在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

回家的路上發(fā)朋友圈說說篇一

一,、教材分析

這是一節(jié)綜合應(yīng)用學(xué)過的乘法口訣解決問題的練習(xí)課,。教材從“小動物們放學(xué)回家”這一生動活潑的情境入手，展現(xiàn)了許多數(shù)學(xué)信息，引起同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,。采用“你問我答”的教學(xué)游戲方式，引導(dǎo)學(xué)生主動提出問題，解決問題,。

二,、學(xué)生分析

學(xué)生對以看圖講故事的形式呈現(xiàn)圖中的信息很感興趣，調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,，他們用學(xué)過的2~5的乘法口訣來解決圖中的問題,，提高了解題的能力。同時學(xué)生在交流過程中,，培養(yǎng)了有條理地表明自己看法的能力,。

三,、學(xué)習(xí)目標

1,、知識目標：在數(shù)學(xué)游戲的方式下會主動提出問題,，并運用所學(xué)的乘法口訣解決問題,，進一步鞏固乘法口訣,，能正確熟練地計算,。

2、能力目標：提高根據(jù)題中信息提出問題和解決問題的能力,，初步培養(yǎng)有條理地說明自己想法的能力,。

3、情感,、態(tài)度與價值觀目標：利用數(shù)學(xué)游戲的方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

四,、教學(xué)準備：口算題卡,、教學(xué)卡片,、拓展練習(xí)題單、檢測題單

五,、教學(xué)過程：

（一）引入練習(xí)

（創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生善于觀察的能力,。）

2,、在回家的路上，大家看到了這么多的景物,，真美?。⊥瑢W(xué)們,，你能根據(jù)這幅圖提出一些用乘法計算的數(shù)學(xué)問題嗎,？教師隨機貼卡片。

（1）船上有幾只小動物,？

（2）河里有多少條魚,？

（3）一共有多少只小鳥？

（4）草地上一共有多少多花,？

（5）岸上一共有多少只小動物,？

……

（培養(yǎng)學(xué)生勤于動腦的能力，調(diào)動學(xué)生參與的積極性）

（二）試做練習(xí)

1.合作解決：

以小組為單位,，合作解決,。大家比一比，看哪個小組解決的問題最多,。

2.匯報交流：

小組為單位,，匯報學(xué)習(xí)過程，說出你解決了哪些問題,？用什么方法解決的,？

3.全班評價：

解決問題多的小組獎勵一面小紅旗。

（小組之間開展解答比賽,，易調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，促使學(xué)生主動參與）

4、全班練習(xí)：

教師提問,，學(xué)生看圖搶答,。

5、你問我答：

同桌兩人合作,，一問一答,。

（讓學(xué)生自己提出問題，解決問題,，熟悉,、鞏固,、應(yīng)用乘法口訣。學(xué)生積極地利用和改造已有的生活經(jīng)驗,，經(jīng)歷數(shù)學(xué)的再創(chuàng)造,，樹立自信,，獲得成功,。）

（三）鞏固練習(xí)

1,、快速接龍游戲：[出示口算題卡]（23頁練習(xí)1題)

同學(xué)們都很愛動腦筋，不僅能發(fā)現(xiàn)問題,，還能用乘法解決問題。我想考考大家的口算,，愿意嗎,？從1號同學(xué)開始，一人一題,，要求讀算式直接說出得數(shù),，并說出相應(yīng)的口訣,。完全正確的同學(xué)獎勵一顆智慧星,！

（以游戲的方式進行練習(xí),，進一步鞏固乘法口訣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂,。）

2,、看圖填空：（23頁練習(xí)2題）

同學(xué)們，你們是怎樣看這兩幅圖呢,？說給大家聽聽好嗎,？請把所有的乘法算式寫在你的本子上。

（啟發(fā)學(xué)生從不同角度觀察,。）

3,、開啟動物之門：（找新家。）（23頁練習(xí)3題）

（運用所學(xué)的乘法口訣正確熟練地計算,。）

（四）拓展練習(xí)（出示題單）

1,、選擇。

（?。┬〖t每天看5頁書,，看了3天，（ ）,？

a,、共看多少天？ b,、共看多少頁,？ c、還要看多少天,？

a,、全校有5個班 b、二年級有70人 c,、二年級有6個班

（3）有3盒月餅,，（ ），一共有多少塊,？

a,、又買來8塊 b,、吃了8塊 c,、每盒8塊

（題有一定的難度,，要讓學(xué)生先弄清題中的數(shù)量關(guān)系，再進行選擇）

2、同學(xué)們植樹,，每隔4米種一棵,，從第1棵到第5棵相隔多少米？

（5棵樹,，有4個間隔,，每個間隔是4米,，用乘法口訣四四十六）

（一樓到三樓，有兩個樓層,，共40級臺階,，每個樓層是20級,，從一樓到六樓，共5個樓層,，要走5個20級,，一共是100級）

4,、生活中的應(yīng)用,。

（遵循“多樣性、靈活性,、開放性”原則,，給每個學(xué)生都有展示自我的舞臺，讓不同的人保證得到不同的發(fā)展）

（五）練習(xí)總結(jié)

在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中，你快樂嗎,？為什么,？

（六）課堂檢測

出示題單

回家的路上發(fā)朋友圈說說篇二

今天是星期四，天上的雪還在下,，看來明天是不會停了,，而明天下午卻到了學(xué)校休息的時候，看著窗外飄著的雪花,，看來明天回家的路又是不好走的預(yù)兆,，不知道這一次媽媽會用什么樣的方式把我接回家。

記得上一次也是這樣的天氣，媽媽一個人騎著電動車從家里往學(xué)校趕,，見到媽媽的時候,，我看到她的臉上全是雪花,，而且還特別的紅,，我知道這條路不好走,，還有些地方不平，看著媽媽看到我的時候非常的開心,，她拿出雨衣穿在我的身上,，生怕一點雪花落在我的身上，我坐在電動車的后面,，媽媽在前面給我擋了不少的風(fēng)雨,，快到不平路的時候媽媽還會提醒我別動，我看的出來,，這條路上的行人特別少,，也許那一個下午就我們一家。走到有坑的地方媽媽讓我下來,，她自己慢慢的把車子推過去,，又把我放在車上，很小心的照顧著我,。就這樣我們一點一點的回到了家,。

想到那次的經(jīng)歷，在看著眼前的雪花,，看著地上的雪又已經(jīng)是厚厚的,，可想而知，明天回家的路上又會是不好走的,。再想想每次媽媽來到學(xué)校接我的樣子,，看著憔悴了不少，冬天的風(fēng)是那樣的冷,，但她還是為了我冒著寒冷來到學(xué)校把我接回家,。有時候我就在想什么時候可以把這條路變得冬暖夏涼，這樣媽媽每次來接我的時候就不用這樣辛苦了,。

記得有次沒有等媽媽來接就自己回去了,，媽媽把我數(shù)落了好長時間，從那以后我再也沒有自己回去了,，即使晚也會在學(xué)校門口等著媽媽來接,，這也許就是媽媽的愛，只是方式不同,，回家的路上有了媽媽的陪伴不再那樣寒冷,，希望明天的雪可以小一點，這樣媽媽也不用受那么多的`冷了,！

回家的路上發(fā)朋友圈說說篇三

走在,，腳步匆匆，腦海里交匯著書上的習(xí)題,。一路風(fēng)景閃過，我卻無暇顧及那路邊的花紅柳絮,。突然,，眼前被一抹青翠的綠所吸引,，我不覺放慢了腳步。

在那明媚的春光里,，這眼前的茁壯的小數(shù)的翠綠的葉,，似是那晶瑩的寶石，透著迷人的光彩,，那草坪上正吐芽的小草,，更是要嫩的滴出水來。那籠罩在霧氣中的街道,，平添了幾分光彩,，水滴勾勒出花苞的俏影，像江南的女子,，是含笑欲放的,。這花苞是欲綻的，我愿意等在這兒,，靜待這花開的精彩,。這小小的花苞里，是隱匿了一冬的絢麗,，怎不讓人期待,。

我沉湎于春光中，抬起頭,，靜靜吸著這帶有青草香甜的空氣,。在夕陽的照耀下，萬物生輝,。我身邊這些匆匆趕路的人,，為何不停下腳步，來領(lǐng)略這生輝的萬物,。

但是,，在人生路上，有太多美麗的風(fēng)景,，我總不能一一駐足,。

我笑了，笑自己過于貪戀,，為這一草一木魂牽夢繞,，停下了腳步。夕陽斜照,，萬物相映生輝,。我深深吸了一口氣，在,，人生的旅途中,，我不覺放快了腳步,。

回家的路上發(fā)朋友圈說說篇四

那天放學(xué)，我愉快地走在,。

到天橋前面一個路口時,，我試圖穿越馬路到對面，這樣比上天橋快多了,?？删彤?dāng)我準備踏上馬路時，卻被風(fēng)一樣川流不息的車輛嚇得打響了退堂鼓,。

十字路口都是十分重要的通道,，一條是國道，一條是同向高速路口的道,，車速都相當(dāng)快,。

我只好老實地走上天橋。站在橋上,，我往下望,，車輛來來往往，像長河,?？缮厦孢€是有一些不和諧的黑點——有的同學(xué)正穿越馬路?？粗麄円粋€一個蹦上人行道,，我的心一下緊繃，一下又放松,，可他們似乎沒有意識到危險,。

有一個蹦蹦跳跳的小男孩，左閃右閃,，躲過了一輛又一輛的車,，正當(dāng)他就要穿過馬路時，一輛面包車從拐角處殺出來,。面包車司機緊緊踩著剎車,，并大聲按著喇叭，車輪碾壓馬路的“嘶——”和喇叭聲交織在一起,，揪著我的心,。小男孩一開始竟不知道，當(dāng)看到死神般的面包車向自己逼近,，嚇得臉色蒼白,，趕緊用手護著頭，蹲在地上。我的心也是緊緊繃著,，心中像有一只兔子怦怦直跳,，怎樣深呼吸都壓不住，手緊緊扯著紅領(lǐng)巾,。看到面包車離男孩越來越近,，我閉上了雙眼,，不敢看。耳朵里只響著剎車聲,?！斑诉恕诉恕敝钡絼x車聲停止，我才敢睜開眼,。面包車停在男孩面前,，里面的貨物傾倒了一地，男孩嚇到在地上,，哭了起來,，還好有驚無險,。

通過目睹這件事，我明白了要遵守交通規(guī)則，生命只有一次,。

回家的路上發(fā)朋友圈說說篇五

我們終其一生，都在尋找幸福的路,。

屬于我們的,，小小的幸福。

--題記

家,，一個由父母為我們構(gòu)筑的溫馨的港灣,，一個能夠讓我們的心稍作休憩的地方。無論何時何地,，家的大門永遠為我們敞開,，永遠將我們溫暖。

有時候,，我們會覺得父母無法理解我們,，以至于鬧得不可開交，總覺得父母為什么對我們那么殘酷,，這是,，我們便忘記了我們心底那小小的愛，這是用父母的淚和汗水構(gòu)建的啊!我們總記得父母的憤怒,，卻忘記了我們曾經(jīng)有過的快樂,，一起走過的幸福的路。

也許,，我們曾把父母的愛看作理所當(dāng)然,。曾在貼吧上看過這樣的一篇文章:1歲,，2歲……30歲，父母用他們小小的愛來為我們付出,，而我們又回報給他們什么,。冷眼?惡語?我們卻不知道這令父母多么心碎。要知道,，他們?yōu)槲覀冏瞿敲炊鄷r是多么開心,，只希望我們快快長大。

曾經(jīng)擁有的,，不要忘記,。不能得到的，更要珍惜,。屬于自己的,，不要放棄。已經(jīng)失去的,，留作回憶,。

湛藍的城堡，曾經(jīng)的微笑,，曾經(jīng)的禱告,，許下天真的愿望?；蛟S我們的愛不曾孤單,，但流星也有逝去的一天。珍惜現(xiàn)在,，我們所擁有的小小的愛,。

每天回到家，門口的燈都悄悄地亮著,。我能明白,，這是父母給我們小小的愛，等著我們小心地收藏,，為我們照亮走在,。

回家的路上發(fā)朋友圈說說篇六

也許是春天到了，讓人有種想和大自然親密接觸的想法,。今天放學(xué)比較早,，我和媽媽決定步行回家。

馬路兩旁長著一排挺拔的楊樹,，像一個個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,。你看那粉色的桃花，像一個個嬌羞的新娘，為自己梳妝打扮,。

當(dāng)我正陶醉在美麗景色中時,，我突然看見有一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶彎著背脊，吃力地拉著一個購物車,，慢慢地前行,。忽然，“嘩啦”一聲,，購物車反倒了,，各種食物散落一地。原理下路沿時,，購物車太重，而老奶奶力氣又不夠,，一下子沒抓穩(wěn),，購物車放到了。只見一個罐頭向馬路中央滾去,，老奶奶顧不上撿其他東西,，去追那個罐頭。這時,，眼看一輛大客車疾馳而來,，伴隨著一聲“危險”！兩個大姐姐不知從哪里冒出來的,，一把將老奶奶拉了回來,，只聽“叭”一聲，罐頭“犧牲”了,。老奶奶看著破碎的罐頭心疼不已,，嘆了嘆口氣沒在說什么。我和媽媽趕忙上去幫助老奶奶撿東西,。我一邊撿一邊想,，老奶奶年齡這么大了，她的家人怎么放心老奶奶獨自一人出來購物呢,？剛才多危險呀,！真是不敢再往下想。

就在我們大家驚魂未定時,，一位年約四十多歲的中年男子跑了過來,，一把抓住老奶奶，用我聽不大懂的方言埋怨了幾聲,。原來他是老奶奶的兒子,，兒子發(fā)現(xiàn)老奶奶不見了，就急忙出來找。當(dāng)他知道剛剛發(fā)生的驚人一幕后,，急忙向我們道謝后,，便扶著老奶奶慢慢向家走去。

看著老奶奶和兩位大姐姐分別遠去的背影,，我和媽媽面對面笑了,。春天果然很美麗，就連放學(xué)回家的路也變得更加美麗,。

回家的路上發(fā)朋友圈說說篇七

每天早上和下午我都是做班車回家,，今天在回家的班車上我覺得特別幸福。因為今天在回家的班車上,，李璐阿姨給我們唱了幾首好聽的歌,。李璐阿姨聲音非常動聽，非常優(yōu)美,。她給我們唱了《媽媽的吻》,、《采蘑菇的小姑娘》、《小螺號》,。我最喜歡《媽媽的吻》這首歌,，每次我聽到這首歌的時候，我就想到媽媽親我時候的甜蜜感覺,。李璐阿姨每次唱完我們都拍著手掌說,，“再來一個，再來一個”,。

雖然今天路上特別堵車,，但是有李璐阿姨的.歌聲陪伴我們，我覺得回來的路程變得很短,。我希望每天都可以聽到李璐阿姨優(yōu)美的歌聲,！

回家的路上發(fā)朋友圈說說篇八

下了車我們在中心廣場等車，因為我們四點鐘就到了,，等了20多分鐘來了一輛早班車,，在上車的過程中，有一位女士的手機被被人給偷了,，而又有一位男士錢被偷了,。

那位丟手機的女士在報警時，竟然哭了,，而那丟錢了那個卻不以為然,，好像無所為懼，后才知道丟了2塊錢,，難怪會這樣,。

下車后,，我們又去另一個地方坐車但是等了好久終于到我們了卻沒有票我們只好下去強坐了司機見我們后問買票沒，我們說沒票賣,，司機又問其他人,。答案一致，司機聽后便說了一大堆臟話旁人也附和著,。

后有一個特別響又特別長的才知道是他

耶耶耶,！終于會家了。

回家的路上發(fā)朋友圈說說篇九

叮叮,，叮叮伴隨著放學(xué)的音樂,，班主任來到了班，啊終于放學(xué)了,。我們一個一個的出來了,，站好了路隊，又開始整隊了,，然后才下樓,、出教學(xué)樓，然后又開始整隊了,。出校門口時好像有一個人一直在叫我，啊嚇死我了,，我還以為是路隊長呢,！等我看清了，原來是爸爸,，我對他說：“等會兒我去找你,，在那等我一下?！卑职终f道：好的,，快一點。我很快就去找爸爸了,，爸爸說：“走吧去接你姐姐和你妺妺,。”“嗯,。我說道,。”“上車,。爸爸說,。”我沒說話,。很快就把我的姐姐和妹妹也接上車了,?！拔覇枈媻嫿裉炷銓W(xué)的哪一課？”妹妹說：“識字l,?！蔽覜]有說話了，我看見人行道上有很多小攤,。這是我看見一個老奶奶在買西瓜,，有很多人去買他那兒的西瓜，或許是因為那里可以免費吃到一小塊西瓜,，吃到的'人都覺得很甜,，所以人們才去她哪兒買他的西瓜吃，這是原因一,，二是因為那是他們自己種的沒有撒農(nóng)藥,，吃著甜。這時爸爸提醒我,，讓我把頭伸到窗戶里面去,。

這時我對爸爸說：“好的”。

回家的路上發(fā)朋友圈說說篇十

走在上學(xué)的路上,，我突然看到前面有很多人,。再近一點看，大家身邊圍著一個七八十歲的老人,。他坐在地上,，臉色蒼白，衣衫襤褸,，可憐兮兮的,。他面前是一個破杯子，里面有一些零錢,。人們同情地看著爺爺,。我摸遍全身，只在口袋里找到1元錢,，放進他的破杯子里,。

就在我要離開的時候，突然爺爺?shù)难凵窭镉幸环N難以發(fā)現(xiàn)的奸笑,。?。〔?一個可怕的.想法突然從我腦海中冒出來,。

為了搞清楚是怎么回事,，我悄悄躲在一邊，爺爺身邊圍觀的人也漸漸離開了,。這時,，我看到“爺爺”在我身后蹭來蹭去,，往前走，突然蹦了起來,。我驚呆了,！我不知道這是怎么回事，但我看到他脫下了他的臟衣服和褲子,。然后,，讓我非常驚訝的是，他竟然穿著一套全新的西裝在里面,！我驚呆了,，呆若木雞。他用手拍了拍身上的灰塵,，環(huán)顧四周,。突然，幾個年輕人走過來說：“孩子,，你賺了很多錢,。快走,。請我們出去吧,！”說著，便勾肩搭背,，有說有笑的走了.

他為什么要這么做,？他為什么對我們?nèi)鲋e？明明知道自己有錢為什么還要這么做,？我很困惑。這個問題一直在我腦海里.

每當(dāng)我走過那條路,，腦海里總會閃現(xiàn)這一幕,。