，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動(dòng)了孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛學(xué)校,、愛社區(qū)的情感,，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹,，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),。
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛,。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體,，向大家展示我們索普的風(fēng)采,。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,，向大自然學(xué)習(xí),，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,。
1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)“我和小樹同成長”;中年級(jí)“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”,。
2.制作“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗。
3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的.來歷”,、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。
6.樹苗若干,。
(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1.講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動(dòng)開始,。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹,。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌,，隊(duì)員從校長手中接過“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來，我來,，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界,，從我做起,，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.低年級(jí)題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水,、松土,、修枝——給樹掛牌，與小樹合影,，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,。
2.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地,，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等),。
3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng),。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇七
一,、活動(dòng)目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對植物生長的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的.。
二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日至3月20日
三,、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者
四,、活動(dòng)內(nèi)容：
1,、發(fā)一份倡議書
少先隊(duì)發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間,，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳,，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家,，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。
2,、護(hù)一棵小樹苗
發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹，利用課余時(shí)間,，為其除蟲,、施肥、澆水,、四周除草等,。
3、植一抹清新綠
一二年級(jí)學(xué)生利用周末,，動(dòng)員家長和孩子一起動(dòng)手,，在自家門前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐,，種植一棵小樹,。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高,。
三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,，帶到班級(jí),，進(jìn)行觀察、培育,，班級(jí)成立“植物角”,，美化班級(jí),。
4、出一張綠色小報(bào)
五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位,，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，a4紙張大小,，然后評選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師,，少先隊(duì)大隊(duì)將評選出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽,。
5,、栽一棵希望之樹
少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中，選出5名學(xué)生,，于3月10日上午8點(diǎn)20分,，前往蘇州信息學(xué)校,，參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動(dòng)，親身感受植樹過程和勞動(dòng)的快樂,。
6,、評一名護(hù)綠天使
在植樹節(jié)系列活動(dòng)中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,，產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
xxx
日期：20xx年x月x日
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇八
一,、活動(dòng)目的：
以植樹節(jié)為契機(jī),，在少先隊(duì)員中開展形式多樣的“愛綠護(hù)綠親綠“實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，積極參與宣傳,，開展植樹造林活動(dòng),，從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的.
二,、行動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來,，爭做綠色小使者!
三、活動(dòng)時(shí)間：3月12日至3月16日
四,、參加對象：全體隊(duì)員
五,、活動(dòng)內(nèi)容：
1、響應(yīng)大隊(duì)部“給校園一片綠色”號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠活動(dòng),，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力,。利用晨會(huì),，由教師講解植樹節(jié)的來歷，向同學(xué)們介紹種樹的意義,，講解護(hù)綠愛樹的重要性,。
2、組織“小小護(hù)綠隊(duì)”,，開展“小小護(hù)綠隊(duì)”宣傳活動(dòng),，在孩子們的意愿下自己制作“護(hù)綠”溫馨提示牌，自己設(shè)計(jì)“護(hù)樹”小標(biāo)語(1—6年級(jí)每個(gè)班級(jí)制作一塊,，并寫上自己的班級(jí)),。同時(shí)開展護(hù)綠實(shí)施行動(dòng),，通過活動(dòng)讓孩子們增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，增添愛護(hù)花草樹木的責(zé)任,，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色,，充滿溫馨。
3,、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：
各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),，開展揀垃圾、落葉,、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。一,、二年級(jí)校園護(hù)綠,。三、四,、五年級(jí)社區(qū)護(hù)綠,。
4、我為班級(jí)添綠：各中隊(duì)辦一個(gè)植物角,，學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色,。
5,、我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景,。
6,、“我知道……”植物生長知識(shí)交流。隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識(shí),，在十分鐘隊(duì)會(huì)上交流、宣傳,。
六,、活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)主要分為以下三個(gè)方面：一是我為班級(jí)添新綠，二是我為學(xué)校添新綠,，三是我為家庭添新綠,。先后通過各班級(jí)建立“植物角”、召開主題班隊(duì)會(huì),、在學(xué)校成立“護(hù)綠小隊(duì)”,，征集植樹節(jié)口號(hào)設(shè)計(jì)以及我和父母共養(yǎng)一盆花等系列活動(dòng)，使學(xué)生在人人參與的過程中,，體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對植物生長的了解,，同時(shí)增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí),。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇九
早春三月,，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向咱們走來,，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動(dòng)了孩子們的'熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛學(xué)校,、愛社區(qū)的情感，咱們將在3月9日,，組織孩子們開展“種一棵小樹,，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中,，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛,。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,，從小鍛煉身體,，向大家展示咱們索普的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,，向大自然學(xué)習(xí),，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,。
1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)“我和小樹同成長”;中年級(jí)“珍愛綠色,，珍愛咱們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”,。
2.制作“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗,。
3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干,。
(一)“種一棵小樹,，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1.講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始,。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,，講解護(hù)綠愛樹的重要性,。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長手中接過“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗幟,，提出口號(hào)“你來，我來,，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓咱們的世界變成青青世界,，從我做起,，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.低年級(jí)題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水,、松土,、修枝——給樹掛牌，與小樹合影,，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,。
2.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛咱們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地,，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等),。
3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng),。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇十
1.了解樹的知識(shí)。
2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系,。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感,。
4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者.
20xx.3.11---20xx.3.14
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo),、班主任
2.開展系列活動(dòng)
(1)圍繞愛樹,，進(jìn)行樹類知識(shí)講座,。(班主任,講課稿2份)
(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動(dòng),。
(3)制作綠化心愿卡
(4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議,、倡議書(建議書、倡議書各一份)
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇十一
一,、活動(dòng)目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。
二、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
三,、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年3月1日——3月15日
四,、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“綠意角”的設(shè)計(jì)評比：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,，將綠化,、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,。由各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),，認(rèn)識(shí)學(xué)校里的綠色植物，認(rèn)養(yǎng)班級(jí)里的綠化植物,。
2,、環(huán)保護(hù)綠宣傳：利用班級(jí)黑板報(bào)，做好“播種希望,，擁抱春天”的板報(bào)宣傳,，讓學(xué)生感受春天，了解春天,，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,，熱愛生活的情感。
3、播種行動(dòng)：各中隊(duì)的護(hù)綠小隊(duì),，分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,，開展一次揀垃圾、落葉,、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)，號(hào)召人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。
4,、書法比賽：以班級(jí)為單位進(jìn)行一次以“綠意滿校園”的全體學(xué)生書法比賽，讓學(xué)生寫一寫春天的古詩,、美文,，借充滿綠意的文字抒發(fā)學(xué)生對春天的熱愛，提高對美的鑒賞力,，并評選出班級(jí)的優(yōu)勝獎(jiǎng),。書法比賽相關(guān)照片或作品作為制作班級(jí)綠色展板的內(nèi)容之一。
5,、“我知道植樹節(jié)的新鮮事”的交流活動(dòng)：通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報(bào)道和報(bào)紙,，查找有關(guān)植物節(jié)的知識(shí)和活動(dòng)，做好記錄,，并在同學(xué)間交流,、宣傳。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇十二
春天到了,，萬物復(fù)蘇,，萬木吐春，正是植樹的時(shí)節(jié),，大班植樹節(jié)活動(dòng)方案,。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友,，它們有一個(gè)非常龐大的家族,。家族成員種類煩多，用途不一,，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境,、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎,。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng),。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識(shí),，同時(shí)通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類,，用途以及保護(hù)樹木的方法,。
1、了解樹木的種類,，用途以及保護(hù)樹木的方法,。
2、能愉快的參與植樹活動(dòng),，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí),。
3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作,。
4,、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,。
1,、小樹苗若干棵，澆水工具(盆,、桶,、杯子)
2、事先選擇好場地,，挖好坑
(一)植樹前的談話
1,、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3,、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)
4,、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請個(gè)別幼兒說,，教師最后作小結(jié),，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗,、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,，凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))
(二)帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹,，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,，并進(jìn)行安全教育)。
(三)植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
1,、小樹栽下去了,，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水,，不搖晃)
2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》
(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化,。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇十三
一,、活動(dòng)目的：
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),，各中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，為教室,、為學(xué)校,、為社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境,。
二、活動(dòng)主題：
相約春天,，共植希望
三,、行動(dòng)口號(hào)：
愛綠、護(hù)綠我先行
四,、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月3日——20xx年3月14日
五,、參加對象：
全體少先隊(duì)員
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）播種行動(dòng)：少隊(duì)輔導(dǎo)員向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知和倡議,。
（二）落實(shí)行動(dòng)：
1,、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù),，為班級(jí)增添一份綠色,。
2、我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂拋垃圾,。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便攀折,、采摘,。每天做好班級(jí)清潔區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小組,，開展揀垃圾,、護(hù)小樹等活動(dòng)。
3,、我為家庭添綠：班主任組織學(xué)生在家植一棵夢想樹,，種一些喜愛的小花,，每天澆灌照料，伴他成長,。
（三）主題活動(dòng)：
開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！睘橹?，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，少隊(duì)部將進(jìn)行優(yōu)秀作品展,。
（四）表彰先進(jìn)，評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”
評選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒?dòng)同學(xué),，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇十四
一,、活動(dòng)背景：
早春三月,，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向咱們走來,，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草,，也吹動(dòng)了孩子們的熱情,。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛學(xué)校,、愛社區(qū)的情感，咱們將在3月9日,，組織孩子們開展“種一棵小樹,，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二,、活動(dòng)目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中,，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,，從小鍛煉身體,，向大家展示咱們索普的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,，向大自然學(xué)習(xí),，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)“我和小樹同成長”;中年級(jí)“珍愛綠色，珍愛咱們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”,。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗,。
3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)保”,、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。
6.樹苗若干。
四,、活動(dòng)過程：
(一)“種一棵小樹,，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1.講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始,。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,，講解護(hù)綠愛樹的重要性,。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長手中接過“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗幟,，提出口號(hào)“你來，我來,，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓咱們的世界變成青青世界,，從我做起,，從現(xiàn)在做起”。
(二)分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.低年級(jí)題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水,、松土,、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,。
2.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛綠色,，珍愛咱們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等),。
3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
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小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇十五
20xx年以植樹節(jié)為契機(jī),，結(jié)合世博會(huì)的即將召開,，繼續(xù)以《環(huán)保科學(xué)進(jìn)校園,，爭做世博小天使》為活動(dòng)主題,，在全校少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員中開展形式多樣的.護(hù)綠行動(dòng)和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),、生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。
行動(dòng)起來,，爭做添綠小使者
3月2日――3月31日
學(xué)生與父母在家中親手種植一盆植物，細(xì)心觀察并交流植物生長的過程,，激發(fā)興趣,，并以數(shù)碼相機(jī)將植物種植情況拍攝成照片，將綠色與大家分享,。
以“我知道……”為主題,，進(jìn)行植物生長知識(shí)交流。學(xué)生將收集有關(guān)的植物生長知識(shí),，在紅領(lǐng)巾廣播交流,、宣傳。
開辟紅綠領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐基地,，成立環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)隊(duì),，開展揀落葉,、垃圾、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),，讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)流程篇十六
一,、活動(dòng)目的：
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。
二、行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來,，爭做護(hù)綠小使者,。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月11日——xx年3月14日
四,、活動(dòng)內(nèi)容：
1,、植物種植全校播種行動(dòng)：
大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。
學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動(dòng)手種植的`實(shí)踐,，撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,，進(jìn)行成果展示，并美化教室,。
2,、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：
各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,，開展揀垃圾,、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片,，統(tǒng)一懸掛。（每個(gè)班級(jí)認(rèn)領(lǐng)一棵樹木或一株花,，在所認(rèn)領(lǐng)的植物上懸掛上班級(jí)）,。
3、“我知道,？,？”植物生長知識(shí)交流活動(dòng)：
電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座，收集有關(guān)植物生長知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流,、宣傳,。
4、“綠意角”的設(shè)計(jì)評比：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,，將綠化,、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,。
5,、“我為威海開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集：
發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng),。征集“我為xx開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子,；征文“我們的暢想”。
備注：請各班主任嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng),，德育處將按照活動(dòng)規(guī)定時(shí)間抽查,。
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