演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

文明風(fēng)采演講稿篇一

老師們，同學(xué)們：

大家上午好,。

今天的陽(yáng)光格外明媚和溫暖,，今天的空氣格外的芬芳和清新，今天的升旗隊(duì)伍格外的與往常不同,，他們是精神矍鑠,，神采飛揚(yáng)的六零后組成的團(tuán)隊(duì)，在藝術(shù)學(xué)校圓他們升旗的夢(mèng)想,。今天領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式,。它的意義還在于體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)創(chuàng)建工作的高度重視，彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭(zhēng)創(chuàng)文明的信心,。

省級(jí)精神文明單位是一項(xiàng)很高的集體榮譽(yù),，體現(xiàn)一個(gè)單位整體發(fā)展水平，一直以來(lái),，創(chuàng)建省級(jí)文明單位,，建設(shè)美麗和諧校園,，是我們?nèi)w藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此,，我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質(zhì)量,，在提升中求和諧，取得了一系列驕人的成績(jī)作為積淀,。

回首過(guò)去,，20xx年，全校上下攻克千難萬(wàn)險(xiǎn),，齊心協(xié)力,，從東西兩校區(qū)搬入新校，那一年,，期頤合弦,，百?gòu)U待興，千頭萬(wàn)緒,，一元初始,，但在大家的砥礪心志、傾心耕耘,、共同奮斗下,，看今天的臥虎山下，我們的校園已經(jīng)變得美麗壯觀,，我們的校園文化呈現(xiàn)著典雅和豐厚,，注入我們生機(jī)與活力;現(xiàn)在校生無(wú)論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都實(shí)現(xiàn)了新的飛躍;我們的畢業(yè)生升學(xué)率和就業(yè)率，在舞蹈,、雜技等專(zhuān)業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越與提升,。近兩年來(lái)，我校學(xué)生參加全國(guó),、省市級(jí)各類(lèi)大賽,，先后取得了教育部組織的全國(guó)職業(yè)院校文明風(fēng)采競(jìng)賽多項(xiàng)一、二等獎(jiǎng);文化部組織的“紅銅鼓”中國(guó)—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”;教育部,、文化部共同組織的全國(guó)舞蹈大賽三等獎(jiǎng);省教育廳組織的健身操大賽,、xx省中小學(xué)生戲劇合唱比賽多項(xiàng)一等獎(jiǎng);xx市組織的首屆合唱節(jié)金獎(jiǎng);第十屆精神文明建設(shè)“精品文藝工程”獎(jiǎng)等一系列驕人的成績(jī)。這些成績(jī)的背后,，體現(xiàn)了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和積極上進(jìn)的精神狀態(tài),，刻苦努力有所作為的決心與毅力，更體現(xiàn)了老師們精湛的業(yè)務(wù)水平,，立足本職,、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷。當(dāng)然，成績(jī)的背后,，還有無(wú)數(shù)后勤服務(wù)人員的不計(jì)名利,、無(wú)私付出;以及各處室教職工的通力合作，,。正是在大家的共同努力文明履職中,，連續(xù)四年，學(xué)校一年一個(gè)臺(tái)階,，穩(wěn)步前行,，不斷進(jìn)步。20xx年,，我校被評(píng)為xx市教學(xué)示范校;20xx年,，我校被評(píng)為國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地;20xx年，我校被評(píng)為xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;20xx年,，我校被評(píng)為xx省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,。

今天，站在學(xué)校發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上,，展望前方,，我們看到了省級(jí)文明單位的目標(biāo)再向我們招手，已不再那么遙不可及,。雖然我們深知通往目標(biāo)的沖刺中從來(lái)不缺少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但我們堅(jiān)信只要腳步扎實(shí),，不自我跌倒,，心無(wú)旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上，我們期待收獲勝利的吶喊,。為此學(xué)校及各部門(mén)將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位,，建文明校園”這個(gè)主題，以創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校管理,、教育教學(xué)等各方面的提升和發(fā)展,，以創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造校園育人新氛圍，以創(chuàng)建活動(dòng)推出一批文明教師,，文明學(xué)生,。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的目標(biāo)，在此,，我代表學(xué)校黨委,，希望大家：要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性,，形成創(chuàng)建活動(dòng)是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識(shí);要從身邊小事做起,，不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話(huà)，禮貌用語(yǔ),，微笑待人,，人走燈滅，做文明學(xué)生,，當(dāng)文明教師;要牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，在規(guī)范與提升中自我塑造，勤奮學(xué)習(xí),，潛心育人,，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建活動(dòng)增添光彩。

老師們,，同學(xué)們,，共同的心愿把我們緊緊連在一起，讓我們從自我做起,，舉全校之力,，樹(shù)文明新風(fēng);以知行合一，建文明校園,。我們相信,，在全校師生的共同努力下，我們多年來(lái)美好的夙愿將不再是鏡中花,，水中月,，省級(jí)文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學(xué)校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。

文明風(fēng)采演講稿篇二

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

今天我演講的題目是：文明與我同行

文明是一把火，點(diǎn)燃社會(huì)道德的燈,。

文明是一盞燈,，照亮?xí)r代發(fā)展的路。

文明是一條路,，指引我們走向成功,。

文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一個(gè)人走向成功的關(guān)鍵,。有人認(rèn)為，講文明是個(gè)人的小事,，其實(shí)講文明是全社會(huì)的大事,，它可以影響人的一生。一個(gè)剛剛畢業(yè)的年輕人去一個(gè)規(guī)模很大的國(guó)外企業(yè)去應(yīng)聘,，比他學(xué)識(shí)好的人很多,。年輕人想自己肯定競(jìng)爭(zhēng)不上了，就當(dāng)是鍛煉了。在面試的過(guò)程當(dāng)中,，許多人進(jìn)去了卻無(wú)功而返,，輪到他了，年輕人很坦然的走進(jìn)辦公室,，可當(dāng)他看到角落里的廢紙時(shí),，他停下了腳步，他走了過(guò)去,，將廢紙拾到廢紙簍里,。考官在目睹了他所做完的這一切后,，站了起來(lái),，走向年輕人，與他握手并說(shuō)：恭喜你,，你過(guò)了第一關(guān),，也過(guò)了文明這道關(guān)。一個(gè)不懂文明的人是很難取得什么成就的,。

現(xiàn)實(shí)就是這樣,！一個(gè)人不懂文明，沒(méi)有公德心怎么能肩負(fù)著中華民族發(fā)展的重任,？這樣不道德的人怎么能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，取得成功呢？而成長(zhǎng)在新時(shí)代的我和你,，我們是否能做到講文明呢,？你能做到在公交車(chē)上看見(jiàn)老弱病殘主動(dòng)讓座嗎？你能做到在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩嗎,？你能做到不亂說(shuō)臟話(huà)嗎？你能做到尊敬師長(zhǎng),，以禮待人嗎,？這些代表著文明的點(diǎn)滴小事，捫心自問(wèn),，同學(xué)們,，又有幾人能做到呢？文明不僅是一個(gè)人的事,，更是代表了一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)水平,。我國(guó)清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國(guó)簽約，在會(huì)議室里,，老毛病有犯了,，他咳了兩下，一口痰留在了俄國(guó)人的。紅地毯上,。當(dāng)所有人感到詫異時(shí),，李鴻章更是詫異，他不懂自己做了什么,。一口痰,，曾被玩過(guò)記者當(dāng)做笑料，給中國(guó)人的臉上抹了黑,；一口痰,，丟盡了中國(guó)人的顏面，讓俄國(guó)人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約……從李鴻章的行為可以看出,，一個(gè)人如果不文明的話(huà),，是多么的嚴(yán)重，不單是影響到個(gè)人的形象,，甚至牽連到自己的國(guó)家,。過(guò)去李鴻章因隨地吐痰丟了中國(guó)人的臉，那么今天,，那些不拘小節(jié)隨地吐痰的人,，就不覺(jué)得臉紅嗎？所以,，在我們的生活中,，必須時(shí)時(shí)檢討自己，有沒(méi)有做到文明這兩個(gè)字,。

中國(guó)是世界上公認(rèn)的文明禮儀之邦,，因?yàn)橹腥A民族溫文爾雅，落落大方,！因?yàn)橹袊?guó)人民見(jiàn)義勇為,，謙恭禮讓?zhuān)≤髯釉疲翰粚W(xué)禮，無(wú)以立,；人無(wú)禮,，則不生；事無(wú)禮,，則不成,；國(guó)無(wú)禮，則不寧,。

我們是祖國(guó)的明天,，我們是民族的未來(lái)，我們是新時(shí)代的承接者,。我們肩負(fù)著振興中華的重任,。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，做一個(gè)講文明的人。文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園盛開(kāi),。讓文明與我們一路隨行,。

文明風(fēng)采演講稿篇三

各位尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好,！

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲,，能讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉,，婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,，后來(lái)當(dāng)了國(guó)家領(lǐng)袖，仍然能以禮待人,。一九五九年,，毛主席回韶山，曾專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯,，毛主席給老人敬酒,，老人們說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢,！”毛主席回答：“敬老尊賢,，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”由此可見(jiàn),，文明禮貌是多么重要。

可以毫不夸張地說(shuō),，生活中最主要的是文明禮貌,，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要,。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,，文明禮貌地處事待人,，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢,？比如說(shuō),，你在公共汽車(chē)上，不小心踩了別人的腳,，請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”,；別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”,；在校內(nèi)外,，見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好；吃飯時(shí),，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求,，有了這些習(xí)慣,，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,，需要逐漸養(yǎng)成,。

思想

文明的神圣職責(zé),。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明1養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵,。

文明風(fēng)采演講稿篇四

文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前,，至圣先師孔子就將“仁”與“禮”作為我們中華文化的.兩大基石,。“仁”代表著內(nèi)在的美德,，而“禮”,，則講的是外在的舉止文明。美德與文明是相互依存的,，文明是美德的形式,，美德是文明的內(nèi)容，有了內(nèi)在的美德,，文明的行為才真正熠熠生輝,。

在今天，文明與美德已經(jīng)不僅僅是對(duì)君子的期許,，而是社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求,。在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，唯有自?xún)?nèi)而外的良好修養(yǎng),，才能贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重,。

遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂劃;在與同學(xué)的交往中,，能和睦相處,，友好合作。做到得理讓人,，失理道歉,，相互尊重，相互信任,。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突,，還要讓“請(qǐng)、您好,、謝謝,、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊,。

在家里,，孝敬、體貼父母,，尊敬長(zhǎng)輩,。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取,，不發(fā)脾氣,，不頂撞。家里來(lái)了客人,，熱情,、大方、有禮貌地招待,。在外面,，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。

尊老愛(ài)幼，幫助別人,，時(shí)時(shí)處處為別人著想,，做到“與人為善，心中有他人”,。

少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年自由則國(guó)自由,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。作為今天的中國(guó)少年,，我們要續(xù)寫(xiě)先哲的詩(shī)篇：“少年有德則中國(guó)有德,，少年文明則中國(guó)文明!”建設(shè)文明和諧的現(xiàn)代化國(guó)家，是我們不可推卸的責(zé)任,。讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明,，用文明為祖國(guó)添彩!

文明風(fēng)采演講稿篇五

各位評(píng)委老師,，各位同學(xué)：

大家好！

文明的時(shí)代呼喚文明的人,。作為有著深厚文化底蘊(yùn)的樅陽(yáng)人,，我們決不能對(duì)那些不文明的行為等閑視之，而應(yīng)該從自身做起,，和不文明行為徹底告別,！

有人說(shuō)：“播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)品格?！碑?dāng)今社會(huì),，文明之花處處開(kāi)放，所以我們時(shí)時(shí)刻刻,，事事處處都在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為看做小事，我們要從現(xiàn)在做起,，從細(xì)小點(diǎn)滴做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明市民,，管住我們的口,，不隨地吐痰；管好我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們的腳，不踐踏花草。心里裝著“請(qǐng),，你好,，謝謝，對(duì)不起”,，并踐于行動(dòng),，就一定能夠營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序、衛(wèi)生潔凈,、文明和諧、有著良好工作,、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的“文明縣城”,。

謝謝。

文明風(fēng)采演講稿篇六

尊敬的各位評(píng)委,，各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《改變陋習(xí),，做一個(gè)有道德,、素養(yǎng)、文明的人》,。

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢,？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥,。”不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上,，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),，隨意攀爬樹(shù)枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒,。

xx大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng),，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝,?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方,、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話(huà),、不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆；管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的.未來(lái)一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌！

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),。

禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,，春意濃濃,、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn),、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。在這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束,！謝謝,！

文明風(fēng)采演講稿篇七

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

今天我演講的題目是：文明與我同行

文明是一把火,，點(diǎn)燃社會(huì)道德的燈。

文明是一盞燈,，照亮?xí)r代發(fā)展的路,。

文明是一條路，指引我們走向成功,。

文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一個(gè)人走向成功的關(guān)鍵,。有人認(rèn)為,，講文明是個(gè)人的小事,，其實(shí)講文明是全社會(huì)的大事，它可以影響人的一生,。一個(gè)剛剛畢業(yè)的年輕人去一個(gè)規(guī)模很大的國(guó)外企業(yè)去應(yīng)聘,，比他學(xué)識(shí)好的人很多。年輕人想自己肯定競(jìng)爭(zhēng)不上了,，就當(dāng)是鍛煉了,。在面試的過(guò)程當(dāng)中，許多人進(jìn)去了卻無(wú)功而返,，輪到他了,，年輕人很坦然的走進(jìn)辦公室，可當(dāng)他看到角落里的廢紙時(shí),，他停下了腳步,，他走了過(guò)去，將廢紙拾到廢紙簍里,?？脊僭谀慷昧怂鐾甑倪@一切后，站了起來(lái),，走向年輕人,，與他握手并說(shuō)：恭喜你，你過(guò)了第一關(guān),，也過(guò)了文明這道關(guān),。一個(gè)不懂文明的人是很難取得什么成就的。

現(xiàn)實(shí)就是這樣,！一個(gè)人不懂文明，沒(méi)有公德心怎么能肩負(fù)著中華民族發(fā)展的重任？這樣不道德的人怎么能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，取得成功呢？而成長(zhǎng)在新時(shí)代的我和你，我們是否能做到講文明呢,？你能做到在公交車(chē)上看見(jiàn)老弱病殘主動(dòng)讓座嗎,？你能做到在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩嗎,？你能做到不亂說(shuō)臟話(huà)嗎？你能做到尊敬師長(zhǎng),，以禮待人嗎,？這些代表著文明的點(diǎn)滴小事,，捫心自問(wèn),，同學(xué)們,，又有幾人能做到呢,？文明不僅是一個(gè)人的事，更是代表了一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)水平,。我國(guó)清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國(guó)簽約,，在會(huì)議室里，老毛病有犯了，他咳了兩下，一口痰留在了俄國(guó)人的。紅地毯上,。當(dāng)所有人感到詫異時(shí)，李鴻章更是詫異,，他不懂自己做了什么,。一口痰,，曾被玩過(guò)記者當(dāng)做笑料，給中國(guó)人的臉上抹了黑,；一口痰,，丟盡了中國(guó)人的顏面,，讓俄國(guó)人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約……從李鴻章的行為可以看出,，一個(gè)人如果不文明的話(huà),，是多么的嚴(yán)重，不單是影響到個(gè)人的形象,，甚至牽連到自己的國(guó)家,。過(guò)去李鴻章因隨地吐痰丟了中國(guó)人的臉，那么今天,，那些不拘小節(jié)隨地吐痰的人,，就不覺(jué)得臉紅嗎？所以,，在我們的生活中,，必須時(shí)時(shí)檢討自己，有沒(méi)有做到文明這兩個(gè)字,。

中國(guó)是世界上公認(rèn)的文明禮儀之邦,，因?yàn)橹腥A民族溫文爾雅，落落大方,！因?yàn)橹袊?guó)人民見(jiàn)義勇為,，謙恭禮讓?zhuān)≤髯釉疲翰粚W(xué)禮,，無(wú)以立；人無(wú)禮,，則不生,；事無(wú)禮，則不成,；國(guó)無(wú)禮,，則不寧。

我們是祖國(guó)的明天,，我們是民族的未來(lái),，我們是新時(shí)代的承接者,。我們肩負(fù)著振興中華的重任,。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)講文明的人,。文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園盛開(kāi),。讓文明與我們一路隨行。

文明風(fēng)采演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)：

大家早上好,！

冬天的早晨是寒冷的,，但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)站在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,。為什么,？答難只有兩個(gè)字———紀(jì)律。俗話(huà)說(shuō),；沒(méi)有紀(jì)律不成方圓,。一個(gè)社會(huì)，一個(gè)團(tuán)體,，只有在良好的紀(jì)律維持下,，才會(huì)逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說(shuō)遵守紀(jì)律做文明樂(lè)安人,?！吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo)：自尊自愛(ài)，注重儀表,，真誠(chéng)友愛(ài),，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí),，勤勞儉樸,，孝敬父母。我們樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī),、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的,。比如說(shuō)，學(xué)校有明確要求：穿著得體大方,，待人謙虛禮貌,、言行文明適度等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，但做起來(lái)可就不那么容易了,。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒(méi)什么關(guān)系,。偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的,，但如果總是懷有這些僥幸心理的話(huà)，天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,，再改可就非常難了,。要知道，我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,，獲得更大意義上的自由；使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),、工作,，這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的,。

同學(xué)們,，作為樂(lè)安的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,，從現(xiàn)在做起,，從我做起，從身邊做起,，不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，而且,，積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,，更為了使我們能夠健康的成長(zhǎng),，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,，成為對(duì)社會(huì)有用的人,。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從身邊的'小事做起，規(guī)范自己,，監(jiān)督自己,，使自己率先成為守紀(jì)。護(hù)法的文明樂(lè)安人,！

文明風(fēng)采演講稿篇九

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自x年級(jí)x班，我叫__,。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛,。

我們知道,，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮,，灰蒙蒙的糖紙,，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以,，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。

同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,，我們校園會(huì)更加的美麗,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力,，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,，勤奮學(xué)謝謝大家!

文明風(fēng)采演講稿篇十

作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中,，萬(wàn)里長(zhǎng)征,，我們剛剛起步。就在這起步的階段,，我們獲得過(guò)掌聲,，也遭逢過(guò)挫折。

月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,，就是的證明,。面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而面對(duì)失敗,，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄,。

亞伯拉罕·林肯先生,，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去,，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗,?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折,。

可面對(duì)這么多挫折,，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力,。最終,，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,。

如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),，一個(gè)一個(gè)地去奮斗,、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　?/p>

同學(xué)們,，決不輕言放棄是一種美德,，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,，不言放棄,，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生,。

桑蘭摔殘了肢體,，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求,。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生,，贏得了世人的尊重,。

白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕,。在匆匆忙忙的塵世中,，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗,，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,，才是我們生命的意義,。

無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力,。